四年级上数学期末试题综合考练(4)_1415人教新课标

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四年级上数学度末试卷综合考练(4)_1415人教新课标

四年级上数学度末试卷综合考练(4)_1415人教新课标一、填空题．1．7□8695000≈8亿，□里能够填．2．找规律填商．792÷24=33 396÷12=；1584÷48 =．3．32×50积的最高位是位，508×50积的末尾有个0．4．356÷38试商时，能够把38看作去试商，商是位数．要使□78÷39商是两位数，□里最小能够填．5．A÷30=16…，在括号里最大能填，那个被除数最大是．6．一个平底锅中，每次只能放2张饼．一张饼要烙两面，烙熟一面需要2分钟．烙熟3张饼至少要花分钟，烙熟7张饼至少要花分钟．二、选择题（把正确答案的序号填在括号内）．7．四位数除以两位数，商是（）A．两位数B．三位数C．可能是两位数，也可能是三位数8．修车铺只有一个打气筒，给一辆三轮车打足气需要7分钟，给一辆大板车打足气需要5分钟，给一辆自行车打足气需要3分钟．假如同时来了三种车各一辆，该按（）的顺序安排，才能使这三辆车等候的时刻总和最少．A．三轮车、大板车、自行车B．自行车、三轮车、大板车C．自行车、大板车、三轮车D．大板车、自行车、三轮车9．周末妈妈在家要做以下几项工作：整理房间需6分钟，给洗衣机加水并放衣物3分钟，洗衣机自动洗涤l0分钟，晾晒衣物3分钟，拖地3分钟，洗拖把1分钟．想一想，合理安排做这些情况最少需（）分钟．A．27B．22C．16三、运算题．10．直截了当写得数．30×70= 200×50= 60×0×9= 250×4=150×4=80÷20= 490÷70= 240÷30= 400÷80= 450÷50=11．估算写出结果．642÷80≈197÷39≈600÷51≈59×41≈402×19≈503×19≈12．笔算下面各题114×26 450×18 607×30 665÷25 832÷51 852÷2 8．四、应用题．13．学校美化校园，购进一批月季花，假如每行栽30棵，能够栽25行，假如改栽成每行15棵，能够栽多少行？14．招待所用500元钱买15床毛巾被，还剩20元钱．平均每床毛巾被的价格是多少元？15．四年级有6个班，每班60名学生，共为灾区捐款1800元，平均每个学生捐款多少元？16．王爷爷买5只小羊用了125元，他还想再买3只如此的小羊，需要预备多少钱？17．群众路小学四年（1）班和四年（2）班竞赛50米短跑，规定三盘两胜为胜．四（1）班跑得最快的是青青、阳阳、柯柯，分别为7秒、7.5秒、7.8秒；四（2）班跑得最快的是冰冰、恒恒、露露，分别是6.8秒、7. 2秒、7.7秒．假如四（1）班要胜四（2）班，四（1）班应该选派选手？四（1）班派出选手四（2）班派出选手获胜班级第一组冰冰第二组恒恒第三组露露2021-2021学年新人教版四年级（上）期末数学复习卷（5）参考答案与试题解析一、填空题．1．7□8695000≈8亿，□里能够填5，6，7，8，9．【考点】整数的改写和近似数．【分析】省略“亿”后面的尾数确实是四舍五入到亿位，确实是把亿位后面的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字，7□86 95000≈8亿，是由千万位上进1得到的，□里是5或6、7、8、9；据此解答．【解答】解：7□8695000≈8亿，□里能够是5或6、7、8、9；故答案为：5，6，7，8，9．2．找规律填商．792÷24=33 396÷12=33；1584÷48=33．【考点】商的变化规律．【分析】（1）依照商不变规律：792÷24=÷（24÷2）=396÷12，据此解答；（2）依照商不变规律：792÷24=÷（24×2）=1584÷48，据此解答．【解答】解：（1）396÷12=33；（2）1584÷48=33；故答案为：33，33．3．32×50积的最高位是千位，508×50积的末尾有2个0．【考点】整数的乘法及应用．【分析】依照整数乘法的运算方法，求出32×50与508×50的积，然后再进一步解答．【解答】解：32×50=1600；1600是四位数，最高位是千位；因此，32×50积的最高位是千位；508×50=25400；25400的末尾有2个0；因此，508×50积的末尾有2个0．故答案为：千，2．4．356÷38试商时，能够把38看作40去试商，商是一位数．要使□78÷39商是两位数，□里最小能够填4．【考点】整数的除法及应用．【分析】（1）依照“四舍五入”法可知，运算356÷38时，能够把38看作40来试商；（2）要使□78÷39的商是两位数，则□7＞39，因此□＞3，能够填4、5、6、7、8、9，由此即可解答．【解答】解：（1）依照三位数除以两位数的试商的方法可得：运算35 6÷38时，能够把38看作40来试商，商是一位数；（2）要使□78÷39的商是两位数，则□7＞39，因此□＞3，能够填4、5、6、7、8、9，因此最小能填4．故答案为：40，一；4．5．A÷30=16…29，在括号里最大能填29，那个被除数最大是509．【考点】有余数的除法．【分析】依照在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数﹣1，当余数最大时，被除数最大，进而依照“被除数=商×除数+余数”解答即可．【解答】解：余数最大为：30﹣1=2916×30+29=480+29=509答：在括号里最大能填29，那个被除数最大是509；故答案为：29，29，509．6．一个平底锅中，每次只能放2张饼．一张饼要烙两面，烙熟一面需要2分钟．烙熟3张饼至少要花6分钟，烙熟7张饼至少要花14分钟．【考点】烙饼问题．【分析】此类问题中，尽量使每次都有2张饼在烙，由此进行合理安排即可解决问题．【解答】解：（1）三张饼分别用序号1、2、3表示：2+2+2=6（分钟），答：烙3张饼至少需要9分钟．（2）7张饼，先2张2张的烙，前4张需要2×2×2=8（分钟），剩下的3张再按照上面的方法烙，需要6分钟，因此共需要8+6=14（分钟），答：烙7张最少需要14分钟．故答案为：6；14．二、选择题（把正确答案的序号填在括号内）．7．四位数除以两位数，商是（）A．两位数B．三位数C．可能是两位数，也可能是三位数【考点】整数的除法及应用．【分析】商的位数判定方法：四位数除以两位数，商是几位数，要看被除数的前两位，假如它比除数大，商是三位数，假如它比除数小，商确实是两位数．【解答】解：商是几位数，要看被除数的前两位，假如它比除数大，商是三位数，假如它比除数小，商确实是两位数．因此商可能是两位数，也可能是三位数．故答案选：C8．修车铺只有一个打气筒，给一辆三轮车打足气需要7分钟，给一辆大板车打足气需要5分钟，给一辆自行车打足气需要3分钟．假如同时来了三种车各一辆，该按（）的顺序安排，才能使这三辆车等候的时刻总和最少．A．三轮车、大板车、自行车B．自行车、三轮车、大板车C．自行车、大板车、三轮车D．大板车、自行车、三轮车【考点】最佳方法问题．【分析】需要让用时最少的先打，因为3＜5＜7，因此按自行车→大板车→三轮车的顺序打气使等侯的时刻和最少；据此解答．【解答】解：（1）按自行车→大板车→三轮车的顺序打气；（2）3×3+5×2+7=26（分钟）；答：三辆车等候时刻总和最少用26分钟．故选：C．9．周末妈妈在家要做以下几项工作：整理房间需6分钟，给洗衣机加水并放衣物3分钟，洗衣机自动洗涤l0分钟，晾晒衣物3分钟，拖地3分钟，洗拖把1分钟．想一想，合理安排做这些情况最少需（）分钟．A．27B．22C．16【考点】沏茶问题．【分析】依照题干，给洗衣机加水并放衣物需要3分钟，用洗衣机洗衣服需要10分钟，同时，能够整理房间、拖地、洗拖把，能够节约6+3+1 =10分钟，最后再晒衣物3分钟，由此进行合理安排，即可解决问题．【解答】解：依照题干分析可得：用洗衣机洗衣服需要10分钟，同时，能够整理房间、拖地、洗拖把，能够节约6+3+1=10分钟，因此需要3+10+3=16（分钟），答：至少需要16分钟．故选：C．三、运算题．10．直截了当写得数．30×70= 200×50= 60×0×9= 250×4=150×4=80÷20= 490÷70= 240÷30= 400÷80= 450÷50=【考点】整数的乘法及应用；整数的除法及应用．【分析】依照整数乘除法的运算方法进行运算．【解答】解：150×4=600 30×70=2100 200×50=10000 60×0×9=0 250×4=100080÷20=4 490÷70=7 240÷30=8 400÷80=5 450÷50=911．估算写出结果．642÷80≈197÷39≈600÷51≈59×41≈402×19≈503×19≈【考点】数的估算．【分析】依照整数乘法的估算方法，利用“四舍五入法”，把因数看作与它接近的整十数．整百数…，然后进行口算即可．【解答】解：600÷51≈12 642÷80≈8 197÷39≈559×41≈2400 402×19≈8000 503×19≈1000012．笔算下面各题114×26 450×18 607×30 665÷25 832÷51 852÷2 8．【考点】整数的乘法及应用；整数的除法及应用．【分析】依照整数乘除法的竖式运算方法进行解答即可．【解答】解：（1）114×26=2964（2）450×18=8100（3）607×30=18210（4）665÷25=26 (15)（5）832÷51=16 (16)（6）852÷28=30 (12)四、应用题．13．学校美化校园，购进一批月季花，假如每行栽30棵，能够栽25行，假如改栽成每行15棵，能够栽多少行？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】不论每行栽的棵树如何变化，但前后的总棵树没有变化，运用“每行栽的棵树栽载的行数=总棵树”“总棵树÷每行栽的棵树=栽的行数”运用此关系式即可求得答案．【解答】解：30×25÷15，=750÷15，=50（行）；答：能够栽50行．14．招待所用500元钱买15床毛巾被，还剩20元钱．平均每床毛巾被的价格是多少元？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】用总钱数减去剩下的钱数，求出买15床毛巾被用的钱数，再依照单价=总价÷数量进行解答．【解答】解：÷15，=480÷15，=32（元）．答：平均每床毛巾被的价格是32元．15．四年级有6个班，每班60名学生，共为灾区捐款1800元，平均每个学生捐款多少元？【考点】整数的除法及应用．【分析】第一求出四年级的总人数，再进一步利用总捐款数÷总人数=平均每个学生的捐款数即可．【解答】解：1800÷（60×6）=1800÷360=5（元）答：平均每个学生捐款5元．16．王爷爷买5只小羊用了125元，他还想再买3只如此的小羊，需要预备多少钱？【考点】简单的归一应用题．【分析】要求买3只如此的小羊，还需要预备多少钱，就要求出每只羊的价格．由“买5只小羊用了125元”，则每只羊的价格为125÷5，然后乘3即可．【解答】解：125÷5×3=25×3=75（元）；答：还需要预备75元钱．17．群众路小学四年（1）班和四年（2）班竞赛50米短跑，规定三盘两胜为胜．四（1）班跑得最快的是青青、阳阳、柯柯，分别为7秒、7.5秒、7.8秒；四（2）班跑得最快的是冰冰、恒恒、露露，分别是6.8秒、7. 2秒、7.7秒．假如四（1）班要胜四（2）班，四（1）班应该让四（1）班成绩最好的与四（2）班的第二名一组；让四（1）班的第二名与（2）班的第三名一组，让四（1）班的第三名与（2）班的第一名一组选派选手？四（1）班派出选手四（2）班派出选手获胜班级第一组冰冰第二组恒恒第三组露露【考点】田忌赛马问题．【分析】此题能够结合田忌赛马的故事进行解答，要使四（1）班胜出，则能够让四（1）班成绩最好的与四（2）班的第二名一组；让四（1）班的第二名与（2）班的第三名一组，让四（1）班的第三名与（2）班的第一名一组，如此能保证四（1）班胜出2局．依照三局两胜的规则即可得出四（1）班胜．【解答】解：依照题干分析可得：四（1）班派出选手四（2）班派出选手获胜班级第一组阳阳冰冰四（1）第二组柯柯恒恒四（1）第三组青青露露四（2）故答案为：让四（1）班成绩最好的与四（2）班的第二名一组；让四（1）班的第二名与（2）班的第三名一组，让四（1）班的第三名与（2）班的第一名一组．2021年7月20日。

四年级上数学期末试题综合考练(39)_1415人教新课标

2019-2019 学年新人教版四年级（上）期末数学模拟试卷（ 77）一、我来填一填．（每空 1 分，共20 分）．在数位次序表中，从个位起第五位是位，第八位是位，它们1都属于级，第十位是位，属于级．2．一个九位数的最高位是位，和50000 相邻的两个数是和．3．二百零八万六千零九写作；6030001080 读作．．由二十亿、三百零一万、六千九百构成的数是．45．从一点出发能够画条射线，过两点能够画条直线．．图中∠ 2=50゜那么∠ 4=，∠ 1=．67．线段有个端点，有 1 个端点．8．用 0、 2、 4、 7、5 五个数构成最大的自然数是，构成最小的自然数是，它们相差．二、我来当裁判（对的打，错的打“ ×．）（每题1分，共7分）“√””9．小明在练习本上画了一条长8 厘米的直线．（判断对错）10．黑板面的直角比数学书封面的直角大．（判断对错）11．大于 90 度的角就是钝角．．（判断对错）12．亿级的计数单位有亿位、十亿位、百亿位、千亿位．（判断对错）13．一千万里面有 10 个一百万．（判断对错）．万．（判断对错）14540000 ≈ 5415．每两个计数单位之间的进率是10．（判断对错）三、解答题（共 1 小题，满分 6 分）16．我来做一做：在横线上填上“＜”“＞”或“ =．”6003060101100000998761078000 10780000310 ×3031×300340 万450360 亿306亿．四、计算17．我会笔算，不做“小粗心”．（1） 163 ×34=（2） 834 ÷27=（3） 708 ×12=（4） 840 ÷42=（5） 632 ÷21=（6） 218 ×29=五、我会画一画．18．画一个55°的角．19．如图 1 画一个 130゜的角，如图 2 过点 A 画直线的垂线，如图 3 过点 A 画直线的平行线．20．我会把数排排队．（按从小到大排一排）．650740406570705640546070．七、我来解决生活中的．21．一个均匀每日用掉 330 双一次性筷子，个每个月（按30 天算）用掉多少双一次性筷子？22．星学校有 24 个班，均匀每班有 48 人，假如排做操每排站18 人，要站多少排？23．一箱苹果重 20 千克，商铺运来 60 箱苹果，去 45 箱，剩多少千克？．小每日清晨跑步 15 分，他的速度是 120 米分，小每日跑步多少米？24 /25．用一只平底烙大，里只好同放 2 只，烙熟大的一面要 3 分，在要烙 3只大，最少需要几分？26．旗小学四、五年生向希望小学捐回答．（ 1）哪个年捐的故事多？（ 2）工具一共捐了多少本？（ 3）你能提出什么数学？2019-2019 学年新人教版四年级（上）期末数学模拟试卷（ 77）参照答案与试题分析一、我来填一填．（每空 1 分，共 20 分） 1．在数位序表中，从个位起第五位是万位，第八位是千万位，它都属于万，第十位是十位，属于．【考点】整数的法和写法．【剖析】依据数位序表，从位位起，分是个位、十位、千位、万位，十万位、百万位、千万位、位、十位 ⋯ 依据我国数的分法，从左到右每四位一，分是个、万、 ⋯ 第五位是万位，每八位是千万位，都属于万；第十是十位，属于．【解答】解：在数位序表中，从个位起第五位是万位，第八位是千万位，它都属于万，第十位是十位，属于．故答案：万，千万，万，十，．．一个九位数的最高位是位，和 50000 相的两个数是49999和50001．2【考点】整数的法和写法．【剖析】九位数的最高位是位；大于的自然数相的两个自然数一个是此数减，一个1 是此数加 1．【解答】解：一个九位数的最高位是位，和50000 相的两个数是49999 和 50001．故答案：， 49999， 50001．3．二百零八万六千零九写作 208 6009 ；6030001080 作六十三千万一千零八十．【考点】整数的法和写法．【剖析】依据整数的写法，从高位到低位，一一地写，哪一个数位上一个位也没有，就在那个数位上写，即可写出此数；依据整数的法，从高位到低位，一一地，每一末端的 0 都不出来，其他数位几个 0 都只一个零，即可出此数．【解答】解：二百零八万六千零九写作：208 6009；60 3000 1080 作：六十三千万一千零八十．故答案： 208 6009，六十三千万一千零八十．．由二十、三百零一万、六千九百成的数是 20 0301 6900 ．4【考点】整数的法和写法．【剖析】此数由三级构成，亿级是20，万级是，个级是6900，依据整数的写法，从高301位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数．【解答】解：由二十亿、三百零一万、六千九百构成的数是：20 03016900 ．故答案为： 20 0301 6900．．从一点出发能够画无数条射线，过两点能够画一条直线．5【考点】直线、线段和射线的认识．【剖析】依据线段、直线和射线的定义及特色进行剖析：线段有两个端点，有限长，两点之间能够作一条线段；直线没有端点，无穷长，经过一点能够作无数条直线；据此解答．【解答】解：从一点出发能够画无数条射线，过两点能够画一条直线．故答案为：无数，一．6．图中∠ 2=50゜那么∠ 4=130°，∠1=50° ．【考点】线段与角的综合．【剖析】由图意可知，∠ 4=180 °﹣50 °=130 °，∠ 1=180 °﹣∠ 4，据此解答即可．【解答】解：∠ 4=180 °﹣50 °=130 °，∠ 1=180 °﹣∠ 130 °=50 °．故答案为： 130 °； 50 °．7．线段有 2 个端点，射线有 1 个端点．【考点】直线、线段和射线的认识．【剖析】直线没有端点，射线只有一个端点，线段有两个端点．据此解答．【解答】解：线段有 2 个端点，射线有 1 个端点．故答案为： 2；射线．8．用 0、2、4、7、5 五个数构成最大的自然数是75420 ，构成最小的自然数是20457 ，它们相差54963 ．【考点】整数的认识．【剖析】构成最大的五位数把这五个数字依据从大到小的次序摆列写成一个五位数；构成最小的五位数是把这五个数字依据从小到大的次序摆列后写成一个五位数，0 不可以放在最高位，它和 1 互换地点写在第二位；求它们的差，用构成的最大五位数减去构成的最小五位数即可．【解答】解： 0＜ 2＜4＜ 5＜ 7；因此：这五个数字构成最大的六位数是：75420；这五个数字构成最小的五位数是：20457；它们的差是： 75420﹣ 20457=54963 ；答：用 0、2、4、7、5 五个数构成最大的自然数是 75420，构成最小的自然数是 20457，它们相差54963．故答案为： 75420， 20457， 20457．二、我来当裁判（对的打“√”，错的打“× ”．）（每题 1 分，共 7 分）9．小明在练习本上画了一条长8 厘米的直线．×（判断对错）【考点】直线、线段和射线的认识．【剖析】运用直线、射线和线段的定义即可判断．【解答】解：依据直线的含义可知：一条直线长8 厘米，说法错误；故答案为：×．10．黑板面的直角比数学书封面的直角大．× （判断对错）【考点】角的观点及其分类．【剖析】依据角的含义由一点引出的两条射线所围成的图形，叫做角可知：角的大小跟边“”的长短没关，跟两边叉开的大小相关；由此解答即可．【解答】解：依据角的含义可知：角的大小与角两边的长短没关，与角的两边叉开的大小有关，因此黑板面的直角和数学书封面的直角同样大．故答案为：×．．大于90度的角就是钝角．×．（判断对错）11【考点】角的观点及其分类．【剖析】依据钝角的含义：大于90 度小于 180 度的角叫做钝角；由此判断即可．【解答】解：依据钝角的含义可知：大于90 度的角叫做钝角，说法错误．故答案为：×．．亿级的计数单位有亿位、十亿位、百亿位、千亿位．×（判断对错）12【考点】整数的认识．【剖析】计数单位与数位形式上的差别是：数位后边带个位字，而计数单位后边没有位“ ”“ ”字．由于计数单位与数位形式上的差别是：数位后边带个“位”字，而计数单位后边没有“位”字；据此解答．【解答】解：亿级的计数单位有亿、十亿、百亿、千亿；故答案为：×．13．一千万里面有 10 个一百万．√ （判断对错）【考点】整数的认识．【剖析】依据相邻的两个计数单位间的进率是“十”，百万和千万、千万和亿，都是两个相邻的计数单位，它们的进率都是“十”，据此解答即可．【解答】解：一千万里面有10 个一百万是正确的；故答案为：√．14． 540000 ≈ 54万．× （判断对错）【考点】整数的改写和近似数．【剖析】 540000 是一个整万数，因此依据整数的改写，直接改写成用万做单位的数即可；改写成用万作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，而后把小数末端的0 去掉，再在数的后边写上“万”字．【解答】解： 540000=54 万．故答案为：×．15．每两个计数单位之间的进率是10．×（判断对错）【考点】十进制计数法．【剖析】十进制计数法的意义：每相邻的两个计数单位之间的进率都是10，这类计数方法叫做十进制计数法．【解答】解：每相邻的两个计数单位之间的进率都是10；故答案为：×．三、解答题（共 1 小题，满分 6 分）．我来做一做：在横线上填上＜＞或．16“ ”“” “=”60030＜60101100000＞998761078000＜ 10780000310 ×30=31×300340万＞450360 亿＞306 亿．【考点】整数大小的比较．【剖析】整数比较大小的方法：比较两个整数的大小，第一要看它们的数位，假如数位不一样，那么数位多的数就大，假如数位同样，从最高位开始，同样数位上的数大的那个数就大，据此判断即可．【解答】解： 60030＜ 60101；100000＞ 99876；1078000＜ 10780000；310 ×30=31 ×300；340 万＞ 450；360 ＞ 306故答案：＜；＞；＜；=；＞；＞．四、算17．我会笔算，不做“小虎”．（1） 163 ×34=（2） 834 ÷27=（3） 708 ×12=（4） 840 ÷42=（5） 632 ÷21=（6） 218 ×29=【考点】整数的乘法及用；整数的除法及用．【剖析】依据整数乘除法的式算方法行解答即可．【解答】解：（ 1） 163 ×34=5542；（2） 834 ÷ 27=30 ⋯；24（3） 708 ×12=8496；（4） 840 ÷42=20 ；（5） 632 ÷ 21=30 ⋯2；（6） 218 ×29=6322．五、我会画一画．18．画一个55°的角．【考点】画指定度数的角．【剖析】本需要使用量角器来画角，依据角的画法：（1）画一条射，使量角器的中心与射的端点重合，0 刻度与射重合；（2）在量角器 55 度的地方点上一个点；（3）以画出的射的端点端点，通画的点，再画出另一条射；（4）画完后在角上上符号，写出度数．据此画即可．【解答】解：如所示：．如1画一个゜的角，如2点A画直的垂，如3点A画直的平行19130．【考点】直上或直外一点作直的垂；直外一点作已知直的平行．【剖析】（ 1）画一条射，用量角器的点和射的端点重合， 0 刻度和射重合，在量角器 130 度的刻度上点上点，射的端点和作的点，画射即可．（2）把三角板的一条直角与已知直重合，沿直移三角板，使三角板的另一条直角和 A 点重合， A 点沿三角板的直角，向已知直画直即可．（3）把三角板的一条直角与已知直重合，用直尺靠三角板的另一条直角，沿直尺A 点重合， A 点沿三角板的直移三角板，使三角板的本来和已知直重合的直角和角画直即可．【解答】解：画以下：20．我会把数排排．（按从小到大排一排）．650740406570705640546070．406570 ＜546070 ＜650740＜705640．【考点】整数大小的比．【剖析】比整数的大小，先看整数的位数，位数多的那个数就大；假如位数同样，就看最高位，就比左起第一位，第一位大的那个数就大，假如同样，比左起第二位，第二位大的⋯．【解答】解： 406570＜ 546070＜ 650740＜ 705640；故答案： 406570 ＜546070＜650740 ＜705640．七、我来解决生活中的．21．一个均匀每日用掉330 双一次性筷子，个每个月（按30 天算）用掉多少双一次性筷子？【考点】整数的乘法及用．【剖析】依据意，每日用掉330 双一次性筷子，每个月（按30 天算）大要用掉多少双一次性筷子，直接用乘法算即可．【解答】解： 330 ×30=9900（双）答：个店每个月用掉9900 双一次性筷子．22．星学校有24 个班，均匀每班有48 人，假如排做操每排站18 人，要站多少排？【考点】的用．【剖析】依据意，先依据乘法的意求出做操的人数，而用人数除以每排站的人数，就是能站的排数．【解答】解： 48 ×24 ÷18=1152 ÷18=64（排）答：要站64 排．23．一箱苹果重20 千克，商铺运来60 箱苹果，去45 箱，剩多少千克？【考点】整数的乘法及用．【剖析】用箱数减去去的箱数，求出剩下的箱数，再乘上每箱苹果的重量，就是剩下苹果的重量．据此解答．【解答】解：（ 6045）×20=15 ×20=300（千克）答：剩300 千克．．小每日清晨跑步15分，他的速度是120米分，小每日跑步多少米？24/【考点】的行程．【剖析】已知小每日跑步是15 分，速度是120 米 /分，要求每日跑步多少米，依据关系式：速度× =行程，列式解答．【解答】解： 120 ×15=1800（米）．答：小每日跑步1800 米．25．用一只平底烙大，里只好同放 2 只，烙熟大的一面要 3 分，在要烙3只大，最少需要几分？【考点】烙．【剖析】此中，尽量使每次都有 2 在烙，由此行合理安排即可解决．【解答】解：三分用序号1、 2、 3 表示：第一次： 1 正， 2 正，需要 3 分；第二次： 1 反， 3 正，需要 3 分钟；第三次： 2 反， 3 反，需要 3 分钟；3+3+3=9 （分钟）；答：烙熟 3 张饼起码需要9 分钟．26．红旗小学四、五年级师生向希望小学捐书统计图回答下列问题．（1）哪个年级捐的故事书多？（2）工具书一共捐了多少本？（3）你还可以提出什么数学识题？【考点】以一当五（或以上）的条形统计图．【剖析】（ 1）依据条形统计图能够看出哪个年级捐的故事书多．（2）四、五年级所捐的工具书之和就是工具书一共捐的本数．（3）均匀每个年级捐书多少本？用两上年级所捐书之和除以2．【解答】解：（ 1）答：四年级捐的故事书多．（2） 45+50=95 （本）答：工具书一共捐了 95 本．（3）均匀每个年级捐书多少本？（80+70+65+60+50+50+45+50 ）÷2=470 ÷2=350（本）答：均匀每个年级捐书350 本．2019年 7月 20日。

四年级上数学度末试卷综合考练(54)_1415人教新课标

四年级上数学度末试卷综合考练(54)_1415人教新课标一、填空．（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1．2021年巴西世界杯中，全世界的电视观众共有16820210000人，横线上的数读作：；把那个数改写成用“万”作单位的数是；其中“8”在位上；表示．2．由603个亿、8个百万、5个万和4个千组成的数能够写作：，读作：．3．在横线上填上适当的数．63896000≈万12049800000≈亿468356≈468万7039240000 0≈7040亿．4．6公顷=平方米8000公顷=平方千米5平方千米=公顷30000平方米=公顷．5．一条射线绕它的端点旋转半周，形成的角叫做角；一条射线绕它的端点旋转一周，形成的角叫做角．6．如图一块长方形地的面积是360平方米．假如长不变，宽增加到3 0米，扩大后的长方形地的面积是平方米．7．在下面的横线上填上“＞”、“＜”或“=”．8968206041000 62×800620×807003800067039000 3600÷4870．8．10896000025是一个位数，最高位是位，“6”在位上，表示6个．9．一种电脑小游戏，玩一局要8分钟，能够单人玩，也能够双人玩．3位小朋友要玩，只有一台电脑，每人玩两局，至少需要分钟．10．图中，∠1=30°，∠2=°，∠3=°．二、判定下面各题11．一个除法算式的被除数、除数都除以4以后，商是15，那么原先的商是60．（判定对错）12．直线和射线都能够无限延长，线段能够量出长度．（判定对错）13．平行四边形的两组对边分别平行，梯形只有一组对边平行．（判定对错）14．两数相乘，两个因数同时乘以5，积不变．（判定对错）15．与两条平行线互相垂直的线段的长度都相等．（判定对错）三、选择正确答案的序号填在横线上．16．下面各数中，一个“零”也不读出来的是（）A．9068540B．54003900C．6020210D．85400617．一个乘法算式的积是60，一个因数乘15，另一个因数不变，积是（）A．40B．60C．750D．90018．一个除法算式中，被除数除以8，要使商不变，除数要（）A．除以8B．乘8C．除以4D．乘1619．要使“□26÷38”的商是两位数，“□”里最小能够填（）A．2B．3C．4D．520．如图，直线a∥b，数一数，图中共有（）个平行四边形．A．4B．5C．6D．8四、运算．21．直截了当写得数．400÷80= 72×3= 180÷20=15×20=72÷6= 11×90= 630÷70= 250×3=40×13= 480÷12= 16×20= 560÷80=22．估算．496×31≈89×52≈648÷8≈375÷40≈23．用竖式运算下面各题，同时验算．125×48=806÷26=24．用竖式运算下面各题．870÷15= 938÷46=180×72=930÷62= 112×25= 208×35=五、操作题25．分别画出80°、125°的角．26．画一画．（1）图a是一个长方形的两条边，请把那个长方形画完整．（2）以图b这条线段为下面的边，画一个正方形．27．按要求画一画．（1）在下面的梯形中画一条线段，把梯形分成一个平行四边形和一个三角形．（2）画一个平行四边形，要求平行四边形与梯形高相等，并画出平行四边形的一条高．六、解决问题．28．一份稿件有4800个字．小华平均每分钟能打125个字，她40分钟能把这份稿件打完吗？29．每节火车车厢可运物资40吨，现在要运走640吨物资，需要多少节车厢？30．16头奶牛一天要吃草240千克．照如此算，小生家养了9头如此的奶牛，一天要吃草多少千克？31．小红每分钟走75米，小生每分钟走80米．小生家到学校有720米，小红从家到学校比小生多走6分钟，小红家离学校多少米？32．A商场：每箱6个，每箱200元；B商场：2个70元；C商场：每个40元．这是同一种篮球在三个商场的价钱，学校要买12个这种篮球，如何样买最省钱？最少要多少钱？33．育才小学四、六年级同学最喜爱的电视节目情形如下表．电视节目动画体育新闻战争人数/人年级四年级32 40 18 54六年级12 60 25 45（1）依照上表中的数据在完成条形图表示出来．（2）四年级同学最喜爱节目的人数最多，六年级同学最喜爱节目的人数最多．（3）每格代表人．（4）通过条形图你获得了什么信息？2021-2021学年新人教版四年级（上）期末数学试卷（10）参考答案与试题解析一、填空．（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1．2021年巴西世界杯中，全世界的电视观众共有16820210000人，横线上的数读作：一百六十八亿二千零六万；把那个数改写成用“万”作单位的数是1682021万；其中“8”在亿位上；表示8个亿．【考点】整数的读法和写法；整数的改写和近似数．【分析】依照整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数；改写成用“万”作单位的数，确实是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；依照数位顺序，8在亿位上，表示8个亿．据此解答．【解答】解：16820210000读作：一百六十八亿二千零六万；16820210000=1682021万；8在亿位上，表示8个亿．故答案为：一百六十八亿二千零六万；1682021万；亿；8个亿．2．由603个亿、8个百万、5个万和4个千组成的数能够写作：603 0805 4000，读作：六百零三亿零八百零五万四千．【考点】整数的读法和写法．【分析】由数由三级组成，亿级是603，万级是805，个级是4000，依照整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；依照整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数．【解答】解：那个数写作：603 0805 4000；603 0805 4000读作：六百零三亿零八百零五万四千．故答案为：603 0805 4000，六百零三亿零八百零五万四千．3．在横线上填上适当的数．63896000≈6390万12049800000≈120亿4681356≈468万703952400000≈7040亿．【考点】整数的改写和近似数．【分析】（1）是省略“万”后面的尾数求它的近似数，方法是把万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字；（2）是省略“亿”后面的尾数求它的近似数，方法是把亿位的下一位千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字；（3）468□356≈468万，明显是用“四舍”法求出的近似数，因此□可填0、1、2、3、4；（4）7039□2400000≈7040亿，明显是用“五入”法求出的近似数，因此□可填5、6、7、8、9．【解答】解：63896000≈6390万12049800000≈120亿4681356≈468万703952400000≈7040亿；故答案为：6390，120，1，5．4．6公顷=60000平方米8000公顷=80平方千米5平方千米=500公顷30000平方米=3公顷．【考点】面积单位间的进率及单位换算．【分析】（1）高级单位公顷化低级单位平方米乘进率10000．（2）低级单位公顷化高级单位平方千米除以进率100．（3）高级单位平方千米化低级单位公顷乘进率100．（4）低级单位平方米化高级单位公顷除以进率10000．【解答】解：（1）6公顷=60000平方米；（2）8000公顷=80平方千米；（3）5平方千米=500公顷；（4）30000平方米=3公顷．故答案为：60000，80，500，3．5．一条射线绕它的端点旋转半周，形成的角叫做平角；一条射线绕它的端点旋转一周，形成的角叫做周角．【考点】角的概念及其分类．【分析】依据平角周角的定义即可作答．【解答】解：一条射线绕它的端点旋转半周，形成的角叫做平角；一条射线绕它的端点旋转一周，形成的角叫做周角；故答案为：平，周．6．如图一块长方形地的面积是360平方米．假如长不变，宽增加到3 0米，扩大后的长方形地的面积是1800平方米．【考点】长方形、正方形的面积．【分析】依照长方形的面积公式S=ab，明白a=S÷b，由此求出原先长方形的长，再利用长方形的面积公式即可求出扩大后的面积．【解答】解：360÷6×30=60×30=1800（平方米）答：扩大后的面积是1800平方米．故答案为：1800．7．在下面的横线上填上“＞”、“＜”或“=”．8968＜206041000 62×800=620×8070038000＞67039000 3600÷48＞70．【考点】整数大小的比较．【分析】（1）（3）依照整数大小的比较方法来比较大小；（2）（4）第一运算两边结果，然后比较大小．【解答】解：8968＜206041000；62×800=620×80；70038000＞67039000；3600÷48＞70．故答案为：＜；=；＞；＞．8．10896000025是一个11位数，最高位是百亿位，“6”在百万位上，表示6个百万．【考点】整数的认识．【分析】第一搞清那个数字在此数的什么数位上和那个数位的计数单位，它就表示有几个如此的计数单位．【解答】解：10896000025是一个11位数，最高位是百亿位，“6”在百万位上，表示6个百万；故答案为：11，百亿，百万，百万．9．一种电脑小游戏，玩一局要8分钟，能够单人玩，也能够双人玩．3位小朋友要玩，只有一台电脑，每人玩两局，至少需要24分钟．【考点】烙饼问题．【分析】假设3个小朋友分别是甲，乙，丙．要求甲、乙、丙三人每人都想玩2局，至少要多少分钟，则三个人两两双人玩，只需3局：甲乙、甲丙、乙丙，即可得解．【解答】解：8×3=24（分钟）答：至少要24分钟，三个人两两双人玩，只需3局：甲乙、甲丙、乙丙．故答案为：2410．图中，∠1=30°，∠2=150°，∠3=30°．【考点】线段与角的综合．【分析】因为平角等于180度，∠2+∠1=180°，因此∠2=180°﹣30°=150°；因为∠2+∠3=180°，因此∠3=180°﹣∠2=180°﹣150°，解答即可．【解答】解：∠2=180°﹣30°=150°，∠3=180°﹣150°=30°；故答案为：150°，30°．二、判定下面各题11．一个除法算式的被除数、除数都除以4以后，商是15，那么原先的商是60．×（判定对错）【考点】商的变化规律．【分析】在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；据此解答即可．【解答】解：依照商不变的性质可知，一个除法算式的被除数、除数都除以4以后，商是15，那么原先的商是15．故答案为：×．12．直线和射线都能够无限延长，线段能够量出长度．√（判定对错）【考点】直线、线段和射线的认识．【分析】依照直线、射线和线段的含义：线段有2个端点，有限长，能够度量；射线有一个端点，无限长；直线无故点，无限长；进而解答即可．【解答】解：依照分析可知，射线和直线都能够无限延伸，线段能够量出长度；故答案为：√．13．平行四边形的两组对边分别平行，梯形只有一组对边平行．√（判定对错）【考点】平行四边形的特点及性质；梯形的特点及分类．【分析】依照平行四边形和梯形的定义：两组对边分别平行的四边形叫平行四边形；只有一组对边平行的四边形叫梯形，即可解答．【解答】解：平行四边形的两组对边分别平行，梯形只有一组对边平行；故答案为：√．14．两数相乘，两个因数同时乘以5，积不变．×（判定对错）【考点】积的变化规律．【分析】依照积的变化规律，一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（0除外），积也扩大或缩小相同的倍数；假如两个因数扩大相同的倍数（0除外），积扩大的倍数就等于两个因数扩大倍数的乘积；两个因数都缩小相同的倍数（0除外），积缩小的倍数等于两个因数缩小倍数的乘积；由此解答．【解答】解：依照积的变化规律可知，两个因数同时扩大5倍，积扩大5×5=25倍．因此两数相乘，两个因数同时乘以5，积不变说法错误．故答案为：×．15．与两条平行线互相垂直的线段的长度都相等．√（判定对错）【考点】垂直与平行的特点及性质．【分析】依照“在两条平行线之间的线段中，垂直两条平行线的线段最短，这条线段的长叫做平行线之间的距离”可知：在两条平行线之间再画几条和平行线垂直的线段，这些线段的长度都相等；据此解答即可．【解答】解：与两条平行线互相垂直的线段的长度都相等；故答案为：√．三、选择正确答案的序号填在横线上．16．下面各数中，一个“零”也不读出来的是（）A．9068540B．54003900C．6020210D．854006【考点】整数的读法和写法．【分析】依照整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，分别读出各数再作选择．【解答】解：906 8540读作：九百零六万八千五百四十；5400 3900读作：五千四百万三千九百；602 0040读作：六百零二万零四百；85 4006读作：八十五万四千零六．故选：B．17．一个乘法算式的积是60，一个因数乘15，另一个因数不变，积是（）A．40B．60C．750D．900【考点】积的变化规律．【分析】依照积的变化规律，一个乘法算式的积是60，一个因数乘15，另一个因数不变，那么积会扩大15倍，即60×15．【解答】解：60×15=900．答：积是900．故选：D．18．一个除法算式中，被除数除以8，要使商不变，除数要（）A．除以8B．乘8C．除以4D．乘16【考点】商的变化规律．【分析】在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；据此解答即可．【解答】解：依照商不变的性质可知，一个除法算式中，被除数除以8，要使商不变，除数要除以8．故选：A．19．要使“□26÷38”的商是两位数，“□”里最小能够填（）A．2B．3C．4D．5【考点】整数的除法及应用．【分析】依照除数是两位数除法的运算方法知：当被除数的前两位大于或等于除数时，商的位数比被除数的位数少一位，当被除数的前两位小于除数时，商的位数比被除数的位数少两位．据此解答．【解答】解：□26÷38，要使商是两位数，被除数的前两位数要大于3 8，因此□最小应填4．故选：C．20．如图，直线a∥b，数一数，图中共有（）个平行四边形．A．4B．5C．6D．8【考点】组合图形的计数．【分析】依照平行四边形的意义“两组对边分别平行的四边形称为平行四边形”来解决问题．【解答】解：图中共有4个平行四边形．故选：A．四、运算．21．直截了当写得数．400÷80= 72×3= 180÷20=15×20=72÷6= 11×90= 630÷70= 250×3=40×13= 480÷12= 16×20= 560÷80=【考点】整数的乘法及应用；整数的除法及应用．【分析】依照整数乘除法的运算方法口算即可，注意检查．【解答】解：15×20=300 400÷80=5 72×3=216 180÷20=972÷6=12 11×90=990 630÷70=9 250×3=75040×13=520 480÷12=40 16×20=320 560÷80=722．估算．496×31≈89×52≈648÷8≈375÷40≈【考点】数的估算．【分析】在估算中一样，要依照“四舍五入”法，把数看作整十、整百或几百几十…的数来进行运算．据此解答．【解答】解；496×31≈500×30=1500089×52≈90×50=4500648÷8≈640÷8=80375÷40≈400÷40=10故答案为：15000、4500、80、10．23．用竖式运算下面各题，同时验算．125×48=806÷26=【考点】整数的乘法及应用；整数的除法及应用．【分析】第一依照整数乘法、除法的运算方法列竖式运算，然后依照乘除的互逆关系验算即可．【解答】解：125×48=6000806÷26=3124．用竖式运算下面各题．870÷15= 938÷46=180×72=930÷62= 112×25= 208×35=【考点】整数的乘法及应用；整数的除法及应用．【分析】依照整数乘法、除法的运算方法列竖式运算即可．【解答】解：180×72=12960870÷15=58938÷46=20 (18)930÷62=15112×25=2800208×35=7280五、操作题25．分别画出80°、125°的角．【考点】画指定度数的角．【分析】画一条射线，用量角器的中心点和射线的端点重合，0刻度线和射线重合，在量角器80°或125°的刻度上点上点，过射线的端点和刚作的点，画射线即可．【解答】解：26．画一画．（1）图a是一个长方形的两条边，请把那个长方形画完整．（2）以图b这条线段为下面的边，画一个正方形．【考点】长方形的特点及性质；过直线外一点作已知直线的平行线．【分析】（1）分别过图形中的两条线段的两个端点A、C作已知线段的垂线段如图所示，两条垂线相交与一点D，因此由这些线段所围成的四边形ABCD，确实是所要求作的长方形．（2）依照正方形的特点：四条边都相等，四个角差不多上直角；由此解答即可．【解答】解：（1）依照题干分析，能够画图如下：（2）27．按要求画一画．（1）在下面的梯形中画一条线段，把梯形分成一个平行四边形和一个三角形．（2）画一个平行四边形，要求平行四边形与梯形高相等，并画出平行四边形的一条高．【考点】图形划分．【分析】（1）把梯形分成一个平行四边形和一个三角形，因平行四边形的两组对边都平行，梯形的一组对边平行，因此要分成一个平行四边形和一个三角形，就要用原先梯形一组平行的边，作为平行四边形的一组对边，再过梯形的上底顶点作另一个腰的平行线，既可得到一个平行四边形和一个三角形．（2）观看图形，梯形的高是4格，据此在图中画出高是4格的平行四边形即可解答问题．【解答】解：依照题干分析可得：六、解决问题．28．一份稿件有4800个字．小华平均每分钟能打125个字，她40分钟能把这份稿件打完吗？【考点】简单的工程问题．【分析】依据工作总量=工作效率×工作时刻，求出40分钟打字个数，再与4800比较即可解答．【解答】解：125×40=5000（个）5000＞4800答：她40分钟能把这份稿件打完．29．每节火车车厢可运物资40吨，现在要运走640吨物资，需要多少节车厢？【考点】整数的除法及应用．【分析】要运走640吨物资，需要多少节车厢，也确实是640里面有几个40，即640÷40．【解答】解：640÷40=16（节）．答：需要16节车厢．30．16头奶牛一天要吃草240千克．照如此算，小生家养了9头如此的奶牛，一天要吃草多少千克？【考点】简单的归一应用题．【分析】先用“240÷16”求出一头奶牛每天所需饲料的重量，然后乘9即可．【解答】解：240÷16×9=15×9=135（千克）答：一天要吃135千克草．31．小红每分钟走75米，小生每分钟走80米．小生家到学校有720米，小红从家到学校比小生多走6分钟，小红家离学校多少米？【考点】简单的行程问题．【分析】第一依照路程÷速度=时刻，用小生家到学校的距离除以小生的速度，求出小生走的时刻，再加上6，求出小红走的时刻；然后依照速度×时刻=路程，用小红的速度乘以走的时刻，求出小红家离学校多少米即可．【解答】解：75×=75×15=1125（米）答：小红家离学校1125米．32．A商场：每箱6个，每箱200元；B商场：2个70元；C商场：每个40元．这是同一种篮球在三个商场的价钱，学校要买12个这种篮球，如何样买最省钱？最少要多少钱？【考点】最优化问题．【分析】12个篮球，刚好是6的2倍，因此，能够到A商场，买2箱，共花钱400元；而到B商场，花钱70×6=420元；到C商场，花钱40×1 2=480元，通过比较，即可得解．【解答】解：A商场：200×（12÷6）=400（元）B商场：70×（12÷2）=420（元）C商场：40×12=480（元）400＜420＜480因此到A商场买最省钱，最少花400元；答：到A商场买最省钱，最少花400元．33．育才小学四、六年级同学最喜爱的电视节目情形如下表．电视节目动画体育新闻战争人数/人年级四年级32 40 18 54六年级12 60 25 45（1）依照上表中的数据在完成条形图表示出来．（2）四年级同学最喜爱战争节目的人数最多，六年级同学最喜爱体育节目的人数最多．（3）每格代表10人．（4）通过条形图你获得了什么信息？【考点】统计图表的填补；从统计图表中猎取信息．【分析】（1）依照统计表的数据，绘制条形图即可；（2）通过观看统计图，四年级同学最喜爱战争节目的人数最多，六年级同学最喜爱体育节目的人数最多；（3）通过观看统计图，每格代表10人；（4）通过观看统计图，四年级同学最喜爱动画的人数是多少？六年级同学最喜爱动画的人数是多少？相差多少人？【解答】解：（1）依照统计表的数据，绘制条形图如下：（2）通过观看统计图，四年级同学最喜爱战争节目的人数最多，六年级同学最喜爱体育节目的人数最多；（3）通过观看统计图，每格代表10人；（4）通过观看统计图，四年级同学最喜爱动画的人数是32人，六年级同学最喜爱动画的人数是12，相差20人．32﹣12=20（人）；答：相差20人．故答案为：战争，体育；10．2021年7月20日。

四年级上数学度末试卷综合考练(32)_1415人教新课标

四年级上数学度末试卷综合考练(32)_1415人教新课标一、我会填．（每空1分，共23分）1．一个数由5个十亿、8个百万和7个万组成，那个数写作，读作，它是一个位数，省略亿位后面尾数约是．2．在2400÷80=30中，当被除数扩大为24000时，要使商不变，除数必须扩大为．3．a÷b=20…17，当b最小时，b=，a=．4．的15倍是630；45的12倍是．5．从直线外一点向某一条直线画斜线，能够画条，假如向这条直线画垂线，能够画条．6．括号里最大能填几？47×＜800；65×＜525．7．900000平方米=公顷；5公顷=平方米；6平方千米=公顷=平方米．8．钟面上的时刻是7时，分钟和时针所成的角是角；3时成角．9．一个数四舍五入后是10万，那个数最大是，最小是．10．小涵的妈妈用1个平底锅煎荷包蛋，每次只能放三个鸡蛋，鸡蛋正反两面都要煎，煎一面要2分钟，煎6个鸡蛋最少要分钟．11．妈妈下班回家做饭，淘米要3分钟，煮饭要30分钟，洗菜要8分钟，切菜要5分钟，炒菜要10分钟．假如煮饭和炒菜要用不同的锅和炉子，妈妈要将饭菜都做好，最少要用多长时刻？二、我会选．（将正确答案的序号填在括号里．）（每题1分，共7分）12．有一个四边形满足：两组对边分别平行，没有直角，那个四边形是（）A．长方形B．平行四边形C．梯形13．用四根木条钉一个长方形，用两手拉住它的对角，向相反方向拉，能够拉成不同的平行四边形，平行四边形的周长（）长方形的周长．A．小于B．大于C．等于D．不能比较14．用能放大10倍的放大镜看一个450的角，它是（）A．45°B．450°C．不确定15．下面各数中，只读一个零的是（）A．5000500B．505000C．550000016．16×750的积的末尾共有（）个0．A．1B．2C．317．一个除法算式中的被除数乘10，除数除以10，商（）A．不变B．乘100C．除以10018．在使用运算器运算中，假如发觉输入的数据不正确能够使用（）键清除错误．A．B．C．三、我会断．（正确的打“√”，错误的找“×”）（每题1分，共6分）19．在一张纸上任意画两条直线，假如这两条直线不平行，就一定垂直．（判定对错）20．一条直线长5厘米．．（判定对错）21．因为17÷4=4…1，因此170÷40=4…1．．（判定对错）22．一亿是一万个一万．（判定对错）23．一个圆分成360份，每一份所对的角的大小是1°．（判定对错）24．两个因数都扩大5倍，那么积就扩大10倍．（判定对错）四、我会算．25．直截了当写得数．90÷30= 720÷90= 75÷5=560÷80=58×2= 400÷50= 47×5= 360÷30=50×0×9= 240×5= 7千万+3千万= 1亿﹣5千万=204×89≈724÷78≈397×42≈5320÷62≈26．列竖式运算．748×25=952÷28=3900÷600=607×31=27．用简便方法运算．160÷（4×8）；420÷21；105÷5÷7．五、我会画、我会算．28．过O点画射线AB的平行线．再过O点画射线AC的垂线．29．用量角器画一个105°的角．30．如图中，已知∠1=43°，∠2=，∠3=．31．画出平行四边形底边上的高．六、我会解决问题．32．一堆煤340吨，运煤队一次可运煤50吨，这些煤要运多少次？最后一次运多少吨？33．一辆汽车从甲地开往乙地，用了8小时，速度是40千米/时．返回时只用了4小时．这辆返回时的速度是多少？34．学校开展节约用水活动，前3个月共节约用水435吨．照如此运算，学校一年能节约用水多少吨？35．水果店李大伯带2021元钱去批发市场买苹果，买了25箱，还剩1 50元．每箱苹果的批发价是多少元？36．游乐园预备扩大一块长方形草坪，这块草坪原先面积是504平方米，宽7米．假如长不变，宽增加到35米，扩大后的面积是多少平方米？37．幼儿园王老师有290元钱，最多能够买几个玩具足球？还剩多少钱？38．小乐的速度是65米/分，小红速度是60米/分．从家到学校小红比小乐多走5分钟，小红家离学校多少米？39．把长方形的一个角折叠后如图所示．已知∠1=32°，∠2=．2021-2021学年新人教版四年级（上）期末数学模拟试卷（70）参考答案与试题解析一、我会填．（每空1分，共23分）1．一个数由5个十亿、8个百万和7个万组成，那个数写作50 080 0 7000，读作五十亿零八百万七千，它是一个十位数，省略亿位后面尾数约是50亿．【考点】整数的读法和写法；整数的改写和近似数．【分析】亿级是50，万级是800，个级是7000，依照整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；依照整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数；它是一个十位数；省略“亿”后面的尾数确实是四舍五入到亿位，确实是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字．【解答】解：那个数写作：50 0800 7000；50 0800 7000读作：五十亿零八百万七千；它是一个十位数；50 0800 7000≈50亿．故答案为：50 0800 7000，五十亿零八百万七千，十，50亿．2．在2400÷80=30中，当被除数扩大为24000时，要使商不变，除数必须扩大为800．【考点】商的变化规律．【分析】依照商不变的性质：被除数和除数同时乘上或除以一个相同的数（0除外），商不变；在此题中，被除数从2400变成240000，即扩大到原数的10倍，也确实是乘3，则要使商不变，除数也应该扩大到原先的10倍，据此判定即可．【解答】解：在2400÷80=30中，当被除数扩大为24000时，要使商不变，除数应变为800．故答案为：800．3．a÷b=20…17，当b最小时，b=18，a=377．【考点】有余数的除法．【分析】据在有余数的除法中，余数总比除数小，即除数最小为：余数+1，进而依照“被除数=商×除数+余数”解答即可．【解答】解：除数最小为：17+1=18，20×18+17=360+17=377；答：当b最小时，b=18，a=377．故答案为：18，377．4．42的15倍是630；45的12倍是540．【考点】整数的除法及应用；整数的乘法及应用．【分析】（1）依照除法的意义，列出除法算式630÷15求解；（2）用45乘上12，列式运算即可求解．【解答】解：630÷15=4245×12=540答：42的15倍是630；45的12倍是540．故答案为：42；540．5．从直线外一点向某一条直线画斜线，能够画许多条，假如向这条直线画垂线，能够画1条．【考点】两点间线段最短与两点间的距离．【分析】依照平行和垂直的性质：从直线外一点向这条直线画线段，能够许多条，过直线上一点画已知直线的垂线，能够画一条；过直线上一点画已知直线的垂线段，能够画一条；结合图解答即可．【解答】解：如图：从直线外一点向某一条直线画斜线，能够画许多条，假如向这条直线画垂线，能够画1条；故答案为：许多，1．6．括号里最大能填几？47×17＜800；65×8＜525．【考点】有余数的除法．【分析】（1）用800除以47，假如有余数，运算的商确实是能够填的最大的数；假如没有余数比商小1的数确实是要填的数；（2）用525除以65，假如有余数，运算的商确实是能够填的最大的数；假如没有余数比商小1的数确实是要填的数．【解答】解：（1）800÷47=17 (1)因此47×17＜800；（2）525÷65=8…5；因此65×8＜525；故答案为：17，8．7．900000平方米=90公顷；5公顷=50000平方米；6平方千米=600公顷=6000000平方米．【考点】面积单位间的进率及单位换算．【分析】把900000平方米化成公顷数，用900000除以进率10000；把5公顷化成平方米，用5乘以进率10000：把6平方千米化成公顷，用6乘以进率100；把6平方千米化成平方米，用6乘以进率1000000．【解答】解：900000平方米=90公顷；5公顷=50000平方米；6平方千米=600公顷=6000000平方米．故答案为：90，50000，600，6000000．8．钟面上的时刻是7时，分钟和时针所成的角是钝角；3时成直角．【考点】角的概念及其分类；时、分、秒及其关系、单位换算与运算．【分析】钟面一周为360°，共分12大格，每格为360÷12=30°，7时整，分针与时针相差5个整大格，3时整，分针与时针相差3个整大格，因此钟面上时针与分针形成的夹角分别是：30°×5=150°，30°×3=90°，由此依照平角、锐角的定义即可解答．【解答】解：30°×5=150°30°×3=90°150°的角是钝角，90°的角是直角．故答案为：钝、直．9．一个数四舍五入后是10万，那个数最大是104999，最小是9 5000．【考点】整数的改写和近似数．【分析】要考虑10万是一个整数的近似数，有两种情形：“四舍”得到的10万最大是104999，“五入”得到的10万最小是95000，由此解答问题即可．【解答】解：“四舍”得到的10万最大是104999，“五入”得到的10万最小是95000；故答案为：104999，95000．10．小涵的妈妈用1个平底锅煎荷包蛋，每次只能放三个鸡蛋，鸡蛋正反两面都要煎，煎一面要2分钟，煎6个鸡蛋最少要8分钟．【考点】烙饼问题．【分析】煎6个鸡蛋，先把3个鸡蛋同时下锅，2分钟时，全部翻面；第4分钟，出锅了，放入剩下的两个；第6分钟，翻面；第8分钟，全部出锅；由此解答即可．【解答】解：煎6个鸡蛋最少要用：2×4=8（分钟）；答：煎6个鸡蛋最少要用8分钟．故答案为：8．11．妈妈下班回家做饭，淘米要3分钟，煮饭要30分钟，洗菜要8分钟，切菜要5分钟，炒菜要10分钟．假如煮饭和炒菜要用不同的锅和炉子，妈妈要将饭菜都做好，最少要用多长时刻？【考点】沏茶问题．【分析】此类题目要奔着节约时刻又不使每道程序互相矛盾的情形下进行分析解决，依照题干可知：煮饭的30分钟，能够同时洗菜、切菜还能炒菜，由此即可设计出妈妈煮饭的工序，从而运算得出所用的时刻．【解答】解：能够如此安排：先淘米，3分钟；再煮饭，同时还能够洗菜、切菜还能炒菜，共用30分钟；因此妈妈要将饭菜都做好，最少要用：3+30=33（分）．答：妈妈要将饭菜都做好，最少要用33分．二、我会选．（将正确答案的序号填在括号里．）（每题1分，共7分）12．有一个四边形满足：两组对边分别平行，没有直角，那个四边形是（）A．长方形B．平行四边形C．梯形【考点】四边形的特点、分类及识别．【分析】依据平行四边形的定义：两组对边分别平行的四边形是平行四边形，可知是平行四边形；因为没有直角，因此不是长方形；而梯形是只有一组对边平行的四边形，因此不是梯形，据此判定．【解答】解：由分析知，两组对边分别平行没有直角的四边形是平行四边形．故选：B．13．用四根木条钉一个长方形，用两手拉住它的对角，向相反方向拉，能够拉成不同的平行四边形，平行四边形的周长（）长方形的周长．A．小于B．大于C．等于D．不能比较【考点】长方形的周长．【分析】把长方形形木框拉成平行四边形，四个边的长度没变，则其周长不变；然而它的高变短了，因此它的面积就变小了；据此解答．【解答】解：把长方形形木框拉成平行四边形，四个边的长度没变，则其周长不变；故选：C．14．用能放大10倍的放大镜看一个450的角，它是（）A．45°B．450°C．不确定【考点】角的概念及其分类．【分析】角的度数的大小，只与两边叉开的大小有关，因此用一个10倍的放大镜看一个45度的角，仍旧是45度．【解答】解：用一个10倍的放大镜看一个45度的角，那么看到的仍旧是45度的角．故选：A．15．下面各数中，只读一个零的是（）A．5000500B．505000C．5500000【考点】整数的读法和写法．【分析】依照整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，分别读出各数再作选择．【解答】解：500 0500读作：五百万零五百；50 5000读作：五十万五千；550 0000读作：五百五十万．故选：A．16．16×750的积的末尾共有（）个0．A．1B．2C．3【考点】整数的乘法及应用．【分析】依照整数乘法的运算方法，求出16×750的积，然后再进一步解答．【解答】解：16×750=12021；12021的末尾有3个0；因此，16×750的积末尾有3个0．故选：C．17．一个除法算式中的被除数乘10，除数除以10，商（）A．不变B．乘100C．除以100【考点】商的变化规律．【分析】假设原先的算式为：100÷50=2，后来的被除数为100×10=1 000，除数为50÷10=5，依照被除数÷除数=商，求出后来的商，然后原先的商进行比较，进而得出结论．【解答】解：假设原先的算式为：100÷50=2，÷（50÷10），=1000÷5，=200；商扩大：200÷2=100倍；故选：B．18．在使用运算器运算中，假如发觉输入的数据不正确能够使用（）键清除错误．A．B．C．【考点】运算器与复杂的运算．【分析】数据不正确能够使用清除键来清除错误，从选项中找出清除键即可．【解答】解：A，OFF这是关机键；B，CE，这是清除键；C，ON/C这是开机键；故选：B．三、我会断．（正确的打“√”，错误的找“×”）（每题1分，共6分）19．在一张纸上任意画两条直线，假如这两条直线不平行，就一定垂直．×（判定对错）【考点】垂直与平行的特点及性质．【分析】在一张纸上画两条直线，说明这两条直线在同一平面内，在同一平面内两条直线只有两种情形：两条直线相交或平行，由此得出结论即可．【解答】解：在同一平面内，两条直线要么相交，要么平行，只有这两种情形；假如这两条直线不平行，就相交，但不一定垂直．故答案为：×．20．一条直线长5厘米．×．（判定对错）【考点】直线、线段和射线的认识．【分析】依照直线的含义：无故点，无限长．【解答】解：因为线段长度能够测量，直线无限长，因此能够说一条线段长5厘米，然而不能说一条直线长5厘米．因此一条直线长5厘米，说法错误．故答案为：×．21．因为17÷4=4…1，因此170÷40=4…1．错误．（判定对错）【考点】商的变化规律．【分析】在有余数的除法算式中，被除数=商×除数+余数进行运算后即可得到答案．【解答】解：40×4+1=161，161≠170，因此170÷40=4…10．故答案为：错误．22．一亿是一万个一万．√（判定对错）【考点】十进制计数法．【分析】依照“十进制”计数法，10一是十，10个十是一百，10个一百是一千，10个一千是一万，10个一万是十万…1亿是10个一千万，也确实是一万个一万．据此解答即可．【解答】解：由分析可知：一亿是一万个一万；故答案为：√．23．一个圆分成360份，每一份所对的角的大小是1°．×（判定对错）【考点】角的度量．【分析】周角的度数为360°，将一个圆平均分成360等份，则相应圆心角也平分成360份，据此即可作出判定．【解答】解：一个圆平均分成360份，每一份所对的角的大小是1°．故原先的说法是错误的．故答案为：×．24．两个因数都扩大5倍，那么积就扩大10倍．×（判定对错）【考点】积的变化规律．【分析】积的变化规律为：一个因数不变，另一个因数扩大（或缩小）若干倍，积也扩大（或缩小）相同的倍数．由此可知，在乘法里，两个因数都扩大5倍，积应扩大5×5=25倍．【解答】解：在乘法里，一个因数都扩大5倍，积也扩大5倍，依照积的变化规律可知，积应扩大5×5=25倍．故答案为：×．四、我会算．25．直截了当写得数．90÷30= 720÷90= 75÷5=560÷80=58×2= 400÷50= 47×5= 360÷30=50×0×9= 240×5= 7千万+3千万= 1亿﹣5千万=204×89≈724÷78≈397×42≈5320÷62≈【考点】整数的除法及应用；整数的乘法及应用；数的估算．【分析】依照口算乘法和口算除法的运算方法及估算的方法进行运算．【解答】解：90÷30=3 720÷90=8 75÷5=15560÷80=758×2=116 400÷50=8 47×5=235 360÷30=1250×0×9=0 240×5=1200 7千万+3千万=1亿1亿﹣5千万=5千万204×89≈18000 724÷78≈9 397×42≈16000 5320÷62≈9026．列竖式运算．748×25=952÷28=3900÷600=607×31=【考点】整数的乘法及应用；整数的除法及应用．【分析】本题依照整数乘法、除法的运算法则运算即可．【解答】解：（1）748×25=18700（2）952÷28=34（3）3900÷600=6 (300)（4）607×31=1881727．用简便方法运算．160÷（4×8）；420÷21；105÷5÷7．【考点】运算定律与简便运算．【分析】（1）依照除法的性质简算即可；（2）第一把21分成7×3，然后依照除法的性质简算即可；（3）依照除法的性质简算即可．【解答】解：（1）160÷（4×8）=160÷4÷8=40÷8=5（2）420÷21=420÷（7×3）═420÷7÷3=60÷3=20（3）105÷5÷7=105÷（5×7）=105÷35=3五、我会画、我会算．28．过O点画射线AB的平行线．再过O点画射线AC的垂线．【考点】过直线外一点作已知直线的平行线；过直线上或直线外一点作直线的垂线．【分析】（1）把三角板的一条直角边与已知直线AB重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板的原先和AB重合的直角边和O点重合，过O点沿三角板的直角边画直线即可．（2）把三角板的一条直角边与已知直线AC重合，沿直线移动三角板，使三角板的另一条直角边和O点重合，过O点沿三角板的直角边向已知直线画直线即可．【解答】解：29．用量角器画一个105°的角．【考点】画指定度数的角．【分析】画一条射线，用量角器的圆点和射线的端点重合，0刻度线和射线重合，在量角器105°的刻度上点上点，过射线的端点和刚作的点，画射线即可．【解答】解：作图如下：30．如图中，已知∠1=43°，∠2=47°，∠3=133°．【考点】角的度量．【分析】∠1和∠2组成了一个直角，∠2和∠3组成了一个平角．直角=90°，平角=180°．据此解答．【解答】解：（1）∠2=90°﹣∠1=90°﹣43°=47°；（2）∠3=180°﹣∠2=180°﹣47°=133°．故答案为：47°，133°31．画出平行四边形底边上的高．【考点】作平行四边形的高．【分析】平行四边形两底（两平行边）间的距离叫做平行四边形的高，一个平行四边形有许多条高，通常过平行边形的一个顶点向对边（底）作垂线，顶点和垂足间的距离确实是平行四边形势的一条高．【解答】解：画平行四边形的高如下：故答案为：六、我会解决问题．32．一堆煤340吨，运煤队一次可运煤50吨，这些煤要运多少次？最后一次运多少吨？【考点】有余数的除法应用题．【分析】用煤的总质量除以每次运的吨数，求出商和余数，商加上1确实是需要运的次数，余数确实是最后一次运的吨数．【解答】解：340÷50=6（次）…40（吨）40吨还需要运一次；6+1=7（次）答：这些煤要运7次，最后一次运了40吨．33．一辆汽车从甲地开往乙地，用了8小时，速度是40千米/时．返回时只用了4小时．这辆返回时的速度是多少？【考点】简单的行程问题．【分析】依照路程=速度×时刻，先求出甲乙两地间的路程，再依照速度=路程÷时刻，代入数值此题可解．【解答】解：40×8÷4=320÷4=80（千米）答：这辆返回时的速度是每小时行80千米．34．学校开展节约用水活动，前3个月共节约用水435吨．照如此运算，学校一年能节约用水多少吨？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】依据题意，先求出每月节约用水的吨数：435÷3=145吨，再依照一年有12个月解答．【解答】解：435÷3×12，=145×12，=1740（吨）；答：学校一年能节约用水1740吨．35．水果店李大伯带2021元钱去批发市场买苹果，买了25箱，还剩1 50元．每箱苹果的批发价是多少元？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】用“2021﹣150”求出买苹果一共花了多少元，然后依照“总价÷数量=单价”，进而求出每箱苹果的批发价是多少元．【解答】解：÷25，=1850÷25，=74（元）；答：每箱苹果的批发价是74元．36．游乐园预备扩大一块长方形草坪，这块草坪原先面积是504平方米，宽7米．假如长不变，宽增加到35米，扩大后的面积是多少平方米？【考点】长方形、正方形的面积．【分析】依照题意，可依据原先长方形面积除以宽运算出长方形的长，宽增加到35米，即宽是35米，依照长方形的面积公式进行运算即可得到答案．【解答】解：504÷7×35=72×35=2520（平方米）．答：扩大后的草坪面积是2520平方米．37．幼儿园王老师有290元钱，最多能够买几个玩具足球？还剩多少钱？【考点】有余数的除法应用题．【分析】因为79元能够买两个，因此能够两个两个的买，能够买：29 0÷79=3（次）…53（元），即买2×3=6个，还剩53元，然后用53元去买，还能买1个剩5元，然后加上两个两个买的6个，即可得出最多买篮球的个数；据此判定．【解答】解：290÷79=3…53（元），53÷48=1（个）…5（元）因此能够买：3×2+1=7（个），还剩5元钱；答：最多能够买7个玩具足球，还剩5元钱．38．小乐的速度是65米/分，小红速度是60米/分．从家到学校小红比小乐多走5分钟，小红家离学校多少米？【考点】简单的行程问题．【分析】依照小乐家到学校的距离，用路程÷速度=时刻，求出小乐用的时刻，又依照小红比小乐多走5分钟，求出小红用的时刻，再依照路程=速度×时刻，此题得解．【解答】解：×60=（8+5）×60=13×60=780（米）答：小红家离学校780米．39．把长方形的一个角折叠后如图所示．已知∠1=32°，∠2=26°．【考点】简单图形的折叠问题；角的度量．【分析】由图意得：折叠后∠1和∠1下面覆盖的角度一样大，展开后，∠1的度数+∠1覆盖部分角的度数+∠2=90°，据此解答即可．【解答】解：由题意得：∠2=90°﹣2∠1，=90°﹣2×32°，=26°．故答案为：26°．2021年7月20日。

四年级上数学期末试题综合考练(37)_1415人教新课标

四年级上数学期末试题综合考练(37)_1415人教新课标2019-2019学年新人教版四年级（上）期末数学模拟试卷（75）一、填空（每空1分，共22分）1．一亿零三千写作；80002070读作．2．一个数由9个亿、8个千万和2个百组成，这个数写作，省略亿后面的尾数约是亿．3．一个数四舍五入后是6万，这个数最大可能是，最小可能是，最大与最小相差．4．估算：49×62≈；102×94≈．5．在横线上填上“＞”、“＜”或“=”：67×8585×683亿3965万30600÷1530600÷20．6．360×15=；4060÷20=．7．甲数是345，乙数是23，它们的和是，差是，积是，商是．16．有一组对边平行的四边形叫做梯形．．（判断对错）17．最小的自然数是0，没有最大的自然数．．18．8500÷500=85÷5=17．（判断对错）19．每相邻两个计数单位之间的进率都是．20．任两个自然数相乘的积，总比它们相除的商大．．（判断对错）21．角的大小与角两边叉开的大小有关．．（判断对错）22．平角就是一条直线．．（判断正误）23．25×124=（25×4）×．（判断对错）24．两条直线不相交就一定平行．．（判断对错）25．只有一组对边平行的四边形叫做梯形．．（判断对错）三、选择（把正确答案的序号填在括号里）（每小题0.5分，共5分）26．用10倍的放大镜看一个5°的角，结果这个角是（）A．5°B．50°C．不定多少度27．平角的度数是周角的（）A．2倍B．一半C．没法比28．6050÷50的商是（）A．一位数B．两位数C．三位数29．两位数乘三位数，积是（）位数．A．四位数B．五位数C．四位数或五位数D．六位数30．每次烙两张饼，两面都要烙，每面2分钟，要烙3张饼，最少用（）A．4分钟B．6分钟C．8分钟D．10分钟31．在读30405060时，读出（）个零．A．一B．二C．三D．四32．一百一十亿是（）位数．A．三B．九C．十一D．十二33．三位数乘两位数，积不可能是（）数．A．四位B．五位C．六位34．三位数乘两位数，积一定比十万（）A．大B．小35．在同一平面内，有两根小棒都和第三根小棒垂直，那么这两根小棒一定（）A．平行B．垂直C．不平行也不垂直四、计算36．直接写出得数230×4= 25+75×2=360万﹣190万=2800÷70=90﹣40÷20= 601亿+499亿=0×25+25=125×8+2=1000÷25×4= 299+1×28=178﹣178×0=8012÷2×3=37．竖式计算，并验算125×42 319÷84 28×156106×35 651÷21 820÷40六、画一画38．先任意画一个平行四边形，再画一条线段将这个平行四边形，分成两个完全一样的梯形．七、解决问题（每小题3分，共42分）39．一头大象一天要吃食物260千克，饲养员准备4吨食物，够大象吃15天吗？40．苹果每千克12元，香蕉每千克7元，妈妈买这两种水果各15千克，共花多少元？41．张大伯家的菜园里今年收萝卜180千克，收的白菜是萝卜的13倍．张大伯家今年收白菜比萝卜多多少千克？42．王老师带700元去买篮球，买了12个，还剩40元．每个篮球的价钱是多少？43．学校购买一批树苗，每行栽25棵，栽了16行，还剩18棵，这批树苗多少棵？44．一辆汽车3小时行驶225千米，照这样计算，这辆汽车又行4小时，一共行驶多少千米？45．科技书每套125元，故事书每套87元．学校图书室购买这两种书各4套，一共花多少钱？46．水果店试营业3天，共卖出香蕉420千克，卖出的苹果是香蕉的14倍．卖出的苹果多少千克？47．一个蓝球78元，李老师买了12个，给营业员1000元，找回多少？48．有640名师生去郊游，租用限座75人的大巴车，需要多少辆？49．一辆货车从甲地到乙地，每小时行65千米，3小时到达．这辆车往返一次要行多少千米？50．王叔叔带1500元去买饲料，买了18袋，剩下60元．每袋饲料的价钱是多少？51．张叔叔开车去灾区送货，去时速度45千米/时，8小时到达．原路回来只用6小时．回来的速度是多少？52．小丽感冒了，吃完药要赶快休息．她找感冒药要1分钟，找杯子倒开水要1分钟，等开水变温要5分钟，量体温要4分钟．办完以上四件事，最快要几分钟？画出合理安排的流程示意图．2019-2019学年新人教版四年级（上）期末数学模拟试卷（75）参考答案与试题解析一、填空（每空1分，共22分）1．一亿零三千写作100003000；80002070读作八千万二千零七十．【考点】整数的读法和写法．【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数．【解答】解：一亿零三千写作：100003000；80002070读作：八千万二千零七十．故答案为：100003000；八千万二千零七十．2．一个数由9个亿、8个千万和2个百组成，这个数写作9 8000 0200，省略亿后面的尾数约是10亿．【考点】整数的读法和写法；整数的改写和近似数．【分析】此数由三级组成，亿级是9，万级是8000，个级是200，根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字．【解答】解：这个数写作：9 8000 0200；9 8000 0200≈10亿．故答案为：9 8000 0200，10．3．一个数四舍五入后是6万，这个数最大可能是64999，最小可能是55000，最大与最小相差9999．【考点】整数的改写和近似数．【分析】要考虑6万是一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的6万最大是64999，“五入”得到的6万最小是55000，由此解答问题即可．【解答】解：一个数四舍五入后是6万，这个数最大可能是64999，最小可能是55000；64999﹣55000=9999．故答案为：64999；55000；9999．4．估算：49×62≈3000；102×94≈9000．【考点】数的估算．【分析】根据整数乘法的估算方法：把相乘的两因数看成最接近它的整十数或整百数来乘，即可解答．【解答】解：49×62≈50×60=3000102×94≈100×90=9000故答案为：3000、9000．5．在横线上填上“＞”、“＜”或“=”：67×85＜85×683亿＞3965万30600÷15＞30600÷20．【考点】整数大小的比较．【分析】整数比较大小的方法：比较两个整数的大小，首先要看它们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，从最高位开始，相同数位上的数大的那个数就大，据此判断即可．（1）一个因数不变，另一个因数越大，则积越大，据此判断即可；（2）根据整数比较大小的方法判断即可；（3）被除数不变，除数越小，则商越大，据此判断即可．【解答】解：根据分析，可得67×85＜85×683亿＞3965万30600÷15＞30600÷20．故答案为：＜、＞、＞．6．360×15=54000；4060÷20=203．【考点】整数的乘法及应用；整数的除法及应用．【分析】根据乘数末尾有0的乘法方法和被除数的除数末尾有0的除法的计算方法进行计算，据此解答．【解答】解：360×15=540004060÷20=203故答案为：54000，203．7．甲数是345，乙数是23，它们的和是368，差是322，积是7935，商是15．【考点】整数的加法和减法；整数的乘法及应用；整数的除法及应用．【分析】和=加数+另一个数，差=被减数﹣减数，积=乘数×乘数，商=被除数÷除数，据此代入数据进行计算．【解答】解：345+23=368345﹣23=322345×23=7935345÷23=15答：它们的和是368，差是322，积是7935，商是15．故答案为：368，322，7935，15．8．三人去一个水站接水，甲、乙、丙接水所用的时间分别需4分钟、2分钟、3分钟，要使三人等候时间的总和最少，应安排乙先接，甲最后接．【考点】最佳方法问题．【分析】要使等候的时间最少，需要让用时最少的先接水，即按乙→丙→甲的顺序使等侯的时间和最少；这时当乙接水时需要三个人等候，当丙接水时需要两个人等候，当甲接水时只有一个人等候，据此解答．【解答】解：要使等候的时间最少，需要让用时最少的先接水，即按乙→丙→甲的顺序使等侯的时间和最少．答：应安排乙先接，甲最后接．故答案为：乙，甲．9．738里面有41个18，850是34的25倍．50的12倍是600，322比25的14倍少28．【考点】整数的除法及应用；整数的乘法及应用．【分析】①求738里面有多少个18，根据“包含”除法的意义，用除法解答；②求850是34的多少倍，根据求一个数是另一个数的几倍，用除法解答；③根据已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法解答；④首先求出用乘法求出25的14倍，根据用减法解答即可．【解答】解：①738÷18=41；答：738里面有41个18．②850÷34=25；答：850是34的25倍．③600÷12=50；答：50的12倍是600．④25×14﹣28=350﹣28=322；答：322比25的14倍少28．故答案为：41；25；50；322．二、判断（在正确的题后括号内打”√”，错误的打”×”）（每小题0.5分，共8分）10．4200÷35=÷（35÷7）√（判断对错）【考点】商的变化规律．【分析】在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；据此解答．【解答】解：根据商的变化规律：4200÷35=÷（35÷7）说法正确．故答案为：√．11．一个数四舍五入后约是3万，这个数最大是2999．×（判断对错）【考点】整数的改写和近似数．【分析】一个数四舍五入后约是3万，就是省略“万”后面的尾数求它的近似数，是由万位的下一位千位上的数四舍五入后，写上“万”字组成的．有两种情况，“四舍”或“五入”，这个数万位上是3，千位上是4，其他各位上都是9时最大，即34999最大．【解答】解：由分析可知，一个数四舍五入后约是3万，这个数最大是34999．故答案为：×．12．直线总是比射线长．×（判断对错）【考点】直线、线段和射线的认识．【分析】根据直线、射线的含义：直线无端点，无限长；射线有一个端点，无限长；进而判断即可．【解答】解：根据直线和射线的含义可知：直线不比射线长，因为直线和射线都无法丈量，所以原题说法错误；故答案为：×．13．角的大小与角的两边画出的长短没有关系．√．（判断对错）【考点】角的概念及其分类．【分析】角的大小与角的两边画出的长短没有关系，只和角的两边叉开的大小有关系．【解答】解：因为角的大小只和角的两边叉开的大小有关系，与角的两边的长短没有关系，所以，题干说法正确；故答案为：√．14．用一副三角板可以画出15°、75°、165°的角．√（判断对错）【考点】用三角尺画30°，45°，60°，90°角．【分析】一副三角板，一个三角板的角有30°、60°、90°，等腰直角三角板的角有45°、90°，用它们进行拼组，看是否能得出这几个角度即可．【解答】解：一副三角尺中的角的度数分别是30°，45°，60°，90°；所以45°﹣30°=15°30°+45°=75°；30°+45°+90°=165°所以用一副三角板可以画出15°、75°、165°的角，题干说法正确．故答案为：√．15．同一平面内不相交的两条线，叫做平行线．错误．【考点】垂直与平行的特征及性质．【分析】根据平行的含义：在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线；进行判断即可．【解答】解：根据根据平行的含义：在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线；可知平行的前提：这两条线必须是直线，因为本题没说明，所以说法错误；故答案为：错误．16．有一组对边平行的四边形叫做梯形．错误．（判断对错）【考点】梯形的特征及分类．【分析】根据梯形的含义可知：只有一组对边平行的四边形，叫做梯形；可知有一组对边平行的四边形，不一定是梯形，要强调“只有”；因为平行四边形、长方形、正方形都会有一组对边平行的；进而判断即可．【解答】解：根据梯形的含义可知：有一组对边平行的四边形叫做梯形，说法错误；故答案为：错误．17．最小的自然数是0，没有最大的自然数．√．【考点】整数的认识．【分析】一个物体也没有，用0表示，0也是自然数，0是最小的自然数．自然数的个数是无限的，所以没有最大的自然数．【解答】解：自然数为非负整数，即从0开始算起，所以0是最小的自然数；自然数的个数是无限的，所以没有最大的自然数．故答案为：√．18．8500÷500=85÷5=17．√（判断对错）【考点】商的变化规律．【分析】在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；据此解答即可．【解答】解：根据商不变的性质可知，8500÷500=85÷5=17．计算正确．19．每相邻两个计数单位之间的进率都是十．【考点】十进制计数法．【分析】十进制计数法：就是每相邻两个计数单位之间的进率都是十．【解答】解：每相邻两个计数单位之间的进率都是十，这种计数叫做十进制计数法．故答案为：十．20．任两个自然数相乘的积，总比它们相除的商大．×．（判断对错）【考点】整数的乘法及应用；整数的除法及应用．【分析】运用举反例法进行求解，其中一个数是0，或者是1的情况．【解答】解：当其中一个数是0时，另一个是5，那么0×5=0，0÷5=0；积和商相等；当其中一个数是1时，另一个是5，那么：5×1=5；5÷1=5；积和商相等；21．角的大小与角两边叉开的大小有关．正确．（判断对错）【考点】角的概念及其分类．【分析】根据角的含义“由一点引出的两条射线所围成的图形叫做角”可知：角的大小跟边的长短无关，跟两边叉开的大小有关；由此判断即可．【解答】解：根据角的含义可知：角的大小跟两边叉开的大小有关，跟边的长短无关；故答案为：正确．22．平角就是一条直线．错误．（判断正误）【考点】角的概念及其分类．【分析】根据角的概念：由一个点引出的两条射线组成的图形，而直线是无数个点组成的；判断即可．【解答】解：平角是一个角，是由一个点引出的两条射线组成的，而直线是无数个点组成的；故答案为：错误．23．25×124=（25×4）×√．（判断对错）【考点】运算定律与简便运算．【分析】本题可根据乘法结合律与交换律进行分析计算判断．【解答】解：（25×4）×=25×4×124÷4=25×124×（4÷4）=25×124÷1=25×124故答案为：√．24．两条直线不相交就一定平行．错误．（判断对错）【考点】直线、线段和射线的认识．【分析】根据直线平行、相交的定义：在同一平面内，两条直线不平行，就一定相交；前提：必须是在同一平面内；据此判断即可．【解答】解：两条直线不相交就一定平行，说法错误，因为前提是在同一平面内；故答案为：错误．25．只有一组对边平行的四边形叫做梯形．√．（判断对错）【考点】梯形的特征及分类．【分析】根据梯形的定义：只有一组对边平行的四边形叫做梯形；进行判断即可．【解答】解：只有一组对边平行的四边形叫做梯形，说法正确；故答案为：√．三、选择（把正确答案的序号填在括号里）（每小题0.5分，共5分）26．用10倍的放大镜看一个5°的角，结果这个角是（）A．5°B．50°C．不定多少度【考点】角的概念及其分类．【分析】因为角是从同一点引出的两条射线组成的图形．它的大小与边的长短无关，只与两边叉开的大小有关．【解答】解：用一个10倍的放大镜看一个5°的角，这个角还是5°；故选：A．27．平角的度数是周角的（）A．2倍B．一半C．没法比【考点】角的概念及其分类．【分析】周角是360°，平角是180°，用360°除以180°即可；【解答】解：360°÷180°=2，即周角的度数是平角的2倍，也即平角的度数是周角的一半．故选：B．28．6050÷50的商是（）A．一位数B．两位数C．三位数【考点】整数的除法及应用．【分析】被除数是四位数，除数是两位数，被除数的前两位数与除数比较，比除数大或者相等，商的第一位就要商在百位上，商是三位数；被除数的前两位数比除数小，商的最高位就是十位，商是两位数，由此求解．【解答】解：6050÷50中，60＞50；所以商是三位数．故选：C．29．两位数乘三位数，积是（）位数．A．四位数B．五位数C．四位数或五位数D．六位数【考点】整数的乘法及应用．【分析】两位数乘三位数，判断积的位数，只要找出两组典型：①最大的两位数×最大的三位数，进行计算；②最小两位数×最小的三位数，进行计算；然后进行选择即可．【解答】解：99×999=98901，积是五位数；10×100=1000，积是四位数；所以两位数乘三位数，可能是四位数，也可能是五位数；故选：C．30．每次烙两张饼，两面都要烙，每面2分钟，要烙3张饼，最少用（）A．4分钟B．6分钟C．8分钟D．10分钟【考点】烙饼问题．【分析】三张饼分别为a、b、c；前2分钟烙a、b的正面，中间2分钟烙a的反面和c的正面，这样a烙好了，后2分钟烙b、c的反面，所以2×3=6分钟也就烙好了，据此解答．【解答】解：2×3=6（分钟）答：烙3张饼，至少需要6分钟．故选：B．31．在读30405060时，读出（）个零．A．一B．二C．三D．四【考点】整数的读法和写法．【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，读出此数再作选择．【解答】解：3040 5060读作：三千零四十万五千零六十，读出二个零．故选：B．32．一百一十亿是（）位数．A．三B．九C．十一D．十二【考点】整数的认识．【分析】数位顺序表，从右到左，依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、…，首先判断出一百一十亿的最高位是百亿位，然后判断出一百一十亿是十一位数即可．【解答】解：因为一百一十亿的最高位是百亿位，所以一百一十亿是十一位数．故选：C．33．三位数乘两位数，积不可能是（）数．A．四位B．五位C．六位【考点】整数的乘法及应用．【分析】两位数乘三位数，判断积的位数，只要找出两组典型：①最大的两位数×最大的三位数，进行计算；②最小两位数×最小的三位数，进行计算；然后进行选择即可．【解答】解：99×999=98901，积是五位数；10×100=1000，积是四位数；所以两位数乘三位数，可能是四位数，也可能是五位数；积最多是五位数，不可能是六位数．故选：C．34．三位数乘两位数，积一定比十万（）A．大B．小【考点】整数的乘法及应用．【分析】用最大的三位数999乘最大的两位数99积最大是几位，即可进行判断．【解答】解：999×99=98901，98901＜100000，所以三位数乘两位数的积一定比十万小，故选：B．35．在同一平面内，有两根小棒都和第三根小棒垂直，那么这两根小棒一定（）A．平行B．垂直C．不平行也不垂直【考点】垂直与平行的特征及性质．【分析】由垂直和平行的特征和性质可知：在同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线互相平行；据此选择即可．【解答】解：因为在同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线互相平行，所以这两根小棒一定互相平行．故选：A．四、计算36．直接写出得数230×4= 25+75×2=360万﹣190万=2800÷70=90﹣40÷20= 601亿+499亿=0×25+25=125×8+2=1000÷25×4= 299+1×28=178﹣178×0=8012÷2×3=【考点】整数的乘法及应用；整数的除法及应用；整数四则混合运算．【分析】根据口算乘法和四则运算的顺序进行计算即可．【解答】解：230×4=920 25+75×2=175360万﹣190万=170万2800÷70=490﹣40÷20=88 601亿+499亿=1100亿0×25+25=25125×8+2=10021000÷25×299+1×2178﹣8012÷2×34=160 8=327 178×0==1201917837．竖式计算，并验算125×42 319÷84 28×156106×35 651÷21 820÷40【考点】整数的乘法及应用；整数的除法及应用．【分析】根据整数乘法和整数除法的计算方法进行计算，并根据乘、除法验算的方法进行验算．【解答】解：（1）125×42=5250（2）319÷84=3 (67)（3）28×156=4368（4）106×35=3710（5）651÷21=31（6）820÷40=20 (20)六、画一画38．先任意画一个平行四边形，再画一条线段将这个平行四边形，分成两个完全一样的梯形．【考点】图形划分．【分析】因平行四边形的对边相等，只要在平行四边形的一条边上，从一个顶点量出一条线段，再在它的对边和它相对的顶点的另一个顶点量出同长的线段，然后边接这两个点即可．【解答】解：根据以上分析，画图如下：七、解决问题（每小题3分，共42分）39．一头大象一天要吃食物260千克，饲养员准备4吨食物，够大象吃15天吗？【考点】整数的乘法及应用．【分析】要想知道4吨食物能否够大象吃15天的，先求出大象15天一共吃食物的数量，然后与4吨=4000千克比较即可．【解答】解：4吨=4000千克，260×15=3900（千克）＜4000千克；答：够大象吃15天．40．苹果每千克12元，香蕉每千克7元，妈妈买这两种水果各15千克，共花多少元？【考点】整数的乘法及应用．【分析】根据单价×数量=总价，据此分别求出买苹果和香蕉的总价，然后合并起来即可．【解答】解：12×15+7×15=180+105=185（元）答：共花285元．41．张大伯家的菜园里今年收萝卜180千克，收的白菜是萝卜的13倍．张大伯家今年收白菜比萝卜多多少千克？【考点】整数的乘法及应用．【分析】首先根据求一个数的几倍是多少，用乘法求出今年收白菜多少千克，然后根据求一个数比另一个数多几用减法解答．【解答】解：180×13﹣180=2340﹣180=2160（千克），答：张大伯家今年收白菜比萝卜多2160千克．42．王老师带700元去买篮球，买了12个，还剩40元．每个篮球的价钱是多少？【考点】整数的除法及应用．【分析】先用总钱数减去剩下的钱数，求出买篮球花的总钱数，再用花的总钱数除以篮球的个数即可求解．【解答】解：÷12=660÷12=55（元）答：每个篮球的价钱是55元．43．学校购买一批树苗，每行栽25棵，栽了16行，还剩18棵，这批树苗多少棵？【考点】整数的乘法及应用．【分析】首先根据整数乘法的意义，用乘法求出16行是多少棵，然后再加上剩下的棵数即可，据此解答．【解答】解：25×16+18=400+18=418（棵），答：这批树苗一共418棵．44．一辆汽车3小时行驶225千米，照这样计算，这辆汽车又行4小时，一共行驶多少千米？【考点】简单的行程问题．【分析】根据速度=路程÷时间，先求出汽车的速度，再根据路程=速度×时间，求出后来行的路程和前面的路程相加即可．【解答】解：225÷3×4+225=75×4+225=300+225=525（千米）答：一共行驶525千米．45．科技书每套125元，故事书每套87元．学校图书室购买这两种书各4套，一共花多少钱？【考点】整数的乘法及应用．【分析】根据题意，每套科技书和故事书的和为元，那么每种4套一共要花：×4，解决问题．【解答】解：×4=212×4=848（元）答：一共花848元钱．46．水果店试营业3天，共卖出香蕉420千克，卖出的苹果是香蕉的14倍．卖出的苹果多少千克？【考点】整数的乘法及应用．【分析】根据题意，就是求420的14倍是多少，用乘法解答即可．【解答】解：420×14=5880（千克）；答：卖出的苹果5880千克．47．一个蓝球78元，李老师买了12个，给营业员1000元，找回多少？【考点】整数的乘法及应用．【分析】一个蓝球78元，李老师买了12个，根据乘法的意义，共需要78×12元，则用所付钱数减去应付钱数即得找回多少钱．【解答】解：1000﹣78×12=1000﹣936=64（元）；答：找回64元．48．有640名师生去郊游，租用限座75人的大巴车，需要多少辆？【考点】有余数的除法应用题．【分析】求640名师生去郊游，租用限座75人的大巴车，需要多少辆，即求640里面含有几个75，根据求一个数里面含有几个另一个数，用除法解答即可．【解答】解：640÷75=8（辆）…40（人），至少需：8+1=9（辆）；答：需要9辆大巴车．49．一辆货车从甲地到乙地，每小时行65千米，3小时到达．这辆车往返一次要行多少千米？【考点】简单的行程问题．【分析】根据路程=速度×时间，求出单趟的路程，然后乘以2可解．【解答】解：65×3×2=195×2=390（千米）答：这辆车往返一次要行390千米．50．王叔叔带1500元去买饲料，买了18袋，剩下60元．每袋饲料的价钱是多少？【考点】整数的除法及应用．【分析】先用“1500﹣60”求出买饲料需要的钱数，再根据“单价=总价÷数量”解答即可．【解答】解：÷18=1440÷18=80（元）答：每袋饲料的价钱是80元．51．张叔叔开车去灾区送货，去时速度45千米/时，8小时到达．原路回来只用6小时．回来的速度是多少？【考点】简单的行程问题．【分析】先根据速度×时间=路程，求出张叔叔去灾区送货的路程，再根据速度=路程÷时间，列式解答即可．【解答】解：45×8÷6=360÷6=60（千米）答：回来的速度是每小时行60千米．52．小丽感冒了，吃完药要赶快休息．她找感冒药要1分钟，找杯子倒开水要1分钟，等开水变温要5分钟，量体温要4分钟．办完以上四件事，最快要几分钟？画出合理安排的流程示意图．【考点】沏茶问题．【分析】此题不能直接把所有时间相加，应该考虑到哪些项目可以同时进行，哪些不能同时进行，本题中找杯子倒开水与等开水变温不能同时进行，其他在等开水温的同时进行即可．【解答】解：如图小丽应该先找杯子倒开水，然后等开水温，在等开水温同时量体温、找感冒药；最少要：1+5=6（分钟）；答：小丽应该先找杯子倒开水，然后等开水温，在等开水温同时量体温、找感冒药，最少需要6分钟．2019年7月20日。

人教版四年级数学上册期末质量综合检测试题附参考答案(综合题)

人教版四年级数学上册期末质量综合检测试题一.选择题(共6题，共12分)1.个位、十位、百位、千位…这些都是（）A. 个级B. 计数单位C. 数位2.下图中，已知∠1＝25°，则∠2＝（）。

A.165°B.160°C.155°3.下面的数，（）一个零也不读。

A.30407000B.30047000C.34007000D.340000704.95979340中的3个“9”表示的意义（）。

A.相同B.不相同C.不能确定5.在同一平面内，A、B、C三点不在同一直线上，经过这三点可以画（）条线段。

A.4B.2C.36.一条（）长200米。

A.直线B.射线C.线段D.垂线二.判断题(共6题，共12分)1.条形统计图可以清楚地表示各种数量的多少。

（）2.正方形是特殊的平行四边形。

（）3.正方形的周长小于平行四边形的周长。

（）4.经过同一平面上的两点，只能画一条直线。

（）5.已知每辆自行车的价钱和买自行车一共所用的钱数，求数量，要用一共所用的钱数除以自行车的单价。

（）6.个位、十位、百位、千位、万位……都是计数单位，每两个相邻的计数单位之间的进率都是10。

（）三.填空题(共8题，共33分)1.275÷23一般可以把23看作是________试商，商到个位时，商较________，要调________。

2.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

48×5○250540÷90○90÷3 50×4○200÷4204○34×6160÷40○120÷30 82×5○4003.两数相乘，一个因数乘6，另一个因数不变，积应该（）；一个因数除以9，另一个因数不变，积应该（）。

4.230 0000 0000中的2在________位上，表示________个亿，这个数读作________。

5.小聪和小明都用两根长6厘米和两根长4厘米的小棒摆了一个平行四边形,他们摆的图形的( )一定相等,是( )厘米。

四年级上数学期末试题综合考练(3)_1415江西省人教新课标_8555

2019-2019 学年江西省抚州市南城县四年级（上）期末数学试卷一、想想，填一填．．地球上大海面是362019000平方千米，改写成用万作位的数是平方1千米，省略后边的尾数是平方千米．2．用 0， 0， 0， 1，2， 3， 4 七个数字按要求成七位数．两个 0，一个 0，全部的0都不，三个 0，．．在横上填上＞，＜或．3“”“”“=”92504103600120 ×2012×200700607020119×30030×180．4． 46410000 作：，把它改写成用“万”作位的数是．5．中有个梯形，个平行四形．6．一个因数是 63，另一个因数是4，是．7．估量（1）小俊每分打字 108个，大是个．（2）本校有学生688 人，大是人．8．从一点引出两条射所成的形叫做．．在同一平面内，不订交的两条直叫做：两条直订交成直角，两条9直相互．二、以下法？（正确的在括号内打，的打．）“√”“ ×”10．一个六位数，“四舍五入”后等于 60 万，个数最大是 59999．（判断）．一个平角等于，等于两个直角．．11180 °12．个位、十位、百位、千位、万位⋯都是数位．（判断）．两腰相等的梯形叫等腰梯形．．（判断）1314．最小的自然数是 0，没有最大的自然数．．三、把你正确的出来，填在（）里．．下中是段的是（）15A ．B．C．16． 87 除以 14 的余数是（）A．4B．3C．2D．117．两条平行能够画（）条直．A ．1B．．无数2C18．以下各直，（）相互平行．A．B．C．19． 49× 104（≈）A ． 4000B ．5000C ． 5500四、我会算．（共 22 分）20．直接写出得数．79×2=240 ×3=4×23=416÷70≈17×3=765﹣60=28×3=120÷ 39≈720+58=4×180=160 ×4=92÷ 30≈21．笔算以下各题．180×63=验算：217÷16=验算：22．列式计算．（1） 756 里面有多少个 18？（2）把 300 均匀分红 20 份，每份是多少？五、画一画．23．（1）如图 1，过点画直线的垂线．（2）如图 2，过点画直线的平行线．（3）画一个长 5 厘米，宽 3 厘米的长方形．24．依据统计表供给的内容，增补统计图，并回答以下问题．年级高年级中年级低年级总人数性别男生118126128女生116122132（1）全校有女生人．（2）个年级的人数最多，个年级的人数最少．（3）全校男生比女生多人．（4）高年级的男生比低年级的男生少人．七、走进生活显身手．25．学校共有 576 名学生，每 18 人构成一个环保小组，能够构成多少组？26．燕鸥从北极飞到南极，行程共17 000 千米，假如它每日只飞780 千米， 20 天能不可以飞到南极呢？27．育英小学的180 名少先队员在“爱心日”帮助军属做好事．这些少先队员均匀分红 5 队，每队分红 4 组活动．均匀每组有多少名少先队员？28．李爷爷买 3 只小羊用了75 元，他还想再买 5 只这样的小羊，需要准备多少钱？．小林家的果园今年收了310千克梨，收的苹果是梨的19倍．大概收了多少千克苹果？292019-2019 学年江西省抚州市南城县四年级（上）期末数学试卷参照答案与试题分析一、想想，填一填．．地球上大海总面积是362019000平方千米，改写成用万作单位的数是36200万平方1千米，省略亿后边的尾数是 4 亿平方千米．【考点】整数的改写和近似数．【剖析】把362019000 改写成用万作单位的数，就是把万位右侧的数字去掉写上万字；把362019000 省略亿后边的尾数要用四舍五入法．【解答】解：362019000=36200万362019000亿≈4故答案为：36200 万， 4 亿2．用 0， 0， 0， 1，2， 3， 4 这七个数字按要求构成七位数．读两个 01201904，1023004读一个 01230004，1023400全部的 0 都不读1234000 ， 1002340读三个 01020304，3040102．【考点】整数的读法和写法．【剖析】依据整数中“零”的读法，每一级末端的0 都不读出来，其他数位连续几个0 都只读一个零．要想一个“零”也不读，就要把全部的0 都写在每级的末端；要想只读一个“零”，就要有一个0或连续几个不可以写在每级的末端；要想读出两个零，就要把这三个分两组，“ ”不可以写在每级的末端，且不可以相邻；要想读出三个“零”，就要把这三个 0 都不可以写在每级的末端，且不可以相邻．【解答】解：用 0，0， 0， 1， 2， 3， 4 这七个数字按要求构成七位数．读两个 0：1201904， 1023004；读一个 0：1230004，1023400；全部的 0 都不读： 1234000，1002340 ；读三个 0：1020304，3040102．故答案为： 1201904，1023004，1230004，1023400，1234000，1002340，1020304，3040102．3．在横线上填上“＞”，“＜”或“ =．”92504＜103600120 ×20=12×20070060＜7020119×300＞30×180．【考点】整数大小的比较；整数的乘法及应用．【剖析】整数比较大小的方法：比较两个整数的大小，第一要看他们的数位，假如数位不一样，那么数位多的数就大，假如数位同样，从最高位开始，同样数位上的数大的那个数就大，据此判断即可．（1）（ 3）依据整数比较大小的方法判断即可；（2）依据积不变的规律判断即可；（4）第一求出每个算式的结果，而后依据整数比较大小的方法判断即可．【解答】解：依据整数比较大小的方法，可得92504＜ 103600120 ×20=12 ×20070060＜ 7020119×300＞ 30×180．故答案为：＜、 =、＜、＞．4． 46410000 读作：四千六百四十一万，把它改写成用“万”作单位的数是4641 万．【考点】整数的读法和写法；整数的改写和近似数．第3页/共9页【剖析】依据整数的法，从高位到低位，一一地，每一末端的0 都不出来，其余数位几个0 都只一个零，即可出此数；改写成用“万”作位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，而后把小数末端的0去掉，再在数的后边写上万字．“ ”【解答】解： 4641 0000 作：四千六百四十一万；4641 0000=4641 万．故答案：四千六百四十一万，4641 万．5．中有6个梯形，3个平行四形．【考点】合形的数．【剖析】依照必定的序分算：（1）梯形：由 1 个四形拼成的梯形有 2 个，由 1 个平行四形和 1 个梯形拼成的梯形有2个，由 2个梯形拼成的梯形有 1 个，最大的形也是 1 个梯形，因此一共有 6 个；（2）平行四形：由独 1 个平行四形有 2 个，由 2 个四形拼成的平行四形有 1 个；因此一共有3个；由此解答．【解答】解：梯形有 2+2+1+1=6 （个）平行四形： 2+1=3 （个）答：梯形有 6 个，平行四形有 3 个．故答案：6；．36．一个因数是 63，另一个因数是4，是252 ．【考点】整数的乘法及用．【剖析】依照=因数×另一个因数，以及整数乘法算方法即可解答．【解答】解： 63 ×4=252；答：是252．故答案： 252．7．估量（1）小俊每分打字108 个，大是100个．（2）本校有学生688 人，大是700人．【考点】数的估量．【剖析】估量，一般要依据“四舍五入”法把数看作是整十、整百、整千⋯ 的数来行算．【解答】解：（ 1）小俊每分打字108 个，大是100 个．（2）本校有学生 688 人，大是 700 人．故答案：100， 700．8．从一点引出两条射所成的形叫做角．【考点】角的观点及其分．【剖析】依据角的含：从一点引出两条射所成的形叫做角；据此解．【解答】解：从一点引出两条射所成的形叫做角；故答案：角．9．在同一平面内，不订交的两条直叫做平行：两条直订交成直角，两条直相互垂直．【考点】直、段和射的．【剖析】依据平行含：在同一个平面内两条不订交的直叫做平行，也能够两条直相互平行；当两条直订交成直角，两条直相互垂直；据此解答．【解答】解：在同一平面内，不订交的两条直叫做平行：两条直订交成直角，两条直相互垂直；故答案：平行，垂直．二、以下法？（正确的在括号内打“√”，的打“ × ．”）10．一个六位数，“四舍五入”后等于60 万，个数最大是59999×．（判断）【考点】整数的改写和近似数．【剖析】要考 60 万是一个六位数的近似数，有两种状况：“四舍”获得的 60万最大是 604999，“五入”获得的 60 万最小是 595000，由此解答即可．【解答】解：依据剖析：一个六位数，“四舍五入”后等于60 万，个数最大是604999．故答案：×．11．一个平角等于180 °，等于两个直角．√ ．【考点】角的观点及其分．【剖析】一个直角是 90 度，一个平角是 180 度，因此一个平角的度数等于两个直角度数的和，由此判断即可．【解答】解：一个直角是 90 度，一个平角是 180 度，因此一个平角的度数等于两个直角度数的和；可上边的法是正确的．故答案：√．12．个位、十位、百位、千位、万位⋯都是数位．× （判断）【考点】整数的．【剖析】个位、十位、百位、千位、万位⋯都是数位，而个、十、百、千、万⋯ 都是数位，据此解答即可．【解答】解：个位、十位、百位、千位、万位⋯ 都是数位，而个、十、百、千、万⋯ 都是数位，因此中法不正确．故答案：×．13．两腰相等的梯形叫等腰梯形．正确．（判断）【考点】梯形的特色及分．【剖析】依据等腰梯形的含：两个腰相等的梯形叫等腰梯形，行解答即可．【解答】解：两个腰相等的梯形叫做等腰梯形；故答案：正确．14．最小的自然数是0，没有最大的自然数．√ ．【考点】整数的．【剖析】一个物体也没有，用0 表示， 0 也是自然数，0 是最小的自然数．自然数的个数是无穷的，因此没有最大的自然数．【解答】解：自然数非整数，即从0 开始算起，因此0 是最小的自然数；自然数的个数是无穷的，因此没有最大的自然数．故答案：√．三、把你正确的出来，填在（）里．15．下中是段的是（）A．B．C．【考点】直、段和射的．【剖析】依据段、射和直的特色：段有 2 个端点，射有 1 个端点，直没有端点行解答即可．【解答】解： A 直， B 射， C 段．故： C．16． 87 除以 14 的余数是（）A．4B．3C．2D．1【考点】有余数的除法．【剖析】求商和余数，依据“被除数÷除数 =商⋯余数”，代入数，行解答即可．【解答】解： 87 ÷ 14=6 ⋯3；故： B．17．两条平行能够画（）条直．A ． 1B ． 2C．无数【考点】垂直与平行的特色及性．【剖析】依据平行的性可知：两条平行能够画无数条直；据此解答．【解答】解：由剖析可知：两条平行能够画无数条直；故： C．18．以下各直，（）相互平行．A．B．C．【考点】垂直与平行的特色及性．【剖析】在同一个平面内，不订交的两条直叫做平行，据此判断即可．【解答】解：因在同一个平面内，不订交的两条直叫做平行，因此 B 中的两条直相互平行，A 、 C 中的两条直均订交．故： B．19． 49× 104（≈）A ． 4000B ．5000C ． 5500【考点】整数的乘法及用；数的估量．【剖析】乘法的估量，一般要依据“四舍五入”法把因数看作是整十、整百、整千⋯的数来行算，而后按表内乘法的算方法算，再在乘的末端添上相的0 即可．【解答】解： 49 × 104 ≈ 50 × 100=5000故： B．四、我会算．（共 22分）20．直接写出得数．79×2=240 ×3=4×23=416 ÷ 70≈17×3=765 60=28×3=120 ÷ 39≈720+58=4×180=160 ×4=92÷ 30≈【考点】整数的乘法及用；整数的加法和减法．【剖析】依据整数加减乘除法及估量方法的算方法解答．【解答】解：79×2=158240 ×3=7204×23=92416 ÷ 70≈617×3=51765 60=70528×3=84120 ÷ 39≈3720+58=778 4×180=720160 ×4=64092÷ 30≈321．笔算以下各．180×63=算：217÷16=算：【考点】整数的乘法及用；整数的除法及用．【剖析】依据整数乘除法的式算方法行解答即可．【解答】解：（ 1） 180 ×63=11340；（2） 217 ÷ 16=13 ⋯9．22．列式算．（1） 756 里面有多少个 18？（2）把 300 均匀分红 20 份，每份是多少？【考点】整数的除法及用．【剖析】（ 1）求 756 里面有多少个 18，用除法算；（2）把 300 均匀分红 20 份，求每一份是多少，也用除法算．【解答】解：（ 1） 756 ÷18=42．答： 756 里面有 42 个 18．（2） 300 ÷20=15 ．答：每一份是15．五、画一画．23．（1）如1，点画直的垂．（）如，点画直的平行．22（3）画一个 5 厘米， 3 厘米的方形．【考点】直上或直外一点作直的垂；直外一点作已知直的平行；画指定、（）的方形、正方形．【剖析】（ 1）把三角板的一条直角与已知直重合，沿直移三角板，使三角板的另一条直角和 A 点重合， A 点沿三角板的直角，向已知直画直即可．（2）把三角板的一条直角与已知直重合，用直尺靠三角板的另一条直角，沿直尺移三角板，使三角板的本来和已知直重合的直角和 A 点重合， A 点沿三角板的直角画直即可．（3）画一个 5 厘米， 3 厘米的方形．【解答】解：画以下：24．依据表供给的内容，充，并回答．年高年中年低年人数性男生118126128女生116122132（1）全校有女生370人．（2）低年个年的人数最多，高年个年的人数最少．（3）全校男生比女生多2人．（4）高年级的男生比低年级的男生少10人．【考点】从统计图表中获守信息．【剖析】（1）求全校女生人数，依据加法的意义，把高年级、中年级、低年级的女生人数合并起来即可．（2）先分别求出高年级、中年级、低年级的人数，而后进行比较即可．（3）先分别求出全校的男生、女生人数，而后依据减法飞意义，用减法解答．（4）依据求一个数比另一个多几，用减法解答．【解答】解：年级高年级中年级低年级总人数性别男生118126128372女生116122132370（1）116+122+132=370 （人）；答：全校有女生 370 人．（2）高年级： 118+116=234（人），中年级： 126+122=248（人），低年级： 128+132=260（人），260＞ 248＞234，答：低年级人数最多，高年级人数最少．（3）﹣=372﹣ 370=2（人），答：全校男生比女生多 2 人．（4） 128﹣118=10 （人），答：高年级的男生比低年级的男生少 10 人．故答案为： 370；低年级、高年级； 2；10．七、走进生活显身手．25．学校共有576 名学生，每18 人构成一个环保小组，能够构成多少组？【考点】整数的除法及应用．【剖析】要求能够构成多少组，依据题意，也就是求576 人里面有几个18 人，用除法计算得解．【解答】解： 576 ÷18=32（组）．答：能够构成32 组．26．燕鸥从北极飞到南极，行程共17 000 千米，假如它每日只飞780 千米， 20 天能不可以飞到南极呢？【考点】简单的行程问题．【剖析】要想知道20 天能不可以飞到南极，应依据行程和速度，求出飞翔时间，而后与20天比较即可．【解答】解：（天）17000 ÷ 780 ≈ 2222 天＞ 20 天．答： 20 天不可以飞到南极．．育英小学的180名少先队员在爱心日帮助军属做好事．这些少先队员均匀分红5队，27“”每队分红 4 组活动．均匀每组有多少名少先队员？【考点】均匀数的含义及求均匀数的方法．【剖析】 180 名少先队员，均匀分红 5 队，先求出每队的人数，列式为180 ÷5；又由于每队分红 4 组，再求出每组的人数列式为180 ÷5÷4，计算即可．【解答】解： 180 ÷5÷4=36 ÷4=9（人）答：均匀每组有9 名少先队员．28．李爷爷买 3 只小羊用了75 元，他还想再买 5 只这样的小羊，需要准备多少钱？【考点】整数、小数复合应用题．【剖析】买 3 只小羊用了75 元，依据除法的意义，每只羊的单价是75 ÷3 元，依据乘法的意义，买 5 只这样的小羊，需要75 ÷3×5 元．【解答】解： 75 ÷3×5=25 ×5，=125（元）．答：需要准备125 元钱．29．小林家的果园今年收了310 千克梨，收的苹果是梨的19 倍．大概收了多少千克苹果？【考点】整数的乘法及应用；数的估量．【剖析】依据题意，要求大概收了多少千克苹果，用今年收的 310 千克梨乘上 19，而后再进行估量即可．【解答】解：依据题意可得：310 × 19≈ 6000（千克），答：大概收了6000 千克苹果．2019年 7月 19日。

四年级上数学期末试题综合考练(19)_1415人教新课标

2019-2019 学年新人教版四年级（上）期末数学试卷（ 20）一、口算（共10 分，每小 0.5 分）．112×4=25×4=12×7=120 ×5=720 18=240×2=200×4=260+80=8×125=14×0=240÷60=360÷90=630 ÷70=200 ÷50=720 ÷90=62÷ 30≈ 240 ÷ 41≈120 ÷ 39≈402 × 19≈212 ÷ 72≈二、填空：（共18 分，每空 0.5分）2． 800808008 作，个数的最高位是位．．改写成以万作位的数是，省略位后边的尾数是3 196440000“ ”．4．火星到太阳的距离是一个九位数，位和千万位上都是 2，百万位上是 7，十万位上是最大的一位数，万位上是4，其余各位上均 0，个数写作，作．5．横里最大能填几？×70＜；60×＜310．3616．整，和分成直角．7．的 20倍是 900， 240 是 30 的倍．8．□ 72÷ 67的商是一位数，□里最大能填；假如商是两位数，那么□里最小能填．．在除法算式120 ÷30=4中，假如除数成，要使商不，被除数成．9510．A÷ 22=20 ⋯（），在括号里最大能填，被除数 A 最大是．．从一点出，能够画条射，条段，一点能够画11条直，两点能够画条直．12．万包含、、、四个数位．．段有个端点，射有个端点，直端点．1314． 95060030 是位数．它是由9 个、 5 个、 6 个和 3个成的．个数作．15．面上 9 整，面上的和分所成的角是度；从 6 到 12 ，了度．三、我来辨一辨：（的在括号里打，的打，共8分）“√”“ × ”16．两个高相等的平行四形能够拼成一个大的平行四形．（判断）17．角必定大于直角．．18．角的两条是两条直．．19．与“万”相的两个数位分是十万和千．．．角的两条叉开得越大，角的度数越大．（判断）2021．方形是特别的平行四形．．（判断）．平角就是一条直，周角就是一条射．．（判断）2223．用一个放大100 倍的放大看一个45°的角，看到的角的度数仍旧是45°．．（判断）四、（正确答案的序号填在括号内，共 5 分，每小 1 分）24．中∠1=35 °，∠ 2=（）A ． 55°B． 35°C．145 °25．两个完整同样的三角形必定能够拼成一个（）A ．平行四边形B ．梯形 C．长方形26．下边说法错误的选项是（）A ．大于 90°的角叫做钝角B．角的两边叉开的越大角就越大C．钟面上 4 时整，分针和时针成钝角27．把一个平角分红两个角，此中一个是钝角，那么另一角必定是（）A ．直角B ．钝角 C．锐角28．从直线外一点到这条直线的距离，是指这一点到这条直线的（）的长．A ．线段B ．垂直线段 C．直线五、算一算（共12 分）．如图：已知，是直角．∠3=；∠ 5=；29∠1=30° ∠4∠2=；∠ 1+∠ 4+∠ 5=．30．列竖式计算：227×34=126÷18=107×28=775÷25=31．列式计算①576 是 18 的多少倍？②比 106 的 20 倍少 51 的数是多少？六、按要求在下边图形中画一条线段：（每题 1 分，共 4 分）32．按要求在下边图形中画一条线段：（1）分红两个同样的梯形．（2）分红一个平行四边形和一个梯形．七、解决问题（共 40 分，每题 5 分）．四年级同学进行体操训练，假如每行24人，能够排18行，假如每行12人，能够排多33少行？．5箱蜜蜂一年能够酿蜜375千克，张大伯养了这样的蜜蜂25箱，一年能够酿多少千克34蜂蜜？35．果园里有桃树 121 棵，是梨树棵数的11 倍，苹果树比梨树棵数的35 倍还多 5 棵．果园里有苹果树多少棵？36．松柏公园本来一块正方形的绿地面积是100 平方米，假如此刻要把绿地的长增添到12米，宽保持不变．问扩大后的绿地面积是多少平方米？37．有一种树苗，每棵16 元，买 3 棵送 1 棵． 176 元最多能买多少棵这样的树苗？38．一片长方形树林长500 米，宽 200 米．（1）这片树林的面积是多少公顷？（2）假如每公顷树林栽树 2500 棵，这片树林一共栽树多少棵？．相公庄到晨阳教育中心的距离是6千米，二孬骑马从相公庄出发，他每分钟能骑25039米， 26 分钟此后他能抵达晨阳教育中心吗？40．小明、小亮、小红三人同时到商场柜台结账．她们要用的时间预计以下：小明： 5 分钟；小亮： 3 分钟；小红： 6 分钟，要使三人等待的时间最短，应当如何安排他们的结账次序？最短时间是多少？2019-2019 学年新人教版四年级（上）期末数学试卷（20）参照答案与试题分析一、口算（共10 分，每题 0.5 分）1．12×4=25×4=12×7=120×5=﹣720 18=240×2=200×4=260+80=8×125=14×0=240÷60=360÷90=630 ÷70=200÷50=720 ÷90=62÷ 30≈ 240 ÷ 41≈120 ÷ 39≈402 × 19≈212 ÷ 72≈【考点】整数的乘法及应用；整数的加法和减法；整数的除法及应用；数的估量．【剖析】依据整数加减乘除法的计算方法和估量方法进行解答即可．【解答】解：12×4=4825×4=10012×7=84120×5=600720﹣ 18=702240×2=480200×4=800260+80=3408×125=100014×0=0240÷60=4360÷90=4630 ÷70=9200÷50=4720 ÷90=862÷ 30≈2 240 ÷ 41≈6 120 ÷ 39≈3 402 × 198000≈212 ÷ 72≈3二、填空：（共18分，每空 0.5 分）2． 800808008 读作八亿零八十万八千零八，这个数的最高位是亿位．【考点】整数的读法和写法．【剖析】多位数的读法：读数时先分级，哪一级的数是多少就读多少，而后加上司的名字（个级除外）即可．【解答】解： 800808008，读作：八亿零八十万八千零八，最高位是：亿位；故答案为：八亿零八十万八千零八，亿．3．196440000 改写成以“万”作单位的数是19644 万，省略亿位后边的尾数约是2亿．【考点】整数的改写和近似数．【剖析】改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，而后把小数末端的0 去掉，再在数的后边写上“万”字；省略“亿”后边的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后边写上亿字．“ ”【解答】解： 196440000=19644 万；196440000 ≈2亿．故答案为： 19644 万， 2．4．火星到太阳的距离是一个九位数，亿位和千万位上都是2，百万位上是7，十万位上是最大的一位数，万位上是，其余各位上均为，这个数写作227940000，读作二亿二千40七百九十四万．【考点】整数的读法和写法．【剖析】（ 1）九位数就是最高位是亿位，亿位上和千万位上都是 2 在亿位和千万位上写上2，百万位上是 7 在百万位上写上 7，最大的一位数是9 即十万位上是9，万位上是 4 在万位上写上，其余各位上均为0，在其余数位上补上即可写出；4（2）依据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末端的0 都不读出来，其余数位连续几个 0都只读一个零，即可读出此数．【解答】解：（ 1）这个数写作： 227940000（2） 227940000 读作：二亿二千七百九十四万故答案为： 227940000，二亿二千七百九十四万5．横线里最大能填几？5 ×70＜361；60× 5 ＜310．【考点】整数的乘法及用；整数大小的比．【剖析】（）用361除以70，假如有余数，运算的商就是能够填的最大的数；假如没有余1数比商小 1 的数就是要填的数；（2）用 310 除以 60，假如有余数，运算的商就是能够填的最大的数；假如没有余数比商小1的数就是要填的数．【解答】解：：（ 1） 361 ÷ 70=5 ⋯11，因此 5×70＜361；（2） 310 ÷ 60=5 ⋯，10因此 60 ×5＜310；故答案： 5， 5．6． 3 和 9整，和分成直角．【考点】、分、秒及其关系、位算与算；角的观点及其分．【剖析】面上被分红了12 个大格，每格是360 °÷12=30 °，在 3 点，分指向12，指向 3，分与相差 3 格，它之的角是30 °×3=90 °；当 9 点，分与相差3 格，它之的角也是90°．【解答】解：当 3 点和 9 点，分与都相差 3 格，它之的角是30 °×3=90 °，即分与相互垂直．故答案： 3 和 9．7．45 的 20 倍是 900， 240 是 30 的8倍．【考点】整数的除法及用．【剖析】要求几的20 倍是 900，用 900 ÷20；要求240 是 30的几倍，用240 ÷30．【解答】解： 900 ÷20=45；240 ÷30=8．答： 45 的 20 倍是 900，240 是 30 的 8倍．8．□ 72÷ 67的商是一位数，□里最大能填5；假如商是两位数，那么□里最小能填 6 ．【考点】整数的除法及用．【剖析】要使商是一位数，必被除数的前两位数小于67，因此□里能够填： 1、 2、 3、 4、，最大能够填5，假如商是两位数，被除数的前两位大于或等于除数67，因此里能够填，5□6、 7、 8、 9，最小能够填6；据此解答．【解答】解：假如□ 72 ÷的67商是一位数，那么□里最大能够填 5．假如的商是两位数，那么里最小能够填．□ 72÷ 67□6故答案： 5； 6．9．在除法算式120 ÷30=4 中，假如除数成5，要使商不，被除数成20．【考点】商的化律．【剖析】依据商不性：被除数和除数同大或小同样的倍数（0 除外），商不；在此中，除数从30 成 5 即小到原数的 6 倍，也就是除以 6，要使商不，被除数也小到本来的 6 倍，据此判断即可．据此解答．【解答】解：在除法算式120 ÷30=4中，假如除数成，要使商不，被除数成120 ÷6=20．5故答案： 20．10． A÷22=20 ⋯（），在括号里最大能填21，被除数 A 最大是461．【考点】有余数的除法．【剖析】依据在有余数的除法中，余数比除数小，即余数最大：除数，当余数最大1，被除数最大，而依据 “被除数 =商 ×除数 +余数 ”解答即可．【解答】解：余数最大： 22 1=2120×22+21 =440+21 =461答：在括号里最大能填 21，被除数 A 最大是 461；故答案： 21，．46111．从一点出，能够画无数条射，无数条段，一点能够画无数条直，两点能够画一条直．【考点】直、段和射的．【剖析】依据段、直和射的定及特色行剖析：段有两个端点，有限，两点之能够作一条段；直没有端点，无穷，通一点能够作无数条直；射有一个端点，无穷，从一点出能够作无数条射．【解答】解：从一点出，能够画无数条射，无数条段，一点能够画无数条直，两点能够画一条直；故答案：无数，无数，无数，一． 12．万包含万位、十万位、百万位、千万位四个数位．【考点】 2、 3、 5 的倍数特色．【剖析】依据我国的数，每四位一，个位、十位、百位、千位是个，万位、十万位、百万位、千万位是万 ⋯ ；据此解答．【解答】解：万包含万位、十万位、百万位、千万位四个数位．故答案：万位、十万位、百万位、千万位． 13．段有2个端点，射有1 个端点，直没有端点．【考点】直、段和射的．【剖析】依据段、射和直的特色：段有 2 个端点，射有 1 个端点，直没有端点行解答即可．【解答】解：段有 2 个端点，射有1 个端点，直没有端点；故答案： 2， 1，没有．． 95060030是八位数．它是由 9个千万、 5个百万、6个万和3个十14成的．个数作九千五百零六万零三十．【考点】整数的法和写法．【剖析】（ 1）由几个数字构成，个整数就是几位数；再由数位序表和的数位行解答即可；（2）整数的法：从高位到低位，一一地，每一末端的 0 都不出来，其余数位几个0 都只一个零，据此出．【解答】解：（1）95060030 是八位数．它是由 9 个千万、 5 个百万、 6 个万和 3 个十成的；（ 2）个数作：九千五百零六万零三十；故答案：八，千万，百万，万，十，九千五百零六万零三十．．面上9 整，面上的和分所成的角是90度；从6 到12 ，15了 180 度．【考点】角的观点及其分；、分、秒及其关系、位算与算．【剖析】在钟面上，一共有12 个大空格，时针与分针所夹的每一个空格是 30 ，夜晚 9 时° 整，钟面上时针与分针的夹角占3 个格，构成夹角为： 3×30 °=90 °； 6 时到 12 时，时针从 6 转到 12 ，共转过 6 个大格，转过的度数为 6×30 °=180 ．由此进行解答即可．°【解答】解：依据剖析： 9 时整，钟面上的时针和分针所成的角是 90 度；从 6 时到 12 时，时针转动了180 度．故答案为： 90； 180．三、我来辨一辨：（对的在括号里打，错的打，共8分）“√”“ × ”16．两个高相等的平行四边形能够拼成一个大的平行四边形． × （判断对错）【考点】图形的拼组．【剖析】当它们的角不相等时没法拼成平四边形，绘图举反例即可．【解答】解：如图：红色平行四边形和蓝色平行四边形固然高相等，可是它们对应角的度数不相等，没法拼成一个新的平行四边形．故答案为： ×．17．钝角必定大于直角．正确．【考点】角的观点及其分类．【剖析】依照钝角和直角的定义即可作答．【解答】解：由于钝角是大于 90 °小于 180 °的角，而直角是 90 °，因此钝角必定大于直角．故答案为：正确．18．角的两条边是两条直线．错误．【考点】角的观点及其分类．【剖析】拥有公共点的两条射线构成的图形叫做角，这个公共端点叫做角的极点，这两条射线叫做角的两条边．因此角的两条边是射线，而不是直线；据此解答．【解答】解：依据角的定义可知，角的两条边是射线，而不是直线．故答案为：错误．．与万相邻的两个计数单位分别是十万和千．正确．19“ ”【考点】十进制计数法．【剖析】依据数位次序表得出：万位和十万位、千位相邻，对应的计数单位分别是十万和千，因此与 “万 ”相邻的两个计数单位分别是十万和千，据此判断即可．【解答】解：由剖析得出：与 “万 ”相邻的两个计数单位分别是十万和千，说法正确．故答案为：正确．20．角的两条边叉开得越大，角的度数越大． √ （判断对错）【考点】角的观点及其分类．【剖析】由两条拥有公共端点的射线构成的图形叫做角，角的大小于边的长短没关．跟两边叉开的大小相关，叉开越大角的度数就越大；据此解答即可．【解答】解：角的大小要看两条边夹角的大小，叉开越大角的度数就越大；故答案为： √．．长方形是特别的平行四边形． √ ．（判断对错）21【考点】平行四边形的特色及性质；长方形的特色及性质．【剖析】当平行四边形的一个内角是 90 °时，则该平行四边形是长方形；进行判断即可．【解答】解：由剖析可知：长方形是特别的平行四边形．故答案为： √．．平角就是一条直线，周角就是一条射线．×．（判断对错）22【考点】角的观点及其分类．【剖析】由于角和线是两个不一样的观点，两者不可以混杂，并联合周角、平角的特色，进行剖析、从而判断即可．【解答】解：平角的特色是两条边成一条直线，不可以说直线是平角；周角的特色是两条边重合成射线，但不可以说成周角是一条射线；故答案为：×．．用一个放大100倍的放大镜看一个的角，看到的角的度数仍旧是．√．（判2345°45°断对错）【考点】角的观点及其分类．【剖析】由于角的大小和边长没关，更和放大没关，只和两条边张开的度数相关．【解答】解：用一个放大100 倍的放大镜看一个45 °的角，看到的角的度数仍旧是45 °．故答案为：√．四、选择（选择正确答案的序号填在括号内，共 5 分，每题 1 分）24．图中∠1=35 °，∠ 2=（）A． 55°B． 35°C．145 °【考点】线段与角的综合．【剖析】依据直角等于 90 °，用直角的度数减去∠ 1 的度数即可求解【解答】解：∠ 1=90 °﹣∠ 2=90 °﹣ 35°=55 °．应选： A．25．两个完整同样的三角形必定能够拼成一个（）A ．平行四边形B ．梯形 C．长方形【考点】图形的拼组．【剖析】由于这里没有说明这两个三角形是否是直角三角形或等腰直角三角形，因此这两个完整同样的三角形，必定能够拼成一个平行四边形，据此可解．【解答】解：因两个完整同样的三角形，必定能够拼成一个平行四边形．应选： A．26．下边说法错误的选项是（）A ．大于 90°的角叫做钝角B．角的两边叉开的越大角就越大C．钟面上 4 时整，分针和时针成钝角【考点】角的观点及其分类．【剖析】依据题意，对各题进行挨次剖析、从而得出结论．【解答】解： A 、大于 90 °而小于 180 度的角叫做钝角，因此 A 说法错误；B、角的大小与两边叉开的大小相关系，角的两边叉开的越大角就越大，说法正确；C 、钟面一周为，共分12大格，每格为，时整，分针与时针相差4个整360 °360 ÷12=30 ° 4大格，因此钟面上时针与分针形成的夹角是：30 °×4=120 °．是钝角，说法正确；应选： A．27．把一个平角分红两个角，此中一个是钝角，那么另一角必定是（）A ．直角B ．钝角 C．锐角【考点】角的观点及其分类．【剖析】平角是180度，此中锐角是大于，小于的角，用﹣锐角所得的角的度0°90 °“ 180”数大于 90 度，依据钝角的含义：大于90度，小于180 度，叫做钝角；从而得出结论．【解答】解：把一个平角分红两个角，此中一个是钝角，那么另一角必定是锐角；应选： C．28．从直线外一点到这条直线的距离，是指这一点到这条直线的（）的长．A ．线段B ．垂直线段 C．直线【考点】垂直与平行的特色及性质．【剖析】依据点到直线的距离的含义：点到直线的距离指的是直线外一点到这条直线的垂线段的长度；据此解答即可．【解答】解：从直线外一点到这条直线的距离，是指这一点到这条直线的垂直线段的长度；应选： B．五、算一算（共12 分）．如图：已知，是直角．∠3= 30°；∠ 5= 60°；29∠1=30° ∠4∠2= 150°；∠ 1+ ∠ 4+∠ 5=180° ．【考点】线段与角的综合．【剖析】由图意可知：∠1 和∠ 2 构成了一个平角，∠3 也和∠ 2 构成了一个平角，于是依照平角是 180 °即可求出∠ 3 和∠ 2 的度数；二∠5 和∠1 又构成了一个直角，依照直角是90 °即可求出∠5 的度数，从而再求出∠ 1+∠4+∠ 5的度数．【解答】解：∠ 1= ∠3=30 °∠2=180°﹣ 30°=150°∠5=90°﹣ 30°=60°∠1+ ∠ 4+∠5=30°+90°+60°=180°．故答案为： 30 °、 60 °、 150 °、 180 °．30．列竖式计算：227×34=126÷18=107×28=775 ÷25=【考点】整数的乘法及应用；整数的除法及应用．【剖析】依据整数乘除法的竖式计算方法进行解答即可．【解答】解：（ 1） 227 ×34=7718；（2） 126÷18=7 ；（3） 107×28=2996；（4） 775÷25=31 ．31．列式计算①576 是 18 的多少倍？②比 106 的 20 倍少 51 的数是多少？【考点】整数四则混杂运算；整数的除法及应用．【剖析】①依据除法的意义直接列式即可；②第一依据乘法的意义求得106 的 20 倍，再减去51 即可．【解答】解：① 576 ÷18=32答：是 18 的 32 倍．②106×20﹣51=2120﹣ 51=2069答：是 206．六、按要求在下边图形中画一条线段：（每题 1 分，共 4 分）32．按要求在下边图形中画一条线段：（1）分红两个同样的梯形．（2）分红一个平行四边形和一个梯形．【考点】图形的拼组．【剖析】（ 1）要分红两个完整同样的梯形，因在平行四边形中它们的高相等，只需作它们的上、下底相等即可，在长的三分之一处连线即可．（2）把梯形分红一个平行四边形和一个梯形，因平行四边形的两组对边都平行，梯形的一组对边平行，因此要分红一个平行四边形和一个梯形，就要用本来梯形一组平行的边，作为平行四边形的一组对边，再过梯形的上底（非极点）作另一个腰的平行线，既可获得一个平行四边形和一个梯形．【解答】解：（ 1）答案如图，（2）答案如图，七、解决问题（共40 分，每题 5 分）33．四年级同学进行体操训练，假如每行24 人，能够排18 行，假如每行12 人，能够排多少行？【考点】整数、小数复合应用题．【剖析】先依照乘法的意义计算出总人数，即24 ×18=432 人，再用总人数除以每行的人数12，即可求解．【解答】解： 24 ×18 ÷12=432 ÷12=36（行）答：能够排36 行．34． 5 箱蜜蜂一年能够酿蜜375 千克，张大伯养了这样的蜜蜂25 箱，一年能够酿多少千克蜂蜜？【考点】整数、小数复合应用题．【剖析】先用除法计算出25 中含有多少个5，再乘 375 千克，即可得解．【解答】解： 375 ×（25 ÷5）=375 ×5=1875（千克）答：一年能够酿1875 千克蜂蜜．35．果园里有桃树121 棵，是梨树棵数的11 倍，苹果树比梨树棵数的35 倍还多 5 棵．果园里有苹果树多少棵？【考点】整数、小数复合应用题．【剖析】先计算出梨树的棵数，即 121 ÷11=11 棵，再据“苹果树的棵数 =梨树的棵数× 35+5 ”即可求解．【解答】解： 121 ÷11 ×35+5=11 ×35+5=390（棵）答：果园里有苹果树390 棵．．松柏公园本来一块正方形的绿地面积是100平方米，假如此刻要把绿地的长增添到1236米，宽保持不变．问扩大后的绿地面积是多少平方米？【考点】方形、正方形的面．【剖析】已知正方形的面是100 平方米，因 10 的平方是 100，因此正方形的是 10米，假如在要把地的增添到12米，保持不．依据方形的面公式：，把s=ab数据代入公式解答．【解答】解：因10 的平方是100，因此正方形的是10 米，12×10=120 （平方米），答：大后的地面是120 平方米．37．有一种苗，每棵16 元， 3 棵送 1 棵． 176 元最多能多少棵的苗？【考点】整数、小数复合用．【剖析】先求出三棵需要的数：16 ×3=48 元，而后再用176 除以 48 求出有几个3+1 棵，再合余的数一步解答即可．【解答】解： 16 ×3=48（元）176 ÷48=3（个）（元）⋯ 323×（ 3+1） =12（棵）32÷16=2（棵）12+2=14 （棵）答： 176 元最多能14 棵．38．一片方形林500 米，200 米．（1）片林的面是多少公？（2）假如每公林栽 2500 棵，片林一共栽多少棵？【考点】方形、正方形的面．【剖析】（ 1）利用方形的面公式S=ab，代入数据即可求解；（2）用林的面乘上位面内栽的棵数，即可得解．【解答】解：（ 1） 500 ×200=100000 （平方米） =10（公）答：片林的面是10 公．（2） 10 ×2500=25000（棵）答：片林一共栽25000 棵．．相公庄到晨阳教育中心的距离是6千米，二从相公庄出，他每分能25039米， 26 分此后他能抵达晨阳教育中心？【考点】的行程．【剖析】第一依据速度× =行程，用二的速度乘以 26，求出他 26 分的行程是多少；而后再把他 26 分的行程和 6 千米比大小即可．【解答】解： 250 ×26=6500（米） =6.5（千米）因 6.5＞ 6，因此 26 分此后他能抵达晨阳教育中心．答： 26 分此后他能抵达晨阳教育中心．40．小明、小亮、小三人同到商场柜台．她要用的估以下：小明： 5 分；小亮： 3 分；小： 6 分，要使三人等待的最短，怎安排他的序？最短是多少？【考点】最化．【剖析】要使等待的最少，需要用最少的先，因3＜ 4＜ 5，因此按小亮→小明→ 小的序使等侯的和最少；小亮的 3 分，他 3 人等侯，小明的5 分有小和他 2 人等待，最后小的6 分只有她自己等待，因此最少等待的和是；据此解答．【解答】解：要使三人等待的时间最短，安排他们的结账次序是：小亮、小明、小红．3×3+5 ×2+6=25 分钟，答：他们的结账次序是：小亮、小明、小红．最短时间是25 分钟．2019年 7月 19日第11页/共11页。

人教版四年级上册数学期末测试卷附参考答案(综合卷)

人教版四年级上册数学期末测试卷一.选择题(共8题，共16分)1.十分位上的6比百分位上的6多（）。

A.5.4B.0.54C.0.0542.如图是某校四年级学生体育成绩统计图．根据统计图，下面（）的说法是错误的。

A.一格表示60人B.B等人数最多，占总人数的一半C.A 等人数比C等人数少30人3.一个周角有（）条边。

A.两B.一C.无数4.角的两条边是（）。

A.线段B.直线C.射线5.下面图形中，为平行四边形图形的是（）。

6.用两根8厘米和两根6厘米的小棒，不能摆成（）形。

A.长方形B.正方形C.平行四边形7.8时整时，钟面上时针与分针所夹的较小角是（）。

A.钝角B.直角C.平角8.一个梯形只有（）对边平行。

A.一组B.两组C.三组二.判断题(共8题，共16分)1.有一个角是直角的平行四边形是长方形。

（）2.如果两个乘数的末尾均有2个0，那么它们的积的末尾至少应有4个0。

（）3.像23、180、2x这样的数都是自然数，自然数的个数是无限的。

（）4.一个钝角减去一个直角一定是锐角。

（）5.货车走过留下的两条车印是互相平行的。

（）6.直线、射线和线段都可以无限延长。

（）7.估算时直接把最高位数后面的数字省略掉。

（）8.两个因数相乘的积一定比其中一个因数大。

（）三.填空题(共8题，共23分)1.从个位起，第九位是________位，它的计数单位是________，这个数位上的8表示________。

2.在括号里填上合适的数。

（1）12公顷=（）平方米（2）80000公顷=（）平方千米（3）5000000平方米=（）公顷=（）平方千米3.在8÷4=2中，如果把被除数扩大到原来的10倍，要使商不变，除数应该变成（）。

4.把10枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1厘米。

照这样，1000枚5分硬币叠放在一起的高度大约是（）米，1百万枚5分硬币叠放在一起的高度。

大约是（）千米，1亿枚叠放在一起的高度大约是（）千米。

人教版四年级上册数学期末测试卷及参考答案(综合卷)

人教版四年级上册数学期末测试卷一.选择题(共8题，共16分)1.（）时整，时针和分针组成的角是周角。

A.6B.12C.92.十万位上的1比十位上的1多（）。

A.10B.10000C.999903.右图中一共有（）条线段。

A.10B.5C.44.计算278÷38一般把除数看作（）来试商。

A.30B.35C.405.用电子计算器进行运算时，一道题计算完成后，只需按（）键，就可以进行另一道题了。

A.ON/CB.OFFC.CE6.下面图形是平行四边形的是（）。

7.水资源很宝贵，我们应该节约用水．星星家实行节水计划，1个月节约用水400千克，（）个月可节约用水4吨。

A.1B.10C.1008.下面各组中，（）组的时针和分针所呈现的角一样大。

A.1时半和2时半B.8时半和3时半C.10时半和2时半二.判断题(共8题，共16分)1.一个数“四舍五入”精确到千位后是6000，那么原来这个数最大是6499。

（）2.读含有两级的数时，先读万级，再读个级。

（）3.一条直线的长等于两条射线长的和。

（）4.是线段。

（）5.相邻面积单位间的进率是100。

（）6.一个单位有440人到温泉山庄度假，一辆客车能载客38人，11辆这样的客车就能一次送走这些人。

（）7.奶牛场养了25头奶牛，每头奶牛每天吃20千克草，照这样计算，这些奶牛30天一共吃草14000千克。

（）8.平方千米与公顷之间进率是100，平方千米与平方米之间进率是10000。

（）三.填空题(共8题，共19分)1.用0，1，4，5，7，9组成的最大的六位数是（），最小的六位数是（）。

（每个数字只能用一次）2.12时15分时针和分针构成的角是一个_____角；6时整，时针和分针构成的角是一个_____角。

3.一个数除以42，如果有余数，余数最大是（）。

4.晚上九点时针和分针成（）角，5点时针和分针成（）角。

5.在70007076060和06707060中，读出所有0的数是（），只读一个0的数是（）。

人教版四年级上册数学期末测试卷带答案(综合卷)

人教版四年级上册数学期末测试卷一.选择题(共8题，共16分)1.有一个四边形，只有一组对边平行，这个四边形是（）。

A.梯形B.正方形C.平行四边形D.长方形2.下面各数中，一个零也不读的是（）。

A.808000B.8080000C.80808083.在4和5中间添（）个0，才能组成四千万零五。

A.4B.6C.5D.74.一个数千亿位上是7，亿位上是3，万位上是9，其他各数位上都是0，这个数是（）。

A.700300009B.730000090000C.7003000900005.两个数相乘的积是70.08，如果将一个乘数扩大到原来的100倍，另一个乘数缩小到原来的，则积是（）。

A.7.008B.70.08C.700.8D.7.086.5时整，时针和分针所成的角是（）角。

A.锐角B.直角C.钝角7.把999四舍五入取近似数是（）。

A.990B.1000C.9008.一个数，百亿位上是5，千万位上是9，千位上是7，其余各位上是0，这个数是（）。

A.50090007000B.509007000C.500900070 0二.判断题(共8题，共16分)1.比十亿多1的数是11亿。

（）2.书边.黑板边.桌子的边都可以看成线段。

（）3.省略万后面的尾数求近似数，关键看千位。

（）4.在同一平面内，不相交的两条直线一定互相平行。

（）5.平行四边形有无数条高，且长度都相等。

（）6.一个因数扩大到原数的6倍，另一个因数扩大到原数的6倍，积就扩大到原来的12倍。

（）7.最大的七位数比最小的八位数少1。

（）8.一个数含有三级，这个数不一定是十二位数。

（）三.填空题(共8题，共24分)1.填上合适的单位或数。

（1）27平方千米=（）平方米=2700（）（2）36平方米=（）平方分米=（）平方厘米（3）16公顷=160000（）（4）3600公顷=（）平方米=36（）2.为了促进国民经济发展，我国每隔10年进行一次人口普查。

2010年全国第六次人口普查公告的总人数为1370536875人。