小升初衔接班课件完整版
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小升初衔接班课件
课时安排:10次:字母2次课,音标7次课,总复习练习1次课。总复习练习读7年级单
词。
第一讲:26个字母发音(本音与自然拼读音)及大小写。
【first hour】abcdefg
warm up :magic coin
1.介绍26个字母,字母有大小写之分。
2.字母一个一个先写在黑板如:Aa,叫学生先认,老师再纠音。
3.老师在四线格示范书写顺序和位置,学生在本子上跟着写。大A像大山有条路,小a像人
头扎辫子…
4.写完所有的再挨个用自然拼读法认读。
5.字母写在黑板先按顺序读,再打乱顺序读,再玩消失游戏。
6.大小写字母连线找朋友。
7.听写按顺序—打乱顺序
8.默写
9.自然拼读教材书上的练习
游戏,老师和学生轮流,看谁浪费的字母少。
man,老师和学生各想几个字母比赛看谁先吊死。
12.在手上、背上、空气中写字母,对方猜。
【second hour】hijklmn
过程同上(最后abc song)
homework
1.抄写今天所学字母(大小写) 2遍
2.读今天所学字母。 5遍
3.默写今天所学字母(大小写) 2遍
4.写出下面字母相应的大写或小写(写在作业本上)。
C b f E I A c a F B
D G h i d e g H L m N
第二讲:同第一讲
Homework
1.抄写26个字母大小写2遍
2.熟读26个字母
3.默写26个字母大小写2遍
第三讲:5个长元音
1.复习上次课内容,检查作业,改作业。
2.引入:耄耋魑魅魍魉先让学生读,再标上拼音。引入音标。
3.介绍有48个音标,分为元音音标20个和辅音音标28个。音标书写格式绍元音和辅音音
标区别。
5.引入今天的5个长元音:(联想记忆法)i:(数字1) 3: (耳朵)。?:
嘴巴o u:(拼音u)?/ɑ:/?(拼音)。
两个点是望远镜,戴上看得远看得长所以发音长。
6.跟老师通读几遍,再抽读几遍。
7.老师做暗示动作,学生猜音标(读出来并指出)。学生做暗示动作,老师猜音标。
8.用平板练习10分钟
9.读押韵练习 10分钟
10.练习书写,老师写黑板,学生照写。
11.听写 +默写
12.吊死鬼猜1个,2个,3个
13.手机练习10分钟
homework
1.英语中有___个音标,其中有____个元音音标,___个辅音音标。
2.五个长元音是:
各自的发音是什么?
3.音标后的两个点:表示什么?有什么发音特点?
4.重点读熟押韵音标句子。
第四讲:七个短元音
1.检查作业,并复习上次课内容。
2.引入7个短元音/?/(数字1)/?/(数字2)/?/(拼音u)/??/嘴巴o/?/(强行记忆)/e/(嘴巴e)/??/(嘴巴张最大)
3.跟老师读,再抽读。
4.消失了游戏
5.做动作猜音标,老师学生轮流。
6.练习写
7.平板练习10分钟
8.读押韵句子10分钟
10.手机练习
11.拉通练习(5个长元音+7个短元音)
homework
1.先复习5个长元音和7个短元音的读音,再抄写2遍。
2.重点读押韵句子(5个长元音和7个短元音),读熟,
第五讲:八个双元音
up:绳子逃脱
2.检查作业,复习上两次课内容
3.引入八个双元音(第一节4个,第二节4个:/e?/??/a?师领读、学生跟读。
5.抽读
6.消失了游戏
7.读单词猜音标:A,J,fly,boy,cow,mouse,july,say,joy,blouse,how,byebye,slow
8.练习书写
mouth
(冰山一角,露部分猜音标)
11.平板练习
12.拉通复习之前内容。
13.读押韵句子
14.第二节课的听单词猜音标:glow,low,air,ear,bear,beer,stair,sure,pure,manure,nure
15.手机练习
16.吊死鬼(八个一起练)
homework
1.复习8个双元音读音及写法
2.抄写8个双元音音标2遍
3.重点读押韵句子,读熟!
第六讲:清辅音p,t,k,f,s,θ
1.检查作业,复习之前所学所有内容
2.引入6个轻辅音:p,t,k,f,s,θ
3.老师领读,学生跟读。
4.老师抽读,并读其字母音。
5.消失了游戏消失数目增多
6.听单词猜音标:black,thanks,pig,tiger,time,glass,kitty,duck,bright,people,play,cat,apple,
7.练习写法(形式和字母本身一样)
8.平板练习15分钟
9.读押韵句子10分钟
10.手机练习
11.课堂练习:听音补充字母
_lac_,ho__,_i_ ,bi__,__lay ,__lue,bi__e,__i__er,foo__ __all
__ur__le,__lass,
12.自然拼读发音加单词