_字母书写教学课件_1
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《字母的书写格式》课件
《字母的书写格式》 PPT课件
REPORTING
• 字母的书写基础 • 字母书写规则 • 常见错误及纠正方法 • 练习与提高 • 总结与回顾
目录
PART 01
字母的书写基础
REPORTING
大写字母的书写
大写字母的书写规则
大写字母一律占上两格,写 的时候要注意顶格,不与四
线三格的线挨近。
02
01
格式错误
总结词
格式错误是指在书写过程中没有遵循 正确的格式要求。
详细描述
格式错误通常是由于对格式要求理解 不足或疏忽所致。例如,在书写报告 或论文时,段落、标题、引用等格式 的要求可能会被忽略或混淆,导致整 个文档的结构和排版出现混乱。
纠正方法
要纠正格式错误,需要了解并掌握正 确的格式要求。可以通过阅读文档格 式指南或参加相关课程来提高对格式 要求的认识。在书写时,要时刻注意 检查文档的格式,确保符合要求。同 时,也可以使用自动化工具(如格式 刷)来快速调整格式,提高工作效率 。
字母间的距离应与字体大小相适应, 过大或过小的字体大小都会影响整体 效果。
字母间的距离应保持一致,避免出现 忽大忽小的情况,以确保整体协调。
字母的倾斜度
字母的倾斜度应根据书写风格 和语境进行调整,以达到最佳 的视觉效果。
一般来说,手写体的倾斜度比 印刷体更大,可以根据个人喜 好和书写习惯进行适当调整。
总结与回顾
REPORTING
本课重点回顾
英文字母的书写规范 和格式要求
字母在单词中的位置 和排列顺序
大小写字母的区分和 书写特点
学习心得分享
通过学习,对英文字母的书写规范有了更深入的了解,掌握了正确的书写技巧。 在学习过程中,逐渐领悟到字母书写在英文书写中的重要性和美观性。
REPORTING
• 字母的书写基础 • 字母书写规则 • 常见错误及纠正方法 • 练习与提高 • 总结与回顾
目录
PART 01
字母的书写基础
REPORTING
大写字母的书写
大写字母的书写规则
大写字母一律占上两格,写 的时候要注意顶格,不与四
线三格的线挨近。
02
01
格式错误
总结词
格式错误是指在书写过程中没有遵循 正确的格式要求。
详细描述
格式错误通常是由于对格式要求理解 不足或疏忽所致。例如,在书写报告 或论文时,段落、标题、引用等格式 的要求可能会被忽略或混淆,导致整 个文档的结构和排版出现混乱。
纠正方法
要纠正格式错误,需要了解并掌握正 确的格式要求。可以通过阅读文档格 式指南或参加相关课程来提高对格式 要求的认识。在书写时,要时刻注意 检查文档的格式,确保符合要求。同 时,也可以使用自动化工具(如格式 刷)来快速调整格式,提高工作效率 。
字母间的距离应与字体大小相适应, 过大或过小的字体大小都会影响整体 效果。
字母间的距离应保持一致,避免出现 忽大忽小的情况,以确保整体协调。
字母的倾斜度
字母的倾斜度应根据书写风格 和语境进行调整,以达到最佳 的视觉效果。
一般来说,手写体的倾斜度比 印刷体更大,可以根据个人喜 好和书写习惯进行适当调整。
总结与回顾
REPORTING
本课重点回顾
英文字母的书写规范 和格式要求
字母在单词中的位置 和排列顺序
大小写字母的区分和 书写特点
学习心得分享
通过学习,对英文字母的书写规范有了更深入的了解,掌握了正确的书写技巧。 在学习过程中,逐渐领悟到字母书写在英文书写中的重要性和美观性。
26个英文字母书写笔顺ppt课件
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
字母书写的规格 1.斜度:每个字母都要稍向右斜约10°左右,斜 度要一致。
要注意书写的规范,
字母a,d,g,o,q等上端必须封闭,不可开口,
字母l, k的收笔处是圆钩,不可写成尖钩或 竖弯钩。
字母r的收笔处不可多加一个弯。
2. 大写字母的书写规格是:上不顶天下立地。即笔画 的上端稍离第一线,笔画的下端必须紧贴第三线,不 许离线也不许出格。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
3.占中间格的小写字母有a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z 13个,它们笔画的上端必须紧贴第二线,下端必 须紧贴第三线,不许离线也不许出格。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
英语字母书写教学ppt课件
精选课件
68
Aa Ee Ii Oo Uu 发音练习
精选课件
69
1. Aa 的发音 2. Ee 的发音 3. Ii 的发音 6. 练习一 7. 练习二
4. Oo 的发音 5. Uu 的发音
精选课件
70
我发现:
Aa [ei] [ei]
[æ]
精选课件
71
cake face
name make
[ei] place take
snake grape
baby potato
精选课件
72
pants map
at cap
[æ] can many
has black
splash salad
精选课件
73
读一读,找出划线部分发音
不同的单词。
A
B
C
( C ) 1、many cap
potato
( A ) 2、plate have
lamb
( B ) 3、water rabbit
精选课件
97
练习二
读一读,找出划线部分发音不同的单词。
( C ) 6、A. what B. water C. map
( B ) 7、A. close B. fox C.hello
精选课件
95
练习一
读一读,判断下面每组词划线部分的读音是否相同。
6. kite milk ( )
7. no
only ( )
8. have face ( )
9. second me ( )
10. much uncle ( )
精选课件
96
练习二
读一读,找出划线部分发音不同的单词。
字母教学完整ppt课件
Xx /eks/ Yy /wai/ Zz /zi:/or/zed]
完整版课件
7
五个元音字母
必须记住
完整版课件
8
你学会了读,来学怎么写吧!
•恭喜你! 你过关了!
完整版课件
9
第二关:
四线三格
写
完整版课件
10
完整版课件
11
观察模仿
• 下面让我们详细地观察每 个字母的大小写的笔顺和 格式。
完整版课件
9.判断√下列各组字母×的大小写,一×致的写“√√”,不一致×的写“×”。
××
×
××
①.Bb( ) ②.Hn( ) ③.Wm( ) ④.Tt( ) ⑤. Ij( )
⑥.Qp( ) ⑦.Fe( ) ⑧.Bd( ) ⑨.Ra( ) ⑩.Gj( )
10.填空:
完整版课件
54
两 1. 英语字母的书写是有规范的:大写字母占_____ 格,不顶第一线;小写字母
12
26个字母的手写体
完整版课件
13
完整版课件
14
完整版课件
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完整版课件
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完整版课件
17
完整版课件
18
完整版课件
19
完整版课件
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完整版课件
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完整版课件
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完整版课件
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完整版课件
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完整版课件
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完整版课件
26
完整版课件
27
完整版课件
28
完整版课件
29
完整版课件
…
完整版课件
51
恭喜你!
恭喜你,你已经全部过关,接受下面的小测 试吧!
2024年人教版PEP小学英语三年级上册字母教学课件-课件
。
你学到了什么?英语的书写,要注意哪些方面?
Practice Makes Perfect!
都二
能分
运浇
用灌
好,
“八
二分
八等
定待
律;
”二
,分
我管
们教
一,
起八
,分
静放
待手
花;
开二
。分
成
➢ Pure of heart, life is full of sweet and joy!
绩 ,
八
分
方
法
。
愿
全
天
字母要圆 润,到位
手写体的Oo,不能太立正 Oo,很死板,应该有点向 右Oo倾斜,显得活泼!
注意观察
字母要圆 润,到位
注意观察
字母要圆 润,到位
注意观察
字母要圆 润,到位
注意观察
字母要圆 润,到位
注意观察
字母书写 需要有点 向右倾斜
注意观察
字母要圆 润,到位
注意观察
注意观察
注意观察
注意观察
字母要圆 润,到位
注意观察
上面的字体练习熟练以后,感兴趣的 同学可以尝试着练习下面的字体!
请你欣赏
问 题 在 哪 里 ? 请 你 指 出 来
问 题 在 哪 里 ? 请 你 指 出 来
。
问 题 在 哪 里 ? 请 你 指 出 来
。
哪 里 还 有
问
题? 请 你 指 出 来。
问 题 在 哪 里 ? 请 你 指 出 来
下
所
有
父
母
我们,还在路上……
小学生26英语字母书写及基本规范教学 M.feir
你学到了什么?英语的书写,要注意哪些方面?
Practice Makes Perfect!
都二
能分
运浇
用灌
好,
“八
二分
八等
定待
律;
”二
,分
我管
们教
一,
起八
,分
静放
待手
花;
开二
。分
成
➢ Pure of heart, life is full of sweet and joy!
绩 ,
八
分
方
法
。
愿
全
天
字母要圆 润,到位
手写体的Oo,不能太立正 Oo,很死板,应该有点向 右Oo倾斜,显得活泼!
注意观察
字母要圆 润,到位
注意观察
字母要圆 润,到位
注意观察
字母要圆 润,到位
注意观察
字母要圆 润,到位
注意观察
字母书写 需要有点 向右倾斜
注意观察
字母要圆 润,到位
注意观察
注意观察
注意观察
注意观察
字母要圆 润,到位
注意观察
上面的字体练习熟练以后,感兴趣的 同学可以尝试着练习下面的字体!
请你欣赏
问 题 在 哪 里 ? 请 你 指 出 来
问 题 在 哪 里 ? 请 你 指 出 来
。
问 题 在 哪 里 ? 请 你 指 出 来
。
哪 里 还 有
问
题? 请 你 指 出 来。
问 题 在 哪 里 ? 请 你 指 出 来
下
所
有
父
母
我们,还在路上……
小学生26英语字母书写及基本规范教学 M.feir
26个字母教学课件PPT
。
示例
03
no, net, nose
字母O的发音与书写
发音
/əʊ/,嘴唇成圆形,舌后部抬起,舌位由半高滑向中高,口形由 半开到合。
书写
占中格,一笔写成,从左上起笔,占满中格。
示例
ok, open, orange
字母P的发音与书写
发音
/pi:/,双唇紧闭并使气流突破双唇外泄。
书写
占中格和下格,两笔写成,第一笔竖,第二笔右半圆。
THANKS
感谢观看
。
提示学生注意字母I的书写顺 序和占格位置。
字母J的发音与书写
发音:/dʒeɪ/ 提示学生注意发音时舌头的位置和口腔的形状。
可以通过与汉字“杰”的发音进行类比,帮助学生记忆。
字母J的发音与书写
书写
小写字母j占中下格,由两笔写成,第一笔是竖左弯, 第二笔是点。
大写字母J占上中下格,由两笔写成,第一笔是竖左弯 ,第二笔是点。
单词sun(太阳),snake(蛇)中字 母s的发音和书写。
书写
占中格,一笔写成。注意要写圆润, 不要写成尖角。
字母T的发音与书写
发音
/ti:/,发音时舌尖抵住上齿龈,憋 住气,然后舌尖突然离开,让气 流冲出来,形成爆破音。
书写
占上中两格,先写竖弯钩,再写横 ,两笔写成。注意竖弯钩要写饱满 ,横要写平。
教师准确示范字母E的发音,并引导 学生模仿。
发音部位
讲解发音时舌位、唇形等发音部位的 变化。
书写指导
展示字母E的书写顺序和占格方式, 引导学生正确书写。
示例单词
给出以字母E开头的单词示例,帮助 学生巩固发音和书写。
字母F的发音与书写
发音示范
(完整版)26个字母教学课件(详细版)
习至关重要。
拓展性
通过学习26个字母,可以拓展学生 的词汇量、阅读能力和写作能力, 提高学生的综合语言素养。
启发性
学习26个字母可以启发学生的语言 思维,培养学生的语感,为日后的 语言学习打下坚实的基础。
字母在日常生活中的应用
字母在信息传递中发挥着重要作 用,如电子邮件、短信、社交媒 体等都离不开字母的应用。
每个字母的发音方法及技巧
01
02
03
D
发音时舌头抵住上齿龈, 然后迅速下降,让气流冲 出,发出“d”的声音。
E
发音时嘴唇微微张开,舌 头抵住下齿龈,声音从口 腔前部发出,类似于“哎 ”的声音。
F
发音时上齿轻轻咬住下唇 ,气流从唇齿之间冲出, 发出“f”的声音。
每个字母的发音方法及技巧
G
发音时舌头抵住上齿龈后 部,气流从舌头和上腭之 间冲出,发出“g”的声音 。
字母拼图游戏
学生使用带有字母的拼图块,拼出指定的单词或短语,锻炼字母组 合能力。
竞赛环节:拼写比赛、速度挑战等竞赛形式
拼写比赛
分组进行拼写比赛,看哪个小组能准确、快速地拼写出更 多的单词。
速度挑战
设定时间限制,让学生在规定时间内尽可能多地写出以某 个字母开头的单词。
字母排序赛
给出一组打乱顺序的字母,让学生比赛谁能最快地将它们 按照字母表顺序排列好。
英文字母在文学作品中的 运用
介绍一些经典文学作品中英文字母的运用和 象征意义,如《字母表迷案》等。
英文字母歌曲欣赏和学唱
经典英文字母歌曲的推荐和欣赏
如《ABC Song》、《The Alphabet Song》等,让学生感受英文 字母的韵律和美感。
英文字母歌曲的学唱和表演
拓展性
通过学习26个字母,可以拓展学生 的词汇量、阅读能力和写作能力, 提高学生的综合语言素养。
启发性
学习26个字母可以启发学生的语言 思维,培养学生的语感,为日后的 语言学习打下坚实的基础。
字母在日常生活中的应用
字母在信息传递中发挥着重要作 用,如电子邮件、短信、社交媒 体等都离不开字母的应用。
每个字母的发音方法及技巧
01
02
03
D
发音时舌头抵住上齿龈, 然后迅速下降,让气流冲 出,发出“d”的声音。
E
发音时嘴唇微微张开,舌 头抵住下齿龈,声音从口 腔前部发出,类似于“哎 ”的声音。
F
发音时上齿轻轻咬住下唇 ,气流从唇齿之间冲出, 发出“f”的声音。
每个字母的发音方法及技巧
G
发音时舌头抵住上齿龈后 部,气流从舌头和上腭之 间冲出,发出“g”的声音 。
字母拼图游戏
学生使用带有字母的拼图块,拼出指定的单词或短语,锻炼字母组 合能力。
竞赛环节:拼写比赛、速度挑战等竞赛形式
拼写比赛
分组进行拼写比赛,看哪个小组能准确、快速地拼写出更 多的单词。
速度挑战
设定时间限制,让学生在规定时间内尽可能多地写出以某 个字母开头的单词。
字母排序赛
给出一组打乱顺序的字母,让学生比赛谁能最快地将它们 按照字母表顺序排列好。
英文字母在文学作品中的 运用
介绍一些经典文学作品中英文字母的运用和 象征意义,如《字母表迷案》等。
英文字母歌曲欣赏和学唱
经典英文字母歌曲的推荐和欣赏
如《ABC Song》、《The Alphabet Song》等,让学生感受英文 字母的韵律和美感。
英文字母歌曲的学唱和表演
26个英文字母的规范书写和标准发音课件
学习交流课件
3
• (1)应按照字母的笔顺和字母在三格中应 占的位置书写。
• (2)每个字母都应稍向右倾斜,斜度要一 致。
• (3)大写字母都应一样高,占上面两格, 顶第一线。
学习交流课件
4
• (4)小写字母a,c,e,m,n, o,r,s,u,v,w,x,z写在 中间的一格里,上下抵线,但都 不出格。
大C 像月亮弯弯腰,
大写小写一个样,只是大写个头高。
1
2
字母要圆 润,到位
3
4
小写字母基本介于2-3格之间,可以顶格!
学习交流课件
19
学习交流课件
20
字母要圆 润,到位
学习交流课件
21
学习交流课件
22
字母要圆 润,到位
学习交流课件
23
学习交流课件
24
注意观察1 a cde 的轨迹是 相似的!
学习交流课件
61
注意观察
学习交流课件
62
学习交流课件
63
注意观察
字母要圆 润,到位
学习交流课件
64
学习交流课件
65
注意观察
学习交流课件
66
学习交流课件
67
请你欣赏
学习交流课件
68
学习交流课件
69
问
题
在
哪
里
?
请
你
指
出
学习交流课件
来70
问 题 在 哪 里 ? 请 你 指 出 来
。
你学到了什么?英语的学习书交流写课件,要注意哪些方面?71
英文字母的规范书写、发音 ___Cherry
注意:英文分书写体和印刷体
26个英语字母教学 ppt课件
31
大写的M像峡谷,两座山峰相对峙。
小写m的像梳子,总共只有三PPT个课件齿.
32
N的左边是山峰,右边河谷一样深。
小写的n像拱门,不见门板P不PT课见件人。
33
O像鸭蛋滚一边,大写也是一个圈。
PPT课件
34
P像小旗迎风飘,外边圆圆没有角。 小p总叫“劈劈劈”,像把斧头劈柴烧。
PPT课件
35
Q像小蛇出蛋壳,里面是否也太热?
PPT课件
36
R像门板要倒下,找根短棍支撑它。
小r写的像根草,才吐两片嫩嫩芽。
PPT课件
37
S像长蛇在爬行,
小蛇也学大蛇走,长短高低要分清。
PPT课件
38
小写t的像鱼钩,大写的T像铁锚。
PPT课件
39
U像弯弯鞋后跟。
PPT课件
40
大小V是胜利,斜竖中间俩指头。
PPT课件
41
PPT课件
42
中国人(的) • Congratulations! 祝贺你!
城市
• Close the door.
(一节)课,班级 关门
时钟
• I love China. • I am Chinese.
关
/klaudi/
多云的
/kʌm/
来,来临
PPT课件
64
/ku:l/
凉的,凉爽
cake [ keik ] 蛋糕
wait [ weit ] 等待
We /wi:/ 我们 Me /mi:/ 我(宾格) she /ʃi: / 她 Tree / tr i:/ 树 three /θri:/ 三 PPT课件 These /ði:z/ 这些 55
PPT课件
三年级英语上册字母书写教学课件
学生将对每个字母的发音 和读音进行学习,以帮助 他们正确发音和理解单词。
学生将通过课堂练习,培 养写字的节奏感,注意书 写的方向、大小和规范性。
字母书写练习
写字的节奏感
通过练习本和指导老师的示范, 学生将学会在写字时保持良好 的节奏感,使字母书写流畅而 准确。
注意书写的方向
学生将学会按照正确的方向书 写字母,确保字母的形状和结 构符合书写的规范。
三年级英语上册字母书写 教学课件
本教学课件为三年级英语上册字母书写教学提供了全面的指导和练习,旨在 帮助学生掌握英语字母的书写规则和发音。
学习目标
1 掌握英文字母的书写 2 了解每个字母的发音 3 培养书写的节奏感和
方法
和读音
规范性
通过本课程,学生将学会 正确书写26个英文字母的 大小写形式,并注意书写 的规范。
注意书写的大小和规 范
通过练习本和老师的引导,学 生将了解字母书写的大小要求 和书写规范,培养书写的准确 性。
字母书写
大写字母
学生将逐一学习26个英文大写字母,通过练习掌握 每个字母的书写方法和正确发音。
小写字母
学生将逐一学习26个英文小写字母,通过练习掌握 每个字母的书写方法和正确发音。
字母发音和读音
误。
3
激发学生的学习热情
通过给予鼓励和认可,激发学生的学习 热情,让他们对英语字母书写持续保持 兴趣。
字母
发音
Aa
/æ/
Bb
/b/
Cc
/s/
...
...
Zz
/z/
读音示例 apple ball cat ... zebra
小结
1
总结所学内容
回顾本课程所学的字母书写和发音知识,
相关主题