有趣的小蜗牛_三年级作文
有趣的蜗牛小学作文
有趣的蜗牛小学作文有趣的蜗牛小学作文（精选25篇）在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
还是对作文一筹莫展吗？下面是店铺精心整理的有趣的蜗牛小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
有趣的蜗牛小学作文篇1我家养了一只蜗牛，我把它养在一只小盒子里，每天喂它吃菜叶子。
蜗牛没有骨头，几乎全身都是肌肉。
它整天背着自己的“别墅”缓慢地向前爬行。
它的头部有两对像天线一样的触角，前面的短，后面的长，其中在长的那对触角上有两个小黑点，那是它的眼睛。
在短的触角下面有一个小洞，那是它的嘴巴，里面有一排牙齿。
蜗牛房子入口处有两个小洞，一个是鼻子，另一个是肛门。
蜗牛浑身有粘液。
有一天，我发现蜗牛的小房子里有黑黑的、细细的像蚯蚓一样的东西，我一看，原来是蜗牛的粪便。
我发现蜗牛休眠了，我把蜗牛放进水杯里，它缓缓地伸出头，慢慢地爬水杯口。
我们家的蜗牛很有趣，只要善于观察，就会在观察中得到许多新的知识。
有趣的蜗牛小学作文篇2今天，老师让我们课后观察动物，我和小嘉决定观察蜗牛。
早上，我又去看一下我们的蜗牛，这只蜗牛是我们在草丛里捉的，小小的蜗牛被我们放在一个塑料盒里，我们一天都要看它好几次呢！啊！不得了，蜗牛拉屎了啦。
同学们都走过来看，然后七嘴八舌着，最后哈哈大笑起来。
我马上跑去洗手间把盒子洗于净。
第二天，蜗牛又拉屎了，我想了想，难道蜗牛也会拉屎吗？我跑去问同学，同学对我说：“自已找书。
”我又跑去问老师，老师说：蜗牛也是像我能爬，能看，还能大小便。
”这下我可明白了，不过我还有一点不知道，就是蜗牛的屁股在哪里？我还要继续观察。
通过观察我还发现那些蜗牛还打架，真有趣。
它给我们的课余生活带来了许多快乐。
有趣的蜗牛小学作文篇3不久之前，我出生了。
睁开朦胧的眼睛，发现自己在一棵高大的参天大树上。
精选小蜗牛三年级作文5篇
篇一：小蜗牛（三年级/200字）我有一只小蜗牛名叫小菜,它背着一个重重的壳,它的两只小眼睛在睡觉的时候总要收进壳里,生怕被别人打扰.有一次,我把几十本书摞在一起,上面放上很好吃的食物,小菜居然会凭着敏感的嗅觉爬上书本,吃到美味的食物.但我发现:凡它爬过的地方,都会留有白色的痕迹.我很纳闷,后听大人们讲:这是蜗牛为能更好的适应自然环境,而从体内分泌出来的一种黏液,它能起到粘连和润滑的作用.噢!我终于明白了蜗牛为什么背着重重的壳却会爬树和能爬上书本的道理了.篇二：小蜗牛（三年级/450字）前几天我们家来了三位新客人，它们是从学校的花坛里来的，你们知道它们是谁吗？对了，就是三只可爱的小蜗牛。
它们一到我家，我就给它们准备了一个透明的盒子，安了一个舒适的家。
看着活泼可爱的蜗牛，让我想起了一首熟悉的儿歌：“蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步往上爬”蜗牛的壳是灰褐色的，还特别有光泽。
它像一顶安全帽似的保护着蜗牛。
它有一张小小的嘴巴，还有两对触角。
你可别小瞧了它的触角，作用可强大了！大触角好像盲人的拐杖，是用来触摸着行路的。
小触角可以闻到气味来寻找食物。
它爬过的地方都会留下一条条足迹，那是蜗牛的粘液，摸上去黏乎乎的，所以我亲切地称它为“鼻涕虫”！小蜗牛，虽然小，但你那么可爱、淘气，我们全家都喜欢你！篇三：小蜗牛（三年级/400字）今天，我家来了一位客人小蜗牛。
小蜗牛它虽然年纪很小，但个头却十分大，所以我给它取名叫胖胖。
胖胖身上背着一个大大的棕黑色的壳，这好像是它的书包，上面那一圈圈螺纹就好像是书包上的图案。
我在胖胖的前面放了一片巨大的生菜叶。
一吃完饭，就过去看胖胖是怎样吃生菜叶的。
我看见它整个儿身子扑到菜叶上，然后一点一点地向前蠕动着，所过之处，菜叶都被啃掉了。
不一会儿，整片菜叶都没了，本来那么大一片菜叶，我以为够胖胖吃一天的，却没想到短短的十分钟，它就把菜叶吃光了，看来我取胖胖这个名字是没错的。
我上网查了下，蜗牛吃东西时并不用牙齿，而是用嘴里的那条齿舌去咀嚼。
可爱的小蜗牛三年级作文350字
可爱的小蜗牛三年级作文350字小蜗牛（一）我有一只宠物叫小蜗牛。
它又小又可爱，蜗牛的身体呈弧形，还有一颗小小的触角。
蜗牛的坚硬的壳子是它的家，不论去哪里都可以随身携带。
小蜗牛的爬行速度很慢，可是它总是一步一步地努力前进。
我喜欢跟它一起玩耍，我们会一起爬上陡峭的小土山，小蜗牛总是把壳子拉成球状，滚得飞快，好像一个小东风。
跟着它我感觉自己也变得速度飞快了。
小蜗牛的壳子是棕色的，坚硬耐磨。
每次我摸摸它的壳子，心里就有一种放松。
蜗牛很懒，它每天吃些蔬菜或者水果，喝点水就满足了。
小蜗牛的触角很灵敏，总是能察觉到有什么事情要发生。
小时候我曾经带它去参加宠物展览会，小蜗牛获得了第一名，我为小蜗牛感到骄傲。
小蜗牛是我最最好的朋友，我希望我们可以一起携手，往未来的路上不断前进。
小蜗牛（二）小蜗牛，是大自然的一朵奇葩。
它身穿一身坚硬的铠甲，全身笼罩在壳中，看似脆弱却又透露出一种顽强的生命力。
我们每当看到它在叶子上微不可见地爬行，都会忍不住发出赞叹的声音。
它的感觉器官发达，能感知到在它周围发生的一切。
一旦嗅到危险的气味，它会瞬间躲进壳里，安全得像一个小钻石。
小蜗牛，经不起风雨的摧残，也熬不过饥饿的折磨。
每当下雨时，它敢于冒险爬出壳外，冲刺在草海中，吃饱喝足。
当饥饿临近时，它会昏昏沉沉，精疲力尽，再也支撑不住。
尽管它生活简单，没有那么多繁杂的事情，但它总是乐在其中。
也许生活的状态不同，不过只要我们真心去感受，可以快乐的事情还是很多的。
小蜗牛让我们懂得了勤劳，它那一步一步的爬行速度艰辛。
没有它，我们也许真的不知道生活可以如此美丽。
是啊，千言万语，都无法表达对小蜗牛的崇敬之情。
小蜗牛（三）小蜗牛，您真是太可爱了！虽然您个头小，爬行速度慢，但是您温文尔雅，勤劳肯干，一直是我的最佳榜样和好朋友。
小蜗牛您的壳如花的琳琅，颜色五彩斑斓。
触角迎风舞动宛如两只舞蹈者，让我都不禁为您鼓掌。
小蜗牛你是如此与众不同，是大自然的一只小天使，我要象你学习，做一个守时、守法，能够独立生活的小丫头。
有趣的蜗牛作文10篇
有趣的蜗牛作文10篇有趣的蜗牛作文10篇在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是帮大家的有趣的蜗牛作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我家有一只可爱的蜗牛，它是从我表弟家的阳台上捉来的。
小蜗牛有一个圆圆的小嘴巴，身体白白的，软软的，外表上还有一层黏液。
背上有个圆圆的壳，很坚硬，像一个棒棒糖，那是它的房子，当遇到敌人时，它会把整个身体缩进壳里。
它还有一双长长的两对触角，一对触角有点儿长，另一对触角有点儿短。
而且长触角顶端还有一对小眼睛呢！当我每次触碰它的触角时，它都会快速地把触角缩回去。
它们一般在下雨过后才会出现，爬行的时候还会在身后留下一条长长的痕迹。
蜗牛最喜欢吃青菜和黄瓜。
有一天，我扔进一个黄瓜头喂它，它爬到黄瓜头上面，从黄瓜的中开始吃，一会儿就吃了一个圆洞。
它爱吃的东西很多，有苹果，白菜，黄瓜，西瓜皮……不过我喂它?遥?它可不吃。
过了一会儿，它就开始排泄。
蜗牛是爬行动物，但爬的速度非常的慢，不是人经常说：慢的就像只蜗牛似的。
有一天，姐姐也捉了一只蜗牛，我就让自己的蜗牛和她的蜗牛比赛。
于是，我们把蜗牛放到一条线上，可是它俩都不紧不慢地向前爬，把我俩急得只跺脚，无论我们怎么加油，它们好像听不懂似的，还是慢吞吞的爬。
没方法，比赛就这样取消了。
最后，我的小蜗牛被我活活饿死了，想知道为什么吗？因为我老是忘记给它喂食，结果被活活饿死了。
下次再捉到蜗牛，我一定好好照顾它。
今天，妈妈下班带回来两只小蜗牛，这让我兴高采烈的，因为我早就盼望能有只小蜗牛了。
星期六的时候，我做完作业就去照顾蜗牛了。
这两只蜗牛个头很大，比普通的蜗牛要大好几倍。
头上长着两对触角，一对长，一对短，长的触角上长着一双亮晶晶的小眼睛，可爱极了！我把它们放在桌子上，拿来几片菜叶，放在较远的地方，只见小蜗牛慢慢吞吞地向前爬去。
我等啊等，都等得不耐烦了，过了十几分钟，它们才爬到了菜叶上。
小蜗牛小学三年级作文6篇
小蜗牛小学三年级作文小蜗牛小学三年级作文6篇在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的小蜗牛小学三年级作文，希望能够帮助到大家。
小蜗牛小学三年级作文1雨后，草坪上有许许多多的小水坑，显得格外翠绿，像绿色的毛毯，软软的。
我跑到草坪上。
哇！有一只可爱的小蜗牛。
我把它放到手上，蜗牛的身体凉凉的，粘粘的。
我蹦蹦跳跳的回到屋子里。
咦？小蜗牛的身子哪去啦？我伤心地皱起眉头，这时妈妈走过来，对我说：“别难过了，蜗牛只是缩进壳里面啦！”我喜笑颜开，静静等待着。
“它出来了！”我惊喜地叫到，只见它慢悠悠地伸出柔软的身子，探出了小脑袋。
到中午了，我想小蜗牛应该饿了吧。
便拿来一片菜叶，可是我把菜叶放在它面前，它连忙缩进去了。
我等了一会儿，还是没有出来。
我跑去问妈妈：“蜗牛怎么回事？”妈妈回答道：“它就是有一点儿害怕，要耐心地等。
”我又等了一会儿，头和触角露出来，伸着脖子大口大口地吃着，最后一点儿菜叶也不剩。
小蜗牛给我们带来快乐，我很喜欢这只小蜗牛。
小蜗牛小学三年级作文2星期一-----一个阳光明媚的上午，小蜗牛爱尔沙在和二个小伙伴儿，正在玩跑步比赛的游戏。
爱尔沙正要冲线时，它头上的阳光忽然被一个巨大的脚丫子给挡住了。
只见那脚丫子往下一踩，便把它吓晕了过去。
当爱尔沙醒来时，发现自己背上的房子给踩破了，它十分伤心，哭得泪流成河。
最后，它决定去找个新家。
于是，爱尔沙爬呀爬呀，爬到小河边，看见田螺在戏水，说：“田螺哥哥，田螺哥哥，我的房子被踩坏了，您能借我你背上的房子吗？”“不行、不行！”田螺笑眯眯地说“我要用我的房子来睡觉，不能借给你。
”说着，便缩进壳里睡觉了。
小蜗牛又爬呀爬呀，来到沙滩边，看见螃蟹横行霸道地走过身边，问：“螃蟹大哥，螃蟹大哥，你能借我你那坚硬的‘盔甲’吗？”螃蟹说：“不行，不行，我要用‘盔甲’去打败吃我们兄弟姐妹的人类，为我的家人报仇。
三年级观察蜗牛的作文(10篇)
三年级观察蜗牛的作文（10篇）三年级观察蜗牛的作文 1“说它是头牛，却不会拉犁；笑它力气小，却背房子跑。
”这是什么小动物啊？让我告诉你吧，它就是可爱的小蜗牛。
我家的蜗牛，小巧玲珑的，头上长着一长一短两对触角，两颗小黑点似的眼睛竟长在长触角上。
如果有谁稍稍一碰，它就立马躲进“小房子”里。
哈，看来蜗牛还是个胆小鬼呢。
蜗牛的视力很弱，是名副其实的'近视眼。
它一般在晚上出动，白天休息。
喜欢阴暗潮湿的地方，一块石头、一片叶子都有可能会是它舒适的家。
有一天，我把蜗牛放在刀面上。
它先吐了泡泡，然后把头从壳里探出来，触角笔直地竖立在那里。
之后，它开始用那小吸盘似的腹部吸住刀面往前爬。
我试着挥舞着刀，想看看蜗牛的表现。
果然不出我所料，它没有从刀面上掉下来。
我又把它放在刀锋上，只见蜗牛用身体夹着刀锋，勇敢地爬完了全程，毫发无伤。
我看得目瞪口呆。
观察蜗牛真有意思！让我不仅知道了蜗牛的许多特征，而且收获了获取新知识的乐趣！三年级观察蜗牛的作文 2我有两只小蜗牛，一大一小，大的叫黏黏，小的叫小懒。
我的小蜗牛可爱极了！它们的壳是土黄色的，上面还有黑色的条纹。
大概是壳太薄吧，光一照上去，壳就变得透明了。
它们的身子软软的，头上伸着两对触角，一长一短，像__似的。
如果你碰到了它的触角，触角便会缩回去，十分好玩。
它的嘴在小触角下面，腹软软的，上面还有粘液呢！它爬过的地方，总会留下粘液，干了以后，会有银色的线。
我猜，大概它怕玩了一天，回家时迷路，只好留下“地图”。
有一次，我想捉弄一下胖乎乎的蜗牛。
我轻手轻脚地提起正在休息的小懒，偷偷把它放在黏黏的壳上。
不一会儿，它俩反应过来了：小懒被甩了下来，黏黏小心地缩进头，开始睡大觉。
两只小蜗牛带给我许多快乐，我可喜欢它们了！三年级观察蜗牛的作文 3说起蜗牛，大家一定很熟悉吧！蜗牛的头上长着两对触角，一对长，一对短，长的上面长着眼睛，短的下面长着触角。
它们的身子一伸一缩。
背上总是背着壳，这就是它们的“房子”。
三年级蜗牛的作文8篇
三年级蜗牛的作文8篇三年级蜗牛的作文1只有一个小小的家，但却坚硬无比，那就是蜗牛的家。
蜗牛的身体多么的弱小啊，可他无论到什么地方都会把它坚硬无比的保护罩带上。
去年雨后的清晨，我在公园里散步，在草丛里发现一只正迈着沉重步伐向前行走的蜗牛。
那只蜗牛看似累极了，他一直在几片嫩绿的树叶上盘旋，他的动作是那么的慢，像弯着腰行走在大街上奶奶。
蜗牛多么的平凡啊，可是蜗牛经历过的风雨只有他自己知道。
不一会，蜗牛离开了那几片叶子，但是却留下了他走过的痕迹，也就是那一条条清晰的线。
出于好奇，我一手把蜗牛抓到了我手上，他立刻将头缩了回去，我不动，他又慢慢地将头伸了出来。
我仔细端详，他那小脑袋上有四根触角，最长的两根上面还有眼睛。
再看它的壳，课上全是一圈圈的线条。
我把它放回，几分钟后他消失在这深幽的丛林……我永远都忘不了那只蜗牛，他虽然不强大，可他用自己的力量保护自己，他虽然不起眼，可他与世无争，他虽然不完美，可他给人们留下了深刻印象。
三年级蜗牛的作文2下午，我和妈妈出去玩，坐在车上我突然发现车窗上粘着一些东西，我靠近一看，你们猜是什么？天啊！原来是三只蜗牛，粘在了车窗上。
我连忙叫妈妈看，妈妈也觉得很奇怪，这三只蜗牛，是怎么跑到车窗上来的呢？司机也觉得很奇怪，说是不是因为下雨的原因呢？我在想，难道下雨的时候，雨水和蜗牛会一起从天上掉下来吗？我贴着玻璃仔细的观察这几只蜗牛，其中两只蜗牛一动不动的粘在车窗上，它们的身体周围出现了一圈干干的东西，妈妈伸出手一碰，那两只蜗牛就掉下去了，原来他们已经死掉了。
还剩下了一只蜗牛，我小心翼翼的碰了碰，它的壳硬硬的，身体和车窗粘得牢牢的，怎么都拿不下来。
妈妈对我说这只蜗牛一定还是活着的，叫我不要碰它，我收回手，不再去打扰蜗牛，让它安静一会儿。
我目不转睛的盯着蜗牛，没多久，就看见蜗牛的头慢慢伸了出来，我清晰的看见蜗牛的两对触角，这样近距离的观察蜗牛，真是难得一次呢！这时，蜗牛慢慢的开始移动了，它顺着玻璃慢慢的爬呀爬。
三年级蜗牛作文（精选28篇）
三年级蜗牛作文（精选28篇）三年级蜗牛作文篇1周五晚上，我和妈妈去小区散步，在路上，我看到许多没有背壳的“蜗牛”在爬行。
怎么这么多不背“房子”的蜗牛在“逛街”呢？是不是在开节日派对？我心中画满了问号。
第二天上学，我就兴冲冲地向科学徐老师请教，徐老师笑眯眯地说：“那根本不是蜗牛，而是鼻涕虫。
它们最大的区别就是一个有壳一个没壳。
”我恍然大悟，原来昨天所见的“蜗牛”竟是鼻涕虫呀！不过，我又有新的疑问，蜗牛和鼻涕虫都没有腿，是怎么走路的呢？徐老师并没有先回答，而是问我一个问题：“你当时有没有看见鼻涕虫的两侧，各有一片薄薄的肉？”我点点头，徐老师继续说：“那就是它们的腿呀！”我目瞪口呆，这怎么可能呢？徐老师发话了：“既然你这么感兴趣，何不捉只蜗牛来观察一下呢？”我欣然答应了。
放学回家，我捉了只大蜗牛，开始仔细观察起来，只见蜗牛头上有一对像天线一样的眼睛，还有一对短短的触角，身上背着重重的壳。
它慢慢爬行时，还会分泌粘液。
为了对蜗牛有更多的了解，我和妈妈还上网查了关于蜗牛的资料。
没想到蜗牛竟然是世界上牙齿最多的动物呢！虽然它的嘴大小和针尖差不多，但是却有25000多颗牙齿。
蜗牛的牙齿是长在舌头上的，一排一排，所以蜗牛的这种舌头叫做“齿舌”。
真是太奇妙了！通过这次对蜗牛的观察，我学到了很多知识，还让我懂得了无论做什么事情都要认真用心地去对待，才会有最好的收获！三年级蜗牛作文篇2一天下午，我和妈妈在小区里看见一只蜗牛，我把它抓起来放到一个小盒子里。
它非常弱小，我就给它取名为小小。
小小背着一个重重的壳，头上有两对触角，眼睛长在触角的顶端，圆圆的，像两颗水晶球。
听妈妈说它的牙齿数量惊人，是世界上牙齿最多的动物，有两万五千六百颗牙齿。
它喜欢在阴暗、潮湿的环境下居住，到大太阳底下是抓不到的。
我找来几片新鲜的菜叶，喂给它吃，可是它不吃。
我出去玩了一会儿，回到家看到它竟然吃掉了一片小菜叶，我终于知道它是在没人的时候吃东西的。
小学三年级作文：小蜗牛
小学三年级作文：小蜗牛•相关推荐中午吃饭时，我给小蜗牛起了三个好听的名字,大名“智慧蜗牛”，小名“小黑米”、“小蜗蜗”。
吃完饭，我就高兴得去上学了。
那天下午，我心情特别好，学习学得很专心。
下午放学，我一回家就去看我心爱的小蜗牛，却发现它不见了。
我翻了翻菜叶，咳，吓死我了，原来他正在叶子底下玩呢？我又给妈妈要了两片菜叶，一片给它，另一片上写上“智慧蜗牛屋”，放在了它的小房子上。
吃晚饭的时候，爸爸说：“飞飞，养小蜗牛需要在潮湿的地方，阳台上有一块大泡沫盒，可以把它作为小蜗牛的家。
用手指蘸点水洒在里面，小蜗牛就可高兴了。
”听了爸爸的话，我挺严肃地点点头。
吃过晚饭，妈妈带我去哥哥家玩，走之前，我把小蜗牛安顿好，说：“我回来就给你造一个新房子。
”在哥哥家玩了将近一个小时，一回到家，我赶紧去看我的小蜗牛。
可是我找来找去，怎么也找不到它，却发现在盒子里有个和小蜗牛差不多大的小东西。
刚开始我以为是小蜗牛的屎，就问妈妈这是什么。
妈妈说：“是小蜗牛，他已经死了。
”我悲痛欲绝，伤心的泪水夺眶而出：“哇……不是的，它不是小蜗牛，小蜗牛还活着。
”妈妈安慰我说：“没关系的，不要哭。
”我却哭得更厉害了：“啊！啊！啊！是我害死了小蜗牛，小蜗牛，对不起！呜呜呜……”小蜗牛，你是我见过的最可爱、最聪明、行动最敏捷的小蜗牛，谢谢你给了我一个下午的快乐。
我的好朋友，我永远不会忘记你的。
愿你在天堂里过得愉快！永远爱着你的飞飞。
小学三年级作文：小蜗牛2虽然舍不得菲菲，但和哥哥一起去上学是一件很好玩的事。
今天我上小学了，哥哥和我一起走路去上学。
到了学校，我被分配到一（2）班。
走进教室，一位年轻美丽的女老师站在讲台上，她说：“大家好，我叫熊珊珊，我是你们的班主任，教你们语文科目。
好了，我介绍完了，到小朋友们了。
”坐在我旁边的一位同学走上讲台，滔滔不绝地开讲了：“大家好，我叫甜甜熊，你们可以叫我小蜗牛，因为我喜欢小蜗牛。
”“啪啪啪……”小蜗牛一下讲台，台下就响起了一片掌声。
三年级蜗牛的作文300字(优秀10篇)
三年级蜗牛的作文300字(优秀10篇)蜗牛作文篇一有一只蜗牛，它长得胖胖的，头上长了两对触角，最长的触角顶端有一双黑黑的小眼睛。
它有一个梦想，就是可以赢得森林里的长跑冠军。
终于，一年一度的长跑比赛又要开始，小蜗牛又去报名了。
它在报名处看到了它的好朋友小乌龟，小乌龟说：“小蜗牛别再自不量力了，每次比赛你是倒数一，我是倒数第二。
”小蜗牛说：“不怕，不怕我有办法。
”于是，小蜗牛每天天没亮就开始练习。
它遇到了小白兔，小蜗牛问：“小白兔我要怎样才能跑得快呢？”小白兔说：“你根本就没有腿，是跑不快了。
”可是小蜗牛并不想放弃，它回家和爸爸说：“给我制作一双轮子吧！”于是全家一起动手，为它做了一双轮子。
比赛那天，小蜗牛像闪电一样“飞”到了终点，小蜗牛和它的好朋友开心极了。
小蜗牛说，不管心中有什么样的梦想，只要坚持不懈地努力，就可以成功。
写蜗牛的作文篇二蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步地往上爬。
清晨，我哼着小调牵着爷爷的手一蹦一跳的来到商店。
一进门口我被柜台上的一只大蜗牛吸引住了，这只蜗牛怎么能长得这么大呀，而且很漂亮。
爷爷问：瑶瑶，你发现了什么呀！我发现小蜗牛背着重重的壳呀还能爬，真神奇！中午回到家，我认真观察起蜗牛来，发现它吃东西时是粘在叶子上的，真像个喝奶不放嘴的小宝宝，还发现蜗牛是在细嚼慢咽的，而且很懒，吃完就睡！晚上我又去观察了一次，发现它好活泼呀！你看它背着个重的壳呀，一步一步往上爬，看上去悠闲自在。
我忍不住轻轻地碰了一下它，没想到它这敏感一下就缩进去了，它小心翼翼地保护着自己，小房子里顿时安静了下来。
蜗牛可爱吧！我真的很喜欢它！关于蜗牛的作文篇三星期六，爸爸带我去姐姐家。
在姐姐家里，姐姐带我去捉蜗牛。
我们来到湿湿的土里，我们很快就看到了一只蜗牛。
我说：“它是不是在找它的蜗牛宝宝呢？”于是我们把蜗牛放到手上，蜗牛在我们手上爬来爬去，痒痒的。
我们又看到了一只小蜗牛，我想：肯定是刚才那只大蜗牛的宝宝。
于是我们就把它和大蜗牛一起放到瓶子里。
我家的小蜗牛作文(优秀5篇)
我家的小蜗牛作文（优秀5篇）我家的小蜗牛作文篇一今天，我在后院玩的时候，发现了四只可爱的小蜗牛。
小蜗牛伸着两只触角，摇头晃脑的，好像在寻找吃的。
我摘了几片新鲜的树叶喂它吃，它却爬到了我的手指上。
我叫妈妈过来，把它拍下来。
其他三只小蜗牛，都趴在树叶上享受美味了，我情不自禁地跟它们玩了起来。
小蜗牛们把身子一个一个的他了起来，最下面的蜗牛开始蠕动。
一开始，最下面的那只蜗牛还爬的挺快的，但过了一会儿，下面的那只蜗牛行走的速度越来越慢，越来越慢，最后它干脆不走了，一动不动地停在了那里不动了。
这时我又抓到了一只蜗牛，它看都没看前面的`“蜗牛堆”，就这样冒冒失失地撞了上去。
哎呀呀，所有的蜗牛都散落一地，全部都落在了那只蜗牛身上。
我家后院的小蜗牛多好玩啊，有时间也来我家看看吧！我家的小蜗牛作文篇二我家养了一只小蜗牛，它住在一个我以前养小乌龟的塑料盒子里。
小蜗牛的样子十分可爱。
它有一元硬币那么大，它的壳是深褐色的，壳上还有深浅不一的花纹，壳的样子就像一个小海螺。
它有一个圆圆的小嘴巴，还有两对触角，一对长、一对短。
在触角的上面还有一个白色的小圆球，里面有一个极小的小黑点，这就是它的眼睛。
它走路时两只触角下垂，一直在专注的看路。
小蜗牛特别“懒”，大部分时间都缩进壳里，静静地躲在角落里。
如果在盒子里倒一些清水，过一会儿，小蜗牛就从壳里小心翼翼的把自己的`触角伸出来，像雷达天线似的向四处张望，好像在观察有没有危险。
确定没有危险之后，它才把头和整个身子伸出来。
它开始慢吞吞地向上爬，就好像一位大王巡视着自己的领土。
当它爬到盖子顶上的时候就不动了，它的壳沉沉地垂了下来，就像要和身体分离似的。
小蜗牛还很“挑食”，给它吃菜叶子，一天之后还有剩余呢！我若是把苹果削成小块给它吃，不一会儿，就吃得干干净净了，这个小馋猫呀！这就是我家的小蜗牛，我超级喜欢它！我家的小蜗牛作文篇三前几天，妈妈的同事给了我一个玻璃瓶，里面装着六只小蜗牛，这些蜗牛跟别的蜗牛不一样，它是在水中“生活”的。
我的小蜗牛作文三年级【3篇】
我的小蜗牛作文三年级【精选3篇】我的小蜗牛作文三班级【精选3篇】一我家的小蜗牛真不简洁。
还得从那天说起。
下午刚下完雨，我出去玩，走着走着，呦，观察了一个小东西在移动，走近认真一看，原来是一只小蜗牛，我把它捡起。
小蜗牛的壳光溜溜的，上面还有小圈圈，越往上小圈圈越细。
它的头肉肉的，头伸出来的时候还有两个小触角，触角上有两个小黑点，那是它的眼睛吗？我怎么也看不到它的嘴巴，它的尾巴越往后越细。
小蜗牛真可爱。
小蜗牛虽然长得可爱，但是吃起东西来却显得很笨拙。
那天，我拿着一片叶子去喂它，我把叶子放在它面前，它渐渐地爬了过去，小口小口地咬着，几乎感觉不到叶子在削减，它就那样趴在叶子上。
过了很长时间，最终看到叶子没有了。
我又一次拿起一片叶子放过去，它似乎吃饱了，不想再吃了，只是慢吞吞地爬过来，看了看叶子又退了回去。
我很喜爱小蜗牛，它是我的好伴侣。
我的小蜗牛作文三班级【精选3篇】二有一次，科学老师让我们去抓蜗牛来观看。
我兴奋极了，和同学们一起来到美术教室旁边抓。
我找了一片阴暗、潮湿的土地，蹲了下来认真查找蜗牛。
过了一会儿，我找到了两只小蜗牛，我就把蜗牛装进我预备好的小盒子里。
回到教室后，我发觉蜗牛背上的“房子”是黑色的，“房子”的外形像号角，那柔嫩的身体就躲在“房子”里。
认真一看，蜗牛头上有两对触角，眼睛就长在比较大的触角上。
我很想知道蜗牛的嘴巴在哪里。
这时老师告知我们，蜗牛有一个小小的，圆圆的小嘴巴，嘴巴里有好多颗牙齿呢！真想不到小蜗牛的牙齿这么多呀！放学回到家后，我写好作业又来观看小蜗牛了。
我心想：蜗牛黏在蜗牛上会发生什么事情呢？于是我把一只蜗牛拿起来，放在另一只我蜗牛的壳上，它们立刻就黏上了，下面那只蜗牛驮着上面的蜗牛团团转，好像想把它甩掉。
这时我发觉下面的蜗牛沿着四周的边向上爬，上面的蜗牛则抓住树叶，用劲向下拖，很快，它们分开了。
我看后想：多么聪慧的蜗牛呀！啊！这么小的蜗牛却有这么多的趣事呀！那两只蜗牛到现在我还始终养着呢！我的小蜗牛作文三班级【精选3篇】三星期五科学课，老师送了我一只小蜗牛。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
有趣的小蜗牛
星期天到了，我想起了星期一科学课老师叫我们带一只小蜗牛，或一只大蜗牛。
我赶紧跑出去到怡心广场捉那可爱的蜗牛，可没有看时间，我又跑回去看时间，发现才两点钟又跑了出去.外面下着蒙蒙的细雨，可是我还是要捉蜗牛。
我看见了晶莹的水珠，有的落在了地上，有的落在了叶子上，有的落在了房顶上。
我翻开叶子找了起来，我一会儿用明亮的眼睛看着，一会儿用鼻子闻，一会儿用耳朵听有没有动静。
突然，我看见有两只蜗牛在草顶上爬，趁蜗牛没有看见，就把那两只蜗牛捉了起来，它们俩就把头缩进了壳里，说："不要破坏我的房子。
"
"就要"。
"不要哇，蜗牛一边焦急地爬，一边说："你要敢欺负我们，我们俩就跟你没完。
"
"没完就没完。
"我说。
我脸上笑开了花，我把它们俩放在了一个口小瓶宽的小盒子里，它们俩的壳都是五颜六色的，非常美丽。
我回到家里把它放在了我的蜗牛笼子里，我给小蜗牛取名字叫；"欢欢"，我给大蜗牛取名字叫"日日"，我给"日日"吃了一根小黄瓜，给"欢欢"吃了一根细细的水白菜，发现他们俩吃了什么，那粪便的颜色就跟吃的颜色全部都是一样的。
蜗牛不仅给我带来了快乐，还给我带来了趣味。
我自言自语地说："我为什么不让两只蜗牛进行一次赛跑？"我把两只蜗牛拿在了起跑线上，预备——跑，两只蜗牛开始跑了，我一分钟看了一眼，我说了一声："好慢呀！"终于欢欢爬出了起跑线，我高兴极了。
星期一到了，我把那两只可爱又有趣的蜗牛，拿到了学校，下午到了，科学课也到了。
我拿着两只蜗牛认真的观察起来。