实训教学管理制度
中等职业学校实训管理制度
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第一章总则第一条为了加强中等职业学校实训管理,提高实训教学质量,确保实训安全,培养高素质技能型人才,根据国家有关法律法规和职业教育政策,结合我校实际情况,特制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有实训室、实验室、实习基地等实训场所及实训活动。
第三条实训管理应遵循以下原则:(一)安全第一,预防为主;(二)规范操作,注重实效;(三)资源共享,科学管理;(四)培养能力,提高素质。
第二章实训场所管理第四条实训场所的建设和管理应满足以下要求:(一)实训场所布局合理,功能分区明确,环境整洁;(二)实训设备先进,数量充足,性能稳定;(三)实训场所符合国家安全、环保、消防等要求。
第五条实训场所的日常维护和管理由实训室负责人负责,主要包括:(一)定期检查实训设备,确保其正常运行;(二)保持实训场所卫生,定期消毒;(三)对实训场所进行安全检查,消除安全隐患。
第三章实训教学管理第六条实训教学应遵循以下要求:(一)实训教学内容与专业课程紧密结合,注重培养学生的实践能力和创新能力;(二)实训教学计划应科学合理,保证实训学时;(三)实训教学过程应规范,确保实训教学质量。
第七条实训教师应具备以下条件:(一)具有相关专业学历或职称;(二)熟悉实训教学方法和技能;(三)具有良好的职业道德和敬业精神。
第八条实训教师应做好以下工作:(一)制定实训教学计划,组织实训教学活动;(二)指导学生进行实训操作,纠正操作错误;(三)评估实训效果,及时反馈信息。
第四章实训安全管理第九条实训安全管理应遵循以下要求:(一)实训场所应设置明显的安全警示标志;(二)实训教师应向学生讲解安全操作规程,确保学生掌握安全知识;(三)实训过程中,学生必须遵守安全操作规程,严禁违规操作。
第十条实训场所发生安全事故时,应立即采取以下措施:(一)组织救援,救治伤员;(二)保护现场,配合调查;(三)及时报告学校领导和相关部门。
第五章实训评价与激励第十一条实训评价应包括以下内容:(一)实训教学效果;(二)实训操作技能;(三)实训安全意识。
学院学生校外实习实训管理制度(三篇)
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学院学生校外实习实训管理制度第一章总则第一条目的和意义为了加强对学院学生校外实习实训的管理,提高实习实训的质量,培养学生的实践能力和职业素养,制定本管理制度。
第二条适用范围本管理制度适用于学院全体在校学生进行的校外实习实训活动。
第三条定义1. 校外实习实训:学生在学校以外的单位或组织进行的与专业相关的实践活动。
2. 实习实训单位:与学院合作的单位或组织,为学生提供实习实训岗位和学习环境。
第二章实习实训组织与管理第四条建立实习实训管理机构学院建立专门的实习实训管理机构,负责组织、协调和管理学生的实习实训活动。
第五条设立实习实训指导教师为每个实习实训岗位指定一名实习实训指导教师,负责学生的指导和管理工作。
第六条实习实训课程设置学院根据专业特点和实践需求,设置相关的实习实训课程,并将其纳入教学计划中。
第七条实习实训计划学院根据学生的专业方向和实践需要,制定实习实训计划,明确实习实训的目标、内容和要求。
第八条实习实训审批学生在校外进行实习实训活动前,需要向学院提交实习实训申请,并经学院审核通过后方可实施。
第三章实习实训岗位管理第九条实习实训岗位选择学院将根据学生的专业方向和实践需求,与实习实训单位进行合作,提供丰富多样的实习实训岗位供学生选择。
第十条实习实训岗位培训实习实训单位应对学生进行必要的培训,使其了解实习实训岗位的基本要求和工作流程。
第十一条实习实训岗位监督学院将派出实习实训指导教师对学生的实习实训岗位进行监督,确保学生的实习实训活动顺利进行。
第四章学生管理与评估第十二条学生申请与分配学生根据自身的专业方向和实践需求,向学院提出实习实训申请,学院将根据实习实训计划和实习实训岗位的情况,进行分配。
第十三条学生考勤管理学院将建立学生实习实训的考勤管理制度,学生需要按照规定的时间和地点参加实习实训活动,并做好相应的考勤记录。
第十四条学生工作纪律学生在实习实训期间,要遵守实习实训单位的工作纪律和规章制度,保持良好的工作态度和职业道德。
校外实践教学管理制度(3篇)
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第1篇第一章总则第一条为加强我校校外实践教学管理,提高实践教学效果,培养学生的实践能力和创新精神,根据《中华人民共和国教育法》和《普通高等学校本科教育管理规定》,结合我校实际情况,制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有在校本科学生及研究生。
第三条校外实践教学是指学生在我校以外的企事业单位、科研院所、社会团体等组织进行的实践教学活动。
第四条校外实践教学应遵循以下原则:(一)坚持以学生为本,注重学生实践能力的培养;(二)注重理论与实践相结合,提高学生的综合素质;(三)注重校企合作,实现资源共享,互利共赢;(四)注重实践教学的安全和规范,确保学生人身和财产安全。
第二章组织与管理第五条校外实践教学实行校院两级管理体制。
第六条学校成立校外实践教学工作领导小组,负责校外实践教学工作的统筹规划、组织实施和监督管理。
第七条学院成立校外实践教学管理办公室,负责本学院校外实践教学的日常管理工作。
第八条校外实践教学工作领导小组的主要职责:(一)制定校外实践教学工作的总体规划和年度计划;(二)审核校外实践教学基地的建设和管理工作;(三)协调解决校外实践教学中的重大问题;(四)组织校外实践教学成果的总结和推广。
第九条学院校外实践教学管理办公室的主要职责:(一)制定本学院校外实践教学的具体实施方案;(二)组织学生参与校外实践教学活动;(三)协调校外实践教学基地的选建和管理;(四)监督校外实践教学活动的实施;(五)总结和推广校外实践教学成果。
第十条校外实践教学基地的选建和管理:(一)校外实践教学基地应具备以下条件:1. 具有良好的实践教学环境和设施;2. 具有较强的实践教学能力和经验;3. 具有完善的实践教学管理制度;4. 具有良好的社会信誉。
(二)学院应按照“统筹规划、合理布局、资源共享、互利共赢”的原则,与校外实践教学基地签订合作协议,明确双方的权利和义务。
(三)学院应定期对校外实践教学基地进行评估,确保实践教学质量和效果。
职业学校校内实训管理制度
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一、总则为加强职业学校实训教学管理,提高实训教学质量,确保实训安全,促进职业教育与产业深度融合,特制定本制度。
二、实训室管理1. 实训室是学生进行技能训练的场所,是学校实施实践教学的重要基地。
实训室必须符合国家相关安全、环保标准。
2. 实训室实行归口管理,由教务处负责,具体由实训科组织实施。
3. 实训室管理员负责实训室的安全、卫生、设备维护等工作。
4. 实训室设备、工具、材料等必须按照《职业技术学校设备、仪器管理制度》进行管理,确保设备完好、安全。
三、实训教学管理1. 实训教学计划由教务处制定,报学校批准后执行。
2. 实训教师必须具备相应的专业技能和教学能力,经学校认定后才能担任实训教学任务。
3. 实训教师应严格按照实训教学大纲和教学计划进行教学,确保实训教学质量。
4. 学生必须遵守实训纪律,服从实训教师的管理,认真学习,努力提高自己的技能水平。
四、实训安全与卫生1. 实训室安全是实训教学的重要保障。
实训室必须配备必要的安全设施,如灭火器、安全标志等。
2. 学生进入实训室必须穿戴安全防护用品,如安全帽、防护眼镜、防护手套等。
3. 实训过程中,学生应严格遵守操作规程,不得擅自操作危险设备。
4. 实训室卫生由实训教师和学生共同负责,保持实训室整洁、卫生。
五、实训考核与评价1. 实训考核分为过程考核和结果考核,由实训教师负责组织实施。
2. 实训考核成绩作为学生成绩的重要组成部分,纳入学生综合素质评价体系。
3. 实训考核成绩不合格的学生,应重新进行实训,直至合格。
六、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由教务处负责解释。
3. 本制度未尽事宜,按国家相关法律法规和学校相关规定执行。
实训教学现场管理制度
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实训教学现场管理制度总则第一条为了加强实训教学现场管理,确保教学秩序和教学质量,保障师生安全,提高实训教学效果,根据国家有关法律法规和学校规章制度,制定本制度。
第二条本制度适用于学校各实训教学场所,包括实训室、实验室、实习基地等。
第三条实训教学现场管理应遵循合法、规范、安全、高效的原则,实现教学资源的最大化利用,为学生提供良好的学习环境。
组织与管理第四条学校应设立实训教学管理部门,负责全校实训教学现场的管理工作。
实训教学管理部门的主要职责包括:(一)制定实训教学现场管理制度和操作规程;(二)组织实施实训教学计划,协调解决实训教学中的问题;(三)负责实训教学场所的设施设备配置与维护;(四)监督实训教学现场的安全与秩序;(五)组织实训教学评估与反馈。
第五条实训教学现场负责人对本场所的教学秩序和教学质量负责。
负责人的主要职责包括:(一)组织实施实训教学活动;(二)维护实训教学现场秩序,确保教学安全;(三)管理实训教学场所的设施设备,保障其正常运行;(四)处理实训教学中的突发事件,并及时报告上级部门。
第六条实训教学现场管理人员负责实训教学场所的日常管理工作。
其主要职责包括:(一)严格执行实训教学现场管理制度和操作规程;(二)维护实训教学场所的环境与设施;(三)监督实训教学活动的开展,确保教学秩序和教学质量;(四)及时报告实训教学中的问题,并提出改进建议。
教学与操作第七条实训教学应按照教学计划和教学大纲的要求进行。
教师应提前准备实训教学内容,确保教学内容的科学性和实用性。
第八条实训教学应注重学生的实践操作能力的培养。
学生应按照教师的要求,认真完成实训任务,提高自身的实践能力。
第九条实训教学现场应严格执行操作规程。
教师应指导学生正确使用实训设备,防止操作失误和意外事故的发生。
第十条实训教学现场应保持安全。
教师应教育学生遵守安全规定,防止火灾、爆炸、触电等安全事故的发生。
环境与设施第十一条实训教学场所应保持干净整洁,通风良好。
学校学生实训管理制度
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一、总则为加强学校实训管理,提高实训教学质量,培养适应社会需求的高素质技能型人才,特制定本制度。
二、实训目标1. 培养学生的实际操作能力,提高学生的专业技能水平。
2. 培养学生的团队协作精神和创新能力。
3. 培养学生的职业素养和职业道德。
三、实训组织与管理1. 学校设立实训管理部门,负责实训工作的统筹规划、组织实施和监督管理。
2. 各专业设置实训指导教师,负责实训课程的教学和实训基地的管理。
3. 各班级设立实训班长,负责本班级实训工作的组织协调。
四、实训课程设置1. 实训课程应与专业教学计划相衔接,确保实训内容与专业课程紧密结合。
2. 实训课程分为必修课和选修课,学生需按规定完成实训学时。
3. 实训课程设置应充分考虑行业发展趋势和市场需求,不断更新实训内容。
五、实训教学与管理1. 实训教学应以学生为主体,教师为主导,注重培养学生的实践操作能力。
2. 实训指导教师应具备丰富的实践经验,熟练掌握实训设备操作技能。
3. 实训教学过程中,教师应注重培养学生的团队协作精神和创新能力。
4. 实训教学应加强安全教育和劳动保护,确保学生人身安全和设备安全。
六、实训基地建设与管理1. 学校应加大实训基地建设投入,完善实训设备,提高实训基地的现代化水平。
2. 实训基地应建立健全管理制度,确保实训设备、场地和设施的正常运行。
3. 实训基地应定期进行维护和更新,确保实训设备的安全和先进性。
七、实训考核与评价1. 实训考核应采用过程性评价和终结性评价相结合的方式。
2. 实训考核内容应包括实训操作技能、团队协作精神、创新能力和职业素养等方面。
3. 实训考核成绩应作为学生综合评价的重要依据。
八、实训经费管理1. 学校应设立实训经费专项,确保实训工作的顺利开展。
2. 实训经费的使用应严格按照预算执行,不得挪用和浪费。
3. 实训经费的使用情况应定期向学校领导和有关部门汇报。
九、附则1. 本制度由学校实训管理部门负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
技工学校实训管理制度
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一、总则为规范技工学校实训管理,提高实训教学质量,保障实训安全,培养高素质技能型人才,特制定本制度。
二、实训管理组织机构1. 学校成立实训管理领导小组,负责实训工作的总体规划和组织协调。
2. 实训室设管理员,负责实训室的管理和维护。
3. 实训教师负责实训课程的教学和实训指导。
三、实训室管理1. 实训室必须保持整洁、卫生,设备、器材摆放整齐,确保实训环境安全、舒适。
2. 学生进入实训室,需在教师带领下,按规定程序进入,不得随意进入实训室。
3. 实训室内的设备、器材,未经教师允许,不得随意动用。
4. 实训过程中,学生必须遵守操作规程,注意安全,防止发生意外事故。
5. 实训完毕后,学生需将设备、器材归位,关闭电源,保持实训室整洁。
6. 实训室内的物品,未经教师允许,一律不得私自带出。
四、实训教学管理1. 实训教师应按照教学大纲和实训计划,进行实训教学。
2. 实训教师应熟悉设备、器材的性能,掌握操作技能,确保实训教学质量。
3. 实训教师应加强对学生的实训指导,及时纠正操作错误,确保实训安全。
4. 实训过程中,学生应认真听讲、观察、操作,积极参与实训活动。
五、实训安全管理1. 实训室应配备必要的安全设施,如灭火器、急救箱等。
2. 实训教师应掌握安全知识和急救技能,确保学生在实训过程中的人身安全。
3. 学生在实训过程中,必须遵守安全操作规程,不得擅自改变设备、器材的操作方式。
4. 发生意外事故,学生应立即报告教师,教师应立即采取相应措施,并向上级领导报告。
六、实训设备、器材管理1. 实训设备、器材应定期进行检修、保养,确保设备、器材的正常使用。
2. 实训设备、器材的购置、报废、维修等事项,应严格按照相关规定办理。
3. 实训设备、器材的账目应与实物相符,定期进行核查。
七、考核与评价1. 实训教学质量和学生实训效果,应定期进行考核和评价。
2. 实训教师应积极参与考核和评价,不断改进教学方法,提高实训教学质量。
3. 学生实训成果应纳入考核范围,作为评定学生综合素质的重要依据。
实训管理制度
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实训管理制度第一章总则第一条为了规范实训管理工作,提高实训质量,保障实训安全,制定本制度。
第二条本制度适用于学校内所有实训课程、实验室和实训基地的管理工作。
第三条学校教务处负责本制度的执行,实训教师、学生和相关管理人员必须遵守。
第四条实训教师应当依法行使教育教学权,在实训过程中注意学生的安全,保证实训过程的质量和产出。
第五条学生应当尊重实训教师,遵守实训管理规定,认真学习实训课程,提高自己的实践能力。
第六条对于违反实训管理规定的行为,学校将依据违规情节轻重给予相应的处理,并记录学生的违规行为。
第七条学校将建立完善的实训管理信息系统,便于实训教师和管理人员随时查看学生的实训过程和成果。
第八条学校将定期对实训教师进行培训,提高其实践教学水平。
第二章实训基地建设第九条学校将建立多个实训基地,涵盖不同专业的实训需求。
第十条实训基地应当具备设备齐全、环境安全的特点,为学生的实训活动提供有力支持。
第十一条实训基地应当有专门的实训教师负责管理,定期进行设备检查和维护,确保实训设备的正常运转。
第十二条学校将建立实训基地的合作机制,拓展实训资源,丰富实训内容。
第十三条学校将加大对实训基地的投入力度,提升实训基地的质量和水平。
第三章实训课程设置第十四条学校将根据不同专业的实际需求,设置多样化的实训课程,保证学生能够充分掌握专业技能。
第十五条实训课程应当紧密结合专业实际,注重培养学生的实际操作能力。
第十六条实训课程的内容和安排应当合理,确保学生具有充分的实训时间和空间。
第四章实训管理流程第十七条学校将建立科学的实训管理流程,包括实训课程的申报、安排、执行和评估。
第十八条实训课程的申报由实训教师提出,经教务处审核后纳入实训计划。
第十九条实训课程的安排由实训教师负责,根据学生的实际情况和专业需求进行合理安排。
第二十条实训课程的执行由实训教师和学生共同完成,实训教师应当全程跟踪学生的实训过程,及时指导和纠正学生的错误。
第二十一条对于学生的实训成绩,学校将进行定期的评估和统计,及时对学生进行实训成绩的反馈。
培训学校实训教学管理制度
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一、总则为规范培训学校实训教学管理工作,提高实训教学质量,保障学生实训安全,促进学校实训工作有序开展,特制定本制度。
二、实训教学目标1. 提高学生专业技能和综合素质,培养符合社会需求的应用型人才。
2. 保障实训教学质量,确保学生实训成果。
3. 建立健全实训教学管理制度,提高实训教学管理水平。
三、实训教学组织与管理1. 成立实训教学管理领导小组,负责实训教学工作的统筹规划、组织实施和监督管理。
2. 设立实训教学管理部门,负责实训教学的具体实施、协调与监督。
3. 建立实训教学师资队伍,选拔具备丰富实践经验和教学能力的教师担任实训教学工作。
4. 制定实训教学计划,明确实训课程设置、教学进度、考核方式等。
5. 建立实训教学场地、设备、材料等管理制度,确保实训教学资源充足、安全。
6. 加强实训教学过程中的安全管理和风险防范,确保学生实训安全。
四、实训教学实施1. 实训教学应遵循理论与实践相结合的原则,注重培养学生的动手能力。
2. 教师应根据实训教学计划,合理安排实训教学内容和教学时间。
3. 实训教学过程中,教师应密切关注学生实训情况,及时指导、纠正学生操作错误。
4. 实训教学结束后,教师应组织学生进行总结、评价,并给予反馈意见。
5. 建立实训教学档案,记录学生实训过程、成绩、评价等信息。
五、实训教学考核1. 实训教学考核应包括过程考核和结果考核两部分。
2. 过程考核主要包括出勤、实训态度、操作技能等方面。
3. 结果考核主要包括实训成果、项目完成情况等方面。
4. 实训教学考核结果应作为学生学业成绩的重要组成部分。
六、实训教学评价与改进1. 定期对实训教学工作进行评价,总结经验,发现问题,不断改进。
2. 鼓励教师开展实训教学研究,提高实训教学质量。
3. 加强实训教学资源的建设,提高实训教学条件。
4. 建立实训教学反馈机制,及时了解学生、教师和企业的需求,不断优化实训教学。
七、附则1. 本制度自发布之日起实施。
实践教学_管理制度(3篇)
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第1篇第一章总则第一条为规范实践教学管理,提高实践教学质量,培养适应社会发展需要的高素质应用型人才,特制定本制度。
第二条本制度适用于学校各类实践教学活动,包括实验、实习、实训、社会调查、毕业设计(论文)等。
第三条实践教学管理应遵循以下原则:1. 实用性原则:实践教学应紧密联系实际,注重培养学生的实际操作能力和创新精神。
2. 系统性原则:实践教学应与理论教学相辅相成,形成完整的实践教学体系。
3. 开放性原则:实践教学应充分利用社会资源,拓宽实践教学渠道。
4. 质量保证原则:实践教学应建立健全质量保证体系,确保实践教学质量。
第二章实践教学组织与管理第四条学校成立实践教学领导小组,负责实践教学工作的统筹规划、组织实施和监督管理。
第五条实践教学领导小组下设实践教学办公室,负责具体事务的协调和处理。
第六条各院(系)设立实践教学负责人,负责本单位的实践教学工作。
第七条实践教学办公室主要职责:1. 制定实践教学计划,组织实施实践教学活动;2. 组织教师开展实践教学研究,提高实践教学水平;3. 检查、评估实践教学效果,及时反馈改进意见;4. 建立实践教学档案,确保实践教学资料完整;5. 负责实践教学经费的预算、使用和管理。
第八条实践教学负责人主要职责:1. 组织实施实践教学计划,确保实践教学任务完成;2. 协调教师开展实践教学,提高实践教学效果;3. 负责实践教学基地的建设和维护;4. 组织学生参加各类实践教学活动,提高学生的实践能力;5. 定期向实践教学领导小组汇报实践教学工作情况。
第三章实践教学计划与实施第九条实践教学计划应包括以下内容:1. 实践教学目标;2. 实践教学内容;3. 实践教学时间安排;4. 实践教学师资力量;5. 实践教学基地;6. 实践教学经费预算。
第十条实践教学计划应根据专业培养目标、课程设置和实际情况制定,报实践教学领导小组审批。
第十一条实践教学实施过程中,应遵循以下要求:1. 教师应认真备课,确保实践教学内容的科学性和先进性;2. 学生应按时参加实践教学活动,遵守实践教学纪律;3. 实践教学活动应注重学生的主体地位,培养学生的实践能力和创新精神;4. 实践教学基地应提供必要的设施和设备,保障实践教学顺利进行;5. 实践教学过程中,应加强师生之间的沟通交流,及时解决实践教学中的问题。
学校实训教室管理制度
![学校实训教室管理制度](https://img.taocdn.com/s3/m/164fb450c381e53a580216fc700abb68a982ad3d.png)
学校实训教室管理制度第一章总则为了规范学校实训教室的管理,保障实训教室的正常运行,提高实训教室的使用效率,特制定本管理制度。
第二章实训教室管理的基本原则1、公平公正原则学校实训教室的使用应当遵循公平公正原则,不得偏袒任何个人或团体。
2、科学规划原则学校实训教室的使用应当遵循科学规划原则,根据不同实训需求科学合理规划实训教室的使用。
3、便捷高效原则学校实训教室的管理应当遵循便捷高效原则,提高实训教室的使用效率,方便师生使用。
第三章实训教室的分类和使用1、实训教室的分类根据不同实训需求,学校实训教室可分为计算机实训教室、实验室、工作坊等。
2、实训教室的使用(1)教师使用:教师可以通过提前预约的方式使用实训教室进行教学、实验等活动。
(2)学生使用:学生可以在指导老师的监督下使用实训教室进行实训活动,但必须遵守规章制度。
(3)其他人员使用:除教师和学生外,其他人员(如外聘教师、校外人员等)使用实训教室需提前向相关部门进行申请,并经批准后方可使用。
第四章实训教室的管理1、实训教室的开放时间学校实训教室的开放时间为工作日的上午8:00至下午18:00,节假日根据实际情况调整。
2、实训教室的安全管理(1)教师在使用实训教室时应当注意安全,不得在实训教室内进行无关活动,确保实训教室的安全。
(2)学生在使用实训教室时必须遵守实训教室规章制度,不得私自调整设备,保持实训教室的整洁和安全。
(3)实训教室设备损坏或发生其他问题时,应及时报告相关部门处理。
3、实训教室的设备管理(1)实训教室设备应当定期检查并保养,确保设备的正常运行。
(2)学校实训教室设备的借用需经相关部门批准,并按照规定的时间归还。
第五章实训教室的监督与考核1、实训教室管理人员应当对实训教室的使用情况进行及时监督和检查,保证实训教室的正常使用。
2、学校应当对实训教室的管理工作进行定期考核,对管理不善的实训教室进行整改,确保实训教室的正常运行。
第六章实训教室管理的其他规定1、学校实训教室的使用应当遵守相关法律法规,不得违规行为。
实训课堂安全管理制度
![实训课堂安全管理制度](https://img.taocdn.com/s3/m/a2681c2ea517866fb84ae45c3b3567ec102ddcf1.png)
一、总则为了加强实训课堂安全管理,保障师生人身和财产安全,维护正常的教学秩序,根据国家相关法律法规和学校实际情况,特制定本制度。
二、安全责任1. 学校应建立健全实训课堂安全管理制度,明确各级人员的安全责任,确保安全管理工作落到实处。
2. 实训教师应负责实训课堂的安全管理,对实训过程中的安全问题进行监督、指导和处理。
3. 学生应自觉遵守实训课堂安全管理制度,积极配合教师进行安全管理。
三、安全措施1. 实训场所:实训场所应具备良好的通风、照明、消防设施等条件,确保实训过程中的安全。
2. 设备管理:实训设备应定期进行检查、维护,确保设备安全可靠。
严禁使用损坏或存在安全隐患的设备。
3. 实训操作:实训教师应向学生讲解实训操作规程和安全注意事项,学生应严格按照操作规程进行实训。
4. 安全防护:实训过程中,学生应佩戴必要的防护用品,如手套、眼镜、口罩等。
5. 应急处理:实训过程中发生意外事故,实训教师应立即组织学生撤离现场,并及时采取应急措施。
四、安全教育培训1. 学校应定期对实训教师进行安全教育培训,提高教师的安全意识和应急处置能力。
2. 新教师和转岗教师应接受专门的安全培训,取得相应资格证书后方可上岗。
3. 学生入学时,学校应进行安全知识教育,提高学生的安全意识和自我保护能力。
五、安全检查与考核1. 学校应定期对实训课堂进行安全检查,发现问题及时整改。
2. 实训教师应定期对实训课堂进行安全自查,发现问题及时上报。
3. 学校应建立健全安全考核制度,对实训课堂安全管理工作进行考核。
六、奖惩措施1. 对在实训课堂安全管理工作中表现突出的单位和个人,给予表彰和奖励。
2. 对违反实训课堂安全管理制度的单位和个人,依法依规进行处罚。
七、附则1. 本制度由学校安全管理部门负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
八、具体规定1. 实训教师应在每次实训前,对学生进行安全教育和培训,确保学生掌握实训过程中的安全知识。
2. 学生在实训过程中,应服从实训教师的管理,不得擅自离开实训场所。
中职学校实训课管理制度
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中职学校实训课管理制度第一章总则第一条为了规范实训课程的管理,提高学生的实践能力和技术水平,促进学生的就业创业能力,保障实训课程的教学质量,根据中职学校的教育教学要求和实训课程的特点,制定本管理制度。
第二条实训课程是中职学校学生进行技能培训的重要环节,是提高学生实际操作能力的关键环节,是学生就业的重要保障。
第三条学校应当合理规划实训教学资源,注重实训设备和师资的配备,不断提高实训课程的质量和教学水平。
第四条学校应当严格遵守国家和地方教育行政部门的实训课程管理规定,做好实训教学工作,确保学生安全和教学质量。
第五条学校应当建立健全学生实训台账,做好实训经费的管理和使用,确保实训设备的正常运转和教学需要。
第六条学校应当建立完善实训课程的考核评价体系,做好学生实训成绩的管理和统计,保障实训课程的教学质量。
第二章实训课程的设置和资源第七条学校应当根据学生的专业特点和教学需要,合理设置实训课程,并且与企业进行合作,提供适合学生学习的实训场所和设备。
第八条学校应当充分利用教学资源,合理安排实训课程的教学时间和教学场地,确保学生的实训教学需求得到满足。
第九条学校应当建立完善的实训设备清单和台账,对实训设备进行定期检测和维护,保证实训设备的正常运转。
第十条学校应当配备符合实训课程要求的专业教师,提供专业的技能培训和教学指导,不断提高实训教师的教学水平和教学能力。
第十一条学校应当鼓励和支持学生参加各种技能比赛和实训项目,提高学生的实际操作能力和技术水平,促进学生的就业创业能力。
第三章实训课程的教学管理第十二条学校应当建立健全实训课程的教学计划和教学大纲,确保教学内容和教学方式符合教育教学要求和学生的学习需要。
第十三条学校应当配备专业的实训教师,提供系统的实训教学指导和技能培训,确保学生的实训课程得到有效的教学。
第十四条学校应当建立实训课程的考核评价体系,对学生的实训成绩进行考核评价,确保实训课程的教学质量。
第十五条学校应当建立健全学生的实训档案,纪录学生的实训课程和成绩,为学生的就业和升学提供有效的证明。
学校学生实习实训管理制度
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学校学生实习实训管理制度一、总则第一条为加强学生实习实训管理,规范实习实训行为,提高实习实训质量,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国劳动法》等相关法律法规,结合我校实际情况,制定本制度。
第二条实习实训是教育教学的重要组成部分,是培养学生实践能力、创新能力和就业能力的重要途径。
实习实训应遵循教育规律、职业规律和学生成长规律,坚持理论教学与实践教学相结合,学校教育与企业培养相结合,全面发展与个性发展相结合的原则。
第三条学校为学生实习实训提供必要条件,为学生实习实训提供保障。
企业、机关、事业单位和社会团体等应为学校学生实习实训提供支持和帮助。
第四条学校成立实习实训工作领导小组,负责实习实训工作的领导、组织和协调。
实习实训工作领导小组下设办公室,负责实习实训的日常管理工作。
第五条学校应根据人才培养方案和实习实训计划,制定实习实训大纲、实习实训指导书等教学文件,明确实习实训的目标、内容、要求、评价标准等。
第六条学校应建立健全实习实训管理制度,加强对实习实训过程的监督和管理,确保实习实训质量。
二、实习实训组织与管理第七条实习实训分为校内实习实训和校外实习实训。
校内实习实训是指在学校教学设施、实验实训基地等进行实习实训;校外实习实训是指在学校以外的地方进行实习实训。
第八条学校应根据专业特点和实习实训目标,选择具备条件的企事业单位、机关、事业单位和社会团体作为实习实训基地。
第九条学校应与实习实训基地签订合作协议,明确双方的权利和义务。
合作协议应包括实习实训内容、时间、人数、指导教师、安全保障、待遇等方面的内容。
第十条学校应为学生实习实训提供必要的指导和帮助,包括实习实训前的培训、实习实训过程中的指导、实习实训结束后的评价等。
第十一条实习实训期间,学生应遵守实习实训基地的规章制度,服从实习实训基地的管理。
学生应按时完成实习实训任务,不得擅自离开实习实训基地。
第十二条实习实训期间,学校应指派指导教师负责学生的实习实训指导工作。
职业学校实训管理制度
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一、总则为加强职业学校实训管理工作,提高实训教学质量,确保实训安全,培养高素质技能型人才,特制定本制度。
二、实训管理组织机构1. 成立职业学校实训管理委员会,负责制定实训管理制度、指导实训工作、协调相关部门关系。
2. 各专业部设立实训管理办公室,负责本专业的实训管理工作。
三、实训课程设置与教学1. 实训课程设置应与专业培养目标相结合,满足学生职业技能培养需求。
2. 实训教学计划应根据课程设置和教学大纲,制定合理的实训课时分配。
3. 教师应具备丰富的实践经验,熟悉实训设备操作,具备较强的教学能力。
四、实训室建设与管理1. 实训室建设应满足实训教学需求,配备先进、实用的实训设备。
2. 实训室设施设备应定期维护保养,确保正常运行。
3. 实训室环境应整洁、安全,符合国家相关标准。
五、实训安全管理1. 实训安全管理实行责任制,明确各部门、各岗位的安全职责。
2. 学生参加实训前,应进行安全教育,提高安全意识。
3. 实训过程中,严格遵守操作规程,确保人身安全。
六、实训考核与评价1. 实训考核应按照教学大纲和考核标准进行,注重技能操作和综合素质评价。
2. 实训成绩作为学生学业成绩的重要组成部分,纳入综合素质评价体系。
3. 对实训过程中表现优秀的学生,给予表彰和奖励。
七、实训师资队伍建设1. 加强实训教师队伍建设,提高教师的教学水平和实践经验。
2. 定期组织实训教师参加专业培训、学术交流,提升教师综合素质。
3. 鼓励实训教师开展科研项目,提高实训教学水平。
八、实训经费管理1. 实训经费应专款专用,严格按照预算执行。
2. 加强实训经费的审计和监督,确保资金使用效益。
3. 定期对实训经费使用情况进行检查和评估。
九、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由职业学校实训管理委员会负责解释。
3. 各部门、各岗位应严格执行本制度,确保实训管理工作顺利进行。
幼儿园实训管理制度
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一、目的为提高幼儿园教师的实践教学能力,确保实训工作的顺利进行,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于幼儿园全体教师及参与实训工作的相关人员。
三、实训内容1. 实习教师参与幼儿园日常教育教学活动,包括备课、上课、批改作业、辅导学生等;2. 实习教师协助教师开展班级管理工作,如晨间活动、午睡、餐后活动等;3. 实习教师参与幼儿园各类教研活动,提升自身专业素养;4. 实习教师参与幼儿园各类培训活动,拓宽知识面,提高教学能力。
四、实训时间1. 实习教师应在规定的时间内完成实训任务;2. 实习时间可根据实际情况进行调整,但需提前与幼儿园沟通。
五、实训要求1. 实习教师应认真遵守幼儿园各项规章制度,服从管理;2. 实习教师应积极参与幼儿园的各项活动,虚心向有经验的教师请教;3. 实习教师应认真备课、上课,确保教学质量;4. 实习教师应关注幼儿的身心发展,关爱每一个幼儿;5. 实习教师应做好实训记录,及时总结经验教训。
六、实训考核1. 幼儿园将定期对实习教师进行考核,考核内容包括教育教学能力、班级管理能力、教研活动参与度等;2. 考核结果将作为实习教师评定职称、晋升的重要依据。
七、实训保障1. 幼儿园将为实习教师提供必要的教学设施、设备;2. 幼儿园将组织有经验的教师对实习教师进行指导;3. 幼儿园将定期开展实训教师培训,提高实习教师的教学能力。
八、实训纪律1. 实习教师应遵守幼儿园的作息时间,不得擅自离岗;2. 实习教师应爱护幼儿园的财产,不得随意损坏;3. 实习教师应保守幼儿园的秘密,不得泄露;4. 实习教师应积极参加幼儿园的各项工作,不得无故缺席。
九、附则1. 本制度由幼儿园人事部门负责解释;2. 本制度自发布之日起施行。
通过实施本制度,旨在提高幼儿园教师的实践教学能力,为幼儿提供更优质的教育服务,促进幼儿园的可持续发展。
实训教学安全管理制度
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实训教学安全管理制度第一章总则第一条为了加强实训教学安全管理,确保师生人身安全和财产安全,维护教学秩序,根据国家有关法律法规和教育部《普通高等学校学生管理规定》、《普通高等学校学生安全教育及管理暂行规定》等文件,结合我校实际情况,制定本制度。
第二条实训教学安全管理工作应贯彻“预防为主、教育先行、明确责任、实事求是、方便操作”的方针,将安全事故消除在萌芽状态,并妥善处理实习实训活动过程中发生的安全事故。
第三条实训教学安全管理工作涉及校内外的实习实训基地、实验室、机房等场所,应涵盖实习实训前、中、后的各个环节,确保师生在实习实训过程中的安全。
第二章组织与管理第四条学校应设立实训教学安全管理组织机构,明确各层级安全管理职责,建立实训教学安全管理制度和应急预案。
第五条学校应设立实训教学安全管理部门,负责全校实训教学安全管理的组织、协调和监督工作。
第六条各学院、 departments应设立实训教学安全管理小组,负责本院、部门实训教学安全管理工作。
第七条实训教学安全管理组织应定期召开会议,研究解决实训教学安全问题,提高实训教学安全管理水平。
第三章安全教育与培训第八条安全教育是实训教学的重要组成部分,应贯穿于整个实习实训过程。
第九条实习实训前,学校应组织师生进行安全教育,学习相关法律法规、安全知识和操作技能。
第十条实习实训过程中,教师应不断提醒学生注意安全,加强对学生的安全教育和指导。
第十一条实习实训结束后,学校应组织师生进行安全总结,总结实习实训过程中的经验教训,不断提高安全管理水平。
第四章安全管理与监督第十二条实训教学过程中,教师应严格执行教学计划和操作规程,确保实习实训安全。
第十三条教师应负责保护学生的人身安全,不得侮辱、体罚学生,对违反纪律的学生应进行教育和管理。
第十四条实训室、实验室等场所应建立健全安全管理制度,明确责任人,确保设施设备安全可靠。
第十五条校内外的实习实训基地应建立健全安全管理制度,明确责任人和安全要求,确保实习实训安全。
实训管理制度
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实训管理制度实训教学管理制度第⼀章总则第⼀条为了加强实训教学⼯作规范、科学管理,保证实训教学质量,适应职业教育的需要,根据学校实际情况,特制定本制度。
第⼆条实训教学是学校教学⼯作的重要组成部分;是培养学⽣理论联系实际的重要教学环节;是学⽣获得基本技能训练、职业技能培养的重要实践课堂。
实训教学应根据科学技术的发展、市场岗位的需求,以职业能⼒为核⼼、培养学⽣的创新精神和实践能⼒为重点,全⾯推进素质教育。
第三条实训教学⼯作要遵循职业教育规律,结合学校特点,不断吸收当代教学和科学技术的新成果,更新优化实训教学内容和结构,减少盲⽬性,增加适应性,建⽴科学、先进的实训课程教学体系。
第四条实训教学⼯作管理,要有利于学⽣有个性的全⾯发展;有利于教师创造性⼯作;有利于各类教育的沟通,积极采⽤先进的教学管理⽅法,利⽤现代管理⼿段,实现规范化、科学化、标准化的教学管理。
第⼆章实训教学任务第五条实训教学必须依据教学计划制定实训教学计划和实训教学⼤纲,结合理论知识与社会实践需求确定实训项⽬,保证良好的实训环境、师资、教材,有效控制实训教学的过程,严格考核制度,确保实训教学⽬标的实现。
第六条完成教学计划规定的各类实训教学任务,在实训教学⽅⾯⼒争结合⽣产实践;在职业培训、技能训练等⽅⾯,⼒争创造与实际⼯作等同的环境,使学⽣在实训过程中得到社会实践的模拟训练。
培养学⽣理论联系实际的学风,会运⽤严谨的科学思维⽅法,通过观察、分析、归纳,培养学⽣分析问题的能⼒;运⽤相关的知识融会贯通,培养学⽣解决实际问题的能⼒;利⽤实训教学环境,独⽴操作、反复训练,培养学⽣的实际操作技能和独⽴⼯作的能⼒。
第七条了解掌握国内外实训教学⼯作的新成果、新理念和发展动态,探索实训教学的新思路、新⽅法,更新实训内容,改⾰教学⽅法,建⽴完整、规范、科学的实训课程教学体系,不断提⾼实训教学⽔平。
第⼋条建⽴科学的实训教学管理体系,制定规范的实训教学⼯作流程,建⽴、健全实训教学管理制度,保证各项实训教学⼯作有序开展,创建具有四川托普学校特⾊的实训教学模式。
实训教学现场管理制度
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实训教学现场管理制度实训教学现场管理(7S管理)是针对现场、现物、现实存在的问题提出整改方案,解决存在问题,提高管理效率,创新管理方法,营造良好实训教学环境。
一、整理1、整理不仅是将现场物品整理好,还要区分必需品和非必需品,本次实训课必需品留下,并明确摆放位置;本次课不使用的东西和多余的东西整理好,送回仓库。
2、实训室的设备、设施等进行定置管理,本次实训课不使用设备不能动用;工作台面、货架物品摆放整齐,便于取用;地面上物品摆放整齐,确保通道畅通、整洁。
随时清理实训区域。
二、整顿3、实训课所需物品放置位置要具体、明确、规范,根据课题要求,实行定量管理;特殊物品、危险物品放置在专用场所;做好防潮、防尘、防锈、防火等工作。
4、实训环境整齐,实训秩序条理,实训过程做到程序化、规范化、标准化,工件、成品、半成品、废料、垃圾不能混杂,要定位放置、目视管理。
发现异常情况,及时处理。
三、清扫5、实训教学结束时,及时清扫环境,确保实训场所干净、整洁;物品放置归位,整齐有序,防止环境污染。
6、检查设备、仪器、工具使用性能,加强维护保养,达到零故障、提高设备性能,预防事故发生。
7、垃圾或废旧物品应及时分类处理到指定位置,不得随处堆放。
所有公共通道保持地面整洁,墙壁、天花板、照明灯、门、窗无蜘蛛网、无积尘,无乱贴乱画。
四、清洁8、实现整理、整顿、清扫标准化、持久化、制度化,改善、美化教学环境。
9、制定落实清洁考核责任制,定期检查清洁情况,量化考评,始终保持“7S管理”意识。
五、素养10、学习、理解、遵守、执行、安全操作规程、文明公约等各项规章制度。
11、通过宣传教育,养成良好的习惯和作风,遵守规则做事,恪守职业道德和社会公德,培养积极性、主动性,铸造团队精神。
六、安全12、建立安全总则,健全各种检查教育、事故管理、电气安全、消防安全制度,严格执行和遵守各工种、工序安全操作规程、标准、规范、方法、要求。
13、重视全员安全教育,每时每刻都有安全第一观念、防范于未然的意识。
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实训教学管理制度第一章、实训中心工作职责实训中心是院长(分管院领导)领导下管理生产实习教学工作职能部门,基本任务是组织实习教学,完成生产计划。
第一条、按照《技工学校工作条例》和领导的指示规定,根据教学计划、教学大纲的要求,组织领导生产实习教学工作、制订工作计划、健全规章制度、认真组织实施。
第二条、负责生产实习场地的建设,组织编订教学准备工作计划,负责教材、教具和教学用品的准备。
检查教师执行大纲、编写教案、组织教学的情况,总结教学工作,提出改进措施,当好校领导的参谋。
第三条、负责生产实习教师队伍的建设,提出选配实习教师的建议,掌握教师的思想情况,做好思想工作,组织业务学习,开展教研活动,交流教学经验,关心教师生活,不断提高教师队伍的政治、业务素质。
第四条、与教务处、学生处、总务处、财务处及其他处室保持经常联系,密切注意生产与教学的结合,加强实习期间的学生的管理工作,协调教学与生产的关系,促进教学质量的不断提高和生产计划的全面完成。
第五条、负责学生校外实习及校企合作活动。
第六条、对教师、学生坚持经常性的安全、文明生产教育,对发生的事故,及时查明情况、分析原因、同有关方面配合提出处理意见,报告领导。
第七条、除加强学生对设备保养知识的教育,培养学生管理爱护保养设备的良好习惯外,经常注意实习设备的完好情况,并向有关部门提出设备的保养修理意见。
第八条、负责收集、整理和保存生产实习教学方面各种资料,及时填报各种统计表册。
第二章、生产实习指导教师岗位职责第一条、忠诚党的教育事业,贯彻执行党的教育方针,努力提高自己的政治思想水平和业务能力,为人师表,教书育人,培养全面发展的合格人才。
第二条、根据教学计划、教学大纲的要求,按照教学工作的规定,做好授课的准备工作,积极完成所担负的教学和生产任务。
第三条、搞好课堂教学,认真进行三个主要环节的教学活动,坚持贯彻“三检”制度,做到嘴勤、腿勤、手勤。
事实求实地评定学生实习操作成绩。
第四条、认真负责地向学生进行遵守安全技术操作规程,坚持文明生产的教育,防止人身、设备事故的发生。
第五条、坚持发扬“严师出高徒”的精神,严格要求学生,注意考察学生的思想品德,耐心细致地做好思想工作,虚心听取领导和学生意见,改进教学工作,提高教学质量。
第六条、积极采取措施,减少学生纯消耗实习,遇有教学、生产脱节主动挖掘潜力,联系工作,充分利用实习时间实现课题。
第三章、学生实验守则第一条、学生在进入实验室前,必须按照教材要求认真做好实验预习,查找并整理好有关数据。
第二条、必须按时到达实验室,严格遵守实验室的规章制度和操作规程,服从老师和实验技术人员的指导。
不得擅自动用与本次实验无关的仪器设备及材料。
第三条、实验中必须保持严谨的科学态度,实事求是地记录实验现象和数据,不得伪造和抄袭。
按时上交实验报告。
第四条、实验结束后应将实验用器材整理归位、摆放整齐,做好实验场地的清洁卫生。
第五条、实验室内不许打闹、喧哗。
第六条、爱护公物,节约用电、用水及实验材料,不得将实验室物品带出实验室。
第七条、实验中凡丢失、损坏实验室设施及物件,应及时报告,主动说明原因。
情况严重的要写出书面报告,并按学校有关规定接受检查和处理。
第四章学生实习守则第一条、学生进入实习室应遵守实习室的各项规章制度,服从实习教师的指导。
第二条、提前10分钟进入实习车间,做好操作前准备工作。
不迟到,不早退,不旷课,有事需要离开实习地点,必须向指导教师办理请假手续。
第三条、实习学生进入车间,需穿工作服,女同学要戴好工作帽,严禁穿拖鞋,不实习的学生不准随便进入车间第四条、实习课前必须做好充分准备,必须预习实习内容并复习有关理论,明确实习的目的和要求、内容、方法,和实习应注意的事项等。
认真上好实习课,熟练的掌握每个课题的技巧,完成实习大纲规定的实习任务。
第五条、实习期间不许随意调整实习位置,换用实习设备。
第六条、实习实训准备就绪后,经指导教师检查合格方可开动机器或仪器,或进行实习实训。
实习实训时要严格遵守操作规程,注意安全,并爱护仪器设备。
第七条、实习学生不许干私活。
实习车间的一切工、量具、刀具、模具、原材料等不准私自带出实习室。
第八条、在实习过程中实习学生使用的机器设备发生故障时,必须保持现场并立即报告。
如属违反操作规程而损坏者,按损坏仪器设备赔偿制度处理。
第九条、保持工作场地整洁,工量具等应摆放在适当的位置,下班时应切断电源,打扫机床和场地,铁屑等杂物应倒在指定的地方。
第五章、设备维护保养制度第一条、教师与学生应以主人翁的态度,做到正确使用,精心维护,用严肃的态度和科学的方法维护好设备。
坚持维护与检修并重,以维护为主的原则。
严格执行岗位责任制,实行设备包机制,确保使用设备的完好。
第二条、指导教师及操作人员对所使用的设备,要通过不断的学习,做到“三懂、三会”(懂结构、懂性能、懂用途;会使用、会维护保养、会排除故障),并享有“三项权利”,即:有权制止他人私自动用自已操作的设备;未采取防范措施或未经主客部门审批超负荷使用设备,有权停止使用,发现设备运转不正常,超期不检修,安全装置不符合规定应立即上报,如不立即处理和采取相应措施,有权停止使用。
第三条、操作人员,必须做好下列各项主要工作:(一)正确使用设备,严格遵守操作规程,启动前认真准备,启动中反复检查,停车后妥善处理,运行中搞好调整,认真执行操作指令,不准超温、超压、超速、超负荷运行。
(二)精心维护设备进行仔细检查,发现问题,及时解决,排除隐患。
搞好设备清洁、润滑、紧固、调整和防腐。
保持零件、附件及工具完整无缺。
(三)掌握设备故障的预防、判断和紧急处理措施,保持安全防护装置完整好用。
(四)经常保持设备和环境清洁卫生,做到沟见底、轴见光、设备见本色、门窗玻璃净。
第四条、搞好设备维护保养工作。
每天要做好日保养工作,实习周末要认真进行二级保养。
同时对润滑部位和油箱等定期进行清洗换油。
第五条、操作人员必须认真执行交接班制。
第六章、钳工安全操作规程第一条、进入实习场地要穿工作服,袖口、衣襟要扎紧,女生要戴好工作帽,不允许穿拖鞋或凉鞋。
第二条、保持良好的教学秩序。
上课和示范讲课时要认真听讲,并按要求完成课题内容和生产任务。
实训车间不准追逐打闹、大声喧哗,以免影响实训工作。
第三条、常用工具、量具的管理,要责任到人。
一切工具、量具摆放要合理,以免造成损坏和安全事故。
第四条、不得使用无手柄的锉刀、刮刀等。
如果发现手柄有问题要立即更换。
使用手锯、锉刀、刮刀时要精力集中;工件夹紧要牢固,装夹小而薄的工件时要小心,以免夹伤手指;铁屑不得用嘴吹、手摸,应使用专用工具清扫。
第五条、锯削时用力要均匀,不能重压或强扭。
工件快断时用力要小。
第六条、使用手锤严禁戴手套,手柄不得有油污。
錾削工件时,应注意周围人,不能正面对人,接近尽头时用力要轻。
在同一工作台对面錾削工件时,中间应放防护网,单面工作台要有一面靠墙。
第七条、在使用钻床时,要严格遵循钻床操作规程。
(一)、钻头和工件要装夹牢固可靠,装卸钻头要用专门钥匙,不得乱剔。
(二)、操作时严禁戴手套,女生要戴工作帽,工装袖口要扎紧。
(三)、不准用手摸旋转的钻头和其他运动部件,运转设备未停稳时,禁止用手制动,变速时必须停车。
(四)、¢5mm以上钻孔时要将工件装夹好,禁止用手持工件加工。
(五)、钻孔排屑困难时,进钻和退钻应反复交替进行。
(六)、钻削脆性材料和使用砂轮机时要戴防护眼镜,用完后将电源关闭。
第八条、在使用砂轮刃磨刃具时,要严格遵循砂轮机操作规程。
第九条、使用油类和易燃物时,要严禁烟火,工作完后及时清理现场。
节约使用机油,棉丝等实习消耗品。
第十条、拆装工件时使用扳手、改锥等用力不得太猛,以免打滑造成伤害。
第十一条、保持良好的操作实习环境。
操作完毕清扫场地,工具、量具、刃具、钳台、钻床、平口钳等要擦干净,垃圾倒入指定地点。
关好电灯、电扇和门窗,切断电源,经指导老师检查合格后方可离开车间。
第七章、普车安全操作规程第一条、禁止戴围巾、手套和扎围裙,高速切削时要穿好工作服,戴好工作帽和护目镜,女生发辫应挽在帽子内。
开机前,首先检查油路和转动部件是否灵活正常。
第二条、装卸卡盘及大的工卡具时,床面要垫木板,不准开车装卸卡盘。
装卸工件后应立即取下扳手。
禁止用手刹车。
第三条、机床导轨面、小刀架上不得放工具或其他物品。
第四条、装卸工件要牢固,夹紧时可用接长套筒,禁止用榔头打,滑丝的卡盘不准使用。
第五条、加工细长工件要用顶尖,跟刀架、主轴前端伸出部分不得超过工件直径的20-25倍,主轴后端伸出长度超过300毫米时必须装托架。
必要时安装防护栏。
第六条、用锉刀光工件时,应右手在后,身体离开卡盘,禁止用砂布裹在工件上砂光,应比照用锉刀的方法成直条状压在工件上。
第七条、车内孔时,不准用锉刀倒角,用砂布光内孔时,不准将手指手臂伸进去打磨。
第八条、加工偏心,导型工件时,必须加平衡铁,并要坚固牢靠,刹车不要过猛。
第九条、攻丝或套丝必须用专用工具。
不准一手扶攻丝架(或扳牙架),一手开车。
第十条、切大料时,应留有足够余量,卸下砸断,以免切断时掉下伤人。
小料切断时不准用手接。
第十一条、开车后,人不能靠近正在旋转的工件,更不能用手触摸工件的表面,也不能用量具测量工件的尺寸,以防发生人身安全事故。
第十二条、严禁开车时变换车床主轴转速,以防损坏车床而发生设备安全事故。
第十三条、发现机床在运转时有异常,应立即停车检查,并及时报告指导教师。
第十四条、不准用手直接清除铁屑,应使用专用工具清扫。
第十五条、操作机床时,思想要集中,不得与别人交谈。
头不得靠工件太近,防止切屑或其他物件飞入眼中和撞伤面部。
操作中不得离开工作岗位。
因故离开时,必须停车,并切断电源。
第十六条、两人以上在同一机台工作时,必须有一人负责统一指挥。
第十七条、工作场地应保持整齐、清洁,工作结束后,关闭电源,清除切屑,认真擦净机床,加油润滑,以保持良好的工作环境。
第八章、铣工安全操作规程第一条、操作时不准戴手套,女生要戴好工作帽。
第二条、工作前要检查机床各系统是否安全好用,各手轮摇把的位置是否正确,快速进刀有无障碍,各限位开关是否能起到安全保护的作用。
第三条、每次开车及开动各移动部位时,要注意刀具及各手柄是否在需要位置上。
扳快速移动手柄时,要先轻轻开动一下,看移动部位和方向是否相符。
严禁突然开动快速移动手柄。
第四条、机床开动前,检查刀具是否装牢,工件是否牢固,压板必须平稳,支撑压板的垫铁不宜过高或块数过多。
第五条、在机床上进行上下工件、刀具、紧固、调整、变速及测量工件等工作时必须停车。
第六条、机床开动时,不准量尺寸、对样板或用手摸加工面。
加工时不准将头贴近加工表面观察吃刀情况。
取卸工件时,必须移动刀具后进行。
第七条、拆装立铣刀时,台面须垫木板,禁止用手去托刀盘。