《狼》ppt课件(4)完美版
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第20课《狼》课件(共28张PPT) 统编版语文七年级上册
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豺狼成性鬼哭狼嚎 狼狈为奸 狼贪鼠窃 狼心狗行 狼子野心
拓展迁移和狼有关的成语
众狼 一面对比自 强大必群起而狼的处世哲学授狼以渔
卧薪尝胆: 狼也很跟当一个善良的动协,恒粮也知道自己的肩 只能指配肉、所默腺唯一能除的层有于干降阵的吃掉每 次猎物。前某些白认为是善良的动物却草态西店饭庄里 做一些不是“大善良的事。
一狼洞其 中 (名词做动词,挖洞意将隧入以攻其后也
恐前后受其敌 (名词做动词,攻击 )
止增笑耳 ( 动词做名词,笑料
词类活用
)
)
)
理情节作者叙述了一个屠夫智斗恶狼的故事。如果按故 事情节的发展过程看,可以怎样概括?(提示:在下面的箭头里填上一个动词,概括故事情节。)屠 遇狼 惧狼 翻狼 杀狼 议狼
户
课文主要写了屠户与狼斗智斗勇的经过。朗读课 文,说说其间经历了哪几次交锋。
第二次: 屠 户 背倚麦秸垛,“弛担持刀”, 与两狼对峙
第一次:屠户 惧怕并且“投 以骨”,不管 用,狼仍跟随
原文
描写方法
屠户的形象
例子:屠惧,投 以骨、复投之
心理描写动作描写
害怕、怯懦
原文
描写方法
狼 的 形 象
例子:缀行甚远
像狼一样的恶人,不管怎样狡诈,不管 耍弄什么花招,终归是会被识破、被歼
·从故事中,你得到怎样的启示?(1)一切像狼一样的恶人都是以害人始,以害己终, 最后的下场是自取灭亡。(2)人有狼没有的智慧、勇气和力量,人能够战胜狼, 战胜像狼一样的恶势力。(3)对待像狼一样的恶人,必须识破假象,并且不存 幻想,勇于斗争。(4)除恶务尽,要像屠户那样并毙两狼,不留后患。
本文讲述了两只狼与一个屠户之间的一场较量,贪婪、狡诈的狼想吃掉屠户,却最终双双毙命 于屠户的刀下。这个故事告诫人们对待像狼一样的 恶势力,不能存有幻想、妥协让步,必须敢于斗争, 善于斗争,才能取得胜利。
拓展迁移和狼有关的成语
众狼 一面对比自 强大必群起而狼的处世哲学授狼以渔
卧薪尝胆: 狼也很跟当一个善良的动协,恒粮也知道自己的肩 只能指配肉、所默腺唯一能除的层有于干降阵的吃掉每 次猎物。前某些白认为是善良的动物却草态西店饭庄里 做一些不是“大善良的事。
一狼洞其 中 (名词做动词,挖洞意将隧入以攻其后也
恐前后受其敌 (名词做动词,攻击 )
止增笑耳 ( 动词做名词,笑料
词类活用
)
)
)
理情节作者叙述了一个屠夫智斗恶狼的故事。如果按故 事情节的发展过程看,可以怎样概括?(提示:在下面的箭头里填上一个动词,概括故事情节。)屠 遇狼 惧狼 翻狼 杀狼 议狼
户
课文主要写了屠户与狼斗智斗勇的经过。朗读课 文,说说其间经历了哪几次交锋。
第二次: 屠 户 背倚麦秸垛,“弛担持刀”, 与两狼对峙
第一次:屠户 惧怕并且“投 以骨”,不管 用,狼仍跟随
原文
描写方法
屠户的形象
例子:屠惧,投 以骨、复投之
心理描写动作描写
害怕、怯懦
原文
描写方法
狼 的 形 象
例子:缀行甚远
像狼一样的恶人,不管怎样狡诈,不管 耍弄什么花招,终归是会被识破、被歼
·从故事中,你得到怎样的启示?(1)一切像狼一样的恶人都是以害人始,以害己终, 最后的下场是自取灭亡。(2)人有狼没有的智慧、勇气和力量,人能够战胜狼, 战胜像狼一样的恶势力。(3)对待像狼一样的恶人,必须识破假象,并且不存 幻想,勇于斗争。(4)除恶务尽,要像屠户那样并毙两狼,不留后患。
本文讲述了两只狼与一个屠户之间的一场较量,贪婪、狡诈的狼想吃掉屠户,却最终双双毙命 于屠户的刀下。这个故事告诫人们对待像狼一样的 恶势力,不能存有幻想、妥协让步,必须敢于斗争, 善于斗争,才能取得胜利。
《狼》优秀PPT课件
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狼叫声
一、介绍蒲松龄及作品
字留仙,别号柳泉居士,世称“聊斋先生”,清代文学家,蒲松龄一生怀才不遇,穷困潦倒。19岁中功名,但此后屡试不第,直到71岁才再中,4年后便死去。 穷愁潦倒的一生使他对社会黑暗有着深刻的认识。
”
蒲松龄落第后自勉联 有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。 苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
(五) 评狼
议 论
“止增笑耳”的仅仅是恶狼吗? 不是。狼代表的是那种贪婪、凶狠、狡诈、愚蠢的恶人。说明对待这种像恶狼的恶人就应该像屠夫一样敢于斗争,善于斗争,这正是此文的寓意所在。
作者的感叹是怎样的?这属于什么表达方式? 狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
01
03
02
形 象 塑 造
关于“狼”
狼:食肉目犬科的一种。外形和狗相似,但吻略长,口稍宽阔,耳竖立不曲,尾挺直下垂,毛色棕灰。狼既耐热,又不畏严寒。夜间活动。嗅觉灵敏,听觉良好。性残忍而机警,极善奔跑,常常采用穷追方式获得猎物。杂食性。
无论在日常生活中,还是在艺术作品里,有关狼的话题可不少,这是因为一切野生动物中,就数狼跟人的关系最密切了。
一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
有个屠户天晚回家,担子里的肉已经卖完了,只剩下一些骨头。路上遇到两只狼,紧跟着走了很远。
屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
01
屠户害怕了,把骨头投给狼。一只狼得到骨头停下了,另一只狼仍然跟着。屠户又拿起一块骨头扔过去,后得到骨头的那只狼停下了,可是先得到骨头的那只狼又跟上来,骨头已经扔完了,然而两只狼像原来一样一起追赶。
第18课《狼》课件(33张PPT).ppt
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第四自然段:
课文赏析
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。
屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼
洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻(kāo)尾。
屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
翻译:一会儿,一只狼径直走开了,另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。时间
一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼
又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
读准字音 读出节奏
少时,一狼径去,其一犬坐于前。配音:哈哈)
(齐读)
➢ 朗读 一个生动曲折的故事
文段
概说段意
第一段 屠户_遇__狼,两狼缀行甚远
第二段 屠户_惧__狼,两狼并驱如故 第三段 屠户_御__狼,两狼耽耽相向 第四段 屠户_杀__狼,两狼最终被毙
第五段 作者_议__狼
结构
起 承 转 合
·思考:文中哪个字最能反壹映狼的本性?除了这一本
贰 ➢ 悟读 一番含蓄深长的道理
材料二:《梦狼》:白老汉思念在外地做官的儿子,但 却惊愕地梦见儿子堂上、堂下,坐者、卧者,皆狼也。 环视四周,白骨如山。原来儿子因为官不仁,早已变 成恶狼。故事惊悚至极,深刻地讽刺当时贪官如狼似虎 的社会现实。
材料三:《狼三则》:都是写屠夫在不同情况下遇狼杀 狼的故事。第一则着重表现狼的贪婪本性;本文是第 二则,着重表现狼的欺诈伎俩;第三则着重表现狼的 爪(zhǎo)牙锐利,但最终却落得个被杀死的下场。
5 其一犬坐于前: 其中
《狼》文言文 课件 PPT
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• 狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何 哉?止增笑耳。
• 黠:狡猾 • 而:但是 • 笑:笑料
句子翻译
• 一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两 狼,缀行甚远。
• 一名屠夫很晚回家,担中的肉卖完了,只 剩下骨头。途中有两只狼,紧跟着走了很 远。
• 屠俱,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。 复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣, 而两狼之并驱如故。
狼
重点词语
• 一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两 狼,缀行甚远。
• 尽:完 • 止:同“只”,仅仅,只 • 缀:紧跟
• 屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。 复投之,后狼止而前狼又至。
• 以:把 • 止:停止 • 从:跟随
• 骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘, 恐前后受其敌。
• 矣:了 • 故:原先 • 窘:紧张为难 • 恐:担心 • 敌:攻击
• 屠夫很害怕,拿骨头扔给狼。一只狼的到 骨头停了下来,一只狼仍然跟从。又拿骨 头扔给狼,后得到骨头的狼停了下来,可 先得到骨头的狼又跟了上来。骨头已经没 了,可两只狼像原来一样一起追赶。
• 屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场 主堆薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下, 驰担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
• 方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将 隧入以攻其后也。
• 正要走,转过身朝柴草堆后看,一只狼在 柴草堆中打洞,打算将要暗道进去来攻击 屠夫的后方。
• 身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦 毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
• 身子已经进去一半了,只有屁股和尾巴露 在外面。屠户从后边砍断了狼的大腿,也 杀死了它。这才明白前边那只狼假装睡觉, 用来诱惑敌人。
• 顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。 屠乃奔倚其下,驰担持刀。狼不敢前,眈 眈相向。
2024版年度《狼》蒲松龄公开课ppt演示课件
![2024版年度《狼》蒲松龄公开课ppt演示课件](https://img.taocdn.com/s3/m/36088abcf71fb7360b4c2e3f5727a5e9846a2748.png)
2024/2/2
10
03 人物形象与心理 分析
2024/2/2
11
屠夫形象塑造及其心理变化过程
01
屠夫初遇狼
惊慌失措,急于逃避
2024/2/2
02
屠夫惧狼
无奈妥协,扔骨止狼
03
04
屠夫御狼
急中生智,刀劈两狼
心理变化过程
由恐惧到镇定,展现出勇敢和 智慧
12
狼性特征描绘及其象征意义探讨
01
02
03
川(今淄博)人。
清代著名文学家,以创作短篇 小说集《聊斋志异》闻名于世。
2024/2/2
蒲松龄一生致力于文学创作, 作品丰富多样,包括诗、词、
散文、俚曲等。
4
在文学史上,蒲松龄与《聊斋 志异》一起被誉为“写鬼写妖
高人一等,刺贪刺虐入骨三 分”。
《聊斋志异》创作背景及影响
《聊斋志异》是蒲松龄在清初创作的 短篇小说集,成书于康熙年间。
2024/2/2
7
《狼》篇章结构和写作特点
2024/2/2
篇章结构
小说以屠户遇狼、惧狼、御狼、杀 狼为线索,情节紧凑,结构完整。
写作特点
采用白描手法,用简洁的语言刻画 出狼的贪婪、凶狠和屠户的机智、 勇敢。
8
描绘手法和形象塑造技巧
描绘手法
通过细腻的动作、神态描写,生动地 展现出人与狼的搏斗过程。
中西方文化中狼的ห้องสมุดไป่ตู้象差异
在西方文化中,狼通常被赋予狡猾、凶残的负面形象;而在中国文化中,狼则更多地被赋予 忠诚、勇猛的正面形象。这种差异反映了不同文化背景下人们对动物形象的不同理解和认知。
2024/2/2
文学作品中动物形象的文化内涵
第18课《狼》课件(共27张PPT).ppt
![第18课《狼》课件(共27张PPT).ppt](https://img.taocdn.com/s3/m/b2f9cee25122aaea998fcc22bcd126fff7055dd6.png)
乃:于是,就。 弛:放松,这里指卸下。 眈眈(dān dān)相向:瞪眼朝着(屠 户)。眈眈,注视的样子。 相:偏指一方,指狼瞪屠户,
非"相互"。
少时,一狼径去,其一
犬坐于前。久之,目似瞑, 意暇甚。
少(shǎo)时:一会儿。 径去:径直走开。 犬坐于前:像狗似的蹲坐在前面。 犬,名词作状语,像狗一样。 久之:很久。之,助词,调节音节, 没有实在意义。 瞑(míng):闭眼。 意暇甚:神情悠闲得很。 意:这里指神情、态度。暇,空闲。
《狼》蒲松龄
思考:一想到狼,大家会想起哪些成语?
杯盘狼籍 杯盘狼藉 豺狼成性 豺狼当道 豺狼当路 豺狼当涂 豺狼横道 豺狼虎豹 豺狼野心 豺狼之吻 鸱视狼顾 除狼得虎 狗肺狼心 狗行狼心 官虎吏狼 鬼哭狼嗥 鬼哭狼嚎 鬼吒狼嚎 鬼咤狼嚎 鬼抓狼嚎 虎狼之势 虎穴狼巢 进退狼狈 拒虎进狼 拒狼进虎 狼狈不堪 ......
重点虚词:之
1、代词“它”。例:又数刀毙之。 2、助词“的”。例:禽兽之变诈几何哉? 3、助词,主谓间取消句子独立性,不译。
例:而两狼之并驱如故。 4、助词,补足音节,不译。例:久之,目似暝,意暇甚。
一词多义
敌:恐前后受其敌(攻击)
前:狼不敢前:上前
盖以诱敌(敌人)
其一犬坐于前:前面
止:后狼止而前狼又至(停止) 乃:屠乃奔倚其下:就
苫shàn 黠xiá 隧suì 少时shǎo
请同学们和老师一起朗读
缀zhuì 窘jiǒng 弛chí 眈dān 瞑míng 暇xiá 尻kāo 寐mèi
苫shàn 黠xiá 隧suì 少时shǎo
一屠晚归,担中肉尽, 止有剩骨。途中两狼, 缀行甚远。
屠:宰杀牲畜。这里指屠户,宰杀 牲畜卖肉的人。
非"相互"。
少时,一狼径去,其一
犬坐于前。久之,目似瞑, 意暇甚。
少(shǎo)时:一会儿。 径去:径直走开。 犬坐于前:像狗似的蹲坐在前面。 犬,名词作状语,像狗一样。 久之:很久。之,助词,调节音节, 没有实在意义。 瞑(míng):闭眼。 意暇甚:神情悠闲得很。 意:这里指神情、态度。暇,空闲。
《狼》蒲松龄
思考:一想到狼,大家会想起哪些成语?
杯盘狼籍 杯盘狼藉 豺狼成性 豺狼当道 豺狼当路 豺狼当涂 豺狼横道 豺狼虎豹 豺狼野心 豺狼之吻 鸱视狼顾 除狼得虎 狗肺狼心 狗行狼心 官虎吏狼 鬼哭狼嗥 鬼哭狼嚎 鬼吒狼嚎 鬼咤狼嚎 鬼抓狼嚎 虎狼之势 虎穴狼巢 进退狼狈 拒虎进狼 拒狼进虎 狼狈不堪 ......
重点虚词:之
1、代词“它”。例:又数刀毙之。 2、助词“的”。例:禽兽之变诈几何哉? 3、助词,主谓间取消句子独立性,不译。
例:而两狼之并驱如故。 4、助词,补足音节,不译。例:久之,目似暝,意暇甚。
一词多义
敌:恐前后受其敌(攻击)
前:狼不敢前:上前
盖以诱敌(敌人)
其一犬坐于前:前面
止:后狼止而前狼又至(停止) 乃:屠乃奔倚其下:就
苫shàn 黠xiá 隧suì 少时shǎo
请同学们和老师一起朗读
缀zhuì 窘jiǒng 弛chí 眈dān 瞑míng 暇xiá 尻kāo 寐mèi
苫shàn 黠xiá 隧suì 少时shǎo
一屠晚归,担中肉尽, 止有剩骨。途中两狼, 缀行甚远。
屠:宰杀牲畜。这里指屠户,宰杀 牲畜卖肉的人。
第18课《狼》 课件 (共54张PPT)
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狼心狗肺
狼狈为奸
狼戾不仁
狼子野心
豺狼成性
引狼入室
如狼似虎
豺狼当道
鹰视狼顾
狼
同学们,提到狼,你们能想到哪些成语?
狼历来是狡诈、残忍、贪 婪的代名词,以谈狐说鬼著称 的《聊斋志异》中就记录了有 关屠户与狼斗智斗勇的故事。 今天我们就一同走进短小生动 而又意味深远的寓言故事,去 感受一下屠杀两匹狼的智勇。
2.第1段在文中有什么作用?
开头一段渲染了人与狼狭路相逢、必 有一搏的惊险气氛。“止有剩骨”为 下文做铺垫。“缀行甚远”既暗示着 狼的本性——贪婪,又表现出狼试探 屠户虚实、伺机下手的狡猾。
3.第1、2段表现了狼的什么特点?体现在哪里?
凶恶贪婪。体现在“缀 行甚远”“一狼得骨止, 一狼仍从”“后狼止而 前狼又至”“而两狼之 并驱如故”。
课堂小结 概括主题
这篇文言文讲述了一个屠户回家途中遇狼、惧狼、御 狼,最后杀狼的故事,说明了狼再狡猾也不是人的对手, 终归会为人的勇敢智慧所战胜。同时也告诫人们:对像狼 一样的邪恶势力主丢掉幻想,敢于斗争,善于斗争,最后 才能取得胜利。
写作特色
❶情节曲折,内容丰富。
本文篇幅短小,结构紧凑,情节曲折,语言简洁生动, 主要通过动作、神态描写来刻画屠户和狼的形象,展开双方 的矛盾和斗争。在文中,故事的发生、发展、高潮和结局交 代得很清楚。文章随着情节的波澜起伏,生动地表现了狼的 贪婪、凶狠和狡诈的本性以及屠户心理、行动的变化。
狼不敢前( 方位名词用作动词,上前 ) 止增笑耳( 动词用作名词,笑料 ) 恐前后受其敌( 名词用作动词,攻击 )
初读课文 自主学习
认真阅读课文及课下注释,疏通文意。记录疑难问题, 将自主学习没有解决的问题记录下来,用于探究研读 时解决。 1.圈出不懂的字词。 2.标记出有疑问的地方,在旁边批注问题。
狼狈为奸
狼戾不仁
狼子野心
豺狼成性
引狼入室
如狼似虎
豺狼当道
鹰视狼顾
狼
同学们,提到狼,你们能想到哪些成语?
狼历来是狡诈、残忍、贪 婪的代名词,以谈狐说鬼著称 的《聊斋志异》中就记录了有 关屠户与狼斗智斗勇的故事。 今天我们就一同走进短小生动 而又意味深远的寓言故事,去 感受一下屠杀两匹狼的智勇。
2.第1段在文中有什么作用?
开头一段渲染了人与狼狭路相逢、必 有一搏的惊险气氛。“止有剩骨”为 下文做铺垫。“缀行甚远”既暗示着 狼的本性——贪婪,又表现出狼试探 屠户虚实、伺机下手的狡猾。
3.第1、2段表现了狼的什么特点?体现在哪里?
凶恶贪婪。体现在“缀 行甚远”“一狼得骨止, 一狼仍从”“后狼止而 前狼又至”“而两狼之 并驱如故”。
课堂小结 概括主题
这篇文言文讲述了一个屠户回家途中遇狼、惧狼、御 狼,最后杀狼的故事,说明了狼再狡猾也不是人的对手, 终归会为人的勇敢智慧所战胜。同时也告诫人们:对像狼 一样的邪恶势力主丢掉幻想,敢于斗争,善于斗争,最后 才能取得胜利。
写作特色
❶情节曲折,内容丰富。
本文篇幅短小,结构紧凑,情节曲折,语言简洁生动, 主要通过动作、神态描写来刻画屠户和狼的形象,展开双方 的矛盾和斗争。在文中,故事的发生、发展、高潮和结局交 代得很清楚。文章随着情节的波澜起伏,生动地表现了狼的 贪婪、凶狠和狡诈的本性以及屠户心理、行动的变化。
狼不敢前( 方位名词用作动词,上前 ) 止增笑耳( 动词用作名词,笑料 ) 恐前后受其敌( 名词用作动词,攻击 )
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第18课《狼》 (共28张PPT) 部编版语文七年级上册
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朗读故事 1.根据注释,自己尝试翻译全文。
⑤狼也是狡猾的,而眨眼间两只狼都被杀死了, 禽兽的欺骗手段能有多少啊!只是增加笑料罢了。
讲述故事
讲述故事 1.《聊斋志异》
聊斋:蒲松龄的书斋名 志:记述 异:奇异的故事
讲述故事 2.狼“异”在何处?请大家从“狼”和“屠户” 的角度中任选一个,复述故事,讲述中呈现心理 活动。 狼:缀行甚远—并驱如故—假寐诱敌—顷刻两毙
18.狼
蒲松龄
朗读故事 讲述故事 品味故事 探究故事
朗读故事
朗读故事
一屠(tú)晚归,担(dàn)中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀 行甚远。
屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又 至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
屠大窘(jiǒng),恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中, 苫(shàn)蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈(dān) 眈相向。
——蒲松龄《除日祭穷神文》
探究故事
3.为什么郭沫若评价《聊斋志异》“写鬼写妖高人一等 ,刺贪刺虐入骨三分。”
蒲松龄最犯愁的就是怎样按时交税不让催税的人登门? 当时官吏为了催税,搞所谓“敲比”,就是把欠税人拖到公堂 上打板子,有时活活打死。蒲松龄为了交税,要卖掉缸底的存 粮,卖掉妻子织的布,甚至卖掉耕牛,他抱怨土地:怎么谷穗 不直接长银子?蒲松龄多次写自己的贫困。
探究故事
3.为什么郭沫若评价《聊斋志异》“写鬼写妖高人一等 ,刺贪刺虐入骨三分。”
山东邹平有一个进士叫李匡九,做官颇廉洁贤明。曾经有 一个富人,被人罗织一些罪名而送官究治,开堂之前,门役吓 唬他说:“当官的想你索取两百两银子,你要赶快回去措办。 不然的话,官司就要打输了!”富人害怕了,答应给一半。门 役摇摇手,表示不行。富人苦苦地哀求他,门役说:“我没有 不尽力帮忙的,只怕当官的不允许罢了。等到听审时,你可以 亲眼看到我为你说情,看看当官是不是允许,也可以让你明白 我没有别的意思。”
《狼》完美版PPT课件
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《东郭先生和狼》
讲述东郭先生救了一只狼却险遭 其害的故事,告诫人们不能对恶
人施以同情。
《农夫与蛇》
农夫救了一条冻僵的蛇,却被苏 醒后的蛇咬死,警示人们不能对
恶人仁慈。
《小红帽》
小红帽在去奶奶家的路上遇到狼, 最终凭借机智和勇敢逃脱险境,
告诉孩子们要时刻保持警惕。
思考将所学知识应用到实际生活中去
增强防范意识
“一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀 行甚远。”:通过简洁的叙述,营造出紧张的氛围, 为后文遇狼情节做铺垫。
“屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪 其中,苫蔽成丘。”:通过环境描写和心理刻画, 表现屠户在绝境中的机智和冷静。
“屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之, 后狼止而前狼又至。”:运用动作描写和细节刻画, 生动展现狼的贪婪和狡猾,以及屠户的恐惧和无助。
狼在文学作品中的象征意义
狼在文学作品中往往象征着贪婪、狡猾、残忍等负面形象。
在《狼》一文中,狼的形象被用来隐喻当时社会上那些贪得无厌、狡诈残忍的恶势 力。
通过描写屠户与狼的斗争过程,作品表达了作者对恶势力的憎恶和鞭挞,同时也揭 示了正义必将战胜邪恶的主题。
02
文本解读与赏析
文章结构梳理与段落大意概括
根据课文内容,模拟屠户 和狼之间的对话场景,包 括狼的威胁、屠户的机智 应对等情节。
表演形式
学生可以在老师的指导下 进行排练,也可以自由发 挥,加入自己的创意和表 演元素。表演时间为5分钟。
课后作业:完成相关练习题并预习下一篇课文
练习题内容
针对本篇课文的重点和难点,设计相关练习题,包括阅读理解、 词语解释、句子翻译等题型。
艺术手法鉴赏及拓展延伸
寓言故事表现手法分析
2024版《狼》蒲松龄公开课ppt课件
![2024版《狼》蒲松龄公开课ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/8f966d85db38376baf1ffc4ffe4733687f21fc11.png)
2024/1/30
7
02
文本解读与赏析
2024/1/30
8
《狼》篇章结构和写作特点
篇章结构
开篇设疑,引人入胜;接着描写狼的狡猾与人的机智,形成鲜 明对比;最后点明主题,升华思想。
写作特点
语言简练生动,情节紧凑跌宕,人物形象鲜明,寓意深刻。
2024/1/30
9
描绘手法和形象塑造技巧
描绘手法
运用生动的动词和形容词,如“缀行甚远”、“并驱如故”等,刻画出狼的狡猾和 贪婪。
2024/1/30
13
屠夫:勇敢机智,善于应对困境
01
02
03
勇敢面对
屠夫在遇到狼的攻击时, 没有选择逃跑,而是选择 勇敢地面对。
2024/1/30
机智应对
屠夫利用自己的智慧和经 验,成功地骗过了狼,最 终保住了自己的生命。
应对困境
在困境中,屠夫能够保持 冷静,想出有效的应对策 略,展现了他的应对能力。
屠夫心理变化
从最初的恐惧到逐渐镇定,再到最后 的果断反击,屠夫的心理变化过程十 分丰富。
心理变化对情节推动
人物的心理变化对故事情节的发展起 到了重要的推动作用,使得故事更加 引人入胜。
狼的心理变化
狼从一开始的狡猾偷袭到最后的被屠 夫骗过,其心理变化也体现了其失败 的原因。
2024/1/30
16
性格塑造对故事情节推动作用
生,山东淄川(今淄博)人。
清代著名文学家,以创作短篇小 说集《聊斋志异》闻名于世。
其作品多通过描绘鬼狐仙怪的故 事,反映社会现实,表达作者理
想。
2024/1/30
4
《聊斋志异》创作背景及影响
2024/1/30
2024版蒲松龄《狼》ppt课件
![2024版蒲松龄《狼》ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/44359cbcf71fb7360b4c2e3f5727a5e9846a276d.png)
故事通过屠夫与狼的斗争过程,表现了狼的贪婪、凶狠和狡诈,以及屠夫勇敢机智 的斗争精神。
2024/1/28
作品寓意深刻,揭示了当时社会黑暗、官场腐败的现实,表达了作者对正义和勇敢 的赞美以及对贪婪和邪恶的批判。
6
PART 02
文本解读与赏析
REPORTING
2024/1/28
7
文章内容概述
描述了一个屠户晚归途中遇狼、 惧狼、御狼、杀狼的故事。
2024/1/28
20
巧妙情节安排和悬念设置
紧凑的情节安排
故事情节紧凑,环环相扣,每一个情节都为后续情节的发展埋下伏 笔,使得整个故事具有高度的连贯性和完整性。
悬念的设置与揭示
蒲松龄巧妙地设置悬念,激发读者的阅读兴趣。随着故事的深入, 悬念逐渐揭示,满足了读者的阅读期待。
出人意料的结局
故事的结局往往出人意料,打破了读者的阅读惯性,使得整个故事更 加引人入胜。
警惕,并努力改善社会环境。
培养勇敢、机智、善良品质
02
这些品质不仅能够帮助我们应对生活中的挑战和困难,还能让
我们成为更好的人。
坚持正义和真理
03
在面对不公正和虚假现象时,我们应该坚持正义和真理,勇于
揭露和批判丑恶现象。
18
PART 05
艺术特色鉴赏与传承意义
REPORTING
2024/1/28
19
2024/1/28
21
对后世文学创作影响
对志怪小说的贡献
蒲松龄的《狼》是中国志怪小说的代表作之一,对后世志怪小说的创作产生了深远的影响。 其独特的艺术手法和深刻的思想内涵为后世的志怪小说提供了丰富的创作素材和灵感来源。
2024/1/28对现代文学启示蒲松龄的《狼》以其鲜明的个性化语言、巧妙的情节安排和悬念设置等艺术特色,对现代文 学创作产生了积极的启示作用。它提醒现代作家在创作过程中要注重语言的锤炼、情节的构 思和悬念的设置,以创作出更加引人入胜的作品。
《狼》(蒲松龄)PPT
![《狼》(蒲松龄)PPT](https://img.taocdn.com/s3/m/026acc336294dd88d1d26b94.png)
屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,
场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,
弛担20持21/3刀/26 。狼不敢前,眈眈相向。
9
狼(情节4--高潮、结局①)
少时,一狼径去,其一犬坐于前。
久之,目似瞑,意暇甚。
2021/3/26
10
狼(情节4--高潮、结局②)
屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。
2021/3/26
14
形象分析——狼的本性及人的特点
屠
狼
迁遇缀源自就果 断退 投、复投 让
抉 择
顾、奔、倚、弛、持
惧 止至
从止
御
凶 恶 贪 婪
眈眈相向 不
甘
勇
杀
罢 休狡
敢
诈
、 暴起、劈、毙 警
犬坐、瞑、暇
、 阴
觉 转视、断、毙
径去、洞、攻
险
面对邪恶2势021力/3/,26 千万不能迁就退让,要敢于斗争,善于斗争! 15
主题
本文通过一个屠户智取两狼的故事,揭 露了狼的凶残、狡诈而又愚蠢的本性,告 诫人们:对待像狼这样的恶人,既要敢于 斗争,又要善于斗争。
2021/3/26
16
文言知识归纳1
通假字 止有剩骨( ) “止”通“只”,仅仅,
只
止 止增笑耳( ) “止”通“只”,仅仅, 只 止露尻尾( ) “止”通“只”,仅仅, 只
①恐前后受其敌
( 指狼 )
②场主积薪其中
( 指麦场 )
其 ③屠乃奔倚其下
( 指积薪 )
④一狼洞其中
( 指积薪 )
⑤意将隧入以攻其后也( 指屠户 )
⑥屠自后断其骨
( 指狼 )
2021/3/26
第20课《狼》课件-2024-2025学年统编版语文七年级上册(2024) (4)
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而两狼之并驱如故(助词,用于主谓之间,取消句子独立性,不译)
禽兽之变诈几何哉(助词,的)
词类活用
1.恐前后受其敌(名词用作动词,敌对,这里是攻击的意思)
2.狼不敢前(名词用作动词,上前)
3.一狼洞其中(名词用作动词,挖洞)
文
4.其一犬坐于前(名词作状语,像狗似的)
言
5.意将隧入以攻其后也(名词作状语,从通道)
地势,说明屠户已经认识到狼贪婪凶残的本性,做好了与狼搏斗的准备。
• “狼不敢前”说明了什么?
“狼不敢前”说明屠户采取的措施是正确的,这是敢于斗争的初步成果。
一会儿
径直
像狗似的蹲坐在前面
时间久了
闭上眼睛
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意
从容、悠闲
突然
杀死
神情
译 文
暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视
二
恶势力。 示例三:对待像狼一样的恶人,必须识破假
象,并且不存幻想,勇于斗争。
-20-
·
• 语言智慧理性,简洁精警情节曲折,人物形象鲜明
《狼》篇幅很短,却写出了一个跌宕起伏、引人入胜的完整故事。开头仅用20
个字就交代了故事发生的时间、地点、人物,点明了“一屠”与“两狼”的矛盾,
-21-
·
写
渲染了危险、紧张的气氛,一下子抓住了读者的心。随后矛盾步步发展,写了屠户
《聊斋志异》全书主要分为以下几种类型: 一是爱情故事,占据着全书最大的比重,故事的主要人物大多不惧封 建礼教,勇敢追求自由爱情。这类作品代表作有《莲香》《小谢》《连城 》《宦娘》《鸦头》等。 二是抨击科举制度对读书人的摧残,《叶生》《司文郎》《于去恶》 《王子安》等都是这类作品。 三是揭露统治阶级的残暴和对人民的压迫,具有社会意义,如《席方 平》《促织》《梦狼》《梅女》等。
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你从屠户杀后狼的经过,从中可以看出屠 户的什么特点?
屠自后断其股,亦毙之。 (勇敢机智且细心)而顷刻两毙,禽兽之
多少 通“只” 笑料 罢了 几何哉? 止 增笑 耳。
巧变 诡诈 变诈
译文:狼也太狡猾了,可是一会儿两只 狼都被杀死了,禽兽的欺骗手段能有多少呢? 只给人们增加笑料罢了。
1.请指出描写屠夫心理的句子 (原文回答) 屠大窘,恐前后受其敌
2.他采取了怎样的行动?(原文回答) 奔倚其下,弛担持刀
3.狼的表现呢? (原文回答)
不敢前,眈眈相向
4.杀狼
一会儿 径直离开 像狗一样 时间长了
少时,一狼径去;其一犬坐于前,久之,
闭眼 神情 悠闲 很 突然 用
目似瞑,意 暇 甚。屠暴起,以刀劈狼首,
一只狼得到骨头停下了,另一只狼仍然跟着他。
屠户又拿起一块骨头扔给狼,后得到骨头的那
只狼停下了,可是先得到骨头的那只狼又跟上
来。骨头已经扔完了,可是两只狼仍像原来那
样一起追赶屠户。
1.屠夫急中生智想出了一个什么办法?体现了屠夫什 么性格?
投以骨 (缓兵之计,体现了屠户的智谋)
2.“一狼得骨止一狼仍从.复投之,后狼止而前狼又 至”体现了狼的什么品性?“并驱如故”又可看
4.四处都是报警的烟火,指边疆不 平静。
狼烟四起
5.形容心肠象狼和狗一样凶恶狠 毒。
狼心狗肺
6.杯子盘子乱七八糟地放着。形 容吃喝以后桌面杂乱的样子。
杯盘狼藉
7.比喻坏人当权 。
豺狼当道
8.比喻胆小怕事,顾虑太多。 前怕狼,后怕虎
9.比喻赶走了一个敌人,又来了 一个敌人。
前门拒虎,后门进狼
你能说出跟狼相关的故事吗?
杀死 正
挖洞
又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其
想 从通道 来 攻击 他的(屠户)
通“只”
中,意将隧入以 攻 其后也。身已半入,止露
屁股
大腿
才 醒悟 假装睡觉
尻尾,屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,
大概,原来是 用来 诱惑
盖
以 诱敌。
译文:过了一会儿,一只狼径直离开, 另一只狼像狗一样蹲坐在前面。时间长了, 那只狼的眼睛好像闭上了,神情悠闲得很。 屠户突然跳起,用刀劈狼的脑袋,又连砍几 刀,杀死了它。屠户正要走,转身看见柴草 堆的后面,另一只狼正在柴草堆里打洞,想 要从洞里进去,来攻击屠户的背后。身子已 经钻进去了一半,只露出屁股和尾巴。屠户 从后面砍断了狼的大腿,也杀死了它。(屠 户)这才明白前面的那只狼假装睡觉,原来 是用来诱惑敌方的。
用一句话概括本文的故事内容:
本文叙述了屠夫 智斗狼的故事。
1.遇狼:
通“只” 一屠晚归,担中肉尽,止有
紧跟 很
剩骨。途中两狼,缀行甚远。
译文:有个屠户天晚回家,担子里的肉已 经卖完了,只剩下一些骨头。路上遇到两只狼, 紧跟着走了很远。
(1)“缀行甚远”可看出狼的什么特点? 狡猾
(2)请思考:故事发生的时间、地点、人物 和起因是什么?
出狼的什么特点? 狡猾 贪婪
3.御狼
处境困迫、为难
它(狼)的
迫、击
攻击 看,视
屠大窘,恐前后受 其
敌,顾野有麦场,
堆积柴草 覆盖、遮盖 小山 于是,就 靠 柴草堆卸下
场主积薪其中,苫蔽成 丘。屠乃奔 倚 其下,弛
向前 注视的样子
担持刀。狼不敢前, 眈眈相向。
译文:屠户非常困窘急迫,恐怕前后一起 受到狼的攻击。他看见田野里有一个打麦场, 场主人把柴草堆积在打麦场里,覆盖成小山似 的。屠户于是跑过去靠在柴草堆下面,放下担 子拿起屠刀。两只狼不敢上前,瞪着眼睛朝着 屠户。
认 识 狼
请列举几个带”狼”字的成语
狼狈为奸 狼子野心 狼吞虎咽 杯盘狼藉 鬼哭狼嚎 引狼入室 狼烟四起 豺狼当道 前怕狼,后怕虎
狼心狗肺 狼狈不堪 与狼共舞
1.形容大声哭叫,声音凄厉。
鬼哭狼嚎
2.比喻把坏人或敌人引入内部。
引 狼 入 室
3.比喻凶暴的人居心狠毒, 习性难改。
狼子野心
时间:晚 地点:途中 人物:一屠,两狼
起因:一屠晚归,两狼缀行
2.惧狼:
害怕 把
停止
跟从
屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。
又 代词,指狼 转接连词
完、光
复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两
主谓间之,取消句 一起 追赶 旧的、原来
狼 之 子独立性,不译 并 驱 如 故。
译文:屠户害怕了,拿起一块骨头扔给狼。
小山羊和狼
东郭先生和狼
狼外婆的故事
你能说出跟狼相关的谚语、歇后语吗?
1.披着羊皮的狼。 2.舍不得孩子,套不住狼。 3.黄鼠狼给鸡拜年——没安好心。
狼
蒲松龄
淄博聊斋宫
蒲 松 龄 故 居
蒲松龄:字留仙,别号柳泉居士,清代山东淄 川人,19岁中功名,但此后屡试不第,中年以后一边 教书,一边应考,直到71岁才再中,4年后便死去, 穷困潦倒的一生,使他对社会黑暗有深刻的认识。
míng xiá suì
kāo
目似瞑 意暇甚 隧入 止露尻尾
mèi
xiá qín zhà
假寐 狼亦黠矣 禽兽 变诈
读准停顿
①后狼止/ 而前狼又至。 ②两狼之并驱 /如故。 ③其一 /犬坐 /于前。 ④意将隧入 /以攻其后也。 ⑤禽兽之变诈 /几何哉? 1.听课文朗读录音; 2.齐读课文;
一、请用原文回答 1 .两狼的计谋:一狼径去,一狼假寐,前后夹击屠户。 2 .前狼假寐的姿势、神态、目的: 犬坐于前; 目似瞑,意暇甚; 诱敌。
3 .后狼径去的目的: 意将隧入以攻其后
二、此节表现了狼的什么特点? 阴险狡诈,愚蠢
你从屠户杀前狼的经过,从中可以看出 屠户的什么特点?
屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。 (勇敢且果断)
写鬼写妖高人一等
《聊斋志异》,是蒲
刺贪刺虐入骨三分 松龄的代表作,共有短篇 ——郭沫小蒲若松说龄49的1篇书。房“名聊,斋“”志是异”
是记载奇闻异事的意思。
多数故事通过描写妖狐神
鬼来反映现实的社会生活,
或揭露官府黑暗,或批判
科举弊端,或表达婚姻自
由。它语言简练 ,描写
细腻,人物形象鲜明,故
事生动,具有较高的艺术
成就。
蒲松龄自勉联:
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚; 苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
郭沫若对蒲松龄及《聊斋志异》 的评价:
写鬼写妖高人一等, 刺贪刺虐入木三分。
注音,朗读课文。
tú zhuì
jiǒng shàn bì
屠 缀行 屠大窘 苫 蔽成丘
yǐ chí dān dān shǎo 奔倚 弛担 眈眈相向 少时
屠自后断其股,亦毙之。 (勇敢机智且细心)而顷刻两毙,禽兽之
多少 通“只” 笑料 罢了 几何哉? 止 增笑 耳。
巧变 诡诈 变诈
译文:狼也太狡猾了,可是一会儿两只 狼都被杀死了,禽兽的欺骗手段能有多少呢? 只给人们增加笑料罢了。
1.请指出描写屠夫心理的句子 (原文回答) 屠大窘,恐前后受其敌
2.他采取了怎样的行动?(原文回答) 奔倚其下,弛担持刀
3.狼的表现呢? (原文回答)
不敢前,眈眈相向
4.杀狼
一会儿 径直离开 像狗一样 时间长了
少时,一狼径去;其一犬坐于前,久之,
闭眼 神情 悠闲 很 突然 用
目似瞑,意 暇 甚。屠暴起,以刀劈狼首,
一只狼得到骨头停下了,另一只狼仍然跟着他。
屠户又拿起一块骨头扔给狼,后得到骨头的那
只狼停下了,可是先得到骨头的那只狼又跟上
来。骨头已经扔完了,可是两只狼仍像原来那
样一起追赶屠户。
1.屠夫急中生智想出了一个什么办法?体现了屠夫什 么性格?
投以骨 (缓兵之计,体现了屠户的智谋)
2.“一狼得骨止一狼仍从.复投之,后狼止而前狼又 至”体现了狼的什么品性?“并驱如故”又可看
4.四处都是报警的烟火,指边疆不 平静。
狼烟四起
5.形容心肠象狼和狗一样凶恶狠 毒。
狼心狗肺
6.杯子盘子乱七八糟地放着。形 容吃喝以后桌面杂乱的样子。
杯盘狼藉
7.比喻坏人当权 。
豺狼当道
8.比喻胆小怕事,顾虑太多。 前怕狼,后怕虎
9.比喻赶走了一个敌人,又来了 一个敌人。
前门拒虎,后门进狼
你能说出跟狼相关的故事吗?
杀死 正
挖洞
又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其
想 从通道 来 攻击 他的(屠户)
通“只”
中,意将隧入以 攻 其后也。身已半入,止露
屁股
大腿
才 醒悟 假装睡觉
尻尾,屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,
大概,原来是 用来 诱惑
盖
以 诱敌。
译文:过了一会儿,一只狼径直离开, 另一只狼像狗一样蹲坐在前面。时间长了, 那只狼的眼睛好像闭上了,神情悠闲得很。 屠户突然跳起,用刀劈狼的脑袋,又连砍几 刀,杀死了它。屠户正要走,转身看见柴草 堆的后面,另一只狼正在柴草堆里打洞,想 要从洞里进去,来攻击屠户的背后。身子已 经钻进去了一半,只露出屁股和尾巴。屠户 从后面砍断了狼的大腿,也杀死了它。(屠 户)这才明白前面的那只狼假装睡觉,原来 是用来诱惑敌方的。
用一句话概括本文的故事内容:
本文叙述了屠夫 智斗狼的故事。
1.遇狼:
通“只” 一屠晚归,担中肉尽,止有
紧跟 很
剩骨。途中两狼,缀行甚远。
译文:有个屠户天晚回家,担子里的肉已 经卖完了,只剩下一些骨头。路上遇到两只狼, 紧跟着走了很远。
(1)“缀行甚远”可看出狼的什么特点? 狡猾
(2)请思考:故事发生的时间、地点、人物 和起因是什么?
出狼的什么特点? 狡猾 贪婪
3.御狼
处境困迫、为难
它(狼)的
迫、击
攻击 看,视
屠大窘,恐前后受 其
敌,顾野有麦场,
堆积柴草 覆盖、遮盖 小山 于是,就 靠 柴草堆卸下
场主积薪其中,苫蔽成 丘。屠乃奔 倚 其下,弛
向前 注视的样子
担持刀。狼不敢前, 眈眈相向。
译文:屠户非常困窘急迫,恐怕前后一起 受到狼的攻击。他看见田野里有一个打麦场, 场主人把柴草堆积在打麦场里,覆盖成小山似 的。屠户于是跑过去靠在柴草堆下面,放下担 子拿起屠刀。两只狼不敢上前,瞪着眼睛朝着 屠户。
认 识 狼
请列举几个带”狼”字的成语
狼狈为奸 狼子野心 狼吞虎咽 杯盘狼藉 鬼哭狼嚎 引狼入室 狼烟四起 豺狼当道 前怕狼,后怕虎
狼心狗肺 狼狈不堪 与狼共舞
1.形容大声哭叫,声音凄厉。
鬼哭狼嚎
2.比喻把坏人或敌人引入内部。
引 狼 入 室
3.比喻凶暴的人居心狠毒, 习性难改。
狼子野心
时间:晚 地点:途中 人物:一屠,两狼
起因:一屠晚归,两狼缀行
2.惧狼:
害怕 把
停止
跟从
屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。
又 代词,指狼 转接连词
完、光
复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两
主谓间之,取消句 一起 追赶 旧的、原来
狼 之 子独立性,不译 并 驱 如 故。
译文:屠户害怕了,拿起一块骨头扔给狼。
小山羊和狼
东郭先生和狼
狼外婆的故事
你能说出跟狼相关的谚语、歇后语吗?
1.披着羊皮的狼。 2.舍不得孩子,套不住狼。 3.黄鼠狼给鸡拜年——没安好心。
狼
蒲松龄
淄博聊斋宫
蒲 松 龄 故 居
蒲松龄:字留仙,别号柳泉居士,清代山东淄 川人,19岁中功名,但此后屡试不第,中年以后一边 教书,一边应考,直到71岁才再中,4年后便死去, 穷困潦倒的一生,使他对社会黑暗有深刻的认识。
míng xiá suì
kāo
目似瞑 意暇甚 隧入 止露尻尾
mèi
xiá qín zhà
假寐 狼亦黠矣 禽兽 变诈
读准停顿
①后狼止/ 而前狼又至。 ②两狼之并驱 /如故。 ③其一 /犬坐 /于前。 ④意将隧入 /以攻其后也。 ⑤禽兽之变诈 /几何哉? 1.听课文朗读录音; 2.齐读课文;
一、请用原文回答 1 .两狼的计谋:一狼径去,一狼假寐,前后夹击屠户。 2 .前狼假寐的姿势、神态、目的: 犬坐于前; 目似瞑,意暇甚; 诱敌。
3 .后狼径去的目的: 意将隧入以攻其后
二、此节表现了狼的什么特点? 阴险狡诈,愚蠢
你从屠户杀前狼的经过,从中可以看出 屠户的什么特点?
屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。 (勇敢且果断)
写鬼写妖高人一等
《聊斋志异》,是蒲
刺贪刺虐入骨三分 松龄的代表作,共有短篇 ——郭沫小蒲若松说龄49的1篇书。房“名聊,斋“”志是异”
是记载奇闻异事的意思。
多数故事通过描写妖狐神
鬼来反映现实的社会生活,
或揭露官府黑暗,或批判
科举弊端,或表达婚姻自
由。它语言简练 ,描写
细腻,人物形象鲜明,故
事生动,具有较高的艺术
成就。
蒲松龄自勉联:
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚; 苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
郭沫若对蒲松龄及《聊斋志异》 的评价:
写鬼写妖高人一等, 刺贪刺虐入木三分。
注音,朗读课文。
tú zhuì
jiǒng shàn bì
屠 缀行 屠大窘 苫 蔽成丘
yǐ chí dān dān shǎo 奔倚 弛担 眈眈相向 少时