2020中考语文说明文阅读专题讲义版(2)

2020中考说明文阅读讲义

河北中考命题规律

1、考察主题：

（1）传统文化：

（2019年《何樽》/2018年《漫话石鼓文》/2016年《姓氏的产生与发展》）（2）科技成果：（2017年《基因工程与太空种子》）

2、考察频率：连续四年考查，一般为3道题，分值是7——9分

3、考查特点：淡化文体知识的概念，注重文本理解，更加关注阅读理解，质疑

探究等能力，题型不断创新。

4、考点总结：（1）说明对象及特征（2）概括说明文内容

（3）理清层次结构（4）理清说明顺序

（5）辨析说明方法及作用（6）品味说明文语言

（7）探究开放创新题

说明文知识点归纳

一、说明文概念：

说明文是以说明为主要表达方式，对事物、事理进行介绍、解说的一种文体。（表达方式有：记叙、说明、议论、抒情、描写）

*说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、成因、特点、演变等。说明文实用性很强，它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。

二、说明文分类

1、分类：从说明对象的角度：事物性说明文、事理性说明文。

从说明文语言特征：平实的说明文、生动的说明文。

2、概念：

（1）事物说明文的说明对象是具体事物。通过对具体事物的形状、构造、性质、特点、用途等作客观而准确的说明，使读者了解、认识这个或这类事物。

（2）事理说明文的说明对象是某个抽象事理。

*事物说明文是对事物进行详细介绍的文体形式,而事理说明文是对道理进行详

细介绍的文体形式.区别是前者针对事物, 后者针对道理。

三、说明方法

1.举例子：特点：通过列举具体的实例对事物的特征/事理加以说明。

判断标志：比如、例如、如、譬如

作用：通过列举…..的例子，具体详细地说明了事物……的特点，使说明更加具体，更有说服力。

例题：

2.作比较：特点：将两种类别相同或不同的事物或现象加以比较，以突出说明其

中一种事物的特征。

判断标志：比、相对于

作用：把……和…..进行比较，突出说明……的特点，给读者流下深刻

印象。

例题：

3.下定义：特点：用简明、科学的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫

下定义。下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文（也是

以“说明”为主要表达方式，以传授科学知识为根本任务，介

绍事物，阐明事理，说明事物运动、变化、发展规律的）常用

的方法。

判断标志：这就是……，…….是……，……叫作……

作用：科学、准确、简明地揭示说明对象…….的本质特点（内涵），

使说明更加严密。

例题：

4.分类别：特点：将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，（根据

形状、性质、成因、功用等属性的异同）一类一类地加以说明，

这种说明方法，叫分类别。帮助读者掌握特征，头绪分明。

判断标志：一种…..另一种…..，一方面…..另一方面，表序数的词

作用：条理清晰地说明事物……的特征。

例题：

5.列数字：特点：用具体数字准确地说明事物的特征。

判断标志：小数、分数、倍数、百分数等

作用：科学、准确、具体地说明了……的……特点。（注意数字是高度之高，深度之深，广度…长度…精度….）

例题：

6.打比方：特点：运用比喻的修辞手法来突出说明事物的特征

判断标志：像、仿佛、犹如、好像…

作用：把…..比作…..，生动形象地说明了事物……的特点。增强文章的趣味性。

例题：

7.引资料：特点：引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，

典故谚语等。

判断标志：名言，诗文，俗语等

作用：（1）引用故事、神话传说：以…….这个生动的故事引出…..说明对象，增强趣味性，激发读者的阅读兴趣，看这个事例是否是

举例子的说明方法，同时说明了该事物……的特征

（2）引用名人名言：引用……的名人名言，说明事物…..的特征，

增强文章的说服力。

（3）引用诗句：生动的说明了……的特点，同时增强文学色彩和

可读性，激发读者的阅读兴趣。

例题:

8.列图表：特点：为了把复杂的事物说清楚，还可以采用图表法，来弥补单用文

字表达的缺欠.

作用：画图表可使说明内容直观形象。使读者一目了然的了解事物的特征。

9.作诠释：特点：从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这叫诠释法。

用于解释被说明内容的成因及内在联系。

与下定义的区别：

10.摹状貌：为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，这种说明方

法叫摹状貌。摹状貌能使说明生动形象，使文章更具可读性。

（和描写要区分开,两者虽一样,不过是在不同的文体中的。）四．说明的顺序

*说明要有顺序，这是使说明内容条理化的必要条件。

1、常见的说明顺序有：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。（即按照事物或事理

的内部联系成人们认识事物的过程来安排说明顺序，这种顺序

常用于事理说明文。事物的内部联系包括因果关系、层递关系、

主次关系、总分关系、并列关系等；认识事物或事理的过程则

指由浅人深、由具体到抽象、现象---本质，主---次，远---近，简

单---复杂，原因---结果等等。）

2、说明的时间顺序和记叙的时间顺序相似。

A、从早到晚；

B、从先到后；

C、从古到今。

3、空间顺序，要特别注意弄清空间的位置，注意事物的表里、大小、上下、前

后、左右、东南西北等的位置和方向。

A、由（从）外到内（由内到外）；

B、由远到近；

C、从上到下；

D、由前到后；

E、由左到右；

F、由前到后；

G、从中间到两边；

H、从从东南西北等等。

4、逻辑顺序，常以推理过程来表现。A、由因到果（由果到因）；B、从主要到

次要；C、从总到分；D、从概括到具体；E、从现象到本质；F、

从简单到复杂，G、由浅入深；H、总分总、I、从一般到个别等

等。

（*采用什么顺序，主要取决于作者所说明对象的特点。说明事物的发展变化，时间顺序，表示说明事物的发展变化。）

中考题型：

（1）某段（句子）能否替换顺序？

（2）选文是如何按照时间顺序来介绍“姓氏的产生和发展的”？（3分）（3）文章第④段,在说明顺序的安排上有什么特点”请结合具体内容简要分析。

(4分)《自动驾驶塑造未来》

五．说明文语言的特点及作用

（*说明文的语言有生动说明和平实说明）

说明语言的准确性、平实性、周密性和科学性，是说明文语言的先决条件（在准确的前提下也可以生动说明）。表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等，都要求准确无误。说明的实用性很强，稍有差错，会失之毫厘，谬以千里。

（1）准确严密科学：表程度：比较、几乎、相当、更、最……

表估计：大约、可能、差不多、也许……

表时间：当时、目前、刚刚、迄今、自古以来……

表范围：一切、部分、全部……

表频率：经常、常常、偶尔……

表概数：十几、左右、大约、一两个…..

表信息来源：据考察、科学研究表明、实验结果发现……

（2）生动形象，平易朴实：语言或轻松活波，或描写生动细腻《大自然的语言》或具有趣味性。