农业水利工程专业实习报告
农业水利工程专业实习报告
农业水利工程专业实习报告一、实习背景与目的农业水利工程专业实习是为了让学生在理论学习的基础上，通过实际操作，更好地理解和掌握农业水利工程的专业知识和技能。
实习期间，我分别在四川省富川县xx镇的水利枢纽工程和农业灌溉系统进行了实地考察和学习。
二、实习内容与过程1. 水利枢纽工程实习（1）预习内容：在实习前，我学习了水利枢纽工程的基本理论知识，包括水坝、水闸、水电站等的主要结构和功能。
（2）实习过程：在实地考察中，我参观了水坝、水闸和水电站等设施，了解了它们的建筑结构、工作原理和运行管理。
我还参与了水位观测、流量测量和水质检测等实际操作。
（3）收获与反思：通过实习，我深入了解了水利枢纽工程的重要性和作用，掌握了基本的水利工程测量和监测技能。
同时，我也认识到了理论知识在实际工程中的应用价值，意识到实践操作的重要性。
2. 农业灌溉系统实习（1）预习内容：在实习前，我学习了农业灌溉系统的基本原理和常用灌溉方式，包括地面灌溉、喷灌和滴灌等。
（2）实习过程：在实地考察中，我参观了不同类型的农业灌溉工程，了解了各种灌溉方式的优缺点和适用条件。
我还参与了灌溉方案的设计和实施，学习了灌溉系统的运行和管理。
（3）收获与反思：通过实习，我深入了解了农业灌溉系统在农业生产中的重要作用，掌握了不同灌溉方式的基本原理和操作技能。
同时，我也认识到了农业灌溉系统的可持续发展的重要性，意识到了节水灌溉的必要性。
三、实习总结与反思通过这次农业水利工程专业实习，我不仅学到了专业知识，还锻炼了自己的实践能力和团队合作精神。
实习期间，我深入了解了水利枢纽工程和农业灌溉系统的基本原理和实际应用，掌握了一定的实际操作技能。
同时，我也认识到了理论知识在实际工程中的应用价值，意识到实践操作的重要性。
在实习过程中，我也发现了自己在理论知识掌握和实际操作能力方面的不足。
例如，我在水工图的识读和绘制方面还存在一定的困难，需要进一步加强学习和实践。
此外，我在团队协作和沟通能力方面也有待提高，需要加强与同学和导师的沟通交流。
农业水利工程认识实习报告
农业水利工程认识实习报告班级：农业水利工程3班学号：1002040308姓名：郭蓉联系方式：摘要 (3)一、实习背景和目的 (4)1.1 实习背景 (4)1.2实习目的 (4)二、实习进行情况 (4)2.1 实习时间 (4)2.2 实习地点 (4)2.3实习安排 (4)三、水利枢纽概况 (4)3.1 淠史杭灌区工程简介 (4)3.2 佛子岭水利枢纽 (5)3.3 响洪甸水利枢纽 (6)3.4 横排头水利枢纽 (6)3.5 将军山渡槽 (6)3.6 江都水利枢纽 (7)3.7 泰州引江河工程 (7)四、对实习中专业知识的认识 (8)4.1 渡槽 (8)4.2 水电站 (8)4.3 水工建筑物 (9)4.4 厂房 (10)五、实习体会 (11)本报告主要介绍了认识实习过程中参观的水利枢纽的概况，包括淠史杭灌区、佛子岭水库、响洪甸水库、横排头灌区、将军山渡槽、江都水利枢纽、泰州引江河工程。
其中介绍了它们的规划、设计、施工建设、管理运行及加固维护措施等情况，并简述了淠史杭灌区自建成以来在防洪、灌溉、水力发电、城市供水、航运和水产养殖等方面所发挥的巨大作用及显著成就，以及在管理运行过程中出现的问题的解决措施和新加固建筑的建设规划方案，并对实习中一些专业知识的认识和了解，最后就这次实习谈谈自己的体会。
一、实习背景与目的1.1实习背景：通过大学两年的学习，对自己所学专业知识有了一定的了解，但是课堂仅局限于理论教学，距离本专业培养要求的技术实践型人才还有很长的路要走，为了能够将理论知识与实践相结合，使我们的理性认识向感性认识的升华，并让我们能够更好的了解农业水利工程专业的发展现状及就业方向，且让我们可以切身的感受水工建筑物的规划、建设及管理，我们学院组织了这次认识实习活动。
1.2实习目的：1.了解我国水利水电工程建设及水资源综合利用的方针、政策和发展趋势。
2.通过对灌区、水库、水电站、抽水蓄能电站等水利枢纽的参观和现场报告，增加对水利水电工程的感性认识，理论与实践的结合，增加工程概念，丰富生产知识，对今后的学习和工作打下基础。
农业水利工程专业认识实习报告
农业水利工程专业认识实习报告（工程地质及水文地质）班级：学生姓名：指导教师：第一部分：肯斯瓦特水利枢纽概述肯斯瓦特水利枢纽的大坝为混凝土面板沙粒坝，坝体靠自身的重力克服睡得水平推力，该坝为重力坝，坝体主要由沙粒组成，沙粒的来源是多万亩土地，先将表面的耕地土壤挖开，堆放在旁边，然后用挖掘机取其下的沙粒，待施工完成后子将土壤复原，这样就可以继续作为耕地了，减少了工程造价。
坝体的施工主要是碾压沙粒，用工程车将沙粒从产地运到坝体施工处，然后用推土机进行初步整平，再用碾子进行碾压，就这样一层进行碾压，坝体就慢慢升高。
但是光这样是不行的肯定还得进行其他的处理，比如说迎水面得用混凝土处理，要浇筑一米厚的混凝土，其他的地方全是用的沙土。
一共采用了万方沙粒，都取自耕地下方，原材料比较丰富，而且降低了运输成本。
大坝由兵团水利集团建设，发电厂房由石河子天筑集团建设，不同的建筑集团负责不同的版块，这样能减少施工的时间，进而减少造价。
此次我们去实习，泄洪洞已经建成，在泄洪洞下面修建了一个消能砍，从泄洪洞出来的洪水流速过快，这样会对下游的建筑物造成很大的冲刷作用，容易毁坏下游的建筑物，因此采用了消能砍进行消能。
在进行建设大坝之前对周围的岩体进行了勘探，一共打了个洞，这样才能确定该地方是否适合建设大坝，是否安全，很多已经建好的大坝，由于上游发生泥石流，导致溃坝。
该水库位于玛纳斯河中游肯斯瓦特河段，它是玛纳斯河流域最重要的控制性水库工程，距离石河子市公里，处于天山北坡经济带的核心位置。
肯斯瓦特水电站一共投资亿元，中央投资了亿元，兵团投资了亿元，国家核准建设工期为个月。
肯斯瓦特水利枢纽工程是自治区具有代表性的水利工程，建成后的水库坝高米，库容量为亿立方米，它是新疆在级地震区建设的高程最高大坝。
肯斯瓦特水利枢纽工程将防洪、灌溉、发电聚于一身。
有利于玛纳斯河流域的生态保护、产业发展。
水电站年发电量为亿千瓦，主要供给石河子市开发区，有利于石河子开发区的发展。
农田水利学实习报告（合集5篇）
农田水利学实习报告（合集5篇）第一篇：农田水利学实习报告农田水利学实习报告一、实习目的与要求农田水利学实习是我们专业基本教学实习环节。
通过此次实习，进一步巩固农田水利学的基本原理，学习并掌握农田水利学研究的基本方法和基本技能，加深对课堂理论知识的理解，形成比较完整的学科理论教学体系，为学习其他课程打下必要的基础。
使我们对农业水利工程有一定的感性认识，增强专业信心和决心,了解灌区农业水利工程设施的布置、组成、作用、模式、工作原理及运行管理情况，加强对农田水利学（包括地下水利用、水利管理）课程的理解。
二、实习概况1、实习时间：2013年5月16日2、实习地点：三里屯枢纽、北张庄枢纽（均属于邯郸生态水网工程的建设项目）。
3、指导老师：三、实习内容1、邯郸生态水网工程简介邯郸生态水网工程，于2006年11月1日正式启动。
邯郸市按照全市东部平原、中部城市和西部山区的不同特点，分别实施“东蓄、中调、西治”的生态水网建设。
东蓄，即在东部沟通滏阳河、民有渠、东风渠、卫河四大骨干渠系，拦蓄地表水、补充地下水、涵养生态水，并实施水、林、路一体化建设，做好水林文章；中调，即实施连通两库“引漳入滏”、恢复高级渠“引水入沁”，将岳城、东武仕两大水库水源调入主城区，为主城区水林生态景观建设提供水源保障；西治，即在西部山区实施生态水保，搞好中小水库、生态水城和小型集雨设施建设，涵养生态水源。
2、第一站：三里屯枢纽我们在老师的带领下，乘大巴沿民有一干渠到达三里屯水电站。
三里屯水电站位于磁县民有一干渠上，于2007年9月份开工建设，总投资375.76万元，目前共安装有两台水轮发电机组，总容量为500千瓦。
其中民有北干渠系东部生态水网骨干输水渠道，渠首为岳城水库，穿越磁县、临漳、成安三县，全长52.9公里。
该渠道西高东低，总落差达二十多米，蕴藏着丰富的水能资源。
在这里，向南有一条支渠，在渠口建有分水闸，干渠上建有节制闸。
向北有一条退水渠，当民有干渠水量超过正常流量时，可以打开退水闸门，沿退水渠把多余的水泄掉，再退水闸前面有发电厂房入水口，发完电的水经地下涵洞流回干渠下游，在发电厂房入水口的前面，建有一个小型溢流堰，当渠中水位超过发电水位时，自流经泄水洞流入干渠下游。
农业水利工程专业认知实习报告
农业水利工程专业认知实习报告一、实习背景与目的随着我国农业现代化的推进和农村基础设施建设的不断加强，农业水利工程作为一个重要的专业领域，其发展前景十分广阔。
为了更好地了解农业水利工程专业的基本知识和实践应用，提高我们的综合素质和实践能力，我们一行来到了某农业水利工程实践基地进行为期两周的认知实习。
二、实习内容与过程实习期间，我们参观了农业水利工程的多个现场，包括水库、灌区、水闸、泵站等，并听取了现场工程师的讲解。
通过实地观察和听取讲解，我们对农业水利工程的基本构成、运行原理和技术要求有了更深入的了解。
我们还参观了农业水利工程的规划设计部门，了解了工程规划设计的基本流程和方法。
通过与设计师的交流，我们了解了农业水利工程设计中的关键技术和注意事项，对工程设计有了更直观的认识。
此外，我们还参与了农业水利工程的施工现场管理实践。
在施工现场，我们学习了工程建设的标准规范、安全管理、质量控制等方面的知识，并亲自动手进行了简单的施工操作，提高了我们的实践能力。
三、实习收获与体会通过实习，我们对农业水利工程专业有了更全面的认识。
我们了解到，农业水利工程不仅涉及到水资源的管理和利用，还包括农业灌溉、水环境保护、水土保持等多个方面。
这使得我们对农业水利工程的专业知识有了更深入的理解。
实习期间，我们深入了解了农业水利工程的建设现场，亲身感受到了工程建设的艰辛和复杂。
这使我们更加尊重工程技术人员的工作，也使我们认识到理论知识与实践经验的重要性。
通过与现场工程师和设计师的交流，我们了解了农业水利工程行业的发展现状和趋势，对未来的职业发展有了更明确的规划。
四、实习总结通过这次认知实习，我们对农业水利工程专业有了更深入的了解，提高了我们的综合素质和实践能力。
我们认识到，理论知识与实践经验在学习过程中是相辅相成的，只有将二者结合起来，才能更好地应对未来的挑战。
在今后的学习中，我们将更加努力地学习专业知识，为将来从事农业水利工程领域的工作打下坚实的基础。
水利工程的实习报告四篇
水利工程的实习报告四篇水利工程的实习报告篇1认知实习是工科专业重要的教学环节,依据《农业水利工程专业人才培养方案》要求,认知实习于大一第二学期进行。
旨在切实提高农业水利工程专业学生的学习能力，分享了水利工程认识的实习报告，欢迎借鉴！一、实习目的；以前所学的知识都是水利水电工程中最基础的内容，通过这次实习，使我更充分地理解了专业知识，将理论和实践相结合，以便在今后的工作和学习中更好地掌握和运用专业知识来为家乡水利事业而奋斗。
二、实习单位及岗位介绍；在商州区水务局办公室的安排下深入到商州区南秦河堤防工程上进行施工方面的实习，重点学习了堤防工程施工技术及相应规范等知识。
三、实习内容及过程；9月20日---10月1日熟悉商州区南秦河堤防工程有关资料及招投标等相关知识。
10月1日---2月15日重点学习商州区南秦河堤防工程施工方面知识。
2月15日---2月24日写商州区南秦河堤防工程实习总结报告。
四、实习概况及施工技术总结商州区南秦河堤防工程是商州区重点防洪工程之一，工程建设范围西起杨峪河镇南秦水库，东至刘湾办事处元明村，本工程按50年一遇洪水设计，设计洪峰流量750立方米/秒。
河道宽度由原来的30多米拓宽至56米。
基础M7.5浆砌石，深2.5m，宽1.5m；堤身砂砾料进行碾压回填；护坡M7.5浆砌石，高5.5m，底宽（水平）1.703m，顶宽（水平）0.55m，护坡垂直厚度（0.47m-0.92m）；迎水坡比为1：1.5，背水坡比为1：1，堤顶宽度4.0m。
临水侧堤顶安装树围石，间距5m，树围石尺寸为1.25×1.25；齿墙和护坡每15m设沥青木板伸缩缝一道，坡面设D50塑料排水管，管头包扎土工织物。
本工程的建成，对于根治南秦河水患、提高抗洪防灾能力，确保沿岸人民群众生命财产安全，改善项目区人居环境，优化投资环境，促进经济社会可持续发展将具有显著作用，特别是为城市建设奠定了重要的基础。
主要施工方法施工程序：开挖导流渠→砂砾石开挖→齿墙砌筑→基础砂砾石回填→堤身填筑→机械削坡→人工削坡→迎水坡砌石→C20砼栏杆浇筑→堤顶碾压整平→树围石安装1、施工导流本堤防工程施工导流采用导流围堰，按5年一遇洪水进行设计，先挖导流渠，采用集坑法抽水。
农业水利工程认知实习报告
农业水利工程认知实习报告一、实习目的和意义农业水利工程是农业生产和农村经济发展的基础设施，对于提高农业产量、改善农民生活水平、保障水资源安全和促进生态环境可持续发展具有重要意义。
通过对农业水利工程的认知实习，使我更加深入地了解农业水利工程的基本概念、工程组成、设计原理和施工技术，提高我对农业水利工程的认识和理解，培养我分析和解决实际问题的能力。
二、实习内容和过程在实习期间，我参加了农业水利工程的现场参观和实地考察，了解了农业水利工程的工程组成、设计原理和施工技术。
通过现场观察和听取讲解，我了解到了水利枢纽（如水库、水闸、水电站等）的布局和功能，掌握了各种水工建筑物的结构特点和设计要求。
同时，我还了解到了农业水利工程的规划、设计、施工和运行管理的基本步骤，对工程施工技术、施工组织和施工管理知识有了更深入的理解。
三、实习收获和体会通过实习，我对农业水利工程有了更加全面的认识。
我了解到农业水利工程不仅包括水利枢纽工程，还包括灌溉、排水、水土保持等方面的工程。
同时，我也了解到了农业水利工程的设计和施工要求，以及运行管理的重要性。
通过实习，我深刻体会到了农业水利工程的重要性和必要性。
农业水利工程是农业生产和农村经济发展的基础，只有通过建设完善的农业水利工程，才能保证农业生产的稳定和农村经济的可持续发展。
通过实习，我加强了自己的实践能力和团队合作能力。
在实习过程中，我积极参与各种实践活动，与同学们一起合作完成任务，不仅提高了自己的实践能力，也培养了团队合作的精神。
四、实习总结通过这次农业水利工程的认知实习，我对农业水利工程有了更加深入的了解和认识，提高了自己的专业素养和实践能力。
在今后的学习和工作中，我将继续努力学习和掌握农业水利工程的知识和技能，为农业生产和农村经济发展做出自己的贡献。
工作总结之农田水利实习总结
农田水利实习总结【篇一：农田水利实习报告】农田水利学实习报告实习目的：1.使学生对农田水利工程有一定的感性认识，增强专业信心和决心；2.了解灌区农田水利工程设施的布置、组成、作用、型式、工作原理及运行管理情况，加强对农田水利学（包括地下水利用、水利管理）课程的理解；3.了解灌区灌排系统的规划与布置、灌水方法及用水管理，为以后毕业设计奠定基础。
实习时间：2012-10-29—2012-11-3实习地点及实习方式1.实习地点：学校校园、莱西产芝水库2.实习方式：听工程技术人员做报告，现场参观，老师和技术人员现场讲解，小组讨论等。
要求学生在实习中做到边看、边听、边记、边画、边想，做好笔记。
为了使实习有条不紊地进行，应根据工程情况、实习内容、教师及工程技术人员的力量配备和学生人数进行编组，并安排好各组实习内容。
莱西产芝水库参观实习.观看录像.自学。
实习要求：通过以上实习，对农田灌溉排水工程有一个比较系统的认识和了解。
1、了解产芝水库的概况；2、初步了解水库和大坝的基本构成；3、对灌溉系统有一个初步的整体的认识，包括水源工程、输配水工程、排水工程、田间工程等;4、对节水灌溉技术体系的认识；5、了解各种灌水方法和灌水技术;6、对渠道防渗技术有一定了解。
实习过程：1、10月29日上午，在老师指导下在学校多媒体教室观看了有关农田水利方面的相关知识。
2、10月30日，上午集体安排去莱西产芝水库参观实习，下午在莱西育种繁殖中心参观，了解各种喷灌方式。
实习内容：通过对产芝水库和灌区等农田水利枢纽工程的实地参观和现场报告，加深水库以及灌溉系统的感性认识；通过观看录像和校园参观，进一步认识和掌握灌水方法和节水灌溉技术。
通过实习促进了理论与实践的结合，丰富学生的生产实践，提高分析问题和解决问题的能力，为以后的专业学习打下基础。
一、1、产芝水库概况产芝水库，又名莱西湖。
位于大沽河干流的中上游，距莱西市区10公里，兴建于1958年，是一座集防洪、灌溉、供水、养鱼、旅游于一体的综合性的国家大型水库。
水利类实习报告4篇_5
水利类实习报告4篇水利类实习报告篇1一、实习的意义与过程1、实习的目的：1. 了解在新形式下的我国水利水电工程以及水利资源综合利用的方针、政策和发展趋势；2. 熟悉水利枢纽的组成与总体布置，各种水工建筑物的作用，水电站的典型布置方式，组成建筑物及运行管理；3．认识到本专业在国民经济中的地位、典型工程的作用与社会经济效益等，激发学习热情，指明努力方向，水利认知实习报告。
4. 了解水利工程规划、设计、施工和运行管理的基本步骤，加深对工程施工技术、施工组织和施工管理知识的理解，为毕业设计做好准备。
2、实习要求：1. 通过现场参观、报告和讲解，交接各种水利工程的组成和各部分的工程，并结合学知识其设计特点、形式及布置合理性进行分析；2. 了解和掌握水库各部分的组成、形式及其功能，各建筑物的形式选择和特点；3. 了解水泵、电机等动力设备和电气及自动化设备，站房结构与布置，典型水利枢纽的功能及各项水利工程的作用；4. 读图：有关实习单位的水泵、电机总装图，水利工程枢纽总体与布置图、泵站片面图、站身剖面图；5. 了解水利工程建设的一般过程和工程设计报告编写的主要过程。
3、实习计划：1. 日程安排：4月14日动员及准备，4月19日起程，4月21日返校。
2. 进行方式：听专题报告、现场参观讲授、现场阅读资料、工地实习、讨论及考查、编写实习报告等。
3. 实习地点：江苏省江都水利枢纽、江苏省苏北灌溉总渠水利枢纽、邗江瓜洲水利枢纽、镇江谏壁泵站等大中型泵站。
4. 实习内容：水工建筑物、水利工地施工、大中型水利枢纽工程、水源工程、节水灌溉工程。
水利类实习报告篇212月2日我们开始了为期两周的“水利工程测量实习”，在此之前，我们在老师的带领下进行了一系列的准备工作。
首先，说明了测量任务和测量的实际意义及重要性并布置了实训周的主要实习任务，之后我们跟随老师来到测区地点，依次看了学校的几个个控制点，在老师的讲解中我们知道了测区是我们学院校区，虽然测区比较大，基本上是我们整个学校。
农业水利工程认识实习报告
农业水利工程认识实习报告一、实习背景与目的随着我国农业现代化的推进，农业水利工程在农业生产中的重要性日益凸显。
然而，由于多种原因，我国农业水利工程的发展仍然面临诸多挑战。
为了更好地了解农业水利工程的发展现状、存在问题及解决方案，提高我们对农业水利工程的认识和实践能力，我们一行来到了四川省富川县xx镇进行为期两周的农业水利工程认识实习。
本次实习的主要目的是：通过参观灌区、水库、水电站、抽水蓄能电站等水利枢纽，增加我们对水利水电工程的感性认识，实现理论与实践的结合，提高工程概念，丰富我们的专业知识。
二、实习内容与过程在实习期间，我们参观了当地的灌区、水库、水电站、抽水蓄能电站等水利枢纽。
通过实地考察，我们深入了解了水利工程的建设、运行和管理情况，亲眼见证了水利工程在农业生产中的重要作用。
1. 灌区参观我们首先参观了当地的灌区，了解了灌区的规划、设计、施工和运行管理等情况。
我们了解到，灌区是农业水利工程的重要组成部分，对于提高农业产量、保证粮食安全具有重要意义。
在灌区参观过程中，我们学会了如何根据地形、地貌、水资源状况等因素合理规划灌区，以充分发挥水资源的最大效益。
2. 水库参观接着，我们参观了当地的水库。
水库是农业水利工程的重要组成部分，对于调节水资源、提高农业产量具有重要作用。
在水库参观过程中，我们了解了水库的蓄水、放水、防洪等功能，以及水库在农业生产中的应用。
此外，我们还学会了如何根据水库蓄水量、水位等因素合理调度水资源，以满足农业生产的需要。
3. 水电站参观在水电站参观过程中，我们了解了水电站的发电原理、设备运行方式、发电效率等方面的情况。
通过参观，我们认识到水电站是农业水利工程的重要组成部分，不仅能为农业生产提供电力保障，还能促进当地经济发展。
4. 抽水蓄能电站参观抽水蓄能电站是一种新型水利工程，具有调峰、储能等功能。
在抽水蓄能电站参观过程中，我们了解了抽水蓄能电站的运行原理、设备配置等方面的情况。
农业水利专业认知实习报告（精选6篇）
农业水利专业认知实习报告农业水利专业认知实习报告（精选6篇）一段难忘的实习生活结束了，相信你积累了不少实习心得，该总结一下这段时间的得与失，好好写份实习报告了。
但很多人说起写实习报告都是毫无头绪吧！下面是小编帮大家整理的农业水利专业认知实习报告（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
农业水利专业认知实习报告1实习单位：实习时间：X年X月X日——X年X月X日一、实训的目的、作用水利工程制图实训的目的是使学生在掌握了用投影法绘制工程图样和图解空间几何问题的理论和方法的基础上，进一步提高绘制和阅读水工图的能力，提高理论与实际相结合的能力。
学生完成实训后，应达到如下要求：(1)掌握制图的基本规定;了解水工图常用的表达方式和图示特点;(2)能正确使用绘图工具和仪器，掌握绘制水工图的技能和方法;(3)能正确绘制和阅读水工图。
二、实训的要求和任务(1)本实训的重点是水工图的识读与绘制，适当介绍一些水工结构的构造特点，开拓学生的知识面和工作的适应能力。
(2)实训中应注重学生的制图、识图训练，做好面授辅导，巩固所学理论，并注重与实践相结合，培养学生的空间思维能力。
(3)在识图的实训中，会涉及到水工建筑物的内容，该部分内容实践性强，可组织适当数量的参观，或运用实物照片、模型、录像等教学手段增强感性知识。
三、实训前的准备工作1、阅读教材及实习指导书的有关内容，并查阅相关的工程绘图技术规范。
2、领取仪器并检验(绘图板一块、绘图铅笔、三角尺、丁字尺、计算器等)。
实训内容：1.水工建筑物的表达方法。
2.水工图的尺寸表标注。
3.水工图的分类与用途。
4.阅读水工图的方法与步骤。
5.绘制水工图的方法与步骤。
四、实习心得与体会：在这次实习中，我们组虽然进行的不是很顺利，但因此我们也掌握了一些绘图工作的经验：水工图的绘制，除遵循制图基本原理以外，还根据水工建筑物的特点制定了一系列的表达方法，综合起来水工图有以下特点：水工建筑物形体庞大，有时水平方向和铅垂方向相差较大，水工图允许一个图样中纵横方向比例不一致。
九月水利工程系三下乡实习报告3篇
九月水利工程系三下乡实习报告 (2)九月水利工程系三下乡实习报告 (2)精选3篇（一）实习期间，我被分配到了某乡镇的水利工程项目部进行实习。
在九月份的实习中，我参与了多个水利工程的施工和监督工作，积累了丰富的实践经验。
首先，我参与了一处灌溉工程的施工。
这个工程是为了解决该乡镇农田灌溉不足的问题而进行的。
我负责协助工程师进行施工图的编制和施工计划的制定。
在施工过程中，我还参与了灌溉渠道的修建和排水系统的搭建，学习了如何进行土方开挖、浇筑混凝土等基本工程技术。
同时，我还学习到了如何合理安排人力、物力资源，保证工程的质量和进度。
通过这次实践，我深刻认识到了水利工程对于乡镇农田发展的重要性。
其次，我参与了一处涵洞工程的监督。
这个工程是为了通行交通而进行的修建。
在我的实习期间，我负责监督工程队施工的质量和进度，并及时发现和解决问题。
通过参与涵洞工程的监督，我了解到了如何进行工程质量和进度的控制，以及如何与工程队进行有效的沟通和协调。
此外，我还参与了一处泵站工程的勘测和设计。
这个工程是为了解决该乡镇供水不足的问题而进行的建设。
在勘测和设计过程中，我学习到了如何进行地形的测量和数据的处理，并根据实际情况确定泵站的位置和规格。
通过这个实践，我对水利工程的设计和规划有了更深入的了解。
在实习期间，我积极与项目部的工作人员进行交流和学习，他们解答了我许多关于水利工程的问题，并给予了我很多指导意见。
通过实践，我不仅提升了自己的实际操作能力，还对水利工程的工作流程和专业知识有了更深入的了解。
总的来说，九月份的水利工程实习对我来说是一次难得的实践机会。
通过这次实习，我对水利工程的施工、监督和设计有了更深入的认识，也增加了自己的工作经验。
我相信这次实习对我的专业学习和未来的职业发展都有着积极的影响。
九月水利工程系三下乡实习报告 (2)精选3篇（二）【九月水利工程系三下乡实习报告】1. 实习地点我所在的水利工程系于九月份进行了为期一个月的实习活动，我们前往了广东省某村进行下乡实习。
水利工程实习报告（精选12篇）
水利工程实习报告（精选12篇）水利工程实习报告（精选12篇）紧张又充实的实习生活又将谢下帷幕，回顾过去的实习经历，倍感充实，收获良多，这个时候该写一份实习报告了吧。
那么好的实习报告都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的水利工程实习报告（精选12篇），希望能够帮助到大家。
水利工程实习报告篇1一、实习目的：尽早适应社会工作环境，在实践中寻找经验，在实践中不断学习，为今后的工作打下坚实的基础.二、工程概况：1.诸暨东特大桥里程dk066+174.400～dk066+99.200基础为钻孔桩，桩径均为1.0米，承台尺寸：7.3x11.7厚度：2.0米桥墩类型：双线型圆端空心墩。
2.该桥所在区段设计活载为2k活载，地震烈度为6度，地震动峰值加速度为0.05g3.该桥位于直线上三、实习任务：1、开孔钻孔1.1护筒的埋设护筒采用6mm厚钢板卷制而成，为增加刚度防止变形，可在护筒上、下端和中部的外侧各焊一道加劲肋。
护筒长度为2m，直径比钻头直径大40cm，护筒顶端高出地下水位2m以上,高出地面30cm，并在顶部割出吊孔、泥浆口。
护筒中心线应与桩中心线重合,一般平面允许误差不大于±50mm，竖直倾斜率不大于1%。
埋深不小于1m。
护筒埋设，在桩四周设置引桩，用冲击钻对准桩位下挖2m，将护筒吊入植正，用小型振动锤或铁锤锤击下压护筒，下沉过程中不断校正中心位置及垂直度，使护筒均匀下沉到位，直到高出原地面30cm为止，并在护筒周围进行人工夯实。
2、泥浆制备及要求泥浆是粘土拌合物，由于比重大，静水压力高，泥浆可作用在井孔壁形成一层泥皮，阻隔孔内渗流，保护孔壁免于坍塌。
在开钻前，根据设计或试验室提供的配合比，采用优质粘土或膨润土，由拌浆机拌制，拌好的泥浆储备在泥浆池内，钻孔时由泵送至钻机，保证护筒内泥浆顶标高始终高于外部水位或地下水位至少1.0m。
为了提高泥浆的粘度和胶体率，可泥浆中投入适量的烧碱、碳酸钠或纤维素，其掺量由试验确定，钻孔时随时检验泥浆比重、粘度和含砂率，根据土质情况及时调整泥浆性能，并填写好泥浆试验记录表。
农田水利实习报告（最终5篇）
农田水利实习报告（最终5篇）第一篇：农田水利实习报告一、实习概况农田水利学实习是我们专业基本教学实习环节。
通过此次实习，使同学们进一步巩固农田水利学的基本原理，学习并掌握农田水利学研究的基本方法和基本技能，加深同学们对课堂理论知识的理解，形成比较完整的学科理论教学体系，为学习其他课程打下必要的基础。
1、实习目的1）、使学生对农田水利工程有一定的感性认识，增强专业信心和决心；2）、了解灌区农田水利工程设施的布置、组成、作用、模式、工作原理及运行管理情况，加强对农田水利学课程的理解；3）、了解灌区灌排系统的规划与布置、灌水方法及用水管理，为以后毕业设计奠定基础。
2、实习方式听技术人员做报告，现场参观，老师和技术人员现场讲解，小组讨论等。
要求学生在实习中做到边看、边听、边记、边画、边想，边做笔记。
为了有条不紊地进行，应根据工程情况、实习内容、教师及工程技术人员的力量配备和学生人数进行编组，并安排好各组实习内容。
3、实习概况实习时间：2006/1/1——1/7实习地点：棘洪滩蓄水枢纽实习基地、打渔张灌区实习基地、校内微喷灌系统实习基地、看录象了解各种灌水技术。
实习单位：农业资源与环境专业2004级二、实习内容1、实习背景—引黄济青工程1986年4月15日，山东省引黄济青工程在胶县正式开工。
该工程自博兴县打渔张引黄闸起，经30米宽的引水明渠，穿越滨州、东营、潍坊及青岛等4市的9个县、区和30多条河流，进入总库容为1．46亿立方米的棘洪滩调蓄水库，再输入青岛市，全长290公里。
工程建成后，可增加青岛市日供水量30万吨，同时沿线高氟区61万居民可喝上甘甜的黄河水。
1989年11月25日，山东省引黄济青工程按期通水。
引黄济青工程是中国山东省境内一项将黄河水引向青岛的水利工程。
它是“七五”期间山东省重点工程之一，也是山东省近几十年以来最大的水利和市政建设工程。
2、棘洪滩蓄水枢纽认识实习棘洪滩水库，位于胶州市、即墨市和城阳区交界处的棘洪滩水库是引黄济青工程的惟一调蓄水库，库区面积达14.422平方公里，围坝长14.277公里，设计水位14.2米，总库容1.46亿立方米，建设资金1.4亿元。
2024年农田水利实习报告
2024年农田水利实习报告【农田水利实习报告】一、实习目的与意义农田水利作为农业生产中的关键环节，对保障农作物的正常生长和高产高效起着至关重要的作用。
为了更好地了解农田水利的实际工作，并提升自己的实践能力，我在2024年参加了农田水利实习。
本次实习的目的是通过实际操作和学习，熟悉农田水利的基本原理和操作技能，同时认识到农田水利的重要性。
通过实践，加深了我对农田水利工作的认识和理解，提高了实际操作的能力和技巧。
二、实习过程与内容1. 实习单位与岗位我所在的实习单位是当地农田水利管理局。
在实习过程中，我主要参与了农田灌溉、排水和水利工程的施工与维护工作。
2. 农田灌溉工作在实习过程中，我参与了农田灌溉工作。
首先，我们进行了田间水利设施的巡查，检查了农田灌溉系统的运行情况。
然后，根据农作物的需水量和土壤湿度，制定了灌溉计划，并进行了定时浇水。
同时，我们还学习了灌溉水的节约使用和灌溉技术的改进方法，例如滴灌、喷灌等，以提高农田灌溉的效率和水资源利用率。
3. 农田排水工作在农田排水方面，我们主要进行了农田水泵的安装和维护工作。
首先，我们对农田水泵进行了选型，根据农田的排水需要选择了适合的水泵类型和规格。
然后，在实际操作中，我们学会了水泵的安装和调试、维护保养以及故障排除等工作。
通过实践，我了解到农田排水对土壤的通气、排盐以及农作物生长的重要性，并在实际操作中掌握了一定的技巧。
4. 农田水利工程施工与维护在实习过程中，我们还参与了农田水利工程的施工与维护。
我们学习了农田水渠的开挖、加固和修复等技术方法，并在实际操作中熟练掌握了这些技能。
同时，我们还进行了抽水站的维护和管理工作，包括水泵的维修和设备的保养等。
通过实践，我认识到农田水利工程对于农作物生产的关键作用，也深刻体会到了工程施工和维护的重要性。
三、实习心得与体会通过这次农田水利实习，我对农田水利工作有了更深入的了解和认识，也提高了实际操作的能力和技巧。
农田水利实习报告【三篇】
【导语】实习报告是指各种⼈员实习期间需要撰写的对实习期间的⼯作学习经历进⾏描述的⽂本。
以下是®⽆忧考⽹整理的农⽥⽔利实习报告，欢迎阅读！ 篇⼀ 20xx年x⽉x⽇⾄2019xx年x⽉x⽇期间，我班学⽣在学校⽼师的带领下，由xx区⽔利局组织在xx区范围内进⾏了⽔利⼯程测量实训，由于条件限制，本次⽔利⼯程测量实训由全班同学共同组成⼀个实训⼩组进⾏。
⼀、实训的⽬的、作⽤⽔利⼯程测量实训的⽬的是使之在掌握了⼤⽐例尺地形图测绘理论和⽅法的基础上，进⼀步提⾼在⼯程设计、施⼯以及管理⼯作中正确使⽤地形图及测量资料的能⼒。
⼆、实训的要求和任务通过进⾏⽔利⼯程测量实训，使之能掌握普通⽔平仪及经纬仪的使⽤⽅法及检核⽅法；掌握⼤⽐例尺地形图的测绘原理及⽅法；掌握⽔⼯建筑物的施⼯放样⽅法；掌握正确识读地形图及正确应⽤相关测量信息的⽅法。
三、实训前的准备⼯作： 1、阅读教材及实习指导书的有关内容，并查阅相关的测量技术规范。
2、领取仪器并检验（⽔准仪⼀套、3m⽔准尺⼀套、经纬仪⼀套、50m⼿摇钢尺⼀把、测钎⼆个、⽔准记录本⼀本、测回法记录本⼀本、量距记录本⼀本、绘图板⼀块、绘图铅笔、三⾓尺、计算器等）。
四、控制测量： 1、选点本次实训的控制测量区域选择在宝坻区环城南路公园，采⽤闭合导线，沿⾹樟林公园⼩路，共布设了5个点。
图根点的选择均为通视良好，易架设仪器和量距的地点，a01和a05号图根点采⽤钢筋⽔泥桩埋设，其余图根点采⽤⽊桩埋设。
2、量距本次量距采⽤50m⼿摇钢尺，共丈量了11段距离。
实地丈量时，a03和a04段由于超过了50m长，采⽤经纬仪进⾏直线定线后，分段进⾏了丈量。
丈量后，进⾏了⽔准测量，并通过倾斜改正值计算公式△dh=h2/2l进⾏倾斜改正，闭合导线总长为366.120m。
3、⽔准测量本次实训的图根⽔准测量采⽤闭合导线，共5个图根点（a01-a05），⾼程系统采⽤假设⾼程（a01=250.000m），采⽤等外⽔准测量，⽔准仪使⽤北测产dszc24型⾃动安平⽔准仪进⾏观测，仪器编号为270564，尺垫⽤⽣铁尺垫，共2个。
水利工程专业学生实习报告(5篇)
水利工程专业学生实习报告（5篇）水利工程专业学生实习报告精选篇1才开始实习的通过这次实习，由于我学校学到专业课时才进行这次实习的因此这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践意义。
学完专业基础课后。
使我更充分地理解了专业知识学习，进而在今后的工作和学习中更好地掌握和运用专业技能。
通过这次毕业实习，首先。
使我更深刻地了解水利水电工程专业知识。
大学三年在学完专业基础课和专业课后，逐步具有了较扎实的专业知识，但在校期间所学的内容都是理论知识，除上课程认知识习和假期专业实习外，实践中学习和运用已学理论知识还远不够。
通过这次实习，对以前学习和实习中存在问题和不足有了正确的认识。
所运用的模型和原理也是最简单的类型。
但随着我国建筑行业的日趋规范和完整以及人民群众对建筑物安全、合理、经济的更高要求，以前课本上学的知识都是水利水电工程中最基础的内容。
工程上很容易出现各种问题和疑惑，如何快速正确地处理好这些问题？想，那便是运用我所学的知识和原理，根据问题具体找出“瓶颈”所在找到突破口去解决好。
其实，这些基本知识和原理很多我都学过，但如何将他联系起来，用于解决和、工程中的实际问题，则需要我实践中不断学习和总结。
对工程采用基础静压桩法和锚杆固定的处理方案十分不解，学以致用”另一方面是以小见大”许多知识、原理往往是解决问题的关键。
例如：上次暑假实习时。
因为静压桩比现浇混凝土桩经济费用高。
因此，推测是该工程地基土质软弱或砂化严重，向项目负责人请教后得到肯定。
因为在学基础工程后，一直记得授课老师这样告诉我如果地基承载力满足要求，应尽量少使用静压桩，静压桩费时而且费用大，也就是这个小道理，才让我产生上面的问题和疑惑。
有些问题看似复杂，其实换个角度或换种思维可能就简单的多了所以，除了将所学的运用于工程中，还应注意灵活、熟练掌握和运用那些看似再简单不过的原理和方法，从小处、细微处着眼，兼顾全局，一定能够更好地解决问题。
通过这次施工实习，其次。
水利工程实习报告（精选9篇）
水利工程实习报告水利工程实习报告（精选9篇）随着社会一步步向前发展，报告的用途越来越大，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。
在写之前，可以先参考范文，下面是小编收集整理的水利工程实习报告，希望对大家有所帮助。
水利工程实习报告篇1一、实习时间：20xx—20xx学年第一学期第9—10教学周二、实习地点：1、实体模型参观——模型室2、实际工程参观——京娘湖（口上水库）三、实习目的及意义：通过实习让我们在大脑中建立起水利水电工程模型，对水工建筑物的外观、规模、作用及特点有了初步的了解，了解水利建设的程序：规划、设计、施工、建设及管理和运用。
同时对水工建筑物和水电站的工作模式有一个直观的感性认识，为以后的专业学习打下基础。
四、实习报告内容（1）预习内容：在这短短的学习中我认为水工专业培养具有水利水电工程的勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的知识，能在水利、水电等部门从事规划、设计、施工、科研和管理等方面工作的高级工程技术人才。
本专业学生主要学习水利水电工程建设所必需的数学、力学和建筑结构等方面的基本理论和基本知识，使学生得到必要的工程设计方法、施工管理方法和科学研究方法的基本训练，具有水利水电工程勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的基本能力，同时还应该具备较强的计算机和外语应用能力，水利水电工程所必需的制图、计算、实验和测试等基本能力，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有独立获取知识、信息处理的基本能力。
我们还必须熟悉国家有关水利水电工程建设和管理的方针、政策与法规，了解国内外本学科前沿和发展趋势。
（2）现场参观总结：水利枢纽的组成及其综合效益：口上水库建于1966至1969年，最大水面2500亩，库容量3200万立方米，是一座以防洪、灌溉和供水为主，兼有发电、旅游等综合效益的水利枢纽工程，水库大坝为浆砌石结构，坝高74m，溢流面覆盖30cm，材料是混凝土，闸门采用平卧式。
坝基为石英砂岩，硬度达10～12级。
农业水利工程高分实习报告
农业水利工程专业实习报告一、实习背景与目的随着我国经济的快速发展和农业现代化的推进，农业水利工程成为了农业生产和农村发展的重要支撑。
为了更好地了解农业水利工程的理论知识及其在实际中的应用，提高我们的实践能力和技术水平，我们一行来到了四川省富川县xx镇进行为期一个月的实习。
二、实习内容与过程在实习期间，我们主要参与了以下几个方面的工作：1. 实地考察：我们参观了当地的农田、水利设施和水电站，了解了水利工程在农业生产中的重要作用，以及水电站的运行和管理情况。
2. 工程测量：我们参与了农田水利工程的测量工作，学习了如何使用测量工具和仪器，掌握了工程测量的基本方法。
3. 施工技术与管理：在施工现场，我们观摩了水利工程的施工过程，了解了各种施工技术和方法，学习了施工现场的管理和组织。
4. 水质检测：我们学习了水质检测的方法和技巧，了解了水质对农业生产的重要性，以及如何保护水资源和改善水质。
5. 农业灌溉：我们了解了农业灌溉的基本原理和方法，掌握了灌溉系统的安装、调试和维护技术。
三、实习收获与体会通过这次实习，我们对农业水利工程有了更深入的了解，收获颇丰。
1. 理论知识与实践相结合：通过实地考察和实践活动，我们将所学的理论知识与实际工程相结合，提高了自己的实践能力。
2. 技能提升：在实习过程中，我们学会了使用测量工具和仪器，掌握了水质检测的方法，提高了自己的技术水平。
3. 团队合作：在实习过程中，我们学会了与他人合作，共同完成各项任务，培养了团队精神和协作能力。
4. 认识自身不足：通过实习，我们发现自己在理论知识和技术能力方面还存在不足，需要继续努力学习和提高。
四、实习总结这次农业水利工程专业实习让我们受益匪浅，不仅提高了我们的实践能力和技术水平，还让我们对农业水利工程有了更深入的了解。
在今后的学习和工作中，我们将继续努力，充分发挥所学知识，为农业水利工程的发展贡献自己的力量。
农业水利工程专业生产实习报告(完整版)
20XX农业水利工程专业生产实习报告Internship experience农业水利工程专业生产实习报告班级：姓名学号：指导教师：实习成绩：1 实习目的与要求1.1 实习目的通过实地参观，了解水利工程施工过程，了解水利枢纽的基本组成与作用，为我们继续学习专业课并进行某些课程设计及毕业设计打下良好的基础。
（1）了解当前党和国家对水利水电工程建设的方针、政策以及水利工程规划、设计和施工方面的经验，为后续课程设计及毕业设计打下实践基础。
（2）结合已学过的课程，通过实践巩固并扩大知识面。
（3）通过枢纽建筑物及主要工种施工工艺的参观与学习，增强对所学基础理论和专业知识的感性认识，增长独立工作的能力，并扩大知识面。
（4）通过现场实践和听报告，学习水利工程建设工人及技术员的优良品质，进一步培养学生热爱专业、献身于水利水电建设事业的志向。
1.2 实习要求1.2.1 通过实地参观、查阅资料和听报告，我们能够了解到：（1）本枢纽所在河流的规划情况及水利枢纽在国民经济中的地位和作用。
（2）坝型及枢纽布置的方案比较，组成建筑物的结构型式及主要轮廓尺寸确定。
（3）主要建筑物的施工方法，施工导流计划与施工进度的安排。
（4）工地的施工管理。
（5）工地先进人物、先进事迹。
1.2.2通过现场老师教学和工种操作，我们能够了解到：（1）主要建筑物的设计方法及细部结构。
（2）从砂石料开采、运输、混凝土制备到浇筑的一整套工艺过程及相应方法。
（3）土石方开挖、运输及填筑过程的施工方法。
（4）爆破、灌浆等工种施工工艺、方法和设备。
（5）大型施工机械设备的用途及作业组织。
1.2.3 通过工地调查，我们应对自己关心的问题掌握更多的资料，使课堂上的知识有更深入的了解。
2 实习安排实习时间：2021年5月28日——6月4日实习地点：奋斗水库、团结水库团队组成：专业老师、水库工作人员、全班同学3 实习内容3.1 奋斗水库3.1.1 水库概况奋斗水库位于穆棱河上游，距穆棱镇13公里，集水面积1740平方公里。
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一、实习目的
二、实习要求
三、实习进程安排
四、实习内容
4.1 四川大学参观
4.1.1 水力学与山区河流开发保护国家重点实验室
4.1.2 校史馆与科技馆
4.2 都江堰
4.2.1 都江堰工程简介
4.2.2 鱼嘴
4.2.3 飞沙堰
4.2.4 宝瓶口
4.2.5 岁修制度
4.2.5 工程亮点与哲思
4.3 向家坝
4.3.1 流域概况
4.3.2 地质概况
4.3.3 工程枢纽布置
4.3.4 工程施工
4.3.5 工程监理
4.3.6 工程亮点与技术难题
4.4 溪洛渡
4.4.1 流域概况与地质概况
4.4.2 坝型选择
4.4.3 可行性与必要性
4.4.4 工程枢纽布置
4.4.5 工程施工
4.4.6 工程两点与技术难题
4.5 向家坝与溪洛渡工程比较
4.5.1 综合效益比较
4.5.2 坝型比较
4.5.3 泄洪消能方式比较
4.5.4 电站设计比较
五、收获与感想
六、附图
一、实习目的及要求
（一）实习目的
专业综合实习是教学计划的重要组成部分，是学生获得工程师基本训练的实践性环节，其目的是：使学生巩固和运用理论知识，获得实际生产技能和管理知识；培养学生独立分析和解决实际问题的能力；增进对专业的进一步了解，增强学生的事业心与责任感。
结合农水专业的具体情况和特点，这次生产实习的目的主要包括下列几项：
1．通过了解当前水利水电工程建设状况以及水利水电工程规划、设计、施工方面的经验，提高专业素质；
2．通过现场参观，调研、理论联系实际，培养独立工作能力；
3．通过听专家报告，扩展知识面，巩固所学专业知识；
4．结合毕业设计内容，了解有关建筑物设计方法及施工方案；
5．学习水利水电工程建设者优秀品质，培养专业感情。
（二）实习要求
1.明确实习的目的和意义，了解各阶段的实习内容及要求；虚心向技术人
员请教，努力提高观察、分析和解决问题的能力。
2. 认真记好实习笔记，按各阶段实习内容做好实习小结，实习结束时按要求
写出实习总结报告。
3．参观、听报告时要认真记笔记，不得迟到早退、大声喧哗。
4．工地参观时不许随便摸动仪器、设备，以免发生人身伤亡或损坏事故。
5．加强组织纪律性，遵守实习纪律及所在单位的各项规章制度；严格遵守保密保安规定；服从指导老师及现场工作人员的指挥。
违反纪律不听从
教师和现场工作人员劝告者，立即中止其实习，并令其作出书面检讨。
二、实习进程安排
7月1日乘车前往成都
7月2日到达成都
7月3日参观四川大学
7月4日参观都江堰
7月5日前往水富，到达水富
7月6日听报告
7月7日参观向家坝，并听报告
7月8日参观向家坝，并听报告
7月9日参观向家坝，并听报告
7月10日前往永善溪洛渡
7月11日参观溪洛渡并听报告
7月12日听报告
7月13日讨论汇报
7月14日前往水富
7月15日前往成都
7月16日前往宝鸡
7月17日抵达学校
三、实习内容
（一）四川大学
1.水利水电学院
四川大学水利水电学院
水力学与山区河流开发保护国家重点实验室
（1）概况
实验室源自1944年建立的四川大学理工学院土木水利系，于1988年5月经国家计委批准建设，1990年向国内外开放，1992年1月通过验收。
先后于1997年、2003年、2008年三次通过国家评估。
经科技部批准，实验室名称于2004年由“高速水力学国家重点实验室”更改为现名。
（2）总体定位
实验室是从事应用基础研究的工程类实验室，实验室以山区河流开发（尤其是高坝大型水利水电工程）和保护（尤其是山区河流开发所引起的河流健康和水环境保护）领域的科学研究、人才培养和开放平台建设为主要任务；以我国西南山区河流和世界级高坝工程中的水力学（包括工程水力学、山区河流动力学和环境水力学）和岩石力学的应用基础研究为主要特色。
（3）发展目标
实验室以建设工程水力学和山区河流开发保护领域国际一流的学术平台，促进我国在水力学与山区河流开发保护领域的科技创新、人才培养和学术交流，支撑水利水电建设和山区河流灾害防治为总体目标。
通过高层次队伍建设和现代化公共平台建设，在本领域达到和保持国际先进水平，不断取得具有国际领先水平的标志性重要创新成果，从而有力地支撑我国水利水电建设和西部大开发。
（4）研究方向
实验室设置了五个特色鲜明的研究方向，紧密围绕以高坝工程为重点的山区河流开发及其相关的环境保护问题，各方向形成相互交叉的有机整体。
①高速水力学与高坝工程
②河流动力学与山区河流工程
③环境水利学与山区河流保护
○4大坝与库岸安全
○5水信息学与水利新技术
2.校史馆
3.科技馆
（二）都江堰
（三）向家坝
（四）溪洛渡
四、实习感想
五、附表附图。