24生产与经济制度2课时公有制为主体学案（无答案）-人教版高一政治上册
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A.个体经济、混合所有制B.集体经济、股份合作制
C.混合所有制、股份合作制D. 私营经济、混合所有制
2.坚持公有制的主体地位，必须
A.保证公有资产在所有地域和行业都占主体地位
B.发展壮大国有经济，发挥其主导作用
C.缩小非公有制经济在我国国民经济中的比重
D.保证公有制经济在关键行业和领域占支配地位
3.增强公有制的主体地位
（1）要巩固和完善农村 基本经营制度，保障农民，壮大。
（2）要完善国有资产管理体制，推动国有资本。
（3）要神话，发展。
4.公有制主体地位的主要体现
（1）公有资产中占优势。这是就全国而言，有的地方、有的产业可以有所差别。
（2）国有经济控 制国民经济，对经济发展起作用。国有经济的主导作用主要体现在上。
发展生产力的 意义和措施
导学过程
【导读】
自主探究：亲爱的同学，请你根据下面的提示Байду номын сангаас带着问题阅读课本，做好自学和预习。相信你一定行！
一、社会主义初级阶段的基本经济制度
、，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度，是中国特色社会主义制度的，也是社会主义市场经济体制的
二、公有制为主体
1.地位：是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的。
表现
②
③
联系
1.坚持公有制的主体地位要充分发挥国有经济的主导作用。
2.坚持公有制的主体地位和国民经济的主导作用，都不能简单地理解为数量分布上的优势，多不仅要有量的优势，更要有质的提高
3.阅读教材P32第 二个蓝色虚线框材料回答：公有制企业搞股份制改造有什么积极意义？
【导练】
1. 某奶牛养殖大县的一百多位农户自发成立“奶联社”，将奶牛集中起来，由奶联社组织养牛能手对奶牛统一饲养、管理；每头奶牛作价5000元入股，固定分红，5年返利6000元。入社后奶牛的饲养成本下降，牛奶的产量上升，奶价因原奶质量提高而上升。从所有制性质上看，奶联社属于
怀仁市大地学校高一年级政治学案
周次：9编 号：13班级：姓名：
第四课生产与经济制度（三）——公有制为主体
学习目标
重点难点
知识目标：1.了解社会主义初级阶段基本经济制度的内容
2.理解社会主义公有制的地位、构成
3.理解如何增强公有制的主体地位及内涵
能力目标：提高辨识不同经济实体的所有制性质的能力
情感、态度和价值观目标：自觉坚持党的基本路线与我国社会主义初级阶段的基本经 济制度，坚定社会主义基本经济制度具有不可比拟的优越性的信念。
2.成分：在我国社会主 义初级阶段， 包括、以及混合所有制经济中的和。
（1）国有经济，是我国国民经济的，它掌握着国家的，在国民经济中起作用。、发展战略性企业、提供公共服务，具有关键作用。
（2）集体经济，包括和等多种形式，是社会主义经济的重要组成部分。集体经济体现原则，可以广泛吸收社会资金， ，增加公共积累和国家税收。
【导思】
1.阅读课本P32第一个蓝色虚线框材料，回答下列问题。
（1）这家食品厂属于什么性质的企业？
（2）列举自己身边的集体所有制企业，说说它们的特点。
2.对比公有制经济的主体地位与国有经济的主导作用
公有制经济的主体地位
国有经济的主导作用
区别
成分
①
国有经济
侧重
公有制经济在所有制结构中所占的比重
国有经济在国民经济中所处的地位和对国民经济性质、发 展方向所起 的作用
C.混合所有制、股份合作制D. 私营经济、混合所有制
2.坚持公有制的主体地位，必须
A.保证公有资产在所有地域和行业都占主体地位
B.发展壮大国有经济，发挥其主导作用
C.缩小非公有制经济在我国国民经济中的比重
D.保证公有制经济在关键行业和领域占支配地位
3.增强公有制的主体地位
（1）要巩固和完善农村 基本经营制度，保障农民，壮大。
（2）要完善国有资产管理体制，推动国有资本。
（3）要神话，发展。
4.公有制主体地位的主要体现
（1）公有资产中占优势。这是就全国而言，有的地方、有的产业可以有所差别。
（2）国有经济控 制国民经济，对经济发展起作用。国有经济的主导作用主要体现在上。
发展生产力的 意义和措施
导学过程
【导读】
自主探究：亲爱的同学，请你根据下面的提示Байду номын сангаас带着问题阅读课本，做好自学和预习。相信你一定行！
一、社会主义初级阶段的基本经济制度
、，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度，是中国特色社会主义制度的，也是社会主义市场经济体制的
二、公有制为主体
1.地位：是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的。
表现
②
③
联系
1.坚持公有制的主体地位要充分发挥国有经济的主导作用。
2.坚持公有制的主体地位和国民经济的主导作用，都不能简单地理解为数量分布上的优势，多不仅要有量的优势，更要有质的提高
3.阅读教材P32第 二个蓝色虚线框材料回答：公有制企业搞股份制改造有什么积极意义？
【导练】
1. 某奶牛养殖大县的一百多位农户自发成立“奶联社”，将奶牛集中起来，由奶联社组织养牛能手对奶牛统一饲养、管理；每头奶牛作价5000元入股，固定分红，5年返利6000元。入社后奶牛的饲养成本下降，牛奶的产量上升，奶价因原奶质量提高而上升。从所有制性质上看，奶联社属于
怀仁市大地学校高一年级政治学案
周次：9编 号：13班级：姓名：
第四课生产与经济制度（三）——公有制为主体
学习目标
重点难点
知识目标：1.了解社会主义初级阶段基本经济制度的内容
2.理解社会主义公有制的地位、构成
3.理解如何增强公有制的主体地位及内涵
能力目标：提高辨识不同经济实体的所有制性质的能力
情感、态度和价值观目标：自觉坚持党的基本路线与我国社会主义初级阶段的基本经 济制度，坚定社会主义基本经济制度具有不可比拟的优越性的信念。
2.成分：在我国社会主 义初级阶段， 包括、以及混合所有制经济中的和。
（1）国有经济，是我国国民经济的，它掌握着国家的，在国民经济中起作用。、发展战略性企业、提供公共服务，具有关键作用。
（2）集体经济，包括和等多种形式，是社会主义经济的重要组成部分。集体经济体现原则，可以广泛吸收社会资金， ，增加公共积累和国家税收。
【导思】
1.阅读课本P32第一个蓝色虚线框材料，回答下列问题。
（1）这家食品厂属于什么性质的企业？
（2）列举自己身边的集体所有制企业，说说它们的特点。
2.对比公有制经济的主体地位与国有经济的主导作用
公有制经济的主体地位
国有经济的主导作用
区别
成分
①
国有经济
侧重
公有制经济在所有制结构中所占的比重
国有经济在国民经济中所处的地位和对国民经济性质、发 展方向所起 的作用