会飞的教室读后感五年级范文2020
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会飞的教室读后感五年级范文2020
《会飞的教室》讲的是二十年后一位老师带着他的学生坐上飞机去世界各地去参观、学习。这里给大家分享一些《会飞的教室》读后感,希望对大家有所帮助。
会飞的教室读后感1
《会飞的教室》获得了“
世纪金榜”的称号,作者是卡斯特纳。讲的是一群天真、烂漫的孩子,两位真诚、善良的老师,为我们谱写出一曲关于友谊与爱的乐章。
“圣诞节前夕下了一场大雪,吉奇斯蒙中学被白雪覆盖着,银装素裹,冬爷爷给大地铺上了一层厚厚的棉被”。啊,太美了!我的眼前仿佛也出现了洁白的景象,大家有的在堆雪人,有的在打雪仗。生活中充满了童趣。
但不幸还是发生了。“职业学校的学生偷袭了符德麟和葛洛迪,葛洛迪被抓走了。听写本也被抢走了。”我真为他们捏了一把汗,又因为职业学校的学生的过分而愤怒。“同学们在禁烟老师的带领下谈判、决斗、声东击西。救出了葛洛迪”。我心中的一块大石头终于落下来了,我真为他们的勇敢、优秀而赞叹、自豪。
“要开圣诞晚会了,姚尼写的剧本——《会飞的教室》在表演节目”。表演得真精彩!我仿佛也成了观众,为演员们喝彩,拼命地鼓掌,连手都拍红了。
“家境贫寒的班长戴马亭过节没有钱回家让他悲伤欲绝,最终,正义老师用自己的钱给戴马亭买票回家”。多好的老师啊!戴马亭终于回家团圆了,我真替品学兼优的戴马亭高兴呀!
人生不是一帆风顺的,而正因这些遗憾的存在,才使我们更有勇气面对人生中的挫折与低谷,才更能体会到生活的美好与温暖。
会飞的教室读后感2
我读了一本经典而又有生动的书——《会飞的教室》,这本书让我领悟了一个道理,友情无价。
看到这个题目,大家也许就是因为这个令我好奇的题目,吸引我细心的读这本书,你们也许会想,会飞,因为它有翅膀,可教室怎样会飞呢?其实教室也许
会飞,也并非现实,它只是学生的想象罢了!
《会飞的教室》是孩子们自编自演的一场圣诞剧。全书由排演展开,透过一系列的生动感人的情节,塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象,其中有多愁善感、才华横溢的戴马亭,冷静持重的塞巴修,胆小怕事的邵里以及魁梧好斗的马蹄斯,都以其鲜明的、独特的形象给读者留下了难忘的印象。
《会飞的教室》的资料,可算是浓缩的校园风景录,表现出同学之情、师生之爱、朋友之谊无不唤醒我们对友谊的追忆与珍惜。
值得一提的是,作者塑造的人物不是十全十美的,即使是班长戴马亭,也会经受打击、遭遇逆境。正是这种缺憾,才促使我们有更大的勇气去应对人生。、教室会飞,这并非现实,他只是小学生的想象罢了,如果我们也展开想象的翅膀,相信也必须会飞到广阔而神奇的世界,这真是友情物价啊!
会飞的教室读后感3
最近我读了一本名叫《会飞的教室》,这本书讲述的是吉奇斯蒙中学学生和老师的故事。
《会飞的教室》其实是姚尼写的一个剧本,说的是老师可以根据课文内容带着同学们乘坐飞机到实地上课。这个剧本被同学们编成了一场戏,要在圣诞节演出。就在演出前却发生了很多意想不到的事:他们的同学葛洛迪被“绑架”,听写簿被毁,于是他们在禁烟老师的帮助下,团结一心,想了很多办法终于救出了自己的同学。邬理因为胆小怕事,经常遭到同学们的戏弄,他为了证明自己不是“胆小鬼”而勇敢地跳塔,结果摔断了腿。让大家再也不敢小看他了。同学们为了救自己的同学不顾个人安危,想尽了一切办法,这让我感受到了他们之间的友情非常深。这件事也让我感到了团结的力量非常强大。邬理为了证明自己不是胆小鬼而摔断了腿,虽然付出了很大的代价,但我觉得他是非常勇敢的人。最后《会飞的教室》演得非常精彩,也是他们齐心协力的结果。所以,我也要和同学们团结一心,互相帮助。
会飞的教室读后感4
这段时间,我读了《会飞的教室》这本书,作者是德国著名作家艾利克。卡期特写的。
这本书主要讲了一群淘气又可爱的孩子在学校了发生的一些有趣的事情。里
面的人物有力大如牛的马提期,有作家天分的姚尼,有知识面广、记忆力强的赛巴修,有胆小有秀气的邬理,他像小女孩一样,等等。书中讲了快到圣诞节时,姚尼想在圣诞晚会上表演一个节目,叫《会飞的教室》。可是在上演前发生了一个意外,邬理为了证明自己不是胆小鬼,就要从他们上体育课上用的一根很高很高的单杆上跳下来,结果脚骨折了,不能参加演出。真是不知天高地厚,别人说你是胆小鬼,你就是胆小鬼了吗?做这种事情,应该好好想想后果。还有每到圣诞节的时候,高年级的同学们都要扮成鬼吓唬人,把白粉撒在别人身上,同时发出恐怖的怪声,让人听了心惊肉麻。圣诞节是西方的节日,我们国家没有,我多么希望啥时候也搞个这样的游戏,锻炼一下自己的胆量。
会飞的教室读后感5
看见这个题目,我猜你们肯定会发问:“教师怎么会飞呢?”其实我刚看见这本书的题目的时候也是这么想的。但我读完这本书之后就明白了。原来,《会飞的教室》只是孩子们自编、自演的一场戏,教室会飞,这并非现实,只是小主人公们的想像罢了。
全书由排演展开,通过一系列生动感人的情节,塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象。其中有多愁善感
的姚尼,才华横溢的戴马亭,胆小怕事的邬理等都给读者留下了难忘的印象。这本书不仅表现有同学之情,还有师生之爱、朋友之谊,是一本货真价实的好书。
不光这本书是这样,我们班也是这样哦!知识渊博的郭书铭,“鸟叔”管迪,力大无穷的安威光,活泼鬼田昕,性格开朗的马洁,当然,还有我这个二胡演奏家宋林……
我们班厉害吧!
我可喜欢我们六七班了,因为我们是六年级中的战斗机。不过有一点,我们班有一点不团结,但是,相信在我这个大班长的管教下,一定会变得更好的!同时我老师对我们来说也很重要。在学校里,老师一直在背后鼓励我们,帮助我们,就像文中的培克老师一样。是啊,除了父母,最关心我们的人就是老师和同学了。
同学们,让我们珍惜现在这美好的时光吧!让我们好好学习,报答关心我们的家长与老师。同时,让
我们也展开想像的翅膀,相信一定会飞到一个更为广阔的世界!