武汉大学机械设计制造及自动化专业培养方案

合集下载

机械设计制造及其自动化专业培养方案

机械设计制造及其自动化专业培养方案

机械设计创造及其自动化专业培养方案一、专业背景和目标机械设计创造及其自动化专业是工程类专业的一个重要分支,旨在培养具备扎实的机械设计创造及其自动化理论基础和实践能力的高级工程技术人材。

该专业的培养目标是培养学生具备创新能力、工程实践能力和团队合作精神,能够在机械设计、创造与自动化领域从事科学研究、技术开辟、工程设计和管理等工作。

二、课程设置1. 基础课程(1)高等数学:介绍基本的微积分和数学分析知识,为后续的专业课程打下坚实的数学基础。

(2)大学物理:涵盖力学、电磁学、光学等基本物理学知识,为后续的机械原理和电气控制等课程提供理论基础。

(3)工程图学:培养学生具备机械图纸的绘制和阅读能力,掌握工程图学的基本原理和方法。

(4)材料力学:介绍材料的力学性能和力学行为,为机械设计提供材料选择和分析的基础。

2. 专业课程(1)机械原理:介绍机械系统的结构和运动原理,培养学生进行机械设计和分析的能力。

(2)机械创造工艺学:介绍常见的机械创造工艺和加工方法,培养学生的创造工艺分析和优化能力。

(3)自动控制原理:介绍自动控制系统的基本原理和方法,培养学生进行自动化设计和控制的能力。

(4)计算机辅助设计与创造:培养学生运用计算机软件进行机械设计和创造的能力,包括CAD、CAM等软件的应用。

3. 专业选修课程(1)机器人技术:介绍机器人的结构和控制方法,培养学生进行机器人系统设计和应用的能力。

(2)数字化创造技术:介绍数字化创造的理论和方法,培养学生进行数字化创造系统设计和管理的能力。

(3)智能控制技术:介绍智能控制系统的原理和应用,培养学生进行智能控制系统设计和优化的能力。

三、实践环节1. 实习实训学生在校期间需要参加实习实训,通过在企业或者科研院所的实践活动,提高实际操作能力和工程实践能力。

2. 毕业设计学生需要进行毕业设计,选择一个具有一定难度和创新性的机械设计或者创造项目,完成设计方案、创造和测试等工作,并撰写毕业论文。

机械设计制造及其自动化专业培养方案

机械设计制造及其自动化专业培养方案

机械设计制造及其自动化专业培养方案随着工业化进程的推进,机械设计制造及其自动化专业越来越受到社会的关注和需求。

为了培养具备创新精神和实践能力的高素质专业人才,针对机械设计制造及其自动化专业的特点和需求,制定了本专业的培养方案。

一、专业概况机械设计制造及其自动化专业是工科类专业的一种,旨在培养掌握机械设计、制造和自动化控制等方面的知识与技能,具备工程实践能力和创新能力的高级专门人才。

二、培养目标1.理论水平:具备扎实的数学、物理、力学等基础知识,深入掌握机械设计、制造和自动化控制等专业知识。

2.实践能力:具备机械设计和制造的实际操作技能,能够熟练运用CAD/CAM等工具进行机械设计和制造。

3.创新能力:具备科学思维和创新意识,能够在机械设计和制造领域中提出并解决问题。

4.工程素养:具备团队合作精神和跨学科交叉能力,能够在工程项目中进行有效的沟通和协作。

三、专业课程设置1.基础课程:包括数学、物理、力学等基础科目,为后续专业课程的学习打下坚实的基础。

2.专业课程:包括机械设计、制造工艺学、自动控制原理等核心课程,通过理论与实践相结合的教学手段,培养学生的专业技能和思维能力。

3.实践教学:包括机械制图、机械设计实习等实践课程,通过实际操作培养学生的实践技能和创新意识。

四、实践环节1.实习实训:学生在大学期间需要参加一定的实习实训活动,通过实际操作和参与工程项目,提升学生的实践能力和个人素质。

2.课程设计:学生需要完成一定的课程设计项目,锻炼学生的问题分析和解决能力。

3.毕业设计:毕业前,学生需要完成一项毕业设计项目,旨在综合运用所学的知识和技能,解决实际工程问题。

五、实验室建设学校将加强对机械设计制造及其自动化专业实验室的建设和配备,配置先进的设备和软硬件工具,为学生的实践教学提供良好的环境和条件。

六、专业发展前景机械设计制造及其自动化专业毕业生可以在机械制造、汽车制造、航空航天等行业从事机械设计、制造和自动化控制等工作。

机械设计制造及其自动化专业培养方案及教学计划要点

机械设计制造及其自动化专业培养方案及教学计划要点

机械设计制造及其自动化专业培养方案及教学计划一、培养目标本专业针对全球经济对工程技术人才的需要,培养具有国际化视野,德智体美全面发展,掌握机械设计、制造及其自动化的基础理论和相关知识,拥有较强的创新精神和实践能力,可在机械工程领域从事设计、制造、开发与研究、企业管理等方面工作的高级工程技术人才。

二、培养基本规格与要求本专业主要学习机械设计、机械制造、微电子技术、信息技术的基础理论、基本知识,学习有关机电结合产品和系统的设计、制造、测试方法及相关知识。

毕业生应获得以下知识和能力:1.掌握力学、热学、振动理论等机械工程的基础理论和基本知识;2.掌握设计、材料、制造等制造工程的基础理论和基本知识;3.掌握电路理论、电子技术、微机应用技术、控制理论等电子工程的基础理论、基本知识和基本技能;4.具备良好的计算机应用能力和外语能力;5.具有较强的自学能力、创新意识、团结协作精神和较高的综合素质。

三、核心课程1.学位课程: 工程设计概论、机械设计、机械制造技术基础;2.主要课程: 工程图学基础、工程设计概论、动力学、材料力学、机械原理、机械设计、机械制造技术基础、现代工程材料、电工电子技术1、微机原理与制造自动化等。

四、学制与毕业要求1.学制:四年。

实行弹性学习年限,四年制本科学生的最长学习期限为6年。

2.毕业最低学分:164学分。

学生在修完前二学年课程之后,可以申请去加拿大Manitoba大学继续深造,按照Manitoba大学的规定获得毕业证书及学位(“2+2计划”)。

若在加拿大学习一段时间之后学生选择返回本专业继续学习,则其在加拿大所修读的课程可以办理学分转换手续,其毕业最低学分维持164学分不变。

五、授予学位及要求本专业毕业授予学位:工学学士。

要求:达到宁波大学学士学位授予要求。

六、各类课程设置及学分分配要求1.课程由思政与通识教育(42学分)、学科大类教育平台(29学分)、以及专业平台和专业模块课程(89学分)构成。

机械设计制造及其自动化专业教学培养方案

机械设计制造及其自动化专业教学培养方案

机械设计制造及其自动化专业教学培养方案一、培养目标机械设计制造及其自动化专业致力于培养德、智、体全面发展,满足现代工业发展的需要和国际国内人才市场需求,具有扎实的机械设计、制造及自动化的专门知识,接受先进设计方法和制造技术的强化培养,具有较强的创新实践能力,具有社会责任感和道德修养、良好的心理素质,具备较强团队精神、国际视野和管理能力,能在机械相关领域从事设计、制造、机电产品及技术开发、科学研究、生产组织和管理工作的高级工程技术人才。

二、培养要求1、热爱祖国,遵纪守法,具有较强的社会责任感和良好的道德情操。

2、系统地掌握本专业所必需的数学、自然科学和工程技术方面的基本理论和基础知识,了解技术经济与管理的初步知识,了解机械工程学科的前沿性问题及其发展动态;3、掌握机械系统、部件和过程的先进设计方法和先进制造技术,掌握计算机设计开发工具,具有对机械设备部件和系统进行建模、分析的基本应用研究能力,以及应用软件分析工具对相关工程问题进行分析求解与论证的基本能力,同时具有对先进机电产品及其相关技术进行创新开发的初步能力;4、掌握文献信息查询及获取的基本方法,具有运用机械设计、制造及控制工程学科专业知识提炼并解决工程实际问题的基本能力,掌握专业领域实验研究的基本技能;掌握一门外语,能熟练阅读和理解外文专业资料,具有较好的国际视野与跨文化交流能力。

5、具有职业道德、安全意识和环保意识,了解机械设备设计、制造领域的行业法规和安全规范,以及可持续发展政策具备社会责任感和职业道德。

6、掌握科学的体育锻炼方法,具有良好的生活习惯,身体健康,达到国家大学生体质健康标准。

三、学位及学分要求专业学生在学期间必须修满专业培养方案规定的185 学分,其中,通识教育平台课程46.5 学分,学科基础教育课程平台40 学分,专业教育平台课程63.5 学分,实践平台35学分。

学生修满学分并达到《大学生体质健康标准》,可获得毕业证书。

获准毕业并符合国家学位授予条例者,且通过华东理工大学大学英语学位考试,可获得工学学士学位。

机械设计制造及其自动化人才培养方案2024版

机械设计制造及其自动化人才培养方案2024版

机械设计制造及其自动化人才培养方案2024版为了适应机械制造业快速发展的需求,培养具备扎实的机械设计制造及其自动化领域知识和技能的高级人才,我们制定了以下人才培养方案。

一、培养目标本专业旨在培养能够胜任机械设计制造及其自动化领域工作的复合型高级人才。

毕业生应具备以下能力:1.掌握机械设计、制造、自动化等相关领域的基本理论和基础知识;2.具备良好的工程实践能力,能够独立完成机械设计、制造和自动化系统的研发与管理工作;3.具备较强的工程创新能力和解决问题的能力;4.具备良好的团队合作精神和沟通能力;5.具有批判性思维和分析问题的能力。

二、培养要求1.知识要求(1)掌握机械设计、机械制造、自动化控制等基础理论知识;(2)掌握计算机辅助设计和制造技术;(3)掌握机械工程设计与制造的基本流程和方法;(4)了解现代机械制造工艺、机械系统控制、机电一体化等方面的知识。

2.能力要求(1)具备扎实的机械设计、制造和自动化系统控制的实践能力;(2)具备使用常用设计和制造软件进行工程设计和制造的能力;(3)具备熟练操作和维护机械加工设备的能力;(4)具备项目组织、团队合作和沟通协调的能力。

3.素质要求(1)具备扎实的数理基础,良好的逻辑思维和分析问题的能力;(2)具备较强的抗压能力和学习能力,能适应快节奏的工作环境;(3)具备良好的职业道德和团队合作精神。

三、培养方案1.课程设置本专业设置的课程分为基础课程、专业核心课程和选修课程。

基础课程包括高等数学、工程力学、材料力学、计算机辅助设计、机械制图等;专业核心课程包括机械设计、机械制造、自动化控制等;选修课程根据学生的兴趣和发展方向进行选择。

2.实践教学环节实践教学环节包括机械设计与制造实验、工程实习等。

通过实践环节的学习,学生可以掌握实际操作的能力,并深入了解机械设计与制造的实际应用。

3.实习与实训本专业要求学生参与机械设计制造及其自动化领域的实习和实训。

通过实际工作的实践经验,学生可以提高自己的实际操作技能,并了解实际工作环境和流程。

机械设计制造和其自动化专业培养方案课程设置

机械设计制造和其自动化专业培养方案课程设置

机械设计制造及其自动化(080301)专业培养计划一、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具备机械设计制造与控制的基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科研开发、应用研究、运行管理等方面工作的高级工程技术人才。

二、培养规格与培养要求本专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论,学习微电子技术、计算机和信息处理技术的基础知识,受到现代机械工程师的基本训练,具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1、拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感。

2、掌握马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,初步树立科学的世界观。

3、具有敬业爱岗、艰苦奋斗、遵纪守法、团结合作的品质以及良好的社会公德和职业道德。

4、具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力;5、较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括力学、机械、电工与电子技术、机械工程材料、自动化基础、计算机技术、物流管理等基础知识;6、具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能;7、具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识,了解其科学前沿及发展趋势;8、具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力;9、具有较强的自学能力和创新意识。

10、具有一定的体育和军事基本知识,受到必要的军事训练,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准,具备健全的心理和健康的体魄,能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。

三、学制与学分要求1、学制:四年2、学分要求:本专业要求学生修满201学分(必修182学分;选修19学分、)方能毕业,其中:公共基础课77学分;学科基础课54学分;专业32学分;集中性实践环节38学分。

机械设计制造及其自动化专业(智能制造与工业信息化)人才培养方案

机械设计制造及其自动化专业(智能制造与工业信息化)人才培养方案

机械设计制造及其自动化专业(智能制造与工业信息化)人才培养方案**部专业代码:080202 校内专业代码:0171一、培养目标本专业培养德智体美发展的,掌握机械设计、智能制造等专业方向领域内的基础理论和专业知识,具备现代科技理念、综合人文素质、较强的创新精神和工程实践能力,能在机电工程领域从事机械设计、智能制造信息系统开发和工业机器人应用的高素质应用型人才。

二、培养要求(一)知识、能力、素质等培养要求本专业学生学习机械设计、智能制造技术、机械电子及自动化等方面的基础理论和基本知识,接受现代机械工程师的基本训练,具备机械产品设计、制造、设备控制及生产组织管理等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.掌握***思想和**主义理论体系概论、思想品德及法律基础、英语、艺术等社会科学知识,掌握数学、物理等自然科学知识;2.掌握机械制图、工程力学、工程材料、电工与电子技术等工程基础科学知识;3.掌握机械设计原理与方法、智能制造技术、机械产品检测与质量管理等机械专业工程知识;4.掌握机械加工设备及其工艺、机械设备操作规程及其安全生产知识等机械操作安全知识;5.具有机械工程科学的知识和应用能力,会制订实验方案,能进行实验、处理和数据分析;6.能开发智能制造信息系统,会操控工业机器人,对于机械工程问题能系统表达、建立模型、分析求解和论证;7.会使用现代化工程工具,能分析机械制造中经常出现的问题,能制定智能制造系统完整工作计划并具体实施;8.初步具有机械工程实践中的各种技术和技能,具有社会责任感和良好的职业道德;9.具有团队合作精神和较强的交流流沟通能力、国际视野、终身教育的意识和继续学习的素质;10.汉语普通话水平应达到二级乙等水平。

(二)开设课程与培养要求的对应关系矩阵三、课程设置(一)主干学科力学、机械工程(二)专业核心课程机械制图(一)、机械制图(二)、智能制造技术A、现代工业网络与控制技术、电工与电子技术、工程力学A、机械设计基础A、工业机器人的控制和应用A、智能制造信息系统开发、互换性与技术测量、液压与气压传动、机械制造技术基础。

机械设计制造及其自动化专业培养方案

机械设计制造及其自动化专业培养方案

机械设计制造及其自动化专业培养方案一、人才培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,适应机械工业及相关行业经济社会发展需要,具有良好的职业道德和社会责任感、健康的身体心理素质及审美情趣,具备扎实的理论基础、实践能力和较强的创新思想及创业意识,能在机械工程及相关领域从事机电产品开发、机械设计制造、仿真分析、应用研究、运行管理等方面工作的面向生产、管理一线的工程师和管理者。

二、培养要求本专业学生主要学习机械设计、机械制造、机械电子及其自动化等方面的基础理论和基本知识,通过课堂教学和专业实验、实习、课程设计等实践性教学环节的有机结合,使学生接受现代机械工程师的基本训练,具有进行机械产品设计、制造、设备控制及生产组织管理等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.掌握机械工程知识:能够将数学、自然科学、机械工程基础和专业知识用于解决工程问题。

2.具有问题分析能力:能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析复杂工程问题,以获得有效结论。

3.具有设计/开发解决方案能力:能够设计针对机械工程问题的解决方案,设计满足特定需求的系统(总体结构)、单元(部件)或工艺流程,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

4.具有问题研究能力:能够基于科学原理并采用科学方法对机械设计、制造中工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。

5.掌握使用现代工具使用方法:能够针对复杂工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。

6.具有良好工程职业与社会道德:能够基于工程相关背景知识进行合理分析,评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。

7.了解环境和可持续发展相关知识:能够理解和评价针对复杂工程问题的专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

机械设计制造及其自动化专业人才培养方案

机械设计制造及其自动化专业人才培养方案

机械设计制造及其自动化专业人才培养方案一、培养目标机械设计制造及其自动化专业培养具备机械设计、加工工艺、自动化控制和相关领域知识的应用型人才。

培养学生具备扎实的数理基础和专业知识,具备机械设计制造及其自动化系统的能力,能够在研发、制造、管理等领域从事机械设计、制造和自动化控制系统的工作。

二、培养要求1.知识要求:学生应掌握数学、力学、材料力学、工程制图、机械设计原理、机械制造工艺等基础知识,熟悉机械设计制造及其自动化相关专业知识。

2.技能要求:学生应具备使用CAD/CAM软件进行机械设计的基本能力,熟悉机械制造工艺的操作技能,具备现代制造技术和自动化控制技术的基础应用能力。

3.素质要求:学生应具备良好的科研及创新能力、团队合作意识和沟通协调能力,具备一定的职业道德和社会责任感。

三、课程设置1.基础课程:高等数学、大学物理、工程制图、工程力学、工程热力学、材料力学、电工电子技术等。

2.专业课程:机械设计原理、机械制造工艺、自动化控制基础、CAD/CAM基础、计算机辅助工程设计、机械振动、精密机械设计、机器人控制与应用等。

3.选修课程:智能控制技术、工业机器人技术、传动控制技术、自动检测技术等。

四、实践教学1.实习实训:设置机械制造与加工实训基地,让学生通过实习实训,锻炼实际操作能力,了解机械制造过程和流程管理。

2.课程设计:安排机械设计和自动控制方面的课程设计项目,培养学生的综合应用能力和实际解决问题的能力。

3.科研实践:鼓励学生参与科研项目,进行科研实践,培养学生的科研创新能力和团队合作能力。

五、毕业要求1.具备机械设计制造及其自动化系统的应用能力,能够进行机械产品的设计、制造和自动化控制系统的调试与维护。

2.具备机械制造和加工工艺的基本操作技能,能够独立完成机械加工任务。

3.具有较强的科研和创新能力,能够进行科研项目的设计和实施。

4.具备良好的团队合作和沟通协调能力,能够适应跨学科合作的工作环境。

机械设计制造及其自动化专业培养方案

机械设计制造及其自动化专业培养方案

机械设计制造及其自动化专业培养方案(080202)(Machine Design & Manufacturing and Their Automation )一、培养目标本专业培养适应机械、冶金等行业及地方区域经济发展需求,具有人文社会科学素养、社会责任感、职业道德和团队意识,掌握现代机械工程相关基础理论、专业知识和基本技能,胜任机械设计制造及其自动化领域的工程设计、装备制造、技术开发、经营管理以及工程科学研究等工作,具备一定国际视野和创新能力的应用型高级专门人才。

毕业后经过五年左右的职业锻炼,达到如下目标:培养目标1:具有良好的人文科学素养、强烈的社会责任感、工程职业道德和工程法律意识,能够在机械工程领域实践中注重安全环保、生态平衡和可持续发展;培养目标2:具有扎实的学科知识,较强的团队合作精神、国际视野及跨文化交流能力,具有就业竞争力,能够从事工程设计、装备制造、技术开发及科学研究等方面的工作;培养目标3:能够与时俱进,并通过不断学习来拓展自己的知识,具备处理机械工程领域复杂问题的能力,能够在3〜5年内独立承担重要岗位的生产、技术和管理工作;培养目标4:具有强烈的求知欲与创新精神,有不断学习和适应行业发展的能力,具备良好的现场工程师职业素养,能够满足现代企业对机械工程领域人才的需求。

二、毕业要求本专业毕业生应达到以下毕业要求:1.工程知识:掌握数学、自然科学、机械设计制造及其自动化基础知识和专业知识,能够用于分析和解决机械设计制造及其自动化领域的复杂工程问题。

1-1掌握数学知识,具有较好的计算分析能力,能将其应用于工程问题的表述;1-2掌握物理、化学等自然科学知识,并能将其应用于工程问题的分析;1-3掌握电子、电工、力学和工程材料等工程基础知识,并能应用于工程问题的求解和分析;1-4掌握机械设计制造及其自动化专业知识,并能综合应用数学、自然科学来分析和解决复杂工程问题。

2.问题分析:能够运用数学、自然科学、工程科学的基本原理与方法,识别、表达、并通过文献研究分析机械设计制造及其自动化领域复杂工程问题,以获得有效结论。

机械设计制造及自动化专业人才培养方案

机械设计制造及自动化专业人才培养方案

机械设计制造及自动化专业人才培养方案一、专业背景机械设计制造及自动化专业是旨在培养掌握机械设计、制造与自动化控制技术的高级工程技术人才,具备机械设计、机器人应用开发、自动化装置设计等方面的综合能力。

该专业的核心课程包括机械设计、制造工艺、自动控制理论、传感器与检测技术等。

二、培养目标1.知识与技能:掌握机械设计与制造的基本理论和技术,具备机械制造装备的设计和制造能力,具备机械结构的优化设计能力。

2.创新能力:具备创新思维和实践能力,能够应用先进的科学技术方法解决机械设计与制造中的实际问题,具备良好的工程实践能力。

3.实践能力:具有较强的实际操作和现场管理能力,具备机械加工与自动化控制设备的操作和维护技术。

4.团队合作与沟通能力:具有团队合作精神和沟通能力,能够与他人合作解决复杂的工程问题。

三、学习内容和课程设置1.基础课程《高等数学》、《线性代数》、《概率论与数理统计》等数学课程。

2.机械设计与制造专业课程《机械制图与CAD》、《工程材料学》、《机械设计基础》、《机械制造工艺与设备》等。

3.自动化控制专业课程《自动控制原理》、《传感器与检测技术》、《工业机器人技术》等。

四、实践教学1.实验课程:开设有机械设计与制造、自动控制、机器人技术等实验课程,提供实际操作和实验设计的机会。

2.实习实训:组织学生到企事业单位进行实习实训,以锻炼学生的实际操作和工程管理能力。

3.工程实践:开展机械设计制造项目和自动化控制项目,培养学生的团队合作和创新能力。

五、专业实训基地建立机械设计制造及自动化专业实训基地,配备先进的机械设备和自动化控制装置,提供学生进行实际操作和实验的条件。

六、毕业要求1.具备机械设计和制造的基本理论和技术,能够进行机械产品的设计和制造。

2.具备自动化控制的基本理论和技术,能够设计和开发自动化设备和系统。

3.具备创新思维和实践能力,能够解决实际问题并提出改进措施。

4.具备良好的团队合作和沟通能力,能够与他人合作解决复杂问题。

机械设计制造及其自动化培养方案

机械设计制造及其自动化培养方案

080301 机械设计制造及其自动化一、培养目标培养适应社会主义市场经济建设需要的德、智、体全面发展、具有较为宽广理论基础及较强的实践动手能力的技术、生产、管理与服务第一线的机械设计制造及其自动化类高素质技能型专门人才。

通过专业训练,熟练掌握机械CAD/CAM、数控加工工艺和编程、熟练进行机械设备的操作和日常维护、设计与制造、装配与管理的生产第一线高级应用型专门人才。

二、培养要求毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质:1、知识:掌握CAD/CAM、数控技术、机械制造工艺学、机械制造装备设计等机械加工设备知识和数字化加工技术,能运用这些技术进行机械产品的加工制造。

2、能力:能将所学的基础理论与专业知识融会贯通,灵活地综合应用于科学研究或工程实践,能独立分析和解决机械设计制造及其自动化专业领域的工程实际问题。

具有一定的实验设计、工程设计和操作能力、实际动手能力、工程实践与综合能力。

3、素质:思想道德素质:能运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题,能遵守社会公德和相关职业道德,具有一定的法制意识,诚信意识和团结意识;文化素质:具有良好的科学、文学、艺术、历史、哲学的修养,具有清晰的表达能力、协调能力和攻关意识,具有豁达的性格和乐观的态度;专业素质:具有一定的抽象思维、形象思维和逻辑思维能力,善于进行独创性思维,掌握将科学知识用于具体装置的研制和设计以及解决工程问题的方法;身心素质:健全的体魄、旺盛的精力和健康的心理,具有“止于至善”的追求和承受挫折的能力。

具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质;具备一定的科技开发和组织管理能力,具有较强的工作适应能力。

三、主干学科力学机械工程四、主要课程画法几何及机械制图工程力学机械原理机械设计机械工程材料电工电子技术机械制造基础计算机硬件基础工程测试技术控制工程基础机械制造基础液压与气压传动机电传动控制CAD/CAM 机械制造装备技术数控技术及应用五、主要实践性教学环节军训金工实习课程设计生产实习毕业实习毕业设计等六、修业年限四年(弹性修业年限:3~6年)七、授予学位工学学士八、教学进程计划表No:1符号说明:理论教学□;考试●;入学、毕业教育及鉴定※;毕业设计(论文)∕;课程设计Ⅱ;各类实习I;金工实习▲;军训T;机动V;假期= ;入学、毕业教育及鉴定※十、外语四年教学安排表注:外语教学可参考填写以下几种形式:1.用外语讲课2.外语CAI3.采用外语教材,汉语讲课4.采用中文教学,外文板书5.某些章节采用外语教材6.译文、阅读文献、写外文摘要等7.外语电化教学8.其它形式十、计算机四年教学安排表。

机械设计制造及其自动化专业人才培养方案

机械设计制造及其自动化专业人才培养方案

机械设计制造及其自动化专业人才培养方案一、培养目标:1.基本目标通过中德合作办学,培养全面发展、应用能力强、实践能力突出、具有国际竞争力的高级专门人才。

2.专业化目标通过专业学习,使学生掌握机械设计制造及其自动化领域的基本理论和知识,掌握国内外机械行业的发展动态,了解国内外机械制造企业的管理模式和运作机制,并具备一定的工程实践能力,能够独立进行产品设计、制造、检测和自动化控制。

3.创新目标培养学生的创新意识和创新能力,使他们能够从理论到实践,从实践到理论的无缝衔接,能够独立承担科研项目,并具备解决实际问题的科学方法和创新能力。

4.国际目标通过中德合作办学,使学生具备较强的国际视野和跨文化交流能力,能够适应国际化工作环境,具备在国际机械制造企业工作的能力。

二、课程设置:本专业的课程设置分为基础课程、专业核心课程和实践课程三个部分。

1.基础课程包括高等数学、线性代数、计算机基础、大学物理、英语等基础课程,为学生未来的学习和实践打下坚实的基础。

2.专业核心课程涵盖机械设计、机械制造工艺、机械加工技术、自动化控制原理等专业基础课程,同时还包括计算机辅助设计与制造、现代制造技术、机器人技术等专业前沿课程,以及国内外机械行业的发展动态和企业管理模式等专业实践课程。

3.实践课程通过实验、实训和实习等形式,让学生将理论知识运用到实践中,培养他们的实践能力。

包括产品设计与制造实践、工程实践与管理、产学研结合实践等实践课程。

三、教学方法:本专业的教学方法注重理论与实践相结合,注重培养学生的创新能力和解决问题的能力。

采用多种教学手段,如课堂教学、实验教学、实训教学、项目研究等,提高学生的学习兴趣和实践能力。

四、实习实训:本专业注重实习实训环节,通过校企合作,为学生提供实习机会,让学生能够在真实的企业环境中进行实践,锻炼专业技能与实践能力。

五、国际交流与合作:通过中德合作办学,本专业将提供学生国际化的学习机会,包括参加德国高校的交流项目、进行德国实习等。

机械设计制造及其自动化专业培养方案

机械设计制造及其自动化专业培养方案

培养具备机械设计、创造及自动化控制等方面基础知识,具有技术创新能力与工程实践能力,能在国民经济各部门,从事机电工程及产品的设计、开辟、创造、应用、研究、运行管理和等方面工作的高级工程技术人材。

主要学习工程制图、机械原理、机械设计、机械创造技术与装备、微电子技术、计算机技术、测试与控制技术等基本知识,现代创造业机械工程师所必需的基本训练,具有机电一体化产品与系统设计、创造及其自动控制、生产组织管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和技能:具有较扎实的自然科学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础及正确应用本国语言、文字的表达能力;较系统地掌握本专业领域宽广理论和技术的基础知识;具有本专业必需的手工制图、计算机绘图、计算、实验、测试、文献检索和先进设备操作等基本技能,具有较强的计算机和外语应用能力;掌握本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识,了解其科学前沿及发展趋势;具有较强的自学能力、创新意识和综合素质。

标准学制:4 年毕业最低学分:164 学分学位:工学学士第二课堂:2 学分课程体系由第一课堂与第二课堂组成。

第一课堂主要由通识课程、学科基础课程、专业课程及个性课程组成。

第二课堂由学校大学生素质拓展中心负责,主要包括思想政治素质教育、创新创业能力训练、职业生存能力培养、身心健康素质提升四大类。

主要课程:高等数学、大学物理、工程制图、机械原理、机械设计、工程力学、电工电子学、工程材料与热加工工艺基础、公差与技术测量、机械创造工程学、机械控制工程基础、微机原理与机电控制课程设计、机械工程测试技术等。

Ⅰ类Ⅱ类学科基础课程专业主干课程专业选修课程个性课程总计23.26.135.120.611.33.7100700+3 周868+9 周274+20 周381057.53418.56164通识课程专业课程1 2 3 4 5 6 7 8 91011121314151617181920212223 T5130F1001T5130F2001T5130F3001T5130F4001T6150C0001T615SC0001T6210J1001T6210J2001T6210J3001T6210J4001T6230J0001T623KJ0001T7210P0001T7210P0002T7210P0003T7210P0004T7210P1006T7210P2022T7210P3006T7210P4006T1010Q0001T2022Q0001T5920Q0001大学英语(1)大学英语(2)大学英语(3)学术英语计算机应用基础计算机应用基础实验体育(1)体育(2)体育(3)体育(4)军事理论军事技能训练中国近现代史纲要马克思主义基本原理思想道德修养与法律基础毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论形势与政策(1)形势与政策(2)形势与政策(3)形势与政策(4)大学生就业发展与就业指导大学生心理健康指导学科导论课College English(1)College English(2)College English(3)English for AcademicPurposesEssentials of ComputerApplicationEssentials of ComputerApplication ExperimentPhysical Education(1)Physical Education(2)Physical Education(3)Physical Education(4)Military TheoryMilitary TrainingOutline of ContempoaryChinese HistoryGeneral Principles ofMarxismEthics and Essentials oflawsEssentials of MaoTsettung's Thoughts,Deng Xiaoping's Theoriesand Three On-behalvesSituation and Policy(1)Situation and Policy(2)Situation and Policy(3)Situation and Policy(4)Students CarerDevelopment andEmployment GuidanceMental Health GuidanceThe Introduction Courseof Subject33321.5111111.523360.50.50.50.51114848483224323232323322432323264888816161612161632123411123411122312342111 2 3 4 5 6 7 8 91011121314151617 1619202122232425 J5510N1001J5510N2001J5510N0006J5510N0007J5510N0009J5520N1001J5520N2001J555SN1001J555SN2001J593KG0001J5920G1001J5920G2001J5920G0004J592KG0005J5920G0006J592KG0007J592SG0008J6040G1002J6040G2002J604SG0001J6160G0002J616SG0002J616KG0001J6150G0002J615SG0002高等数学(Ⅰ)上高等数学(Ⅰ)下线性代数概率论与数理统计(Ⅰ)复变函数与积分变换大学物理(Ⅰ)上大学物理(Ⅰ)下大学物理实验(Ⅰ)上大学物理实验(Ⅰ)下工程训练( Ⅰ)工程制图(Ⅰ)上工程制图(Ⅰ)下机械原理机械原理课程设计机械设计机械设计课程设计机械设计基础实验工程力学(Ⅱ)上工程力学(Ⅱ)下工程力学实验(Ⅰ)电工与电子学(Ⅱ)电工与电子学(Ⅱ)实验电工电子实习(Ⅰ)C 语言程序设计C 语言程序设计实验Advanced Mathematics(I)Advanced Mathematics(I)Liner AlgebraProbability andMathmatical Statistics(I)Complex Variable AnalysisUniversity Physics(I)University Physics(I)University physicalExperiment (I)University physicalExperiment (I)Engineering Training( Ⅰ)Engineering Graphics (Ⅰ)Engineering Graphics (Ⅰ)Theory of MachineryProject on Theory ofMachineryMechanical DesignProject on MechanicalDesignBasic Experiment forMechanical DesignEngineering Mechanism(Ⅱ)Engineering Mechanism(Ⅱ)5522243114232.51.52.52.50.53.52.5EngineeringMechanismExperiment (Ⅰ)ElectrotechnicsandElectronics(Ⅱ)Experiment ofElectrotechnics andElectronics (Ⅱ)Electronicsand CircuitPraxis (Ⅰ)C Language programmingCLanguageprogrammingExperiment0.511.5180803232326448323232484646165640324816243241.52.511223323234124455434433322131 2 3 4 5 6 7 8 91011121314 Z5930B0001Z5920B0201Z5920B0202Z592SB0201Z5920B0101Z5920B0102Z592KB0102Z5920B0103Z592SB0101Z592KB0201Z592KB0202Z592KB0203Z592KB0204Z592KB0205工程材料与热加工工艺基础公差与技术测量机械创造工程学专业基础实验(Ⅰ)机械控制工程基础微机原理与机电控制微机原理与机电控制课程设计机械工程测试技术专业基础实验(Ⅱ)认识实习生产实习专业课程设计毕业实习毕业设计Basic EngineeringMaterials & ThermalMachiningTolerancesa nd TechnicalMeasurementMechanicalManufacturingEngineeringBasicExperimentofManufacturingFundmentals of MachineControlPrinciple ofMicrocomputer andMechatronic ControlProjectonPrincipleofMicrocomputer andMechatronic ControlTestingTechnology ofMechanical EngineeringBasic Experiment ofMechatronic SystemVisiting PracticeManufacturing PracticeProfessional ProjectDesignGraduate FieldworkGraduation ProjectDesing31.530.51.531.51.50.53321048324818324832161.50.53321044544445517788Technology and Applicationof Numerical Control Mechanical ManufacturingTechnique DesignforMechanicalManufZ5920X0203acturing Equipment Experiment of MechanicalZ592SX0201Manufacturing Technique5678Z5920X0101Z5920X0102Z5920X0103Z592SX0101机电控制技术传感器与信号处理技术 流体传动与控制机电系统专业实验 (一) Mehcatronics Control3TechnologySensors and Signal3 ProcessingFluid Transmission and2.5ControlExperimentofMechatronicSys0.5 tem(I)48484618 学分学时小计91011121314Z5920X0204Z592SX0204Z5920X0205Z5920X0013Z592SX0013Z5920X0014机械创造中的软件技术基础 机械创造中的软件技术基础实验 CAD/CAM 原理及 应用 计算机绘图计算机绘图实验机械创新设计理论 与方法Basis of Software Technique 2Basis of Software Technique 0.5 Principle&ApplicationonCAD/3 CAMComputer Aided DrawingExperiment of ComputerAided Drawing Mechanical creative Designtheory and methods10.5336482028 2018620 数控技术及应用机械创造技术机械创造装备设计机械创造专业 实验(一)0.5Z5920X0202 Z5920X0201 18555 9 1422.5 46 48 48184555 556 6 6 6 6 6 2 33 3 115161718192021222324252627282930313233 Z592SX0014Z5920X0015Z5920X0206Z5920X0207Z592SX0202Z5920X0208Z5920X0209Z592SX0102Z5920X0104Z5920X0105Z5920X0106Z592SX0103Z5920X0107Z5920X0108Z592SX0104Z592KX0101Z592KX0102Z5920X0109Z592KX0103机械创新设计实验现代设计方法现代创造技术特种加工技术机械创造专业实验(二)机械创造专业英语Matlab 工程软件机电系统专业实验(二)虚拟仪器技术与设计机器人技术智能控制技术机电系统实验(三)电子路线CAD 设计光纤光栅传感技术及应用机电系统专业实验(四)可编程控制系统设计单片机控制系统设计工程经济学机电系统综合实践平台能力实训Experimentof Mechanicalcreative DesignTheMethod of ModernMechanics DesignAdvancedManufacturingTechniqueNon-Traditional MachiningExperiment ofManufacturing TechnologyEnglish for ManufacturingEngineeringSoftware-MatlabExperiment of MechatronicSystem (Ⅱ)Virtual InstrumentTechnology and DesignRobotics TechnologyIntelligent ControlTechnologyExperiment of MechatronicSystem (Ⅲ)Computer Aidded Design ofElectrical CircuitTechnologies andapplications of Optical FiberGrating SensorsExperiment of MechatronicSystem (Ⅳ)Design of Programmablecontrol systemDesignofSingle-chipMicrocomputer Control SystemEngineering EconomicsPracticeofComprehensiveMechatronic System13220.531.51.53320.521.50.5221.5248323232 162448483232242432162416162225777776677777777777大学英语(1)计算机应用基础计算机应用基础实验体育(1) 军事理论军事技能训练中国近现代史纲要形势与政策(1)大学英语(2)体育(2)大学英语(3)体育(3)毛泽东思想马克思主义和中国特色基本原理社会主义理论体系概论思想道德修形势与政策础形势与政策概率论与数(2)高等数学( Ⅰ )下线性代数大学物理( Ⅰ )上理统计(Ⅰ)复变函数与积分变换大学物理( Ⅰ )下大学物理实验( Ⅰ )下大学生心理大学物理实健康指导验( Ⅰ )上大学生就业学科导论课发展与就业指导工程力学(Ⅱ)上电工与电子学(Ⅱ)高等数学( Ⅰ )上工程制图( Ⅰ )上认识实习C 语言程序设计C 语言程序设计实验工程制图(Ⅰ)下电工与电子学(Ⅱ)实验电工电子实习( Ⅰ )总学分:20总学时:356+3.5 周总学分:28.5总学时:508总学分:26.5总学时:448+1 周学术英语体育(4)机械设计机械设计课程设计生产实习专业课程设计形势与政策机械创造工(4) 程学工程训练( Ⅰ)机械原理机械原理课程设计机械设计基础实验工程力学(Ⅱ)下工程力学实验( Ⅰ )工程材料与热加工工艺基础机械工程测试技术专业基础实验(Ⅱ)公差与技术测量专业基础实验( Ⅰ )机械控制工程基础微机原理与机电控制微机原理与机电控制课程设计总学分:总学分:总学分:总学分:26.5 10 6总学时:总学时:总学时:总学时:384+7 周142+2.5 周 6 周毕业实习毕业设计总学分:12总学时:12 周养与法律基(3)1 2 暑期1 34暑期2 5 6 暑期3 7 8认识实习军事技能训练计算机应用基础实验C 语言程序设计实验大学物理实验( Ⅰ )上电工电子实习( Ⅰ )电工与电子学(Ⅱ)实验大学物理实验( Ⅰ )下微机原理与机电控制课程设计工程训练( Ⅰ)机械原理课程设计专业基础实验( Ⅰ )工程力学实验( Ⅰ)机械设计基础实验机械设计课程设计专业基础实验(II)生产实习专业课程设计毕业实习毕业设计学分11110.511.541.50.510.52.50.5332100.5周3周3232321周16321.5周4周1.5周1832162.5周163周3周2周10周一二三四。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

动力与机械学院机械设计制造及其自动化专业
本科人才培养方案
一、专业代码、专业名称
专业代码:080301
专业名称:机械设计制造及其自动化(Mechanical Design , Manufacturing and Automation)
二、专业培养目标
本专业培养具备机械设计、机械制造、机械自动化的基础理论和应用能力,能在工业生产第一线从事机械设备制造及其自动化领域内的设计、制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术和管理人才。

三、专业特色和培养要求
现代机械工程是跨机械、材料、控制、电子、计算机、信息、管理、经济等多学科的综合性应用学科。

本专业特色是以现代生产过程机械装备为主线,以机为主,机电结合,突出自动化技术与计算机技术在现代机械装备设计、制造、运行、维护与管理中的应用。

要求学生具有本专业必需的自然科学基础知识,具有扎实而宽厚的力学、机械设计、机械制造、测控、计算机等专业基础知识,有一定的人文社科知识,具备本专业必需的设计、计算、绘图、实验、测试和计算机应用等技能,掌握现代机械工程的设计制造方法。

通过理论、实验和实践各环节的综合培养,使学生受到科学研究方法的系统性训练,具备一定的分析和解决工程实际问题的能力。

四、学制和学分要求
学制:四年;学分要求:150学分。

五、学位授予
授予工学学士学位。

六、专业主干(核心)课程
工科平台课程:大学物理、工程数学、工程力学、机械制图、电工电子、工程经济与管理。

学科基础(平台)课程:机械工程材料、互换性与技术测量、机械原理、机械设计、控制原理、测试技术。

专业主干课程:CAD技术、机械优化及可靠性设计、制造工艺学、数控技术、工程机械、生产计划与控制。

七、双语课程
产品数据管理原理及应用(Principle and Application of Product Data Management)
八、主要实验和实践性教学要求
主要实验包括电工电子、齿轮范成、机械动平衡、创新机构、控制原理、技术测量、测试与信号分析、机电传动、液压与气压传动、计算机控制、计算机辅助制造、数控加工等实验。

要求学生必须参加军训、生产劳动、工程训练、生产过程认识实习、专业基础实验、专业综合实验、机械创新实践、机械制造工艺实习、毕业实习、毕业论文(设计)等实践性教学环节。

九、毕业生条件及其它必要的说明
学生修满规定的学分,成绩合格,准予毕业;符合武汉大学学士学位条例者授予工学学士学位。

动力与机械学院机械设计制造及其自动化专业教学计划表
动力与机械学院机械设计制造及其自动化专业
辅修与双学位培养方案。

相关文档
最新文档