文章中数字序号的使用
公文中数字序号使用顺序
文章中数字序号使用顺序一、阿拉伯数字后面用黑圆点；二、汉字数字后面用顿号；三、“第一”“第二”“第三”后面用逗号;四、带括号的序号和带圆圈的序号,后面不再加顿号、逗号之类；五、“第一编"“第一章"“第一节”或“壹”的后面不用标点，与后面的文字之间空一个汉字位置即可.六、数字序号前后一般不再用其他项目符号；七、数字序号的级别顺序为：“一”“二”“三”——“㈠”“㈡”“㈢”——“1" “2”“3”——“⑴”“⑵"“⑶"——“①”“②”“③”等。
常见不规范之序号有:在论文中正确地运用序号，能使文章层次清楚，逻辑分明,便于读者阅读和引述，但目前教师撰写论文在序号的写法上存在着不少的误区,如：层次大小不分、中文数字与阿拉伯数字混用、前后序号形式不统一，等等。
下面就论文中几种常见的序号写法作一说明：一、正文层次标题序号正文层次标题序号要注意大小分级。
如一级标题序号可用汉字一、二、三……,二级标题序号可用汉字加括号（一）（二)(三）……，三级标题序号可用阿拉伯数字1、2、3……，四级标题序号可用阿拉伯数字加括号（1）（2）（3)……，五级标题序号可用阿拉伯数字加右括号1)2）3)……，若还有六、七级序码还可采用大小写英文字母。
注意加了括号的序号后就不要再加点号了。
理科类论文的各层次标题还可用阿拉伯数字连续编码，不同层次的2个数字之间用下圆点（。
）分隔开，末位数字后面不加点号.如“1"，“1.2”，“3.5.1”等；各层次的标题序号均左顶格排写，最后一个序号之后空一个字距接排标题.如“5。
3.2 测量的方法”，表示第五章第三节第二条的标题是“测量的方法”。
注意：同一层次各段内容是否列标题应一致，各层次的下一级序号标法应一致,若层次较少可不用若干加括号的序号。
二、正文中图、表、公式、算式等的序号文中的图、表、公式、算式等序号一律用阿拉伯数字分别依序连续编排序号，其标注形式应便于互相区别,如“图1、表2、式（5）”等；对长篇研究报告也可以分章（条）依序编码，如“图2.1、表4.2、式（3.3)”等，其前一个数字表示章（条)序号，后一个数字表示本章中图表、公式的序号。
公文中数字序号使用顺序
文章中数字序号使用顺序我们在写文章经常会用一些数字序号，用得好，能使我们的文章有条有理，眉目清楚；用得不好，让人看着别扭，甚至会影响文章的质量。
可见序号也是文章的一个重要组成部分，它的规范与否同样很重要。
在评选论文时，常常会为一些文章感到惋惜，内容、文字很精彩，可数字序号的运用不规范或者混乱，让人看着不舒服。
为此，我根据自己的使用习惯，并参考了一些别的资料，在此谈谈数字序号的用法。
一、阿拉伯数字后面用黑圆点；二、汉字数字后面用顿号；三、“第一”“第二”“第三”后面用逗号；四、带括号的序号和带圆圈的序号，后面不再加顿号、逗号之类；五、“第一编”“第一章”“第一节”或“壹”的后面不用标点，与后面的文字之间空一个汉字位置即可。
六、数字序号前后一般不再用其他项目符号；七、数字序号的级别顺序为：“一”“二”“三”—㈠—”““㈡”“㈢”——“1”“2”“3”——“⑴”“⑵”“⑶”——“①”“②”“③”等。
常见不规范之序号有：1、（一）、⑴、①、l 第第1、一：一、2、（二）、⑵、②、l 第第2、二：二、3、（三）、⑶、③、l 第第3、三：三、正确的用法如下：1．（一）⑴①第一，2．（二）⑵②第二，3．（三）⑶③第三，在论文中正确地运用序号，能使文章层次清楚，逻辑分明，便于读者阅读和引述，但目前教师撰写论文在序号的写法上存在着不少的误区，如：层次大小不分、中文数字与阿拉伯数字混用、前后序号形式不统一，等等。
下面就论文中几种常见的序号写法作一说明：一、正文层次标题序号正文层次标题序号要注意大小分级。
如一级标题序号可用汉字一、二、三，二级标题序号可用汉字加括号（一）（二）（三），三级标题序号可用阿拉伯数字1、2、3 ，四级标题序号可用阿拉伯数字加括号（1）（2）（3），五级标题序号可用阿拉伯数字加右括号1）2）3），若还有六、七级序码还可采用大小写英文字母。
注意加了括号的序号后就不要再加点号了。
理科类论文的各层次标题还可用阿拉伯数字连续编码，不同层次的 2 个数字之间用下圆点(.) 分隔开，末位数字后面不加点号。
公文中数字序号使用顺序
文章中数字序号使用顺序我们在写文章经常会用一些数字序号，用得好，能使我们的文章有条有理，眉目清楚；用得不好，让人看着别扭，甚至会影响文章的质量。
可见序号也是文章的一个重要组成部分，它的规范与否同样很重要。
在评选论文时，常常会为一些文章感到惋惜，内容、文字很精彩，可数字序号的运用不规范或者混乱，让人看着不舒服。
为此，我根据自己的使用习惯，并参考了一些别的资料，在此谈谈数字序号的用法。
一、阿拉伯数字后面用黑圆点；二、汉字数字后面用顿号；三、“第一”“第二”“第三”后面用逗号；四、带括号的序号和带圆圈的序号，后面不再加顿号、逗号之类；五、“第一编”“第一章”“第一节”或“壹”的后面不用标点，与后面的文字之间空一个汉字位置即可。
六、数字序号前后一般不再用其他项目符号；七、数字序号的级别顺序为：“一”“二”“三”——“㈠”“㈡”“㈢”——“1”“2”“3”——“⑴”“⑵”“⑶”——“①”“②”“③”等。
常见不规范之序号有：？正确的用法如下：在论文中正确地运用序号，能使文章层次清楚，逻辑分明，便于读者阅读和引述，但目前教师撰写论文在序号的写法上存在着不少的误区，如：层次大小不分、中文数字与阿拉伯数字混用、前后序号形式不统一，等等。
下面就论文中几种常见的序号写法作一说明：一、正文层次标题序号正文层次标题序号要注意大小分级。
如一级标题序号可用汉字一、二、三……，二级标题序号可用汉字加括号（一）（二）（三）……，三级标题序号可用阿拉伯数字1、2、3……，四级标题序号可用阿拉伯数字加括号（1）（2）（3）……，五级标题序号可用阿拉伯数字加右括号1）2）3）……，若还有六、七级序码还可采用大小写英文字母。
注意加了括号的序号后就不要再加点号了。
．理科类论文的各层次标题还可用阿拉伯数字连续编码，不同层次的2个数字之间用下圆点(.)分隔开，末位数字后面不加点号。
如“1”，“”，“等；各层次的标题序号均左顶格排写，最后一个序号之后空一个字距接排标题。
数字序号的用法
“MS----∕—— 省略号：……∕„„ 句 号： 。 / .
人名等专有名词：列夫·托尔斯泰∕五·四 时间起止：09—10学年度 数目：0～3婴幼儿 地点：“北京——广州”的732次列车
连接号
一般的标点符号一定要在中文输入法下输入
序号的用法
一、阿拉伯数字后面用黑圆点；如：1. 二、汉字数字后面用顿号； 如：一、 三、“第一”“第二”“第三”后面用逗号；如： 第一， 四、带括号的序号和带圆圈的序号，后面不再加顿 号、逗号之类； 如：⑴而不是⑴、 五、“第一章”“第一节”或“壹”的后面不用标 点，与后面的文字之间空一个汉字位置即可。 六、数字序号前后一般不再用其他项目符号； 七、数字序号的级别顺序为： “一”“二”“三”——“ ㈠”“㈡”“㈢”——“1” “2”“ 3”——“ ⑴”“⑵”“⑶”——“①”“②”“③”等。
正文层次序号： “一” “㈠” “⒈” “⑴” “①” 常见输入错误： ㈠ （一）
用键盘输入括号
⑴
正确做法：
（ 1）
然后加汉字或数字
“插入”——“特殊符号”——“数字符号”
大于10的带圈字符
步骤：“格式”——
“中文版式”——“带 圈字符” 插入数字效果
大于10的带圈字符
步骤：
“插入”
“符号”
“字体”
一、数字序号的用法
我们在写文章经常会用一些数字序号， 用得好，能使我们的文章有条有理，眉目 清楚；用得不好，让人看着别扭，甚至会 影响文章的质量。可见序号也是文章的一 个重要组成部分，它的规范与否同样很重 要。在评选论文时，常常会为一些文章感 到惋惜，内容、文字很精彩，可数字序号 的运用不规范或者混乱，让人看着不舒服。 为此，我根据自己的使用习惯，并参考了 一些别的资料，在此谈谈数字序号的用法。
公文中数字序号使用顺序
文章中数字序号应用次序我们在写文章经常会用一些数字序号,用得好,能使我们的文章有条有理,端倪清晰;用得不好,让人看着别扭,甚至会影响文章的质量.可见序号也是文章的一个主要构成部分,它的规范与否同样很主要.在评选论文时,经常会为一些文章觉得可惜,内容.文字很出色,可数字序号的应用不规范或者凌乱,让人看着不舒畅.为此,我依据本身的应用习惯,并参考了一些此外材料,在此谈谈数字序号的用法.一.阿拉伯数字后面用黑圆点;二.汉字数字后面用顿号;三.“第一”“第二”“第三”后面用逗号;四.带括号的序号和带圆圈的序号,后面不再加顿号.逗号之类;五.“第一编”“第一章”“第一节”或“壹”的后面不必标点,与后面的文字之间空一个汉字地位即可.六.数字序号前后一般不再用其他项目符号;七.数字序号的级别次序为：“一”“二”“三”——“ ㈠”“㈡”“㈢”——“1”“2”“3”——“⑴”“⑵”“⑶”——“①”“②”“③”等.罕有不规范之序号有：准确的用法如下：在论文中准确地应用序号,能使文章层次清晰,逻辑分明,便于读者浏览和引述,但今朝教师撰写论文在序号的写法上消失着许多的误区,如：层次大小不分.中文数字与阿拉伯数字混用.前后序号情势不同一,等等.下面就论文中几种罕有的序号写法作一解释：一.正文层次标题序号正文层次标题序号要留意大小分级.如一级标题序号可用汉字一.二.三……,二级标题序号可用汉字加括号（一）（二）（三）……,三级标题序号可用阿拉伯数字1.2.3……,四级标题序号可用阿拉伯数字加括号（1）（2）（3）……,五级标题序号可用阿拉伯数字加右括号1）2）3）……,若还有六.七级序码还可采取大小写英文字母.留意加了括号的序号后就不要再加点号了.理科类论文的各层次标题还可用阿拉伯数字持续编码,不合层次的2个数字之间用下圆点(.)分离隔,末位数字后面不加点号.如“1”,“1.2”,“3.5.1”等;各层次的标题序号均左顶格排写,最后一个序号之后空一个字距接排标题.如“5.3.2 测量的办法”,暗示第五章第三节第二条的标题是“测量的办法”.留意：同一层次各段内容是否列标题应一致,各层次的下一级序号标法应一致,若层次较少可不必若干加括号的序号.二.正文中图.表.公式.算式等的序号文中的图.表.公式.算式等序号一律用阿拉伯数字分离依序持续编排序号,其标注情势应便于互相差别,如“图1.表2.式（5）”等;对长篇研讨陈述也可以分章（条）依序编码,如“图2.1.表4.2.式（3.3）”等,其前一个数字暗示章（条）序号,后一个数字暗示本章中图表.公式的序号. 三.注释和参考文献的序号文中注释少少量的可用“*”.“**”暗示,一般用圆圈的阿拉伯数字依序标注,如“①.②.③……”,标在所注对象的右上角.页脚或文末注释中对于雷同内容的注释条目可归并写,如“⑥⑨马斯洛,《消失心理学摸索》,昆明：云南人平易近出版社,1987年,130.126页”. 参考文献的序号标注一般用方括号的阿拉伯数字,如“[1].[2].[3]……”,也有不加括号的.文末参考文献与文中内容对应的,应在响应文字的右上角依序标出序号.四.附录序号论文的附录序号一般用大写英文字母标示,如“附录A.附录B.附录C……”.附录中的图.表.式.参考文献等另行编序号,与正文离开,也一律用阿拉伯数字编码,但在数码前冠以附录序码,如：图A1.表B2.式（C3）.文献[D4]等. 五.页码序号页码标注由正文的首页开端,作为第1页,可以标注在页眉或页脚的中央或右边.封面.封二.封三和封底不编入页码.可以将扉页.序.目录页等前置部分单独编排页码.各页页码应标注在雷同地位.。
公文中数字序号使用顺序
公文中数字序号使用顺序Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】文章中数字序号使用顺序我们在写文章经常会用一些数字序号，用得好，能使我们的文章有条有理，眉目清楚；用得不好，让人看着别扭，甚至会影响文章的质量。
可见序号也是文章的一个重要组成部分，它的规范与否同样很重要。
在评选论文时，常常会为一些文章感到惋惜，内容、文字很精彩，可数字序号的运用不规范或者混乱，让人看着不舒服。
为此，我根据自己的使用习惯，并参考了一些别的资料，在此谈谈数字序号的用法。
一、阿拉伯数字后面用黑圆点；二、汉字数字后面用顿号；三、“第一”“第二”“第三”后面用逗号；四、带括号的序号和带圆圈的序号，后面不再加顿号、逗号之类；五、“第一编”“第一章”“第一节”或“壹”的后面不用标点，与后面的文字之间空一个汉字位置即可。
六、数字序号前后一般不再用其他项目符号；七、数字序号的级别顺序为：“一”“二”“三”——“㈠”“㈡”“㈢”——“1”“2”“ 3”——“⑴”“⑵”“⑶”——“①”“②”“③”等。
常见不规范之序号有：？在论文中正确地运用序号，能使文章层次清楚，逻辑分明，便于读者阅读和引述，但目前教师撰写论文在序号的写法上存在着不少的误区，如：层次大小不分、中文数字与阿拉伯数字混用、前后序号形式不统一，等等。
下面就论文中几种常见的序号写法作一说明：一、正文层次标题序号正文层次标题序号要注意大小分级。
如一级标题序号可用汉字一、二、三……，二级标题序号可用汉字加括号（一）（二）（三）……，三级标题序号可用阿拉伯数字1、2、3……，四级标题序号可用阿拉伯数字加括号（1）（2）（3）……，五级标题序号可用阿拉伯数字加右括号1）2）3）……，若还有六、七级序码还可采用大小写英文字母。
注意加了括号的序号后就不要再加点号了。
理科类论文的各层次标题还可用阿拉伯数字连续编码，不同层次的2个数字之间用下圆点(.)分隔开，末位数字后面不加点号。
数字序号的用法
文章中常用数字序号
文章中常用数字序号 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】文章序号标准写文章经常会用一些数字序号，用得好，能使我们的文章有条有理，眉目清楚；用得不好，让人看着别扭，甚至会影响文章的质量。
可见序号也是文章的一个重要组成部分，它的规范与否同样很重要。
在评选论文时，常常会为一些文章感到惋惜，内容、文字很精彩，可数字序号的运用不规范或者混乱，让人看着不舒服。
在此谈谈数字序号的用法。
一、阿拉伯数字后面用黑圆点；例如：1.定义2.功能及作用3.日常需求量……二、汉字数字后面用顿号；例如：一、α-亚麻酸二、DHA 三、维生素A……三、“第一”“第二”“第三”后面用逗号；例如：第一，光谱抗菌抗病毒第二，抑制肿瘤生长第三，防治腹泻……四、带括号的序号和带圆圈的序号，后面不再加顿号、逗号之类；例如：（1）钙的定义（2）钙的类型或者①碳酸钙②乳钙五、“第一编”“第一章”“第一节”或“壹”的后面不用标点，后面的文字之间空一个汉字位置即可。
例如：第一章基础营养第一节碳水化合物六、数字序号前后一般不再用其他项目符号；七、数字序号的级别顺序为：“一”“二”“三”“㈠”“㈡”“㈢”“1”“2”“ 3”“⑴”“⑵”“⑶”“①”“②”“③”等。
在论文中正确地运用序号，能使文章层次清楚，逻辑分明，便于读者阅读和引述，但目前教师撰写论文在序号的写法上存在着不少的误区，如：层次大小不分、中文数字与阿拉伯数字混用、前后序号形式不统一，等等。
下面就论文中几种常见的序号写法作一说明：一、正文层次标题序号正文层次标题序号要注意大小分级。
如一级标题序号可用汉字一、二、三……二级标题序号可用汉字加括号（一）（二）（三）……三级标题序号可用阿拉伯数字1、2、3……四级标题序号可用阿拉伯数字加括号（1）（2）（3）……五级标题序号可用阿拉伯数字加右括号1）2）3）……若还有六、七级序码还可采用大小写英文字母。
文章标题序号的用法_公文写作序号的用法
文章标题序号的用法_公文写作序号的用法文章标题序号的用法有哪些呢?下面是小编整理的文章标题序号的用法，欢迎阅读文章标题序号的用法一、阿拉伯数字后面用黑圆点;二、汉字数字后面用顿号;三、第一第二第三后面用逗号;四、带括号的序号和带圆圈的序号，后面不再加顿号、逗号之类;五、第一编第一章第一节或壹的后面不用标点，与后面的文字之间空一个汉字位置即可。
六、数字序号前后一般不再用其他项目符号;七、数字序号的级别顺序为：一二三㈠㈡㈢1 2 3 ⑴⑵⑶①②③等。
文章标题序号正文层次标题序号的用法正文层次标题序号要注意大小分级。
如一级标题序号可用汉字一、二、三??，二级标题序号可用汉字加括号(一)(二)(三)??，三级标题序号可用阿拉伯数字1、2、3??，四级标题序号可用阿拉伯数字加括号(1)(2)(3)??，五级标题序号可用阿拉伯数字加右括号1)2)3)??，若还有六、七级序码还可采用大小写英文字母。
注意加了括号的序号后就不要再加点号了。
理科类论文的各层次标题还可用阿拉伯数字连续编码，不同层次的2个数字之间用下圆点(.)分隔开，末位，数字后面不加点号。
如1，1.2，3.5.1等;各层次的标题序号均左顶格排写，最后一个序号之后空一个字距接排标题。
如5.3.2 测量的方法，表示第五章第三节第二条的标题是测量的方法。
注意：同一层次各段内容是否列标题应一致，各层次的下一级序号标法应一致，若层次较少可不用若干加括号的序号。
正文中图、表、公式、算式等的序号文中的图、表、公式、算式等序号一律用阿拉伯数字分别依序连续编排序号，其标注形式应便于互相区别，如图1、表2、式(5)等;对长篇研究报告也可以分章(条)依序编码，如图2.1、表4.2、式(3.3)等，其前一个数字表示章(条)序号，后一个数字表示本章中图表、公式的序号。
注释和参考文献的序号文中注释极少量的可用*、**表示，一般用圆圈的阿拉伯数字依序标注，如①、②、③??，标在所注对象的右上角。
公文中数字序号使用顺序
文章中数字序号使用顺序
我们在写文章经常会用一些数字序号，用得好，能使我们的文章有条有理，眉目清楚；用得不好，让人看着别扭，甚至会影响文章的质量。
可见序号也是文章的一个重要组成部分，它的规范与否同样很重要。
在评选论文时，常常会为一些文章感到惋惜，内容、文字很精彩，可数字序号的运用不规范或者混乱，
等。
2）
个数字之间用下圆点(.)分隔开，末位数字后面不加点号。
如“1”，“1.2”，“3.5.1”等；各层次的标题序号均左顶格排写，最后一个序号之后空一个字距接排标题。
如“5.3.2 测量的方法”，表示第五章第三节第二条的标题是“测量的方法”。
注意：同一层次各段内容是否列标题应一致，各层次的下一级序号标法应一致，若层次较少可不用若干加括号的序号。
二、正文中图、表、公式、算式等的序号
文中的图、表、公式、算式等序号一律用阿拉伯数字分别依序连续编排序号，其标注形式应便于互相区别，如“图1、表2、式（5）”等；对长篇研究报告也可以分章（条）依序编码，如“图2.1、表4.2、式（3.3）”等，其前一个数字表示章（条）序号，后一个数字表示本章中图表、公式的序号。
，。
[D4]等。
五、页码序号
页码标注由正文的首页开始，作为第1页，可以标注在页眉或页脚的中间或右边。
封面、封二、封三和封底不编入页码。
可以将扉页、序、目次页等前置部分单独编排页码。
各页页码应标注在相同位置。
文章中数字序号排列
文章中数字序号排列
在文章中，通常会使用数字序号来列举要点、步骤或相关信息。
正确的数字序号排列方式是：
1. 使用阿拉伯数字进行编号。
2. 在编号之间使用句点（.）来表示层级关系。
3. 对于同一层级的编号，使用逗号（,）分隔。
4. 如果需要添加子层级，可以在父级编号后面添加括号（()）并将子级编号放在括号内，使用短横线（-）分隔层级。
5. 如果文章中使用了标题或引言等元素，可以使用罗马数字进行编号，如I、II、III等。
以下是一个示例：
一、引言
（一）研究背景
1. 行业发展趋势
2. 技术发展现状
3. 市场需求变化
（二）研究目的和意义
1. 研究目的
2. 研究意义
二、研究方法
1. 研究对象选择
2. 实验方法设计
3. 数据采集和分析
三、研究结果
1. 实验结果分析
2. 数据对比和讨论
四、结论和建议
1. 研究结论总结
2. 对未来研究的建议。
文章中数字的用法
数字序号的使用(数字序号顺序)教学交流2010-06-14 20:22:18 阅读371 评论0 字号：大中小订阅我们在写文章经常会用一些数字序号，用得好，能使我们的文章有条有理，眉目清楚；用得不好，让人看着别扭，甚至会影响文章的质量。
可见序号也是文章的一个重要组成部分，它的规范与否同样很重要。
在评选论文时，常常会为一些文章感到惋惜，内容、文字很精彩，可数字序号的运用不规范或者混乱，让人看着不舒服。
为此，我根据自己的使用习惯，并参考了一些别的资料，在此谈谈数字序号的用法。
一、阿拉伯数字后面用黑圆点；二、汉字数字后面用顿号；三、“第一”“第二”“第三”后面用逗号；四、带括号的序号和带圆圈的序号，后面不再加顿号、逗号之类；五、“第一编”“第一章”“第一节”或“壹”的后面不用标点，与后面的文字之间空一个汉字位置即可。
六、数字序号前后一般不再用其他项目符号；七、数字序号的级别顺序为：“一”“二”“三”——“㈠”“㈡”“㈢”——“1”“2”“3”——“⑴”“⑵”“⑶”——“①”“②”“③”等。
常见不规范之序号有：在论文中正确地运用序号，能使文章层次清楚，逻辑分明，便于读者阅读和引述，但目前教师撰写论文在序号的写法上存在着不少的误区，如：层次大小不分、中文数字与阿拉伯数字混用、前后序号形式不统一，等等。
下面就论文中几种常见的序号写法作一说明：一、正文层次标题序号正文层次标题序号要注意大小分级。
如一级标题序号可用汉字一、二、三……，二级标题序号可用汉字加括号（一）（二）（三）……，三级标题序号可用阿拉伯数字1、2、3……，四级标题序号可用阿拉伯数字加括号（1）（2）（3）……，五级标题序号可用阿拉伯数字加右括号1）2）3）……，若还有六、七级序码还可采用大小写英文字母。
注意加了括号的序号后就不要再加点号了。
理科类论文的各层次标题还可用阿拉伯数字连续编码，不同层次的2个数字之间用下圆点(.)分隔开，末位数字后面不加点号。
序号的使用顺序和写法
序号的使用顺序和写法序号是日常生活中常见的文字，序号能够更加清晰准确地描述文字内容，常用于说明步骤、便于记忆。
本文将介绍序号的使用顺序和写法。
一、序号的使用顺序1.号常用于使用两个或多个事物之间的关系更加清晰，比如列出清单、顺序排列、任务完成等，所以在文章中序号的使用顺序一般是从上到下，顺序由小到大。
2.号可以用来标注一些特定的要点，有时用序号标注特定要点可以更加清晰准确，比如说明步骤时，每个步骤用序号标注更能让人快速掌握大纲要点。
3.时候序号也可以根据文章的具体情况变更，比如特殊情况下有更多的序号，但是要把重要信息放在前面，让序号又小到大的顺序排列。
二、序号的写法1.大多数的序号一般是阿拉伯数字，比如1、2、3、4、5等。
2.于更复杂的序号，比如使用字母，则最常见的是用字母A、B、C来表示，其次是用小写字母。
也有用大小写混合，例如A、a、B、b 等，同时也有使用括号标注，比如（A）、（B）等。
3.于并列的多个项目，可以使用分号隔开，比如用A；B；C来表示，也可以用逗号来表示，比如：A，B，C。
4.时候也会使用分数的形式，比如用1/2、2/3表示，或者使用底线加上分数表示，比如：_1/2等。
三、序号的补充1.序号使用之前，最好在文章前做一个引见性的总结，将接下来部分的主要点描述出来，这样读者才能够有效地理解文章的主旨，而不会被序号一股脑搞晕了。
2.文章使用序号的时候，最好确定自己的文章要表达的主旨，要把重要的信息放在前面，以利于读者记忆，而将次要的信息放在后面，读者也可以看到更多的信息。
3.使用序号的时候，要注意所有内容的一致性，比如序号的变更，使用的符号，都要尽量保持一致性，不仅可以让文章更加简练易懂，还能增加读者对文章的好感度。
本文介绍了序号的使用顺序和写法，序号是在日常生活中常见的文字，能够更加清晰准确地描述文字内容。
如果希望使用序号，需要遵循正确的顺序，在正确的符号，并且要保持文章的一致性。
公文中数字序号使用顺序
文章中数字序号使用顺序
我们在写文章经常会用一些数字序号，用得好，能使我们的文章有条有理，眉目清楚；用得不好，让人看着别扭，甚至会影响文章的质量。
可见序号也是文章的一个重要组成部分，它的规范与否同样很重要。
在评选论文时，常常会为一些文章感到惋惜，内容、文字很精彩，可数字序号的运用不规范或者混乱，
等。
2）
个数字之间用下圆点(.)分隔开，末位数字后面不加点号。
如“1”，“1.2”，“3.5.1”等；各层次的标题序号均左顶格排写，最后一个序号之后空一个字距接排标题。
如“5.3.2 测量的方法”，表示第五章第三节第二条的标题是“测量的方法”。
注意：同一层次各段内容是否列标题应一致，各层次的下一级序号标法应一致，若层次较少可不用若干加括号的序号。
二、正文中图、表、公式、算式等的序号
文中的图、表、公式、算式等序号一律用阿拉伯数字分别依序连续编排序号，其标注形式应便于互相区别，如“图1、表2、式（5）”等；对长篇研究报告也可以分章（条）依序编码，如“图2.1、表4.2、式（3.3）”等，其前一个数字表示章（条）序号，后一个数字表示本章中图表、公式的序号。
，。
[D4]等。
五、页码序号
页码标注由正文的首页开始，作为第1页，可以标注在页眉或页脚的中间或右边。
封面、封二、封三和封底不编入页码。
可以将扉页、序、目次页等前置部分单独编排页码。
各页页码应标注在相同位置。
文章标题序号的用法_公文写作序号的用法
文章标题序号的用法_公文写作序号的用法文章标题序号的用法_公文写作序号的用法文章标题序号的用法有哪些呢?下面是小编整理的文章标题序号的用法，欢迎阅读文章标题序号的用法一、阿拉伯数字后面用黑圆点;二、汉字数字后面用顿号;三、第一第二第三后面用逗号;四、带括号的序号和带圆圈的序号，后面不再加顿号、逗号之类;五、第一编第一章第一节或壹的后面不用标点，与后面的文字之间空一个汉字位置即可。
六、数字序号前后一般不再用其他项目符号;七、数字序号的级别顺序为：一二三㈠㈡㈢1 2 3 ⑴⑵⑶①②③等。
文章标题序号正文层次标题序号的用法正文层次标题序号要注意大小分级。
如一级标题序号可用汉字一、二、三??，二级标题序号可用汉字加括号(一)(二)(三)??，三级标题序号可用阿拉伯数字1、2、3??，四级标题序号可用阿拉伯数字加括号(1)(2)(3)??，五级标题序号可用阿拉伯数字加右括号1)2)3)??，若还有六、七级序码还可采用大小写英文字母。
注意加了括号的序号后就不要再加点号了。
理科类论文的各层次标题还可用阿拉伯数字连续编码，不同层次的2个数字之间用下圆点(.)分隔开，末位，数字后面不加点号。
如1，1.2，3.5.1等;各层次的标题序号均左顶格排写，最后一个序号之后空一个字距接排标题。
如5.3.2 测量的方法，表示第五章第三节第二条的标题是测量的方法。
注意：同一层次各段内容是否列标题应一致，各层次的下一级序号标法应一致，若层次较少可不用若干加括号的序号。
正文中图、表、公式、算式等的序号文中的图、表、公式、算式等序号一律用阿拉伯数字分别依序连续编排序号，其标注形式应便于互相区别，如图1、表2、式(5)等;对长篇研究报告也可以分章(条)依序编码，如图2.1、表4.2、式(3.3)等，其前一个数字表示章(条)序号，后一个数字表示本章中图表、公式的序号。
注释和参考文献的序号文中注释极少量的可用*、**表示，一般用圆圈的阿拉伯数字依序标注，如①、②、③??，标在所注对象的右上角。
文章中数字和文章标题序号使用问题【精选】
文章中数字和文章标题序号使用问题一、关于数字使用问题最明显的有汉字与阿拉伯数字混用，或颠倒使用，阿拉伯数字简略使用，数字内容的项次，阿拉伯数字移行或断开，数值范围缺单位，小数不规范，概率数字不标准，引文数字不正确等等，这些问题都不同程度地影响着刊物的总体质量。
使用阿拉伯数字时必须注意八个方面。
一是年份不能简写，如1986年不能写成“86年”或“八六年”，1978年～1996年不能写成“1978年～96年”；写20世纪50年代不能省略“20世纪”。
二是5位以上的数字，尾数多零的，可改作以万、亿为单位计数，如130000公里，可写成13万公里；237000000公里可写成23700万公里或2.37亿公里，但不能够写成2亿3700万公里或2亿3千7百万公里，更要避免以十、百、千、百万、千万等单位计数。
三是多位数的一个阿拉伯数字不能移行。
四是引文、注释、参考文献中的版次、卷次、页码，除古籍文献应与所据版本一致外，其余均使用阿拉伯数字。
五是用两个阿拉伯数字书写的数值范围之间用“～”连接，前后必须加单位，如11℃～8℃，2.3%～9.0%，1800米～2200米。
六是引文、注释、表格等中带有年月日的时间，年月日分别可用半字线“”代替，当月和日是个位时，在十位上加“0”，如1996年6月18日可写成1996－06－18，1998年10月1日可写成1998－10－01。
七是数字的增加可用倍数和百分数表示，数字的减少不用倍数，而只能用百分数表示。
如增加了2倍，增加了35%，减少了23%。
八是阿拉伯数字倍数的换算方式上应注意“为若干倍”与“增加了若干倍”的区别。
如为原来的2倍，即原来为1，现在为2；增加了2倍，即原来为1，现在为3。
.使用汉字数字时应该注意六个方面。
一是数字作为词素构成的定型的词、词组、惯用语、缩略语或具有修辞色彩的词语中作为语素的数字必须用汉字。
二是相邻的两个数字并列连用应使用汉字，其间不用顿号隔开，如三五天，两三人，十之八九不能写成三、五天，两、三人，十之八、九。
文章数字序号的用法
文章数字序号的用法标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。
文章数字序号的用法有哪些呢?下面是店铺整理的文章数字序号的用法，欢迎阅读文章数字序号阿拉伯数字的用法一是年份不能简写，如1986年不能写成“86年”或“八六年”，1978年～1996年不能写成“1978年～96年”;写20世纪50年代不能省略“20世纪”。
二是5位以上的数字，尾数多零的，可改作以万、亿为单位计数，如130000公里，可写成13万公里;237000000公里可写成23700万公里或2.37亿公里，但不能够写成2亿3700万公里或2亿3千7百万公里，更要避免以十、百、千、百万、千万等单位计数。
三是多位数的一个阿拉伯数字不能移行。
四是引文、注释、参考文献中的版次、卷次、页码，除古籍文献应与所据版本一致外，其余均使用阿拉伯数字。
五是用两个阿拉伯数字书写的数值范围之间用“～”连接，前后必须加单位，如11℃～8℃，2.3%～9.0%，1800米～2200米。
六是引文、注释、表格等中带有年月日的时间，年月日分别可用半字线“”代替，当月和日是个位时，在十位上加“0”，如1996年6月18日可写成1996-06-18，1998年10月1日可写成1998-10-01。
七是数字的增加可用倍数和百分数表示，数字的减少不用倍数，而只能用百分数表示。
如增加了2倍，增加了35%，减少了23%。
八是阿拉伯数字倍数的换算方式上应注意“为若干倍”与“增加了若干倍”的区别。
如为原来的2倍，即原来为1，现在为2;增加了2倍，即原来为1，现在为3。
文章数字序号汉子数字的用法一是数字作为词素构成的定型的词、词组、惯用语、缩略语或具有修辞色彩的词语中作为语素的数字必须用汉字。
二是相邻的两个数字并列连用应使用汉字，其间不用顿号隔开，如三五天，两三人，十之八九不能写成三、五天，两、三人，十之八、九。
三是干支纪年、夏历月日和中华民国以前的纪年时间数字、星期几必须使用汉字，如甲子年五月十九日、正月初八、明嘉靖十四年五月十六日、星期四。
序号的使用顺序和写法
序号的使用顺序和写法序号是许多文档中不可或缺的元素，能够突出重点，组织文档结构、紧凑文章，使文章更加有条理、易于理解，深受用户欢迎。
虽然序号在文档中的使用很常见，但是，它的使用顺序和写法却不是那么明确。
本文将介绍序号使用顺序和写法的相关知识，以便让读者能够正确的运用序号并根据自己的需要增加文档的紧凑程度和美观度。
一、序号使用的顺序1.确使用序号顺序是文章表达思想和构架结构的重要组成部分。
通常来说，序号是逐步排列，从1开始，依次增加，可以是1、2、3，也可以是一、二、三，但不能乱序使用，即不能出现一、三、二、四。
2.于多重结构的文章，可以使用多层序号，如2.1、2.2；3.1、3.2等，顺序也是逐步排列，从1开始，依次增加。
3.文章的最后，可以使用“最后”来作为最后一条序号，标识文章阅读到了结尾，以便读者更加轻松地跟随文章思路。
二、序号的写法1.中文文章中，序号一般使用汉字表示，如一、二、三等，以及小数点表示，如1.、2.、3.等。
2.的时候可以使用阿拉伯数字，但在实际应用的时候，要把它转换成汉字表示，如一，二，三等，以更加符合中文文章的特色。
3.号的字号一般要比文章的其他部分整体字号小，这样才有利于读者理解文章的结构性和对重点的表示。
三、序号的运用1.序序号可以用于文章的主要结构，如章节标题、子标题、文档段落等，这样可以快速概括文档的思路，让读者更快捷的辨认文档的内容，加快读者的阅读速度。
2.表达思想的时候，序号也可以运用，例如：一、不要做虚假的承诺；二、要把诺言兑现；三、要学会自律；四、要分清自己的责任，等等。
这样一来，可以突出文章的重点，让读者更加清楚地理解文章的主要思想。
3.号还可以用于文章的小细节，例如，在讲述某一事件的经过时，可以通过序号来组织文章，如一、那天天气寒冷；二、然后他们去参观了一些景点；三、晚餐的时候他们又度过了美好的时光；四、最后一起到机场，准备返程。
这样，可以帮助读者更加清楚地回想起相关的细节等等。