圆的基础习题(含答案)

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圆的基础知识点及习题

圆的基础知识点及习题

圆基础训练题1一、知识点1、与圆有关的角——圆心角、圆周角(1)图中的圆心角 ;圆周 角 ; (2)如图,已知∠AOB=50度,则∠ACB= 度; (3)在下图中,若AB 是圆O 的直径,则∠AOB= 度;题2、圆的对称性:(1)圆是轴对称图形,其对称轴是任意一条 的直线;圆是中心对称图形,对称中心为 .(2)垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的弧.如上图,∵CD 是圆O 的直径,CD ⊥AB 于E∴ = , =3、点和圆的位置关系有三种:点在圆 ,点在圆 ,点在圆 ; 例:已知圆的半径r 等于5厘米,点到圆心的距离为d ,(1)当d =2厘米时,有d r ,点在圆 (2)当d =7厘米时,有d r ,点在圆 (3)当d =5厘米时,有d r ,点在圆4、直线和圆的位置关系有三种:相 、相 、相 .例:已知圆的半径r 等于12厘米,圆心到直线l 的距离为d , (1)当d =10厘米时,有d r ,直线l 与圆 (2)当d =12厘米时,有d r ,直线l 与圆 (3)当d =15厘米时,有d r ,直线l 与圆5、圆与圆的位置关系:例3:已知⊙O 1的半径为6厘米,⊙O 2的半径为8厘米,圆心距为 d , 则:R+r= , R -r= ;(1)当d =14厘米时,因为d R+r ,则⊙O 1和⊙O 2位置关系是:OACB EOAB D(2)当d =2厘米时, 因为d R -r ,则⊙O 1和⊙O 2位置关系是: (3)当d =15厘米时,因为 ,则⊙O 1和⊙O 2位置关系是: (4)当d =7厘米时, 因为 ,则⊙O 1和⊙O 2位置关系是: (5)当d =1厘米时, 因为 ,则⊙O 1和⊙O 2位置关系是: 6、切线性质:例:(1)如图,PA 是⊙O 的切线,点A 是切点,则∠PAO= 度(2)如图,PA 、PB 是⊙O 的切线,点A 、B 是切点, 则 = ,∠ =∠ ;6题7、三角形的外接圆的圆心——三角形的外心——三角形的 交点;三角形的内切圆的圆心——三角形的内心——三角形的 交点; 例:画出下列三角形的外心或内心(1)画三角形ABC 的内切圆, (2)画出三角形DEF 的外接圆, 并标出它的内心; 并标出它的外心二、练习: (一)填空题1、如图,弦AB 分圆为1:3两段,则»AB 的度数= 度, ¼ACB 的度数等于 度;∠AOB= 度,∠AC B = 度,第1小题2、如图,已知A 、B 、C 为⊙O 上三点,若»AB 、»CA 、»BC 的 度数之比为1∶2∶3,则∠AOB= ,∠AOC= , ∠AC B = ,3、如图1-3-2,在⊙O 中,弦AB=1.8cm ,圆周角∠ACB=30○ ,则 ⊙O 的半径等于=_________cm .4、⊙O 的半径为5,圆心O 到弦AB 的距离OD=3,则AD= ,AB 的长为 ;5、如图,已知⊙O 的半径OA=13㎝,弦AB =24㎝,则OD= ㎝。

《圆的认识》基础习题1

《圆的认识》基础习题1

一、填空题1.时钟的分针转动一周形成的图形是()。

2.从()到()任意一点的线段叫半径。

3.通过()并且()都在()的线段叫做直径。

4.圆中心的一点叫做(),用字母()表示,它到圆上任意一点的距离都()。

5.()叫做半径,一般用字母()表示。

6.()叫做直径,一般用字母()表示。

7.在一个圆里,有()条半径、有()条直径。

8.()确定圆的位置,()确定圆的大小。

9.在一个直径是8分米的圆里,半径是()厘米。

一、填空题1.画圆时,圆规两脚间的距离是圆的( )。

2.用圆规画一个直径20厘米的圆,圆规两脚步间的距离是()厘米。

3.在同一圆内,所有的()都相等,所有的()也相等。

()的长度等于()长度的2倍。

二、判断题1.在连接圆上任意两点的线段中,直径最长。

()2.画一个直径是4厘米的圆,圆规两脚应叉开4厘米。

()3.圆的直径是半径的2倍。

()4.两个圆的直径相等,它们的半径也一定相等。

()一、填空题1、圆是平面上的一种()图形,将一张圆形纸片至少对折()次可以得到这个圆的圆心。

2、在同一个圆或相等的圆中,所有的半径长度都();所有的直径长度都()。

直径的长度是半径的()。

3、画一个直径4厘米的圆,那么圆规两脚间的距离应该是()厘米。

4、连接圆心和圆上任意一点的线段,叫做(),用字母()表示。

5、通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做(),用字母()表示。

6、()决定圆的大小;()决定圆的位置。

7、在长8厘米,宽6厘米的长方形中画一个最大的圆,圆的半径一、判断1、所有的半径都相等。

()2、直径的长度总是半径的2倍。

()3、圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小。

()4、在一个圆里画的所有线段中,直径最长。

()5、两端在圆上的线段是直径。

()6、直径5厘米的圆与半径3厘米的圆大。

()7、要画直径2厘米的圆,圆规两脚之间的距离就是2厘米。

()8、圆有4条直径。

()9.同一个圆中,半径都相等。

()四、解决问题:1、画一个直径4厘米的圆。

圆的练习题(含答案)

圆的练习题(含答案)

圆的练习题一.选择题1.⊙O是△ABC的外接圆,直线EF切⊙O于点A,若∠BAF=40°,则∠C等于()A、20°B、40°C、50°D、80°2.如图,BC是⊙O的直径,P是CB延长线上一点,P A切⊙O于点A,如果P A=, PB=1,那么∠APC等于()3.某工件形状如图所示,圆弧BC的度数为,AB=6厘米,点B到点C的距离等于AB,∠BAC=,则工件的面积等于()(A)4π(B)6π(C)8π(D)10π4.下列语句中正确的是()(1)相等的圆心角所对的弧相等;(2)平分弦的直径垂直于弦;(3)长度相等的两条弧是等弧;(4)经过圆心的每一条直线都是圆的对称轴.(A)1个(B)2个(C)3个(D)4个5.如图,两个等圆⊙O和⊙的两条切线OA、OB,A、B是切点,则∠AOB等于() (A)(B)(C)(D)6.如图,⊙A、⊙B、⊙C、⊙D、⊙E相互外离,它们的半径都是1,顺次连结五个圆心得到五边形ABCDE,则图中五个扇形(阴影部分)的面积之和是()(A)π(B)1。

5π(C)2π(D)2。

5π7。

在Rt△ABC中,已知AB=6,AC=8,∠A=.如果把Rt△ABC绕直线AC旋转一周得到一个圆锥,其表面积为S;把Rt△ABC绕直线AB旋转一周得到另一个圆锥,其表面积为S,那么S∶S()(A)2∶3(B)3∶4(C)4∶9(D)5∶128.圆锥的母线长为13cm,底面半径为5cm,则此圆锥的高线长为() A.6 cm B.8 cm C.10 cm D.12 cm9.已知⊙O1和⊙O2相外切,它们的半径分别是1厘米和3厘米.那么半径是4厘米,且和⊙O1、⊙O2都相切的圆共有()(A)1个(B)2个(C)5个(D)6个10.已知圆的半径为6。

5厘米,如果一条直线和圆心距离为6。

5厘米,那么这条直线和这个圆的位置关系是()(A)相交(B)相切(C)相离(D)相交或相离二.填空题1.已知:如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于P,CD=10cm,AP︰PB=1︰5.则:⊙O的半径为。

九年级圆知识点及习题(含答案)

九年级圆知识点及习题(含答案)

圆圆的有关概念与性质1.圆上各点到圆心的距离都等于半径。

2.圆是轴对称图形,任何一条直径所在的直线都是它的对称轴;圆又是中心对称图形,圆心是它的对称中心。

3.垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的弧;平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧。

4.在同圆或等圆中,如果两个圆心角,两条弧,两条弦,两条弦心距,两个圆周角中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等。

5.同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于它所对的圆心角的一半。

6.直径所对的圆周角是 90°,90°所对的弦是直径。

7.三角形的三个顶点确定 1 个圆,这个圆叫做三角形的外接圆,三角形的外接圆的圆心叫外心,是三角形三边垂直平分线的交点。

8.与三角形各边都相切的圆叫做三角形的内切圆,内切圆的圆心是三角形三条角平分线的交点的交点,叫做三角形的内心。

9.圆内接四边形:顶点都在圆上的四边形,叫圆内接四边形.10.圆内接四边形对角互补,它的一个外角等于它相邻内角的对角与圆有关的位置关系1.点与圆的位置关系共有三种:①点在圆外,②点在圆上,③点在圆内;对应的点到圆心的距离d和半径r之间的数量关系分别为:①d > r,②d = r,③d < r.2.直线与圆的位置关系共有三种:①相交,②相切,③相离;对应的圆心到直线的距离d和圆的半径r之间的数量关系分别为:①d < r,②d = r,③d > r.3.圆与圆的位置关系共有五种:①内含,②相内切,③相交,④相外切,⑤外离;两圆的圆心距d和两圆的半径R、r(R≥r)之间的数量关系分别为:①d < R-r,②d = R-r,③ R-r < d < R+ r,④d = R+r,⑤d > R+r.4.圆的切线垂直于过切点的半径;经过直径的一端,并且垂直于这条直径的直线是圆的切线.5.从圆外一点可以向圆引 2 条切线, 切线长 相等,这点与圆心之间的连线 平分 这两条切线的夹角。

圆(全)知识点习题及答案

圆(全)知识点习题及答案

圆一、本章知识框架二、本章重点1.圆的定义:(1)线段OA绕着它的一个端点O旋转一周,另一个端点A所形成的封闭曲线,叫做圆.(2)圆是到定点的距离等于定长的点的集合.2.判定一个点P是否在⊙O上.设⊙O的半径为R,OP=d,则有d>r点P在⊙O 外;d=r点P在⊙O 上;d<r点P在⊙O 内.3.与圆有关的角(1)圆心角:顶点在圆心的角叫圆心角.圆心角的性质:圆心角的度数等于它所对的弧的度数.(2)圆周角:顶点在圆上,两边都和圆相交的角叫做圆周角.圆周角的性质:①圆周角等于它所对的弧所对的圆心角的一半.②同弧或等弧所对的圆周角相等;在同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧相等.③90°的圆周角所对的弦为直径;半圆或直径所对的圆周角为直角.④如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形.⑤圆内接四边形的对角互补;外角等于它的内对角.(3)弦切角:顶点在圆上,一边和圆相交,另一边和圆相切的角叫弦切角.弦切角的性质:弦切角等于它夹的弧所对的圆周角.弦切角的度数等于它夹的弧的度数的一半.4.圆的性质:(1)旋转不变性:圆是旋转对称图形,绕圆心旋转任一角度都和原来图形重合;圆是中心对称图形,对称中心是圆心.在同圆或等圆中,两个圆心角,两条弧,两条弦,两条弦心距,这四组量中的任意一组相等,那么它所对应的其他各组分别相等.(2)轴对称:圆是轴对称图形,经过圆心的任一直线都是它的对称轴.垂径定理及推论:(1)垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.(2)平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧.(3)弦的垂直平分线过圆心,且平分弦对的两条弧.(4)平分一条弦所对的两条弧的直线过圆心,且垂直平分此弦.(5)平行弦夹的弧相等.5.三角形的内心、外心、重心、垂心(1)三角形的内心:是三角形三个角平分线的交点,它是三角形内切圆的圆心,在三角形内部,它到三角形三边的距离相等,通常用“I”表示.(2)三角形的外心:是三角形三边中垂线的交点,它是三角形外接圆的圆心,锐角三角形外心在三角形内部,直角三角形的外心是斜边中点,钝角三角形外心在三角形外部,三角形外心到三角形三个顶点的距离相等,通常用O表示.(3)三角形重心:是三角形三边中线的交点,在三角形内部;它到顶点的距离是到对边中点距离的2倍,通常用G表示.(4)垂心:是三角形三边高线的交点.6.切线的判定、性质:(1)切线的判定:①经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线.②到圆心的距离d等于圆的半径的直线是圆的切线.(2)切线的性质:①圆的切线垂直于过切点的半径.②经过圆心作圆的切线的垂线经过切点.③经过切点作切线的垂线经过圆心.(3)切线长:从圆外一点作圆的切线,这一点和切点之间的线段的长度叫做切线长.(4)切线长定理:从圆外一点作圆的两条切线,它们的切线长相等,这一点和圆心的连线平分两条切线的夹角.7.圆内接四边形和外切四边形(1)四个点都在圆上的四边形叫圆的内接四边形,圆内接四边形对角互补,外角等于内对角.(2)各边都和圆相切的四边形叫圆外切四边形,圆外切四边形对边之和相等.8.直线和圆的位置关系:设⊙O 半径为R,点O到直线l的距离为d.(1)直线和圆没有公共点直线和圆相离d>R.(2)直线和⊙O有唯一公共点直线l和⊙O相切d=R.(3)直线l和⊙O 有两个公共点直线l和⊙O 相交d<R.9.圆和圆的位置关系:设的半径为R、r(R>r),圆心距.(1)没有公共点,且每一个圆上的所有点在另一个圆的外部外离d>R+r.(2)没有公共点,且的每一个点都在外部内含d<R-r(3)有唯一公共点,除这个点外,每个圆上的点都在另一个圆外部外切d=R+r.(4)有唯一公共点,除这个点外,的每个点都在内部内切d=R-r.(5)有两个公共点相交R-r<d<R+r.10.两圆的性质:(1)两个圆是一个轴对称图形,对称轴是两圆连心线.(2)相交两圆的连心线垂直平分公共弦,相切两圆的连心线经过切点.11.圆中有关计算:圆的面积公式:,周长C=2πR.圆心角为n°、半径为R 的弧长.圆心角为n°,半径为R,弧长为l 的扇形的面积.弓形的面积要转化为扇形和三角形的面积和、差来计算.圆柱的侧面图是一个矩形,底面半径为R,母线长为l 的圆柱的体积为,侧面积为2πRl ,全面积为.圆锥的侧面展开图为扇形,底面半径为R,母线长为l,高为h的圆锥的侧面积为πRl ,全面积为,母线长、圆锥高、底面圆的半径之间有.一、知识点1、与圆有关的角——圆心角、圆周角(1)图中的圆心角;圆周角;(2)如图,已知∠AOB=50度,则∠ACB= 度;(3)在上图中,若AB是圆O的直径,则∠AOB= 度;OA B3、点和圆的位置关系有三种:点在圆,点在圆,点在圆;例:已知圆的半径r等于5厘米,点到圆心的距离为d,(1)当d=2厘米时,有d r,点在圆(2)当d=7厘米时,有d r,点在圆(3)当d=5厘米时,有d r,点在圆4、直线和圆的位置关系有三种:相、相、相.例:已知圆的半径r等于12厘米,圆心到直线l的距离为d,(1)当d=10厘米时,有d r,直线l与圆(2)当d=12厘米时,有d r,直线l与圆(3)当d=15厘米时,有d r,直线l与圆5、圆与圆的位置关系:例:已知⊙O1的半径为6厘米,⊙O2的半径为8厘米,圆心距为 d,则:R+r= , R-r= ;(1)当d=14厘米时,因为d R+r,则⊙O1和⊙O2位置关系是:(2)当d=2厘米时,因为d R-r,则⊙O1和⊙O2位置关系是:(3)当d=15厘米时,因为,则⊙O1和⊙O2位置关系是:(4)当d=7厘米时,因为,则⊙O1和⊙O2位置关系是:(5)当d=1厘米时,因为,则⊙O1和⊙O2位置关系是:6、切线性质:例:(1)如图,PA是⊙O的切线,点A是切点,则∠PAO= 度(2)如图,PA、PB是⊙O的切线,点A、B是切点,则 = ,∠ =∠;7、圆中的有关计算(1)弧长的计算公式:例:若扇形的圆心角为60°,半径为3,则这个扇形的弧长是多少? 解:因为扇形的弧长=()180所以l =()180= (答案保留π)(2)扇形的面积:例6:①若扇形的圆心角为60°,半径为3,则这个扇形的面积为多少? (3)圆锥:例:圆锥的母线长为5cm ,半径为4cm ,则圆锥的侧面积是多少?解:∵圆锥的侧面展开图是 形,展开图的弧长等于 ∴圆锥的侧面积=8、三角形的外接圆的圆心——三角形的外心——三角形的 交点;三角形的内切圆的圆心——三角形的内心——三角形的 交点;基础练习一。

初中数学九年级上册《圆》基础典型练习题(整理含答案)

初中数学九年级上册《圆》基础典型练习题(整理含答案)

圆一、认认真真,书写快乐1.圆内接五边形各边相等,各边所对的圆心角的度数是 .2.如图1,在⊙O 中,AB AC =,∠B =70°,则∠C = .3.在半径为2的⊙O 中,弦AB 的长为则弦AB 所对的圆心角∠AOB 的度数是 .4.若⊙O 是△ABC 的外接圆,OD ⊥BC 于D ,且∠BOD =48°,则∠BAC = .5.如图2所示,弦AB 过圆心O ,∠A =30°,⊙O 的半径长为CD ⊥AB 于E ,则CD 的长为 .二、仔仔细细,记录自信6.下列图形中对称轴最多的是( )A .圆B .正方形C .等腰三角形D .线段7.在同圆或等圆中,如果圆心角∠BOA 等于另一圆心角∠COD 的2倍,则下列式子中能成立的是( )A .AB =2CD B .2AB CD =C .2AB CD < D .AB CD =8.下列语句中,正确的有( )①相等的圆心角所对的弦相等;②平分弦的直径垂直于弦;③长度相等的两条弧是等弧;④经过圆心的每一条直线都是圆的对称轴.A .1个B .2个C .3个D .4个9.如图3,已知圆心角∠AOB =100°,则圆周角∠ACB 的度数为( )A .100°B .80°C .50°D .40°10.已知:如图4,△ABC内接于⊙O,AD是⊙O的直径,∠ABC=30°,则∠CAD等于()A.30°B.40°C.50°D.60°三、平心静气,展示智慧11.如图5,AB是⊙O的直径,AC、CD、DE、EF、FB都是⊙O的弦,且AC=CD=DE=EF=FB,求∠AOC与∠COF的度数.12.如图6,一座圆弧形的拱桥,它所在圆的半径为10米,某天通过拱桥的水面宽度AB为16米,现有一小帆船高出水面的高度是3.5米,问小船能否从拱桥下通过?13.如图7,在⊙O中,弦AB与CD相交于点E,AB=CD.(1)求证:△AEC≌△DEB;(2)点B与点C关于直线OE对称吗?试说明理由.参考答案:一、1.722.70 3.90 4.48 5.6 二、6.A 7.B 8.A 9.C 10.D三、11.解:因为AC DC DE EF FB ====,所以180536AOC COD DOE EOF FOB =====÷=∠∠∠∠∠, 所以336108COF AOC ==⨯=∠∠.12.先算出拱桥高出水面的高度为4米,4 3.5>,因此可以通过.13.解:因为AB CD =,所以AB CD =.所以AB AD CD AD -=-,即BD CA =,所以BD CA =.在AEC △与DEB △中,BD CA =,ACE DBE =∠∠,AEC DEB =∠∠, 所以AEC DEB △≌△.(2)点B 与点C 关于直线OE 对称.理由略.。

(完整版)有关圆的经典练习题及答案

(完整版)有关圆的经典练习题及答案

圆的经典练习题及答案一、填空题1. (2011浙江省舟山,15 , 4分)如图,AB 是半圆直径,半径0C丄AB于点O, AD平分/ CAB交弧BC于点D,连结CD、0D,给出以下四个结论:① AC// 0D :②CE 0E ;③厶0DE ADO :④2CD2CE AB •其中正确结论的序号是___________________ .【答案】①④2. (2011安徽,13, 5分)如图,O 0的两条弦AB、CD互相垂直,垂足为E,且AB=CD , 已知CE=1 , ED=3,则O 0的半径是 ______________________ •4. (2011山东日照,14, 4分)如图,在以AB为直径的半圆中,有一个边长为1的内接正5. (2011山东泰安,23 , 3分)如图,FA与O 0相切,切点为A, P0交O 0于点C,点B是优弧CBA上一点,若/ ABC==32°,则/ F的度数为 ____________________________ 。

方形CDEF,则以AC和BC的长为两根的元二次方程是(第16题)【答,贝ACD=x+1=0【答案】26°6.(2011山东威海,15,3分)如图,O O的直径A B与弦C D相交于点E,若【答案】(—2,—1)8. (2011浙江杭州,14 , 4 )女口图,点A , B , C , D都在O O上,的度数等于84° CA是/ OCD的平分线,则/ ABD 十/ CAO= ________ °【答案】53°9. (2011浙江温州,14, 5分)如图,AB是O O的直径,点C, D都在O O上,连结CA,D=30 ° BC= 3,贝U AB 的长是.10. (2011浙江省嘉兴,16, 5分)如图,AB是半圆直径,半径OC丄AB于点O, AD平分 /CAB分别交OC于点E,交弧BC于点D,连结CD、OD,给出以下四个结论:① S^2 AEC=2S^DEO ;②AC=2CD ;③线段OD是DE与DA的比例中项;④2CD CE AB .其的度数等于84° CA是/ OCD的平分中正确结论的序号是_________ .2【答案】①④ 11. (2011福建泉州,16, 4分)已知三角形的三边长分别为 3, 4, 5,则它的边与半径为1的圆的公共点个数所有可能的情况是 ______________________ .(写出符合的一种情况即 可)【答案】2 (符合答案即可)12. (2011甘肃兰州,16,4分)如图,0B 是O O 的半径,点C 、D 在O O 上,/ DCB=27 贝OBD=_________ 度。

初三数学圆基础练习题及答案

初三数学圆基础练习题及答案

初三数学圆基础练习题及答案练习题一:直径和半径的关系1. 若一个圆的半径为5cm,求其直径的长度是多少?答案:直径的长度是2倍的半径长度,因此直径的长度为10cm。

2. 若一个圆的直径为12cm,求其半径的长度是多少?答案:半径的长度是直径长度的一半,因此半径的长度为6cm。

练习题二:圆的周长和面积计算3. 已知一个圆的半径为3cm,求其周长和面积。

答案:圆的周长公式为C = 2πr,其中r为半径。

将半径代入公式,可得C = 2π × 3 = 6π ≈ 18.85cm。

圆的面积公式为A = πr²,将半径代入公式,可得A = π × 3² = 9π ≈ 28.27cm²。

4. 已知一个圆的周长为10π cm,求其半径和面积。

答案:圆的周长公式为C = 2πr,已知周长为10π,因此10π = 2πr,可得r = 5。

圆的面积公式为A = πr²,将半径代入公式,可得A = π × 5² = 25π ≈ 78.54cm²。

练习题三:相交圆的交点个数5. 如果两个圆相交于两个点,这两个圆的关系是什么?答案:两个相交的圆是相交圆。

6. 如果两个圆相交于一个点,这两个圆的关系是什么?答案:两个相交于一个点的圆是切圆。

7. 如果两个圆不相交,也不包含对方,这两个圆的关系是什么?答案:两个不相交也不包含对方的圆是相离圆。

练习题四:判断圆心在坐标系中的位置8. 圆心坐标为(2, 3),半径为4的圆在坐标系中处于哪个位置?答案:根据圆心坐标和半径,我们可以在坐标系中画出这个圆。

圆心(2, 3)代表圆心在横坐标2,纵坐标3处,半径为4表示从圆心向外延伸4个单位的长度。

因此该圆处于横坐标为2,纵坐标为3的位置,并以该点为中心向外扩展4个单位的长度。

练习题五:圆的切线和切点9. 若一条直线与圆相切,这条直线与圆的关系是什么?答案:一条与圆相切的直线称为圆的切线。

圆的认识练习题(含答案)

圆的认识练习题(含答案)

圆的认识一、选择题:(每小题3分,共24分)1.图1中所示,点A 、O 、D 以及B 、O 、C 分别在一条直线上,则圆中弦的条数为( ) A.2 B.3 C.4 D.5(1)EDCBAO(2)NMFE (3)CBAO(4)DCBAO2.下列说法:①直径是弦;②弦是直径;③过圆内一点有无数多条弦,这些弦都相等;④直径是圆中最长的弦,其中正确的有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3.⊙O 的半径是20cm,圆心角∠AOB=120°,AB 是⊙O 弦,则AOB S 等于( ) A.253cm 2 B.503cm 2 C.1003cm 2 D.2003cm 24.如图2所示,EF 是⊙O 直径,且EF=10cm,弦MN=8cm,则E 、F 两点到直线MN 的距离之和等于( )A.12cmB.6cmC.8cmD.3cm5.在⊙O 中,∠AOB=84°,则弦AB 所对的圆周角是( ) A.42°或138° B.138° C.69° D.42°6.△AOB 中,∠AOB=90°,∠B=34°,如图3所示,以O 为圆心,OA 为半径的圆交AB 于C,则AC 的度数是( )A.56°B.68°C.72°D.84°7.如图4所示,O 是圆心,半径OC ⊥弦AB,垂足为D 点,AB=8,CD=2,则OD 等于( ) A.2 B.3 C.22 D.238.一条弦分圆周为5:7,这条弦所对的圆周角为( )A.75°B.105°C.60°或120°D.75°或105° 二、填空题:(每小题4分,共40分)9.确定一个圆的两个条件是_______和_______,________决定圆的位置, _____决定圆的大小.10.如图5所示,OA 、OB 是圆的两条半径,∠OAB=45°,AO=5,则AB=_________.(5)BAO(6)MD CBAO(7)EDCBAO(8)CBAO(9)B A O 11.圆内最长弦长为30cm,则圆的半径为______cm.12.如图6所示,CD 是⊙O 的直径,AB 是弦,CD ⊥AB,交AB 于M,则可得出AM=MB,AC BC 等多个结论,请你按现在图形再写出另外两个结论:__________. 13.如图7所示,AB 是⊙O 的直径,弦CD 与AB 相交于点E,若_______,则CE=DE(只需填写一个你认为适当的一个条件)14.如图8,A 、B 、C 三点在⊙O 上,∠BOC=100°,则∠BAC=_________. 15.在⊙O 中,弦AB 所对的圆周角之间的关系为_________.16.如果⊙O 的直径为10cm,弦AB=6cm,那么圆心O 到弦AB 的距离为_____cm. 17.过圆上一点引两条互相垂直的弦,如果圆心到两条弦的距离分别是2和3, 那么这两条弦长分别是___________. 18.如图9,在半径为2cm 的⊙O 内有长为23cm 的弦AB,则此弦所对圆心角∠ABO=___. 三、求解题:(9分)19.如图,⊙O 的直径AB 和弦CD 相交于点E,已知AE=6cm,EB=2cm, ∠CEA=30°, 求CD 的长.EDCBAO四、证明题:(每小题9分,共27分)20.如图所示,已知F 是以O 为圆心,BC 为直径的半圆上任一点,A 是BF 的中点,AD ⊥BC 于点D.求证:AD=12BF.21.如图所示,已知AE 为⊙O 的直径,AD 为△ABC 的BC 边上的高.求证:AD ·AE=AB ·AC22.如图所示,已知⊙O,线段AB 与⊙O 交于C 、D 两点,且OA=OB.求证:AC=BD.D CBA O. O D CFBA答案一、1.B 2.B 3.C 4.B 5.A 6.B 7.B 8.D二、9.圆心;半径;圆心;半径10.52 11.15 12.AC=BC;∠A=∠B13.AB=CD或AC AD=或BC BD=14.50° 15.相等或互补 16.4 17.6和4 18.120°三、19.解:过O作OF⊥CD于F,连结CO.∵AE=6cm,EB=2cm,∴AB=8cm,∴OA=12AB=4cm,OE=AE-AO=2cm.在Rt△OEF中,∵∠CEA=30°,∴OF=12OE=1cm.在Rt△CFO中,OF=1cm,OC=OA=4cm,∴CF=2215OC OF-=,又∵OF⊥CD,∴DF=CF,∴CD=2CF=215cm四、20.证明:延长AD,交⊙O于点M,由垂径定理知,AB BM=, 又∵A是BF的中点,∴AM BF=,AM=BF,而AD=12AM,∴AD=12BF.21.证明:连结BE,∵AE为⊙O的直径,∴∠ABE=90°, 在Rt△ABE和Rt △ADC中,∠E=∠C,∴△ABE∽△ADC,∴AD AEAD AC=,即AD·AE=AB·AC.22.证明:过O点作OM⊥AB于M, ∵OA=OB,∴AM=MB,又∵OM⊥AB,CD是弦,∴CM=MD,∵AM-CM=BM-DM,∴AC=BD.。

高中圆的练习题及答案

高中圆的练习题及答案

高中圆的练习题及答案高中圆的练习题及答案在高中数学中,圆是一个重要的几何概念。

它具有独特的性质和特点,是许多数学问题和应用的基础。

在本文中,我们将探讨高中圆的练习题及其答案,帮助学生更好地理解和掌握这一概念。

1. 题目:已知圆的半径为5cm,求其周长和面积。

解答:圆的周长公式为C=2πr,面积公式为A=πr²。

代入半径r=5cm,即可得到周长C=2π×5=10π cm,面积A=π×5²=25π cm²。

2. 题目:已知圆的直径为8cm,求其周长和面积。

解答:圆的直径等于半径的两倍,所以半径r=8/2=4cm。

根据前面的公式,周长C=2πr=2π×4=8π cm,面积A=πr²=π×4²=16π cm²。

3. 题目:已知圆的周长为12π cm,求其半径和面积。

解答:根据周长公式C=2πr,可以得到r=C/2π=12π/2π=6cm。

然后,根据面积公式A=πr²,可以得到面积A=π×6²=36π cm²。

4. 题目:已知圆的周长为30cm,求其半径和面积。

解答:同样利用周长公式C=2πr,可以得到r=C/2π=30/2π=15/π cm。

然后,利用面积公式A=πr²,可以得到面积A=π×(15/π)²=225/π cm²。

5. 题目:已知圆的面积为16π cm²,求其半径和周长。

解答:根据面积公式A=πr²,可以得到r=√(A/π)=√(16π/π)=√16=4cm。

然后,利用周长公式C=2πr,可以得到周长C=2π×4=8π cm。

通过以上练习题,我们可以看到圆的周长和面积与其半径之间的关系。

当我们已知半径时,可以利用周长和面积的公式求解;反之,当我们已知周长或面积时,可以反推出半径的值。

这种关系在解决实际问题和进行几何推理时非常有用。

圆的练习题及答案

圆的练习题及答案

圆的练习题及答案圆是几何学中的重要概念,它在我们的生活中随处可见。

无论是在建筑设计中的圆形窗户,还是在日常生活中的圆形饼干,圆形都扮演着重要的角色。

为了更好地理解和应用圆,我们需要进行一些练习题。

在本文中,我将为大家提供一些圆的练习题及其答案,希望能够帮助大家更好地掌握这一知识点。

练习题一:计算圆的面积和周长1. 已知圆的半径为5cm,求其面积和周长。

答案:圆的面积公式为πr²,其中π取3.14,半径r为5cm。

所以面积为3.14 * 5² = 78.5cm²。

圆的周长公式为2πr,所以周长为2 * 3.14 * 5 = 31.4cm。

2. 已知圆的直径为12cm,求其面积和周长。

答案:圆的直径是半径的两倍,所以半径r为12cm的一半,即6cm。

根据上述公式,可以计算出面积为3.14 * 6² = 113.04cm²,周长为2 * 3.14 * 6 =37.68cm。

练习题二:判断圆的位置关系1. 判断以下两个圆的位置关系:圆A的半径为10cm,圆心坐标为(0, 0);圆B 的半径为5cm,圆心坐标为(8, 0)。

答案:首先,我们可以通过计算两个圆心之间的距离来判断它们的位置关系。

两个圆心的坐标分别为(0, 0)和(8, 0),所以它们的横坐标之差为8-0=8,纵坐标之差为0-0=0。

根据勾股定理,两个圆心之间的距离为√(8²+0²)=8。

由于两个圆的半径之和为10+5=15,大于圆心之间的距离8,所以这两个圆相交。

2. 判断以下两个圆的位置关系:圆A的半径为6cm,圆心坐标为(0, 0);圆B的半径为3cm,圆心坐标为(10, 0)。

答案:同样地,我们计算两个圆心之间的距离。

两个圆心的坐标分别为(0, 0)和(10, 0),横坐标之差为10-0=10,纵坐标之差为0-0=0。

根据勾股定理,两个圆心之间的距离为√(10²+0²)=10。

中考数学复习圆的基本性质练习题含答案解析

中考数学复习圆的基本性质练习题含答案解析

第六单元圆第24课时圆的基本性质点对点·课时内考点巩固30分钟1. (2019柳州)如图,A,B,C,D是⊙O上的点,则图中与∠A相等的角是()A. ∠BB. ∠CC. ∠DEBD. ∠D第1题图2. (2019宜昌)如图,点A,B,C均在⊙O上,当∠OBC=40°时,∠A的度数是()A. 50°B. 55°C. 60°D. 65°第2题图3. (2019兰州)如图,四边形ABCD内接于⊙O,若∠A=40°,则∠C=()A. 110°B. 120°C. 135°D. 140°第3题图4. (2019甘肃省卷)如图,点A,B,S在圆上,若弦AB的长度等于圆半径的2倍,则∠ASB的度数是()A. 22.5°B. 30°C. 45°D. 60°第4题图5.如图,AB是⊙O的直径,点C,D在⊙O上,若∠DCB=110°,则∠AED的度数为()A. 15°B. 20°C. 25°D. 30°第5题图6.(2019西安高新一中模拟)如图,四边形ABCD内接于⊙O,AD∥BC,∠DAB=48°,则∠AOC的度数是()A. 48°B. 96°C. 114°D. 132°第6题图7. (2019陕西黑马卷)如图,在⊙O中,弦AB∥CD,连接BC,OA,OD.若∠BCD=25°,CD=OD,则∠AOD的度数是()A. 140°B. 120°C. 110°D. 100°第7题图8. (2019赤峰)如图,AB 是⊙O 的弦,OC ⊥AB 交⊙O 于点C ,点D 是⊙O 上一点,∠ADC =30°,则∠BOC 的度数为( )A. 30°B. 40°C. 50°D. 60°第8题图9. (2019贵港)如图,AD 是⊙O 的直径,AB ︵=CD ︵,若∠AOB =40°,则圆周角∠BPC 的度数是( ) A. 40° B. 50° C. 60° D .70°第9题图10. 如图,△ABC 内接于⊙O ,∠BAC =120°,AB =AC ,BD 为⊙O 的直径,AD =6,则BD 的长为( ) A. 3 B. 2 3 C. 4 3 D. 12第10题图11. 如图,AB 为⊙O 的直径,∠CAB =30°,CB =3,∠ACB 的平分线CD 交⊙O 于点D ,则弦AD 的长为( )A. 2 3B. 2 2C. 3 3D. 32第11题图12. 如图,B 、C 是⊙A 上的两点,AB 的垂直平分线与⊙A 交于E 、F 两点,与线段AC 交于点D ,连接BC 、BD 、BF 、CF .若∠BFC =20°,则∠DBC =( )A. 30°B. 29°C. 28°D. 20°第12题图13. (2019西工大附中模拟)如图,已知△ABC 内接于⊙O ,EF 为⊙O 的直径,且点F 是弧BC ︵的中点.若∠B =40°,∠C =60°,则∠AFE 的度数为( )A. 10°B. 20°C. 30°D. 40°第13题图14. (2019西安铁一中模拟)如图,在半径为3的⊙O 中,弦BC 、DE 所对的圆周角分别是∠A 、∠F ,且∠A +∠F =90°.若BC =4,则DE 的长为( )A. 13B. 4C. 5D. 25第14题图15.在圆内接四边形ABCD中,∠ACB=∠ACD=60°,对角线AC、BD交于点E.已知BC=32,CD =22,则线段CE的长为()第15题图A. 32 2B. 7 5C. 62 5D. 22 316. (2019株洲)如图所示,AB为⊙O的直径,点C在⊙O上,且OC⊥AB,过点C的弦CD与线段OB 相交于点E,满足∠AEC=65°,连接AD,则∠BAD=________度.第16题图17.(2019安徽)如图,△ABC内接于⊙O,∠CAB=30°,∠CBA=45°,CD⊥AB于点D,若⊙O的半径为2,则CD的长为________.第17题图18.已知半径为5的⊙O中,弦AB=52,弦AC=5,则∠BAC的度数是________.点对线·板块内考点衔接10分钟1. (2019襄阳)如图,AD是⊙O的直径,BC是弦,四边形OBCD是平行四边形,AC与OB相交于点P,下列结论错误的是()A. AP=2OPB. CD=2OPC. OB⊥ACD. AC平分OB第1题图2. (2019西工大附中模拟)如图,已知⊙O的内接五边形ABCDE,连接BE、CE,若AB=BC=CE,∠EDC =130°,则∠ABE的度数为()A. 25°B. 30°C. 35°D. 40°第2题图3.(2019天水)如图,四边形ABCD是菱形,⊙O经过点A、C、D,与BC相交于点E,连接AC、AE.若∠D=80°,则∠EAC的度数为()A. 20°B. 25°C. 30°D. 35°第3题图4.(2019柳州)在半径为5的圆形纸片上裁出一个边长最大的正方形纸片,则这个正方形纸片的边长应为________.5.如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,O为矩形ABCD的中心,以D为圆心,1为半径作⊙D,P为⊙D上的一个动点,连接AP、OP、OA,则△AOP面积的最大值为________.第5题图点对面·跨板块考点迁移2分钟1. (2019安顺)如图,半径为3的⊙A经过原点O和点C(0,2),B是y轴左侧⊙A优弧上一点,则tan∠OBC 为()第1题图A. 13 B. 22 C.223 D.24参考答案第24课时 圆的基本性质点对点·课时内考点巩固1. D 【解析】在⊙O 中,∵∠A 与∠D 都是BC ︵所对的圆周角,∴∠A =∠D .2. A 【解析】∵OB =OC ,∴∠OCB =∠OBC =40°.∴在△OBC 中,∠BOC =180°-∠OCB -∠OBC =180°-40°-40°=100°.∴∠A =12∠BOC =12×100°=50°.3. D 【解析】∵四边形ABCD 内接于⊙O ,∠A =40°,∴∠C =180°-∠A =140°.4. C 【解析】如解图,设圆心为O ,半径为r ,则AB =2r .连接OA 、OB ,则r 2+r 2=(2r )2,∴△OAB 为等腰直角三角形,∠AOB =90°.∴∠ASB =12∠AOB =45°.第4题解图5. B 【解析】如解图,连接AC ,∵AB 为直径,∴∠ACB =90°,∴∠ACD =∠DCB -∠ACB =110°-90°=20°,∴∠AED =∠ACD =20°.第5题解图6. B 【解析】∵AD ∥BC ,∴∠B =180°-∠DAB =132°,∵四边形ABCD 内接于⊙O ,∴∠D =180°-∠B =48°,由圆周角定理得,∠AOC =2∠D =96°.7. C 【解析】如解图,连接OC ,∵AB ∥CD ,∴∠B =∠BCD =25°,∴∠AOC =50°,∵CD =OD ,OD =OC ,∴OC =OD =CD ,∴△COD 为等边三角形,∴∠COD =60°,∴∠AOD =∠AOC +∠COD =110°.第7题解图8. D 【解析】∵OC ⊥AB ,∴点C 是AB ︵的中点,即AC ︵=BC ︵.∴∠BOC =∠AOC =2∠ADC =60°. 9. B 【解析】∵AB ︵=CD ︵,∴∠COD =∠AOB =40°,∴∠BOC =100°,∴∠BPC =12∠BOC =50°.10. C 【解析】∵∠BAC =120°,AB =AC ,∴∠BCA =12×(180°-120°)=30°.∴∠D =∠BCA =30°.∵BD为⊙O 的直径,∴∠BAD =90°.在Rt △BAD 中,BD =AD cos30°=632=4 3. 11. D 【解析】如解图,连接BD ,∵AB 为⊙O 的直径,∴∠ACB =∠ADB =90°,在Rt △ABC 中,∵∠CAB =30°,∴AB =2CB =6,∵CD 平分∠ACB ,∴∠BCD =45°,∵∠BAD =∠BCD =45°,∴△ABD 为等腰直角三角形,∴AD =22AB =22×6=3 2.第11题解图12. A 【解析】∵∠BFC =20°,∴∠BAC =2∠BFC =40°,∵AB =AC ,∴∠ABC =∠ACB =12(180°-40°)=70°.又∵EF 是线段AB 的垂直平分线,∴AD =BD ,∴∠ABD =∠BAC =40°,∴∠DBC =∠ABC -∠ABD =70°-40°=30°.13. A 【解析】如解图,连接OC 、CF .∵∠B =40°,∠ACB =60°,∴∠BAC =80°,∠AFC =∠ABC =40°,∵点F 是弧BC ︵的中点,∴∠BAF =∠CAF =40°,∴∠COF =2∠CAF =80°,∵OF =OC ,∴∠OFC =12(180°-80°)=50°,∴∠AFE =∠OFC -∠AFC =10°.第13题解图14. D 【解析】如解图,连接DO 并延长,交⊙O 于点G ,连接EG 、FG ,则∠DFG =∠DEG =90°,又∵∠A +∠DFE =90°,∠GFE +∠DFE =90°,∴∠A =∠GFE .则GE =BC =4.∵⊙O 的半径为3,∴DG =6.在Rt △DEG 中,DE =DG 2-GE 2=62-42=2 5.第14题解图15. C 【解析】如解图,作BM ⊥AC 于点M ,DN ⊥AC 于点N ,则BM ∥DN ,∴△BME ∽△DNE ,∴MENE =BM DN ,∵∠ACB =∠ACD =60°,∴∠CBM =∠CDN =30°,∴CM =12BC =322,CN =12CD =2,∴BM =3CM =362,DN =3CN =6,∴MN =CM -CN =122,∴ME NE =32,∴EN =25MN =25,∴CE =CN +EN =2+25=625.第15题解图16. 20 【解析】∵AB 为⊙O 的直径,点C 在⊙O 上,且OC ⊥AB ,∴∠ADC =12∠AOC =45°.∵∠AEC=65°,且∠AEC 是△ADE 的一个外角,∴∠BAD =∠AEC -∠ADC =20°.17. 2 【解析】如解图,连接OA 、OC ,∵∠CBA =45°,∴∠AOC =90°.又∵OA =OC =2,∴AC =2 2.在Rt △ACD 中,∠CDA =90°,∠CAD =30°,∴CD =AC ·sin30°= 2.第17题解图18. 105°或15° 【解析】如解图,连接OC ,OA ,OB .∵OC =OA =AC =5,∴△OAC 是等边三角形,∴∠CAO =60°,∵OA =OB =5,AB =52,∴OA 2+OB 2=AB 2,∴△OAB 是等腰直角三角形,∠OAB =45°,点C 的位置有两种情况,如解图①时,∠BAC =∠CAO +∠OAB =60°+45°=105°;如解图②时,∠BAC =∠CAO -∠OAB =60°-45°=15°.综上所述,∠BAC 的度数是105°或15°.第18题解图点对线·板块内考点衔接1. A 【解析】如解图,连接OC .∵四边形OBCD 是平行四边形,OD =OB ,∴四边形OBCD 是菱形.∴OD =OC =CD .∵AD 是⊙O 的直径,∴∠ACD =90°.∵CD ∥OB ,∴CD =2OP ,OB ⊥AC .故B 、C 选项正确.∵△CBP ≌△COP (HL),∴BP =OP .故D 选项正确.第1题解图2. B 【解析】如解图,连接OA ,OB ,OC ,OE ,∵AB =BC =CE ,∴AB ︵=BC ︵=CE ︵,∠1=∠2=∠3,在四边形BCDE 中,∵∠D =130°,∴∠CBE =50°,∠2=2∠CBE =100°,∴∠1=∠3=∠2=100°,∠AOE=360°-3×100°=60°,∴∠ABE =12∠AOE =30°.第2题解图3. C 【解析】∵∠AEB +∠AEC =∠D +∠AEC =180°,∠D =80°,∴∠AEB =∠D =80°.∵四边形ABCD是菱形,∴∠B =∠D =80°,AB =BC ,∴∠B =∠AEB .∴∠BAE =180°-2∠B =20°,∠BAC =∠ACB =12(180°-∠B )=50°.∴∠EAC =∠BAC -∠BAE =30°.4. 52 【解析】如解图,四边形ABCD 为正方形,BD 为⊙O 的直径,OA 为半径,则OA =OB =5,OA ⊥OB ,∴AB = OA 2+OB 2=52+52=5 2.第4题解图5. 174【解析】如解图,延长AO 至C 点,过点D 作DF ⊥AC 于点F ,延长FD 交⊙D 于点P ′,连接AP ′,OP ′,要使△AOP 面积最大,则只需AO 边上的高最大,此时P ′满足条件,即P ′F 为△AOP 的AO 边上最大的高.∵DF =AD ·CD AC =4×342+32=125,∴P ′F =DF +DP ′=125+1=175,AO =12AC =52,∴△AOP 的最大面积为12AO ·P ′F =12×52×175=174.第5题解图点对面·跨板块考点迁移1. D 【解析】如解图,连接AC 、AO ,得到等腰三角形AOC ,过A 点作AD ⊥OC ,垂足为点D ,∴∠CAD =12∠CAO =∠OBC ,∵点C 坐标为(0,2),∴CD =OD =1,∴在Rt △ACD 中,AD =AC 2-CD 2=32-12=22,∴tan ∠OBC =tan ∠CAD =CD AD =122=24.第1题解图。

数学六年级上册《圆的认识》练习题(含答案)

数学六年级上册《圆的认识》练习题(含答案)

第五单元圆第1课时圆的认识(1)【过基础关】教材知识巩固练1.我会填。

(1)( )决定圆的位置,( )决定圆的大小。

(2)在同一个圆里,所有的半径( ),所有的( )都相等,直径等于半径的( )。

(3)用圆规画一个直径20cm的圆,圆规两脚间的距离是( )cm。

2.我会判。

(1)从圆心到圆周上任意一点的距离都相等。

( )(2)圆内有无数条直径,只有8条半径。

( )(3)直径永远等于半径的2倍。

( )(4)直径是一个圆中最长的线段。

( )(5)直径为5厘米的圆比半径为3厘米的圆大。

( )3.我会选。

(1)半径是2厘米的圆,直径是( )。

A.2cm B.4cm C.6cm(2)以一个点为圆心,可以画( )个圆。

A.1 B.2 C.无数(3)在一个边长为10cm 的正方形中,画一个最大的圆,圆的半径是( )。

A.10cm B.5cm C.15cm(4)如右图,正方形内有4个同样大小的圆,每个圆的半径是( )厘米。

A.10B.5C.2.54.画一个半径为2厘米的圆,并用字母标出它的圆心、半径和直径。

5.看图计算。

(1) (2)d= r=大圆的直径是小圆的半径是【过能力关】思维拓展提升练6.如下图,这个长方形的周长和面积分别是多少?参考答案1.(1)圆心半径 (2)都相等直径 2倍 (3)102.(1)√ (2)× (3)× (4)√ (5)×3.(1)B (2)C (3)B (4)C4.略5.(1)8cm 4cm (2)6cm 4.5cm6. 4×6=24(cm) 4×2=8(cm)周长:(24+8)×2=64(cm) 面积:24×8=192(cm2)。

九年级圆知识点及习题(含答案)

九年级圆知识点及习题(含答案)

九年级圆知识点及习题(含答案) Mathematics Review for Grade Nine: CirclesConcepts and Properties of Circles1.The distance from any point on a circle to its center is equal to the radius.2.A circle is a symmetric figure。

Any diameter is an axis of symmetry。

A circle is also a centrally symmetric figure。

with its center as the center of symmetry.3.A diameter perpendicular to a chord bisects the chord and the arc it subtends。

A diameter that bisects a chord (but is not perpendicular to it) is perpendicular to the chord and bisects the arc it subtends.4.In congruent or similar circles。

if two central angles。

two chords。

two arcs。

two chord distances from the center。

or two inscribed angles are equal。

then the other corresponding quantities are also equal.5.The central angle and the inscribed angle that subtend the same arc are equal。

小学六年级《圆》知识点专项练习题附答案(基础题)

小学六年级《圆》知识点专项练习题附答案(基础题)

小学六年级《圆》学问点专项练习题一.选择题(共 10 题,共 20 分)1.画圆的第一步是〔〕。

A.定圆心B.定半径C.两者都可2.圆上任意一点到圆心的距离都是〔〕的。

A.相等B.不相等C.不确定3.连接圆上任意两点的线段,它的长度肯定〔〕直径。

A.小于B.大于C.不大于4.在一张长 6 cm、宽 4 cm 的长方形纸上画一个最大的圆,这个圆的半径是〔〕cm。

A.6B.4C.3D.25.以下说法正确的选项是〔〕。

A.圆周率就是3.14B.圆心的位置打算圆的大小C.直径是圆内最长的线段D.直径是线段,半径是射线6.用一个长 5 厘米,宽 3 厘米的长方形纸片剪一个最大的圆,这个圆的周长是〔〕。

A.9.42 厘米B.15.7 厘米C.4.71 厘米D.9.42 平方厘米7.如以下图,以大圆的半径为直径画一小圆,大圆的周长是小圆周长的〔〕倍。

8.把下面的图形沿着虚线剪开,用可以拼成一个〔〕。

A.长方形B.正方形C.圆9.如图,正方形的面积是20 平方厘米,圆的面积是〔〕平方厘米。

A.31.4B.62.8C.125.610.下面图形中阴影局部的面积与左图相等的有〔〕个。

二.推断题(共 10 题,共 20 分)1.一个圆的直径和一个正方形的边长相等,那么正方形的面积肯定大于圆面积。

〔〕2.画圆时,圆规两脚间的距离是直径的长度。

〔〕3.圆的直径和周长的最简洁的整数比是〔π取3.14〕。

〔〕4.两个圆的周长相等,它们的面积也相等。

〔〕5.圆的周长总是半径的π倍。

〔〕6.每个圆都有很多条对称轴。

〔〕7.半径不相等的两个圆,周长肯定不相等。

〔〕8.圆的周长是和它半径一样的半圆的周长的2 倍。

〔〕9.小圆半径是大圆半径的,那么小圆周长也是大圆周长的。

〔〕10.直径就是两端都在圆上的线段。

〔〕三.填空题(共10 题,共26 分)1.画圆时,圆规两脚分开的距离是6 厘米,所画圆的半径是〔〕厘米,直径是〔〕厘米。

2.看图填空〔单位:厘米〕。

圆的基础习题(含答案)

圆的基础习题(含答案)

一、选择题1.对于下列命题:①任意一个三角形一定有一个外接圆,并且只有一个外接圆;②任意一个圆一定有一个内接三角形,并且只有一个内接三角形;③任意三角形一定有一个内切圆,并且只有一个内切圆;④任意一个圆一定有一个外切三角形,并且只有一个外切三角形.其中,正确的有( ).A.1个 B.2个 C.3个D.4个2.下列命题正确的是( ).A.相等的圆周角对的弧相等 B.等弧所对的弦相等C.三点确定一个圆 D.平分弦的直径垂直于弦3.秋千拉绳长3米,静止时踩板离地面0.5米,某小朋友荡秋千时,秋千在最高处踩板离地面2米(左右对称),如图所示,则该秋千所荡过的圆弧长为( ).A.米B.米C.米D.米4.已知两圆的半径分别为2、5,且圆心距等于2,则两圆位置关系是( ).A.外离B.外切C.相切D.内含5.如图所示,在直角坐标系中,一个圆经过坐标原点O,交坐标轴于E、F,OE=8,OF =6,则圆的直径长为( ).A.12 B.10 C.4 D.15第3题图第5题图第6题图第7题图6.如图所示,方格纸上一圆经过(2,5),(-2,1),(2,-3),(6,1)四点,则该圆圆心的坐标为( ).A.(2,-1) B.(2,2) C.(2,1) D.(3,1)7.如图所示,CA为⊙O的切线,切点为A,点B在⊙O上,若∠CAB=55°,则∠AOB 等于( ).A.55°B.90°C.110°D.120°8.一个圆锥的侧面积是底面积的3倍,这个圆锥的侧面展开图的圆心角是( ).A.60°B.90°C.120°D.180°二、填空题9.如图所示,△ABC内接于⊙O,要使过点A的直线EF与⊙O相切于A点,则图中的角应满足的条件是________(只填一个即可).10.已知两圆的圆心距为3,的半径为1.的半径为2,则与的位置关系为________.11.如图所示,DB切⊙O于点A,∠AOM=66°,则∠DAM=________________.第9题图第11题图第12题图第15题图12.如图所示,⊙O的内接四边形ABCD中,AB=CD,则图中与∠1相等的角有________________.13.点M到⊙O上的最小距离为2cm,最大距离为10 cm,那么⊙O的半径为________________.14.已知半径为R的半圆O,过直径AB上一点C,作CD⊥AB交半圆于点D,且,则AC的长为_______.15.如图所示,⊙O是△ABC的外接圆,D是弧AB上一点,连接BD,并延长至E,连接AD,若AB=AC,∠ADE=65°,则∠BOC=________________.16.已知⊙O的直径为4cm,点P是⊙O外一点,PO=4cm,则过P点的⊙O的切线长为________________cm,这两条切线的夹角是________________.三、解答题17.如图,是半圆的直径,过点作弦的垂线交半圆于点,交于点使.试判断直线与圆的位置关系,并证明你的结论;18.在直径为20cm的圆中,有一弦长为16cm,求它所对的弓形的高。

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一、选择题
1.对于下列命题:
①任意一个三角形一定有一个外接圆,并且只有一个外接圆;
②任意一个圆一定有一个内接三角形,并且只有一个内接三角形;
③任意三角形一定有一个内切圆,并且只有一个内切圆;
④任意一个圆一定有一个外切三角形,并且只有一个外切三角形.
其中,正确的有( ).
A.1个 B.2个 C.3个D.4个
2.下列命题正确的是( ).
A.相等的圆周角对的弧相等 B.等弧所对的弦相等
C.三点确定一个圆 D.平分弦的直径垂直于弦
3.秋千拉绳长3米,静止时踩板离地面0.5米,某小朋友荡秋千时,秋千在最高处踩板离地面2米(左右对称),如图所示,则该秋千所荡过的圆弧长为( ).
A.米
B.米
C.米
D.米
4.已知两圆的半径分别为2、5,且圆心距等于2,则两圆位置关系是( ).
A.外离B.外切C.相切D.内含
5.如图所示,在直角坐标系中,一个圆经过坐标原点O,交坐标轴于E、F,OE=8,OF =6,则圆的直径
长为( ).
A.12 B.10 C.4 D.15
第3题图第5题图第6题图
第7题图
6.如图所示,方格纸上一圆经过(2,5),(-2,1),(2,-3),(6,1)四点,则该圆圆心的坐标为( ).
A.(2,-1) B.(2,2) C.(2,1) D.(3,1)
7.如图所示,CA为⊙O的切线,切点为A,点B在⊙O上,若∠CAB=55°,则∠AOB 等于( ).
A.55°B.90°C.110°D.120°
8.一个圆锥的侧面积是底面积的3倍,这个圆锥的侧面展开图的圆心角是( ).
A.60°B.90°C.120°D.180°
二、填空题
9.如图所示,△ABC内接于⊙O,要使过点A的直线EF与⊙O相切于A点,则图中的角应满足的条件是________
(只填一个即可).
10.已知两圆的圆心距为3,的半径为1.的半径为2,则与的位置关系为________.
11.如图所示,DB切⊙O于点A,∠AOM=66°,则∠DAM=________________.
第9题图第11题图第12题图第15题图
12.如图所示,⊙O的内接四边形ABCD中,AB=CD,则图中与∠1相等的角有
________________.
13.点M到⊙O上的最小距离为2cm,最大距离为10 cm,那么⊙O的半径为
________________.
14.已知半径为R的半圆O,过直径AB上一点C,作CD⊥AB交半圆于点D,且,则AC的长为_______.
15.如图所示,⊙O是△ABC的外接圆,D是弧AB上一点,连接BD,并延长至E,连接AD,若AB=AC,
∠ADE=65°,则∠BOC=________________.
16.已知⊙O的直径为4cm,点P是⊙O外一点,PO=4cm,则过P点的⊙O的切线长为________________cm,这两条切线的夹角是________________.
三、解答题
17.如图,是半圆的直径,过点作弦的垂线交半圆于点,交于
点使.试判断直线与圆的位置关系,并证明你的结论;
18.在直径为20cm的圆中,有一弦长为16cm,求它所对的弓形的高。

19.如图,点P在y轴上,交x轴于A、B两点,连结BP并延长交于C,过点C的直线交轴于,且的半径为,.
(1)求点的坐标;
(2)求证:是的切线;
20. 阅读材料:如图(1),△ABC的周长为,内切圆O的半径为r,连接OA、OB、OC,△ABC被划分为三个小三角形,用.表示△ABC的面积.
∵,
又∵,,,
∴(可作为三角形内切圆的半径公
式).
(1)理解与应用:利用公式计算边长分别为5、12、13的三角形的内切圆半径;
(2)类比与推理:若四边形ABCD存在内切圆(与各边都相切的圆,如图(2)),且面积为S,各边长分别为a、b、c、d,试推导四边形的内切圆半径公式;
(3)拓展与延伸:若一个n边形(n为不小于3的整数)存在内切圆,且面积为S,各边长分别为a1、a2、a3、…、a n,合理猜想其内切圆半径公式(不需说明理由).
答案与解析
【答案与解析】一、选择题
1.【答案】B;
【解析】任意一个圆的内接三角形和外切三角形都可以作出无数个.①③正确,②④错误,故选B.
2.【答案】B;
【解析】在同圆或等圆中相等的圆周角所对的弧相等,所以A不正确;等弧就是在同圆或等圆中能够
重合的弧,因此B正确;三个点只有不在同一直线上才能确定一个圆,所以C不正确;平分
弦(不是直径)的直径垂直于此弦,所以D不正确.对于性质,定义中的一些特定的条件,
3.【答案】B;
【解析】以实物或现实为背景,以与圆相关的位置关系或数量关系为考查目标.这样
的考题,背景公平、
现实、有趣,所用知识基本,有较高的效度与信度.
4.【答案】D;
【解析】通过比较两圆半径的和或差与圆心距的大小关系,判断两圆的位置关系. 5-2=3>2,所以两圆
位置关系是内含.
5.【答案】B ;
【解析】圆周角是直角时,它所对的弦是直径.直径EF.
6.【答案】C;
【解析】横坐标相等的点的连线,平行于y轴;纵坐标相等的点的连线,平行于x 轴.结合图形可以发现,
由点(2,5)和(2,-3)、(-2,1)和(6,1)构成的弦都是圆的直径,其交点即为圆心(2,1).
7.【答案】C;
【解析】能够由切线性质、等腰三角形性质找出数量关系式.由AC切O于A,则∠OAB=35°,
所以∠AOB=180°-2×35°=110°.
8.【答案】C;
【解析】设底面半径为r,母线长为,则,∴,
∴,
∴ n=120,∴∠AOB=120°.
二、填空题
9.【答案】∠BAE=∠C或∠CAF=∠B.
10.【答案】外切.
11.【答案】147°;
【解析】因为DB是⊙O的切线,所以OA⊥DB,由∠AOM=66°,得∠
OAM=
∠DAM=90°+57°=147°.
12.【答案】∠6,∠2,∠5.
【解析】本题中由弦AB=CD可知,因为同弧或等弧所对的圆周角相等,
故有∠1 =∠6=∠2=∠5.
13.【答案】4 cm或6 cm ;
【解析】当点M在⊙O外部时,⊙O半径4(cm);
当点M在⊙O内部时,⊙O半径.
点与圆的位置关系不确定,分点M在⊙O外部、内部两种情况讨论.
14.【答案】或;
【解析】根据题意有两种情况:
①当C点在A、O之间时,如图(1).
由勾股定理OC=,故.
②当C点在B、O之间时,如图(2).由勾股定理知,
故.
没有给定图形的问题,在画图时,一定要考虑到各种情况.
15.【答案】100°;
【解析】∠ADE=∠ACB=65°,∴∠BAC=180°-65°×2=50°,∠BOC=2∠BAC =100°.
在前面的学习中,我们用到了圆内接四边形的性质(对角互补,外角等于内对角),在解一些客观性题目时,可以使用.
16.【答案】; 60°;
【解析】连接过切点的半径,则该半径垂直于切线.在由⊙O的半径、切线长、OP 组成的直角三角形中,
半径长2cm,PO=4cm.由勾股定理,求得切线长为,两条切线的夹角为30°×2=60°.
本题用切线的性质定理得到直角三角形,利用勾股定理和切线长定理求解.
三、解答题
17.【答案与解析】
AC与⊙O相切.
证明:∵弧BD是∠BED与∠BAD所对的弧,
∴∠BAD=∠BED,
∵OC⊥AD,
∴∠AOC+∠BAD=90°,
∴∠BED+∠AOC=90°,
即∠C+∠AOC=90°,
∴∠OAC=90°,
∴AB⊥AC,即AC与⊙O相切.
18.【答案与解析】
一小于直径的弦所对的弓形有两个:劣弧弓形与优弧弓形.
如图,HG为⊙O的直径,且HG⊥AB,AB=16cm,HG=20cm
故所求弓形的高为4cm或16cm
19.【答案与解析】
(1)连结.
.

,.
是的直径,
.
,,

,,.
(2)过点
.
当时,,
.
,,

.

(3).。

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