入则孝出则悌(课堂PPT)

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《弟子规入则孝》ppt课件图文

《弟子规入则孝》ppt课件图文
身体健康等。
体会到孝顺父母不仅仅是一种行 为表现,更是一种内心深处的情
感表达和态度。
存在问题及改进措施
在学习过程中,发现自己有时会因为工作繁忙而忽略了对父母的关心和 照顾,对此深感内疚。
针对这一问题,计划通过加强与父母的沟通交流、定期回家探望等方式 来改进自己的不足。
同时,也意识到自己在践行孝道方面还存在一些行为上的不足,比如有 时会对父母的话语不够耐心倾听,需要进一步加强自我反省和改正。
现代孝子故事
田世国捐肾救母
田世国得知母亲患尿毒症后,毅 然决定捐肾救母,用实际行动诠 释了“谁言寸草心,报得三春晖
”的含义。
张尚昀背母上学
为了照顾患病的母亲,张尚昀背着 母亲边打工边上学,其孝心感动了 无数人。
孟佩杰带母上学
孟佩杰从小便承担起照顾瘫痪养母 的重任,考上大学后,她决定带着 母亲一起上学,继续照顾母亲。
分担家务,勤劳肯干
孩子应该主动分担家务劳动, 勤劳肯干,减轻父母的负担。
珍惜财物,不浪费
孩子要珍惜家庭财物,不浪费 、不挥霍,养成勤俭节约的好
习惯。
在学校生活中实践入则孝
尊敬师长,礼貌待人
学生要尊敬师长,见面行礼、主动问好,与 同学友好相处。
遵守纪律,不违纪
学生要遵守学校纪律和规定,不迟到、不早 退、不旷课。
图文示例
展示一幅孩子因做错事被父母责 备后,虚心接受并改正的图片。
现实意义
教育孩子要勇于承认错误,积极 改正,同时学会理解和体谅父母
的苦心。
03
弟子规入则孝实践应用
在家庭生活中实践入则孝
尊敬父母,听从教导
孩子应当尊敬父母,听从他们 的教导,不顶撞、不抱怨,保
持和颜悦色的态度。

《弟子规》ppt优秀课件

《弟子规》ppt优秀课件
看到别人的优点,要想着向他们看齐;即使差距很大,也要努力逐步 赶上。
篇章结构特点及内在联系
《弟子规》采用三字一句、两句一韵 的形式编写而成,全文共360句、 1080个字。
全书分为七个部分,即“总叙”、“ 入则孝”、“出则悌”、“谨”、“ 信”、“泛爱众”、“亲仁”、“余 力学文”,每个部分都围绕一个中心 思想展开。
《弟子规》原名《训蒙文》,为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。其内容采用《论语》“学而篇”第六条“弟子, 入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文”的文义,列述弟子在家、出外、待人、接物 与学习上应该恪守的守则规范。
作者介绍
李毓秀(1647-1729),字子潜,号采三。新绛县城关人,国学注选县丞,生于清代康熙年间,卒于乾隆年间, 享年83岁。清初著名学者、教育家。从师党冰壑游历近二十年。精研大学中庸,创办敦复斋讲学。来学者多出其 门下。著有《弟子规》三卷、《次礼》等。
《弟子规》ppt优秀课件
CATALOGUE
目 录
• 弟子规简介与背景 • 弟子规核心思想与内容 • 弟子规在家庭教育中应用 • 弟子规在学校教育中推广实践 • 弟子规在社会道德建设中作用 • 当代青少年如何践行《弟子规》精

01
CATALOGUE弟子规简介与来自景《弟子规》概述及作者介绍
《弟子规》概述
THANKS
感谢观看
06
CATALOGUE
当代青少年如何践行《弟子规 》精神
认知自我,明确人生目标和价值追求
了解自己的兴趣爱好 、优势和不足,树立 正确的人生观和价值 观。
不断学习和提升自己 的能力和素质,为实 现人生目标打下坚实 的基础。
确定自己的人生目标 和追求,制定可行的 计划和行动方案。

《弟子规(入则孝)》ppt课件

《弟子规(入则孝)》ppt课件

弟子规以孝、悌、谨、信等为 主要内容,强调了人的品德修 养和行为规范。
弟子规在古代被广泛传播,对 后世产生了深远的影响,至今 仍具有重要的教育意义。
4
入则孝篇章简介
入则孝是弟子规中的一个重要篇 章,主要讲述了如何孝敬父母。
入则孝篇章中强调了孝顺父母的 重要性,以及具体的行为规范和
要求。
通过学习入则孝篇章,可以培养 人们的孝心和感恩之心,促进家
的意义等。
学习方法分享
分享学习《弟子规(入则孝)》的 方法和技巧,如如何理解古文、
如何将孝道融入日常生活等。
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24
对未来学习生活的展望
01
深入学习中华优秀传统文化
鼓励学生继续深入学习中华优秀传统文化,了解更多的经典著作和思想

02
践行孝道,培养良好品德
引导学生将孝道融入日常生活,培养良好的品德和习惯,成为有道德、

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关爱同学
与同学友好相处,互相帮助, 关心他们的学习和生活。
参加志愿活动
积极参与学校组织的志愿活动 ,为社会奉献爱心,培养感恩 之心。
学习传统文化
认真学习传统文化知识,了解 孝道的重要性,传承中华民族
优秀传统美德。
17
社会中如何倡导孝道
宣传孝道文化
通过媒体、网络等途径宣传孝道文化,让更 多人了解孝道的内涵和价值。
开展公益活动
组织开展以孝道为主题的公益活动,如关爱 老人、帮助贫困家庭等。
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树立孝道典型
表彰和宣传孝道典型人物和事迹,引导人们 向他们学习。
建立孝道教育机制
将孝道教育纳入国民教育体系,从小培养孩 子的孝心和感恩之心。

弟子规入则孝教学ppt课件

弟子规入则孝教学ppt课件

教导孩子不要吝啬,不要什么东西都想到先留给自己,要培
养他乐于助人的行为,因为施予比接受更有意义啊!假如孩
子从小就吝啬,长大之后也会养成自私自利的习气。
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23

亲所
所好


谨为
为具

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24
•凡是父母喜欢的,一定 要尽力做到;凡是父母
厌恶的,一定要谨慎地 替父母去掉。
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2
百善

万事兴
为先
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3
一、关于 “孝”
老 子
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4
二、为什么要讲孝道
• 1、孝”,是做人的根本 谁拒绝父母对自己的训导,谁就首先失去了做人 的机会。
• 2、孝,是幸福的源泉 一家人能够相互密切合作,才是世界上唯一的 真正幸福。——居里夫人
• 3、孝,是百善的种子 孝是善的种子,将孝的种子深埋心底,必会开
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德身 有有 伤伤
贻贻 亲亲 羞忧
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26
•如果身体受到伤害, 就会使父母担忧;如
果品德上有缺失,就 会使父母蒙羞。
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亲亲 恶爱 我我
孝孝 方何 贤难
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28
•如果父母爱我,我孝敬 他们,这并不是一件难 事;如果父母不爱我, 我又能孝敬父母,这才 是真正的大孝。
就一定会伤心。
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故事6
苹果的教训
有一个孩子,放学回到家里脸色怪怪的。因为小孩子比较
单纯,做了坏事容易显现在脸上。这位母亲很有警觉性,就 去翻了孩子的书包,结果发现里面有三个苹果,孩子解释说 :“我们几个同学路过卖水果的摊位,顺手拿了这几个苹果 。”这位母亲立刻带着孩子到水果店,恭恭敬敬给人家鞠个 躬,说:“对不起,我的孩子拿了你的苹果,我跟你道歉, 我没有把孩子教好?要多少钱我马上付给你。”她的孩子站 在一旁看着母亲的这种举动,我们相信孩子的惭愧之心一定 会被唤醒,从而终生记住这个教训。

弟子规ppt

弟子规ppt

不亲仁 小人进
无限害 百事坏
亲 仁
不力行
但学文
长浮华
成何人
但力行
不学文
任己见 昧理真
读书法 有三到

心眼口
信皆要



方读此 勿慕彼
此未终 彼勿起
宽为限 紧用功

功夫到 心有疑
滞塞通 随札记
力 就人问 求确义


房室清 墙壁净
几案洁 笔砚正
墨磨偏 心不端

字不敬 列典籍
心先病 有定处

读看毕

闻过欣 渐相亲 名为错 名为恶 归于无 增一辜
凡是人
天同覆
行高者
人所重

才大者 人所服


皆须爱 地同载 名自高 非貌高 望自大 非言大
己有能 勿自私 人所能 勿轻訾 勿谄富 勿骄贫 勿厌故 勿喜新
泛 人不闲 勿事搅 爱 人不安 勿话扰 众
人有短 切莫揭 人有私 切莫说 道人善 即是善 人知之 愈思勉
弟子规
总叙
弟子规 圣人训 首孝弟 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文
父母呼
父母命
பைடு நூலகம்
父母教
父母责

冬则温 晨则省


应勿缓 行勿懒 须敬听 须顺承 夏则凊 昏则定
出必告
居有常
事虽小
入 苟擅为

物虽小 苟私藏

反必面 业无变 勿擅为 子道亏 勿私藏 亲心伤
亲所好 亲所恶 身有伤 德有伤
入 亲爱我 则 亲憎我 孝

夜眠迟 惜此时 兼漱口 辄净手 纽必结 俱紧切

弟子规《入则孝》部分讲解 ppt课件

弟子规《入则孝》部分讲解 ppt课件
入则孝
父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒
父母教 须敬听 父母责 须顺承
冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定
出必告 反必面 居有常 业无变
事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏源自物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤
亲所好 力为具 亲所恶 谨为去
身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞
亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤
亲有过 谏使更 怡吾色 柔吾声
弟子规
[清]
中华国学经典
2020/12/27
1
弟子规简介
▪ 《弟子规》原名《训蒙文》,原作者李毓秀 (公元1662年至1722年)是清朝康熙年间的秀 才。以《论语》“学而篇”弟子入则孝,出则悌, 谨而信,泛爱众,而亲仁,余力学文为中心。分 为五个部分,具体列述弟子在家、出外、待人、 接物与学习上应该恪守的守则规范。后来清朝贾 存仁修订改编《训蒙文》,并改名《弟子规》, 是启蒙养正,教育子弟养成忠厚、友善、好学的 最佳读物。
▪ 父母叫你,应该赶快答应;父母让你做什么事, 不要拖拉懒 散.
▪ 父母教导你,一定要恭恭敬敬地听;父母责备你,一定要虚 心接受。
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孝养父母:主要从三个方面来落实:
1、养父母之身:在生活中孝养父母,恭敬孝顺父母,注意自己 的言行是否让父母会伤心难过。平常多关心父母的身体,照顾 好父母饮食、起居以及身体健康。当父母生病时,应当全心全 意来尽自己的孝道,好好照顾父母,让父母早日康复。
▪ 《弟子规》所讲述的,是至圣先师孔子的训导。首先要孝 顺父母,友爱兄弟姊妹。其次要讲信用。
▪ 与人相处时要平等友爱,并且亲近品德高尚的人,做好这 些之后,还有剩余时间精力,就应该学习知识。
2020/12/27
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国学教育弟子规文章详解图文并茂ppt课件

国学教育弟子规文章详解图文并茂ppt课件

尽力替父母准备好。凡是父母所讨厌的东
西,一定要小心地最处新编理辑pp掉t 。
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入则孝
• 【释文】如果身体有所不适或受到损伤,
就会让父母为我们担忧。如果在德行上有
了缺欠,就会使父最母新编感辑pp到t 丢脸。
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入则孝
【释文】父母亲喜欢我,做到孝顺并不难。
父母亲不喜欢我,我还能用心尽孝,那才
是难能可贵的! 最新编辑ppt
5、信(主修课)
6、泛爱众(主修课)
7、亲仁(主修课)
8、余力学文(辅修课)
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出则悌
• 这是学生主修的第二门课。出,是指出了 家门,进入社会、国家的意思。悌,是指 兄弟的关系,就是在社会上与人相处,要 能够像在家庭一样顺从长上,善事兄长, 爱护弟妹。
国学经典
最新编辑ppt
1
关于《弟子规》
• 是否听说过《弟子规》?
• 是否诵读过《弟子规》?
• 是否力行过《弟子最新编规辑ppt》?
2
《弟子规》的来源
• 《弟子规》原名《训蒙文》,作者李毓秀,为清朝康熙年 间的秀才。清朝贾存仁修订改编《训蒙文》,并改名《弟 子规》。
• 《弟子规》是人们的生活规范,依据至圣先师孔子的教诲 编写而成,教导学生为人处世的规范。
• 《弟子规》是儒家的基础,是人性的基础。是启蒙养正, 教育子弟正心修身齐家治国平天下,养成忠厚家风、教育 孺子的最佳读物。
• 《弟子规》,影响之大,读诵之广,仅次于《三字经》。
共360句,1080字。 最新编辑ppt
3
《弟子规》内容
• 全文共分8部分
1、总叙: 8句,24字。 2、入则孝: 56句,168字。 3、出则悌: 44句,132字。 4、谨: 68句,204字。 5、信: 60句,180字。 6、泛爱众: 60句,180字。 7、亲仁: 16句,48字。 8、余力学文:48句,144字。

《弟子规出则悌》课件

《弟子规出则悌》课件
促进家庭和睦与社会和谐
践行《出则悌》所倡导的尊重与谦逊,有助于家庭成员间 的和睦相处,进而促进整个社会的和谐稳定。
如何更好地实践《出则悌》
1 2 3
树立榜样
家长和教师应当成为践行《出则悌》的榜样,通 过自身的言行示范,引导孩子树立正确的价值观 。
家庭教育
在家庭教育中,家长应注重培养孩子尊重长辈、 关爱兄弟姐妹的美德,让孩子在日常生活中践行 《出则悌》。
出则悌提倡诚实守信,有 助于培养孩子的诚信意识 和道德观念,树立正确的 价值观。
勤俭节约
出则悌强调勤俭节约,有 助于培养孩子的勤劳节俭 和理财能力,为未来的生 活和事业打下基础。
04 出则悌的实践与应用
在家庭中的实践
尊敬长辈
在家庭中,要尊敬父母和其他长 辈,主动关心和照顾他们的需求
,保持礼貌和谦逊的态度。
学校教育
学校应将《出则悌》纳入德育教育体系,通过课 堂讲解、主题活动等形式,引导学生深入理解和 践行《出则悌》。
对未来的展望
扩大影响力
《出则悌》作为中华优秀传统文化的瑰宝,应进一步扩大其在社会 上的影响力,让更多的人了解、学习和践行。
创新传承方式
在传承《出则悌》的过程中,应注重创新方式方法,如利用新媒体 、网络平台等途径,让传统文化焕发新的活力。
《弟子规出则悌》 ppt课件
目录
• 介绍 • 出则悌的内容解析 • 出则悌的现代意义 • 出则悌的实践与应用 • 总结与思考
01
介绍
《弟子规》的背景
01
《弟子规》是中国古代蒙学经典,是启蒙养正、养成忠 厚家风的最佳读物。
02
它是根据孔子的教诲编成的,教导儿童进退应对,言行 举止,礼义廉耻等方面的规范。

《弟子规》入则孝及故事ppt课件-2024鲜版

《弟子规》入则孝及故事ppt课件-2024鲜版
寓意启示
这个故事告诉我们要孝敬父母,尊重长辈,即使面对困难和挑战也要坚持不懈地尽孝。
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恣蚊饱血
故事背景
吴猛,晋朝濮阳人,八岁时就懂 得孝敬父母。
故事情节
家里贫穷,没有蚊帐,蚊虫叮咬 使父亲不能安睡。每到夏夜,吴 猛总是赤身坐在父亲床前,任蚊 虫叮咬而不驱赶,担心蚊虫离开
自己去叮咬父亲。
寓意启示
这个故事告诉我们要关心父母的 疾苦,为父母分忧解难,即使自
2024/3/27
促进家庭和谐
《弟子规》教导儿童如何孝敬父母、 尊敬兄长,有助于促进家庭和谐。
提高个人修养
《弟子规》提倡广泛施爱、亲近有仁 德的人,有助于提高个人修养和人际 交往能力。
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02
入则孝篇章解读
2024/3/27
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入则孝篇章内容
01
02
03
04
父母呼,应勿缓;父母命,行 勿懒。
父母教,须敬听;父母责,须 顺承。
注重礼仪和规矩
通过规定弟子在日常生活中应该如何 做,来培养其良好的行为习惯和道德 品质。
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入则孝篇章与现代家庭教育
传承孝精神
在现代家庭教育中,仍然需要强 调孝道的重要性,让孩子从小懂
得尊敬和关爱父母。
2024/3/27
培养良好行为习惯
通过引导孩子学习《弟子规》中的 行为规范,培养其良好的行为习惯 和道德品质。
《弟子规》入则孝及 故事ppt课件
2024/3/27
1
目 录
2024/3/27
• 《弟子规》概述 • 入则孝篇章解读 • 相关故事举例 • 孝道在现代社会传承与实践 • 思考与讨论环节
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01
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孔圣人(前551-前479) 名丘, 字仲尼,春秋时鲁国陬邑(今山 东曲阜)人。 我国古代著名思想家、政治家、 教育家,儒家学说创始人。 后人尊为“圣人”,号称“至圣 先师”。
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扇枕温席
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程门立雪
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子曰:“君子不重则不威,学则不固。 主忠信。无友不如己者。过则勿惮 改。”
1、重:庄重,自持。 主忠信:以忠信为主。 友:动词,交友。 7、惮:害怕。
《论语》
入则孝,出则弟
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入则孝,出则弟
子曰:“弟子入则孝,出则弟,谨而信, 泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。”
1、弟子:这里指学生。
2、入:在家。
3、出:出门在外。
4、谨:话语不多,做事小心。
5、汎:同“泛”,广泛的意思。6、仁:指有道德的人。 7、
有余力:只有剩余精力。
8、文:指古代文献。
2、固:牢固。
3、
4、无:同“毋”,不要。5、
6、过:过错。
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7
有关入则孝,出则弟的成语
★入孝出悌:指回家要孝顺父母,出外要敬爱兄长。
亦作‘入孝出弟’。
★言而有信:说话靠得住,有信用。 ★博学笃志: 笃:忠实,一心一意。广泛学习而意志坚定。
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8
送给天下所有的父母亲!
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