优秀少先队员自我介绍

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少先队员自我介绍(精选15篇)

少先队员自我介绍(精选15篇)

少先队员自我介绍(精选15篇)少先队员篇1,女,20xx年6月出生,是x市x县桃城镇第一小学六年级031班的学生。

她是品学兼优的孩子,在老师的关怀呵护下,在家长的熏陶影响下,她的德、智、体、美、劳得到全面、均衡的发展,成了一名学校的好学生,社区的好公民,家庭的好孩子。

五年来历任学习委员,学校广播室播音员,连续五年被评为“三好学生”,“优秀学生干部”。

学习上,她是佼佼者,有良好的学习习惯,各科学习成绩一直是年级前茅。

尤其是语文更加优异,令人敬佩,先后荣获过“广西中小学语文知识竞赛一等奖”、“广西青少年‘心系祖国健康成长’读书活动优秀奖”、“第八届‘语文报杯’全国小学生作文大赛二等奖”、“中国—东盟中小学生作文大赛一等奖”、“全国首届‘思维训练杯’数学竞赛二等奖”……她的所得与她的付出是划等号的,她从小就博览群书,犹如一棵茁壮成长的小树苗,贪婪地吸取知识的甘露。

酷爱学习,成绩一直名列年级里前茅,语文,数学,英语每次单元测试都在95分以上,每次期末文化素质检测,成绩也高居榜首。

各科作业都能认真完成,字迹工整,书写清洁。

这些与她有良好的学习习惯分不开的,她从小就接受良好教育,进入幼儿园就能写100多字的日记;从一年级起学会,所写的读书笔记本一摞又一摞的,到了二年级,老师教会预习。

从此以后,上课,她认真听讲,积极思考,勇于发言,充分利用课堂时间将当天所学知识消化掌握;课后,她认真做好作业,自觉写读书笔记、做读书卡片,并提前预习好次日要上的新功课。

预习时,她课本里的每一篇课文空白处写满了她从课外书、从电脑上查来的资料,有时比老师的备课还要密,还要齐。

由于学习方法灵活,尤其是她写读书笔记、做读书卡片的习惯取得了明显的成效,因此她的“学习经”在班里广为“流行”,使全中队同学形成了“乐学、勤学、会学、助学”的良好学习氛围。

自己学得好,但她没有只注重自己的成绩。

在班里她主动帮助几名学困生,只要一有空就会给差生讲题,帮助差生提高学习的兴趣。

小学的优秀少先队员的自我介绍范文三篇

小学的优秀少先队员的自我介绍范文三篇

小学的优秀少先队员的自我介绍范文三篇我,一个开朗的女孩;我,一个活泼的女孩;我,一个勤劳,善解人意的女孩;我,一个乐于助人的女孩。

我们都知道,少先队组织是个正义的组织,它每时每刻都在激励着少先队员奋勇向前,它每分每秒都在提醒少先队员:你是一名光荣的少先队员!胸前飘扬的红领巾会郑重地告诉你:“今天的旅途已经开始,明天的美好等你去开拓。

”记得入队的那天,高年级的大哥哥姐姐们亲自为我们戴上鲜艳的红领巾,我们的脸上都洋溢着幸福的笑容,骄傲的神气。

校园好比夜空,学生是星星,我也是一颗星星,永远闪烁着我的光芒;校园是一座大花园,学生是花朵,我也是一朵花,也永远散发着我的清香。

今天我是小学生,明天将是祖国现代化的建设者,愿我在星星火炬的引领下,扬起理想的风帆,用我的实际行动让胸前的红领巾更精彩!来吧!如果大家相信并支持我,请给我投上那神圣又宝贵的一票吧!谢谢大家!我叫__,今年10岁。

我想大家一定还不太熟悉我吧!那我就做个自我介绍吧!现任校少先队队长、__班长。

我最喜欢的颜色是紫色。

人家说,喜欢紫色的人性格活泼直率,有极加的变通能力。

说到这里,我不由地想到我的性格,我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。

一次,妈妈带我去她的同学家玩。

刚到那位阿姨家,我便见到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。

我见到此景,便知道可以表现以下我的交友能力啦。

我坐到了那位小妹妹身边,伸出手,说道:“来,我们交个朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。

聊了一会儿,我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。

因为我的口才,我的人缘特别的好,上课发言也总有我的份。

我长大想当一名律师,难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗?我有许多爱好。

但最让我喜爱的还是看书。

我喜爱阅读,不单是它能教我许多知识,它还能我心情愉快,变的开朗活泼。

一天,我在学校处的很不愉快,百般无厌地回到家。

见到父母亲,因为心情不好,而跟他们大吵一架。

这时,心情落到了最地层,我躲在房间,无意中翻开一本逗你笑一笑的笑话书,书里又浮县出我百看不厌的的笑话。

【自我介绍范文】竞选优秀少先队员自我介绍范文

【自我介绍范文】竞选优秀少先队员自我介绍范文

竞选优秀少先队员自我介绍范文
竞选优秀少先队员自我介绍一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是xx小学四(1)班的,很荣幸能参加优秀少先队员竞选。

作为一名
光荣的少先队员,我把学好本领作为首要任务,把战胜困难看作最大
乐趣,把奉献爱心当成责任义务。

我积极参加学校的各项活动。

“红领巾广播站”有我的声音,“舞蹈
社团”有我的汗水,“小不点事务所”有我的足迹,“变废为宝”环
保科技小制作比赛有我的荣誉,“童心相连话世博”有我的捐助,同
学互帮互助有我的热情,班级板报栏有我的付出。

我努力学习、勤于思考、勇于探索。

学习成绩在班级一直名列前茅,
获得了上海小学生优秀作文征文二等奖,头脑体操数学邀请赛优胜奖,通过了上海少儿通用英语三级考试。

优秀少先队员自我介绍(精选8篇)

优秀少先队员自我介绍(精选8篇)

优秀少先队员自我介绍优秀少先队员自我介绍(精选8篇)处在一个陌生场合时,我们有必要对自己进行适当的介绍,自我介绍可以拉近我们与陌生人的关系。

写自我介绍时总是没有新意?下面是小编收集整理的优秀少先队员自我介绍(精选8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

优秀少先队员自我介绍篇1“自信自强功自成”。

这正是我的座右铭。

在三年的学习生活之中,我勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。

我时刻记住自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。

一、勤奋刻苦,孜孜不倦。

在学习中,我有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。

不耻下问是我的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。

每当遇到在学习上有困难的同学,我总会耐心地尽其所能,认真讲解。

也许我的学习成绩并不是班中的第一名,但她的这种学习态度是无人能及的。

二、兴趣广泛,全面发展。

除了掌握丰富的文化知识以外,她在剪纸、体育、舞蹈等方面也称得上是佼佼者。

她剪出的各种小动物栩栩如生,她那优美的舞姿也曾在班中博得了评委的一致好评。

曾经评上“优秀少先队员”、作文竞赛获二等奖、诗歌朗诵三等奖、运动会跳绳第二名、数学竞赛三等奖……而面对成绩,我并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标──成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。

三、团结友爱,热爱劳动。

在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有我的身影,老师不在的时候我也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。

同学们都愿与我交朋友,因为我性格开朗,热情大方,团结他人。

我的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,成为了集体中的领头雁。

四、踏踏实实,勇于创新。

我无论做什么都踏踏实实。

踏踏实实勇于创新是我的特色。

在学习中,我思路敏捷,博览课外书籍,以增加自己的知识含量。

最美好少年自我介绍

最美好少年自我介绍

最美好少年自我介绍1.我是XX,就读于XX学校。

我认为自己是一个认真的孩子,在老师和家长的眼里,我是一个活泼好学的男孩。

可在同学们的眼里,我有时是他们的好伙伴,有时却是雷厉风行的大队长,有时又成了热心的好帮手。

作为一名学生,我严格遵守学校的各项制度,努力研究,遵纪守法,热爱集体,助人为乐。

在班上,我勤学XXX,帮助同学,是同学们最好、最信赖的好伙伴。

我的成绩也算名列前茅,但我还是努力要求自己攀上研究的高峰。

每当同学遇到研究上的困难时,我总是伸出救援之手来帮他们解开难题。

老师所交代的任务,我会不折不扣地去完成,与老师架起一座沟通的桥梁。

2.大家好,我是来自XXX的XXX。

作为一名少先队员,我性格开朗、乐于助人、关心集体、勤奋研究、成绩优秀。

在父母的言传身教和老师们的教育熏陶下,我日渐成长为一名品学兼优的小学生。

我感恩默默为我辛勤付出的父母和老师!我的参赛理念是全面发展、尽善尽美,力求展现新时代小学生应该具有的美德。

平时在家里,我经常会帮爷爷奶奶捶背,用自己省下的零花钱为他们买来可口的点心。

邻居的叔叔阿姨们都夸我是个懂得孝敬老人的好孩子。

我觉得尊老爱幼是我应尽的责任。

每每假期,我都会辅导弟弟做作业,也会帮妈妈做一些力所能及的家务,如洗碗、煮饭、收拾饭桌等。

我要力争做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的新时代好少年。

3.我是一个爱读书的少先队员,喜欢在书的海洋里遨游。

我对研究刻苦努力,对工作积极主动,对生活充满自信。

我是一个多才多艺的活力少年,会弹钢琴,会跳舞,会下棋,会吹笛子,会朗诵。

我喜欢全面发展。

今学期,我申报XX好少年,希望大家多多支持。

4.大家好!我是XX,今年10岁,在XXX读四年级,是一个活泼开朗、爱思考、爱运动的活力少年。

在学校里,我认真听取老师的教导,积极主动帮助老师完成班级工作,团结同学,努力研究各科知识,特别喜欢钻研数学思维题,还在老师的熏陶下爱上创作诗歌。

平时,我特别喜欢阅读各种各样的书籍,有科幻小说类、推理侦探类、军事类的,它们给我带来神秘的知识,也给我带来了各种奇思妙想。

优秀少先队员个人介绍

优秀少先队员个人介绍

优秀少先队员个人介绍
第一段:自我介绍
大家好,我是一名来自XX小学的优秀少先队员,我的名字叫做小明。

我现在是五年级的学生,性格开朗,爱好广泛,喜欢运动和阅读,最喜欢的科目是数学和英语。

第二段:我的学习成绩
在学习方面,我一直保持着优异的成绩,每次考试都能获得好成绩。

我会认真听课,积极参与课堂讨论,同时也注重自己的课后复习。

我相信只有通过不懈的努力才能取得好成绩。

第三段:我的爱心行动
在生活中,我也积极参与各种社会公益活动。

去年暑假,我参加了学校组织的义工活动,到社区为老人们送去慰问品和关爱。

我也经常帮助同学解决问题,并且乐于分享自己的知识和经验。

第四段:我的团队精神
在团队合作中,我也能够很好地发挥自己的作用。

我善于倾听别人的意见,也能够提出自己的建议。

在集体活动中,我会积极参与,努力完成自己的任务,同时也会关心和照顾其他队员。

第五段:我的未来展望
未来,我希望自己能够继续保持良好的学习成绩,同时也要不断锻炼自己的领导能力和团队合作精神。

我相信只要努力拼搏,就一定能够取得更好的成绩,成为一名优秀的少先队员,为祖国的繁荣发展做出自己的贡献。

总结:
作为一名优秀的少先队员,我将会继续努力学习,积极参与各种社会公益活动,培养自己的领导能力和团队精神,为自己的成长和祖国的繁荣发展贡献自己的力量。

少先队员自我介绍文档9篇

少先队员自我介绍文档9篇

少先队员自我介绍文档9篇Self introduction document of Young Pioneers编订:JinTai College少先队员自我介绍文档9篇前言:自我介绍是向别人展示你自己,直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否,也是认识自我的手段。

自我介绍是每个人都必然要经历的一件事情,日常学习、工作、生活中与陌生人建立关系、打开局面的一种非常重要的手段,通过自我介绍获得到对方的认识甚至认可,是一种非常重要的技巧。

本文档根据自我介绍内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:少先队员自我介绍文档2、篇章2:少先队员自我介绍文档3、篇章3:少先队员自我介绍文档4、篇章4:十佳少先队员简短自我介绍范文5、篇章5:十佳少先队员简短自我介绍范文6、篇章6:十佳少先队员简短自我介绍范文7、篇章7:十佳少先队员简短自我介绍范文8、篇章8:十佳少先队员简短自我介绍范文9、篇章9:十佳少先队员简短自我介绍范文自我介绍是学习生活中非常重要且必不可少的一个环节,对于优秀少先队员而言更是如此。

以下是小泰为你整理的优秀少先队员自我介绍,希望大家喜欢。

篇章1:少先队员自我介绍文档于家宁,大连市xxx小学四年一班的学生,现任学校副大队长,曾任班级的中队长,她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,做事执着,有毅力,学习刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

一个文静且聪慧的女孩。

四年来,在众多园丁的辛勤培育下,她通过不懈的努力,成长为全面发展的优秀少先队员。

一、品学兼优,屡获佳绩。

于家宁同学自入学以来,学习成绩一直名列前茅,这都与她严以律己,刻苦勤奋是分不开的。

在课堂上她专心听讲,思维活跃,积极发言,按照老师的要求认真做好课前准备,找好学习的素材。

十佳少先队员自我介绍(2篇)

十佳少先队员自我介绍(2篇)

十佳少先队员自我介绍尊敬的评委老师、亲爱的同学们:大家好!我是××学校的××班的××同学。

很荣幸能站在这里,向大家介绍我自己。

我自豪地说,我是一名十佳少先队员,接下来,我将向大家展示我在思想品德、学习成绩、组织活动等方面的优秀表现。

首先,让我介绍一下我的思想品德。

作为一名少先队员,我始终坚持为人民服务、为集体着想的思想品质。

在日常生活中,我积极参加社会公益活动,关心他人,帮助他人。

我常常主动参加学校的义务劳动,打扫卫生,维护学校的整洁环境。

而且,在班级里,我始终保持良好的师生关系,尊敬师长,团结同学,班级之间和睦相处。

我还热爱社团活动,加入了学校的文艺社团,通过参与绘画、舞蹈等活动,展现了自己的才华。

我相信,只有和谐友爱的班集体,才能更好地发展。

其次,我在学习方面也努力成长。

我时刻保持对知识的渴望,养成良好的学习习惯,严格要求自己。

我主动向老师请教问题,努力克服学习困难。

在课堂上,我认真听讲,积极参与讨论,勇于提问。

我相信,通过不断学习和实践,我会成为一名优秀的学生。

同时,我也关注社会热点,积累各类知识,拓宽自己的眼界。

我相信,知识是我未来成长的基石,只有不断学习,才能不断进步。

另外,在组织活动方面,我也有着许多经验。

我曾经担任班级的活动策划小组成员,负责组织班级联欢晚会。

我积极参与活动策划,与同学们共同商讨活动方案,分工合作,使晚会顺利进行。

在活动中,我担任节目司仪,通过自己的努力,成功地活跃了整个氛围,得到了老师和同学们的一致好评。

我相信,通过组织活动,我不仅锻炼了自己的领导才能,也培养了团队合作的意识和能力。

作为一名十佳少先队员,我将不忘初心,继续努力。

我将以更加饱满的热情和决心,为班级、为学校、为社会贡献自己的力量。

我将继续保持优秀的思想品德,努力学习,以身作则,为他人树立良好的榜样。

我也将积极参与社会实践,锻炼自己,提升自己的综合素质。

2024年十佳少先队员自我介绍

2024年十佳少先队员自我介绍

2024年十佳少先队员自我介绍尊敬的领导、亲爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我是XX学校少先队的一员,名叫XX。

首先感谢领导和老师给我这个机会在这里向大家介绍自己。

今天,我要以一颗充满自信和激情的心向大家介绍我自己。

首先,我是一个乐观开朗的少先队员。

我经常面带笑容,因为我相信笑容可以传染给他人,让他人感受到我的快乐。

我喜欢与人交流,乐于分享自己的想法和观点。

我相信通过互相交流和分享,我们能够获得更多的收获和成长。

其次,我是一个勤奋向上的少先队员。

在学校,我总是能够认真对待每一门功课,努力学习,取得优异的成绩。

我也积极参加各种课外活动,丰富自己的知识和技能。

我相信只有通过不断努力和奋斗,我们才能够取得更大的成功。

再次,我是一个乐于助人的少先队员。

我相信“团结友爱互助进步”是少先队员的座右铭。

我总是愿意帮助他人,乐于与人合作。

无论是在班级里还是在集体活动中,我总是可以积极主动地承担起自己的责任,并与他人一起为团队的发展做出贡献。

此外,我还是一个热爱体育的少先队员。

我喜欢运动,喜欢挑战自己,通过运动锻炼身体和培养意志品质。

我相信只有身体健康才能有更好的学习和生活状态。

在学校的体育活动中,我总是能够全情投入,积极参与,努力提升自己的体育素质。

最后,我是一个热爱读书的少先队员。

我相信读书可以启迪我们的智慧,丰富我们的知识。

通过阅读,我可以开阔视野,培养自己的思维能力和创新精神。

我会养成良好的读书习惯,并向优秀的作品学习,不断提高自己的修养和素质。

作为一名少先队员,我将时刻牢记少先队的宗旨和要求,时刻保持一颗干劲十足的心,为集体的荣誉和自己的成长而努力。

我相信在领导、老师和同学们的支持和帮助下,我会更加优秀,为集体和社会做出更大的贡献!谢谢大家!。

少先队员红领巾争章个人简介15篇

少先队员红领巾争章个人简介15篇

少先队员红领巾争章个人简介15篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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竞选优秀少先队员的自我介绍-范例

竞选优秀少先队员的自我介绍-范例

竞选良好少先队员的自我先容【篇一】老师好,我是来自六(2)中队的xx。

现在在班中担当班长,同时也是校大队委员。

在学习上我力图上进,不甘落伍。

在事情上,我谨小慎微,认真完成大队和老师交给我的每项使命。

在我们带上红领巾之后,我们就成为了一名庆幸的少先队员,他提示我们要不时候刻起到榜样带头作用,特殊是一个良好的少先队员,它必要要在德、智、体、美、劳等方面全面生长。

在这几方面中,我以为:德就是对尊长谦恭有礼、对同砚和伴侣体贴相助,要恭敬他人、造就爱心;智就是在上课时认真听讲,平常的学习中要多动脑、勤思索;体就是平常留意熬炼身材,矫健体魄,把进步身材本质放在第一位,从而为事情和学习提供应一个精良的身材包管;美就是语言美、举动美、讲文明、懂规矩,通过本身的言行举止展示一个良好少先队员的形象;劳就是在学校积极到场学校构造的劳动实践,在家自动帮忙怙恃做力及的家务,不怕刻苦,在劳动中领会生存的爱好。

我这次做为良好少先队员候选人是同砚和老师对我的信托,我不克不及辜负他们,以我的现实举措往返报他们。

【篇二】我是三年级四班的xx,很兴奋能代表我们全班来竞选良好少先队员。

我是一个善良智慧、多才多艺、勤劳勤学的小女人,也是一个爱、爱学校、爱团体、爱故国的少先队员。

小门生存两年多来,我在综合本质全面生长方面得到不少嘉奖,博得了老师和同砚们的同等歌颂。

我的钢琴和舞蹈各得到了四川省社会艺术程度六级测验,一连两年被学校评为“品学兼优生”,在学校合唱团我被评为“良好学员”,我的美术作品入选学校第三届“六一”艺术节美术作品展,我得到了20xx年天下中小门生良好美术书法拍照作品大赛银奖,在央视大风车少儿春节晚会天下演员选拔运动四川选拔区我荣获群舞类二等奖,在青羊区教委进行的“构建调和社会共创文明故里”运动中,我们一家人代表学校参赛荣获初赛一等奖。

我在班上的学习结果也是压倒一切,一、二年级期末测验我的语文都是100分,数学也别离是97分和99分,英语和音乐等等也得到了老师的好评。

优秀少先队员自我介绍(通用6篇)

优秀少先队员自我介绍(通用6篇)

优秀少先队员自我介绍(通用6篇)优秀少先队员自我介绍(通用6篇)初到一个新的环境,时常需要我们进行一个自我介绍,自我介绍是让陌生人彼此认识的好方法。

那么自我介绍有什么格式呢?以下是小编为大家整理的优秀少先队员自我介绍(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

优秀少先队员自我介绍1我叫xx,女,今年12岁,目前就读于一小,是四年级二班的学生。

现任班上语文科代表、语文小组长、英语小组长,是一名品学兼优,深受老师及同学欢迎的好孩子。

思想上:我热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。

从入学以来,我总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。

我从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;我热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。

学习上:功夫不负有心人,我付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——我从一年级至今学习成绩一直名列前茅。

几年来,我多次获得表彰,自一年级以来,每学期都荣获学校“三好学生”的称号。

在成绩面前,我从不骄傲,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

对待师长,我发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了我知识,帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我取得的众多成绩,因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。

对待同学,我从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,我以一颗真诚的心,得到了大家的认可。

工作上:几年来,我勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手。

对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。

我处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。

几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。

我在学校带头不买零食,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。

并且拿出自己平时的零花钱捐献给遭受雪灾和地震的地方。

有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。

2024年竞选优秀少先队员的自我介绍

2024年竞选优秀少先队员的自我介绍

2024年竞选优秀少先队员的自我介绍尊敬的评委老师、亲爱的同学们,大家好!我是XXXX小学的学生XXX,非常荣幸能够站在这个舞台上,向大家竞选2024年的优秀少先队员,并向大家介绍一下我自己。

首先,让我给大家介绍一下我的简单背景。

我今年是小学五年级的学生,从小学一年级起加入了少先队组织,是一名忠诚的共青团员,也是学校优秀学生代表。

在学习方面,我以认真负责的态度对待每一堂课,积极参加各种活动;在日常生活中,我注重礼貌待人、乐于助人,在同学们中间有很好的口碑。

作为一名被推荐竞选优秀少先队员的候选人,我明白自己的责任重大。

在学校里,我始终秉持“团结友爱、积极向上”的原则,与同学们和睦相处,互相帮助。

我热心参加班级活动和学校的各种义务劳动,尽自己的一份力,共同努力营造一个和谐的学习环境。

在学习方面,我总是保持良好的学习态度,认真完成每一项作业,并努力提高自己的学习成绩。

我坚信只有具备良好的学习能力,才能更好地为人民服务,为国家做贡献。

因此,我时常给自己设定学习目标,努力提高自己的学习方法和效率,争取在各个学科上取得更好的成绩。

除了学习,我还积极参与校内外的各项活动。

我热衷于运动,特别喜欢足球和篮球。

在班级体育比赛中,我经常能和同学们一起组成队伍,努力争取优秀的成绩。

同时,我也积极参加校内的各类文艺活动,比如朗诵比赛、诗歌朗诵和舞蹈表演等。

通过这些活动,我不仅锻炼了自己的表达能力和演讲能力,还提高了自信心。

在平时的生活中,我积极参与各项社会公益活动,努力为社会贡献自己的一份力量。

在每个寒暑假期间,我都会利用空闲时间参加社区志愿者活动,帮助社区清扫环境、宣传环保知识等。

我认为作为少先队员,应该有责任去关心社会、关心环境,积极参与到社会建设中。

作为一个少先队员,我认为团结合作是非常重要的。

一个组织的力量是团结的力量,只有大家团结一致,才能共同进步。

在班级、在学校里,我一直注重团队精神的培养,鼓励大家互相帮助、相互支持。

评选优秀少先队员的自我介绍简短

评选优秀少先队员的自我介绍简短

评选优秀少先队员的自我介绍简短一大家好呀!我叫[你的名字],是一名充满活力的少先队员。

在学校里,我总是积极参加各种活动。

记得有一次,班级组织环保活动,我主动承担起收集垃圾的任务,不怕脏不怕累,为校园的整洁出了一份力。

学习上,我也从不马虎,认真听讲,按时完成作业。

遇到难题,我会努力思考,直到解决为止。

我喜欢帮助同学,谁有困难,我都会伸出援手。

能成为大家的好朋友,我特别开心。

我会继续努力,做一名更优秀的少先队员!二嘿,亲爱的老师和同学们!我是[你的名字]。

我热爱集体,每次班级有活动,我都是第一个报名参加的。

就像上次运动会,我参加了跑步比赛,虽然跑得气喘吁吁,但我一直坚持到了终点。

我讲文明、懂礼貌,见到老师主动问好。

在学习方面,我勤奋刻苦,成绩在班里名列前茅。

我还喜欢读书,从书里学到了好多知识和道理。

我相信,只要我不断努力,就能变得更加优秀!三大家好,我叫[你的名字],很高兴能参加优秀少先队员的评选。

我是一个热心肠的人。

有一次,同学忘带铅笔了,我马上借给他。

我在学习上很努力,每天都会认真预习和复习功课。

我会一直严格要求自己,不断进步,为胸前的红领巾增光添彩!四同学们好呀,我是[你的名字]。

在学校,我遵守纪律,尊敬师长。

我特别喜欢参加学校的文艺活动,上次六一儿童节,我表演的舞蹈获得了大家的掌声。

在家里,我会帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务。

我会努力让自己变得更出色,希望大家支持我!五大家好!我是[你的名字],一名少先队员。

我努力学习,每次考试都争取取得好成绩。

有一次,为了准备考试,我复习到很晚。

我积极参加体育锻炼,跑步、跳绳我都很在行。

我还经常参加社区的志愿服务活动,比如打扫卫生。

我会继续加油,成为大家的榜样!。

竞选优秀少先队员自我介绍范文

竞选优秀少先队员自我介绍范文

竞选优秀少先队员自我介绍范文竞选优秀少先队员需要提前做好什么准备呢?首先来准备一个自我介绍吧。

下面是小编收集整理的竞选优秀少先队员自我介绍,希望能帮到你。

竞选优秀少先队员自我介绍一敬重的老师,亲爱的同学们:大家好!我就是xx小学四(1)班的,很荣幸能够出席杰出少先队员竞选。

做为一名光荣的少先队员,我把努力学习本领做为首要任务,把战胜困难看做最小快感,把无私奉献爱心当做责任义务。

我积极参加学校的各项活动。

“红领巾广播站”有我的声音,“舞蹈社团”有我的汗水,“小不点事务所”有我的足迹,“变废为宝”环保科技小制作比赛有我的荣誉,“童心相连话世博”有我的捐助,同学互帮互助有我的热情,班级板报栏有我的付出。

我努力学习、勤于思考、勇于探索。

学习成绩在班级一直名列前茅,赢得了上海小学生杰出作文征文二等奖,头脑体操数学邀请赛优胜奖,通过了上海少儿通用型英语三级考试。

我兴趣广泛、全面发展。

舞蹈已达七级,是学校舞蹈社团成员,曾多次参加“星星火炬”才艺比赛并获奖。

喜欢阅读各类书籍,被学校评为“鹤北小书迷”。

在科技节的“变废为宝”环保科技小制作比赛中获得了优秀奖。

闵行区综合实践活动中我个人荣获“内务小能手”,担任寝室长的寝室获得“满星寝室”称号。

我是班级板报的小策划,每期都呈现给同学们不一样的风格。

学校的广播站、运动会、鼓号队也都有我活跃的身影。

我热情开朗,热爱集体,认同老师,和睦同学,就是班级同学普遍认为的人缘不好。

每次同学查问自学中碰到的疑难问题,我总是不厌其烦地天下自己熟知给与答疑。

做为班干部,我尽心尽力为班级事务出谋划策,当好老师的小助手。

回顾一步步的成长过程,我很感谢老师辛勤的培育和同学热情的帮助。

localhost我知道,优秀少先队员是一个光荣的称号,需要成为同学们的楷模。

尽管我现在不是最优秀的,但我会努力成为最优秀的。

我渴望当选优秀少先队员,以鞭策自己更加努力,为大家的共同进步贡献自己的力量。

希望大家给我这个机会,请投上您宝贵的一票吧!竞选杰出少先队员自我介绍二我叫,女,今年12岁,目前就读于一小,是四年级二班的学生。

2024年优秀少先队员自我介绍演讲稿

2024年优秀少先队员自我介绍演讲稿

2024年优秀少先队员自我介绍演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我是来自XX小学的XXX,很荣幸站在这里向各位展示我自己。

首先,让我先向大家介绍一下自己。

我今年12岁,是一名即将步入初中的少先队员。

在我的记忆中,少先队似乎是从我学习的伊始就与我相伴了。

自从加入少先队以来,我一直努力坚持着共产主义远大理想的信念,积极参加校内外各项活动,勤学好思考,为实现中华民族伟大复兴的中国梦,贡献自己的一份力量。

在过去的几年中,我从浅薄的少先队员逐渐蜕变成一个擅长表达、具有领导力的优秀少先队员。

这一系列的变化离不开学校和老师们的支持和帮助,也得益于家长对我不断的鼓励和关心。

同时,我还要感谢少先队组织给予我的培养和锻炼,让我能够逐渐成长为一个有责任感、爱劳动、乐于奉献的少先队员。

作为一名少先队员,我始终保持着一颗朴素之心。

在学校里,我努力做到乐于助人,勤于思考。

每次看到同学遇到困难,我都会主动伸出援助之手,尽力帮助他们解决问题。

除此之外,我还会主动参与协助老师组织各项班级、学校的活动,努力为集体做出贡献。

在学习方面,我一直以来都对自己有着高要求。

每当上课时,我都会认真聆听老师的讲解,积极思考课堂上的问题,并用心记下重要内容。

对于作业,我从不马马虎虎地完成,总是精益求精。

在平时考试中,我的成绩也一直保持在年级前列。

但我知道,成绩并不能完全衡量一个人的优秀与否,更重要的是良好的学习态度和积极的思维方式。

另外,在课外活动中,我也积极参与,勇于尝试新的事物。

我曾参加学校的朗诵比赛、作文比赛、手工制作比赛等,通过这些比赛,我锻炼了自己的表达能力、创造力和团队合作精神。

同时,我还参加了学校的社会实践活动,了解社会的现状和需求,激发自己的社会责任感和爱心。

作为一名少先队员,我还始终保持着积极向上的精神风貌。

我始终相信困难只是暂时的,只要我们积极主动,努力奋斗,就一定能够克服困难。

比如,在学习上,遇到难题我会不断思考、请教老师和同学,直到找到解决办法;在团队协作中,我会积极与队友合作,互相帮助,为团队的共同目标而努力。

四年级优秀少先队员竞选自我介绍

四年级优秀少先队员竞选自我介绍

优秀少先队员竞选自我介绍
尊敬的评委、老师和同学们:
大家好!我是XXX,很荣幸能够站在这里竞选优秀少先队员。

在此,我想向大家做一个简单的自我介绍。

我是一名热爱学习、乐于助人的少先队员。

在学习方面,我始终保持积极向上的态度,认真听讲、完成作业,成绩优异。

同时,我也积极参加各种学科竞赛和活动,通过这些经历锻炼了自己的综合素质。

在班级中,我担任了班长和语文课代表的职位。

作为班长,我始终秉持着“服务同学,奉献班级”的宗旨,努力为班级创造一个良好的学习氛围和团结互助的集体。

我积极组织班级活动,如运动会、文艺汇演等,让同学们在轻松愉快的氛围中增进友谊。

作为语文课代表,我认真收发作业,协助老师做好教学工作,同时也在语文学习中取得了不错的成绩。

除了在班级中发挥作用,我也热心于公益事业。

我经常参加志愿者活动,如义务劳动、关爱留守儿童等,用实际行动践行着“帮助他人,快乐自己”的信念。

如果有幸成为优秀少先队员,我会更加努力学习,发挥自己的特长和优势,为班级和学校争光添彩。

同时,我也将不断提升自己的综合素质和领导能力,为成为一名优秀的少先队员而努力奋斗!
谢谢大家!。

2024年评选优秀少先队员自荐信

2024年评选优秀少先队员自荐信

2024年评选优秀少先队员自荐信亲爱的评选委员会:您们好!我是XXX,今年12岁,是一名热爱学习、活泼开朗的少先队员,非常荣幸能有机会向您们自荐,并希望能成为2024年的优秀少先队员。

自从我加入少先队以来,我始终秉持着雷锋精神,努力做到“团结、友爱、互助、进步”。

在学校和社区活动中,我积极参与各种集体活动,为大家贡献自己的力量。

首先,我在学习方面一直有着积极进取的态度。

无论是课堂上还是课外,我总是努力认真地学习。

为了提高自己的综合素质,我积极参加各类辅导班和兴趣班,加强自己的知识储备。

同时,我也经常参加各种学科竞赛,锻炼自己的思维能力和应试能力。

为了帮助其他队友的学习,我还经常组织学习小组,共同讨论问题,互相促进进步。

其次,我注重培养自己的领导才能。

我经常参加学校的班级干部竞选,并且连续两年当选为班级的学习委员。

在这个职位上,我负责协助班主任管理班级秩序,组织讨论课程和学习计划,还经常帮助其他同学解决学习上的问题。

同时,我还积极参与学校活动策划和组织工作,锻炼自己的组织能力和领导能力。

此外,我也关心社区和环境保护工作。

我经常参加社区的义务劳动,如清洁卫生、宣传环保知识等。

我还积极参与环保活动,鼓励身边的人养成环保习惯,减少对环境的破坏。

为了更好地传播环保理念,我曾策划并主持了一场以“环保行动让地球更美丽”为主题的讲座,得到了大家的积极反响。

在日常生活中,我始终坚持遵守纪律,关心他人,乐于助人。

我积极参与班级集体活动,与同学们一起完成各种任务,培养团队合作意识。

无论是在学校还是社区,我都尽力为他人提供帮助,并且尽量给予他人温暖与关怀。

作为一名少先队员,我明白自己肩负着更多的责任与使命。

我希望能借此机会,通过自己的努力和行动,为集体和社会作出更多的贡献。

我将继续关注国家大事,听从老师和家长的教育,努力学习,不断提高自己的综合素质。

同时,我也会通过积极参与各种公益活动,为社会做出自己的贡献。

感谢您们给予我这次自荐的机会,我相信只要我继续努力,不断提升自己,我必定能成为一名优秀的少先队员。

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优秀少先队员自我介绍自我介绍是学习生活中非常重要且必不可少的一个环节,对于优秀少先队员而言更是如此。

以下是小编为你整理的优秀少先队员自我介绍,希望大家喜欢。

优秀少先队员自我介绍篇1于家宁,大连市西岗区新石路小学四年一班的学生,现任学校副大队长,曾任班级的中队长,她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,做事执着,有毅力,学习刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

一个文静且聪慧的女孩。

四年来,在众多园丁的辛勤培育下,她通过不懈的努力,成长为全面发展的优秀少先队员。

一、品学兼优,屡获佳绩。

于家宁同学自入学以来,学习成绩一直名列前茅,这都与她严以律己,刻苦勤奋是分不开的。

在课堂上她专心听讲,思维活跃,积极发言,按照老师的要求认真做好课前准备,找好学习的素材。

她找到了适合自己的科学的学习方法,尽管课外活动很多,但学习成绩非常优秀。

她曾经获得过许多奖项和荣誉称号:20XX-20XX年度,被评为校级优秀学生干部20XX-20XX年度,被评为区级“百名诚信好少年”、校级优秀学生干部、“我心中的祖国”演讲比赛获二等奖。

20XX-20XX年度,被评为区级十爱标兵、校级三好学生、“道德辩论台”演讲比赛获一等奖、智慧星、艺术星等,蒲公英第八届青少年优秀艺术新人选拔活动中“拉丁舞”获辽宁赛区儿童组十佳,全国总决赛中获金奖。

20XX-20XX年度,被评为好习惯星、学校第一届英语比赛中获银奖、“中国舞蹈家协会第16届教学成果展演”中荣获表演一等奖二等奖。

二、老师的小助手,同学的好榜样。

无论在家里还是在学校,她都受到正确思想的教育和熏陶。

因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。

她从小就懂礼貌,守纪律,热爱集体,助人为乐,心地善良、追求纯真、无私无邪。

作为班干部她以身作则,能认真履行自己的职责,有较强的组织能力,把班级工作组织的井井有条,是老师的得力助手。

在少先队活动中,她是带头人,是组织者。

在父母心中,她是一个自立能力强,懂事乖巧的好孩子,经常做一些力所能及的家务活,能够体谅父母的艰辛,关注亲人的冷暖;在老师眼里,她不仅品学兼优,而且是个小助手,老师交给的任务她都乐意接受,以班级荣誉为重,积极配合老师,勤勤恳恳地为班级为同学服务,做事一丝不苟,认真负责,有始有终;在同学眼里,她随和大方,乐于助人,不但自己学习突出,还处处以身作则,积极和同学们合作学习,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮助他们讲解;对于生活上有困难的同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。

四川汶川大地震期间,她带头拿出自己的零花钱,积极为灾区的同学捐款。

就这样,她以自己的真诚,赢得了老师和同学的称赞,同学们都习惯地把她当成学习的榜样了。

三、兴趣广泛,全面发展。

她追求全面发展,兴趣广泛,多才多艺,她把自己的作息时间安排的十分合理,除认真学习课本知识外,业余时间她还很喜欢阅读,大量的课外阅读拓宽了她的知识面,也丰富了她多彩的生活。

她是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班级的一个亮点。

还积极参与组织学校的各项活动,是学校舞蹈队的主力人员,排球队的队长,……而且游泳、绘画、声乐、拉丁舞、电脑制作、主持等样样都感兴趣,也都取得了不菲的成绩。

这些兴趣爱好,丰富了她的人生,她像一块海绵一样快乐地汲取着、学习着;像羽翼渐丰的小鸟一样快乐地成长着、翱翔着。

于家宁同学一直以一个优秀少先队员的标准严格要求自己,是新一代优秀少年的代表,她一直以一个优秀少先队员的身份带动和感染着身边的每一个同学。

我们相信这位聪明伶俐、勤奋好学、富有爱心、全面发展的阳光女孩,一定会飞得更高、飞得更远。

优秀少先队员自我介绍篇2xxx,女,20XX年6月出生,是xxx市xxx县桃城镇第一小学六年级031班的学生。

她是品学兼优的孩子,在老师的关怀呵护下,在家长的熏陶影响下,她的德、智、体、美、劳得到全面、均衡的发展,成了一名学校的好学生,社区的好公民,家庭的好孩子。

五年来历任学习委员,学校广播室播音员,连续五年被评为“三好学生”,“优秀学生干部”。

学习上,她是佼佼者,有良好的学习习惯,各科学习成绩一直是年级前茅。

尤其是语文更加优异,令人敬佩,先后荣获过“广西中小学语文知识竞赛一等奖”、“广西青少年心系祖国健康成长读书活动优秀奖”、“第八届语文报杯全国小学生作文大赛二等奖”、“中国—东盟中小学生作文大赛一等奖”、“全国首届思维训练杯数学竞赛二等奖”……她的所得与她的付出是划等号的,她从小就博览群书,犹如一棵茁壮成长的小树苗,贪婪地吸取知识的甘露。

xxx酷爱学习,成绩一直名列年级里前茅,语文,数学,英语每次单元测试都在95分以上,每次期末文化素质检测,成绩也高居榜首。

各科作业都能认真完成,字迹工整,书写清洁。

这些与她有良好的学习习惯分不开的,她从小就接受良好教育,进入幼儿园就能写100多字的日记;从一年级起学会读书笔记,所写的读书笔记本一摞又一摞的,到了二年级,老师教会预习。

从此以后,上课,她认真听讲,积极思考,勇于发言,充分利用课堂时间将当天所学知识消化掌握;课后,她认真做好作业,自觉写读书笔记、做读书卡片,并提前预习好次日要上的新功课。

预习时,她课本里的每一篇课文空白处写满了她从课外书、从电脑上查来的资料,有时比老师的备课还要密,还要齐。

由于xxx的学习方法灵活,尤其是她写读书笔记、做读书卡片的习惯取得了明显的成效,因此她的“学习经”在班里广为“流行”,使全中队同学形成了“乐学、勤学、会学、助学”的良好学习氛围。

xxx自己学得好,但她没有只注重自己的成绩。

在班里她主动帮助几名学困生,只要一有空就会给差生讲题,帮助差生提高学习的兴趣。

在她的帮助下,班级里的几名学困生成绩都有明显好转,学习劲头也更足了。

同学们有不明白的地方,也都喜欢问她,她总是很耐心地讲解,直到对方完全明白。

有一次,一位同学打电话来问一道题,因为是阅读问题,比较繁琐,电话里不好讲清楚,碰巧这位同学和xxx家住得很近,于是她就直接到这名同学家里去,耐心地讲解。

她是全班同学的知心朋友,无论哪个同学有了烦恼、伤心事,都愿与她诉说,跟她聊天,交流自己的看法。

她总是能解开同学心中的疙瘩和疑团,抚慰他们的忧伤,分享他们的快乐。

有同学问她这样累不累?她总是说:“我们要做一名健康快乐的儿童,让我们的童年没有遗憾”。

她总是那么健康向上。

她就是这样关心同学、帮助同学,得到老师和同学的一致好评。

xxx是个关心班集体,热心参与班集活动的好同学。

她勤勤恳恳地为班级为同学服务,在班里威信很高,是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信服她,成了老师的小助手,每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等情况,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。

她处处以身作则,上课专心听讲,认真思考,积极同同学合作学习,认真完成各科作业。

与所有的不文明行为告别,从不讲脏话,不买零食,不乱扔乱吐,并能帮助同学们改正一些缺点或不良行为。

班里有几个调皮的淘气包,老师拿他们没辙,很头痛。

可xxx对付他们却有一套。

学习基础差的就叫到身边挨着座,只要有空就给他们讲解,补课;课堂上有不听课搞小动作的,只要她瞪一眼,就会乖乖坐好;纪律差、爱上游戏厅的同学,她就经常让他们参加学校的各种活动。

这些同学在她的帮助下都慢慢改掉了坏习惯。

出黑板报是班级中最累的活,既要绘画,还要书写。

每次要出黑板报,同学们都是张飞穿针——大眼瞪小眼。

而每次,xxx都主动请缨,经老师准许后,她就会马上组织几位同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成。

黑板报是她展现才华的园地。

在家里,她是个勤快、懂事的好孩子,是爸爸的好帮手。

放学回家总是完成自己作业的前提下再帮家里做些力所能及的家务,帮爸爸摘菜、扫地、擦地、刷碗、洗衣服。

懂事的她为了不给父母在金钱上增加任何负担,她似乎没有自己最喜欢的衣服,也没有最喜欢的礼物,但她说她很幸福,除了缺知识,什么也不缺。

放假了,她就会象一只快乐的小鸟,飞到老祖家去陪伴90多岁的太祖母,跟她说说话,讲学校的事给她听,想办法让老人开心。

有一回,太祖母到地里摘菜,不小心摔了一跤,扭伤了手腕。

xxx听说了,立即央求父母在周末带她回去看看,还给太祖母换药、上药,有说有笑的,象一对好朋友。

xxx在假期里还喜欢往农村外公外婆家跑,那里更有她的乐趣。

在外婆家里,可有她忙的。

早晨,把大人们从地里收割回来的粮食搬到晒场去晒,然而还学会了在雨季看天气的变化,运用了她在书上学到的知识告诉不识字的外公外婆,天气的谚语“朝霞不出门,晚霞行千里”等等。

然后把栏里的一群鸭子赶到村口的小溪,把鸭子圈在那里;傍晚又把鸭子赶回来,再把晒场的粮食搬回屋里,引得外公外婆对社区居民说:“外孙女是我们家的一名劳动力,而且也是我们的新闻解说员,把大山外我们没见到的、没听到的见闻告诉了我们。

”此外,还教外公、外婆怎样看到有用的电视节目,比如在晚上7点整看新闻联播,能了解世界各国的重xxx闻,真正做到“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事关心。

”7时30分看中央七套节目,及时了解我国农业新闻与动态,还当起了外公的小老师,教目不识丁的外公学会农村日常记事的字和乘法口诀。

五年来,她始终以“没有最好,只有更好”为自己追求目标,时刻培养自己的各种能力,在磨练中不断成熟,努力成为更优秀的少先队队员。

优秀少先队员自我介绍篇3xx,男,现年12岁。

六(x中队小队长。

在学校里,每逢有人提起他,大家总要翘起大拇指称赞。

)一、品学兼优,屡获佳绩。

xx同学热爱祖国,勤奋好学,把自己的理想赋予实际行动。

从入学以来,他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育和帮助。

他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,尊老爱幼;他不满足于课本知识,还大量阅读一些有益的书籍,以开阔自己的视野、增长自己的知识,遇到难题就虚心向老师请教或自己查阅资料解决。

他酷爱数学,从小就对数学“一见钟情”,常常遇到一些数学难题,但他从不放弃,从不气馁,仍然刻苦钻研,甚至有时竟然废寝忘食!就是这股不服输的韧劲,让他成为了“小数学家”。

一分耕耘一分收获,几年来,该同学多次获得表彰,。

在成绩面前,他从不骄傲,常说,这算不了什么,仍不断努力前进,追求更高的目标。

二、老师的好助手,同学的好榜样。

xx同学从小受到正确思想的教育和熏陶,像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。

六年来,他作为小队长,勤勤恳恳地为集体,为同学服务,成为老师的好帮手,如每天督促同学佩戴红领巾、校卡;协助老师组织班级纪律;检查卫生、安全等情况。

对老师交给的任务,他总能做得井井有条。

作为大队委员,他经常协助大队辅导员,积极参加学校大队部组织的“手拉手,献爱心”,“学雷锋”,“雏鹰假日小队”等有益活动。

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