高中化学 1.3 海水淡化的方法素材 苏教版选修2
苏教版选修2高中化学第一章第一节海水淡化同步练习
苏教版选修2高中化学第一章多样化的水处理技术-海水淡化同步练习一、单选题1.化学与社会、生产、生活密切相关，下列说法不正确的是（ ）A. 海水淡化可以解决淡水危机，用光催化分解代替电解水制氢气可实现节能环保B. 我国油品从国IV 汽油升级到国V 汽油，有助于减少酸雨、雾霾，提高空气质量C. 普通泡沫灭火器内的玻璃筒里盛硫酸铝溶液，铁筒里盛碳酸氢钠溶液D. 用于3D 打印材料的光敏树脂是纯净物2.下列说法正确的是（ ）A. 海水中含量最高的元素是氯B. 海水中含量最高的物质是氯化钠C. 加碘食盐溶液遇淀粉溶液显蓝色D. 加碘食盐中的碘是含碘元素的化合物3.从海水中提镁，正确的方法是（ ）A. 海水 →NaOH Mg(OH)2 →电解MgB. 海水 →HCl Mg(OH)2溶液 →电解 MgCl 2 →电解MgC. 海水 →石灰乳 Mg(OH)2 →灼烧 MgO →电解MgD. 海水 →石灰乳 Mg(OH)2溶液 →HCl MgCl 2溶液 → MgCl 2 →电解Mg4.海水是巨大的资源宝库。
下图表示以海水为基本原料的相关工业，其中不符合实际情况的是（）A. AB. BC. CD. D5.化学与生产、生活息息相关，下列有关说法错误的是（ ）A. 大量燃烧化石燃料是造成雾霾天气的原因之一B. 从海水中提取物质都必须通过化学反应才能实现C. 燃料脱硫和减少汽车尾气排放都能减少酸雨的产生D. 用食醋可以除去热水壶内壁的水垢6.下列各种说法中错误的是：（ ）①化学反应除了生成新物质外，还伴随着能量的变化；①同温同压下，H 2 (g)＋Cl 2 (g)==2HCl(g)在光照和点燃条件下的反应热ΔH 不同；①为防治酸雨、降低工业废气，常用生石灰进行“钙基固硫”：CaO+SO 2= CaSO 3、2CaSO 3+O 2=2CaSO 3；①开发太阳能、风能、地热能、潮汐能等新能源，可减少雾霾、保护环境；①煤的气化和液化技术，可高效、清洁地利用煤；①从海水提镁的过程为：MgCl 2(aq) →石灰乳 Mg(OH)2 →煅烧 MgO →电解MgA. ①①①B. ①①C. ①①①D. ①①①7.下列说法错误的是（ ）A. 镁合金密度虽小，但硬度和强度较大B. 硅酸钠的水溶液俗称“水玻璃”，是一种建筑行业常用的黏合剂C. 海水中含量最高的非金属元素是氯元素D. 根据纤维在火焰上燃烧产生的气味，确定该纤维是否为蛋白质纤维。
高中教材海水淡化的方法
高中教材海水淡化的方法
1、冷冻法，即冷冻海水使之结冰，在液态海水变成固态冰的同时盐被分离出去。
2、反渗透法，通常又称超过滤法，该法是利用只允许溶剂透过、不允许溶质透过的半透膜，将海水与淡水分隔开的。
3、太阳能法，太阳能蒸馏法就是采用简单的太阳能蒸馏器，将海水与淡水分隔开。
海水：即是海洋内的大量液体。
海洋面积占地球总表面积的70.8％，海洋平均深度约m。
海水中已发现含有80多种化学元素，总盐量为3.5％左右。
海水淡化即为利用海水脱盐生产淡水。
就是同时实现水资源利用的开源增量技术，可以减少淡水总量，且受时空和气候影响，可以确保沿海居民饮用水和工业锅炉补水等平衡供水。
从海水中取得淡水的过程谓海水淡化。
现在所用的海水淡化方法有海水冻结法、电渗析法、蒸馏法、反渗透法、以及碳酸铵离子交换法，目前应用反渗透膜法及蒸馏法是市场中的主流。
世界上存有十多个国家的一百多个科研机构在展开着海水淡化的研究，存有数百种相同结构和相同容量的海水淡化设施在工作。
一座现代化的大型海水淡化厂，每天可以生产几千、几万甚至近百万吨淡水。
水的成本在不断地降低，有些国家已经降低到和自来水的价格差不多。
某些地区的淡化水量达到了国家和城市的供水规模。
苏教版选修二专题1第三单元海水淡化学案设计
第三单元海水淡化一、学习目标1.知道海水是一种重要的资源，海水淡化技术是解决淡水资源紧缺问题的关键。
2.了解海水淡化的主要方法。
3.了解蒸馏法淡化海水的基本原理。
二、学习重点海水淡化的主要方法。
三、学习难点蒸馏法淡化海水的基本原理。
四、学习过程（一）海水淡化简介1.概念：海水是一种不容忽视的潜在水源，海水淡化技术是解决＿＿＿＿＿＿紧缺问题的关键。
海水淡化又称＿＿＿＿＿＿，它是利用＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿方法将海水中溶解的盐脱除。
2.方法：海水淡化的方法有＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿等，其中＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿是主要方法。
3.电渗析是指利用＿＿＿＿＿＿对水中阴、阳离子的＿＿＿＿＿＿，在外加＿＿＿＿＿＿作用下，使水中的一部分离子转移到另一部分水中而达到＿＿＿＿＿＿目的的方法。
答案：1.淡水资源脱盐物理化学生物2.蒸馏法膜法冷冻法离子交换法蒸馏法膜法3.离子交换法选择透过性电场淡水和浓缩海水分离（二）蒸馏法1.类型：＿＿＿＿＿＿与＿＿＿＿＿＿。
2.实际应用：蒸馏法淡化的水量约占世界海水总淡化量的。
＿＿＿＿＿＿实际应用中，人们采用降低容器内压强的方法使水在比较＿＿＿＿＿＿的温度下沸腾，并充分利用＿＿＿＿＿＿，使该法得以普及。
答案：1.蒸馏减压蒸馏2.70% 低热交换技术（三）电渗析法基本原理：在电渗析槽里，阴、阳离子交换膜把渗析槽分隔成＿＿＿＿＿＿个区域(如教科书中电渗析原理示意图)，两端的两个区域的电极分别与＿＿＿＿＿＿的两极相连。
装满海水后，在外加＿＿＿＿＿＿的作用下，处于中间位置＿＿＿＿＿＿里的＿＿＿＿＿＿分别透过＿＿＿＿＿＿迁移到阳极区、阴极区，中间水槽里的水含盐量就＿＿＿＿＿＿了。
答案：三直流电源电场海水槽阴、阳离子阴离子交换膜、阳离子交换膜降低（四）反渗透法1.渗透压：用一种渗透膜把＿＿＿＿＿＿的两种水溶液隔开，将发生＿＿＿＿＿＿现象。
浓度＿＿＿＿＿＿的溶液中的水分会通过半透膜渗透到浓度＿＿＿＿＿＿的溶液中，使原来＿＿＿＿＿＿的一侧溶液液面升高，当液面升高产生的压力达到一定的数值时能阻止水的继续＿＿＿＿＿＿，这个压力称为＿＿＿＿＿＿。
苏教版选修化学与技术《第三单元海水淡化》教学设计
苏教版选修化学与技术《第三单元海水淡化》教学设计一、背景海水淡化技术是一项关乎人类生存与发展的高科技产业，目前已经成为一些国家水资源管理和农业用水的主要手段之一。
因此，从高中阶段开始，对学生进行海水淡化技术的科普、原理、技术和应用的启蒙，对于学生未来的就业、了解未来社会发展趋势等都具有重要的意义。
苏教版选修化学与技术《第三单元海水淡化》旨在通过该单元的学习使学生了解海水淡化技术的发展背景，了解海水淡化技术的基本原理，掌握几种海水淡化技术的实现方法，并了解海水淡化技术的应用现状和未来的发展趋势。
基于这一背景，在教学设计中，需要注意以下几个方面：1.通过合理的教学方式，让学生全面而深入地了解海水淡化技术的基本原理。
2.通过案例展示，让学生了解海水淡化技术在实际工程中的应用。
3.通过实践环节，让学生熟悉并掌握海水淡化技术的实现过程，并进一步清晰海水淡化技术的基本原理。
二、教学目标1.了解海水淡化技术的发展背景和基本原理。
2.掌握几种海水淡化技术的实现方法，并了解各自的优缺点。
3.了解海水淡化技术在实际工程中的应用。
4.掌握海水淡化技术的实现过程，并对海水淡化技术的基本原理有更深入的理解。
三、教学内容3.1 海水淡化技术的发展背景1.现代海水淡化技术的发展历程。
2.海水淡化技术发展中的关键技术和突破。
3.大规模应用海水淡化技术的必要性。
3.2 海水淡化技术的基本原理1.海水淡化技术的基本原理。
2.蒸馏法和反渗透法的具体原理。
3.比较蒸馏法和反渗透法的优缺点。
3.3 海水淡化技术的应用现状1.日益增长的海水淡化厂数量。
2.海水淡化技术在城市和农村用水中的应用。
3.国际海水淡化项目和技术合作。
3.4 海水淡化技术的实现过程1.反渗透法海水淡化实验操作过程。
2.蒸馏法海水淡化实验操作过程。
3.对比实验结果及分析。
四、教学方法4.1 前置知识导入由于本单元主要以海水淡化技术为主，需要先对水的术语、性质和用途等基本知识进行必要的讲解和学习，使学生对于本单元的学习有所准备。
2019年高中化学《化学与技术》专题一 第二、三单元 硬水软化与海水淡化教案 苏教版选修2
第二、三单元硬水软化与海水淡化（第２、３课时）〔知识回顾〕如何测定溶液的PH？什么是渗析,渗析的原理是什么？〔知识学习〕一、水的硬度1.水的硬度是由什么引起的？如何定义水的硬度？2.硬水与软水如何划分？何为暂时硬度？何为永久硬度？请用化学方程式表示3.硬水与软水如何定性用实验区分？暂时硬水的危害有哪些？4.硬水软化的方法有哪些？请尝试用药剂软化法处理硬水，体会加入药剂的量的控制5.离子交换法的化学原理是什么？请用化学反应方程式表示，利用磺化酶法处理硬水，硬水的成分有何变化？如何使磺化酶再生，利用氢型阳离子交换树脂进行交换，溶液的PH如何变化？连用氢型阳离子交换树脂和氢氧根型阴离子交换树脂可以得到蒸馏水，在运用时要注意的问题是什么？习题巩固：5.检验水是否为硬水的简便方法是A: 加入BaCl2溶液，看是否有沉淀生成B: 将水加热煮沸，看是否有沉淀生成C: 加入NaOH溶液，看是否有沉淀生成D: 加入少量肥皂水，看是否有沉淀生成6.暂时硬水和永久硬水的主要区别在于A: 含Ca2+、Mg2+的多少B: 含Cl-、SO42-的多少C: 含HCO3-还是SO42-、Cl-D: 含HCO3-的多少7.水壶里水垢的主要成分是A: CaCO3、Ca(OH)2B: Ca(OH)2、Mg(OH)2C: CaCO3、MgCO3D: CaCO3、Mg(OH)28.有关离子交换法使硬水软化的下列叙述中，正确的是A: 磺化煤能降低水中Ca2+，Mg2+，SO42-和Cl-离子浓度；B: 经磺化煤软化处理后的水中[Na+]增大；C: 磺化煤使硬水软化及磺化煤的再生，这两种操作可以在同一支离子交换柱中同时进行；D: 失去软化硬水能力的磺化煤，不可能再恢复它的软化能力。
9.用石灰纯碱法软化硬水时，加入石灰的作用是A: 只能降低水的永久硬度B: 能同时除去水的永久硬度和暂时硬度C: 可把部分Ca2+所形成的硬度转化为Mg2+硬度；D: 可把部分Mg2+所形成的硬度转化为Ca2+硬度。
《高二化学海水淡化》课件
海水淡化技术的分类和原理来自热法利用能量供给将海水加热，使水蒸发，然后将水蒸汽冷凝成淡水。
膜法
通过逆渗透膜、电渗透膜等技术，用高压使海水逆渗透，达到分离淡水和盐水的目的。
离子交换法
利用合适的离子交换树脂或复合离子交换膜，实现离子在固液界面上的转移和交换，从而实 现海水淡化。
反渗透海水淡化技术详解
反渗透膜
系统构成
利用高压作用下，将海水通过 特殊膜汲取纯净水，效果显著。
主要由压力管道、高压泵、反 渗透膜和控制器等组成。
应用领域
广泛应用于饮用水供应、农业 灌溉和工业生产等领域。
多效蒸发海水淡化技术详解
1
蒸发结构
采用多级蒸发器，以不同的温差利用
能量循环
2
海水的低温余热进行蒸发。
多级蒸发结构实现能量的循环利用，
海水淡化技术的优缺点比较
反渗透 高产水率 需高压设备
多效蒸发 节约能源 设备复杂
热泵 环保 工艺依赖能量供应
海水淡化技术在我国的应用与 前景展望
目前，中国在海水淡化技术方面已经取得了一定的成果，尤其是反渗透技术。 随着技术的发展和成熟，海水淡化技术在中国的应用前景非常广阔，将为我 国的水资源问题提供可持续解决方案。
《高二化学海水淡化》 PPT课件
本课件将介绍海水淡化的背景和意义，海水淡化技术的分类和原理，以及反 渗透、多效蒸发和热泵海水淡化技术的详细解析。我们还将比较不同技术的 优缺点，并展望海水淡化技术在中国的应用前景。
海水淡化的背景和意义
自古以来，淡水资源一直是人类生存和发展的关键。然而，尽管地球表面的 水资源丰富，可利用的淡水资源却不多。海水淡化技术的发展为解决淡水资 源短缺问题提供了新的途径。
提高效能，节约能源。
海水淡化的方法
海水淡化的方法
海水淡化，在解决淡水资源短缺问题上起着重要作用。
以下列举了几种海水淡化的常用方法：
1. 蒸馏法：通过加热海水，使其蒸发并将水蒸气冷凝为淡水。
这是一种传统的海水淡化方法，但能耗较高，造成成本较高的问题。
2. 反渗透法：使用半透膜来滤除海水中的盐分和杂质，以获取淡水。
这是一种更为常用且高效的海水淡化方法，能耗较低。
3. 蒸发冷凝法：通过利用太阳能，将海水蒸发成水蒸气，然后通过冷凝器将水蒸气冷凝为淡水。
这种方法可以较好地利用可再生能源，但对气候要求较高。
4. 电渗析法：利用电化学原理，通过电解将盐水分解成较为纯净的水和盐溶液。
这种方法可以高效地将海水转化为淡水，但能耗较高。
5. 能量回收法：在海水淡化过程中，通过热交换器回收废热和废水中的能量，减少能耗和成本。
这种方法可以提高海水淡化效率，降低能源消耗。
这些方法各有优缺点，不同地区根据实际情况可以选择适合的海水淡化方法来解决淡水资源短缺问题。
高二化学海水淡化
3. 特点：可以大量、快速地生产淡水。
海水淡化方法
四、冷冻法
1. 原理：把冷海水喷入真空室，部分海水蒸发吸热 使其余海水冷却形成冰晶。固体冰晶中的杂质要比 原溶液中少得多。将得到的冰晶用适量的淡水淋洗、 熔化，就得到淡水。 2. 特点：由于水的比热、汽化热大，这种海水淡化 技术要消耗大量的能量。
3. 离子交换膜：用离子交换树脂制成的薄膜，也称电 渗析膜。有阴、阳离子交换膜之分，阴离子只能通过 阴离子交换膜，阳离子只能通过阳离子交换膜。
海水淡化方法
三、反渗透法
1. 渗透压：浓度较小的溶液中的水分会通过半透膜渗 透到浓度较大的溶液中，使原来浓度较大的一侧溶液 液面升高，当液面升高产生的压力达到一定数值时能 阻止水的继续渗透，这个压力称为渗透压。 2. 反渗透法的原理：如果在含盐浓度较大的溶液一侧 施加一定的压力，可以迫使 水从浓溶液一侧向稀溶液一侧渗透，使浓溶液浓度增 大，得到淡水。
资 料
早在15世纪，航海部门就曾以简易的蒸馏
装 置来解决海船在长期航行中的淡水供应问题。第 二次世界大战期间，出于战争的需要，用蒸馏法 淡化海水的技术有较大的发展，已用于供应战舰 和岛屿的淡水。 据1980年统计，全世界淡化装置 的每天总造水量为 727.5万立方米，其中75.9％ 是 蒸馏法生产的，其余大部分用膜法 （电渗析法和 反渗透法）。
海水淡化方法
一、蒸馏法
1. 原理：利用液体沸点不同加热液体，使不同组分
在不同温度沸腾汽化，再将蒸汽冷凝收集在容器中。
2. 减压蒸馏的原理：利用压强降低，液体的沸点也 降低 3. 蒸馏法的优点：设备相对简单、技术比较成熟 蒸馏法的缺点：能耗大
海水淡化方法
二、电渗析法
1. 原理：在外加直流电场的作用下，处于中间位置海 水槽里的阴离子、阳离子分别透过阴离子交换膜、阳 离子交换膜迁移到阳极区、阴极区，中间水槽里的水 含盐量就降低了。 2. 特点：消耗的电能大，但其成本只有蒸馏法的1/4。
苏教版高中化学选修2-1.3 海水淡化-学案设计(有答案)
海水淡化【学习目标】1．海水淡化的方法有哪些？2．电渗析法和反渗透法的原理3．如何从海水中提取食盐和氯化镁4．用方程式表示氯化镁和得到过程【学习重点】1．为什么全世界高度重视海水淡化？2．简要说明下列海水淡化方法的原理：。
蒸馏法—电渗析法—反渗透法—冷冻法3．有人认为可以把北冰洋或南极洲的大冰山从海上拖到缺水的阿拉伯地区，融化为淡水。
你认为这个想法有可行性吗？在实施过程中关键要解决什么问题？4．为什么说蒸馏法操作简单，技术成熟？实际生产过程是如何进行的？5．你认为哪种海水淡化方法最有潜力发展成为人类解决水资源问题的有效途径？【学习过程】习题巩固：1．【题文】海水淡化大多采用的方法是（）A．蒸馏B．过滤C．萃取D．电渗析法【答案】A【解析】试题分析：海水淡化大多采用的方法蒸馏法，蒸馏法的历史最悠久，技术和工艺也比较成熟，但成本较高，答案选A。
考点：考查海水淡化的有关判断。
点评：该题是基础性知识的考查，记住即可，难度不大。
2．【题文】高分子分离膜可以让某些物质有选择地通过而将物质分离，下列应用不属于高分子分离膜的应用范围的是（）A．分离工业废水，回收废液中的有用成分B．食品工业中，浓缩天然果汁、加工乳制品和酿酒C．胶体的渗析D．海水的淡化【答案】C【解析】试题分析：胶体渗析采用半透膜，和高分子分离膜无关系，其余选项都是的，答案选C。
考点：考查高分子分离膜的应用、判断。
点评：该题是基础性试题的考查，试题结合新科技，有利于调动学生学习化学的兴趣，激发学生的学习求知欲。
3．【题文】许多国家十分重视海水资源的综合利用。
不需要化学变化就能够从海水中获得的物质是（）A．氯、溴、碘B．钠、镁、铝C．烧碱、氢气D．食盐、淡水【答案】D【解析】试题分析：食盐和淡水不需要化学变化就能够从海水中获得，其他物质要经过化学变化得到，答案选D。
考点：考查海水资源综合应用的有关判断。
点评：该题是常识性知识的考查，试题基础性强，难度不大。
海水淡化的三种方法
海水淡化的三种方法
1. 倒灌法：此方法主要是将海水通过一系列管道和泵送系统倒灌至淡化设备中。
倒灌法利用排除海水中的盐分和杂质，使其变得更加清洁和淡化。
2. 蒸馏法：蒸馏法是一种常见的海水淡化方法。
它通过加热海水以产生蒸汽，并将蒸汽冷凝成淡水。
该方法利用了水和盐分在加热和冷却过程中的不同性质，实现了海水中盐分的去除。
3. 反渗透法：反渗透法是一种广泛使用的海水淡化方法。
它利用了半透膜来分离海水中的盐分和其他杂质。
通过施加足够的压力将海水推过膜，盐分则被过滤掉，而淡水则通过膜的孔隙流出。
这种方法可以高效地将海水转化为淡水。
高中化学教案海水淡化
高中化学教案海水淡化目标：1. 了解海水淡化的原理和方法
2. 掌握海水淡化工艺的过程
3. 理解海水淡化对环境和社会的意义
教学内容：
一、海水淡化原理
1. 渗透调节作用
2. 逆渗透膜
3. 多级闪蒸法
二、海水淡化工艺流程
1. 海水取水
2. 海水预处理
3. 逆渗透处理
4. 盐水处理
5. 淡水储存
三、海水淡化对环境和社会的影响
1. 缓解淡水资源短缺
2. 保护地球水资源
3. 促进区域经济发展
教学步骤：
一、导入
1. 展示海水淡化设备图片，引入课题
2. 提出问题：为什么需要海水淡化？
二、讲解海水淡化原理
1. 讲解渗透调节作用
2. 讲解逆渗透膜原理
3. 讲解多级闪蒸法
三、介绍海水淡化工艺流程
1. 详细讲解每个环节的作用和关键技术
2. 展示实际海水淡化过程视频
四、讨论海水淡化对环境和社会的意义
1. 学生分组讨论，提出自己的看法
2. 收集学生意见，进行总结
五、作业
1. 综合资料，撰写关于海水淡化对环境和社会的影响的小论文
2. 查找相关新闻报道，了解海水淡化在国内外的应用情况
六、课堂小结
1. 总结本课内容
2. 强调海水淡化在水资源保护和可持续发展中的重要性
教学资源：海水淡化资料、图片、视频资料、课堂设备
总结：通过本节课的学习，学生了解了海水淡化的原理和工艺流程，理解了海水淡化对环境和社会的重要意义，培养了学生对水资源保护和可持续发展的意识。
愿学生在未来能够更加关注环境问题，为建设美丽家园做出自己的贡献。
海水淡化方法2篇
海水淡化方法2篇海水淡化方法随着全球人口增加和城市化进程加速，淡水资源供给面临巨大挑战。
而海洋却占据了地球表面绝大部分，因此用海水淡化技术解决水资源短缺问题成为不可忽视的选择。
以下是两种海水淡化方法：一、蒸馏法蒸馏法是一种海水淡化的老技术，原理是根据水的沸点和盐水的沸点不同来实现分离。
蒸馏法分为真空蒸馏法和多效蒸馏法两种。
1.真空蒸馏法真空蒸馏法是将海水加热至其沸点以下的温度，使水分离出来，然后通过冷凝器将水变成净水。
这种方法操作简单，设备成本不高，适用范围较小的地区。
但真空蒸馏法存在一些问题。
首先，操作过程中需要大量能源消耗，因此资源消耗量较大。
其次，净水产量并不高，质量也不稳定。
最后，蒸馏设备制造和维护成本较高。
2.多效蒸馏法多效蒸馏法是在真空蒸馏法的基础上发展而来。
它通过提高海水的温度和压力，将水分离出盐分，使蒸馏效率更高，并降低了能源消耗。
多效蒸馏法还具有水处理量大、操作简单、水质纯度高等优点。
但它的投资和运营成本也很高，适用性相对较低。
二、反渗透法反渗透法是一种物理海水淡化技术，通过利用半透膜将海水中的盐分、杂质、重金属等滤除，从而得到净水。
反渗透法是现代海水淡化中应用最广泛的方法之一。
1.工作原理反渗透法的工作原理是利用渗透压差驱动溶解物分子通过半透膜，溶液进入半透膜一侧，而另一侧是过滤水。
当压力超过海水的渗透压时，盐分、杂质和重金属等被留在半透膜一侧。
半透膜的孔径十分微小，能过滤掉几乎所有的离子，水分子通过孔径透过，成为净水。
2.优点反渗透法有净水质量高、净水处理量大、操作方便等优点。
反渗透设备价格也比较低廉，投资成本较低。
其运行费用主要是电能的消耗，属于能源消耗的局部。
3.缺点反渗透法的缺点是设备复杂，系统结构庞大，需要大量的压力泵、泵和所需配件，半透膜易受污染，维护成本高。
此外，反渗透法处理海水产生的废水也是一个问题。
废水含有非常高的盐分和杂质，只能通过进一步的处理才能排放，增加了处理成本。
高中化学专题一多样化的水处理技术第二单元硬水软化第三单元海水淡化教案苏教版选修2(2021学年)
高中化学专题一多样化的水处理技术第二单元硬水软化第三单元海水淡化教案苏教版选修2编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望（高中化学专题一多样化的水处理技术第二单元硬水软化第三单元海水淡化教案苏教版选修２)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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第二、三单元硬水软化与海水淡化(第2、３课时）〔知识回顾〕如何测定溶液的PH? ﻩ什么是渗析,渗析的原理是什么?〔知识学习〕一、水的硬度1.水的硬度是由什么引起的？如何定义水的硬度？2.硬水与软水如何划分？何为暂时硬度?何为永久硬度?请用化学方程式表示3.硬水与软水如何定性用实验区分？暂时硬水的危害有哪些？4.硬水软化的方法有哪些？请尝试用药剂软化法处理硬水,体会加入药剂的量的控制5.离子交换法的化学原理是什么？请用化学反应方程式表示，利用磺化酶法处理硬水，硬水的成分有何变化?如何使磺化酶再生,利用氢型阳离子交换树脂进行交换,溶液的PH如何变化？连用氢型阳离子交换树脂和氢氧根型阴离子交换树脂可以得到蒸馏水,在运用时要注意的问题是什么?习题巩固：5.检验水是否为硬水的简便方法是ﻫＡ: 加入BａCl2溶液,看是否有沉淀生成ﻩB: 将水加热煮沸,看是否有沉淀生成C: 加入NaOＨ溶液，看是否有沉淀生成ﻩﻩD: 加入少量肥皂水，看是否有沉淀生成6.暂时硬水和永久硬水的主要区别在于ﻫＡ：含Ca2+、Ｍg2＋的多少ﻩﻩﻩB：含Cl—、SＯ42-的多少C：含HCＯ3－还是SＯ４2-、Cl—ﻩ D：含ＨCO3-的多少7.水壶里水垢的主要成分是A: CaCO３、Ca（ＯＨ)2ﻩＢ： Cａ(OH）2、Ｍg(OH）２C： CaCO3、MgCO3Ｄ: ＣaCＯ3、Ｍg(OH)28.有关离子交换法使硬水软化的下列叙述中,正确的是ﻫA: 磺化煤能降低水中Ca２+,Mｇ2+，SO4２—和Cｌ—离子浓度;ﻫB：经磺化煤软化处理后的水中［Ｎa+］增大;C：磺化煤使硬水软化及磺化煤的再生,这两种操作可以在同一支离子交换柱中同时进行；D: 失去软化硬水能力的磺化煤,不可能再恢复它的软化能力。
海水淡化化学方法
海水淡化化学方法
海水淡化化学方法包括以下几种：
1. 蒸馏法：通过加热海水将其中的水分蒸发出来，然后再将蒸汽冷凝成淡水。
这是最常用的海水淡化方法，但能耗较高。
2. 臭氧化法：将臭氧注入海水中，臭氧会氧化杂质，使海水中的杂质沉淀或漂浮到表面，形成污泥并去除。
3. 电解法：利用电解对海水进行分离，将含盐离子的海水与一个含盐离子浓度很低的水箱相连，通过电流作用可以将盐离子转移到低浓度水箱中，从而实现海水淡化。
4. 逆渗透法：通过利用半透膜和高压力使海水中的水分通过膜而被过滤出来，同时盐分和其他杂质被拦截在膜上，再作为排放。
这种方法不会促使环境污染，可以进行连续，成为目前海水淡化中较为流行的方式之一。
综上所述，以上几种方法都可以有效地对海水进行淡化处理，但不同的方法适用于不同的情况和需求。
在选择方法时需结合实际情况，进行综合考虑。
高中化学 1.3 海水淡化的方法素材 苏教版选修2
海水淡化的方法1、蒸馏法：蒸馏淡化过程的实质就是水蒸气的形成过程，其原理如同海水受热蒸发形成云，云在一定条件下遇冷形成雨，而雨是不带咸味的。
2、冷冻法：冷冻法，即冷冻海水使之结冰，在液态淡水变成固态冰的同时盐被分离出去。
3、反渗透法：通常又称超过滤法，是1953年才开始采用的一种膜分离淡化法。
该法是利用只允许溶剂透过、不允许溶质透过的半透膜，将海水与淡水分隔开的。
反渗透法的最大优点是节能。
它的能耗仅为电渗析法的1/2，蒸馏法的1/40。
4、太阳能法：人类早期利用太阳能进行海水淡化，主要是利用太阳能进行蒸馏，所以早期的太阳能海水淡化装置是盘式太阳能蒸馏器，人们对它的应用有了近150年的历史。
由于它结构简单、取材方便，至今仍被广泛采用。
太阳能海水淡化技术由于不消耗常规能源、无污染、所得淡水纯度高等优点而逐渐受到人们重视。
5、低温多效：多效蒸发是让加热后的海水在多个串联的蒸发器中蒸发，前一个蒸发器蒸发出来的蒸汽作为下一蒸发器的热源，并冷凝成为淡水。
其中低温多效蒸馏是蒸馏法中最节能的方法之一。
6、多级闪蒸：所谓闪蒸，是指一定温度的海水在压力突然降低的条件下，部分海水急骤蒸发的现象。
目前全球海水淡化装置仍以多级闪蒸方法产量最大，技术最成熟，运行安全性高弹性大，主要与火电站联合建设，适合于大型和超大型淡化装置，降低单位电力消耗，提高传热效率等。
7、电渗析法：电渗析法是将具有选择透过性的阳膜与阴膜交替排列，组成多个相互独立的隔室海水被淡化，而相邻隔室海水浓缩，淡水与浓缩水得以分离。
电渗析法不仅可以淡化海水，也可以作为水质处理的手段，为污水再利用作出贡献。
此外，这种方法也越来越多地应用于化工、医药、食品等行业的浓缩、分离与提纯。
8、压汽蒸馏：压汽蒸馏海水淡化技术，是海水预热后，进入蒸发器并在蒸发器内部分蒸发。
所产生的二次蒸汽经压缩机压缩提高压力后引入到蒸发器的加热侧。
蒸汽冷凝后作为产品水引出，如此实现热能的循环利用。
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海水淡化的方法
1、蒸馏法：蒸馏淡化过程的实质就是水蒸气的形成过程，其原理如同海水受热蒸发形成云，
云在一定条件下遇冷形成雨，而雨是不带咸味的。
2、冷冻法：冷冻法，即冷冻海水使之结冰，在液态淡水变成固态冰的同时盐被分离出去。
3、反渗透法：通常又称超过滤法，是1953年才开始采用的一种膜分离淡化法。
该法是利
用只允许溶剂透过、不允许溶质透过的半透膜，将海水与淡水分隔开的。
反渗透法的最大优点是节能。
它的能耗仅为电渗析法的1/2，蒸馏法的1/40。
4、太阳能法：人类早期利用太阳能进行海水淡化，主要是利用太阳能进行蒸馏，所以早期
的太阳能海水淡化装置是盘式太阳能蒸馏器，人们对它的应用有了近150年的历史。
由于它结构简单、取材方便，至今仍被广泛采用。
太阳能海水淡化技术由于不消耗常规能源、无污染、所得淡水纯度高等优点而逐渐受到人们重视。
5、低温多效：多效蒸发是让加热后的海水在多个串联的蒸发器中蒸发，前一个蒸发器蒸发
出来的蒸汽作为下一蒸发器的热源，并冷凝成为淡水。
其中低温多效蒸馏是蒸馏法中最节能的方法之一。
6、多级闪蒸：所谓闪蒸，是指一定温度的海水在压力突然降低的条件下，部分海水急骤
蒸发的现象。
目前全球海水淡化装置仍以多级闪蒸方法产量最大，技术最成熟，运行安全性高弹性大，主要与火电站联合建设，适合于大型和超大型淡化装置，降低单位电力消耗，提高传热效率等。
7、电渗析法：电渗析法是将具有选择透过性的阳膜与阴膜交替排列，组成多个相互独立的
隔室海水被淡化，而相邻隔室海水浓缩，淡水与浓缩水得以分离。
电渗析法不仅可以淡化海水，也可以作为水质处理的手段，为污水再利用作出贡献。
此外，这种方法也越来越多地应用于化工、医药、食品等行业的浓缩、分离与提纯。
8、压汽蒸馏：压汽蒸馏海水淡化技术，是海水预热后，进入蒸发器并在蒸发器内部分蒸发。
所产生的二次蒸汽经压缩机压缩提高压力后引入到蒸发器的加热侧。
蒸汽冷凝后作为产品水引出，如此实现热能的循环利用。
9、露点蒸发法：露点蒸发淡化技术是一种新的苦咸水和海水淡化方法。
它基于载气增湿和
去湿的原理，同时回收冷凝去湿的热量，传热效率受混合气侧的传热控制。
10、水电联产：水电联产主要是指海水淡化水和电力联产联供。
由于海水淡化成本在很大程度上取决于消耗电力和蒸汽的成本，水电联产可以利用电厂的蒸汽和电力为海水淡化装置提供动力，从而实现能源高效利用和降低海水淡化成本。
11、热膜联产：热膜联产主要是采用热法和膜法海水淡化相联合的方式，满足不同用水需求，降低海水淡化成本。
其优点是：投资成本低，可共用海水取水口。
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