人教版高一地理课件：地球的宇宙环境
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A. 质量在八颗行星中最小 B. 公转方向与太阳系中其他行星不同 C. 既有自转运动，又有公转运动 D. 太阳系中唯一有高级智慧生命的行星
[答案]
4. 地球表面有适宜生物生存的大气层，主要原因是（ B ）
A. 与太阳的距离适中
B. 地球本身的体积和质量适中
C. 绿色植物能进行光合作用
D. 太阳系中各天体的共同作用
人教版高一地理课件：地球的宇宙环 境
八颗行星的结构特征
类地行星 固体表面，体积较小，距日较近
巨行星
气体构成，体积巨大
人教版高一地理课件：地球的宇宙环 境
远日行星
气体构成，距日很远
人教版高一地理课件：地球的宇宙环 境
八颗行星的运动特征
都围绕太阳公转
• 公转方向具有同向性 • 公转轨道面具有共面性 • 公转轨道形状具有近圆性
①没有适合生物呼吸的大气和水
②没有坚硬的地表
③距日较近，表面温度较高
④体积和质量很小
A. ①②
B. ③④
C. ①③
D. ②④
人教版高一地理课件：地球的宇宙环 境
天文学家研究发现一颗绕昏暗恒星运转的类地行星，距地球仅40光 年。它是一个热气腾腾的“水世界”，体积是地球的6倍。据推测，这个 “水世界”同样拥有大气层，且75%的表面区域被水覆盖，但由于温度太 高，它无法支持地球型生命的存在。
人教版高一地理课件：地球的宇宙环 境
人教版高中地理·2020 地理 1· 第一章第一节_地球的宇宙环境
行星地球
人教版高一地理课件：地球的宇宙环 境
学习目标 1. 理解行星地球的普通性和特殊性，体会保护地球宇宙环境的重要性。
问题导学
地球是太阳系中一颗普通行星
1. 结合课本文字内容和图1.9，比较太阳系八颗行星的结构特征。 2. 结合表1.2和图1.4，比较太阳系八颗行星的运动特征。
• “遨龙一号”是一台空间碎片主 动 清 理 飞 行 器 ， 已 于 2016 年 6 月 25日随“长征七号”成功发射。
• “遨龙一号“装载了一台机械臂， 可抓取废弃卫星和太空碎片，并 具有将它们带到大气层烧毁的能 力，这是中国轨道碎片清除技术 研制的里程碑。
• “遨龙一号”也是世界上第一个
主动的轨道碎片离轨清除实验项
外部条件
人教版高一地理课件：地球的宇宙环 境
地球所处的宇宙 环境很安全
太阳正处于壮年期，状态稳定 行星及小行星各行其道，互不干扰
人教版高一地理课件：地球的宇宙环 境
问题研究 • 除地球外，其他星球上是否可能存在生命？
人教版高一地理课件：地球的宇宙环 境
人教版高一地理课件：地球的宇宙环 境
方法技巧
分析某个行星是否适宜生命生存和繁衍的方法
分析某个行星是否有生命生存和繁衍，关键在于“四看”：
温 度 大 气 液态水 宇宙环境
从与恒星距离、自转和公转周期等方面分析是否有适宜 的温度条件
从行星的体积、质量，以及大气演化等方面分析是否有 适合生物生存的大气条件
从温度的高低等方面分析是否可能存在液态水
从恒星状态、天体系统结构等方面分析所处宇宙环境是 否安全稳定
人教版高一地理课件：地球的宇宙环 境
保护地球的宇宙环境
约有7500吨太空垃圾在绕地球飞奔，如果放任不管，也许用不了几代 人时间，最浪漫的事就会变成“陪你去看太空垃圾雨”。
右图直观地显 示了自1957年 人类涉足太空 以来，太空垃 圾数量的指数 级增长。
• 2017年欧洲宇航局的数据显示， 在地球轨道中超过10厘米大小的 碎片约有2.9万个，介于1厘米至 10厘米之间的碎片达75万个，1 毫米至1厘米的碎片已达1.66亿 个。
6. “水世界”类地行星所在的天体系统是（ B ）
A．河外星系
Leabharlann Baidu
B．银河系
C．太阳系
D．地月系
7. 天文学家推测“水世界”类地行星可能没有生命存在，主要原因是该
行星（ D ）
A．水域面积大
B．大气层太薄
C．距离太阳太远
5. 地球上有生命生存所必需的温度条件，是因为（ C ）
A. 地球的质量适中
B. 地球的体积适中
C. 日地距离适中
D. 地球的卫星数目适量
[答案]
4. 图中的天体M可能是 ( B )
A. 月球或水星
B. 水星或金星
C. 金星或木星
D. 火星或土星
5. 与地球相比，天体M没有生命存在的根本原因是 ( C )
问题导学
地球又是太阳系中一颗特殊行星
• 地球是太阳系八颗行星中唯一存在高级智慧生命的星球 • 地球上具有适宜高级智慧生命生存和繁衍的温度、水、大气等条件
读图1.9，分析地球适宜高级智慧生命生存和繁衍的条件。 1．按距太阳由近及远，地球是第几颗行星？日地平均距离是多少？ 2．地球所处的位置对地球温度有何影响？ 3．地球的体积和质量对地球上存在大气有何影响？ 4．地球上存在大量的液态水与地球所处的位置有何关系？
行星名称 水星 轨道倾角 7.0°
偏心率 0.206
人教版高一地理课件：地球的宇宙环 境
金星 3.4° 0.007
地球 0°
0.017
火星 1.9° 0.093
木星 1.3° 0.048
土星 2.5° 0.054
天王星 0.8° 0.047
海王星 1.8° 0.009
人教版高一地理课件：地球的宇宙环 境
人教版高一地理课件：地球的宇宙环 境
人教版高一地理课件：地球的宇宙环 境
点拨精讲
地球具有适宜的
温度条件
自
身 条 件
地球具有适合生物 生存的大气条件
地球上有液态水
日地距离适中 地球公转和自转的周期适中
地球体积和质量适中，形成大气层 长期演化，形成适合生物呼吸的大气 臭氧层保护地球生物不受紫外线的伤害
• 这些以厘米计算的碎片，看似微 不足道。但它们的飞行速度却普 遍在5000米/秒以上，是狙击步 枪子弹速度的7倍左右。在高速 度的加持下，这些垃圾碎片仿佛 在地球轨道上组成了一张高密度 的子弹网，用枪林弹雨来形容毫 不为过。
• 至今为止，人类依然没有大规模 的有效手段，清除这些太空垃圾。
太空清道夫，“遨龙一号”中国造
目，是中国航天人在世界航天领
域不多的独领风骚的杰作。
配图：太空机械臂。
课堂小结 知识结构
地球的普通性
结构特征 运动特征
地球的特殊性 保护地球的宇宙环境
当堂检测
“It’s not just a planet(行星)，It’s home(家园)。”是对地
球在太阳系中地位的恰如其分的评价。
3. 地球的特殊性表现在（ D）
[答案]
4. 地球表面有适宜生物生存的大气层，主要原因是（ B ）
A. 与太阳的距离适中
B. 地球本身的体积和质量适中
C. 绿色植物能进行光合作用
D. 太阳系中各天体的共同作用
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八颗行星的结构特征
类地行星 固体表面，体积较小，距日较近
巨行星
气体构成，体积巨大
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远日行星
气体构成，距日很远
人教版高一地理课件：地球的宇宙环 境
八颗行星的运动特征
都围绕太阳公转
• 公转方向具有同向性 • 公转轨道面具有共面性 • 公转轨道形状具有近圆性
①没有适合生物呼吸的大气和水
②没有坚硬的地表
③距日较近，表面温度较高
④体积和质量很小
A. ①②
B. ③④
C. ①③
D. ②④
人教版高一地理课件：地球的宇宙环 境
天文学家研究发现一颗绕昏暗恒星运转的类地行星，距地球仅40光 年。它是一个热气腾腾的“水世界”，体积是地球的6倍。据推测，这个 “水世界”同样拥有大气层，且75%的表面区域被水覆盖，但由于温度太 高，它无法支持地球型生命的存在。
人教版高一地理课件：地球的宇宙环 境
人教版高中地理·2020 地理 1· 第一章第一节_地球的宇宙环境
行星地球
人教版高一地理课件：地球的宇宙环 境
学习目标 1. 理解行星地球的普通性和特殊性，体会保护地球宇宙环境的重要性。
问题导学
地球是太阳系中一颗普通行星
1. 结合课本文字内容和图1.9，比较太阳系八颗行星的结构特征。 2. 结合表1.2和图1.4，比较太阳系八颗行星的运动特征。
• “遨龙一号”是一台空间碎片主 动 清 理 飞 行 器 ， 已 于 2016 年 6 月 25日随“长征七号”成功发射。
• “遨龙一号“装载了一台机械臂， 可抓取废弃卫星和太空碎片，并 具有将它们带到大气层烧毁的能 力，这是中国轨道碎片清除技术 研制的里程碑。
• “遨龙一号”也是世界上第一个
主动的轨道碎片离轨清除实验项
外部条件
人教版高一地理课件：地球的宇宙环 境
地球所处的宇宙 环境很安全
太阳正处于壮年期，状态稳定 行星及小行星各行其道，互不干扰
人教版高一地理课件：地球的宇宙环 境
问题研究 • 除地球外，其他星球上是否可能存在生命？
人教版高一地理课件：地球的宇宙环 境
人教版高一地理课件：地球的宇宙环 境
方法技巧
分析某个行星是否适宜生命生存和繁衍的方法
分析某个行星是否有生命生存和繁衍，关键在于“四看”：
温 度 大 气 液态水 宇宙环境
从与恒星距离、自转和公转周期等方面分析是否有适宜 的温度条件
从行星的体积、质量，以及大气演化等方面分析是否有 适合生物生存的大气条件
从温度的高低等方面分析是否可能存在液态水
从恒星状态、天体系统结构等方面分析所处宇宙环境是 否安全稳定
人教版高一地理课件：地球的宇宙环 境
保护地球的宇宙环境
约有7500吨太空垃圾在绕地球飞奔，如果放任不管，也许用不了几代 人时间，最浪漫的事就会变成“陪你去看太空垃圾雨”。
右图直观地显 示了自1957年 人类涉足太空 以来，太空垃 圾数量的指数 级增长。
• 2017年欧洲宇航局的数据显示， 在地球轨道中超过10厘米大小的 碎片约有2.9万个，介于1厘米至 10厘米之间的碎片达75万个，1 毫米至1厘米的碎片已达1.66亿 个。
6. “水世界”类地行星所在的天体系统是（ B ）
A．河外星系
Leabharlann Baidu
B．银河系
C．太阳系
D．地月系
7. 天文学家推测“水世界”类地行星可能没有生命存在，主要原因是该
行星（ D ）
A．水域面积大
B．大气层太薄
C．距离太阳太远
5. 地球上有生命生存所必需的温度条件，是因为（ C ）
A. 地球的质量适中
B. 地球的体积适中
C. 日地距离适中
D. 地球的卫星数目适量
[答案]
4. 图中的天体M可能是 ( B )
A. 月球或水星
B. 水星或金星
C. 金星或木星
D. 火星或土星
5. 与地球相比，天体M没有生命存在的根本原因是 ( C )
问题导学
地球又是太阳系中一颗特殊行星
• 地球是太阳系八颗行星中唯一存在高级智慧生命的星球 • 地球上具有适宜高级智慧生命生存和繁衍的温度、水、大气等条件
读图1.9，分析地球适宜高级智慧生命生存和繁衍的条件。 1．按距太阳由近及远，地球是第几颗行星？日地平均距离是多少？ 2．地球所处的位置对地球温度有何影响？ 3．地球的体积和质量对地球上存在大气有何影响？ 4．地球上存在大量的液态水与地球所处的位置有何关系？
行星名称 水星 轨道倾角 7.0°
偏心率 0.206
人教版高一地理课件：地球的宇宙环 境
金星 3.4° 0.007
地球 0°
0.017
火星 1.9° 0.093
木星 1.3° 0.048
土星 2.5° 0.054
天王星 0.8° 0.047
海王星 1.8° 0.009
人教版高一地理课件：地球的宇宙环 境
人教版高一地理课件：地球的宇宙环 境
人教版高一地理课件：地球的宇宙环 境
点拨精讲
地球具有适宜的
温度条件
自
身 条 件
地球具有适合生物 生存的大气条件
地球上有液态水
日地距离适中 地球公转和自转的周期适中
地球体积和质量适中，形成大气层 长期演化，形成适合生物呼吸的大气 臭氧层保护地球生物不受紫外线的伤害
• 这些以厘米计算的碎片，看似微 不足道。但它们的飞行速度却普 遍在5000米/秒以上，是狙击步 枪子弹速度的7倍左右。在高速 度的加持下，这些垃圾碎片仿佛 在地球轨道上组成了一张高密度 的子弹网，用枪林弹雨来形容毫 不为过。
• 至今为止，人类依然没有大规模 的有效手段，清除这些太空垃圾。
太空清道夫，“遨龙一号”中国造
目，是中国航天人在世界航天领
域不多的独领风骚的杰作。
配图：太空机械臂。
课堂小结 知识结构
地球的普通性
结构特征 运动特征
地球的特殊性 保护地球的宇宙环境
当堂检测
“It’s not just a planet(行星)，It’s home(家园)。”是对地
球在太阳系中地位的恰如其分的评价。
3. 地球的特殊性表现在（ D）