数字钟实训报告
数字钟实训报告心得体会(模板20篇)
数字钟实训报告心得体会（模板20篇）心得体会是我们在实践中领悟到的感悟和体验，能够帮助我们更好地理解和应用所学知识。
接下来，小编为大家分享一些优秀的心得体会范文，供大家参考和借鉴。
数字秒表实训报告心得体会第一段：引言（150字）。
数字秒表实训是我在大学期间参与的一次实践课程。
通过这次实训，我学到了很多有关数字秒表的知识和技巧，并且深刻体会到了数字秒表在实际生活中的重要性和应用价值。
在这篇报告中，我将分享我的实训经历，以及对数字秒表实训的心得体会。
第二段：实训内容与过程（250字）。
在实训开始之前，我们首先了解了数字秒表的基本原理和功能。
我们学习了数字秒表的设计和制造过程，以及如何使用它来测量时间。
然后，我们分为小组，每个小组负责设计一个数字秒表的实训项目。
在设计过程中，我们要考虑到秒表的准确性、易操作性和实用性。
我们通过分析市场需求和用户群体的需求，进行了多次修改和改进。
最后，我们使用传感器、电池和显示屏等部件，将设计好的秒表制成实物，并进行了功能测试。
第三段：实训收获（300字）。
通过这次实训，我深刻认识到了数字秒表在生活中的重要性。
它不仅可以为人们提供准确的时间测量，还可以用于运动训练、科学实验、竞技比赛等领域。
在实训过程中，我学习到了团队合作的重要性。
每个小组成员都有不同的专业背景和技能，我们通过充分的讨论和合作，最终实现了一个功能完善的数字秒表。
这次实训也锻炼了我的动手能力和解决问题的能力，提高了我的实践技能和创新意识。
第四段：实训反思（250字）。
在实训过程中，我也遇到了一些挑战。
首先是时间管理方面的问题，由于实训的时间紧张，我们需要合理安排时间，确保每个阶段都能够顺利进行。
其次是技术问题，数字秒表的设计和制造需要一定的专业知识和技能，我们需要不断学习和改进，以提高实训成果的质量和实用性。
最后是团队协作方面的问题，每个小组成员都有自己的观点和想法，我们需要协商一致，充分发挥每个人的优势，才能最终成功完成实训项目。
数字时钟实习报告[1]
![数字时钟实习报告[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/4175316848d7c1c708a1451a.png)
目录一实验目的-------------------------------------------------------------------------------1 二实验任务及要求----------------------------------------------------------------------1 三实验设计---------------------------------------------------------------------------- --11.设计原理及思路---------------------------------------------------------------------12.单元电路设计------------------------------------------------------------------------2(1)振荡电路-----------------------------------------------------------------------------2(2)计数电路----------------------------------------------------------------------------4(3)译码及显示电路----------------------------------------------------------------- ---7(4)校时电路----------------------------------------------------------------------------9(5)电源适配器电路----------------------------------------------------------------- --9 四电路原理图、PCB图---------------------------------------------------------10 五元器件清单-------------------------------------------------------------------12 六电路制板及焊接---------------------------------------------------------------------13七实物调试----------------------------------------------------------------------14 八实验自我评估及体会--------------------------------------------------------15 九小组成员分工安排-----------------------------------------------------------15一实验目的1.在了解数字钟的原理的前提下，运用刚刚学过的数电知识设计并制作数字钟，而且通过数字钟的制作进一步了解各种在制作中用到的中小规模集成电路的作用及其使用方法。
数字电子时钟实习报告
一、实习目的本次实习旨在通过设计和制作数字电子时钟，加深对数字电路基本原理、电子元器件性能及电路设计方法的理解。
通过实际操作，掌握数字电子钟的设计、制作、调试和故障排除等技能，提高动手能力和创新意识。
二、实习内容1. 数字电子钟电路设计（1）电路组成：数字电子钟主要由振荡器、分频器、计数器、译码显示、报时电路和校时电路等部分组成。
（2）电路设计：采用555定时器构成振荡器产生1Hz的脉冲信号，通过分频器得到1Hz的秒脉冲信号。
计数器采用异步十进制计数器74LS90，实现秒、分、时的计数。
译码显示采用共阳极LED数码管，显示当前时间。
报时电路由门电路和蜂鸣器构成，实现整点报时功能。
校时电路由按键和计数器构成，实现手动校时功能。
2. 元器件选型（1）振荡器：选用555定时器，其频率稳定，易于调整。
（2）分频器：选用CD4060，具有分频功能，可方便地实现秒、分、时的计数。
（3）计数器：选用74LS90，具有异步计数功能，可方便地实现秒、分、时的计数。
（4）译码显示：选用共阳极LED数码管，显示清晰，功耗低。
（5）报时电路：选用门电路和蜂鸣器，实现整点报时功能。
（6）校时电路：选用按键和计数器，实现手动校时功能。
3. 电路制作与调试（1）电路制作：根据电路原理图，焊接电路板，连接元器件。
（2）电路调试：首先检查电路连接是否正确，然后逐个模块进行调试。
调试过程中，注意观察数码管显示是否正常，报时是否准确，校时是否方便。
三、实习过程1. 设计电路原理图：根据数字电子钟的功能和性能要求，设计电路原理图。
2. 选择元器件：根据电路原理图，选择合适的元器件。
3. 制作电路板：根据电路原理图，制作电路板。
4. 焊接元器件：将元器件焊接在电路板上。
5. 电路调试：逐个模块进行调试，确保电路功能正常。
6. 故障排除：在调试过程中，若出现故障，分析原因，进行修复。
四、实习结果1. 成功设计并制作了数字电子钟，实现了秒、分、时的计数，整点报时和手动校时等功能。
数字电子钟组装实训报告
一、概述随着科技的不断发展，数字电子钟因其精度高、体积小、功耗低、操作简便等优点，已成为人们日常生活中不可或缺的计时工具。
为了提高自己的电子制作能力，加深对数字电路知识的理解，我参加了数字电子钟的组装实训。
通过本次实训，我不仅掌握了数字电子钟的组装方法，还了解了其工作原理和调试技巧。
二、实训目的1. 掌握数字电子钟的组装方法，熟悉各种电子元器件的识别和焊接技巧。
2. 理解数字电子钟的工作原理，掌握数字电路的基本知识。
3. 培养动手实践能力和团队合作精神。
三、实训内容本次实训主要分为以下几个步骤：1. 元器件准备：首先，我们需要准备以下元器件：数字集成电路（如计数器、译码器等）、石英晶体振荡器、数码管、蜂鸣器、电阻、电容、导线等。
2. 电路设计：根据数字电子钟的工作原理，设计电路图，确定各个元器件的连接方式。
3. 元器件焊接：按照电路图，将元器件焊接在电路板上，注意焊接质量，避免短路或虚焊。
4. 电路调试：连接电源，对电路进行调试，确保电路正常工作。
5. 组装外壳：将调试好的电路板安装在外壳中，连接电源线和控制按钮。
四、实训过程1. 元器件准备：在指导老师的帮助下，我们认真学习了各种电子元器件的识别方法，并准备了所需的元器件。
2. 电路设计：我们查阅了相关资料，了解了数字电子钟的工作原理，并根据原理设计了电路图。
电路图包括计数器、译码器、石英晶体振荡器、数码管、蜂鸣器等部分。
3. 元器件焊接：在焊接过程中，我们注意了以下几点：- 焊接前要确保电路板清洁，避免焊点氧化。
- 焊接时要保持温度稳定，避免烧坏元器件。
- 焊接完成后，要检查焊点是否牢固，避免虚焊或短路。
4. 电路调试：连接电源后，我们对电路进行了调试。
首先，检查电源电压是否正常；然后，观察数码管是否显示正确的时间；最后，测试报时功能是否正常。
5. 组装外壳：将调试好的电路板安装在外壳中，连接电源线和控制按钮，完成了数字电子钟的组装。
五、实训总结通过本次数字电子钟的组装实训，我收获颇丰：1. 掌握了数字电子钟的组装方法：从元器件准备、电路设计、焊接到调试，我全面了解了数字电子钟的组装过程。
大学数字钟实训报告
一、摘要本次实训旨在通过设计和制作一个数字时钟，加深对数字电子技术理论知识的理解，提高动手实践能力。
在实训过程中，我们学习了数字钟的原理、电路设计、元件选择、焊接调试等技能。
最终，我们成功制作出了一个具有时、分、秒显示功能的数字时钟，并通过实际运行验证了其功能。
二、实训目的1. 掌握数字电子钟的原理和设计方法。
2. 熟悉常用数字电路元件的功能和特性。
3. 提高动手实践能力，培养创新意识。
4. 增强团队协作精神，提高沟通能力。
三、实训内容1. 数字钟原理数字钟是一种将时间信息转换为数字信号，并通过数码管显示的电子计时设备。
其基本原理是利用石英晶体振荡器产生稳定的时钟信号，通过计数器进行计数，并通过译码器和数码管显示时间。
2. 电路设计本次实训采用以下电路设计：（1）时钟信号产生：利用555定时器产生1Hz的时钟信号。
（2）秒计数器：采用CD4060计数器，实现秒的计数。
（3）分计数器：采用CD4518计数器，实现分的计数。
（4）时计数器：采用CD4518计数器，实现时的计数。
（5）译码器：采用CD4511译码器，将计数器的输出信号转换为数码管所需的信号。
（6）数码管显示：采用共阴极七段数码管，显示时、分、秒。
3. 元件选择本次实训选用的元件如下：（1）时钟信号产生：555定时器、电阻、电容。
（2）计数器：CD4060、CD4518。
（3）译码器：CD4511。
（4）数码管显示：共阴极七段数码管。
（5）其他元件：电阻、电容、电位器、晶体管、开关等。
4. 焊接调试（1）按照电路图进行元件焊接。
（2）检查电路连接是否正确，并进行初步调试。
（3）调整电位器，使数码管显示正确的时间。
（4）测试电路功能，确保时、分、秒显示准确。
四、实训总结1. 通过本次实训，我们掌握了数字电子钟的原理和设计方法，熟悉了常用数字电路元件的功能和特性。
2. 在实训过程中，我们提高了动手实践能力，培养了创新意识。
3. 团队协作精神得到了加强，沟通能力得到提高。
动态显示数字钟实训报告
一、实训目的1. 掌握数字钟的基本原理和电路设计方法；2. 熟悉数字电路中常用芯片的功能和用法；3. 提高动手能力和实际操作技能；4. 培养团队协作精神。
二、实训环境1. 实验室：电子实验室、示波器、数字万用表、信号发生器、电源等；2. 实验设备：数字集成电路芯片、电阻、电容、电位器、数码管、导线等。
三、实训原理数字钟是一种以数字形式显示当前时间的电子设备，主要由振荡器、分频器、计数器、译码器、显示器等组成。
本实训主要采用以下原理：1. 振荡器产生一个稳定的时钟信号；2. 分频器将振荡器产生的时钟信号分频，得到秒脉冲信号；3. 计数器对秒脉冲信号进行计数，实现秒、分、时的计时；4. 译码器将计数器的输出信号转换为数码管显示的数字；5. 显示器显示计时结果。
四、实训过程1. 设计电路原理图：根据实训要求，设计数字钟的电路原理图，包括振荡器、分频器、计数器、译码器、显示器等部分。
2. 选择元件：根据电路原理图，选择所需的数字集成电路芯片、电阻、电容、电位器、数码管、导线等元件。
3. 购买元件：根据元件清单，购买所需的实验元件。
4. 组装电路：按照电路原理图，将元件焊接在电路板上，注意焊接质量。
5. 测试电路：使用示波器、数字万用表等工具，测试电路各部分的功能，确保电路正常工作。
6. 调试电路：根据实际需求，对电路进行调试，使秒、分、时计时准确。
7. 动态显示：将计时结果通过数码管动态显示出来。
8. 撰写实训报告：总结实训过程，分析实验结果，提出改进意见。
五、实训结果1. 成功组装并调试出数字钟电路，实现秒、分、时的计时功能；2. 熟悉了数字集成电路芯片的功能和用法；3. 提高了动手能力和实际操作技能；4. 培养了团队协作精神。
六、实训总结1. 在实训过程中，我们学会了如何根据实际需求设计电路，选择合适的元件，并进行焊接和调试；2. 通过实训，我们对数字电路有了更深入的了解，提高了实际操作能力；3. 实训过程中，我们遇到了一些问题，通过团队协作，共同解决，培养了团队协作精神；4. 在今后的学习和工作中，我们将继续努力，提高自己的实际操作能力，为我国电子产业的发展贡献力量。
数字电子钟制作实训报告
一、实训目的本次实训旨在通过制作数字电子钟，使学生深入了解数字电子技术的基本原理和实际应用，提高学生的动手能力、创新能力和团队协作能力。
通过本次实训，学生应掌握以下内容：1. 数字电子钟的基本组成和原理；2. 数字电路的基本元件和连接方法；3. 555定时器、计数器、译码器等集成电路的应用；4. 电路焊接、调试和故障排除的方法；5. 实验报告的撰写规范。
二、实训内容1. 数字电子钟的原理数字电子钟是一种利用数字电路实现计时功能的装置，主要由多谐振荡器、计数器、译码器和显示器等组成。
多谐振荡器产生周期性的脉冲信号，作为计数器的时钟信号。
计数器对脉冲信号进行计数，并通过译码器将计数结果转换为相应的数字信号，最后由显示器显示时间。
2. 电路设计本次实训的数字电子钟采用以下电路设计：（1）多谐振荡器：采用555定时器构成1kHz多谐振荡器，输出矩形波脉冲信号。
（2）计数器：采用十进制计数器CD4518，对多谐振荡器输出的脉冲信号进行计数。
（3）译码器：采用七段译码器CD4511，将计数器的输出信号转换为相应的数字信号。
（4）显示器：采用七段数码管，显示时、分、秒。
3. 电路焊接与调试根据电路原理图，将各个元件焊接在电路板上。
焊接过程中注意以下事项：（1）元件焊接顺序：先焊接电源和地线，再焊接信号线，最后焊接元件引脚。
（2）焊接质量：焊接点应饱满、无虚焊，焊点之间不应短路。
焊接完成后，进行电路调试。
调试步骤如下：（1）检查电源电压是否正常。
（2）检查各个元件的焊接质量。
（3）检查计数器和译码器是否正常工作。
（4）观察显示器是否显示正确的时间。
三、实训结果与分析1. 实训结果通过本次实训，成功制作了一台数字电子钟，能够实现时、分、秒的计时功能，显示时间准确。
2. 实训分析（1）多谐振荡器是数字电子钟的核心部分，其频率稳定性直接影响到计时精度。
本次实训采用555定时器构成的多谐振荡器，能够产生稳定的1kHz脉冲信号，满足计时需求。
数字电子钟实训周报告
#### 一、前言随着科技的不断发展，数字电子技术在各个领域得到了广泛应用。
为了更好地理解和掌握电子制作的基本原理和技能，我们班级开展了为期一周的数字电子钟实训。
本次实训旨在通过动手实践，加深对电子电路原理的理解，提高动手能力和创新思维。
#### 二、实训目的1. 理解数字电子钟的电路原理，掌握数字电路的基本设计方法。
2. 学会使用电子元器件，熟悉电子电路的焊接和调试。
3. 提高团队合作能力，培养创新思维和实践能力。
#### 三、实训内容1. 电路原理学习：首先，我们学习了数字电子钟的电路原理，包括石英晶体振荡器、分频器、计数器、译码器和显示器等部分。
2. 元器件识别：在了解了电路原理后，我们学习了各种电子元器件的识别方法，包括电阻、电容、二极管、三极管等。
3. 电路焊接：在熟悉了元器件后，我们开始进行电路焊接。
首先按照电路图搭建电路，然后进行焊接。
4. 电路调试：焊接完成后，我们进行电路调试，检查电路是否正常工作。
如果出现故障，我们需要分析原因，并找出解决方案。
5. 校时与测试：调试完成后，我们对数字电子钟进行校时，确保其显示的时间准确。
同时，我们还对电子钟的报时功能进行测试。
#### 四、实训过程1. 电路原理学习：通过查阅资料和课堂讲解，我们了解了数字电子钟的电路原理，掌握了电路设计的基本方法。
2. 元器件识别：在实训过程中，我们学会了识别各种电子元器件，包括电阻、电容、二极管、三极管等。
3. 电路焊接：在焊接过程中，我们遵循以下步骤：- 按照电路图准备元器件和工具。
- 使用焊接工具将元器件焊接在电路板上。
- 焊接完成后，检查电路板是否有短路或虚焊现象。
4. 电路调试：在调试过程中，我们遇到了以下问题：- 电路板短路：经过检查，发现是焊点不牢固导致的。
- 电路板无反应：经过检查，发现是石英晶体振荡器损坏。
- 显示器显示不正常：经过检查，发现是译码器损坏。
针对这些问题，我们采取了以下措施：- 重新焊接焊点，确保电路板无短路。
数字钟实验报告5篇范文
数字钟实验报告5篇范文第一篇：数字钟实验报告数字钟实验报告班级：电气信息i类112班实验时间：实验地点：指导老师：目录一、实验目的-----------------3二、实验任务及要求--------3三、实验设计内容-----------3(一)、设计原理及思路3（二）、数字钟电路的设计--------------------------4(1)电路组成---------4(2)方案分析---------10(3)元器件清单------11四、电路制版与焊接---------11五、电路调试------------------12六、实验总结及心得体会---13七、组员分工安排------------19一、实验目的：1．学习了解数码管，译码器，及一些中规模器件的逻辑功能和使用方法。
2．学习和掌握数字钟的设计方法及工作原理。
熟悉集成电路的引脚安排，掌握各芯片的逻辑功能及使用方法了解面包板结构及其接线方法。
3．了解pcb板的制作流程及提高自己的动手能力。
4．学习使用protel软件进行电子电路的原理图设计、印制电路板设计。
5．初步学习手工焊接的方法以及电路的调试等。
使学生在学完了《数字电路》课程的基本理论，基本知识后，能够综合运用所学理论知识、拓宽知识面，系统地进行电子电路的工程实践训练，学会检查电路的故障与排除故障的一般方法锻炼动手能力，培养工程师的基本技能，提高分析问题和解决问题的能力。
二、实验任务及要求1．设计一个二十四小时制的数字钟，时、分、秒分别由二十四进制、六十进制、六十进制计数器来完成计时功能。
2．能够准确校时，可以分别对时、分进行单独校时，使其到达标准时间。
3．能够准确计时，以数字形式显示时、分，发光二极管显示秒。
4.根据经济原则选择元器件及参数；5..小组进行电路焊接、调试、测试电路性能，撰写整理设计说明书。
三、实验设计内容1、设计原理及思路 3．1数字钟的构成数字钟一般由振荡器、分频器、计数器、译码器、显示器、较时电路、报时电路等部分组成，这些都是数字电路中应用最广的基本电路3．2原理分析数字钟实际上是一个对标准频率（1hz）进行计数的计数电路。
数字时钟实验报告
数字时钟实验报告一、实验目的本次数字时钟实验的主要目的是设计并实现一个能够准确显示时、分、秒的数字时钟系统，通过该实验，深入理解数字电路的原理和应用，掌握计数器、译码器、显示器等数字电路元件的工作原理和使用方法，提高电路设计和调试的能力。
二、实验原理1、时钟脉冲产生电路时钟脉冲是数字时钟的核心，用于驱动计数器的计数操作。
本实验中，采用石英晶体振荡器产生稳定的高频脉冲信号，经过分频器分频后得到所需的秒脉冲信号。
2、计数器电路计数器用于对时钟脉冲进行计数，分别实现秒、分、时的计数功能。
秒计数器为 60 进制，分计数器和时计数器为 24 进制。
计数器可以由集成计数器芯片（如 74LS160、74LS192 等）构成。
3、译码器电路译码器将计数器的输出编码转换为能够驱动显示器的信号。
常用的译码器芯片有 74LS47（用于驱动共阳数码管）和 74LS48（用于驱动共阴数码管）。
显示器用于显示数字时钟的时、分、秒信息。
可以使用数码管（LED 或 LCD）作为显示元件。
三、实验器材1、集成电路芯片74LS160 十进制计数器芯片若干74LS47 BCD 七段译码器芯片若干74LS00 与非门芯片若干74LS10 三输入与非门芯片若干2、数码管共阳数码管若干3、电阻、电容、晶振等无源元件若干4、面包板、导线、电源等四、实验步骤1、设计电路原理图根据实验原理，使用电路设计软件（如 Protel、Multisim 等）设计数字时钟的电路原理图。
在设计过程中，要合理布局芯片和元件，确保电路连接正确、简洁。
按照设计好的电路原理图，在面包板上搭建实验电路。
在搭建电路时，要注意芯片的引脚排列和连接方式，避免短路和断路。
3、调试电路接通电源，观察数码管是否有显示。
如果数码管没有显示，检查电源连接是否正确，芯片是否插好。
调整时钟脉冲的频率，观察秒计数器的计数是否准确。
如果秒计数器的计数不准确，检查分频器的连接是否正确，晶振的频率是否稳定。
数字电子钟计实训报告
一、实训目的本次实训旨在通过实际操作，使学生掌握数字电子钟的设计与制作方法，加深对数字电路原理、电子元器件应用、电路调试与故障排除等知识的理解。
通过本次实训，学生能够：1. 了解数字电子钟的基本原理和组成；2. 掌握数字电子钟的设计方法和步骤；3. 熟悉常用电子元器件的性能和应用；4. 学会电路调试与故障排除的基本技能。
二、实训器材1. 555定时器集成电路1片；2. 74LS90/74LS92/74LS93/74LS94计数器集成电路各1片；3. 74LS47/74LS48/74LS49/74LS50译码器集成电路各1片；4. 7段LED数码管1个；5. 电阻、电容、二极管、导线等电子元器件；6. 实验板、电源、工具等。
三、实训内容1. 电路设计（1）根据数字电子钟的功能要求，设计电路原理图。
（2）选择合适的电子元器件，绘制电路图。
（3）进行电路仿真，验证电路功能。
2. 电路制作（1）根据电路图，在实验板上焊接电路。
（2）检查电路焊接质量，确保电路连接正确。
3. 电路调试（1）接通电源，观察电路是否正常工作。
（2）调整电路参数，使电子钟显示正确的时间。
（3）排除电路故障，确保电子钟正常运行。
4. 功能测试（1）测试电子钟的计时精度。
（2）测试电子钟的校时功能。
（3）测试电子钟的其他功能，如闹钟、定时等功能。
四、实训过程1. 电路设计（1）首先，根据数字电子钟的功能要求，设计电路原理图。
电路原理图包括以下部分：- 振荡器：产生1Hz的秒脉冲信号；- 分频器：将秒脉冲信号分频，得到时、分、秒信号；- 计数器：对时、分、秒信号进行计数；- 译码器：将计数结果转换为7段LED数码管的显示码；- 显示器：显示时、分、秒。
（2）根据电路原理图，选择合适的电子元器件，绘制电路图。
2. 电路制作（1）在实验板上焊接电路，注意焊接质量，确保电路连接正确。
（2）检查电路焊接质量，确保电路连接正确。
3. 电路调试（1）接通电源，观察电路是否正常工作。
数字时钟时实习报告
一、实习背景随着科技的不断发展，电子技术在各个领域得到了广泛应用。
数字时钟作为一种常见的电子设备，在日常生活中具有很高的实用价值。
为了提高自身实践能力，我参加了数字时钟的实习课程，通过实际操作，了解了数字时钟的设计原理和制作方法。
二、实习目的1. 掌握数字时钟的基本原理和设计方法。
2. 提高电子制作和调试技能。
3. 培养团队合作精神，提高沟通能力。
三、实习内容1. 数字时钟的组成数字时钟主要由以下几个部分组成：（1）振荡器：产生时钟信号，为时钟电路提供稳定的时钟源。
（2）分频器：将振荡器产生的时钟信号分频，得到秒脉冲信号。
（3）计数器：对秒脉冲信号进行计数，得到时、分、秒的数值。
（4）译码器：将计数器输出的数值转换为七段数码管显示的信号。
（5）显示器：将译码器输出的信号转换为可视的数字显示。
2. 数字时钟的设计与制作（1）设计要求根据实习要求，设计的数字时钟应具备以下功能：1）显示时、分、秒；2）采用BCD码形式输出；3）具有时钟调整功能；4）具有闹钟功能。
（2）设计步骤1）选择合适的电子元件，如振荡器、分频器、计数器、译码器、显示器等。
2）绘制电路原理图，确定各元件的连接方式。
3）根据原理图，进行PCB板设计，布局和布线。
4）制作PCB板，焊接元件。
5）调试电路，确保时钟功能正常。
6）测试闹钟功能，确保其准确性。
3. 实习过程在实习过程中，我们首先了解了数字时钟的基本原理，然后根据设计要求，选择合适的电子元件。
在绘制电路原理图时，我们严格按照设计要求进行，确保电路的稳定性和可靠性。
在PCB板设计过程中，我们注重布局和布线，力求提高电路的散热性能和抗干扰能力。
在焊接过程中，我们遵循焊接规范，确保焊接质量。
最后，我们对电路进行调试和测试，确保时钟功能正常。
四、实习成果通过本次实习，我们成功制作了一台具有时、分、秒显示和闹钟功能的数字时钟。
在实习过程中，我们不仅掌握了数字时钟的设计原理和制作方法，还提高了电子制作和调试技能。
自动报时数字钟实训报告
一、实训目的本次实训旨在通过制作一个自动报时数字钟，加深对数字电路原理的理解，提高电子制作技能，并学会使用相关电子元件和设备。
通过本次实训，我们期望达到以下目标：1. 掌握数字电子钟的基本工作原理和电路设计方法。
2. 熟悉数字电路元件的识别、测试和焊接技术。
3. 学会使用数字电路测试仪器，如示波器、逻辑分析仪等。
4. 提高团队合作能力和问题解决能力。
二、实训环境实训地点：电子实验室实训设备：数字电子钟制作套件、万用表、示波器、逻辑分析仪、焊接工具、电源等。
三、实训原理数字电子钟主要由以下几个部分组成：时钟电路、译码电路、显示电路和报时电路。
1. 时钟电路：由晶振、分频器等组成，产生稳定的时钟信号。
2. 译码电路：将时钟电路产生的时钟信号转换为可以驱动显示器的信号。
3. 显示电路：由数码管组成，用于显示时间。
4. 报时电路：在设定的时间触发报时功能，发出声音或灯光提示。
四、实训过程1. 电路设计：根据实训要求，设计数字电子钟的电路图，包括时钟电路、译码电路、显示电路和报时电路。
2. 元件准备：根据电路图，准备所需的电子元件，如晶振、分频器、译码器、数码管、报时模块等。
3. 电路焊接：按照电路图，将元件焊接在电路板上，注意焊接质量，避免短路或虚焊。
4. 电路调试：使用万用表测试电路的电压、电流等参数，确保电路正常工作。
5. 报时功能调试：设置报时时间，测试报时功能是否正常。
6. 测试与验证：使用示波器、逻辑分析仪等测试仪器，对电路进行测试，确保电路功能正常。
五、实训结果经过调试，我们成功制作了一个自动报时数字钟。
该数字钟可以显示时、分、秒，并在设定的时间发出声音或灯光提示。
六、实训总结1. 技术收获：通过本次实训，我们掌握了数字电子钟的基本工作原理和电路设计方法，学会了使用相关电子元件和设备，提高了电子制作技能。
2. 团队合作：在实训过程中，我们进行了团队合作，分工合作，共同完成了实训任务。
3. 问题解决：在实训过程中，我们遇到了一些问题，如电路故障、元件故障等，通过查阅资料、讨论和请教老师，我们成功解决了这些问题。
数字电路数字钟实训报告
一、引言随着科技的发展，数字电路在各个领域得到了广泛应用。
数字钟作为一种典型的数字电路应用，具有走时准确、显示直观、无机械传动装置等优点，在日常生活、工业控制等领域发挥着重要作用。
本次实训旨在通过设计、制作和调试数字钟，加深对数字电路原理的理解，提高动手能力和实践能力。
二、实训目的1. 掌握数字钟的设计原理，了解数字电路的基本组成和功能。
2. 学会使用数字电路元器件，包括计数器、译码器、显示器等。
3. 提高动手能力和实践能力，培养团队合作精神。
4. 了解数字电路在实际应用中的优缺点，为以后的学习和工作打下基础。
三、实训内容1. 数字钟电路设计（1）设计思路：采用CMOS集成电路，以石英晶体振荡器作为时钟源，通过分频器得到1Hz脉冲信号，然后通过计数器进行计数，最后通过译码器和显示器显示时间。
（2）电路组成：主要包括以下部分：- 晶体振荡器：产生稳定频率的振荡信号；- 分频器：将振荡信号分频得到1Hz脉冲信号；- 计数器：对1Hz脉冲信号进行计数，得到时、分、秒；- 译码器：将计数器的输出转换为对应的数字信号；- 显示器：将数字信号显示在显示器上。
2. 数字钟电路制作与调试（1）元器件选择：根据设计要求，选择合适的元器件，如计数器、译码器、显示器、晶体振荡器等。
（2）电路焊接：按照电路图进行焊接，注意焊接质量，避免虚焊、短路等现象。
（3）电路调试：对电路进行调试，检查各个部分是否正常工作，包括晶体振荡器、分频器、计数器、译码器和显示器等。
四、实训过程1. 设计阶段：查阅相关资料，了解数字钟的设计原理，确定电路设计方案，绘制电路图。
2. 制作阶段：根据电路图，选择合适的元器件，进行焊接，注意焊接质量。
3. 调试阶段：对电路进行调试，检查各个部分是否正常工作，发现问题并及时解决。
五、实训结果1. 成功制作并调试了一台数字钟，实现了时、分、秒的显示。
2. 熟练掌握了数字电路元器件的使用方法，提高了动手能力。
可调数字电子钟实训报告
一、实训目的1. 掌握数字电子钟的基本工作原理和电路设计方法。
2. 熟悉555定时器在电子钟中的应用。
3. 学习数字电路的设计与调试技能。
4. 提高动手能力和团队协作能力。
二、实训内容本次实训主要涉及以下内容：1. 数字电子钟电路原理图的设计与绘制。
2. 555定时器电路的设计与搭建。
3. 计数器、译码器、显示器等电路模块的设计与搭建。
4. 校时电路的设计与实现。
5. 数字电子钟的调试与测试。
三、电路原理可调数字电子钟主要由以下几个部分组成：1. 多谐振荡器：由555定时器构成，产生1kHz的矩形波脉冲信号，作为计时信号的基准。
2. 分频电路：将多谐振荡器产生的1kHz脉冲信号分频，得到1Hz的秒脉冲信号。
3. 计数器：由74LS160构成，对秒脉冲信号进行计数，得到秒、分、时的计时结果。
4. 译码器：由74LS47构成，将计数器的输出信号转换为七段数码管的显示信号。
5. 显示器：由七段数码管组成，用于显示时间。
6. 校时电路：由按键和定时器构成，用于手动调整时间。
四、电路搭建1. 多谐振荡器：按照555定时器的典型电路搭建，连接好电容C、电阻R1、R2、Rw等元件。
2. 分频电路：将多谐振荡器的输出信号连接到74LS160的时钟输入端，设置好74LS160的初始状态，使其能够计数。
3. 计数器：将74LS160的输出信号连接到译码器的输入端。
4. 译码器：将译码器的输出信号连接到七段数码管的输入端。
5. 显示器：将七段数码管连接到译码器的输出端。
6. 校时电路：连接好按键和定时器，实现手动调整时间的功能。
五、调试与测试1. 检查电路连接是否正确，电源电压是否稳定。
2. 使用示波器观察555定时器的输出波形，确保其能够产生1kHz的矩形波脉冲信号。
3. 使用逻辑分析仪观察计数器的输出信号，确保其能够正确计数。
4. 使用万用表测量数码管的显示电压，确保其能够正确显示时间。
5. 进行手动校时测试，确保校时电路能够正确调整时间。
数字钟电路实习报告
一、实习目的通过本次实习，使学生掌握数字钟电路的设计与制作方法，熟悉数字电路的组成及工作原理，了解集成电路的引脚安排，掌握各芯片的逻辑功能及使用方法，提高动手能力和实际操作技能。
二、实习内容1. 数字钟电路原理及设计（1）数字钟电路原理数字钟电路主要由晶振、计数器、译码显示器、控制电路等组成。
晶振产生标准频率信号，经过计数器计数，然后由译码显示器显示时间。
控制电路负责对整个电路进行控制，如校时、报时等功能。
（2）数字钟电路设计本次实习采用74LS160、74LS90等集成电路进行设计。
具体电路如下：①晶振电路：选用32768Hz石英晶体振荡器，产生标准频率信号。
②计数器电路：采用74LS160计数器，构成24进制计数器，用于计时。
③译码显示器电路：采用共阴极LED显示器，显示时、分、秒。
④控制电路：采用74LS20与非门构成控制电路，实现校时、报时等功能。
2. 数字钟电路制作与调试（1）电路制作按照电路原理图，将元器件焊接在面包板上，注意焊接质量。
（2）电路调试①检查电路连接是否正确，无误后接通电源。
②观察LED显示器是否显示正常，若显示异常，检查电路连接。
③进行校时操作，调整时、分、秒，确保显示时间准确。
④进行报时功能测试，当时间到达整点前5秒，蜂鸣器发出蜂鸣声。
三、实习总结1. 通过本次实习，掌握了数字钟电路的设计与制作方法，了解了集成电路的引脚安排及逻辑功能。
2. 提高了动手能力和实际操作技能，培养了团队协作精神。
3. 了解了数字电路在实际应用中的重要性，为今后从事相关工作奠定了基础。
4. 发现了在制作过程中遇到的问题，如焊接质量、电路连接等，通过分析原因，找到了解决办法。
四、实习心得体会1. 在实习过程中，充分体会到理论知识与实践操作相结合的重要性。
只有将所学知识应用于实际，才能真正提高自己的动手能力。
2. 在遇到问题时，要善于分析原因，查找问题所在，积极寻求解决办法。
这样，不仅可以提高自己的解决问题的能力，还可以培养自己的耐心和毅力。
数字钟设计总结（精选3篇）
数字钟设计总结（精选3篇）数字钟设计总结篇1经过一周的课程设计，我收获颇多，有深刻的。
实训让我们受益匪浅。
首先是关于单片机方面的。
我们学到了许多关于单片机系统开发的知识，从最开始选题到最后的结题，更使我们得到了充分的锻炼。
其次，它让我体会到了什么才是teamworkspirit。
一如：团队管理的经验、团队意识的提升和协调能力等等，这些都会让我们终身受益。
通过此次课程设计，使我更加扎实的掌握了有关电子线路单片机方面的知识，在设计过程中虽然遇到了一些问题，但经过一次又一次的思考，一遍又一遍的检查我终于找出了问题所在，也暴露出了前期我在这方面的知识欠缺和经验不足。
实践才能出真知，实践才是检验真理的唯一标准，唯有通过亲自动手制作，才能令我们掌握的知识不再是一些纸上谈兵的东西。
在这次的课程设计中，我们遇到了很多困难，过程很艰难，但是我们都克服了，这是对我们自己的肯定。
我们不断发现错误，不断改正，不断领悟，不断获取。
我们也曾灰心，也曾茫然，也曾不知所措，从一开始的自信满满，到最后的紧张繁杂，所有的这些都令我们回味无穷，这已经成为了我们人生的一个宝藏。
我想今后的学习和工作也是这样的，汗水见证着成功，我想十年过后，但我们都已经走入了社会，在某个阳光明媚的夏日，午后醒来，突然想起大学经历的时候，最先映入脑海里的就是这门课程吧，就是这些为了一个共同的目标，相互合作，共同奋斗的日子吧。
不可否认，单片机是一门比较难的专业学科。
但是经过这一学期的学习，我们觉得单片机这门课很好，让我们在设计中掌握课程，具有很强的实用性。
在社会上，单片机也应用极其广泛。
通过这次课程设计，我掌握了常用元件的识别和测试；熟悉了常用仪器、仪表；了解了电路的连线方法；以及如何提高电路的性能等等。
我相信在接下来的日子里，我会更深刻地去研究它，发掘它。
在这次的实训里，我觉得过得很充实。
实训，不仅培养了我们独立思考、动手操作的.能力，在各种其它能力上也都有了提高。
电子数字钟的实训报告
一、实训目的本次实训旨在让学生掌握电子数字钟的基本原理和制作方法，了解数字电路的设计与调试过程，提高学生的实践能力和创新意识。
二、实训内容1. 电子数字钟的原理及组成电子数字钟主要由以下几个部分组成：（1）晶振电路：提供稳定的时钟信号。
（2）计数电路：将晶振信号进行分频，产生1秒、1分、1小时等时间单位。
（3）译码电路：将计数电路输出的数字信号转换为相应的显示信号。
（4）显示电路：将译码电路输出的显示信号显示在数码管上。
（5）校时电路：用于调整时钟的显示时间。
2. 电子数字钟的制作过程（1）根据设计要求，选择合适的电子元器件。
（2）设计电路原理图，并绘制PCB板。
（3）焊接PCB板，组装电路。
（4）调试电路，确保时钟正常运行。
三、实训步骤1. 晶振电路的制作（1）选用14.31818MHz晶振。
（2）设计电路原理图，选用合适的振荡电路。
（3）焊接电路，检查无误后，接入电源。
2. 计数电路的制作（1）选用CD4518、CD4511等计数芯片。
（2）设计电路原理图，实现1秒、1分、1小时等时间单位的计数。
（3）焊接电路，检查无误后，接入晶振电路。
3. 译码电路的制作（1）选用CD4511、CD4511等译码芯片。
（2）设计电路原理图，将计数电路输出的数字信号转换为相应的显示信号。
（3）焊接电路，检查无误后，接入计数电路。
4. 显示电路的制作（1）选用8位数码管。
（2）设计电路原理图，实现时分秒的显示。
（3）焊接电路，检查无误后，接入译码电路。
5. 校时电路的制作（1）选用按键、电阻、电容等元件。
（2）设计电路原理图，实现时钟的校时功能。
（3）焊接电路，检查无误后，接入译码电路。
6. 整体调试（1）检查电路连接，确保无短路、断路现象。
（2）接入电源，观察时钟是否正常运行。
（3）调整校时电路，使时钟显示准确。
四、实训总结通过本次实训，我们掌握了电子数字钟的基本原理和制作方法，了解了数字电路的设计与调试过程。
数字时钟实训报告功能
#### 一、引言随着科技的发展，电子产品的普及，数字时钟作为一种实用的电子设备，在人们的日常生活中扮演着越来越重要的角色。
为了提高同学们的实践能力，加深对电子技术的理解，我们进行了数字时钟的实训。
本报告将详细阐述数字时钟的功能及其实现过程。
#### 二、数字时钟的功能数字时钟具有以下主要功能：1. 时间显示：数字时钟能够准确显示当前的时间，包括时、分、秒。
小时采用24小时制，分钟和秒采用60进制。
2. 日期显示：除了显示时间，数字时钟还能够显示日期，包括年、月、日。
3. 校时功能：用户可以通过特定的按键对时钟进行校时，确保时钟显示的时间准确无误。
4. 闹钟功能：数字时钟具备闹钟功能，用户可以设定闹钟时间，当达到设定时间时，时钟会发出提示音。
5. 语音播报：部分数字时钟还具备语音播报功能，能够语音报时，为用户带来便捷。
6. 定时功能：数字时钟可以实现定时功能，如定时开关灯、定时开关空调等。
7. 时钟模式切换：数字时钟可以切换为不同模式，如12小时制、24小时制、AM/PM制等。
8. 低功耗设计：数字时钟采用低功耗设计，节能环保。
#### 三、数字时钟的实现数字时钟的实现主要涉及以下几个部分：1. 硬件电路：包括电源电路、时钟电路、显示电路、按键电路等。
- 电源电路：将220V交流电压转换为5V直流电压，为数字时钟提供稳定的电源。
- 时钟电路：采用555定时器构成多谐振荡器，产生1kHz的秒脉冲信号，驱动时钟电路运行。
- 显示电路：采用LED数码管或LCD显示屏，将时间、日期等信息以数字形式显示。
- 按键电路：包括校时按键、闹钟设定按键、定时按键等，用于控制时钟的功能。
2. 软件编程：利用C语言或汇编语言编写程序，实现时钟的计时、校时、闹钟、定时等功能。
- 计时程序：实现时钟的计时功能，包括秒、分、时的计数和进位。
- 校时程序：实现时钟的校时功能，包括时、分、秒的调整。
- 闹钟程序：实现闹钟的设定、启动和停止功能。
电子电工实训报告数字钟
一、前言随着科技的不断发展，电子技术在国民经济的各个领域得到了广泛应用。
作为电子信息时代的重要基础，电子电工技术的重要性不言而喻。
为了提高学生的实际操作能力和对电子电工技术的理解，我们开展了数字钟的实训课程。
本文将对本次实训过程进行总结和反思。
二、实训目的1. 熟悉数字钟的工作原理和电路结构。
2. 掌握数字钟的元件选择、焊接、调试和故障排除方法。
3. 培养学生团队合作精神和动手实践能力。
4. 提高学生对电子电工技术的认识和兴趣。
三、实训内容1. 数字钟电路原理讲解数字钟是一种电子计时设备，主要由石英晶体振荡器、计数器、译码器、显示器等组成。
本次实训所使用的数字钟电路主要由以下部分组成：（1）石英晶体振荡器：产生稳定的频率信号；（2）计数器：对时间进行计数；（3）译码器：将计数器输出的信号转换为显示器可显示的信号；（4）显示器：显示时间；（5）校时电路：对时间进行校准。
2. 元件选择与焊接根据电路原理图，选择合适的元件，如：石英晶体振荡器、计数器、译码器、数码管、电阻、电容等。
焊接时，注意焊接质量，确保电路连接可靠。
3. 电路调试连接好电路后，对数字钟进行调试。
首先检查电路连接是否正确，然后调整石英晶体振荡器的频率，使数字钟正常计时。
在调试过程中，注意观察各元件的工作状态，发现问题及时解决。
4. 故障排除在实训过程中，可能会遇到各种故障，如：计时不准确、显示不正常等。
针对这些问题，分析故障原因，采取相应的措施进行排除。
常见的故障及解决方法如下：（1）计时不准确：检查石英晶体振荡器的频率是否稳定，调整频率；（2）显示不正常：检查数码管是否损坏，更换新的数码管；（3）电路连接错误：仔细检查电路连接，确保连接正确。
四、实训总结1. 通过本次实训，我们了解了数字钟的工作原理和电路结构，掌握了数字钟的元件选择、焊接、调试和故障排除方法。
2. 在实训过程中，我们学会了团队合作，共同解决遇到的问题，提高了动手实践能力。
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广州职业技术学院GUANGZHOU POLYTECHNIC
实训报告
主题：数字钟的设计与制作
系部：机电学院
专业：自动化
班级：自动化4
组员：
日期：2011年11月3日
一、设计目标
1.数字钟工作电压为5伏.
2.用4位的7段显示器显示小时、分、秒和月日，时间以24小时循环。
3. 用其中的一个开关可以调节显示器的时间及日期之间的切换。
4.另一个开关可以校对时间和日期。
二、设计方框图
显示时间，如果有中断，调节时间和闹钟
三、元器件介绍
1.AT89C2051：AT89C2051是一种带2K字节闪速可编程可擦除的8位只读存储器的单片机。
单片机的可擦除只读存储器可以反复擦除100次。
该器件采用ATMEL高密度非易失存储器制造
技术制造，与工业标准的MCS-51指令集和输出管脚相兼容。
由于将多功能8位CPU和闪烁存储器组合在单个芯片中，ATMEL 的AT89C51是一种高效微控制器，而AT89C2051是它的一种精简版本。
四、设计原理
设计程序分为主程序，中断程序和各种功能程序。
主程序要完成系统的初始化，接受键值并根据键号实现不同的功
能，以及判断闹铃时间是否到，如果时间到，则启动响铃。
中断服务程序包括定时计数器0和定时计数器1的中断服务程序，定时计数器0的中断程序实现50ms定时，并每中断20次就修改当前的，分，秒值。
外部中断0实现日期，时间的转化，当单片机复位之后显示的时间的时和分钟，按一下外部中断0按钮，转化显示的秒钟，在按一下显示的是日期的月份和日，在按一下的话显示的就是闹钟的当前的设定时间。
而外部中断1实现的是调整时间，日期，秒钟，如果当前显示的是小时和分钟的话，那么现在外部中断1可以调整分钟；如果是月份的话那么就是可以调整日期的显示，如果当前显示的是秒的话，那么外部中断1就可以调整秒得变化。
五、电路安装与调试过程
因为是用protues进行仿真，所以并没有实际的电路图，仿真的电路如下所示。
按开始按钮开始仿真，显示时间，调节开关可以控制时间。
但刚开始时调节时钟时经常出错，还不能熟练掌握，多调试几次才能每次都准确的调节。
电子表仿真图如下：
六、调试中注意的几个问题
七、训练总结
1.这次课程设计，我想到要做数字钟主要是因为在大一大二的时候做过类似的题目，曾经用电路板接过数字钟，也用Multisim软件做过仿真，也用EDA工具做过实验，所以很想用单片机做个试试，看与之前的数字钟相比，用单片机做的优势与劣势在哪里。
2.因为这次用的protues软件之前练习的较少，就连元器件的英文都不记得，一大堆难题需要解决，甚至是软件的安装都是经过一段时间摸索才真正掌握的。
借助老师的给的关于protues软件的PPT，不断的学习，以及和同学的交流，逐渐了解的软件的使用，能够制作一些简单的设计，比如流水灯，用数码管显示数字等。
3.经过不断的做试验，我还学会了protues软件和Keil软件的连接，
应用Keil编译程序，然后用protues仿真。
因为protues软件本身自带编译器，也可以借助汇编编写好汇编程序再在protues中添加进去就行了。
两种方法相比，个人觉得第二种方法更方便些，但如果编译不通过的话，可以找到出错的地方，但修改起来比较困难；第一种方法应用起来麻烦一些，必须先安装Keil软件和让它们相连接的软件，但用起来相当顺手，不论是汇编语言还是C语言。
4.在完成整个电路的连接之后，想要进行仿真时，经常出现错误，有时编译失败，有时是数码管不亮，有时是控制开关失灵。
5、特别注意在用kill软件编程的过程中，延时子程序循环的时间要长一点，否则在用protues进行仿真时，看不到数码管的闪烁，应为cpu反应不过来。
但在单片机中下载时，延时子程序循环的时间要短一点，这样硬件仿真是就不会看到数码管闪烁。
6．在protues软件中，对于初学者而言，寻找器件，连接器件都有些困难，毕竟对软件不熟悉，有些器件的名称又不清楚，如果查找查不到时只有一个一个寻找，相当的费时。
通过这些练习，我才真正明白熟能生巧的道理，不管做什么都需要多多练习。
7.经过一个月的学习，通过查找各种资料，我对于数字钟的设计原理和步骤有了更进一步的了解，也增加了我对单片机学习的兴趣，平时也可以选用各种软件完成单片机的一些种设计。
附录：
元器件清单
数字钟设计程序：
ORG 0000H
AJMP MAIN
ORG 000BH
AJMP INTT0 ;定时器
AJMP INTX1 ;外部中断1
ORG 0100H
MAIN:MOV 08H,#20
MOV R0,#00H ;显示秒
MOV R1,#08H ;显示分钟
MOV R2,#02H ;显示小时
MOV R5,#01H ;显示日期并赋初值
MOV R6,#01H ;显示月份并赋初值
MOV R4,#00H ;中断0标志位
MOV SP,#3FH ;避开堆栈
MOV TMOD,#01H ;定时器0以方式1定时
MOV TH0,#3CH ;置定时器初值
MOV TL0,#0B0H
MOV TCON,#15H
MOV IE,#87H ;开放中断
C0: SETB P3.5
SETB P3.4
SETB P3.1
SETB P3.0
CJNE R4,#00H,DF1 ; 判断显示秒钟
MOV A,R0
AJMP C1
DF1: CJNE R4,#01H,DF8 ;判断显示分钟小时MOV A,R1
AJMP C1
DF8: MOV A,R5 ;显示日期
C1: MOV B,#10
DIV AB
MOV 10H,A
MOV A,
CLR P3.5
ACALL DELAY
SETB P3.5
MOV A,10H
MOVC A,@A+DPTR
MOV P2,A
CLR P3.4
ACALL DELAY
SETB P3.4
CJNE R4,#00H,DF4 ; 判断显示时和分
MOV A,#0
DF4: CJNE R4,#01H,DF5 ;判断显示秒钟MOV A,R2
AJMP A3
DF5: MOV A,R6 ;显示日期
A3: MOV B,#10
DIV AB
MOV R3,A
MOV A,B
MOV DPTR,#TAB
MOVC A,@A+DPTR
MOV P2,A
CLR P3.1
ACALL DELAY
SETB P3.1
MOV A,R3
MOV P2,A
CLR P3.0
ACALL DELAY
AJMP C0
TAB:DB 40H,79H,24H,30H,19H,12H,02H,78H,00H,10H
DELAY:MOV 20H,#5 ;延时子程序
DEL1: MOV 21H,#5
DEL2: NOP
DJNZ 21H,DEL2
DJNZ 20H,DEL1
RET
INTT0:MOV TH0,#3CH ;重新赋50ms初值
MOV TL0,#0B0H
DJNZ 08H,D1 ;判断是否到1s
MOV 08H,#20
INC R0 ;秒钟加1
MOV R0,#00H
INC R1
CJNE R1,#60,D1 ;判断1小时
MOV R1,#00H
INC R2
CJNE R2,#24,D1 ;判断24小时
MOV R2,#00H
INC R5
CJNE R5,#31,D1
MOV R5,#01H
INC R6
CJNE R6,#13,D1
MOV R6,#01H
D1: NOP
RETI
INTX0:INC R4 ;中断0标志为加1
CJNE R4,#03H,D2 ;判断标志位
MOV R4,#00H
D2: NOP
RETI
INTX1:CJNE R4,#00H,A1 ;判断标志位等于0就显示秒INC R0
CJNE R0,#60,D3
MOV R0,#00H
A1: CJNE R4,#01H,A2 ;判断标志位等于1就显示分钟和小时INC R1
CJNE R1,#60,D3
MOV R1,#00H
INC R2
CJNE R2,#24,D3
MOV R2,#00H
A2: CJNE R4,#02H,D3 ;判断标志位等于2就显示日期和月份
INC R5
CJNE R5,#31,D3
MOV R5,#01
INC R6
CJNE R6,#13,D3
MOV R6,#01
D3: NOP
RETI
END
2011年11月3日星期四。