初中物理第十一章第二节功率课件

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(1)该汽车发动机的功率是多少? (2)若将该汽车发动机装在汽船上,匀速行驶的速度只能达到10m/s,
则汽船行驶时受到的摩擦力为多少?(设发动机功率恒定不变)
解:已知F车=f车=50000N v车=72Km/h=20m/s,v船=10m/s
(1)根据公式计算功率P=Fv =50000N×20m/s=1×106 w
P = W = 1.5107 J = 4.2×103 W = 4.2 KW
t
3600 s
答:这台水泵的功率至少是4.2千瓦。
[想想议议]
他们爬相同的楼时,做功相等吗? 做功的快慢一样吗?
要想知道他们爬楼的功率是多少, 需要测量哪些数据?
W Gh mgh (1)指出应测量的物理量; P = t = t = t (2)应选择的测量工具;
解:
W P1 t1
1.2 106J
120s
104W
P2
W t2
Gh t2
mg h t2
60 kg 9.8 N/kg 200 m 98 W 1200 s
课堂小结
一、功率的物理意义? 二、功率如何计算? 三、功率的单位是什么?
例2.一辆汽车匀速行驶时受到的摩擦力为50000N,速度可达72Km/h。 求:
例3 大石头质量为6 t,起重机的吊钩在15 s 内将大石头匀 速提升了 1 m,起重机提升大石头的功率是多少?
解 :因为起重机匀速拉大石头的力与大石头所受的重力相等, 即 F = G = mg = 6×103 kg×10 N/kg = 6×103 N 石头在拉力方向上移动的距离 s =1m 拉力做的功是:W = Fs = 6×103 N ×1 m = 6×104 J 起重机提升水泥板的功率是
P W 6104 J 4103 W t1 15 s
例4 一台电动机用2 min将一辆观光缆车运送到200 m高的山顶,做功 1.2×106 J,它的功率是多少?一个质量60 kg的人,从山脚爬到山顶, 大约需要20 min,这个人做功的功率大约是多少?
已知:W1= 1.2×106 J t1= 2 min m = 60 kg t2= 20 min
选取时间为标准进行比较

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砖数(块)
20
做功(J)
600
时间(min)
10
做功功时间(J/min)
60
所做的功 时间


20
15
600
450
20
20
30
22.5
功与做功时间的比表示物体做功的快慢
一、功率
1、物理意义: 表示物体做功快慢的物理量.用字母 P 表示。
2.定义:功与时间之比叫做功率。 数值上等于单位时间内所做的功。
(g=10 N/kg)
已知:h=30m,V=50m3, t=1h=3600s, 求:P
解:m =ρV = 1×103 kg/m3 × 50 m3 = 5×104 kg G = mg = 5×104 kg × 10 N/kg = 5×105 N
W = Gh = 5×105 N × 30 m = 1.5×107 J
3.公式:
功率
功 时间
PW t
比值定义法
瓦特 (瓦、W)
PW
焦耳
t

焦耳/秒
4.国际单位:瓦特,简称瓦,符号W 1W=1J/s
1W的物理意义:物体在1s的时间内做了1J的功。
常用单位: 1千瓦= 103 瓦 1兆瓦 =106瓦
1 kW= 103 W 1 MW= 106 W
5、功率的另一个公式:
功率70 W表示什么物理意义? 功率70 W表示:在1 s内做了70 J的功。
二、巩固练习
例1 下列说法正确的是( )
A.做功越多功率越大
B.功率小表示做功少
C.做功时间越短功率越大 D.做功越快功率越大
例2 使用机械做功时,下面说法正确的是( )。 A.功率大的机器一定比功率小的机器做功多 B.功率大的机器一定比功率小的机器做功时间少 C.功率小的机器一定比功率大的机器做功慢 D.以上说法都不对
瓦特 James Watt 英国 1736-1819
在瓦特之前,已经有纽科门发明的蒸 汽机,但是消耗大而效率低,瓦特花了10 年时间,研制出精巧实用的新型蒸汽机, 由此把英国带入了工业革命。无论是冶金、 矿山、纺织还是交通运输,都开始使用蒸 汽机来替代人和牲畜,为了纪念瓦特这位 伟大的发明家,人们把常用的功率单位定 为瓦特,简称瓦。
(2)由于是同一台发动机,所以功率相同。P船=P车
f船 = F船 =
P v
=
110 6W 10m / s
= 100000N = 1×105 N
答:发动机的功率是1×106 w,汽船匀速行驶时受到的摩擦力为1×105 N。
1、如右图所示,是甲、乙两个物体做功与所需时间的关系图像。由图 可知,甲物体的功率P甲与乙物体的功率P乙相比较,正确的是 ( )
A.P甲<P乙 C.P甲 = P乙
B.P甲>P乙 D.无法比较确定
W/J
O
甲 乙
t/s
t/s
2、在体育课上,甲乙两位同学进行爬竿比赛,甲、乙在同一位置匀
速爬到竿顶用时分别为9秒和10秒,若甲、乙两人的体重之比为5:6,则
它们爬竿的功率之比( )
A、 4:3 B、 3:4
C、 27:25 D、 25:27
3、小明将装有60个鸡蛋的塑料袋从2楼匀速提至5楼,共用时1 分钟,求小明提鸡蛋的力做功的功率大约是多少?(假设每 层楼的高度为3m,g=10N/kg)
4、质量为50kg的物体,用50N的水平推力使它在粗糙水平面上 以2m/s的速度匀速移动10m。问(1)推力功率多大?(2)重力的 的功率多大?
5、高出水面30米处有一个容积是50米3的蓄水池,要用一台水泵抽水 给蓄水池,1小时能把水池充满,这台水泵的功率至少是多少千瓦?
人与起重机,哪个做功快?你是怎样比较出来的?


做一样多的功,所用时间不同。
人与起重机,哪个做功快?你是怎样比较出来的?


在相同的时间内,做功多少不一样。
比较做功快慢的方法.
方法一: W甲=W乙时,用时间短的则做功快; 方法二: t甲= t乙时,做功多的则做功快。


若时间和做功都不相同,怎样去比较做功的快慢呢?
例 甲、乙、丙三位同学分别搬砖到二楼,每块砖物重为10 N,楼高为 3 m,他们搬砖的数量和所用的时间如下表:



砖数(块)
20
20
15
做功(J)
600
600
450
时间(min) 10
20
20
甲、乙、丙做功分别是多少? 甲、乙、丙做功谁最快?谁最慢?
应选取同一标准进行比较
比较做功快慢的一般方法
(3)测量功率的依据.
第十一章 第2节 功率
复习:
1、做功的两个必要因素 2、功的公式和单位 3、比较运动快慢的两种方法:
(1)所用时间相同,比较通过的路程 (2)通过的路程相同,比较所用的时间
学习目标:
1、知道比较做功快慢的两种方法 2、知道功率,能说出功率的物理意义 3、能写出功率的公式及单位 4、能结合生活实例说明功率的含义 5、能用功率的公式进行简单计算并能设计测量功率的大小
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