园艺果树栽培学复习
果树栽培学总论复习.doc
一、果树和果树栽培1果树(fmittreC:指能够生产人类食用的果实、种子及其衍生物的多年生木本或草本植物。
果树具有以下特点;(1)多年生:和1—2年生作物区别开,即包括木本植物,也包括草本植物,木本植物如苹果、梨、桃等,草本植物如草莓、香蕉、菠萝等。
英国、美国、徳国等将多年生草本也归为果树,法国归为蔬菜。
(2)产生能食用的果实、种子:苹果、梨等吃的是果实;核桃、板栗吃的是种子。
(3)生产衍生物:包括砧木,如嫁接苹果用的海棠;梨的杜梨、桃一山桃、毛桃等。
银杏的叶片可以入药,治疗心脑血管疾病。
2果树栽培:包括果树种类、品种和从育苗、建园直至采收各生产环节的基本理论、知识和技术,果树栽培是一门技术科学。
果树栽培的任务是生产优质、高产、低耗的多种果品,充分满足人民对于鲜果品及其加工制品的需要,并为食品工业(罐头、果酒、饮料)、医药工业(果丹皮、银杏叶)、化工工业(核桃、石榴的果皮提取单F,柑桔皮提取香精油等)及外销等提供原料。
果树栽培学的特点:(1)种类多:与粮食作物相比,果树种类较多,通常为乔木或小乔木,但也有灌木、藤本或草本。
由于种类多,他们的生物学特性、对环境条件的要求相差较大,因此栽培技术差异也较大。
(2)周期长:一般果树要栽后2—4年进入结果期,桃三杏四梨五年,要求建园时园地选择要适宜,种类、品种搭配得当,市场判断正确,还要有一定的经济来源。
(3)集约经营:即高投入、高产出。
我国古语:一亩园十亩皿,美国,大ED作物与苹果的产值比为1:7.3,意大利为1: 2.5, 1990年我国小麦:水稻:苹果= 1.4: 1: 27.4。
(4)鲜食、加工是利用形式:以鲜食为主,并且经济发展程度越低,鲜食比例越高,我国果品加工率仅有5%左右。
二、果树在国民经济发展川的意义(一)果树的作用1.改善生态环境2.果品含有丰富的营养物质3.果品的药用价值4.为加工工业及化工工业提供原材料,如加工成果干、果脯、果冻、果酒等。
普通园艺学果树栽培复习题及参考答案
普通园艺学果树栽培总论部分复习题(仅供参考)一、名词解释部分:果树根系最适分布层:答案:各种因素均有利于根系的发生和生长,根系分布最多最集中的土壤层次,一般为地表下10~60cm土层。
果树花芽:答案:花芽是含有花原基,萌发后能够开花的芽。
果树纯花芽:答案:只有花原基,萌发后只开花结果不长枝叶的花芽称为纯花芽。
果树混合花芽:答案:含有花原基和叶原基,萌发后既可开花结果又长枝叶的花芽称为混合花芽。
果树芽的早熟性:答案:指当年形成的新梢上的芽能连续萌发形成二次梢或三次梢的特性。
果树芽的晚熟性:答案:指当年形成的新梢上的芽当年不能萌发,第二年萌发的特性。
果树芽的异质性:答案:芽在形成和发育过程中,由于内部营养状况和外界环境条件不同,同一枝条上芽的质量也有所差异,称为芽的异质性。
果树萌芽力和成枝力:答案:果树一生枝上的芽萌发的芽占总芽的比例称萌芽力。
果树一生枝上的芽萌发的芽能够长成长枝的数量占萌发芽的比例称为成枝力。
果树顶端优势:答案:果树顶端分生组织、生长点和枝条抑制侧芽或侧枝生长的现象称为顶端优势。
实生根系:即用种子繁殖植株的根系,是由种子的胚根发育而成。
特点是主根发达,生活力强,入土较深,对环境条件有较强的适应能力,不同植株间差异较大茎源根系:用扦插、压条繁殖的植株,其根系来源于母体茎上的不定根。
主要特点是无主根,根系入土较浅,须根较多。
这类植株基本能保持其母体的特性,个体间差异较小。
根蘖根系:有的果树在其水平分布的根上易产生不定芽而形成根蘖,与母体分离后,即形成独立的植株。
用分株法繁殖的果树其根系均属根蘖根系。
其特点与茎源根系相似。
果树枝类组成:答案:各种一年生枝占一年生枝总数的比例。
果树花芽分化:答案:果树由叶芽的生理和组织状态向花芽转化的过程。
果树花芽形态分化:答案:由叶芽生长点的细胞组织形态向花芽转化的过程。
果树花芽生理分化:答案:在形态分化前,生长点内部由叶芽的生理状态(代谢方式)向花芽转化的过程。
园艺果树复习题
园艺果树复习题园艺果树复习题随着城市化进程的加快,越来越多的人开始关注园艺果树的种植和养护。
掌握园艺果树的知识,不仅可以让我们享受到自家种植的新鲜水果,还可以增加生活乐趣。
下面是一些园艺果树的复习题,帮助大家回顾和加深对这方面知识的了解。
一、果树栽培基础知识1. 什么是果树的砧木和接穗?2. 种植果树时,如何选择合适的土壤?3. 果树的修剪有哪些原则?4. 如何控制果树的病虫害?5. 果树的施肥有哪些注意事项?二、常见果树的种植和养护1. 苹果树的适宜种植环境是什么?如何进行修剪和病虫害防治?2. 橙子树的适宜种植环境是什么?如何进行修剪和病虫害防治?3. 樱桃树的适宜种植环境是什么?如何进行修剪和病虫害防治?4. 梨树的适宜种植环境是什么?如何进行修剪和病虫害防治?5. 柠檬树的适宜种植环境是什么?如何进行修剪和病虫害防治?三、果树繁殖和砧木选择1. 果树的繁殖有哪些方式?2. 砧木的选择有哪些原则?3. 插枝扦插和嫁接的步骤是什么?4. 如何进行果树的嫁接?5. 嫁接后如何进行养护和管理?四、果树的修剪和整形1. 果树修剪的目的是什么?2. 果树修剪的时间和方法有哪些?3. 如何进行果树的整形修剪?4. 如何进行果树的疏果和摘心?5. 果树修剪后如何进行养护和管理?五、果树病虫害防治1. 常见的果树病害有哪些?2. 常见的果树虫害有哪些?3. 如何进行果树病虫害的预防和防治?4. 如何进行果树的冬季病虫害防治?5. 如何进行果树的有机病虫害防治?通过以上的复习题,我们可以回顾和加深对园艺果树的种植和养护知识的了解。
园艺果树的种植和养护需要耐心和细心,但只要掌握了正确的方法和技巧,就能够获得丰硕的果实和美丽的果树。
希望大家能够通过这些复习题,提升自己在园艺果树方面的知识水平,享受到种植果树的乐趣。
果树栽培学复习资料完整版
名次解释实生苗:用种子播种方法培育的苗木。
嫁接苗:用嫁接方法繁殖的苗木。
自根苗:采用扦插法,压条法,分株法培育的苗木。
实生砧木:指利用种子播种繁殖的砧木。
共砧:指与接穗同属于一个种的砧木。
自根砧:采用砧木植物某一器官或自身体细胞,经过人工培养生根并能繁殖和具有自身根系的砧木。
中间砧:指位于接穗和基砧之间的一段砧木。
微型嫁接:将植株嫩尖嫁接在试管组培幼小砧木苗上的嫁接方式。
脱毒:将带有病毒的繁殖材料经过一定处理,清除某些指定的病毒后,进行繁殖培养成健康植株。
植物激素:指植物内源激素,是植物正常代谢产物,可以由合成部分移动到作用部位,调节植物体自身的生长发育等各个生理过程。
生长延缓剂:吸收到植物体内后,能降低近顶端分生组织的活力,从而减少新梢延长生长的速度,对生长具有暂时性抑制作用的人工合成的化学物质。
冻旱:幼树在冬春之际,枝干失水皱皮和干枯的现象。
冻害:指果树在越冬期间遇到0度以下的低温或者剧烈变温或较长期处在0度以下的低温中,造成的果树冰冻受害现象。
诊断施肥:根据果树营养诊断(土壤营养诊断和树体营养诊断)进行施肥,它能使果树施肥达到合理化,指标化和规范化。
短剪(短截):剪去一年生枝梢的一部分。
疏剪(疏删):将枝梢从基部疏除。
回缩(缩剪):在多年生枝上短截。
农药残留量:指植物和动物体内或体表残存农药化合物及其衍生物的数量。
纯花芽:只含花原基的芽过量负载:一、育苗1.果树主要的繁殖方法:种子繁殖、嫁接繁殖、扦插繁殖、压条繁殖、分株繁殖。
2.果树嫁接的愈合过程,影响嫁接成活的因素,提高嫁接成活率的技术措施。
影响嫁接成活的因素:⑴砧木和接穗的亲和力:①亲和力表现:亲和良好、亲和力差、短期亲和、不亲和②亲和力强弱决定于砧穗双方的亲缘关系,遗传特性,组织结构、生理生化特性和病毒的影响。
⑵砧穗质量:砧、穗的愈合过程需要双方贮存有充足的营养物质作保证,才有利双方形成层正常分裂愈合和良好的成活。
其中尤以接穗的质量具有更重要的作用。
果树栽培学_复习题l
名词解释:1、顶端优势:活跃的分生组织或茎尖对其下位侧压发育的抑制作用。
2、果树生产:则包括果树栽培、育种、果品的贮藏、加工、运销等环节,即完成从生产到销售的整个过程。
3、果树芽的异质性:芽在形成和发育过程中,由于部营养状况和外界环境条件不同,同一枝条上芽的质量也有所差异4、层性:是指主枝在树干上形成层状排列的特性。
5、叶面积指数(LAI):单位土地面积上的叶面积数为叶面积指数。
用“总叶面积(A)/单位土地面积(L)或单株叶面积/单株营养面积”来表示。
7、物候期:在年周期中,与季节性气候变化相适应的果树器官的动态时期,称生物学气候时期。
8、叶幕:是指同一层骨干枝上全部叶片构成的具有一定形状和体积的集合体9、果形指数:果实纵茎/横茎之比值10、表层效应:0—20厘米土层中细根(直径小于1毫米)密度明显高于20—40厘米土层,40厘米以下土层很少有细根分布,这种现象称为“表层效应”11、长果枝:指长度大于30cm 、基部直径小于1.5cm、副梢少或没有副梢,生长健壮、复花芽多、分化质量好的果枝类型,是多数品种的主要结果枝,12、花束状果枝:指只有顶端是叶芽、其下全是花芽且多为单花芽的结果枝,长度多在5 cm 左右,是北方品种群品种的主要结果枝。
简答题:1、果树根系生长的特点是什么?1)根系无自然休眠现象,只要条件适宜,可以随时由停止生长状态迅速过渡到生长状态。
在年周期中,根系生长动态取决于外因(土壤温度、肥水、通气等)及因(树种、砧穗组合、当年生长结果状况等);(2)在年周期中,根系生长与地上部器官的相互关系是复杂的,但其生长高峰总是与地上部器官相互交错发生。
发根的高潮多在枝梢缓慢生长、叶片大量形成后,这是树体部营养物质调节的结果;也与果实生长高峰期交错发生,所以当年结果量也会明显影响根系生长;(3)多数果树(苹果、梨、桃、柑橘等)有2—3次生长高峰;(4)在年周期中,不同深度土层中根系生长也有交替现象。
园艺植物栽培学各论(果树)考点总结
园艺植物栽培学各论(果树)考点总结.doc园艺植物栽培学各论(果树)考点总结引言园艺植物栽培学是研究园艺植物生长发育规律、栽培技术和管理方法的科学。
果树作为园艺植物的重要组成部分,其栽培技术对提高果实品质和产量具有重要意义。
果树的分类1. 温带果树列举温带果树的主要种类,如苹果、梨、桃等。
2. 亚热带果树介绍亚热带果树的种类,如柑橘、香蕉、芒果等。
3. 热带果树描述热带果树的种类,如椰子、菠萝、榴莲等。
果树的生长发育周期1. 幼苗期描述果树幼苗期的生长特点和管理要点。
2. 成年期分析成年果树的生长规律和结果习性。
3. 衰老期讨论果树衰老期的特征及复壮措施。
果树的繁殖方法1. 种子繁殖介绍种子繁殖的特点和适用情况。
2. 嫁接繁殖详细说明嫁接繁殖的技术要点和优势。
3. 扦插繁殖讨论扦插繁殖的条件和操作步骤。
4. 组织培养解释组织培养技术的原理和应用。
果树的栽培技术1. 土壤管理描述适宜果树生长的土壤条件和管理方法。
2. 灌溉技术分析果树灌溉的原则和灌溉技术。
3. 施肥技术讨论果树的需肥特点和合理施肥方法。
4. 整形修剪介绍果树整形修剪的目的、原则和技巧。
5. 花果管理解释花果管理的重要性和主要措施。
果树的病虫害防治1. 病害防治列举常见的果树病害及其防治方法。
2. 虫害防治描述主要的果树虫害及其综合防治策略。
果树的采收与贮藏1. 采收技术介绍果树果实的成熟标准和采收技术。
2. 贮藏条件分析影响果实贮藏寿命的因素和贮藏条件。
果树的品种改良1. 传统育种描述传统育种方法和育种目标。
2. 分子育种讨论分子育种技术的原理和应用前景。
结论总结果树栽培学的主要考点,强调科学栽培技术在提高果树产量和品质中的重要性。
参考文献列出用于撰写本文档的主要参考文献。
果树栽培学复习材料
果栽复习材料绪论和课程实验1、果树生产的现状①果品生产总量增长迅速,但单位面积产量不高;②果品品种结构不尽合理,优质果占比率较低;③果品品种生产成本趋稳,价格总体水平呈趋降;④果品销售主要立足国内市场,出口比重很小;⑤发展有盲目性;⑥果品采后处理薄弱;⑦我国以户为单位的小生产和大市场矛盾突出。
2、山地果园不同开垦方式山地果园有四种不同开垦方式:平台植草、平台清耕、顺坡植草和与顺坡清耕。
3、集约化栽培:是指在经营果园时,从经济要求出发,把果园的投资降低到最低限,而把果品的经济效益提高到最高限的经营方式。
4、仿生栽培:模仿果树自然规律栽培果树的方法。
5、促成栽培:以提早果实成熟上市为主要目的的果树设施栽培方式。
(草莓、葡萄的促成栽培)6、结果枝和结果母枝:结果枝:直接着生花或花序并能开花结果的枝称为结果枝,简称果枝。
结果枝种类:仁果类和核果类果树的结果枝一般按长度分类。
仁果类分长果枝(>15cm)、中果枝(5~15cm)和短果枝(不足5cm)三类。
核果类分徒长性果枝(桃树长于60cm有少量副梢的结果枝)、长果枝(30~60cm)、中果枝(15~30cm)、短果枝(5~15cm)和花束状果枝(核果类果树短于5cm的结果枝,其顶芽为叶芽或单花芽,侧芽多为单花芽,开花后形同花束。
)结果母枝:着生混合花芽,抽生结果枝的枝称为结果母枝。
7、整形(树形)和修剪(疏删、长放、拉枝、短剪、重截、摘心、扭梢)整形修剪是根据树体生长特性和栽培目的,结合自然条件和管理技术水平,通过一定的外科手术等方法,将果树或观赏树木调整成具有相当稳定树形及生长发育空间的一项技术。
(1)整形是将树体整成一定的性状,也就是使树体的主干、主枝及枝组等具有一定的数量关系、空间布局和明确的主从关系,从而构成特定树形。
树形:①有中心主干形:主干形、纺锤形、圆柱形、小冠疏散形;②开心形:自然开心形、延迟开心形、自然杯状形、Y字形(两主枝开心形);③篱壁形:单篱架形、棕榈叶形、自然扇形;④棚架形;⑤匍匐形;⑥丛状形(详见园艺学总论P212)(2)修剪是指对具体枝条所采取的各种外壳手术行的剪裁和处理措施。
果树栽培学总论考研重点总结
果树栽培学总论《园艺植物栽培学》,150分。
题型:(1)名词解释;(2)填空题;(3)简答题;(4)论述题一、名词解释1.果树:主要指能生产人类食用的果实、种子及其衍生物的木本或多年生草本植物。
2.果树带:各种果树在长期生长发展过程,经过自然淘汰和它对自然环境条件的适应,有了一定的自然分布规律,形成了一定的果树分布地带。
3.生命周期:果树一生经历萌芽、生长、结实、衰老、死亡的过程。
4.年生长周期:果树在一年中随外界华景条件变化而出现的一系列生理与形态的变化过程。
5.花芽分化:果树芽轴的生长点经过生理和形态的变化最终构成各种花器官原基的过程。
6.活动积温:果树生长期或某个发育期活动温度之和。
7.有效积温:生长期中生物学有效温度的累积值。
8.生物学零度:在综合外界条件下能使果树萌芽的日平均温度。
9.辅养枝:又称控制枝,是整形过程中留下的临时性枝。
10.枝组:着生在骨干枝上的独立单位,是果树叶片着生和开花结果的主要部位。
11.分枝角度:主枝与中心干的分枝角度。
12.种子的休眠:指有生命力的种子即使吸水,并置于适宜的温度和通气条件下也不能发芽的现象。
13.种子的后熟:果树种子在休眠期间,经过外部条件的作用,使种子内部发生一系列生理、生化变化,从而进入萌发状态。
14.种子的层积处理:指落叶果树种子在适宜的外界条件下,完成种胚的后熟过程和解除休眠、促进萌发的一项措施。
1.果树物候期的进行具有顺序性,在一定条件下具有重演性、重叠性。
2.根据芽的性质和构造,可分为叶芽和花芽;根据芽的着生部位,可分为顶芽和侧芽;根据一个节上着生的芽数,可分为单芽和复芽。
3.按枝条年龄可分为新梢、一年生枝、两年生枝、多年生枝;4.按枝条性质可分为营养枝和结果枝两大类,营养枝根据生长状况可分为发育枝、徒长枝、叶丛枝;结果枝根据其长度可分为长果枝、中果枝、短果枝等。
5.果树的叶片大体分三类:单叶、复叶、单身复叶。
6.影响花芽分化的环境因素有光照、温度、水分、土壤养分、重力作用。
果树栽培学期末考试复习题大纲
果树栽培学期末考试复习题大纲第一篇:果树栽培学期末考试复习题大纲一、名词解释(20分)1、复芽:同一节位有两个或两个以上芽的叫复芽。
2、实生苗:用种子播种方法培育成的苗木成为实生苗。
3、密植矮化:利用砧木具有矮化效果进行的栽植。
4、混合花芽:叶与花原基共存于同一芽体中称为混合花芽。
5、嫁接亲和力:指砧木和接穗通过嫁接能够愈合并生长的能力。
6、芽的早熟性:一些果树新梢上的芽当年就能大量萌发并可连续分枝,形成2次或3次梢,这种特性称为芽的早熟性。
7、果树:是一种经济作物,是园艺植物的一部分,是产生可供鲜食的果实种子及砧木的多年生植物。
8、短截:把一年生枝剪去一部分。
9、回缩:剪截到二年生或多年生部位。
10、芽的异质性:枝条不同部位的芽体形成期,其营养状况,激素供应及外界环境条件不同造成他们在质量上有差异,称为芽的异质性。
11、果树修剪:在整形过程中和完成整形后,为了维持良好的树体结构,保持最佳的结果状态,每年对书馆内枝条适时,适度地进行疏间、回缩、短截、拉枝、摘心、扭梢等技术措施,以便在一定形状的树冠内使其枝组间新旧更替,结果不绝,这个过程叫修剪。
12、层积处理:为打破种子的休眠,需要把种子放在潮湿通气和适当低温的条件下,这种方法叫做层积处理。
13、根茎:根和茎的交接处,是整个树体最敏感部位,深浅适度。
14、果树整形:从定植开始把每一株树都剪既符合其生长结果习性又符合不同的栽培方式,不同环境条件的树形,这个过程叫做果树的整形。
15、纯花芽:只含有花原基的芽体称为纯花芽。
二、填空(20分)1、成龄果园的行间土壤管理制度有清耕法、生草法、免耕法和覆盖法。
2、属于混合花芽的果树有苹果、梨和山楂;属于纯花芽的果树有桃、杏和李。
3、果树根系具有固地、吸收、贮藏、合成转化和疏导五个方面的功能。
4、大型果园规划包括园地基本情况调查和果园土地规划、果树品种选择和授粉配置、果园防护林设计、水土保持的规划设计和果园排灌系统的规划设计共五个方面内容。
果树栽培学复习资料
果树栽培学习题集绪论一、名词解释1.果树:能生产人类食用的果实、种子及衍生物的木本或多年生草本植物2.果树栽培学:果树学的一个分支,通常包括种类、品种和从育苗、建园直至采收各个生产环节的基本理论、知识和技术二、简答题1.当今果品生产的发展趋势?答:①树种品种区域化;②品种良种化;③矮密化;④设施化;⑤管理集约化;⑥操作机械化;⑦改良土壤;⑧灌溉节水化;⑨生产绿色食品2.与其它农业科学相比,果树栽培学具有那些特点?答:果树栽培学是一门应用型技术科学,通常包括种类、品种和从育苗、建园直至采收各个生产环节的基本理论、知识和技术。
与其他农业科学有共同的理论基础,也有本学科的显著特点,有以下四个特点:①种类多;②生产周期长;③集约经营;④鲜食是产品的主要利用形式。
第一章我国果树种类及地理分布一、问答题1.湖北果树种类分布?答:湖北省境内大多数果树生长在高山的河谷地带和丘陵山地的林缘地带,地理分布有着明显的水平地域差异和垂直分布地带上的差异,形成了3个野生果树分布中心:神农架及周边地区分布中心,共分布有109 种果树,如濒危物种城口猕猴桃、巴东猕猴桃、垩叶猕猴桃及特有种长序莓、短萼樱、红坪杏、兴山五味子等;鄂西南宜昌至恩施州分布中心,共分布有82种果树,如亚热带果树宜昌橙、枳橙等,温带果树湖北猕猴桃、黄背越橘、尖叶四照花等。
鄂东南-鄂东北分布中心,共分布有20余种野生果树,如梅叶猕猴桃、灰白毛莓等。
2.根据自然环境条件果树的分布状况,把我国果树分为哪八个果树带?答:热带常绿果树带、亚热带常绿果树带、云贵高原常绿落叶果树混交带、温带落叶果树带、旱温落叶果树带、干寒落叶果树带、耐寒落叶果树带、青藏高寒落叶果树带3.按照果树的生态适应性、植株形态特征、冬季叶幕特性分别将果树分为哪几分类? 答:冬季叶幕特性:落叶果树、常绿果树;形态特征:乔木果树、灌木果树、藤本果树、草本果树;生态适应性:寒带果树、温带果树、亚热带果树、热带果树。
-园艺植物栽培学复习要点
园艺植物栽培学复习要点第一章一.果树的园艺学分类(1) 按叶生长期特性分类:①落叶果树:生长期和休眠期界限分明。
苹果、梨、桃、李、杏、柿、枣、核桃、葡萄、山楂、板栗、樱桃等,多在北方栽培。
②常绿果树:无明显的休眠期。
柑橘类、荔枝、龙眼、杧果、椰子、榴莲、菠萝、槟榔等,多在南方栽培。
(2) 按适宜气候条件分类①寒带果树②温带果树③亚热带果树④热带果树(3) 按植株形态特征分类:①木本果树 A乔木果树B灌木果树C 藤本(蔓生)果树②多年生草本果树(4)果树栽培学的分类①落叶果树A.仁果类果树B.核果类果树C.坚果类果树D.浆果类E.柿枣类(注:若按果实结构分只包括ABCD四大类)②常绿果树A.柑果类果树B.浆果类果树C.荔枝类果树D.核果类果树E.坚果类果树F.荚果类果树G. 聚复果类果树H.草本类I.藤本(蔓生)类二.蔬菜的园艺学分类(1) 按产品器官分类(食用部位)①根菜类 A.肉质根类菜B.块根类菜②茎菜类 A.地下茎类B.地上茎类③叶菜类 A.普通叶菜类B. 结球叶菜类C. 辛香叶菜类D.鳞茎菜类④花菜类⑤果菜类 A.茄果类B.荚果类C.瓠果类⑵按对温度要求分①耐寒多年生宿根蔬菜②耐寒蔬菜③半耐寒蔬菜④喜温蔬菜⑤耐热蔬菜三.花卉的园艺学分类1.按对环境要求分类(1)根据水分要求分:水生花卉、湿生花卉、中生花卉、旱生花卉(2)根据温度要求分:耐寒、喜凉、中温、喜温、耐热花卉(3)根据对光照强度要求分:喜光、耐阴、喜阴花卉(4)根据光周期分:短日性、中日性、长日性花卉2.按主要观赏部位分类(1)观花类(2)观果类(3)观叶类(4)观茎类(5)芳香类3.按主要用途分类(1)切花类(2)盆花类(3)地栽类第二章一.园艺植物的根系⑴根系类型①实生根系:由种子胚根发育而来的根,称为实生根系②茎源根系:利用植物营养器官具有再生能力,采用枝条扦插或压条繁殖,使茎上产生不定根,发育成的根系称为茎源根系③根蘖根系:一些果树如枣、山楂等和部分宿根花卉的根系通过产生不定芽可以形成苗木,其根系称根蘖根系④须根系:主要根群为须根的根系⑵根系的构成①主根:种子萌发时,胚根最先突破种皮,向下生长而形成的根称为主根(main root),又叫初生根②侧根:当主根继续发育,到达一定长度后,从根内部维管柱周围的中柱鞘和内皮层细胞分化产生与主根有一定角度,沿地表方向生长的分支称侧根③须根:侧根上形成的细小根称为须根⑶根系的功能固定功能、吸收功能、生物合成功能、运输功能、贮藏营养功能、繁殖功能⑷变态根的特性与功能①肥大直根:萝卜、胡萝卜、甜菜等的肉质根,均是由主根肥大发育而成。
普通园艺学果树栽培总论部分复习题
普通园艺学果树栽培总论部分复习题(仅供参考)一、名词解释部分:果树根系最适分布层:答案:各种因素均有利于根系的发生和生长,根系分布最多最集中的土壤层次,一般为地表下10~60cm土层。
果树花芽:答案:花芽是含有花原基,萌发后能够开花的芽。
果树纯花芽:答案:只有花原基,萌发后只开花结果不长枝叶的花芽称为纯花芽。
果树混合花芽:答案:含有花原基和叶原基,萌发后既可开花结果又长枝叶的花芽称为混合花芽。
果树芽的早熟性:答案:指当年形成的新梢上的芽能连续萌发形成二次梢或三次梢的特性。
果树芽的晚熟性:答案:指当年形成的新梢上的芽当年不能萌发,第二年萌发的特性。
果树芽的异质性:答案:芽在形成和发育过程中,由于内部营养状况和外界环境条件不同,同一枝条上芽的质量也有所差异,称为芽的异质性。
果树顶端优势:答案:果树顶端分生组织、生长点和枝条抑制侧芽或侧枝生长的现象称为顶端优势。
实生根系:即用种子繁殖植株的根系,是由种子的胚根发育而成。
特点是主根发达,生活力强,入土较深,对环境条件有较强的适应能力,不同植株间差异较大茎源根系:用扦插、压条繁殖的植株,其根系来源于母体茎上的不定根。
主要特点是无主根,根系入土较浅,须根较多。
这类植株基本能保持其母体的特性,个体间差异较小。
根蘖根系:有的果树在其水平分布的根上易产生不定芽而形成根蘖,与母体分离后,即形成独立的植株。
用分株法繁殖的果树其根系均属根蘖根系。
其特点与茎源根系相似。
果树枝类组成:各种一年生枝占一年生枝总数的比例。
果树花芽分化:果树由叶芽的生理和组织状态向花芽的生理和组织状态转化的过程。
果树种子的层积处理:在低温、透气、一定的湿度的条件下,经过一定的时间,打破休眠,使其萌发的过程。
短截:答案:剪截去一年生枝的一部分的修剪方法叫短截。
回缩:答案:将多年生枝剪除或锯掉一部分,称为回缩。
授粉:答案:花粉从花药传到柱头的过程称为授粉。
果树授粉树:答案:为主栽品种提供花粉的树或品种称为授粉树。
果树栽培学各论复习
一、名词解释1.自花授粉:同一品种(或无性系)花粉从花药传到柱头上的过程。
2.异化授粉:不同品种相互授粉(一个品种的花粉传到另一个品种的柱头上的过程)3.自花结实:同一品种(或无性系)授粉属于自花授粉,自花授粉后能结果的成为自花结实。
4.异花结实:异花授粉后能结果的称为异花结实。
5.单性结实:不经授粉或虽经受精而未完成受精过程形成果实的现象。
6.有效授粉期:有效授粉期是指用胚珠的寿命与从授粉所需要时间来表示。
7.果形指数:纵径/横径8.萌芽率:枝条上的芽能抽生枝叶的能力叫萌芽力,用萌发芽占总芽数的百分率表示。
9.成枝力:萌发的芽能抽生长枝的能力。
10.芽的异质性:枝条不同部位的芽体形成期,营养状况,激素供应及外界环境不同,造成了它们在质量上的差异。
11.顶端优势:活跃的顶端分生组织,生长点或枝条,对下部腋芽或侧枝生长的抑制现象。
12.层性:是顶端优势和芽的异质性共同作用的结果。
13.叶面积指数:单位面积上所有果树叶片面积总和与土地面积之比。
14.童期:从种子萌发到具有开花潜能的这段时期。
15.童程:从实生树根颈部位到其童性消失点的位置。
16.童性:植物在童期表现出来的性状。
17.物候期:果树在年生长周期中所表现的生长发育变化规律。
(通常由果树器官动态变化反映出来与季节性气候变化相适应的果树器官变化时期。
)18.需冷量:落叶果树解除自然休眠所需的有效低温时长。
19.花芽分化:果树芽轴的生长点经过生理和形态的变化最终构成各种花器官原基的过程。
20.菌根:根系与真菌的共生体。
21.根颈:树干与地面相接处。
22.根际:紧贴生长根周围,内含根系溢泌物,土壤微生物和脱落根细胞以毫米计的微域空间。
23.层积:落叶果树的种子在适宜的外界条件下完成胚的成熟过程和解除休眠促进萌发的一项措施。
24.中间砧:指位于接穗和基砧之间的一段砧木。
25.叶幕:同一层骨干枝上全部叶片构成的具有一定形状和体积的集合体。
26.嫁接亲和性:嫁接之后,砧穗完全愈合成活为共生体,并能长期正常生长和开花结实的能力。
普通园艺学果树栽培总论部分复习题
普通园艺学果树栽培总论部分复习题普通园艺学果树栽培总论部分复习题(仅供参考)一、名词解释部分:果树根系拉沙泰格赖厄县原产层:答案:各种因素均有助于根系的出现和生长,根系原产最多最为分散的土壤层次,通常为地表之下10~60cm土层。
果树花芽:答案:花芽是含有花原基,萌发后能够开花的芽。
果树氢铵花芽:答案:只有花掉原基,萌生后只开花结果不短枝叶的花芽称作氢铵花芽。
果树混合花芽:答案:含有花原基和叶原基,萌发后既可开花结果又长枝叶的花芽称为混合花芽。
果树芽的晚熟性:答案:指当年构成的崭新梢上的芽能够已连续萌生构成二次梢或三次梢的特性。
果树芽的晚熟性:答案:指当年构成的崭新梢上的芽当年无法萌生,第二年萌生的特性。
果树芽的异质性:答案:芽在构成和发育过程中,由于内部营养状况和外界环境条件相同,同一枝条上芽的质量也有所差异,称作芽的异质性。
果树顶端优势:答案:果树顶端分生组织、生长点和枝条抑制侧芽或侧枝生长的现象称为顶端优势。
N53SI241SV根系:即为用种子产卵植株的根系,就是由种子的胚根发育而变成。
特点就是主根繁盛,生活招盛纯,排钱较深,对环境条件存有较强的适应能力,相同植株间差异很大茎源根系:用分株、压条繁殖的植株,其根系源于母体茎上的不定根。
主要特点就是并无主根,根系排钱较厚,须根较多。
这类植株基本能够维持其母体的特性,个体间差异较小。
根蘖根系:有的果树在其水平分布的根上易产生不定芽而形成根蘖,与母体分离后,即形成独立的植株。
用分株法繁殖的果树其根系均属根蘖根系。
其特点与茎源根系相似。
果树枝类组成:各种一年生枝占一年生枝总数的比例。
果树花芽分化:果树由叶芽的生理和非政府状态向花芽的生理和非政府状态转变的过程。
果树种子的层积处理:在低温、透气、一定的湿度的条件下,经过一定的时间,打破休眠,使其萌发的过程。
长封盖:答案:剪截回去一年生枝的一部分的浇水方法叫做长封盖。
回缩:答案:将多年生枝除去或锯掉一部分,称作回缩。
果树栽培学复习
园艺《果树栽培学》总复习一、了解和掌握华南主栽果树的良种类别、分类、栽培分布、生长结果习性及对环境条件的要求。
主栽果树:柑橘、龙眼、荔枝、葡萄、梨、李、枇杷、板栗、杨桃、银杏等1、了解以上主栽果树在华南的栽培种类及良种柑橘:甜橙类、宽皮柑橘类、柚类、柠檬类、金柑类、其它类龙眼:石硖、储良、乌园等荔枝:五月红、妃子笑、黑叶、糯米糍、淮枝、桂味等葡萄:欧亚品种、欧美杂交品种(巨峰、藤稔、先锋等)梨:砂梨、白梨、秋子梨、西洋梨、新疆梨李:中国李(三华李、南华李、萘李等)、欧洲李、美洲李枇杷:普通枇杷(白肉品种群、黄肉中果型品种群、黄肉大果型品种群:解放钟、早钟6号、大五星等)、栎叶枇杷、大渡河枇杷、台湾枇杷。
板栗:南方栗、北方栗(主要区别)杨桃:甜杨桃(蜜丝甜杨桃、马来西亚甜杨桃等)、酸杨桃杨梅:东魁杨梅、荸荠种、晚稻杨梅、舟山佛梅、丁岙梅等草莓:2、分类1)植物学分类:蔷薇科:苹果、梨、桃、李、杏、樱桃、山楂、枇杷等芸香科:金柑、柚、柠檬、葡萄柚、橙、宽皮桔、枳壳、黄皮;枸橼、佛手;葡萄科:葡萄无患子科:荔枝、龙眼、红毛丹山毛榉科:板栗酢浆草科:杨桃2)实用性分类:树性:乔木、灌木、藤本、草本落叶与否:落叶果树、常绿果树生态适应性:寒带、温带、亚热带、热带果实含水量:水果、干果果实构造:仁、核、浆、坚、柑、聚合果;真果与假果;梨、枇杷、草莓为假果3、栽培分布1)华南归属哪几个果树带:热带常绿果树带、亚热带常绿果树带2)柑橘、龙眼、荔枝(P116)、葡萄、梨、板栗、枇杷、杨桃的主要栽培分布区域。
柑橘:长江流域及其以南地区(经济栽培区多是北纬20~33度、海拔800米以下地区。
行政区域是南起海南岛、北至长江流域、东自上海、西达川西和甘南,遍及全国19个省市区。
以长江、珠江、闽江流域栽培柑橘最适宜)。
龙眼、荔枝:华南及东南沿海地区。
葡萄:主要产区在北方:三大产区是新疆、河西走廊、长城内外等梨:五大梨系统白梨:主要分布于长城以南、秦岭淮河以北的华北、西北地区。
果树栽培学复习资料汇编
果树栽培学习题集绪论一、名词解释1.果树:能生产人类食用的果实、种子及衍生物的木本或多年生草本植物2.果树栽培学:果树学的一个分支,通常包括种类、品种和从育苗、建园直至采收各个生产环节的基本理论、知识和技术二、简答题1.当今果品生产的发展趋势?答:①树种品种区域化;②品种良种化;③矮密化;④设施化;⑤管理集约化;⑥操作机械化;⑦改良土壤;⑧灌溉节水化;⑨生产绿色食品2.与其它农业科学相比,果树栽培学具有那些特点?答:果树栽培学是一门应用型技术科学,通常包括种类、品种和从育苗、建园直至采收各个生产环节的基本理论、知识和技术。
与其他农业科学有共同的理论基础,也有本学科的显著特点,有以下四个特点:①种类多;②生产周期长;③集约经营;④鲜食是产品的主要利用形式。
第一章我国果树种类及地理分布一、问答题1.湖北果树种类分布?答:湖北省境内大多数果树生长在高山的河谷地带和丘陵山地的林缘地带,地理分布有着明显的水平地域差异和垂直分布地带上的差异,形成了3个野生果树分布中心:神农架及周边地区分布中心,共分布有109 种果树,如濒危物种城口猕猴桃、巴东猕猴桃、垩叶猕猴桃及特有种长序莓、短萼樱、红坪杏、兴山五味子等;鄂西南宜昌至恩施州分布中心,共分布有82种果树,如亚热带果树宜昌橙、枳橙等,温带果树湖北猕猴桃、黄背越橘、尖叶四照花等。
鄂东南-鄂东北分布中心,共分布有20余种野生果树,如梅叶猕猴桃、灰白毛莓等。
2.根据自然环境条件果树的分布状况,把我国果树分为哪八个果树带?答:热带常绿果树带、亚热带常绿果树带、云贵高原常绿落叶果树混交带、温带落叶果树带、旱温落叶果树带、干寒落叶果树带、耐寒落叶果树带、青藏高寒落叶果树带3.按照果树的生态适应性、植株形态特征、冬季叶幕特性分别将果树分为哪几分类?答:冬季叶幕特性:落叶果树、常绿果树;形态特征:乔木果树、灌木果树、藤本果树、草本果树;生态适应性:寒带果树、温带果树、亚热带果树、热带果树。
果树栽培学总论复习
绪论一、果树和果树栽培1果树(fruit tree):指能够生产人类食用的果实、种子及其衍生物的多年生木本或草本植物。
果树具有以下特点;(1)多年生:和1—2年生作物区别开,即包括木本植物,也包括草本植物,木本植物如苹果、梨、桃等,草本植物如草莓、香蕉、菠萝等。
英国、美国、德国等将多年生草本也归为果树,法国归为蔬菜。
(2)产生能食用的果实、种子:苹果、梨等吃的是果实;核桃、板栗吃的是种子。
(3)生产衍生物:包括砧木,如嫁接苹果用的海棠;梨的杜梨、桃一山桃、毛桃等。
银杏的叶片可以入药,治疗心脑血管疾病。
2果树栽培:包括果树种类、品种和从育苗、建园直至采收各生产环节的基本理论、知识和技术,果树栽培是一门技术科学。
果树栽培的任务是生产优质、高产、低耗的多种果品,充分满足人民对于鲜果品及其加工制品的需要,并为食品工业(罐头、果酒、饮料)、医药工业(果丹皮、银杏叶)、化工工业(核桃、石榴的果皮提取单宁,柑桔皮提取香精油等)及外销等提供原料。
果树栽培学的特点:(1)种类多:与粮食作物相比,果树种类较多,通常为乔木或小乔木,但也有灌木、藤本或草本。
由于种类多,他们的生物学特性、对环境条件的要求相差较大,因此栽培技术差异也较大。
(2)周期长:一般果树要栽后2—4年进入结果期,桃三杏四梨五年,要求建园时园地选择要适宜,种类、品种搭配得当,市场判断正确,还要有一定的经济来源。
(3)集约经营:即高投入、高产出。
我国古语:一亩园十亩田,美国,大田作物与苹果的产值比为1:7.3,意大利为1:2.5,1990年我国小麦:水稻:苹果=1.4:1:27.4。
(4)鲜食、加工是利用形式:以鲜食为主,并且经济发展程度越低,鲜食比例越高,我国果品加工率仅有5%左右。
二、果树在国民经济发展中的意义(一)果树的作用1.改善生态环境2.果品含有丰富的营养物质3.果品的药用价值4.为加工工业及化工工业提供原材料,如加工成果干、果脯、果冻、果酒等。
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08园艺《果树栽培学》总复习一.了解和掌握华南主栽果树的良种类别、分类、栽培分布、生长结果习性及对环境条件的要求。
(单选、填空、判断、简述)主栽果树:柑橘、龙眼、荔枝、葡萄、梨、李、板栗、枇杷、杨桃、草莓、银杏等1、了解以上主栽果树在华南的栽培种类及良种柑橘:甜橙类、宽皮柑橘类、柚类、柠檬类、金柑类、其它类龙眼:石硖、储良、乌园等荔枝:五月红、妃子笑、黑叶、糯米糍、淮枝、桂味等葡萄:欧亚品种、欧美杂交品种(巨峰、藤稔、先锋等)梨:砂梨、白梨、秋子梨、西洋梨、新疆梨李:中国李(三华李、南华李、萘李等)、欧洲李、美洲李枇杷:普通枇杷(白肉品种群、黄肉中果型品种群、黄肉大果型品种群:解放钟、早钟6号、大五星等)、栎叶枇杷、大渡河枇杷、台湾枇杷。
板栗:南方栗、北方栗(主要区别)杨桃:甜杨桃(蜜丝甜杨桃、马来西亚甜杨桃等)、酸杨桃草莓:银杏:佛手银杏、梅核银杏、马铃银杏2、分类1)植物学分类:蔷薇科:苹果、梨、桃、李、杏、樱桃、山楂、枇杷等芸香科:金柑.、柚.、柠檬、葡萄柚、橙、宽皮桔、枳壳、黄皮;枸橼、佛手;葡萄科:葡萄无患子科:荔枝、龙眼、红毛丹山毛榉科:板栗酢浆草科:杨桃2)实用性分类:树性:乔木、灌木、藤本、草本落叶与否:落叶果树、常绿果树生态适应性:寒带、温带、亚热带、热带果实含水量:水果、干果果实构造:仁、核、浆、坚、柑、聚合果;真果与假果;梨、枇杷、草莓为假果3、栽培分布1)华南归属哪几个果树带:热带常绿果树带、亚热带常绿果树带2)柑橘、龙眼、荔枝(P116)、葡萄、梨、板栗、枇杷、杨桃的主要栽培分布区域。
柑橘:长江流域及其以南地区(经济栽培区多是北纬20~33度、海拔800米以下地区。
行政区域是南起海南岛、北至长江流域、东自上海、西达川西和甘南,遍及全国19个省市区。
以长江、珠江、闽江流域栽培柑橘最适宜)。
龙眼、荔枝:华南及东南沿海地区。
葡萄:主要产区在北方:三大产区是新疆、河西走廊、长城内外等欧亚种:喜冷凉干燥,分布于。
欧美杂交种:喜暖湿气候,分布于。
梨:白梨:主要分布于长城以南、秦岭淮河以北的华北、西北地区。
果实长圆形或瓢形、黄绿色、石细胞少、不须后熟即可食用,果实多耐贮藏。
砂梨:分布于长江流域及其以南诸省。
果圆形,间有长圆或卵形的;果皮多锈褐色,也有绿色,石细胞较多,不须后熟,一般耐贮性差。
板栗:主要产区:集中在黄河流域的华北、西北及长江流域各省。
枇杷:分布很广,主要产区:江苏杨桃:分布于北纬30度以南的热带亚热带地区银杏:4、芽、枝与生长抽梢习性1)根系:深根性:荔枝、梨、板栗、银杏中深:柑橘、龙眼、葡萄浅根性:李、枇杷、杨桃、草莓有菌根:柑橘、荔枝、龙眼、板栗无菌根:葡萄、枇杷、梨、李、杨桃再生能力强:柑橘、荔枝、龙眼、葡萄、梨、李再生能力弱:板栗、枇杷等2)芽的类别与特性:单芽与复芽:柑橘、葡萄、李为复芽(是抹芽放梢的依据)有无顶芽:柑橘、葡萄等无顶芽芽的早熟性:柑橘、龙眼、荔枝、葡萄、李、枇杷、杨桃、(快速整形依据)芽的晚熟性:梨、板栗、银杏3)一年中抽梢次数(类型)及各次梢的利用:柑橘:3-4次,冬梢无用,沙田柚(春梢为结果母枝,春梢为结果枝)温柑、甜橙、橘(秋梢或春夏秋梢为结果母枝,春梢为结果枝)龙眼:3-5次,春、冬梢无用,夏、秋梢为主要结果母枝。
荔枝:3-5次,冬梢无用,秋梢为主要结果母枝,春梢为结果枝葡萄:抽梢多次冬芽(晚熟)—主梢—结果母枝—3-10节结果枝—花穗2-10节夏芽(早熟)—副梢—可抽发多次—利用副梢可多次结果。
梨:抽梢一次,有两次生长;萌芽率高,成枝力弱;顶端优势强;垂直优势明显;李:抽梢2-3次(有副梢),极性强;生长旺;萌芽力强、成枝力弱;板栗:抽梢一次:发育枝、结果枝、雄花枝。
先端优势强。
枇杷:抽梢4-6次,冬梢无用,夏梢为主要结果母枝,秋梢为结果枝。
杨桃:抽梢4-6次,春梢和2年生下垂枝是主要结果枝。
银杏4)其它:葡萄树体有伤流期:草莓茎的特性:新茎、根状茎、匍匐茎5、开花结果习性:1)花芽:混合芽:柑橘、龙眼、荔枝、葡萄、梨、板栗、银杏、枇杷、草莓纯花芽:李、杨桃2)开花类型:♀♂同株同花:柑橘、葡萄、梨、李、枇杷、杨桃、草莓♀♂同株异花:龙眼、荔枝、板栗♀♂异株:银杏开花后无花瓣的是:荔枝、银杏3)自花授粉与异花授粉:要配置授粉树的树种:沙田柚、荔枝、梨、李、板栗、银杏不需配置授粉树树种:多数柑橘种类品种、龙眼、葡萄、枇杷、杨桃、草莓4)一年中能多次结果有:金柑、葡萄、杨桃、草莓等5)能单性结实的果树有:柑橘、葡萄等6)结果习性柑橘:柑橘的五种结果枝类型:沙田柚、温柑、甜橙主要结果枝类型。
种子具有多胚现象:柚为单胚。
龙眼:四种花型及座果率:荔枝:四种花型、开花类型:单性异熟型、单次同熟型、多次同熟型葡萄:花期、结果枝着生部位与花穗着生部位:梨:座果与落花落果:李:先开花后长叶:板栗:雌、雄花序的识别枇杷:结果枝类型:有叶结果枝、无叶结果枝抽穗期:9-11月花期:11月下旬—次年1月上中旬银杏:雌雄花识别:杨桃:以侧枝、下垂枝和树冠内部枝结果为主草莓:单季性、四季性、中间性7)其它以短果枝和花束状果枝结果为主的果树:梨、李、银杏以侧枝、下垂枝和树冠内部枝结果为主的果树:沙田柚、杨桃8)花芽分化时期及特点:比较柑橘、龙眼、荔枝、葡萄、枇杷等果树的花芽分化时期及特点6、对环境条件的要求1)温度:柑橘:“三五”线;15℃;5℃;-5℃龙眼:年平均温度18-24℃,抽穗期8-14℃(P144)荔枝:受冻的临界温度(-2℃)和致死的临界温度(-4℃)枇杷:花蕾>花瓣未脱的花>花瓣脱落而花萼未合拢前的花>幼果。
幼果受冻温度(-3℃);不宜种植枇杷的限制温度(-5℃)杨桃:年均温22℃以上,冬季无霜雪。
落叶果树:冬季要解除休眠需要一定的低温(7.2℃)及时数草莓:开花温度5-38度,花芽分化17度以下2)光照:喜光:荔枝、葡萄、梨、李、板栗、银杏;草莓耐荫:柑橘、龙眼、枇杷、杨桃3)水分:耐旱:李、龙眼、荔枝、葡萄、北方栗耐湿:柑橘、枇杷、南方栗怕涝:砂梨、李、银杏、葡萄、枇杷、杨桃4)土壤:适宜酸性或微酸性:柑橘、龙眼、荔枝、板栗、银杏、欧美杂交种葡萄中性或微碱性土壤:欧亚种葡萄、草莓微酸性至微碱性:梨、李、枇杷(PH6最适宜)、杨桃7、果树的年龄时期:幼树期、结果初期、结果盛期、结果后期、衰老期8、果树的物候期:1)一般果树的七大物候期:2)落叶果树与常绿果树有何不同:三.名词用语解释果树带树冠覆盖率叶面积系数叶幕芽的早熟性与晚熟性自花授粉异花授粉单性结实果树的年龄时期果树物候期柑橘自剪现象龙眼冲梢现象柑橘抹芽放梢顶端优势垂直优势四、简答题1、构成果树群体结构的因素有哪些?衡量群体结构是否合理的标准是什么?2、简述柑橘根系的特性?丘陵山地柑橘栽培成功与早结丰产的关键是什么?3、柑橘对营养元素的需求有何特点?柑橘缺N、P、K、Ca、Zn、B时的表现症状是怎样的?柑橘缺素时如何去矫正?5、简述成年柑橘树一年中如何合理施肥?6、了解柑橘整形修剪的时期及主要内容?应用的修剪技术有哪些?7、柑橘自然圆头形的树冠结构是怎样的?谈谈如何运用“抹芽控梢”技术来培育幼树树冠?8、龙眼花芽分化的突出特点有哪些?9、、简述龙眼控冬梢促花技术?10、荔枝、龙眼采后修剪应在何时进行?方法如何?11、简述荔枝、龙眼花期如何保花保果?12、华南暖湿地区栽培葡萄如何选择架式、行向和株行距?整形上可采用哪些树形?14、简述葡萄夏季修剪的时期及主要工作内容?15、简述葡萄成年结果树施肥要点?16、简述白梨和砂梨的分布区域、果实特点、适宜的气候条件?17、为增进梨果着色,可采取哪些措施?18、简述提高李果实品质的技术有哪些?19、简述板栗空苞的产生原因?如何防治?20、谈谈杨桃果实的类型与品质的关系?如果对果实进行管理?21、谈谈如何对枇杷的花果进行管理?22、草莓的茎有哪几种类型?简述各自的主要特性?四、论述题1、试述营养繁殖果树各年龄时期的特点及应采取的技术措施。
2、试述柑橘花芽分化时期及促花技术(对无花或少花的适龄结果树促花)。
3、试述柑橘落花落果的时期、原因及保花保果技术。
4、试述荔枝的花芽分化时期和控冬梢促花技术。
5、试述龙眼的开花结果习性及肥水管理技术。
6、以某种果树或某品种果树为例,论述该树优质丰产栽培技术。
附:部分简答题及论述题参考答案:2、构成果树群体结构的因素有哪些?衡量群体结构是否合理的标准是什么?答:构成果树群体结构的因素有树冠覆盖率、树冠高度、叶面积系数、枝量及枝类组成等。
衡量果树群体结构是否合理的重要标准是:树冠内光照度的分布。
即在果树叶面积达到最大值的夏季中午,使树冠下地面的阴影上有10-15% 的直射光斑,即树冠下透光率为10-15%。
3、简述柑橘根系的特性?丘陵山地柑橘栽培成功与早结丰产的关键是什么?答:柑橘的须根发达,一般栽培条件下没有根毛,只有菌根;根系再生能力强,断根后能促发更多的小侧根和须根;一般一年中有3次生长高峰;分布广度大于深度。
柑橘山地栽培早结丰产的关键是能否在1~3年内形成庞大的须根群。
自然情况下,柑橘垂直根抢先发育,水平根第3~5年扩展迅速,故苗期或定植时劈根或断根,1~3年深翻时切断主、侧根,促进小侧根和须根群发生,是山地柑橘早结丰产的关键。
4、柑橘对营养元素的需求有何特点?柑橘缺N、P、K、Ca、Zn、B时的表现症状是怎样的?柑橘缺素时如何去矫正?答:柑橘对营养元素的需求有三大特点:一是不可缺少和不可替代的;二是营养元素之间有相互依赖、相互影响和相互制约的关系;三是营养元素再利用特点明显。
柑橘对各种营养元素再利用的差异可用于缺素诊断柑橘缺N、K、Ca、B、Zn等营养元素时的表现症状:1)柑橘缺N时新梢及叶片生长弱、节间短、丛状,幼叶小,黄绿,枝叶稀疏,易枯死,果小、皮色淡;2)柑橘缺K时症状从老叶叶片尖端及叶缘开始失绿,呈淡黄色斑块,后扩展并合并成古铜色,植株呈受旱状,严重时叶片脱落;3)缺Ca时叶片从叶缘开始失绿,渐向内扩展,叶肉部分发黄,易落,根系发育不良,植株矮化;4)缺B时幼叶较小,有半透明水渍状斑点;叶脉黄化,多爆裂;果白皮层或瓤囊间常有树脂沉积;果小、色淡味差。
5)缺Zn时症状从新梢开始,叶片多呈失绿型,叶小而尖,质脆硬,叶肉褪至淡黄绿色,主脉仍保持绿色,果小色淡。
5、简述成年柑橘树一年中如何合理施肥?答:催芽肥:萌芽前2~4周施入,以有机肥和速效N为主,补充贮藏营养。
稳果肥:在第一次生理落果高峰期后。
以速效N肥为主,增施P、K、Mg肥效果好。
壮果促梢肥:生理落果基本停止后。
以N、P、K、Ca肥或腐熟饼肥为主。
增进品质。
采果肥:早熟种采果后、中晚熟种采果前施入。