实验基本操作教学设计

三、教学过程设计

教学

环节

教师活动学生活动设置意图或评价

定位

[问题引入]：化学是一门以实验为基础的科

学，掌握一些实验基本技能是进行科学探究的前

提。在本单元中我们复习常见仪器及实验基本操

作，本单元作为初中化学的必考的重要考点，会考

我们什么，你知道吗？请阅读P54

阅读，明确考

查要求

让学生明白

中考在“常见仪器

及基本操作”中考

查我们什么？

课前检查

老师巡查，了解学生课前布置P54复习要点预

习任务的完成情况。

提问：学生回答“一、常见仪器及其使用”

被提问学

生回答，其余

学生评价其回

答是否正确

检查学生完成情

况，激励学生积极

主动学习

问题情境1 【提出问题：】“配制50g质量分数为4%的食盐溶

液”是我市九年级化学实验操作考查内容之一。

（1）完成该试验主要有哪几个步骤？

各步骤需要哪些仪器？

——追问：使用这些仪器应注意什么？

若用浓溶液稀释成稀溶液呢？

（2）涉及哪些基本实验操作？

药品的取用、天平和量筒的称与量、溶解（稀

释）、仪器的洗涤

（3）下面是一位同学配制一定溶质质量分数的氯

化钠溶液时的流程图，请找出其中的错误，并说明

理由。

①_________________________________。

②__________________________________。

③__________________________________。

学生思考后提问，追问基本实验操作（药品的

取用、天平和量筒的称与量、溶解（或稀释）、仪

器的洗涤）注意事项。并用PPT展示，强调浓硫酸

稀释操作规范。

学生思考后回

答相关问题，

其余学生评价

其回答是否正

确

复习溶液配

制主要操作步骤

以及药品的取用、

天平和量筒的称

与量、溶解（稀

释）、仪器的洗涤

等基本实验操作。

了解学生规

范操作要求及安

全要求的掌握情

况。提升规范意识

和安全意识。

反馈检测复习指导丛书P56第1、8题

交流讨论，深

入思维

形成解题的

思维模式，提升应

试能力。

问题情境2 【提出问题：】某化学兴趣小组的同学做粗盐（含有难溶性杂质）提纯实验，并用所得的精盐配制50 g 5%的氯化钠溶液。

实验一：下图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。

回答下列问题：

（1）粗盐提纯实验的操作顺序为（填操作序号）

、称量

精盐并计算产率。

（2）操作③中用玻璃棒搅拌的作用

是 。

（2）操作③和④中用玻璃棒搅拌的作用是 。

（3）操作⑥中的错误是 。 （4）操作④中，当观察到 时，停止加热。

（5）该小组同学首先用托盘天平称取5.0g 粗盐，烧杯加入10mL 水，边加粗盐边用玻璃棒搅拌至粗盐不再溶解为止。称量剩下的粗盐质量为1.4g 。最后称得3.2g 精盐。

计算精盐的产率 （保留一位小数）。 （6）该小组测得的产率偏低，可能的原因是 A ．溶解时未充分搅拌 B ．蒸发时水分未蒸干 C ．蒸发时盐粒溅出蒸发皿

实验二：用提纯得到的精盐配制了50 g 5%的氯化钠溶液。经检测，溶质质量分数偏小，其原因可能有 （填序号）。

① 氯化钠固体仍然不纯 ②称量时砝码和食盐位置放反了 ③量取水时，仰视读数

学生思考后回答相关问题，其余学生评价其回答是否正

确

通过复习粗盐提纯实验主要步骤，复习巩固过滤、蒸发和加热等 基本操作。

了解学生规范操作要求及安全要求的掌握情况。提升规范意识和安全意识。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥

粗

粗

课堂练习：

1、“配制50g质量分数为4%的食盐溶液”是我市九年级化学实验操作考查内容之一。

（1）完成该试验主要有哪几个步骤？

各步骤需要哪些仪器？

（2）涉及哪些基本实验操作？

（3）下面是一位同学配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时的流程图，请找出其中的错误，并说明理由。

①_________________________________。

②__________________________________。

③__________________________________。

2、化学兴趣小组的同学做粗盐（含有难溶性杂质）提纯实验，并用所得的精盐配制50 g 5%的氯化钠溶液。

实验一：下图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。

粗

粗

①②③④⑤⑥

回答下列问题：

（1）粗盐提纯实验的操作顺序为（填操作序号）、称量精盐并计算产率。

（2）操作③和④中用玻璃棒搅拌的作用是。

（3）操作⑥中的错误是。

（4）操作④中，当观察到时，停止加热。

（5）该小组同学首先用托盘天平称取5.0g粗盐，烧杯加入10mL水，边加粗盐边用玻璃棒搅拌至粗盐不再溶解为止。称量剩下的粗盐质量为1.4g。最后称得3.2g精盐。

计算精盐的产率（保留一位小数）。

（6）该小组测得的产率偏低，可能的原因是

A．溶解时未充分搅拌

B．蒸发时水分未蒸干

C．蒸发时盐粒溅出蒸发皿