国旗下讲话计划
国旗下讲话计划和流程
国旗下讲话计划和流程
1.时间：周一上午第一节课，七点五十到八点四十。
2.政教主任鸣哨集合，各班班主任组织各班学生有序到国旗
下集合，整队。
3.关于旗手，有学校领导选择，班主任推荐形式，选择表现
优秀的学生作为旗手。
4.升国旗，奏国歌，行少先队队礼，举行隆重的升旗仪式。
5.关于主持人。
有政教主任主持，教师代表发言，学生代表
发言，政教主任对学生的一日常规和行为习惯等进行强调，侯校长做最后总结，评价学生的各项行为习惯，给予学生期望。
6.国旗下讲话结束。
7.各班班主任带领各班学生有序撤出会场。
有班主任老师在
班级进行再强调，作为班会形式展开再教育。
2024年国旗下讲话：新时代新起点新计划
2024年国旗下讲话：新时代新起点新计划亲爱的各位同胞们：大家好！首先，我要感谢每一位国人在过去的几年里所付出的努力和奉献。
正是因为大家的共同努力，我们才能够迎来新的时代，迎来新的起点。
今天，我站在这里，代表着全国人民向大家发表讲话，向大家宣布我国在新时代下的新起点和新计划。
新时代，是我们国家发展的新阶段。
过去几年，我们国家在经济、科技、教育、文化等方面取得了巨大的进步和发展，我们已经跃升为全球综合实力崛起的强国。
但是，我们也要意识到，新时代带来了新的挑战和机遇，我们必须要以全新的姿态来应对。
新起点，是我们国家发展的新起点。
我们要深入贯彻落实党的十九大精神，不断推动经济高质量发展。
我们要积极培育新动能，加快转变发展方式，加快推进创新驱动发展，不断提升我国的核心竞争力。
我们将继续推进供给侧结构性改革，全面深化改革开放，加快构建现代化经济体系。
我们要大力发展数字经济、人工智能、生物科技、新材料等战略性新兴产业，推动经济高质量发展，实现更加可持续的发展。
新计划，是我们国家制定的新发展计划。
在新时代的背景下，我们制定了一系列的发展计划，旨在推动国家发展取得更大的突破。
首先，我们将加强创新驱动发展，提高科技创新能力。
我们要加大对科研机构的支持力度，加强科研成果的转化应用，培育一批具有全球竞争力的创新企业。
其次，我们将大力发展教育事业，提升人力资源质量。
我们要加强基础教育的普及和提高，加大对高等教育的支持力度，促进职业教育的发展，为国家的发展培养更多的高素质人才。
再次，我们将实施乡村振兴战略，推动农村地区的全面发展。
我们要加强农田水利建设，发展农业产业，提高农民收入水平，让农民过上更加幸福美好的生活。
这些新计划不仅是我们国家发展的需求，也是我们对全人类发展的责任和贡献。
面对世界各种严峻的挑战，我们要坚持开放合作的理念，积极参与全球治理体系的建设和改革。
我们将继续秉持和平共处五项原则，坚持互利共赢的原则，积极倡导构建人类命运共同体的理念。
第一学期国旗下讲话工作方案
第一学期国旗下讲话工作方案
工作方案如下：
1. 题目：追寻国旗下的荣光，共享团结发展的伟业
2. 讲话的目的：弘扬爱国主义精神，加强学校师生之间的凝聚力和团结意识，促进学校的整体发展。
3. 讲话主题及内容：
- 回顾国旗下的荣光：介绍国旗的重要象征意义和历史背景，回顾学校在过去学期的荣誉成绩和突出贡献，让师生们对学校充满自豪感。
- 展望美好未来：向师生们展示学校的未来规划和目标，鼓励他们积极参与学校的各项事务，共同实现学校的发展目标，激发师生的成就感和使命感。
- 加强团结与合作：强调师生之间的团结与合作的重要性，鼓励师生们齐心协力，共同推动学校的全面发展，同时提倡友爱互助，营造和谐的校园氛围。
- 弘扬爱国主义精神：通过讲述先进个人的故事和英雄事迹，引导师生们热爱祖国、执着追求，培养他们的爱国情感和责任意识。
4. 讲话形式和时间：
- 形式：采用校长或老师代表发表讲话，结合音频、视频、图片等多媒体形式，增强视听感受。
- 时间：选择适当的时间，比如开学典礼、重要会议等场合，确保能够全体师生都能听到讲话。
5. 讲话的评估和反馈：
- 评估：通过收集师生的反馈意见和观点，了解讲话效果和改进的空间。
- 反馈：及时总结经验教训，为下一次国旗下讲话提供参考和借鉴。
通过制定和实施这样的国旗下讲话工作方案，可以加强学校师生之间的沟通和联系，树立正确的价值观念和行为规范，促进学校的整体发展和提高。
国旗下讲话计划_关于计划的国旗下讲话稿
国旗下讲话计划_关于计划的国旗下讲话稿国旗下讲话计划篇一尊敬的老师、同学们：大家早上好!今天我国旗下演讲的主题是《我的春学期学习计划》。
常言道：“一年之计在于春，一日之计在于晨”开学了，我们迎来了新的一年，也迎来了小学阶段的最后一个学期，在这新的一年里想要有丰硕的成果，就必须心中有数，必须要有新的学习计划，下面我来讲一下我的学习计划!1、锻炼身体：每天早晨窗边跑步10分钟，晚上打球30分钟，每周星期六晚上去练乒乓球，有了健康的身体，充足的精力，投入到学习当中，才能提高学习效果，。
2、英语：创造英语环境只要在家都要放英语来听，遇到英语都要读，比如：在散步时看到银行的名字下面有英文就要读!每周都要与姐姐用英语通话20分钟，有时在家要用英语来自言自语，晚上有时间可以看英语电影!家中每一样东西都要用英语来表达!一天练一遍英语字帖，提高英语手写能力，每周星期六下午要去与外教上课，有比赛要积极参加，预计这个学期读熟《新概念英语3》!每天写一篇英语日记!学习：在课堂上不能开小差，认真做笔记，跟着老师的思路走，老师提出问题要积极思考，在家，每天都要预习，复习，多做练习题，读一遍笔记和课文，每天要做3道奥数题!(约15分钟)，预计这个学期完成六年级的奥数题目!为了提高学习文言文的能力，争取看完司马迁的《史记》4、5册，练钢笔行书的字帖，多看课外书，一周去学一次写作文，每天吃完饭练毛笔字，有时可以寄一些毛笔作品去参赛!一天读一页字典!晚上睡前看20分钟书，回忆一遍当天老师讲的东西!钢琴：每天弹钢琴30分钟以上，每周上一次钢琴课!今年的钢琴等级争取达到9级!考试：每次的考试争取各科都考满分!同学们，让我们共同按照制定好的计划，完成我们的学习梦想。
我的演讲完了，谢谢大家!国旗下讲话计划篇二尊敬的老师、同学们：大家早上好!今天我的国旗下讲话主题是：《规划人生，放飞理想》。
小的时候，父母告诉我：“人无志，无以成大事。
”7岁的时候，我写下了我的第一篇作文：我的理想。
2024年国旗讲话-行动让计划变成现实(二篇)
2024年国旗讲话-行动让计划变成现实各位老师，亲爱的同学们大家上午好：今天我演讲的题目是。
只有行动才能让计划变成现实。
奥格。
曼狄诺曾经说过。
“一张地图无论多么详尽，也无法帮助他的主人前行一步。
”再美好的梦想，没有行动，就会变成空想，再____的计划，如果缺乏行动，就会变成空谈。
想法不等于现实，往往非凡的计划需要有非凡的付出。
我相信大家都看过《阿凡达》这部电影吧，可是你能想象他的导演詹姆斯，卡梅隆，从前只是一个普通的卡车司机吗。
____年，____岁的卡车司机詹姆斯，卡梅隆和一个朋友去看《星球大战》朋友陶醉在电影中不能自拔，卡梅隆却在离开电影院后大去拳击发泄了一番，一直怀着科幻梦的卡梅隆，心里暗暗起誓，一定要拍摄一部与《星球大战》抗衡的外太空巨片。
于是，他开始向着梦想的方向走出了第一步，他买了些廉价的摄影器材，在家中的客厅打出刺眼明亮的光线，让摄影机沿一条轨道滚动来演练拍摄，尽管没有人能理解它的行为，更没有人看好他，打他勇敢的迈出了一步又一步。
他又说服了一群当地牙医投资____万美元，制作卡梅隆版的《星球大战》可是成功的道路总是那么辛苦，他四处碰壁，遭尽白眼，但他放弃过努力。
终于在____年，《终结者》的上映，使卡梅隆开始成为顶级大导演，在接下来的____年里卡梅隆执导了一系列惊人之作：《异形》，《深渊》，《终结者2：末日审判》，以及《真实的谎言》等。
而在____年后《阿凡达》的问世，使他的梦想终于实现了，坚守了整整____年的梦想。
梦想很美，可想要触摸，一定要抬起脚，跨出那至关重要的一步；想要看到远方的美景，只有奋力前行，若总是走走停停，永远到不了目的地。
这是一个出生在商人家庭的德国女孩，自小喜欢演员，____岁时被纳粹头目相中“____”成战争专用宣传工具，几年后，德国战败，他也因此入狱四年。
后来，尽管他才华横溢，可由于历史上的污点，主流媒介处处对他小心提防。
避而远之。
一是十几年过去，他仍然走不出囚犯的影子，没人敢起用她，没人敢收容她，甚至没人敢娶她，就这样她____岁生日就这样凄然的到来了，她大醉了一场，醒来之后做了一个意想不到____决定：只身深入非洲原始部落，采写，拍摄独家新闻，这之后两年，他克服了重重困难，顶着巨大的压力，拍摄了大量的珍贵影集，这些影集一举奠定了她在国内拍摄界的地位，与此同时，他的奋斗精神和曲折经历深深吸引了一位____岁的小伙子，在接下来近半个世纪的时光里，他们远离一切是非，相敬如宾，共同到海底世界探险，这位充满传奇故事的女性，就是被美国《时代周刊.许为____世纪最有影响力的____位艺术家中唯一的女性，他的名字叫：莱妮，丽劳斯塔尔，她以前半身的失足后半年生魂丽的传奇经历告诉我们：成功没有时间表，任何时候都是新的开始不要因为害怕而退缩；不要因为顾及而停滞不前，要时刻保持一腔的自信，要有一颗不息奋斗的雄心。
幼儿园国旗下讲话活动规划
幼儿园国旗下讲话活动规划为了培养幼儿的爱国情怀和礼仪意识，提高幼儿的语言表达和表演能力，我们幼儿园将在每周一上午的升旗仪式后，开展国旗下讲话活动。
该活动旨在让幼儿通过讲话的方式，表达对祖国、对家庭的热爱和感激之情，同时锻炼自信心和自我表达能力。
一、活动时间及地点国旗下讲话活动将在每周一上午的升旗仪式后进行，时间约在8:20-8:30之间。
活动地点为操场，在国旗杆下的台子上。
二、活动目的1.培养幼儿的爱国情怀和礼仪意识，了解国旗的含义和重要性。
2.提高幼儿的语言表达和表演能力，让幼儿能够在公众场合中自信表达自己的想法。
3.激发幼儿的自信心和自我实现能力，增强幼儿的自我肯定。
三、活动准备1.教师准备一份国旗下讲话的模板，供幼儿参考。
2.幼儿提前准备讲话稿，准备好服装和道具。
3.统计每位班幼儿讲话的时间和内容，保证每个幼儿都有机会参与到活动中来。
4.家长和社区居民积极参与到活动中来。
四、活动具体流程1.序言在话筒接通之前，学校领导或老师先发表一段寓意深刻的开场白，强调国旗的重要性，引导幼儿感受升旗仪式的庄重和神圣。
2.队伍起立唱国歌当国歌响起的时候，幼儿们全体起立，肃立，合唱国歌。
同时，参与活动的家长和社区居民也都起立，一同唱响国歌。
3.升旗仪式在唱完国歌后，升旗仪式开始。
学校领导和某位老师向全体师生宣读升旗宣告，国旗庄严地冉冉升起。
全体师生肃立，注视着国旗的升起，保持着肃穆的神态。
4.讲话环节当升旗仪式结束后，轮到幼儿表达自己的情感和思想了。
幼儿们纷纷走上国旗台前，拿起话筒，开始讲话。
幼儿讲话的内容应包括以下几个方面：（1）表达对祖国的热爱之情；（2）感恩家庭，表达对父母、老师和小伙伴的感激之情；（3）表达自己的理想和梦想。
讲话时间大约在1-2分钟之间，要求幼儿在讲话稿中融入自己的感情和情感，做到真情实感。
5.合奏国际友谊歌当幼儿讲完话后，大家一同合奏《国际友谊歌》。
唱完歌后，幼儿们随着音乐，手牵手，做起了一个又一个漂亮的舞蹈动作，充分展示了他们的艺术才华。
幼儿园国旗下讲话工作计划
一、工作背景国旗下讲话是幼儿园教育的重要组成部分，旨在培养幼儿的爱国主义情感、集体主义精神和社会责任感。
为了更好地开展国旗下讲话活动，提高幼儿的综合素质，特制定本工作计划。
二、工作目标1. 培养幼儿的爱国主义情感，增强民族自豪感；2. 培养幼儿的集体主义精神，树立团队意识；3. 培养幼儿的社会责任感，关心他人，关爱社会；4. 提高幼儿的语言表达能力和沟通能力；5. 促进幼儿身心健康发展。
三、工作内容1. 确定国旗下讲话主题根据幼儿年龄特点和幼儿园教育目标，每月确定一个国旗下讲话主题，如：爱国主义、集体主义、社会责任感、文明礼仪等。
2. 组织编写讲话稿由幼儿园教师或邀请家长、社区人士编写国旗下讲话稿，内容应贴近幼儿生活，富有教育意义。
3. 宣传动员通过班会、家长会等形式，向幼儿和家长宣传国旗下讲话活动的重要性，提高参与度。
4. 活动实施1）每周一举行升国旗仪式，全体师生参加；2）国旗下讲话时间控制在5-10分钟；3）讲话内容应简洁明了，富有感染力；4）讲话结束后，教师可进行简短总结，引导幼儿思考。
5. 活动评价1）对国旗下讲话活动进行定期总结，评估活动效果；2）对参与国旗下讲话的教师、家长、社区人士给予表彰；3）对活动中的不足之处进行改进，不断提高活动质量。
四、工作安排1. 2021年9月-2022年1月本月主题：爱国主义具体安排如下：9月：介绍国旗、国歌，培养幼儿对祖国的热爱；10月：开展“祖国在我心中”主题活动，引导幼儿了解祖国的历史、文化；11月：举办“祖国颂”文艺汇演，展现幼儿的爱国情怀；12月：开展“我和我的祖国”绘画比赛，激发幼儿的创造力；1月：总结本月活动，为下月活动做好准备。
2. 2022年2月-2022年6月本月主题：集体主义具体安排如下：2月：开展“团结友爱”主题活动，培养幼儿的团队意识；3月：举办“我们是一家人”亲子活动，增进亲子关系；4月：开展“我为班级做贡献”活动，提高幼儿的集体荣誉感；5月：举办“班级风采展示”活动，展示幼儿的集体智慧；6月：总结本月活动，为下月活动做好准备。
学校国旗下讲话工作方案
学校国旗下讲话工作方案一. 介绍学校国旗下讲话是学校日常活动中的一项重要内容，旨在加强学生的思想教育和道德引领。
通过此项活动，学校可以向学生传递正确的思想观念，培养学生的爱国情怀和社会责任感。
本文将围绕学校国旗下讲话工作方案进行讨论，并提出相关建议。
二. 目标学校国旗下讲话的主要目标是引导学生树立正确的价值观和人生观，培养学生的爱国情怀和社会责任感。
通过亲身参与讲话活动，学生将更深刻地理解国家意义和社会责任，并在实践中逐步形成正确的价值判断能力。
三. 活动安排1. 频率：学校国旗下讲话应定期进行，通常每周一次。
这样可以确保讲话活动的连续性，使学生保持高度的思想警觉性。
2. 时间安排：一般选择在早晨升旗仪式后进行，以便紧接着国旗下的讲话活动。
这样可以充分利用全体师生的注意力，增强活动的有效性。
四. 讲话主题学校国旗下讲话的主题应围绕爱国主义、社会责任、珍惜学习机会等方面展开。
以下为一些可供选择的主题：1. 爱国情怀：通过讲述英雄事迹，激发学生的爱国热情和民族自豪感。
2. 社会责任：引导学生了解社会问题，激励他们积极参与社会公益活动，承担起社会责任。
3. 校园安全：着重讲述校园安全问题，提醒学生保持安全意识，共同营造良好的学习环境。
4. 珍惜学习机会：强调学生应该珍惜受教育的机会，明确学习的重要性和目标。
五. 参与方式学校国旗下讲话的参与方式应灵活多样，旨在激发学生的主动性和创造力。
以下是一些建议的参与方式：1. 学生演讲：学生可以自愿或经教师推荐进行讲话，分享自己的观点和经验。
2. 教师引导：教师可以结合教材内容，设计一些互动环节，引导学生思考和讨论。
3. 课件展示：通过制作PPT或其他多媒体展示形式，使讲话更加生动有趣，吸引学生的注意力。
六. 讲话时长学校国旗下讲话的时长应控制在5-10分钟之间。
这样可以保证讲话内容紧凑，不会占用过多的课堂时间。
七. 实施细节在实施学校国旗下讲话时，应注意以下细节：1. 讲话地点：选择能够容纳全体师生的室外场地，保证讲话活动的正常进行。
国旗下的讲话安排(优秀4篇)
国旗下的讲话安排(优秀4篇)国旗下的讲话安排篇一尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好，今天，我在国旗下讲话的题目是：今天，你浪费了吗？同学们，水是我们的生命之源，日常生活中你注意节约用水吗？你留意过身边有哪些浪费水的行为？其实，在我们校园浪费水资源的现象就有多种多样。
比如饮用直饮水，有很多同学接满一瓶水，喝不完就倒了，下一次又继续接满，喝不完又倒，还有同学直接用嘴对着水龙头喝，至少浪费一半的水，更有同学会在饮水机上玩水……调查统计，以每个同学每次喝水浪费100克计算，一天每人浪费300克，一个月(22天)全校400多个学生就浪费3吨左右的水，一年在校10个月浪费水超过30吨。
这还不含洗手、冲厕所浪费的水。
同学们，我们日常生活中不注意的“点点滴滴”都是造成浪费的源头。
今天，你浪费了吗？同学们，你们看到了吗？不管是早上还是中午，在我们的餐桌上，总有那么多的剩饭剩菜，总能听到有同学说：“老师，谁的饭还有很多没吃完就倒掉了！”还有我们的下午茶，也总是听到有人说：“老师，又不知是谁的苹果只咬几口就扔了！”食堂的饭菜难吃，下午茶你不是很喜欢吃，难道就可以心安理得地浪费吗？食堂的饭菜未必都鲜美可口，这是事实。
但既然花钱买了饭菜，就不能随意浪费，无论怎么说买饭菜的钱都是父母的血汗钱吧？同学们，今天，你浪费了吗？同学们，不知你们注意了没有，每天下午放学后，我们学校旁边的小店是不是挤满了人呀？总是有那么多的同学在那里买吃的，买玩的，不仅对我们的健康不好，还很容易让自己养成一种散漫的习惯。
不仅没能在那买到物美价廉的物品，还浪费了爸爸妈妈辛苦挣来的血汗钱，值得吗？同学们，今天，你浪费了吗？同学们，当听到“现在很多孩子花钱大手大脚，买东西讲名牌，买的玩具一天两天就不玩了，苹果吃了一半就随便扔掉”这样的话时，大家心里怎么想呢？难道我们就真的甘愿做他们想象中的爱浪费的孩子吗？同学们，我们都是好孩子，就让我们从今天起，跟浪费说“再见”，让大家都觉得我们天宫中心小学的学生是最棒的！谢谢大家！国旗下讲话的主题安排有哪些篇二尊敬的老师、亲爱的同学们：大家上午好！每次在升国旗的时候，雄壮的国歌总是激励着我们的心：我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进，前进，前进，进！它像一声声催人奋起的冲锋号，呼唤着我们为祖国的未来奋勇前进。
国旗下讲话计划
国旗下讲话计划概述国旗下讲话是一项重要的仪式，旨在培养学生的爱国情怀和集体意识。
本计划将设立一个固定的时间和地点，供学生和教职员工聚集在国旗下，进行重要讲话和活动。
以下是国旗下讲话计划的具体内容和安排。
计划内容1. 国旗升旗仪式：每天早晨，在指定地点升起国旗，并奏唱国歌。
2. 学生演讲：每周一次，选派学生代表发表演讲，内容围绕爱国主题，鼓励学生表达自己对祖国的热爱和期许。
3. 教师讲话：定期邀请教师代表发表讲话，分享教育教学经验，激励学生积极进取。
4. 特殊主题讲话：外部人士、校友或社会名人可应邀发表特殊主题讲话，激发学生思考和探索各个领域的知识。
安排方式1. 时间：每周五上午第一节课开始，持续15分钟。
2. 地点：学校操场或指定的广场，确保场地宽敞明亮。
3. 演讲选派：学校将组织评选程序，通过学生报名和面试的方式确定演讲代表。
4. 活动组织：学校领导团队负责整个讲话计划的组织和安排。
确保每次国旗下讲话都严肃庄重，遵守纪律。
预期效果通过国旗下讲话计划，我们期望能够达到以下效果：1. 培养学生的爱国情怀和责任感，增强他们对国家和社会的认同感。
2. 提升学生的口才表达能力和自信心，培养其领导才能。
3. 促进学校教师和学生之间的沟通和交流，增强集体凝聚力。
4. 拓宽学生视野，增加他们对各个领域的知识和理解。
结论国旗下讲话计划是一项重要的教育活动，对学生的成长和发展具有积极的影响。
通过这个计划，我们可以培养学生的爱国情怀，提升他们的综合素质，为他们的未来做好准备。
相信通过我们的共同努力，国旗下讲话计划将取得良好的效果。
请督导和支持这一计划的顺利实施，以期达到预期的教育效果。
谢谢！。
国旗下的致辞实施方案(含具体安排、总结)
国旗下的致辞实施方案(含具体安排、总
结)
国旗下的致辞实施方案
背景介绍
每天早晨，学校都会举行国旗下的升旗仪式，这是一项重要的活动，体现了学校的爱国主义教育。
为了使升旗仪式更加庄重和有意义，我们制定了国旗下的致辞实施方案。
实施目的
1. 增强学生对国旗升起的仪式的重视和认可；
2. 培养学生的爱国情感和责任意识；
3. 提供一个平台，让学生发表有关国家、国旗、爱国主义等的致辞。
具体安排
1. 时间：升旗仪式后，每周一次；
2. 地点：操场；
3. 对象：每次轮流选择二至三名学生代表；
4. 主持人：由一名学生担任主持人，引导致辞活动的进行；
5. 内容：
- 学生可以自由选择致辞的主题，包括但不限于国旗、国家、爱国主义等；
- 致辞时间限制在3分钟以内，鼓励学生提前准备并确保精彩的表达；
- 鼓励学生在致辞中，通过个人经历、诗歌朗诵、演讲等方式展示对国旗升旗仪式的理解和热爱；
- 同时，鼓励学生对国家的伟大成就、传统文化等进行介绍，以增强同学们的国家自豪感；
- 接受学生提前报名，确保每次都有准备充分的致辞者参与。
总结
国旗下的致辞实施方案不仅在升旗仪式中提供了一个表达自己的机会，更重要的是通过学生的致辞，加深了同学们对国家的认知和热爱，培养了他们的爱国情感和责任意识。
希望通过这个方案，能够激发更多学生参与到升旗仪式及致辞活动中，使这项活动更加丰富多彩，充满意义。
以上就是国旗下的致辞实施方案的具体安排及总结，希望大家能够认真执行，使每次的升旗仪式都充满热情和庄重。
学生国旗下讲话活动方案
学生国旗下讲话活动方案一、背景介绍学生国旗下讲话活动是一项旨在提高学生的团队合作能力、演讲能力和公共演讲技巧的教育活动。
每个学生都有机会在国旗下向全校师生表达自己的想法、思考和感受。
这不仅有助于培养学生的自信心和表达能力，同时也有助于增强学生的爱国情怀和责任感。
二、活动目的1. 培养学生的演讲能力和表达能力。
2. 提高学生的团队合作和协调能力。
3. 增强学生的爱国情怀和责任感。
三、活动时间学生国旗下讲话活动一般安排在每周的特定时间，如每周一的早晨仪式期间。
四、活动准备1. 制定演讲主题：每个演讲主题应该具有积极向上的意义，如“我的梦想”、“我的家乡”等等。
根据学校的实际情况和学生的年龄特点进行选择。
2. 演讲主题分配：根据班级或年级进行主题分配，每次活动选择一到两个主题进行演讲。
3. 演讲稿撰写：鼓励学生自主撰写演讲稿，并进行指导和修改。
学生的发言内容应该真实、感人和引人共鸣。
4. 演讲人选确定：根据学生的意愿和能力对演讲人选进行选拔，并确保每个学生都有机会参与到讲话活动中。
五、活动流程1. 演讲人入场：在全校师生的欢呼声中，演讲人依次入场，整齐地站在国旗旁。
2. 国旗升起：学校班级担任升旗队，进行国旗升起仪式。
全场师生肃立，高举右手，面向国旗注视。
3. 演讲开始：由选定的演讲人首先上台发言，其他同学依次交替发言，每人约3-5分钟。
4. 发表自由言论：鼓励其他同学就演讲主题进行补充发言，分享自己的思考和感受。
5. 结束演讲：演讲人统一退场，全校师生鼓掌致意，活动结束。
六、活动评估1. 学生反馈：组织学生填写反馈表，了解学生对活动的评价和建议。
2. 老师评估：根据学生的发言表现和其他参与者的反馈，对演讲人进行评估，并提供针对性的指导和建议。
七、激励机制1. 表彰优秀发言者：根据演讲内容、表达方式和影响力评选出优秀演讲人，并颁发奖状或奖品。
2. 定期举办专题演讲比赛：通过选手PK的形式，提高学生们参与讲话活动的积极性，进一步提升演讲能力。
国旗下讲话计划
国旗下讲话计划篇一：国旗下讲话计划（20XX—20XX学年第二学期）一、指导思想：进一步贯彻落实《小学德育纲要》和《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，通过国旗下讲话这一重要的德育形式,立足于学生素质的整体和身心的和谐发展,结合重大节日、纪念日，根据学生的实际情况，对学生进行爱国主义教育、日常行为养成教育、环保教育和诚信教育，切实提高学生的思想道德素质二、内容：主题鲜明、内容实在，有很强的教育性、时代性、激励性和震憾力。
贴近学校、班级和学生实际。
讲话时间控制在3分钟左右。
三、要求：1、请各主讲人提前准备好讲话稿，讲话内容于讲话前一周周四中午11：30报到政教处审核，并于周一上午升旗仪式前准时到达广播室。
2、讲话时态度端正，尽量使用普通话。
3、请主讲人于周一上午放学前将演讲稿（一份纸质稿、一份电子稿交政教处电脑桌面）上交。
四、具体安排：（20XX—20XX学年第二学期）苏光中心小学政教处二〇一二年二月篇二：国旗下讲话计划国旗下讲话计划20XX—20XX学年度第二学期课程理念：总体理念:以人为本，传承文明，科学育人，实施德育，培养能力。
基本理念：小学学生逐步扩展的生活是本课程建构的基础。
帮助学生形成基础的生存能力，为学生的发展奠定基础是本课程的追求。
坚持价值观，世界观，人生观教育，与积极实践相统一是本课程的基本原则。
设计思路：依据学科课程教育目标，围绕中华传统节日。
当今中外重大事件，；历史上的重大纪念日。
文明礼貌道德教育，从学生的生活实际出发，设计课程内容。
课程标准要求：情感，价值观，态度;热爱祖国，孝敬父母，学会尊重，乐于助人，诚实守信。
能力:初步认识，理解和感受社会生活，能力，并落实到行动中。
知识：了解我与自然，我与社会，我与他人的道德规范。
教学地点：学校国旗台教学时间：每周一早上，重大节日，纪念日。
国旗下讲话计划
国旗下讲话计划尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！国旗是一个国家的象征和标志，每当我们仰望国旗在风中飘扬，心中都会涌起无限的敬意和自豪。
在国旗下讲话，是一项庄严而又意义重大的活动，它不仅能够传递重要的信息，还能激发我们的爱国热情，促进我们的成长和进步。
为了让国旗下讲话发挥更大的作用，现制定以下国旗下讲话计划。
一、讲话目的通过国旗下讲话，我们希望达到以下几个主要目的：1、弘扬爱国主义精神，增强同学们的民族自豪感和国家荣誉感，让大家深刻理解个人与国家的紧密联系，激发为国家繁荣富强而努力学习的决心。
2、进行思想道德教育，培养同学们良好的品德和行为习惯，引导大家树立正确的价值观、人生观和世界观。
3、传播知识和信息，涵盖学习方法、心理健康、安全教育、时事热点等多个方面，拓宽同学们的视野，丰富大家的知识储备。
4、激励同学们积极进取，勇敢面对学习和生活中的困难与挑战，培养坚韧不拔的意志品质和乐观向上的精神风貌。
二、讲话主题根据不同的时间节点和教育需求，我们将设定丰富多样的讲话主题，大致分为以下几类：1、爱国主义教育主题在国庆节、建党节、建军节等重要节日，讲述国家的发展历程、英雄事迹和伟大成就，激发同学们的爱国之情。
2、品德教育主题包括诚实守信、尊重他人、关爱集体、乐于助人等，培养同学们的良好品德。
3、学习成长主题分享学习方法、时间管理、阅读技巧等，帮助同学们提高学习效率，养成良好的学习习惯。
4、心理健康主题关注同学们的心理状态，如应对压力、情绪管理、建立自信等，促进身心健康发展。
5、安全教育主题涵盖交通安全、消防安全、网络安全等，增强同学们的安全意识和自我保护能力。
6、时事热点主题结合国内外的重大事件和热点话题，引导同学们关注社会，培养独立思考和分析问题的能力。
三、讲话人员为了让国旗下讲话更具代表性和吸引力，我们将邀请以下人员进行演讲：1、学校领导他们能够从学校整体发展和教育理念的高度，为同学们指明方向，提出要求和期望。
国旗下讲话活动实施方案
国旗下讲话活动实施方案为了加强学校国旗下讲话活动的组织和管理，提高学生的爱国情操和集体荣誉感，特制定本实施方案。
一、活动宗旨。
国旗下讲话是学校的一项重要活动，旨在通过每周一次的国旗下讲话仪式，培养学生的爱国情怀，增强学生的集体荣誉感，激励学生努力学习，积极向上，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
二、活动对象。
全校师生。
三、活动时间。
每周一的早晨。
四、活动地点。
学校操场。
五、活动内容。
1. 国旗下讲话，由学校领导或指定的老师进行讲话，内容围绕爱国主题，鼓励学生努力学习，树立正确的人生观、价值观。
2. 唱国歌，全体师生面向国旗唱国歌，表达对祖国的热爱和敬仰之情。
3. 宣布活动，宣布当周学校的重要活动和通知。
六、活动流程。
1. 学生自觉排队，按班级和年级到达操场。
2. 唱国歌。
3. 进行国旗下讲话。
4. 宣布活动。
5. 学生自觉返回教室，开始正常的学习生活。
七、活动要求。
1. 学生要认真对待国旗下讲话活动，不得迟到早退。
2. 学生要保持肃静，认真听讲，不得喧哗或打闹。
3. 学生要面向国旗唱国歌，不得随意走动。
4. 学校领导和老师要积极引导学生，营造肃静的氛围，确保活动的正常进行。
八、活动效果。
1. 提高学生的爱国情怀和集体荣誉感。
2. 激励学生努力学习，树立正确的人生观、价值观。
3. 促进学校师生的凝聚力和向心力。
九、活动管理。
1. 学校领导要高度重视国旗下讲话活动，亲自参与并指导活动的开展。
2. 班主任要对学生进行教育引导，确保学生的参与和秩序。
3. 学校保卫处要加强对活动现场的管理和维护秩序。
十、活动评估。
学校要定期对国旗下讲话活动进行评估，总结经验，不断改进，确保活动的顺利进行。
十一、活动总结。
国旗下讲话活动是学校的一项重要活动，通过这一活动，学校能够培养学生的爱国情怀，增强学生的集体荣誉感，激励学生努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
学校要高度重视这一活动，确保其顺利开展。
国旗下讲话活动方案
国旗下讲话活动方案一、活动主题“国旗下讲话——共筑中国梦，培育时代新人”二、活动背景随着我国社会经济的快速发展，国家日益强盛，民族自信心和自豪感显著增强。
在这样的背景下，国旗作为国家的象征，更应深入人心。
为进一步加强爱国主义教育，激发广大师生的爱国热情，培育和践行社会主义核心价值观，特此举办“国旗下讲话”活动。
三、活动目的1. 弘扬爱国主义精神，培育师生爱国情怀。
2. 激发师生为实现中国梦而努力奋斗的积极性。
3. 强化师生对社会主义核心价值观的认知和践行。
4. 增强学校凝聚力，营造积极向上的校园文化氛围。
四、活动介绍1. 活动时间：每周一上午升旗仪式后2. 活动地点：学校操场3. 活动对象：全校师生4. 活动内容：（1）升旗仪式：由校国旗护卫队负责，全体师生参加。
（2）国旗下讲话：由学校领导、优秀教师或优秀学生代表发言，内容围绕爱国主义、中国梦、社会主义核心价值观等主题。
（3）师生宣誓：在国旗下，全体师生共同宣誓，表达为实现中国梦而努力奋斗的决心。
（4）总结发言：由校领导对上周工作进行总结，并对本周工作提出要求。
五、具体活动准备1. 活动前期筹备- 成立活动筹备小组，明确各成员职责，确保活动顺利进行。
- 制定详细的活动方案，包括活动流程、人员分工、物资准备等。
- 提前与发言嘉宾联系，确认讲话主题及时间，并做好发言稿的收集和整理。
2. 场地布置与设施准备- 确保操场升旗区域整洁、有序，设置适当的观众区。
- 安排音响设备，确保讲话声音清晰传达至每一位师生。
- 准备话筒、讲台等发言所需设备，并进行调试。
3. 人员组织与培训- 对国旗护卫队成员进行专项训练，保证升旗仪式的庄重和规范。
- 对负责宣誓仪式的师生进行预演，确保仪式的顺利进行。
- 对活动筹备小组成员进行培训，明确各自职责，提高协作效率。
4. 宣传工作- 通过校园广播、公告栏等形式，提前宣传国旗下讲话活动，提高师生参与度。
- 制作活动海报，悬挂于校园显眼位置，营造浓厚的活动氛围。
国旗下讲话计划方案
国旗下讲话计划方案1. 国旗下讲话计划方案 1：这次国旗下讲话可以请学习成绩特别优异的同学来分享经验呀！比如像咱们班的学霸小王，他那学习方法肯定特别牛。
大家想想，他都能学好，咱们为啥不行呢，对吧？这样的讲话肯定能激发大家学习的热情！2. 国旗下讲话计划方案 2：要不请体育健将来讲讲坚持锻炼的好处呢。
像校运会拿冠军的小李，他那坚持不懈锻炼的精神，不就像一座灯塔照亮我们嘛！难道我们不该向他学习吗？通过这样的分享，一定能鼓励大家多运动！3. 国旗下讲话计划方案 3：可以让有爱心的同学来讲讲做公益的经历嘛。
就像那个经常去敬老院做志愿服务的小张，她的故事肯定能触动人。
难道这不是很好的榜样吗？让大家感受到爱和奉献的重要性！4. 国旗下讲话计划方案 4：让有艺术特长的同学来讲讲对艺术的热爱呀。
比如咱们的绘画小天才小赵，他那对画画的痴迷劲儿，不就像一团火在燃烧嘛！难道大家听了不会也燃起自己对艺术的追求吗？那场面一定很棒！5. 国旗下讲话计划方案 5：搞一次关于环保的讲话咋样。
找那个特别注重环保的同学，像平时总提醒大家节约资源的小周，他的行动就是在给我们敲警钟啊！我们还能无动于衷吗？肯定能增强大家的环保意识！6. 国旗下讲话计划方案 6：可以安排一场关于团结的讲话嘛。
想想咱们班之前拔河比赛时大家齐心协力的样子，那就是团结的力量啊！把这种精神传递下去不是很好吗？7. 国旗下讲话计划方案 7：请一位有梦想并努力追逐的同学来讲讲。
就像一直为了成为作家努力写作的小高，他那坚定的信念不就像给我们打了鸡血嘛！大家不想为自己的梦想拼搏一把吗？8. 国旗下讲话计划方案 8：来个关于勇气的讲话吧。
像那次勇敢面对困难的小吴，他的经历不就是活生生的例子嘛！我们难道要做胆小鬼不成？能让大家变得更勇敢！9. 国旗下讲话计划方案 9：可以让一位善于自律的同学来讲。
像那个每天严格要求自己学习和生活的小郑，他就是自律的典范呀！我们难道不应该学习这种精神吗？这样能让大家更懂得自律的重要性！我觉得这些方案都很不错，可以让同学们从不同的方面得到启发和激励，让国旗下讲话变得更加有意义和有趣！。
幼儿园国旗仪式掌声：国旗下讲话活动方案
幼儿园国旗仪式掌声：国旗下讲话活动方案一、活动背景国旗是一个国家的象征，也是国家尊严和民族团结的标志。
幼儿园是孩子们认识国旗、热爱国旗的重要场所。
国旗下讲话是幼儿园培养孩子爱国情感和家国情怀的有效方式之一，也是幼儿园国旗仪式中的一项重要活动。
二、活动目的 1. 增强幼儿园学生的爱国情感，培养国家意识和国家荣誉感； 2. 培养孩子尊重国旗、尊重国歌的良好品质； 3. 提升孩子的表达能力和自信心。
三、活动内容及流程 1. 活动前期准备在国旗下讲话活动前，老师可通过故事、绘画、音乐等形式向幼儿宣传国旗的重要意义，引导幼儿了解国旗的来历、含义和作用。
2.活动进行（1）举行国旗升旗仪式，学生整齐列队，全体肃立，唱国歌，观看国旗升起。
（2）选择一名学生代表进行国旗下讲话，内容可以是对国旗的赞美，对国家的祝福，对父母、老师和同学的感谢等。
3.活动结束合唱《团结就是力量》，共同唱响。
四、活动评价 1. 考核方式评优选举、评优组织。
2. 总结回顾通过国旗下讲话活动，学生对国旗、国家和家庭都会产生更深的理解和认同，并且能够提升他们的演讲表达能力和自信心。
五、个人观点国旗下讲话活动是培养孩子爱国情感和家国情怀的重要方式之一，通过这样的活动，可以让孩子从小就意识到国旗的重要性，树立正确的爱国主义观念和家国情怀。
也能够锻炼孩子的表达能力和自信心，促进他们健康成长。
在幼儿园国旗仪式中，国旗下讲话活动应该是不可或缺的环节。
通过这篇文章，你可以更深入地理解幼儿园国旗下讲话活动及其重要性，并且能够将这个活动融入到幼儿园的日常教学中，让孩子们在校园生活中不断感受爱国情怀的力量。
幼儿园国旗下讲话活动不仅是对国旗的尊重和赞美，更是对国家、对家庭、对老师、对同学的感谢和祝福。
这个活动的重要性在于，通过让孩子亲身参与，让他们用自己的话语表达对国旗的感激和对国家的祝福，能够增强他们的爱国情感，提升他们的自信心和表达能力。
在活动前期准备阶段，老师可以通过故事、绘画、音乐等形式向幼儿宣传国旗的重要意义，引导他们了解国旗的来历、含义和作用。
2023年国旗下讲话工作计划
2023年国旗下讲话工作计划尊敬的各位领导、教职员工、亲爱的同学们：大家好！首先，我要对大家提出的期望表示由衷的感谢和欣慰。
作为一名国旗下的讲话人，我深感责任重大，本着对学校、对同学们负责任的态度，制定了以下的2023年国旗下讲话工作计划。
一、思想引领，积极向上作为国旗下的讲话人，我将更加积极地引导同学们树立正确的人生观、价值观、世界观。
围绕这一目标，我将从以下几个方面展开工作。
1.为同学们带来正能量每次国旗下讲话，我将以积极向上的态度，向同学们传递正能量。
在讲话中，我将着重强调团结互助、勤奋拼搏、乐观向上的精神，鼓励同学们在学习和生活中充满激情与动力。
2.关注同学们的心理健康随着社会的发展，同学们在面对学习和生活的压力时，可能会产生各种心理问题。
作为国旗下的讲话人，我将关注同学们的心理健康，通过引导、倾听和建议等方式，帮助同学们解决心理问题，培养他们健康的心态和积极的情绪。
3.传递正面信息在信息爆炸的时代，同学们往往被各种负面信息所困扰。
作为国旗下的讲话人，我将积极传递正面信息，让同学们了解到社会中一些积极向上的事物和价值观，并引导他们树立正确的世界观。
二、学风建设，激发学习动力学校是同学们学习的地方，我将从学风建设的角度出发，通过以下几个方面的工作来激发同学们的学习动力。
1.展示学习典型每次国旗下讲话，我将邀请一些学习成绩优秀，品学兼优的同学上台分享他们的学习方法和经验，以此激励其他同学学习上的努力和进取心。
2.组织学习讨论学习是一个相互促进的过程，我将通过组织学习小组、座谈会等方式，让同学们能够相互交流学习经验，在一起共同进步。
3.开展学习活动针对同学们的学习需求，我将组织一些学习活动，比如学科竞赛、学习讲座等，为同学们提供更多的学习机会和平台，激发他们的学习兴趣和动力。
三、健康生活，促进成长健康是成功的基础，我将从促进同学们的健康成长的角度出发，从以下几个方面开展工作。
1.宣传健康知识在国旗下的讲话中，我将向同学们普及一些健康知识，让他们了解到保持健康的重要性，如科学饮食、合理运动、规律作息等。
国旗下讲话工作计划3篇
国旗下讲话工作计划3篇工作计划具有指导、推动、考核的作用,工作计划的特点:预见性、目的性、可行性、创新性。
本周的国旗下讲话以工作计划为主题，本文是店铺为大家整理工作计划的国旗下讲话，仅供参考。
国旗下讲话工作计划篇一：科学制定学习计划，收获成功人生尊敬的校领导、老师，亲爱的同学们：早上好!今天我国旗下讲话的题目是《科学制定学习计划，收获成功人生》。
德国著名的哲学家恩格斯说过：“没有计划的学习，简直是荒.唐。
”教育学家们一致认为优秀学生和后进同学的差异，重要的一点是优秀学生都有比较明确具体的学习计划，而后进学生大多是学到哪里算哪里，教师讲到哪里自己就到哪里，加之，自己又管不住自己，每天在无所事事中度过。
因此每位学生在学习过程中，必须科学制定适合自己的学习计划。
有了学习计划，就有了奋斗的目标，就可以对整个学习过程的目的、内容、方法、时间安排做到心中有数，就可以排除干扰，全身心学习，就可以学得主动、学得有成效。
那么，在学校大力培养良好学习习惯的大氛围中，怎样才能合理制定好自己的学习计划呢?同学们，先听听成功人士对计划安排的理解吧!清华学子高智勇认为所谓计划制定，就是规定自己在某一个时间段内所要完成的学习任务，达到某一个高度。
同为清华学子的赵纲对学习计划的理解只注重两个字——“详、实”。
由此可见，制定适合自己的学习计划，其实并不困难。
那么制定合理的学习计划，应该注意哪些问题呢?我个人认为应把握好以下几个方面的问题：第一、目标要明确、适当。
因为每位同学的基础各异，接受新知识的能力不同，所以选择目标一定要切合自己的学习实际，要正确估计自己的知识和能力、估计能够自己支配的时间，了解自己学习上的缺欠和漏洞。
目标既不能定得过高，也不能过低，“跳一跳就能摘到果子”，便是最佳目标。
第二、要合理安排常规学习时间和自由学习时间。
常规学习时间主要是用来完成老师当天布置的学习任务，消化当天所学的新知识。
自由学习时间是指完成老师布置的学习任务后归自己支配的时间，这一时间可用来预习、复习功课，查缺补漏和进行课外阅读、训练等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
国旗下讲话计划
2015—2016学年度
理念：
总体理念: 以人为本，传承文明，科学育人，实施德育，培养能力。
基本理念：中学学生逐步扩展的生活是本课程建构的基础。
帮助学生形成基础的生存能力，为学生的发展奠定基础是本课程的追求。
坚持价值观，世界观，人生观教育，与积极实践相统一是本课程的基本原则。
设计思路：依据学科课程教育目标，围绕中华传统节日。
当今中外重大事件，；历史上的重大纪念日。
文明礼貌道德教育，从学生的生活实际出发，设计课程内容。
标准要求：情感，价值观，态度;热爱祖国，孝敬父母，学会尊重，乐于助人，诚实守信。
能力:初步认识，理解和感受社会生活，能力，并落实到行动中。
知识：了解我与自然，我与社会，我与他人的道德规范。
地点：学校国旗台
时间：每周一早上，重大节日，纪念日。
组织：政教处，团委，全体行政，各班班主任。
活动方式: 以学生和行政在国旗下讲话为主，或举行多种形式的集体活动。
活动程序：1，每周一早上铃声响过全体师生在国旗台前集合。
2，由政教处检查人员对各班学生的校服穿着及卫生进行检查。
3，各班进行呼号，要求声音洪亮，整齐。
4，奏国歌，升国旗。
学生们行队礼，教师行注目礼。
5，由学生代表进行国旗下演讲。
6，政教处总结上周各班纪律卫生情况。
7，学校领导讲话。
8，各班自由解散。
附：具体安排
具体安排如下
体育组、团委、政教处负责学生及教师的集队
第一次：校领导：柳国斌学生代表：九（1）班
第二次：校领导：周洁学生代表：八（1）班
第三次：校领导：秦昌勇学生代表：七（1）班
第四次：校领导：柳振斌学生代表：九（2）班
第五次：校领导：周勇学生代表：八（2）班
第六次：校领导：屈业峰学生代表：七（2）班
第七次：校领导：廖孝华学生代表：九（3）班
第八次：校领导：邵松柏学生代表：八（3）班
第九次：校领导：周卫兵学生代表：七（3）班
第二轮重复
2016.2.25。