第五章会计职业道德
「第五章会计职业道德」
第五章会计职业道德一、单项选择题1、会计制度由( ）来保障实施。
Ａ.财政部门 B.金融机构Ｃ．国家执法机关 D.会计行业组织2、“常在河边走,就是不湿鞋”,这句话体现的会计职业道德规范内容是( )。
ﻫA.提高技能 B.廉洁自律 C.强化服务 D.参与管理3、某广告公司为获得一项广告代理业务,向某公司的有关人员支付好处费1０万元。
公司市场部持公司董事长的批示到财务部领取该笔款项。
财务部经理谢某认为该项支出不符合有关规定，但考虑到公司主要领导已做了批示,遂同意拨付款项。
下列对谢某做法认定中正确的是( ）。
ﻫＡ.谢某违反了客观公正的会计职业道德要求Ｂ.谢某违反了爱岗敬业的会计职业道德要求C.谢某违反了参与管理的会计职业道德要求Ｄ.谢某违反了坚持准则的会计职业道德要求４、在我国会计职业道德规范中,（）是会计人员做到依法办事的核心内容。
ﻫA.操守为重B．不做假账 C.坚持准则Ｄ.诚信为本5、( ）是职业道德的出发点和归宿。
ﻫＡ.爱岗敬业B．奉献社会Ｃ.诚实守信Ｄ．服务群众6、会计职业道德的基本工作准则是（）。
A.诚实守信B.提高技能C.服务群众D．奉献社会７、会计人员在工作中“懒”、“惰”、“拖”的不良习惯和作风，是会计人员违背会计职业道德规范中（)的具体体现。
ﻫA.爱岗敬业 B.诚实守信 C.办事公道 D.客观公正8、列各项中，(）不属于会计职业道德教育的途径。
ﻫA．会计学历教育B．会计人员继续教育C．岗位职业道德继续教育Ｄ.会计专业技术资格考试ﻫ9、会计人员对于工作中知悉的商业秘密应依法保守，不得泄露，这是会计职业道德中( ）的具体体现。
A.诚实守信Ｂ.廉洁自律 C.客观公正 D.坚持准则１0、下列各项关于会计职业道德和会计法律制度两者的区别的论述中,正确的是( ）。
ﻫA.会计法律制度具有很强的他律性,会计职业道德具有很强的自律性ﻫB.会计法律制度调整会计人员的外在行为,会计职业道德只调整会计人员的内心精神世界C．会计法律制度有成文规定，会计职业道德无具体的表现形式D.违反会计法律制度可能会受到法律制裁，违反会计职业道德只会受到道德谴责ﻫ１1、下列各项中,作为会计职业道德教育的核心内容,并贯穿于会计职业道德教育始终的是()。
第五章-会计职业道德(案例分析题)
《财经法规与会计职业道德》案例分析题精选第五章会计职业道德【案例分析题1】某区财政部门为加强会计职业道德建设，组织本系统会计人员进行会计职业道德教育。
为了使教育工作更具针对性，财政部门就会计职业道德规范的内容等分别与会计人员李丽、赵红、陈强等人座谈。
现摘录3人的观点如下：（1）李丽认为，会计职业道德与会计法律制度两者在作用上相互转变、相互吸收。
（2）赵红认为，会计职业道德与会计法律制度两者的作用范围均调整会计人员的外在行为，没有区别。
（3）陈强认为，会计职业道德规范的全部内容归纳起来就是：一要廉洁自律；二要强化服务；三要诚实守信。
根据以上资料回答以下问题：（1）财政部门加强会计职业道德建设的组织推动，包括以下（ABCD ）形式。
A.会计职业道德建设与会计从业资格证书注册登记管理相结合B.会计职业道德建设与会计专业技术资格考评、聘用相结合C.会计职业道德建设与会计法执法检查相结合D.会计职业道德建设与会计人员表彰奖励制度相结合（2）会计职业道德教育的核心内容是（C）。
A.职业道德观念教育B.职业道德警示教育C.职业道德规范教育D.职业道德自我教育（3）李丽的观点错误，会计职业道德与会计法律制度两者在作用上（D ）。
A.相互作用、相互促进B.相互转变、相互吸收C.相互渗透、相互重叠D.相互补充、相互依托（4）赵红的观点错误，下列项目中，表述正确的有（AC）。
A.会计法律制度侧重于调整会计人员的外在行为和结果的合法化B.会计法律制度不仅要调整会计人员的外在行为，还要调整会计人员内在的精神世界C.会计职业道德不仅要调整会计人员的外在行为，还要调整会计人员内在的精神世界D.会计职业道德侧重于调整会计人员的外在行为和结果的合法化（5）陈强对会计职业道德规范的认识不全面。
会计职业道德规范的主要内容除廉洁自律、强化服务、诚实守信外，还包括（B ）。
A.爱岗敬业、坚持准则、提高技能、参与管理B.爱岗敬业、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理C.爱岗敬业、提高技能、客观公正、参与管理D.客观公正、坚持准则、参与管理、爱岗敬业【案例分析题2】某公司因技术改造，资金周转困难，需要向银行贷款3000万元。
第五章 会计职业道德 《财经法规与会计职业道德》PPT课件
1.爱岗敬业； 2.诚实守信 ； 3.办事公道 ； 4.服务群众 ； 5.奉献社会 。
1.职业性和实践性； 2.继承性； 3.多样性。
（四）职业道德的作用
1. 促进职业活动有序进行、对社会道德产生积极影响; 2. 有助于维护和提高本行业的信誉;
3. 促进本行业的发展; 4. 有助于提高全社会的道德水平。
1．强化服务意识 2．提高服务质量
第三节 会计职业道德教育与修养
一 会计职业道德教育含义
会计职业道德教育，是 指根据会计工作的特点， 有目的、有组织、有计 划地针对会计人员施加 系统的会计职业道德的 影响，促使会计人员形 成会计职业道德品质， 履行会计职业道德义务 的活动。
二 会计职业道德教育内容
二、会计职业道德概念、特征及规范的内容
（一）会计 职业道德的概念
会计职业道德，指在会 计职业活动中应当遵循 的、体现会计职业特征 的、调整会计职业关系 的职业行为准则和规范。
（二）会计 职业道德的特征
会计职业作为社会经济 活动中的一种特殊职业， 具有自身的特征：一是 具有一定的强制性；二 是较多关注公众利益。
（三）会计职业道德建设与专业技术资格考聘相结合
根据《会计专业技术资格考试暂行规定》及其实施办法规定，报考 初、中级资格的人员，应“坚持原则，具备良好的职业道德品质”等。 会计职业道德也是高级会计师资格考核评审的一个重要内容。
（四）会计职业道德建设与会计法执法检查相结合
《会计法》赋予财政部门执法权，可以依法对社会各单位执行会 计法律制度情况及会计信息质量进行不同形式的检查或抽查。
三、企事业单位的内部监督
各企业、事业单位要严格内部控制，建立严密的内部控制制度，规范 会计业务处理流程，明确会计岗位职责，强化内部会计监督，形成良 好的内部约束机制，防范舞弊和经营风险。
第五章 会计职业道德-廉洁自律
2015年会计从业资格考试内部资料财经法规与会计职业道德第五章 会计职业道德知识点：廉洁自律● 详细描述：（一）廉洁自律的含义廉洁就是不贪污钱财，不收受贿赂，保持清白。
自律要求会计人员按照会计职业的道德规范和原则约束控制自己，养成“从必须遵守变成习惯于遵守”的品德。
（二）廉洁自律的基本要求1．树立正确的人生观和价值观会计人员应当树立科学的人生观和价值观，自觉抵制享乐主义、个人主义、拜金主义等错误的思想，淡泊名利，洁己心正。
2．公私分明，不贪不占公私分明是指严格划分公与私的界线，公是公，私是私。
如果公私分明，就能够廉洁奉公、一尘不染，做到“常在河边走，就是不湿鞋”。
不贪不占是指会计人员不贪图金钱和物质享受，不利用职务之便贪污受贿，做到“理万金分文不沾”。
3．遵纪守法，一身正气遵纪守法要求会计人员遵守纪律和法律，尤其要遵守职业纪律和与职业活动相关的法律法规。
遵纪守法是每个公民应尽的义务，是建设中国特色社会主义和谐社会的基石。
例题：1.“理万金分文不沾”、“常在河边走，就是不湿鞋”，这两句话体现的会计职业道德是（）。
A.参与管理B.廉洁自律C.提高技能D.强化服务正确答案：B解析：廉洁是指不收受贿赂，不贪污钱财，保持清白。
自律是指自我约束、自我控制、自觉地抵制自己的不良欲望。
本题中的两句话都体现了廉洁自律。
2.“宁可清贫自乐，不可浊富多忧”体现在会计工作中的职业道德是（）。
A.客观公正B.廉洁自律C.爱岗敬业D.坚持准则正确答案：B解析：廉洁是指不收受贿赂，不贪污钱财，保持清白。
自律是指自我约束、自我控制、自觉地抵制自己的不良欲望。
本题中这句话体现了廉洁自律。
3.小王是公司的会计，凭借职位方便，经常临时借用公司现金，但一般都及时归还了，小王认为这种临时借用的行为不会影响公司的日常经营活动，所以不违反会计职业道德。
（）A.正确B.错误正确答案：B解析：小王的行为属于挪用公款，不廉洁的体现。
4.“正人先正己，无私才无畏”说的是会计人员要（）。
第五章-会计职业道德
第五章会计职业道德第一节会计职业道德概述一、职业道德的概念和主要内容（一）职业道德的概念(了解）广义：从业人员在职业活动中应遵循的行为准则,涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工职业与职业之间的关系。
狭义：在一定职业活动中应遵循的、体现一定职业特征的、调整一定职业关系的职业行为准则和规范。
（二)特征1。
职业性（行业性）.一定的职业道德规范只适用一定的职业活动领域；有些具体的行业道德规范,只适用本行业,其他行业就不完全适用,或完全不适用。
2。
实践性。
3。
继承性。
职业道德具有较强的相对稳定性和历史继承性的特点。
例如，教师“诲人不倦"、医生“救死扶伤”、商人“买卖公平"等道德要求。
就在这些行业中世代相传,并且得到不断丰富和发展。
4.多样性.（三)作用（简单了解）1.促进职业活动的健康进行2。
对社会道德风尚会产生积极的影响(四）主要内容1.爱岗敬业-—是社会主义职业道德一切基本规范的基础.2。
诚实守信——对从业人员职业行为的基本要求3.办事公道——一视同仁4。
服务群众（1)服务群众是党的群众路线在社会主义职业道德的具体表现,这也是社会主义职业道德与以往私有制社会职业道德的根本区别（2）服务群众是对所有从业人员的要求。
5.奉献社会-—职业道德的最高境界.爱岗敬业、诚实守信是对从业人员的职业行为的基础要求，是首先应当做到的。
奉献社会就是职业道德中五项要求中的最高境界。
二、会计职业道德概念（10多选）会计职业道德是指在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。
1.利益的相关性-—会计职业道德是调整会计职业活动中各种利益关系的手段。
2.发展的相对稳定性.3。
广泛的社会性。
三、会计职业道德的特征（10多选）1。
具有一定的强制性2。
较多关注公众利益—-在会计职业活动中,发生道德冲突时要坚持准则，把社会公众利益放在第一位.（04，05判断）四、会计职业道德的作用（了解)1.规范会计行为的基础2。
第五章 会计职业道德-会计职业道德教育的含义
2015年会计从业资格考试内部资料财经法规与会计职业道德第五章 会计职业道德知识点：会计职业道德教育的含义● 详细描述：会计职业道德教育是指根据会计工作的特点，有目的、有组织、有计划地对会计人员施加系统的会计职业道德影响，促使会计人员形成会计职业道德品质，履行会计职业道德义务的活动。
会计职业道德教育是会计职业道德活动的一项重要内容，不仅高校等会计人才的培养单位、会计工作的管理部门、会计职业的自律组织、单位负责人都有教导和督促会计人员加强学习会计职业道德规范的责任，而且会计人员自身也有不断提高会计职业道德修养的义务，使外在的会计职业道德规范转化为会计人员内在的品质与行为。
例题：1.下列关于会计职业道德教育内容说法错误的有（）。
A.职业道德观念教育是会计职业道德教育的核心B.会计职业道德规范教育是指对会计人员开展以会计法律制度、会计职业规范为主要内容的教育C.会计职业道德规范教育应贯穿于会计职业道德教育的始终D.会计职业道德警示教育是为了提高会计人员的法律意识和会计职业道德观念正确答案：A,B解析：职业道德规范教育是指对会计人员开展以会计职业道德规范为内容的教育，是会计职业道德的教育的核心。
2.会计人员职业道德水平的高低，在很大程度上取决于其（）。
A.会计职业道德意识B.会计职业道德情感C.会计职业道德修养D.会计职业道德习惯正确答案：C解析：会计人员职业道德水平的高低，在很大程度上取决于其会计职业道德修养。
3.下列属于会计职业道德教育的核心内容并贯穿始终的是（）。
A.会计职业道德观念教育B.会计职业道德警示教育C.会计职业道德规范教育D.会计职业道德形势教育正确答案：C解析：会计职业道德教育的内容主要包括：会计职业道德观念教育、会计职业道德规范教育、会计职业道德警示教育、其他会计职业道德相关教育。
会计职业道德规范的主要内容包括爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理和强化服务等。
第五章 会计职业道德-会计职业道德的概念与特征
2015年会计从业资格考试内部资料财经法规与会计职业道德第五章 会计职业道德知识点：会计职业道德的概念与特征● 详细描述：（一）会计职业道德概念会计职业道德是指在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。
会计职业道德是调整会计职业活动中各种利益关系的手段，会计职业道德可以配合国家法律制度，调整职业关系中的经济利益关系，维护正常的经济秩序。
会计工作的性质决定了在会计职业活动中要正确处理各种经济关系，如单位与国家、单位与单位、单位与投资者、单位与债权人、单位与职工、单位内部各部门之间及单位与社会公众之间的经济关系，这些经济关系的实质是经济利益关系。
（二）会计职业道德的特征会计作为社会经济活动中的一种特殊职业，除具有职业道德的一般特征外，与其他职业道德相比还具有如下特征：1.较多关注公众利益会计工作中，会计确认、计量、记录和报告程序、标准和方法的变化，都有可能影响相关利益主体的经济利益。
当经济主体利益与国家利益和社会公众利益出现矛盾时，会计人员如果偏向经济主体，那么就会损害国家和社会公众的利益，将会引发会计职业道德危机。
因此，会计职业活动与社会公众利益密切相关是会计职业的一个显著特征，会计职业的特殊性对会计职业道德提出了更高的要求，要求会计人员客观公正，当发生道德冲突时要坚持准则，把社会公众利益放在第一位。
2．具有一定的强制性道德一般不具有强制性，只是要求人们“应该这样做或者那样做”，而法律具有强制性，要求人们“必须这样做或者那样做”。
但由于会计职业涉例题：1.当单位利益与社会公共利益发生冲突时，会计人员应首先考虑单位利益，然后再考虑社会公众利益。
（）A.正确B.错误正确答案：B解析：在会计职业活动中，发生道德冲突时要坚持准则，把社会公众利益放在第一位。
2.下列关于会计职业道德的表述中，正确的有（）。
A.会计职业道德是指在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范B.会计职业道德不允许通过损害国家和社会公众利益而获取违法利益，但允许个人和各经济主体获取合法的自身利益C.在会计职业活动中，发生道德冲突时要坚持准则，把社会公众利益放在第一位D.会计职业道德不具有强制性正确答案：A,B,C解析：3.小张是代理记账公司提供专业服务的会计人员，其在为客户提供的下列服务中，违背会计职业道德要求的做法有（）。
第五章 会计职业道德-客观公正——理想目标
2015年会计从业资格考试内部资料财经法规与会计职业道德第五章 会计职业道德知识点：客观公正——理想目标● 详细描述：（一）客观公正的含义客观是指按事物的本来面目去反映，不掺杂个人的主观意愿，也不为他人意见所左右。
公正是平等、公平、正直，没有偏失。
客观公正是会计职业道德所追求的理想目标。
对于会计职业而言，客观主要包括两层含义：一是真实性，即以实际发生的经济活动为依据，对会计事项进行确认、计量、记录和报告；二是可靠性，即会计核算要准确，记录要可靠，凭证要合法。
（二）客观公正的基本要求1．依法办事依法办事是会计工作保持客观公正的前提，它要求依据法律、法规和制度的规定进行会计业务处理，并对复杂疑难的经济业务，作出客观的会计职业判断。
2．实事求是实事求是要求会计人员从实际对象出发，按照事物的实际情况办事，在需要进行职业判断时，应保持客观公正的态度，实事求是、不偏不倚。
3．如实反映如实反映要求会计人员客观反映事物的本来面貌，不夸大、不缩小、不隐瞒，如实反映和披露单位经济业务事项。
例题：1.下列有关会计职业道德“客观公正”的表述中，正确的有（）。
A.依法律办事是会计工作保证客观公正的前提B.扎实的理论功底和较高的专业技能是做到客观公正的重要条件C.在会计工作中客观是公正的基础，公正是客观的反映D.会计活动的整个过程保持独立正确答案：A,B,C,D解析：2.保证会计工作客观公正的前提是（）。
A.端正态度B.遵守法律法规C.实事求是、不偏不倚D.保持应有的独立性正确答案：B解析：客观公正包括端正态度，依法办事，实事求是、不偏不倚和保持应有的独立性。
其中依法办事，认真遵守法律法规和国家统一的会计制度，是保证会计工作客观公正的前提。
3.要求会计人员端正态度、依法办事、实事求是、不偏不倚、保持应有的独立性，体现了（）方面的会计职业道德。
A.诚实守信B.提高技能C.参与管理D.客观公正正确答案：D解析：客观公正要求会计人员端正态度、依法办事、实事求是、不偏不倚、保持应有的独立性。
第五章 会计职业道德doc
会计职业道德教育就是根据会计工作的特点，有目的、有组织、有计划地对会计人员施加系统的会计职业道德影响，促使会计人员形成会计职业道德品质，履行会计职业道德义务的活动。
11．会计职业道德修养的概念
会计职业道德修养是会计人员在会计职业活动中，按照会计职业道德的基本要求，在自身道德品质方面进行的自我教育、自我改造、自我锻炼、自我提高，从而达到一定的职业道德境界。
4.马涛的观点不正确。会计职业道德教育的途径有三：（1）通过会计学历教育进行会计职业道德教育。在学习会计理论和技能的同时，学习会计职业道德规范内容，了解会计职业面临的道德风险，树立会计职业道德情感和观念，提高运用道德标准判断是非的能力。（2）通过会计继续教育进行会计职业道德教育。在不断更新、补充、拓展会计专业理论、业务能力的同时，通过会计职业道德信念教育、会计职业义务教育、会计职业荣誉教育，形成良好的会计职业道德品行。（3）通过会计人员的自我教育与修养进行会计职业道德教育。通过自我教育、自我锻炼、自我修养，将会计职业道德规范转化为会计人员的内在品质，规范和约束自身会计行为。
2.夏卿的观点不正确。二者的性质不同，会计法律制度是从工作业务角度对会计人员的会计行为做出规范，由国家立法部门或行政管理部门颁布规定。它充分体现了统治阶级的愿望和意志，通过国家机器强制执行，具有很强的他律性。会计职业道德主要是从品行角度对会计人员的会计行为做出规范。依据社会舆论、传统习惯和内心信念的力量来调整会计工作中会计人员之间，以及他们与其它社会成员之间的利益关系。
（4）关于会计职业道德教育问题。马涛认为，开展会计职业道德教育的唯一途径就是依靠学历教育，只有这样，才能培养会计职业道德观念，强化会计道德情操。
要求：从会计职业道德角度，分别分析判断许雯、夏卿、刘姚、马涛4人的观点是否正确？如不正确，请阐述正确的观点
第五章 会计职业道德(参考答案)
第五章会计职业道德【考点必会】第一节会计职业道德概述知识点一职业道德的概念与特征1. B2. ACD3. B4. ABCD5. D知识点二会计职业道德的概念及含义6. BD7. √知识点三会计职业道德功能8. C9. ABD知识点四会计职业道德与会计法律制度的关系10. A11. ABCD12. BCD13. √14. ×第二节会计职业道德规范的主要内容知识点一爱岗敬业1. C2.A3. ×知识点二诚实守信4. C5. ABD知识点三廉洁自律6.ABC7. ×知识点四客观公正8. ABC9. B知识点五坚持准则10. B11. ABCD12.√知识点六提高技能13. ABCD14. A15.ABCD知识点七参与管理16. ABD17. C18. B19. √知识点八强化服务20. A21. ACD22.√第三节会计职业道德教育与修养知识点一会计职业道德教育的形式1.AB知识点二会计职业道德教育的内容3. C4. BD5.B6. √7. ×知识点二会计职业道德教育的形式8. AB9. ABD10. C11. B第四节会计职业道德建设知识点一财政部门的组织推动1. ABD2. ×3. √知识点二会计职业组织的行业自律4. AC知识点三企事业单位的内部监督5. √知识点四社会各界的监督与配合6. ABC第五节会计职业道德的检查与奖惩知识点一会计职业道德检查与奖惩的意义1. ABC知识点二会计职业道德检查与奖惩机制2.ABC【过关必练】(一) 单项选择题1. A2. B3. B4. A5. D6. A7. B8. C9. B10. B11. B12. D13. A14. C15. A16. D17. D18. B19. C20. D(二) 多项选择题1. ABCD2. ABCD3. ABC4. ABCD5. ABCD6. ABCD7. AB8. ABCD9. ABCD10. ABCD11. ABCD12. ACD13. ABC14. ABCD15. ABCD16. ABD17. ABCD18. BD19. ACD20. ABC21.ABD 22. AD 23. ABC 24. ABCD 25. ABCD(三) 判断题1. ×2. √3. √4. √5. ×6. √7. √8. ×9. √10. ×11. ×12. √13. √14. ×15. √16. ×17. √18. ×19. √20. ×21. ×22. √23. ×24. √25. ×26. √27. ×28. ×(四) 案例分析题1. (1) B(2) A(3) C(4) ABCD(5) ABD2.（1）BCD (2) C (3) D (4) AC (5) B3. (1) B(2) ABCD(3) ABCD(4) AC(5) ABC。
第五章 会计职业道德——教学PPT
第三节 会计职业道德教育与修养 2.内容
会计职业道德观念教育 会计职业道德规范教育 会计职业道德警示教育
第三节 会计职业道德教育与修养 3.教育途径 ①岗前职业道德教育 ②岗位职业道德继续教育
提示：职业道德规范教育是会计职业道德教育的核心内容， 应贯穿于会计职业道德教育的始终
第三节 会计职业道德教育与修养
第四节 会计职业道德建设
考点一 财政部门的组织推动
1.采用多种形式开展会计职业道德宣传教育 2.会计职业道德建设与会计从业资格证书注册登记 管理相结合 3.会计职业道德建设与会计专业技术资格考评、聘 用相结合 4.会计职业道德建设与会计法执法检查相结合 5.会计职业道德建设与会计人员表彰奖励制度相结 合
含义 强化服务就是会计人员要具有文
明的服务态度、强烈的服务意识 和优良的服务质量
基本要求 ① 强化服务
② 提高服务质量
第三节 会计职业道德教育与修养
考点一 会计职业道德教育 1.含义 ①概念：有目的、有计划、有组织、有系统 的道德教育活动 ②三层次 a.对潜在会计人员的会计职业道德教育 b.岗前教育 c.继续教育
提示：会计职业道德是会计法律制度正常运行的社会和 思想基础，会计法律制度是促进会计职业道德规范形成 和遵守的重要保障。
第二节 会计职业道德规范的主要内容
爱岗敬业 诚实守信
八
廉洁自律
大
客观公正
内
容
坚持准则
提高技能
参与管理
强化服务
第二节 会计职业道德规范的主要内容
考点一 爱岗敬业 含义 会计人员要热爱会计工作，
考点二 会计职业道德修养 1.含义
会计职业道德修养是指人们依照职业道德原则进 行的自我教育、自我改造、自我锻炼、自我提高的 活动
第五章会计职业道德
第五章会计职业道德一、单选题1、会计人员热爱会计工作，安心本职岗位，忠于职守，尽职尽责，这是会计职业道德规范中（ )的具体体现.A、爱岗敬业B、诚实守信C、提高技能D、强化服务正确答案：A解析：爱岗敬业要求会计人员正确认识会计职业，树立职业荣誉感;热爱会计工作,敬重会计职业；严肃认真，一丝不苟；忠于职守,尽职尽责.2、会计人员对自己应承担责任和义务所表现出的一种责任感和义务感，这体现的会计职业道德主要是（ )。
A、爱岗B、敬业C、诚实D、守信正确答案：A解析：爱岗就是会计人员热爱本职工作,安心本职岗位，并为做好本职工作尽心尽力、尽职尽责,具体表现为会计人员对自己应承担责任和义务所表现出的一种责任感和义务感.3、“言必信，行必果"这句话体现在会计工作中，要求会计人员做到（ )。
A、参与管理B、诚实守信C、爱岗敬业D、提高技能正确答案：B解析：本题考核诚实守信。
4、（）的基本要求就是会计人员要有强烈的服务意识，服务要文明，质量要上乘.A、坚持准则B、爱岗敬业C、诚实守信D、强化服务正确答案：D解析：本题考核强化服务的主要内容。
强化会计职业服务的基本要求就是会计人员要有强烈的服务意识，服务要文明,质量要上乘.5、会计职业道德内容中有一项是“坚持准则”，下列选项中对“准则”表述错误的是（）。
A、仅指会计准则B、会计法律C、国家统一的会计制度D、与会计工作相关的法律制度正确答案：A解析：本题考核坚持准则的相关内容。
坚持准则中的“准则”不仅指会计准则,还包括会计法律、会计行政法规、国家统一的会计制度以及与会计工作相关的法律制度.二、多项选择题1、会计职业道德的内容中有“坚持准则"一项，这里的“准则”是指（ )。
A、会计准则B、会计法律C、会计行政法规D、与会计相关的法律制度正确答案：ABCD。
2、下列关于“廉洁自律”中,廉洁与自律的关系表述不正确的有（）.A、廉洁是自律的基础B、自律是廉洁的基础C、自律是廉洁的保证D、廉洁是自律的保证正确答案：BD解析：本题考核廉洁自律的基本要求。
第五章 会计职业道德-强化服务
2015年会计从业资格考试内部资料财经法规与会计职业道德第五章 会计职业道德知识点：强化服务● 详细描述：（一）强化服务的含义强化服务就是要求会计人员具有文明的服务态度、强烈的服务意识和优良的服务质量。
（二）强化服务的基本要求1．强化服务意识会计人员要树立强烈的服务意识、为管理者服务、为所有者服务、为人民服务。
2．提高服务质量强化服务的关键是提高服务质量。
会计人员服务质量的表现有：是否真实记录单位的经济活动，向有关方面提供可靠的会计信息；是否主动地向单位领导反映经营活动情况及存在的问题，提出合理化建议，协助领导决策，参与经营管理活动。
例题：1.刘某系某代理记账公司提供专业服务的会计人员，为了遵循会计职业道德强化服务的要求，李某为客户提供的下列服务中，不正确的有（）。
A.向委托单位提出改进内部控制的建议和意见B.利用专业知识和委托单位提出税收筹划的建议C.在委托单位举办财会知识培训班，宣讲会计法律制度，帮助树立依法理财观念D.为帮助委托单位负责人完成业绩考核任务，提出将银行借款利息挂账处理建议正确答案：D解析：D不合法2.在会计工作中一定要提供上乘的服务质量，不管服务主体提供什么样的要求，会计人员都要尽量满足服务主体的需要。
（）A.正确B.错误正确答案：B解析：质量上乘，并非是无原则地满足服务主体的需要，而是在坚持原则、坚持会计准则的基础上尽量满足用户或服务主体的需要。
3.张某为某单位的会计人员，平时工作努力，钻研业务、积极提供合理化建议，这体现了张某具有（）的职业道德。
A.爱岗敬业B.客观公正C.提高技能D.参与管理正确答案：A,C,D解析：平时工作努力为爱岗敬业，钻研业务为提高技能，积极提供合理化建议为参与管理。
4.（）是职业道德的归宿。
A.坚持准则B.办事公道C.服务群众D.奉献社会正确答案：D解析：如果说爱岗敬业是会计职业道德的出发点，那么，强化服务、奉献社会就是会计职业道德的归宿点。
5.“强化服务”的关键是（）。
财经法规与会计职业道德 第四版 第五章 会计职业道德
三、会计职业道德的功能与作用 （一）会计职业道德的功能 1.指导功能 2.评价功能 3.教化功能
（二）会计职业道德的作用 1．会计职业道德是规范会计行为的基础 2．会计职业道德是实现会计目标的重要保证 3．会计职业道德是对会计法律制度的重要补充 4.会计职业道德是会计人员提高素质的内在要求
六、提高技能 （一）提高技能的含义 提高技能是指会计人员通过学习，培训和实践等途径，持续提高会计职业技
能，以达到和维持足够的专业胜任能力的活动。提高技能，是客观公正、坚 持准则的基础，是参与管理的前提。 （二）提高技能的基本要求 1.具有不断提高会计专业技能的意识和愿望 2.具有勤学苦练的精神和科学的学习方法
业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。 狭义的职业道德是指在一定职业活动中应遵循的、体现一定职业特征的、调
整一定职业关系的职业行为准则和规范。
（二）职业道德的特征 职业道德具有职业性（行业性）、实践性、继承性和多样性等特征。
（三）职业道德的作用 职业道德的作用主要有：
（1）促进职业活动的有序进行； （2）对社会道德风尚会产生积极的影响。
第五章 会计职业道德
【基本要求】 （1）了解会计职业道德的功能 （2）熟悉会计职业道德的含义 （3）熟悉加强会计职业道德教育的途径 （4）掌握会计职业道德规范的主要内容
第一节 会计职业道德概述
一、职业道德的特征与作用 （一）职业道德的概念 职业道德有广义和狭义之分。 广义的职业道德是指从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，涵盖了从
见所左右。公正就是平等、公平、正直，没有偏失。客观公正是会计职业 道德所追求的理想目标。 （二）客观公正的基本要求 1.依法办事 2.实事求是 3.如实反映
第五章 会计职业道德(带答案)
第五章会计职业道德一、单选题1. 诚实守信要求会计人员做到（）A. 不泄露秘密B. 保持应有的独立性C. 积极参与管理D. 强化服务参考答案：A2. 会计人员对于工人选中知悉的商业秘密应依法保守，不得泄露，这是会计职业道德中的具体体现。
（）A. 诚实守信B. 廉洁自律C. 客观公正D. 坚持准则参考答案：A3. “理万金分文不沾”、“常在河边走，就是不湿鞋”体现的会职业道德是（）A. 参与管理B. 廉洁自律C. 提高技能D. 强化服务参考答案：B4. 注重职业操守，讲信用、守诺言是会计职业道德的要求。
（）A. 服务群众B. 客观公正C. 诚实守信D. 提高技能参考答案：C5. 公私分明、不贪不占，体现了方面的会计职业道德。
（）A. 诚实守信B. 提高技能C. 参与管理D. 廉洁自律参考答案：D6. 要求会计人员端正态度、依法办事、实事求是、不偏不倚、保持应有的独立性，体现了方面的会计职业道德。
（）A. 诚实守信B. 提高技能C. 参与管理D. 客观公正参考答案：D7. 坚持依法办理会计事项，体现方面的会计职业道德。
（）A. 坚持准则B. 提高技能C. 参与管理D. 谦洁自律参考答案：A8．会计人员在工作中应主动就单位经营管理中存在的问题提出合理化建议，协助领导决策，这是会计职业道德中的( )所要求的。
A、提高技能B、参与管理C、坚持准则D、爱岗敬业参考答案：B9.会计职业声誉的“试金石”是（）A.诚实守信B.客观公正C.廉洁自律D.爱岗敬业参考答案：C10. 客观公正的基本要求包括( )。
A、不偏不倚，依法办事，实事求是，保持独立性B、端正态度，坚持准则，实事求是，保持独立性C、公私分明，依法办事，实事求是，保持独立性D、端正态度，忠于职守，实事求是，保持独立性参考答案：A11．公司会计小李不仅熟悉会计电算化业务，而且对利用现代信息技术加强经营管理颇有研究。
非典期间，小李向公司建议开辟网上业务洽谈，并实行优惠韵折扣政策。
第五章 会计职业道德-会计职业道德的功能与作用
2015年会计从业资格考试内部资料财经法规与会计职业道德第五章 会计职业道德知识点：会计职业道德的功能与作用● 详细描述：（一）会计职业道德的功能会计职业道德的功能是指会计职业道德对会计职业发展所具有的功效与能力。
1．指导功能会计职业道德具有指导具体会计行为的功能。
在经济生活中，会计职业道德扮演着指导人们会计行为方向的“向导”角色，指导会计人员自愿选择有利于消除各种矛盾、调整相互关系的会计行为，改善会计领域内个人与国家、个人与单位、个人与个人之间的关系，促使会计人员协调一致，保证会计工作正常、稳定、高效地进行。
2．评价功能会计职业道德具有通过评价方式来指导和纠正人们行为，协调人际关系、维护社会秩序的功能。
会计职业道德能够通过“评价一命令”方式，激发会计人员的积极性和主动性，帮助会计人员提高认识本行业中一系列重大理论和实践问题的水平，促进会计人员自我肯定、自我发展、自我完善，推动会计人员的会计行为从“现有行为”向“应有行为”转化，及时有效调节会计关系。
3．教化功能会计职业道德通过评价、命令、指导、示范等方式和途径，运用塑造理想人格和典型榜样等手段，形成良好的会计职业道德风尚，树立会计职业道德榜样等方式，来深刻影响人们的会计职业道德观念和会计行为，培养人们的会计职业道德习惯和优良品质，启迪人们的会计职业道德觉悟，培养人们践行会计职业道德行为的自觉性和主动性。
（二）会计职业道德的作用1．是规范会计行为的基础会计职业道德引导、规劝、约束会计人员树立正确的职业观念，遵循职业道德，规范会计行为。
2．是实现会计目标的重要保证会计人员只有严格遵守职业道德规范，才能及时提供相关的、可靠的会计信息，反映企业管理层受托责任履行情况，有助于财务会计报告使用者作出经济决策。
因此，会计职业道德规范约束着会计人员的职业行为，是实现会计目标的重要保证。
3．是对会计法律制度的重要补充会计法律制度是会计职业的最低要求，只能对会计人员不得违法的行为作出规定，不宜对他们如何爱岗敬业、提高技能、强化服务等提出具体要求，但是，如果会计人员缺乏爱岗敬业的热情和态度，没有必须的职业技能和服务意识，则很难保证会计信息达到真实、完整的法定要求。
第五章 会计职业道德答案
第五章会计职业道德一、单项选择题1、【正确答案】C【答案解析】本题考核会计职业组织的行业自律。
【该题针对“会计职业道德建设组织与实施”知识点进行考核】【答疑编号10886272】2、【正确答案】B【答案解析】本题考核会计职业道德的检查与奖惩。
依据会计法等法律法规，建立会计职业道德激励机制。
【该题针对“会计职业道德的检查与奖惩,会计职业道德建设组织与实施”知识点进行考核】【答疑编号10886209】3、【正确答案】C【答案解析】本题考核会计职业道德检查与奖惩。
对于检查中发现的违反会计法律的行为，按照法律规定进行依法处理，构成犯罪的依法追究刑事责任。
【该题针对“会计职业道德的检查与奖惩,会计职业道德建设组织与实施”知识点进行考核】【答疑编号10886207】4、【正确答案】A【答案解析】本题考核会计职业道德建设的关键。
搞好会计职业道德建设的关键在于加强和改善会计职业道德建设的组织和领导。
【该题针对“会计职业道德建设组织与实施”知识点进行考核】【答疑编号10886197】5、【正确答案】C【答案解析】会计职业道德的基本功能包括：指导功能、评价功能、教化功能。
【该题针对“会计职业道德的功能与作用”知识点进行考核】【答疑编号10886187】6、【正确答案】B【答案解析】本题考核会计职业道德的功能。
会计职业道德的功能包括指导功能、评价功能和教化功能。
【该题针对“会计职业道德的功能与作用”知识点进行考核】【答疑编号10886184】7、【正确答案】B【答疑编号10886147】8、【正确答案】A【答案解析】本题考核会计职业道德的性质。
【该题针对“会计职业道德的概念与特征”知识点进行考核】【答疑编号10886144】9、【正确答案】C【答案解析】本题考核会计职业道德教育的途径。
选项ABD属于岗位职业道德继续教育的内容。
【该题针对“会计职业道德教育的内容与途径”知识点进行考核】【答疑编号10880551】10、【正确答案】C【答案解析】本题考核会计职业道德教育的形式。
第五章会计职业道德
(二）会计职业道德与会计法律制度的区别 3．两者表现形式不同 会计法律制度是通过一定的程序由国家立法部门或行政管 理部门制定和颁布的，其表现形式是具体的、正式形成文字的 成文条款。会计职业道德源自会计人员的职业实践，日积月累 、约定俗成，其表现形式既有明确成文的规定，也有不成文的 只存在于会计人员内心的意识和信念。 4．实施保障机制不同 会计法律制度由国家强制力保障实施；会计职业道德既有 国家法律的相应要求，又需要会计人员自觉地遵守。 5．两者的评价标准不同 会计法律制度是以会计人员享有的权利和义务为标准（合 法和非法）来判定其行为是否违法；而会计职业道德则以善恶 为标准来判定会计人员的行为是否违背道德规范。
（二）会计职业道德的作用
1．是规范会计行为的基础 会计职业道德引导、规劝、约束会计人员树立正确的职业 观念，遵循职业道德，规范会计行为。 2．是实现会计目标的重要保证 会计人员只有严格遵守职业道德规范，才能及时提供相关 的、可靠的会计信息，反映企业管理层受托责任履行情况，有 助于财务会计报告使用者作出经济决策。因此，会计职业道德 规范约束着会计人员的职业行为，是实现会计目标的重要保证。
（二）爱岗敬业的基本要求 1．正确认识会计职业，树立职业荣誉感 会计人员应当充分认识本职工作在社会经济活动中的地位 和作用，认识本职工作的社会意义和道德价值，树立会计职业 的荣誉感和自豪感，这是做到爱岗敬业的前提和基本要求。 2．热爱会计工作，敬重会计职业 人们对本职工作的热爱，对岗位的敬重，是做好工作的基 础。会计人员要树立“于一行爱一行”的思想，凭借对会计职 业的浓厚兴趣，激发出一种敬业精神，在平凡的岗位上作出不 平凡的业绩。 3．安心工作，任劳任怨 会计人员选择了自己热爱的会计工作，就要安心于本职岗 位，无怨无悔。
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第五章会计职业道德一、单选题1、下列属于对注册会计师职业道德的特别规定是（）。
（A）独立性（B）客观公正（C）诚实守信（D）爱岗敬业答案：A。
保持独立性，对于注册会计师行业尤为重要！见教材P2622、下列各项中，要求会计人员树立服务意识，提高服务质量，努力维护和提升会计职业的良好社会形象的会计职业道德是（）（A）爱岗敬业（B）提高技能（C）客观公正（D）强化服务答案：D。
强化服务要求会计人员树立服务意识，提高服务质量，努力维护和提升会计职业的良好社会形象。
见教材P2713、下列关于会计职业道德的表述中，正确的是（）。
（A）相对于会计法律制度而言，会计职业道德是对会计从业人员行为最低限度的要求（B）会计职业道德具有强制性（C）会计职业道德对会计人员具有很强的自律性（D）会计职业道德在时间上和空间上对会计人员的影响没有会计法律制度广泛持久答案：C。
会计职业道德与会计法律制度的区别。
会计职业道德主要靠会计人员的自觉遵守，具有很强的自律性，而法律制度则是强制性的。
会计法律制度是会计职业道德的最低要求，违法的行为肯定违反道德，但违反道德的行为不一定违法。
见教材P247 4、下列人员中，不属于会计职业道德调整规范的对象是（）。
（A）总会计师（B）单位负责人（C）会计主管人员（D）会计机构负责人答案：B。
单位负责人不属于会计岗位，不属于会计职业道德调整规范的对象。
5、下列各项中，不属于会计职业道德教育途径的是（）。
（A）会计专业技术资格考试（B）会计人员继续教育（C）会计人员自我教育（D）会计学历教育答案：A。
会计职业道德教育的途径有：岗前教育（通过学历和考会计从业资格证进行道德教育）、岗位教育（对持有会计从业资格证人员的继续教育）。
自我教育也是一种途径。
会计专业技术资格考试（初级、中级、高级资格）不考职业道德，不属于会计职业道德教育途径。
教材P2766、某公司为了获得一笔大额贷款，但该公司目前的经营情况不具备这么高的偿债能力，该公司负责人李某就要求财务部门负责人张某调整一下报表数据，以达到贷款要求。
张是该公司返聘的员工，张某知道公司目前不具备条件，但考虑到李某待自己不薄，就完成了一份漂亮的报表，获得了贷款。
张某的行为属于（）。
（A）违背了客观公正、坚持准则的要求（B）违背了爱岗敬业、廉洁自律的要求（C）违背了诚实守信、强化服务的要求（D）违背了参与管理、提高技能的要求答案：A。
张某没有根据实际情况编制财务报表，违背了客观公正依法办事的要求，未依法办事也就是没有坚持准则。
7、会计职业道德警示教育的形式是（）。
（A）理论教育和课堂讲授（B）典型案例讨论和剖析（C）理论教育和自我学习（D）实际情况讨论和分析答案：B。
警示教育主要是对违反道德和法律的典型案例进行讨论和剖析，从中得到警示，提高法律意识和道德观念。
P2768、某集团公司组织一次会计培训知识座谈会，各会计人员谈了各自的观点，下列观点符合会计职业道德要求的是（）。
（A）会计人员应保守公司的商业秘密，在任何情况下都不能向外界提供或者泄露当年的会计信息（B）会计工作无非就是记记账、算算账，公司生产经营决策是领导的事，与会计人员无关，所以没有必要参与，也没有必要过问（C）会计人员应按照国家统一的会计制度记账、算账、报账，如实反映单位经济业务的各种情况（D）由于公司领导对公司的会计工作和会计信息质量负责，会计人员就应该在自己不贪不占的前提下，领导让干什么就干什么答案：C。
A的说法过于绝对，会计人员在法律规定和单位负责人同意的情况下，可以对外提供会计信息。
B的说法没有体现参与管理的道德规范。
D的说法没有体现坚持准则的道德规范。
9、会计人员的下列行为中，属于违反会计法律制度的有（）。
（A）会计人员李某沉溺于赌博，不爱专研业务（B）会计机构负责人赵某满足于记账算账，不利用大量而丰富的会计信息参与经营管理（C）会计人员上班经常迟到早退（D）会计人员张某挪用公款炒股答案：D。
ABC三项均违反了会计职业道德，但没有违法。
D挪用公款肯定是违法行为。
10、关于会计职业道德与会计法律制度的表述中，下列说法不正确的是（）。
（A）会计法律制度具有很强的他律性，会计职业道德的具有很强的自律性（B）会计法律制度是成文条例，会计职业道德的表现形式既有成文的规定也有不成文的规定（C）会计法律制度调整会计人员的外在行为，会计职业道德只调整会计人员的内在精神世界（D）违反会计法律制度可能受到法律制裁，违反会计职业道德只会受到道德谴责答案：C。
会计职业道德不仅会计人员的外在行为，还调整会计人员内在的精神世界。
见教材P24711、王某捡到10000元，以下做法符合道德要求的是（）。
（A）归还7000给失主，3000作为给自己的报酬（B）全部据为己有（C）寻找失主，全部归还给失主（D）交到警察局答案：D。
捡到钱之后，符合道德要求的做法是交到警察局，由警察局发公告寻找失主！12、从会计法律制度与会计职业道德在地位上相互转化、相互吸收的角度看，下列表述正确的是（）。
（A）会计法律制度是会计职业道德的最低要求（B）会计职业道德是从会计法律制度中提炼出来的（C）会计法律制度与会计职业道德具有同等的约束力（D）会计法律制度是会计职业道德的最高要求答案：A。
会计法律制度是会计职业道德的最低要求。
BCD均表达错误。
见教材P24613、下列有关会计法律制度与会计职业道德实施保障机制的表述中，不正确的是（）。
（A）会计职业道德的权利与义务发生时，县级以上财政部门应当对其是非曲直作出公正裁定（B）会计职业道德的权利与义务发生时，缺乏权威机构对其是非曲直作出公正裁定（C）会计法律制度实施保障机制中一般有明确的制裁和处罚条款（D）为保证会计法律制度有法必依，执法必严，违法必究，必须建立行之有效的实施保障机制答案：D。
对于违反道德的行为，目前没有权威机构对其中的是非曲直明确作出裁定，或者即使有裁定也是缺乏执行裁定的保障。
财政部门是会计法律制度的执法部门。
P248最后一段14、会计职业道德和会计法律制度的区别（）。
（A）作用范围不同（B）调整对象不同（C）承担职责不同（D）目标不同答案：A。
会计法律制度与会计职业道德在目标、职责上是一致的。
调整对象都是会计行为。
见教材P24715、我国会计职业道德规范中不偏不倚，保持应有的独立性属于( )。
（A）爱岗敬业（B）诚实守信（C）客观公正（D）廉洁自律答案：C。
客观公正的基本要求有：依法办事、实事求是、不偏不倚、保持独立性。
见教材P260-261.16、会计职业道德自律管理机构（）。
（A）财务部门（B）其他组织（C）工商管理部门（D）会计行业组织答案：D。
我国目前的会计行业组织有两个：中国注册会计师协会和中国会计学会，是会计行业自律组织。
教材P29017、会计人员经常会对自己的工作进行评价，对工作中的不足进行评判、剖析，这种自我教育的方式属于（）。
（A）自警自厉法（B）自律慎独法（C）自我剖析法（D）自重自省法，，C。
教材P284第一段18、会计人员要加强道德修养，在独立工作、无人监督时，仍能坚持自己的道德信念，依据一定的道德原则去行事，兢兢业业，不做任何对国家、对社会、对他人不道德的事情。
这种道德修养方法叫做（）。
（A）自警自励法（B）自律慎独法（C）自重自省法（D）自我解剖法，，B。
教材P284第三段19、关于会计法律和会计职业道德的说法正确的是（）。
（A）道德惩罚与法律惩罚并行不悖（B）道德惩罚与法律惩罚相互排斥（C）道德惩罚可以替代法律惩罚（D）法律惩罚可以替代道德惩罚，，A。
会计职业道德与会计法律制度两者在实施过程中相互作用、相互促进，两者在作用上相互补充，道德主要是教化功能，法律主要是强制功能，两者不可相互替代，也不是相互排斥的。
故BCD错误。
教材P245-246 20、会计法律制度的保障实施机构是（）。
（A）会计行业组织（B）会计人员（C）财政部门（D）国家执法机构，，C。
财政部门是会计法律制度的执法主体。
21、下列哪项不属于注册会计师和单位会计师共同遵循的职业道德（）。
（A）爱岗敬业（B）诚实守信（C）超然独立（D）廉洁自律，，C。
注册会计师应当保持实质和形式上的超然独立性，这对注册会计师行业尤为重要。
教材P262第二段第八行22、下列各项中，不属于职业道德内容的是（）。
（A）诚实守信（B）廉洁自律（C）爱岗敬业（D）男女平等，，D。
会计职业道德规范有八条：爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理、强化服务。
23、“坚持好制度胜于做好事”，“制度大于天，人情薄如烟”，体现会计职业（）。
（A）强化服务（B）坚持准则（C）参与管理（D）提高技能，，B。
坚持准则就是要求会计人员按会计法律制度办事，不能唯领导命令事从。
在我国,会计行业组织对会计职业道德进行自律管理的组织机构是( )。
（A）会计师事务所协会（B）中国注册会计师协会（C）中国总会计师协会（D）会计电算化协会，，B。
中国注册会计师协会是注册会计师行业自律组织。
P290二、多选题1、会计职业道德中客观公正，要求会计人员端正态度、依法办事及（）。
（A）保持应有独立性（B）实事求是（C）不偏不倚（D）依法办事答案：ABCD。
客观公正的基本要求：依法办事、实事求是、不偏不倚、保持应有独立性。
见教材P260至P2612、会计职业道德与会计法律制度的区别（）。
（A）性质不同（B）作用范围不同（C）实现形式不同（D）实施保障机制不同答案：ABCD。
见教材P246至P2483、会计职业道德的特征有（）。
（A）具有一定强制性（B）较多关注公众利益（C）具有自愿性（D）与个人利益有冲突答案：AB。
会计职业道德的特征(1)具有一定的强制性――许多会计职业道德的内容纳入会计法律制度，是一种思想立法(2)较多关注公众利益――会计职业的特殊性，要求会计人员客观公正，在会计职业活动中，发生道德冲突时要坚持准则，把社会公众利益放在第一位。
教材上没有4、下列说法体现了“客观公正”会计职业道德规范的是( ) 。
（A）端正工作态度（B）坚持依法办事（C）实事求是，不偏不倚（D）保持应有的独立性答案：ABCD。
客观公正的基本要求：依法办事、实事求是、不偏不倚、保持应有独立性，客观公正也是一种工作态度。
见教材P260至P2615、以下属于违反了注册会计师保密原则的是（）。
（A）王某将被审单位的信息告诉妻子让其买入该公司的股票（B）未经客户授权或法律法规允许，向会计师事务所以外的第三方披露其所获知的涉密信息（C）法律法规允许披露，并且取得客户或工作单位的授权（D）利用所获知的涉密信息为自己或第三方谋取利益答案：ABD。
注册会计师应当对执行业务过程中知悉的商业秘密保密，并不得利用其为自己或他人谋取利益。