2017年高考语文必背知识点:豪放词派特点及代表人物
文档宋词豪放派八大词人简介
豪放派是中国宋词风格流派之一。
北宋诗文革新派作家如欧阳修、王安石、苏轼、苏辙都曾用“豪放”一词衡文评诗。
第一个用“豪放”评词的是苏轼。
南宋人已明确地把苏轼、辛弃疾作为豪放派的代表,以后遂相沿用。
因其词作的题材、风格、用调及创作手法等与婉约派多不相同,故被视婉约派为正统的词论家称为“异军”、“别宗”、“别派”。
代表词人为苏轼、辛弃疾等。
中国宋词风格流派之一。
曾经有人用“须关西大汉,执铁板,唱大江东去”来形容苏轼的词,这句话也可算对豪放派词风的写照。
南宋人已明确地把苏轼、辛弃疾作为豪放派的代表,以后遂相沿用。
当然,著名的豪放词人也不仅局限于苏、辛二人。
王安石王安石,字介甫,晚号半山,小字獾郎,封荆国公,世人又称王荆公,世称临川先生。
抚州临川人(现为抚州东乡县上池里阳村人,汉族。
北宋杰出的政治家、思想家、文学家、改革家,唐宋古文八大家之一。
在北宋文学中具有突出成就。
其诗“学杜得其瘦硬”,长于说理与修辞,善用典,风格遒劲有力,警辟精绝,亦有情韵深婉之作。
著有《临川先生文集》。
苏轼苏轼的词现存三百四十多首,冲破了专写男女恋情和离愁别绪的狭窄题材,具有广阔的社会内容。
苏轼在我国词史上占有特殊的地位。
他将北宋诗文革新运动的精神,扩大到词的领域,扫除了晚唐五代以来的传统词风,开创了与婉约派并立的豪放词派,扩大了词的题材,丰富了词的意境,冲破了诗庄词媚的界限,对词的革新和发展做出了重大贡献。
名作有《念奴娇》、《水调歌头》等,开豪放词派的先河,与辛弃疾并称“苏辛”。
辛弃疾强烈的爱国主义思想和战斗精神是辛词的基本思想内容,这首先表现在他的词中,他不断重复对北方的怀念。
《贺新郎》、《摸鱼儿》等词中,他用“剩水残山”、“斜阳正在断肠处”等讽刺苟安残喘的南宋,表达他的不满。
他擅长的怀古之作中《水龙吟》,面对如画江山和英雄人物,在豪情壮志被激发的同时,他也大发英雄无用武之地的感慨。
辛词在苏轼词的基础上进一步扩大了题材范围,他几乎达到了无事、无意不可入词的地步。
豪放派十大词人
豪放派十大词人一、词中之龙:辛弃疾名句:想当年、金戈铁马,气吞万里如虎辛弃疾(1140年5月28日-1207年10月3日),字幼安,号稼轩,中国南宋豪放派词人,人称词中之龙,与苏轼合称“苏辛”,与李清照并称“济南二安”。
有词集《稼轩长短句》,强烈的爱国主义思想和战斗精神是他词的基本思想内容。
其词艺术风格多样,以豪放为主,风格沉雄豪迈又不乏细腻柔媚之处。
后世评价:公所作,大声鞺鞳,小声铿鍧,横绝六合,扫空万古,自有苍生以来所无。
其秾纤绵密者,亦不在小晏、秦郎之下。
(刘克庄)【上榜代表作】永遇乐·京口北固亭怀古千古江山,英雄无觅孙仲谋处。
舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。
斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。
想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。
元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。
四十三年,望中犹记,烽火扬州路。
可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。
凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?二、旷世奇才:苏轼名句:大江东去,浪淘尽,千古风流人物苏轼(1037年1月8日—1101年8月24日),字子瞻,又字和仲,号东坡居士,自号道人,世称苏仙。
汉族,北宋眉州眉山(今属四川省眉山市)人。
宋代重要的文学家,宋代文学最高成就的代表。
宋仁宗嘉祐(1056—1063)年间进士。
其诗题材广阔,清新豪健,善用夸张比喻,独具风格,与黄庭坚并称“苏黄”。
词开豪放一派,与辛弃疾同是豪放派代表,并称“苏辛”。
又工书画。
有《东坡七集》、《东坡易传》、《东坡乐府》等。
后世评价:词至东坡,倾荡磊落,如诗,如文,如天地奇观。
(刘辰翁)【上榜代表作】念奴娇·赤壁怀古大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
故垒西边,人道是:三国周郎赤壁。
乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。
江山如画,一时多少豪杰。
遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。
羽扇纶巾,谈笑间、樯橹灰飞烟灭。
故国神游,多情应笑我,早生华发。
人生如梦,一尊还酹江月。
三、南宋初“词坛双璧”之一:张孝祥名句:尽挹西江,细斟北斗,万象为宾客张孝祥(1132年—1170年),字安国,别号于湖居士,汉族,历阳乌江(今安徽和县乌江镇)人,生于明州鄞县(今浙江宁波),少时举家迁居芜湖。
豪放派诗人及代表作品
豪放派诗人及代表作品豪放派诗人简介豪放派,是形成于中国宋代的词学流派之一。
北宋诗文革新派作家如王安石、苏轼、苏辙都曾用“豪放”一词衡文评诗。
第一个用“豪放”评词的是苏轼。
豪放词特点大体是创作视野较为广阔,气象恢弘雄放,喜用诗文的手法、句法写词,语词宏博,用事较多,不拘守音律,然而有时失之平直,甚至涉于狂怪叫嚣。
据南宋俞文豹《吹剑续录》载:“东坡在玉堂,有幕士善歌,因问:‘我词何如柳七?’对曰:‘柳郎中词,只合十七八女郎,执红牙板,歌杨柳岸晓风残月。
学士词,须关西大汉,执铜琵琶,铁绰板,唱大江东去。
’公为之绝倒。
”这则故事,表明两种不同词风的对比。
南宋人已明确地把苏轼、辛弃疾作为豪放派的代表,以后遂相沿用。
1、辛弃疾(公元1140年-1207年),南宋爱国词人。
原字坦夫,改字幼安,别号稼轩,汉族,历城(今山东济南)人。
出生时,中原已为金兵所占。
21岁参加抗金义军,不久归南宋。
历任湖北、江西、湖南、福建、浙东安抚使等职。
一生力主抗金。
辛弃疾艺术风格多样,以豪放为主,曾上《美芹十论》与《九议》,条陈战守之策。
现存词600多首,其词抒写力图恢复国家统一的爱国热情,倾诉壮志难酬的悲愤,对当时执政者的屈辱求和颇多谴责;也有不少吟咏祖国河山的作品。
题材广阔又善化用前人典故入词,风格沉雄豪迈又不乏细腻柔媚之处。
由于与当政的主和派政见不合,后被弹劾落职,退隐,公元1207年秋,辛弃疾逝世,年68岁。
1)破阵子为陈同甫赋壮词以寄之2)西江月夜行黄沙道中3)青玉案元夕4)鹧鸪天送人5)永遇乐·京口北固亭怀古6)菩萨蛮·书江西造口壁7)清平乐·村居8)满江红·暮春9)念奴娇·书东流村壁10)丑奴儿·书博山道中壁2、岳飞(1103—1142),字鹏举,宋相州汤阴县(今河南安阳汤阴县)人,中国历史上著名的军事家、战略家、民族英雄,位列南宋中兴四将之首。
他于北宋末年投军,从1128年遇宗泽起到1141年为止的十余年间,率领岳家军同金军进行了大小数百次战斗,所向披靡,“位至将相”。
宋词豪放派的代表人物有谁
宋词豪放派的代表人物有谁豪放派,形成于中国宋代的汉族词学流派之一,豪放派代表人物有苏轼、辛弃疾等。
豪放派特点大体是创作视野较为广阔,气象恢弘雄放,喜用诗文的手法、句法写词,语词宏博,用事较多,不拘守音律,然而有时失之平直,甚至涉于狂怪叫嚣。
1、苏轼苏轼(1037年1月8日—1101年8月24日),字子瞻,又字和仲,号铁冠道人、东坡居士,世称苏东坡、苏仙,汉族,眉州眉山(今属四川省眉山市)人,祖籍河北栾城,北宋著名文学家、书法家、画家。
代表作品:l 羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。
——《念奴娇·赤壁怀古》l 竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。
——《定风波·莫听穿林打叶声》l 会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
——《江城子·密州出猎》l 寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。
哀吾生之须臾,羡长江之无穷。
挟飞仙以遨游,抱明月而长终。
——《前赤壁赋》l 江流有声,断岸千尺,山高月小,水落石出。
曾日月之几何,而江山不可复识矣。
——《后赤壁赋》2、辛弃疾辛弃疾(1140年5月28日-1207年10月3日),原字坦夫,后改字幼安,号稼轩,山东东路济南府历城县(今济南市历城区遥墙镇四凤闸村)人。
南宋豪放派词人、将领,有“词中之龙”之称。
与苏轼合称“苏辛”,与李清照并称“济南二安”。
代表作品:l 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
——《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》l 元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。
——《永遇乐·京口北固亭怀古》职,退隐山居。
l 少年不识愁滋味,爱上层楼。
爱上层楼,为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味,欲说还休。
欲说还休,却道“天凉好个秋”!——《丑奴儿·书博山道中壁》3.陆游:字务观,号放翁,越州山阴(今浙江绍兴)人,尚书右丞陆佃之孙,南宋文学家、史学家、爱国诗人。
因仕途不顺,中年入蜀,投身军旅生活。
嘉泰二年(1202年),宋宁宗诏陆游入京,主持编修孝宗、光宗《两朝实录》和《三朝史》,官至宝章阁待制。
豪放派词的兴起与发展,以及代表词人和作品
豪放派词的兴起与发展,以及代表词人和作品第一篇:豪放派词的兴起与发展,以及代表词人和作品【豪放派词的兴起发展,以及代表词人和作品】教学设计2011级汉语言文学二班郭宽祥41102047【课前准备】:1、引导学生回忆之前所学过的有关豪放词。
2、相关豪放词范仲淹《渔家傲》;苏轼《念奴娇赤壁怀古》、《定**》;辛弃疾《破阵子》等材料。
3、引导回忆5分钟;代表人物讲述20分钟;代表人物词讲解20分钟;他们之间的联系区别讲解10分钟;总结5分钟。
4、教学方法:教师理解式讲述,师生交流。
【课程说明】:(一)课程目标1、把握豪放词在写景、写人和抒情上的共同特征,逐步建立阅读豪放词的恰当期待。
2、知人论世,准确把握该词之特质——豪中见旷。
3、掌握词语替换比较、表情朗读、说文解字、互文联读等赏析方法。
(二)教学重点难点1、本教学设计针对高一学习者知识掌握不系统,理解深度不够,概念模糊,有利于学习者准确把握豪放词的发展、特点。
2、重点在于掌握豪放派词的发展历程,掌握代表人物的成就创新,感受豪放词的艺术特点。
【课程设计】:【教师活动】讲述第一部分:豪放词的产生范仲淹(989—1052),字希文,苏州吴县人。
大中祥符八年(1015)中进士,后得到晏殊的推荐,任秘阁校理。
康定元年至庆歴三年(1040-1043),范曾任陕西经略安抚副使兼知延州,亲临前线,抵御西夏的侵扰,其宋仁宗时官至参知政事,卒谥文正。
范仲淹是怀有远大抱负的政治家,他并不以词知名,流传的词也只寥寥几首,但大都即景抒怀,表现了开阔而深沉的意境。
《渔家傲》开后来豪放词的滥觞第二部分:豪放词的高度发展苏轼(1036-1101),字子瞻,号东坡居士,眉州眉山(在今四川省)人。
苏轼出生于一个富有文学传统的家庭里,苏轼一生大致可分成四个时期。
第一期(1036-1101),读书成长与科举入仕。
第二期(1069-1085)、熙丰变法与黄州之贬。
第三期(1085-1093)元祐更化与重回朝廷。
宋朝豪放派词风
宋朝豪放派词风
宋朝豪放派词风是中国古代文学史上的一个流派,其特点是豪放不羁、激情奔放、自由张扬。
在这一时期,文人们表达了对自然、爱情、生命的强烈感受,以及对世俗礼教、官僚主义的批判和反叛。
这种词风的代表人物有苏轼、辛弃疾、欧阳修等。
他们的词作饱含着真情实感,既有对生活的热爱和追求,也有对命运的慷慨悲壮,表达了对生命的无限热爱和追求自由的渴望。
他们的词作中常常出现豪迈、激情、自由、放纵、不拘束的语言,富有诗意和音乐感,给人留下深刻的印象。
宋朝豪放派词风对中国古代文学和文化产生了深刻的影响,影响范围远超当时的文学圈,被后人视为中国古代文学史上的重要流派之一。
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豪放派与婉约派
老去凭谁说?看几番、神奇臭腐, 夏裘冬葛!父老长安今 余几?后死无仇可雪。犹未燥、当时生发 二十五弦多少恨, 算世间、那有平分月! 胡妇弄,汉宫瑟。树犹如此堪重别! 只使君、从来与我,话头多合。行矣置之无足问,谁换妍 皮痴骨?但莫使伯牙弦绝!九转丹砂牢拾取,管精金只是 寻常铁。龙共虎,应声裂。
而豪放派则完全突破了词的传统藩篱。苏轼以一个革 新者的勇气,把词从“娱宾遣兴”的工具改造发展为 独立的抒情艺术;把词从“樽前”“花间”推向较为 广阔的社会人生。到南宋辛弃疾,又有了新的发展。
婉约派那么多词人,那么多词集,词作总数达数千首 之巨,但即使是统统加起来,就其所反映的社会生活 面以及题材范围而言,恐怕还远不及苏轼一个人的三 百多首词之广阔!
豪放派的形成与发展约分为四个阶段
一、发豪放词之先声,可称预备阶段 二、苏轼欲与柳永、曹元宠分庭抗礼,由此进入第二阶 段奠基阶段 三、迅猛发展,集为大成,这是第三阶段顶峰阶段 四、许多词人继承辛弃疾的曲风,这是第四阶段延续阶 段
豪放派词的特点:
豪放派特点大体是创作视野较为广阔,气象恢弘雄放,喜用 诗文的手法、句法写词,语词宏博,用事较多,不拘守音律,
豪放派与婉约派各有各的特点,而两派之间又有 些相同,豪放派中不乏柔情淡雅之作,婉约派中 也暗藏着不少豪情迈迈之句。
而两派之间的不同也是巨大的,不论是从词风特 点上来说,还是从语言形式、题材范围来看,都 存在着不同的风格,各有各的优点,也有不足之 处。中国古代有一段话正可以说明这两派各自的 特点与不同。
声声慢 李清照 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最
难将息。 三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急?雁过也,正伤心,却是
旧时相识。 满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘?守著窗儿,独自
婉约派和豪放派的代表人物
婉约派和豪放派的代表人物婉约派和豪放派是宋朝词作的两大派,豪放派气象恢弘豪放,和豪放派相比,婉约派则更加偏向于儿女情长,重音律。
两者各有千秋,有许多佳作流传于世。
婉约派和豪放派的代表人物豪放派代表人物:苏轼、辛弃疾、岳飞、张孝祥、陈亮。
婉约派的代表人物:柳永、张先、晏殊、晏几道、欧阳修、秦观、贺铸、周邦彦、李清照。
豪放派,是形成于中国宋代的词学流派之一。
北宋诗文革新派作家如王安石、苏轼、苏辙都曾用“豪放”一词衡文评诗。
第一个用“豪放”评词的是苏轼。
婉约派为中国宋词流派。
婉约,即婉转含蓄。
其特点主要是内容侧重儿女风情,结构深细缜密,音律婉转和谐,语言圆润清丽,有一种柔婉之美。
婉约派的经典诗词:1、《虞美人·春花秋月何时了》五代·李煜春花秋月何时了?往事知多少。
小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。
问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
2、《望海潮·东南形胜》宋·柳永东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。
烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。
云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。
市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。
重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花。
羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。
千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。
异日图将好景,归去凤池夸。
3、《浣溪沙·一曲新词酒一杯》宋·晏殊一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。
夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
小园香径独徘徊。
4、《临江仙·梦后楼台高锁》宋·晏几道梦后楼台高锁,酒醒帘幕低垂。
去年春恨却来时。
落花人独立,微雨燕双飞。
记得小苹初见,两重心字罗衣。
琵琶弦上说相思。
当时明月在,曾照彩云归。
5、《一剪梅·红藕香残玉簟秋》宋·李清照红藕香残玉簟秋。
轻解罗裳,独上兰舟。
云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼。
花自飘零水自流。
一种相思,两处闲愁。
此情无计可消除,才下眉头,却上心头。
豪放派宋词有何特点
豪放派宋词有何特点,中国风格流派之一。
北文革新派作家如欧阳修、王安石、苏轼、都曾用“豪放”一词衡文评诗。
第一个用“豪放”评词的是苏轼。
据南宋俞文豹《吹剑续录》载:“东坡在,有幕士善讴,因问:‘我词比柳词何如’对曰:‘柳词,只合十七八女孩儿执红牙拍板,唱。
学士词,须,执,唱。
’公为之绝倒。
”这则故事,表明两种不同词风的对比。
南宋人已明确地把苏轼、辛弃疾作为的代表,以后遂相沿用。
的形成与发展为四个阶段:预备阶段范仲淹写《风景异》,发豪放词之先声,可称预备阶段。
奠基阶段苏轼大力提倡写壮词,欲与、曹元宠,豪放派由此进入第二阶段即奠基阶段。
当时学苏词的人只有十之一二,学曹柳者有十之七八,但豪放词派毕竟肇始于此。
南论家王灼说苏轼作词“指出上天一路,新天下耳目,弄笔者始知自振。
”《词源》将“豪放词”与“雅词”对举。
沈《乐府指迷》说:“近世作词者不晓,乃故为豪放不羁之语,遂借东坡、稼轩诸贤自诿。
”上述诸条都可印证此说。
顶峰阶段苏轼之后,经中传,加上事变的引发,豪放词派获得迅猛发展,集为大成。
这是第三阶段即顶峰阶段。
这一时期除却产生了豪放词领袖辛弃疾外,还有,,、、干、、陆游、、等一大批杰出的词人。
他们相激相慰,以爱国恢复的壮词宏声组阔的阵容,统治了整个词坛。
延续阶段第四阶段为延续阶段,代表词人有、黄机、戴复古、刘辰翁等。
他们继承辛弃疾的词风,赋词依然雄豪,但由于南事衰微,恢复无望,风雅词盛,渐倾词坛及豪放词人偏擅粗直词风等原因,豪放派的词作便或呈粗嚣、或返典雅,而悲灰之气渐趋浓郁则是当时所有豪放词人的共同趋向。
特点:豪放派特点大体是创作视野较为广阔,气象恢弘雄放,喜用诗文的手法、句法写词,语词宏博,用事较多,不拘守,然而有时失之平直,甚至涉于狂怪叫嚣。
南渡之后,由于时代巨变,悲壮慷慨的高亢之调应运发展,、、、、傒、、等人承流接响,。
豪放词派不但震烁宋代词坛,而且广泛地影响词林后学,从宋、金直到清代,历来都有标举豪放旗帜,大力学习苏、辛的词人。
豪放派知识点
豪放派知识点豪放派是欧洲文学史上的一个重要流派,主要出现在18世纪末至19世纪初。
豪放派的文学作品以情感奔放、个性张扬为特点,强调个体的独立、自由和激情,与古典主义的规范和约束形成鲜明对比。
本文将从豪放派的起源、特点以及代表作家等方面进行阐述。
一、豪放派的起源豪放派的起源可以追溯到18世纪末的欧洲。
当时,欧洲各国正在进行启蒙运动,人们开始反对封建主义和教会的束缚,追求个人自由和平等。
豪放派正是这一时期的产物,它反映了人们渴望摆脱束缚、追求自由的心理状态。
二、豪放派的特点1.情感奔放:豪放派的作品情感表达极为激烈,充满了激情和冲动。
作家们通过文字表达自己内心的喜怒哀乐,毫不掩饰地展示个性和情感。
2.个性张扬:豪放派作家注重表达个体独立的意识和追求,他们不愿受到传统和规范的束缚,追求自己的个性和价值。
3.自由意识:豪放派作家对自由的追求贯穿于他们的作品中。
他们呼吁解放思想,摆脱封建传统的束缚,追求个体的自由和独立。
4.对自然的热爱:豪放派作家对自然景色的描写常常充满热情和赞美之情。
他们喜欢在大自然中寻找灵感,通过对自然的描绘来表达内心的情感。
三、豪放派代表作家1.济慈(John Keats):济慈是英国浪漫主义文学的代表人物之一,他的诗歌作品充满了对自然和美的热爱,表达了浓烈的情感。
2.拜伦(Lord Byron):拜伦是豪放派的代表作家之一,他的诗歌作品中充满了个性和激情。
他的作品《唐璜》等被誉为豪放派的经典之作。
3.霍姆斯(Oliver Wendell Holmes Sr.):霍姆斯是美国豪放派的代表作家,他的作品充满了对自由和个性的追求,对美的热爱贯穿于他的诗歌中。
四、豪放派对后世的影响豪放派作为欧洲文学史上的一个重要流派,对后世文学产生了深远的影响。
它打破了古典主义的规范和约束,强调个性、情感和自由的表达,为后世的浪漫主义文学和现代主义文学奠定了基础。
总结:豪放派是欧洲文学史上一个重要的流派,它在18世纪末至19世纪初兴起,以情感奔放、个性张扬、自由意识和对自然的热爱为特点。
十位豪放派大家,一人一首代表词
十位豪放派大家,一人一首代表词豪放派,是形成于中国宋代的词学流派之一。
第一个用'豪放'评词的是苏轼。
豪放词特点大体是创作视野较为广阔,气象恢弘雄放,喜用诗文的手法、句法写词,语词宏博,用事较多,不拘守音律。
词中之龙:辛弃疾名句:想当年、金戈铁马,气吞万里如虎。
辛弃疾(1140年5月28日-1207年10月3日),字幼安,号稼轩,中国南宋豪放派词人,人称词中之龙,与苏轼合称“苏辛”,与李清照并称“济南二安”。
有词集《稼轩长短句》,强烈的爱国主义思想和战斗精神是他词的基本思想内容。
其词艺术风格多样,以豪放为主,风格沉雄豪迈又不乏细腻柔媚之处。
后世评价:公所作,大声鞺鞳,小声铿鍧,横绝六合,扫空万古,自有苍生以来所无。
其秾纤绵密者,亦不在小晏、秦郎之下。
(刘克庄) 【上榜代表作】永遇乐·京口北固亭怀古千古江山,英雄无觅孙仲谋处。
舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。
斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。
想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。
元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。
四十三年,望中犹记,烽火扬州路。
可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。
凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?旷世奇才:苏轼名句:大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
苏轼(1037年1月8日—1101年8月24日),字子瞻,又字和仲,号东坡居士,自号道人,世称苏仙。
汉族,北宋眉州眉山(今属四川省眉山市)人。
宋代重要的文学家,宋代文学最高成就的代表。
宋仁宗嘉祐(1056—1063)年间进士。
其诗题材广阔,清新豪健,善用夸张比喻,独具风格,与黄庭坚并称“苏黄”。
词开豪放一派,与辛弃疾同是豪放派代表,并称“苏辛”。
又工书画。
有《东坡七集》、《东坡易传》、《东坡乐府》等。
后世评价:词至东坡,倾荡磊落,如诗,如文,如天地奇观。
(刘辰翁)【上榜代表作】念奴娇·赤壁怀古大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
故垒西边,人道是:三国周郎赤壁。
乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。
豪放词的发展及特征
豪放词的发展及特征豪放词作为一种独特的文学形式,具有自己鲜明的特点和发展历程。
本文将从豪放词的起源、发展及其特征等方面进行详细的介绍。
一、豪放词的起源与发展豪放词起源于中国古代的诗歌创作,最早浮现在唐代。
唐代豪放诗人李贺被誉为豪放词的奠基人,他的作品以豪放奔放、自由不羁的风格而著称。
随后,豪放词逐渐发展成为一种独立的文学形式,并在宋代达到了巅峰。
宋代豪放词人辛弃疾、李清照等,通过对个人情感的真实表达和对社会现实的批评,使豪放词更加丰富多样。
二、豪放词的特征1. 自由奔放的表达方式:豪放词以自由、奔放的语言表达个人情感和思想,不受传统文学形式的约束。
它不拘泥于规则,以直接、生动、活泼的语言展现作者的真实感受。
例如:春花秋月何时了,往事知多少。
小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
2. 真实情感的表达:豪放词强调真实感情的表达,追求情感的直接、真实和深刻。
它以自我情感的发泄为主,通过对爱情、友情、家国等情感的真实描写,使读者产生共鸣。
例如:无可奈何花落去,似曾经相识燕归来。
小园香径独徘徊,绿草萋萋白露多。
3. 对社会现实的关注:豪放词不仅关注个人情感,也关注社会现实。
它通过对社会现象的批评和对人生境遇的反思,呈现了作者对社会问题的关切与思量。
例如:明月几时有?把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年。
4. 丰富的意象和修辞手法:豪放词借助丰富的意象和修辞手法,使作品更具艺术感染力。
它往往运用比喻、拟人、夸张等手法,增强作品的表现力和感染力。
例如:白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
三、豪放词的影响与发展豪放词在中国文学史上占领着重要的地位,对后世文学的发展产生了深远的影响。
它不仅丰富了中国古代文学的形式和内容,也为后世的文学创作提供了借鉴和启示。
在现代文学中,豪放词的特点和精神仍然被许多诗人和作家所追求和传承。
现代的豪放词作品不仅延续了古代豪放词的风格,更加注重对当代社会问题的关注和反思,使豪放词在现代社会中焕发出新的生命力。
豪放词的发展及特征
豪放词的发展及特征豪放词是中国古代文学中一种独特的文体形式,它具有狂放豪迈的特点,通常表现为对自然景物的赞美、对人生的豪情壮志以及对社会现象的批判。
豪放词在唐代达到了巅峰,成为了当时文学的一种主流形式。
本文将详细探讨豪放词的发展历程以及其特征。
一、豪放词的发展历程豪放词的起源可以追溯到中国古代文学的初期,但真正成为一种独立的文体形式是在唐代。
唐代是中国古代文学的黄金时期,文人们以豪放的情感和独立的思想创作了大量的豪放词作品。
唐代豪放词的代表人物有杜甫、李白等。
杜甫是唐代豪放词的代表性诗人之一,他的诗作充满了对社会现象的批判和对人生的豪情壮志。
他的《登高》一诗中写道:“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
”这首诗表达了诗人对自然景物的赞美以及对人生的豪放情怀。
李白是唐代最具代表性的豪放词诗人,他的诗作充满了对自然景物的赞美和对人生的豪情壮志。
他的《静夜思》一诗中写道:“床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
”这首诗表达了诗人对月亮的赞美以及对故乡的思念之情。
二、豪放词的特征1. 狂放豪迈:豪放词的最大特点就是狂放豪迈,表现出作者的豪情壮志。
诗人通过对自然景物的描写,表达出自己的情感和思想,展现出一种豪放的气质。
2. 对自然景物的赞美:豪放词经常以自然景物为题材,通过对自然景物的描写来表达诗人的情感。
诗人常常用生动的语言描绘大自然的美丽和壮丽,让读者感受到自然的力量和魅力。
3. 对社会现象的批判:豪放词还常常以对社会现象的批判为题材,通过对社会现象的揭示和批评来表达诗人的思想和态度。
诗人通过对社会问题的关注和批判,展现出对社会的责任感和担忧。
4. 自由奔放的艺术表达:豪放词在艺术表达上追求自由奔放,不拘泥于传统的格律和形式。
诗人常常运用自由的意象和独特的语言来表达自己的情感和思想,给人以一种独特的艺术享受。
总结:豪放词是中国古代文学中一种独特的文体形式,它具有狂放豪迈的特点,表现为对自然景物的赞美、对人生的豪情壮志以及对社会现象的批判。
豪放派诗人代表人物
豪放派诗人代表人物
豪放派诗人代表人物:苏轼、辛弃疾、王安石、苏辙、张孝祥、朱敦儒、陈亮、叶梦得、陆游、陈与义等,其中以苏轼和辛弃疾最为著名。
扩展资料
辛弃疾
辛弃疾文武双全,是一个铁骨铮铮的热血男儿。
辛弃疾也是宋词的集大成者,是当之无愧的`豪放词巨擘。
辛弃疾的豪放词气势如虹、悲壮激越,将浅斟低唱、阴柔缠绵的宋词,推向了一个新高度。
辛弃疾作品
1、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。
沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事,赢得生前身后名。
可怜白发生!
2、《永遇乐·京口北固亭怀古》
千古江山,英雄无觅孙仲谋处。
舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。
斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。
想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。
元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。
四十三年,望中犹记,烽火扬州路。
可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。
凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?。
豪放派代表人物及作品有哪些
豪放派代表人物及作品有哪些豪放派,是形成于中国宋代的词学流派之一。
豪放词特点大体是创作视野较为广阔,气象恢弘雄放,喜用诗文的手法、句法写词,语词宏博,用事较多,不拘守音律,然而有时失之平直,甚至涉于狂怪叫嚣。
豪放派的代表人物有苏轼、辛弃疾、岳飞等等。
1.豪放派词人的先驱——苏轼苏轼是北宋大文学家、书画家,是豪放派词人的先驱。
字子瞻,号东坡居士,四川眉山人。
代表作:《念奴娇·赤壁怀古》大江东去,浪淘尽,千古风流人物.故垒西边,人道是,三国周郎赤壁.乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪.江山如画,一时多少豪杰。
遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。
羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。
故国神游,多情应笑我,早生华发。
人生如梦,一樽还酹江月。
2.豪放派代表人物——辛弃疾辛弃疾原字坦夫,后改字幼安,号稼轩,南宋豪放派词人、将领,有“词中之龙”之称。
与苏轼合称“苏辛”,与李清照并称“济南二安”。
代表作:《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。
沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事,赢得生前身后名。
可怜白发生!3.豪放派代表人物——岳飞岳飞,字鹏举,。
南宋时期抗金名将、军事家、战略家、民族英雄、书法家、诗人。
代表人物:《满江红·怒发冲冠》怒发冲冠凭阑处、潇潇雨歇。
抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈。
三十功名尘与土,八千里路云和月。
莫等闲、白了少年头,空悲切。
靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭。
驾长车踏破、贺兰山缺。
壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。
待从头、收拾旧山河。
朝天阙。
豪放派代表人物
豪放派代表⼈物
豪放派代表⼈物:苏轼、⾟弃疾。
豪放派,是形成于中国宋代的词学流派之⼀。
北宋诗⽂⾰新派作家如王安⽯、苏轼、苏辙都曾⽤“豪放”⼀词衡⽂评诗。
第⼀个⽤“豪放”评词的是苏轼。
豪放派代表⼈物:苏轼、⾟弃疾。
豪放派为中国宋词流派。
豪放派的特点⼤体是创作视野较为⼴阔,⽓象恢弘雄放,喜⽤诗⽂的⼿法、句法写词,语词宏博,⽤事较多,不拘守⾳律,然⽽有时失之平直,甚⾄涉于狂怪叫嚣。
苏轼是北宋中期⽂坛领袖,在诗、词、散⽂、书、画等⽅⾯取得很⾼成就。
⽂纵横恣肆;诗题材⼴阔,清新豪健,善⽤夸张⽐喻,独具风格,与黄庭坚并称“苏黄”;词开豪放⼀派,与⾟弃疾同是豪放派代表,并称“苏⾟”;散⽂著述宏富,豪放⾃如,与欧阳修并称“欧苏”,为“唐宋⼋⼤家”之⼀。
⾟弃疾,原字坦夫,后改字幼安,号稼轩,⼭东东路济南府历城县⼈。
南宋豪放派词⼈。
艺术风格多样,⽽以豪放为主。
⾟词继承了苏轼豪放词风和南宋初期爱国词⼈的战⽃传统,进⼀步开拓了词的境界,扩⼤了词的题材。
⾟词以豪放为主,但⼜不拘⼀格,沈郁、明快、激励、妩媚,兼⽽有之。
“豪放”、“婉约”之说最早见于《诗余图谱》:“词体⼤略有⼆:⼀体婉约,⼀体豪放。
婉约者欲其辞情酝藉,豪放者欲其⽓象恢弘。
盖亦存乎其⼈,如秦少游(秦观)制作多是婉约,苏⼦瞻(苏轼)之作多是豪放。
⼤抵词体以婉约为正。
”。
豪放派诗歌特点
豪放派诗歌特点1、豪放派的特点:创作视野较为广阔,气象恢弘雄放,喜用诗文的手法、句法写词,语词宏博,用事较多,不拘守音律。
南渡之后,由于时代巨变,悲壮慷慨的高亢之调应运发展。
它不仅描写花间、月下、男欢、女爱。
而且更喜摄取军情国事那样的重大题材入词,使词能像诗文一样地反映生活,境界宏大,气势恢弘、不拘格律、汪洋恣意、崇尚直率,而不以主含蓄婉曲为能事。
其风格虽然总称豪放,然而各词人风格亦有微差:苏词清放,辛词雄放,南宋后期的某些豪放词作则显粗放。
2、婉约派的特点:内容侧重儿女风情,结构深细缜密,音律婉转和谐,语言圆润清丽,有一种柔婉之美。
本来是为合乐演唱而作的,起初演唱的目的多为娱宾遣兴,演唱的场合无非宫廷贵家、秦楼楚馆,因此歌词的内容不外离思别愁、闺情绮怨,这就形成了以《花间集》为代表的“香软”的词风。
北宋词家承其余绪,晏殊、欧阳修、柳永、秦观、周邦彦、李清照等人,虽在内容上有所开拓,运笔更精妙,并且都能各具风韵,自成一家,然而大体上并未脱离宛转柔美的轨迹。
参考内容:豪放派的代表人物有:苏轼、辛弃疾、李纲,陈与义,叶梦得、朱敦儒、张元干、张孝祥、陆游、陈亮、刘过、刘克庄、黄机、戴复古、刘辰翁。
北宋豪放词,主要体现为封建体制下受压抑个体的心灵解放,而南宋的豪放词则将词人个体的命运与国家民族的命运紧密结合,进一步拓展了词的表现领域,提升了词在文学史上的地位。
靖康之变之后,中原沦陷南宋偏安的社会现实,给南渡词人以极大地刺激,词人纷纷引出悲壮之音,唱出慷慨之声。
婉约派的代表人物:柳永、张先、晏殊、晏几道、欧阳修、秦观、贺铸、周邦彦、李清照、温庭筠、李煜、姜夔、吴文英、张炎。
词本为合乐而歌,娱宾遣兴,内容不外离愁别绪,闺情绮怨。
五代即已形成以《花间集》和李煜词为代表的香软词风。
故明人以婉约派来概括这一类型的词风。
但内容比较狭窄,人们形成了以婉约为正的观念。
〖婉约〗〖豪放〗溯源和特点及其代表人物
〖婉约〗〖豪放〗溯源和特点及其代表人物〖婉约〗唐宋以来形成的词体、风格和流派。
明确分唐宋词为婉约豪放两体,始于明代张綖张綖在《诗余图谱凡例》后附识曰:“词体大略有二:一体婉约,一体豪放。
婉约者欲其词调蕴藉,豪放者欲其词气象恢宏。
然亦存乎其人。
如秦少游(秦观,字少游,一字太虚)之作,多是婉约;苏子瞻(苏轼,字子瞻,号东坡居士)之作,多是豪放。
大约词体以婉约为正。
”张綖举婉约、豪放,本是用以论词体的。
认为词体不同,“存乎其人”,词的风格取决于作者的才性,其本意并不是以此来强分词派。
清代初期王士祯《花草蒙拾》始将“体”“派”混一,以张綖的话改说词派:“张南湖(张綖字南湖)论词派有二:一曰婉约,一曰豪放。
仆谓婉约以易安(李清照号易安居士)为宗豪放惟幼安(辛弃疾,字幼安)称首。
”自此,唐宋词被分为婉约、豪放两派,据此评论词人,撰述词史,成为一种传统,影响至今。
婉约体的特点是:无论是写绮艳深狭的相思恋情,亦或羁旅愁怀、伤春悲秋、吟咏风月、寄寓香草美人,均用含蓄蕴藉的手法,化事为情,融情于景,曲折地表达深细宛转的复杂情绪,婉转缠绵,情韵兼胜。
词论家向来把以温庭筠为代表的花间体尊为婉约体之鼻祖。
宋代初期的晏殊、欧阳修、柳永在题材上和表现手法上,均因对婉约体有所开拓发展而成为婉约体的中坚。
柳永之后,婉约体代表词人是秦观和李清照。
周邦彦可谓婉约体的集大成者。
在他手中婉约词众体皆备,无所不精。
以婉约、豪放两体论词,长处在便于从总体上把握词的两种主要体式、风格与词人才性的大致分野,便于纵向把握词体发展的脉络。
但如以婉约、豪放为绝对标准,非此即彼,划定词人词派,来论高低是不公允的。
豪放派代表的苏轼、辛弃疾,同时也是婉约体作手。
〖豪放〗北宋以来形成的词体、风格与词派。
“豪放”原为唐代司空图《诗品》论诗歌风格第十二品。
宋代人以豪放论诗论文谈艺者甚多,以豪放论苏词者,始于南宋绍兴辛未(公元1151年)曾慥《东坡词拾遗》一书说:“豪放风流,不可及也。
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2017年高考语文必背知识点:豪放词派特点及代表人物
语文网的小编给各位考生整理了2017年高考语文必背知识点:豪放词派特点及代表人物,希望对大家有所帮助。
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★2017年高考语文必背知识点:豪放词派特点
豪放派是宋词的一个流派,与婉约派并为宋词两大词派。
代表词人为苏轼、辛弃疾等。
豪放词由北宋苏轼开创经南宋辛弃疾发展而推向高峰。
豪放词派打破婉约词派的风格,风格豪迈奔放,意境雄起豁达,语言流利畅达。
豪放词派不仅描写花间、月下,儿女私情,而且更喜摄取军情国事那样的重大题材入词,使词能像诗文一样地反映生活,所谓“无言不可入,无事不可入”。
它境界宏大,气势恢弘、不拘格律、汪洋恣意、崇尚直率,而不以主含蓄婉曲为能事。
词论家对苏轼词所作的“横放杰出”“词气迈往”“书挟海上风涛之气”之评,对辛弃疾所作的“慷慨纵横”“不可一世”之评,概况了豪放派的整体风格。
★2017年高考语文必背知识点:豪放词派代表人物
北宋诗文革新派作家如欧阳修、王安石、苏轼、苏辙都曾用“豪放”一词衡文评诗。
第一个用“豪放”评词的是苏轼。
据南宋俞文豹《吹剑续录》载:“东坡在玉堂,有幕士善讴,因问:‘我词比柳词何如?’对曰:‘柳郎中词,只合十七八女孩儿执红牙拍板,唱杨柳岸晓风残月。
学士词,须关西大汉,执铁板,唱大江东去。
’公为之绝倒。
”这则故事,表明两种不同词风的对比。
南宋人已明确地把苏轼、辛弃疾作为豪放派的代表,以后遂相沿用。
★2017年高考语文必背知识点:豪放词派创始人
苏轼,北宋大文学家、书画家,是豪放派词人的先驱。
字子瞻,号东坡居士,四川眉山人。
他出身在一个比较清贫的知识分子家庭,父亲苏洵以及其弟苏辙都是当时著名的大文学家。
宋仁宗嘉佑二年进士及第。
当时,他虽20岁,但已博通经史,很有才气。
主考的欧阳修读了他的文章,大为赞赏,并预言未来的文坛非苏轼莫属。
六年,参加制科考试,献《进策略》、《进论》各25篇,入第三等,授官大理评事、签书凤翔府判官厅公事。
他主张革新,认为当时有三患:一患无财,二患无兵,三患无吏,提出以“课百官”来整顿吏治,以“安万民”来缓和阶级矛盾,以“厚货财”来理财富国,以“训军旅”来整军经武。
但是,他主张渐变,反对速变,认为法“苟不至于害民而不可不去者,皆不变也。
”
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