2020年(生物科技行业)生物资源学复习资料

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生物资源学

生物资源学

生物资源学
复习提纲及答案
植物资源
第一节藻类资源
1. 藻类植物的特点?
(没有根茎叶分化,含光合色素进行光合作用,生殖器官为单细胞,合子萌发不形成胚)
2. 分别举出2种食用蓝藻、绿藻、褐藻和红藻
食用蓝藻(念珠藻——也叫地木耳或发菜、螺旋藻),食用绿藻(石莼、水绵),食用褐藻(海带、裙带菜),食用红藻(紫菜、石花菜)
3. 引起水华的主要是什么藻?(蓝藻)
4. 指出蓝藻、绿藻、褐藻和红藻相互区别的最明显的一个特征。

蓝藻:胞壁为多肽葡聚糖;含有蓝藻淀粉和蓝藻颗粒体。

绿藻:胞壁为纤维素;光合色素为叶绿素。

褐藻:胞壁为纤维素和藻胶;含有褐藻淀粉和甘露醇;藻体明显分为带片、柄部和固着器三部分。

红藻:胞壁为纤维素和藻胶;含有红藻淀粉和藻红素。

5. 电泳、凝胶层析使用的琼脂,是从什么藻生产得到的?
(红藻——红藻胶;紫菜、石花菜、江蓠等。


冰淇淋的藻胶是以什么藻为原料的?
(褐藻——褐藻胶;海带、裙带菜、绳藻等。


第二节菌类资源
1. 菌类的特征?(细菌——工业用乳酸菌;农业用根瘤菌;医用大肠杆菌、黏菌、真菌)
(没有根茎叶分化,不具光合色素,寄生或腐生。


2. 酿酒工业、面包食品、奶酪等的生产一般要用到什么菌?
(乳酸菌、酵母菌——工业用真菌)
3. 举出五种食用真菌。

(香菇、平菇、金针菇、草菇、银耳、竹荪、猴头)。

生物资源学复习要点

生物资源学复习要点

生物资源学复习要点联合国环境规划署(UNEP)将自然资源定义为:在一定时间、一定空间条件下能产生经济价值以提高人类当前以及将来福利的自然因素和条件。

生物资源:是自然资源的有机组成部分,是指生物圈中对人类具有一定经济价值的动物、植物、微生物有机体以及由它们所组成的生物群落。

包括三个层次:基因、物种、生态系统生物资源的价值:消费使用价值:指那些不经市场流通,直接被消费者利用的自然产品的价值。

如:薪柴和肥粪、蛋白质(来源于野生动物,包括鱼类、昆虫、蛆类、蜗牛等)生物资源的特性:系统性更新性(可再生性)地域性周期性有限性增殖性藻类蓝藻门细胞壁主要成分:多肽葡聚糖原生质体:核区/中央质:位于细胞中央区域周质/色素质:位于核区四周细胞中储存的光合产物:蓝藻淀粉、蓝藻颗粒体绿藻门细胞中有载色体(类似叶绿体)褐藻门形态:丝状体、叶状体、管状体、囊状体三部分:带片、柄部、固着器贮藏物质:褐藻淀粉、甘露醇裙带菜作为食用海藻的特点:味道好,其味道胜过海带,营养成分含量高,所含蛋白质、钙、维生素等均比一般海藻高,大量食用也不会使人体发胖。

工业用途:●褐藻胶(糖海带、掌状海带、绳藻、裙带菜、裂叶马尾藻、展枝马尾藻等):水溶性强,能进行离子交换食品工业:稳定剂、增稠剂纺织工业:印花布浆、人造纤维用作止血纱布医药卫生:代血浆、止血剂、止血粉、抗凝血剂、胶囊及药片崩解剂●甘露醇(灰叶马尾藻、斯氏马尾藻等):医药方面:治疗肝炎、休克、青光眼、糖尿病工业方面:合成硬质泡沫塑料菌类细菌门农业用细菌:褐球固氮菌、巴氏芽孢梭菌黏菌门真菌门木耳(黑木耳):铁含量高地衣由一种真菌(主导成分)和一种藻类共生三种生长型:壳状、叶状、枝状原生动物生殖:无性生殖:二分裂、出芽生殖、多分裂、质裂有性生殖:配子生殖、接合生殖●鞭毛虫纲植鞭亚纲:绿眼虫、钟罩虫动鞭亚纲:锥虫●肉足虫纲根足亚纲:痢疾内变形虫辐足亚纲:太阳虫●孢子虫纲晚孢子亚纲:疟原虫焦虫亚纲:焦虫●丝孢子虫纲黏孢子虫亚纲微孢子虫亚纲:蚕微粒子虫●纤毛虫纲动片亚纲寡毛亚纲:草履虫多膜亚纲经济价值:鱼的天然饵料在污水处理中的作用生命科学研究的材料在石油勘测中的作用有刺胞动物出现对称体制——辐射对称;水螅型、水母型●水螅纲●钵水母纲旗口水母木目:海月水母●珊瑚纲扁形动物线虫体壁:角质层:上、外、中、内表皮层肌肉●无尾感器纲毛首目:鞭虫色矛目:色矛线虫●尾感器纲小杆目:小杆线虫蛔目:蛔虫轮虫环节动物出现分节——同律分节血液中含:血红蛋白、血绿蛋白、蚯蚓血红蛋白生殖:无性生殖:横分裂、出芽生殖有性生殖软体动物身体柔软不分节,左右对称或不对称,身体分为头、足、内脏团三部分。

生物资源学复习资料

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绪论1、自然资源和生物资源自然资源:经过人类发现而被输入生产过程或直接进入消耗过程,变成有用途、有价值东西的自然物质,统称为自然资源。

例大气、水、气候、土地、矿物、生物、太阳能、风能等。

生物资源:指生物圈中对人类具有一定经济价值的动物、植物、微生物有机体以及由它们所组成的生物群落。

它是自然资源的有机组成部分,包括基因、物种、生态系统三个层次。

2、生物资源的特性一、系统性:自然界中生物个体离不开种群,种群离不开群落,群落离不开生态系统,各生物物种间相互联系、相互制约,从而达到一个自然平衡。

如果某一成分的破坏会影响其他成分甚至整个系统。

二、可更新性(再生性):生物可通过繁殖而使其数量和质量恢复到原有的状态。

但生物资源的可更新性有一定的限度与条件,超过其限度将会造成生物资源的退化直至灭绝。

三、地域性:不同地区的生态环境具有不同的生物资源。

同一种生物资源分布在不同地区,其资源数量和质量存在有差异。

四、周期性:指生物资源的数量和质量发生有规律的重复变化,它是由于生态系统中生物活动同期性的循环变化而决定的。

可分为:1)日周期;2)季节周期:3)年周期。

五、有限性:生物资源可更新的能力有一定限度,不能无限制地增长下去的,如果对其开发过度,可导致整个资源枯竭灭绝,破坏自然界的生态平衡。

表现为:一是生物资源本身数量是有限的,二是人类对其开发利用的强度是有限的。

六、增殖性:生物资源在一定条件下其利用价值不断提高的一种资源属性。

当然在不良行为下,也可导致其价值下降。

3、有效积温法则动物在生长发育过程中必须从环境摄取一定的热量才能完成某一阶段的发育,而且其各个发育阶段所需要的总热量是一个常数,K=NX(T-C)。

4、生物资源的利用原则1、保持生物资源的可持续利用在开发利用某一生物资源之前,必须掌握该种生物的生长发育、繁殖规律,考虑其利用的方式、程度,再制定出合理的利用计划。

2、保持物种的最丰富性自然界每一类生态系统,不论是森林、草原、湖泊、海洋,还是荒漠都有不同的生物物种组合,它们之间彼此依赖,互助互惠,而又相互制约、激烈竞争,共同维持生态系统的平衡。

(生物科技行业类)初中生物总复习资料人教版教材

(生物科技行业类)初中生物总复习资料人教版教材

七年级上册生物和生物圈1. 认识生物2.生物圈是所有生物的家生物和细胞1. 观察细胞的结构2. 细胞的生活3. 细胞怎样构成生物体4.没有细胞结构的微小生物——病毒生物圈中的绿色植物1. 生物圈中有哪些绿色植物2. 被子植物的一生3. 绿色植物与生物圈的水循环4. 绿色植物是生物圈中有机物的制造者5. 绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡6.爱护植被,绿化祖国七年级下册生物圈中的人1. 人的由来2. 人体的营养3. 人体的呼吸4. 人体内物质的传输5. 人体内废物的排出6. 人体生命活动的调节7. 人类活动对生物圈的影响八年级上册生物圈中的其他生物1. 各种环境中的动物2. 动物的运动和行为3. 动物在生物圈中的作用4. 分布广泛的细菌和真菌5. 细菌和真菌在生物圈中的作用生物的多样性及其保护1. 根据生物的特性进行分类2. 认识生物的多样性3. 保护生物的多样性八年级下册生物圈中生命的延续和发展1. 生物的生殖和发育2. 生物的遗传和变异3. 生物的进化健康地生活1. 传染病和免疫2. 用药和急救3. 了解自己增进健康生物7年级上生物的共同特征:1.生物的生活需要营养2.生物能进行呼吸3.生物能排出身体内产生的废物4.生物能对外界刺激作出反应5.生物能生长和繁殖生物的分类:(1)动物,植物,其他生物(2)陆生生物,水生生物(3)作物,家禽,家畜,宠物生物圈的范围:厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈底部、水圈的大部和岩石圈的表面。

生物圈为生物的生存提供的基本条件:动物、植物等所有生物生存所需要的基本条件是一样的,它们都需要营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的生存空间非生物因素对生物的影响:生物的生活都会受到非生物因素的影响。

当环境中一个或几个因素发生急剧变化时,就会影响生物的生活,甚至导致生物死亡。

生物因素对生物的影响:捕食关系,竞争关系,合作关系生态系统:在一定地狱内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。

生物资源学复习

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第一章绪论1.植物资源的特点地域性:地理环境的差异,导致不同的生物群落类型和植物种类,影响到生物资源的特点。

再生性:能不断的更新和人为的繁殖扩大。

现代科学技术的发展,为生物资源繁殖提供了更为快速和便利的方法,例如植物组织培养、生根粉的使用。

多用性:某一种生物资源,具有多种多样的用途。

周期性时效性2.资源生物是一个具有历史范畴的概念随着人们对植物的认识及社会的发展,资源生物的种类会增加。

如:拟南芥:是十字花科的一种非常小的植物,在九十年代以前,其应用价值似乎无从谈起,但分子生物学领域的研究发现,该植物是进行分子生物学研究的极好材料,具有重要的科学研究价值。

另一方面,生物资源价值也随着时代的变化发表改变。

例如藜科植物的藜(Chenopodium album),在古代中东某些地区作为粮食,而现在成为一种杂草。

3.生物技术在生物资源保护和利用中作用1、利用生物技术建立种质库2、利用生物技术加快资源植物的繁殖3、资源植物的育种4、资源植物细胞的大量培养和次生代谢物的工业化生产。

5、利用现代分子生物技术, 进行中药材的真伪鉴别等。

4.生物资源的分类生物资源可分成植物资源、动物资源和微生物资源有关资源植物的分类一)食用资源植物(11)淀粉类植物、蛋白类植物、食用油脂类植物、维生素类植物、饮料料植物、食用色素类植物、食用香料类植物、甜味剂植物、饲用植物、野生蔬菜类、蜜源植物二)药用资源植物(3)中草药类植物,农药类植物、有毒植物三)工业用资源植物(10)木材类植物、纤维植物、鞣料植物、工业用香料植物、工业用油脂植物、胶类植物、工业用染料植物、能源植物、经济昆虫寄主类植物、其它用途的类植物四)保护和改造环境资源植物(6)防风固沙类植物、水土保持类植物、绿肥类植物、花卉类植物、指示植物、抗污染植物五)植物种质资源(2)特有植物、作物品种资源。

第二章(重要)1.糖类的生物学活性1. 抑制癌细胞增长多糖的生物学活性与其结构密切相关。

(优质)(生物科技行业)生物学资料

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(生物科技行业)生物学资料一、显微镜的结构和使用:1.显微镜的使用(略,见书第37页):(1).取镜(2).安放(3).对光(4).观察(先转动粗准焦螺旋,再转动细准焦螺旋)(5).整理2.注意事项:(1).显微镜的放大倍数=目镜放大倍数*物镜放大倍数放大倍数越大,视野越暗,观察到的细胞数目越少。

放大倍数越小,视野越亮,观察到的细胞数目越多。

(2).从显微镜目镜内看到的物像是倒像。

如:若物象在视野的右上方,则向右上方移动标本,使其移动到视野的正中央;观察“b”,则在显微镜中看到的物象是“q”。

(2).当外界光线较强时,可采用平面镜和小光圈;外界光线弱时,可用凹面镜和大光圈。

(4)污点判断:显微镜视野中出现了一个污点,怎样判断这个污点是在物镜上、目镜上还是在玻片标本上?答:可先转动目镜,看看在视野原处的污点是否跟着移动。

若跟着移动,则污点就在目镜上。

污点若在物镜上,则移动装片时,污点不动。

反之则污点在玻片标本上.二、临时装片的制作进行显微镜观察的材料一定要薄而透明。

1.常用的玻片标本三种:切片:用从生物体上切取的薄片制成。

涂片:用液体的生物材料(细菌培养液、血液)经过涂抹而成。

装片:用生物体上撕下或挑取的少量材料制成。

(如:洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片)2.临时装片制作过程:(1)制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片擦-滴(清水)-取-展-盖-染注意:○1盖片时:镊子夹起盖玻片,使一端先接触水滴,然后缓慢放下,避免出现气泡。

○2染色时:在盖玻片一端滴一滴稀碘液,在另一侧用吸水纸吸引,使染液浸润标本全部。

(2).制作人的口腔上皮细胞临时装片擦-滴(0.9%生理盐水)-取-展-盖-染注意:○1制作人的口腔上皮细胞临时装片时,为什么要在载玻片的中央滴生理盐水而不滴水?(避免细胞吸水膨胀,保持细胞正常形态)三、观察细胞结构(1).细胞壁:支持和保护细胞(2).细胞膜:控制物质进出细胞(3).细胞核:○1细胞核是遗传信息库,内有染色体。

资源生物学复习资料

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资源生物学复习资料一、名词解释(10分,每小题2分)二、填空题(20分,每空格0.5分)三、简答题(20分,每小题10分)四、问答题(50分)一、1、资源生物:是一类具有开发利用价值但还没有形成商品生产规模的生物类群。

2、生物区系:某一时期,某一地区,某一分类群、某类植被中所有生物种类的总和。

3、引种驯化:通过人工栽培、自然选择、人工选择,使野生生物、外地或外国生物适应本地自然环境和生长条件,成为能够满足生产需要的本地生物。

4、栽培植物起源中心学说5、皂甙6、环烯醚萜类7、生物碱8、生态历史分析法9、生物多样性三、1、试例举10种特种养殖经济动物名称。

答:环颈雉、绿头鸭、鸳鸯、野猪、小龙虾、鲍鱼、黄鱼、林蛙、珍珠贝、贻贝。

2、试例举5种药用动物名称,并指出其入药部分。

答:蝎(全身入药)、蜈蚣(全身入药)、海马(全身入药)、甲鱼(背甲入药)、麝(分泌物麝香入药)。

1、试例举5种驯化动物名称,并指出其野生动物祖先。

答:鸡(原鸡)、鸭(绿头鸭)、鹅(鸿雁)、绵羊(盘羊)、猪(野猪)2、试例举10种动物宠物名称。

答:狗、猫、兔、仓鼠、豚鼠、龙猫、鹦鹉、蜡嘴雀、巴西龟、鹰嘴龟。

四、1、试述动物实验中应遵循的人道主义原则及采用的人道主义措施。

(15分)答:由于人与其他动物在进化中形成的形态、结构、情绪、情感、意识等高度的相关性、使得现代人必须认同,利益与权利并非人类专属的特权,其他动物的利益与权利应当得到尊重。

在现阶段进行动物实验应该做到一下几点。

1实验应遵循“3R”原则:reduction(减少)指在动物实验中,在不影响实验数据的情况下尽量减少动物的使用量;replacement(替代)是指使用其他的实验材料或方法替代动物,开展实验;refinement(优化)是指通过改进和完善实验程序,尽量减少对动物的伤害。

2在动物的安置以及饲养管理中,应保证良好的饲养条件,使其避免挨饿、缺水;在必须使用狗、猫、猴等做实验的时候,要在实验前对其进行训练,减少动物的恐惧和不安。

生物资源学复习

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生物资源学复习(个人整理,答案粗略,仅供参考)第一章绪论自然资源:凡是物质经过人类的发现,被输入生产过程,或直接进入消耗过程变成有用途的,或能给人予舒适感,从而产生有价值的东西,统称为自然资源。

自然资源是一个非常广泛的概念,包括大气、水、气候、土地、矿物、生物、太阳辐射、风能,潮汐能等。

生物资源:是自然资源的有机组成部分,是指生物圈中对人类具有一定经济价值的动物、植物、微生物有机体以及由它们所组成的生物群落。

生物资源包括基因、物种以及生态系统三个层次,对人类具有一定现实和潜在的价值,它们是地球生物多样性的物质体现。

国际上对生物资源进行评价主要有三种方法:1、评价自然产品的价值,即消费使用价值。

2、评价商业性收货的价值,即生成使用价值。

3、评价生态系统功能的间接价值。

生物资源的价值可分为直接价值和间接价值:直接价值包括:消费使用价值和生产使用价值;间接价值包括:非消费使用价值、存在价值和选择价值。

生物资源的特性:生物资源是具有生命的有机体,是生物生长进化的产物,她具有与其他资源不同的特性:1、生物资源的系统性2、生物资源的可更新性(再生性)3、生物资源的地域性4、生物资源的周期性5、生物资源的有序性6、生物资源的增殖性第二章植物资源藻类植物的特征:(P9)1、植物没有真正的根、茎、叶的分化,多为单细胞群体,、丝状体、叶状体或管状体。

2、藻类植物的生殖器官多为单细胞。

3、藻类植物含有叶绿色等多种光合色素,能进行光合作用,独立生活。

4、藻类植物的合子萌发不形成胚。

蓝藻门的重要特征:(P10)植物体具有多细胞又有单细胞类型,多细胞又分为非丝状体和丝状体类型,其中丝状体类型中的有些种类可以前后滑行或左右摆动。

细胞壁的主要成分为多肽葡萄糖。

原生质体分为两部分,即核区,又称中央质,位于细胞的中央区域;周质又称色素质,位于核区的四周。

细胞中存储的光合产物主要有蓝淀粉和蓝颗粒体,在鱼腥藻属和念珠藻属等丝状蓝藻中,部分营养细胞在一定条件下分化形成一种特殊的营养细胞,叫做异形胞。

2020年(生物科技行业)生物信息复习资料

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(生物科技行业)生物信息复习资料生物信息名词解释1、相似性:描述序列相关性的量,同源蛋白质总在三维结构上有显著的相似性。

2、壹致性:描述序列相关性的量,俩序列同源时,他们的氨基酸或者核苷酸里通常具有显著的壹致性。

3、生物信息学:20世纪分子生物学和计算机学交叉产生的新学科,用计算机数据库和计算机算法来分析蛋白质、基因和构成生物体的全部脱氧核糖核酸(基因组)。

4、蛋白质组学:对高通量蛋白质数据库进行分析的生物信息学工具和方法。

能够大范围的为蛋白质制定功能,确定蛋白质在哪个特殊生理条件下会出现,确定蛋白质之间的作用。

5、比较基因学:利用生物在进化上的亲缘关系,给予基因组图谱和测序基础上,对已知的基因和基因组结构进行比较,来了解基因的功能、表达家里和物种进化,来比较他们和人类之间的相似和相异,即比较基因组学。

6、同源(直系/旁系):俩条序列之间有壹个共同的祖先,那么他们就是同源的,直系同源序列是不同物种内的同源序列,来自物种形成的共同祖先基因;旁系同源基因是通过类似基因复制的机制产生的同源序列。

7、Blast:基本局部比对搜索工具,NCBI用来将壹个蛋白质或DNA序列和各种数据库中其他序列进行比对的主要工具,是研究壹个蛋白质或基因的最基本方法之壹。

8、家族(family):壹组金华市相关的共享壹个或多个结构域/重复域的蛋白为壹个家族。

9、结构域(模块)/domain(module):蛋白质中能折叠成特定三维结构的壹段区域。

10、模体(指纹)/motif(fingerprint):蛋白质序列中较短的保守区域,通常指按壹定模式排列的氨基酸残基,通常决定壹个家族。

11、重复:重复区且不但年度折叠成壹个球状的结构域,仍包括壹些短的重复模体序列。

12、PBD数据库:蛋白质和其他大分子结构的仓库,复制搜集蛋白质的结构信息,收录大量蛋白质三维结构文件,记录有原始结构数据,包括院子坐标,配基的化学结构和晶体结构的描述,通过评估模型质量和它们和实验数据的吻合程度来证实结构,目前拥有超过20000个结构记录。

生物科技行业生物复习资料

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(生物科技行业)生物复习资料生物复习资料清单壹生物的基本特征考点1、观察生物观察方法:观察是科学探究的壹种基本方法。

观察能够用肉眼,也能够借助放大镜、显微镜等仪器进行。

科学观察要有明确的目的。

在观察的基础上,仍要和别人进行交流、讨论,从而加深认识。

考点2、生物的基本特征有:1.生物的生活需要营养;如植物从外界吸收水分和二氧化碳,通过光合作用制造出自身所需要的有机物;动物不能自己制造有机物,以植物或动物为食,从中获得营养物质。

微生物能过分解吸收腐烂动植物遗体获取营养。

2.生物能进行呼吸;(绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳)3.生物能排出体内产生的废物;(如植物落叶、人出汗)4.生物能对外界的刺激作出反应;(如狮追捕斑马,含羞草受碰触叶片会合拢)5.生物能生长和繁殖;6.除病毒外,生物都由细胞构成。

考点3、调查我们身边的生物,调查方法:明确调查的目的和调查对象,制定合理的调查方案,选取合适的调查样本,调查过程中如实记录,调查结果要整理分析,且用数学方法统计结果。

清单二生物和环境的关系考点4、生物圈生物圈的范围:生物圈是地球上所有生物的家。

生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。

考点5、生物圈为地球上所有生物提供了生存的基本条件,这些条件包括:营养物质、阳光、空气和水,仍有适宜的温度和壹定的生存空间举例说出水、温度、空气、光等是生物生存的环境条件水----例:鱼儿离不开水;作物生长离不开水。

水是生命之源。

温度----地球南北俩极生物种类极少;山顶、山腰、山脚生长的植物种类不同等。

空气----切生物都需要呼吸。

光----人参在密林下才能生长好。

考点6、环境对生物的影响1.影响生物的非生物因素有:光、温度、水、空气等;2.生物因素对生物的影响:举例说明生物和生物之间有密切的联系捕食关系---如七星瓢虫捕食蚜虫。

竞争关系---如稻田里的杂草和水稻争夺阳光、养料和水分。

合作关系---如蚂蚁、蜜蜂等昆虫组成壹个大“家庭”,成员之间分工合作。

(生物科技行业)普通生物学复习资料

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(生物科技行业)一般生物学复习资料《一般生物学》复习资料总纲:1微观分子构造2宏观动植物:营养、呼吸、血液(运输)、稳态、免疫、神经、激素3生态动物的行为4生物多样性与进行5基因工程、基因组计划(遗传图谱、物理图谱、序列图谱、基因图谱)绪论1 、生命特色:1化学成分的同一性2严整有序的构造3新陈代谢4应激性和运动5稳态6生长发育7生殖、遗传和变异8适应2、科学方法:就是经过各种手段从客观世界中获得原始第一手的资料,并对这些资料进行整理、加工,从中找出规律的东西。

包含:观察、假说和实验、模型一、构造生物体的基本元件——生物分子1、微量元素的确定:1植物培育2比较(全营养液和缺元素营养液)3在生化中考据2、单糖的生物功能:1作为多糖的构成元件2作为燃料3构成寡糖参加细胞信号传达多糖的作用:能量贮备、支持骨架3、脂类(生物体内不溶于水而溶于有机溶剂的各种小分子)的作用:最高效供能物质分类: 1 油脂(甘油三酯)2磷脂和鞘脂3固醇4、蛋白质的作用:1构成细胞2拥有生物活性蛋白质的构造:1 一级构造(肽链中氨基酸的摆列序次):稍有变化影响蛋白质的功能2二级构造(周边几个氨基酸形成的必定的构造形状)3三级构造(有螺旋区、折叠区):拥有生物学活性4四级构造(多个三级构造):·生物大分子的特征:有独到的立体构造、空间构型和分子整体形状·保持生物大分子高级构造的重要要素——非共价键非共价键的键强度很小所以:需多个非共价键才足以保持高级构造稳固;高级构造不很稳固。

生物大分子变性就因为高级构造破坏,大分子性质改变,生物活性丧失,但一级构造还没有破坏5、氨基酸(小分子)的作用:1有生物活性:代谢、信号通路、调理2构成蛋白质·氨基酸经过肽键结合成肽链:1 寡肽:含有10 左右氨基酸残基(二肽、五肽、八肽)2 多肽:含10 - 20 个氨基酸残基3蛋白质:含几十个氨基酸残基·肽链有方向性,氨基端( N 端),羧基端( C 端)6、核苷酸分子由三个部分构成:1碱基:嘧啶、嘌呤2五碳糖:核糖或脱氧核糖3磷酸7、生物大分子主要有三大类:蛋白质、核酸、多糖8、体内主要营养物质:1糖类:主要供能物,廉价的能源2蛋白质:细胞合成的主要成分3脂肪:最高效的能源4维生素:—凡是生物生长需要、但不可以自己合成,一定从外界摄入的很少许的有机物质。

2020年(生物科技行业)生物学基础当年的考试重点

2020年(生物科技行业)生物学基础当年的考试重点

(生物科技行业)生物学基础当年的考试重点生命的特征:特定的组构、新城代谢、稳态和应激性、生殖和遗传、生长和发育、进化和适应1.生物界是壹个多层次的组构系统:生物大分子、细胞器、细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统2.七个基本阶元:界门纲目科属种3.研究生物学的方法要素:方法(描述法、比较法、实验法)要素(观察、提出问题、假说、预测、检验)4.水的特性:是极性分子2水分子之间会形成氢键3液态水中的水分子具有内聚力4分子之间的氢键使水能缓和温度的变化5冰比水轻6水是极好的溶剂7水能电离5.蛋白质按功能分类:结构pro蚕丝、蜘蛛丝收缩pro肌肉运动贮藏pro卵清蛋白防御pro抗体转运pro血红蛋白信号pro激素酶生物催化剂6.九种必需氨基酸:苏氨酸、赖氨酸、蛋氨酸、缬氨酸、苯丙氨酸、色氨酸、亮氨酸、异亮氨酸、组氨酸7.蛋白质分子的专壹形状是由四个层次的结构决定的:壹级、二级、三级、四级结构8.核酸的组成:碱基+戊糖=》核苷+磷酸=》核苷酸(聚合)=》核酸9.糖苷键:壹个糖半缩醛羟基和另壹个分子(例如醇、糖、嘌呤或嘧啶)的羟基、胺基或巯基之间缩合形成的缩醛键或缩酮键,常见的糖苷键有O-糖苷键和N-糖苷键。

10.细胞连接:细胞膜在相邻细胞之间形成特定的连接。

动物的细胞连接主要有3种类型,即桥粒、紧密连接和间隙连接。

植物细胞仍存在壹种称为胞间连丝的细胞连接方式11.生物膜:各种细胞器的膜和核膜、质膜在分子结构上都是类似的,它们通称为生物膜。

生物膜主要由脂质和蛋白质分子以非共价键组合而成,生物膜的骨架是磷脂双分子层。

脂双层有屏障作用,使膜俩侧的水不能自由通过。

脂双层仍以不同的方式镶嵌其间的蛋白质分子,生物膜的许多重要功能都是由这些蛋白质分子执行的。

12.酶:酶(enzyme)是壹种生物催化剂(biocatalyst),它能加速生物体内化学反应的进行,但在化学反应前后且不发生变化。

酶使反应加速的原因是它能降低反应的活化能。

2020年(生物科技行业)初中生物复习要点

2020年(生物科技行业)初中生物复习要点

(生物科技行业)初中生物复习要点初中生物复习要点1.生物多样性:物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性。

2.生物的特征:应激性、生长、繁殖、新陈代谢(是生物最基本的特征)。

3.生物的生存离不开环境,要受到环境的影响。

生物适应环境,也能影响和改变环境。

4.几位生物学者和成就:达尔文—《物种起源》,提出以自然选择学说为核心的生物进化理论。

林奈—生物分类(双名法:属名+种名)。

哈维—发现血液循环。

沃森、克里克—发现DNA分子的双螺旋结构。

孟德尔—遗传学之父。

劳伦斯—现代动物行为学之父。

5.实验研究法(科学探究)壹般包括以下几个重要步骤:(1)发现且提出问题(2)收集和问题相关的信息(3)作出假设(4)设计实验方案(5)实施实验且记录(6)分析实验现象(7)得出结论6.除病毒外的绝大多数生物都是由细胞构成的。

细胞是生物体结构和功能的基本单位。

有细胞结构,但无成形细胞核的是细菌。

7.显微镜视野内物像特点:倒像;放大倍数=目镜倍数×物镜倍数8.细胞膜——保护细胞和控制物质进出(物质交换);细胞核——内含遗传物质,是细胞的控制中心。

9.动植物细胞的比较:都有细胞膜、细胞质和细胞核。

植物细胞仍有细胞壁、液泡、叶绿体等结构。

10.生物体生长发育的起点是受精卵。

11.组织是通过细胞分化形成的。

12.人和动物的基本组织:结缔组织——血液、骨组织、肌腱、脂肪。

壹块骨骼肌是壹个器官。

植物体的主要组织:分生组织——根尖分生区、芽尖生长点;保护组织——表皮;营养组织——果肉、叶肉;输导组织——根、茎、叶脉内的导管和筛管。

13.植物体有营养器官根、茎、叶和生殖器官花、种子、果实。

根毛是根毛细胞的壹部分。

14.植物体没有“系统”这个层次。

15.生物体结构层次单位:(从微观到宏观)生物大分子→细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈16.实验“验证绿叶在光下合成淀粉”:①暗处理:目的是将叶片内的淀粉消耗掉。

(生物科技行业类)高一生物考试背诵内容

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高一生物考试背诵内容第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞知识梳理:1病毒没有细胞结构,但必须依赖(活细胞)才能生存。

2生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功能的(基本单位)。

3生命系统的结构层次:(细胞)、(组织)、(器官)、(系统)、(个体)、(种群)(群落)、(生态系统)、(生物圈)。

4血液属于(组织)层次,皮肤属于(器官)层次。

5植物没有(系统)层次,单细胞生物既可化做(个体)层次,又可化做(细胞)层次。

678(不是所有的鱼)910因的传递和变化为基础的遗传与变异。

第二节细胞的多样性和统一性知识梳理:一、高倍镜的使用步骤(尤其要注意第1和第4步)1 在低倍镜下找到物象,将物象移至(视野中央),2 转动(转换器),换上高倍镜。

3 调节(光圈)和(反光镜),使视野亮度适宜。

4 调节(细准焦螺旋),使物象清晰。

二、显微镜使用常识1调亮视野的两种方法(放大光圈)、(使用凹面镜)。

2高倍镜:物象(大),视野(暗),看到细胞数目(少)。

低倍镜:物象(小),视野(亮),看到的细胞数目(多)。

3 物镜:(有)螺纹,镜筒越(长),放大倍数越大。

5一行细胞的数目变化可根据视野范围与放大倍数成反比计算方法:个数×放大倍数的比例倒数=最后看到的细胞数如:在目镜10×物镜10×的视野中有一行细胞,数目是20个,在目镜不换物镜换成40×,那么在视野中能看见多少个细胞? 20×1/4=56圆行视野范围细胞的数量的变化可根据视野范围与放大倍数的平方成反比计算如:在目镜为10×物镜为10×的视野中看见布满的细胞数为20个,在目镜不换物镜换成20×,那么在视野中我们还能看见多少个细胞? 20×(1/2)2=5三、原核生物与真核生物主要类群:原核生物:蓝藻,含有(叶绿素)和(藻蓝素),可进行光合作用,属自养型生物。

细菌:(球菌,杆菌,螺旋菌,乳酸菌);放线菌:(链霉菌)支原体,衣原体,立克次氏体真核生物:动物、植物、真菌:(青霉菌,酵母菌,蘑菇)等四、细胞学说1创立者:(施莱登,施旺)2细胞的发现者及命名者:英国科学家罗伯特·虎克3内容要点:P10,共三点4揭示问题:揭示了(细胞统一性,和生物体结构的统一性)。

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(生物科技行业)生物资源学复习资料绪论1、自然资源和生物资源自然资源:经过人类发现而被输入生产过程或直接进入消耗过程,变成有用途、有价值东西的自然物质,统称为自然资源。

例大气、水、气候、土地、矿物、生物、太阳能、风能等。

生物资源:指生物圈中对人类具有壹定经济价值的动物、植物、微生物有机体以及由它们所组成的生物群落。

它是自然资源的有机组成部分,包括基因、物种、生态系统三个层次。

2、生物资源的特性壹、系统性:自然界中生物个体离不开种群,种群离不开群落,群落离不开生态系统,各生物物种间相互联系、相互制约,从而达到壹个自然平衡。

如果某壹成分的破坏会影响其他成分甚至整个系统。

二、可更新性(再生性):生物可通过繁殖而使其数量和质量恢复到原有的状态。

但生物资源的可更新性有壹定的限度和条件,超过其限度将会造成生物资源的退化直至灭绝。

三、地域性:不同地区的生态环境具有不同的生物资源。

同壹种生物资源分布在不同地区,其资源数量和质量存在有差异。

四、周期性:指生物资源的数量和质量发生有规律的重复变化,它是由于生态系统中生物活动同期性的循环变化而决定的。

可分为:1)日周期;2)季节周期:3)年周期。

五、有限性:生物资源可更新的能力有壹定限度,不能无限制地增长下去的,如果对其开发过度,可导致整个资源枯竭灭绝,破坏自然界的生态平衡。

表现为:壹是生物资源本身数量是有限的,二是人类对其开发利用的强度是有限的。

六、增殖性:生物资源在壹定条件下其利用价值不断提高的壹种资源属性。

当然在不良行为下,也可导致其价值下降。

3、有效积温法则动物在生长发育过程中必须从环境摄取壹定的热量才能完成某壹阶段的发育,而且其各个发育阶段所需要的总热量是壹个常数,K=NX(T-C)。

4、生物资源的利用原则1、保持生物资源的可持续利用在开发利用某壹生物资源之前,必须掌握该种生物的生长发育、繁殖规律,考虑其利用的方式、程度,再制定出合理的利用计划。

2、保持物种的最丰富性自然界每壹类生态系统,不论是森林、草原、湖泊、海洋,仍是荒漠都有不同的生物物种组合,它们之间彼此依赖,互助互惠,而又相互制约、激烈竞争,共同维持生态系统的平衡。

壹个生态系统种类组成越丰富,它们彼此之间的关系也就越微妙;初级生产者为次级生产者提供的食物越丰富,栖息条件就越优越。

3、种群的最大持续产量最大持续产量(maximumsustainableyield,MSY)是生物资源持续利用和开发中壹种比较明智也是唯壹的选择。

根据种群生态学的理论,种群密度过高时,不利于种群产生新个体。

种群数量只有适当时,种群的生长率最大,MSY才能达到最大值。

适合针对单个物种,且具有稳定的种群。

4、最适持续产量比最大持续产量低壹些,因为,各物种同时都维持最大持续产量壹般是不可能的。

如在渔业捕捞上,按最大持续产量,平均个体较小,经济效益反而不高。

5、最小生存种群理论最小生存种群理论(minimumviablepopulation,MVP)是指壹个物种存活所必需的个体数量,即在可预见的将来,具有很高生存机会的最小种群数量。

种群壹旦变的太小,就有灭绝的危险。

6、最佳生境原则各种生物的生长发育都需要壹定的生境条件,生境条件的优劣直接影响着生物生长的速度和生物量积累的多少。

5、自然保护区具有法定边界,被指定用来承担具有特殊价值或利益及特定自然特性等区域的保护任务的地区,叫自然保护区。

动物资源第1节哺乳动物资源1、鸭嘴兽,松鼠,河狸,蝙蝠,刺猬,穿山甲,雪兔,海豚,鲸鱼,水獭,海狗,海狮,海豹,儒艮,梅花鹿,藏羚。

2、哺乳动物资源的经济价值答:壹、毛皮利用:用于制革、制裘,全世界能够利用的毛皮动物有1600多种,约占哺乳动物总数的39%,我国的毛皮动物资源有240多种。

用于制革的主要是蹄类特别是偶蹄类动物,例牛皮、羊皮、猪皮等。

二、药用:(壹)皮:驴皮熬制成阿胶,有滋阴补血、润肺止血、安胎的功效;刺猬的皮刺能开胃气;穿山甲鳞片有消肿止痛、通经下乳的功效;鼠兔的皮毛有活血化瘀的功效。

(二)骨:虎骨有祛风除湿、活血、强筋骨的功效;灵长类的骨祛风除湿、镇惊、活血的功效;兔类骨有平肝熄风、除烦止渴、杀虫疗疮的功效;松鼠骨有活血化瘀、祛风除湿的功效;熊骨有除风湿、强筋骨的作用;豹猫骨有消肿疗疮的功效;鹿骨有补中、祛风、接骨续骨的功能。

(三)胆:熊胆囊清热解毒、止痉、明目;刺猬胆囊清热解毒;灵长类胆明目退翳、清热解毒;鼠类胆泻火明目、清热利湿。

(四)肉:鼹鼠类肉有解毒止血功效,可治疗外伤、伤口溃疡等症;翼手类肉有滋补、截疟、止痉、解毒、止咳等功效;灵长类肉有补肾壮阳、收敛固精、祛风除湿、镇惊等功效;穿山甲肉杀虫、行血、攻坚散瘀、滋阴、清热解毒;兔类肉补中益气、凉血解毒;竹鼠肉益气养阴、化痰解毒;鼠类肉健脾益胃、续筋接骨、熄风止痛、解毒消痈;狼肉温中散寒、补肾壮阳;貉肉滋补强壮、补脾益肾、疗疳杀虫;狐肉补虚暖中、安惊定神、解疮毒;鼬类肉解毒杀虫、通淋缩尿;灵猫肉滋补暖胃。

(五)粪便:翼手目的蝠类的粪便入药称为夜明砂,有清热明目、散血消积的功效;鼠兔的粪便入药称为草灵脂,有通经祛瘀的功效;兔类的粪便入药称为望月砂,有解毒、杀虫、明目的功效;鼯鼠的粪便入药称为五灵脂,有行血止痛的功效。

(六)角:雄梅花鹿未骨化的鹿茸为三大名贵中药材之壹,有补精髓、壮肾阳、健筋骨的作用;鹿角有滋肾补虚、行血消肿的功能;羚羊类角有清热解毒、平肝熄风的作用。

(七)分泌物:原麝、马麝和林麝香腺囊中分泌物的麝香,大、小灵猫香腺囊中分泌物的灵猫香,以及河狸香腺囊中分泌物的河狸香,是世界四大名香之三香,具有强烈、浓郁香气,可用配制各种高级香料,又是名贵的中药材。

有芳香开窍、活血散瘀、止痛催产的作用,对人的中枢神经、呼吸中枢、血管舒张中枢作用显著。

(八)其他:灵长类的脑,鼠兔的血和肝,鼠类、狐和竹鼠的脂肪,鹿尾和鹿鞭,野猪胃等均可入药。

三、食用:极大部分哺乳动物的肉均有食用价值,例猪、牛、羊、兔、狗等肉均是人们喜爱、常食的,鹿肉、驴肉也正在快速进入人们的餐桌,鼠肉也渐渐为人们所认识。

但野生猎捕过度,已造成了资源枯竭,需要加以保护。

四、用于科学研究:家兔、大白鼠、小白鼠、狗、猴等,均作为新药药理药效的实验动物;兔、马、牛、羊等可作为免疫抗血清的制备等;根据鲸、蝙蝠的回声定位原理,发明了雷达及潜水艇和渔船上使用的“声呐”“鱼探机”等;据海豚外形阻力小的特点,设计了飞机的外形。

第2节鸟类资源1、鸵鸟,企鹅,鹈鹕,鸬鹚,绿头鸭,松鸡,石鸡,画眉,2、鸟类资源的经济价值壹、生态环境价值1.农林害虫的天敌:许多鸟类以昆虫为食,如杜鹃、啄木鸟、普通夜鹰、家燕、等,例壹只杜鹃壹次可吃173条毛虫、49条舞毒蛾和2只金龟子;有些鸟类以鼠为食,如鹰隼类。

2.保护环境卫生:有些鸟类以腐烂的动物尸体、垃圾等为食,如秃鹫、乌鸦等,它们能消灭有病动物和腐烂尸体,以保护环境卫生。

二、药用价值许多鸟类是传统的中药材,《本草纲目》中记载有药用鸟类19种,如斑鸠、麻雀、乌鸦。

药用最著名的是燕窝;鸭肉有补中益气、利水、解毒的功效;鸽子有消肿杀虫的作用。

三、食用价值鸡、鸭、鸽子的肉及产的蛋均是人们必需的食用产品。

四、鸟粪的价值1、是优质的有机肥料。

鸟粪中含有16%N和10%P,可直接利用。

2、用于禽、畜、鱼类等的饲料。

鸟粪含有丰富的蛋白质、维生素,能够用为蛋白质和矿物质等补充饲料以及能量饲料的来源。

五、文化价值*许多鸟类具有很高的观赏价值,在动物园供人观赏;*鹦鹉学舌,斗鸡,放鸽等均是有名的文化活动;*华丽的羽毛可作为装饰工艺品;*狩猎鸟类是壹项人们所喜爱的体育活动。

六、科学研究价值1、根据鸟类飞行机理,发明了飞机;2、鸟类的眼睛非常敏锐,视力调节为双重调节,据此设计制造成“警戒雷达”,用于监视敌机或导弹。

3、根据企鹅适于潜水和雪原上疾驰的特性,研制成功特殊的雪地交通工具。

第3节节肢动物资源1、昆虫资源(1)栉衣鱼,中华地鳖,白蚁,螳螂,蟋蟀、蝼蛄,粉啮、书啮,蜻蜓,蓟马,蝉,玉米螟,家蚕,蝴蝶,蜜蜂,金龟子,蚂蚁,果蝇,苍蝇(2)昆虫资源的经济价值答:壹、饲用和食用。

家蝇幼虫、黄粉虫等富含蛋白质等,能够作为家畜、鱼、观赏鸟类的饲料;龙虱、蝗虫、蚂蚁(黑多刺蚁)有很高的食用价值,蜜蜂生产的蜂蜜、蜂王浆、花粉也是人们喜爱的营养品。

二、药用。

中华地鳖虫性寒、味咸、有微毒,主治闭经、乳汁不通、跌打损伤、淤血肿痛等。

冬虫夏草,是冬虫夏草菌寄生于草蝙蝠蛾幼虫体后形成的菌虫复合体,为我国三大名贵中药材之首,具有补肺益肾、止血化痰的功效,可用于久咳虚喘、劳嗽咯血、阳痿遗精、腰膝酸痛等。

洋虫(九龙虫),成虫药用,味甘、性温,有活血祛瘀、温中理气等功效,主治劳伤咳嗽、吐血、中风瘫痪、跌打损伤等症。

九香虫,干燥成虫入药,性咸温无毒,有行气止痛、温中壮阳等功效,主治肝胃气痛、腰膝酸痛等。

桑螵蛸(螳螂的卵鞘),治遗尿、冻疮、带状疱疹,螳螂本身主治小儿惊风抽搐。

芫菁科的斑蝥含有斑蝥素,外用能蚀死肌,内服有攻毒、逐瘀散结、抗肿瘤的作用。

蚂蚁(多刺蚂蚁),治疗类风湿关节炎、乙型肝炎、糖尿病。

蜂毒治疗风湿类疾病。

蝎子和蝎毒用于治疗半身不遂、颜面神经麻痹、小儿惊风抽搐、癫痫、破伤风等。

白僵蚕(白僵蛹)。

三、工业用。

紫胶虫,是壹种介壳虫,能分泌紫胶,其绝缘性超过树胶,可用作电流绝缘体、塑料和橡胶加工原料。

白蜡虫,雄虫分泌物为白蜡,在精密仪器中为铸造模型最好的材料,在电子工业上用于绝缘和防潮,在造纸工业上用作产品的填充物和着光剂,在轻化工业用于制鞋油、复写纸、上光蜡,在医药方面,有止血、生肌、止痛、补虚、止咳止泻等功效,在食品上,用于巧克力的糖衣制作,我国白蜡的产量和出口量均为世界第壹。

五倍子蚜,寄生在盐肤木的枝叶上形成虫瘿,叫五倍子,其提炼后的单宁酸及再加工产品倍酸和焦倍酸,是医药、纺织印染、矿冶、化工、机械等的重要原料。

家蚕、天蚕、柞蚕等生产的茧丝,织成华丽的丝绸服装及工艺品。

胭脂蚧,由其体液加工的洋红是食品业和医学上的重要制剂。

四、观赏用。

(壹)蝴蝶:壹只金斑喙凤蝶价值俩万美元,壹只双尾褐凤蝶价值壹万美元。

我国已知有蝴蝶1300多种,其中列入壹级保护动物的有金斑喙凤蝶,二级保护动物的有双尾褐凤蝶、三尾褐凤蝶等。

(二)鸣虫:我国对昆虫鸣声的欣赏有2000多年历史,同时斗蟋蟀已经成为中国昆虫文化的壹个象征。

鸣声欣赏的昆虫主要有:大(小)黄蛉蟋、刻点铁蟋、竹蛉等。

斗蟋蟀的昆虫主要有:斗蟋,雄斗蟋具有极强的领地占有习性,为争地盘和配偶而和其他雄性个体进行殊死决斗,是它在行为上的特性。

双斑蟋蟀,雄虫善鸣好斗,在台湾常上格斗擂台赛。

黄脸油葫芦,北京等地。

五、授粉用。

果树、蔬菜瓜果类、开花类农作物,均需要昆虫为它们授粉,以结实提高产量。

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