【范文】高三英语必修五Unit3重要知识点总结(词汇部分人教版)
高中英语必修五unit3知识点
高中英语必修五unit3知识点每个人的智商都一样，那么造成天才与笨蛋的差别就在与勤奋。
即使你天资没那么好，但每个人最开始的智相同，你不要怨天尤人。
下面给大家分享一些关于高中英语必修五unit3知识点，希望对大家有所帮助。
高中英语必修五unit3知识1重点词汇、短语1. impression 印象，感想2. take up 拿起，开始，继续3. constant 时常发生的，连续不断的4. previous 在前的，早先的5. guide 指导，向导6. lack 缺乏，没有7. lose sight of 看不见8. sweep up 横扫9. slide into 移动，溜进10. optimistic 乐观的11. speed up 加速12. desert 沙漠13. instant 瞬间，片刻14. settlement 定居，解决高中英语必修五unit3知识2重点句型1. I have to remind myself constantly that I am really in AD 3008.我得不断提醒自己我真的到公元3008年了。
2. At first my new surroundings were difficult to tolerate.开始的时候,新的环境让我难以忍受。
3. The air seemed thin, as though its combination of gaseshad little oxygen left.空气似乎很稀薄，好像在混合的气体中剩下的氧气很少。
4. Hit by a lack of fresh air, my head ached.由于缺乏新鲜空气，我感到头痛。
5. Soon I was back on my feet again and following him to collect a hovering carriage driven by computer.很快我又重新振作起来，然后跟随他领取了一部由电脑控制的气垫车。
人教版高中英语必修五：Book5第三单元知识点
1)keepdoingsth.继续做某事 Itkeptrainingforaweek.接连下了一星期 雨。辨析:keepdoingsth.与
keepondoingsth. 这两个短语都表示每隔一段时间就发生 的动作,这时可互换;keepdoingsth.强调动 作的连续性和客观性,而keepondoingsth. 强调动作的重复性或动作执行者的决心, 常含有一定的感情色彩;
1)remindsb.of/aboutsth.使某人想起某 事
remindedherofcollegedays.使她回想起 了大学里的日子
remindsb.todosth提醒某人做某事
mustremindhimtocall必须让他记着打 电话
区别:remind,remember,recall remind指“由于受到提醒或启发而想 起往事” remember指“过去的事情仍在记忆中, 不必费劲就能想起”,记住recall较 remember正式,指“对自己或他人的过 去进行有意义的回忆”。
[自我归纳]takeup意思多变，意为 “拿__起___”（句1）、占“去_____”（句2）、 “开__始__从__事___”（句3）、接“受_____”（句 4）、“继__续___”(句5)。
[即学即练]从A、B、C、D中选出最佳选 项。
1.Thepoorboyalwayshelpshisfather eventhoughgoingtoschool_____mAost ofhisday. A.takesupB.makesup C.savesupD.putsup 2.Myoldfriendinvitedmetoattendhis weddingandI_____tCheinvitation. A.takesupB.takingup C.tookupD.totakeup
高三英语必修五Unit3重要知识点总结(重点短语人教版)
高三英语必修五Unit3重要知识点总结（重点短语人教版）高三英语必修五Unit3重要知识点总结（重点短语人教版）1 tae up从事;占(时间、空间、注意力等);继续This table taes up t uh r 这张桌子太占地方。
She has taen up a b as a teaher 她当上老师了。
This hapter taes up here the last ne ff本继续上一的内容。
联想拓展tae ff 脱掉(衣服等);起飞;打折;作为折扣而减价tae ver 接管;获得对……的控制或管理tae apart 拆开;分开后将……分成许多部分tae fr 把……视作;误认为taefr granted 认为……是理所当然tae dn 写下;记下tae ba 收回(诺言)2 seep up打扫;横扫These students are seeping up dead leaves这些学生们正在扫(拢)落叶。
He ran frard and sept her up int his ars他跑上前去一把将她抱在怀里。
The hle untr as sept up in the exiteent全国上下都沉浸在兴奋的气氛中。
e’d better seep up all the bits f bren glass quil我们最好快点把玻璃碴子扫干净。
联想拓展seep aside 放/堆到一边; 不予理会seep aa 扫清;消灭;彻底消除seep ff 扫清; 吹走; 大量清除seep ut 扫掉; 清除seep ver 将……一扫而光; (某种感情)掠过(……的心头)重点句型1 This is siilar t the “et lag” u get fr fling,这就与你乘坐飞机会产生时差反应相似，……联想拓展hen fling是hen u are fling的省略形式。
在有些表示时间、条、方式或让步的状语从句中，如果谓语包含动词be，从句的主语又和主句的主语一致，或者主语是it，通常可以把从句中的主语和be动词省略。
人教版必修五unit-3-Life-in-the-future精选知识点考点
Unit 3 Language points词汇：1.impression➢【单词积累】impress v. 给……印象；使铭记impressive adj. 给人印象深刻➢【拓展】have/ get the impression that…be under the impression that …认为；觉得get/have a… impression of…对……的印象……leave/make a(n)… impression on sb. 给某人留下……的印象impress sb. with sth. 给某人留下……印象impress sth. in/upon sb. 给某人铭记某事be impressed with/by/at…对……印象深刻➢【经纬演练】P.33 Ⅰ. 7; Ⅱ. 2; P.87 Ⅰ. 1; Ⅲ. 4;My first __________ of him was that he was a kind and thoughtful young man.A. expressionB. attentionC. satisfactionD. impression2.surroundings n.周围的事物；环境surrounding adj.附近的；周围的surround vt.环绕；围住be surrounded by/with…由……围着/包围➢【辨析】surroundings: 专指自然环境environment：可指自然环境，也可指精神环境➢【经纬演练】整个村庄被群山和湖环绕，周围的景色很美丽，但我用了几个星期才适应这以新的环境。
The whole village ___ ________ ____ mountains and lakes. The _______________ scenery is very beautiful , but it took me a few weeks to get used to the new ______________ .3.tolerate vt.容忍；忍受tolerant adj. 容忍的；宽容的tolerate doing sth. 容忍干某事be tolerant of/towards对……宽容➢【经纬演练】我们可以允许学生犯错误，但不能容忍作弊We can be ________ ___ mistakes the student make, but we can’t _________ __________.ck➢【单词积累】vi. & vt.缺乏；没有n.缺乏；短缺的东西lacking adj. 缺乏；缺少➢【搭配】be lacking in sth（强调缺乏某种品质或者技能）= be short of 缺少某物for/through lack of …因缺少……no lack of 不缺乏……(a)lack of 缺少……➢【经纬演练】①They said his lack ______ experience could lead to disaster and he should askfor necessary help.A. ofB. inC. forD. to②Of the 2,000 stock investors ______ last month , 90% were found ________in financial knowledge.A. surveyed ; lackingB. having been surveyed ; to lackC. surveyed ; lackedD. to have been surveyed ; lack5.press➢【单词积累】→im(向内)+press=impress(印象)→ex(向外)+press=express(表达)vi. & vt.按；压；逼迫n. 按；压→印刷→出版→报刊→新闻舆论➢【拓展】press sb. to do/ into doing sth. 催促某人做某事press for sth. 不断要求press sth. on sb. 勉强某人接受➢【经纬演练】①催促他们这么早离开是不明智的②不要逼她接受你的意见③工人们建立了一个工会以迫切要求提高工资6.switch➢【单词积累】v. (尤指完全或突然地)转变，改变，转换n. 开关；突变，骤变➢【拓展】n. a switch in…在……方面的转变make a switch 改变v. switch from … to …由……转变为……switch on 接上；打开switch off 切断；关掉switch over 调换；掉包➢【经纬演练】①我们不得不改变我们的安排We had to ______ ___ ______ in our arrangement.②他把灯关了，因为房间里没有人He ______ ______ the light as there was no one in the room.短语1.take up 占据（时间或空间）；开始；从事；拿起；接着干➢【一言辨异】Since Jack took up the work as an editor, he has taken up editing articles, which takes up most of his spare time. Though his wife has always complained about it, he still takes the work up.自从杰克接受了那份做编辑的工作以来，他就学着编辑文章，这占去了他的大部分业余时间。
人教版 高中英语必修五 第三单元 单词整理
Unit 3 重点单词1. impression n. 印象；感想；印记(1) n.make/leave a(n)..... impression on/upon给……留下..... 的印象He left a good impression on me.(2)vt.impress使印象深刻；使铭记；打动impress sb with sth某事（物）给某人留下深刻印象The girl impressed her friends with humor.be impressed by/with对……印象深刻;某事（物）给某人留下深刻印象I'm deeply impressed by the scenery. impress on sb sth= impress sth on sb 某事（物）给某人留下深刻印象; 使某人牢记，注意到某事（物）My father impressed on me the value of hard work.= My father impressed the value of hard work on me.父亲让我铭记努力工作的重要性。
(3)adj. impressive 给人印象深刻的；感人的The film was so impressive that we couldn't help crying.2.take up(1)拿起He takes up a pen and writes down his name.(2)接受In order to get the job, I have to take up his suggestion.(3)开始（从事）；学着（做）I have take up teaching since I graduated from university.(4)占据（时间，空间等）Writing the paper took up most of the time. 写那篇论文占去了周末的大部分时间。
高三英语必修五Unit3重要知识学习总结要点总结(重点句子人教版)
高三英语必修五Unit3重要知识点总结（重点句子人教版）1.impressionn.印记；印象；感想；后接ofsb./ofsth./onsb./that从句；e.g.myfirstimpressionofhimwasfavourable.他给我的第一印象不错。
Igottheimpressionthattheywereunhappyaboutthesituati on.我觉得他们不满于当时的状况。
知识拓展：impressv.给……留下深刻的印象;使铭记;使感动;常用结构有：impresssth.on/uponsb./impresssb.withsth.给……留下深刻的印象；使铭记；Itimpressedmethatsherememberedmyname.令我佩服的是她记得我的名字。
2.remindv.提醒;使想起;常用结构有:remindsb.todosth.提醒某人做某事；remindsb.＋/wh-从句提醒某人……；使某人想起……；remindsb.about/ofsth.使某人想起或意识到……；提醒某人某事e.g.I'msorry,butI'veforgottenyourname,canyouremindm e?很抱歉，我记不起你的名字，你能提醒我一下吗?youremindmeofyourfatherwhenyousaythat.你说这样的话使我想起了你的父亲。
知识拓展：remindern.提醒物；引起回忆的事物3.constantlyadv.始终;一直;重复不断地e.g.Fashionisconstantlychanging.时尚总是日新月异。
知识拓展：constantadj.连续发生的;不断的;重复的;4.previousadj.先前的;以往的;稍前的e.g.Nopreviousexperienceisnecessaryforthisjob.这一工作无需相关的经验。
Icouldn'tbelieveitwhenIheardthenews.Ihadonlyseenhim thepreviousday.听到这个消息时，我不敢相信;我就在前一天还见到过他。
高中英语必修五unit3知识点
高中英语必修五unit3知识点高中英语必修五Unit3是关于社会问题的探讨，主要涉及到的话题包括环保、健康和媒体等。
本文将从以下几个方面详细介绍该单元的知识点。
一、词汇本单元的词汇涵盖了环境问题、健康、媒体等多个方面。
例如，environmental issues（环境问题）、pollution（污染）、recycle（回收利用）、junk food（垃圾食品）、calorie（卡路里）、exercise（锻炼）、media（媒体）、advertising（广告）等。
此外，还包括一些日常用语和习惯用语，例如，how come（为什么）、no big deal（没什么大不了的）等。
二、语法1. 主动语态和被动语态本单元中涉及到了主动语态和被动语态的用法。
主动语态强调主语的动作或行为，被动语态则强调受动者或对象。
例如，主动语态的句子是“He throws the ball.”（他扔球），被动语态的句子是“The ball is thrown by him.”（球被他扔了）。
2. 现在时和过去时本单元中也涉及到现在时和过去时的用法。
现在时用于描述现在正在发生的事情或者一般性的真理。
例如，“Plants produce oxygen.”（植物会产生氧气）。
过去时则用于描述过去的事件或状态。
例如，The park was crowded with people yesterday morning.（昨天早上公园里挤满了人）。
3. 条件句本单元中还涉及到条件句的用法，包括真实条件句和虚拟条件句。
真实条件句用于描述现实中的情况，形式为“If+现在时+现在时”，例如，If you work hard, you will succeed.（如果你努力工作，你将会成功）。
虚拟条件句则用于描述一种假设情况，形式为“If+过去时+would/could+动词原形”，例如，If I had enough money, I would buy a new car.（如果我有足够的钱，我会买一辆新车）。
必修五unit 3 复习归纳
必修五unit 3 复习归纳一、重点单词1.aspect n 方面、层面、样子、面貌拓展：general aspects 概况in this aspect 在这方面辨析：aspect / inspect检查/respect尊敬/expect期望2.impression n 印象；影响；印象画；滑稽模仿；痕迹拓展：impressionable adj 令人赞叹的；令人敬佩的impressionism n 印象派impressionist n 印象派画家；模仿演员be under the impression that... 误以为leave/make /have a ...impression on sb 给某人留下...的印象3.remind v 提醒；使想起；拓展：remind sb of sb/sth 使某人想起remind sb to do sth 提醒某人做某事remind sb that 提醒某人。
/使某人想起4.constant adj 时常发生的；连续不断的constantly adv 不断地5.previous adj (只用名词前）以往的；先前的；稍前的previously adv先前地；以前地拓展：previous to 在。
前previous experience 以前的经历previous offences /convictions 前科注意：pre-常用做前缀，用来构成动词、名词、和形容词，意思是“先于，在。
之前“如：prewar adj 战前的precaution n 预防preheat v 预热辨析：previous / formerprevious 按时间和次序在某事之前；former 指从前的、旧时的，但不是现在的6.guide n 向导；导游；指南v 指引n guidance 指导；向导拓展：guide book 指南；手册guide dog 导盲犬7.opening n 开端；开始；孔；开口；空缺的职位拓展：opening ceremony 开幕式Opening remarks 开场白8.surrounding n 环境（常用复数形式）adj 周围的；环境的surround v 包围（常用被动语态）辨析：surroundings 是指一个人四周的生活环境environment 是指四周的生活环境，但是从环境对人的感受、道德及观念的影响着眼注意：常用复数的名词还有：thanks /regards/wishes/congratulations等9.tolerate v 容忍；容许；对药物有耐受性；能经受困难条件10. Lack n 缺乏；不足lacking adj 缺少的；不足的（不能用在名词前）拓展：lack for nothing 没有欠缺Be lacking in 缺少（后一半加抽象名词）注意：动词lack 后一定不能接of11.adjustment n 调整；调节adjust v 调整；适应12.Press v 挤压；将。
高中英语必修五第三单元知识点整理
高中英语必修五第三单元知识点整理本文整理了高中英语必修五第三单元的知识点，旨在帮助同学们更好地掌握这一单元的内容。
1. 主要词汇本单元的主要词汇包括：•当务之急：matter of immediate importance•情景剧：drama•幻灯片：slide•公益广告：public service ad•视力：eyesight•预防措施：preventive measures•受害者：victim•大事故：major accident•心理：psychology•神经：nerve•盈利的：profitable•缓解压力：relieve stress•运营商：operator•失眠：insomnia2. 重点短语本单元的重点短语包括：•给……捐款：make a donation to•唐装：Han costume•回收：recycle•丢失：be missing•确保：make sure•打扰某人：bother somebody•以免，以防：in case•高效地：effectively•与……分享：share with3. 语法知识本单元的语法知识包括：1. 介词用法介词是连接词与词之间关系的一种词类，本单元重点介绍了以下几种常用的介词用法：•上下文逻辑关系：for, to, by, in, at•表示时间：in, on, at•表示地点：at, in, on, under, over•表示方式：in, on•表示目的：for, to•表示原因：for, because of2. 直接引语和间接引语本单元还介绍了直接引语和间接引语的转换。
在直接引语中，人们使用原话，用引号括起来，而在转述时，要将原话改为间接引语，并根据情况作相应的变化。
•直接引语: He said,。
英语：必修5-Unit3-Life-in-the-future知识点剖析(人教新课标)
Unit 3 Life in the future (知识点剖析)（一）单词·巧记·典句·考点1. vehicle［v'i：ikl］n.交通工具；车辆【巧记提示】词根vect,“传送；运载”。
【经典例句】The street is dominated by car vehicles.街道上满是车辆。
【考点聚焦】1）vehicle 特指陆地上的交通工具。
2）vehicle还可以指“（思想、情报的）传达手段、媒介”，如：This radio station has become a vehicle for conservative opinion.这家电台已成为保守派意见的传播管道。
3)常见同义词有conveyance n.运输；财产让与；运输工具；carriage n.四轮马车；客车2. private[p'rivit] adj.私人的；私有的【巧记提示】priv(单独；个别；私下)+-ate(具有或显示某性质)。
【经典例句】This is private parking lot, you cannot park here.这是私人的停车点，你不能在这里停车。
【考点聚焦】1）固定搭配：in private 秘密的；不公开的；私下的反义词：in public 公开的；公众的2）同根词：privacy n.私生活；隐私如：Telling that on TV was invasion of her privacy.在电视上谈论那件事侵犯了她的隐私权。
']n.印象；感想；印记3. impression[im pre【巧记提示】im（置于某状态或条件中；向内）+press（给……以压力）+ion(表示行为；行为的状态或结果)【经典例句】His speech made quite an impression on the audience.他的演说给听众留下了相当好的印象。
人教版高中英语必修5unit3-单词讲解
2)environment指人与自然界生存的环境，或是 指对人的感情、品德思想等产生影响的环境。 Many people are concerned about the pollution of the environment. 许多人都关心环境污染问题。 3)circumstances指人生存的客观环境，还可以 指“境地；境遇”，尤其指经济状况。 He was forced by circumstances to do this. 他做这件事是为环境所迫。
surround vt. 围绕，包围 be surrounded by... 由……围着/包围 Trees surround the lake. The lake is surrounded by trees . 湖的四周环绕着树。
词语辨析： surroundings, environment, circumstances 这三个名词均含“环境”之意。 1)surroundings指人所在的周围地区或事物；或指 围绕着某物的周遭环境，注意是复数。
6．tolerate vt. 容忍，忍受(n/doing) I don't know how you tolerate that noise! 我不知道你怎么能忍受那样的噪音！
We simply cannot tolerate cheating in exams.
我们就是不能容许考试作弊行为。 1)tolerance n.(u) 容忍； n.(c,u)忍受力
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知识拓展 1)previous to prep. 在前，在先，在……以前 I had collected material previous to writing. 我在写作以前先搜集了材料。
2)previously adv. 以前，先前；预先 I remember seeing him somewhere previously. 我记得从前在什么地方见过他。
人教版英语必修五第三单元知识点
人教版英语必修五第三单元知识点第一篇：人教版英语必修五第三单元知识点Unit3 知识点（14个）1．expect(sb.)to do sth.希望(某人)做某事 I expect to be back within a week.hope to do something 希望做某事2．overcome one‘s shortcomings 克服缺点overcome enemy 压倒, 制服be overcome with/by sth...不堪(通常指感情，常用被动语态）She was overcome by fear.她吓得要命3.First impressions.第一印象 impressions: n.[C] 印象;感想I had a very good impression of him.我对他的印象很好.First impressions are half the battle.[谚]最初的印象最深刻;先入为主。
impress1)v.使(某人)印象深刻He impressed me unfavorably.我对他印象不好注意:使（某人）印象深刻，常用这个句型be impressed by/at/with sth 对…留下深刻印象，惊叹通常用于被动语态,不用于进行时,常用于下列结构: The teachers were most impressed by your performance in the exam.2)v.使(某人)铭记impress sth on sb /impress sb with sth 3）impressive给人深刻印象的, 感人的 an impressive scene 感人的场面an impressive ceremony 给人深刻印象的典礼4.take upDo you intend to take up his offer of a job?接受This table takes up too much room.占用(时间或空间)When does the new manager take up his job?开始从事由take组成的短语：take后面接 office就职 apart拆开in 吸收，留宿it easy别着急 back收回down取下,记下 notes作笔记 away拿走 aim瞄准 out拿notice of注意it for granted想当然的认为 hold of抓住steps to do sth采取措施做某事 sb as.., 把某人当作 advantage of…利用 a deep breath深呼吸5．remind sb.of/about sth.使某人想起某事The film reminded him of his school life.这部影片使他回想起学生时的生活。
高三英语必修五Unit3重要知识点总结词汇部分人教版
合用优选文件资料分享高三英必修五 Unit3重要知点（部分人教版）高三英必修五 Unit3 重要知点（部分人教版）1. impression n.印痕 ; 印 ; 印象 ; 感想常用构： have an impression of sth./doing sth.( 做) 某事有印象 make an impression on sb.某人留下印象 make no impression on ⋯⋯无影响 / 收效 give sb.a favorable impression某人留下好印象an impression of one’s foot某人的踪迹 Your performance gave mea strong impression. 你的表演我留下了很深的印象。
What I said made no impression on him.我的他不起作用。
想拓展 impress v. 留下印象 impress sth.on/upon one’s mind把⋯⋯牢在心上 ck v.&n.缺少 ; 缺少的西注意：lack 作名，后常接 of 。
lack作，既可作及物，也能够作不及物，作不及物，后常接 for 或 in 。
lack 不用于被。
常用构： lack sth.缺少某物 lack for sth.缺少 ; 需要 for/through lack of...因缺少⋯⋯ no lack of...不缺少 a/the lackof ... ⋯⋯的缺少 He didn ’t go there because he lacked courage.他没去那处，因他缺少勇气。
The plant died for lack of water.植物因缺水而死。
They lacked for nothing.他无所需求。
想拓展 lacking adj.乏的 ; 不足的 ; 没有的 be lacking in缺少( 品、特点等 ) She seems to be lacking in common sense.她忧如缺少常。
新人教版高中英语必修5 Unit 3 Life in the future单元复习(学用考重点)
人教版高中英语必修5Unit 3 Life in the future单元复习知识点归纳：1.★考点aspect n. 方面;层面make/leave an impression on 给……留下印象impress sth.on/upon sb.使某人铭记某事物impress sb.with sth.使某人铭记某事物be impressed by/at/with 对……印象深刻2.★考点take up 拿起;接受;开始;继续take up 拿起;接受;开始;继续;占据(空间、时间);参与(一起唱,一起说) take back 带回,取回take on呈现;承担take down写下,记下take after (长得)像take in收留take off脱下;起飞take over接管;继承3.★考点tolerate vt.容忍;忍受tolerate doing sth.容忍做某事tolerance n. 容忍,忍耐力tolerant adj. 宽容的,容忍的4.★考点lack n.缺乏;短缺的东西lack of缺乏……have no lack of不缺少……lack for nothing什么也不缺be lacking in在……方面不足5.★考点lose sight of...看不见……lose sight of...看不见……lose one’s sight失明catch sight of看见at first sight初看之下at the sight of一看见come into sight进入视野in sight在视野内out of sight看不见6.★考点speed up加速speed up加速at a speed of以……的速度with great speed快速地at full/top speed全速地speed limit车速限制/最高车速at high speed高速地7.★考点settlement n. 定居;解决归纳settlement作“定居;解决” 讲时是不可数名词。
人教版高中英语必修五module5unit3lifeinthefuturesectioniv单元知识小结.docx
高中英语学习材料***鼎尚图文理制作***Section IV单元知识小结一、单元知识总结：（一）重点短语1.拿起，接受_______________________________2.使某人记起某事_______________________________3.受…之苦_______________________________4.看不见_______________________________5.与…相似_______________________________6.移动；溜进_______________________________7.缺少_______________________________8.好像_______________________________9.戴上面具_______________________________10.向四面八方_______________________________11.打扫；横扫_______________________________12.看见_______________________________13.在…方面援助某事_______________________________14.盯着…看_______________________________15.对…贪婪_______________________________16.把…运输到…_______________________________17.因…而责备某人_______________________________18.被处理_______________________________19.为…做好准备_______________________________20.给某人提供某物_______________________________21.恢复_______________________________22.加速_______________________________（二）重点句型1.我必须不断地提醒我自己…2.这类似于…3.我仍然记得这个…时刻4.当我们到达看上去像…的地方5.我兴趣倍增…二、高考链接1.(10浙江) The experiment shows that proper amounts of exercise, if __ regularly, can improveour health.A. being carried outB. carrying outC. carried outD. to carry out2. (10天津) It rained heavily in the south, ________ serious flooding in several provinces.A. causedB. having causedC. causingD. to cause3. (09全国I) Encourage your children to try new things, but try not to _________ them too hard.A. drawB. strikeC. rushD. push4. (09江西) _________ the right kind of training, these teenage soccer players may one day grow into the international stars.A. GivingB. Having givenC. To giveD. GivenSection IV单元知识小结一、单元知识总结：（一）重点短语1. take up2. remind sb of sth3. suffer from4. lose sight of5. be similar to6. slide into7. lack of8. as if/ as though9. put on a mask/masks10. in all directions 11. sweep up 12. catch sight of 13. assist in14. stare at 15. be greedy for 16. transport…… into 17. blame sb for18. be disposed of 19. be ready for 20. provide sb with sth /provide sth for sb21. be back on one’s feet 22. speed up（二）重点句型1. I have to remind myself constantly that …2. This is similar to…3. I can still remember the moment when…4. …when we reached what looked like…5. My motivation increased as…二．高考链接1. C。
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高三英语必修五Unit3重要知识点总结（词汇部分人教版）
1.impression
n.印痕;印记;印象;感想
常用结构：
haveanimpressionofsth./doingsth.对某事有印象
makeanimpressiononsb.给某人留下印象
makenoimpressionon对……无影响/效果
givesb.afavorableimpression给某人留下好印象
animpressionofone’sfoot某人的脚印
yourperformancegavemeastrongimpression.
你的表演给我留下了很深的印象。
whatIsaidmadenoimpressiononhim.
我的话对他不起作用。
联想拓展
impressv.留下印象
impresssth.on/uponone’smind把……牢记在心上
ck
v.&n.缺乏;缺少的东西
注意：lack作名词时，后常接of。
lack作动词时，既可作及物动词，也可以作不及物动词，作不及物动词时，后常接for或in。
lack不用于被动语态。
lacksth.
缺少某物
lackforsth.
缺少;需要
for/throughlackof...
因缺乏……
nolackof...
不缺乏
a/thelackof...
……的缺乏
Hedidn’tgotherebecausehelackedcourage.
他没去那里，因为他缺乏勇气。
Theplantdiedforlackofwater.植物因缺水而死。
Theylackedfornothing.他们无所需求。
联想拓展
lackingadj.匮乏的;不足的;没有的
belackingin缺乏Sheseemstobelackingincommonsense.
她似乎缺乏常识。
3.sight
n.视力;视觉;看见;光景，奇观;名胜
losesightof看不见;忘记;失去
catchsightofsth./sb.看见某物/人
atfirstsight初看之下;乍看起来
atsightof一看见就……
outofsight看不见
beinsight看得见，在眼前
outofsight,outofmind.
眼不见,心不烦。
LastsummerwehadseenthesightsofBeijing.
去年夏天我们游览了北京的名胜。
crusoewasfrightenedatthesightofaman’sfootprint. 克鲁索看到一行人的脚印，他非常害怕。
4.require
vt.需要;要求;命令
常用结构：
requirethat+主语++动词原形需要某人做某事requiresb.todosth.命令某人做某事
requiresth.要求某事Iwilldoeverythingthatisrequiredofme.
凡是要求我的事，我都会办到。
ThesituationrequiresthatIbethere.
形势需要我去那里。
温馨提示
require后接宾语从句时，宾语从句必须用shoulddo的虚拟语气，其中should可以省略。
ing 形式的主动形式表示被动含义，可以等于不定式被动形式;在这一点上，need和want用法相同。
Thehouserequiresmending.
=Thehouserequirestobemended.房屋需要维修。
Allcarsrequireservicingregularly.
所有汽车都需要定期检修。
Theyrequiredhimtokeepitasecret.
他们要求他对这事保密。
5.assist
vt.&vi.帮助;援助;参与;出席
常用结构：
assistsb.in/withsth.帮助某事
assistsb.indoingsth.帮助做某事
assistsb.todosth.帮助做某事
assistwith帮助;在……上给予帮助Iamwillingtoassistyouwheneverthereisanopportunity.
有机会我愿随时帮你。
I’mafraidIcan’tassistyou,youhavetogoandseethemanager.我恐怕帮不上忙，你得去找经理。
Theheadmasterassistswithalotofthingswhenfree.
有空时校长会帮忙做很多事。