高一 必修一运动的描述复习题 带答案

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高中物理必修一第一章《运动的描述》测试卷(包含答案解析)(31)

高中物理必修一第一章《运动的描述》测试卷(包含答案解析)(31)

一、选择题1.如图所示,足球比赛中,某运动员将向左冲来的足球向右踢回,踢球前后足球的速度大小分别为2m/s和5m/s,脚对球的作用时间为0.5s,此过程中足球的加速度为()A.26m/s,方向向左6m/s,方向向右B.2C.214m/s,方向向右D.214m/s,方向向左2.质点是一个理想化模型,下列说法中正确的是()A.研究运动员110m栏比赛的跨栏技术时,其身体可看作质点B.研究地球的公转轨迹时,地球可看作质点C.研究火车通过隧道所需的时间时,火车可看作质点D.研究“嫦娥一号”在轨道上的飞行姿态时,“嫦娥一号”可看作质点3.区间测速是指在公路某一恒定限速值的路段的两端设置自动抓拍系统。

现有某一路段区间测速指示牌如图所示,假设该路段为直线,下列说法正确的是()A.该路段瞬时速度不能超过120km/hB.只要抓拍时速度不超过120km/h就不违章C.该路段必须以120km/h恒定速度行驶D.该路段平均速度不能超过120km/h。

4.下列关于质点的说法中,正确的是()A.只有体积很小的物体才能看作质点B.学生会人员检查某班级课间操人数时,可以把该班级的每一位同学看做质点C.政教处老师检查某班级课间操质量时,可以把该班级的每一位同学看做质点D.某体育老师研究某同学的起跑动作时,可以把该同学看做一个质点5.下面关于加速度的描述正确的是()A.列车启动时的速率为零,加速度也为零B.加速度逐渐减小时,物体一定在做减速运动C.加速度与运动方向相反时,物体一定在做减速运动D.匀速行驶的高速列车,由于其速度很大,所以加速度很大6.下面关于质点的说法正确的是()A.研究和观察日食现象时可把太阳看作质点B.研究地球的公转时可把地球看作质点C.研究地球的自转时可把地球看作质点D.原子很小,因此把原子看作质点7.一个物体的加速度为-5m/s2,则下列说法中正确的是()A.该物体速度的变化量是-5m/sB.该物体的速度每秒内一定增加了5m/sC.该物体的速度每秒内一定减少了5m/sD.该物体的加速度-5m/s2一定比2m/s2的加速度大8.从高出地面6m的位置竖直向上抛出一个小球,如图所示。

人教版高一物理必修一第一章《运动的描述》单元复习训练(有答案)

人教版高一物理必修一第一章《运动的描述》单元复习训练(有答案)

人教版第一章《运动的描述》单元复习训练(有答案)一、选择题:其中第1~6题只有一个选项符合题意,第7〜10题有两个或两个以上选项符合题意。

1.某演员为某汽车做广告,他在高速行驶的卡车之间气定神闲摆出“一字马”姿势,下列说法正确的是A.以演员为参考系,卡车运动得很慢B.以地面为参考系,演员没有动C.以卡车为参考系,演员没有动D.无论以什么为参考系,演员都没有动2.运动会中,某同学打破了100 m和200 m短跑项目的学校纪录,他的成绩分别是10. 73 s和21.55 s。

关于该同学运动的叙述正确的是A.该同学100 m短跑的平均速度约为9. 32 m/sB.该同学200 m短跑的平均速度约为9. 28 m/sC.研究该同学跑100 m的技术动作时能将他看成质点D.该同学起跑阶段加速度与速度都为零3.某同学在操场散步,见一足球以2 m/s的速度沿直线滚过来,便以3 m/s的速度将足球沿原路踢回,脚与足球的接触时间为0. 2 s,则该同学踢球的过程中,足球的平均加速度大小为A.25 m/s2B. 5 m/s2C.10 m/s2D.15 m/s24.一玻璃从脸盆上某一高度球掉入装有水的脸盆里(玻璃球在空气中速度变化快,在消遣速度变化慢),下列描述玻璃球运动的图像可能正确的是5.机器人大赛中,建立平面直角坐标系来研究机器人的运动轨迹, 某机器人在平面内由O点出发,并每隔10秒记录机器人所在位置A、B、C、D点。

平面直角坐标系横、纵坐标轴的每一小格边长为1m。

则在整个过程中A.机器人由A点运动到B点的平均速度小于由C点运动到D点的平均速度B.机器人的总路程为5 mC.机器人由。

点运动到。

点的位移与由A点运动到C点的位移相同D.机器人由B点运动到C点的平均速率大于0. 5 m/s6.1928年,工程师麦桥注意到,当一辆运动的小车尾部遭受撞击时,车里的人们将感到不舒服,甚至是疼痛,这是因为加速度的突然改变。

于是,引入了“急动度”(加速度的变化率)这一概念作为评判乘客不舒适程度的指标。

必修一-运动的描述习题(含答案)

必修一-运动的描述习题(含答案)

第一章运动的描述习题1.关于质点的说法,下列说法正确的是( )A.质点就是一个体积很小的球B.只有很小的物体才能视为质点C.质点不是实际存在的物体,只是一种“理想模型”D.大的物体有时可以视为质点解析:一个物体能否看做质点并不是由物体的形状和大小决定,并非体积很小的物体才可看做质点,大的物体有时也可看做质点,故A、B错,D对;质点是一种理想化模型,实际并不存在,C对.答案:CD2.关于参考系,下列说法中正确的是( )A.参考系必须是静止不动的物体B.参考系必须是正在做匀速直线运动的物体C.参考系必须是固定在地面上的物体D.研究物体的运动,可选择不同的参考系,但选择不同的参考系对于研究同一物体的运动而言,有时会出现不同的结果解析:参考系的选取是任意的,对同一物体的运动,若选用不同的参考系,观察到的结果可能不同.答案:D3.以下的计时数据指时间的是( )A.北京西开往梁山的1502次列车于9点43分从北京西发车B.某人用15 s跑完100 mC.1997年7月1日零时中国对香港恢复行使主权D.某场足球赛开赛15 min时甲队攻入一球解析:火车发车是一个瞬时;1997年7月1日零时,是一个令全国人民兴奋的时刻;足球赛开赛15 min,甲队攻入一球,事情发生在一个瞬间;百米跑是一个运动过程,所以15 s表示时间.答案:B4.关于位移和路程,正确的说法是( )A.位移和路程是相同的物理量B.路程是标量,即表示位移的大小C.位移是矢量,位移的方向即质点运动的方向D.若物体做单一方向的直线运动,位移的大小等于路程解析:位移是矢量,其大小是物体始、末位置的直线距离;路程是标量,是物体运动的路线长度.答案:D5.在直线坐标系上,如图所示,一物体从A运动到B,初位置的坐标x A=3 m,末位置的坐标x B=-2m,它的坐标变化量是Δx=__________,如果由A到B所用时间是Δt=5 s,则此过程中物体的平均速度是v=__________.解析:坐标变化量是Δx=x B-x A=-2 m-3 m=-5 m.也就是说物体的位移是Δx=-5 m,负号表示位移方向沿x轴负方向.平均速度是v=ΔxΔt=-5 m5 s=-1 m/s.负号表示平均速度的方向沿x轴负方向.答案:-5 m -1 m/s6.下列各种对速率和速度的说法中,正确的是( )A.平均速率就是平均速度B.瞬时速率是指瞬时速度的大小C.速度是描述物体位置变化的物体量D.匀速直线运动中任何一段时间内的平均速度都相等解析:平均速度指运动的位移与所用时间的比值,是矢量,方向为位移方向.平均速率指运动的路程与时间的比值,是标量,没有方向,所以不能用平均速率表示平均速度的大小,而瞬时速度的大小可用瞬时速率表示.A错,B对;速度是描述物体运动快慢的物理量,而不是位置变化,故C错;匀速直线运动是速度不变的运动,任何一段时间内平均速度都相等,且等于任一时刻的瞬时速度.答案:BD7.(2011·合肥一中检测)物体A、B的x-t图象如图1-3-5所示,由图可知( )图1-3-5A.从第3 s起,两物体运动方向相同,且v A>v BB.两物体由同一位置开始运动,但物体A比B迟3 s才开始运动C.在5 s内物体的位移相同,5 s末A、B相遇D.5 s内A、B的平均速度相等解析:由图知,A的斜率大,故A对;B的初位置x=5 m,A的初位置x=0 m,故B错;在前5 s内,B的位移小,故C、D错.答案:A8.如图1-3-7所示为甲、乙两物体相对于同一参考系的x-t图象.下面说法正确的是( )A.甲、乙两物体的出发点相距x0B.甲、乙两物体都做匀速直线运动C.甲物体比乙物体早出发的时间为t1 图1-3-7D.甲、乙两物体向同方向运动[解析] 由图象可知,t=0时甲的位置为x=x0,乙的位置为x=0,故两物体出发点相距x0,A正确;x-t图象的斜率表示速度,两图线都是倾斜直线,即两物体都做匀速直线运动,且v甲<v乙,B正确;甲从t=0开始计时就出发,乙在0~t1这段时间内保持静止,故甲比乙早出发的时间为t1,C正确;甲图线的斜率为负值,表明甲向负方向运动,乙图线的斜率为正值,表明乙向正方向运动,故甲、乙两物体的运动方向相反,D错误.[答案] ABC9.运动员在百米竞赛中,测得70 m处的速度是9 m/s,10 s末到达终点时的速度是10.2 m/s,则运动员在全程内的平均速度是( )A.9 m/s B.9.6 m/sC.10 m/s D.5.1 m/s解析:运动员在全程内的平均速度应用总位移除以总时间,即v=100 m10 s=10 m/s.答案:C10.物体在甲、乙两地往返一次,从甲到乙的平均速度为v1,返回时的平均速度为v2,则物体往返一次平均速度的大小和平均速率分别是( )A.0 v1+v22B.v1+v222v1v2v1+v2C.0 2v1v2v1+v2D.2v1v2v1+v22v1v2v1+v2解析:平均速度是位移与时间的比值,往返一次,说明最后物体回到了出发点,说明位移是零,因此平均速度是0;而平均速率是路程与时间的比值,可由公式求平均速率:v=2s sv1+sv2=2v1v2v1+v2,故选C.答案:C11.(2011·玉溪高一检测)如图3所示为甲、乙两物体运动的x-t图象,则下列说法正确的是( ) A.甲物体做变速直线运动,乙物体做匀速直线运动B.两物体的初速度都为零图3C.在t1时间内两物体平均速度相等D.相遇时,甲的速度大于乙的速度解析:甲图线的斜率不断变化,乙图线的斜率不变,故A对;t=0时两图线的斜率不为零,故B错;t1时间内位移相等,故C对;t1时刻甲的斜率大,故D对.答案:ACD12.下列说法中正确的是( )A.物体的速度改变量越大,加速度越大B.物体在单位时间内速度变化越大,加速度越大C.物体速度大,加速度也大D.物体速度为零,加速度也为零解析:由加速度的定义式a=ΔvΔt可知,加速度的大小是由速度的变化量和这一变化所用的时间共同决定的.速度变化越大,所用时间不确定,加速度不一定越大,A不正确;单位时间内速度变化既考虑了速度变化量又考虑了时间,在相同的单位时间内速度变化越大加速度越大,B正确.速度与加速度无必然关系,速度很大,加速度可能很小.加速度是反映速度变化快慢的物理量,加速度越大,只能说明速度变化越快,不能说明速度变化越大,也不能说明物体运动越快,因此要正确区分速度v、速度变化量Δv和加速度a的不同.答案:B13.根据给出的速度和加速度的正、负,对下列物体的运动判断正确的是( )A.v0>0,a<0,物体做加速运动B.v0<0,a<0,物体做加速运动C.v0<0,a>0,物体做减速运动D.v0>0,a>0,物体做加速运动解析:只要加速度与速度方向同向,速度就增大,物体就做加速运动.答案:BCD14.一物体做直线运动,其v-t图象如图1-5-4所示,从图中可以看出以下说法正确的是( )A.只有0<t<2 s内加速度与速度方向相同B.0~2 s内物体的加速度为1.5 m/s2C.4 s~6 s 内物体的速度一直在减小D.0<t<2 s和5 s<t<6 s内加速度的方向与速度方向均相同图1-5-4解析:只要速度增大,加速度的方向与速度的方向就相同,由图可知D正确A错误,由a=ΔvΔt=32m/s2=1.5 m/s2,B正确.由图可知,4 s~6 s内速度先减小后反向增大,C错误.答案:BD15一质点自原点开始在x轴上运动,初速度v0>0,加速度a>0,当a值不断减小直至为零时,质点的( )A.速度不断减小,位移不断减小B.速度不断减小,位移继续增大C.速度不断增大,当a=0时,速度达到最大,位移不断增大D.速度不断减小,当a=0时,位移达到最大值[解析] 由于初速度v0>0,加速度a>0,即速度和加速度同向,不管加速度大小如何变化,速度都是在增加的,当加速度减小时,相同时间内速度的增加量变小,即逐渐增加的慢了.当a=0时,速度达到最大值,此后以该最大速度做匀速直线运动,位移继续增大.[答案] C16 一物体做匀变速直线运动,某时刻速度的大小为4 m/s ,1 s 后速度的大小变为10 m/s ,则在这1 s 内该物体的( )A .速度变化的大小可能小于4 m/sB .速度变化的大小可能大于10 m/sC .加速度的大小可能小于4 m/s 2D .加速度的大小可能大于10 m/s[解析] 若两速度方向相同,物体做匀加速运动,Δv =6 m/s ,则a =6 m/s 2;若两速度方向相反,取初速度的方向为正方向,则v =-10 m/s ,Δv =v -v 0=(-10-4) m/s =-14 m/s ,所以a =v -v 0t =-10-41m/s 2=-14 m/s 2,负号说明加速度的方向与初速度方向相反,故选项B 、D 正确. [答案] BD17.如图1所示,一小球沿光滑的水平桌面以10 m/s 的速度向右匀速运动,与竖直墙壁碰撞后做反向运动,已知碰撞时间t =0.1 s ,碰撞后小球的速度大小为8 m/s.求小球与墙壁碰撞过程中的平均加速度大小. 图1解析:小球与墙壁碰撞的0.1 s 内,其速度先减小为零,后由零逐渐增至8 m/s ,速度变化的方向与原运动方向相反,取碰后球的速度方向为正,则v 为正值,v 0为负值.有a =v -v 0t =8--100.1m/s 2=180 m/s 2 答案:180 m/s 218.(2011·孝感高一检测)如图2所示为一物体做匀变速直线运动的速度图线,下列判断正确的是( )A .物体的初速度是3 m/sB .物体的加速度大小为1.5 m/s 2C .2 s 末物体回到出发点D .前2 s 的加速度与后2 s 的加速度方向相反 图2解析:由图象可知t =0时,v =3 m/s ,故A 正确;v -t 图象斜率表示加速度,则a =Δv Δt =-1.5 m/s 2,故物体加速度大小为1.5 m/s 2,方向沿负方向,B 正确,D 错误;在前2 s 物体的速度一直是正的,说明物体运动方向没有发生改变,是单向直线运动,物体是不可能回到原点的,C 错误.答案:AB19.一枚火箭由地面竖直向上发射,其速度—时间图象如图3所示,由图象可知( )A .0~t a 段火箭的加速度小于t a ~t b 段火箭的加速度B .在0~t b 段火箭是上升的,在t b ~t c 段火箭是下落的C .t b 时刻火箭离地面最远D .t c 时刻火箭回到地面解析:由图象斜率的大小可知A 项正确;由于火箭在0~t c 段的速度方向不变,故火箭应一直向上运动,所以B 、C 、D 均错.答案:A。

高中物理必修一运动的描述测试题及答案

高中物理必修一运动的描述测试题及答案

综合测评(一)运动的描述(分值:100分时间:60分钟)一、选择题(本大题共8个小题,每小题6分,共48分)1.下列各组物理量中,都是矢量的是()A.位移、时间、速度B.速度、速率、加速度C.加速度、速度的变化量、速度D.路程、时间、位移【解析】位移、速度、加速度以及速度的变化量既有大小,又有方向,是矢量,而路程、时间和速率只有大小,没有方向,是标量,故C正确.【答案】 C2.(多选)云台山是全球首批世界地质公园,青龙峡景点有“中原第一峡谷”美誉,这里气候独特,水源丰富,植被原始完整,是生态旅游的好去处,乘坐索道缆车观赏怡人的风景以外,还能感觉悬挂在高空的刺激感.对于正在乘坐索道缆车观光的某游客来说,以下说法正确的是()图1A.以自己为参考系,看到对面的山迎面走来B.以对面的山为参考系,自己静止不动C.以自己为参考系,看到同一缆车里的人向对面的山不断靠近D.以所乘坐的缆车为参考系,看到两边的青山绿树向身后走去【解析】以自己(或自己乘坐的缆车)为参考系,看到对面的山迎面走来,看到同一缆车里的人静止不动,看到两边的青山绿水向身后走去,A、D对,C 错,以对面的山为参考系看到自己向山靠近,B错.【答案】AD3.(2014·景德镇期末)下列关于速度和加速度的说法中,正确的是()A .加速度表示速度变化的大小B .物体的速度为零,加速度也一定为零C .运动物体的加速度越来越小,表示速度变化越来越慢D .运动物体的加速度越来越小,表示物体运动的速度也越来越小【解析】 加速度表示速度变化的快慢,选项C 正确,选项A 错误;加速度与速度没有直接的关系,故选项B 、D 错误.【答案】 C4.某列火车在一段长100 km 的笔直铁轨上行驶,平均速度是200 km/h ,下列说法正确的是( )A .这列火车通过这段铁轨的时间是0.5 hB .这列火车一定以200 km/h 的速度在这段铁轨上匀速行驶C .这列火车如果行驶200 km 的路程一定需要1 hD .200 km/h 是火车在这一路段中的最高速度【解析】 这列火车通过这段铁轨的时间t =100 km 200 km/h =0.5 h ,A 正确;200km/h 是火车在此路段中的平均速度,并不意味着火车以200 km/h 的速度匀速运动,这一路段中火车的最高速度可能大于200 km/h ,B 、D 错;由于火车不一定以200 km/h 的速度匀速运动,所以火车行驶200 km 用时不一定是1 h ,C 错.【答案】 A5.用同一张底片对着小球运动的路径每隔110 s 拍一次照,得到的照片如图2所示,则小球在图示过程中的平均速度是( )图2A .0.25 m/sB .0.2 m/sC .0.17 m/sD .无法确定【解析】 从图上读出Δx =5 cm =5×10-2 m ,Δt =110×3 s =0.3 s ,所以v=Δx Δt =5×10-20.3 m/s ≈0.17 m/s ,故选C.【答案】 C6.(2015·杭州一中高一检测)一物体以6 m/s 的速度沿一光滑倾斜木板从底端向上滑行,经过2 s 后,物体仍向上滑行,速度大小为1 m/s ;若增大木板倾角,仍使物体以6 m/s 的速度从底端向上滑行,经过2 s 后,物体向下滑行,其速度大小变为1 m/s.以沿木板向上为正方向,用a 1、a 2分别表示物体在前后两种情况下的加速度,则以下选项正确的是( )A .a 1=-2.5 m/s 2,a 2=-2.5 m/s 2B .a 1=-3.5 m/s 2,a 2=-3.5 m/s 2C .a 1=-2.5 m/s 2,a 2=-3.5 m/s 2D .a 1=3.5 m/s 2,a 2=-3.5 m/s 2【解析】 沿倾斜木板向上为正方向,则初速度v 0=6 m/s ,木板倾角增大前后,物体在2 s 末的速度分别为v 1=1 m/s ,v 2=-1 m/s.根据加速度的定义式a=Δv Δt =v -v 0t 可得a 1=v 1-v 0t =1-62 m/s 2=-2.5 m/s 2,a 2=v 2-v 0t =-1-62 m/s 2=-3.5 m/s 2.故C 对.【答案】 C7.图3是A 、B 两个物体做直线运动的速度图象,下列列说法正确的是( )图3A .物体A 做匀速直线运动B .物体B 做减速直线运动C .物体A 的加速度为正值,B 的加速度为负值,所以A 的加速度大于B 的加速度D .物体B 的速度变化比A 的速度变化快【解析】 由题图可知,两物体速度的绝对值都在增大,都在做加速运动.物体A 的速度为正,图线的斜率为正,说明A 向正方向做加速运动;物体B 的速度为负,图线的斜率为负,说明B 向负方向做加速运动.物体A 加速度的绝对值为1 m/s2,物体B加速度的绝对值为2 m/s2,所以B的加速度大于A的加速度,从而B的速度变化比A的速度变化快.只有D正确.【答案】 D8.(多选)(2015·合肥一中高一检测)物体沿一条东西方向的水平线做直线运动,取向东为运动的正方向,其速度—时间图象如图4所示,下列说法中正确的是()图4A.在1 s末,速度为9 m/sB.0~2 s内,加速度为6 m/s2C.6~7 s内,做速度方向向西的加速运动D.10~12 s内,做速度方向向东的加速运动【解析】由所给图象知,物体1 s末的速度为9 m/s,A对.0~2 s内,物体的加速度a=12-62m/s2=3 m/s2,B错.6~7 s内,物体的速度、加速度为负值,表明它向西做加速直线运动,C对.10~12 s内,物体的速度为负值,加速度为正值,表明它向西做减速直线运动,D错.【答案】AC二、填空题(本大题共2个小题,共16分)9.(8分)在练习使用打点计时器的实验中,得到了一条如图5所示的纸带,其中0、1、2、3…是选用的计数点,每相邻两个计数点之间还有3个打出的点没有在纸带上标出.图中画出了将米尺靠在纸带上测量的情况,读出图中所测量点的读数分别是________、_____________、________和________;打第2个计数点时纸带的速度是________m/s.图5【解析】 0、1、3、4点的读数分别是10.00 cm 、12.60 cm 、22.60 cm 、29.90 cm.打第2个计数点时纸带的速度v 2=x 3-x 12T =22.60-12.602×4×0.02cm/s =62.5 cm/s =0.625 m/s.【答案】 10.00 cm 12.60 cm 22.60 cm 29.90 cm 0.62510.(8分)如图6所示为测定气垫导轨上滑块的加速度的装置,滑块上安装了宽度为3.0 cm 的遮光板,滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门,配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为Δt 1=0.29 s ,通过第二个光电门的时间为Δt 2=0.11 s ,遮光板从通过第一个光电门到开始遮住第二个光电门所用时间为Δt =3.57 s ,则滑块的加速度大小为________ cm/s 2.图6【解析】 滑块通过第一个光电门的速度是v 1=3.00.29 cm/s ≈10 cm/s ,通过第二个光电门的速度是v 2=3.00.11 cm/s ≈27 cm/s.滑块的加速度为a =Δv Δt =27-103.57 cm/s 2≈4.8 cm/s 2.【答案】 4.8三、计算题(本大题共2个小题,共36分)11.(18分)某测绘规划技术人员在一次对某学校进行测量时,他从操场上某点A 处开始,先向南走了30 m 到达B 处,再向东走了40 m 到达C 处,最后又向北走了60 m 到达D 处,则:(1)这人步行的总路程和位移的大小各是多少?(2)要比较确切地表示此人的位置变化,应该用位移还是路程?【解析】 (1)如图,三角形AED 为直角三角形,AE =40 m ,DE =30 m ,所以AD =AE 2+DE 2=50 m ,A 、D 分别为起点和终点,所以位移的大小是50 m.他走过的路程为:30 m +40 m +60 m =130 m.(2)为了确切描述此人的位置变化,应该用位移,这样既能表示他相对出发点的距离,又能表示他相对出发点的方位.【答案】 (1)130 m 50 m (2)位移12.(18分)一列长100 m 的列车以v 1=30 m/s 的正常速度行驶,当通过1 000 m 长的大桥时,必须以v 2=20 m/s 的速度行驶.在列车上桥前需提前减速,当列车头刚上桥时速度恰好为20 m/s ,列车全部离开大桥时又需通过加速恢复原来的速度.减速过程中,加速度大小为0.25 m/s 2;加速过程中,加速度大小为1 m/s 2,则该列车从减速开始算起,到过桥后速度达到30 m/s ,共用了多长时间?【解析】 设过桥前减速过程所需时间为t 1t 1=v 2-v 1a 1=20-30-0.25 s =40 s , 设过桥所用的时间为t 2t 2=x v 2=1 000+10020 s =55 s , 设过桥后加速过程所需时间为t 3t 3=v 1-v 2a 2=30-201 s =10 s , 共用时间t =t 1+t 2+t 3=105 s.【答案】 105 s。

新人教版高中物理必修一第一章《运动的描述》测试(含答案解析)

新人教版高中物理必修一第一章《运动的描述》测试(含答案解析)

一、选择题1.在下列所示的图象中,表示匀速直线运动规律的是()A.B.C.D.2.如图所示,足球比赛中,某运动员将向左冲来的足球向右踢回,踢球前后足球的速度大小分别为2m/s和5m/s,脚对球的作用时间为0.5s,此过程中足球的加速度为()A.26m/s,方向向左6m/s,方向向右B.2C.214m/s,方向向左14m/s,方向向右D.23.质点是一个理想化模型,下列说法中正确的是()A.研究运动员110m栏比赛的跨栏技术时,其身体可看作质点B.研究地球的公转轨迹时,地球可看作质点C.研究火车通过隧道所需的时间时,火车可看作质点D.研究“嫦娥一号”在轨道上的飞行姿态时,“嫦娥一号”可看作质点4.做匀变速直线运动的物体初速度为6m/s,经过10s速度变为反向的21m/s,则加速度的大小为()A.1.2m/s2B.1.4m/s2C.1.5m/s2D.2.7m/s25.在“神舟十一号”飞船与“天宫二号”空间站交会对接的过程中()A.飞船可以看成质点,空间站不可以看成质点B.飞船不可以看成质点,空间站可以看成质点C.飞船和空间站都可以看成质点D.飞船和空间站都不可以看成质点6.下列说法中正确的是()A.研究花样滑冰运动员的技术动作时,可将运动员看作质点B.研究绕地球运转的人造卫星的位置及其变化时,可将卫星看作质点C.“两岸青山相对出”中的运动所选取的参考系是“青山”D.“宁停三分,不抢一秒”中的“一秒”是时刻7.智能手机上装载的众多app软件改变着我们的生活,如图所示为百度地图的一张截图,表示了张同学从金陵中学步行到南京一中的导航具体路径,其推荐路线中有两个数据,39分钟,2.5公里,关于这两个数据,下列说法正确的是()A.2.5公里表示了此次行程的位移的大小B.39分钟表示到达目的地的时刻C.39分钟表示通过这段路程可能所需要的时间D.根据这两个数据,我们可以算出此次行程的平均速度8.木星是太阳系八大行星中体积最大、自转最快的行星,自转一周只需要9小时50分30秒,下列说法正确的是()A.题中“9小时50分30秒”是指时刻B.由于木星体积和质量太大,研究木星公转时不能看作质点,研究自转时可以将其看作质点C.比较木星、地球运行速度的大小,应当以太阳系为参照系D.木星公转一周的位移要比地球公转一周的位移大9.2019年12月26日,昌赣高速铁路正式开通运营,极大地方便了人们的生活。

(常考题)人教版高中物理必修一第一章《运动的描述》测试(含答案解析)

(常考题)人教版高中物理必修一第一章《运动的描述》测试(含答案解析)

一、选择题1.在下列所示的图象中,表示匀速直线运动规律的是( )A .B .C .D . 2.甲乙两同学沿直线从A 地到B 地,甲同学前一半位移平均速度为v ,后一半位移平均速度为2v ,乙同学前一半时间平均速度为v ,后一半时间平均速度为2v 。

则关于两同学全程平均速度v 甲、v 乙的关系,下列正确的是( )A .v v >甲乙B .v v <甲乙C .v v =甲乙D .2v v =甲乙 3.甲、乙、丙三人进行百米赛跑,当裁判员发令枪打响时,甲、乙两人立即启动,丙自诩实力超群而故意滞后启动,比赛结果让丙懊恼不已,具体如下:甲第一、丙第二、乙第三。

若甲、乙、丙三人的运动均视为匀速直线运动,则能够大致反映他们三人运动情况的位移-时间图象是( )A .B .C .D .4.在“神舟十一号”飞船与“天宫二号”空间站交会对接的过程中( )A .飞船可以看成质点,空间站不可以看成质点B .飞船不可以看成质点,空间站可以看成质点C .飞船和空间站都可以看成质点D .飞船和空间站都不可以看成质点5.2008年8月16日,在国家体育场“鸟巢”进行的北京奥运会男子100米决赛中,尤塞恩·博尔特以9秒69的成绩夺取金牌,冲过终点线时的速度为9.5m/s ,打破了这个项目的奥运会纪录和世界纪录。

下列说法正确的是( )A .博尔特冲过终点线的瞬时速度大小不是9.5m/sB .博尔特冲过终点线的瞬时速度大小为10.3m/sC .博尔特在百米赛跑中的平均速度大小为9.5m/sD .博尔特在百米赛跑中的平均速度大小为10.3m/s6.关于位移和路程,下列说法正确的是( )A .位移是矢量,位移的方向就是物体运动的方向B .路程是标量,位移的大小就是路程C .路程是指物体轨迹的长度,位移表示物体位置变化D .两物体通过的路程相等,则它们的位移也一定相同7.运动员在水上做飞行表演,忽高忽低,左突右边闪,河岸的观众非常受鼓舞,运动员甚至能够悬停在空中,如图所示,已知运动员与装备的总质量为90kg ,两个喷嘴处喷水的速度可以达10m/s 。

高中物理必修一第一章运动的描述考点总结(带答案)

高中物理必修一第一章运动的描述考点总结(带答案)

高中物理必修一第一章运动的描述考点总结单选题1、骑行是当代年轻人喜欢的一种户外运动,逐渐成为一种锻炼身体的时尚运动。

如图所示是运动员用手机软件记录某一次户外骑行的情况,从A点到B点总长为38km(可视为直线距离),用时约为2小时30分钟,最大的速度大小约为45km/h,运动员从静止开始运动,则说法正确的是()A.从A点到B点的平均速度大小为15.5km/hB.若中间有段位移是以最大速度做匀速直线运动的运动,运动时间为50s,则运动的位移大小为650mC.假设运动员到达B点时停下,若仍以匀加速直线阶段的加速度做匀减速直线运动,则要从距离B点156.5m 处以最大速度开始减速D.开始运动到最大速度的过程可视为匀加速直线运动,用时占总时长的1360倍,则加速度大小为0.5m/s2答案:DA.AB两点的位移为38km=3.8×104m,时间为2小时30分钟=9000s,则平均速度v̅=xt≈4.2m/s=15.2km/h故A错误;B.物体运动过程中最大的速度为v m=45km/h=12.5m/s根据匀速运动的公式有x=v m t=625m故B错误;C.由于不知加速度,则无法计算位移。

故C错误;D.总时长是9000s,总时长的1360倍为25s,最大速度为12.5m/s,故加速度a=△v△t=0.5m/s2故D正确。

故选D。

2、关于速度的定义式v=ΔxΔt,以下叙述正确的是()A.位移大的物体速度一定大B.速度v的大小与运动的位移Δx和时间Δt都无关C.速度大小不变的运动是匀速直线运动D.v1=2m/s、v2=-3m/s,因为2>-3,所以v1>v2答案:BA.速度不但与位移大小有关,还与时间有关,因此位移大的物体速度不一定大,还要看时间,故A错误;B.速度的大小和位移及时间无关,位移和时间只是速度的定义式,而非决定式,故B正确;C.匀速直线运动除了速度大小不变,还要速度方向不变,故C错误;D.速度大小和方向无关,即速度的正负号无关,故D错误。

物理高一上册 运动的描述单元复习练习(Word版 含答案)

物理高一上册 运动的描述单元复习练习(Word版 含答案)

一、第一章 运动的描述易错题培优(难)1.一个质点做变速直线运动的v-t 图像如图所示,下列说法中正确的是A .第1 s 内与第5 s 内的速度方向相反B .第1 s 内的加速度大于第5 s 内的加速度C .OA 、AB 、BC 段的加速度大小关系是BC OA AB a a a >>D .OA 段的加速度与速度方向相同,BC 段的加速度与速度方向相反【答案】CD【解析】【分析】【详解】A .第1s 内与第5s 内的速度均为正值,方向相同,故A 错误;B .第1 s 内、第5 s 内的加速度分别为:2214m/s 2m/s 2a == 22504m/s 4m/s 1a -==- 1a 、5a 的符号相反,表示它们的方向相反,第1s 内的加速度小于于第5 s 内的加速度,故B 错误;C .由于AB 段的加速度为零,故三段的加速度的大小关系为:BC OA AB a a a >>故C 正确;D .OA 段的加速度与速度方向均为正值,方向相同;BC 段的加速度为负值,速度为正值,两者方向相反,故D 正确;故选CD 。

2.如图,直线a 和曲线b 分别是在平直公路上行驶的汽车a 和b 的位置一时间(x 一t )图线,由图可知A.在时刻t1,a车追上b车B.在时刻t2,a、b两车运动方向相反C.在t1到t2这段时间内,b车的速率先减少后增加D.在t1到t2这段时间内,b车的速率一直比a车大【答案】BC【解析】【分析】【详解】由x—t图象可知,在0-t1时间内,b追a,t1时刻相遇,所以A错误;在时刻t2,b的斜率为负,则b的速度与x方向相反,所以B正确;b图象在最高点的斜率为零,所以速度为零,故b的速度先减小为零,再反向增大,所以C正确,D错误.3.A、B、C三个物体同时在同一地点沿同一方向做直线运动,如图为他们的位移﹣﹣时间图象,由图象可知,物体在t o时间内()A.A物体的平均速度最大B.三个物体的平均速度一样大C.三个物体的平均速率一样大D.三个物体的平均速率关系为V A>V B=V C【答案】BD【解析】由图象看出,在0~t0时间内,三个物体的位移△x相同,所用时间相同,则平均速度都相同,故A错误、B正确;由图象看出,在0~t0时间内,A的路程最大,BC路程相等,故三个物体的平均速率关系为v A>v B=v C,故C错误,D正确;故选BD.点睛:本题关键抓住位移图象的斜率大小等于速度、纵坐标的变化量表示位移来分析图象的意义;注意理解BC的运动特点.4.一物体做加速度不变的直线运动,某时刻速度的大小为4 m/s, 1 s后速度的大小变为5m/s,则在这1 s内该物体( )A.速度变化的大小可能为3m/s B.速度变化的大小可能为9m/sC.加速度的大小可能为3m/s2D.加速度的大小可能为1m/s2【答案】BD【解析】【分析】【详解】取v1的方向为正方向,则v1=4m/s,若v2 =5m/s,速度的变化为v2-v1=1m/s,即速度变化大小为1m/s,加速度为1m/s2,加速度大小为1 m/s2,若v2 =-5m/s,速度的变化为v2-v1 =-9m/s,即速度变化大小就为9m/s了,加速度为-9m/s2,加速度大小为9m/s2.所以选BD.5.某班同学去参加野外游戏.该班同学分成甲、乙、丙三个小组,同时从营地A出发,沿各自的路线搜寻目标,要求同时到达营地B,如图所示为其运动轨迹,则关于他们的平均速度和平均速率的说法正确的是( )A.甲、乙、丙三组的平均速度大小相同B.甲、乙、丙三组的平均速率大小相同C.乙组的平均速度最大,甲组的平均速度最小D.乙组的平均速率最小,甲组的平均速率最大【答案】AD【解析】【详解】AC、三个质点从A到B的过程中,位移大小相等,时间相同;平均速度是位移与时间段的比值,故平均速度相同,故A正确,C错误;BD、三个质点从A到B的过程中,路程不全相同,时间相同;平均速率是路程与时间的比值,由图象知乙组的平均速率最小,甲组的平均速率最大,故C错误;D正确;故选AD.【点睛】位移是指从初位置到末位置的有向线段,路程是轨迹的长度,故从M到N过程中,三个物体的位移相同,但路程不等;平均速率是路程与时间的比值,而平均速度是位移与时间段的比值.6.物体沿一条东西方向的水平线做直线运动,取向东为运动的正方向,其速度—时间图象如图所示,下列说法中正确的是A .在1 s 末,物体速度为9 m/sB .0~2 s 内,物体加速度为6 m/s 2C .6~7 s 内,物体做速度方向向西的加速运动D .10~12 s 内,物体做速度方向向东的加速运动【答案】AC【解析】【分析】【详解】A .由所给图象知,物体1 s 末的速度为9 m/s ,选项A 正确;B .0~2 s 内,物体的加速度a =1262v t ∆-=∆m/s 2=3m/s 2 选项B 错误;C .6~7 s 内,物体的速度、加速度为负值,表明它向西做加速直线运动,选项C 正确;D .10~12 s 内,物体的速度为负值,加速度为正值,表明它向西做减速直线运动,选项D 错误.7.如图所示为某质点的速度-时间图象,则下列说法中正确的是( )A .在0~6s 内,质点做匀变速直线运动B .在t =12s 末,质点的加速度为-1m /s 2C .在6~10s 内,质点处于静止状态D .在4s 末,质点运动方向改变 【答案】B【解析】在0~4s 内,质点的加速度为64v a t ∆==∆ =1.5(m/s 2),在4-6s 内质点的加速度为:4-62v a t ∆==∆=-1(m/s 2),两段时间内的加速度不同,所以在0~6s 内,质点做非匀变速直线运动,故A 错误;在t=12s 末,质点的加速度为a=044v a t ∆-==∆=-1(m/s 2),故B 正确.在6s ~10s 内,质点以4m/s 的速度做匀速运动,故C 错误;在0-14s 内,质点的速度都为正,一直沿正方向运动,故在4s 末速度方向没有改变,故D 错误;故选B.点睛:本题考查学生对v-t 图象的认识,记住图象的斜率表示加速度,图象与时间轴围成的面积表示这段时间内物体通过的位移.8.某物体沿水平方向做直线运动,其v -t 图象如图所示,规定向右为正方向,下列判断正确( )A .在0~1 s 内,物体做曲线运动B .在1 s ~2 s 内,物体向右运动,且速度大小在减小C .在1 s ~3 s 内,物体的加速度方向向右,大小为4 m/s 2D .在3 s 末,物体处于出发点左方【答案】B【解析】【详解】A .在0s ~1s 内,速度都是正值,说明物体一直向右做直线运动,不是曲线运动.故A 错误.B .在1s ~2s 内,速度都是正值,说明物体向右运动,速度大小在减小.故B 正确.C .在1s ~3s 内,物体的加速度2244m/s 4m/s 2v a t --==-= 说明物体的加速度方向向左,大小为4m/s 2.故C 错误.D .由图象的“面积”看出,前2s 内物体向右运动的位移大于第3s 内向左运动的位移,所以在3s 末,物体处于出发点右方.故D 错误.9.如图所示是A 、B 两质点从同一地点开始运动的x-t 图象(图中倾斜直线是A 质点的x-t 图象),下列说法正确的是( )A .A 质点做匀加速直线运动B.A、B两质点在4s末和8s末速度大小相等C.B质点前4s做减速运动,后4s做加速运动D.B质点在4s末运动方向发生改变【答案】C【解析】A项:由图象可知图中A质点做匀速运动,故A错误;B项:x-t图像斜率表示速度,由图像可知4s末和8s末速度大小不相等,故B项错误;C项:x-t图像斜率表示速度,由图象可知B质点前4s图象斜率减小,后4s图象斜率增大,故C正确;D项:x-t图像斜率正负表示速度方向,B质点在8s内斜率都为正,故D错误。

高一物理运动的描述试题12套含详细答案DOC

高一物理运动的描述试题12套含详细答案DOC

图1 高一物理期末复习资料主要内容:运动的描述及直线运动一、选择题(在每小题给出的四个选项中,至少有一个选项是正确的)1.某质点向东运动12m ,又向西运动20m ,又向北运动6m ,则它运动的路程和位移大小分别是( ) A .2m ,10mB .38m ,10mC .14m ,6mD .38m ,6m 2.关于速度,下列说法正确的是( )A .速度是表示物体运动快慢的物理量,既有大小,又有方向,是矢量B .平均速度就是速度的平均值,它只有大小,没有方向,是标量C .运动物体在某一时刻或某一位置的速度,叫做瞬时速度,它是矢量D .汽车上的速度计是用来测量汽车平均速度大小的仪器 3.一质点做匀变速直线运动,某一段位移内平均速度为v ,且已知前一半位移内平均速度为v 1,则后一半位移的平均速度v 2为( )A .12122v v v v + B .112vv v v - C .1122vv v v - D .112vv v v- 4.A 、B 、C 三质点同时同地沿一直线运动,其s -t 图象如图1所示,则在0~t 0这段时间内,下列说法中正确的是( )A .质点A 的位移最大B .质点C 的平均速度最小 C .三质点的位移大小相等D .三质点平均速度一定不相等 5.甲、乙两物体在同一条直线上,甲以v =6m/s 的速度作匀速直线运动,在某时刻乙以a =3m/s 2的恒定加速度从静止开始运动,则( )A .在2s 内甲、乙位移一定相等B .在2s 时甲、乙速率一定相等C .在2s 时甲、乙速度一定相等D .在2s 内甲、乙位移大小一定相等6.某质点从静止开始作匀加速直线运动,已知第3s 内通过的位移为s ,则物体运动的加速度为( )A .32sB .23s C .25s D .52s 7.某质点以大小为a =0.8m/s 2的加速度做匀变速直线运动,则 ( )A .在任意一秒内速度的变化都是0.8m/sB .在任意一秒内,末速度一定等于初速度的0.8倍C .在任意一秒内,初速度一定比前一秒末的速度增加0.8m/sD .第1s 内、第2s 内、第3s 内的位移之比为1∶3∶58.某汽车沿一直线运动,在t 时间内通过的位移为L ,在2L处速度为v 1,在2t 处速度为v 2,则( )A .匀加速运动,v 1>v 2B .匀减速运动,v 1<v 2C .匀加速运动,v 1<v 2D .匀减速运动,v 1>v 29.自由下落的质点,第n 秒内位移与前n -1秒内位移之比为( )A .1-n nB .211n n -- C .212n n - D .()2112--n n10.在拍球时,球的离手点到地面的高度为h ,不计空气阻力, 可以判断球落地所需的时间为( )ABCD .条件不足,无法判断二、填空题(把正确答案填写在题中的横线上,或按题目要求作答。

【单元练】人教版高中物理必修1第一章【运动的描述】知识点(含答案解析)

【单元练】人教版高中物理必修1第一章【运动的描述】知识点(含答案解析)

一、选择题1.如图所示,足球比赛中,某运动员将向左冲来的足球向右踢回,踢球前后足球的速度大小分别为2m/s 和5m/s ,脚对球的作用时间为0.5s ,此过程中足球的加速度为( )A .26m/s ,方向向右B .26m/s ,方向向左C .214m/s ,方向向右D .214m/s ,方向向左C解析:C取向左的初速度方向为正方向,则有0s =2m/v ,5m/s t v =-,根据加速度的定义公式可得加速度为205214m/s 0.5t v v v a t t -∆--====-∆ 所以加速度大小为214m/s ,方向向右,则C 正确;ABD 错误; 故选C 。

2.从高出地面6m 的位置竖直向上抛出一个小球,如图所示。

它上升10m 后回落,最后到达地面。

则小球通过的路程和位移的大小分别是( )A .10m ,6mB .16m ,6mC .26m ,6mD .26m ,16m C解析:C位移是由初位置指向末位置的有向线段,球上升10m ,又下降16m ,故全过程的总路程是10m 16m 26m s =+=全过程的总位移是6m x =-则位移大小为6m 。

故选C 。

3.2020年10月29日上午9时30分枣阳一中的秋季运动会正式开始。

在此次运动会中,小明报名参加了400m 跑(且为最内圈跑道)和铅球两项比赛,已知小明400m 跑步的成绩为1分06秒,铅球成绩为12.1m 。

下列说法正确的是( ) A .9时30分指的是时间间隔 B .1分06秒指的是时间间隔C .小明400m 跑的平均速度大小为6.78m/sD .小明的铅球成绩12.1m 是指铅球位移为12.1m B 解析:BA .9时30分指的是时刻,故A 错误;B .成绩为1分06秒指的是时间间隔,故B 正确;C .小明400m 跑的平均速度大小为0m 066sx v t === 故C 错误;D .铅球运动的轨迹是抛物线,比赛成绩是抛出点的竖直投影点到落地点的距离,该距离要小于位移,故该成绩不是铅球的位移,故D 错误。

高中物理必修一第一章运动的描述经典大题例题(带答案)

高中物理必修一第一章运动的描述经典大题例题(带答案)

高中物理必修一第一章运动的描述经典大题例题单选题1、一个质点做方向不变的直线运动,已知其加速度的方向始终与速度方向相反,且加速度的大小逐渐减小直至为零,则在此过程中质点()A.速度逐渐减小,当加速度减小为零时,速度达到最小值B.速度逐渐增大,当加速度减小为零时,速度达到最大值C.速度逐渐增大,当加速度减小为零时,速度保持不变D.速度逐渐增大,当加速度减小为零时,位移保持不变答案:A由于加速度的方向与速度方向相反,所以质点做减速运动,但质点的位移不断增大;加速度的大小逐渐减小,说明质点的速度减小的越来越慢,当加速度减为零时,质点的速度减到最小。

故选A。

2、关于时间间隔和时刻,下列说法中正确的是()A.火车站广播道:“从广州开往北京的Z36次列车将于11点50分到达本站1号站台,停车12分钟,请旅客做好登车准备”,这里的11点50分是指时间间隔B.第4s末指的是时间间隔C.上午第一节课从7:50开始上课,这里的7:50是指时刻D.在有些情况下,时间间隔就是时刻,时刻就是时间间隔答案:CA.11点50分是指某一瞬间,即时刻,故A错误;B.第4s末就是第5s初,指的是时刻,故B错误;C.上午第一节课从7:50开始上课,这里的7:50是指时刻,故C正确;D.时刻在时间轴上对应的是一个点,时间间隔在时间轴上对应的是一段线段,故D错误。

故选C。

3、一质点在x轴上运动,初速度v0>0,加速度a>0,当加速度a的值由零逐渐增大到某一值后再逐渐减小到零,则该质点()A.速度先增大后减小,直到加速度等于零为止B.速度一直在增大,直到加速度等于零为止C.位移先增大,后减小,直到加速度等于零为止D.位移一直在增大,直到加速度等于零为止答案:BAB.由于加速度的方向始终与速度方向相同,质点速度逐渐增大,当加速度减小到零时,速度达到最大值,A 错误,B正确;CD.位移逐渐增大,当加速度减小到零时,速度不再变化,位移将随时间继续增大,CD错误。

高中物理必修一第一章运动的描述基础知识题库(带答案)

高中物理必修一第一章运动的描述基础知识题库(带答案)

高中物理必修一第一章运动的描述基础知识题库单选题1、由图可知龟的加速度是()A.0.05 m/s2B.5 m/s2C.0.5 m/s2D.2.5 m/s2答案:A由加速度定义式,可得龟的加速度是a=v2−v1t=(2.5−0)×10−20.5m s⁄2=0.05m s⁄2A正确,BCD错误。

故选A。

2、阳光体育冬季校园跑操活动深受学生喜爱,某班学生排着整齐的方阵,迈着整齐的步伐,沿标准的400m 跑道一共行进3圈至开始站队位置结束。

下列说法正确的是()A.每个学生的路程为1 200mB.每个学生的位移为1 200mC.部分学生的路程为1 200mD.部分学生的位移为1 200m答案:C路程是所经过路线的总长度,位移是由初位置指向末位置,所以只有第一跑道上的学生路程才是1 200m,每个学生的位移都为0。

故选C。

3、下列哪个运动过程位移最大()A.从O运动到AB.从O运动到B再回到AC.从O运动到DD.从O运动到D再回到O答案:C从O运动到A,则位移的大小是1m;从O运动到B再回到A,位移的大小也是1 m;从O运动到D,则位移的大小是2 m,但方向与选定的正方向相反;从O运动到D再回到O,位移大小为0。

由以上的分析可知,从O 运动到D,位移的大小是2 m,是四个选项中最大的。

故C正确,ABD错误。

故选C。

4、“嫦娥三号”月球探测器成功完成月面软着陆,且着陆器与巡视器(“玉兔号”月球车)成功分离,这标志着我国的航天事业又一次腾飞,下面有关“嫦娥三号”的说法正确的是()A.“嫦娥三号”刚刚升空的时候速度很小,是以月球为参考系B.研究“玉兔号”月球车在月球表面运动的姿态时,可以将其看成质点C.研究“嫦娥三号”飞往月球的运行轨道时,可以将其看成质点D.“玉兔号”月球车静止在月球表面时,其相对于地球也是静止的答案:CA.“嫦娥三号”在刚刚升空的时候速度很小,是以地面为参考系,故选项A错误;B.研究“玉兔号”月球车在月球表面运动的姿态时,不能忽略“玉兔号”月球车的大小和形状,不能看成质点,故选项B错误;C.研究“嫦娥三号”飞往月球的运行轨道时,可以忽略“嫦娥三号”的大小和形状,可以看成质点,故选项C正确;D.“玉兔号”月球车静止在月球表面时,相对月球是静止的,相对地球是运动的,故选项D错误。

人教版 高中物理 必修一 第一章 运动的描述 寒假复习题含答案

人教版 高中物理 必修一 第一章 运动的描述  寒假复习题含答案

绝密★启用前人教版高中物理必修一第一章运动的描述寒假复习题本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共100分,考试时间90分钟。

第Ⅰ卷一、单选题(共10小题,每小题4.0分,共40分)1.一个做匀加速直线运动物体的加速度是3 m/s2,这意味着()A.该物体在任1 s末的速度是该秒初速度的3倍B.该物体在任1 s末的速度比该秒的初速度大3 m/sC.该物体在第1 s末的速度为3 m/sD.该物体在任1 s初的速度比前1 s末的速度大3 m/s2.某物体在水平面上向正南方向运动了20 m,然后又向正北方向运动了30 m,对于这一过程,下列说法正确的是()A.物体的位移大小是50 m,方向由南向北B.物体的路程是10 mC.物体的位移大小是10 m,方向向北D.物体的位移大小是10 m,方向向南3.以下物理量中,不属于矢量的是()A.密度B.速度C.位移D.加速度4.如图所示,是体育摄影中“追拍法”的成功之作,摄影师眼中清晰的滑板运动员是静止的,而模糊的背景是运动的,摄影师用自己的方法表达了运动的美.请问摄影师选择的参考系是()A.大地B.太阳C.滑板运动员D.步行的人5.下列说法正确的是()A.物体有恒定的速率时,其速度仍有可能变化B.物体有恒定的速度时,其速率仍有可能变化C.物体做变速直线运动,瞬时速度的大小不一定等于瞬时速率D.物体做变速直线运动,某段时间内的平均速度等于初、末时刻瞬时速度的平均值6.下列情况中的运动物体,不能被看成质点的是()A.研究飞往火星宇宙飞船的最佳运行轨道B.研究地球绕太阳公转的周期C.计算从北京开往上海的一列火车的运行时间D.跳水运动员完成跳水动作7.物体由静止开始运动,加速度恒定,在第7 s内的初速度是2.6 m/s,则物体的加速度是() A. 0.46 m/s2B. 0.37 m/s2C. 2.6 m/s2D. 0.43 m/s28.关于位移和路程,下列说法错误的是()A.位移与运动路径无关,仅由初末位置决定B.在任何情况下位移的大小都不等于路程C.路程是标量,位移是矢量,位移的运算不遵循算术相加法则D.位移是由初位置指向末位置的有向线段,路程是物体运动轨迹的长度9.火车紧急刹车时,在15 s内速度从54 km/h均匀减小到零,火车的加速度为()A. 1 m/s2B.-1 m/s2C. 1.5 m/s2D.-1.5 m/s210.甲乙两汽车在平直公路上以同样的速度并排行驶,乙车车轮边缘上某一点有一只蝴蝶,假设这只蝴蝶相对车轮不动,那么甲车上的乘客看到这只蝴蝶的运动轨迹是()A.B.C.D.二、多选题(共4小题,每小题5.0分,共20分)11.(多选)甲、乙两个物体在同一直线上运动,它们的v-t图象如图所示,则在t1时刻()A.甲、乙运动的速度大小相等,方向相反B.甲、乙运动的速度大小相等,方向相同C.甲、乙运动的加速度大小不等,方向相同D.甲、乙运动的加速度大小不等,方向相反12.关于时间间隔和时刻,下列说法中正确的是()A.第4 s末就是第5 s初,指的是时刻B.第5 s初指的是时间间隔C.物体在5 s内指的是物体在第4 s末到第5 s初这1 s的时间间隔D.物体在第5 s内指的是物体在4 s末到5 s末这1 s的时间间隔13.(多选)采用下列哪些措施,有利于减少纸带因受到摩擦而产生的误差()A.改用6 V直流电源B.将电磁打点计时器换成电火花计时器C.用平整的纸带,不用褶皱的纸带D.纸带理顺摊平,不让它卷曲、歪斜14.(多选)一辆汽车向东行驶,在经过路标甲时速度表指示为50 km/h,行驶一段路程后,汽车向北行驶,经过路标乙时速度计指示仍为50 km/h,则下列说法中正确的是()A.汽车经过甲、乙两路标时的速度相同B.汽车经过甲、乙两路标时的速度不同C.汽车经过甲、乙两路标时的速率相同,但运动方向不同D.汽车向东行驶和向北行驶两过程的平均速度相同第Ⅱ卷三、计算题(共4小题,每小题10.0分,共40分)15.如下图所示,某人沿半径R=50 m的圆形跑道跑步,从A点出发逆时针跑过圆周到达B点,试求由A到B的过程中,此人跑步的路程和位移.16.求出下列运动情况下的加速度的大小和方向:(1)火箭发射时,10 s内速度能从0增大到100 m/s;(2)以8 m/s的速度飞行的蜻蜓,能在0.4 s内停下来;(3)篮球以10 m/s的速度水平撞击篮板后以8 m/s的速度反向弹回,球与蓝板接触时间为0.1 s.17.下表是列车时刻表的部分片段,请回答以下几个问题:(1)表中所列数据是时刻还是时间间隔?(2)T15列火车在长沙站上停留了多少时间?(3)正常情况下,T16列火车从广州行驶到北京西用多长时间?18.阅读下面的对话:甲:请问到市图书馆怎么走?乙:从你所在的市中心向南走400 m到一个十字路口,再向东走300 m就到了.甲:谢谢!乙:不客气.请你在下图上把甲要经过的路程及位移表示出来,并求出位移的大小和路程.答案解析1.【答案】B【解析】做匀加速直线运动的物体,加速度等于3 m/s2,说明速度每秒增加3 m/s,也就是说任1秒内,末速度比初速度大3 m/s, A错误,B正确;没说明初速度是多少,无法判断第1秒末的速度,C错误;任1 s初的速度和前1 s末的速度是指同一时刻速度,应该相同,D错误.2.【答案】C【解析】物体在水平面上向正南方向运动了20 m,然后又向正北方向运动了30 m,位移的大小=30 m﹣20 m=10 m,方向由南向北;故AD错误;C正确;路程=20 m+30 m=50 m.故B错误;3.【答案】A【解析】密度只有大小,没有方向,是标量,故A正确.速度、位移和加速度都既有大小又有方向,相加时遵循平行四边形定则,是矢量,故BCD错误.本题选不属于矢量的,故选:A.4.【答案】C【解析】摄影师与运动员以相同的速度运动,并且以运动员为参考系拍摄,这样背景上其他物体看起来就是“运动”的,因而模糊不清.5.【答案】A【解析】物体有恒定的速率时,若速度方向改变,则速度在变化,故A正确.物体有恒定的速度时,速度的大小和方向都不变.故B错误.瞬时速度的大小一定等于瞬时速率,故C错误;物体的某段时间的平均速度的大小一般情况下不等于相应过程的初速度与末速度的算术平均值,只有速度均匀变化时,物体的某段时间的平均速度的大小才会等于相应过程的初速度与末速度的算术平均值.故D错误.6.【答案】D【解析】研究飞往火星的宇宙飞船的最佳运行轨道时,宇宙飞船的大小和形状对研究问题没有影响,可以看成质点;研究地球绕太阳公转的周期,地球的大小和形状对研究问题没有影响,可以看成质点;研究从北京开往上海的运行时间,火车的长度可以忽略,所以可以看作质点;研究跳水运动员的跳水动作时,不能忽略其体积形状,不能看成质点.本题选不能视为质点的,故选:D.7.【答案】D【解析】物体第7 s内的初速度,也即运动后6 s末的速度为2.6 m/s,故物体的加速度a==m/s2≈0.43 m/s2,D正确.8.【答案】B【解析】位移与运动的路径无关,是矢量,仅由初末位置决定,故A说法正确;当物体做单方向直线运动时,位移的大小等于路程,在其它情况下,路程大于位移的大小,故B说法错误;路程是标量,位移是矢量,矢量的运算遵循平行四边形定则,不遵循算术相加法则,故C说法正确;位移是由初位置指向末位置的有向线段,路程是物体运动轨迹的长度,故D说法正确,所以B说法错误,ACD说法正确.9.【答案】B【解析】火车的初速度v0=54 km/h=15 m/s,末速度v=0,故火车刹车时的加速度a==m/s2=-1 m/s2,B选项正确.10.【答案】A【解析】乙车与甲车速度大小相等且它们并排运动,以乙车为参照物,甲车相对于乙车静止,车轮边缘的点相对于车做圆周运动,运动轨迹是圆,所以甲车上的乘客看到的乙车轮边缘上的点的运动轨迹是圆.11.【答案】BD【解析】由题图知,甲、乙直线的斜率大小不等,且一正一负,所以甲、乙在t1时刻速度相同,加速度大小不等,方向相反.12.【答案】AD【解析】前一秒末和后一秒初是同一时刻,即第4 s末就是第5 s初.5 s初指的是时刻.5 s内指的是前5 s这一段时间间隔.第5 s内指的是4 s末到5 s末这1 s的时间间隔.故正确答案为A、D. 13.【答案】BCD【解析】打点计时器需要接交流电源,A错误.电火花打点计时器是通过电火花将墨粉纸盘上的粉墨打到纸带上的,不需要接触,所以摩擦力小,B正确.平整的纸带通过打点计时器时受到的摩擦比褶皱的小,C正确.将纸带理顺摊平,不让它卷曲、歪斜可减小纸带与计时器间的摩擦,D正确.14.【答案】BC【解析】指针显的示数相同,说明两点处的速度大小相同,但是速度的方向不同,故速度不同,速率相同,故A错误,B、C正确;由于不能确定汽车的位移与时间,故无法比较平均速度,故D错误.15.【答案】235.5 m70.7 m,方向由A→B,与半径AO的夹角为45°【解析】此人运动的路程等于ACB所对应的弧长,即路程s=×2πR=×2×3.14×50 m=235.5 m,此人从A点运动到B点的位移大小等于由A指向B的有向线段的长度,即x=R=1.414×50 m=70.7 m,位移的方向由A→B,与半径AO的夹角为45°.16.【答案】(1)10 m/s2,方向与速度方向相同(2)20 m/s2,方向与速度的方向相反(3)180 m/s2,方向与初速度的方向相反【解析】规定初速度的方向为正方向.(1)火箭的加速度为:a==m/s2=10 m/s2,方向与速度方向相同.(2)蜻蜓的加速度为:a==m/s2=-20 m/s2,可知蜻蜓的加速度大小为20 m/s2,方向与速度的方向相反.(3)篮球的加速度为:a==m/s2=-180 m/s2,可知篮球的加速度大小为180 m/s2,方向与初速度的方向相反.17.【答案】(1)时刻(2)6分钟(3)22.1小时【解析】(1)表中所列数据是火车到达和离开各个车站的时刻.(2)T15列火车在长沙站上停留的时间为t1=9h 21 min-9 h 15 min=6 min,即在长沙站上停留了6分钟.(3)正常情况下,T16列火车从广州行驶到北京西用时t2=24 h-16h 52 min+14 h 58 min=22 h 06 min=22.1 h,即火车从广州行驶到北京要用22.1小时.18.【答案】如图所示位移大小为500 m,路程为700 m.【解析】路程与位移表示如图所示.甲经过的路程为400 m+300 m=700 m(图中折线)甲的位移为x=m=500 m(图中有向直线段)。

高一物理试题-运动的描述(含答案)

高一物理试题-运动的描述(含答案)

描述运动的物理量一、选择题1、如图所示为正在航拍的四旋翼无人飞机,下列过程中不能将无人飞机看作质点的是()A.调节飞机旋翼的转速B.调整飞机在空中的姿态C.观察飞机在空中的位置D.观察飞机在空中的运动轨迹【解析】A、B2、海峡两岸直航后,原来从台北飞往上海要经过香港中转(以下称“A线路”),现在可以从台北直飞到上海(以下称“B线路”)。

假设某人分别沿上述两条线路从台北到上海(如图),以下说法正确的是()A.沿A线路和B线路的路程相同,位移也相同B.沿A线路和B线路的路程相同,位移不相同C.沿A线路和B线路的路程不相同,位移相同D.沿A线路和B线路的路程不相同,位移也不相同【解析】C3、如图所示,气垫导轨上滑块经过光电门时,其上的遮光条将光遮住,电子计时器可自动记录遮光时间Δt,测得遮光条的宽度为Δx,ΔxΔt近似代表滑块通过光电门时的瞬时速度,则下列说法正确的是()A.Δt越长,ΔxΔt越接近瞬时速度B.Δt越短,ΔxΔt越接近瞬时速度C.ΔxΔt是否越接近瞬时速度与Δt的长短无关D.为使ΔxΔt更接近瞬时速度,可换用宽度更大的遮光条【解析】B4、如图所示,小球以v1=3m/s的速度水平向右运动,与一墙壁碰撞经Δt=0.01s后以v2=2m/s的速度沿同一直线反向弹回,小球在这0.01s内的平均加速度是()A.100m/s2,方向向右B.100m/s2,方向向左C.500m/s2,方向向左D.500m/s2,方向向右【解析】C5、质点沿直线Ox方向做变速运动,它离开O点的距离随时间变化的关系为x=(5+2t3)m,它的速度随时间变化的关系为v=6t2(m/s)。

该质点在t=0到t=2s内的平均速度和t=2s到t=3s内的平均速度大小分别为()A.12m/s,39m/sB.8m/s,38m/sC.12m/s,19.5m/sD.8m/s,12m/s【解析】B6、一个做变速直线运动的物体,加速度逐渐减小到零,那么该物体的运动情况不可能是()A.速度不断增大,到加速度为零时,速度达到最大,而后做匀速直线运动B.速度不断减小,到加速度为零时,物体做匀减速直线运动,而后物体运动停止C.速度不断减小到零,然后向相反方向做加速运动,而后物体做匀速直线运动D.速度不断减小,到加速度为零时速度减小到最小,而后物体做匀速直线运动【解析】B7、下列关于位移和路程的说法,正确的是()A.位移是矢量,路程是标量,但位移的大小和路程总是相等B.位移描述直线运动,路程描述曲线运动C.位移取决于始末位置,而路程取决于实际运动的路线D.物体经过的路程总大于或等于物体位移的大小【解析】C、D8、下列几种比赛项目中的研究对象可视为质点的是()A.跳高比赛中研究运动员跳跃的姿势时B.研究男子千米比赛中运动员的位置时C.研究投篮过程中篮球能否进入篮筐时D.100米终点裁判在分析运动员冲线过程时【解析】B9、从水平匀速飞行的直升机上向外自由释放一个物体,不计空气阻力,在物体下落过程中,下列说法正确的是()A.从直升机上看,物体做自由落体运动B.从直升机上看,物体始终在飞机的后方C.从地面上看,物体做平抛运动D.从地面上看,物体做自由落体运动【解析】A、C10、有关加速度方向的理解,下列说法中正确的是()A.由a=ΔvΔt知,a的方向与Δv的方向相同B.a的方向与初速度v0的方向相同C.只要a>0,物体就做加速运动D.a的方向与初速度的方向相同,则物体做加速运动【解析】A、D11、如图所示,汽车向右沿直线运动,原来的速度是v1,经过一小段时间之后,速度变为v2,Δv表示速度的变化量。

【单元练】(必考题)高中物理必修1第一章【运动的描述】习题(答案解析)

【单元练】(必考题)高中物理必修1第一章【运动的描述】习题(答案解析)

一、选择题1.2008年8月16日,在国家体育场“鸟巢”进行的北京奥运会男子100米决赛中,尤塞恩·博尔特以9秒69的成绩夺取金牌,冲过终点线时的速度为9.5m/s ,打破了这个项目的奥运会纪录和世界纪录。

下列说法正确的是( )A .博尔特冲过终点线的瞬时速度大小不是9.5m/sB .博尔特冲过终点线的瞬时速度大小为10.3m/sC .博尔特在百米赛跑中的平均速度大小为9.5m/sD .博尔特在百米赛跑中的平均速度大小为10.3m/s D解析:DAB .瞬时速度是物体在某一时刻或某一位置的速度,平均速度是物体的位移与发生这一位移所用时间的比值。

博尔特在冲过终点线时描述的是一个状态,表示的是博尔特在某一时刻冲过终点线,是在终点线这个位置冲过终点,故博尔特冲过终点线的瞬时速度为9.5m/s ,故AB 错误;CD .博尔特在男子100米决赛中,位移是100米,所用时间为9秒69,故博尔特在百米赛跑中的平均速度为 100m /s 10.3m /s 9.69x v t === 故C 错误,D 正确。

故选D 。

2.如图所示,小球从竖直砖墙某位置静止释放,用频闪照相机在同一底片上多次曝光,得到了图中1、2、3、4、5、…所示小球运动过程中每次曝光的位置,连续两次曝光的时间间隔均为T ,每块砖的厚度为d 。

根据图中的信息,下列判断不正确的是( )A .位置“1”是小球释放的初始位置B .小球做匀加速直线运动C .小球下落的加速度为2d T D .小球在位置“3”的速度为72d TA 解析:ABC .由题图可知,连续相等时间内为位移差相等,所以小球做匀加速直线运动,小球下落的加速度为22x d a T T ∆== BC 正确;D .小球在位置3的瞬时速度的大小为 243722x d v T T== D 正确;A .由于 312v v a T =+⋅2d a T = 解得132d v T=,A 错误。

故选A 。

高中物理必修一第一章运动的描述必须掌握的典型题(带答案)

高中物理必修一第一章运动的描述必须掌握的典型题(带答案)

高中物理必修一第一章运动的描述必须掌握的典型题单选题1、某同学和家人在元旦期间一起开车出去游玩,从家出发,到达目的地用时3小时,经过的路程为240公里,位移为180公里。

下列说法正确的是()A.3小时指的是具体时刻B.研究车从出发至到达目的地的时间,车不可看成质点C.车的平均速度大小为60 km/hD.研究车停入车位的过程时,车可以看成质点答案:CA.3小时指的是一段时间,不是具体的时刻。

故A错误;B.研究车从出发至到达目的地的时间,车可看成质点。

故B错误;C.车的位移为180公里,则平均速度为v̅=xt=60km h⁄故C正确;D.停车过程中要考虑车位周围空间和车的长、宽等,车的形状和大小不能忽略,即不能看成质点。

故D错误。

故选C。

2、下列关于航天领域的说法正确的是()A.图甲,观察王亚平在“天宫课堂”做实验时,可将她看成质点B.图乙,“天舟四号”飞船与空间站自主对接时,可将飞船视为质点C.图丙,“神舟十四号”飞船发射后,在研究飞船与火箭分离过程时,飞船可以看成质点D.图丁,“问天”实验舱与空间站对接组合后,研究组合体轨迹时,组合体可视为质点答案:DA.观察王亚平在“天宫课堂”做实验时,需观察王亚平的动作,故不能看成质点,故A错误;B.“天舟四号”飞船与空间站自主对接时,需观察对接的方位和角度等,两物体的形状、大小不能忽略,故不能看成质点,故B错误;C.“神舟十四号”飞船发射后,在研究飞船与火箭分离过程时,两物体的形状、大小不能忽略,故C错误;D.研究组合体轨迹时,飞船的大小和形状可以忽略,可以看做质点,故D正确。

故选D。

小提示:理解质点的定义,结合定义分析是否会对研究的问题产生影响。

3、下列关于打点计时器的说法正确的是()A.打点计时器使用低压直流电源B.电火花计时器使用8V交变电源C.使用电磁打点计时器打出的纸带相邻两个点的时间间隔为0.02s(电源频率为50Hz)D.使用打点计时器打出的纸带相邻两个点的时间间隔为0.01s(电源频率为50Hz)答案:CA.打点计时器使用的是低压交流电源,故A错误;B.电火花计时器使用的是220V交变电源,故B错误;CD.电源频率为50Hz时,使用电磁打点计时器打出的纸带相邻两个点的时间间隔为T=1f=0.02s故C正确,D错误。

高一物理1------运动的描述习题及答案

高一物理1------运动的描述习题及答案

高一物理1 运动的描述习题及答案一、单项选择题(每小题4分,共48分)1.两辆汽车在平直的公路上匀速并排行驶,甲车内一个人看见窗外树木向东移动,乙车内一个人发现甲车没有动,以大地为参照物,上述事实说明 ( )A.甲车向西运动,乙车不动B.乙车向西运动,甲车不动C.甲车向西运动,乙车向东运动D.甲、乙两车以相同的速度同时向西运动2.2008年的奥运圣火经珠穆朗玛峰传至北京,观察右图中的旗帜和甲、乙两火炬手所传递的圣火火焰,关于甲、乙两火炬手相对于静止旗杆的运动情况,下列说法正确的是(旗杆和甲、乙两火炬手在同一地区) ( )A.甲、乙两火炬手一定向左运动B.甲、乙两火炬手一定向右运动C.甲火炬手可能运动,乙火炬手向右运动D.甲火炬手可能静止,乙火炬手向左运动3.下列情况中运动的物体不能被看做质点的是()A.研究绕地球运转的“神舟”七号飞船的运行情况B.研究飞行中直升飞机上的螺旋桨的转动情况C.研究在水平推力作用下沿水平地面运动的木箱D.帆船比赛中确定帆船在大海中的位置时4.(2009年高考广东卷,2)做下列运动的物体,能当作质点处理的是()A.自转中的地球 B.旋转中的风力发电机叶片C.在冰面上旋转的花样滑冰运动员 D.匀速直线运动的火车5.一辆汽车从甲地开往乙地的过程中,前一半时间内的平均速度是30 km/h,后一半时间的平均速度是60 km/h.则在全程内这辆汽车的平均速度是A.35 km/hB.40 km/hC.45 km/hD.50 km/h6.一个学生在百米赛跑中,测得他在7 s末的速度为9 m/s,10 s末到达终点的速度为10.2 m/s,则他在全程内的平均速度是A.9 m/sB.9.6 m/sC.10 m/sD.10.2 m/s7.物体通过两个连续相等位移的平均速度分别为v1=10 m/s,v2=15 m/s,则物体在整个运动过程中的平均速度是.A.13.75 m/sB.12.5 m/sC.12 m/sD.11.75 m/s8.下列说法中正确的是()A.体积、质量都极小的物体都能看成质点B.当研究一列火车全部通过桥所需的时间时,可以把火车视为质点C.研究自行车的运动时,因为车轮在转动,所以无论研究哪方面,自行车都不能视为质点D.如果物体的大小和形状对所研究的问题属于无关或次要因素,就可以把物体看做质点9.下面关于加速度的描述中正确的有()A.加速度描述了物体速度变化的多少B.物体的加速度很大,速度变化却很小是可能的C.物体的速度在增加,加速度却在减小是不可能的D.当加速度与速度方向相同,且加速度又在减小时,物体做减速运动10.某列火车在一段长30km的笔直铁轨上行驶,行驶的平均速度是60km/h,下列说法正确的是()A.这列火车如果行驶60km的路程一定需要1hB.这列火车一定以60km/h的速度在这段铁轨上行驶C.这列火车通过这段铁轨的时间是0.5hD.60km/h是火车在这一路段中的最高速度11.有下列几种情况,请根据所学知识选择对情景的分析和判断正确的说法是()①高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车;②点火后即将升空的火箭;③太空的空间站在绕地球匀速转动;④运动的磁悬浮列车在轨道上高速行驶。

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绝密★启用前高一 必修一运动的描述复习题试卷副标题xxx注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)请点击修改第I 卷的文字说明 一、选择题(题型注释)1.下列说法正确的是A.加速度增大,速度一定增大B.速度变化量越大,加速度一定越大C.物体有加速度,速度就增大D.物体的速度很大,加速度可能为零2.关于速度和加速度,下列说法中正确的是( ) A .速度不变时,加速度可能改变 B .加速度增大时,速度可能减小C .速度变化越来越快时,加速度越来越小D .速度方向改变时,加速度的方向也一定改变 3.关于位移和路程,下列说法中正确的是A .在某一段时间内物体运动的位移为零,则该物体不一定是静止的B .在某一段时间内物体运动的路程为零,则该物体一定是静止的C .在直线运动中,物体的位移大小等于其路程D .在曲线运动中,物体的位移大小小于其路程 4.下列情况中的运动物体,不能..被看成质点的是 A .研究地球绕太阳的运动B .研究自行车行驶时前轮的运动C .研究铅球被水平推出后的落地时间D .计算磁悬浮火车从上海市区开往浦东机场的运行时间5.一个物体做匀变速直线运动,初速度为6m/s,经4s 后速度大小为10m/s,则物体加速度的大小可能为A.12/m sB.2 2/m sC.42/m sD.62/m s6.两个做直线运动的物体,甲的加速度为10m/s 2,乙的加速度为-12m/s 2,下列说法正确的是 ( )A .甲的加速度比乙的加速度大B .甲做加速运动,乙做减速运动D .乙的加速度比甲的加速度大,但甲、乙的加速度方向可能相同,也可能相反 7.一个朝着某方向做直线运动的物体,在时间t 内的平均速度是v ,紧接着2t内的平均速度是2v,则物体在这段时间内的平均速度是( ) A .vB .23 vC .34 vD .56v8.加速度是速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值,即tva ∆∆=,由此可知( )A .a 的方向与v ∆的方向相同B .a 的方向与v ∆的方向相反C .a 与v ∆成正比D .a 与t ∆成反比9.某人沿着半径为 R 的水平圆周跑道跑了1.75圈时,他的( )A .路程和位移的大小均为3.5πRB .路程和位移的大小均为2RC .路程为3.5πR 、位移的大小为2RD .路程为0.5πR 、位移的大小为2R 10.一物体做匀加速直线运动,通过一段位移x ∆所用的时间为1t,紧接着通过下一段位移x ∆所用时间为2t 。

则物体运动的加速度为( )A. 1212122()()x t t t t t t ∆-+B.121212()()x t t t t t t ∆-+C. 1212122()()x t t t t t t ∆+-D.121212()()x t t t t t t ∆+-11.在下面描述的运动中可能存在的是( ) A .速度变化很大,加速度却很小 B .速度变化方向为正,加速度方向为负 C .速度变化很小,加速度却很大 D .速度越来越小,加速度越来越大12.物体通过两个连续相等位移的平均速度分别为v 1=10m/s ,v 2=15m/s ,则物体在整个运动过程中的平均速度是( )A.12.5m/sB.12m/sC.12.75m/sD.11.75m/s13.观察图中的烟和小旗,关于甲乙两车的相对于房子的运动情况,下列说法中正确的是( )A .甲、乙两车可能都向左运动。

B .甲、乙两车一定向右运动。

C .甲车可能运动,乙车向右运动。

D .甲车可能静止,乙车向左运动。

14.物体沿某一方向做匀变速直线运动,在t (s )内通过的路程为s ,它在s2 处的速度为v 1,在中间时刻的速度为v 2,则v 1和v 2的关系应是()○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………B .当物体做匀减速直线运动时,v l >v 2C .当物体做匀速直线运动时,v l =v 2D .当物体做匀减速直线运动时,v l <v 215.某校学生开展无线电定位“搜狐”比赛,学生甲、乙从图中的O 点同时出发,并同时到达A 点搜到“狐狸”,两人的“搜狐”路径已在图中标出,则( )A.两人运动的平均速度相等B.甲的平均速度大于乙的平均速度C.甲的路程大于乙的路程D.甲的位移大于乙的位移16. 一个物体做匀变速直线运动,某时刻速度大小为4m/s ,1s 后速度大小变为10 m/s .则该物体在这1s 内的加速度大小A .一定为6m/s 2B .一定为14m/s 2C .可能为6m/s 2D .无法确定第II卷(非选择题)请点击修改第II卷的文字说明二、计算题(题型注释)17.在21届温哥华冬奥会上,我国女子冰壶队取得了优异成绩,比赛中,冰壶在水平冰面上的运动可视为匀减速直线运动,设一质量m=20kg的冰壶从被运动员推出到静止共用时t=20s,运动的位移x=30m,取g=10m/s2,求:冰壶在此过程中(1)平均速度的大小;(2)加速度的大小;(3)冰壶与冰面的动摩擦因数18.汽车正以54km/h的速度行驶,司机发现前方有一个小孩在横穿公路,便立刻刹车,为使车经3s停下来。

求:(1)汽车的初速度(以m/s为单位)(2)汽车的加速度19.某校足球运动员李义在做发球训练时,将一个静止的质量为0.4 kg的足球,以10m/s 的速度踢出。

求:(1)若踢球的时间为0.2s,则李义发球时足球的平均加速度为多大?(2)足球被踢出后沿草地作匀减速直线运动,加速度大小为1m/s2,以足球被踢出时为计时起点,20s末足球距离发球点多远?20s内足球的平均速度为多大?20.某汽车做变速直线运动,10s内速度从5 m/s均匀增加到25 m/s,求汽车在这段运动中的加速度大小和方向?如果此时遇到紧急情况刹车,2s内速度又均匀减为零,求这个过程中加速度的大小和方向?参考答案1. D 【解析】试题分析: 当加速度方向与速度方向相反时,物体加速度值增大,但速度在减小,故A 错误;运动物体的速度变化量越大,加速度不一定越大,还取决于变化所用的时间,故B 错误;物体有加速度,速度一定是变化的,速度可能增加,也可能减小,故C 错误;物体速度很大,加速度可能为零,例如高速匀速飞行的飞机,速度很大,而加速度为零,故D 正确。

所以选D 。

考点:本题考查了对加速度和速度的理解。

2.B 【解析】试题分析:速度不变时,加速度一定为零,选项A 错误;加速度方向与速度方向相反时速度减小,选项B 正确;加速度是表示速度变化快慢的物理量,速度变化越来越快时,加速度越来越大,选项C 错误;速度方向改变时,加速度方向不一定改变,如平抛运动,加速度恒定不变,选项D 错误. 故选B考点:考查了速度与加速度的关系点评:做此类型的关键一是对各物理量的正确理解,二是掌握一些相关的特例,如匀速圆周运动和平抛运动 3.ABD 【解析】试题分析:位移是反映位置变化的物理量,路程是轨迹实际长度,所以在某一段时间内物体运动的位移为零,则该物体不一定是静止的,在某一段时间内物体运动的路程为零,则该物体一定是静止的,在曲线运动中,物体的位移大小小于其路程。

答案为ABD 考点:位移、路程 点评:本题考查了位移和路程的区别与联系,一个是有方向的矢量,一个是只有大小的标量。

4.B 【解析】试题分析:研究地球的公转时,地球的大小和形状相对太阳之间的距离来说可以忽略不计,故能看做质点,A 错误;要观察前轮的运动,需要用到轮的大小和形状,不能看做质点,B 正确,研究铅球被水平推出后的落地时间时,铅球的大小和形状是次要因素,故能看做质点,C 错误;火车的长度相对上海和浦东机场之间的距离来说可以忽略,故能看做质点,D 错 故选B考点:考查了对质点的理解 点评:当物体的形状大小对我们所研究的问题影响不大或者可以忽略时,物体能看做一个有质量的点 5.AC 【解析】试题分析:如果末速度与初速度方向相同,则22/1/4610s m s m a =-=,如果末速度方向与初速度方向相反,则22/4/4610s m s m a -=--=,故选AC 考点:考查加速度的概念点评:本题难度较小,要注意速度大小已知,但方向有两种可能6.C 【解析】试题分析:加速度是矢量,矢量的负号只表示方向,不参与大小比较,所以乙的加速大于甲的加速度,两者方向相反,A 错误,C 正确,D 错误,当加速度和速度方向相同时,做加速运动,相反时做减速运动,B 错误,故选C 考点:考查对加速度的理解点评:本题难度较小,当物体的加速度方向和速度方向相同时,做加速运动,相反时,做减速运动 7.D 【解析】1vt =考点:平均速度.点评:本题考查计算平均速度的能力,比较简单,只要抓住平均速度的定义就能正确求解.8.A 【解析】试题分析:a 是矢量,v ∆是矢量,a 的方向取决于速度变化量的方向,A 正确,B 错误 只有当其中一个量恒定时,才能说a 与v ∆成正比或者a 与t ∆成反比,CD 错误 故选A考点:考查了对加速度的理解点评:本题考查了加速度的定义及定义式,难度不大,属于基础题. 9.C 【解析】试题分析:人经过了1.75个圆周,所以经过的路程为 1.752 3.5R R ππ⨯=;位移是指从初,所以C 正确.故选C .考点:本题就是对位移和路程的考查,点评:位移是指从初位置到末位置的有向线段,位移是矢量,有大小也由方向;路程是指物体所经过的路径的长度,路程是标量,只有大小,没有方向. 10.A 【解析】试题分析:物体作匀加速直线运动在前一段x 所用的时间为1t ,平均速度为11x v t =,即为12t 时刻的瞬时速度;物体在后一段x 所用的时间为2t ,平均速度为22 x v t =,即为2 2t 时刻的瞬时速度.速度由1v 变化到2v 的时间为122t t t +=,所以加速度()()122112122x t t v v a t t t t t --==+,所以A 正确. 故选:A .考点:平均速度;加速度 点评:利用匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于这段位移的平均速度这个结论,可以很容易的做出这道题,本题就是考查学生对匀变速直线运动规律的理解. 11.ACD 【解析】试题分析:,根据公式a vt∆=∆可得:速度变化很大,但时间不知道,所以加速度大小也不能确定.可能很小,也可能较大,速度变化很小,时间可能非常小,故加速度却很大;AC 正确;加速度变化的方向与速度变化的方向相同,速度变化为正,加速度方向为正,B 错误;当物体做加速度增大的减速运动时,速度越来越小,加速度越来越大,D 正确, 故选ACD考点:考查了对加速度的理解点评:加速度等于物体的速度变化量与发生变化所用时间的比值,与两个因素相关,速度变化很大,加速度可能很小.速度变化很小,加速度可能很大.加速度与速度没有 直接关系,加速度大小不断变小,速度不一定变小,相反,加速度变大,速度也不一定变大.物体速度的增减取决于加速度和速度的方向关系,不决定于加速度的正 负,加速度的大小就是速度的变化率. 12.B 【解析】试题分析::在第一段位移中所用时间为110x t =,在第二段位移所用时间为215xt =,所以全程的总时间为12t t t =+,全程的总位移是2x ,所以全程的平均速度为212/1015x v m s x x==+,B 正确,考点:考查了平均速度的求解,点评:此类题目对学生初步学习平均速度时,难度很大,关键理解平均速度的定义 13.AD 【解析】 试题分析::由图中的信息可以判断出:因为房子的烟向左飘,所以风是向左吹;所以甲车运动状态有两种可能 1、向右运动 2、静止;因为乙车旗向右飘,所以乙车只能向左运动,且速度要大于风的速度. 故选AD .考点:考查了参考系点评:一个物体的运动状态的确定,关键取决于所选取的参照物.所选取的参照物不同,得到的结论也不一定相同.这就是运动和静止的相对性.14.ABC【解析】解析见图15.AC【解析】甲、乙在相同时间里的位移相等,均为O→A 的有向线段,由平均速度定义知,A 正确,B 、D 错.由图知:甲的路程大于乙的路程,C 正确. 16.C 【解析】 1s 后的速度方向可能与初速度4m/s 方向相同,也可能与初速度4m/s 方向相反.取初速度4m/s 方向为正方向,则末速度可能为10=t υm/s ,也可能为10-='t υm/s .因此初、末速度同向时,加速度为141001-=-=ta t υυm/s 2 =6m/s 2;初、末速度反向时,加速度为141002--=-'=ta t υυm/s 2 = -14m/s 2. 17.(1)1.5/m s (2)20.15/m s (3)20.015/m s 【解析】试题分析:(1)平均速度的大小:s m txv /5.1==-(2)根据221at x =得22/15.02s m txa == (3)冰壶对地面压力 mg F N = 地面对冰壶的摩擦力 N f F F μ=由牛顿第二定律有 ma F f = 联立得 g a μ= 有22/015.0/1015.0s m s m g a ===μ 考点:考查了平均速度,加速度,牛顿第二定律的应用点评:关键是对公式的灵活应用,基础题,比较简单 18.(1)15m/s (2)25m /s - 【解析】试题分析:(1)初速度054km /h 15m/s v == (2)汽车末速度为0,汽车的加速度220015m/s =-5m/s 3v v a t --==考点:匀变速直线运动速度与时间的关系点评:本题注意要正确运用加速度公式,不要丢了负号。

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