专题19-平行四边形、矩形、菱形--拔高题
平行四边形,矩形,菱形的存在性问题(有答案)
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平行四边形,矩形,菱形的存在性问题一、平行四边形存在性问题1.在平面直角坐标系中,点A,B,C的坐标分别是A(﹣1,3),B(﹣5,﹣3),C(1,﹣3),在平面内找一点D,使四边形ABCD是平行四边形,则点D的坐标是.2.已知平行四边形ABCD的两条对角线相交于平面直角坐标系中的原点O,点A(﹣1,3),B(1,2),则点C,D的坐标分别为.3.在直角坐标系中,点A、B的坐标分别为(﹣2,4)、(﹣5,2),点M在x轴上,点N 在y轴上.如果以点A、B、M、N为顶点的四边形是平行四边形,那么符合条件的点M 有个.4.如图,在平面直角坐标系中,AD∥BC,AD=5,B(﹣3,0),C(9,0),E是BC的中点,P是线段BC上一动点,当PB=时,以点P、A、D、E为顶点的四边形是平行四边形.第4题第5题第6题5.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(1,0),点B的坐标为(4,0),点C在y 的正半轴上,且OB=2OC,在直角坐标平面内确定点D,使得以点D、A、B、C为顶点的四边形是平行四边形,请写出点D的坐标为.6.如图,已知A(1,0)、C(0,1)、B(m,0)且m>1,在平面内求一点P,使得以A、B、C、P为顶点的四边形是平行四边形,则点P的坐标为.7.已知点A(4,0),B(0,﹣2),C(a,a)及点D是一个平行四边形的四个顶点,则线段CD长的最小值为.8.(1)在图1,2,3中,给出平行四边形ABCD的顶点A,B,D的坐标(如图),图1,2,3中的顶点C的坐标分别是,,;(2)在图4中,若平行四边形ABCD的顶点A,B,D的坐标分别为(4,1)、(3,4)、(6,4),则顶点C的坐标为;(3)在图4中,平行四边形ABCD顶点坐标分别为A(a,b)、B(c,d)、C(m,n)、D(e,f),则其横坐标a,c,m,e之间的等量关系为;纵坐标b,d,n,f之间的等量关系为.9.如图,矩形OABC中,点A在x轴上,点C在y轴上,点B的坐标是(6,8),将矩形OABC沿直线BD折叠,使得点C恰好落在对角线OB上的点E处,折痕所在直线与y 轴、x轴分别交于点D、F.(1)请直接写出线段BO的长;(2)求折痕所在直线BD的解析式;(3)若点M在直线y=﹣x上,则在直线BD上是否存在点P,使以C、D、M、P为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出满足条件的点P的坐标;否则,请说明理由.二、矩形存在性问题10.在平面直角坐标系中,已知点A(0,0),B(2,﹣2),C(4,0),D(2,2),则以这四个点为顶点的四边形ABCD是()A.矩形B.菱形C.梯形D.正方形11.如图1,在四边形ABCD中,AB∥CD,∥BCD=90°,AB=AD=10cm,BC=8cm.点P 从点A出发,以每秒3cm的速度沿线段AB方向向B运动,点Q从点D出发,以每秒2cm的速度沿线段DC方向向点C运动.已知动点P、Q同时出发,当点P运动到点B 时,P、Q同时运动停止,设运动时间为t秒.(1)求CD的长;(2)当t为何值时,四边形PBQD为平行四边形?(3)在运动过程中,是否存在四边形BCQP是矩形?若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由.12.平行四边形AOBC在平面直角坐标系中的位置如图(1).(1)写出点C的坐标;(2)在图(1)中,连接AB,OC得到图(2),求AB与OC的交点M点的坐标;(3)将图(2)中的线段BC向两方延长得到图(3),若点D,E为直线BC上不与B,C重合的动点,是否存在这样的D,E点,使得四边形OADE为矩形?若存在,请在图中画出矩形,并求出矩形OADE的面积和点D,E的坐标,若不存在,请说明理由.三、菱形存在性问题13.在直角坐标系中,A,B,C,D四个点的坐标依次为(﹣1,0),(x,y),(﹣1,5),(﹣5,z),若这四个点构成的四边形是菱形,则满足条件的z的值有()A.1个B.3个C.4个D.5个14.如图1,直线l1:y=﹣x+3与坐标轴分别交于点A,B,与直线l2:y=x交于点C.(1)求A,B两点的坐标;(2)求∥BOC的面积;(3)如图2,若有一条垂直于x轴的直线l以每秒1个单位的速度从点A出发沿射线AO 方向作匀速滑动,分别交直线l1,l2及x轴于点M,N和Q.设运动时间为t(s),连接CQ.∥当OA=3MN时,求t的值;∥试探究在坐标平面内是否存在点P,使得以O、Q、C、P为顶点的四边形构成菱形?若存在,请直接写出t的值;若不存在,请说明理由.参考答案1.根据题意得:D点的纵坐标一定是3;又由C点相对于B点横坐标移动了1﹣(﹣5)=6,故可得点D横坐标为﹣1+6=5,即顶点D的坐标为(5,3).2.由题意知:点A与点C、点B与点D关于原点对称,∥点A,B的坐标分别为(﹣1,3),(1,2),∥点C,D的坐标分别是(1,﹣3),(﹣1,﹣2),3.有3个点.4.解:∥B(﹣3,0),C(9,0),∥OB=3,OC=9,∥BC=OB+OC=12,∥E是BC的中点,∥BE=CE=BC=6,分为两种情况:∥当P在E的左边时,∥AD=PE=5,CE=6,∥BP=12﹣6﹣5=1;∥当P在E的右边时,∥AD=EP=5,∥BP=BE+EP=6+5=11;即当BP为1或11时,以点P、A、D、E为顶点的四边形为平行四边形;故答案为:1或11.5.如图,∥当BC为对角线时,易求M1(3,2);∥当AC为对角线时,CM∥AB,且CM=AB.所以M2(﹣3,2);∥当AB为对角线时,AC∥BM,且AC=BM.则|M y|=OC=2,|M x|=OB+OA=5,所以M3(5,﹣2).综上所述,符合条件的点D的坐标是M1(3,2),M2(﹣3,2),M3(5,﹣2).6.根据题意得:OA=OC=1,OB=m,∥AB=m﹣1,分三种情况:如图所示,∥以BC为对角线时,点P的坐标为(m﹣1,1);∥以AC为对角线时,点P的坐标为(1﹣m,1);∥以AB为对角线时,点P的坐标为(m+1,1);综上所述:点P的坐标为(m﹣1,1)或(1﹣m,1)或(m+1,﹣1);故答案为:(m﹣1,1)或(1﹣m,1)或(m+1,﹣1).7.如图,由题意得:点C在直线y=x上,∥如果AB、CD为对角线,AB与CD交于点F,当FC∥直线y=x时,CD最小,易知直线AB为y=x﹣2,∥AF=FB,∥点F坐标为(2,﹣1),∥CF∥直线y=x,设直线CF为y=﹣x+b′,F(2,﹣1)代入得b′=1,∥直线CF为y=﹣x+1,由,解得:,∥点C坐标(,).∥CD=2CF=2×=3.∥如果CD是平行四边形的边,则CD=AB==2>3,∥CD的最小值为3.故答案为:3.8.(1)利用平行四边形的性质:对边平行且相等,得出图1,2,3中顶点C的坐标分别是:(5,2)、(e+c,d),(c+e﹣a,d).故答案为:(5,2)(e+c,d),(c+e﹣a,d).(2)若平行四边形ABCD的顶点A,B,D的坐标分别为(4,1)、(3,4)、(6,4),则顶点C的坐标为(5,7);故答案为:(5,7);(3)如图4中,分别过点A,B,C,D作x轴的垂线,垂足分别为A1,B1,C1,D1,分别过A,D作AE∥BB1于E,DF∥CC1于点F.在平行四边形ABCD中,CD=BA,又∥BB1∥CC1,∥∥EBA+∥ABC+∥BCF=∥ABC+∥BCF+∥FCD=180°.∥∥EBA=∥FCD.在∥BEA∥∥CFD中,,∥∥BEA∥∥CFD(AAS),∥AE=DF=a﹣c,BE=CF=d﹣b.设C(x,y).由e﹣x=a﹣c,得x=e+c﹣a.由y﹣f=d﹣b,得y=f+d﹣b.∥C(e+c﹣a,f+d﹣b),∥m=e+c﹣a,n=f+d﹣b,∥m+a=e+c,n+b=d+f.故答案为:m+a=e+c,n+b=d+f.9.解:(1)∥矩形OABC中,点A在x轴上,点C在y轴上,点B的坐标是(6,8),∥OA=6,AB=8,∥OAB=90°,∥OB==10,即线段BO的长是10;(2)设点D的坐标为(0,d),则OD=d,CD=8﹣d,∥BC=6,CD=DE,OB=10,,∥,得d=5,即点D的坐标为(0,5),设折痕所在直线BD的解析式为y=kx+b,∥点D(0,5),点B(6,8)在直线BD上,∥,得,即折痕所在直线BD的解析式是y=0.5x+5;(3)在直线BD上存在点P,使以C、D、M、P为顶点的四边形是平行四边形,点P的坐标为(﹣2,4)或(﹣8,1);理由:∥点C(0,8),点D(0,5),∥OC=8,OD=5,∥CD=3,∥以C、D、M、P为顶点的四边形是平行四边形,点M在直线y=﹣x上,点P在直线BD上,∥CD=MP,CD∥MP,或CD为平行四边形的对角线,当CD=MP,CD∥MP时,设点M的坐标为(m,﹣0.5m),则P的坐标为(m,0.5m+5),则|(0.5m+5)﹣(﹣0.5m)|=3,解得,m1=﹣2,m2=﹣8,当m=﹣2时,点P的坐标为(﹣2,4),当m=﹣8时,点P的坐标为(﹣8,1),当CD为平行四边形的对角线时,则点C和点D中点的坐标为(0,6.5),设点M的坐标为(m,﹣0.5m),则点P的坐标为(﹣m,13+0.5m),∥点P在直线BD上,直线BD的解析式是y=0.5x+5,∥13+0.5m=﹣0.5m+5,得m=﹣8,∥点P的坐标为(8,9),由上可得,点P的坐标为(﹣2,4)、(﹣8,1)或(8,9).10.D11.解:(1)过点A作AM∥CD于M,根据勾股定理,AD=10,AM=BC=8,∥DM==6,∥CD=16;(2)当四边形PBQD为平行四边形时,点P在AB上,点Q在DC上,如图1,由题知:BP=10﹣3t,DQ=2t ∥10﹣3t=2t,解得t=2;(3)在运动过程中,不存在四边形BCQP是矩形,理由如下:∥AB∥CD,∥BCD=90°,∥∥C=90°,若要四边形BCQP是矩形,则当PB=CQ时即10﹣3t=16﹣2t,解得:t=﹣6<0,∥不存在.12.解:(1)∥四边形OACB是平行四边形,∥AC=OB,∥A(1,3)、B(4,0),∥C(5,3);(2)如图(2),设AB所在的直线的解析式为y=kx+b,∥直线AB经过点A(1,3)、B(4,0),∥,∥AB所在直线的解析式为y=﹣4x+4,由于OC所在直线的表达式为y=x,联立方程解得:即M的坐标是(2.5,1.5);(3)存在这样的D、E,使得四边形AOED是矩形.分别过点A、O作AD∥BC于点D,OE∥BC于点E,过E、D分别作x轴的垂线,垂足分别为F、G,∥四边形AOBC是平行四边形,∥AO∥BC,∥AD∥AO,∥四边形AOED是矩形,且与平行四边形AOBC面积相等,∥平行四边形AOBC的面积为12,∥矩形AOED的面积为12,由勾股定理知AO=,∥OE=,EB=,∥EF===1.2,OF===3.6,∥点E的坐标为(3.6,﹣1.2),∥点D的坐标为(4.6,1.8).13.如图,∥A(﹣1,0),C(﹣1,5),∥AC∥x轴,且AC=5﹣0=5,过点D(﹣5,z)作作x轴的垂线,则z的数值就在直线x=﹣5上,;∥A、B、C、D四个点构成的四边形是菱形,∥当DC=DA,z有1个值,当DC=AC,则42+(5﹣z)2=52,z有两个值,当AD=AC,则42+z2=52,则z有两个值,综上所知,符合条件的z的值有5个.故选:D.14.解:(1)对于直线y=﹣x+3,令x=0得到y=3,令y=0,得到x=6,A(6,0)B(0,3).(2)由,解得,∥C(2,2),∥S∥OBC=×3×2=3(3)∥∥M(6﹣t,﹣(6﹣t)+3),N(6﹣t,6﹣t),∥MN=|﹣(6﹣t)+3﹣(6﹣t)|=|t﹣6|,∥OA=3MN,∥6=3|t﹣6|,解得t=或∥如图3中,由题意OC=2,当OC为菱形的边时,可得Q1(﹣2,0),Q2(2,0),Q4(4,0);当OC为菱形的对角线时,Q3(2,0),∥t=(6+2)s或(6﹣2)s或2s或4s时,以O、Q、C、P为顶点的四边形构成菱形.。
平行四边形矩形菱形经典例题(8套)
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经典例题(附带详细答案)1.如图,E F 、是平行四边形ABCD 对角线AC 上两点,BE DF ∥,求证:AF CE =.【答案】证明:平行四边形ABCD 中,AD BC ∥,AD BC =,ACB CAD ∴∠=∠.又BE DF ∥,BEC DFA ∴∠=∠,BEC DFA ∴△≌△,∴CE AF =2.如图6,四边形ABCD 中,AB ∥CD ,∠B=∠D ,,求四边形ABCD 的周长.【【答案】20、解法一: ∵∴又∵∴∴∥即得是平行四边形∴∴四边形的周长解法二:连接3 ,6==AB BC AB CD ∥︒=∠+∠180C B B D ∠=∠︒=∠+∠180D C AD BC ABCD 36AB CD BC AD ====,ABCD 183262=⨯+⨯=AC A DCBA DC BD C AB EF∵∴又∵∴≌∴∴四边形的周长解法三:连接∵∴又∵∴∴∥即是平行四边形∴∴四边形的周长3.(在四边形ABCD 中,∠D =60°,∠B 比∠A 大20°,∠C 是∠A 的2倍,求∠A ,∠B ,∠C 的大小.【关键词】多边形的内角和【答案】设x A =∠(度),则20+=∠x B ,x C 2=∠.根据四边形内角和定理得,360602)20(=++++x x x .解得,70=x .∴︒=∠70A ,︒=∠90B ,︒=∠140C .4.(如图,E F ,是四边形ABCD 的对角线AC 上两点,AF CE DF BE DF BE ==,,∥. 求证:(1)AFD CEB △≌△.(2)四边形ABCD 是平行四边形.【关键词】平行四边形的性质,判定【答案】证明:(1)DF BE ∥,DFE BEF ∴∠=∠.180AFD DFE ∠+∠=°,180CEB BEF ∠+∠=°,AFD CEB ∴∠=∠.又A F C E D F ==,,AFD CEB ∴△≌△(SAS).AB CD ∥DCA BAC ∠=∠B D AC CA ∠=∠=,ABC △CDA △36AB CD BC AD ====,ABCD 183262=⨯+⨯=BD AB CD ∥CDB ABD ∠=∠ABC CDA ∠=∠ADB CBD ∠=∠AD BC ABCD 36AB CD BC AD ====,ABCD 183262=⨯+⨯=A BDE F C A DCB(2)由(1)知AFD CEB △≌△,DAC BCA AD BC ∴∠=∠=,,AD BC ∴∥.∴四边形ABCD 是平行四边形(一组对边平行且相等的四边形是平行四边形)5.)25.如图13-1,在边长为5的正方形ABCD 中,点E 、F 分别是BC 、DC 边上的点,且AE EF ⊥,2BE =.(1)求EC ∶CF 的值;(2)延长EF 交正方形外角平分线CP P 于点(如图13-2),试判断AE EP 与的大小关系,并说明理由;(3)在图13-2的AB 边上是否存在一点M ,使得四边形DMEP 是平行四边形?若存在,请给予证明;若不存在,请说明理由.【关键词】平行四边形的判定【答案】解:(1)AE EF ⊥2390∴∠+∠=°四边形ABCD 为正方形90B C ∴∠=∠=°1390∴∠+∠=°12∠=∠90DAM ABE DA AB ∠=∠==°,DAM ABE ∴△≌△DM AE ∴=AE EP =DM PE ∴=∴四边形DMEP 是平行四边形.解法②:在AB 边上存在一点M ,使四边形DMEP 是平行四边形证明:在AB 边上取一点M ,使AM BE =,连接ME 、MD 、DP .90AD BA DAM ABE =∠=∠=,°Rt Rt DAM ABE ∴△≌△14DM AE ∴=∠=∠,1590∠+∠=°4590∴∠+∠=°AE DM ∴⊥AE EP ⊥ A D C B E B C E DA F P FDM EP ∴⊥∴四边形DMEP 为平行四边形6.(2009年广州市)如图9,在ΔABC 中,D 、E 、F 分别为边AB 、BC 、CA 的中点。
平行四边形、矩形、菱形、正方形知识点及习题
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平行四边形、矩形、菱形、正方形知识点及习题一.正确理解定义(1)定义:两组对边分别平行的四边形是平行四边形.平行四边形的定义揭示了图形的最本质的属性,它既是平行四边形的一条性质,又是一个判定方法.(2)表示方法:用“”表示平行四边形,例如:平行四边形ABCD记作ABCD,读作“平行四边形ABCD”.2.熟练掌握性质平行四边形的有关性质和判定都是从边、角、对角线三个方面的特征进行简述的.(1)角:平行四边形的邻角互补,对角相等;(2)边:平行四边形两组对边分别平行且相等;(3)对角线:平行四边形的对角线互相平分;(4)面积:①S=底高ah;②平行四边形的对角线将四边形分成4=⨯个面积相等的三角形.3.平行四边形的判别方法①定义:两组对边分别平行的四边形是平行四边形②方法1:两组对角分别相等的四边形是平行四边形③方法2:两组对边分别相等的四边形是平行四边形④方法3:对角线互相平分的四边形是平行四边形⑤方法4:一组平行且相等的四边形是平行四边形二、.几种特殊四边形的有关概念(1)矩形:有一个角是直角的平行四边形是矩形,它是研究矩形的基础,它既可以看作是矩形的性质,也可以看作是矩形的判定方法,对于这个定义,要注意把握:①平行四边形;②一个角是直角,两者缺一不可.(2)菱形:有一组邻边相等的平行四边形是菱形,它是研究菱形的基础,它既可以看作是菱形的性质,也可以看作是菱形的判定方法,对于这个定义,要注意把握:①平行四边形;②一组邻边相等,两者缺一不可.(3)正方形:有一组邻边相等且有一个直角的平行四边形叫做正方形,它是最特殊的平行四边形,它既是平行四边形,还是菱形,也是矩形,它兼有这三者的特征,是一种非常完美的图形.2.几种特殊四边形的有关性质(1)矩形:①边:对边平行且相等;②角:对角相等、邻角互补;③对角线:对角线互相平分且相等;④对称性:轴对称图形(对边中点连线所在直线,2条).(2)菱形:①边:四条边都相等;②角:对角相等、邻角互补;③对角线:对角线互相垂直平分且每条对角线平分每组对角;④对称性:轴对称图形(对角线所在直线,2条).(3)正方形:①边:四条边都相等;②角:四角相等;③对角线:对角线互相垂直平分且相等,对角线与边的夹角为450; ④对称性:轴对称图形(4条).3.几种特殊四边形的判定方法(1)矩形的判定:满足下列条件之一的四边形是矩形①有一个角是直角的平行四边形; ②对角线相等的平行四边形; ③四个角都相等(2)菱形的判定:满足下列条件之一的四边形是矩形①有一组邻边相等的平行四边形; ②对角线互相垂直的平行四边形; ③四条边都相等.(3)正方形的判定:满足下列条件之一的四边形是正方形.① 有一组邻边相等 且有一个直角 的平行四边形② 有一组邻边相等 的矩形; ③ 对角线互相垂直 的矩形. ④ 有一个角是直角 的菱形 ⑤ 对角线相等 的菱形;4.几种特殊四边形的常用说理方法与解题思路分析(1)识别矩形的常用方法① 先说明四边形ABCD 为平行四边形,再说明平行四边形ABCD 的任意一个角为直角.② 先说明四边形ABCD 为平行四边形,再说明平行四边形ABCD 的对角线相等.③ 说明四边形ABCD 的三个角是直角.(2)识别菱形的常用方法① 先说明四边形ABCD 为平行四边形,再说明平行四边形ABCD 的任一组邻边相等.② 先说明四边形ABCD 为平行四边形,再说明对角线互相垂直.③ 说明四边形ABCD 的四条相等.(3)识别正方形的常用方法① 先说明四边形ABCD 为平行四边形,再说明平行四边形ABCD 的一个角为直角且有一组邻边相等.② 先说明四边形ABCD 为平行四边形,再说明对角线互相垂直且相等. ③ 先说明四边形ABCD 为矩形,再说明矩形的一组邻边相等.④ 先说明四边形ABCD 为菱形,再说明菱形ABCD 的一个角为直角.5.几种特殊四边形的面积问题① 设矩形ABCD 的两邻边长分别为a,b ,则S 矩形=ab .② 设菱形ABCD 的一边长为a ,高为h ,则S 菱形=ah ;若菱形的两对角线的长分别为a,b ,则S 菱形=12ab . ③ 设正方形ABCD 的一边长为a ,则S 正方形=2a ;若正方形的对角线的长为a ,则S 正方形=212a .特殊四边形练习题1.矩形具有而菱形不一定具有的性质是()A.对边分别相等B.对角分别相等C.对角线互相平分 D.对角线相等2.以下条件不能判别四边形ABCD是矩形的是()A.AB=CD,AD=BC,∠A=90°B.OA=OB=OC=ODC.AB=CD,AB∥CD,AC=BD D.AB=CD,AB∥CD,OA=OC,OB=OD3.顺次连接四边形ABCD各边中点所成的四边形为菱形,那么四边形ABCD的对角线AC和BD只需满足的条件是()A.相等B.互相垂直C.相等且互相垂直 D.相等且互相平分4.已知菱形的两条对角线长分别是6cm和8cm,则菱形的边长是()A.12cm B.10cm C.7cm D.5cm5.如图,在平行四边形ABCD中,用直尺和圆规作∠BAD的平分线AG交BC于点E,以A为圆心,AB长为半径画弧交AD于F,若BF=12,AB=10,则AE的长为()A.16 B.15 C.14 D.136.如图,E,G,F,H分别是矩形ABCD四条边上的点,EF⊥GH,若AB=2,BC=3,则EF:GH=()A.2:3 B.3:2 C.4:9 D.无法确定7.如图:在矩形ABCD中,AB=4,BC=8,对角线AC、BD相交于点O,过点O作OE垂直AC交AD于点E,则DE的长是.8.平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,BD=2AD,E、F、G分别是OC、OD,AB的中点.下列结论:①EG=EF;②△EFG≌△GBE;③FB平分∠EFG;④EA平分∠GEF;⑤四边形BEFG是菱形.其中正确的是.9. 如图,在矩形ABCD(AB<AD)中,将△ABE沿AE对折,使AB边落在对角线AC上,点B的对应点为F,同时将△CEG沿EG对折,使CE边落在EF所在直线上,点C的对应点为H.(1)证明:AF∥HG(图(1));(2)证明:△AEF∽△EGH(图(1));(3)如果点C的对应点H恰好落在边AD上(图(2)).求此时∠BAC的大小.10.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D为AB的中点,AE∥CD,CE∥AB,连接DE交AC于点O.(1)证明:四边形ADCE为菱形.(2)BC=6,AB=10,求菱形ADCE的面积.11.如图:在△ABC中,CE、CF分别平分∠ACB与它的邻补角∠ACD,AE⊥CE 于E,AF⊥CF于F,直线EF分别交AB、AC于M、N.(1)求证:四边形AECF为矩形;(2)试猜想MN与BC的关系,并证明你的猜想;(3)如果四边形AECF是菱形,试判断△ABC的形状,直接写出结果,不用说明理由.12.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,BD为AC的中线,过点C作CE⊥BD于点E,过点A作BD的平行线,交CE的延长线于点F,在AF的延长线上截取FG=BD,连接BG、DF.(1)求证:BD=DF;(2)求证:四边形BDFG为菱形;(3)若AG=13,CF=6,求四边形BDFG的周长.。
平行四边形、矩形、菱形,正方形练习题
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平行四边形、矩形、菱形、正方形1.:如图,在▱ABCD中,点E、F是对角线AC上的两点,且AE=CF.求证:BF∥DE.2.如图,平行四边形ABCD的对角线AC、BD交于点O,EF过点O且与BC、AD分别交于点E、F.试猜想线段AE、CF的关系,并说明理由.3.如图,四边形ABCD是平行四边形,E、F分别是BC、AD上的点,∠1=∠2.求证:AF=CE.4.:如图,在平行四边形ABCD中,点M在边AD上,且AM=DM.CM、BA的延长线相交于点E.求证:〔1〕AE=AB;〔2〕如果BM平分∠ABC,求证:BM⊥CE.5.如图,在▱ABCD中,点E、F在BD上,且BE=AB,DF=CD.求证:四边形AECF是平行四边形.6.在▱ABCD中,E,F分别是AB,DC上的点,且AE=CF,连接DE,BF,AF.〔1〕求证:四边形DEBF是平行四边形;〔2〕假设AF平分∠DAB,AE=3,DE=4,BE=5,求AF的长.7.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AC与BD交于点E,点E是BD的中点,延长CD到点F,使DF=CD,连接AF,〔1〕求证:AE=CE;〔2〕求证:四边形ABDF是平行四边形;〔3〕假设AB=2,AF=4,∠F=30°,那么四边形ABCF的面积为.8.如图,在▱ABCD中,E,F分别是AC上两点,BE⊥AC于E,DF⊥AC于F.求证:四边形BEDF为平行四边形.9.:如图,点E、F在线段BD上,AB=CD,∠B=∠D,BF=DE.求证:〔1〕AE=CF;〔2〕AF∥CE.10.如下列图,▱ABCD中,E,F分别是AB、CD上的点,AE=CF,M、N分别是DE、BF的中点.〔1〕求证:四边形ENFM是平行四边形.〔2〕假设∠ABC=2∠A,求∠A的度数.11.在▱ABCD中,点E,F分别在AD,BC上,AE=CF,连接EF,BD.〔1〕求证:四边形EBFD是平行四边形;〔2〕假设∠C+∠ABE=90°,求证:BD=EF.12.如图,在▱ABCD中,AE⊥BD,CF⊥BD,E,F分别为垂足.〔1〕求证:△ABE≌△CDF.〔2〕求证:四边形AECF是平行四边形.13.如图,在△NMB中,BM=6,点A,C,D分别在边MB、BN、MN上,DA∥NB,DC∥MB,∠NDC=∠MDA.求四边形ABCD的周长.14.在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,E,F是对角线AC上的两个动点,分别从A,C同时出发相向而行,速度均为1cm/s,运动时间为t秒,0≤t≤5.〔1〕AE=,EF=〔2〕假设G,H分别是AB,DC中点,求证:四边形EGFH是平行四边形.〔3〕在〔2〕条件下,当t为何值时,四边形EGFH为矩形.15.如图,在▱ABCD中,过点D作DE⊥AB于点E,点F在边CD上,CF=AE,连接AF,BF.〔1〕求证:四边形BFDE是矩形;〔2〕∠DAB=60°,AF是∠DAB的平分线,假设AD=3,求DC的长度.16.如图,▱ABCD中,O是AB的中点,CO=DO.〔1〕求证:▱ABCD是矩形.〔2〕假设AD=3,∠COD=60°,求▱ABCD的面积.17.如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC中点,AE∥BD,且AE=BD〔1〕求证:四边形AEBD是矩形;〔2〕连接CE交AB于点F,假设BE=2,AE=2,求EF的长.18.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,AC⊥BC,AC=2,BC=3.点E 是BC延长线上一点,且CE=3,连结DE.〔1〕求证:四边形ACED为矩形.〔2〕连结OE,求OE的长.19.如图,▱ABCD中,点E在BC延长线上,EC=BC,连接DE,AC,AC⊥AD于点A.〔1〕求证:四边形ACED是矩形;〔2〕连接BD,交AC于点F.假设AC=2AD,猜想∠E与∠BDE的数量关系,并证明你的猜想.20.如图,在△ABC中,BD平分∠ABC交AC于D,作DE∥BC交AB于点E,作DF∥AB交BC于点F.〔1〕求证:四边形BEDF是菱形;〔2〕假设∠BDE=15°,∠C=45°,CD =,求DE的长.21.如图,在△ABC中,BD平分∠ABC交AC于D,EF垂直平分BD,分别交AB,BC,BD于E,F,G,连接DE,DF.〔1〕求证:四边形BEDF是菱形;〔2〕假设∠BDE=15°,∠C=45°,DE=2,求CF的长.22.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,D是BC的中点,E是AD的中点,过点A作AF∥BC 交BE的延长线于点F.〔1〕求证:四边形ADCF是菱形;〔2〕假设AC=12,AB=16,求菱形ADCF的面积.23.如图,在四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,AB∥DC,AB=BC,BD平分∠ABC,过点C作CE⊥AB交AB的延长线于点E,连接OE.〔1〕求证:四边形ABCD是菱形;〔2〕假设AB=2,BD=4,求OE的长.24.如图,AC是▱ABCD的对角线,∠BAC=∠DAC.〔1〕求证:四边形ABCD是菱形;〔2〕假设AB=2,AC=2,求四边形ABCD的面积.25.同学丰用一长18cm、宽12cm矩形纸片折出一个菱形,他沿矩形的对角线AC折出∠CAE=∠DAC,∠ACF=∠ACB的方法得到四边形AECF〔如图〕.〔1〕证明:四边形AECF是菱形;〔2〕求菱形AECF的面积.26.如图,EF是平行四边形ABCD的对角线BD的垂直平分线,EF与边AD、BC分别交于点E、F.〔1〕求证:四边形BFDE是菱形;〔2〕假设ED=5,BD=8,求菱形BFDE的面积.27.如图,AE∥BF,AC平分∠BAE,且交BF于点C,BD平分∠ABF,且交AE于点D,连接CD.〔1〕求证:四边形ABCD是菱形;〔2〕假设∠ADB=30°,BD=12,求AD的长.28.如图,在▱ABCD中,BC=2AB,点E、F分别是BC、AD的中点,AE、BF交于点O,连接EF,OC.〔1〕求证:四边形ABEF是菱形;〔2〕假设AB=4,∠ABC=60°,求OC的长.29.:如图,菱形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,假设∠CAD=∠DBC.〔1〕求证:四边形ABCD是正方形.〔2〕E是OB上一点,DH⊥CE,垂足为H,DH与OC相交于点F,求证:OE=OF.30.:如图,在矩形ABCD中,E是BC边一点,DE平分∠ADC,EF∥DC交AD边于点F,连结BD.〔1〕求证:四边形EFCD是正方形;〔2〕假设BE=1,ED=2,求BD的长.31.如图,正方形ABCD的对角线AC与BD交于点O,分别过点C、点D作CE∥BD,DE∥AC.求证:四边形OCED是正方形.32.如图,点E是正方形ABCD对角线AC上一点,EF⊥AB,EG⊥BC,垂足分别为E,F,假设正方形ABCD的周长是40cm.〔1〕求证:四边形BFEG是矩形;〔2〕求四边形EFBG的周长;〔3〕当AF的长为多少时,四边形BFEG是正方形.33.如图,正方形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,BE∥AC,CE∥DB.求证:四边形OBEC是正方形.34.E、F、M、N分别是正方形ABCD四条边上的点,AE=BF=CM=DN,四边形EFMN是什么图形.证明你的结论.35.如图,点E、F分别是矩形ABCD的边AB、CD上的一点,且DF=BE.求证:四边形AECF是平行四边形.36.如图,矩形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,以AD、OD为邻边作平行四边形ADOE,连接BE.求证:四边形AOBE为菱形.37.如图,在矩形ABCD中,点O为对角线AC的中点,过点O作EF⊥AC交BC于点E,交AD 于点F,连接AE,CF.〔1〕求证:四边形AECF是菱形;〔2〕连接OB,假设AB=8,AF=10,求OB的长.38.如图,在菱形ABCD中,∠ABC=60°,对角线AC=8,求菱形ABCD的周长和面积.39.如图,在菱形ABCD中,过点B作BE⊥AD于E,过点B作BF⊥CD于F,求证:AE=CF.40.如图,菱形ABCD的对角线AC和BD交于点O,AB=10,∠ABC=60°,求AC和BD的长.41.如图,菱形ABCD两条对角线BD与AC的长之比为3:4,周长为40cm,求菱形的高及面积.42.如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC、BD相交于点O,DH⊥AB于H,连接OH,〔1〕求证:∠DHO=∠DCO.〔2〕假设OC=4,BD=6,求菱形ABCD的周长和面积.43.如图,菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点E是AB的中点,AC=8cm,BD=6cm,〔1〕求菱形ABCD的面积.〔2〕求OE的长度.44.在菱形ABCD中,E是AB边的中点,连接DE,DE⊥AB,对角线AC、BD交于点H.〔1〕求∠ABC的度数;〔2〕如果菱形的对角线AC=2,求菱形的面积.45.如图,在正方形ABCD中,点E,F在对角线BD上,AE∥CF,连接AF,CE.〔1〕求证:△ABE≌△CDF;〔2〕试判断四边形AECF的形状,并说明理由.46.如图,小方将一个正方形纸片剪去一个宽为4cm的长方形〔记作A〕后,再将剩下的长方形纸片剪去一个宽为5cm的长方形〔记作B〕.〔1〕假设A与B的面积均为Scm2,求S的值.〔2〕假设A的周长是B的周长的倍,求这个正方形的边长.47.:如图,E,F是正方形ABCD的对角线BD上的两点,且BE=DF.求证:四边形AECF是菱形48.如图,正方形ABCD中,点P,Q分别为AD,CD边上的点,且DQ=CP,连接BQ,AP.求证:BQ=AP.49.如图,正方形CDEF的面积为169cm2,且AC⊥AF,AB=3cm,BC=4cm,AF=12cm,试判断△ABC的形状,并说明你的理由.50.如图,正方形ABCD中,AB=AD,G为BC边上一点,BE⊥AG,于E,DF⊥AG于F,连接DE.〔1〕求证:△ABE≌△DAF;〔2〕假设AF=1,EF=4,求四边形ABED的面积.。
2020年中考数学必考34个考点专题19:平行四边形(含答案解析)
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专题19 平行四边形专题知识回顾1.平行四边形定义:有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。
平行四边形用符号“□ABCD”表示,如平行四边形ABCD记作“□ABCD”,读作“平行四边形ABCD”。
2.平行四边形的性质:(1)平行四边形的对边平行且相等;(2)平行四边形的对角相等;(3)平行四边形的对角线互相平分。
3.平行四边形的判定:(1)两组对边分别平行的四边形是平行四边形;(2)两组对边分别相等的四边形是平行四边形;(3)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;(4)对角线互相平分的四边形是平行四边形;(5)两组对角分别相等的四边形是平行四边形。
4.平行四边形的面积:S平行四边形=底边长×高=ah专题典型题考法及解析【例题1】(2019▪广西池河)如图,在△ABC中,D,E分别是AB,BC的中点,点F在DE延长线上,添加一个条件使四边形ADFC为平行四边形,则这个条件是()A.∠B=∠F B.∠B=∠BCF C.AC=CF D.AD=CF【答案】B.【解析】利用三角形中位线定理得到DE AC,结合平行四边形的判定定理进行选择.∵在△ABC中,D,E分别是AB,BC的中点,∴DE是△ABC的中位线,∴DE A C.A.根据∠B=∠F不能判定AC∥DF,即不能判定四边形ADFC为平行四边形,故本选项错误.B.根据∠B=∠BCF可以判定CF∥AB,即CF∥AD,由“两组对边分别平行的四边形是平行四边形”得到四边形ADFC为平行四边形,故本选项正确.C.根据AC=CF不能判定AC∥DF,即不能判定四边形ADFC为平行四边形,故本选项错误.D.根据AD=CF,FD∥AC不能判定四边形ADFC为平行四边形,故本选项错误.【例题2】(2018湖北黄石)如图,△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,分别以AB,AC为直角边向外作等腰直角△ABD和等腰直角△ACE,G为BD的中点,连接CG,BE,CD,BE与CD交于点F.(1)判断四边形ACGD的形状,并说明理由.(2)求证:BE=CD,BE⊥CD.【答案】看解析。
专题19平行四边形、矩形、菱形--拔高题
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专题19平行四边形、矩形、菱形阅读与思考平行四边形、矩形、 菱形的性质定理与判定定理是从对边、对角、对角线三个方面探讨的,矩形、菱形都是特殊的平行四边形, 矩形的特殊性由一个直角所体现, 菱形的特殊性是由邻边相等来体现,因此它们除兼有平行四边形的一般性质外,还有特有的性质;反过来, 判定一个四边形为矩形或菱形,也就需要更多的条件连对角线后平行四边形、矩形、菱形就与特殊三角形联系在一起,所以讨论平行四边形、矩形、菱形相关问题时,常用到特殊三角形性质、全等三角形法;另一方面,又要善于在四 边形的背景下思考问题, 运用平行四边形、矩形、 菱形的丰富性质为解题服务,常常是判定 定理与性质定理的综合运用 .熟悉以下基本图形:例题与求解【例I 】如图,矩形 ABCD 的对角线相交于 O , AE 平分/ BAD ,交BC 于E ,/ CAE = 15 ° 那么/ BOE = _________ .(祖冲之杯”邀请赛试题)解题思路:从发现矩形内含的特殊三角形入手 【例2】下面有四个命题:① 一组对边相等且一组对角相等的四边形是平行四边形;② 一组对边相等且一条对角线平分另一条对角线的四边形是平行四边形;③ 一组对角相等且这一组对角的顶点所连结的对角线平分另一条对角线的四边形是平 行四边形;④ 一组对角相等且这一组对角的顶点所连结的对角线被另一条对角线平分的四边形是 平行四边形;其中,正确的命题的个数是( )A.1B. 2C. 3D.4(全国初中数学联赛试题)S 4S 2S iS 3O解题思路:从四边形边、角、对角线三类元素任意选取两类,任意组合就产生许多判定 平行四边形的命题,关键在于对假命题能突破正规的、标准位置的图形构造反例否定【例3】如图,菱形ABCD 的边长为2,BD = 2, E , F 分别是边AD , CD 上的两个动 点且满足AE+CF = 2.(1) 判断ABEF 的形状,并说明理由; (2) 设ABEF 的面积为S,求S 的取值范围(烟台中考试题)解题思路:对于(1)由数量关系发现图形特征;对于(【例4】如图,设P 为等腰直角三角形 ACB 斜边AB 上任意一点,PE 丄AC 于点E , PF 丄BC 于点F , PG 丄EF 于点G ,延长GP 并在春延长线上取一点 D ,使得PD = PC. 求证:BC 丄 BD , BC = BD.(全国初中数学联赛试题)解题思路:只需证明A CPBDPB ,关键是利用特殊三角形、特殊四边形的性质【例5】在口ABCD 中,/ BAD 的平分线交直线 BC 于点E ,交直线DC 的延长线于点 F.2),只需求出BE 的取值范围DB(北京市中考试题)解题思路:对于(1),由角平分线加平行线的条件可推出图中有 3个等腰三角形; 对于(2),用测量的方法可得/ BDG=45°进而想到等腰直角三角形,连 CG , BD ,只需证明ABGC ◎△ DGF ,这对解决(3),有不同的解题思路• 对于(3)【例6】如图,△ABC 中,/ C = 90°点M 在BC 上,且BM = AC ,点N 在AC 上,且AN = MC , AM 与BN 相交于点 P. 求证:/ BPM = 45°.解题思路:条件给出的是线段的等量关系,求证的却是角度等式, 由于条件中有直角和相等的线段,因此,可想到等腰直角三角形,解题的关键是平移 AN 或AC ,即作ME 丄AN ,ME = AN ,构造平行四边形•能力训练A 级1.如图,口 ABCD 中, BE 丄 CD , BF 丄 AD ,垂足分别为 E 、F ,若 CE = 2, DF = 1,/ EBF = 60 °,贝U □ ABCD 的面积为 _____ .(1) (2) (3) 的度数•在图 若/ 若/ 1中证明CE = CF ;ABC = 90° G 是 EF ABC = 120° FG // CE , FG = CE ,分别连结 DB , DG (如图 3),求/ BDG的中点 (如图2),直接写出/BDG 的度数;FCFNC(浙江省竞赛试题)(浙江省中考试题)在 Rt △ABC 中,/ B = 90 ° / BAC = 78 ° 过 C 作 CF // AB ,连结 AF 与 BC(希望杯”竞赛试题)4. 如图,在菱形 ABCD 中,/ B =Z EAF = 60° / BAE = 20。
特殊的平行四边形:矩形、菱形、正方形(单元知识点及典型题)
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特殊的平行四边形:矩形、菱形、正方形【知识要点】一. 教学内容:几种特殊的平行四边形:矩形、菱形、正方形[教学目标]1. 理解矩形、菱形的定义与性质。
2. 掌握矩形、菱形的判定方法。
二. 教学重难点:1. 矩形、菱形性质的综合应用。
特别是菱形性质和直角三角形的知识的综合应用。
2. 矩形、菱形的判定方法的综合应用。
三. 知识要点: 1. 矩形(1)矩形的概念有一个角是直角的平行四边形叫矩形。
(2)矩形的特殊性质 ①矩形的对角线相等 ②矩形四个角都是直角 (3)矩形性质的应用①矩形的一条对角线将矩形分成2个全等的直角三角形; ②矩形的2条对角线将矩形分成4个等腰三角形;③有关矩形的问题往往可以化为直角三角形或等腰三角形的问题来解决; ④矩形的面积计算公式: 宽长矩形⨯=S(4)矩形的判定条件①有三个角是直角的四边形是矩形 ②对角线相等的平行四边形是矩形 注意:1)在判定四边形是矩形的条件中,平行四边形的概念是最基本的条件,其他的判定条件都是以它为基础的。
2)四边形只要有3个角是直角,那么根据多边形内角和性质,第四个角也一定是直角。
(在判定四边形是矩形的条件中,给出“有3个角是直角”的条件,是因为数学结论的表述中一般不给出多余条件。
)3)将两个判定条件比较,后者的条件中,除了“有3个角是直角”的条件外,只要求是“四边形”,而前者的条件却包括“平行四边形”和“两条对角线相等”两个方面。
4)矩形的判定与性质的区别【名师提醒】:1、矩形是_____对称图形,对称中心______。
又是______对称图形,对称轴有_____条。
2、矩形被它的对角线分成四个面积相等的_____三角形,其中相对的三角形全等。
3、矩形中常见题目是对角线相交成60°或120°角时,利用直角三角形、等边三角形 等知识解决问题 2. 菱形(1)菱形的概念有一组邻边相等的平行四边形叫菱形。
(2)菱形的特殊性质 ①菱形的四条边都相等②菱形的对角线相互垂直,且每一条对角线平分一组对角 (3)菱形性质的应用由于菱形的对角线互相垂直平分,菱形的2条对角线就将菱形分成了四个全等的直角三角形,结合图形向学生介绍菱形的一个面积计算公式。
平行四边形、矩形、菱形、正方形提高题
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平行四边形练习 一、选择题1、如图1,在平行四边形ABCD 中,EF ∥BC ,GH ∥AB ,EF 、GH 的交点P 在BD 上,则图中面 积相等的平行四边形有( )A 0对B 1对C 2对D 3对 2、如图2,边长为1的正方形ABCD 绕点A 逆时针旋转30︒到正方形AB C D ''',图中阴影部分的面积为( )A .12B .33C .313-D .314-CBD A图 (1) 图(2) 图(3)3、如图3,正方形ABCD 中,点E 在BC 的延长线上,AE 平分∠DAC,则下列结论:(1)∠E=22.50. (2) ∠AFC=112.50. (3) ∠ACE=1350(4)AC=CE(5) AD ∶CE=1∶2. 其中正确的有( ) A 5个 B 4个 C 3个 D 2个4、如图4,在四边形ABCD 中,E 是AB 上的一点,△ADE 和△BCE 都是等边三角形,点P 、Q 、 M 、N 分别为AB 、BC 、CD 、DA 的中点,则四边形MNPQ 是( ) A 等腰梯形 B 矩形 C 菱形 D 正方形A DEFB C图(5)二、填空题5、如图5,正方形ABCD 中,∠DAF=25°,AF 交对角线BD 于E,交CD 于F, 则∠BEC= 度6、在矩形ABCD 中,对角线AC ,BD 相交于点O ,若对角线AC=10cm ,•边BC=•8cm ,•则△ABO 的周 长为________.7、在矩形ABCD 中,M 是BC 的中点,且MA ⊥MD .•若矩形ABCD•的周长为48cm ,•则矩形ABCD 的 面积为_______c m 2.三、解答题C BB '__D C 'D 'DAAQ E PMN DCBA 图(4)_ E _ F_ B_ C8、已知,如图,矩形ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,E ,F 分别是OA ,OB 的中点. (1)求证:△ADE ≌△BCF ;(2)若AD=4cm ,AB=8cm ,求OF 的长.10、如图,在正方形ABCD 中,E 是AB 上一点,F 是AD 延长线上一点,且DF =BE . ⑴求证:CE =CF ;⑵在图1中,若G 在AD 上,且∠GCE =45°,则GE =BE +GD 成立吗?为什么? ⑶运用⑴⑵解答中所积累的经验和知识,完成下题:如图2,在直角梯形ABCD 中,AD ∥BC (BC >AD ),∠B =90°,AB =BC =6,E 是AB 上一点, 且∠DCE =45°,BE =2,求DE 的长.6.如图1,在△ABC 中,AB=BC ,P 为AB 边上一点,连接CP ,以PA 、PC 为邻边作□APCD ,AC 与PD 相交于点E ,已知∠ABC=∠AEP=α(0°<α<90°). (1)求证:∠EAP=∠EPA;(2)□APCD 是否为矩形?请说明理由;(3)如图2,F 为BC 中点,连接FP ,将∠AEP 绕点E 顺时针旋转适当的角度,得到∠MEN(点M 、N 分别是∠MEN 的两边与BA 、FP 延长线的交点).猜想线段EM 与EN 之间的数量关系,并证明你的结论.图1ABDCE P 图2ABDCEPM NFB CA G D FEB CA DE图1图2。
平行四边形菱形矩形正方形证明题(能力提升题)
![平行四边形菱形矩形正方形证明题(能力提升题)](https://img.taocdn.com/s3/m/bdb8e33233687e21ae45a969.png)
已知:在矩形ABCD 中,AE ⊥BD 于E , ∠DAE=3∠BAE ,求:∠EAC 的度数。
已知:直角梯形ABCD 中,BC=CD=a且∠BCD=60︒,E 、F 分别为梯形的腰AB 、 DC 的中点,求:EF 的长。
已知:在等腰梯形ABCD 中,AB ∥DC , AD=BC ,E 、F 分别为AD 、BC 的中点,BD 平分∠ABC 交EF 于G ,EG=18,GF=10 求:等腰梯形ABCD 的周长。
如图所示,矩形ABCD 中,M 是BC 的中点,且MA ⊥MD ,若_B _ C_A_ B矩形的周长为36cm ,求此矩形的面积。
已知:梯形ABCD 中,AB ∥CD ,AC ⊥CB ,AC 平分∠A ,又∠B=60︒,梯形的周长是 20cm, 求:AB 的长。
已知:如图,平行四边形ABCD 的四个内角的平分线分别相交于点E ,F ,G ,H ,求证:四边形EFGH 是矩形。
如图,在矩形A B C D 中,E 是AD 上一点,F 是AB 上一点,EF CE =,且,2EF CE DE cm ⊥=,矩形ABCD 的周长为16cm ,求AE 与CF 的长.已知,在矩形ABCD 中,AE ⊥BD ,E 是垂足, ∠DAE ∶∠EAB=2∶1,求∠CAE 的度数。
_A_ B如图所示,已知菱形ABCD中,E、F分别在BC和CD上,且∠B=∠EAF=60°,∠BAE=15°,求∠CEF的度数。
如图,在△ABC中,AB=BC,D、E、F分别是BC、AC、AB上的中点,(1)求证四边形BDEF是菱形。
(2)若AB=12cm,求菱形BDEF的周长?如图:已知在△ABC中,AB=AC,D为BC上任意一点,DE∥AC交AB于E,DF∥AB交AC于F,求证:DE+DF=AC矩形ABCD中,AE⊥BD于E,BE∶ED=1∶3,求证:AC=2AB如图,将矩形纸片ABCD 沿对角线BD 折叠,点C 落在点E 处,BE 交AD 于点F ,连接AE .求证:(1)BF =DF ;(2)AE ∥BD .如图,矩形ABCD 的对角线相交于点O ,DE ∥AC ,CE ∥BD . 求证:四边形OCED 是菱形;如图,△ABC 中,∠B=90°,AB=6cm ,BC=8cm .将△ABC 沿射线BC 方向平移10cm ,得到△DEF ,A ,B ,C 的对应点分别是D ,E ,F ,连接AD .求证:四边形ACFD 是菱形.已知:如图,在菱形ABCD 中,F 为边BC 的中点,DF 与对角线AC 交于点M ,过M 作ME ⊥CD 于点E ,∠1=∠2.(1)若CE=1,求BC 的长; (2)求证:AM=DF+MD .如图 在矩形ABCD 中,BE 平分∠ABC ,交CD 于点E ,点F 在边BC 上, FE ⊥AE ,求证FE=AE 。
平行四边形综合训练拔高题
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平行四边形综合训练拔高题一.选择题(共15小题)1.如图,▱ABCD中,AC.BD为对角线,BC=3,BC边上的高为2,则阴影部分的面积为()A.3 B.6 C.12 D.242.已知平行四边形一边长为10,一条对角线长为6,则它的另一条对角线α的取值范围为()A.4<α<16 B.14<α<26C.12<α<20 D.以上答案都不正确3.在▱ABCD中,AB=3,BC=4,当▱ABCD的面积最大时,下列结论正确的有()①AC=5;②∠A+∠C=180°;③AC⊥BD;④AC=BD.A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④4.某地需要开辟一条隧道,隧道AB的长度无法直接测量.如图所示,在地面上取一点C,使点C均可直接到达A,B两点,测量找到AC和BC的中点D,E,测得DE的长为1100m,则隧道AB的长度为()A.3300m B.2200m C.1100m D.550m5.如图,在矩形ABCD中,P、R分别是BC和DC上的点,E、F分别是AP和RP 的中点,当点P在BC上从点B向点C移动,而点R不动时,下列结论正确的是()A.线段EF的长逐渐增长B.线段EF的长逐渐减小C.线段EF的长始终不变D.线段EF的长与点P的位置有关6.如图,DE是△ABC的中位线,且△ADE的周长为20,则△ABC的周长为()A.30 B.40 C.50 D.无法计算7.如图是一个由5张纸片拼成的平行四边形,相邻纸片之间互不重叠也无缝隙,其中两张等腰直角三角形纸片的面积都为S1,另两张直角三角形纸片的面积都为S2,中间一张正方形纸片的面积为S3,则这个平行四边形的面积一定可以表示为()A.4S1B.4S2C.4S2+S3D.3S1+4S38.如图,▱ABCD的对角线AC、BD交于点O,AE平分∠BAD交BC于点E,且∠ADC=60°,AB=BC,连接OE.下列结论:①∠CAD=30°;②S▱ABCD=AB•AC;③OB=AB;④OE=BC,成立的个数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个9.如图,在平行四边形ABCD中,AE⊥BC于E,AF⊥CD于F,若AE=4,AF=6,平行四边形ABCD的周长为40.则平行四边形ABCD的面积为()A.24 B.36 C.40 D.4810.如图所示,▱ABCD中,两条对角线AC、BD相交于点O,AF⊥BD于F,CE ⊥BD于E,则图中全等三角形的对数共有()A.5对 B.6对 C.7对 D.8对11.若▱ABCD的对称中心在坐标原点,AD∥x轴,若A的坐标为(﹣1,2),则点C的坐标为()A.(1,﹣2)B.(2,﹣1)C.(1,﹣3)D.(2,﹣3)12.如图,将▱ABCD沿对角线AC折叠,使点B落在B′处,若∠1=∠2=44°,则∠B为()A.66°B.104°C.114° D.124°13.如图,在▱ABCD中,AB=6,BC=8,∠C的平分线交AD于E,交BA的延长线于F,则AE+AF的值等于()A.2 B.3 C.4 D.614.在面积为15的平行四边形ABCD中,过点A作AE垂直于直线BC于点E,作AF垂直于直线CD于点F,若AB=5,BC=6,则CE+CF的值为()A.11+B.11﹣C.11+或11﹣D.11+或1+15.如图,▱ABCD的对角线AC,BD交于点O,已知AD=8,BD=12,AC=6,则△OBC的周长为()A.13 B.17 C.20 D.26二.解答题(共6小题)16.如图,已知BE∥DF,∠ADF=∠CBE,AF=CE,求证:四边形DEBF是平行四边形.17.在▱ABCD中,∠ADC的平分线交直线BC于点E、交AB的延长线于点F,连接AC.(1)如图1,若∠ADC=90°,G是EF的中点,连接AG、CG.①求证:BE=BF.②请判断△AGC的形状,并说明理由;(2)如图2,若∠ADC=60°,将线段FB绕点F顺时针旋转60°至FG,连接AG、CG.那么△AGC又是怎样的形状.(直接写出结论不必证明)18.在平行四边形ABCD中,对角线BD⊥BC,G为BD延长线上一点且△ABG为等边三角形,∠BAD、∠CBD的平分线相交于点E,连接AE交BD于F,连接GE.若平行四边形ABCD的面积为,求AG的长.19.如图,已知▱ABCD中,AE平分∠BAD交DC于E,DF⊥BC于F,交AE于G,且AD=DF.过点D作DC的垂线,分别交AE、AB于点M、N.(1)若M为AG中点,且DM=2,求DE的长;(2)求证:AB=CF+DM.20.如图,已知▱ABCD中,DE⊥BC于点E,DH⊥AB于点H,AF平分∠BAD,分别交DC、DE、DH于点F、G、M,且DE=AD.(1)求证:△ADG≌△FDM.(2)猜想AB与DG+CE之间有何数量关系,并证明你的猜想.21.已知:如图,平行四边形ABCD中,E、F分别是边BC和AD上的点,且BE=DF.求证:AE=CF.平行四边形综合训练拔高题参考答案一.选择题(共15小题)1.A;2.B;3.B;4.B;5.C;6.B;7.A;8.C;9.D;10.C;11.A;12.C;13.C;14.D;15.B;二.解答题(共6小题)16.;17.;18.;19.;20.;21.;。
2019备战中考数学基础必练(华师大版)-第19章-矩形、菱形与正方形(含解析)
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2019备战中考数学基础必练(华师大版)-第十九章-矩形、菱形与正方形(含解析)一、单选题1.在平面直角坐标系中,已知点A(0,2),B(﹣2 ,0),C(0,﹣2),D(2 ,0),则以这四个点为顶点的四边形ABCD是()A. 矩形B. 菱形C. 正方形D. 梯形2.如图,四边形ABCD为矩形纸片.把纸片ABCD折叠,使点B恰好落在CD边的中点E处,折痕为AF.若CD=6,则AF等于()A. B. C. D. 83.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC和BD相交于点O ,则下面条件能判定平行四边形ABCD是矩形的是().A. AC=BDB. AC⊥BDC. AC=BD且AC⊥BDD. AB=AD4.矩形、菱形、正方形都一定具有的性质是()A. 邻边相等B. 四个角都是直角C. 对角线相等D. 对角线互相平分5.如图,两条宽度都为3cm的纸条,交叉重叠放在一起,它们的交角α为60°,则它们重叠部分(阴影部分)的面积为()A. cm2B. cm2C. cm2D. cm26.在△ABC中,点D是边BC上的点(与B,C两点不重合),过点D作DE∥AC,DF∥AB,分别交AB,AC于E,F两点,下列说法正确的是()A. 若AD⊥BC,则四边形AEDF是矩形B. 若AD垂直平分BC,则四边形AEDF是矩形C. 若BD=CD,则四边形AEDF是菱形D. 若AD平分∠BAC,则四边形AEDF是菱形7.正方形面积为36,则对角线的长为()A. 6B. 6C. 9D. 98.如图,已知在正方形ABCD中,点E、F分别在BC、CD上,△AEF是等边三角形,连接AC 交EF于G,给出下列结论:①BE=DF;②∠DAF=15°;③AC垂直平分EF;④BE+DF=EF.其中结论正确的共有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个9.如图,在平行四边形ABCD中,EF AD,HN AB,则图中的平行四边形的个数共有( )A. 12个B. 9个C. 7个D. 5个二、填空题10.已知菱形的两条对角线长为8cm和6cm,这个菱形的面积是________ cm2.11.如图所示,已知平行四边形ABCD ,下列条件:①AC=BD ,②AB=AD ,③∠1=∠2,④AB⊥BC中,能说明平行四边形ABCD是矩形的有(填写序号)________ .12.菱形的两条对角线分别为3cm和4cm,则菱形的面积为________cm.13.如图,在平行四边形AECF中,对角线AC、EF相交于点O,还需要添加一个条件:________,使得四边形ABCD是平行四边形(填一个即可).14.在直角△ABC中,AD是斜边BC上的高,BD=4,CD=9,则AD=________15.如图,矩形ABCD的面积为6,它的两条对角线交于点,以AB、A为两邻边作平行四边形AB,平行四边形AB的对角线交于点,同样以AB、A为两邻边作平行四边形AB,……,依次类推,则平行四边形AB的面积为________.16.如图,∠MON=90°,矩形ABCD的顶点A、B分别在边OM,ON上,当B在边ON上运动时,A随之在OM上运动,矩形ABCD的形状保持不变,其中AB=2,BC=1,运动过程中,点D到点O的最大距离为________.17.如图所示,矩形ABCD的两条对角线相交于点O,∠AOB=60°,AB=2,则矩形的对角线AC 的长是________18.如图,在平面直角坐标系中,边长不等的正方形依次排列,每个正方形都有一个顶点落在函数y=x的图象上,从左向右第3个正方形中的一个顶点A的坐标为(8,4),阴影三角形部分的面积从左向右依次记为S1、S2、S3、…、S n,则S n的值为________ .(用含n的代数式表示,n为正整数)三、解答题19.如图,▱ABCD中,P是AC,BD交于点O,P是▱ABCD外一点,且∠APC=∠BPD=90°,求证:▱ABCD是矩形.20.如图,E、F是四边形ABCD的对角线AC上两点,AE=CF,DF∥BE,DF=BE.(1)求证:四边形ABCD是平行四边形;(2)若AC平分∠BAD,求证:▱ABCD为菱形.21.如图,将平行四边形ABCD沿过点A的直线l折叠,使点D落到AB边上的点F处,折痕交CD边于点E.求证:四边形ADEF是菱形.四、综合题22.如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,DE∥AC,AE∥BD.(1)求证:四边形AODE是矩形;(2)若AB=2 ,AC=2,求四边形AODE的周长.23.四边形ABCD是正方形,对角线AC,BD相交于点O.(1)如图1,点P是正方形ABCD外一点,连接OP,以OP为一边,作正方形OPMN,且边ON与边BC相交,连接AP,BN.①依题意补全图1;②判断AP与BN的数量关系及位置关系,写出结论并加以证明;(2)点P在AB延长线上,且∠APO=30°,连接OP,以OP为一边,作正方形OPMN,且边ON与BC的延长线恰交于点N,连接CM,若AB=2,求CM的长(不必写出计算结果,简述求CM长的过程)答案解析部分一、单选题1.【答案】B【考点】菱形的判定【解析】【解答】画出草图,求得各边的长,再根据特殊四边形的判定方法判断.在平面直角坐标系中画出图后,可发现这个四边形的对角线互相平分,先判断为平行四边形,对角线还垂直,那么这样的平行四边形应是菱形.【分析】,根据题意画出草图,求出各边的长,由菱形的判定定理可得结论。
2023年中考九年级数学高频考点拔高训练--菱形的证明
![2023年中考九年级数学高频考点拔高训练--菱形的证明](https://img.taocdn.com/s3/m/c643bad505a1b0717fd5360cba1aa81144318f8a.png)
2023年中考九年级数学高频考点拔高训练--菱形的证明1.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D为AB的中点,AE∥CD,CE∥AB.(1)证明:四边形ADCE为菱形;(2)若BC=6,tanB=43,求四边形ADCE的周长.2.已知:如图,四边形ABCD是平行四边形,AE△CF,且分别交对角线BD于点E,F.(1)求证:△AEB△△CFD;(2)连接AF,CE,若△AFE=△CFE,求证:四边形AFCE是菱形.3.如图,在△ABC中,△ACB=90°,BC的垂直平分线DE交BC于D,交AB于E,点F在DE的延长线上,且AF=CE=AE.(1)求证:四边形ACEF是平行四边形;(2)当△B=30°时,试猜想四边形ACEF是什么图形,并说明理由.4.如图,在ΔABC中,BD平分∠ABC交AC于D,作DE//BC交AB于点E,作DF//AB交BC于点F.(1)求证:四边形BEDF是菱形;(2)若∠BED=150°,∠C=45°,CD=3√2,求菱形BEDF的周长.5.如图,在平行四边形ABCD中,AB=4cm,BC=6cm,∠B=60°,G是CD的中点,E 是边AD上的动点,EG的延长线与BC的延长线交于点F,连接CE,DF.(1)求证:四边形CEDF是平行四边形;(2)①AE=cm时,四边形CEDF是矩形.②AE=cm时,四边形CEDF是菱形.6.如图,在△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,过点E作EF△AB,交BC于点F.(1)求证:四边形DBFE是平行四边形;(2)当△ABC满足什么条件时,四边形DBFE是菱形?为什么?7.在Rt△ABC中,△BAC=90°,D是BC的中点,E是AD的中点,过点A作AF△BC交BE的延长线于点F.(1)证明:四边形ADCF是菱形;(2)若AC=3,AB=4,求菱形ADCF的面积.8.如图,将矩形ABCD沿对角线AC对折,点B的对应点为B′,B′C交AD于E点.AF//CB′交BC于F.(1)求证:四边形AFCE是菱形;(2)若AB=4,BC=8,求EC的长.9.如图,矩形ABCO中,点C在x轴上,点A在y轴上,点B的坐标是(−6,8).矩形ABCO沿直线BD折叠,使得点A落在对角线OB上的点E处,折痕与OA、x轴分别交于点D、F.(1)求点D的坐标;(2)若点N是平面内任一点,在x轴上是否存在点M,使M、N、E、O为顶点的四边形是菱形?若存在,请直接写出满足条件的点M的坐标;若不存在,请说明理由.10.如图1,在矩形ABCD 中,AB=8,AD=10,E 是CD 边上一点,连接AE,将矩形ABCD 沿AE 折叠,顶点D 恰好落在BC 边上点 F 处,延长AE 交BC 的延长线于点G.(1)求线段CE的长;(2)如图2,M,N 分别是线段AG,DG 上的动点(与端点不重合),且△DMN=△DAM,设DN=x.①求证四边形AFGD 为菱形;②是否存在这样的点N,使△DMN 是直角三角形?若存在,请求出x 的值;若不存在,请说明理由.11.如图,将矩形ABCD沿直线EF折叠,使点C与点A重合,折痕交AD于点E,交BC于点F,连接AF、CE,(1)求证:四边形AFCE为菱形;(2)设AE=a,ED=b,DC=c.请写出一个a、b、c三者之间的数量关系式.12.综合与探究如图,抛物线y=x2+bx+c的图象经过坐标原点O,且与x轴的另一交点为( −√33,0).(1)求抛物线的解析式;(2)若直线y=√33x+43与抛物线相交于点A和点B(点A在第二象限),设点A′是点A关于原点O的对称点,连接A′B,试判断ΔAA′B的形状,并说明理由;(3)在问题(2)的基础上,探究:平面内是否存在点P,使得以点A,B,A′,P为顶点的四边形是菱形?若存在直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.13.在平面直角坐标系中,直线y=−3x−52交x轴于点A,交y轴于点B,直线y=−34x+3交x轴于点C,交y轴于点D.(1)如图1,连接BC,求△BCD的面积;(2)如图2,在直线y=−34x+3上存在点E,使得∠ABE=45°,求点E的坐标;(3)如图3,在(2)的条件下,连接OE,过点E作CD的垂线交y轴于点F,点P在直线EF上,在平面中存在一点Q,使得以OE为一边,O,E,P,Q为顶点的四边形为菱形,请直接写出点Q的坐标.14.定义:如图(1),E,F,G,H四点分别在四边形ABCD的四条边上,若四边形EFGH为菱形,我们称菱形EFGH为四边形ABCD的内接菱形.(1)动手操作:如图2,网格中的每个小四边形都为正方形,每个小四边形的顶点叫做格点,由36个小正方形组成一个大正方形ABCD,点E、F在格点上,请在图(2)中画出四边形ABCD的内接菱形EFGH;(2)特例探索:如图3,矩形ABCD,AB=5,点E在线段AB上且EB=2,四边形EFGH是矩形ABCD的内接菱形,求GC的长度;(3)拓展应用:如图4,平行四边形ABCD,AB=5,∠B=60°,点E在线段AB上且EB=2,①请你在图4中画出平行四边形ABCD的内接菱形EFGH,点F在边BC上;②在①的条件下,当BF的长最短时,BC的长为.15.如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的△O交BC于D,交AC于E,连接OE,过点D 作DF△AC于F.(1)求证:DF与△O相切;(2)填空:①若△CDF的面积为3,则△CDE的面积为.②当△CDF的度数为时,OE∥BC,此时四边形ODCE的形状是:.16.如图,四边形ABCD的四个顶点分别在反比例函数y=mx与y=nx(x>0,0<m<n)的图象上,对角线BD△y轴,且BD△AC于点P.已知点B的横坐标为4.(1)当m=4,n=20时.①若点P的纵坐标为2,求直线AB的函数表达式.②若点P是BD的中点,试判断四边形ABCD的形状,并说明理由.(2)四边形ABCD能否成为正方形?若能,求此时m,n之间的数量关系;若不能,试说明理由.答案解析部分1.【答案】(1)证明:∵AE∥CD,CE∥AB,∴四边形ADCE是平行四边形,∵∠ACB=90°,D为AB的中点,∴CD=12AB=AD,∴四边形ADCE为菱形;(2)解:在RtΔABC中,BC=6,tanB=ACBC=43,∴AC=43BC=43×6=8,∴AB=√AC2+BC2=√82+62=10,∴CD=12AB=5,∵四边形ADCE为菱形,∴CD=DA=AE=EC=5,∴菱形ADCE的周长为:5×4=20.2.【答案】(1)证明:如图:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB△DC,AB=DC,∴△1=△2,∵AE△CF,∴△3=△4,在△AEB和△CFD中,{∠3=∠4∠1=∠2 AB=CD,∴△AEB△△CFD(AAS)(2)证明:∵△AEB△△CFD,∴AE=CF,∵AE△CF,∴四边形AFCE是平行四边形.∵△5=△4,△3=△4,∴△5=△3.∴AF=AE.∴四边形AFCE是菱形3.【答案】(1)证明:∵DE垂直平分BC,∴D为BC的中点,ED△BC,又∵AC△BC,∴ED△AC,∴E为AB中点,∴ED是△ABC的中位线.∴BE=AE,FD△AC.∴CE是是△ABC斜边上的中线∴CE=12AB,∵CE=AE=AF.∴△F=△5=△1=△2.∴△FAE=△AEC.∴AF△EC.又∵AF=EC,∴四边形ACEF是平行四边形(2)解:当△B=30°时,四边形ACEF为菱形;理由:∵△ACB=90°,△B=30°,∴AC=12AB,由(1)知CE=12AB,∴AC=CE又∵四边形ACEF为平行四边形∴四边形ACEF为菱形.4.【答案】(1)证明:∵DE//BC,DF//AB,∴四边形BEDF是平行四边形,∠EDB=∠DBC,∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠DBC,∴∠ABD=∠EDB,∴BE=DE,∴平行四边形BEDF是菱形;(2)解:如图,过点D作DH⊥BC于点H,∵四边形BEDF是菱形,∴BF=DF=DE=BE,∴∠DFB=∠BED=150°,∴∠DFH=180°−∠DFB=30°,∵DH⊥BC,∴∠DHF=∠DHC=90°,∴DH=12DF,∵∠C=45°,∴ΔCDH是等腰直角三角形,∴DH=CH=√22CD=√22×3√2=3,∴DF=2DH=6,∴菱形BEDF的周长=4DF=24.5.【答案】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD//BF,∴∠DEF=∠CFE,∠EDC=∠FCD,∵G是CD的中点,∴GD=GC,∴△GED△ △GFC,∴DE=CF,而DE//CF,∴四边形CEDF是平行四边形(2)4;26.【答案】(1)证明:∵D、E分别是AB、AC的中点,∴DE是△ABC的中位线.∴DE△BC.又∵EF△AB,∴四边形DBFE是平行四边形(2)解:当AB=BC时,四边形DBEF是菱形.理由如下:∵D是AB的中点,∴BD= 12AB.∵DE是△ABC的中位线,∴DE= 12BC.∵AB=BC,∴BD=DE.又∵四边形DBFE是平行四边形,∴四边形DBFE是菱形7.【答案】(1)证明:∵E是AD的中点,∴AE=DE,∵AF△BC,∴△AFE=△DBE,在△AEF和△DEB中,{∠AFE=∠DBE ∠AEF=∠DEBAE=DE,∴△AEF△△DEB(AAS),∴AF=DB,又∵AF△BC,∴四边形ADCF是平行四边形,∵△BAC=90°,D是BC的中点,∴AD=12BC=CD,∴平行四边形ADCF是菱形.(2)解:∵D是BC的中点,∴S△ACD=S△ABD=12S△ABC,∵四边形ADCF是菱形,∴S菱形ADCF=2S△ACD=S△ABC=12AC·AB=12×3×4=6.8.【答案】(1)证明:在矩形ABCD中,∠ADC=90°,AD//BC ∴∠DAC=∠BCA.由题意得:∠BCA=∠B′CA∴∠DAC=∠B′CA,∴EA=EC∵AD//BC,AF//CE,∴四边形AFCE为平行四边形∵EA=EC∴四边形AFCE是菱形.(2)解:如图所示,在矩形ABCD中,∠ADC=∠AB′C′=90°,AD=BC=B′C=8,AB=AB′=4设AE=CE=x,则EB′=(8−x).在Rt△AB′E中,∠AB′E=90°,AB′=4,由勾股定理得:AB′2+B′E2=AE2,即42+(8−x)2=x2,∴x=5.∴EC=5.9.【答案】(1)解:∵四边形ABCO是矩形,点B的坐标是(−6,8).∴∠BAD=∠OCB=90°,AB=OC=6,OA=BC=8,∴BO=√OC2+BC2=10;由折叠的性质得:BE=AB=6,∠BED=∠BAD=90°,DE=AD,∴OE=BO−BE=10−6=4,∠OED=90°,设D(0,a),则OD=a,DE=AD=OA−OD=8−a,在Rt△EOD中,由勾股定理得:DE2+OE2=OD2,即(8−a)2+42=a2,解得:a=5,∴D(0,5);(2)解:存在,①OM,OE都为边时,OM=OE=4,∴M的坐标为(4,0),(-4,0)②OM为边OE为对角线时,MN垂直平分OE,垂足为G,如图1则OG= 12OE=2,∵B(−6,8),∴OB的解析式为:y=−43x,设E(x,−43x),M(a,0),∴x2+(43x)2=16, ∴x =−125,x =125 (舍去), ∴E(−125,165),由 OM =EM 可得: (a +125)2+(165)2=a 2,解得: a =−103∴M ( −103,0) ③OM 为对角线,OE 为边,如图2由②得:M ( −245,0) 综上所述:点M 的坐标为 (4,0) 或 (−4,0) 或 (−103,0) 或 (−245,0) ; 10.【答案】(1)解:∵四边形ABCD 是矩形,∴AD =BC =10,AB =CD =8, ∴△B =△BCD =90°,由翻折可知:AD =AF =10.DE =EF ,设CE =x ,则DE =EF =8−x . 在Rt△ABF 中,BF = √AF 2−AB 2=6 , ∴CF =BC−BF =10−6=4,在Rt△EFC 中,则有:(8−x)2=x 2+42, ∴x =3, ∴CE =3.(2)解:①证明:∵四边形ABCD 是矩形, ∴AD△BC ∴△ADE△△GCE ,∴ADGC=DECE,∵AD=10,CE=3,DE=5,∴10GC=53,∴GC=6,由(1)可得:CF=4,∴GF=6+4=10,∴四边形AFGD是平行四边形,又∵AD=AF,∴平行四边形AFGD是菱形.②∵△DMN=△DAM,∴若△DMN 是直角三角形,则有两种情况,当△MDN=90°时,∵AD=GD,∴△DAG=△DGA又∵△ADE=△GDM=90°,∴△ADE△△GDM(ASA)∴DM=DE=5,又∵△DMN=△DAM,△ADE=△MDN=90°,∴△ADE△△MDN∴ADMD=DEDN,即105=5x,∴x=5 2;当△DNM=90°时,则△MDN+△DMN=90°,又∵△DMN=△DAM,△DAG=△DGA,∴△DMN=△DGA,∴△MDN+△DGA=90°,∴△DMG=90°,∵sin△DAE= DEAE=DMAD,∵AE=√AD2+DE2=5√5,∴5√5=DM10,∴DM= 2√5,∵△DMN=△DAM∴sin△DMN=sin△DAM∴DEAE=DNDM,即5√5=2√5解得:x=2,综上所述:x=52或2.11.【答案】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴AD△BC,∴△AEF=△EFC,由折叠的性质,可得:△AEF=△CEF,AE=CE,AF=CF,∴△EFC=△CEF,∴CF=CE,∴AF=CF=CE=AE,∴四边形AFCE为菱形(2)a、b、c三者之间的数量关系式为:a2=b2+c2.理由:由折叠的性质,得:CE=AE,∵四边形ABCD是矩形,∴△D=90°,∵AE=a,ED=b,DC=c,∴CE=AE=a,在Rt△DCE中,CE2=CD2+DE2,∴a、b、c三者之间的数量关系式为:a2=b2+c212.【答案】(1)解:∵抛物线y=x2+bx+c的图象经过点(0,0)和( −√33,0),∴{c=01 3−√33b+c=0,解得:{b=√3 3c=0;∴y=x2+√33x.(2)解:ΔAA′B是等边三角形;∵{y=x2+√33xy=√33x+43,解得:{x1=2√33y1=2,{x2=−2√33y2=23,∴A( −2√33,23),B( 2√33,2),过点A分别作AC△ x轴,AD△A′B,垂足分别为C,D,∴AC= 23,OC=2√33,在RtΔAOC中OA= √AC2+OC2=43,∵点A′与点A关于原点对称,∴A′( 2√33,−23),AA′= 83,∵B( 2√33,2),∴A′B=2-(- 23)=83,又∵A( −2√33,23),B( 2√33,2),∴AD= 4√33,BD= 43,在RtΔABD中AB= √AD2+BD2=83,∴AA′=A′B=AB,∴ΔAA′B是等边三角形(3)解:存在正确的点P ,且以点A 、B 、A′、P 为顶点的菱形分三种情况; 设点P 的坐标为:(x ,y ).①当A′B 为对角线时,有 {x −2√33=2√33×2y =23, 解得: {x =2√3y =23, ∴点P 为: (2√3,23) ;②当AB 为对角线时,有 {x =−2√33y −23=23+2, 解得: {x =−2√33y =103, ∴点P 为: (−2√33,103) ;③当AA′为对角线时,有 {x =−2√33y +2=23−23 , 解得: {x =−2√33y =−2, ∴点P 为: (−2√33,−2) ;综合上述, P 1(−2√33,103) , P 2(−2√33,−2) , P 3(2√3,23)13.【答案】解:对于直线 y =−3x −52 ,令 x =0 ,则 y =−52 ,故点 B(0,−52) ;对于 y =−34x +3 ,令 x =0 ,则 y =3 ,令 y =0 ,即 −34x +3=0 ,解得: x =4 ,故点 D(0,3) 、 (4,0) ,则 BD =3+52=112,CC =4 , ΔBCD 的面积 =12×BD ×OC =12×112×4=11 ; (2) 如图2,在直线 y =−34x +3 上存在点E ,使得 ∠ABE =45° ,求点E 的坐标;解:过点E 作 BE 的垂线交 AB 于点R ,过点E 作y 轴的平行线交过点R 与x 轴的平行线于点G ,交过点B 与x 轴的平行线于点H ,设点 E(m,−34m +3) ,点 R(n,−3n −52) ,∵∠ABE =45° ,故 ER =EB ,∵∠REG +∠BEH =90° , ∠BEH +∠EBH =90° , ∴∠REG =∠EBH ,∵∠EHB =∠RGE =90° , EB =ER , ∴ΔEHB ≅ΔRGE(AAS) , ∴RG =EH , BH =GE ,即 m =−3n −52+34m −3 , −34m +3+52=m −n ,解得 {m =2n =−2,故点 E(2,32) ;(3) 如图3,在 (2) 的条件下,连接 OE ,过点 E 作 CD 的垂线交y 轴于点F ,点P 在直线 EF 上,在平面中存在一点Q ,使得以 OE 为一边, O ,E ,P ,Q 为顶点的四边形为菱形,请直接写出点Q 的坐标.(6,173) 或 (625 , −15175) 或 (32 , 2) 或(−32 , −2) (1)解:对于直线 y =−3x −52 ,令 x =0 ,则 y =−52 ,故点 B(0,−52) ;对于 y =−34x +3 ,令 x =0 ,则 y =3 ,令 y =0 ,即 −34x +3=0 ,解得: x =4 ,故点D(0,3)、(4,0),则BD=3+52=112,CC=4,ΔBCD的面积=12×BD×OC=12×112×4=11;(2)解:过点E作BE的垂线交AB于点R,过点E作y轴的平行线交过点R与x轴的平行线于点G,交过点B与x轴的平行线于点H,设点E(m,−34m+3),点R(n,−3n−52),∵∠ABE=45°,故ER=EB,∵∠REG+∠BEH=90°,∠BEH+∠EBH=90°,∴∠REG=∠EBH,∵∠EHB=∠RGE=90°,EB=ER,∴ΔEHB≅ΔRGE(AAS),∴RG=EH,BH=GE,即m=−3n−52+34m−3,−34m+3+52=m−n,解得{m=2n=−2,故点E(2,3 2);(3)(6,173)或(625,−15175)或(32,2)或(−32,−2)14.【答案】(1)解:如图2所示,菱形EFGH即为所求;(2)解:如图3,连接HF,∵四边形ABCD是矩形,∴∠D=∠B=90°,AD//BC,AB=CD=5,∴∠DHF=∠HFB,∵四边形EFGH是菱形,∴GH=EF,GH//EF,∴∠GHF=∠HFE,∴∠DHF−∠GHF=∠BFH−∠HFE,即∠DHG=∠BFE,∴ΔDHG≅ΔBFE(AAS)∴DG=BE=2,∴CG=CD−DG=5−2=3;(3)解:①如图4所示,由(2)知:ΔDHG≅ΔBFE,∴DG=BE=2,作法:作DG= 2,连接EG,再作EG的垂直平分线,交AD、BC于H、F,得四边形EFGH即为所求作的内接菱形EFGH;②1+√615.【答案】(1)证明:∵AB=AC,∴△ABC=△C,连接OD,∵OB =OD ,∴△ABC =△ODB ,∴△ODB =△C ,∴OD ∥AC ,∵DF△AC ,∴OD△DF ,∴DF 与△O 相切;(2)6;30;菱形16.【答案】(1)①当x=4时, y =4x=1 ∴点B 的坐标是(4,1)当y=2时,由得 y =4x得x=2 ∴点A 的坐标是(2,2)设直线AB 的函数表达式为 y =kx +b∴{2k +b =24k +b =1 解得 {k =−12b =3∴直线AB 的函数表达式为 y =−12x +3 ②四边形ABCD 为菱形,理由如下:如图,由①得点B (4,1),点D (4,5)∵点P 为线段BD 的中点∴点P 的坐标为(4,3)当y=3时,由 y =4x 得 x =43 ,由 y =20x 得 x =203, ∴PA= 4−43=83,PC= 203−4=83 ∴PA=PC而PB=PD ∴四边形ABCD 为平行四边形又∵BD△AC∴四边形ABCD 是菱形(2)四边形ABCD 能成为正方形当四边形ABCD 时正方形时,PA=PB=PC=PD (设为t ,t≠0),当x=4时, y =m x =m 4∴点B 的坐标是(4, m 4 )则点A 的坐标是(4-t , m 4+t )∴(4−t)(m 4+t)=m ,化简得t= 4−m 4∴点D 的纵坐标为 m 4+2t =m 4+2(4−m 4)=8−m 4则点D 的坐标为(4, 8−m 4 )所以 4×(8−m 4)=n ,整理得m+n=32。
专题19.1 矩形、菱形与正方形(基础篇)专项练习-2020-2021学年八年级数学下(华东师大版)
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专题19.1 矩形、菱形与正方形(基础篇)专项练习一、单选题1.菱形具有而一般平行四边形不具有的性质是( )A .对边相等B .对角相等C .对角线互相平分D .对角线互相垂直 2.下列判断错误的是( )A .两组对边分别相等的四边形是平行四边形B .四个内角都相等的四边形是矩形C .四条边都相等的四边形是菱形D .两条对角线垂直且平分的四边形是正方形3.菱形的周长为8cm ,高为1cm ,则菱形两邻角度数比为( )A .4:1B .5:1C .6:1D .7:1 4.如图,EF 过矩形ABCD 对角线的交点O ,且分别交AB 、CD 于E 、F ,那么阴影部分的面积是矩形ABCD 的面积的( )A .15B .14C .13D .3105.如图,已知菱形的两条对角线分别为6cm 和8cm ,则这个菱形的高DE 为( )A .2.4cmB .4.8cmC .5cmD .9.6cm 6.如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC 为菱形,()0,0O ,()4,0A ,60AOC ∠=,则对角线交点E 的坐标为( )A.(B.)2C.)D.(7.如图,矩形ABCD 的对角线AC 与BD 相交于点O,CE∥BD, DE∥AC , AD=, DE =2,则四边形OCED 的面积为()A.B.4C.D.88.如图,在正方形ABCD中,E为DC边上的点,连接BE,将∥BCE绕点C顺时针方向旋转90°得到∥DCF,连接EF,若∥BEC=60°,则∥EFD的度数为()A.10°B.15°C.20°D.25°9.如图,在∥ABC 中,点D 是边BC 上的点(与B、C 两点不重合),过点D作DE∥AC,DF∥AB,分别交AB、AC 于E、F 两点,下列说法正确的是()A.若AD 平分∥BAC,则四边形AEDF 是菱形B.若BD=CD,则四边形AEDF 是菱形C.若AD 垂直平分BC,则四边形AEDF 是矩形D .若 AD ∥BC ,则四边形 AEDF 是矩形10.如图,在菱形ABCD 中,P 是对角线AC 上一动点,过点P 作PE BC ⊥于点E .PF AB ⊥于点F .若菱形ABCD 的周长为20,面积为24,则PE PF +的值为( )A .4B .245C .6D .485二、填空题 11.已知菱形ABCD 的面积是12cm 2,对角线AC =4cm ,则菱形的边长是______cm . 12.如图,在∥ABC 中,AD 是高,E 是AB 的中点,EF∥AD ,交AC 于点F ,若AC=6,则DF 的长为______.13.如图,在长方形ABCD 中,AB =2,BC =3,对角线AC 的垂直平分线分别交AD ,BC 于点E ,F ,连接CE ,则CE 的长为________.14.如图,菱形ABCD 的边长为2,∥DAB=60°,E 为BC 的中点,在对角线AC 上存在一点P ,使∥PBE 的周长最小,则∥PBE 的周长的最小值为________.15.如图:已知:AM MN ⊥,BN MN ⊥,垂足分别为M 、N ,点C 是MN 上使AC BC +的值最小的点.若3AM =,5BN =,15MN =,则AC BC +=________.16.如图,在正方形ABCD 中,E 、F 分别是边BC 、CD 上的点,∥EAF =45°,∥ECF 的周长为4,则正方形ABCD 的边长为_____.17.如图,在Rt∥ABC 中,∥ABC=90°,AC=10cm ,点D 为AC 的中点,则BD=_____cm .18.如图,在菱形ABCD 中,P 是对角线AC 上的一点,PE AB ⊥于点E ,若5PE =,则点P 到AD 的距离为________.19.如图,边长分别为4和8的两个正方形ABCD 和CEFG 并排放在一起,连结BD 并延长交EG 于点T ,交FG 于点P ,则GT 的长为_____.20.如图,在Rt∥BAC 和Rt∥BDC 中,∥BAC =∥BDC =90°,O 是BC 的中点,连接AO 、DO.若AO=3,则DO的长为_____.21.如图,在正方形ABCD,E是对角线BD上一点,AE的延长线交CD于点F,连接∠=︒,则CEFCE.若56BAE∠=______︒.22.如图,边长为1的菱形ABCD中,∥DAB=60°.连结对角线AC,以AC为边作第二个菱形ACEF,使∥FAC=60°.连结AE,再以AE为边作第三个菱形AEGH使∥HAE=60°…按此规律所作的第n个菱形的边长是___.三、解答题23.如图,∥ABC中,AB=AC,AD是∥ABC的角平分线,点O为AB的中点,连接DO 并延长到点E,使OE=OD,连接AE,BE,(1)求证:四边形AEBD是矩形;(2)当∥ABC满足什么条件时,矩形AEBD是正方形,并说明理由.24.如图,在∥ABC 和∥DCB 中,AB=DC ,AC=DB ,AC 与DB 交于点M .(1)求证:∥ABC∥∥DCB(2)过点C 作CN∥BD ,过点B 作BN∥AC ,CN 与BN 交于点N ,试判断线段BN 与CN 的数量关系,并证明你的结论.25.如图,点E 、F 、G 、H 分别在矩形ABCD 的边AB 、BC 、CD 、DA (不包括端点)上运动,且满足AE CG =,AH CF =.(1)求证:AEH CGF ∆≅∆;(2)试判断四边形EFGH 的形状,并说明理由.(3)请探究四边形EFGH 的周长一半与矩形ABCD 一条对角线长的大小关系,并说明理由.26.在∥ABC 中,M 是AC 边上的一点,连接BM.将∥ABC 沿AC 翻折,使点B 落在点D 处,当DM∥AB 时。
平行四边形、矩形、菱形、正方形 题库二
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矩形、菱形、正方形辅导练习题(一)一、复习矩形、菱形、正方形有关的性质和判定方法。
二、例题讲解例1、如图,在平行四边形ABCD中,E是CD的中点,△ABE是等边三角形,求证:四边形ABCD是矩形。
例2、已知如图,菱形ABCD中,E是AB的中点,且DE⊥AB,AE=2。
求:(1)∠ABC的度数;(2)对角线AC、BD的长;(3)菱形ABCD的面积。
例3、如图①,四边形ABCD是正方形, 点G是BC上任意一点,DE⊥AG于点E,BF⊥AG于点F.(1) 求证:DE-BF = EF.(2) 当点G为BC边中点时, 试探究线段EF与GF之间的数量关系,并说明理由.(3) 若点G为CB延长线上一点,其余条件不变.请你在图②中画出图形,写出此时DE、BF、EF之间的数量关系(不需要证明).三、巩固提高(一)选择题1、矩形具有而一般平行四边形不具有的性质是().A、对角线相等B、对边相等C、对角相等D、对角线互相平分2、下列对矩形的判定:“(1)对角线相等的四边形是矩形;(2)对角线互相平分且相等的四边形是矩形;(3)有一个角是直角的四边形是矩形;(4)有四个角是直角的四边形是矩形;(5)四个角都相等的四边是矩形;(6)对角线相等,且有一个直角的四边形是矩形;(7)一组邻边垂直,一组对边平行且相等的四边形是矩形;(8)对角线相等且互相垂直的四边形是矩形”中,正确的个数有()A、3 个B、4个C、5个D、6个3、下列性质中,菱形具有而矩形不一定具有的性质是( )A、对边平行且相等B、对角线互相平分C、内角和等于外角和D、每一条对角线所在直线都是它的对称轴4、下列条件中,能判定一个四边形为菱形的条件是( )A、对角线互相平分的四边形B、对角线互相垂直且平分的四边形C、对角线相等的四边形D、对角线相等且互相垂直的四边形5、已知四边形ABCD是平行四边形,下列结论中不一定正确的是( )A、AB=CDB、AC=BDC、当AC⊥BD时,它是菱形D、当∠ABC=90°时,它是矩形6、正方形具有而矩形不一定具有的性质是()。
专题19 平行四边形、矩形、菱形--拔高题
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专题19 平行四边形、矩形、菱形阅读与思考平行四边形、矩形、菱形的性质定理与判定定理是从对边、对角、对角线三个方面探讨的,矩形、菱形都是特殊的平行四边形,矩形的特殊性由一个直角所体现,菱形的特殊性是由邻边相等来体现,因此它们除兼有平行四边形的一般性质外,还有特有的性质;反过来,判定一个四边形为矩形或菱形,也就需要更多的条件.连对角线后平行四边形、矩形、菱形就与特殊三角形联系在一起,所以讨论平行四边形、矩形、菱形相关问题时,常用到特殊三角形性质、全等三角形法;另一方面,又要善于在四边形的背景下思考问题,运用平行四边形、矩形、菱形的丰富性质为解题服务,常常是判定定理与性质定理的综合运用.熟悉以下基本图形:例题与求解【例l】如图,矩形ABCD的对角线相交于O,AE平分∠BAD,交BC于E,∠CAE=15°,那么∠BOE=________.D(“祖冲之杯”邀请赛试题)解题思路:从发现矩形内含的特殊三角形入手.【例2】下面有四个命题:①一组对边相等且一组对角相等的四边形是平行四边形;②一组对边相等且一条对角线平分另一条对角线的四边形是平行四边形;③一组对角相等且这一组对角的顶点所连结的对角线平分另一条对角线的四边形是平行四边形;④一组对角相等且这一组对角的顶点所连结的对角线被另一条对角线平分的四边形是平行四边形;其中,正确的命题的个数是( ) B. 2 C. 3 (全国初中数学联赛试题)解题思路:从四边形边、角、对角线三类元素任意选取两类,任意组合就产生许多判定平行四边形的命题,关键在于对假命题能突破正规的、标准位置的图形构造反例否定.【例3】如图,菱形ABCD 的边长为2,BD =2,E ,F 分别是边AD ,CD 上的两个动点且满足AE +CF =2.(1)判断△BEF 的形状,并说明理由; (2)设△BEF 的面积为S ,求S 的取值范围.DACB(烟台中考试题)解题思路:对于(1)由数量关系发现图形特征;对于(2),只需求出BE 的取值范围.【例4】如图,设P 为等腰直角三角形ACB 斜边AB 上任意一点,PE ⊥AC 于点E ,PF ⊥BC 于点F ,PG ⊥EF 于点G ,延长GP 并在春延长线上取一点D ,使得PD =PC .求证:BC ⊥BD ,BC =BD .AB(全国初中数学联赛试题)解题思路:只需证明△CPB ≌△DPB ,关键是利用特殊三角形、特殊四边形的性质.【例5】在□A BCD 中,∠BAD 的平分线交直线BC 于点E ,交直线DC 的延长线于点F .图3图2图1DFC(1)在图1中证明CE =CF ;(2)若∠ABC =90°,G 是EF 的中点(如图2),直接写出∠BDG 的度数;(3)若∠ABC =120°,FG ∥CE ,FG =CE ,分别连结DB ,DG (如图3),求∠BDG 的度数.(北京市中考试题)解题思路:对于(1),由角平分线加平行线的条件可推出图中有3个等腰三角形; 对于(2),用测量的方法可得∠BDG =45°,进而想到等腰直角三角形,连CG ,BD ,只需证明△BGC ≌△DGF ,这对解决(3),有不同的解题思路. 对于(3)【例6】如图,△ABC 中,∠C =90°,点M 在BC 上,且BM =AC ,点N 在AC 上,且AN =MC ,AM 与BN 相交于点P . 求证:∠BPM =45°.NMB(浙江省竞赛试题)解题思路:条件给出的是线段的等量关系,求证的却是角度等式,由于条件中有直角和相等的线段,因此,可想到等腰直角三角形,解题的关键是平移AN 或AC ,即作ME ⊥AN ,ME =AN ,构造平行四边形.,能力训练A 级1. 如图,□ABCD 中,BE ⊥CD ,BF ⊥AD ,垂足分别为E 、F ,若CE =2,DF =1,∠EBF =60°,则□ABCD 的面积为________.第1题A2. 如图,□ABCD 的对角线相交于点O ,且AD ≠CD ,过点O 作OM ⊥AC ,交AD 于点M ,若△CDM 周长为a ,那么□ABCD 的周长为 ________.第2题MB(浙江省中考试题)3. 如图,在Rt△ABC 中,∠B =90°,∠BAC =78°,过C 作CF ∥AB ,连结AF 与BC 相交于G ,若GF =2AC ,则∠BAG 的大小是________.第3题FA(“希望杯”竞赛试题)4. 如图,在菱形ABCD 中,∠B =∠EAF =60°,∠BAE =20°,则∠CEF 的大小是________.第4题BDC(“希望杯”邀请赛试题)5. 四边形的四条边长分别是a ,b ,c ,d ,其中a ,c 为对边,且满足222222a b c d ab cd +++=+,则这个四边形一定是( )A.两组角分别相等的四边形B. 平行四边形C. 对角线互相垂直的四边形D. 对角线相等的四边形6.现有以下四个命题:①对角线相等的四边形是矩形;②对角线互相垂直的四边形是菱形;③有一个角为直角且对角线互相平分的四边形为矩形;④菱形的对角线的平方和等于边长的平方的4倍.其中,正确的命题有( )A. ①②B.③④C. ③D. ①②③④7. 如图,在矩形ABCD 中,AB =1,AD AF 平分∠DAB ,过点C 作CE ⊥BD 于E ,延长AF ,EC 交于点H ,下列结论中:①AF =FH ;②BO =BF ;③CA =CH ;④BE =3ED .正确的是( )A. ②③B.③④C. ①②④D. ②③④HB(齐齐哈尔中考试题)8. 如图,矩形ABCD 的长为a ,宽为b ,如果12341(S S )2S S ==+,则4S =( )A.38abB. 34abC. 23abD. 12ab第8题AB E F(“缙云杯”竞赛试题)9. 已知四边形ABCD ,现有条件:①AB ∥DC ;②AB =DC ;③AD ∥BC ;④AD =BC ;⑤∠A=∠C ;⑥∠B =∠D .从中取两个条件加以组合,能推出四边形ABCD 是平行四边形的有哪几种情形请具体写出这些组合.(江苏省竞赛试题)10. 如图,△ABC 为等边三角形,D 、F 分别是BC 、AB 上的点,且CD =BF , 以AD 为边作等边△ADE .(1)求证:△ACD ≌△CBF ;(2)当D 在线段BC 上何处时,四边形CDEF 为平行四边形,且∠DEF =30°,证明你的结论.EACD(江苏省南通市中考试题)11. 如图,在Rt△ABC 中,AB =AC ,∠A =90°,点D 为BC 上任一点,DF ⊥AC 于F ,DE ⊥AC 于E ,M 为BC 中点,试判断△MEF 是什么形状的三角形,并证明你的结论.MBCD(河南省中考试题)12. 如图,△ABC 中,AB =3,AC =4,BC =5,△ABD ,△ACE ,△BCF 都是等边三角形,求四边形AEFD 的面积.E(山东省竞赛试题)B 级1. 如图,已知ABCD 是平行四边形,E 在AC 上,AE =2EC ,F 在AB 上,BF =2AF ,如果△BEF 的面积为22cm ,则□ABCD 的面积是________.第1题B(“希望杯”竞赛试题)2. 如图,已知P 为矩形ABCD 内一点,PA =3,PD =4,PC =5,则PB =________.第2题BC(山东省竞赛试题)3. 如图,在矩形ABCD 中,AB =6cm ,BC =8cm ,现将矩形折叠,使B 点与D 点重合,则折痕EF 长为________.第3题F B C(武汉市竞赛试题)4. 如图,在矩形ABCD 中,AB =8,BC =4,将矩形沿AC 折叠,使点D 落在点D '处,CD '交AB 于点F ,则重叠部分△AFC 的面积为 ________.第4题AB(山东省竞赛试题)5. 如图,在矩形ABCD 中,已知AD =12,AB =5,P 是AD 边上任意一点,PE ⊥BD 于E ,PF ⊥AC 于F ,那么PE +PF 的值为________.第5题C(全国初中数学联赛试题)6. 如图,菱形ABCD 的边长为4 cm ,且∠ABC =60°,E 是BC 的中点,P 点在BD 上,则PE+PC 的最小值为________.第6题EDB(“希望杯”邀请赛试题)7. 如图,△ABC 的周长为24,M 是AB 的中点,MC =MA =5,则△ABC 的面积是( )A. 30B. 24C.16第7题BC(全国初中数学联赛试题)8. 如图,□ABCD 中,∠ABC =75°,AF ⊥BC 于F ,AF 交BD 于E ,若DE =2AB ,则∠AED的大小是( )A. 60°B. 65° ° °第8题B9. 如图,已知∠A =∠B ,1AA ,1PP ,1BB 均垂直于11A B ,1AA =17,1PP=16,1BB =20,11A B =12,则AP+PB 的值为( )A. 15B.14C. 13第9题B A1P 1(全国初中数学联赛试题)10. 如图1,△ABC 是直角三角形,∠C =90°,现将△ABC 补成矩形,使△ABC 的两个顶点为矩形一边的两个端点,第三个顶点落在矩形这一边的对边上,那么符合要求的矩形可画出两个:矩形ACBD 和矩形AEFB (如图2).图1图3EDBACB解答问题:(1)设图2中矩形ACBD 和矩形AEFB 的面积分别为1S ,2S ,则1S ________2S (填“>”、“=”或“<”).(2)如图3,△ABC 是钝角三角形,按短文中的要求把它补成矩形,那么符合要求的矩形可以画出________个,利用图3画出来.(3)如图4,△ABC 是锐角三角形且三边满足BC >AC >AB ,按短文中的要求把它补成矩形,那么符合要求的矩形可以画出________个,利用图4画出来.(4)在(3)中所画出的矩形中,哪一个的周长最小为什么图4ABC(陕西中考试题)11.四边形ABCD 中,AB =BC =CD =DA ,∠BAD =120°,M 为BC 上一点,N 为CD 上一点.求证:若△AMN 有一个内角等于60°,则△AMN 为等边三角形.12. 如图,六边形ABCDEF 中,AB ∥DE ,BC ∥EF ,CD ∥AF ,对边之差BC -EF =ED -AB=AF -CD >0.求证:该六边形的各角相等.EB(全俄数学奥林匹克试题)。
平行四边形、菱形、矩形、正方形较难题#精选.
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教师 学科 数学 课时教学内容 平行四边形、菱形、矩形、正方形教学重点、难点 平行四边形综合题型1.如图,平行四边形ABCD 的周长是26cm ,对角线AC 与BD 交于点O ,AC ⊥AB ,E 是BC 中点,△AOD 的周长比△AOB 的周长多3cm ,则AE 的长度为( )A. 3cmB. 4cmC. 5cmD. 8cm2.如图是一个由5张纸片拼成的平行四边形,相邻纸片之间互不重叠也无缝隙,其中两张等腰直角三角形纸片的面积都为S 1,另两张直角三角形纸片的面积都为S 2,中间一张正方形纸片的面积为S 3,则这个平行四边形的面积一定可以表示为( )A. 4S 1B. 4S 2C. 4S 2+S 3D. 3S 1+4S 33.如图,以矩形ABCD 的A 为圆心,AD 为长半径画弧,交AB 于点F ;再以C 为圆心,CD 长为半径画弧,交AB 于点E ;若AD=5,CD=317,则EF 长度如何?( ) A. 2 B. 3C. 32D. 374.如图,在矩形ABCD 中,AB=4,BC=6,点E 为BC 的中点,将△ABE 沿AE 折叠,使点B 落在矩形内点F 处,连接CF ,则CF 的长为( )A. 59B.512C.516D.518 5.如图,在△ACB=90°,M ,N 分别是AB ,AC 的中点,延长BC 至点D ,使CD=31BD ,连接DM 、DN ,MN.若AB=6,则DN= .6.如图,分别以Rt △ABC 的直角边AC 及斜边AB 为边向外作等边三角形ACD ,等边三角形ABE ,EF ⊥AB ,垂足为F ,连接DF ,当ABAC = 时,四边形ADFE 是平行四边形。
7.如图,在矩形纸片ABCD 中,AB=4,BC=6.将该矩形纸片减去3个等腰直角三角形,所有剪法中,剩余部分面积的最小值是( )A. 6B. 3C. 2.5D. 28.如图,菱形ABCD 为矩形,过点D 作对角线BD 的垂线,交BC 延长线于点E ,取BE 的中点F ,连接DF ,DF=4,设AB=x ,AD=y ,则22)4(-+y x 的值为 .9.如图,在矩形ABCD 中,AB=8,BC=4,点E 在边AB 上,点F 在边CD 上,点G ,H 在对角线AC 上.若四边形EGFH 是菱形,则AE 的长是 .10.如图,在菱形ABCD中,点M,N分别在AB,AC上,且AM=CN,MN与AC交于点O,连接BO.若∠DAC=28°,则∠OBC的度数为 .11.如图,在周长为12的菱形ABCD中,AE=1,AF=2,若点P为对角线BD上的一动点,则EP+FP的最小值为 .12.如图,在矩形ABCD中,O为AC的中点,过点O的直线分别与AB,CD交于点E,F,连接BF交AC于点M,连接DE,BO.若∠COB=60°,FO=FC则下列结论:①FB垂直平分OC;②△EOB≌△CMB;③DE=EF;④S△AOE:S△BCM=2:3.其中正确结论的是 .13.如图,正方形ABCD的边长为1,以对角线AC为边作第二个正方形,再以对角线AE 为边作第三个正方形AEGH,如此下去,第n个正方形的边长为 .15.如图,正方形ABCD和正方形CEFG中,点D在CG上,BC=1,CE=3,H是AF的中点,那么CH的长是 .16.如图,正方形ABCD边长为3,连接AC,AE平分∠CAD,交BC的延长线于点E,FA ⊥AE,交CB延长线于点F,则EF的长为 .17.如图,在平行四边形ABCD中,AB>AD,AE,BE,CM,DM分别为∠DAB,∠ABC,∠BCD,∠CDA的平分线,AE与DM相交于点F,BE与CM相交于点H,连接EM.若平行四边形ABCD的周长为42cm,FM=3cm,EF=4cm,则EM= cm,AB= cm.18.如图,把△EFP按图所示的方式放置在菱形ABCD中,使得顶点E、F、P分别在线段AB、AD、AC上.已知EP=FP=4,EF=34.4,∠BAD=60°,且AB>3(1)求∠EPF的大小;(2)若AP=6,求AE+AF的值;(3)若△EFP的三个顶点E、F、P分别在线段AB、AD、AC上运动,请直接写出AP长的最大值和最小值.20.如图,在四边形ABCD中,AB=DC,E、F分别是AD、BC的中点,G、H分别是对角线BD、AC的中点.(1)求证:四边形EGFH是菱形;(2)若AB=1,则当∠ABC+∠DCB=90°时,求四边形EGFH的面积.21.如图,在正方形ABCD内有一点P,满足AP=AB,PB=PC,连接AC、PD.求证:(1)△APB≌DPC;(2)∠BAP=2∠PAC.22.如图,正方形ABCD的边长为12,其内部有一个小正方形EFGH,其中点E,F,H分别在BC、CD、AE、上,若BE=9,求小正方形EFGH的边长.课后作业完成课后作业教研组审批签字时间最新文件仅供参考已改成word文本。
中考复习:《平行四边形、矩形菱形、正方形》计算类典型题汇总
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最全《平行四边形、矩形菱形、正方形》计算类典型题汇总一、平行四边形中,边(周长)的计算例1:在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,AC=10,BD=8,则AD 的取值范围是_________.解析:利用平行四边形的性质,对角线互相平分,得AO=5,DO=4.借助三角形三边关系,AO-DO<AD<AO+DO,则1<AD<9变式:1.已知平行四边形ABCD的周长是12,AC,BD交于点O,△ABO的周长比△BOC 的周长大1,求AB,BC的长.解析:对照上图,我们知道AO=CO,BO为公共边,则△ABO的周长与△BOC的周长之差就是AB与BC之差,设AB=x,BC=x-1,根据周长=12,可得2(x+x-1)=12,x=3.5,AB=3.5,BC=2.5例2:如图,平行四边形ABCD的周长为16,AC,BD相交于点O,OE⊥AC于O,则△BCE的周长为_________.解析:由OE⊥BD,BO=DO,可知OE垂直平分BD,则BE=DE,C△BCE=BC+CE +BE= BC+CE+DE=BC+CD=8变式:如图,EF过平行四边形ABCD对角线的交点O,分别交AD于E,交BC于点F,若OE=5,四边形CDEF的周长为25,则平行四边形ABCD的周长为________.解析:首先,可证△AEO≌△CFO,则OE=OF.(事实上,经过平行四边形对称中心的线段,既平分平行四边形的周长,也平分面积.)EF=2OE=10,AE=CF,C四边形CDEF=CD+DE+CF+EF=CD+DE+AE+EF=CD +DA+EF=25CD+DA=15,C平行四边形ABCD=30例3:在平行四边形ABCD中,AD=11,∠A、∠D的角平分线分别交BC于E、F,EF=3,则AB=__________.解析:本题是典型的易错题,极易漏解,我们应该想到,AE,DF必然相交,且夹角为90°,但交点可以在平行四边形内,也可在形外.故而要分类讨论.同时,这里面隐藏着一个常见的基本模型,平行+角平分,构造等腰,△ABE和△FCD是等腰三角形,且腰相同,AB=BE=DC=CF.如图,当AE,DF交于形内,BE+CF-EF=11,2BE-3=11,BE=7,AB=7如图,当AE,DF交于形外,BE+CF+EF=11,2BE+3=11,BE=4,AB=4综上,AB=7或4变式:1.平行四边形ABCD的周长为32,∠ABC的角平分线交边AD所在直线于点E,且AE:ED=3:2,则AB=______.解析:看到“所在直线” 这样的字眼,第一时间应该想到两解了吧.如图,AD<AB,则E在AD延长线上,AE=AB,∵AE:ED=3:2,∴AE:AD=3:1,AB:AD=3:1,设AD=x,AB=3x,3x+x=16,x=4,AB=3x=12.如图,AD>AB,则E在AD上,AE=AB,∵AE:ED=3:2,∴AE:AD=3:5,AB:AD=3:5,设AB=3x,AD=5x,3x+5x=16,x=2,AB=3x=6.综上,AB=6或12.二、平行四边形面积类问题例1:平行四边形ABCD中,DE⊥AB,DF⊥BC,若DE=2,DF=3,四边形ABCD 的周长是30,求其面积.解析:本题其实早在小学阶段,可能就有同学做过,知道平行四边形周长,则知道了邻边之和为其一半,有了2条高,自然想到面积,用等积法解决.如图,设AB=x,BC=15-x,2x=3(15-x),x=9,S=2x=18例2:如图,M、N是平行四边形ABCD的边AB、AD的中点,连接MN、MC,若阴影四边形的面积为10,则图中空白部分的面积是____________.解析:面对一般四边形的面积问题,我们通常转化为熟悉的平行四边形求面积,或者将四边形分割成2个小三角形,分别求面积,再求和.本题显然不能转化,尝试分割,若连接NC,则△NMC的面积不好求,所以连接MD.例3:解析:初次拿到这样的题目,很难下手,没有具体的底边和高长,我们求不出各图形的面积,但既然平行四边形对边平行,我们不妨过点P再作一次平行.如图,过点P作EF∥AD,则EF∥BC,四边形AEFD,四边形EBCF均为平行四边形.本题重要结论:S1+S3=S2+S4三、矩形正方形线段和的计算、菱形中面积,最值类问题例1:在矩形ABCD中,AB=3, BC=4,对角线AC,BD交于点O,点P是BC边上的一点,PE⊥BO,PF⊥CO,求PE+PF=_________.解析:拿到题目,有些同学立刻反应,说是“将军饮马”问题,但这里是求值,是定值,而将军饮马属于求最值问题.PE,PF分别是高,则想到面积,这才应该是第一反应.如图,连接OP变式:1.如图,正方形ABCD的对角线AC,BD交于点O,对角线长为10,P是BC边上的一点,PE⊥BO,PF⊥CO,求PE+PF=_________.解析:本题同样也能用上题思路,PE+PF=BO=5,也能证明四边形EPFO是矩形,PF=EO,∠EBP=∠EPB=45°,则BE=PE,PE+PF=BE+EO=BO=5例2:已知菱形ABCD的周长为20,面积为20,求对角线AC,BD的长.解析:由周长为20,我们可以知道,边长是5,由面积是20,我们可以知道对角线乘积的一半是20,因此,不妨设AC=2x,BD=2y,x>y,例3:如图,菱形ABCD的两条对角线分别长6和8,点P是AC上的一个动点,点M、N分别是边AB、BC的中点,则PM+PN的最小值是________.解析:这才是标准的将军饮马问题,作点M关于AC的对称点M’,则PM+PN=P M’+PN≥M’N(当M’,P,N三点共线时可取等号),则最小值即为M’N=5变式:1.如图,菱形ABCD的两条对角线分别长6和8,点P、N是AC,BC上的一个动点,点M是边AB的中点,则PM+PN的最小值是________.解析:变成了一定(点M)一动问题(点N),方法与之前一致,确定AD边上的点M’,则当M’N⊥BC时,M’N最短,过点M’作M’Q⊥BC,利用面积法,S菱形ABCD =24,BC=5,M’Q=4.8,PM+PN的最小值是4.8。
【素材】《平行四边形》拔高训练(人教版)
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四边形拔高训练题一.解答题(共39小题)1.已知,正方形ABCD中,∠MAN=45°,∠MAN绕点A顺时针旋转,它的两边分别交CB、DC (或它们的延长线)于点M、N,AH⊥MN于点H.(1)如图①,当∠MAN绕点A旋转到BM=DN时,请你直接写出AH与AB的数量关系:;(2)如图②,当∠MAN绕点A旋转到BM≠DN时,(1)中发现的AH与AB的数量关系还成立吗?如果不成立请写出理由,如果成立请证明;(3)如图③,已知∠MAN=45°,AH⊥MN于点H,且MH=2,NH=3,求AH的长.(可利用(2)得到的结论)2.如图,在正方形ABCD中,点M在CD边上,点N在正方形ABCD外部,且满足∠CMN=90°,CM=MN,连接AN,CN,取AN的中点E,连接BE,AC,交于F点.(1)依题意补全图形;(2)求证:∠ABE=∠CBE;(3)设AB=2,若点M沿着线段CD从点C运动到点D,则在该运动过程中,线段EN所扫过的面积为多少?3.如图,在边长为4的菱形ABCD中,BD=4,E、F分别是AD、CD上的动点(包含端点),且AE+CF=4,连接BE、EF、FB.(1)试探究BE与BF的数量关系,并证明你的结论;(2)求EF的最大值与最小值.4.如图,在边长为2的正方形ABCD中,点P、Q分别是边AB、BC上的两个动点(与点A、B、C不重合)且始终保持BP=BQ,AQ⊥QE,QE交正方形外角平分线CE于点E,AE交CD于点F,连结PQ.(1)求证:△APQ≌△QCE;(2)求∠QAE的度数;(3)设BQ=x,当x为何值时,QF∥CE,并求出此时△AQF的面积.5.已知四边形ABCD是矩形,连接AC,点E是边CB延长线上一点,CA=CE,连接AE,F是线段AE的中点,(1)如图1,当AD=DC时,连接CF交AB于M,求证:BM=BE;(2)如图2,连接BD交AC于O,连接DF分别交AB、AC于G、H,连接GC,若∠FDB=30°,S四边形GBOH=,求线段GC的长.6.如图,菱形ABCD中,∠ABC=60°,有一度数为60°的∠MAN绕点A旋转.(1)如图①,若∠MAN的两边AM,AN分别交BC,CD于点E,F,则线段CE,DF的大小关系如何?请证明你的结论;(2)如图②,若∠MAN的两边AM,AN分别交BC,CD的延长线于点E,F,则线段CE,DF 还有(1)中的结论吗?请说明你的理由.7.如图,已知正方形ABCD,点E是BC上一点,以AE为边作正方形AEFG.(1)连接GD,求证:△ADG≌△ABE;(2)连接FC,求证:∠FCN=45°;(3)请问在AB边上是否存在一点Q,使得四边形DQEF是平行四边形?若存在,请证明;若不存在,请说明理由.8.如图,在正方形ABCD中,E是AB上一点,F是AD延长线上一点,且DF=BE.(1)求证:CE=CF;(2)若点G在AD上,且∠GCE=45°,则GE=BE+GD成立吗?为什么?9.如图,在正方ABCD中,E是AB边上任一点,BG⊥CE,垂足为O,交AC于点F,交AD于点G.(1)证明:BE=AG;(2)E位于什么位置时,∠AEF=∠CEB?说明理由.10.如图1,图2,正方形ABCD的边长为1,P是对角线BD上一动点,连接AP、CP,过P 作PN⊥AP交射线CD与点N.(1)求证:AP=CP.(2)①若点N在边CD上,如图1,判断△APN的形状,并说明理由;②若点N在边CD的延长线上,如图2,①中的结论还成立吗?(不需要证明).(3)若N为边CD的中点,求BP的长.11.如图,已知正方形ABCD,点P为射线BA上的一点(不和点A,B重合),过P作PE⊥CP,且CP=PE,过E作EF∥CD交射线BD于F点,EC交直线BD于G点.(1)求证:EF=AB;(2)请探究BF,DG和CD这三条线段之间的数量关系,并证明你的结论.12.如图,直线MN经过正方形ABCD的一个顶点A,过点B作BE⊥MN于点E,过点C作CF ⊥MN于点F,当直线MN经过点D(如图1)时,易证:AF+CF=2BE.当直线MN不经过点D时,线段AF、CF、BE又有怎样的数量关系?请直接写出你的猜想,并选择图(2)、图(3)中的一种情况给予证明.13.如图,在正方形ABCD中,点P为AD边上一点,PC的垂直平分线交PC于E交CB的延长线于F,连接PF交AB于G,连接CG.(1)如图1,求证:GC平分∠PGB;(2)如图2连接AN,试判断线段PC与AN的数量关系,并给予证明.14.如图,在正方形ABCD中,P是对角线AC上的一动点(包括点A、点C),点E在直线BC 上,且PE=PB.(1)求证:△BCP≌△DCP;(2)连接DE,求证:△DPE为等腰直角三角形;(3)若AB=,点P在AC上运动过程中,求出△DPE面积的最大值和最小值.15.如图所示,在正方形ABCD的边CB的延长线上取点F,连结AF,在AF上取点G,使得AG=AD,连结DG,过点A作AE⊥AF,交DG于点E.(1)若正方形ABCD的边长为4,且AB=2FB,求FG的长;(2)求证:AE+BF=AF.16.如图所示,已知E是边长为1的正方形ABCD对角线BD上一动点,点E从B点向D点运动(与B、D不重合),过点E作直线GH平行于BC,交AB于点G,交CD于点H,EF⊥AE于点E,交CD(或CD的延长线)于点F.(1)如图(1),求证:△AGE≌△EHF;(2)点E在运动的过程中(图(1)、图(2)),四边形AFHG的面积是否发生变化?请说明理由.17.如图,AC为正方形ABCD的一条对角线,点E为DA边延长线上的一点,连接BE,在BE 上取一点F,使BF=BC,过点B作BK⊥BE于B,交AC于点K,连接CF,交AB于点H,交BK 于点G.(1)求证:BH=BG;(2)求证:BE=BG+AE.18.如图,菱形ABCD中,AB=AC,点E、F分别为边AB、BC上的点,且AE=BF,连接CE、AF 交于点H,连接DH交AC于点O.(1)求证:△ABF≌△CAE;(2)HD平分∠AHC吗?为什么?19.(1)如图1,已知矩形ABCD中,点E是BC上的一动点,过点E作EF⊥BD于点F,EG ⊥AC于点G,CH⊥BD于点H,试证明CH=EF+EG;(2)若点E在BC的延长线上,如图2,过点E作EF⊥BD于点F,EG⊥AC的延长线于点G,CH⊥BD于点H,则EF、EG、CH三者之间具有怎样的数量关系,直接写出你的猜想;(3)如图3,BD是正方形ABCD的对角线,L在BD上,且BL=BC,连接CL,点E是CL上任一点,EF⊥BD于点F,EG⊥BC于点G,猜想EF、EG、BD之间具有怎样的数量关系,直接写出你的猜想;(4)观察图1、图2、图3的特性,请你根据这一特性构造一个图形,使它仍然具有EF、EG、CH这样的线段的关系,并满足(1)或(2)的结论,写出相关题设的条件和结论.20.如图,已知正方形ABCD在直线MN的上方,BC在直线MN上,E是BC上一点,以AE为边在直线MN上方作正方形AEFG.(1)连接GD,求证:△ADG≌△ABE;(2)连接FC,观察并猜测∠FCN的度数,并说明理由.21.如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=2,E、F分别是AB、CD上的点,且BE=DF,连接BF、DE.(1)求证:四边形DEBF是平行四边形;(2)当AE的长为多少时,四边形DEBF是菱形?(3)在(2)的基础上,若点P是对角线AC上的一个动点,请在图中用直尺在边AC上作出点P,使得PB+PE的值最小,并求出这个最小值.22.如图,正方形ABCD,BE⊥ED,连接BD,CE.(1)求证:∠EBD=∠ECD;(2)设EB,EC交AD于F,G两点,若AF=2FG,探究线段CG与DG之间的数量关系并证明.23.在平面直角坐标系中,四边形OBCD是正方形,且D(0,2),点E是线段OB延长线上一点,M是线段OB上一动点(不包括点O、B),作MN⊥DM,垂足为M,交∠CBE的平分线于点N.(1)写出点C的坐标;(2)求证:MD=MN;(3)连接DN交BC于点F,连接FM,下列两个结论:①FM的长度不变;②MN平分∠FMB,其中只有一个结论是正确的,请你指出正确的结论,并给出证明.24.如图,正方形AOCD中,点B是OC上任意一点,以AB为边作正方形ABEF.①连接DF,求证:∠ADF=90°;②连接CE,猜想∠ECM的度数,并证明你的结论;③设点B在线段OC上运动,OB=x,正方形AOCD的面积为16,正方形ABEF的面积为y,试求y与x的函数关系式,并写出x的取值范围.25.如图,已知▱ABCD,AE平分∠BAD,交DC于E,DF⊥BC于F,交AE于G,且DF=AD.(1)试说明DE=BC;(2)试问AB与DG+FC之间有何数量关系?写出你的结论,并说明理由.26.在正方形ABCD中,点E为BC边上的一点,连接DE,点G为DE中点,连接GA、GB、GC,GB与AC交于点H,过点B作BM垂直DE延长线于点M.(1)求证:GA=GB;(2)若AH=CH,求证:AG=BM.27.在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D为射线BC上一动点,以AD为边作正方形ADEF,连接CF.(1)如图1,当点D在线段BC上时,求证:BC⊥CF;(2)如图2,当点D在线段BC延长线上时,请探究线段CF,BC,CD之间的关系;(3)如图3,在(1)的条件下,若BC=2,CF交DE于点P,连接AP,求△ACP的面积的最大值.28.如图,正方形ABCD中,E为AB边上一点,过点D作DF⊥DE,与BC延长线交于点F.连接EF,与CD边交于点G,与对角线BD交于点H.(1)若BF=BD=,求BE的长;(2)若∠ADE=2∠BFE,求证:FH=HE+HD.29.正方形ABCD中,E、F分别为边BC、DC上的点,若∠BAE=30°,∠DAF=15°.(1)试猜想EF、BE、DF之间的数量关系,并证明;(2)若正方形的边长为,求△AEF的面积;(3)若连接BD,交AE于M、交AF于N,请探究线段BM、MN、DN之间的数量关系,并给出证明.30.如图1,在正方形ABCD中,E、F分别是BC,CD上的点,且∠EAF=45度.则有结论EF=BE+FD 成立;(1)如图2,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B=∠D=90°,E、F分别是BC,CD上的点,且∠EAF是∠BAD的一半,那么结论EF=BE+FD是否仍然成立?若成立,请证明;不成立,请说明理由.(2)若将(1)中的条件改为:如图3,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°,延长BC到点E,延长CD到点F,使得∠EAF仍然是∠BAD的一半,则结论EF=BE+FD是否仍然成立?若成立,请证明;不成立,请写出它们的数量关系并证明.31.已知:如图1.四边形ABCD是菱形,AB=6,∠B=∠MAN=60°.绕顶点A逆时针旋转∠MAN,边AM与射线BC相交于点E(点E与点B不重合),边AN与射线CD相交于点F.(1)当点E在线段BC上时,求证:BE=CF;(2)设BE=x,△ADF的面积为y.当点E在线段BC上时,求y与x之间的函数关系式,写出函数的定义域;(3)连接BD,如果以A、B、F、D为顶点的四边形是平行四边形,求线段BE的长.32.菱形ABCD中,∠B=60°,一块三角板的60°角的顶点绕点A转动,两边分别交BC、CD 于点E、F.(1)说明△ABC、△ACD都是等边三角形.(2)判断△AEF的形状,说明理由?(3)如果AB=2,写出△CEF的周长的最小值.33.如图1,在正方形ABCD中,点E、F分别是BC、CD的中点,AF、DE相交于点G,则可得结论:①AF=DE;②AF⊥DE.(不需要证明).(1)如图2,若点E、F不是正方形ABCD的边的中点,但满足CE=DF,则上面的结论①、②是否仍然成立?(请直接回答“成立”或“不成立”)(2)如图3,若点E、F分别在正方形ABCD的边CB的延长线上,且CE=DF,此时上面的结论①、②是否仍然成立?若成立,请写出证明过程;若不成立,请说明理由.34.如图,四边形ABCD是正方形,△ABE是等边三角形,M为对角线BD(不含B点)上任意一点,将BM绕点B逆时针旋转60°得到BN,连接EN、AM、CM.(1)求证:△AMB≌△ENB;(2)①当M点在何处时,AM+CM的值最小;②当M点在何处时,AM+BM+CM的值最小,并说明理由;(3)当AM+BM+CM的最小值为时,求正方形的边长.35.在正方形ABCD中,点P是CD边上一动点,连接PA,分别过点B、D作BE⊥PA、DF⊥PA,垂足分别为E、F,如图①.(1)请探究BE、DF、EF这三条线段的长度具有怎样的数量关系?若点P在DC的延长线上,如图②,那么这三条线段的长度之间又具有怎样的数量关系?若点P在CD的延长线上呢,如图③,请分别直接写出结论;(2)就(1)中的三个结论选择一个加以证明.36.数学课上,张老师出示了问题:如图1,四边形ABCD是正方形,点E是边BC的中点.∠AEF=90°,且EF交正方形外角∠DCG的平分线CF于点F,求证:AE=EF.经过思考,小明展示了一种正确的解题思路:取AB的中点M,连接ME,则AM=EC,易证△AME≌△ECF,所以AE=EF.在此基础上,同学们作了进一步的研究:(1)小颖提出:如图2,如果把“点E是边BC的中点”改为“点E是边BC上(除B,C外)的任意一点”,其它条件不变,那么结论“AE=EF”仍然成立,你认为小颖的观点正确吗?如果正确,写出证明过程;如果不正确,请说明理由;(2)小华提出:如图3,点E是BC的延长线上(除C点外)的任意一点,其他条件不变,结论“AE=EF”仍然成立.你认为小华的观点正确吗?如果正确,写出证明过程;如果不正确,请说明理由.37.如图,正方形ABCD的对角线AC、BD相交于O.(1)(图1)若E为AC上一点,过A作AG⊥EB于G,AG、BD交于F,求证:OE=OF;(2)(图2)若E为AC延长线上一点,AG⊥EB交EB的延长线于G,AG的延长线交DB的延长线于F,其他条件不变,OE=OF还成立吗?若成立,请予以证明;若不成立,请说明理由.38.已知点E是边长为2的正方形ABCD的AB边的延长线上一点,P为边AB上的一个动点(不与A、B重合),直线PF⊥PD,∠EBC的平分线与PF交于点Q.(1)如图1,当P为AB的中点时,求PD的长,并比较PD与PQ长的大小;(2)如图2,在点P运动过程中,PD与PQ长的大小关系会发生变化吗?为什么?(3)设PB=x,△BPQ和△PAD的面积分别是S1、S2,又y=,试求y与x之间的函数关系式,并判断y随PB的变化而怎样变化?39.如图,在正方形ABCD中.(1)若点E、F分别在AB、AD上,且AE=DF.试判断DE与CF的数量及位置关系,并说明理由;(2)若P、Q、M、N是正方形ABCD各边上的点,PQ与MN相交,且PQ=MN,问PQ⊥MN成立吗?为什么?2018年01月10日626****8110的初中数学组卷参考答案与试题解析一.解答题(共39小题)1.已知,正方形ABCD中,∠MAN=45°,∠MAN绕点A顺时针旋转,它的两边分别交CB、DC (或它们的延长线)于点M、N,AH⊥MN于点H.(1)如图①,当∠MAN绕点A旋转到BM=DN时,请你直接写出AH与AB的数量关系:AH=AB ;(2)如图②,当∠MAN绕点A旋转到BM≠DN时,(1)中发现的AH与AB的数量关系还成立吗?如果不成立请写出理由,如果成立请证明;(3)如图③,已知∠MAN=45°,AH⊥MN于点H,且MH=2,NH=3,求AH的长.(可利用(2)得到的结论)【分析】(1)由三角形全等可以证明AH=AB,(2)延长CB至E,使BE=DN,证明△AEM≌△ANM,能得到AH=AB,(3)分别沿AM、AN翻折△AMH和△ANH,得到△ABM和△AND,然后分别延长BM和DN交于点C,得正方形ABCE,设AH=x,则MC=x﹣2,NC=x﹣3,在Rt△MCN中,由勾股定理,解得x.【解答】解:(1)如图①AH=AB.(2)数量关系成立.如图②,延长CB至E,使BE=DN.∵ABCD是正方形,∴AB=AD,∠D=∠ABE=90°,在Rt△AEB和Rt△AND中,,∴Rt△AEB≌Rt△AND,∴AE=AN,∠EAB=∠NAD,∴∠EAM=∠NAM=45°,在△AEM和△ANM中,,∴△AEM≌△ANM.∴S△AEM=S△ANM,EM=MN,∵AB、AH是△AEM和△ANM对应边上的高,∴AB=AH.(3)如图③分别沿AM、AN翻折△AMH和△ANH,得到△ABM和△AND,∴BM=2,DN=3,∠B=∠D=∠BAD=90°.分别延长BM和DN交于点C,得正方形ABCD,由(2)可知,AH=AB=BC=CD=AD.设AH=x,则MC=x﹣2,NC=x﹣3,在Rt△MCN中,由勾股定理,得MN2=MC2+NC2∴52=(x﹣2)2+(x﹣3)2(6分)解得x1=6,x2=﹣1.(不符合题意,舍去)∴AH=6.【点评】本题主要考查正方形的性质和三角形全等的判断,难度中等.2.如图,在正方形ABCD中,点M在CD边上,点N在正方形ABCD外部,且满足∠CMN=90°,CM=MN,连接AN,CN,取AN的中点E,连接BE,AC,交于F点.(1)依题意补全图形;(2)求证:∠ABE=∠CBE;(3)设AB=2,若点M沿着线段CD从点C运动到点D,则在该运动过程中,线段EN所扫过的面积为多少?【分析】(1)依照题意补全图形即可;(2)连接CE,只要证明△ABE≌△CBE即可.(3)找出EN所扫过的图形为四边形DFCN.根据正方形以及等腰直角三角形的性质可得出BD∥CN,由此得出四边形DFCN为梯形,再由AB=2,可算出线段CF、DF、CN的长度,利用梯形的面积公式即可得出结论.【解答】解:(1)依题意补全图形,如图1所示.(2)证明:连接CE,如图2所示.∵四边形ABCD是正方形,∴∠BCD=90°,AB=BC,∴∠ACB=∠ACD=∠BCD=45°,∵∠CMN=90°,CM=MN,∴∠MCN=45°,∴∠ACN=∠ACD+∠MCN=90°.∵在Rt△ACN中,点E是AN中点,∴AE=CE=AN.∵AE=CE,AB=CB,BE=BE,∴△ABE≌△CBE,∴∠ABE=∠CBE.∴点B,E在AC的垂直平分线上,(3)在点M沿着线段CD从点C运动到点D的过程中,线段EN所扫过的图形为四边形DFCN.∵∠BDC=45°,∠DCN=45°,∴BD∥CN,∴四边形DFCN为梯形.∵AB=1,∴CF=DF=BD=,CN=CD=2,∴S梯形DFCN=(DF+CN)•CF=(+2)×=3.故答案为:3.【点评】本题考查了正方形的性质、等腰直角三角形的性质、全等三角形的判定和性质、平行线的性质以及梯形的面积公式,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,学会利用特殊位置解决实际问题,属于中考压轴题.3.如图,在边长为4的菱形ABCD中,BD=4,E、F分别是AD、CD上的动点(包含端点),且AE+CF=4,连接BE、EF、FB.(1)试探究BE与BF的数量关系,并证明你的结论;(2)求EF的最大值与最小值.【分析】(1)由在边长为4的菱形ABCD中,BD=4,易得△ABD、△CBD都是边长为4的正三角形,继而证得△BDE≌△BCF(SAS),则可证得结论;(2)由△BDE≌△BCF,易证得△BEF是正三角形,继而可得当动点E运动到点D或点A时,BE的最大,当BE⊥AD,即E为AD的中点时,BE的最小.【解答】解:(1)BE=BF,证明如下:∵四边形ABCD是边长为4的菱形,BD=4,∴△ABD、△CBD都是边长为4的正三角形,∵AE+CF=4,∴CF=4﹣AE=AD﹣AE=DE,又∵BD=BC=4,∠BDE=∠C=60°,在△BDE和△BCF中,,∴△BDE≌△BCF(SAS),∴BE=BF;(2)∵△BDE≌△BCF,∴∠EBD=∠FBC,∴∠EBD+∠DBF=∠FBC+∠DBF,∴∠EBF=∠DBC=60°,又∵BE=BF,∴△BEF是正三角形,∴EF=BE=BF,当动点E运动到点D或点A时,BE的最大值为4,当BE⊥AD,即E为AD的中点时,BE的最小值为,∵EF=BE,∴EF的最大值为4,最小值为.【点评】此题考查了菱形的性质、等边三角形的判定与性质以及全等三角形的判定与性质.注意证得△BDE≌△BCF是解此题的关键.4.如图,在边长为2的正方形ABCD中,点P、Q分别是边AB、BC上的两个动点(与点A、B、C不重合)且始终保持BP=BQ,AQ⊥QE,QE交正方形外角平分线CE于点E,AE交CD于点F,连结PQ.(1)求证:△APQ≌△QCE;(2)求∠QAE的度数;(3)设BQ=x,当x为何值时,QF∥CE,并求出此时△AQF的面积.【分析】(1)判断出△PBQ是等腰直角三角形,然后求出∠APQ=∠QCE=135°,再根据同角的余角相等求出∠PAQ=∠CQE,再求出AP=CQ,然后利用“角边角”证明即可;(2)根据全等三角形对应边相等可得AQ=EQ,判断出△AQE是等腰直角三角形,再根据等腰直角三角形的性质解答;(3)把△ABQ绕点A逆时针旋转90°得到△ADG,求出∠GAF=45°,从而得到∠GAF=∠QAF,再利用“边角边”证明△AQF和△AGF全等,根据全等三角形对应边相等可得QF=GF,再根据两直线平行,同位角相等求出∠CQF=45°,然求出CQ=CF,分别用x表示出CQ、CF、QF,利用勾股定理列式表示出QF,然后列出方程求出x,再求出△AGF的面积,即为△AQF的面积.【解答】(1)证明:在正方形ABCD中,∠B=90°,AB=BC,∵BP=BQ,∴△PBQ是等腰直角三角形,AP=CQ,∴∠BPQ=45°,∵CE为正方形外角的平分线,∴∠APQ=∠QCE=135°,∵AQ⊥QE,∴∠CQE+∠AQB=90°,又∵∠PAQ+∠AQB=90°,∴∠PAQ=∠CQE,在△APQ和△QCE中,,∴△APQ≌△QCE(ASA);(2)解:∵△APQ≌△QCE,∴AQ=EQ,∵AQ⊥QE,∴△AQE是等腰直角三角形,∴∠QAE=45°;(3)解:如图,把△ABQ绕点A逆时针旋转90°得到△ADG,则AQ=AG,BQ=DG,∠BAQ=∠DAG,∵∠QAE=45°,∴∠GAF=45°,∴∠GAF=∠QAF,在△AQF和△AGF中,,∴△AQF≌△AGF(SAS),∴QF=GF,∵QF∥CE,∴∠CQF=45°,∴△CQF是等腰直角三角形,∴CQ=CF,∵BQ=x,∴CQ=CF=2﹣x,∴DF=2﹣(2﹣x)=x,∴QF=GF=2x,在Rt△CQF中,CQ2+CF2=QF2,即(2﹣x)2+(2﹣x)2=(2x)2,解得x=2﹣2,∴△AGF的面积=×2(2﹣2)×2=4﹣4,即△AQF的面积为4﹣4.【点评】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,旋转的性质,等腰直角三角形的判定与性质,勾股定理的应用,难点在于(3)作辅助线构造成全等三角形并利用勾股定理列出方程.5.已知四边形ABCD是矩形,连接AC,点E是边CB延长线上一点,CA=CE,连接AE,F是线段AE的中点,(1)如图1,当AD=DC时,连接CF交AB于M,求证:BM=BE;(2)如图2,连接BD交AC于O,连接DF分别交AB、AC于G、H,连接GC,若∠FDB=30°,S四边形GBOH=,求线段GC的长.【分析】(1)如图1,根据等腰三角形的三线合一得CF⊥AE,则∠AF C=90°,证明△AEB≌△CMB,可得BE=BM;(2)如图2,作辅助线构建三角形全等,先证明△AMF≌△EBF,得FM=BF,AM=BE,再证明△DMB是等腰三角形,由三线合一得:DF平分∠BDM,根据∠FDB=30°得△BDM是等边三角形;由此△ACE为等边三角形,△OHD为直角三角形,设未知数:OH=x,根据S四边形GBOH=S△DGB ﹣S△OHD,列方程得出结论.【解答】证明:(1)如图1,∵AC=EC,F是AE的中点,∴CF⊥AE,∴∠AFC=90°,∵四边形ABCD是矩形,AD=DC,∴矩形ABCD为正方形,∴AB=BC,∠ABC=90°,∴∠AFC=∠ABC,∵∠AMF=∠BMC,∴∠EAB=∠MCB,∵∠ABE=∠ABC=90°,∴△AEB≌△CMB,∴BE=BM;(2)如图2,连接BF并延长交直线AD于M,∵F是AE的中点,∴AF=EF,∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,AC=BD,∴∠M=∠FBE,∵∠AFM=∠EFB,∴△AMF≌△EBF,∴FM=BF,AM=BE,∵AD=BC,∴AD+AM=BC+BE,即DM=CE,∵AC=CE,∴EC=DM=AC=BD,∴△DMB是等腰三角形,∵F是BM的中点,∴DF平分∠BDM,∵∠BDF=30°,∴∠BDM=60°,∴△BDM是等边三角形,∴∠M=60°,在Rt△BCD中,∠BDC=90°﹣60°=30°,∴∠DBC=60°,∵OB=OC,∴∠DBC=∠OCB=60°,∴△ACE为等边三角形,在△OHD中,∠HOD=∠BOC=60°,∴∠OHD=90°,设OH=x,则OD=2x,BD=4x,BC=2x,∴DH=x,AH=x,DC=AB=2x,Rt△ABC中,∠ACE=60°,∴∠BAC=30°,∴cos30°=,AG==,∴BG=AB﹣AG=2x﹣=,∴S四边形GBOH=S△DGB﹣S△OHD,=BG•AD﹣OH•DH,=••2x﹣•x•x=,解得:x2=9,x=±3,∴BC=2x=6,BG=×3=4,由勾股定理得:CG===2.【点评】本题考查了矩形的性质和全等三角形的性质和判定,又考查了等边三角形和30°的直角三角形的性质,设未知数,表示边的长度,根据直角三角形中30°角所对的直角边是斜边的一半得出其它边长,与三角函数和勾股定理相结合,分别表示出△DGB和△OHD各边的长,为列方程作铺垫,从而使问题得以解决.6.如图,菱形ABCD中,∠ABC=60°,有一度数为60°的∠MAN绕点A旋转.(1)如图①,若∠MAN的两边AM,AN分别交BC,CD于点E,F,则线段CE,DF的大小关系如何?请证明你的结论;(2)如图②,若∠MAN的两边AM,AN分别交BC,CD的延长线于点E,F,则线段CE,DF还有(1)中的结论吗?请说明你的理由.【分析】(1)猜想:CE=DF,连接AC,易得△ABC、△ACD为正三角形,根据等边三角形的性质,利用ASA即可判定△AEC≌△AFD,因为全等三角形的对应边相等,所以CE=DF.(2)结论CE=DF仍然成立,同(1)类似可得△ACE≌△ADF(AAS),从而不难求得结论.【解答】解:(1)猜想:CE=DF.(1分)如图①,连接AC,∵菱形ABCD中,∠ABC=60°,∴△ABC、△ACD为正三角形.∵AC=AD,∠ACE=∠ADF=60°,∠CAE=∠DAF=60°﹣∠CAF,∴△AEC≌△AFD(ASA).(4分)∴CE=DF.(1分)(2)结论CE=DF仍然成立.(1分)如图②,连接AC∵菱形ABCD中,∠ABC=60°,∴△ABC、△ACD为正三角形.∵AC=AD,∠ACB=∠ADC=60°,∴∠ACE=∠ADF=120°.∵∠CAE=∠DAF=60°﹣∠DAE,∴△ACE≌△ADF(AAS).(2分)∴CE=DF.(1分)【点评】此题主要考查学生对全等三角形的判定及性质等知识点的综合运用.7.如图,已知正方形ABCD,点E是BC上一点,以AE为边作正方形AEFG.(1)连接GD,求证:△ADG≌△ABE;(2)连接FC,求证:∠FCN=45°;(3)请问在AB边上是否存在一点Q,使得四边形DQEF是平行四边形?若存在,请证明;若不存在,请说明理由.【分析】(1)根据同角的余角相等得∠DAG=∠BAE,再根据“SAS”证得△ADG≌△ABE;(2)过F作BN的垂线,设垂足为H,首先证△ABE、△EHF全等,然后得AB=EH,BE=FH;然后根据AB=BC=EH,即BE+EC=EC+CH,得到CH=BE=FH,即可得证.(3)在AB上取AQ=BE,连接QD,首先证△DAQ、△ABE、△ADG三个三角形全等,易证得AG、QD平行且相等,又由于AG、EF平行且相等,所以QD、EF平行且相等,即可得证.【解答】证明:(1)连接DG∵四边形ABCD和四边形AEFG是正方形,∴DA=BA,EA=GA,∴∠BAD=∠EAG=90°,∴∠DAG=∠BAE,∴△ADG≌△ABE;(2)过F作BN的垂线,设垂足为H,∵∠BAE+∠AEB=90°,∠FEH+∠AEB=90°,∴∠BAE=∠HEF,∵AE=EF,∴△ABE≌△EHF,∴AB=EH,BE=FH,∴AB=BC=EH,∴BE+EC=EC+CH,∴CH=BE=FH,∴∠FCN=45°;(3)在AB上取AQ=BE,连接QD,∵AB=AD,∴△DAQ≌△ABE,∵△ABE≌△EHF,∴△DAQ≌△ABE≌△ADG,∴∠GAD=∠ADQ,∴AG、QD平行且相等,又∵AG、EF平行且相等,∴QD、EF平行且相等,∴四边形DQEF是平行四边形.∴在AB边上存在一点Q,使得四边形DQEF是平行四边形.【点评】考查全等三角形的判定及平行四边形的判定,难度较大.8.如图,在正方形ABCD中,E是AB上一点,F是AD延长线上一点,且DF=BE.(1)求证:CE=CF;(2)若点G在AD上,且∠GCE=45°,则GE=BE+GD成立吗?为什么?【分析】(1)由DF=BE,四边形ABCD为正方形可证△CEB≌△CFD,从而证出CE=CF.(2)由(1)得,CE=CF,∠BCE+∠ECD=∠DCF+∠ECD即∠ECF=∠BCD=90°又∠GCE=45°所以可得∠GCE=∠GCF,故可证得△ECG≌△FCG,即EG=FG=GD+DF.又因为DF=BE,所以可证出GE=BE+GD成立.【解答】(1)证明:在正方形ABCD中,∵,∴△CBE≌△CDF(SAS).∴CE=CF.(2)解:GE=BE+GD成立.理由是:∵由(1)得:△CBE≌△CDF,∴∠BCE=∠DCF,∴∠BCE+∠ECD=∠DCF+∠ECD,即∠ECF=∠BCD=90°,又∵∠GCE=45°,∴∠GCF=∠GCE=45°.∵,∴△ECG≌△FCG(SAS).∴GE=GF.∴GE=DF+GD=BE+GD.【点评】本题主要考查证两条线段相等往往转化为证明这两条线段所在三角形全等的思想,在第二问中也是考查了通过全等找出和GE相等的线段,从而证出关系是不是成立.9.如图,在正方ABCD中,E是AB边上任一点,BG⊥CE,垂足为O,交AC于点F,交AD于点G.(1)证明:BE=AG;(2)E位于什么位置时,∠AEF=∠CEB?说明理由.【分析】(1)要证明AG=BE,只要证明三角形ABG和EBC全等即可.两三角形中已知的条件有一组直角,AB=BC,只要再得出一组对应角相等即可.我们发现∠1和∠2都是∠3的余角因此∠1=∠2,这样就构成了两三角形全等的条件ASA,因此两三角形全等.(2)要求E位于什么位置时,∠AEF=∠CEB,我们先看若两角相等能得出什么.若∠AEF=∠CEB,由(1)中的全等三角形我们可得出∠AGF=∠CEB,因此∠AEF=∠AGF,三角形GFA 和AEF中,有一条公共边,∠DAC=∠CAB=45°,因此两三角形全等,那么AG=AE,由(1)知AG=BE,因此AE=BE,那么只有AE=BE时,∠AEF=∠CEB.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,∴∠ABC=90°,∴∠1+∠3=90°.∵BG⊥CE,∴∠BOC=90°.∴∠2+∠3=90°.∴∠1=∠2.在△GAB和△EBC中,∵∠GAB=∠EBC=90°,AB=BC,∠1=∠2,∴△GAB≌△EBC(ASA).∴AG=BE.(2)解:当点E位于线段AB中点时,∠AEF=∠CEB.理由如下:当点E位于线段AB中点时,AE=BE;由(1)知,AG=BE,∴AG=AE;∵四边形ABCD是正方形,∴∠GAF=∠EAF=45°;又∵AF=AF,∴△GAF≌△EAF(SAS);∴∠AGF=∠AEF;由(1)知,△GAB≌△EBC;∴∠AGF=∠CEB;∴∠AEF=∠CEB.【点评】本题考查了全等三角形的判定,正方形的性质等知识点,利用全等三角形来得出线段相等是这类题的常用方法.10.如图1,图2,正方形ABCD的边长为1,P是对角线BD上一动点,连接AP、CP,过P 作PN⊥AP交射线CD与点N.(1)求证:AP=CP.(2)①若点N在边CD上,如图1,判断△APN的形状,并说明理由;②若点N在边CD的延长线上,如图2,①中的结论还成立吗?(不需要证明).(3)若N为边CD的中点,求BP的长.【分析】(1)根据正方形的性质可得AD=CD,∠ADB=∠CDB=45°,然后利用“边角边”证明△ADP和△CDP全等,根据全等三角形对应边相等证明即可;(2)①根据四边形的内角和定理求出∠DAP+∠DNP=180°,再根据邻补角的定义可得∠DNP+∠PNC=180°,从而得到∠DAP=∠PNC,再根据全等三角形对应角相等可得∠DAP=∠DCP,然后求出∠DCP=∠PNC,再根据等角对等边可得PN=CP,然后根据等腰直角三角形的定义解答;②同理求出AP=CP,∠DAP=∠DCP,再根据三角形的内角和定理求出∠DAP=∠N,然后求出∠N=∠DCP,根据等角对等边可得PN=CP,从而得解;(3)过点P作EF∥BC分别交AB、CD于E、F,可得四边形EBCF是矩形,EF⊥AB,EF⊥CD,根据矩形的对边相等可得BE=CF,再根据线段中点的定义和等腰三角形三线合一的性质求出CF,然后根据△BEP是等腰直角三角形解答.【解答】解:(1)∵四边形ABCD是正方形,∴AD=CD,∠ADB=∠CDB=45°,在△ADP和△CDP中,,∴△ADP≌△CDP(SAS),∴AP=CP;(2)①△APN是等腰直角三角形.理由如下:在正方形ABCD中,∠ADC=90°,∵PN⊥AP,∴∠APN=90°,∴∠DAP+∠DNP=180°,∵∠PNC+∠DNP=180°,∴∠PNC=∠DAP,∵△ADP≌△CDP,∴∠DCP=∠DAP,∴∠PNC=∠DCP,∴PN=PC,又∵AP=PC,∵AP=PN,∴△APN是等腰直角三角形;②①中得结论仍然成立.理由如下:同理可得AP=CP,∠DAP=∠DCP,∵AP⊥PN,AD⊥DN,∴∠DAP=∠N,∴∠N=∠DCP,∴PN=PC,又∵AP=PC,∵AP=PN,∴△APN是等腰直角三角形;(3)过P作EF∥BC分别交AB、CD于E、F,可得四边形EBCF是矩形,EF⊥AB,EF⊥CD,∴BE=CF,∵PN=PC,PF⊥CD,∴CF=NF=CN,∵N是CD的中点,∴CN=CD=,∴BE=CF=CN=×=,在正方形ABCD中,∠ABD=45°,∴△BEP是等腰直角三角形,∴PE=BE=,∴BP===.【点评】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,等腰三角形三线合一的性质,等腰直角三角形的判定与性质,勾股定理,熟记各性质是解题的关键,难点在于(2)根据四边形的内角和定理和邻补角的定义求出相等的角.11.如图,已知正方形ABCD,点P为射线BA上的一点(不和点A,B重合),过P作PE⊥CP,且CP=PE,过E作EF∥CD交射线BD于F点,EC交直线BD于G点.(1)求证:EF=AB;(2)请探究BF,DG和CD这三条线段之间的数量关系,并证明你的结论.【分析】(1)过点E作EM⊥AB,交BA的延长线于点M,连结AE,根据同角的余角相等求出∠BPC=∠MEP,然后利用“角角边”证明△BPC和△MEP全等,根据全等三角形对应边相等可得BP=ME,BC=MP,然后求出AM=BP,从而得到AM=ME,判断出∠MAE=45°,从而得到∠MAE=∠ABD,然后根据同位角相等,两直线平行求出AE∥BD,再根据平行四边形的定义求出四边形ABFE是平行四边形,然后根据平行四边形的对边相等证明即可;(2)①分点P在线段AB上时,利用“角角边”证明△EGF和△CGD全等,根据全等三角形对应边相等可得FG=DG,再根据等腰直角三角形的性质解答即可;②点P在射线BA上时,同理可求.【解答】(1)证明:过点E作EM⊥AB,交BA的延长线于点M,连结AE,∵PE⊥CP,∴∠EPM+∠BPC=∠EPM,∵EM⊥AB,∴∠EPM+∠MEP=90°,∴∠BPC=∠MEP,∵四边形ABCD是正方形,∴∠ABC=90°,AB=BC,∠ABD=∠CBD=45°,AB∥CD,∴∠ABC=∠M=90°,在△BPC和△MEP中,,∴△BPC≌△MEP(AAS),∴BP=ME,BC=MP,∴AB=MP,∴AM=BP,。
平行四边形、菱形、矩形、正方形较难题
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平行四边形、菱形、矩形、正方形较难题教师 学科 数学 课时教学内容 平行四边形、菱形、矩形、正方形教学重点、难点 平行四边形综合题型1.如图,平行四边形ABCD 的周长是26cm ,对角线AC 与BD 交于点O ,AC ⊥AB ,E 是BC 中点,△AOD 的周长比△AOB 的周长多3cm ,则AE 的长度为( )A. 3cmB. 4cmC. 5cmD. 8cm2.如图是一个由5张纸片拼成的平行四边形,相邻纸片之间互不重叠也无缝隙,其中两张等腰直角三角形纸片的面积都为S 1,另两张直角三角形纸片的面积都为S 2,中间一张正方形纸片的面积为S 3,则这个平行四边形的面积一定可以表示为( )A. 4S 1B. 4S 2C. 4S 2+S 3D. 3S 1+4S 33.如图,以矩形ABCD 的A 为圆心,AD 为长半径画弧,交AB 于点F ;再以C 为圆心,CD 长为半径画弧,交AB 于点E ;若AD=5,CD=317,则EF 长度如何?( ) A. 2 B. 3C. 32D. 374.如图,在矩形ABCD 中,AB=4,BC=6,点E 为BC 的中点,将△ABE 沿AE 折叠,使点B 落在矩形内点F 处,连接CF ,则CF 的长为( )A. 59B.512C.516D.518 5.如图,在△ACB=90°,M ,N 分别是AB ,AC 的中点,延长BC 至点D ,使CD=31BD ,连接DM 、DN ,MN.若AB=6,则DN= .6.如图,分别以Rt △ABC 的直角边AC 及斜边AB 为边向外作等边三角形ACD ,等边三角形ABE ,EF ⊥AB ,垂足为F ,连接DF ,当ABAC = 时,四边形ADFE 是平行四边形。
7.如图,在矩形纸片ABCD 中,AB=4,BC=6.将该矩形纸片减去3个等腰直角三角形,所有剪法中,剩余部分面积的最小值是( )A. 6B. 3C. 2.5D. 28.如图,菱形ABCD 为矩形,过点D 作对角线BD 的垂线,交BC 延长线于点E ,取BE 的中点F ,连接DF ,DF=4,设AB=x ,AD=y ,则22)4(-+y x 的值为 .9.如图,在矩形ABCD 中,AB=8,BC=4,点E 在边AB 上,点F 在边CD 上,点G ,H 在对角线AC 上.若四边形EGFH 是菱形,则AE 的长是 .10.如图,在菱形ABCD中,点M,N分别在AB,AC上,且AM=CN,MN与AC交于点O,连接BO.若∠DAC=28°,则∠OBC的度数为 .11.如图,在周长为12的菱形ABCD中,AE=1,AF=2,若点P为对角线BD上的一动点,则EP+FP的最小值为 .12.如图,在矩形ABCD中,O为AC的中点,过点O的直线分别与AB,CD交于点E,F,连接BF交AC于点M,连接DE,BO.若∠COB=60°,FO=FC则下列结论:①FB垂直平分OC;②△EOB≌△CMB;③DE=EF;④S△AOE:S△BCM=2:3.其中正确结论的是 .13.如图,正方形ABCD的边长为1,以对角线AC为边作第二个正方形,再以对角线AE 为边作第三个正方形AEGH,如此下去,第n个正方形的边长为 .15.如图,正方形ABCD和正方形CEFG中,点D在CG上,BC=1,CE=3,H是AF的中点,那么CH的长是 .16.如图,正方形ABCD边长为3,连接AC,AE平分∠CAD,交BC的延长线于点E,FA⊥AE,交CB延长线于点F,则EF的长为 .17.如图,在平行四边形ABCD中,AB>AD,AE,BE,CM,DM分别为∠DAB,∠ABC,∠BCD,∠CDA的平分线,AE与DM相交于点F,BE与CM相交于点H,连接EM.若平行四边形ABCD的周长为42cm,FM=3cm,EF=4cm,则EM= cm,AB= cm.18.如图,把△EFP按图所示的方式放置在菱形ABCD中,使得顶点E、F、P分别在线段AB、AD、AC上.已知EP=FP=4,EF=34.4,∠BAD=60°,且AB>3(1)求∠EPF的大小;(2)若AP=6,求AE+AF的值;(3)若△EFP的三个顶点E、F、P分别在线段AB、AD、AC上运动,请直接写出AP长的最大值和最小值.20.如图,在四边形ABCD中,AB=DC,E、F分别是AD、BC的中点,G、H分别是对角线BD、AC的中点.(1)求证:四边形EGFH是菱形;(2)若AB=1,则当∠ABC+∠DCB=90°时,求四边形EGFH的面积.21.如图,在正方形ABCD内有一点P,满足AP=AB,PB=PC,连接AC、PD.求证:(1)△APB≌DPC;(2)∠BAP=2∠PAC.22.如图,正方形ABCD的边长为12,其内部有一个小正方形EFGH,其中点E,F,H分别在BC、CD、AE、上,若BE=9,求小正方形EFGH的边长.课后作业完成课后作业教研组审批签字时间。
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【例I 】如图,矩形
ABCD 的对角线相交于
O , AE 平分/BAD ,交 BC 于 E,Z CAE =
专题19平行四边形、矩形、菱形
阅读与思考
平行四边形、矩形、 菱形的性质定理与判定定理是从对边、对角、 对角线三个方面探讨
的,矩形、菱形都是特殊的平行四边形, 矩形的特殊性由一个直角所体现,
菱形的特殊性是 由邻边相等来体现,因此它们除兼有平行四边形的一般性质外,还有特有的性质;反过来, 判定一个四边形为矩形或菱形,也就需要更多的条件
连对角线后平行四边形、矩形、菱形就与特殊三角形联系在一起, 所以讨论平行四边形、 矩形、菱形相关问题时,常用到特殊三角形性质、全等三角形法;另一方面,又要善于在四 边形的背景下思考问题, 运用平行四边形、矩形、 菱形的丰富性质为解题服务,常常是判定 定理与性质定理的综合运用 .
熟悉以下基本图形:
例题与求解
15 ° 那么/BOE = _
__________
D
B E
(“祖冲之杯”邀请赛试题)解题思路:从发现矩形内含的特殊三角形入手.
【例2】下面有四个命题:
①一组对边相等且一组对角相等的四边形是平行四边形;
②一组对边相等且一条对角线平分另一条对角线的四边形是平行四边形;
③一组对角相等且这一组对角的顶点所连结的对角线平分另一条对角线的四边形是平行四边形;
④一组对角相等且这一组对角的顶点所连结的对角线被另一条对角线平分的四边形是平行四边形;
其中,正确的命题的个数是()
A.1
B. 2
C. 3
D.4
(全国初中数学联赛试题)
解题思路:从四边形边、角、对角线三类元素任意选取两类,任意组合就产生许多判定平行四边形的命题,关键在于对假命题能突破正规的、标准位置的图形构造反例否定.
【例3】如图,菱形ABCD的边长为2 , BD = 2 , E, F分别是边AD , CD上的两个动
点且满足AE+CF= 2.
(1)判断A BEF的形状,并说明理由;
(2)设ABEF的面积为S,求S的取值范围.
B
D
(烟台中考试题)
解题思路:对于(1)由数量关系发现图形特征;对于( 2),只需求出BE 的取值范围
【例4】如图,设P 为等腰直角三角形 ACB 斜边AB 上任意一点,PE 丄AC 于点E , PF 丄BC 于点F , PG 丄EF 于点G ,延长GP 并在春延长线上取一点 D ,使得PD = PC .
求证:BC 丄 BD , BC = BD .
(全国初中数学联赛试题)
解题思路:只需证明△CPBB/DPB ,关键是利用特殊三角形、特殊四边形的性质
【例5】在CABCD 中,/BAD 的平分线交直线 BC 于点E ,交直线DC 的延长线于点
F.
度数.
(1) (3) 在图1中证明
若
/ABC = CE = CF ;
,G 是EF 的中点 (如图2 ),直接写出/ BDG 的度数;
若/ABC = 120 ° FG//CE , FG = CE ,分别连结 DB , DG (如图 3),求/ BDG 的
(北京市中考试
题)
解题思路:对于(1),由角平分线加平行线的条件可推出图中有
3个等腰三角形; 对于(2),用测量的方法可得/ BDG =45 °进而想到等腰直角三角形,连 CG, BD ,只需
证明ABGC^/DGF ,这对解决(3 ),有不同的解题思路.
对于(3) 【例6】如图,A ABC 中,/ C = 90 °点M 在BC 上,且BM = AC ,点N 在AC 上, 且AN = MC , AM 与BN 相交于点 P .
求证:/ BPM = 45 °
F
A D C
B
图2 E
G F F
1.如图,
□ABCD 中,BE 丄CD , BF 丄AD ,垂足分别为 E 、F ,若CE = 2 , DF = 1,Z EBF = 60 ° 贝U □XBCD 的面积为 2.如图, □ABCD 的对角线相交于点 O ,且AD £D ,过点O 作OM 丄AC ,交AD 于 (浙江省竞赛试题) 解题思路:条件给出的是线段的等量关系, 求证的却是角度等式, 由于条件中有直角和 相等的线段,因此,可想到等腰直角三角形, 解题的关键是平移 AN 或AC ,即作ME 丄AN , ME = AN ,构造平行四边形• 能力训练
点M ,若△CDM 周长为a ,那么CABCD 的周长为
第2题
C.对角线互相垂直的四边形
D.对角线相等的四边形 (浙江省中考试题) 3.如图,在 Rt △ABC 中,/B = 90 ° ZBAC = 78 ° 过 C 作 CF//AB ,连结 AF 与 BC 相 交于G ,若GF = 2AC ,则/BAG 的大小是 ______________ . (希望杯”竞赛试题) 4.如图,在菱形ABCD 中,ZB =/EAF = 60 ° ZBAE = 20。
,则/CEF 的大小是 _________________
(希望杯”邀请赛试题) 5.四边形的四条边长分别是 a , b , c , d ,其中a , c 为对边,且满足 a 2 b 2 c 2 d 2 2ab 2cd ,则这个四边形一定是( ) A •两组角分别相等的四边形 B.平行四边形
A
6.现有以下四个命题:
①对角线相等的四边形是矩形;②对角线互相垂直的四边形是菱形;③有一个角为直角且对角线互相平分的四边形为矩形;④菱形的对角线的平方和等于边长的平方的4倍.
其中,正确的命题有()
A.①②
B.③④
C.③
D.①②③④
7.如图,在矩形ABCD中,AB = 1 , AD = , 3 , AF平分/DAB,过点C作CE丄BD
于E,延长AF , EC交于点H,下列结论中:① AF= FH;②BO = BF;③CA = CH :④BE
=3ED.正确的是()
A.②③
B.③④
C.①②④
D.②③④
(齐齐哈尔中考试题)
8.如图,矩形ABCD的长为a,宽为b,如果S $ 丄(S3 S4),则S4 =(
)
2
3 A. —
ab B.3ab C. -ab D.-ab
8 4 3 2
9.已知四边形ABCD,现有条件:① AB//DC;②AB= DC;③AD IIBC:④AD = BC;
⑤上A =Z C;®Z B=Z D.从中取两个条件加以组合,能推出四边形ABCD是平行四边形的
有哪几种情形?请具体写出这些组合.
(江苏省竞赛试题)
10.如图,△ABC为等边三角形,D、F分别是BC、AB上的点,且CD = BF,以AD 为边作等边△ADE.
(1)求证:Z\ACD 也/CBF ;
(2)当D在线段BC上何处时,四边形CDEF为平行四边形,且/ DEF= 30 °证明你
的结论.
(江苏省南通市中考试题)
11.如图,在Rt A ABC 中,AB = AC, ZA= 90。
,点D 为BC 上任一点,DF丄AC 于F,
DE丄AC于E, M为BC中点,试判断AMEF是什么形状的三角形,并证明你的结论
C
E
12.如图,△ABC 中,AB = 3 , AC = 4 , BC = 5 , A ABD , A ACE , △BCF 都是等边三 角形,求四边形 AEFD 的面积.
(山东省竞赛试题)
1.如图,已知 ABCD 是平行四边形,E 在AC 上,AE = 2EC , F 在AB 上,BF = 2AF , 如果ABEF 的面积为2 cm 2
,则/BCD 的面积是 _______________ . 第1题
(希望杯”竞赛试题)
2.如图,已知 P 为矩形 ABCD 内一点,PA = 3 , PD = 4 , PC = 5 ,贝U PB= ______________
第2题
3.如图,在矩形ABCD中,AB = 6cm , BC= 8cm,现将矩形折叠,使B点与D点重
合,则折痕EF长为__________
(武汉市竞赛试题)
4.如图,在矩形ABCD中,AB = 8, BC= 4,将矩形沿AC折叠,使点D落在点D处,
CD交AB于点F,则重叠部分△AFC的面积为_______________ .
第4题
(山东省竞赛试题)
5.如图,在矩形ABCD中,已知AD = 12 , AB = 5 , P是AD边上任意一点,PE丄BD
于E, PF丄AC于F,那么PE+ PF的值为_____________。