2020高考生物必背知识点汇总
2020届高考生物必背的85个知识点梳理(人教版)
2020年高考生物必背的85个知识点梳理（人教版）1.递质分兴奋行递质和抑制性递质，抑制性递质能引起下一个神经元电位变化，但电性不变，所以不会引起效应器反应。
2.DNA是主要的遗传物质中的“主要”如何理解？每种生物只有一种遗传物质，细胞生物就是DNA.RNA也不是次要的遗传物质，而是针对“整个”生物界而言的，只有少数RNA病毒的遗传物质是RNA。
3.隐性基因在哪些情况下性状能表达？...1.单倍体，2，纯合子，3.位于Y染色体上。
4.染色体组不等于染色体组型不等于基因组。
染色体组是一组非同元染色体，如人类为2个染色体组，为二倍体生物。
基因组为22+X+Y，而染色体组型为44+XX或XY.5.病毒不具细胞结构，无独立心陈代谢，只能过寄生生活，用普通培养基无法培养，之能用活细胞培养，如活鸡胚。
6.细胞克隆，就是细胞培养，利用细胞增值的原理。
7.细胞板不等于赤道板，细胞板是植物细胞分裂后期由高尔基体形成，赤道板不是细胞结构。
8.激素调节是体液调节的主要部分，CO2刺激呼吸中枢使呼吸加快属于体液调节。
9.注射血清治疗患者不属于二次免疫，（抗原加记忆细胞才是），血清中的抗体是多种抗体的混合物。
10.刺激肌肉会收缩，不属于反射，反射必须经过完整的反射弧（这个点昨天一摸理综就考了），判断兴奋传导方向有突触或神经节。
11.基因重组只发生在减数分裂过程和基因工程中，（三倍体，病毒，细菌等不能基因重组。
）12.细胞生物的遗传物质就是DNA，有DNA就有RNA，有5种碱基，8种核苷酸。
13.双缩尿试剂不能检测蛋白酶活性，因为蛋白酶本身也是蛋白质。
14.高血糖症，不等于糖尿病，高血糖症尿液中不含葡萄糖，只能验血，不能用本尼迪特试剂检验，因为血液是红色的。
15.洋葱表皮细胞不能进行有丝分裂，必须是连续分裂的细胞才有细胞周期。
16.病毒在生物学中的应用举例：①基因工程中作载体，②细胞工程中作诱融合剂，③在免疫学上可作疫苗用于免疫预防。
2020高考生物必背111个知识点
高考生物必背111个知识点1．生物体具有共同的物质基础和结构基础。
2．细胞是生物体的结构和功能的基本单位；细胞是一切动植物结构的基本单位。
病毒没有细胞结构。
3．新陈代谢是生物体进行一切生命活动的基础。
4．生物体具应激性，因而能适应周围环境。
5．生物遗传和变异的特征，使各物种既能基本上保持稳定，又能不断地进化。
6．生物体都能适应一定的环境，也能影响环境。
第一章生命的基本单位--细胞7．组成生物体的化学元素，在无机自然界都可以找到，没有一种化学元素是生物界所特有的，这个事实说明生物界和非生物界具统一性。
8．生物界与非生物界还具有差异性。
9．糖类是细胞的主要能源物质，是生物体进行生命活动的主要能源物质。
10．一切生命活动都离不开蛋白质。
11．核酸是一切生物的遗传物质。
12．组成生物体的任何一种化合物都不能够单独地完成某一种生命活动，而只有这些化合物按照一定的方式有机地组织起来，才能表现出细胞和生物体的生命现象。
细胞就是这些物质最基本的结构形式。
13．地球上的生物，除了病毒以外，所有的生物体都是由细胞构成的。
14．细胞膜具一定的流动性这一结构特点，具选择透过性这一功能特性。
15．细胞壁对植物细胞有支持和保护作用。
16．线粒体是活细胞进行有氧呼吸的主要场所。
17．核糖体是细胞内将氨基酸合成为蛋白质的场所。
18．染色质和染色体是细胞中同一种物质在不同时期的两种形态。
19．细胞核是遗传物质储存和复制的场所，是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心。
20．构成细胞的各部分结构并不是彼此孤立的，而是互相紧密联系、协调一致的，一个细胞是一个有机的统一整体，细胞只有保持完整性，才能够正常地完成各项生命活动。
21．细胞以分裂的方式进行增殖，细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。
22．细胞有丝分裂的重要意义（特征），是将亲代细胞的染色体经过复制以后，精确地平均分配到两个子细胞中去，因而在生物的亲代和子代间保持了遗传性状的稳定性，对生物的遗传具重要意义。
高考生物核心知识回顾：3 细胞的生命历程
高考生物核心知识回顾三、细胞的生命历程一、知识点总结1．有丝分裂和减数分裂(1)有丝分裂、减数分裂和受精作用过程中核DNA 分子和染色体的数量变化曲线及判断(以二倍体生物为例)①间期加倍⇒核DNA 分子数量变化曲线⎩⎪⎨⎪⎧连续两次减半，最后数量为n ⇒减数分裂只发生一次减半，最后数量为2n ⇒有丝分裂 ②间期不加倍⇒染色体数量变化曲线⎩⎪⎨⎪⎧最大数量为2n ⇒减数分裂最大数量为4n ⇒有丝分裂 (2)细胞分裂图像中的变异类型的判断①看亲子代基因型如果亲代基因型为BB 或bb ，则姐妹染色单体上出现B 与b 的原因是基因突变；如果亲代基因型为Bb ，则姐妹染色单体上出现B 与b 的原因是基因突变或互换。
②看细胞分裂图像(以二倍体生物为例)若为有丝分裂：若为减数分裂：(3)根据配子类型判断变异时期的方法假设亲本的基因型为AaX B Y，且不考虑其他变异：①若配子中出现Aa或X B Y，则减数分裂Ⅰ一定异常；②若配子中出现AA或aa或X B X B或YY，则减数分裂Ⅱ一定异常；③若配子中出现AAa或Aaa或X B X B Y或X B YY，则一定是减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ均异常；④若配子中无基因A和a或无性染色体，则可能是减数分裂Ⅰ或减数分裂Ⅱ异常。
2．细胞分化与细胞全能性(1)细胞分化①根本原因：基因的选择性表达。
②特点：持久性、稳定性、普遍性。
③结果：形成形态、结构、生理功能不同的细胞。
(2)细胞全能性①原因：细胞中含有全套的遗传信息。
②特点：a.一般来说，细胞全能性大小与细胞分化程度呈负相关。
b.细胞全能性大小比较：受精卵>生殖细胞(精子、卵细胞)>体细胞；植物细胞>动物细胞。
③结果：形成新的个体(细胞全能性的标志)。
3．细胞的衰老和凋亡(1)细胞衰老的主要特征：一大(细胞核体积增大)，一小(细胞体积变小)，一多(细胞内色素积累增多)，一少(水分减少)，两低(部分酶活性降低→细胞新陈代谢速率减慢；细胞膜通透性改变→物质运输功能降低)。
2020高考生物必背知识汇总
2020高考生物必背知识汇总高考之前，生物的复习要全面，将需要背诵的知识点整理出来，进行查漏补缺。
下面是小编为大家整理的关于2020高考生物必背知识点汇总，希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!高考生物必背知识点汇总动物和人体生命活动的调节6. (多细胞)动物神经调节的基本方式是反射，完成反射的结构基础是反射弧。
它由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分组成。
7.兴奋：指动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。
8.静息电位：内负外正;兴奋部位的电位：内正外负。
9.神经冲动在神经纤维上的传导是双向的。
10.由于神经递质只存在于突触前膜的小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜上，因此兴奋在神经元之间的传递只能是单方向的。
11.调节人和高等动物生理活动的高级中枢是大脑皮层。
12.激素调节：由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行调节。
13.在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫作反馈调节。
分为负反馈调节和正反馈调节。
14.激素调节的特点：微量和高效;通过体液运输;作用于靶器官、靶细胞。
相关激素间具有协同作用或拮抗作用。
15.体液调节：激素等化学物质(除激素以外，还有其他调节因子，如CO2等)，通过体液传送的方式对生命活动进行调节。
激素调节是体液调节的主要内容。
16.单细胞动物和一些多细胞低等动物只有体液调节。
17.动物体的各项生命活动常常同时受神经和体液的调节，但神经调节仍处于主导地位。
18.免疫系统的组成：免疫器官、免疫细胞(吞噬细胞和淋巴细胞)和免疫活性物质(抗体、淋巴因子、溶菌酶等)。
19.免疫系统的功能：防卫、监控和清除。
种群和群落26.种群密度：种群在单位面积或单位体积中的个体数。
种群密度是种群最基本的特征。
27.种群的特征包括：种群密度、出生率和死亡率、迁入和迁出率、年龄组成和性别比例。
2020高三生物必背知识点梳理精选5篇
2020高三生物必背知识点梳理精选5篇高中学习容量大，不但要掌握目前的知识，还要把高中的知识与初中的知识溶为一体才能学好。
在读书、听课、研习、总结这四个环节都比初中的学习有更高的要求。
下面就是给大家带来的高三生物知识点，希望能帮助到大家！高三生物知识点1名词：1、染色质：在细胞核中分布着一些容易被碱性染料染成深色的物质，这些物质是由DNA和蛋白质组成的。
在细胞分裂间期，这些物质成为细长的丝，交织成网状，这些丝状物质就是染色质。
2、染色体：在细胞分裂期，细胞核内长丝状的染色质高度螺旋化，缩短变粗，就形成了光学显微镜下可以看见的染色体。
3、姐妹染色单体：染色体在细胞有丝分裂(包括减数分裂)的间期进行自我复制，形成由一个着丝点连接着的两条完全相同的染色单体。
(若着丝点分裂，则就各自成为一条染色体了)。
每条姐妹染色单体含1个DNA，每个DNA一般含有2条脱氧核苷酸链。
4、有丝分裂：大多数植物和动物的体细胞，以有丝分裂的方式增加数目。
有丝分裂是细胞分裂的主要方式。
亲代细胞的染色体复制一次，细胞分裂两次。
5、细胞周期：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，这是一个细胞周期。
一个细胞周期包括两个阶段：分裂间期和分裂期。
分裂间期：从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前，叫分裂间期。
分裂期：在分裂间期结束之后，就进入分裂期。
分裂间期的时间比分裂期长。
6、纺锤体：是在有丝分裂中期细胞质中出现的结构，它和染色体的运动有密切关系。
7、赤道板：细胞有丝分裂中期，染色体的着丝粒准确地排列在纺锤体的赤道平面上，因此叫做赤道板。
8、无丝分裂：分裂过程中没有出现纺锤体和染色体的变化。
例如，蛙的红细胞。
公式：1)染色体的数目=着丝点的数目。
2)DNA数目的计算分两种情况：①当染色体不含姐妹染色单体时，一个染色体上只含有一个DNA分子;②当染色体含有姐妹染色单体时，一个染色体上含有两个DNA分子。
语句：1、染色质、染色体和染色单体的关系：第一，染色质和染色体是细胞中同一种物质在不同时期细胞中的两种不同形态。
2020高考必背的生物知识点及口诀汇总
2020⾼考必背的⽣物知识点及⼝诀汇总与理科其他学科相⽐，⽣物知识点零碎、记忆性知识点⽐较杂乱，落实知识与下笔做题间距离较⼩，这就说明对课本的熟练掌握就变得尤为重要。
下⾯是“考前必背知识点合集”可以帮⼤家提⾼学习效率，仅供参考。
⾼考⽣物知识点必修1分⼦与细胞第⼀章⾛近细胞1.细胞是⽣物体的结构和功能的基本单位;细胞是⼀切动植物结构的基本单位。
病毒没有细胞结构。
2.真核细胞和原核细胞的主要区别是有⽆以核膜为界限的细胞3.细胞学说的主要内容：细胞是⼀个有机体，⼀切动植物都由细胞发育⽽来，并由细胞和细胞的产物所构成;细胞是⼀具相对独⽴的单位，既有它⾃⼰的⽣命，⼜对与其他细胞共同组成的整体的⽣命起作⽤;新细胞可以从⽼细胞中产⽣。
4.⽣命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→⽣态系统→⽣物圈。
第⼆章组成细胞的分⼦5.细胞中的化学元素，分⼤量元素和微量元素。
组成⽣物体的化学元素在⽆机⾃然界都可以找到，没有⼀种化学元素是⽣物界所特有的，说明⽣物界和⾮⽣物界具统⼀性。
6.细胞与与⾮⽣物相⽐，各种元素的相对含量⼜⼤不相同，说明⽣物界与⾮⽣物界还具有差异性。
7.细胞内含量最多的有机物是蛋⽩质。
蛋⽩质是以氨基酸为基本单位构成的⽣物⼤分⼦。
每种氨基酸分⼦⾄少都含有⼀个氨基(-NH2)和⼀个羧基(-COOH)，并且都有⼀个氨基和⼀个羧基连接在同⼀个碳原⼦上。
连接两个氨基酸分⼦的化学键(-NH-CO-)叫做肽键。
8.⼀切⽣命活动都离不开蛋⽩质，蛋⽩质是⽣命活动的主要承担者。
蛋⽩质的功能有：结构蛋⽩、催化作⽤(酶)、运输载体、信息传递(激素)、免疫(抗体)等。
9.核酸是由核苷酸(由⼀分⼦含氮碱基、⼀分⼦五碳糖和⼀分⼦磷酸组成)连接⽽成的长链，是⼀切⽣物的遗传物质。
是细胞内携带遗传信息的物质，在⽣物体的遗传、变异和蛋⽩质的⽣物合成中具有极其重要的作⽤。
核酸分DNA和RNA两种。
DNA由两条脱氧核苷酸链构成，碱基是A、T、G、C。
生物2020高考知识点
生物2020高考知识点◆生物2020高考知识点生物学作为一门综合性科学，研究生命的起源、进化和生命现象，对于高中生物的学习来说，掌握高考重点知识点是至关重要的。
以下是2020年高考生物知识点的总结。
一、细胞与代谢1. 细胞的结构与功能：包括细胞膜、细胞器以及细胞核等结构的功能和作用。
2. 细胞的代谢：包括呼吸作用、光合作用和发酵作用等代谢过程以及其产物。
二、遗传与进化1. 遗传的基本规律：包括孟德尔遗传定律、性染色体遗传和基因突变等相关知识。
2. DNA与遗传信息的传递：包括DNA的结构和复制、基因的表达和调控等内容。
3. 进化与生物多样性：包括进化论、自然选择和人类的起源和演化等内容。
三、生物技术与应用1. 生物工程技术：包括基因工程、克隆技术和遗传改良等相关知识。
2. 细胞工程和组织工程：包括细胞培养以及器官移植和再生等技术应用。
四、生态环境与可持续发展1. 生态系统的结构和功能：包括生物圈、食物链和生态位等概念。
2. 生态环境保护与可持续发展：包括生态平衡、资源利用和环境污染防治等内容。
五、生物科学与人类社会1. 疾病防治和健康知识：包括传染病的预防和控制、免疫与免疫技术等相关内容。
2. 遗传疾病和生殖健康：包括常见遗传疾病的检测和预防、生殖健康知识等内容。
六、生物知识的实验基础1. 实验基本技能：包括实验操作的规范、实验数据的统计和分析等技能。
2. 科学研究与创新思维：包括科学探究和实践创新的能力要求。
以上是2020年高考生物知识点的总结，希望同学们在备考过程中能够重点关注这些知识点，合理安排复习时间，全面提升自己的生物学水平。
祝愿各位考生在高考中取得优异成绩！【相关示范题目】高考题目：请简述RSV是如何引起肺炎的？高考题目：请解释基因工程技术的原理及应用。
高考题目：请描述生态系统中的能量流动和物质循环。
高考题目：请说明疟疾的传播途径和防治措施。
高考题目：请解释DNA复制的过程和意义。
高考题目：请分析近年来我国环境污染的主要问题及应对措施。
2020高考生物总复习必考知识点大全
2020高考生物总复习必考知识点大全高中生物知识点总复习笔记、提纲第一单元生命的物质基础和结构基础.（细胞中的化合物、细胞的结构和功能、细胞增殖、分化、癌变和衰老、生物膜系统和细胞工程）化学元素与生物体的关系!.生物体中化学元素的组成特点《生物界与非生物界的统一性和差异性蛋白质的相关计算设 构成蛋白质的氨基酸个数m ，构成蛋白质的肽链条数为n ，构成蛋白质的氨基酸的平均相对分子质量为a ， 蛋白质中的肽键个数为x ， 蛋白质的相对分子质量为y ，控制蛋白质的基因的最少碱基对数为r ，则 肽键数＝脱去的水分子数，为 n m x -= ……………………………………①…蛋白质的相对分子质量 x ma y 18-= …………………………………………②或者 x a ry 183-=…………………………………………③蛋白质的组成层次}<选择透过性膜的特点…、细胞膜的物质交换功能水被选择的离子和小分子其它离子、小分子和大分子亲脂小分子&/线粒体和叶绿体共同点)1、具有双层膜结构2、进行能量转换3、含遗传物质——DNA4、能独立地控制性状5、决定细胞质遗传*6、内含核糖体7、有相对独立的转录翻译系统8、能自我分裂增殖"】…*细胞分裂与分化的关系)已分化细胞的特点 分化后形成的不同种类细胞的特点 |"分化与细胞全能性的关系；《&！（分化程度越低全能性越高，分化程度越高全能性越低分化程度高，全能性也高，全能性最高癌细胞的特点生物膜与生物膜系统:【-￥},:"')`…：" （*"./&Ⅰ酶的分类~·，酶促反应序列及其意义酶促反应序列 生物体内的酶促反应可以顺序连接起来，即第一个反应的产物是第二个反应的底物，第二个反应的产物是第三个反应的底物，以此类推，所形成的反应链叫酶促反应序列。
如意义 各种反应序列形成细胞的代谢网络，使物质代谢和能量代谢沿着特定路线有序进行，确定了代谢的方向。
2020高考生物基础知识111条(必背)
2020高考生物基础知识111条（必背）1. 生物体具有共同的物质基础和结构基础。
2.细胞是生物体的结构和功能的基本单位;细胞是一切动植物结构的基本单位。
病毒没有细胞结构。
3. 新陈代谢是生物体进行一切生命活动的基础。
4. 生物体具应激性，因而能适应周围环境。
5.生物遗传和变异的特征，使各物种既能基本上保持稳定，又能不断地进化。
6. 生物体都能适应一定的环境，也能影响环境。
7.组成生物体的化学元素，在无机自然界都可以找到，没有一种化学元素是生物界所特有的，这个事实说明生物界和非生物界具统一性。
8. 生物界与非生物界还具有差异性。
9.糖类是细胞的主要能源物质，是生物体进行生命活动的主要能源物质。
10. 一切生命活动都离不开蛋白质。
11. 核酸是一切生物的遗传物质。
12.组成生物体的任何一种化合物都不能够单独地完成某一种生命活动，而只有这些化合物按照一定的方式有机地组织起来，才能表现出细胞和生物体的生命现象。
细胞就是这些物质最基本的结构形式。
13.地球上的生物，除了病毒以外，所有的生物体都是由细胞构成的。
14.细胞膜具一定的流动性这一结构特点，具选择透过性这一功能特性。
15. 细胞壁对植物细胞有支持和保护作用。
16. 线粒体是活细胞进行有氧呼吸的主要场所。
17. 核糖体是细胞内将氨基酸合成为蛋白质的场所。
18. 染色质和染色体是细胞中同一种物质在不同时期的两种形态。
19.细胞核是遗传物质储存和复制的场所，是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心。
20.构成细胞的各部分结构并不是彼此孤立的，而是互相紧密联系、协调一致的，一个细胞是一个有机的统一整体，细胞只有保持完整性，才能够正常地完成各项生命活动。
21.细胞以分裂的方式进行增殖，细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。
22.细胞有丝分裂的重要意义(特征)，是将亲代细胞的染色体经过复制以后，精确地平均分配到两个子细胞中去，因而在生物的亲代和子代间保持了遗传性状的稳定性，对生物的遗传具重要意义。
生物高考必背知识点2020精选【五篇】
生物高考必背知识点2020精选【五篇】学习任何一门科目都离不开对知识点的总结，尤其是同学们在学习生物时，更要总结各个知识点，这样也方便同学们日后的复习。
下面就是给大家带来的生物高考必背知识点总结，希望能帮助到大家！生物高考必背知识点总结1生命活动的调节向光性实验发现：感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端，而向光弯曲的部位在尖端下面的一段。
生长素对植物生长的影响往往具有两重性。
这与生长素的浓度高低和植物器官的种类等有关。
一般来说，低浓度促进生长，高浓度抑制生长。
在没有受粉的番茄(黄瓜、辣椒等)雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素溶液可获得无子果实。
植物的生长发育过程，不是受单一激素的调节，而是由多种激素相互协调、共同调节的。
下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽。
相关激素间具有协同作用和拮抗作用。
神经系统调节动物体各种活动的基本方式是反射。
反射活动的结构基础是反射弧。
神经元受到刺激后能够产生兴奋并传导兴奋;兴奋在神经元与神经元之间是通过突触来传递的，神经元之间兴奋的传递只能是单方向的。
在中枢神经系统中，调节人和高等动物生理活动的高级中枢是大脑皮层。
动物建立后天性行为的主要方式是条件反射。
判断和推理是动物后天性行为发展的级形式，是大脑皮层的功能活动，也是通过学习获得的。
动物行为中，激素调节与神经调节是相互协调作用的，但神经调节仍处于主导的地位。
动物行为是在神经系统、内分泌系统和运动器官共同协调下形成的。
生物高考必背知识点总结21.体液：人体内含有的大量以水为基础的液体。
注意：凡是能直接与外界联通部分的液体，就不是体液。
如：消化液(唾液、胃液、胰液、胆汁、肠液)、泪液、汗液、尿液都不是体液。
2.体液的组成：注意：上图箭头表示体液间的相互转化关系，并不是物质交换关系。
另外，如需进一步学习组织水肿成因，只需回复红色关键字即可。
3.内环境是细胞和外界环境交换的媒介正因为细胞无论是向外界排出废物，还是从外界汲取养分，都需要进过内环境，所以内环境是细胞和外界环境交换的媒介。
高考生物必背知识点总结
高考生物必背知识点总结2020年高考生物必背知识点总结1. 组成生物体的化学元素⑴最基本的元素是 C，基本元素有 C、H、O、N，主要元素有 C、H、O、N、P、S。
⑵P是核酸、磷脂、NADP+、ATP、生物膜等的组成成分，参与许多代谢过程。
血液中的 Ca2+含量太低，就会出现抽搐，若骨中缺少碳酸钙，会引起骨质疏松。
K+对神经兴奋的传导和肌肉收缩有重要作用，当血钾含量过低时，心肌的自动节律异常，并导致心律失常。
K+与光合作用中糖类的合成、运输有关。
2..水⑴自由水和结合水比例会影响新陈代谢，自由水比例上升，生物体的新陈代谢旺盛，生长迅速。
相反，当自由水向结合水转化时，新陈代谢就缓慢。
⑵亲水性物质蛋白质、淀粉、纤维素的吸水性依次递减，脂肪的亲水力最弱。
3.细胞内产生水的细胞器核糖体(蛋白质缩合脱水)，叶绿体(光合作用产生水)，线粒体(呼吸作用产生水)，高尔基体(合成多糖产生水)。
4.易混淆的几组概念⑴赤道板和细胞板：赤道板是指有丝分裂中期染色体着丝点整齐排列的一个平面，是一个虚拟的无形结构。
而细胞板则是在植物细胞有丝分裂末期，在原赤道板的位置上形成的将来要向四周扩展成新的细胞壁的结构，是有形的，实实在在的，其形成与高尔基体有关。
⑵细胞质与细胞质基质：细胞质是指细胞膜以内，细胞核以外的全部原生质，包括细胞质基质和细胞器。
细胞质基质是活细胞进行新陈代谢的主要场所，例如有氧呼吸的第一阶段和无氧呼吸就是在此进行的。
5.有丝分裂相关知识小结⑴细胞周期的起点在一次分裂结束之时，而非一次分裂开始之时。
⑵低等植物细胞由于有中心体，因此有丝分裂是由中心体发出星射线形成纺锤体。
中心体在分裂间期完成复制。
⑶蛙的红细胞有细胞核，因此可直接通过细胞分裂(无丝分裂)进行增殖，而哺乳动物成熟的红细胞无核，不能直接通过分裂进行增殖，是由骨髓的造血干细胞分化而来。
⑷着丝点的分开并非由纺锤丝的拉力所致，即使无纺锤体结构，着丝点也能一分为，使细胞内染色体加倍(如多倍体的形成)。
2020高考生物必背知识点总结
2020高考生物必背知识点总结生物是理科学生高考时必考的一门科目，想考的话，首先就要背熟重要的知识点。
下面是小编为大家整理的关于高考生物必背知识点总结，希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!高考生物必背知识点总结生物的生殖和发育1、能启动生物的生殖行为的外界因素是光照时间的长短(长日照：貂、鼬;短日照：山羊、鹿)2、动物的个体发育过程中，细胞数目、细胞分裂方式、细胞种类都不断增加，而细胞全能性降低。
3、极体和极核的比较相同点：都通过减数分裂产生，染色体数目都为体细胞一半;不同点前者在卵巢中形成，后者在胚珠中形成，前者基因型可以和卵细胞不同，后者的基因型与卵细胞相同。
4、大豆种子中与动物受精卵中卵黄功能相同的结构是(子叶)由受精卵发育而来的，小麦种子中与动物受精卵中卵黄功能相同的结构是(胚乳)由受精极核发育而来的。
受精极核形成后直接发育，受精卵形成后经过休眠期后才发育(同时受精，先后发育)5、酵母菌有氧气时有氧呼吸，进行出芽生殖(无性生殖);在无氧情况下进行无氧呼吸(进行有性生殖)6、多年生植物生殖生长开始后，营养生长不停止。
7、枝条扦插成活过程中发生了脱分化与再分化(需要生长素，不需要外界光照和营养物质)8、胚囊中的细胞(植物细胞：卵细胞受精形成受精卵，两个极核受精形成受精极核)和囊胚中的细胞(动物细胞：动物的个体发育到一定时期，此期的细胞具有较高的全能性)9、种子萌发过程中发生：细胞分裂、细胞分化、有机物种类增加、干物质减少、有机物分解、耗氧增加。
高考生物知识重点遗传和变异1、同源染色体之间相对应片段互换属于基因重组，非同源染色体之间相对应片段的互换属于染色体变异2、基因中碱基对增添、缺失、改变属于基因突变，而染色体上整个基因增添或缺失、改变属染色体变异。
3、发生双受精时，参与受精的两个精子基因型相同，参与受精极核形成的两个极核与卵细胞基因型相同。
4、等位基因(D)与(d)的本质区别与D和A的本质区别是相同的：碱基对的排列序列不同。
高考生物复习资料知识点总结归纳整理(2020打印版)
高考生物复习资料知识点整理（2020版）必修1 《分子与细胞》第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞一、细胞：是生物体结构和功能的基本单位。
除了病毒以外，所有生物都是由细胞构成的。
细胞是地球上最基本的生命系统。
生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统（植物没有系统）→个体→种群→群落→生态系统→生物圈二、病毒的相关知识：1.病毒是一类没有细胞结构的生物体。
病毒的主要特征：①个体微小，必须用电子显微镜才能看见；②仅具有一种类型的核酸，DNA或RNA，没有含两种核酸的病毒；③专营细胞内寄生生活；④结构简单，一般由核酸（DNA或RNA）和蛋白质外壳所构成。
2.根据寄生的宿主不同，病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒（即噬菌体）三大类。
根据病毒所含核酸种类的不同分为DNA病毒和RNA病毒。
第二节细胞的多样性和统一性一、细胞种类：根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为原核细胞和真核细胞。
二、原核细胞和真核细胞的比较：1.原核细胞：细胞较小，无核膜、无核仁，没有成形的细胞核；遗传物质（一个环状DNA分子）集中的区域称为拟核；没有染色体，DNA 不与蛋白质结合；细胞器只有核糖体；有细胞壁，成分与真核细胞不同。
2.真核细胞：细胞较大，有核膜、有核仁、有真正的细胞核；有一定数目的染色体（DNA与蛋白质结合而成）；一般有多种细胞器。
3.原核生物：由原核细胞构成的生物。
如：蓝藻、细菌（如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌）、放线菌、支原体等都属于原核生物。
4.真核生物：由真核细胞构成的生物。
如动物(草履虫、变形虫)、植物、真菌（酵母菌、霉菌、食用菌）等。
5.真核生物的红细胞：成熟的哺乳动物的红细胞无核，无各种细胞器，不合成蛋白质。
蛙的红细胞：有细胞核，进行无丝分裂（有DNA复制，但无纺锤体和染色体的变化）。
三、细胞学说的主要内容：细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。
细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
2020高考生物必背知识点
2020高考生物必背知识点高考备考生真的是经历了十年寒窗苦读了，能不能考上一所重点大学，就在于高考这一关了，高考生物必背的知识点背了吗?下面是小编为大家整理的关于高考生物必背知识点，希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!高考生物必背知识点1、主要能源物质：糖类细胞内良好储能物质：脂肪人和动物细胞储能物：糖原直接能源物质：ATP2、糖类：①单糖：葡萄糖、果糖、核糖、脱氧核糖②二糖：麦芽糖、蔗糖、乳糖③多糖：淀粉和纤维素(植物细胞)、糖原(动物细胞)脂肪：储能;保温;缓冲;减压3、脂质：磷脂：生物膜重要成分胆固醇固醇：性激素：促进人和动物生殖器官的发育及生殖细胞形成维生素D：促进人和动物肠道对Ca和P的吸收4、多糖，蛋白质，核酸等都是生物大分子，基本组成单位依次为：单糖、氨基酸、核苷酸。
生物大分子以碳链为基本骨架，所以碳是生命的核心元素。
自由水(95.5%)：良好溶剂;参与生物化学反应;提供液体环境;运送5、水存在形式营养物质及代谢废物结合水(4.5%)6、无机盐绝大多数以离子形式存在。
哺乳动物血液中Ca2+过低，会出现抽搐症状;患急性肠炎的病人脱水时要补充输入葡萄糖盐水;高温作业大量出汗的工人要多喝淡盐水。
7、细胞膜主要由脂质和蛋白质，和少量糖类组成，脂质中磷脂最丰富，功能越复杂的细胞膜，蛋白质种类和数量越多;细胞膜基本支架是磷脂双分子层;细胞膜具有一定的流动性和选择透过性。
8、细胞膜的功能控制物质进出细胞进行细胞间信息交流9、植物细胞的细胞壁成分为纤维素和果胶，具有支持和保护作用。
10、制取细胞膜利用哺乳动物成熟红细胞，因为无核膜和细胞器膜。
高考必备知识点1、生物界与非生物界具有统一性：组成细胞的化学元素在非生物界都可以找到2、生物界与非生物界存在差异性：组成生物体的化学元素在细胞内的含量与在非生物界中的含量明显不同3、组成生物体的化学元素有20多种：大量元素：C、O、H、N、S、P、Ca、Mg、K等;微量元素：Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo;基本元素：C;主要元素;C、O、H、N、S、P;细胞含量最多4种元素：C、O、H、N;水无机物无机盐组成细胞蛋白质的化合物脂质有机物糖类核酸4、在活细胞中含量最多的化合物是水(85%-90%);含量最多的有机物是蛋白质(7%-10%);占细胞鲜重比例最大的化学元素是O、占细胞干重比例最大的化学元素是C。
2020年高考生物必背知识：种群和群落[解题秘籍]
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专题11 种群和群落书本黑体字速记1.种群密度：种群在单位面积或单位体积中的个体数。
种群密度是种群最基本的数量特征。
2.种群的特征包括：种群密度、出生率和死亡率、迁入和迁出率、年龄组成和性别比例。
3.调查种群密度的方法：样方法、标志重捕法、抽样检测法、取样器取样进行采集、调查的方法。
4.K值：在环境条件不受破坏的情况下,—定空间中所能维持的种群最大数量。
5.“J”型增长的数学模型：Nt=N0λt。
其中N0为该种群的起始数量,t为时间,Nt表示t年后该种群的数量,λ表示该种群数量是一年前种群数量的倍数。
6.群落：同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合。
7.丰富度：群落中物种数目的多少。
8.种间关系包括：竞争、捕食、互利共生和寄生等。
9.群落的空间结构包括垂直结构和水平结构。
10.演替：随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程,分为初生演替和次生演替。
必背基础知识点1.种群指同一区域同种生物的全部个体,同一物种可包含多个种群；群落指同一区域的所有生物；生态系统指生物群落加上无机环境。
2.种群“数量特征”有种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成、性别比例共五个。
3.种群最基本的数量特征是种群密度；决定种群密度的直接因素是出生率和死亡率、迁入率和迁出率；预测种群密度变化趋势的是年龄组成,包括三种类型为增长型、稳定性、衰退型。
年龄组成通过影响出生率和死亡率间接影响种群密度；性别比例通过影响出生率间接影响种群密度。
种群空间特征有均匀型、随机型、密集型。
4.估算种群密度常用的取样调查法有样方法和标志重捕法（活动能力强,活动范围大）。
培养液中酵母菌的计数方法是抽样检测法。
土壤小动物丰富度的调查方法是取样器取样法,统计方法有记名计算法和目测估计法。
5.植物或活动范围小、活动能力弱的动物（如跳蝻、蚜虫、蚯蚓、昆虫卵）适用的调查方法是样方法,常用的取样方法有五点取样法和等距取样法。
取样的关键是要做到随机取样。
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2020高考生物必背知识点汇总
高考之前，生物的复习要全面，将需要背诵的知识点整理出来，进行查漏补缺。
下面是小编为大家整理的2020高考生物必背知识点汇总，希望对大家有用!
2020高考生物必背知识点汇总
动物和人体生命活动的调节
1. (多细胞)动物神经调节的基本方式是反射，完成反射的结构基础是反射弧。
它由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分组成。
2.兴奋：指动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。
3.静息电位：内负外正;兴奋部位的电位：内正外负。
4.神经冲动在神经纤维上的传导是双向的。
5.由于神经递质只存在于突触前膜的小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜上，因此兴奋在神经元之间的传递只能是单方向的。
6.调节人和高等动物生理活动的高级中枢是大脑皮层。
7.激素调节：由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行调节。
8.在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫作反馈调节。
分为负反馈调节和正反馈调节。
9.激素调节的特点：微量和高效;通过体液运输;作用于靶器官、靶细胞。
相关激素间具有协同作用或拮抗作用。
10.体液调节：激素等化学物质(除激素以外，还有其他调节因子，如CO2等)，通过体液传送的方式对生命活动进行调节。
激素调节是体液调节的主要内容。
11.单细胞动物和一些多细胞低等动物只有体液调节。
12.动物体的各项生命活动常常同时受神经和体液的调节，但神经调节仍处于主导地位。
13.免疫系统的组成：免疫器官、免疫细胞(吞噬细胞和淋巴细胞)和免疫活性物质(抗体、淋巴因子、溶菌酶等)。
14.免疫系统的功能：防卫、监控和清除。
种群和群落
1.种群密度：种群在单位面积或单位体积中的个体数。
种群密度是种群最基本的特征。
2.种群的特征包括：种群密度、出生率和死亡率、迁入和迁出率、年龄组成和性别比例。
3.调查种群密度的方法：样方法、标志重捕法、抽样检测法、取样器取样进行采集、调查的方法。
4.K值：在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量。
5.“J”型增长的数学模型：Nt=N0λt。
其中N0为该种群的起始数量，t为时间，Nt 表示t年后该种群的数量，λ表示该种群数量是一年前种群数量的倍数。
6.群落：同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合。
7.丰富度：群落中物种数目的多少。
8.种间关系包括：竞争、捕食、互利共生和寄生等。
9.群落的空间结构包括垂直结构和水平结构。
10.演替：随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程。
分为初生演替和次生演替。
高考生物必背知识点
第二章动物和人体生命活动的调节
1. (多细胞)动物神经调节的基本方式是反射，完成反射的结构基础是反射弧。
它由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分组成。
2.兴奋：指动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。
3.静息电位：内负外正;兴奋部位的电位：内正外负。
4.神经冲动在神经纤维上的传导是双向的。
5.由于神经递质只存在于突触前膜的小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜上，因此兴奋在神经元之间的传递只能是单方向的。
6. (多细胞)动物神经调节的基本方式是反射，完成反射的结构基础是反射弧。
它由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分组成。
7.兴奋：指动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。
8.静息电位：内负外正;兴奋部位的电位：内正外负。
9.神经冲动在神经纤维上的传导是双向的。
10.由于神经递质只存在于突触前膜的小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于
突触后膜上，因此兴奋在神经元之间的传递只能是单方向的。
11.调节人和高等动物生理活动的高级中枢是大脑皮层。
12.激素调节：由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行调节。
13.在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，
这种调节方式叫作反馈调节。
分为负反馈调节和正反馈调节。
14.激素调节的特点：微量和高效;通过体液运输;作用于靶器官、靶细胞。
相关激
素间具有协同作用或拮抗作用。
15.体液调节：激素等化学物质(除激素以外，还有其他调节因子，如CO2等)，通过体液传送的方式对生命活动进行调节。
激素调节是体液调节的主要内容。
16.单细胞动物和一些多细胞低等动物只有体液调节。
17.动物体的各项生命活动常常同时受神经和体液的调节，但神经调节仍处于主导
地位。
18.免疫系统的组成：免疫器官、免疫细胞(吞噬细胞和淋巴细胞)和免疫活性物质(抗体、淋巴因子、溶菌酶等)。
19.免疫系统的功能：防卫、监控和清除。
高考生物知识点
第三章植物的激素调节
20.向光性实验发现：感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端，而向光弯曲的部位在尖端
下面的一段，向光的一侧生长素分布的少，生长的慢，背光的一侧生长素分布的多，
生长的快。
21.植物激素：由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发
育有显著影响的微量有机物。
22.极性运输：生长素只能从形态学上端运输到形态学下端，而不能反过来运输。
23.生长素的作用表现出两重性：既能促进生长，也能抑制生长;既能促进发芽，
也能抑制发芽;既能防止落花落果，也能疏花疏果。
一般说，低浓度促进生长，高浓度
抑制生长。
24.植物的生长发育过程，在根本上是基因在一定时间和空间上程序性表达的结果。
25.在没有受粉的番茄(黄瓜、辣椒等)雌蕊柱头上涂一定浓度的生长素溶液可获得无籽果实。
第四章种群和群落
26.种群密度：种群在单位面积或单位体积中的个体数。
种群密度是种群最基本的特征。
27.种群的特征包括：种群密度、出生率和死亡率、迁入和迁出率、年龄组成和性别比例。
28.调查种群密度的方法：样方法、标志重捕法、抽样检测法、取样器取样进行采集、调查的方法。
29.K值：在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量。
30.“J”型增长的数学模型：Nt=N0λt。
其中N0为该种群的起始数量，t为时间，Nt 表示t年后该种群的数量，λ表示该种群数量是一年前种群数量的倍数。
31.群落：同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合。
32.丰富度：群落中物种数目的多少。
33.种间关系包括：竞争、捕食、互利共生和寄生等。
34.群落的空间结构包括垂直结构和水平结构。
35.演替：随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程。
分为初生演替和次生演替。
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