【知识学习】巾帼文明岗政治学习计划
巾帼文明岗工作计划和总结
巾帼文明岗工作计划和总结巾帼文明岗工作计划一、工作目标为促进社会文明进步,树立巾帼形象,发挥女性在社会建设中的重要作用。
二、工作内容和计划1. 开展文明礼仪教育- 组织巾帼文明岗成员参加礼仪培训课程,提高素质。
- 开展礼仪宣传活动,在社区、学校等场所进行巾帼文明礼仪讲座。
- 制作宣传资料,发放给社区居民,提倡文明交往方式。
2. 参与志愿者服务- 加强与社区、学校等组织的合作,积极参与各类志愿者活动。
- 开展关爱老人、关爱儿童等志愿者服务活动。
- 组织巾帼文明岗成员参与环境保护、慈善捐助等公益活动。
3. 弘扬传统文化- 组织巾帼文明岗成员学习传统文化知识,举办传统文化讲座。
- 指导巾帼文明岗成员编写传统文化故事集,进行文化传承。
- 打造传统文化展览,向社区居民展示传统文化魅力。
4. 建设和谐家庭- 开展夫妻关系、亲子关系教育活动,培养良好的家庭关系。
- 定期组织婚姻家庭辅导讲座,帮助家庭解决矛盾和问题。
- 推广家庭美德,组织巾帼文明岗成员参与家庭教育宣传活动。
三、工作计划1. 第一季度- 开展文明礼仪教育,组织礼仪培训课程。
- 参与志愿者服务,在社区开展春季义务植树活动。
- 举办传统文化讲座,学习传统文化知识。
2. 第二季度- 开展夫妻关系、亲子关系教育活动。
- 参与志愿者服务,组织巾帼文明岗成员参与夏季社区志愿者活动。
- 编写传统文化故事集,进行文化传承。
3. 第三季度- 参与志愿者服务,开展关爱老人、关爱儿童活动。
- 打造传统文化展览,向社区居民展示传统文化魅力。
- 参与夏季环境保护宣传活动。
4. 第四季度- 开展家庭教育宣传活动,推广家庭美德。
- 组织婚姻家庭辅导讲座,帮助家庭解决问题。
- 参与冬季慈善捐助活动。
巾帼文明岗工作总结在过去的一年里,我作为巾帼文明岗成员,积极参与各项活动,取得了一定成绩。
首先,通过参加礼仪培训课程和开展礼仪宣传活动,我们提高了自身的素质,同时也帮助社区居民树立了良好的交往方式。
巾帼文明岗月工作计划
一、前言为深入贯彻落实党的二十大精神,充分发挥巾帼文明岗在弘扬社会主义核心价值观、推动社会文明进步中的积极作用,结合我单位实际情况,特制定本月工作计划。
二、工作目标1. 提升巾帼文明岗成员的思想道德素质,增强社会责任感和使命感。
2. 优化服务环境,提高服务质量,树立良好的窗口形象。
3. 开展丰富多彩的文明实践活动,营造文明和谐的工作氛围。
三、工作内容1. 加强思想道德建设(1)组织巾帼文明岗成员学习党的二十大精神,提高政治觉悟。
(2)开展社会主义核心价值观教育培训,引导成员树立正确的世界观、人生观、价值观。
(3)加强职业道德教育,培养成员的职业素养和敬业精神。
2. 优化服务环境(1)对工作场所进行清洁、美化,营造温馨、舒适的工作环境。
(2)设立便民服务设施,方便群众办事。
(3)规范服务流程,提高办事效率。
3. 提高服务质量(1)开展业务培训,提升巾帼文明岗成员的业务水平。
(2)优化服务态度,做到微笑服务、耐心解答。
(3)加强沟通协调,提高办事满意度。
4. 开展文明实践活动(1)组织巾帼文明岗成员参与志愿服务活动,如义务植树、关爱留守儿童等。
(2)开展文明礼仪知识竞赛,提高成员的文明素养。
(3)举办读书分享会,营造书香氛围。
5. 加强宣传报道(1)充分利用单位内部宣传平台,对巾帼文明岗的工作进行宣传报道。
(2)积极参与社会公益活动,扩大巾帼文明岗的社会影响力。
(3)邀请媒体对巾帼文明岗进行采访报道,展现良好形象。
四、工作措施1. 成立巾帼文明岗工作领导小组,负责统筹协调各项工作。
2. 制定详细的工作计划,明确责任分工,确保工作落到实处。
3. 加强与各部门的沟通协作,形成工作合力。
4. 定期召开工作会议,总结经验,发现问题,及时调整工作策略。
5. 建立考核评价机制,对巾帼文明岗成员的工作进行考核,激发成员的积极性和创造性。
五、总结通过本月的努力,力争使巾帼文明岗在思想道德素质、服务环境、服务质量、文明实践活动等方面取得显著成效,为推动社会文明进步贡献力量。
2023年巾帼文明岗工作计划
2023年巾帼文明岗工作计划2023年巾帼文明岗是一项重要的工作任务,旨在促进女性员工的成长和发展,提升女性员工在职场和社会的地位。
为了完成这一目标,我们制定了下面的工作计划:一、提供专业培训和发展机会1. 设立专门的培训项目,包括领导力培训、沟通技巧培训、职业规划等,帮助女性员工提升职业能力和自信心。
2. 推进优秀女性员工的选拔和晋升机制,鼓励女性员工更多地参与到重要项目和决策中,提升她们在组织中的影响力。
3. 搭建交流平台,组织女性员工之间的经验分享和学习交流,促进彼此之间的互相学习和成长。
二、关注女性员工的工作生活平衡1. 提供弹性工作制度和灵活的工作时间安排,让女性员工更好地平衡工作和家庭之间的关系。
2. 鼓励女性员工参与职业发展规划,提供帮助解决职业发展和家庭责任之间的冲突。
3. 关注女性员工的心理健康,提供心理咨询和支持,帮助她们更好地应对工作和生活中的压力。
三、加强性别平等意识和机制建设1. 开展性别平等意识培训,加强员工对性别歧视和性别平等的认识,改变性别歧视的观念和行为。
2. 建立和完善性别平等机制,包括设立女性岗位配额、解决性别薪酬差距等,确保女性员工在组织中的公平待遇。
3. 鼓励女性员工勇于发声和表达意见,在工作中积极参与到决策和管理中,促进性别平等的实现。
四、开展社会责任活动1. 组织巾帼志愿者队伍,开展各类公益活动,帮助弱势群体和社会困难群体,体现女性员工的社会责任意识和关爱精神。
2. 在学校和社区开展巾帼文明教育活动,鼓励和培养女性员工的社会责任意识和公民意识。
3. 积极参与社会组织和机构的活动,推动女性权益和性别平等的实现。
五、加强与合作伙伴的合作和交流1. 与其他企业、组织和机构建立合作关系,共同开展巾帼文明岗相关的活动和项目。
2. 借鉴国内外优秀的经验和做法,与国际妇女组织和机构开展交流和学习,提升巾帼文明岗的影响力和水平。
3. 加强与员工之间的沟通和交流,听取女性员工的意见和建议,不断优化和完善巾帼文明岗的工作。
巾帼文明岗政治学习计划
巾帼文明岗政治学习计划在新的历史时期,为了进一步提高广大妇女同胞的政治素质,发挥妇女在社会主义现代化建设中的重要作用,特制定“巾帼文明岗政治学习计划”。
该计划将按照由易到难、循序渐进的原则,分为以下几个阶段:第一阶段:政治基础知识的普及此阶段的主要任务是帮助妇女同胞了解基本的政治常识,为后续深入学习打下坚实基础。
学习内容:包括社会主义核心价值观、中国特色社会主义理论体系、国家的基本政治制度、法律法规等。
学习方式:通过组织专题讲座、发放学习资料、开展知识竞赛等形式,使广大妇女同胞在轻松愉快的氛围中掌握政治基础知识。
时间安排:本阶段学习时间为两个月,每周至少安排一次集中学习活动。
第二阶段:政治理论的学习与理解在掌握了基础知识后,进入第二阶段的学习,重点是加强对政治理论的理解和掌握。
学习内容:深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想等政治理论。
学习方式:通过小组讨论、交流心得、撰写学习体会等方式,增强对政治理论的理解和掌握。
同时,鼓励妇女同胞积极参与政治理论学习班、研讨会等,拓宽学习渠道。
时间安排:本阶段学习时间为三个月,每月至少安排两次集中学习活动。
第三阶段:政治实践能力的提升将所学知识运用到实践中,提高妇女同胞的政治实践能力。
学习内容:结合实际工作和生活,探讨如何运用政治理论知识解决实际问题,提高政治素养和实践能力。
学习方式:通过参与社会实践活动、志愿服务、社区治理等方式,将所学知识转化为实际行动,提升政治实践能力。
同时,鼓励妇女同胞积极参与政治决策、民主管理等活动,增强政治参与意识。
时间安排:本阶段学习时间为四个月,根据实际情况灵活安排学习时间和内容。
第四阶段:政治素养的全面提升在前三个阶段的基础上,全面提升妇女同胞的政治素养,为社会主义现代化建设贡献巾帼力量。
学习内容:全面深化对政治理论的理解,提升政治敏锐性和鉴别力,增强政治责任感和历史使命感。
2024年巾帼文明岗创建工作计划范文(七篇)
2024年巾帼文明岗创建工作计划范文中国移动通信集团致力于秉承“巾帼文明岗”的标准,紧密结合公司整体战略部署,不断提升自身建设水平,充分发挥女性员工在公司中的重要作用。
旗下某分公司营业厅现有员工若干,其中女性员工占多数,形成了一个团结协作、勤奋务实、勇于创新的高素质女性团队,为分公司的任务完成做出了积极贡献。
公司将进一步营造文明新风尚,提升管理理念,完善工作机制,全力打造高效、务实的“巾帼文明岗”。
一、聚焦思想建设,提升素质教育分公司将持续把理论学习、业务技能提升、职业道德教育作为重点,积极参与上级公司组织的各类培训与学习活动,并自发组织深入学习。
引导员工树立正确的政治方向,立足本职工作,确保政治立场与党中央保持高度一致,与时俱进,紧跟时代步伐。
利用重要节日组织爱国主义、集体主义、社会主义和民族团结教育活动,增强员工的文明礼仪知识和爱国情感。
二、强化组织建设,规范管理流程“巾帼文明岗”创建工作是衡量公司文明建设成果的重要指标,分公司高度重视此项工作,自创建伊始便制定了明确的实施方案,建立了长效机制,明确了工作职责和任务。
通过定期检查、公布服务监督电话和意见簿,接受内外部监督,形成了完善的监督约束体系,有效推动了创建工作的开展。
三、塑造良好形象,优化服务质量分公司将提升员工文明意识和服务水平作为创建工作的核心,使员工自觉树立服务意识、创新意识和主人翁意识。
营业厅作为服务窗口,遵循“巾帼文明岗”服务规范,以“便捷服务、满意100”活动为载体,公开服务宗旨、承诺和范围,提供用户建议簿和便利设施,为用户创造舒适的服务环境。
员工们主动放弃午休时间,及时解决客户问题,提供个性化服务,诠释了“用户至上,用心服务”的服务理念。
四、推动创新发展,提升服务效果分公司通过开展“爱心100贫困大学生助学活动”、“绿色行动计划”等多样化活动,激发女性员工的积极性,争创一流业绩。
采取“请进来走出去”的方式,加强与其他分公司的交流合作,推动企业文化建设,取得了良好的社会和经济效益。
巾帼文明岗工作计划(通用10篇)
巾帼文明岗工作计划(通用10篇)巾帼文明岗篇1为了使“巾帼文明岗”活动扎实有效深入开展下去,同时更好地提高我岗女性医护工作者的业务素质和服务技能,推动医疗水平及服务理念的提升,特拟定以下巾帼文明岗创建计划。
一、指导思想以“三个代表”重要思想和“构筑和谐社会”主要精神为指导,以认真贯彻党的xx大精神为主题,牢固树立和落实科学发展观,坚持依法行医和医为仁术相结合,围绕医院中心工作,进一步加强“巾帼文明岗”组织建设、作风建设、廉政建设,加强岗员政治思想教育,增强凝聚力,充分发挥巾帼文明岗的先锋引领作用。
二、活动宗旨和总体目标创建活动以“珍爱生命,关注健康,诚信服务,奉献社会”为宗旨,以“强素质,体能力,促发展,争一流”为目标,以“优服务,树形象,展巾帼风采”为,加强妇产科规范化建设,健全服务制度,完善服务设施,拓展服务渠道,优化服务环境,规范服务行为,提升服务质量和水平,积极上进,恪尽职守,爱岗敬业,奉献社会,树立医护工作者的光辉形象。
三、目标强素质,提能力,促发展,争一流。
四、具体措施1、提高岗员参与创建巾帼文明岗活动的积极性和主动性。
创建活动中,要求每位成员做到热心为医院,热心为工作,诚意为患者。
鼓励她们在自己的本职岗位上,刻苦钻研业务,扎扎实实开展工作,切实提升自己的服务意识,提高医疗质量。
2、参加各项业务学习,努力提升业务能力,积极参加职称评定提升,争做名优医护工作者。
3、加强医护队伍建设,通过开展论文征集、岗位竞赛等活动,争取进行科研课题研究,总结经验,提升业务水平。
4、继续办好“妈妈QQ群”、孕妇学校、青春期秘密档案等工作,关爱女性健康,关注女孩青春期教育,发挥专业优势,为女性姐妹服务。
5、开展“岗村结对”“姐妹帮扶”,关心贫困姐妹,使帮扶对象重树信心,增加面对生活的勇气,传递社会大家庭的温情。
6、针对女性的特点,组织开展各种文明健康的文体活动,丰富岗员的业余文化生活,增强团队意识。
7、积极参加社会公益活动,发挥岗员的创造力及主动性,丰富“巾帼文明岗”活动载体。
2024年创建巾帼文明岗工作计划_1
2024年创建巾帼文明岗工作计划2024年创建巾帼文明岗工作计划1为贯彻__市妇联《关于开展__市城乡妇女岗位建功先进群众(个人)建立评选活动的通知》(沪妇28号精神,结合我会工作实际,民建__市委妇女委员会决定申报建立__市城乡妇女岗位建功先进群众(授予“__市巾帼文明岗”奖牌),工作计划如下:一、建立目标根据市妇联关于__市巾帼文明岗建立办法:以提高职业女性素质为目标,以倡导职业文明为核心,以塑造先进典型为导向,开展岗位建功活动的要求,透过建立活动的不断深化,使妇委会领导班子建设得到进一步加强,妇委会成员的政治理论、思想道德修养、文化素质和业务潜力得到进一步提升,在广大女会员中的向心力进一步凝聚,从而到达加强党派自身建设的目的。
二、主要措施(一)加强建立活动的领导,保障建立工作有序进行。
认真落实市妇联下发的《__市巾帼文明岗建立手册》各项建立措施,构成民建市委分管副主委领导,妇委会主任负责,妇委会全体人员参加,发动号召女会员参与,上下联动、齐抓共管、同心协力的建立格局。
(二)做好建立活动的发动,促进建立工作深入开展。
透过妇委会主任会议传达精神、作出动员,树立对建立工作重要性、必要性的认识。
透过部署系列活动,发动女会员投入到建立活动中去,为建立巾帼文明岗做出用心贡献。
(三)贯彻建立活动的宗旨,拓展建立层次建立资料。
要把建立活动作为不断提升妇委会工作的契机。
建立活动是一个动态的过程,要根据具体的工作要求,与党派工作紧密结合、融为一体、相互促进,使建立活动具有实效性。
三、工作任务(一)建立资料。
建立活动要做到九个“一”:1、制定一个建立计划;2、开展一次业务主题活动;3、开展一次学习先进活动;4、开展一次读书会活动;5、开展一次社会公益活动;6、开展一次评议活动;7、开展一次检查交流活动;8、开辟一块宣传阵地;9、做好一本台帐。
(二)实施方案。
民主党派的职能主要是参政议政、建言献策,拟赴崇明民建三星养老院调研养老方面的课题并进行慰问捐助,拟赴崇明堡镇中学进行助学等公益活动,期间拟邀请三八红旗手等先进个人一同参与活动并进行座谈向先进学习;拟举办“品读真言余温永久——纪念成思危先生”为主题的读书会活动;拟在__民建上设立专题作为宣传阵地,专供建立巾帼文明岗宣传用;拟邀请专职领导、分管领导及部分会员对活动进行评议。
2024年巾帼文明岗创建工作计划范文
2024年巾帼文明岗创建工作计划范文一、总体目标:通过2024年的努力,全面创建一支高素质、高绩效的巾帼文明岗队伍,为社会文明进步和妇女事业发展作出积极贡献。
二、工作重点:1. 岗位设置和培养:(1) 落实岗位设置方案,明确各个巾帼文明岗的职责和任务。
(2) 加强培训和培养工作,提升岗位人员的综合素质和专业能力。
(3) 建立健全巾帼文明岗的选拔、考核和奖惩机制,激励岗位人员的积极性和创造力。
2. 社会宣传和服务:(1) 制定巾帼文明岗的宣传计划,提升其知名度和形象。
(2) 开展巾帼文明岗的相关主题宣传活动,引导社会关注和参与。
(3) 组织开展各类公益活动,为社区居民提供优质的服务。
3. 社区建设和管理:(1) 加强社区管理,提升社区文明程度。
(2) 建立巾帼文明岗与社区居民之间的联系和沟通机制,及时解决居民的问题和困难。
(3) 开展社区环境整治和文明行动,创造和谐宜居的社区环境。
4. 巾帼文明岗队伍建设:(1) 加强队伍建设,提高岗位人员的素质和能力。
(2) 定期组织队伍集体学习和交流,促进队员之间的相互学习和合作。
(3) 建立巾帼文明岗荣誉制度,并组织评选和表彰活动。
三、具体措施:1. 加强组织领导:(1) 成立巾帼文明岗创建工作领导小组,明确工作职责和分工。
(2) 定期召开工作会议,研究解决工作中的问题和困难。
(3) 加强与相关部门和社区居民的联系,共同推进巾帼文明岗的创建工作。
2. 提升岗位人员素质:(1) 制定巾帼文明岗人员培训计划,开展必要的培训工作。
(2) 加强岗位人员的政策宣传和法律法规培训,提高他们的法律意识和服务能力。
(3) 建立定期考核制度,评估岗位人员的工作表现和绩效水平。
3. 加强宣传和服务:(1) 制定巾帼文明岗宣传计划,开展系列宣传活动。
(2) 创新宣传方式和内容,提高宣传的针对性和吸引力。
(3) 关注社区居民的需求,提供优质的服务和帮助。
4. 健全岗位管理机制:(1) 建立岗位工作手册,明确岗位人员的职责和工作要求。
2024年巾帼文明岗工作计划(二篇)
2024年巾帼文明岗工作计划为进一步开展和推动创建“巾帼文明示范岗”活动,使“巾帼文明示范岗”活动更加扎实有效地开展下去,同时更好地提高我校教师的业务素质和技能,推动我校教师业务水平的提高,特拟定以下____年度巾帼文明示范岗计划。
一、指导思想以____为指导,全面____教育方针,实施素质教育。
以“练过硬岗位本领,树青年岗位形象,创一流岗位业绩”为中心,深入开展“巾帼建功”活动,充分发挥女教师在学校中的作用。
积极上进,爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,为人师表,精益求精,开拓创新,树立21世纪教师光辉形象。
二、创建目标为使我校女教职工工作逐步达到规范化、制度化,我校以“爱事业,比工作;爱学校,比奉献;爱学生,比成果”为目标,在女教职工中积极开展“达标创优”活动。
通过搭建学习、培训、竞赛、展示等创建平台,使每位岗位成员能在平凡的岗位上练就过硬的岗位本领,提升岗位业绩,树立文明的岗位形象,全心全意为学生服务、为家长服务、为社会服务。
三、工作重点和措施(1)开展政治理论学习。
将学习实践____活动与“巾帼文明岗”活动有机结合,加强政治理论学习,积极开展学习与实践活动,使“____”真正落实到日常业务工作中,进一步提升服务理念,提高服务水平。
(2)开展专业知识及相关技能培训,进一步提高教师业务素质和技能。
举办课改研讨活动,提高全校教学科研水平。
通过开展优秀论文、随笔征集等活动,总结教育教学经验,提升教育教学水平。
(3)立足岗位比贡献,争创巾帼文明示范岗。
动员教师参与三个文明建设,激励教师奋发进取,发挥群体优势,为进一步深化教育改革和教育发展作出贡献。
通过开展各级各类教学竞赛,提高教师教育教学水平,争创巾帼文明岗。
四、具体活动内容1、组织教职工学习各类文件和指示精神,提高思想理论水平;组织教职工欢度元旦。
2、加强对青年教职工的培养,开展青年骨干教师结对培养活动,做好“传、帮、带”工作;为退体老教师送温暖。
3、组织教职工参加庆三八活动,协助少先开展帮助贫困地区学生捐款助学;4、组织教职工参加技能比武大赛活动,并借此机会进一步推动女教职工学习业务、比技能的高潮;5、开展教职工三笔字过关考核活动。
小学巾帼文明岗工作计划 (2)
小学巾帼文明岗工作计划一、背景与目标在当前社会,弘扬文明新风,培养和践行社会主义核心价值观显得尤为重要。
特别是针对小学生这一关键年龄群体,我们要充分发挥学校、家庭和社区的多方力量,通过创建“小学巾帼文明岗”,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
本次工作计划旨在通过一系列的活动和措施,促进小学生在日常生活中做到讲文明、懂礼貌、守纪律,积极践行社会主义核心价值观,争做新时代的好少年。
二、工作内容文明礼仪教育:通过课堂教学、主题班会等形式,普及文明礼仪知识,让学生明白礼仪的重要性,并在日常生活中践行。
志愿服务活动:组织学生参与校园环境维护、帮助孤寡老人、走进社区进行文明宣传等志愿服务活动,培养学生社会责任感和奉献精神。
家风家教建设:与家长密切配合,共同推动家风家教建设,通过家长会、家访等形式,引导家长树立正确的家庭教育观念,为孩子的成长营造良好的家庭环境。
文明宣传引导:通过校报、校广播、校园文化墙等多种渠道,宣传文明行为,营造浓厚的文明氛围。
三、工作措施制定详细计划:根据工作内容,制定详细的实施计划,明确时间节点、责任人和具体任务。
加强师资培训:组织教师参加文明礼仪教育培训,提高教师的专业素养和教育水平。
建立激励机制:设立“文明小卫士”、“文明班级”等荣誉称号,对表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。
强化家校合作:定期与家长沟通,了解学生在家庭中的表现,共同推动学生文明素养的提升。
四、预期成果学生文明素养提升:通过一系列的教育和活动,学生将逐渐养成良好的文明习惯,形成正确的价值导向。
校园环境美化:学生积极参与环境维护,校园环境将变得更加整洁、美丽。
社会反响良好:学校文明岗的创建将引起社会各界的关注和好评,提升学校的社会形象。
五、总结与展望通过本次“小学巾帼文明岗”工作计划的实施,我们期待看到学生们在文明礼仪、志愿服务、家风家教等方面取得显著的进步。
同时,我们也意识到,文明教育是一项长期而艰巨的任务,需要学校、家庭和社会的共同努力。
巾帼文明岗工作计划
一、前言为深入贯彻落实党的二十大精神,积极响应全国妇联关于开展“巾帼文明岗”创建活动的号召,进一步提升我单位女性职工的综合素质和服务水平,特制定本工作计划。
二、工作目标1. 提升岗位服务意识,树立巾帼文明形象。
2. 提高岗位业务能力,增强服务质量和效率。
3. 营造和谐文明的工作氛围,推动单位整体形象提升。
三、工作内容1. 加强思想政治引领(1)定期组织学习党的路线方针政策,提高岗位职工的政治觉悟。
(2)开展社会主义核心价值观教育,引导职工树立正确的世界观、人生观、价值观。
2. 提升业务能力(1)组织岗位职工参加业务培训,提高业务水平。
(2)开展岗位练兵活动,激发职工学习热情,提高服务技能。
3. 优化服务环境(1)加强岗位环境整治,保持工作场所整洁、舒适。
(2)设立意见箱,广泛征求服务对象意见,及时改进服务质量。
4. 开展志愿服务活动(1)组织职工参与社会公益活动,弘扬志愿服务精神。
(2)开展关爱弱势群体活动,传递正能量。
5. 强化团队建设(1)加强团队凝聚力,提高团队协作能力。
(2)开展团队拓展训练,增强团队凝聚力和向心力。
四、工作措施1. 加强组织领导,成立巾帼文明岗创建工作领导小组,负责统筹协调各项工作。
2. 制定详细的工作计划,明确责任分工,确保各项工作落到实处。
3. 开展定期检查,对工作进展情况进行跟踪问效,及时发现问题并整改。
4. 加强宣传报道,营造良好的舆论氛围,扩大巾帼文明岗创建活动的影响力。
五、预期效果通过实施本工作计划,力争实现以下目标:1. 岗位职工思想政治觉悟明显提高,树立良好的巾帼文明形象。
2. 岗位业务能力显著提升,服务质量和效率明显提高。
3. 单位整体形象得到提升,为经济社会发展作出积极贡献。
六、结语巾帼文明岗创建活动是加强单位文化建设、提升职工素质的重要举措。
我们将以高度的责任感和使命感,认真落实本工作计划,为推动单位高质量发展贡献力量。
2023年学校巾帼文明岗工作计划
2023年学校巾帼文明岗工作计划一、背景介绍作为广大女教职工的代表,我们深知巾帼是产生力、展示力和影响力的主体。
为推动学校巾帼文明岗工作取得更加丰硕的成果,为学校发展营造更加和谐的氛围,特制定2023年学校巾帼文明岗工作计划。
二、总体目标1. 提升巾帼文明岗的凝聚力和创造力。
2. 增强女教职工的荣誉感和归属感。
3. 培养女教职工的责任感和使命感。
4. 加强巾帼文明岗的宣传力和影响力。
三、重点任务1. 加强组织建设(1)成立学校巾帼文明岗工作领导小组,制定岗位责任,明确工作目标和职责。
(2)组织定期例会,加强工作交流,分享好的经验和做法,形成良好的学习氛围。
(3)注重培养新人,组织巾帼文明岗的入岗培训,提升新成员的工作能力。
2. 展开巾帼文明行动(1)组织开展志愿者活动,参与社区公益事务,提高学校的社会影响力。
(2)积极参与扶贫帮困工作,关爱困难学生和家庭,切实改善他们的生活环境。
(3)开展巾帼文明教育,组织讲座和培训,提升女教职工的文化素质和品德修养。
3. 建立宣传平台(1)建设学校巾帼文明岗微信公众号,推出每周一期的宣传文章,展示女教职工的风采和成果。
(2)组织拍摄宣传片,宣传女教职工的典型事迹,鼓励更多人加入巾帼文明岗。
4. 加强交流合作(1)与其他学校的巾帼文明岗进行交流互动,分享经验和资源,共同推动巾帼文明岗的发展。
(2)与学校其他工作组织建立联系,开展联合活动,提升工作效果和影响力。
四、具体措施1. 组织开展系列讲座和培训,培养巾帼文明岗成员的综合素质。
2. 建立巾帼文明岗典型案例库,对优秀的巾帼文明岗成员进行通报表彰。
3. 定期开展学习活动,如书法、茶艺、舞蹈等培养巾帼文明岗成员的艺术修养。
4. 制作巾帼文明岗宣传册和宣传海报,进行校内外的宣传推广。
5. 加强巾帼文明岗成员的自我管理和监督,确保工作的顺利进行。
五、工作流程安排1. 一月至二月:成立学校巾帼文明岗工作领导小组,制定工作计划和任务安排。
2024巾帼文明岗创建工作计划(通用3篇)
2024巾帼文明岗创建工作计划(通用3篇)2024巾帼文明岗创建工作计划(篇1)一、岗位目标我们计划通过创建巾帼文明岗,树立女性职工的优秀形象,展示女性职工的独特魅力。
通过这一岗位,我们要达到以下目标:提升女性职工的综合素质,提高其职场竞争能力。
增强女性职工的职业道德,提高其职业素养。
培养女性职工的社会责任感,促使其为社会做出更大的贡献。
二、具体措施为了实现上述目标,我们将采取以下具体措施:开展岗位培训:针对女性职工的特点,开展针对性的岗位培训,提高其专业技能和职业素养。
完善管理制度:制定并完善巾帼文明岗的管理制度,确保工作的顺利开展。
加强团队建设:通过团队建设活动,增强女性职工的团队协作意识和集体荣誉感。
实施激励措施:对表现优秀的女性职工给予适当的奖励和激励,激发其工作积极性和创造力。
开展社会公益活动:组织女性职工参与社会公益活动,培养其社会责任感和奉献精神。
三、预期效果通过以上措施的实施,我们预期将取得以下效果:女性职工的综合素质得到明显提升,职场竞争能力得到加强。
女性职工的职业道德和职业素养得到提高,工作质量和效率得到提升。
巾帼文明岗成为女性职工成长的平台和展示自我的舞台。
女性职工的社会责任感和奉献精神得到增强,为社会的和谐发展做出更大的贡献。
巾帼文明岗成为企业形象的代表,提高企业的知名度和美誉度。
四、实施计划为确保巾帼文明岗创建工作计划的顺利实施,我们将制定以下实施计划:成立巾帼文明岗创建工作小组,明确岗位职责和工作目标。
制定具体的工作计划和时间表,确保各项措施按计划进行。
建立完善的考核机制,对工作进展情况进行定期检查和评估。
加强与其他部门或组织的合作与交流,分享经验和资源,促进共同发展。
根据实际情况及时调整工作计划和措施,确保目标的实现。
在实施过程中注重总结经验教训,不断完善和改进工作方法和流程。
加强宣传推广工作,提高巾帼文明岗的知名度和影响力。
建立巾帼文明岗的长效机制,确保工作的持续性和稳定性。
巾帼文明岗学习制度
巾帼文明岗学习制度
巾帼文明岗学习制度
为了切实加强我馆“巾帼文明岗”职工队伍的思想建设,造就一支“政治过硬、业务精良、战斗力强”的职工队伍,特制定本制度。
(一)学习预告制度。
集中学习每个月一次,由馆创建办公室负责组织,提前三天通知参训人员、学习时间、学习内容等,使大家早作准备,安排好工作。
(二)集中研讨制度。
内容围绕全馆重点工作、干部职工思想实际、工作中和技术上的难点问题、治丧群众和社会关注的热点问题等开展研讨,岗位成员要踊跃发言,互相切磋,共同提高。
(三)考勤记录制度。
集中学习实行签到制,工作人员因事或因公不能参加学习,应事先请假,事后补课,记好笔记。
(四)学习交流通报制度。
岗位成员要及时反馈学习情况,总结交流学习经验,分析问题,完善提高;创建办公室要以信息报导等形式,及时把学习动态和主要成果宣传好,上报上级有关部门。
(五)学习材料归档制度。
创建办公室要做好学习、宣传资料的收集整理归档工作,以供借鉴和保存,要对学习时间、学习内容、考勤签到等做好详细记录。
参加学习的岗位成员要做好学习笔记,加强自学,总结心得体会,做到学习有材料、听课有笔记、专题性或阶段性学习有体会文章。
2023年小学巾帼文明岗工作计划
2023年小学巾帼文明岗工作计划一、背景分析巾帼文明岗是指为小学生提供服务、关心和帮助的女性志愿者团队。
其目的是培养小学生的礼貌和道德行为,促进学校的和谐发展。
2023年,我们将继续积极发挥巾帼文明岗的作用,致力于为小学生创造一个积极健康的成长环境。
二、工作目标1. 培养小学生的良好品德和道德观念;2. 帮助小学生解决问题和困惑;3. 维护学校的秩序和安全;4. 加强与家长和教师的合作。
三、具体工作计划1. 定期开展主题活动我们将每月组织一次主题活动,例如志愿者助学活动、安全知识培训等。
通过活动,让小学生学会关心他人、学习实用的知识,提高他们的责任感和社会参与能力。
2. 定期开展礼仪培训我们将不定期地组织礼仪培训活动,教小学生学会言谈举止、礼貌待人和尊重他人。
通过这些培训,帮助他们形成良好的行为习惯和品德观念,提升他们在校园中的形象和自信心。
3. 学校巡查和保护安全作为巾帼文明岗的一员,我们将每天轮流巡查学校,确保学生们的安全。
我们将立即向校方报告任何危险和紧急情况,并协助教师和家长维护学校的秩序。
4. 组织家长教育讲座我们将定期邀请专业人士来学校为家长们进行教育讲座,讲解如何正确引导孩子,培养他们的良好品德和行为习惯。
通过与家长的合作,我们可以更好地关注孩子的成长和发展。
5. 学习与培训我们将加强自己的学习和培训,提高自身的能力水平。
通过参加相关培训和学习活动,我们将更好地理解小学生的心理需求和特点,为他们提供更加贴心的服务和帮助。
6. 定期评估和总结我们将定期评估自己的工作成效,并进行总结和反思。
通过总结经验和教训,我们可以不断完善自己的工作方式和方法,提高工作效率和质量。
四、工作环境和资源保障1. 学校提供必要的场地和设施,用于开展活动和培训;2. 学校提供活动经费,用于购买教育材料和培训费用;3. 学校建立良好的校园文化和秩序,为我们的工作提供有利环境;4. 学校和家长的支持和配合。
五、工作预期和成果评估通过我们的努力和工作,预计可以取得以下成果:1. 小学生的道德观念明显提升,形成了积极健康的行为习惯;2. 学校的秩序和安全得到有效维护,学校环境更加和谐;3. 家长对我们的工作和服务充满信任,与学校形成良好的合作关系;4. 巾帼文明岗的影响力不断扩大,吸引更多的女性志愿者参与。
巾帼文明工作计划4篇
巾帼文明工作计划4篇中国移动公司将继续按照巾帼文明岗的标准,围绕公司整体工作思路,不断加强自身建设,充分发挥巾帼员工主力军的作用。
分公司营业厅现有员工31人,其中女员工27人,是一个团结进取、勤奋踏实、勇于开拓的巾帼集体,为确保分公司圆满完成各项任务努力做出应有的贡献。
公司将积极开创文明新风,提升理念,完善机制,努力打造务实、高效的“巾帼文明岗”。
为发挥“巾帼文明岗”的示范作用,全体员工将继续用严格的标准来规范自己、不断鞭策自己做得更好,用实际行动为这些崇高的荣誉增光添彩。
“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,扎实过硬的思想政治工作是保证创建活动深入持久开展下去的原动力。
分公司将继续把___理论、 ___思想、科学发展观的学习放在首要位置,积极参加市公司组织的各类理论学习和各种培训,同时组织各种自发的理论学习活动。
用先进的思想武装全体员工头脑,教育和引导员工把坚定正确的政治方向放在第一位,把立足点放在本职工作上,使每个员工做到政治上与 ___保持高度一致,作风上跟上时间的步伐。
利用“三.八”、“七.一”、“十.一”五.一七电信日等重大节日,组织员工进行爱国知识、文明礼仪知识竞赛,并对员工进行爱国主义、集体主义、社会主义和民族团结宣传教育。
创建“巾帼文明岗”是衡量公司物质文明、精神文明和政治文明建设成果的重要标准,分公司对创建“巾帼文明岗”高度重视,创建之初,就制定了明确的实施方案,从调动积极性、培养责任感、提高自觉性出发,建立了长效机制。
明确了工作职责及工作任务,形成了人人抓落实、齐抓共管的好局面。
建立了定期检查制度,做到勤检查,公布了服务监督电话、意见本,接受各单位和广大用户的监督。
以强化内部约束、加强外部监督为着力点,形成了完善的监督约束机制,有效推动了“巾帼文明岗”创建活动。
为深入推进创建活动,提高创建水平和质量。
我们把增强员工的文明意识,树立整体文明形象作为创建活动的重点来抓。
使员工在思想上自觉树立了服务意识、创新意识和主人翁意识。
巾帼文明岗位计划方案
巾帼文明岗位计划方案1. 前言巾帼文明岗位是指在各个岗位上发扬妇女优秀品质,文明礼貌、勤劳务实、积极向上、服务社会的典范。
实施巾帼文明岗位计划,是贯彻落实全国妇女大会精神和“妇女发展纲要”等国家政策,营造和谐、文明、健康的社会生活方式。
本计划详细阐述了巾帼文明岗位计划的总体框架、计划目标、实施方案和考核体系,旨在从项目实施、奖励评选、宣传推广等方面推进巾帼文明岗位计划的有效落实。
2. 总体框架2.1 目标巾帼文明岗位计划的主要目标为:•提升妇女劳动者的综合素质和社会地位;•建设和谐、文明、健康的社会环境;•打造以妇女为主体的优秀职业发展生态系统。
2.2 原则•平等、公正、公开;•尊重自愿,鼓励创新;•突出实效,鼓励动态调整。
2.3 实施方法•单位自愿申报,由国家与地方妇联联合组织实施;•分别从企、事业、机关、社区、学校、医疗卫生、科研等七个领域开展巾帼文明岗位评选推荐工作;•制定考核评价标准,评选出表现突出的巾帼文明岗位。
3. 实施方案3.1 推荐途径•单位自愿申报,推荐巾帼文明岗位:–可以由各单位根据情况自行推荐;–也可以由国家和地方妇联通过网络、媒体等途径面向全社会推荐。
3.2 工作流程3.2.1 组织推荐•由各单位按照巾帼文明岗位计划的要求进行推荐;•也可以由国家和地方妇联敲定或协商出绩效考核的标准并进行评审。
3.2.2 评审竞选•对符合巾帼文明岗位条件和标准的人员进行审核和评审;•可以评选出特殊贡献类、标兵类等不同等级的岗位。
3.2.3 公示展示•对通过审核的巾帼文明岗位进行公示和展示;•集中宣传推介,提高社会认知度和影响力。
3.3 考核标准•巾帼文明标准:–文明礼貌,遵纪守法;–勤劳务实,努力工作;–积极向上,创新发展;–服务社会,乐于助人。
4. 考核体系4.1 考核方式•由专家组、领导小组、群众代表、相关领域的前辈等组成考核委员会,定期对巾帼文明岗位进行考核。
4.2 考核内容•工作绩效、群众评价、个人品德等多方面考核内容的集成评价。
巾帼文明岗政治学习计划
(五)专题五:党风廉政建设师德师风教化专题。 学习贯彻《中共中心建立健全惩治和预防腐败体系实施纲要》和上级 党风廉政建设工作会议精神,切实加强党风廉政教化和作风建设,加 强对党员干部特殊是领导干部的志向信念、党风党纪、廉洁从政和艰 苦奋斗教化,使广阔党员干部进一步增加党性修养。仔细学习教化法 律法规,大力推动依法治教,推动教化依法行政。深化学习老师职业道 德要求和基本规范,学习上级对师德师风建设的文件精神,使广阔教 职员工进一步提高法律意识和师德素养,进一步拓宽视野和工作思路, 为师德群体创优作出新的贡献。 (六)专题六:党和国家重大工作会议精神专题。 仔细学习党的十七大报告和十七届五中全会通过的《确定》,不断增加 贯彻会议精神的自觉性,努力提高党员干部和教职员工的理论素养和 执行实力。仔细学习领悟 2022 年全国;两会;工作报告,刚好学习上级 重要会议精神,紧密结合工作实际,实行会议精神,把握教化发展大 局,推动学校健康发展。 (七)专题七:中共党史学习教化专题。 2022 年是中国共产党成立 90 周年。党的辉煌历史是中国共产党和中 华民族的珍贵精神财宝,是推动中国特色社会主义宏大事业和党的建 设新的宏大工程的重要力气源泉。开展党史学习教化活动,是加强党 的思想理论建设的重要任务,也是提高全党、全民思想政治素养的重 要途径之一。要依据中组部、中宣部等六部门《关于在党员、干部、群 众和青少年中开展中共党史学习教化的通知》通知要求,仔细开展中
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4.仔细撰写发言材料和学习体会。每位教职工每半年撰写 1 篇学习体 会心得文章。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!
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观作为改造客观世界和主观世界的强大思想武器,着力转变不适应不 符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约学校发展的突出问 题,着力构建有利于科学发展的机制体制,努力使学校教化教学工作 把握规律性、富于创建性。 (二)专题二:社会主义核心价值体系学习专题。 学习社会主义核心价值体系的重大意义、内涵外延和实践要求,努力 把社会主义核心价值体系融入到党员干部和教职员工日常工作学习生 活中,以志向信念教化为重点,引导党员干部和教职员工增加政治敏 锐性和政治鉴别力,增加大局意识、责随意识和质量意识,自觉加强思 想道德修养,发扬党的优良传统作风,弘扬中华优秀传统文化,自觉践 行社会主义荣辱观,保持昂扬奋勉的精神状态,建设良好师德师风,树 立优良校风学风。 (三)专题三:深化推动学习型组织建设专题。 建设学习型组织,是推动学校科学发展的必定要求。在学习中,立足实 际,在推动学校工作上下功夫,在推动学校党建上下功夫,坚持用中国 特色社会主义理论体系武装头脑,深化学习实践科学发展观,学习践 行社会主义核心价值体系,广泛学习经济、政治、文化、社会、法律、 科技、管理等方面的学问,进一步提高全校党员干部和教职员工的思 想政治水平、学问素养和工作实力,推动党员干部强化宗旨意识,促进 教职员工改进工作作风,形成风清气正、团结和谐、干事创业的良好政 治生态环境。 (四)专题四:教化改革发展和全教会精神专题。
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巾帼文明岗政治学习计划
XX年是建党90周年,是学校实施“十二五”规划的开局之年。
为进一步加强教职工队伍思想政治和法制教育,推进学校师德师风建设,促进办学水平再上新台阶,根据上级有关精神,结合学校XX年工作实际,现就XX年教职员工思想政治学习活动安排如下:
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,学习贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要,以提高全校干部职工的政治理论水平和思想道德素养为目标,创新学习方法,丰富学习形式,拓展学习内容,提高学习能力,为提高办学水平提供强大的理论支持和思想保证。
认真学习党的十七大、十七届四中、五中全会及全国“两会”精神和“十二五”规划纲要,紧密围绕学校中心工作,坚持理论联系实际,通过学习进一步增强全校上下的凝聚力,为全面实现XX年学校工作目标而共同努力。
二、学习方式
采取集中学习与个人自学、专题辅导与专题讨论、座谈研讨与体会交流相结合等方式,扎实推进学习不断深入,提高学习效率和效果。
三、学习内容
XX年学校政治学习重点安排以下专题:
(一)专题一:中国特色社会主义理论体系专题。
学习领会中国特色社会主义理论体系的历史地位和指导意义,学习领会中国特色社会主义理论体系的新思想、新观点、新论断,增强坚持中国特色社会主义道路的自觉性,把思想和行动切实统一到上级的决策部署上来,把智慧和力量凝聚到学校的工作部署上来,进一步巩固团结奋斗的思想基础。
重点学习科学发展观,立足学校实际,把科学发展观作为改造客观世界和主观世界的强大思想武器,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约学校发展的突出问题,着力构建有利于科学发展的机制体制,努力使学校教育教学工作把握规律性、富于创造性。
(二)专题二:社会主义核心价值体系学习专题。
学习社会主义核心价值体系的重大意义、内涵外延和实践要求,努力把社会主义核心价值体系融入到党员干部和教职员工日常工作学习生活中,以理想信念教育为重点,引导党员干部和教职员工增强政治敏锐性和政治鉴别力,增强大局意识、责任意识和质量意识,自觉加强思想道德修养,发扬党的优良传统作风,弘扬中华优秀传统文化,自觉践行社会主义荣辱观,保持昂扬奋发的精神状态,建设良好师德师风,树立优良校风学风。
(三)专题三:深入推进学习型组织建设专题。
建设学习型组织,是推进学校科学发展的必然要求。
在学习中,立足实际,在推动学校工作上下功夫,在推动学校党建上下功夫,坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,深入学习实践科学发展观,学习践行社会主义核心价值体系,广泛学习经济、政治、文化、社会、法律、科技、管理等方面的知识,进一步提高全校党员干部和教职员工的思想政治水平、知识素养和工作能力,推动党员干部强化宗旨意识,促进教职员工改进工作作风,形成风清气正、团结和谐、干事创业的良好政治生态环境。
(四)专题四:教育改革发展和全教会精神专题。
学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(XX-2020)》和各级关于教育工作的会议精神,将其精神融入学校发展规划当中,落实在推进学校发展的实践当中,围绕突出教育公平、促进教育均衡发展、教育特色品牌建设等重点工作,加强教育理论学习,提高教育教学水平,以科学的理论引领教师专业成长,全面提高学校的办学质量。
(五)专题五:党风廉政建设师德师风教育专题。
学习贯彻《中共中央建立健全惩治和预防腐败体系实施纲要》和上级党风廉政建设工作会议精神,切实加强党风廉政教育和作风建设,加强对党员干部特别是领导干部的理想信念、党风党纪、廉洁从政和艰苦奋斗教育,使广大党员干部进一步增强党性修养。
认真学习教育法律法规,大力推进
依法治教,推进教育依法行政。
深入学习教师职业道德要求和基本规范,学习上级对师德师风建设的文件精神,使广大教职员工进一步提高法律意识和师德素养,进一步拓宽视野和工作思路,为师德群体创优作出新的贡献。
(六)专题六:党和国家重大工作会议精神专题。
认真学习党的十七大报告和十七届五中全会通过的《决定》,不断增强贯彻会议精神的自觉性,努力提高党员干部和教职员工的理论素养和执行能力。
认真学习领会XX年全国“两会”工作报告,及时学习上级重要会议精神,紧密结合工作实际,贯彻落实会议精神,把握教育发展大局,推进学校健康发展。
(七)专题七:中共党史学习教育专题。
XX年是中国共产党成立90周年。
党的辉煌历史是中国共产党和中华民族的宝贵精神财富,是推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的重要力量源泉。
开展党史学习教育活动,是加强党的思想理论建设的重要任务,也是提高全党、全民思想政治素质的重要途径之一。
要根据中组部、中宣部等六部门《关于在党员、干部、群众和青少年中开展中共党史学习教育的通知》通知要求,认真开展中共党史学习教育。
通过学习,全面了解和正确认识党的光辉历史、伟大成就、宝贵经验、光荣传统和优良作风,深刻认识历史和人民怎样选择了马克思主义、选择了中国共产党、
选择了社会主义道路、选择了改革开放,提高坚持中国特色社会主义旗帜、道路、理论体系的自觉性和坚定性。
进一步推动中国特色社会主义理论体系学习活动,用马克思主义中国化最新成果武装头脑,指导工作实践。
四、学习要求
1、突出重点与分类指导相结合,提高理论学习的针对性。
要切实把理论学习作为提高党员干部和教师群体素质的基础性工作来抓,结合各自工作实际,坚持分类指导的原则,针对不同的学习对象,采取灌输式与互动式相结合、集中学习与个人自学相结合、正面引导与警示教育相结合、理论学习与实践活动相结合等各种行之有效的学习方法,创造性地开展学习教育活动,增强理论学习的吸引力和感染力。
2、调查研究与学以致用相结合,提高理论学习的实效性。
提高理论工作服务学校大局水平,围绕学校工作大局和中心工作,把学习理论同指导工作结合起来,把解决认识问题同解决实际问题结合起来,把转变思想作风同转变工作作风结合起来,把提高理论水平同提高工作水平结合起来,真正把学习成果转化为指导工作的科学思维方法和工作方法,转化为符合实际的工作思路。
3、制度建设与常态管理相结合,增强理论学习的规范性。
加强对党员干部、教师理论学习的组织领导和常态管理,切实保证理论学习时间、内容、人员的落实。
4.认真撰写发言材料和学习体会。
每位教职工每半年撰写1篇学习体会心得。