初三化学第一单元测试题.

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九年级化学上册第一单元测试题

九年级化学上册第一单元测试题

九年级化学上册第一单元测试题一、选择题1. 下列四种物质中,属于单质的是:A. 氧气B. 水C. 盐酸D. 二氧化碳2. 在化学式HCl中,Cl表示:A. 铁钉B. 氯气C. 氢气D. 盐酸3. 化学反应中的“反应物”是指:A. 参与反应后生成的物质B. 发生变化的物质C. 参与反应前的物质D. 生成的副产物4. 关于物质的性质,以下说法正确的是:A. 物质的性质不会受到条件的影响B. 物质的性质可以改变C. 物质的性质只能通过化学反应改变D. 物质的性质不重要5. “氧化反应”通常是指:A. 氧气与其他物质发生化学反应B. 物质与氧气发生化学反应C. 物质自身发生化学反应D. 物质与水发生化学反应二、填空题1. 乙烯是由______和______两种元素组成的。

2. 玻璃是一种______物质。

3. 在化学方程式中,箭头的左边表示______,右边表示______。

4. 化学式H2O表示一分子______。

5. 空气中氧气的化学式是______。

三、简答题1. 请简要解释化学反应的条件对反应速率的影响。

2. 请分析铁生锈是何种类型的化学变化,并解释其中发生的化学反应。

3. 根据下面的化学方程式,回答问题:2H2 + O2 → 2H2Oa) 该反应中的反应物是什么?b) 反应物在反应后发生了什么变化?c) 该方程式表示了什么意义上的化学反应?四、综合题根据所学化学知识,回答以下问题:1. 以下哪种物质不是化合物?A. 纯净水B. 空气C. 甘油D. 二氧化碳2. 请简要解释物理变化和化学变化的区别,并给出一个实际例子。

3. 下图显示了某种金属在放入酸中的反应情况:a) 请标出反应物和生成物。

b) 根据图中所示的反应情况,你认为酸的性质是什么?c) 描述该反应中可能发生的化学反应类型。

此为九年级化学上册第一单元测试题,共计15题。

请根据题目要求,选择合适的答案并回答简答题。

完整)初三化学第一单元测试题附答案

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完整)初三化学第一单元测试题附答案九年级化学单元测试题第一单元:走进化学世界测试时间45分钟,满分100分)班级学号姓名成绩一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分。

每小题只有一个选项符合题意。

)1.下列仪器中,不能在酒精灯火焰上直接加热的是()A。

烧杯 B。

试管 C。

燃烧匙 D。

蒸发皿2.下列各组物质的变化中,前者属于化学变化,后者属于物理变化的是()A。

冰雪融化,由空气制氧气 B。

钢铁生锈,纸的燃烧 C。

蜡烛燃烧,蜡烛融化 D。

汽油挥发,食物腐烂3.世界每年产生有害废物达3亿吨~4亿吨,对环境造成危害,威胁着人类生存,所以科学家提出了绿色化学的概念。

下列那项不属于“绿色化学”研究的内容()A。

绿色化学研究对环境污染的清洁能源的开发 B。

绿色化学研究可降解塑料的开发减少白色污染 C。

绿色化学就是要利用化学原理从源头消除污染 D。

绿色化学研究形状记忆合金的开发和利用4.实验桌上因酒精灯打翻而着火时,最便捷的扑火方法是()A。

用水冲熄 B。

用湿抹布盖灭 C。

用沙扑灭 D。

用灭火器扑灭5.玻璃仪器洗干净的标志是()A。

透明 B。

内壁上有少量水珠 C。

内壁上的水成股流下 D。

内壁上附着的水既不聚成水滴,也不成股流下6.下列实验操作错误的是()A。

倾倒液体 B。

装入固体粉末 C。

加热液体 D。

读取液体体积7.烧杯加热时用石棉网的目的是()A。

加快反应 B。

在铁圈上易托平仪器 C。

减慢反应 D。

使烧杯受热均匀8.实验时,不宜用作化学反应的仪器是()A。

烧杯 B。

烧瓶 C。

试管 D。

量筒9.要准确量取95mL液体,选用的量筒规格最好是()A。

10mL B。

50mL C。

100mL D。

200mL10.下列仪器,能够用来加热大量液体的是()A。

试管B。

量筒 C。

烧杯 D。

广口瓶二、填空题(本题有4小题,共36分)11.如下图所示,把下列实验所用的仪器的名称填在横线上:①试管夹②滴定管③量筒④烧杯⑤烧瓶⑥酒精灯1)吸取和滴加少量的液体需要用②滴定管。

人教版九年级上册化学第1单元测试题及答案

人教版九年级上册化学第1单元测试题及答案

人教版九年级上册化学第1单元测试题及答案第一单元测试题(1)一、选择题(本大题包括12小题,每小题1分,共12分。

每小题的4个选项中只有1个符合题意)1.下列是我省区域内几种操作或知名的工艺制作过程,其中属于化学变化的是()A.芜湖汽车组装B.亳州古井酿酒C.阜阳光伏发电D.六安水力发电2.现有一瓶标签脱落的无色溶液,要确定它是否为氯化钠溶液。

下列哪种方法能获得满意的结果()A.品尝味道B.查阅资料C.实验探究D.组织讨论3.以下关于科学探究的说法中,错误的是()A.在设置对照实验时,除实验变量外,其他因素均相同B.假设与实验结果不一定是一致的,所以我们可以进行任意的假设C.水、温度、时间都可能是实验变量D.科学探究的前提是提出问题4.随着社会经济的快速发展,能源与环境成为人们日益关注的问题。

下列做法不合理的是()A.利用化学方法合成药物,抑制细菌和病毒,保障人体健康B.积极开发使用新能源,在生产、生活中提倡使用节能技术和节能用具C.要防止“白色污染”,就不能使用塑料制品D.在现代农业发展中要合理使用农药和化肥,保护环境5.下列化学实验基本操作,正确的是()A.加热前,将酒精灯装满酒精B.用燃着的酒精灯点燃另一酒精灯C.滴管使用后都要立即用清水冲洗干净D.加热时,液体不超过试管容积的1/36.下列实验数据中合理的是()A.用托盘天平称得5.67 g固体食盐B.用100 mL量筒量得5 mL氢氧化钠溶液C.用100 mL量筒量得89.56 mL氢氧化钠溶液D.用托盘天平称得56.7 g碳酸钠固体7.下列说法错误的是()A.若不慎将腐蚀性的药液溅入眼睛,要先用手揉眼睛,再立即用水冲洗B.取用药品时,不可以直接用手去拿C.若不慎将燃着的酒精灯碰倒,洒出的酒精在桌面上燃烧,应立刻用湿抹布扑盖D.给试管里的液体加热时,试管口不能朝着有人的方向8.你曾参与的“对人体吸入的空气和呼出的气体的探究”活动中,下列现象和结论,错误的是()A.向澄清石灰水中通入人体呼出的气体,石灰水变浑浊B.燃着的小木条插入盛有空气的集气瓶中,没有明显的变化C.干燥的玻璃对着人体呼出的气体,出现一层凝聚的水雾,变得模糊不清D.人呼出的气体中已经不再含有氧气9.某同学用量筒量取液体,他将量筒摆放平稳,面对刻度线,首先俯视凹液面最低处量取79 mL液体,倒出部分液体后,仰视凹液面最低处,读数为70 mL,则该同学倒出的液体体积()A.大于9 mL B.小于9 mL C.等于9 mL D.不能确定10.小明用如图所示装置进行“人体呼出的气体中CO2是否比吸入的空气中CO2含量多”的探究实验。

初三化学第一章测试卷

初三化学第一章测试卷

初三化学第一章单元测试一、选择题 (每题只有一个正确答案,每题 2 分,共 40 分 )1.(研究方法认识)实验室有一瓶标签残破的试剂,可能是浓氨水,有同学提出翻开瓶塞察看。

这属于科学研究中的( )A. 猜想假定B. 采集凭证C.设计实验D. 得出结论2.(空气构成掌握)空气中含量许多且化学性质不开朗的气体是( )A. 氮气B. 氧气C.罕有气体D.二氧化碳3.(化学变化掌握)以下都是古代“山顶洞人”从事的活动,此中发生化学变化的是( )A. 采集野果B.钻木取火C.打猎打鱼D.缝制衣服4.(研究认识)蜡烛的主要成分是白腊,刚熄灭时,烛芯会冒出一缕白烟,燃着的火柴只需遇到白烟,便能使蜡烛复燃。

此白烟可能是( )A. 氮气B. 水蒸气C.二氧化碳D.白腊固体小颗粒5.(物质成分掌握)化学以物质作为研究对象。

以下物质属于同一种物质的是( )A. 冰和干冰B. 镁带和氧化镁C.铁丝和铁锈D. 铜绿和碱式碳酸铜6.(实验操作掌握)实验室中的蒸发皿是由一种陶瓷资料制成的。

应用了陶瓷的物理性质是( )A. 耐高温B. 耐腐化C.硬度小D. 能导电7.(物质分类掌握)以下物质属于纯净物的是( )A. 食醋B. 二氧化碳C.加碘食盐D.雪碧饮料8.(实验操作掌握)托盘天平是科学实验中常用的仪器。

用托盘天平称量15 g 粗盐,天平调零后,在称量过程中,发现指针向左偏移,此时的操作应是( )A. 减少砝码B.增添粗盐C.减少粗盐D. 调理均衡螺母9.(实验操作掌握)实验时,对节余药品的办理方法是( )A. 倒回原瓶B. 倒入废水池里C.原地扔掉D. 放入指定容器里10.(化学变化掌握)镁带焚烧之所以是化学变化,是因为镁带在焚烧时( )A. 渐渐变短B. 发出刺眼的白光C.放出大批的热D. 生成白色固体粉末11.(环保意识认识)“绿色化学”要求从根本上减少以致根绝污染,以下对农作物收割后留下的秸秆的办理方法中,不切合要求的是( )A. 就地焚烧B. 发酵后作农家肥C.加工成精饲料D. 制造沼气12.(空气成分掌握)空气是一种可贵的自然资源。

初三化学第一单元测试题及答案

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初三化学第一单元测试题及答案# 初三化学第一单元测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 物质的量单位是:A. 摩尔B. 千克C. 升D. 米答案:A2. 以下哪个是纯净物?A. 空气B. 蒸馏水C. 矿泉水D. 河水答案:B3. 化学方程式书写时,正确的做法是:A. 随意写B. 必须配平C. 可以不写条件D. 可以不标状态答案:B4. 以下哪个不是化学性质?A. 可燃性B. 氧化性C. 颜色D. 还原性答案:C5. 根据原子守恒定律,化学反应前后什么不变?A. 原子种类B. 原子数目C. 原子质量D. 原子大小答案:B...(此处省略其余选择题,可根据需要添加)二、填空题(每空1分,共10分)6. 化学变化的基本特征是______。

答案:生成新物质7. 根据质量守恒定律,化学反应前后______不变。

答案:元素质量8. 化学方程式中的系数表示______。

答案:物质的量...(此处省略其余填空题,可根据需要添加)三、简答题(每题5分,共10分)9. 描述一下什么是氧化还原反应?答案:氧化还原反应是指在化学反应中,原子或离子之间发生电子转移的反应,其中一个物质失去电子被氧化,另一个物质获得电子被还原。

10. 为什么说水是生命之源?答案:水是生命之源,因为它是所有生物体的主要成分之一,参与细胞的代谢过程,调节体温,运输营养物质和废物,没有水,生命活动就无法进行。

四、计算题(每题15分,共30分)11. 某化学反应中,2摩尔的氢气与1摩尔的氧气反应生成2摩尔的水。

请写出该反应的化学方程式,并计算该反应中氧气的摩尔质量。

答案:化学方程式为:2H₂ + O₂ → 2H₂O。

氧气的摩尔质量为32克/摩尔。

12. 已知某化合物中碳元素的相对原子质量为12,氢元素的相对原子质量为1,氧元素的相对原子质量为16。

若该化合物的化学式为CH₂O,计算1摩尔该化合物的质量。

答案:1摩尔CH₂O的质量为(12 + 1*2 + 16)克 = 30克。

初三化学第一单元测试题及答案

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初三化学第一单元测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 化学变化和物理变化的根本区别在于()A. 是否有新物质生成B. 是否有颜色变化C. 是否有气体生成D. 是否有热量放出2. 以下物质属于混合物的是()A. 氧气B. 氮气C. 空气D. 二氧化碳3. 元素周期表中,元素的原子序数与其电子层数的关系是()A. 原子序数越大,电子层数越多B. 原子序数越小,电子层数越多C. 原子序数与电子层数无关D. 原子序数与电子层数成正比4. 下列物质中,属于化合物的是()A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 氢气5. 根据化学式计算物质的相对分子质量时,需要使用的是()A. 原子序数B. 原子质量C. 原子个数D. 元素的化合价二、填空题(每空2分,共20分)6. 化学方程式书写时需要遵循的两个原则是_________和_________。

7. 氧化铁的化学式为Fe2O3,其中铁元素的化合价为_________。

8. 根据质量守恒定律,化学反应前后_________不变。

9. 原子的核外电子排布规律是_________。

10. 根据元素周期表,第IA族元素的最外层电子数是_________。

三、简答题(每题10分,共20分)11. 请简述什么是化学变化,并给出一个生活中的化学变化实例。

12. 请解释什么是元素的化合价,并给出一个化合物的例子,说明其化合价。

四、计算题(每题15分,共30分)13. 已知某化合物的化学式为H2SO4,计算其相对分子质量。

14. 某工厂排放的废水中含有硫酸,废水中的硫酸含量为0.5%,若废水总量为1000升,求废水中硫酸的质量。

初三化学第一单元测试题答案一、选择题1. A2. C3. A4. C5. B二、填空题6. 质量守恒定律;客观事实7. +38. 元素种类9. 能量最低原理10. 1三、简答题11. 化学变化是指在化学反应中,原子重新排列形成新物质的过程。

生活中的一个化学变化实例是铁生锈,铁与氧气和水反应生成铁的氧化物。

化学第一单元测试题及答案

化学第一单元测试题及答案

初三化学测试题(一)(第一单元)姓名--------- 班级----------学号-------------第Ⅰ卷(选择题共40分)一、选择题(每题只有一个正确答案,将所选答案填在题后的括号内,每小题2分,共40分)1.下列属于化学研究范畴的是()A.从棉花纺成纱到制成布的工艺B.新能源的开发和新材料的研制C.“神七”飞船轨道的研究D.动植物细胞的组成和结构2.物理变化和化学变化的本质区别( )A.有颜色变化B.有其他物质生成C.有气体生成D.有发光、放热现象3.下列说法不正确的是()A.实验时用剩的药品放回原瓶B.给试管里的液体加热时,液体体积不能超过试管容积的1/3C.用量筒量取液体时,视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平D.实验时,若液体药品的用量没有说明时,应取1mL—2mL4.下列生活中常见的一些变化,其中属于化学变化的是()A.天热吃雪糕时,发现雪糕慢慢熔化B.花香四溢C.洗净的铁锅常出现锈渍D.在晾干的咸菜表面出现食盐晶体5.下列实验操作中,正确的是()A.用滴管滴加液体时,滴管下端要紧贴试管内壁B.将量筒放在水平桌面上,右手握试剂瓶,让标签向着手心,慢慢将液体倒入量筒中C.用100mL的量筒量取10mL液体D.向试管里倾倒液体时,试剂瓶紧挨试管口6.把带火星的木条插入一瓶气体中,木条剧烈燃烧,说明这种气体是()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.水蒸气7.某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能和铁一样,有磁性,在讨论时有同学提出“我们可以拿磁铁来吸一下”,就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言,属于科学探究中的()A.假设B.实验C.观察D.做出结论8.如图,下列所示变化属于化学变化的是()9.如图所示,打开“雪碧”瓶,把从饮料中溢出的气体通入澄清的石灰水中,发现澄清的石灰水变浑浊,该实验验证了从饮料溢出的气体中含有较多的()A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.水蒸气10.下列对化学物质的理解正确的是()A.化学物质就是有毒有害物质B.食品中添加化学物质一定对人体有害C.化学物质绝对无毒无害D.化学物质使我们的生活变得绚丽多彩,但有些化学物质给人类带来灾难11.实验室里下列仪器属于玻璃仪器,且可直接加热的是()A.烧杯B.蒸发皿C.试管D.锥形瓶12.下列关于各物质的叙述中,其中属于物质的化学性质的是A.铁在潮湿的空气中易生锈B.石蜡受热会熔化C.酒精挥发D.氧气能变成淡蓝色液氧13.市场的防晒霜都宣传可以防晒,暑假期间,我市某学校学生外出徒步旅行,准备借此机会做一个关于某品牌防晒霜的实验,看它是否有效。

初三化学第一单元测试题及答案

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初三化学第一单元测试题及答案一、选择题(每题 3 分,共 45 分)1、化学研究的对象是()A 物质B 实验C 运动D 性能答案:A解析:化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学,所以化学研究的对象是物质。

2、下列变化中,属于化学变化的是()A 蜡烛熔化B 冰雪融化C 纸张燃烧D 酒精挥发答案:C解析:纸张燃烧生成二氧化碳和水等新物质,属于化学变化;蜡烛熔化、冰雪融化、酒精挥发只是物质的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。

3、下列物质的性质中,属于化学性质的是()A 颜色B 密度C 可燃性D 熔点答案:C解析:可燃性需要通过化学变化才能表现出来,属于化学性质;颜色、密度、熔点不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质。

4、取用固体药品一般用()A 镊子B 药匙C 纸槽D 手答案:B解析:取用固体药品一般用药匙,块状固体用镊子,粉末状固体用药匙或纸槽。

5、给试管中的液体加热时,液体的体积不能超过试管容积的()A 1/2B 1/3C 2/3D 3/4答案:B解析:给试管中的液体加热时,液体的体积不能超过试管容积的1/3,以免液体沸腾喷出伤人。

6、下列仪器中,不能在酒精灯火焰上直接加热的是()A 烧杯B 试管C 蒸发皿D 燃烧匙答案:A解析:烧杯加热时需要垫石棉网,不能直接在酒精灯火焰上加热;试管、蒸发皿、燃烧匙都可以直接在酒精灯火焰上加热。

7、下列实验操作中,正确的是()A 用嘴吹灭酒精灯B 实验剩余的药品放回原试剂瓶C 取用粉末状药品用药匙D 量取液体时俯视读数答案:C解析:不能用嘴吹灭酒精灯,应用灯帽盖灭,A 错误;实验剩余的药品不能放回原试剂瓶,以防污染试剂,B 错误;取用粉末状药品用药匙,C 正确;量取液体时俯视读数会使读数偏大,D 错误。

8、下列仪器中,能直接在酒精灯火焰上加热的是()A 集气瓶B 量筒C 烧杯D 试管答案:D解析:集气瓶和量筒不能加热,烧杯加热时需垫石棉网,试管可以直接在酒精灯火焰上加热。

九年级化学第一单元测试卷-人教版(含答案)

九年级化学第一单元测试卷-人教版(含答案)

九年级化学第一单元测试卷-人教版(含答案)一、选择题(本题包括15小题,每小题3分,共45分)1.化学的发展促进了人类社会文明的进步,学习化学能让我们更好地认识这个丰富多彩的世界。

下列说法正确的是(B)A.天然果汁中不含有任何化学物质B.人的衣、食、住、行都与化学密切相关C.化学不能创造自然界不存在的新物质D.化学的研究对象是实验室中的化学药品2.(2021·简阳质检)“蒋卤鹅”已成为简阳家喻户晓的特色美食,下列关于该美食的制作过程属于化学变化的是(C)A.用水清洗鹅肉B.鹅身上料刷油C.烘烤至熟D.将鹅肉切割成块3.下列仪器中不能加热的是(C)A.燃烧匙B.烧杯C.漏斗D.试管4.下列变化中,属于物理变化的是(C)A.葡萄酿酒B.钢铁生锈C.海水晒盐D.呼吸作用5.生活中的下列变化,前者属于化学变化,后者属于物理变化的是(B)A.钢铁生锈,米饭煮糊B.葡萄制酒,食盐溶解C.电灯发光,汽车爆胎D.蜡烛熔化,面包发霉6.实验桌上有一包黑色粉末,为验证该粉末是否为铁粉,有同学提出将磁铁放在黑色粉末上方。

这属于科学探究中的(C)A.猜想假设B.收集证据C.设计实验D.得出结论7.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是唐代诗人的名句。

蜡烛在燃烧过程中发生了一系列变化,关于这一过程说法不正确的是(C)A.蜡烛的燃烧是蜡烛与氧气发生了化学反应B.蜡烛燃烧生成了水和二氧化碳C.蜡烛的燃烧是物理变化D.蜡烛受热熔化是物理变化8.下列物质的用途利用了物质的化学性质的是(B)A.钨用作电灯泡的灯丝B.用煤、石油、天然气作燃料C.用冰块制冷D.用铜或铝制作导线9.(2021·昆明质检)关于蜡烛及其燃烧的几个实验,下列说法不正确的是(A)10.(2020·龙东中考)下列实验操作中正确的是(A)11.(2021·太原质检)图示中的“错误的实验操作”与图下对应的“可能产生的后果”不一致的是(D)12.(2021·辽宁质检)化学实验是进行科学探究的重要方式,下列关于实验操作的说法中,不合理的是(B)A.取用块状药品时用镊子进行夹取B.滴瓶上的滴管用后要洗涤C.用烧杯给较多量液体加热必须垫石棉网D.实验时一般不能将取出的药品放回原试剂瓶13.物体的实际质量是20.5克,某同学粗心,将物体放在右盘,而砝码放在了左盘,天平平衡时,他读到的质量为(1 g以下使用游码)(C)A.19.5 gB.20.5 gC.21.5 gD.20 g14.规范的操作是实验成功的前提,不规范的操作可能会对实验人员造成伤害,下列实验操作正确的是(B)A.向试管中加入块状固体时,让固体在竖直的试管口处自由落下B.给烧杯中液体加热时,烧杯下面要垫上石棉网C.闻气体气味时,要把鼻子凑近瓶口轻轻地吸气D.实验结束后,剩余的试剂应放回原试剂瓶15.下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是(A)A.给试管中的液体加热时,先预热,再集中在药品部位加热B.用托盘天平称量10.0 g固体药品时,先放药品,后放砝码C.用滴管取细口瓶内的液体时,先将其伸入液体内,后挤压取液D.检查装置的气密性时,先用手紧握试管,后将导管一端放入水中二、填空题(本题包括4小题,共30分)16.(5分)仔细分析以下几个过程:①潺潺的流水能蒸发变成水蒸气;②木炭用于取暖;③醋酸能跟活泼金属发生反应产生氢气;④白云变成了雨滴或雪花降落到地面;⑤钢铁可能会变成铁锈;⑥煤着火燃烧,残余一堆灰烬;⑦水蒸气可以变成天空中的白云;⑧铁矿石冶炼成钢铁;⑨酒精(乙醇)常作酒精灯和内燃机的燃料,是一种绿色能源;⑩在16.6 ℃以上时,纯净的乙酸是一种有强烈刺激性气味的无色液体,易溶于水和酒精。

初三化学一单元测试题

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初三化学单元测试题(一)(绪言化学实验基本操作)姓名_________________一.选择题:(每小题有且只有一个正确答案,每小题2分,共24分)1.古语是古人为我们留下的宝贵精神财富.下列古语属于化学变化的是()A.铁杵磨成针B.滴水成河C.以卵击石D.伐薪烧炭2.下列物质的性质中,属于化学性质的是()A.汽油易挥发B.白磷在空气中能燃烧C.大理石难溶于水D.氧气密度比空气略大3.我国古代在世界上享有盛名的三大化学工艺是()①印刷术②冶铁③炼钢④烧瓷器⑤制青铜器⑥造纸⑦指南针⑧制火药A.④⑥⑧B.①④⑥C.②③⑤D.①⑥⑦4.下列仪器中,具有溶解、配制溶液、加热较多量液体三种用途的是()A.量筒B. 烧杯C. 集气瓶D.试管5.对于做完实验后用剩的药品,正确的处理方法是()A.拿出实验室B.放回原瓶C.倒入废液缸D.放入指定容器6.正确量取8ml液体,应选用的最合适仪器有()①5ml量筒②10ml量筒③50ml量筒④胶头滴管A.①④B.②C.③④D.②④7. 下列实验操作没有错误的是()8. 下列有关蒸发的操作中,错误的是()A.将盛有液体的蒸发皿直接放在铁圈上加热B.边蒸发边用玻璃棒做圆周搅拌C.等到水分完全蒸干时停止加热D. 热的蒸发皿用坩埚钳取下9.用托盘天平称量某物质时,调零后将该物质置于右盘上,而砝码置于左盘,当天平平衡时,砝码读数为9g,游码读数为0.8g,则该物质的实际质量()A. 9.8gB. 8.2gC. 9gD.无法确定10.做“镁带在空气中燃烧”实验中,一定不需要用到的仪器是()A. 药匙B. 坩埚钳C.酒精灯D.石棉网11.下列实验基本操作或叙述中,不正确的是()A.酒精流到实验台上起火燃烧应用湿抹布扑灭B.试管夹夹持试管应从试管底部往上套C.称量易潮解的药品不要直接放在托盘上称量,应该放在纸上称量。

D.给试管内液体加热时,不要将试管口对着有人的方向,以免液体沸腾喷出伤人12.某同学仰视量取某液体,读数为20ml,则实际量取的液体体积为()A.大于20mlB.20mlC.小于20mlD.无法确定.二.填空题:(每空1分,共39分)13.实验室取用药品时应做到“三不”,是指:①不得用_______接触药品;②不得______________________③不得将鼻子_______________________闻药品味道。

(完整版)初中化学第一单元测试题(有答案)

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2016-2017学年度人教版九年级化学 一、选择题(每题只有一个正确答案,共 20分) 1•下列内容不属于化学研究范围的是()A 、开发利用化石燃料B 、提高人们的道德水平C 、制备治疗艾滋病的药物D 、治理环境污染 2.下列变化中,属于化学变化的是 ()A .海水晒盐B .火柴折断C .食物腐烂 3•下列物质的性质中,属于物理性质的是( ) A.稳定性B.酸碱性C.还原性4•某同学取8 mL 水并加热,提供的仪器有:① 10 mL 量筒;②100mL 量筒;③酒精灯;④容积 20 mL 的试 管;⑤容积30 mL 的试管;⑥试管夹,所选用仪器组合正确的一组是( )A.②③④⑥B.①③⑤⑥C.①③④⑥D.①②③④5•与化学实验成功无必然联系的因素是( )A.严谨的科学态度B.科学的实验方案C.合理的实验步骤和操作方法D.偶然的巧合6.下列常用仪器中可在酒精灯火焰上直接加热的是()A.试管 B .烧杯 C .烧瓶 D .锥形瓶 7•下列实验操作中正确的是( )A. 向试管中滴加液体时,滴管应垂悬在试管口上方,并不接触试管B. 实验用剩的药品应放回原试剂瓶中C. 加热后的试管应立即用冷水冲洗D.为了便于观察,给试管里的液体加热时,试管口应对着自己 8•下列实验操作的图示正确的是 ( )9.下列说法不正确的是( )A 、实验时,用剩的药品要放回到原试剂瓶中,以免浪费E 、实验时,如果没有说明液体药品的用量时,应取 1〜2 mL C 、 给试管里的液体加热时,试管要与桌面成 45度角 D 、 用量筒量取液体时,应使视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平10・常温常压下,下列物质不适宜用物理性质区分的是 ()A ・汞(俗称水银)和铁B ・氧气和二氧化碳C ・白酒和白醋D ・铝和铜二、填空题:(共34分)11・掌握化学实验室中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究。

现有下列仪器:A,放块状固体" B.读液体体积- 闻气体气味.D.绐液那加热"(上)第一单元测试D .干冰升华D •挥发性(1) ____________________________ 吸取和滴加少量液体时用,洗涤试管应使用。

九年级化学第一单元测试题

九年级化学第一单元测试题

九年级化学第一单元测试题九年级化学第一单元测试题一、选择题:(每题只有一个正确选项。

每题2分,共32分)1、以下属于化学变化的是()A.酒精挥发B.蜡烛熔化C.木炭燃烧D.电灯发光2、空气中含量最多的气体是()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体3、以下有关氧气的说法正确的选项是()A.不能支持燃烧B.化学性质比拟稳定C.具有可燃性D.能供应呼吸4、以下物质中不能在氧气里燃烧的是()A、氮气B、木炭C、红磷D、铁5、今年春天,不同寻常的低温导致北极上空差点形成臭氧洞。

臭氧(O3)属于()A.氧气B.空气污染物C.混合物D.稀有气体6、以下物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的选项是()A.镁条在空气中燃烧,冒出浓烈的黑烟,放出热量.生成黑色粉末B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四溅,放出热量,生成红色粉末C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生没有气味的气体7、物质的以下性质中,属于化学性质的是()A.颜色、状态B.熔点、沸点C.氧化性、可燃性D.密度、硬度8、以下实验操作正确的选项是()9、生活中常见的以下变化没有氧气参加的是()A.电灯发光B.动植物的新陈代谢C.食物腐烂D.金属器皿锈蚀10、氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的表达正确的选项是()A.物质与氧气发生的反响都是氧化反响B.鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水C.氧气具有可燃性D.物质在氧气中燃烧的反响一定是化合反响 11、实验室里有一瓶标签残缺的盐酸。

为能立即确定它是否为浓盐酸,你认为以下做法合理的是()A.猜测假设B.查阅资料C.进行试验D.交流讨论12、焊接金属时,能用作保护气的一组气体是()A、氢气、氮气B、氮气、氧气C、氢气、氧气D、氮气、稀有气体13、集气瓶装满某气体,可能是以下气体中的某一种:①二氧化碳②氧气③空气④氮气,将燃着的木条伸入瓶中,火焰立即熄灭,那么该瓶气体可能是()A.①或②B.②或③C.①或④D.③或④14、用双氧水制取氧气时,忘记加二氧化锰,其结果是()A、不放出氧气B、放出氧气速率慢C、放出氧气总量会减少D、放出氧气总量增加15、某市空气质量报告:空气污染指数为64,空气质量级别为Ⅱ级,空气质量状况为良,空气首要污染物为可吸入颗粒物。

初三化学第一单元测试题及答案

初三化学第一单元测试题及答案

初三化学第一单元测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 化学变化的本质特征是()A. 有新物质生成B. 有能量变化C. 有颜色变化D. 有气体生成答案:A2. 下列物质属于混合物的是()A. 空气B. 二氧化碳C. 氧气D. 氮气答案:A3. 根据质量守恒定律,化学反应前后()A. 元素种类不变B. 原子种类不变C. 原子数目不变D. 原子质量不变答案:A4. 下列物质中,属于纯净物的是()A. 矿泉水B. 蒸馏水C. 河水D. 果汁答案:B5. 实验室制取氧气,通常使用的药品是()A. 过氧化氢溶液B. 高锰酸钾C. 氯酸钾D. 以上都可以答案:D6. 根据燃烧的条件,下列说法正确的是()A. 可燃物与氧气接触就能燃烧B. 可燃物的温度达到着火点就能燃烧C. 可燃物与氧气接触,温度达到着火点才能燃烧D. 可燃物与氧气接触,温度达到着火点,但不一定燃烧答案:C7. 下列物质中,属于氧化物的是()A. 二氧化碳B. 氢气C. 氧气D. 氮气答案:A8. 根据燃烧的条件,下列说法正确的是()A. 可燃物与氧气接触就能燃烧B. 可燃物的温度达到着火点就能燃烧C. 可燃物与氧气接触,温度达到着火点才能燃烧D. 可燃物与氧气接触,温度达到着火点,但不一定燃烧答案:C9. 根据质量守恒定律,化学反应前后()A. 元素种类不变B. 原子种类不变C. 原子数目不变D. 原子质量不变答案:A10. 下列物质中,属于纯净物的是()A. 矿泉水B. 蒸馏水C. 河水D. 果汁答案:B二、填空题(每空1分,共20分)11. 化学变化的特征是:有新物质生成,常伴随的现象有:颜色改变、放出气体、生成沉淀等。

12. 化学变化中伴随的现象有:颜色改变、放出气体、生成沉淀等。

13. 根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变。

14. 纯净物是由一种物质组成的物质,混合物是由多种物质组成的物质。

15. 实验室制取氧气,通常使用的药品有:过氧化氢溶液、高锰酸钾、氯酸钾等。

初三上册化学第一单元测试题及答案

初三上册化学第一单元测试题及答案

初三上册化学第一单元测试题及答案1. 选择题:1. 物质中存在的最小的化学单位是:A. 分子B. 原子C. 离子D. 核答案:B. 原子2. 以下不属于化学变化的是:A. 燃烧B. 溶解C. 摩擦D. 发酵答案:C. 摩擦3. 下列物质的状态变化中,不涉及物质变化的是:A. 水汽变成水B. 冰融化成水C. 汽水蒸发成水汽D. 汤沸腾成水汽答案:C. 汽水蒸发成水汽4. 含有一定比例糖分的鸡蛋,经过加热后呈现棕色脆皮,这是一种:A. 化学变化B. 物理变化C. 冰融化D. 液化答案:A. 化学变化5. 下列物质中,是单质的是:A. 水B. 氧气C. 盐D. 夕电答案:B. 氧气2. 填空题:1. 离子是由带有正电荷或负电荷的 __原子___组成的。

2. 物质从固态到液态的过程叫做 __熔化___。

3. 含有水果味的口香糖被口水咀嚼后,味道逐渐变淡,这是一种 __物理变化___。

4. 钠和氯结合形成盐,这是一种 __化学变化___。

5. 无定形固体和液体之间的过渡状态叫做 __凝固___。

3. 简答题:(1) 什么是化学变化?请举例说明。

化学变化是指在化学反应中,物质发生永久性改变的过程。

例如,燃烧是一种化学变化,当物质燃烧时,产生的产物与原物质具有完全不同的性质。

(2) 什么是物理变化?请举例说明。

物理变化是指物质的形态、状态或性质的改变,但并不改变物质的化学组成。

例如,将水加热到100℃时,它从液态转变为水蒸气,这是一种物理变化,但水和水蒸气仍然是由H2O分子组成的。

(3) 解释以下术语:原子、分子、离子。

原子是构成一切物质的基本粒子,它是能保持化学性质稳定的单位。

分子是由两个或两个以上原子组成的粒子,它是能够保持化学特性的单位。

离子是原子或分子中失去或获得了电子的粒子,带有正或负电荷。

4. 计算题:当将0.2克某物质加热到150℃时,观察到它发生了物理变化,变成了液体。

已知该物质的融化热为120J/g,计算该物质的融化热。

初三化学第一单元测试题及答案

初三化学第一单元测试题及答案

初三化学第一单元测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 物质的分类中,属于混合物的是:A. 氧气B. 铁C. 空气D. 水2. 下列元素中,属于非金属元素的是:A. 铁(Fe)B. 氧(O)C. 铜(Cu)D. 氢(H)3. 化学方程式的正确书写方式是:A. 2H2 + O2 → 2H2OB. H2 + 1/2O2 → H2OC. 2H2 + O2 → H2OD. H2 + O2 → 2H2O4. 下列物质中,具有还原性的是:A. 氧气B. 二氧化碳C. 氢气D. 氯化钠5. 实验室中制取氧气的方法是:A. 电解水B. 加热高锰酸钾C. 电解氢氧化钠D. 燃烧硫磺6. 酸碱指示剂的作用是:A. 改变溶液的pH值B. 指示溶液的酸碱性C. 使溶液变无色D. 使溶液产生沉淀7. 下列物质中,属于强酸的是:A. 醋酸B. 硫酸C. 碳酸D. 氢氧化钠8. 金属活动性顺序表中,位于氢前面的金属是:A. 铜B. 铁C. 铅D. 锌9. 在化学反应中,能够作为催化剂的物质是:A. 反应物B. 产物C. 催化剂D. 杂质10. 下列物质中,属于碱的是:A. 硫酸铜B. 氢氧化钠C. 氯化钠D. 碳酸钙二、填空题(每题2分,共20分)1. 物质的三种状态是______、______和______。

2. 金属与酸反应时会生成______和______。

3. 酸和碱发生中和反应时,会生成______和______。

4. 实验室中常用的干燥剂有______、______和______。

5. 根据元素周期表,元素的原子序数决定了元素的______。

6. 在化学反应中,______是表示反应物和生成物质量关系的式子。

7. 物质的溶解性可以分为______、______和______。

8. 实验室中常用的酸碱指示剂有______、______和______。

9. 金属活动性顺序表中,位于氢前面的金属能够与______反应生成氢气。

九年级化学上册第一单元测试题及答案

九年级化学上册第一单元测试题及答案

九年级化学第一单元测试题班别学号姓名成绩一、选择题本大题共20小题,共20分,每小题只有一个选项符合题意1.我们研究和发展化学科学最基本的手段是 ;A.逻辑推理 B.大气探测C.化学实验D.精确运算2.下列生活中发生的变化,不属于...物理变化的是 ;A.玻璃破碎 B.滴水成冰C.铁钉生锈D.酒精挥发3.下列是日常生活中常见的现象,其中属于化学变化的是 ;A.春天,冰封的湖面开始解冻B.夏天,放置半天的饭菜变酸C.秋天,铁路上铁轨的对接处与夏季相比间隔变大D.冬天,玻璃窗上凝结出漂亮的冰花4.下列说法不正确的是 ;A.世界是由物质组成的,物质总在不断地变化B.化学是研究物质的组成、结构、性质、制备、用途以及变化规律的科学C.食盐不但是一种调味品,而且是一种重要的化工原料D.化学只能研究自然界中已经存在的物质,不能创造新物质5.用小刀切下一小块蜡烛,放入盛有水的烧杯中,用玻璃棒充分搅动后,发现小块蜡烛并未减少,并浮在水面上,由此不能..说明蜡烛具有的性质是 ;A.受热易熔化 B.密度比水小C.较软,硬度不大D.不溶于水6.在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中,有一操作如图,该操作说明该气体 ;A.极易溶于水B.易溶于水C.不易溶于水D.与气体是否溶于水无关7.下列关于各物质的叙述中,其中属于物质的化学性质的是A.铁在潮湿的空气中易生锈B.石蜡受热会熔化C.酒精挥发D.氧气能变成淡蓝色液氧8.鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶无色气体的最简便方法是 ;A.测密度B.用澄清石灰水 C.闻气味D.用燃着的木条9.某同学将蜡烛置于充满氧气的集气瓶中燃烧,发现瓶壁有水雾产生,接触瓶壁的手感到发烫;由此,他得出了以下结论,你认为不符合实际的是 ;A.蜡烛燃烧放出热量B.蜡烛燃烧有二氧化碳生成C.蜡烛燃烧有水生成D.蜡烛在氧气中能燃烧10.下列课题侧重于化学学科研究领域的是 ;A.计算机动漫游戏的开发 B.“神七”飞船从地球轨道转到月球轨道C.“禽流感”传播途径的调查D.新型药用有机分子的研制11.以下是常用的危险品标志,装运酒精的包装箱应贴的标志是12.某学生用量筒量取液体,量筒摆放平稳,且学生面对刻度,他首先俯视凹液面的最低处读数为19mL,倾出一部分液体后,又仰视读数为10mL,则该同学实际倒出液体的体积为A.等于9mLB.大于9mLC.小于9mLD.无法确定13.小红同学用托盘天平称量食盐时,错误的将食盐放在右盘里,砝码放在左盘里,称得食盐质量为1g以下用游码;若按正确的方法称量,食盐的质量应为14.下列图示实验基本操作错误的是A B C D15.小明在实验室里蒸发某种溶液时,他不需要的仪器是A .玻璃棒B .蒸发皿C .酒精灯D .集气瓶16.如图所示,打开“雪碧”瓶,把从饮料中溢出的气体通入澄清的石灰水中,发现澄清的石灰水变浑浊,该实验验证了从饮料溢出的气体中含有较多的A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.水蒸气17.某金属工艺品的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能和铁一样,有磁性,在讨论时,有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”;就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言,属于科学探究中的A .假设B .实验C .观察D .得出结论18.对着窗户上的玻璃吹气,一会儿玻璃上就会出现水雾,由此说明了 ;A .人在呼吸时,吸入了大量水蒸气B .人体呼出的气体中含有的水蒸气比空气中的水蒸气多C .人体吸进氧气,呼出二氧化碳;D .空气中不含有水蒸气19.下列实验操作符合规则的是 ;A .为了便于观察,给试管里的液体加热时,试管口可以对着实验者B .为了操作方便,对于没有毒和腐蚀性的药品,可以用手直接去拿C .为了节约药品,剩余药品应倒回原试剂瓶,以免浪费D .为了防止试剂污染,滴管应悬空在试管上方滴加液体,不要直接接触试管20.用酒精灯给试管里的液体加热时,造成试管破裂,可能的原因有:①用酒精灯外焰加热;②试管外壁有水;③试管底部接触灯芯;④试管内的液体超过试管容积的31;⑤没有进行预热就直接集中加热试管内的液体;你认为原因可能是 ; A .①③⑤ B .②④ C .②③⑤ D .③④二、填空题本大题共5小题,共23分21.根据下图所示的化学实验常用仪器的图形,回答下列问题:1按编号分别写出图中仪器的名称:① ; ② ; ③ ;④ ; ⑤ ;2用编号填空:不能加热的仪器是 ;可用于收集气体的仪器是 ;3⑤号仪器的主要用途是 ;22.请指出下列操作可能造成的不良后果;1胶头滴管取用试剂后,将其倒置 ;2倾倒液体药品时,试剂瓶标签没有朝向手心 ;23.指出下列各实验操作图中错误之处;图A:;;;;图B:;;;24.根据你在日常生活中得到的知识,简单写出区别以下各组物质的方法;1木头和铜片:;2食盐和白糖;3氧气和二氧化碳:;4白酒和白醋:;25.某同学为研究动物的呼吸作用,用如右图所示的方式进行实验;实验过程中发现澄清石灰水变浑浊,红墨水向左移动,实验结束后将燃着的木条放到瓶中,木条熄灭;说明动物呼吸时吸进气体,呼出气体;三、实验探究题26.7分化学兴趣小组的三名同学对蜡烛主要成分是石蜡及其燃烧进行了如下探究:1贝贝取来一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上;结论:石蜡的密度比水的密度 ;2芳芳点燃蜡烛,观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层;她把一根火柴梗放在火焰中如图,约1s后取出,可以看到火柴梗的填“a”,“b”或“c”处最先炭化;结论:蜡烛火焰的温度最高;3婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑;你认为她的以下做法中不合适的是 ;A.反复实验,并观察是否有相同现象B.查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色固体是什么C.认为与本次实验的实验目的无关,不予理睬D.询问老师或同学,讨论生成黑色物质的原因4三名同学在探究的过程中,将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃;查询资料蜡烛中含有碳,不完全燃烧可能生成一氧化碳,而一氧化碳是一种具有可燃性的气体;提出问题导管里一定有可燃性气体,气体的成分可能是什么呢猜想贝贝认为:可能是蜡烛不完全燃烧时产生的CO;芳芳认为:可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸汽;婷婷认为:可能以上两种情况都有;实验方案换一根较长的导管,并用冷的湿毛巾包住导管,然后在导管的另一端做点火实验; 现象与结论如果观察到 现象,则贝贝的猜想正确; 如果观察到 现象,则芳芳的猜想正确; 如果观察到 现象,则婷婷的猜想正确;九年级化学单元测练题参考答案一一、选择题每小题1分,共20分1.C 2.C 3.B 4.D 5.A 6.C 7.C 8.D 9.B 11.C12.C 13.D 14.C 15.D 16.A 17.B 18.C 19.D 20.C 二、填空题共18分21. 接触药品 凑到容器口去闻药品的气味尝任何药品的味道 22. 洗涤干净 试管刷 试管内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下 23.1①试管 ②酒精灯 ③漏斗④烧杯 ⑤量筒 ⑥集气瓶2③ ⑤ ⑥ ⑥ 3量取一定体积的液体24.1试管破裂 2药品会腐蚀胶头滴管的胶头 3药品会腐蚀标签25. 图A 试管没有倾斜 试管口没有紧挨着试剂瓶口 标签没有朝向手心,瓶塞没有倒放图B 试管里的液体超过其容积的31试管直立 用酒精灯的内焰加热 26.1观察颜色 红色的是铜片2尝味道 有甜味的是白糖 咸味的是食盐3用带火星木条检验 能使木条复燃的是氧气4闻气味 有酸味刺激性气味的是白醋27. ④ 木炭被砸碎仅为形状改变;③木炭燃烧生成了新物质——二氧化碳 黑色固体,密度比煤小,不溶于水;木炭能燃烧生成二氧化碳;28. 氧气二氧化碳三、实验探究题共12分29. 11分1无色液体 2有特殊的气味3酒精能溶于水4酒精灯燃烧烧杯内壁上有水珠,变浑浊;无、液、特殊的、易溶能燃烧生成水和二氧化碳30. 12分1小2a、外焰3C4导管口能点燃,导管内壁没有冷疑固体导管口不能点燃,导管内壁有冷疑固体导管口能点燃,导管内壁有冷疑固体。

初三化学第一单元测试题及答案

初三化学第一单元测试题及答案

初三化学第一单元测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列物质属于混合物的是:A. 氧气B. 食盐水C. 铁D. 纯净水2. 根据化学变化的定义,下列哪项不是化学变化的特征?A. 有新物质生成B. 有能量变化C. 有颜色变化D. 有质量守恒3. 以下哪个选项是纯净物?A. 空气B. 二氧化碳C. 河水D. 果汁4. 根据质量守恒定律,下列说法正确的是:A. 化学反应前后物质的总质量不变B. 化学反应前后元素的种类会改变C. 化学反应前后原子的数目会减少D. 化学反应前后物质的总体积不变5. 根据物质的分类,下列物质属于单质的是:A. 氧气B. 二氧化碳C. 氯化钠D. 空气二、填空题(每空1分,共20分)6. 纯净物由一种________组成,混合物由两种或两种以上的________组成。

7. 化学变化的基本特征是________。

8. 质量守恒定律的内容是:在化学反应中,参加反应的物质的质量总和等于反应后生成的物质的质量总和。

9. 单质是由同种________组成的纯净物。

10. 化合物是由两种或两种以上的________组成的纯净物。

三、判断题(每题1分,共10分)11. 纯净物和混合物的区别在于是否由一种物质组成。

()12. 化学变化中,原子的种类不会改变。

()13. 化学反应前后物质的总质量会增加。

()14. 氧气和臭氧混合后属于混合物。

()15. 化合物是由不同元素组成的纯净物。

()四、简答题(每题5分,共10分)16. 请简述质量守恒定律的含义及其在化学中的应用。

17. 请举例说明单质和化合物的区别。

五、计算题(每题5分,共10分)18. 已知化学反应式:2H2 + O2 → 2H2O,若反应物中有8g氢气和32g氧气,问生成水的质量是多少?19. 已知某化合物中碳元素的质量分数为40%,氢元素的质量分数为6.7%,求该化合物中氧元素的质量分数。

六、实验题(每题5分,共10分)20. 描述如何通过实验验证质量守恒定律。

化学第一单元测试题及答案解析

化学第一单元测试题及答案解析

化学第一单元测试题及答案解析一、选择题(每题2分,共20分)1. 化学变化和物理变化的根本区别是:A. 是否有新物质生成B. 是否有能量变化C. 是否有颜色变化D. 是否有状态变化2. 以下物质属于纯净物的是:A. 空气B. 矿泉水C. 蒸馏水D. 海水3. 根据化学方程式2H2 + O2 → 2H2O,2克氢气与氧气反应,需要氧气的质量是:A. 8克B. 16克C. 32克D. 64克4. 元素周期表中,元素的排列顺序是:A. 按照原子量B. 按照原子序数C. 按照电子数D. 按照质子数5. 以下哪个不是化学性质?A. 可燃性B. 还原性C. 氧化性D. 硬度二、填空题(每空2分,共20分)6. 化学方程式书写时需要遵守的两个原则是________和________。

7. 原子的相对原子质量是指原子的质量与碳-12原子质量的________之一。

8. 化学式中元素符号右下角的数字表示________。

9. 根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类________。

10. 元素周期表中,元素的分类依据是________。

三、简答题(每题10分,共30分)11. 简述质量守恒定律的内容及其意义。

12. 描述原子结构的基本粒子有哪些,并简述它们之间的关系。

13. 解释什么是化学键,并简述其在化学反应中的作用。

四、计算题(每题15分,共30分)14. 某化学反应中,1.5摩尔的A物质与2摩尔的B物质反应生成3摩尔的C物质。

如果反应中A物质完全消耗,求B物质的转化率。

15. 已知某化合物的化学式为CaCO3,其相对分子质量为100。

计算1摩尔CaCO3的质量。

答案解析:一、选择题1. A. 化学变化和物理变化的根本区别是有新物质生成。

2. C. 蒸馏水是纯净物,因为它只包含水分子。

3. B. 根据化学方程式,2克氢气需要16克氧气。

4. B. 元素周期表中,元素是按照原子序数排列的。

5. D. 硬度是物质的物理性质。

初三化学第一单元检测题及答案

初三化学第一单元检测题及答案

义务教育课程标准实验教科书九年级上册第一单元综合检测题试卷分值100分 测试时间45分钟班级 姓名 成绩一、选择题(只有一个正确答案,将正确答案的序号填写在括号内。

每题2分,共30分) 1、根据你对化学的了解,你认为下列我国古代的发明和成就中属于运用化学工艺制造的是( )①青铜器 ②指南针 ③火药 ④活字印刷 ⑤造纸 ⑥瓷器 A .①②③④ B .②③④⑤ C .①③⑤⑥ D .③④⑤⑥ 2、下列仪器不宜用来加热的是( ) A .量筒B .试管C .烧杯D .蒸发皿3、既能用来给固体加热又能用来给液体加热的仪器有( ) A .烧杯B .试管C .量筒D .集气瓶4、人类生活需要能量,下列能量主要由化学变化产生的是( ) A .电熨斗通电产生的能量B .电灯通电发出的光C .水电站利用水力产生的电能D .液化石油气燃烧放出的能量 5、能使澄清石灰水变浑浊的气体是( ) A .水蒸气B .二氧化碳C .氧气D .氮气 6、下列实验操作中,两者必需接触的是( ) A .向试管中滴加试剂时,滴管与试管B .向试管中加入液体试剂时,试剂瓶口与试管口C .用酒精灯给试管加热时,试管与酒精灯D .用酒精灯给试管加热时,试管与手7、厨房中发生的下列现象属于物理变化的是 ( ) A .发面 B .煤气在燃烧C . 菜被炒焦发黑D .瓷碗摔碎、切菜8、下列图标是化学实验室部分药品标签上的是 ( )A .B .C .D .9、学习化学知识的途径有( )①听老师讲解②动手实验③小组讨论④上网在线学习⑤查阅资料 A .① B .①② C .①②⑤ D .①②③④⑤ 二、填空题(本题共51分) 1、(5分)通过一段时间的学习,我们知道了化学是一门以 为基础,研究物质的 、 、 以及 规律的科学。

2、(3分)物质的燃烧实验都有三个明显的现象:①放出大量的热 ②生成了一种或几种不同于反应物(指物质的色、态、味)的产物;③发出一定颜色和强度的光或火焰。

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初三化学第一单元测试题
一、选择题
1.把一根火柴梗平放在酒精灯的火焰上,待1 s-2 s取下来,可观察到火柴梗最先炭化的部分是在灯焰的
A.外焰
B.内焰
C.焰心
D.中上部
2.在化学实验中,从试剂瓶中取出的药品使用后有剩余,对这些药品正确的处置方法是
A.倒入废液缸
B.放回原试剂瓶
C.交回实验室集中处理
D.投入通向下水道的水槽内
3.下列仪器中,能在酒精灯火焰上直接加热的是
A.集气瓶
B.量筒
C.试管
D.烧杯
4.某同学用托盘天平称量物质的质量,大致可分为以下几步:
①把称量物放在左盘,砝码放在右盘②调整零点③读出砝码和游码的读数后,砝码放回盒中,游码移在零处。

其正确的操作顺序是
A.①②③
B.②①③
C.③①②
D.①③②
5.用托盘天平称量10 g某物质时,如果天平指针偏向左,则需

A.添加砝码
B.取下砝码
C.减少称量物
D.增加称量物
6.取用8 mL液体时,最好选用的仪器是
A.胶头滴管 mL量筒 mL量筒 mL量筒
7.下列仪器中,具有溶解固体、配制溶液、加热较多量液体试剂三种用途的是
A.试管
B.量筒
C.集气瓶
D.烧杯
8.小猫可站在正在加热的高分子材料板上,这种高分子材料所具有的特殊性能是
A.绝缘性强
B.导电性强
C.传热性强
D.绝热性强
9.对酒精灯的使用方法叙述错误的是
A.酒精灯要用火柴点燃
B.酒精灯的火焰可以用嘴吹灭
C.酒精灯不用的时候必须盖上灯帽
D.禁止向燃着的酒精灯里添加酒精
10.下列操作中,正确的是
A.给试管内的液体加热时,试管口对着没人的地方
B.给烧杯中的物质加热时,可以用酒精灯给烧杯直接加热
C.用托盘天平称量时,把称量物放在右盘,砝码放在左盘
D.用燃着的酒精灯去点另一个酒精灯
11.基本操作不正确的是
A.用药匙取用固体药品
B.用酒精灯的外焰部分给物质加热
C.给试管里的液体加热,液体体积不超过试管容积的1/3
D.使用天平时,用手直接拿砝码
12.托盘天平称量物质,称量值比实际质量偏小的原因可能是
A.空载时指针向左偏转,未经调平就称量
B.空载时指针向右偏转,未经调平就称量
C.调零时,游码不在刻度尺零点
D.称量时,左盘放砝码,右盘放称量物
13.某人用托盘天平称量5.1克食盐时(1克以下用游码),称后发现砝码放在左盘,食盐放在了右盘。

所称食盐的实际质量为
A.5.3克 B.5.1克 C.5.0克 D.4.9克
14.如图下列使用胶头滴管的方法中正确的是
15.某学生用量筒取液体时,量筒平稳地放置在实验台上,使视线同溶液凹液面的最低点保持水平,读数为18毫升;倒出部分液体后,俯视凹面的最低处,读数为12毫升,则该学生实际倒出的液体体积为
A.肯定大于6毫升
B.肯定小于6毫升
C.肯定等于 6毫升
D.可能大于也可能小于6毫升
二、填空题
16.把密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时,可用。

为了防止固体,应先把容器
放,把药品或金属颗粒放入容器以后,再把容器地起来,使药品或金属颗粒容器的部。

17.取用固体粉末时,一般用。

往试管里装入固体粉末时,为避免药品沾在
和上,可先使试管,把盛有药品的(或纸槽)小心地送至,然后使试管直立起来。

18.实验室的药品很多是易燃、易爆、有性或有的。

因此,在使用时,不能用接触药品,不要把鼻孔凑到容器口去药品(特别是气体)的气味,不得任何药品的味道。

19.化学实验完毕,应将仪器,放回。

常用的洗涤试管的工具是,操作的方法是或,但用力不能,以防试管损坏。

20.在用托盘天平和量筒测定石块密度的实验中:
(1)用托盘天平称出石块的;
(2)用量筒测出石块的;
(3)用公式计算出石块的密度。

21.根据下图所示仪器回答:
(1)写出仪器名称:
A. B. C. D.
(2)填写仪器编号回答下列问题:
①配制溶液时,用来溶解固体的容器是;
②用于作热源的仪器是;
③加热试管内溶液时,用于夹持试管的仪器是;
④用来量度液体体积的
是。

22.指出图中倾倒液体药剂时的错误:
(1)
(2)
(3)
(4)
23.指出下列操作导致的后果。

(1)把块状固体药品直接丢入试管底部,后果是。

(2)倾倒液体时,标签没对着手心,后果是。

(3)量取液体时,视线没有与凹液面的最低处保持水平,后果是。

(4)使用胶头滴管后,未经清洗就吸取别的试剂,后果是。

(5)用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯,后果是。

(6)加热液体时,试管口朝着有人的方向,后果是。

三、简答题
24.据报道:某地发生了一起医疗事故,护士在给病人输液时,由于没有按医疗规程核对药瓶标签,误将酒精当做葡萄糖输入病人体内,造成严重的酒精中毒事件。

以此为鉴,我们做化学实验时,应该注意什么否则可能会造成什么后果
25.在《我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同》的活动与探究中:
(1)怎样得到两瓶空气和两瓶呼出的气体
(2)探究过程:比较空气与呼出的气体
四、实验探究题:
26.根据问题内容填写下表
27.根据表格中的实验内容,设计简单的实验,将实验步骤、现象填入下表:
参考答案
一、
二、16.镊子打破容器横口慢慢竖立缓缓地滑到底
17.药匙管口管壁倾斜药匙试管底部
18.腐蚀毒手闻尝
19.冼涤干净原处试管刷转动
上下移动过猛
m
20.(1)质量(2)体积(3)ρ=
V
21.(1)烧杯试管夹量筒酒精灯
(2)①A ②D ③B ④C
22.(1)试管直立(2)标签朝下(3)试管口与试剂瓶口离开
(4)瓶塞正放在桌面上
23.(1)试管破裂(2)腐蚀标签
(3)读数不准(偏大或偏小)
(4)试剂交叉污染
(5)引起火灾
(6)液体沸腾喷出伤人
三、24.实验时要认真核对标签,以免取错药品,实验时严格按操作规程进行操作。

可能造成的后果:实验失败,发生事故
25.略
(6)液体沸腾喷出伤人
三、24.实验时要认真核对标签,以免取错药品,实验时严格按操作规程进行操作。

可能造成的后果:实验失败,发生事故
25.略。

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