红色经典故事演讲比赛活动方案

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红色精神比赛活动策划书3篇

红色精神比赛活动策划书3篇篇一红色精神比赛活动策划书一、活动主题传承红色基因，弘扬革命精神二、活动目的通过举办红色精神比赛活动，激发人们对红色精神的深入了解和传承，增强爱国主义情感，提高团队合作能力和综合素质。

三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员[具体参与人员]五、活动内容1. 红色故事演讲比赛：参赛选手围绕红色主题，讲述革命先辈的英勇事迹和感人故事。

2. 红色歌曲演唱比赛：选手演唱红色经典歌曲，表达对革命历史的缅怀和对祖国的热爱。

3. 红色诗歌朗诵比赛：选手朗诵红色诗歌，展现革命时期的豪情壮志和坚定信念。

4. 红色知识竞赛：通过问答形式，考查参与者对红色历史、人物、事件等方面的了解。

5. 团队拓展训练：组织团队合作游戏，培养团队协作精神和沟通能力。

六、活动流程1. 开场致辞：主持人介绍活动背景和目的，宣布活动开始。

2. 比赛环节：按照上述活动内容依次进行比赛，每个环节设置评委进行评分。

3. 互动环节：穿插观众互动环节，如红色歌曲接龙、红色知识问答等，增加活动趣味性。

4. 颁奖仪式：根据比赛结果，颁发奖项并进行表彰。

七、活动宣传1. 海报宣传：制作活动海报，张贴在学校、社区、公共场所等显眼位置。

2. 网络宣传：利用社交媒体、官方网站等平台发布活动信息和宣传视频。

3. 校内宣传：向学校各班级、社团宣传活动，鼓励学生积极参与。

八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 奖品及证书费用：[X]元3. 宣传物料费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、活动注意事项1. 确保活动场地的安全和秩序，提前进行检查和准备。

2. 活动宣传要及时、全面，吸引更多人参与。

3. 比赛环节要公平、公正、公开，确保评选结果的准确性。

4. 工作人员要认真负责，做好活动的组织和协调工作。

5. 提醒参与者注意安全，遵守活动规则。

篇二红色精神比赛活动策划书一、活动主题传承红色基因，弘扬革命精神二、活动目的通过举办红色精神比赛活动，激发人们对红色精神的深入了解和传承，增强爱国主义情感，提高团队合作能力和综合素质。

讲红色故事的策划书3篇

讲红色故事的策划书3篇篇一《讲红色故事的策划书》一、活动背景红色故事是中国革命历史的重要组成部分，是中华民族宝贵的精神财富。

通过讲述红色故事，可以让人们更好地了解中国革命的历史和精神，激发人们的爱国热情和民族自豪感。

二、活动目的1. 让人们更好地了解中国革命的历史和精神，激发人们的爱国热情和民族自豪感。

2. 提高人们的语言表达能力和沟通能力，增强人们的自信心和团队合作精神。

3. 丰富人们的文化生活，促进文化交流和传承。

三、活动主题讲红色故事，传承红色基因四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体对象]七、活动准备1. 确定活动主题和内容，制定活动方案和流程。

2. 邀请专业的演讲老师或红色故事专家，为参与者进行培训和指导。

3. 准备活动所需的设备和道具，如投影仪、音响、麦克风、舞台背景等。

4. 宣传活动，吸引更多的参与者。

可以通过海报、传单、社交媒体等方式进行宣传。

5. 组织志愿者，负责活动的现场组织和协调工作。

6. 准备活动礼品，如书籍、文具等，作为对参与者的奖励。

八、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景、目的和流程，欢迎嘉宾和参与者。

2. 主题演讲：邀请专业的演讲老师或红色故事专家，进行主题演讲，介绍中国革命的历史和精神。

3. 故事分享：参与者分成小组，每个小组推选一名代表，进行红色故事分享。

分享结束后，其他小组成员可以进行提问和交流。

4. 互动环节：设置一些互动游戏或问答环节，增加活动的趣味性和参与度。

6. 活动结束：参与者合影留念，领取活动礼品。

九、活动预算1. 设备和道具租赁费用：[X]元2. 演讲老师或专家费用：[X]元3. 活动礼品费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 志愿者补贴费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗或随意走动。

2. 参与者要尊重演讲老师和其他参与者，不得打断或干扰他人发言。

讲红色故事比赛策划书3篇

讲红色故事比赛策划书3篇篇一《“讲红色故事，传革命精神”比赛策划书》一、活动主题“讲红色故事，传革命精神”二、活动目的通过讲述红色故事，传承革命精神，激发同学们的爱国热情，增强历史责任感和使命感。

三、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]四、参与人员全体同学五、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）参赛同学填写报名表，并将其交至[报名地点]或发送至[指定]。

2. 预赛阶段（[预赛时间]）参赛同学在预赛中讲述红色故事，每人限时[X]分钟。

评委根据选手表现评选出进入决赛的选手名单。

3. 决赛阶段（[决赛时间]）进入决赛的选手在决赛中再次讲述红色故事。

增设观众互动环节，如提问、抢答等。

评委打分并评选出一、二、三等奖及优秀奖。

4. 颁奖仪式（决赛结束后）颁发奖项并表彰获奖选手。

获奖选手发表感言。

六、故事内容要求1. 故事内容应以中国革命历史、红色文化为主题，可涵盖革命先烈、英雄人物的事迹等。

2. 故事要求真实、感人，能够体现革命精神的内涵。

3. 故事可采用讲述、朗诵等形式进行表现。

七、评分标准1. 故事内容（40 分）故事主题明确，内容积极向上。

故事具有真实性和感染力。

能够体现革命精神的内涵。

2. 表达能力（30 分）语言表达清晰、流畅。

语速适中，语调抑扬顿挫。

能够通过表情、动作等增强故事的表现力。

3. 形象风度（20 分）着装得体，仪表端庄。

台风自然大方，具有亲和力。

4. 综合印象（10 分）八、奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 优秀奖若干名九、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴活动海报。

2. 班级内宣传，鼓励同学们积极参与。

十、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]十一、活动负责人及分工1. 负责人：[负责人姓名及联系方式]负责活动的整体策划和组织。

联系评委、嘉宾等。

协调各环节的工作。

2. 评委：[评委名单]对选手的表现进行评分。

红色经典故事演讲比赛活动方案【6篇】

红色经典故事演讲比赛活动方案【6篇】红色经典故事演讲比赛活动方案（精选篇1）敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我要演讲的主题是《勿忘国耻，振兴中华》。

黄河长江奔腾万里，那是中国！古老文字源远流长，唐诗宋词代代相传，那是中国！青躲美丽的高原，新疆辽阔的盆地，那是中国！我远看神州大地，我远看展翅雄鹰，我远看那一颗闪耀的红星！这就是我的母亲——中国。

但，我想，那个繁荣昌盛的祖国，也是从重重磨难中历经沧桑走出来的……圆明园的废墟上，团团烈火，我们的泪在流。

但我们的祖国没有沉没，把粗壮的臂膀变成摇篮，抚养着炎黄子孙用宽厚的手掌挽起高山秀水；用辛勤的汗水滋润着大地。

毛泽东，一代领袖支撑着民族的血肉，指引多难的祖国走向辉煌。

钱学森，科学发展的动力；季羡林，教育发展的希看。

祖国日渐强大，日渐辉煌。

给我肤色的祖国，给我聪明与胆略的祖国，有改革的浪潮迭起，冲破旧的束搏，迎来新世纪磅礴的日出！东方巨人，他，站起来了！待我看祖国的崇高与巍峨，待我看祖国的繁荣与富强，待我看那霓虹灯昼夜闪烁，灿若银河……千里马般昼夜兼程的超越，看啊！烟花苍茫，千帆竞发，百舸争流的祖国；群峰腾跃，平原奔驰，长河扬鞭的祖国。

我们要自豪地喊出：“伟大的祖国，我爱你！”这是个除旧迎新的祖国；这是个前赴后继的祖国；这是个日渐强大的`祖国！“一寸丹心图报国，两行清泪为思亲”。

翱翔吧，我的祖国！我的演讲到此结束，谢谢红色经典故事演讲比赛活动方案（精选篇2）亲爱的同学们：大家早上好!今天，我讲话的题目是《爱国是一种责任》。

迎着晨曦，当嘹亮的国歌奏响，望着国旗冉冉升起，你可曾意识到国旗、国歌是一个国家和民族的象征，要做一个合格的中国公民，就要维护国家荣誉，尊敬国旗、会唱国歌。

你可曾知道远在西藏的99岁的藏族老人次仁曲珍在没有正规的旗杆，没有国歌伴奏的情况下也在和我们一起完成这个庄严的仪式。

并且__年坚持不懈，从不间断。

对于她来说，爱国不仅是一种荣耀，更是一种责任。

红色故事演讲活动策划书3篇

红色故事演讲活动策划书3篇篇一《红色故事演讲活动策划书》一、活动主题“传承红色基因，讲述红色故事”二、活动目的通过举办红色故事演讲活动，让更多人了解红色历史，感受革命先辈的英勇事迹和崇高精神，激发爱国情怀，增强民族自豪感和责任感。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体师生或特定群体六、活动安排1. 前期准备（1）宣传推广：通过海报、广播、班级群等多种渠道宣传活动，吸引参与者。

（2）故事收集：鼓励参与者提前准备红色故事，可以是自己熟悉的经典故事，也可以是身边的红色事迹。

（3）场地布置：根据活动主题，布置活动场地，营造浓厚的红色氛围。

（4）设备准备：准备好音响、话筒、投影仪等设备，确保活动顺利进行。

2. 活动流程（1）开场致辞：主持人介绍活动背景、目的和流程。

（2）演讲环节：参与者依次上台演讲红色故事，时间控制在[具体时长]内。

（3）互动环节：设置一些与红色故事相关的问题或小游戏，与观众互动，增加趣味性。

（4）点评环节：邀请评委对演讲者的表现进行点评和打分。

（5）颁奖环节：根据评委打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖，颁发奖品和证书。

3. 后期工作（1）整理活动资料，包括照片、视频、演讲稿等，制作活动纪念册或视频专辑。

七、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 证书制作费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 场地布置费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、注意事项1. 提前检查场地和设备，确保活动安全和顺利进行。

2. 提醒演讲者注意时间控制，避免过长或过短。

3. 活动现场要安排专人负责秩序维护和安全保障。

4. 鼓励参与者积极参与互动环节，但要注意控制时间和秩序。

5. 如遇特殊情况，如天气原因等，及时调整活动时间和地点。

篇二《红色故事演讲活动策划书》一、活动主题“讲述红色故事，传承红色基因”二、活动目的通过开展红色故事演讲活动，让更多人了解红色历史，感受革命先辈的英勇事迹和崇高精神，增强民族自豪感和爱国情怀，同时提高参与者的表达能力和综合素质。

红色经典故事演讲比赛活动方案

红色经典故事演讲比赛活动方案一、背景介绍为了深入宣传和弘扬红色经典故事，提高广大学生的革命历史意识和爱国情怀，本校将在XX年XX月举办红色经典故事演讲比赛活动。

此次活动旨在通过学生自愿报名参与，积极准备与分享红色经典故事，提升学生的话语表达能力和演讲技巧。

本文将详细介绍活动目标、时间安排、演讲主题以及评委选定等相关内容。

二、活动目标1. 增强学生对红色经典故事的了解和认同，传承红色基因；2. 提高学生的演讲能力和表达能力，培养他们的公共演讲技巧；3. 培养学生的独立思考和综合分析能力，拓展视野；4. 增强学生的团队协作精神和互助意识；5. 丰富校园文化生活，营造浓厚的爱国主义氛围。

三、活动时间安排1. 报名时间：XX年XX月XX日至XX年XX月XX日；2. 初赛时间：XX年XX月XX日；3. 决赛时间：XX年XX月XX日；4. 颁奖典礼：活动结束后即刻进行。

四、参赛对象和报名要求1. 参赛对象：全校各年级的中学生；2. 报名要求：学生自愿参加，每人提交一份演讲稿；3. 截稿时间：XX年XX月XX日。

五、演讲主题设置1. 参赛选手可以根据自己的喜好选择以下主题之一进行演讲：a) 红色经典故事中的英雄人物；b) 红色经典故事中的典型事件；c) 红色经典故事对现代社会的影响；d) 我眼中的红色经典故事。

2. 所有参赛选手演讲时间控制在5分钟以内；3. 原创演讲稿将获得额外加分。

六、评委选定1. 评委选拔：由学校相关领导、教师代表、演讲专家等组成评委团；2. 评分标准：主题准确性、内容充实度、语言表达能力、表达方式、声音语调、仪态动作等。

七、奖项设置1. 一等奖：1名，奖金XXX元；2. 二等奖：2名，奖金XXX元；3. 三等奖：3名，奖金XXX元；4. 优秀奖：若干名，奖金XXX元。

八、活动宣传与组织协调1. 通过学校官方网站、校报、班级公告等渠道宣传活动；2. 负责活动组织及相关事务的老师、学生干部各负其责、密切配合；3. 统筹安排场地、设备和评委等资源。

讲红色故事比赛活动方案（推荐）

讲红色故事比赛活动方案（推荐）第一篇：讲红色故事比赛活动方案（推荐）“红色记忆，永存心中”讲故事比赛活动方案一、活动目的：为了庆祝建党九十三周年，弘扬党的精神，宣传革命人物事迹，同时也为了提高学生对语言的感受能力、表达能力,丰富学生的课余生活，我校决定开展“红色记忆，永存心中”为主题的讲故事比赛。

二、比赛地点：六年级教室三、参赛对象：二～六年级学生四、活动形式：二～六年级讲故事比赛（每人比赛时间限定在5分钟之内）五、活动步骤：本次活动分为两个阶段：第一阶段：各班级内部进行初赛，每位同学都有参赛机会，各班选拔3名同学代表班级参加。

第二阶段的年级段决赛名单及主题于9月30日报到少先队。

第二阶段：以年级为单位参加决赛。

二三年级为一组，四五六年级为一组。

六、活动时间2014年10月10日下午七、活动说明： 1．参赛要求：参赛材料的内容符合主题。

参赛选手必须在5分钟内脱稿独立完成。

2．评分细则：评分标准分演讲内容、语言表达、形象风度、其它四部分对选手进行评分。

满分为10分，评委现场打分，去掉一个最高分和一个最低分，取最后平均分。

(1)演讲内容：3分。

演讲内容紧扣主题，构思新颖，层次分明，富有真情实感。

(2)语言表达：4分。

语言规范，语速适中，语言准确，表达流畅，声情并茂，富有感染力。

(3)仪态表情：4分。

仪表大方，举止得体，自信稳健。

(4)其它：1分。

由评委根据演讲选手的临场表现和演讲时间控制情况以及听众反映热烈程度作评价。

超过5分钟酌情扣0.2—0.5分。

3．评奖方式：按组分别评选出一等奖１名、二等奖2名、三等奖3名。

4．10月9日班主任到办公室进行抽签，安排好选手的参赛顺序。

罗田中心小学2014年9月16日“红色记忆，永存心中”评选结果一等奖二三年级组：三（2）班袁鸣威《再见了，亲人》四五六年级组：二三年级组：四五六年级组：四（二三年级组：四五六年级组：四（六年级伍文凤二等奖二（2）班伍毅豪二（1）班袁玉铖 1）班黄康盛 2）班袁赐三等奖二（2）班周琦玮三（1）班袁文希三（2）班邹子越 2）班杨玉玲五（1）班袁宽六年级袁菁菁《金色鱼钩》《黄继光》《鸡毛信》《可爱的中国》《海娃的故事》《小英雄雨来》《我是中国人》《倔强的小红军》《狼牙山五壮士》《少年英雄王二小》五（《刘胡兰的故事》第二篇：讲红色故事比赛活动方案“喜迎建党90周年，红色故事我来讲”活动方案一、活动目的：为了庆祝建党九十周年，弘扬党的精神，宣传革命人物事迹，同时也为了提高学生对语言的感受能力、表达能力,丰富学生的课余生活，政教处、少队决定开展“红色经典传奇”为主题的讲故事比赛。

红色故事演讲活动策划书3篇

红色故事演讲活动策划书3篇篇一红色故事演讲活动策划书一、活动主题“传承红色基因，讲述红色故事”二、活动目的通过举办红色故事演讲活动，激发人们对革命历史的兴趣和热爱，弘扬红色文化，传承革命精神，增强民族自豪感和责任感。

三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员[具体参与人员]五、活动流程1. 开场致辞由主持人介绍活动背景、目的和流程，欢迎嘉宾和参与者。

2. 演讲环节每位演讲者有[演讲时长]的时间进行演讲，讲述一个红色故事。

可以通过幻灯片、视频等辅段增强演讲效果。

演讲结束后，由评委进行点评和打分。

3. 互动环节安排观众提问环节，让观众与演讲者互动，加深对红色故事的理解。

可以设置一些与红色故事相关的有奖问答，增加活动的趣味性。

4. 颁奖环节根据评委打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖，并颁发证书和奖品。

5. 闭幕致辞六、活动准备1. 确定活动主题和演讲内容，提前向参与者征集故事。

2. 邀请评委，包括专业人士和相关领域的专家。

3. 准备活动场地，包括音响设备、舞台布置等。

4. 宣传活动，吸引更多人参与，可以通过海报、传单、社交媒体等方式进行宣传。

5. 组织志愿者团队，负责活动的现场组织和协调。

七、活动预算1. 场地租赁费用：[场地金额]2. 奖品和证书费用：[奖品金额]3. 宣传费用：[宣传金额]4. 其他费用：[杂支金额]八、注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗或随意走动。

2. 演讲者要注意语言表达和演讲技巧，尽量生动有趣地讲述红色故事。

3. 观众要认真聆听演讲，尊重演讲者和其他观众。

4. 活动组织人员要做好安全保障工作，确保活动顺利进行。

篇二红色故事演讲活动策划书一、活动背景红色故事是中国革命历史的重要组成部分，承载着革命先辈们的英勇事迹和崇高精神。

为了传承和弘扬红色文化，激发广大青少年的爱国情怀，特举办本次红色故事演讲活动。

二、活动主题传承红色基因，争做时代新人三、活动目的1. 让参与者深入了解红色故事，感受革命先辈的奋斗精神和爱国情怀。

红色故事演讲活动策划书3篇

红色故事演讲活动策划书3篇篇一《红色故事演讲活动策划书》一、活动背景红色故事是中国革命历史的重要组成部分，是中华民族的精神财富。

通过讲述红色故事，可以让人们更好地了解中国革命的历史和精神，激发人们的爱国热情和民族自豪感。

因此，我们计划举办一场红色故事演讲活动，以传承和弘扬红色文化。

二、活动主题“传承红色基因，弘扬革命精神”三、活动目的1. 让参与者深入了解红色故事的背景、意义和价值，增强对中国革命历史的认识和理解。

2. 提高参与者的演讲能力和表达能力，培养他们的自信心和团队合作精神。

3. 激发参与者的爱国热情和民族自豪感，增强他们的社会责任感和使命感。

四、活动时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]五、活动对象[具体参与人员]六、前期准备1. 确定活动主题和目的，制定活动策划书。

2. 联系活动场地，确定活动时间和参与人员。

3. 宣传活动，包括制作海报、发放传单、在社交媒体上发布信息等。

4. 邀请评委和嘉宾，准备奖品和证书。

5. 收集红色故事，整理成册，供参与者参考。

6. 对参与者进行培训，包括演讲技巧、舞台表现等方面的培训。

7. 准备活动所需的设备和道具，如音响、灯光、舞台布置等。

8. 活动当天，提前到达现场，进行场地布置和设备调试。

七、活动流程1. 报名阶段（[具体日期 1]）发布活动通知，邀请感兴趣的同学报名参加。

报名方式可以是线上报名或线下报名，报名时需提交个人信息和演讲题目。

报名截止后，对报名者进行筛选，确定参赛名单。

2. 准备阶段（[具体日期 2]）组织参赛选手进行培训，包括演讲技巧、舞台表现、红色故事背景等方面的培训。

组织参赛选手进行试讲，邀请专业老师进行指导和点评。

3. 比赛阶段（[具体日期 3]）主持人介绍活动背景、目的和评委嘉宾。

参赛选手按照抽签顺序依次进行演讲，每位选手演讲时间为[X]分钟。

评委根据选手的演讲内容、演讲技巧、舞台表现等方面进行评分。

比赛结束后，主持人宣布比赛结果，颁发奖品和证书。

小学红色故事演讲比赛活动方案

小学红色故事演讲比赛活动方案一、活动主题。

“传承红色基因，争做新时代好少年”二、活动目的。

通过讲述红色故事，让小学生们深入了解革命历史，感受红色文化的魅力，激发他们的爱国热情，培养他们的民族自豪感和责任感，同时提高学生的语言表达能力。

三、活动主体。

[小学名称]全体学生。

四、活动时间与地点。

1. 时间。

[初赛具体日期]进行初赛，[复赛具体日期（如有）]进行复赛（如果参赛人数较多需要复赛的话），[决赛具体日期]进行决赛。

2. 地点。

学校[具体演讲比赛场地，如多功能厅或者学校礼堂]五、活动准备。

1. 宣传发动。

利用学校周一的升旗仪式，向全体学生宣布红色故事演讲比赛的活动主题、目的、参赛要求和比赛时间等信息。

班主任在班级里进行详细的宣传讲解，鼓励同学们积极参与。

在学校宣传栏张贴红色故事演讲比赛的海报，海报上可以画一些经典的红色故事场景，像小英雄雨来在芦苇荡里的画面之类的，吸引孩子们的注意力。

2. 评委邀请。

邀请学校的语文老师、德育主任和部分优秀的党员教师担任评委。

这些老师对学生的表现能够从不同的角度给出公正的评价，语文老师可以从演讲的语言表达方面评判，德育主任从故事的教育意义角度，党员教师则可以从红色文化内涵的体现方面打分。

3. 素材准备。

在学校网站和班级群里分享一些红色故事的音频、视频资料，方便学生学习模仿。

六、活动流程。

1. 初赛阶段。

每位参赛选手在自己班级里进行演讲，演讲时间控制在3 5分钟。

由班主任和同学们共同投票选出一到两名表现优秀的同学代表班级参加复赛（如果班级人数较少，也可以根据实际情况调整推选人数）。

这就像是每个班级自己先进行一场小小的红色故事争霸赛，选出最厉害的同学去和其他班级的高手过招。

2. 复赛阶段（若有）各班级推选的选手集中到比赛场地进行复赛。

按照事先抽签的顺序依次上台演讲，评委根据评分标准进行打分。

根据得分情况，选取前[X]名选手进入决赛。

这个阶段就像是大浪淘沙，把真正讲得好的同学筛选出来。

小学红色故事演讲比赛活动方案

小学红色故事演讲比赛活动方案一、活动主题。

“传承红色基因，讲好红色故事”二、活动目的。

通过红色故事演讲比赛，让小学生们深入了解红色历史，传承红色文化，激发他们的爱国情感，同时锻炼学生的语言表达能力和舞台表演能力。

三、活动主体。

全体小学生。

四、活动时间与地点。

1. 时间。

报名时间：[具体日期1] [具体日期2]初赛时间：[具体日期3]决赛时间：[具体日期4]2. 地点。

学校多功能厅。

五、活动流程。

# （一）活动筹备阶段（提前[X]周开始）1. 宣传推广。

班主任在班级内宣传演讲比赛的活动内容、意义和规则，鼓励同学们积极报名。

制作精美的海报，张贴在学校宣传栏、教学楼走廊等显眼位置，海报上要有酷炫的红军战士形象或者鲜艳的五星红旗，再加上几个大大的字：“红色故事演讲比赛，等你来战！”利用学校广播，每天课间播报演讲比赛的消息，广播员可以用很激动的声音说：“同学们，红色故事演讲比赛就要开始啦，这是展现你风采的好机会哦！”2. 确定评委。

邀请学校的语文老师、历史老师，还有几位比较有威望的老党员教师担任评委。

就像组建一个超级英雄团队，这些评委老师个个都有“超能力”，语文老师能判断演讲的文采，历史老师能考量故事的真实性，老党员教师能从情感上深刻感受红色故事的内涵。

3. 准备物资。

准备演讲比赛的舞台布置物品，比如红色的幕布、国旗贴纸、一些革命时期的道具模型（像小步枪模型之类的，当然是玩具模型啦，安全第一），把舞台打扮得像一个充满红色气息的小天地。

# （二）报名阶段。

1. 学生在班主任处报名，填写自己的姓名、班级、演讲题目。

班主任要像一个贴心的大管家一样，把同学们的信息整理得井井有条。

# （三）初赛阶段。

1. 比赛规则。

每位选手演讲时间控制在3 5分钟。

这就像是一场限时挑战，在规定时间内把红色故事讲得精彩又完整，可不容易呢！演讲内容必须是红色故事，可以是革命英雄事迹，也可以是红色经典战役等。

就像打开红色历史的百宝箱，里面有好多宝藏故事可以选。

讲红色故事比赛策划书3篇

讲红色故事比赛策划书3篇篇一《讲红色故事比赛策划书》一、活动背景红色故事承载着革命先辈们的英勇事迹和崇高精神，是我们宝贵的精神财富。

为了更好地传承和弘扬红色文化，激发广大青年学生的爱国热情和民族自豪感，特举办此次讲红色故事比赛。

二、活动主题传承红色基因，弘扬革命精神三、活动目的1. 让学生深入了解红色历史，感受革命先辈的英勇无畏和无私奉献精神。

2. 培养学生的语言表达能力和演讲技巧，提高综合素质。

3. 营造浓厚的红色文化氛围，激发学生的爱国情怀和社会责任感。

四、活动主体全体在校学生五、活动时间[具体时间]六、活动地点[详细地点]七、活动流程1. 报名阶段（[具体时间区间 1]）在学校宣传栏、班级群等发布比赛通知，鼓励学生积极报名。

学生填写报名表格，提交故事主题和简要内容。

2. 初赛阶段（[具体时间区间 2]）组织评委对报名学生的故事内容进行筛选，确定进入决赛的选手名单。

通知进入决赛的选手进行准备，包括故事的进一步打磨和演讲技巧的提升。

3. 决赛阶段（[具体时间区间 3]）主持人介绍比赛规则和评委嘉宾。

选手按照抽签顺序依次上台演讲，讲述红色故事。

评委根据选手的故事内容、演讲技巧、情感表达等方面进行打分。

设立奖项，如一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖等，对表现优秀的选手进行表彰和奖励。

4. 后续活动（[具体时间区间 4]）将优秀的红色故事整理成册，制作成宣传资料，在学校内进行广泛宣传。

组织学生观看红色电影、参观红色纪念馆等，进一步深化红色教育效果。

八、活动宣传1. 线上宣传在学校官方网站、公众号、微博等平台发布比赛通知和相关信息。

制作宣传海报和短视频，在学校内进行张贴和播放。

鼓励学生转发比赛信息到班级群、朋友圈等，扩大宣传范围。

2. 线下宣传在学校宣传栏张贴比赛海报。

组织学生会成员到各班级进行宣传和动员。

九、奖项设置1. 一等奖[X]名，颁发荣誉证书和奖品。

2. 二等奖[X]名，颁发荣誉证书和奖品。

3. 三等奖[X]名，颁发荣誉证书和奖品。

讲好红色故事的策划书3篇

讲好红色故事的策划书3篇篇一讲好红色故事的策划书一、活动背景红色故事是中国革命历史的重要组成部分，它们承载着革命先辈的奋斗精神和爱国情怀，是我们宝贵的精神财富。

然而，随着时间的推移和社会的发展，红色故事逐渐被淡忘，年轻一代对其了解甚少。

为了传承红色基因，弘扬革命精神，我们策划了此次讲好红色故事的活动。

二、活动主题“传承红色基因，讲好红色故事”三、活动目的1. 传承红色基因，弘扬革命精神。

2. 提高公众对红色故事的认知和理解。

3. 增强公众的历史责任感和使命感。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动主体[活动对象]七、活动内容1. 红色故事征集：通过网络、报纸、社区等渠道，向公众征集红色故事。

故事内容可以是革命先烈的英勇事迹、红色历史遗迹的背后故事等。

2. 红色故事评选：组织专家对征集到的红色故事进行评选，选出优秀的红色故事。

3. 红色故事演讲：邀请评选出的优秀红色故事讲述者，在活动现场进行演讲。

讲述者可以通过讲述、朗诵、表演等形式，将红色故事生动地呈现给观众。

4. 红色故事展览：在活动现场设置红色故事展览，展示红色故事的相关资料、图片、实物等，让观众更直观地了解红色故事。

5. 红色故事宣传：通过电视、报纸、网络等媒体，对活动进行宣传报道，扩大活动影响力。

同时，将优秀的红色故事制作成视频，在网络上进行传播，让更多的人了解和学习红色故事。

八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 活动宣传费用：[X]元3. 专家评审费用：[X]元4. 奖品和证书制作费用：[X]元5. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序，设置明显的安全标识和引导人员。

2. 活动过程中要注意环境保护，不乱扔垃圾，保持活动现场的整洁。

3. 活动结束后，要及时清理现场，恢复原状。

[策划人姓名][具体日期]篇二讲好红色故事的策划书一、活动背景红色故事是中国革命历史的重要组成部分，承载着革命先辈的崇高精神和伟大情怀。

讲红色故事比赛策划书3篇

讲红色故事比赛策划书3篇篇一讲红色故事比赛策划书一、活动主题“传承红色基因，讲述红色故事”二、活动目的通过举办讲红色故事比赛，激发广大群众对红色历史的兴趣和热爱，增强民族自豪感和爱国情怀，同时提高参赛者的表达能力和综合素质。

三、活动对象[具体参与对象范围]四、活动时间及地点时间：[具体活动时间]地点：[详细活动地点]五、活动安排1. 宣传阶段利用各种渠道进行活动宣传，包括海报、宣传单、社交媒体等，吸引更多人参与。

2. 报名阶段参赛者在规定时间内填写报名表格并提交。

3. 比赛阶段每位参赛者进行限时讲述。

设立评委团进行打分和点评。

六、比赛规则1. 故事内容必须围绕红色主题，真实、生动、感人。

2. 讲述时间控制在[具体时长]以内。

3. 语言表达清晰、流畅、有感染力。

七、奖项设置设立一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，优秀奖若干名，并颁发荣誉证书和奖品。

八、评委组成邀请专业人士、教师等组成评委团。

九、活动预算包括场地租赁、宣传费用、奖品费用等，列出详细预算清单。

十、注意事项1. 确保比赛现场的秩序和安全。

2. 提前做好设备调试和准备工作。

3. 对比赛过程进行公正、公平的评判。

策划人：[姓名]日期：[具体日期]篇二《讲红色故事比赛策划书》一、活动主题“传承红色基因，讲述红色故事”二、活动目的通过举办讲红色故事比赛，让更多人了解红色历史，感受红色精神的力量，激发爱国热情和民族自豪感，同时提高参赛者的表达能力和综合素质。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[具体活动地点]五、参与人员[具体参与对象]六、活动安排（一）前期准备1. 宣传推广：通过海报、宣传单、社交媒体等多种渠道进行活动宣传，吸引更多人参与。

2. 故事征集：提前征集参赛选手的红色故事，确保故事内容积极向上、符合主题。

3. 培训指导：为参赛选手提供讲故事的技巧和方法培训，帮助他们更好地展现故事。

4. 场地布置：根据活动需求，对活动场地进行合理布置，营造浓厚的红色氛围。

红色故事策划书范文3篇

红色故事策划书范文3篇篇一《红色故事策划书》一、活动背景红色故事承载着革命历史、英雄事迹和民族精神，是宝贵的精神财富。

为了传承和弘扬红色文化，激发人们的爱国情怀和奋斗精神，特策划本次红色故事活动。

二、活动主题传承红色基因，弘扬革命精神三、活动目的1. 让参与者了解红色故事，感受革命先辈的英勇事迹和崇高精神。

2. 培养参与者的爱国主义情感和社会责任感。

3. 促进红色文化的传承和发展，增强民族自豪感。

四、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动内容1. 红色故事演讲比赛邀请参与者讲述自己了解的红色故事，可以是革命先烈的英勇事迹、红色根据地的发展历程等。

2. 红色电影展播播放经典的红色电影，让观众在欣赏电影的同时，感受红色文化的魅力。

3. 红色文化展览展示与红色故事相关的图片、文物、书籍等，让参与者更直观地了解红色文化。

4. 红色主题讲座邀请专家或学者进行红色主题讲座，深入解读红色故事背后的历史和意义。

七、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景和目的，欢迎嘉宾和参与者。

2. 红色故事演讲比赛：按照报名顺序，选手依次进行演讲，评委打分，评选出一、二、三等奖。

3. 红色电影展播：播放红色电影，观众观看。

4. 红色文化展览：参与者自由参观展览，了解红色文化。

5. 红色主题讲座：专家进行讲座，讲解红色故事的历史和意义。

6. 活动颁奖：颁发演讲比赛奖项，表彰优秀选手。

八、活动宣传1. 海报宣传：在学校、社区、图书馆等场所张贴活动海报。

2. 网络宣传：利用社交媒体、公众号等平台发布活动信息和宣传海报。

3. 邀请宣传：邀请学校老师、社区干部、红色文化爱好者等参与活动。

九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 电影播放费用：[X]元4. 讲座嘉宾费用：[X]元5. 奖品费用：[X]元6. 宣传费用：[X]元7. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、活动注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗。

讲好红色故事的策划书3篇

讲好红色故事的策划书3篇篇一《讲好红色故事的策划书》一、活动背景红色故事是我们党和国家宝贵的精神财富，承载着革命先辈的英勇事迹和崇高精神。

为了更好地传承和弘扬红色文化，激发人们的爱国热情和民族自豪感，特策划本次讲好红色故事活动。

二、活动目的1. 传播红色文化，让更多人了解和铭记革命历史。

2. 培养人们的爱国主义情感和民族精神。

3. 提高参与者的表达能力和综合素质。

三、活动主题“传承红色基因，讲述红色故事”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与人员[具体参与对象，如学生、社区居民等]七、活动内容1. 故事征集面向广大参与者征集红色故事，要求故事真实、感人，具有教育意义。

2. 故事选拔组织专业评委对征集到的故事进行评选，选出优秀故事进入下一阶段。

3. 故事讲述培训对入选故事的讲述者进行培训，包括讲述技巧、情感表达等方面。

4. 正式讲述活动组织讲述者在活动现场进行红色故事的讲述，可通过演讲、情景剧等形式呈现。

5. 互动环节设置观众互动环节，如提问、分享感受等，增强活动的参与度和感染力。

八、活动宣传1. 制作宣传海报、传单等，在学校、社区、单位等场所广泛张贴和发放。

2. 利用社交媒体平台发布活动信息，吸引更多人关注和参与。

3. 邀请当地媒体进行报道，扩大活动影响力。

九、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 培训费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、活动评估1. 通过参与者的反馈意见，了解活动的效果和不足之处。

2. 对比活动前后参与者对红色故事和红色文化的认知和态度变化。

十一、注意事项1. 确保故事内容的真实性和准确性，避免出现错误信息。

2. 活动现场要做好安全保障工作，确保参与者的人身安全。

3. 合理安排活动时间和流程，避免过长或过短，影响活动效果。

篇二《讲好红色故事的策划书》一、活动主题“传承红色基因，讲好红色故事”二、活动目的通过讲述红色故事，让更多的人了解革命历史，感受红色精神的力量，增强爱国主义情感，传承和弘扬红色文化。

讲红色故事的策划书3篇

讲红色故事的策划书3篇篇一《讲红色故事的策划书》一、活动主题“传承红色基因，讲述红色故事”二、活动目的通过讲述红色故事，让更多人了解革命历史，感受红色精神的力量，增强爱国主义情感和民族自豪感，同时提高参与者的表达能力和历史素养。

三、活动对象[具体参与对象]四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动准备1. 收集红色故事资料，整理成故事集。

2. 邀请专业人士或有经验的讲述者进行培训和指导。

3. 准备活动所需的音响设备、话筒、投影仪等。

4. 布置活动场地，营造浓厚的红色氛围。

5. 宣传活动，吸引更多人参与。

七、活动流程1. 开场致辞，介绍活动目的和意义。

2. 讲述者依次上台讲述红色故事，可以结合图片、视频等多媒体资料增强效果。

3. 每讲述完一个故事，设置互动环节，让观众提问或发表感想。

4. 邀请评委进行点评和打分，评选出优秀讲述者。

5. 颁发奖品和证书。

八、活动预算1. 资料收集和整理费用：[X]元。

2. 培训和指导费用：[X]元。

3. 设备租赁和购买费用：[X]元。

4. 场地布置费用：[X]元。

5. 奖品和证书费用：[X]元。

6. 宣传费用：[X]元。

7. 其他费用：[X]元。

九、注意事项1. 讲述者要提前熟悉故事内容，做到脱稿讲述，语言表达清晰流畅。

2. 活动现场要保持安静，观众要尊重讲述者，不得随意打断。

3. 注意活动时间的控制，避免过长或过短。

4. 活动结束后，要及时清理场地，保持环境整洁。

十、活动评估1. 通过问卷调查的方式收集参与者的反馈意见，了解他们对活动的满意度和改进建议。

篇二《讲红色故事的策划书》一、活动主题“传承红色基因，讲述红色故事”二、活动目的通过讲述红色故事，让更多人了解革命历史，感受红色精神的力量，增强爱国情怀和民族自豪感，同时提高参与者的表达能力和历史素养。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象，如全体师生等]六、活动安排1. 故事征集阶段（1）发布活动通知，明确故事主题和要求。

红色故事演讲活动方案

红色故事演讲活动方案以下是 7 条红色故事演讲活动方案：方案一：咱这次搞红色故事演讲活动呀，就像一场精神盛宴！每个人都来找一个最打动自己的红色故事，必须得是那种一听就热血沸腾的！然后大家站在台上，绘声绘色地讲给所有人听。

就好比是一场激情燃烧的比赛，谁的故事最精彩，谁就能打动全场。

大家想想，那场面得多震撼呀！方案二：嘿呀，咱要是办这个红色故事演讲活动呀，得好好组织一下。

咱们可以分组，一组几个人，互相帮忙找故事，一起排练。

这不就跟一起打仗似的，团结就是力量呀！到时候看哪一组表现得最出色，那多有意思呀，你们说是不是？方案三：这次红色故事演讲活动啊，我们可以设立一些小奖品呀。

就像是给努力奔跑的人发颗糖一样，让大家更有动力！谁讲得好，就把奖品给他，这多带劲呀！这可不光是为了奖品，更是为了荣誉呢，咱可不能丢面子呀！方案四：哇哦，这个红色故事演讲活动简直太棒啦！我们可以请一些前辈来当评委呀，他们经历过那么多，肯定更懂这些红色故事的意义。

就像有了明灯指引一样，让我们的活动更上档次。

他们的点评肯定能让我们收获满满，这不是一举两得吗？方案五：咱们的红色故事演讲活动要搞得热热闹闹的呀！让每个人都沉浸在这些感人的故事里。

这就跟进入了一个红色的海洋，到处都是激情和感动。

难道你们不想去感受一下吗？方案六：哎呀呀，准备这个红色故事演讲活动的时候呀，大家可得认真啦！不要敷衍了事哦，这可是很严肃的事情呢。

就像对待宝贝一样对待这些故事，讲出真情实感来。

想想那些英雄们，我们能不好好准备吗？方案七：这次的红色故事演讲活动绝对会成为难忘的回忆呀！大家都会从中学到好多，感受到红色力量的强大。

这不是一次普通的活动，这是一次心灵的洗礼呀！所以我们一定要认真对待，让它绽放出最耀眼的光芒呀！结论：红色故事演讲活动意义重大，我们要全力以赴，让活动精彩非凡，让每个人都从中汲取到红色的力量和精神！。

红色经典故事演讲比赛活动方案

聚集美丽中国红色故事入我心------红色经典故事演讲比赛活动方案一、活动目的：2016年是中国共产党成立95周年、红军长征胜利80周年。

为在广大师生中大力弘扬爱国主义精神，增强党史、国史教育，讴歌中华民族实现伟大复兴中国梦的奋斗历程，追寻革命先辈的光辉足迹，培育和践行社会主义核心价值观，激发民族自尊心、自信心和自豪感。

也为了体现新课程有关要求，营造良好的“书香校园”氛围，激发小学生课外阅读的兴趣，提高学生的口语表达与演讲能力，提升学生的综合素养，进一步活跃校园文化生活，为学生创设才艺展示的平台，经研究，我校决定举办“聚集美丽中国，红色故事入我心”红色经典故事演讲比赛活动。

二、活动主题：聚集美丽中国红色故事入我心三、活动时间和地点：时间：2016年11月10日星期四下午地点：操场四、参赛对象：一至六年级全体学生。

五、活动方式：本次活动分为两个阶段第一阶段——初赛，各班按要求在本班内开展比赛，由各班自行组织实施。

第二阶段——决赛，各班经过班级选拔后，每班各筛选出2名优秀选手，推荐参加学校的决赛。

（先由各班班主任组织各班学生在班级内部进行一轮海选，评选出班级的优秀选手参加学校的比赛，层层筛选，让每位同学都有参赛机会）六、比赛要求:1、故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点，以领袖人物、民族英雄、仁人志士、革命先烈为主，着重宣传他们艰苦奋斗，顽强拼博，不怕牺牲的崇高品德，可以尝试有创意的表演形式。

2、参赛选手限定在2-4分钟内脱稿独立完成（不足2分钟或超时扣1-2分），普通话标准、表达流畅、表情丰富、服装大方、得体，也可适当使用道具、配置音乐等。

3、比赛通过抽签决定选手出场顺序。

4、各班主任和语文老师在赛前要精心为学生选稿，并对学生给予指导。

各选手要尽量选择不同的故事内容，尽量避免雷同，提倡自主创新。

（于11月4日上交选手名单及故事内容）七、奖项设置和评奖办法：本次比赛设低、中、高年段一等奖各一名，其余为二等奖，比赛实行百分制，评委现场打分，现场亮分，现场统分，依分数高低确定获奖者（去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分）八、评分标准：演讲内容(35分):要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，富有真情实感。

2023年教师红色经典故事演诵比赛方案

2023年教师红色经典故事演诵比赛方案为弘扬红色文化，传承红色基因，进一步激发广大教师的爱党、爱国热情，我们特举办2023年教师红色经典故事演诵比赛。

以下是本次比赛的具体方案。

一、比赛主题主题：传承红色基因，讲述红色故事二、参赛对象全县各中小学、幼儿园教师三、比赛时间2023年6月10日（星期六）上午8:30-12:00四、比赛地点县文化中心报告厅五、比赛内容1.演诵内容：红色经典故事，包括革命先烈事迹、英雄模范故事、革命历史事件等。

2.演诵时间：每人不超过8分钟。

3.演诵要求：语言流畅、情感真挚、富有感染力，可适当运用肢体语言、道具等辅助表现。

六、比赛流程1.报名阶段（即日起至5月31日）参赛教师向所在学校报名，填写报名表，并提交演诵稿。

2.初赛阶段（6月1日至6月5日）各学校组织初赛，选拔优秀选手参加全县决赛。

3.决赛阶段（6月10日）决赛分为两个环节：现场演诵和知识问答。

（1）现场演诵：选手按照抽签顺序进行演诵。

（2）知识问答：选手演诵结束后，现场抽取一道与红色经典故事相关的知识问答题目，回答正确者可获得额外加分。

4.颁奖典礼（6月10日）比赛结束后，现场公布获奖名单，举行颁奖仪式。

七、评分标准1.演诵内容（40%）：故事选取具有代表性、教育性，内容充实、生动。

2.语言表达（30%）：语言流畅、发音标准、情感真挚。

3.演诵技巧（20%）：肢体语言、道具运用得当，富有感染力。

4.知识问答（10%）：回答正确加分。

八、奖励措施1.个人奖：设立一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。

2.优秀组织奖：对组织得力的学校颁发优秀组织奖。

3.获奖选手将获得荣誉证书、奖品及纪念品。

九、注意事项1.参赛选手需着装整洁，仪表端庄。

2.比赛期间，选手需服从组织安排，遵守比赛纪律。

3.比赛结束后，选手需参加颁奖仪式。

4.比赛期间，观众需保持安静，文明观看。