英语词类概述

Part of speech (word class) --- Introduction

-----------(词类概述)

词类(part of speech) ，顾名思义，就是一个词在句子中所担任的角色。换言之，我们何时、在什么位置使用一个单词是由该单词在句子中所扮演的角色决定的。

英语词根据其词义、用法的特点，可分为实词（real word）和功能词（functional word(also called as empty word) (又称虚词)。

一、实词

实词是具有明确意义的词，且大多可以转换成其他词类，数量庞大，而且经常有新词产生。这类词包括：名词（noun）、动词（verb）、形容词（adjective）、副词（adverb）。

例如：interest (n.) 表示兴趣；interest(v.) 使…感兴趣；interesting（adj.）有趣的；interested(adv.) 对…感兴趣的。

例如：surprise (n.) 惊喜、惊奇；surprise(v.) 使…惊奇；surprised(adj.) 对…惊奇的；surprising (adj.) 让人惊奇的；surprisingly(adv.) 让人惊奇地。

实词是词汇的重点，是英语表达语义的骨干。实词在句子中一般要重读。

1.名词（noun）

1.1名词就是事物的名称。

1.2名词根据其性质又可分为：

1.2.1类别名词：表事物的类别，约定俗成的名称。e.g.: man, dog, apple, plant,

animal, solid, liquid.

1.2.2物质名词：water, iron, blood, sugar, fat

1.2.3抽象名词：anger, happiness, luck, beauty, anxiety

1.2.4时间名词：day, night, year, month, minute

1.2.5专用名词：人名、地名等。China, William, the White House, the Yellow River 1.3名词存在可数与不可数的差别

1.3.1可数名词：人眼可见单个个体或概念上具有单个个体的非连续性事物一般

可数。如：egg, man, pen, table, job, week, river, color etc.

1.3.2不可数名词：连续性事物、不可见事物一般不可数。如：water, anger, sand,

rice, steal, fog, smoke etc.

1.4可数名词存在单数（singular）和复数（plural）两种形式：

1.4.1规则1 （rule1）：一般在单数可数名词后加-s形成复数形式：e.g.:

a student/two students; a teacher/three teachers; a card/ four cards

1.4.2规则2（rule2）：以-s/-ss/-sh/-ch/-x结尾的单数可数名词加-es 变复数形

式：e.g.: a bus/two buses; a boss/ three bosses; a brush/two brushes; a watch/four watches; a box/ five boxes

1.4.3规则3（rule3）：以-辅音+y 结尾的单数可数名词，由-y变-i，+es 形成复

数形式：e.g.: a baby/ two babies; a lady/ three ladies; a country/ five countries

1.4.4 规则4 (rule4)：以-f ， -fe 结尾的单数可数名词，-f ，-fe 变-v ，+es 形成复

数形式：e.g. a knife/two knives; a wife/ three wives; a life/ three lives, a wolf/four wolves. 此规则有很多例外，e.g.: a chef/two chefs; a gulf/ three gulfs; a safe/two safes; a belief/many beliefs; a chief/ four chiefs … 需要平时积累，加以记忆。

1.4.5 规则5（rule5）：以-o 结尾的单数可数名词一般+s 变复数形式：e.g.: a

radio/two radios; a video/two videos; a photo/many photos; a piano/four pianos; a zoo/many zoos; 而表“与生命有关”的单数可数名词+es : e.g.: a tomato/ many tomatoes; a potato/many potatoes; a mango/ four mangoes; a hero/ two heroes; a mosquito/ too many mosquitoes; a buffalo/ many buffaloes; 但同样有许多例外，e.g.: a hippo/ two hippos; a veto/three vetoes, etc.需平时积累记忆。

可数名词由单数形式变复数形式的规则主要有以上几条，如变形时不肯定，可参看有关英语字典。

2. 动词（verb ）

2.1 动词就是表动作与状态的词。 2.2 英语动词存在时态（tense ）、语态（voice ）、语气（modal ）的问

题，这与汉语有很大的不同。

2.2.1 动词的时态（tense ）包括时间和状态两个涵义

I am a student.——————（1）

I was a student last year. --------(2)

I will be a high school student next year ----(3)

I am studying now. --------(4)

I have studied five lessons. ------(5)

I study five subjects in school this year. ----(6)

2.2.1.1动词的时态时间涵义：表示现在、过去、将来。（(1)、(4)、(5)、(6)表示的是现在； (2) 表示的过去；(3) 表示的将来。 ）

2.2.1.2 动词的时态状态涵义：表示一般、进行、完成的状态。(1)(2)(3)(6)表一般情况；(4)表进行状态；(5)表完成状态。

2.2.2 动词的语态（voice ）包括主动（active ）和被动（passive ）：

2.2.2.1 主动语态：动作由主语（subject ）发出。e.g.: I eat eggs every day.—(7)

2.2.2.2 被动语态：主语为动作的作用者，有时不知道动作的执行者。翻译成汉语，往往是“…被…” 。 e.g.: All eggs are eaten . I have nothing to eat. –(8)

2.2.3 动词的语气（modal ）

2.2.

3.1 动词可以根据它的不同的语气助词（modal auxiliary ）来表达不同的语气。 e.g.: You can go now.-----(9)

You can ’t go now. ----(10)

You should

read more. Then you can understand English well. ----(11)