农业水利工程专业实习报告

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一、实习目的

二、实习要求

三、实习进程安排

四、实习内容

4.1 四川大学参观

4.1.1 水力学与山区河流开发保护国家重点实验室

4.1.2 校史馆与科技馆

4.2 都江堰

4.2.1 都江堰工程简介

4.2.2 鱼嘴

4.2.3 飞沙堰

4.2.4 宝瓶口

4.2.5 岁修制度

4.2.5 工程亮点与哲思

4.3 向家坝

4.3.1 流域概况

4.3.2 地质概况

4.3.3 工程枢纽布置

4.3.4 工程施工

4.3.5 工程监理

4.3.6 工程亮点与技术难题

4.4 溪洛渡

4.4.1 流域概况与地质概况

4.4.2 坝型选择

4.4.3 可行性与必要性

4.4.4 工程枢纽布置

4.4.5 工程施工

4.4.6 工程两点与技术难题

4.5 向家坝与溪洛渡工程比较

4.5.1 综合效益比较

4.5.2 坝型比较

4.5.3 泄洪消能方式比较

4.5.4 电站设计比较

五、收获与感想

六、附图

一、实习目的及要求

(一)实习目的

专业综合实习是教学计划的重要组成部分,是学生获得工程师基本训练的实践性环节,其目的是:使学生巩固和运用理论知识,获得实际生产技能和管理知识;培养学生独立分析和解决实际问题的能力;增进对专业的进一步了解,增强学生的事业心与责任感。结合农水专业的具体情况和特点,这次生产实习的目的主要包括下列几项:

1.通过了解当前水利水电工程建设状况以及水利水电工程规划、设计、施工方面的经验,提高专业素质;

2.通过现场参观,调研、理论联系实际,培养独立工作能力;

3.通过听专家报告,扩展知识面,巩固所学专业知识;

4.结合毕业设计内容,了解有关建筑物设计方法及施工方案;

5.学习水利水电工程建设者优秀品质,培养专业感情。

(二)实习要求

1.明确实习的目的和意义,了解各阶段的实习内容及要求;虚心向技术人

员请教,努力提高观察、分析和解决问题的能力。

2. 认真记好实习笔记,按各阶段实习内容做好实习小结,实习结束时按要求

写出实习总结报告。

3.参观、听报告时要认真记笔记,不得迟到早退、大声喧哗。

4.工地参观时不许随便摸动仪器、设备,以免发生人身伤亡或损坏事故。

5.加强组织纪律性,遵守实习纪律及所在单位的各项规章制度;严格遵守保密保安规定;服从指导老师及现场工作人员的指挥。违反纪律不听从

教师和现场工作人员劝告者,立即中止其实习,并令其作出书面检讨。

二、实习进程安排

7月1日乘车前往成都

7月2日到达成都

7月3日参观四川大学

7月4日参观都江堰

7月5日前往水富,到达水富

7月6日听报告

7月7日参观向家坝,并听报告

7月8日参观向家坝,并听报告

7月9日参观向家坝,并听报告

7月10日前往永善溪洛渡

7月11日参观溪洛渡并听报告

7月12日听报告

7月13日讨论汇报

7月14日前往水富

7月15日前往成都

7月16日前往宝鸡

7月17日抵达学校

三、实习内容

(一)四川大学

1.水利水电学院

四川大学水利水电学院

水力学与山区河流开发保护国家重点实验室

(1)概况

实验室源自1944年建立的四川大学理工学院土木水利系,于1988年5月经国家计委批准建设,1990年向国内外开放,1992年1月通过验收。先后于1997年、2003年、2008年三次通过国家评估。经科技部批准,实验室名称于2004年由“高速水力学国家重点实验室”更改为现名。

(2)总体定位

实验室是从事应用基础研究的工程类实验室,实验室以山区河流开发(尤其是高坝大型水利水电工程)和保护(尤其是山区河流开发所引起的河流健康和水环境保护)领域的科学研究、人才培养和开放平台建设为主要任务;以我国西南山区河流和世界级高坝工程中的水力学(包括工程水力学、山区河流动力学和环境水力学)和岩石力学的应用基础研究为主要特色。

(3)发展目标

实验室以建设工程水力学和山区河流开发保护领域国际一流的学术平台,促进我国在水力学与山区河流开发保护领域的科技创新、人才培养和学术交流,支撑水利水电建设和山区河流灾害防治为总体目标。通过高层次队伍建设和现代化公共平台建设,在本领域达到和保持国际先进水平,不断取得具有国际领先水平的标志性重要创新成果,从而有力地支撑我国水利水电建设和西部大开发。

(4)研究方向

实验室设置了五个特色鲜明的研究方向,紧密围绕以高坝工程为重点的山区河流开发及其相关的环境保护问题,各方向形成相互交叉的有机整体。

①高速水力学与高坝工程

②河流动力学与山区河流工程

③环境水利学与山区河流保护

○4大坝与库岸安全

○5水信息学与水利新技术

2.校史馆

3.科技馆

(二)都江堰

(三)向家坝

(四)溪洛渡

四、实习感想

五、附表附图

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