关于特异体质学生在校期间安全协议书

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特殊学生安全协议书精选3篇

特殊学生安全协议书(第一篇)此文档协议是通用版本，可以直接使用，符号*表示空白。

为了确保特别幼儿在校期间的人身平安，严格责任界限，健全学校教育——家庭教育——社会教育一体化网络，依据有关法律、法规，结合我园实际，特签订特别同学平安协议：1、幼儿特异体质(如：食物过敏、某种用品过敏等)特定疾病(如：先天心脏病、癫痫、哮喘、肺炎、肾炎、严峻多动症、伤残等)、特别心理等状况的同学属于特别同学。

2、开学报名时，家长或监护人要将相关同学的特别体质、特定疾病、特别心理等状况告知班主任老师和幼儿园校医。

班主任要求任课老师应依据特别同学体质状况，限制或合理支配特别同学参与相应的课内外活动及劳动。

3、同学家长是同学的监护人，其监护关系不因同学的入学而转移给学校，学校与同学只是教育管理关系。

监护人应常常对同学进行平安教育和遵纪守法教育；同学在校期间，学校应对同学进行平安教育和遵纪守法教育。

4、学校老师应对特别同学给以特殊关怀。

特别同学突发疾病，科任老师要第一时间告知班主任老师，班主任老师在第一时间告知同学家长的同时准时护送至医院进行救治。

5、特别同学与他人发生纠纷，造成他人人身或财产损害的，由其监护人协调处理纠纷，并担当因此而发生的一切赔偿责任。

6、特别同学上学、放学(住宿生星期日到校，星期五放学)途中，必需由家长接送，如家长要求不接送，而由同学自己独自回家，则由家长书面写出申请，并承诺平安责任。

且消失一切担心全事故责任完全由同学家长负责担当。

7、特别同学私自到河滩洗澡、攀爬危急物、做危急性嬉戏等造成意外事故的完全由同学家长负责担当一切责任。

8、除本协议之外，都必需遵守《*****同学平安责任书》各条款。

9、本协议一式三份，家长、班主任、学校各一份，自签字之日起生效，学校毕业自然失效。

同学监护人签字(右大拇指纹)：******特别同学签字：[班级()班]班主任签字：******特殊学生安全协议书(第二篇)特殊学生安全协议书摘要：本协议旨在确保特殊学生在校园内的安全，保障他们的利益和福祉。

特异体质安全责任协议书（精选20篇）

特异体质安全责任协议书（精选20篇）特异体质安全责任协议书篇1甲方：小学乙方：学生监护人为进一步落实学校安全责任，加强安全防范意识，关爱特异体质学生，保证特异体质学生及学校的合法权益得到保障，双方愿达成如下协议：一、甲方责任1、建立特异体质学生档案。

2、每学期开学初，主动向学生或者学生的父母及其他监护人了解其身体健康情况。

涉及学生隐私的，甲方应当保密。

3、教学期间，必要时，对有特异体质或者特殊疾病学生特殊对待。

对不适宜在校学习的学生，建议其请假或者休学。

4、特异体质学生在校期间有异常反应，甲方应及时与家长联系，并告知家长或医生在校时的异常情况。

二、乙方责任1、特异体质学生或其监护人在入校前必须告知学校学生身体情况和病情，并详细向班主任说清应注意事项。

2、乙方应尽量做好对子女的监护工作，以免发生意外。

3、乙方应按医院相关要求做好对子女的身体复查工作，避免发生意外4、学生在上学、放学途中，乙方要特别关照，专人接送，在此期间出现的任何意外与学校无关。

三、其他事项1、本制度所称特异体质或者特殊疾病主要是指身体健康状况异常或者患有肺结核、心脏病、高血压、胃溃疡、哮喘、肺炎、肾炎、伤残、癫痫等慢性病。

2、如学生因不听从学校的要求违反规定、自身或其监护人有其他过错的情况下发生意外事故，甲方不承担责任。

3、特异体质学生因自身特异体质原因造成事故的甲方不承担任何责任。

4、甲方对学生一视同仁，不得侵犯学生的隐私。

此协议一式两份，甲、乙双方各存一份，签字后生效。

甲方(签字)：(签章)乙方(签字)：(签章)年月日特异体质安全责任协议书篇2为确保无锡戴卡轮毂制造有限公司安装设备期间的安全，遵照有关规定及本公司的管理规定实行安全管理责任制，现与承包方(乙方)，订立安装、施工安全责任协议书如下：甲方：依据本公司消防、安全要求，对本次安装设备时进行监督。

协调乙方进场安装施工事宜。

负责向乙方介绍与本工程有关的设施和管理规定。

负责协调乙方施工中用电、用水和动火事宜。

学校特异体质学生安全协议书（通用17篇）

学校特异体质学生安全协议书（通用17篇）学校特异体质学生安全篇1暑假到了，为了进一步贯彻执行上级关于对学生进行安全教育的指示精神，切实加强和改进学生思想道德建设，加强学生安全教育，提高学生的安全防范意识，使学生不发生游戏、交通、用电、游泳、饮食等安全事故，特与你们订立如下协议：1、自觉遵守交通规则，小学生不得在马路上骑自行车。

不在公路上跑闹、玩耍；横穿公路要走斑马线，不得随意横穿。

2、不得到人工湖、水库、方塘、水井等危险的地方钓鱼、玩耍、洗澡。

3、到游泳馆游泳必须要有家长陪同，不得单独游泳。

4、要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。

不要乱动电线、灯头、插座等。

5、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

6、不准玩火，不得携带火种，以免发生火灾。

发现火灾及时拨打119，不得逞能上前扑火。

7、购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

8、大雨天气，任何学生不得外出，不得在大树及高大建筑物下避雨。

如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。

9、高温天气，要采取降温措施，防止中暑。

10、雷雨天，不要使用任何电器设备，避免雷击。

11、不与陌生人讲话，一个人在家，不要随便给人开门，如有事情等大人回来再说。

12、外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或及时拨打110，请求警察叔叔的帮助。

13、睡觉前要检查煤气阀门是否关好，防止煤气中毒。

14、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

15、不偷不抢，不拉帮结火，不打架斗殴16、不到网吧，游戏厅等娱乐场所去玩，不参与。

以上各条请家长协助学生共同遵守，让您的孩子平安健康的渡过暑假。

暑假时间安排：从xx年7月17日起至8月30日止，共45天。

学生8月31日返校报到，9月1日正式上课。

承诺人（家长）：学生（签名）：家长（签名）：日期：学校特异体质学生安全协议书篇2为了深入贯彻国家有关法律和上级各有关部门关于进一步加强学生暑假安全工作的通知精神，确保学生的安全，促进学生的身心健康成长，特制定本。

小学特异体质学生安全责任协议书

小学特异体质学生安全责任协议书一、甲方（学校）责任与义务1. 对全体教职工进行特异体质学生的识别与急救知识的培训，确保一旦发生紧急情况时能够及时有效地处理。

2. 定期对校园设施进行检查，消除安全隐患，特别是针对特异体质学生可能接触到的区域。

3. 在活动组织中考虑到特异体质学生的特殊需求，提前做好风险评估和相应的防护措施。

4. 与乙方保持畅通的沟通渠道，及时了解学生的健康状况变化，并采取相应措施。

二、乙方（家长）责任与义务1. 向学校如实告知孩子的特异体质情况，包括但不限于过敏源、既往病史、日常注意事项等。

2. 教育孩子认识自己的体质特点，遵守学校的规章制度，主动避免可能导致危险的活动或食物。

3. 配合学校工作，积极参与学校组织的有关特异体质学生的健康教育活动。

4. 发现孩子体质有变化或出现新的情况时，立即通知学校，并协助学校做好应对工作。

三、紧急处理机制1. 当特异体质学生在校期间出现紧急状况时，甲方应立即启动应急预案，进行初步处置，并迅速联系紧急医疗服务。

2. 乙方接到通知后应立即赶到学校协助处理，并负责后续治疗等相关事宜。

四、其他事项1. 双方应本着对学生高度负责的态度，共同努力创造一个安全、健康的学习环境。

2. 本协议一经签订，任何一方未尽到约定职责而导致的后果，需承担相应责任。

3. 本协议如有未尽事宜，双方可协商解决。

此份协议书范本仅供参考，具体情况需要根据实际情况进行调整和完善。

通过签署此类协议，可以更好地保障特异体质学生的安全，同时也为学校和家长之间建立起一个明确的沟通与协作框架，共同为孩子们的健康成长提供保障。

特异体质学生安全协议书（精选3篇）

特异体质学生安全协议书特异体质学生安全协议书(精选3篇)在我们平凡的日常里，协议使用的情况越来越多，签订协议可以保障自身的权益不被侵害。

那么写协议真的很难吗？下面是小编精心整理的特异体质学生安全协议书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

特异体质学生安全协议书1__________学生家长（监护人）:为关爱特异体质学生，为进一步保证你的子女及学校的合法权益得到保障，现双方达成如下相关协议。

1、家长应主动向学校及班主任说明子女属特异体质，并详细向班主任、课任教师说明在校期间应对该子女注意的事项。

家长瞒报病情的，学校不负责任。

家长应定期打电话或来校了解学生在校身体状况，教育子女注意膳食营养。

2、学生身体有疾病，如癫痫病、心脏病、精神病等不适宜在校学习的，家长应给予治疗或休学。

由疾病导致的自身安全问题由学生本人和家长负责。

3、学生有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种教育教学活动，学校知道后应当及时告知家长，并在治愈后方可上学。

班主任在了解学生情况的基础上要对特殊学生特殊对待，如上操、上体育课、劳动等不适合的特异体质学生参加的应劝说该生不参加。

4、家长应按医院相关要求做好对子女的身体体质检查工作，并将体检结果及时真实告知班主任老师，避免发生意外。

5、学生因自身身体情况引起的病情发作，学校或教师在知情的情况下要尽快通知家长，家长要保证通讯畅通，非学校能力范围内，学校不负责任。

但因学生的特异体质引起的一切不良后果，学校及教师不承担责任。

6、家长（或监护人）必须与学校保持有效的联系，联系方式有变更须立即通知班主任和学校。

7、家长应提醒子女在有病时积极主动报告班主任老师，并到医院就治，不得乱服药物。

隐瞒病情，甚至逃学，由此造成的后果由家长和子女承担，学校概不负责。

8、学生在上学、放学途中，家长要特别关照，专人接送，在此期间出现的任何意外与学校无关。

9、下列情形之一造成学生安全事故,学校尽了管理义务并无过失的,学校不承担责任;事故的`责任应当按照有关法律、法规或者其他有关规定认定和承担:(一)学生自行上学、放学、离校、返校途中发生的;(二)学生不服从管理擅自外出或者自行组织活动期间发生的;(三)在放学或放假期间,学生违反学校规定自行滞留学校或者自行到校活动期间发生的;(四)学生违反法律、法规、规章和社会公共行为准则,违反学校规章制度与纪律,经学校教育拒不改正,实施按其年龄和认知能力应当知道危险或者可能危及他人的行为的;(五)学生有特异体质、异常心理状态、特殊疾病,学校不知道,学生、学生父母或者其他监护人未告知学校的;(六)学校发现学生有行为、身体、情绪上的异常情况,采取必要措施后,及时告知其父母或其他监护人,但学生父母或其他监护人未履行相应监护职责的。

学生特异体质免责协议书

甲方（学校）：_________________乙方（学生监护人）：_________________鉴于乙方子女（以下简称“学生”）具有特异体质，为保障学生在校期间的安全，明确双方责任，根据《中华人民共和国合同法》等相关法律法规，甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的原则基础上，经充分协商，达成如下协议：一、定义1. 特异体质：指学生身体具有特殊生理、病理特征，可能导致在正常教育教学活动中出现异常反应的体质。

2. 免责：指在学生具有特异体质的情况下，甲方在履行了合理注意义务后，对因学生特异体质导致的事故、伤害等，不承担法律责任。

二、双方责任1. 甲方责任：（1）了解学生特异体质情况，并在学生入学时进行登记；（2）在教育教学活动中，针对学生特异体质，采取合理措施，降低事故风险；（3）发现学生特异体质情况发生变化时，及时告知乙方；（4）对学生特异体质引起的意外事故，在第一时间采取救治措施，并通知乙方。

2. 乙方责任：（1）在学生入学前，向甲方如实告知学生特异体质情况，包括病史、病情等；（2）配合甲方采取合理措施，降低事故风险；（3）对学生特异体质引起的意外事故，承担相应的责任；（4）按时支付学生在校期间的各项费用。

三、免责条款1. 在学生具有特异体质的情况下，甲方已尽合理注意义务，但仍无法避免事故发生的，甲方不承担法律责任；2. 学生在教育教学活动中，因自身特异体质导致的意外事故，甲方不承担法律责任；3. 学生在校期间，因自身特异体质引起的病情发作，甲方不承担法律责任；4. 学生在校期间，因特异体质导致的意外事故，甲方已尽合理注意义务，但仍无法避免的，甲方不承担法律责任。

四、争议解决本协议在履行过程中发生的争议，双方应友好协商解决；协商不成的，可依法向有管辖权的人民法院提起诉讼。

五、其他1. 本协议一式两份，甲乙双方各执一份，自双方签字（或盖章）之日起生效；2. 本协议未尽事宜，双方可另行协商补充。

小学特异体质学生安全责任书三篇

小学特异体质学生安全责任书三篇篇一：XX完小特异体质学生安全责任书为进一步落实学校安全工作责任，关爱特异体质学生，促进特异体质学生的健康成长，根据《未成年人保护法》、教育部《学生伤害事故处理办法》和有关法律法规及文件精神，学校和家长特签订《特异体质学生安全责任书》如下：1、学校高度关注特殊体质学生，开展特异性体质和特定疾病调查，建立特异体质学生档案并告之所有任课教师在教学过程中尽量作好防范工作。

2、家长要配合学校对自己孩子开展特异体质、特定疾病或者异常心理状态调查，将身体健康状况、变化情况及与健康相关的信息、资料及时、准确无误告知学校，并保证相关信息、资料的真实性。

3、家长要密切注意孩子的健康状况，早期发现孩子身体不适，及时去医院诊治，患病的孩子必须带回家治疗休息，保证孩子疾病期间不上学。

4、家长应教育子女，随时发现自己身体有所不适或有将要发病的症状，及时准确无误告知班主任或其它相关科任教师，及时采取相应的急救措施。

5、特殊体质学生或其监护人由于过错，有下列情形之一，造成伤害事故，家长依法承担相应的责任。

①学生违反法律法规和校纪校规，实施明知道具有危险或者可能危及他人的行为的。

②学生行为具有危险性，学校、教师已经告诫、纠正，但学生不听劝阻、拒不改正的。

③学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告知学校的。

④特异体质学生的身体状况有异常情况，监护人知道或已被学校告知，但未履行相应监护职责的。

⑤学生的监护人没有在上学、放学时按时对学生进行接送的，或有自己其他过错的。

6、患有心脏病、高血压、哮喘、癫痫、晕车等特异性体质的学生，按规定不得乘坐校车，由家长自行接送。

如果家长非要求坐校车的，学生乘车时产生的一切不良后果，均由家长自负，由学校和校车公司无关。

7、学生的监护人是学生的父母或依法确定的监护人，其监护关系不因学生的入学而转移给学校，学校与学生之间只是教育管理关系。

上述各条希望学生和家长认真学习并遵照执行，如因家长监护工作不得力，学生不自觉遵守法规校规，造成学生安全事故或自己突发疾病，所造成的损失、伤害或伤亡的，由学生、家长自行承担一切责任，与学校及班主任、老师无关。

特异体质学生安全协议书（精选14篇）

特异体质学生安全协议书（精选14篇）特异体质学生安全篇1甲方：乙方： (学生家长)为提高安全意识，强化安全责任，确保学生乘车安全，经甲乙双方商定，特签订如下协议：1、甲方必须按时到指定地点接送学生上学、放学。

2、学生乘车必须佩带乘车证，必须遵守乘车纪律，服从指挥，不中途下车，不把头和手伸出窗外。

甲方必须对乘车学生的交通安全负责，如学生在乘车过程中发生的交通事故或其他事故，甲方必须承担相关的安全和法律责任。

3、乙方必须按时到指定地点接送学生，如不按时接送学生，学生离车后发生事故，乙方须承担相关责任，甲方不承担任何责任。

4、乘车学生一次性缴纳全学期乘车费，中途不乘者不予退款。

5、本协议有效期自20__年9月1日至20__年1月30日止。

甲方代表签字：乙方代表签字：特异体质学生安全协议书篇2辅导班学生安全责任协议书为了确保学生辅导期间的人身安全，严格责任界限，健全学校教育——家庭教育——社会教育一体化网络，根据教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》和有关法律、法规之规定，结合我校辅导站实际，特签订本安全责任协议书。

1、学生的监护人为学生的父母或依法确定的监护人，其监护关系不因学生的入学而转移给学校，学校与学生只是教育管理关系。

监护人应对学生进行安全教育和遵纪守法教育;学生在校期间辅导教师对学生进行安全教育和遵纪守法教育。

2、学生造成他人人身或财产损害的，由其监护人承担赔偿责任，学生在校期间发生损害赔偿纠纷，按本协议第3条处理。

3、学生在校生活、学习期间，因第三人的原因造成身体受到伤害和财产受到伤害的，应由第三人承担赔偿责任，因自身造成伤害的，由本人负责。

如给他人造成伤害的，一般由学生或监护人承担赔偿责任。

如能够证明教师有过错的，按教师过错的大小确定教师应承担的赔偿责任。

学生构成犯罪的，移交司法机关处理。

4、符合下列条件即可确定学校无过错：(1)损害事件的发生与学校的设施无关，或者虽与学校的设施有关，但学校的设施并无缺陷;(2)学校或老师履行了应尽的教育管理职责，损害事件仍不可避免地必然发生;(3)损害事件不属学校教育教学活动直接所致;(4)地震、洪水等不可抗拒的自然因素或来自校外突发性、偶发性侵害造成的损害。

中学特异体质学生安全协议书

中学特异体质学生安全协议书尊敬的家长、老师及中学特异体质学生们：为了保障每位中学特异体质学生的安全，提高他们的生活质量和学习效果，我们制定了中学特异体质学生安全协议书。

在这份协议书中，我们希望能够得到家长、老师及学生们的密切配合和支持，共同营造一个安全、健康的学习环境。

以下是本协议书的内容要点：一、认知和理解特异体质1. 家长、老师和学生都应对特异体质有所了解，知晓其病情特点、预防措施和应对方法。

2. 务必了解学生的个人特异体质情况，包括疾病名称、发作可能性及其症状，及时告知学校相关人员。

二、学校安全措施1. 学校应建立特异体质学生档案，包括个人信息、病情特点、医疗急救措施和紧急联系方式等；2. 学校应安排专门的保健室或医疗室，设立应急药物和急救设备；3. 学校应配备专职医疗人员或特殊教师，负责特异体质学生的健康管理；4. 学校应培训相关教职员工，提高应对特异体质学生紧急情况的能力。

三、教育环境安全1. 教室、宿舍等场所应保持清洁卫生，避免滋生病菌和过敏源；2. 学校应提供清洁饮用水，避免学生饮用污染水源；3. 学校食堂应提供安全、健康的饮食，满足特异体质学生的饮食需求；4. 学校禁止传播疾病的行为，鼓励学生保持良好的个人卫生习惯；5. 学校应注意气候变化和季节交替，采取相应的措施避免特异体质学生遭受严重影响。

四、家庭配合措施1. 家长需要保持与学校的沟通，及时告知学校特异体质学生的病情变化，以便学校采取相应的措施；2. 家长需积极配合学校的健康管理和巡查工作，保证孩子按时服药及按规定的方式行使身体锻炼；3. 家长应指导特异体质学生保持良好的生活习惯，如按时休息、合理饮食等；4. 家长在家庭中也应营造健康安全的环境，尽量避免病菌传播和诱发过敏的物质。

五、学生自我保护意识1. 特异体质学生需具备基本的自我保护意识，理解预防措施和紧急处理方法；2. 学生应自觉遵守学校安全规定，如避免聚集在拥挤的地方、遵守门禁规定等；3. 学生应随身携带特殊用药，并妥善保存，确保在紧急情况下能够自救；4. 特异体质学生如发现身体不适或异常情况，要及时向学校相关人员报告，并第一时间就医。

学生特异体质的安全协议书

学生特异体质的安全协议书尊敬的家长：鉴于您的孩子（以下简称“学生”）在学校就读期间，因其特异体质可能需要特别的关照和保护措施，我们学校非常重视学生的特殊需求，并愿意为其提供必要的帮助和支持。

为了确保学生在校期间的安全与健康，根据相关法律法规和教育部门的要求，我们制定了本安全协议书。

一、学生信息1. 学生姓名：_________________2. 所在年级和班级：_________________3. 特异体质类型及具体情况：_______________二、学校的责任1. 学校应当对学生的特异体质情况保密，除非有必要告知教职工以确保学生的安全。

2. 学校需对学生进行必要的安全教育和自我保护指导。

3. 学校应在必要时提供特殊的教学和生活设施，以适应学生的特异体质需求。

4. 学校应在紧急情况下迅速采取合理措施，保障学生的安全。

三、家长的责任1. 家长应如实向学校告知学生的特异体质情况，并提供相关的医疗证明或诊断报告。

2. 家长应配合学校做好学生的安全教育和自我保护能力的培养。

3. 家长应在家中加强对学生的看护和照顾，防止因家庭原因导致学生身体状况恶化。

四、学生的责任1. 学生应遵守学校的规章制度，听从教师的指导和管理。

2. 学生应在发现自己身体不适时及时告知老师或寻求帮助。

3. 学生应尽力学习自我保护知识，提高自我保护能力。

五、紧急情况处理1. 在学校发现学生出现紧急健康状况时，应立即启动应急预案，及时通知家长，并采取必要的救护措施。

2. 家长在接到学校通知后，应尽快赶到学校协助处理相关事宜。

六、其他约定1. 本协议一经双方签字，即表示双方同意上述条款，并承诺遵守执行。

2. 本协议未尽事宜，双方可另行协商解决。

3. 本协议一式两份，学校和家长各执一份，具有同等法律效力。

学校代表（签字）：_______________ 日期：____年__月__日家长（签字）：_______________ 日期：____年__月__日学生（签字）：_______________ 日期：____年__月__日。

2023年特异体质学生安全责任协议书范本(通用5篇)

2023年特异体质学生安全责任协议书范本（通用5篇）特异体质学生平安责任协议书1为进一步保证你的子女及学校的合法权益得到保障，现双方达成如下相关协议。

1、家长应主动向学校及班主任说明子女属特异体质，并具体向班主任、课任老师说明在校期间应对该子女留意的事项。

家长瞒报病情的，学校不负责任。

家长应定期打电话或来校了解学生在校身体状况，教化子女留意膳食养分。

2、学生身体有疾病，如癫痫病、心脏病、精神病等不相宜在校学习的，家长应赐予治疗或休学。

由疾病导致的自身平安问题由学生本人和家长负责。

3、学生有特异体质或者特定疾病，不宜参与某种教化教学活动，学校知道后应当刚好告知家长，并在治愈后方可上学。

班主任在了解学生状况的基础上要对特别学生特别对待，如上操、上体育课、劳动等不适合的特异体质学生参与的应劝告该生不参与。

4、家长应按医院相关要求做好对子女的身体体质检查工作，并将体检结果刚好真实告知班主任老师，避开发生意外。

5、学生因自身身体状况引起的病情发作，学校或老师在知情的状况下要尽快通知家长，非学校实力范围内，学校不负责任。

但因学生的特异体质引起的一切不良后果，学校及老师不担当责任。

6、家长应提示子女在有病时主动主动报告班主任老师，并到医院就治，不得乱服药物。

隐瞒病情，甚至逃学，由此造成的后果由家长和子女担当，学校概不负责。

7、此协议一式两份，一份由学生家长保留，一份由学校留存。

班主任（签名）：学生监护人（家长签名）：学生（签名）：学校（盖章）日期：特异体质学生平安责任协议书2甲方：乙方：为进一步落实学校平安责任，加强平安防范意识，关爱特异体质学生，保证特异体质学生及学校的合法权益得到保障，双方愿达成如下协议：一、甲方责任1、建立特异体质学生档案。

2、每学期开学初，主动向学生或者学生的父母及其他监护人了解其身体健康状况。

涉及学生隐私的，甲方应当保密。

3、教学期间，必要时，对有特异体质或者特别疾病学生特别对待。

对不相宜在校学习的学生，建议其请假或者休学。

特异体质学生安全协议书

特异体质学生安全协议书甲方（学校）：_____________________乙方（学生家长/监护人）：_____________________鉴于乙方的孩子（以下简称“学生”）在甲方学校就读，且学生存在特异体质情况，为确保学生在校期间的安全与健康，甲乙双方本着平等、自愿、诚实信用的原则，经协商一致，特制定本安全协议书。

一、学生特异体质情况说明1. 学生姓名：____________2. 特异体质类型：____________3. 特异体质具体情况：____________4. 可能引发的风险：____________5. 需要特别注意的事项：____________6. 家长提供的医疗建议或治疗方案：____________7. 家长联系方式：____________8. 紧急联系人：____________9. 紧急联系方式：____________10. 其他需要说明的情况：__________二、甲方的责任与义务1. 甲方应充分了解学生的特异体质情况，并在学生入学时进行详细记录。

2. 甲方需对学生的特异体质信息保密，不得泄露给无关人员。

3. 甲方应为学生提供必要的安全保护措施，包括但不限于：a. 安排适当的体育活动，避免可能对学生造成风险的运动。

b. 在学生参与集体活动时，提供必要的监护和指导。

c. 对教职员工进行特异体质相关知识的培训，确保他们了解如何妥善处理学生的特异体质情况。

d. 在学生出现紧急情况时，及时采取救助措施，并通知乙方。

三、乙方的责任与义务1. 乙方需向甲方提供学生特异体质的详细情况，并保证信息的真实性。

2. 乙方应配合甲方制定相应的安全措施和应急预案。

3. 乙方需确保提供的联系方式准确无误，并在变更时及时通知甲方。

4. 乙方应教育学生了解自身的特异体质，学会自我保护，并遵守学校的安全规定。

四、紧急情况处理1. 甲方应在学生出现紧急情况时，立即启动应急预案，并采取必要的救助措施。

特异体质学生免责协议

---特异体质学生免责协议甲方（学校）：[学校名称]乙方（学生监护人）：[学生姓名]的法定监护人[监护人姓名]鉴于：1. 乙方之子女[学生姓名]（以下简称“学生”）经正规医疗机构诊断为特异体质，存在一定健康风险。

2. 学校承诺为特异体质学生提供必要的关怀和照顾，确保学生在校期间的安全。

3. 为明确甲乙双方在特异体质学生安全管理和责任承担方面的权利与义务，特制定本协议。

经双方友好协商，达成如下协议：一、责任划分1. 乙方应如实向甲方提供学生的特异体质情况和相关医疗证明。

2. 学校将根据学生的特异体质情况，提供相应的关怀和特殊照顾。

3. 甲方在正常教学活动中，将尽力避免安排可能对学生造成伤害的活动。

4. 学生在校期间发生意外伤害，如非因甲方故意或重大过失造成，甲方不承担法律责任。

二、安全措施1. 学校将为学生提供必要的生活和学习保障，确保学生在校期间的生活安全。

2. 学校将定期对学生进行健康检查，发现学生健康异常时，应及时通知乙方。

3. 学生在参加体育活动、实验课等可能存在安全隐患的活动时，应征得乙方同意。

4. 乙方应密切关注学生的健康状况，发现学生出现不适，应及时通知学校并采取相应措施。

三、其他1. 本协议自双方签字之日起生效，有效期至学生毕业或协议终止。

2. 本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。

3. 本协议未尽事宜，可由甲乙双方另行协商解决。

甲方（学校）签字：________乙方（学生监护人）签字：________签订日期：____年__月__日---本协议旨在明确甲乙双方在特异体质学生安全管理和责任承担方面的权利与义务，保障学生和学校的合法权益。

特异体质学生及其监护人应严格遵守本协议，共同维护学生在校期间的安全。

特异学生安全承诺书

特异学生安全承诺书
尊敬的校领导、老师们：
我是一名特异学生，深知自己在学校的安全不仅关系到个人的健康成长，也关系到家庭、学校的和谐与稳定。

为了确保自己在校期间的安全，特作出如下承诺：
一、遵守国家法律法规和学校规章制度，自觉维护校园安全秩序。

二、尊重师长和同学，不闹事生非，不参与任何违法犯罪活动，不传播不良信息。

三、注意个人安全，不随意离开校园，不私自在外过夜，不参与危险性高的活动。

四、遵守交通规则，不骑摩托车、电动车上学，不在校园内骑车竞速，不随意玩火。

五、保持良好的生活习惯，合理饮食，不暴饮暴食，不吃过期、变质的食品。

六、注重心理健康，积极参加学校组织的心理健康教育活动，遇到问题及时向老师、家长请教。

七、自觉抵制不良诱惑，不吸烟、不喝酒、不吸毒，不参与赌博等活动。

八、保持宿舍卫生，不使用违章电器，不私拉乱接电源线，不违规饲养动物。

九、积极参加学校组织的应急演练和安全培训，提高自身安全意识和自我保护能力。

十、关心同学，发现安全隐患及时报告，积极参与校园安全管理，共同维护校园安全。

作为一名特异学生，我深知自己肩负着家庭、学校的期望，我将时刻保持警惕，珍惜在校时光，为自己的安全负责，为家庭的幸福负责，为学校的和谐稳定负责。

在此，我郑重承诺，以上所述内容均真实有效，如有违反，愿意承担相应的法律责任。

签名：____________
日期：____________
注：本承诺书一式两份，学生本人和学校各执一份。

学校特异体质学生安全协议书（通用6篇）

学校特异体质学生安全协议书（通用6篇）学校特异体质学生安全协议书（通用6篇）在现在社会，用到协议的地方越来越多，签订了协议就有了法律依靠。

拟起协议来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的学校特异体质学生安全协议书（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

学校特异体质学生安全协议书1同学们盼望已久的暑假已经到来，为了小朋友的安全着想，特与你们订立如下协议：一、交通安全1、在马路上行走或骑车，都必须自觉遵守交通规则。

走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行，红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和行人，可以继续通行。

2、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。

乘坐父母的自行车时，不站在后座上。

3、不在马路上追逐打闹，不在马路上轮滑，不追车、扒车、强行拦车。

4、乘坐公交车，一定要在车停稳之后，再上车、下车。

不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。

5、乘坐出租车前排座位，要系好安全带。

车辆行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。

二、活动安全1、不到禁止靠近的地方做游戏，不做危险的游戏。

2、外出玩耍要告知父母和谁玩，玩什么，在哪儿玩，什么时候回家。

3、集体活动时，遇到拥挤，要沉着冷静，保护好头、胸、腹部不被挤压。

4、观看体育活动，要注意自己的位置是否安全，避免飞来的篮球、足球排球等伤及自己。

三、防火安全1、不将火柴、打火机当作玩具，也不烧东西玩。

2、点蚊香时，注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物，以免夜晚风吹动时，使这些可燃物飘到蚊香火头上。

3、家用电器必须在家长的指导下正确使用。

低年级学生禁止单独使用这些电器，不超负荷用电，不乱接电线，不乱动插座、电器开关。

4、不放鞭炮，遇到别人放鞭炮要远离，不捡拾鞭炮。

5、常见的灭火方法：用水灭火；用东西盖住灭火；用沙灭火。

遇到不可控制的火势要及时逃生和报警。

四、用电安全1、不用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关，也不要把它们插到插座孔里。

特异体质学生免责协议书

甲方（学生）：姓名：________________________性别：________________________出生日期：_____________________身份证号：_____________________乙方（学校或教育机构）：名称：________________________地址：________________________联系电话：_____________________鉴于甲方系乙方学校或教育机构的一名学生，具有特异体质，为保障甲方的合法权益，明确双方责任，经双方协商一致，特订立本协议。

一、定义1. 特异体质：指甲方在生理、心理、智力等方面与常人存在显著差异，可能对学习和生活造成一定影响。

2. 免责：指在符合法律法规、教育政策的前提下，乙方对甲方因特异体质导致的学习、生活等方面的问题，不承担法律责任。

二、双方权利义务1. 甲方权利：（1）享有与常人同等的教育资源，包括但不限于课程设置、师资力量等；（2）有权要求乙方关注自身特异体质，为其提供必要的帮助和支持；（3）有权了解自身特异体质相关信息，并有权要求乙方对相关信息进行保密。

2. 甲方义务：（1）遵守国家法律法规、教育政策及学校规章制度；（2）积极参加学校组织的各项活动，努力提高自身综合素质；（3）配合乙方对自身特异体质进行管理和教育。

3. 乙方权利：（1）对甲方进行教育教学，保证教育教学质量；（2）关注甲方特异体质，为其提供必要的帮助和支持；（3）对甲方进行教育管理，维护学校教育教学秩序。

4. 乙方义务：（1）保障甲方享有与常人同等的教育资源；（2）对甲方特异体质进行科学评估，制定合理的教育教学方案；（3）对甲方进行心理健康教育，提高其心理素质；（4）在教育教学过程中，尊重甲方的人格尊严，保护其合法权益。

三、免责条款1. 甲方因特异体质导致的学习、生活等方面的问题，乙方在符合法律法规、教育政策的前提下，不承担法律责任。

学生特异体质安全责任协议书

学生特异体质安全责任协议书合同方信息：学校名称：校方代表：学生姓名：学生家长/监护人姓名：第一章：协议目的本协议旨在根据《特异体质学生管理规定》和相关法律法规，明确学校、学生和家长/监护人在特异体质学生安全管理中的责任，保障学生在校期间的安全和健康。

第二章：特异体质定义哮喘过敏癫痫糖尿病心脏病其他经学校认可的特异体质第三章：学校责任第一条：安全保障学校制定特异体质学生安全管理制度，确保学生在校期间的安全。

根据学生特异体质情况，配备必要的医疗设备、药品和急救人员。

建立学生健康档案，记录学生的特异体质信息、就医记录和其他相关健康信息。

定期开展特异体质学生安全演练，提升应对突发事件的能力。

第二条：医疗管理学校聘请专业医务人员对特异体质学生进行健康检查、就医指导和用药管理。

安排学生定期进行体检并根据需要调整用药方案。

协助学生就医，确保学生及时得到必要的医疗救助。

第三条：信息沟通学校及时向学生家长/监护人通报学生的特异体质情况、就医安排和其他与学生健康相关的重要信息。

家长/监护人及时向学校通报学生的特异体质变化、用药调整和其他与学生健康相关的情况。

第四章：学生责任第一条：自我管理学生积极主动管理自己的特异体质，遵循医嘱，按时服药。

学生时刻关注自己的身体状况，及时报告不适症状。

学生妥善保管自己的医疗用品和相关材料。

第二条：主动告知学生入学时主动告知学校自己的特异体质情况。

学生出现特异体质症状或发生突发事件时，及时告知老师或其他学校工作人员。

学生配合学校进行必要的检查和就医。

第五章：家长/监护人责任第一条：配合管理家长/监护人积极参与学校的特异体质学生安全管理，配合学校开展必要的检查、就医和用药管理等工作。

家长/监护人定期向学校提供学生的特异体质相关信息，包括就医记录、用药情况和其他健康变化等。

第二条：配合突发事件处理家长/监护人授权学校在学生发生特异体质症状或突发事件时，根据医嘱进行必要的紧急处理。

家长/监护人第一时间赶到学校配合突发事件的处理，并配合学校进行必要的善后工作。

关于特异体质学生协议书

特异体质学生协议书
学校（甲方）：
名称：____________________
联系电话：____________________
学生家长（乙方）：
姓名：____________________
联系电话：____________________
鉴于甲方同意与乙方就特异体质学生的教育和安全管理达成一致意见，双方达成如下协议：
第一条学生信息
1. 学生姓名：____________________
2. 特异体质状况：____________________
第二条安全管理
1. 甲方提供安全的学习环境。

2. 乙方告知学生健康状况。

第三条教育安排
1. 根据学生体质调整教学活动。

第四条双方权利与义务
1. 甲方关注学生身体健康。

2. 乙方配合学校管理。

第五条违约责任
1. 违反协议，需承担违约责任。

第六条其他事项
1. 本协议一式两份，甲乙双方各执一份。

2. 未尽事宜，协商解决；协商不成，提交甲方所在地法院。

第七条生效条件
本协议自双方签字盖章之日起生效。

甲方（盖章）：_____________________ 日期：____年__月__日
乙方（签字）：_____________________ 日期：____年__月__日。

特殊学生在校安全协议书

特殊学生在校安全协议书特殊学生在校安全协议书第4篇为了确保特殊儿童在校期间的人身安全，严格责任界限，健全学校教育――家庭教育――社会教育一体化网络，根据有关法律、法规，结合我校实际，特签订特殊学生安全协议：1、特异体质（如：食物过敏、某种用品过敏等）；特定疾病（如：先天心脏病、癫痫、哮喘、肺炎、肾炎、严重多动症、伤残等）；异常心理等情况的学生属于特殊学生在生活中，协议书在生活中的使用越来越广泛，协议书对双方的事务履行起到积极作用。

我敢肯定，大部分人都对拟定协议书很是头疼的，以下是皮学网我精心整理的学生安全协议书，仅供参考，欢迎大家阅读。

特殊学生在校安全协议书第1篇甲方：联系电话：乙方：班学生：家长姓名：家庭详细住址：联系电话：租（借）住房屋详细地址：房主姓名：房主联系电话：（以上由学生本人如实填写）为保障正常的教育教学秩序，加强学生的安全教育，鉴于部分学生和家长的申请要求，根据《学生伤害事故处理办法》及我校的有关规定，经研究决定，学生在校外租房住宿必须签订如下管理协议。

一、甲方职责：1、积极动员学生回校住宿，并广泛征求家长意见。

2、定期了解租住学生学习、生活情况，对租住学生违纪、违法行为及时教育并作出处理。

二、乙方职责：1、严格遵守学校作息时间，按时起床、午休、晚睡，不迟到、早退，旷课。

2、严格遵守学校规章制度，在校外期间不购买、藏匿各类凶器及易燃易爆的危险品：不打架斗殴、不赌博或变相赌博，不看黄色淫秽书目、录相；不上网、不抽烟、酗酒；不谈情说爱，不带异性同学进租住地，不参与其他违法违纪活动。

3、家长应经常对租住学生进行法制教育，安全教育和社会公德教育。

4、租房住宿的同学必须定期向班主任老师汇报学习和住宿情况。

尤其是住地发生变更时需及时将新地址、联系方式通知老师。

5、随时接受学校检查与管理，一旦发现有重大违法违纪行为，服从学校处理。

三、校外租住系本人或家长申请，经家长同意，租住期间，本人对自己言行及安全负责，发生一切安全事故由本人及家长或租住地监护人承担，学校及班主任不负连带责任。

学校特异体质学生安全协议书（通用6篇）

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