北师大版三年级数学上册数学好玩《搭配中的学问》PPT课件
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北师大版三年级上册《搭配中的学问》.ppt
白菜 豆腐
肉丸子 虾
冬瓜
2 × 3 = 6 （种）
答：星期五共k有o 6种不同的配菜方法。
1885美国乔治 来州的潘伯顿医生 〈Dr.JohnS.Pember ton〉，在地窖中把 碳酸水加苏打水搭 配在一块，成为一 深色的糖浆-可乐
ko
电风扇与帽子 的奇妙搭配，为夏 日的同学们带来清 凉。
ko
饮料和点心各选一种， 早餐有 6 种搭配方式？
2 × 3 = 6 （种）
ko
11
饮料和点心各选一种， 的早餐 有 9 种搭配方式？3 × 3 = 9 （种）
ko
12
如果每两个人握一次手，四个人要 握 6 次手？
A B CD
3 + 2+ 1=6
ko
用这三张卡片可以摆出多少个不同的三位数？
73 9
三年级上册
ko
1
一份盒饭 含一个荤 菜和一个
素菜。
星期一菜谱
荤菜 肉丸子 子 白菜 素菜 白冬菜瓜
冬瓜
星期一有多 少种不同的 配菜方法？
白菜 肉丸子
冬瓜 答：星期ko一共有2种不同的配菜方法2 。
想一想：星期三有多少种不同的配菜方法？
1、先确定荤菜， 再确定素菜。
星期三菜谱 荤菜 烤鸡
2、先确定素菜， 再确定荤菜。
书包与拉杆车 的搭配，拉杆书包， 为同学的肩头“减 负”。
ko
A
C
D B
E
AC
BC
2 × 3 = 6 （种） A D
AE
BD BE
从学校经过少年宫到动物园k，o 一共有 6 条路可以走。8
A
C
D B
E
回来时有几条路线呢？你能用字母把路线表示出来吗？
最新三年级上数学课件-搭配中的学问-北师大版
虾
冬瓜
先确定素菜，再确定荤菜。
白菜 豆腐 冬瓜
白菜
肉丸子 豆腐虾肉丸子 Nhomakorabea冬瓜虾
肉丸子 虾
星期五菜谱 荤菜 肉丸子
虾 素菜 白菜
豆腐 冬瓜
2 × 3 = 6（种）
答：星期五共有6种不同的配菜方法。
做一做:
如果黄老师、班长、副班长每人都想单独和每 一个幸运星合影的话，一共要拍多少张呢？
班长
③
①①
② ②
③④
副班长
④⑤
⑥
⑤
⑥
⑦
黄老师
⑦
⑧ ⑧
⑨ ⑨
A
C
小莉家
B
D
E
图书馆
F
教育局
从小莉家经过图书馆到达教育局一共 有多少条路线？
结束语
谢谢大家聆听！！！
17
豆腐 牛排
油菜
豆腐 鱼
油菜
星期三菜谱 荤菜 牛排
鱼 素菜 豆腐
2、先确定素菜，
再确定荤菜。
牛排 豆腐
鱼
油菜
2 × 2 = 4（种）
油菜
牛排 鱼
答：星期三共有4种不同的配菜方法。
写一写：星期五有多少种不同的配菜方法？
1、先确定荤菜，再确定素菜。
白菜 肉丸子 豆腐
白菜 虾 豆腐
冬瓜
冬瓜
2 × 3 = 6（种）
答：星期五共有6种不同的配菜方法。
星期五菜谱 荤菜 肉丸子
虾 素菜 白菜
豆腐 冬瓜
2、先确定素菜，再确定荤菜。
肉丸子 白菜
虾
豆腐
肉丸子 虾
肉丸子 冬瓜
虾
2 × 3 = 6（种）
北师大版三年级数学上册《搭配中的学问》(课堂PPT)
10
思考题.看看谁最聪明。 有三张卡片,上面的数字分别是1,2,3，用其中任意两张组成一个
两位数，一共能组成几个不同的两位数？请你写出这些两位数。
11
2件上装
3件下装 2双鞋子
12
1
2
3
4
饮料和点心只能各选一种，芳芳的早餐有多少种 不同的搭配方法？
2
种
饮
料
豆浆
牛奶
3
种
点
心
汉堡
蛋糕
荷包蛋
5
饮料和点心只能各选一种，芳芳的早餐有多少种 不同的搭配方法？
AB
1 23
答：芳芳的早餐一共有6种不同的搭配方法。
6
从3种饮料和3种点心中各选一种进行 搭配，一共有多少种不同的搭配方法？
7
从3种饮料和3种点心中各选一种进行 搭配，一共有多少种不同的搭配方法？
ABC
123
答：一共有9种不同的搭配方法。
8
芳芳从早餐店出发，经过少年宫到儿童影剧院一共有多6少条路线？。
早餐店
少年宫
影剧院
AC
BC
பைடு நூலகம்
AD
BD
AE
BE
9
从4种点心和2种饮料中各选一种进行 搭配，一共有多少种不同的搭配方法？
2×4=8（种） 答：一共有8种不同的搭配方法。
思考题.看看谁最聪明。 有三张卡片,上面的数字分别是1,2,3，用其中任意两张组成一个
两位数，一共能组成几个不同的两位数？请你写出这些两位数。
11
2件上装
3件下装 2双鞋子
12
1
2
3
4
饮料和点心只能各选一种，芳芳的早餐有多少种 不同的搭配方法？
2
种
饮
料
豆浆
牛奶
3
种
点
心
汉堡
蛋糕
荷包蛋
5
饮料和点心只能各选一种，芳芳的早餐有多少种 不同的搭配方法？
AB
1 23
答：芳芳的早餐一共有6种不同的搭配方法。
6
从3种饮料和3种点心中各选一种进行 搭配，一共有多少种不同的搭配方法？
7
从3种饮料和3种点心中各选一种进行 搭配，一共有多少种不同的搭配方法？
ABC
123
答：一共有9种不同的搭配方法。
8
芳芳从早餐店出发，经过少年宫到儿童影剧院一共有多6少条路线？。
早餐店
少年宫
影剧院
AC
BC
பைடு நூலகம்
AD
BD
AE
BE
9
从4种点心和2种饮料中各选一种进行 搭配，一共有多少种不同的搭配方法？
2×4=8（种） 答：一共有8种不同的搭配方法。
北师大版三年级上册数学搭配中的学问课件(共13张PPT)
B₁
B₂
B₃
今日午餐 主食：米饭馒头 炒菜：鸡蛋西红柿土豆片
青椒炒肉 烧茄子
一共有多少种不同的配餐方法 ?
小组活动要求： 1. 听从小组长安排，先独立思考，借助学具摆一摆. 2.组内交流，互相说一说你是怎样搭配的。 3.用文字、图画、符号等形式来表示你搭配方法。 (画到活动单上)
提示：搭配做到有顺序，不重复，不遗漏。
北师大版数学三年级(上)
搭配中的学闷
马戏团里的小丑要表演，想选一顶帽子和一条 裤子。可以怎样搭配呢?请你摆一摆
活动一要求： 1,用文字、图画、符等形式来表示你搭配方法。2,组内交流，互相帮助、互相提醒，有好办法大 胆说出来。
提示：画图用铅笔，要美观干净
笑笑这样表示各种搭配方法，你能看懂吗?
校
少年宫
园D
动物
课外拓展
·孙悟空在和妖怪打斗时，把自己名字“孙 行者”变化着说了许多次。 “孙行者” 这 个名字能变换出( )个不同的名字 。
你学到了什
《搭配中的学问》数学好玩PPT课件
第二步、然后逐渐加大距离至远眺图最远处的几个 框处于模糊与清晰之间的位置停止。
第三步、思想集中，认真排除干扰，精神专注，开 始远眺，双眼看整个图表，产生向前深进的感觉， 然后由外向内逐步辨认最远处几个框每一层的绿白 线条。
愿知识与您相伴 让我们共同成长 感谢您的阅读与支持
远眺图使用说明
1、远眺距离为1米-2.5米(远眺图电脑版比纸质版小 ，距离相应缩短)，每日眺望5次以上，每次3—15分 钟。
2、要思想集中，认真排除干扰，精神专注，高度标 准为使远眺图的中心成为使用者水平视线的中心点 。
3、远眺开始，双眼看整个图表，产生向前深进的感 觉，然后由外向内逐步辨认每一层的绿白线条。
4、如果视力不良，只能进到某一层时，不要立即停 止远眺，应多看一会儿，将此层看清楚后，再向内 看一层，如此耐心努力争取尽量向内看，才能使眼 的睫状肌放松。
5、双眼视力相近的，两眼可同时远眺；双眼视力相 差大的、将左右眼轮流遮盖，单眼远眺，视力差的 一只眼睛，其远眺时间要延长。
远眺图使用方法
第一步、首先在能把远眺图都看清的位置，熟悉一 下最远处几个框细微的纹路，
《搭配中的学问》数学 好玩PPT课件
北师大版 三年级上册 数学好玩
马戏团里的小丑要表演，想选一顶帽子和一条 裤子。可以怎样搭配呢？
A1
A2
眼 睛累了吧！长时间屏幕，眼 睛会干涩、酸痛、疲劳的。
不过现在教同学们一个 小办法，左边我为大家准备 了一张视力保健“远眺图” ，看看图就能缓解眼疲劳， 起到远眺解乏的作用。
远眺图是利用心理学 空间知觉原理，在一张二维 空间平面上，强烈显示出三 维空间的向远延伸的立体图 形，远视和视力良好的人在 长时间近距离用眼情况下引 起的视力疲劳，可以通过此 种方法获得一定的缓解。
第三步、思想集中，认真排除干扰，精神专注，开 始远眺，双眼看整个图表，产生向前深进的感觉， 然后由外向内逐步辨认最远处几个框每一层的绿白 线条。
愿知识与您相伴 让我们共同成长 感谢您的阅读与支持
远眺图使用说明
1、远眺距离为1米-2.5米(远眺图电脑版比纸质版小 ，距离相应缩短)，每日眺望5次以上，每次3—15分 钟。
2、要思想集中，认真排除干扰，精神专注，高度标 准为使远眺图的中心成为使用者水平视线的中心点 。
3、远眺开始，双眼看整个图表，产生向前深进的感 觉，然后由外向内逐步辨认每一层的绿白线条。
4、如果视力不良，只能进到某一层时，不要立即停 止远眺，应多看一会儿，将此层看清楚后，再向内 看一层，如此耐心努力争取尽量向内看，才能使眼 的睫状肌放松。
5、双眼视力相近的，两眼可同时远眺；双眼视力相 差大的、将左右眼轮流遮盖，单眼远眺，视力差的 一只眼睛，其远眺时间要延长。
远眺图使用方法
第一步、首先在能把远眺图都看清的位置，熟悉一 下最远处几个框细微的纹路，
《搭配中的学问》数学 好玩PPT课件
北师大版 三年级上册 数学好玩
马戏团里的小丑要表演，想选一顶帽子和一条 裤子。可以怎样搭配呢？
A1
A2
眼 睛累了吧！长时间屏幕，眼 睛会干涩、酸痛、疲劳的。
不过现在教同学们一个 小办法，左边我为大家准备 了一张视力保健“远眺图” ，看看图就能缓解眼疲劳， 起到远眺解乏的作用。
远眺图是利用心理学 空间知觉原理，在一张二维 空间平面上，强烈显示出三 维空间的向远延伸的立体图 形，远视和视力良好的人在 长时间近距离用眼情况下引 起的视力疲劳，可以通过此 种方法获得一定的缓解。
【北师版三年级数学上册】数学好玩 第2课时 搭配中的学问 精品课件
数学好玩
第 2 课时 搭 配 中 的 学 问
探究新知
马戏团里的小丑要表演，想选一顶帽子和一条 裤子。可以怎样搭配呢？
探究新知
探究新知
探究新知
探究新知
A1
A2
B1
B2
B3
探究新知
探究新知
6
探究新知
去动物园的路线
①
C ④
A ② ③⑤D
B
A→C A→D A→E
B→C B→D B→E
⑥
E
2×3=6（种） 6
课堂小结
通过有序地排列和组合,我们研究
出了搭配的方法,还有摆一摆、连一连
等文字陈述、文字连线、图形连线、
符号连线等方法,其实这些方法,在数学
上都是排列与组合的方法。
拓展练习
1. 几个小朋友做游戏,两人一组,并且每组必 须有一名女生和一名男生,可以有多少种分法?
2 种
拓展练习
2. 要配成一套衣服,一共有( 6 )种不同的搭配法。
ห้องสมุดไป่ตู้
第 2 课时 搭 配 中 的 学 问
探究新知
马戏团里的小丑要表演，想选一顶帽子和一条 裤子。可以怎样搭配呢？
探究新知
探究新知
探究新知
探究新知
A1
A2
B1
B2
B3
探究新知
探究新知
6
探究新知
去动物园的路线
①
C ④
A ② ③⑤D
B
A→C A→D A→E
B→C B→D B→E
⑥
E
2×3=6（种） 6
课堂小结
通过有序地排列和组合,我们研究
出了搭配的方法,还有摆一摆、连一连
等文字陈述、文字连线、图形连线、
符号连线等方法,其实这些方法,在数学
上都是排列与组合的方法。
拓展练习
1. 几个小朋友做游戏,两人一组,并且每组必 须有一名女生和一名男生,可以有多少种分法?
2 种
拓展练习
2. 要配成一套衣服,一共有( 6 )种不同的搭配法。
ห้องสมุดไป่ตู้
三年级上册数学课件-数学好玩 搭配中的学问｜北师大版(2014秋) (共10张PPT) (1)
北师大版 三年级上册 数学好玩
小丑奇奇要表演，想选一顶帽子和一条裤子。 可以怎样搭配呢？
Hale Waihona Puke 田忌赛马的故事齐国的大将田忌，很喜欢赛马，有一回，他和齐威王 约定，要进行一场比赛，三局两胜。
他们商量好，把各自的马分成上，中，下三等。比赛 开始了，他们分别用上马对上马，中马对中 马，下马对下 马。由于齐威王每个等级的马都比田忌的马强，所以比赛 了几次，田忌都 失败了。 田忌觉得很扫兴，比赛还没有 结束，就垂头丧气地离开赛马场，这时，田忌抬头一看， 人群中有个人，原来是自己的好朋友孙膑。孙膑招呼田忌 过来，拍着他的肩膀说： “我刚才看了赛马，威王的马比 你的马快不了多少呀。” 孙膑还没有说完，田忌瞪了他一 眼： “想不到你也来挖苦我！” 孙膑说：“我不是挖苦 你，我是说你再同他赛一次，我有办法准能让你赢了他。 ”
小丑奇奇要表演，想选一顶帽子和一条裤子。 可以怎样搭配呢？
Hale Waihona Puke 田忌赛马的故事齐国的大将田忌，很喜欢赛马，有一回，他和齐威王 约定，要进行一场比赛，三局两胜。
他们商量好，把各自的马分成上，中，下三等。比赛 开始了，他们分别用上马对上马，中马对中 马，下马对下 马。由于齐威王每个等级的马都比田忌的马强，所以比赛 了几次，田忌都 失败了。 田忌觉得很扫兴，比赛还没有 结束，就垂头丧气地离开赛马场，这时，田忌抬头一看， 人群中有个人，原来是自己的好朋友孙膑。孙膑招呼田忌 过来，拍着他的肩膀说： “我刚才看了赛马，威王的马比 你的马快不了多少呀。” 孙膑还没有说完，田忌瞪了他一 眼： “想不到你也来挖苦我！” 孙膑说：“我不是挖苦 你，我是说你再同他赛一次，我有办法准能让你赢了他。 ”
三年级上册数学课件-第2节搭配中的学问丨北师大版
营养配餐
你们想吃什么？
思考 你们想吃什么？
还有别的配菜方法吗？
思考
一种主食和一种炒菜可以有几种搭配方法呢
？你是用什么方式搭配的？ 8种
巩固新知，建立模型
搭配路线
看图说说，你知道了什么？
说一说 你知道了什么
？
我知道从学校 到动物园要经过少 年宫。
从学校到动物 园有许多条路可以 走。
数一数
共有几条路可以走？大家数一数
汇报
AC BC AD BD AE BE
了解到去动物园一 共有6条路可以走。
小结
谁能把自己的收获跟大家说一说？ 按一定的顺序搭配，可 以做到既不重复也不遗漏。
作业
找一找生活中的搭配现象。
三年级上册数学课件-第 2节搭配中的学问丨北师
大版
2020/9/2
还有其他方法吗？
通过刚才的搭配，大家可以看 出，一顶帽子和一条裤子搭配可以 有几种搭配方法呢？
6种
下面这样表示各种搭配方法，你能看懂吗？
还可以用字母来表示帽子和裤子。你能试着 连一连吗？
北师版数学三年级上册第2课时 搭配中的学问课件
►一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。—— 维尔斯特拉斯 ►历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人 深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根 ►在现实中,不存在像数学那样有如此多的东西,持续了几千年依然是 确实的如此美好。——苏利文确。 ►宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。J·H·京斯 ►新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。——华罗 庚 ►数学是无穷的科学。――赫尔曼外尔 ►上帝是一位算术家。——雅克比
►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。 ►冲冠一怒为红颜，英雄难过美人关。只愿博得美人笑，烽火戏侯弃江山。 宁负天下不负你，尽管世人唾千年。容颜迟暮仍为伴，倾尽温柔共缠绵。 ►蜜蜂深深地迷恋着花儿，临走时留下定情之吻，啄木鸟暗恋起参天大树， 转来转去想到主意，便经常给大树清理肌肤。你还在等待什么呢？真爱是 靠追的，不是等来的！
数学好玩
第2课时 搭配中的学问
一、活动方案
搭配服装 马戏团里的小丑要表演，想选一顶帽子和一条裤子。
可以怎样搭配呢？
一、活动方案
我是这样摆的，要按顺序。
一、活动方案
这是我摆的。
一、活动方案
笑笑这样表示各种搭配方法，你能看懂吗？和同学交流。
她用 代表帽子， 用 代表裤子。
一、活动方案
还可以用字母来表示帽子和裤子， 你能试着连一连吗？
条路
A
C
D
B
E
二、课堂小结
求搭配的总数共有 几种方法？
三、作业布置
►A man is not old as long as he is seeking something. A man is not old until regrets take the place of dreams. 只要一个人还有追求，他就没有老。直到后悔取代了梦想，一个人才 算老。 ►Bad times make a good man. 艰难困苦出能人。 ►Life is a path winding in the mountain, bumpy and zigzagging. 生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平。
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北师大版 数学 三年级 上册
数学好玩
搭配中的学问
情境导入 拓展延伸
活动探究 课外活动
搭配中的学问
情境导入
帽子、裤 子只能各
马戏团里的小丑要表演，想选一顶 帽子和一条裤子。可以怎样搭配呢？
选一件噢！
返回
搭配中的学问
活动探究
每一种帽子 可以搭配几 种裤子呢？
返回
搭配中的学问
怎样表示更简单呢？
返回
搭配中的学问
还可以怎样 搭配呢？先 选裤子再选，你能看懂吗？
可以得到6种 搭配方法。
A1
A2
B1
B2
B3
返回
搭配中的学问
营养配餐
一共有多少种配餐的方法？
返回
搭配中的学问
营养配餐
2×4=8（种）
返回
搭配中的学问
右图是去动物 园的路线，仔 细观察后回答 下面的问题。
从学校经过少年宫到动物园，一共有
条路可以走。
返回
搭配中的学问
C
①④
A
② ③
⑤
D
B⑥ E
A→C A→D A→E
B→C B→D B→E
2×3=6（种） 从学校经过少年宫到动物园，一共有 6 条路可以走。
返回
搭配中的学问
拓展延伸
下面的衣物中，要配成一套衣服,一共有 ( 6 )种不 同的搭配方法。
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数学好玩
搭配中的学问
情境导入 拓展延伸
活动探究 课外活动
搭配中的学问
情境导入
帽子、裤 子只能各
马戏团里的小丑要表演，想选一顶 帽子和一条裤子。可以怎样搭配呢？
选一件噢！
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活动探究
每一种帽子 可以搭配几 种裤子呢？
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搭配中的学问
怎样表示更简单呢？
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搭配中的学问
还可以怎样 搭配呢？先 选裤子再选，你能看懂吗？
可以得到6种 搭配方法。
A1
A2
B1
B2
B3
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搭配中的学问
营养配餐
一共有多少种配餐的方法？
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搭配中的学问
营养配餐
2×4=8（种）
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搭配中的学问
右图是去动物 园的路线，仔 细观察后回答 下面的问题。
从学校经过少年宫到动物园，一共有
条路可以走。
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搭配中的学问
C
①④
A
② ③
⑤
D
B⑥ E
A→C A→D A→E
B→C B→D B→E
2×3=6（种） 从学校经过少年宫到动物园，一共有 6 条路可以走。
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搭配中的学问
拓展延伸
下面的衣物中，要配成一套衣服,一共有 ( 6 )种不 同的搭配方法。
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