2009年4月日语自考真题
2009年04月历年真题和标准答案
全国2009年4月自学考试学前教育心理学试题课程代码：00882一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.幼儿教育心理学的学科性质是( D )1-18A.自然科学B.偏重自然科学的边缘学科C.社会科学D.偏重社会科学的边缘学科2.加涅提出的学习记忆模型由哪三个系统组成？( B )2-45A.感觉记忆、短时记忆与长时记忆B.加工、执行控制与预期C.输入、加工与输出D.刺激、反应与反馈3.马斯洛将人的需要分为下列哪两大类？( B )3-95A.物质需要与精神需要B.缺失需要与成长需要C.生理需要与自我实现需要D.认知需要与附属需要4.影响迁移的主要因素有( C )4-137A.智力因素与非智力因素B.环境因素与个体因素C.相似性、原有的认知结构与学习的心向与定势D.生理因素、社会因素与主观能动性5.根据游戏规则的内隐或外显，可把游戏分为哪两大类?( A )5-186A.创造性游戏与规则性游戏B.智力游戏与非智力游戏C.无意游戏与有意游戏D.角色游戏与音乐游戏6.智力技能按其性质可分为( A )6-200A.感知技能与思维技能B.决策技能与推理技能C.元认知技能与决策技能D.监控技能与反思技能7.蒙台梭利认为，动作教育主要训练幼儿的( C )6-218A.跳的动作、跑的动作与抓握动作B.坐的动作、走的动作与跑的动作C.基本动作、大肌肉动作与小肌肉动作D.走的动作、抓握动作与书写动作8.解释概念学习的基本过程的理论主要有( D ) 7-239A.接受理论与建构理论B.行为主义理论与认知主义理论C.试误理论与顿悟理论D.联结理论与假设理论9.解释儿童社会化发展的社会性学习理论是由谁提出来的?( D )8-265A.桑代克B.斯金纳C.加涅D.埃里克森10.柯尔伯格提出了3水平6阶段道德发展理论，其中3水平是指( A )8-281A.前习俗水平、习俗水平与后习俗水平B.模仿水平、应用水平与创新水平C.前道德水平、道德水平与后道德水平D.他律水平、中间水平与自律水平11.目前对创造力和智力的关系较为一致的看法是( C )9-300A.智力高者必定有高创造性B.高创造性者智力未必高C.高智力是高创造性的必要而非充分条件D.高智力是高创造性的充分必要条件12.幼儿园教育活动设计的综合课程取向是( A ) 10-348A.主题教育活动B.学科教学活动C.综合学科活动D.综合实践活动13.对应于教育目标的活动指导模式的类型包括( B )11-366A.尝试错误、顿悟式、说服与诱导B.信息加工、社会交往、个人发展与行为训练C.群体模仿、小教师制、讲授与启发式D.认知训练、行为训练、讲授法与发现法14.心理学家发现父母在教养模式上的两个重要的行为纬度是( A )14-461A.情绪纬度与控制纬度B.认知纬度与情感纬度C.态度纬度与教养方式纬度D.价值纬度与思维模式纬度15.普林格尔在其《儿童的需要》一书中指出儿童有哪四种基本感情需要?( C )5-169/170A.物质需要、精神需要、缺失需要与生长需要B.生理需要、安全需要、归属需要与自尊需要C.对爱与安全感的需要、对新体验的需要、对赞扬与认可的需要及对责任感的需要D.安全需要、认知需要、情感需要与成长需要16.发展性教学的主张是由哪位著名心理学家提出来的?( D )2-64A.桑代克B.斯金纳C.柯勒D.维果斯基17.下列选项中，属于前运算阶段幼儿认知发展特征的是( C )4-125/126A.能从他人的角度看待事物B.不能作出延迟模仿C.能进行象征游戏D.理解事物的可逆性18.根据冯忠良教授的观点，动作技能的形成一般要依次经历哪四个阶段?( D )6-205/207A.动作的观察、动作的揣摩、动作的连贯与动作的自动化B.动作的观察、动作的模仿、动作的练习与动作的熟练C.动作的学习、动作的练习、动作的合成、动作的创新D.动作的定向、动作的模仿、动作的整合与动作的熟练19.根据概念形成的途径，可以把概念分为( C )7-236A.具体概念与抽象概念B.初级概念与二级概念C.前科学概念与科学概念D.低级概念与高级概念20.幼儿园教育活动过程的评价包括( B )12-394A.成长记录袋、评定包与作品评定B.诊断性评价、形成性评价与终结性评价C.安置性测验、形成性测验与终结性测验D.档案袋、业绩评定与同伴评价二、名词解释（本大题共4小题，每小题3分，共12分）1.观察法1-25答：观察法指通过感官或借助一定的仪器设备，有目的、有计划地对自然状态下发生的现象或行为进行系统、连续的考察、记录、分析，从而获取事实材料的研究方法。
2009 年在职攻读硕士学位全国联考日语真题+答案
さんから毎日のように病院に電話があったそうです。トラックの運転手をしていた彼は、
仕事で全国を走り回っていたため、直接に病院に見舞いに来られなかったのです。入院し
て以来、田中さんは何度か危険な状態になったことがあったそうです。48そのたびに、看
D．ご親切にありがとうございました
4.「申し訳ございませんが、もう少しゆっくり話してくださいませんか。」
「。」
A．はい、もっと速めに話します
B．はい、ゆっくり話していますよ
C．すみません。ぜんぜん聞いて分かりません
D．ごめんなさい。つい早口になっちゃって
5.「よかったら、今晩家にご飯を食べに来ないか。」
なにしろ、千人以上もの生徒のこと、52なかなか徹底しない。何回か注意したり、立て
札を立てたりしたが、一向にやめないので、雨漏りの苦情が絶えなかった。
腹が立って仕方がなくて、有刺鉄線を張り、上がれないようにしてしまった。
ところが、しばらく経つと、禁札だけは残して、鉄線が何者かに切り取られてしまった。
調べると、その理由は、生徒たちが、その上に上がるのに不便だからというのではなく、
ころで、突然「リーンリーン」という電話のベルが鳴り、一瞬て、鳴り響くそのベルの音を聞きながら、看護婦さんたちがボ
ロボロ涙を流していた光景を、10年近く経った今でも鮮明に思い出すことができるのです。
注持ち直す∕好转ナース・ステーション∕护士值班室
質問：
A．くださいませB．申し上げます
C．なさいますD．頂きます
四、読解
次の文章を読んで後の質問に答えなさい。（1.5点×20＝30点）
09年专四考试真题
南 京 林 业 大 学 试 卷日语专业四级考试模拟试卷(1)一 聴解（略） 二 次の文の下線をつけた単語の正しい読み方や漢字を、後のＡ、Ｂ、Ｃ、Ｄからひとつ選びなさい。
(1点×10＝10点) 21．祖父の頭は、白髪で真っ白だ。
Ａ．しらがみ Ｂ．しろかみ Ｃ．しらが Ｄ．しろが 22．穏やかな春の一日。
Ａ．さわ Ｂ．おだ Ｃ．にぎ Ｄ．すみ 23．秋の気配を感じる。
Ａ．きくばり Ｂ．きはい Ｃ．けくばり Ｄ．けはい 24．潮風で服が湿る。
Ａ．しめ Ｂ．じめ Ｃ．なめ Ｄ．ぬれ 25．油断は禁物だ。
Ａ．きんふつ Ｂ．きんもの Ｃ．きんぶつ Ｄ．きんもつ 26．ほがらかに毎日を過ごす。
Ａ．朗らか Ｂ．明か Ｃ．清らか Ｄ．郎か 27．こころよい風が吹いている。
Ａ．早い Ｂ．快い Ｃ．好い Ｄ．清い 28．30年という歳月をへだてて再会した。
Ａ．距 Ｂ．離 Ｃ．隔 Ｄ．跨29．日光を全身にあびる。
Ａ．浴 Ｂ．沐 Ｃ．照 Ｄ．射30．食事のしたくをする。
Ａ．支炊 Ｂ．支度 Ｃ．仕炊 Ｄ．私卓三 次の文の下線に入れるのに最も適当な言葉を後のＡ、Ｂ、Ｃ、Ｄからひとつ選びなさい。
(1点×15＝15点) 题号 一二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 十四 十五 总分 得分学 号 班 号 姓 名31．この訪問は重要だが、滞在期間は半日です。
Ａ．じっさいのＢ．ほんとうのＣ．なんおＤ．ほんの32．高速道路を走っているところをスピード違反で警察に。
Ａ．とらえたＢ．おさえたＣ．間違ったＤ．つかまった33．彼は誠実で明るい性格を備えているが人気を集めている。
Ａ．だけにＢ．くせにＣ．ゆえにＤ．のみに34．大学では勉強ばかりではなく、活動にもどんどん参加したほうがいい。
Ａ．サークルＢ．サーカスＣ．サービスＤ．サーバー35．現代社会の特徴の一つはの激しいことではなかろうか。
Ａ．せんそうＢ．きょうそうＣ．こうそうＤ．とうそう36．ちょっとした失敗であんなにを落としてはだけではないか。
2009年4月第二外语(日语)试卷
2009年4月湖北省高等考试自学考试第二外语（日语）试卷（课程代码 0840）本试卷共6页，满分100分：考试时间150分钟一、日语基础知识填空。
请将答案填入题后的答题栏中。
（本大题共10小题，每小题1分，共10分）1、 日语字母中，ら、り、る、れ、ろ是（ ）行假名。
2、日语字母中，す、つ、る、ふ、む都是（）段假名。
3、体言是日语中的数词、代词和（ ）的统称。
4、日语的语序是（）在句首，谓语在句末。
5、从意义、形态、语法功能上，日语的词汇可分为（ ）类。
6、动词“立つ”后接接续助词“て”时，要发生（ ）音便。
7、补助动词“おく”接在动词（ ）加て后面。
8、与汉语的“四声”一样，日语的词的发音也有（ ）。
9、日语的假名分为平假名和（ ）。
10、“話す”的假定形是（ ）。
答 题 栏10分。
）11、王さんは顔を洗っています。
12、李さんは名前を書いています。
13、このりんごはとても新鮮です。
子供の世話をするのが大変です。
14、張さんからお土産をもらいます。
15、16、あれは王さんの雑誌です。
17、会議は午後２時からです。
18、雪の日に歩いて会社へ行くことがあります。
19、そんなに急がなくてもいいです。
20、若いころ、よくお酒を飲んだものだよ。
答题栏答案的字母填入题后答题栏中。
（本大题共10小题，每小题1分，共10分。
）212223、部屋にはでんわはありません。
24、テニスはそんなにきらいではありません。
25262728、必ずしょくじのあとで薬を飲んでください。
29、雨がふるので、遠足が中止しました。
30答 题 栏语法选择题四、从A 、B 、C 、D 中选出一个正确答案，并将所选答案的字母填入题后答题栏中。
（本大题共10小题，每小题2分，共20分。
）31、午前 私は新宿へ行きました。
32、昨日ここにだれ来ました。
33、机の上に本ノートがあります。
34、母台所にいます。
35、書店の前王さんと会いました。
2009年下半年全国自考(外语教学法)真题试卷(题后含答案及解析)
2009年下半年全国自考（外语教学法）真题试卷(题后含答案及解析)题型有：1. Multipe Choice 2. Filling Blanks 3. Matching 4. Questions for Brief Answers 5. Questions for Long AnswersMultipe ChoiceDirections: In this section, you are given 15 questions, beneath each of which are four choices marked A, B, C, and D. You are to make the best choice either to complete the incomplete statement or to answer the question. One point is given to each correct choice.1．______ is the author of the book Syntactic Structures.A．Edward SapirB．Noam ChomskyC．Ｊ.Ｒ. FirthD．Ｍ.Ａ.Ｋ. Halliday正确答案：B解析：1957年乔姆斯基(Chomsky)出版了他的专著《句法结构》(Syntactic Structures)。
这本书在语言学界掀起了一场革命，还产生了一个新的学派——转换生成语言学。
2．The ultimate goal of learning a foreign language in a Grammar-Translation classroom is to enable the students to ______ its literature.A．translate and writeB．readC．read and writeD．read and translate正确答案：D解析：语法翻译法课堂教学的最终目的是让学生能够阅读(read)和翻译(translate)所学的文学作品。
2009年普通高等学校招生全国统一考试日语
［ 友 与 营迎 之Ｉ 行 ＜。［ ］ Ａ］ ： Ｂ 先生 ｌ会 ｝行 ＜。［ ］ 文 老凳表守 ６。 ： 、： ｃ ｌ ． 人 ｃ 凳表 Ｌ圭守 力 。 １男 土、 、 ［ 茎上ｊ Ａ］ ［ ］ Ｌ允 Ｂ南 ｌ． ２ 理惠 芑尢ｃ 乙 圭守何 老 Ｌ圭卞加 。 土南 ［］ Ａ 先生 匕． 二乃 行 ＜。 ［ ］ Ｂ 男 人 ｌ鼋蟊 老中 否。 ：
７女 人 ｉ夏休 办ｃ ‘ 行 冬圭卞加。 ． 耋 土 二
［ ］＇ 丁 Ａ７ ［ ］， ｌ力 Ｂ ７ ７ Ｊ
第二节——听 下面 ４ 录音 ， 段 每段 录音后有 ２道小题 ， ［ ］ Ｂ ［ ］ 从 Ａ ［ ］ｃ ３个选项中选 出最佳选 项。 （ ８小 题 ； 共 每
小题 ２分 ， 分 １ ） 满 ６分 ８ ． 岛鼋 秸 南 ９丧 Ｌ允加 。 ． 二加 ［ 银行 Ａ］ ［ ］ 便 局 Ｂ鄄 ９ 女 人 ｃ 二扎 加 岛 熹 Ｅ ‘ ： 善圭寸 加 。 ． 耋｜ 二Ｉ行 ［ 银 行 Ａ］ ［ ］ 社 Ｂ会 １ ． 人 ｃ Ｌ允何 老 Ｌ圭守加 。 ０ 女 土南 ［ ］ 畏 ｃ髁 ［ ］ 便 局 ｃ鄞
小题 ２ ， 分 １ 分 满 ４分 ）
例： 男 人 ： 主
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2009年日语专业四级考试 「読解」译文
2009年日语专业四级考试「読解」译文Ⅲ．読解四、译文译文：与欧美发达国家陷入通货膨胀和失业漩涡相反，日本一帆风顺地成功实现了经济增长。
至此，日本人终于可以放眼全球，自问关于应对工业社会变化，以及对人类生存方式、劳动的认识等的问题。
此萌芽虽早始于日本步入成熟社会的上个世纪70年代。
但是，日本着手彻底解决产业结构问题，并开始积极致力于企业改革的时日仍然尚浅。
那么，其具体变化的征兆体现在哪些方面呢？由于产业结构迎来转换期，雇用形势出现了摇摆。
例如，国铁、造船、钢铁等行业的减员，以城市为中心的第三产业的膨胀及其行业雇用人数的增加，随着国际化、信息化出现的对新型人才的需求，终身雇用制和年资制度等日本式雇用制度的变化等，雇用形式的变化很激烈。
而且，以年轻人为中心，集团主义、归属主义意识不断淡薄。
进入消费多样化时代，固有的集团主义意识无法得到社会的广泛承认。
足以让上一代人深感困惑的以私生活为中心的个人主义在肩负时代重任的年轻人中间已经被贯彻得相当彻底了。
因珍惜自己的时间而不想加班。
对工作岗位的归属意识淡薄，如有不满立刻辞职去另谋他职。
幻想着不受限制、悠然自得的生活。
虽然事实上上名牌大学，就职于大型企业、知名企业，憧憬着安稳的人生计划的年轻人仍大量存在。
但是，相反，认为终身雇用制等不算什么，以享受生活为第一考虑的临时职员，以及不愿找工作的年轻人的数量也在增加。
他们在珍视自己个性这一方面，也与上一代人迥然不同。
五、译文【文章１】译文：因为碰到一位有好几种特殊兴趣的人，所以我就请教了他许多问题。
我问他“您对某种很单调的兴趣也会很有兴致吗？”，他回答说：“什么事情都一样，只要拼命去做就会有意思。
”对此我很佩服。
我当时觉得他对爱好理解得真透彻，不过，现在我倒觉得这个问题不仅是针对兴趣而言的，对于工作也是一样，而且最终对于整个人生可能也如出一辙。
【文章２】译文：我曾经考上了东大，但是仅从学习能力来说，我的儿子虽是中学二年级的学生，但却已经具备了我当时考上东大的学习能力。
2009年4月份自考第二外语(日语)真题
2009年4月高等教育自学考试第二外语（日语）试题自考题库2009-12-15 08:58:35 阅读1768 评论5 字号：大中小订阅（课程代码0840）一、给下列句中划有横线的词语注上平假名，写出划线词语的日语汉字。
（2×10=20分）１、最近若者のしょくぎょうかんはずいぶん変わったようです。
２、南の地方では、台風に備えて、家の周りで木を植えておきます。
３、ことばやしゅうかんは国によって違います。
４、寒い日もあれば、暖かい日もあります。
５、中華料理は美味しいですから、日本でもにんきがあります。
６、卒業したら、しゅうしょくするか、大学院に進むか迷っています。
７、日本語をべんきょうするのは楽しいです。
８、暇な時家へ遊びに来てください。
９、たとえお金があっても愛がなければ、幸せになれません。
10、お荷物をお持ちしましょう。
二、在下列句中（）填入适当的助词，每空仅限填入一个假名。
（1×20=20分）１、電車が事故（）１時間遅れました。
２、三年前妻（）別れました。
３、故郷の山々（）懐かしいです。
４、食事の時、中国人（）日本人（）はしを使います。
５、田中さん（）デジカメを貸してもらいました。
６、きのうファックス（）入学願書を大学へおくりました。
７、山や海へ行ったら、ごみは自分（）もって帰りましょう。
８、彼は恋人（）チョコレートをあげました。
９、年をとる（）昔の友だちに会ってみたくなります。
10、背（）高い李さんは代表団の通訳です。
11、王さんは中国人留学生で大学のアパート（）住んでいます。
12、彼女は気持ちがわるくて、だれ（）（）会いたくないです。
13、車が古くなったから、あたらしい（）がほしいです。
14、きょうはあめです。
あした（）またあめでしょう。
15、バス（）おりると転びました。
16、日本は中国（）（）広くありません。
17、紅茶とジャスミン茶と、どちら（）おいしいですか。
18、受験勉強（）大変いそがしいです。
自考日语本科试题
自考日语本科试题自考日语本科试题如下：一、日语基础知识1. 日语的基本元音有多少个？请写出其发音及片假名。
2. 日语的基本辅音有多少个？请写出其发音及片假名。
3. 请按照正确的发音顺序写出天干的日语发音及汉字。
4. 请写出下列动词的敬体形式及简体形式。
a. 食べるb. 見るc. 行く5. 请写出下列动词的过去形式及简体形式。
a. 食べるb. 見るc. 行く6. 请写出下列名词的复数形式。
a. 学生b. 本c. 鉛筆7. 请根据给定的片假名完整写出对应的汉字。
a. あしb. はなc. いしゃ二、日语语法1. 这个电脑很便宜。
(这个电脑)，请根据括号内的部分写出相应的名词性主语和形容词性谓语。
2. 请将下列句子改为否定形式。
a. テレビを見ます。
b. コーヒーを飲みます。
c. 先生は大変忙しいです。
3. 请将下列句子改为过去形式。
a. テレビを見ます。
b. コーヒーを飲みます。
c. 先生は大変忙しいです。
4. 请将下列句子改为敬体形式。
a. テレビを見ます。
b. コーヒーを飲みます。
c. 先生は大変忙しいです。
5. 请写出下列句子的否定的命令形式。
a. テレビを見るな。
b. コーヒーを飲むな。
c. 先生は大変忙しいな。
三、日语听力与阅读理解请听录音，回答以下问题。
1. 彼は何をしていますか？a. 本を読んでいます。
b. 音楽を聞いています。
c. テレビを見ています。
2. このお寺は何時に閉まりますか？a. 5時に閉まります。
b. 6時に閉まります。
c. 7時に閉まります。
3. 今日の晩ご飯は何ですか？a. カレーライスです。
b. すしです。
c. てんぷらです。
四、日语写作与口语请用日语回答以下问题。
1. 自我介绍（包括姓名、年龄、职业等）。
2. 描述一下你最喜欢的日本城市或景点，为什么？3. 你喜欢日本料理吗？最喜欢的日本料理是什么？4. 描述一下你的日常生活，包括工作、学习、休闲等。
5. 请用日语描述一个你最难忘的旅行经历。
4月高等教育自学考试第二外语日语试题
4月高等教育自学考试第二外语日语试题（课程代码0840）一、给下列句中划有横线的词语注上平假名，写出划线词语的日语汉字。
（2X 10=20 分）I、最近若者①复注変归。
尢^^1^。
2、南①地方m、台風^備、家①周木^植3、乙七国違V^To4、寒p日哲笳料瞇X日哲笳◎求^。
5、中華料理处美味日本左哲仏彗'笳◎求T。
6、卒業、大学院広進住力、迷oTV求To7、日本語总公空楽bVTTo8、暇公時家遊来T<^^Vo9、尢七元金愛力%肚疗料。
才'、幸肚料求乜人。
10、指荷物总持^b^b￡1o二、在下列句中（）填入适当的助词，每空仅限填入一个假名。
（1X 20=20 分）1、電車力事故（）1時間遅n^b^o2、三年前妻（）別n求b尢。
3、故郷①山々（）懐^bVTTo4、食事①時、中国人（）日本人（）^b总使V求T。
5、田中1^（）4力只总貸bTt^V^b^o6、吉①1 m（）入学願書总大学7、山壬海行自分（）toT帰◎求b￡1。
8、彼处恋人（）产日二^一卜总fe^^b^o9、年总七召（）昔①友会oT<^^<^◎求T。
10、背（）高1、李代表団①通訳TT oII、王中国人留学生左大学O7^-b（）住求T。
12、彼女处気持^^^^^n（）（）会V^<^VTTo13、車力%古<^o^^^>fe^^bV（）^^bVTTo14、吉￡1肚fefeTTofeb^（）求尢fefeTb^do15>^X（転tf^b^o16、日本处中国（）（）広<fe◎求乜人。
< p="">17、紅茶茶七、乂2^（）^VbVTT力一18、受験勉強（）大変V乞％bVTT。
19、授業①終先生頑張oTta」（）言V求b尢。
20、日本大学壬会社处朝九時（）（）TT。
三、从A、B、C、D四个选项中选出正确的一项。
（1X 10=10分）1、「日本①乙七总知oTV求T力、。
日语专四2009真题 大学日本语専攻生四级能力试验问题(2009)5
大学日本語専攻生四級能力試驗问题（2009）（試驗時間：160分）注意：解答はすべて解答用紙に書きなさい第一部分一、聴解（1×20＝20点）五、次の文章の（）に入る最も適当な言葉を、後のA , B , C , Dから一つ選びなさい。
日本は欧米の先進国がインフレや失業問題に（６１）いるのにひきかえ〔１〕、順調な足どりで経済成長を遂げてきた。
ここにきて（６２）、日本人は世界的視野に立って、產業社会の変化への対応、人間としての生き方、労働に対する考え方などを自問する（６３）。
その萌芽は日本が成熟社会に入ったといわれる一九七〇年代からすでにあった。
（６４）、日本型產業構造にまでメスが入り、積極的に企業改革に取り組みは始めてから、まだ日は浅い。
では、具体的な変化のきざし〔３〕はどのようなところに現れているのだろうか。
產業構造が転換期を迎えたこと（６５）、雇用情勢は揺れ動いている。
（６６）、国鉄、造船、鉄鋼などの業界の人減らし、都会を中心とする第三次産業の膨張とその産業の雇用人数の増加、国際化、情報化に伴う新たな人材への需要、終身雇用や年功序列〔４〕といった日本的な雇用制度の変化など、雇用情勢の様変わりが激しい。
（６７）、集団主義、帰属主義という意識が、若者を中心に薄れてきている。
消費多様化時代になって、旧来の集団主義的な発想は（６８）。
次世代を担う若者たちの間では旧世代がとまどう〔６〕ほど私生活中心の個人主義が徹底している。
自分の時間を大切にするから残業などやりたがらない。
職場ヘの帰属意識が薄いから、いやになればすぐにやめて別の仕事に就く。
規制をされないで、自由にのびのびと生きることを（６９）。
有名大学に入って、大企業、有名企業に就職し、安定した人生設計を望んでいる若者が根強く存在することも事実である。
しかし、終身雇用などなんのその、生活を楽しむことを第一義に考える短時間制社員や就職を希望しない若者たちが一方で数を増やしている。
2009年大学日语四级考试试题
2009年大学日语四级考试试题试卷一Ⅰ聴解セクション（听解部分）（20分間）一、写真問題（图片题）写真か絵を見て質問に答えてください。
はじめに写真か絵について質問します。
その後で文を四つ言います。
その四つの中から正しい答えを一つ選んでください。
文は1回しか言いません。
まず例題をしてみましょう。
例題（可先在试卷上选，然后划到答题卡上，下同。
）答えはＡです。
このような問題は１から５まであります。
それでは、問題を始めます。
１．２．３．４．５．二、応答問題（应答题）始めに一人が短い文を一つ言う。
その後でもう一人がそれに答える。
正しい答えを[Ａ][Ｂ][Ｃ][Ｄ]から、一つ選んでください。
文は一回しか言いない。
まず例題をしてみよう。
例題[Ａ] [Ｂ] [Ｃ] [Ｄ]答えはＡです。
このような問題は６から10まであります。
それでは、問題を始めます。
６．[Ａ] [Ｂ] [Ｃ] [Ｄ] ７．[Ａ] [Ｂ] [Ｃ] [Ｄ]８．[Ａ] [Ｂ] [Ｃ] [Ｄ] ９．[Ａ] [Ｂ] [Ｃ] [Ｄ]10．[Ａ] [Ｂ] [Ｃ] [Ｄ]三、会話問題（对话题）会話を聞いて、質問に答えてください。
質問は会話を聞く前と聞いた後２回言います。
正しい答えを[Ａ][Ｂ][Ｃ][Ｄ]から、一つ選んでください。
会話は一回しか言いません。
まず例題をしてみましょう。
例題[Ａ] 水曜日 [Ｂ] 木曜日[Ｃ] 金曜日 [Ｄ] 土曜日答えはＡです。
このような問題は11から20まであります。
それでは、問題を始めます。
11．[Ａ] [Ｂ] [Ｃ] [Ｄ]12．[Ａ] １回 [Ｂ]２回 [Ｃ]３回 [Ｄ]４回13．[Ａ]勉強のこと [Ｂ]病院のこと [Ｃ]警察のこと [Ｄ]山田さんのこと14．[Ａ]暇だ [Ｂ]大変だ [Ｃ]忙しい [Ｄ]あまり忙しくない15．[Ａ]四人 [Ｂ]三人 [Ｃ]二人 [Ｄ]一人16．[Ａ]郵便局 [Ｂ]図書館 [Ｃ]銀行 [Ｄ]病院17．[Ａ]謝る場合 [Ｂ]訪問する場合 [Ｃ]買い物する場合 [Ｄ]打ち合わせる場合18．[Ａ]また田中さんを訪問する [Ｂ]田中さんが来るのを待つ[Ｃ]また田中さんに電話する [Ｄ]田中さんからの電話を待つ19．[Ａ]コーヒーを飲みました [Ｂ]お茶を飲みました[Ｃ]両方とも飲みました[Ｄ]何も飲みませんでした20．[Ａ]ＣＤ [Ｂ]お菓子 [Ｃ]はがき [Ｄ]ハンカチⅡ文字と語彙セクション（20分間）一、次ののことばの読み方を、それぞれ[Ａ][Ｂ][Ｃ][Ｄ]から一つ選びなさい。
2009年日语自考真题
2009年日语自考真题一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.法国空想社会主义者摩莱里（Morelly）和德萨米（Dezamy），分别在其著作《自然法典》（1755年）和《公有法典》（1842年）中提及“经济法”的概念，他们都认为经济法是（）A.市场法B.分配法C.行政法D.民商法2.经济法学基本框架的二元结构是（）A.总则和分则B.市场规制和宏观调控C.总论和分论D.经济立法和经济司法3.经济法是调整现代国家在什么过程中发生的社会关系的法律规范的总称?（）A.宏观调控和市场规制B.宏观调控和微观调控C.宏观调控和微观规制D.政府调控和市场调节4.经济法与宪法的关系是（）A.实体法与程序法B.部门法与基本法C.普通法与特别法D.普通法与根本法5.经济法的内在价值也可称为（）A.主观价值B.客观价值C.评判价值D.实用价值6.在市场规制法领域，主要体现调制法定原则的是（）A.调控权、规制权、竞争权B.调控权、规制权、消费者权C.规制权、竞争权、消费者权D.调控权、竞争权、消费者权7.依据对调整对象的二元划分，可以将经济法主体分为（）A.调控主体和受控主体B.调制主体和调制受体C.宏观调控主体和市场规制主体D.宏观调控法主体和市场规制法主体8.经济法上的调制受体依法享有法律赋予市场主体的一切基本权利，这些权利可以统称为（）A.经济自由权B.经营自主权C.财产权D.消费者权利9.下列程序中属于非正式程序的是（）A.预算的编制程序B.股票的发行程序C.计划的审批程序D.道义劝告程序10.经济法运行的起点是（）A.立法B.执法C.司法D.守法11.宏观调控的主导一方是（）A.政府B.企业C.市场D.消费者12.宏观调控法的核心问题是（）A.宏观调控概念的界定B.宏观调控手段分类C.宏观调控法基本原则的确立D.宏观调控权的界定及其配置13.财政法所调整的，在财政活动中形成的最主要、最广泛的社会关系是（）A.财政体制管理关系B.财政收支管理关系C.财政程序管理关系D.财政平衡管理关系14.中央政府或地方政府将部分财政收入无偿让渡给其他各级次政府、企业和居民时所发生的财政支出是（）A.采购支出B.专项支出C.转移支付D.福利支出15.我国增值税的低税率为（）A.17％B.13％C.6％D.4％16.税收征纳程序法律制度的核心和关键是（）A.税务管理制度B.税款征收制度C.纳税申报制度D.税务检查制度17.中国人民银行根据执行货币政策的需要，可以决定对商业银行贷款的数额、期限、利率和方式，但贷款的期限不得超过（）A.1年B.2年C.3年D.4年18.以法律形式规定商业银行必须向中央银行缴存存款准备金，始于（）A.1913年美国《联邦储备法》B.1935年美国《银行法》C.1957年《德意志联邦银行法》D.1995年《中国人民银行法》19.在西方国家中计划立法时间最早、历时最长、最具特色而且经济计划理论也最为完备的发达国家是（）A.德国B.美国C.法国D.英国20.最经常、最直接、也最具广泛性的计划监督和检查是（）A.权力机关的监督检查B.行政管理机关的监督检查C.职能部门的监督检查D.社会监督检查21.被认为是市场规制法特别是反垄断法产生标志的法律是（）A.《鲁宾逊•帕特曼法》B.《谢尔曼反托拉斯法》C.《联邦贸易委员会法》D.《克莱顿法》22.由于市场规制法与其他法相比往往具有兜底性质，当市场规制法与其他法责任发生竞合时（）A.适用市场规制法责任和其他法责任较重者B.适用市场规制法责任和其他法责任较轻者C.适用市场规制法责任D.适用其他法责任23.认定市场支配地位的依据主要是（）A.市场行为B.市场进入退出障碍C.交易自由度D.市场份额24.以排除或限制市场竞争为目的，限制外地经营者的商品或服务进入本地市场，或者限制本地经营者的商品或服务进入外地市场的行为是行政性（）A.强制交易B.限制市场准入C.强制经营者限制竞争D.限制市场退出25.某商厦促销空调机，在门口广告牌上写明：“凡在本商厦购买空调者，给予总价款3％的回扣”，后被人举报到有关部门，经调查发现该商厦给付的回扣，账面上均有明确记载。
日语专四2009真题 大学日本语専攻生四级能力试验问题(2009)
大学日本語専攻生四級能力試驗问题（2009）（試驗時間：160分）注意：解答はすべて解答用紙に書きなさい第一部分一、聴解（1×20＝20点）二﹑次の文の下線をつけたの正しい読み方や漢字を、後のA、B、C、Dから一つ選びなさい。
（1×10＝10）21．祖父の頭は、白髪で真っ白だ。
A. しらがみB. しろがみC.しらがD.しろが22．穩やかな春の一日。
A. さわB、おだC、にぎD、すみ23．秋の気配を感じる。
A. きくばりB、きはいC、けくばりD、けはい24．潮風で服が湿る。
A. しめB、じめC、なめD、ぬれ25．油断は禁物だ。
A. きんふつB、きんものC、きんぶつD、きんもつ26．ほがらかに毎日を過ごす。
A. 朗らかB、明らかC、清らかD、郎か27．こころよい風が吹いている。
A. 早いうB、快いC、好いD、清い28．30年という歳月をへだてて再会した。
A. 距B、離C、隔D、跨29．日光を全身にあびる。
A. 浴B、沐C、照D、射30．食事のしたくをする。
A. 支炊B、支度C、仕炊D、私卓三、次の文の＿＿に入れるのに最も適当な言葉を後のA,B,C,Dから一つ選びなさい。
(1×15＝15点) 31．この訪問は重要だが、滯在期間は＿＿半日です。
A. じっさいのB、ほんとうのD,なんのD、ほんの32．高速道路を走っているとこるをスピード違反で警察に＿＿。
A. とらえたB、おさえたC、まちがったD、つかまった33、彼は誠実で明るい性格を備えているが＿＿人気を集めている。
A. だけにB、くせにC、ゆえにD、のみに34、大学では勉強ばかりではなく、＿＿活動にもどんどん参加したほうがいい。
A. サークルB、サーカスC、サービスD、サーバー35、現代社会の特徵のひとつは＿＿の激しいことではなかろうか。
A. せんそうB、きょうそうC、こうそうD、とうそう36、ちょっとした失敗であんなに＿＿を落としてはだめではないか。
09年日语真题
2009年同等学力人员申请硕士学位日語水平全国統一考试一、文字と語彙（一）次の文の下線をつけた言葉はどのように読むか。
その読み方をA、B、C、D から一つ選んで、解答カードに書きなさい。
（0.5点×10＝5 点）1．彼は出来事の始終を話した。
A しじゅうB ししゅうC しじゅD ししゅ2．正直に言うと、友人の問題で困っている。
A しょうちょくB せいちょくC しょうじきD せいじき3．この次はきっと勝つぞと心に誓う。
A しかうB ちかうC しがうD ちがう4．プールに地下水を使っている。
A ちかずいB ちかすいC ちかみずD ちがみず5．風呂が温い。
A ぬるいB ゆるいC あたかいD あたたかい6．山の寒さに震える。
A ぶろえるB ふろえるC ぶるえるD ふるえる7．頬を真っ赤にして遊びまわる。
A ほうおB かおうC ほおD かお8．正座したら足が痺れた。
A ひびれたB ひひれたC しびれたD しひれた9．手拭いで体を拭いた。
A てぬぐいB てふいC てぬいD てぐい10．床の間に掛け軸がかけてある。
A ゆかのあいだB とこのあいだC ゆかのまD とこのま（二）次の文の下線をつけた言葉はどのような漢字を書くか。
その漢字をA、B、C、Dから一つ選んで、解答カードに書きなさい。
（0.5点×10＝5 点）11．あのしまいは顔がよく似ている。
A 兄弟B 兄妹C 姉弟D 姉妹12．講演会の参加者をぼしゅうしています。
A 募収B 募集C 招収D 招集13．時間があれば美術館に足をはこぶ。
A 歩ぶB 走ぶC 運ぶD 越ぶ14．経験のみにもとづいて判断を下してはならない。
A 根づいてB 拠づいてC 元づいてD 基づいて15．大学に吅格したことがわかり、彼はむねをなでおろした。
A 胸B 腹C 腰D 脳16．まず、箱の底に紙をしいておく。
A 置いてB 放いてC 設いてD 敷いて7．危険物をはんばいするガソリンスタンドには、資格を持った人がいなければならない。
2009年4月全国自考日语教程真题
2009年4月全国自考日语教程真题一、请写出下文中横线处汉字读音的平假名（各0.5分，共10分）。
1.答案：2.答案：3.答案：4.答案：答案：二、请写出下文中横线处平假名的汉字（各0.5分，共10分）。
1.答案：2.答案：3.答案：答案：5.答案：三、请从A、B、C、D中选出适当的平假名填入下文横线处（各1分，共20分）。
1.A. AB. BC. CD. D答案：B2.A. AB. BC. CD. D 答案：B3.A. AB. BC. CD. D 答案：C4.A. AB. BC. CD. D 答案：D5.A. AB. BC. CD. D 答案：B6.A. AB. BC. CD. D 答案：A7.A. AB. BC. CD. D 答案：B8.A. AB. BC. CD. D 答案：C9.A. AB. BC. CD. D 答案：C10.A. AB. BC. CD. D 答案：D11.A. AB. BC. CD. D 答案：B12.A. AB. BC. CD. D 答案：D13.A. AB. BC. CD. D 答案：A14.A. AB. BC. CD. D 答案：A15.A. AB. BC. CD. D 答案：A16.A. AB. BC. CD. D 答案：B17.A. AB. BC. CD. D 答案：C18.A. AB. BC. CD. D 答案：B19.A. AB. BC. CD. D 答案：B20.A. AB. BC. CD. D答案：C四、请讲下列外来语译为汉语（各1分，共10分）。
1.答案：五、请从a、b、c、d中选出错误的一项（各1分，共10分）。
1.更多试卷，请访问9州考苑（)答案：c2.答案：d3.答案：a4.答案：a5.答案：c6.答案：b 7.答案：a 8.答案：b 9.答案：a 10.答案：c六、阅读下文，请在与文章内容一致的问题前的括号内打O，不一致的打X（1-8题各1分，第9题2分，共10分）。
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病気になってしまって、どこ
Ｄ. ところが
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16）考前冲刺 江苏省英语 （本） 自学考试－日语 （270 2701
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（三）请选择合适下列各句横线上的词，并将其字母标号填入答卷相应题号的空格中。 21. 張さんはストーブを Ａ. 開ける 22. すみません。 Ａ. きっと Ａ. やめ Ａ. 料理 Ａ. むかって のを忘れました。 Ｂ. 見る Ｂ. ずっと Ｂ. とめ Ｂ. 作り方 Ｂ. おうじて Ｃ. 消す Ｄ. Ｃ. もっと ましょう。 Ｃ. やみ ができます。 Ｃ. 材料 Ｃ. したがって Ｄ. 支度 Ｄ.とおして Ｄ. やすみ かける Ｄ. ほっと 大きい声で言ってください。
Ｄ. に Ｄ. で Ｄ. のに
Ｃ. と Ｃ. に Ｃ. が 、味もいいです。 Ｃ. のに
33. この本は全部英語
書かれています。 Ｄ. は Ｄ. を Ｄ. から
1 回インスタントラーメンを食べます。
35. この食堂は値段も安い
Ｄ. 帰れば Ｄ. で
終わり、明日から新しい番組が始まる。
38. 出かける時、窓を閉めるのを忘れない 39. 秋葉原は外国からのお客さん
QQ：546732388
一番人口が多いです。 Ｂ. と Ｂ. のが Ｂ. と Ｂ. が Ｂ. は 好きです。 Ｃ. を 、休館でした。 Ｂ. ので Ｂ. を Ｂ. で Ｂ. し 、電話をください。 Ｂ. 帰ったら Ｂ. が Ｂ. ように Ｂ. にも Ｃ. 帰って Ｃ. まで してください。 Ｃ. そうに Ｃ. までも Ｄ. はずに Ｄ. へも
57. 朝 8 時頃になると、バスがだんだん込んで Ａ. きます Ｃ. あります 58. たばこを Ａ. 吸った 59. 子供が泣いている Ａ. こと Ａ. わかります Ｃ. わかりません Ｂ. Ｄ. います おきます
。
பைடு நூலகம்
ほうが体にいいです。 Ｂ. 吸わない は聞こえる。 Ｂ. まま Ｂ. Ｄ. わかりました わかる Ｃ. の 。 Ｄ. ところ Ｃ. 吸う Ｄ. 吸わなかった
m riyu27016@163.co riyu27016@
Ｃ. で 遣います。 Ｃ. ことと Ｃ. で 来てください。 Ｃ. を 叱られました。 Ｃ. の
Ｄ.
より
27. このナイフは、果物を切る
Ｄ. ことが Ｄ. に Ｄ. で
向いていると思います。
29. 先週書いたレポートを取り 30. 授業中に雑誌を読んでいて、先生 31. わたしは、コーヒー Ｂ. が
49. これは先生は紹介して
50. 英語は世界のいろいろな国で
51. 電気をつけて、部屋を
公園で野球をしないでください。
53. よろしかったら、車でお宅まで
、ありがとう. Ｃ. くれて から、がんばってください。
Ｂ. もらって Ｂ. なります
55. 授業はこれから難しくなって Ｄ. きます
田中さんは今度の夏休みに旅行をするつもりでした。 Ｂ. それでも
一、词汇题（每小题 1 分，共 25 分）
（一）请选择下列各句中划线词汇的正确读法，并将其字母标号填入答卷相应题号的空格中。 1. 国によって、習慣が違います。 Ａ. しゅうかん 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Ａ. えいがかん Ａ. こわしい Ａ. きかく Ａ. たいところ Ａ. きょが Ａ. かおしょく Ａ. ていき Ａ. けいろ Ａ. にわえん Ｂ. しゅうがん Ｃ. しゅかん Ｄ. しゅがん 映画館は駅の前です。 Ｂ.えいがいかん Ｂ. くわしい Ｃ.えいごかん Ｄ.えいかかん Ｃ.けわしい Ｄ. きびしい 李さんは日本の歴史に詳しいです。 海外旅行を企画しています。 Ｂ. きが Ｃ. けいかく Ｄ.けいが 奥さんは台所で食器を洗います。 Ｂ. だいところ Ｃ.だいどころ Ｄ.たいどころ Ｂ. きょか Ｂ. がんしき Ｂ. ていぎ Ｂ. けいいろ Ｂ. でいえん Ｃ.きょうか Ｄ.きょうが Ｃ.がおいろ Ｄ. かおいろ 会社の許可をもらわなければなりません。 どうしたんですか。顔色が悪いですね。 新しい言葉がすっかり定着しました。 Ｃていちゃく Ｄ.ていじゃく Ｃ.けしき Ｃ.ていえん Ｄ. けいき 中国は歴史も古いし、景色も雄大です。
Ｃ. 明日は日曜日です。 Ｄ. あさっては土曜日です。 67. 鈴木さんはいろいろなスポーヅをします。 Ａ. 鈴木さんはよくスポーヅをします。 Ｂ. 鈴木さんはあまりスポーヅをしません。 Ｃ. 鈴木さんはいろいろなスポーヅが上手です。 Ｄ. 鈴木さんはいろいろな人とスポーヅをします。 68. 一度ぜひ私のうちへ遊びに来てください。 Ａ. 一度私に家へ遊びに来ました。 Ｂ. 一度私のうちへ遊びに来たことがありません。 Ｃ. 来週私のうちへ遊びに来ます。 Ｄ. もう一度私にうちへ遊びに来てください。 69. 私は医者になろうと思います。 Ａ. 私は医者になるはずです。 Ｂ. 私は医者になるところです。 Ｃ. 私は医者になってもいいです。 Ｄ. 私は医者になるつもりです。 70. 田中さんは張さんに中華料理の作り方を教わりました。 Ａ. 田中さんは張さんに、中華料理の作り方を教えてあげました。 Ｂ. 田中さんは張さんに、中華料理の作り方を教えてくれました。 Ｃ. 張さんは田中さんに中華料理の作り方を教えました。 Ｄ. 張さんは田中さんに中華料理の作り方を教えられました。 （二）阅读下文章，从每个问题的选项中选择一个正确答案。 （每小题２分，共２０分） （１）けいこさんの誕生日のお祝いを買いに、なおみさんとデパートへ行きました。けいこさん は、毎朝ジョギング（ � ）から、靴をあげるつもりでしたが、デパートにはけいこさんの好 きな青色のくつはありませんでした。�私はこまってしまいました。 私たちは、 「休みの日には写真をとったりえをかいたりしています」とけいこさんが言ていた のを思い出ました。 （ � ） 、写真を入れるものか、絵を飾るものをさがしました。なおみさん は絵を飾るもののほうがいいと言いましたが、青色のものがありませんでした。それで、アリバ ムにしました。 71. ( � )には、何が入りますか。 Ｂ.するんです Ｃ.しているそうです Ｄ.しておくそうです Ａ.するはずです
10. 龍安寺は静かな庭園です。 Ｄ. こうえん
(二)请写出下列各句中划线词的当用汉字,并将其填入答卷相应题号的空格中。 11. やきゅうは日本でたいへん人気があります。 12. 彼はすぐれた学者です。 13. 中国の企業も外国にしんしゅつしています。 14. このこづつみを京都へ送ってください。 15. 代表団のみんなもまんぞくしているでしょう。 16. きっさてんでコーヒーを飲みました。 17. きけんな作業はロボットがやてっくれます。 18. しゅげい教室の通って、刺繍を習っています。 19. そうさが簡単になりました。 20. 中国では、お正月をきゅうれきで祝います。
QQ：546732388 G040·27106 日语试卷 第1 页（共 7 页） m riyu27016@163.co riyu27016@
16）考前冲刺 江苏省英语 （本） 自学考试－日语 （270 2701
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60. 李さんは野球のルールがあまりよく
三、读解题（共 30 分）
请选择一个正确答案，并将其字母标号填入答卷相应题号的空格中。 （一）判断与划线句子含义相同的句子。 （每小题１分，共１0 分） 61. どうぞおあがりください。 Ａ. どうぞあげてください。 Ｂ. どうぞ食べてくだいさい。 Ｃ. どうぞ入ってください。 Ｄ. どうぞ受け取ってください。 62. 田中さんはこれから日記をつけるところです。 Ａ. 田中さんは日記を書きはじめた。 Ｂ. 田中さんは日記を書きおわった。 Ｃ. 田中さんは日記を書いている。 Ｄ. 日記はまだ全然書いていない。 63. コーヒーを飲んだばかりです。 Ａ. いつもコーヒーを飲んでいます。 Ｂ. これからコーヒーを飲むところです。 Ｃ. 今コーヒーを飲んでいるところです。 Ｄ. さっきコーヒーを飲んだところです。 64. もうすぐテレビのニュースの時間になります。 Ａ. 今、ニュースを放送しています。 Ｂ. さっき、ニュースを放送しました。 Ｃ. こらからニュースを放送します。 Ｄ. ニュースはいつ放送するか分かりません。 65. 会議が始まる前に、お茶を飲みましょう。 Ａ. 会議をしてから、お茶を飲みましょう。 Ｂ. 会議をしながら、お茶を飲みましょう。 Ｃ. お茶を飲んでから、会議をしましょう。 Ｄ. お茶を飲みながら会議をしましょう。 66. 今日は金曜日です。 Ａ. 昨日は木曜日でした。 Ｂ. おとといは月曜日でした。
人気がある場所です。
G040·27106 日语试卷 第2 页（共 7 页）
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40. 荷物がまだあるので、王さんはまだ帰ってない Ａ. はず Ａ. 寒いでした Ｂ. とき 。 Ｂ. 寒くないです 寒くなかったでした 寝てしまいました。 Ｃ. まま Ｃ. 書こう Ｃ. 食べ 。 Ｃ. ありま Ｃ. Ｃ. ため 41. 富士山の頂上はたいへん Ｃ. 寒かったです Ｄ. 42. 昨日はテレビをつけた Ａ. ながら 43. このペンは Ａ. 書く 44. 寝る前に薬を Ａ. 食べる Ａ. おきます Ａ. 見る 47. 封筒に切手をはら Ａ. ない 48. テレビを Ａ. 買えば Ａ. さしあげた Ｃ. いただいた Ａ. 話されて Ｃ. 話させて Ａ. くらく 52. 子供が Ａ. 遊んだ Ｃ. 遊んでいます Ａ. 送られます Ｃ. お送りしたください 54. 今日は私の誕生日パーティーに来て Ａ. あげて Ａ. いきます Ｃ. あります 56. へも行けなくなりました。 Ａ. それでは Ｃ. ところで