《生活与哲学》第三单元漫画选择题
《生活与哲学》诗句成语选择题专项训练解析
C.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
D.天时人事日相催,冬至阳生春又来
37.下列对谚语或诗句包含哲理的表述中,正确的是
A.兼听则明,偏信则暗——坚持辩证的否定观
B.入山问樵,入水问渔——坚持两点论和重点论的统一
C.士别三日,刮目相看——坚持用发展的观点看问题
D.射人先射马,擒贼先擒王——分清矛盾的主要方面和次要方面
A.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
B.豪化尽出成功后,逸乐安知与祸双
C.天时人事日相催,冬至阳生春又来
D.世人闻秋悲寂寥,我道秋日胜春潮
24.唐代诗人李峤在《中秋月》中写道:“圆魄上寒空,皆言四海同。安知千里外,不有雨兼风。”这诗句表明了
A.人与自然界是协调发展的 B.事物的变化发展是有规律的
C.事物是矛盾的普遍性和特殊性的统一
D.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来
34.在著名诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”中,诗人巧妙地将雪花比拟成梨花,说明:
①诗人根据“雪花”与“梨花”的固有联系,建立了新的联系
②诗人认识到了“雪花”、“梨花”包含着的矛盾的普遍性
③诗人善于捕捉灵感
④诗人的认识实现了在感性认识基础上的飞跃
A①② B①③ C①④ D②④
生活与哲学诗句与成语类专题 选择题集中训练
1.“莫道今年春将尽,明年春色倍还人。”与本句话反映的哲理相同的诗句是
2019年高考政治:生活与哲学漫画选择题(含答案)
2019年高考政治:生活与哲学漫画选择题1.漫画《种树》,有讽刺,更有赞扬。此漫画赞扬的是( )
①时刻用正确的价值观指导自己的想法②始终给自己设计科学先进的人生道路③脚踏实地,在劳动中创造社会价值④埋头苦干,在奉献中实现人生价值
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2.阅读漫画《井》。漫画给我们的启示是( )
A.做事情要发挥主观能动性
B.尊重规律、合理开发利用水资源
C.做任何事都要坚持一切从实际出发
D.事物是相对运动和绝对静止的统一
3.下列名言古语蕴涵的哲理与漫画的哲学寓意一致的是( )
A.画饼充饥
B.刻舟求剑
C.川流不息
D.智者见智
4.漫画《按程序办》启示我们在生活中需要( )
①循序渐进,照章办事②化繁为简,改弦更张③尊重书本,服从权威④解放思想,开拓创新
A.①④
B.②④
C.①③
D.②③
5.右边漫画《必要的约束也是一种保护》的哲学寓意是( )
A.矛盾具有斗争性
B.矛盾具有同一性
C.矛盾就是相互对立
D.同一性寓于斗争性之中
6.漫画启示我们( )
A.充分发挥主观能动性
B.坚持一切从实际出发
C.把握事物联系的普遍性
D.对同一事物可以有不同认识
派中《生活与哲学》第三单元测试题(政治班)
派中《生活与哲学》第三单元测试题(政治班)
本试卷分第1卷(选择题)和第1I卷(非选择题)两部分。共100分。考试时间60分钟。
一、单项选择题(每小题2分,共46分)
1、(06·广东)气象学家洛伦兹提出,一只南美洲亚马孙河流域热带雨林中的蝴蝶,偶尔扇动几下翅膀导致其身边空气系统发生变化,引起四周其他系统的相应变化,可能两周后在美国的德克萨斯引起一场龙卷风。“蝴蝶效应”表明
A.事物的联系具有必然性 B.事物的联系具有直接性
C.事物的联系具有普遍性 D.事物的联系具有客观性
2、(06·江苏)下列成语中与“见微知著”蕴涵相同哲理的是
A.一叶知秋 B.盲人摸象 C.坐井观天 D.管中窥豹
3、(06·全国Ⅱ)科基蛙是生活在大洋洲热带地区的一种青蛙,在原有的生态环境中与其他生物“和平共处”,但“入侵”夏威夷大岛后却打破了那里的生态平衡,可以说明这个事例的哲学道理是
①联系是普遍的,因而具体事物在联系系统中的作用是确定不变的
②联系是普遍的,但具体事物之间的联系是特殊的可变的
③联系是普遍的,因而具体事物之间的联系是绝对的无条件的
④联系是普遍的,但具体事物之间的联系是相对的有条件的
A.①②B.③④ C.①③ D.②④
4、(05·广东卷)1吨废报纸=850公斤再生纸=少砍17棵树。废报纸的循环再利用与树木、环境、经济、社会的关系表明,事物之间的联系是:
A.复杂多样的 B.不可捉摸的 C.因人而异的 D.固定不变的
5、(05·北京卷)北京农业在借鉴全国农业发展成功经验的基础上,结合自身实际,依靠大城市辐射,大力发展生态、观光和休闲农业,从而走在全国前列。这说明
河南省范县第一中学2019届高三高考生活与哲学漫画试题精选
河南范县第一中学2019届高考生活与哲学漫画试题精选
一、单选题
读下面漫画,回答下列小题。
1.关于漫画中人的世界观,下列说法正确的是
A.具有系统性和理论性 B.否认认识世界的可能性
C.对世界的认识是合理的 D.在世界本原问题上是错误的
2.下列观点与漫画一致的是
A.原子和虚空是世界的本原 B.人的理性为自然界立法
C.人脑产生意识,就像肝脏分泌胆汁一样D.世界上除了运动着的物质之外,什么也没有3.漫画《此一时,彼一时》提醒我们:
①主要矛盾决定事物的发展,要突出重点②矛盾双方的贯通是有条件的,要坚守底线
③世界观和方法论是统一的,要明辨是非④量变必然引起质变,要防微杜渐
A.②④ B.①④ C.②③ D.①③
4.下列名句所蕴含的哲理与漫画一致的是
①天意从来高难问,人生由命非由他②长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
③投之亡地然后存,陷之死地然后生④自信人生二百年,会当水击三千里
A.①②B.①④C.②③D.②④
5.漫画《大话》中的观点一“每天早晨总是我把太阳叫出来”,从哲学上看这个观点是
A.近代形而上学唯物主义观点B.主观唯心主义观点
C.客观唯心主义观点 D.古代朴素唯物主义观点
6.下边漫画《某公下蛋》中的主人翁
①坚持了形而上学唯物主义的观点②认为思维决定存在,属于唯心主义
③认为客观世界随着主观意图而改变④认为物质世界是客观精神的外化和表现
A.①③B.②③C.①④D.②④
7.下边漫画《保佑学生考出好成绩》体现的是
A.客观唯心主义思想 B.辩证唯物主义思想
C.古代朴素唯物主义思想D.形而上学唯物主义思想
高中政治生活与哲学之辩证法部分选择题训练1
学必求其心得,业必贵于专精
生活与哲学之辩证法部分选择题训练
1.回顾7年的奋斗历程,北京奥运会能够取得成功,靠的是改革开放30年我国持续快速增强的综合国力、靠的是社会主义制度能够集中力量办大事的优越性。材料体现的辩证法观点是()
A.物质决定意识,一切从实际出发B。价值观具有导向作用C。矛盾是事物变化发展的根本动力D。世界上的任何两个事物之间都是有联系的
2.2008年中央经济工作会议于12月8日至10日在京举行。会议指出,贯彻落实明年经济工作的总体要求,必须抓住关键、突出重点.必须把保持经济平稳较快发展作为明年经济工作的首要任务。这体现的唯物辩证法道理是( )
A.坚持从实际出发,实事求是B.看问题要分清主流和支流
C.要集中力量解决主要矛盾D.正确的认识对实践的发展具有指导作用
3.我国针对经济社会发展的新情况、新变化和经济运行中的新矛盾和突出矛盾,继续加强和改善宏观调控,各项事业取得良好成效。这体现的哲理有()①矛盾具有普遍性,要勇于承认矛盾、分析矛盾、解决矛盾②矛盾具有特殊性,做工作要注意具体问题具体分析③矛盾有主次之分,做工作要善于抓住矛盾的主要方面④看问题要善于分清主流和支流
A.①②④B.①②C.①②③D.①②③④
4.一只驴子有一次驮着一袋盐过河,河水浸在盐袋上,盐化了,驴子一下觉得很轻.后来,它为主人驮棉花过河时,它就故意让棉袋往水里泡,结果棉花袋越来越重,压得驴子站不起来.这只驴子错在()A.把个性当成了共性B.不懂得事物是联系的,孤立地认识问题
C.把个性与共性对立起来D.用片面的观点看待事物,脱离客观实际
2013-2014学年度第二学期期末复习《生活与哲学》第三单元《思想方法与创新意识》综合测试题(教师版)
《思想方法与创新意识》综合测试题
1.(2013·广东联考)视频通话、下载音乐、收看电视、实时导航、网上购物、在线游戏、手机钱包……随着3G(第三代移动通信)技术的发明和服务的推广,其丰富多样的功能让手机不再是“打电话”那么简单了,一股3G手机发展新浪潮也随之在全球掀起。这表明( ) A.创新使得人类的思维性质和水平不断更新B.理论创新是社会发展和变革的先导
C.创新离不开革命批判精神D.创新推动社会生产力的发展
2.(2013·枣庄模拟)下边漫画(如果你相信你读到的
任何东西,那么不如不读书)启示我们应坚持( )
①量变与质变的辩证关系②肯定与否定的辩证关系
③实践与认识的辩证关系④整体与部分的辩证关系
A.②③ B.②④C.①④ D.③④
3.重视科技创新的哲学依据是( )
①事物的发展需要辩证的否定②客观事物是不断发展的
③矛盾即对立统一④创新是一个政党永葆生机的源泉
A.①② B.①③C.②④ D.①④
4.宋代徐玑在《黄碧》中说:“水清知酒好,山瘦识民贫”。其中所呈现的水与酒、山与民的关系告诉我们
A.事物之间都是有联系的
B.自在事物的联系是客观的
C.事物的联系是多样化的
D.人为事物的联系是客观的
5.“天若有情天亦老,人间正道是沧桑”这句话表明了
①自然界的发展是客观的②人类社会是不断发展的过程
③意识对社会的发展具有能动的反作用④人类社会的发展规律是客观的
A.①②B.②③ C.①④D.②④
6.《诗经》中有“周虽旧邦,其命惟新”,《诗品》中讲“如将不尽,与古为新”。下列与之蕴涵哲理相同的是
A.芳林新叶催陈叶,流水前波让后波B.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
《生活与哲学》漫画题专项训练
目 录
• 漫画题概述与特点 • 生活类漫画题解析 • 哲学类漫画题解析 • 创新思维与漫画创作技巧 • 专项训练策略及备考建议
01 漫画题概述与特点
漫画题定义及作用
01
漫画题是一种以漫画为载体,通 过夸张、比喻、象征等手法,幽 默、讽刺地揭示某种社会现象或 表达某种思想观点的题型。
典型例题与解题思路
结合具体漫画题目,分析如何运用辩证法思想进行解答,提供解题 思路和方法。
认识论问题漫画题
漫画中的实践与认识关系
通过漫画形象展示实践是认识的基础,认识对实践具有反作用的 哲学原理。
漫画中的真理与价值问题
引导人们探讨真理的客观性、具体性和条件性,以及价值判断和价 值选择的多样性。
典型例题与解题思路
家庭关系解读
通过漫画展示家庭成员之间的互 动,反映家庭中的亲情、矛盾和
解决方式。
家庭教育与成长
漫画中体现父母对子女的教育方式、 期望以及子女在家庭中的成长经历。
家庭责任与担当
展示家庭成员在家庭中承担的责任 和角色,强调家庭意识和责任感。
校园生活漫画题
师生关系与同学情谊
校园活动与文化建设
通过漫画展现师生之间的互动、同学 之间的友谊和竞争。
这部漫画以忍者世界为背景,展现了主人 公鸣人的成长历程和奋斗精神,深受读者 喜爱。
生活与哲学试题及答案.doc
淄博六中生活与哲学综合试题(一)
一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。每小题2分)
1.今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术,还是认识客观世界、改造客观世界的整个知识体系,而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。”钱学森关于哲学与科学关系的论断的合理性在于
①认为哲学是科学之科学,是最高概括的科学
②主张科学是哲学的知识前提,哲学是科学的最高概括
③强调离开了哲学世界观的指导,科学研究就不能取得进展
④指出哲学与科学具有一致性,哲学对科学具有方法论的指导作用
A.①②B.②③C.②④D.③④
2.王安石提出“形者,有生之本”,与之相对立的观点是
A.“心外无物” B.“天地为万物之本”C.“夫形于天地之间者,物也” D.“舍天地则无以为道”
3.有一首英语儿歌这样唱道“告诉我为什么星辰闪耀,告诉我为什么常春藤缠绕……因为上帝创造星辰闪耀,因为上帝创造常春藤缠绕……”美国一位著名科普作家这样改动了歌词:“核聚变让星辰闪耀,向性运动让常春藤缠绕……”这一改动反映了
①唯物主义与唯心主义的区别②直接联系与间接联系的区别
③科学精神与宗教精神的区别④可知论与不可知论的区别
A.①③
B.②④
C.②③
D.①④
4.马克思主义哲学之所以是科学的,就在于它坚持了
A.实践的观点
B.革命的观点
C.阶级的观点
D.历史的观点
5.唯物主义和唯心主义是哲学史上的两个基本派别,唯心主义者都主张
A.事物是感觉的集合
B.事物是理念的影子
C.意识是世界的本原
D.世界是不可认识的
6.图7既可以看成正在对视的两个人,也可以看成一个酒杯。这表明
《生活与哲学》第三单元漫画选择题
《生活与哲学》第三单元漫画选择题
高考文综政治漫画选择题的解题方法
纵观近几年的各地高考文综试卷,可以看到漫画选择题在政治学科中频频“亮相”。它以更加突出地考查学生的分析问题和运用知识解决实际问题的能力,因而越来越受到高考题组的青睐,也成为文综试卷的热点题型。解答这类题型,考生往往失分较多,如何解答政治漫画选择题提高文综成绩。下面,就政治漫画选择题的解题方法谈谈个人的体会,希望对考生有所帮助或启示。
一、漫画选择题的特点和构成
漫画选择题是以漫画为载体设置情景的选择题,具有生动形象、贴近生活、灵活性强,全面考查学生阅读、理解和运用知识解决实际问题的能力等特点。它以漫画形式对当前社会上某些思想、行为进行辛辣而又不失幽默的讽刺和批评,或对某些行为加以肯定、表扬,从而给人以启迪和教育。从而有利于提高学生思想觉悟和分辨是非观念的能力,更能有效地克服学生死记硬背、猜题押宝。
漫画选择题,一般都由(含漫画中的文字),漫画标题、附注和选择要求三个要素构成。漫画部分可能是一幅或一组漫画。题干以简单的文字提出问题,要求从备选选项中做出选择。
二、漫画选择题的解题方法
漫画选择题除了遵循选择题的一般解题技巧外,在读懂漫画和理解题干上还有其特殊性。
首先,懂漫画(包括漫画标题),明确其寓意,对正确解答漫画题起决定性的作用。漫画选择题中的漫画往往带有讽刺性,而这种讽刺是通过幽默的形式表现出来的,在阅读漫画时,要仔细揣摩,特别是漫画的标题更是对漫画意图和主旨起着直接点化和揭示的作用,更是选择答案的提示语作用,通过漫画中的人物或者事情,把握命题者的真实意图,是做好这种题目的关键所在。同时,还善于把漫画与教材基本理论相联系,多角度联系漫画所折射的教材知识。因此,在漫画阅读中,我们要把漫画中的事物、漫画的文字联系起来理解,有利于从整体上把握漫画的中心和意图。把握其中蕴涵的主旨,避免似是而非,充分挖掘所设问题的学科内涵和反映的本质。反对在阅读漫画时,不去揣摩命题者的真实意图,不去折射的教材知识,不去联系漫画中的事物、漫画的文字等错误做法。
江苏省泰兴中学2011届高三政治《生活与哲学》选择题专项训练题.doc
江苏省泰兴中学2011届高三政治《生活与哲学》选择题专项
训练题
1. 生活智慧与时代精神
1.“自然神就是自然本身,人神就是人本身”。下列与这一观点相同的一组是
①气者,理之依也②人的理性为自然界立法
③形存则神存,形谢则神灭④现实世界是理念世界的影子
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2.阿杜的《天黑》歌词中“闭上眼睛就是天黑”传达了一种对现实生活的逃避意识,受到了许多年轻人的追捧。下列与“闭上眼睛就是天黑”反映的哲学观点不一致的是
①心外无理,心外无物②气者,理之依也
③吾心即宇宙,宇宙即吾心④人病则忧惧,忧惧见鬼出
A.①③ B.②③ C.③④ D.②④
3.“结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。”在生活上,这一思想对很多人有借鉴意义:心态好就能超脱世俗杂事的困扰。在哲学上,这一思想属于
A.客观唯心主义 B.主观唯心主义 C.朴素唯物主义D.形而上学唯物主义4.从哲学的角度,下列说法与漫画《心中有笼便有笼,心中无笼便无笼》寓意一致的是
A.天行有常,不为尧存,不为桀亡 B.心外无物,天下无一物非吾度内者
C.横看成岭侧成峰,远近高低各不同D.若在理看,则虽未有物,而已有物之理
5.“命里有时终须有,命里无时莫强求。”每个人都有属于自己的幸福,强求而得
到的不一定能使自己更幸福,这是命。此观点属于
A.客观唯心主义观点 B.形而上学唯物主义观点
C.主观唯心主义观点 D.朴素唯物主义观点
6.柏拉图认为:“一切感官所得都属于现象,宇宙的根本是绝对理念。”王夫之却认为:“阴阳二气充满太虚,此外更无他物”。柏拉图、王夫之两个人的观点分属于A.客观唯心主义与主观唯心主义 B.可知论与不可知论
《生活与哲学》第三单元测试题及答案详解
《生活与哲学》第三单元测试题
第一卷(选择题共60分)
一、下列各题的四个选项中只有一项是最符合题意的,请把所选答案填答案卡上。每小题2分,共
60分。
1、谚语:当一扇门对你关闭时,另一扇窗也为你开启。这一谚语符合 ( ) A.二元论B.重点论C.实践论D.两点论
2、2009年京沪高铁投资600亿元,这将带动200万吨钢材和1200万吨水泥的需求,提供近60万个就业
岗位,同时还可以带动沿线地方的建材、农副产品和日用品的消费等。这表明 ( )
①事物的联系是普遍的②自在事物的联系是主观的
③事物的联系是人为的④人为事物的联系是客观的
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
3、画家通过对水、墨等物质材料的加工、组合,创作美术作品,表现个人内心世界。这表明,美术作品
的创作是( )
①创造物质材料新的必然联系来表现人的内心世界
②建立系统和要素之间的有机联系,赋予作品以精神内涵
③建立物质材料之间的具体联系,以表现内心世界的主观联系
④依据物质材料的固有联系,建立作品与内心世界的具体联系
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4、下列关于发展的理解,不确切的一项是 ( )
A.任何事物都经历了产生和发展的过程
B.发展是事物运动过程中状态和性质的改变
C.发展是事物运动变化的总体性质和趋势
D.发展标志着新事物的产生和旧事物的灭亡
5、“寒江雪柳日新晴,玉树琼花满目春。历尽天华成此景,人间万事出艰辛。”该诗蕴涵的主要哲理是( )
A.发展是前进性和曲折性的统一 B.矛盾的主要方面决定事物的性质
C.矛盾普遍性与特殊性的相互结合 D.严冬过去就是春天的到来
《生活与哲学》第三单元练习题和答案
《哲学生活》第三单元练习题
一、单项选择
1. (09届广东省高考调研政治测试)为贯彻落实科学发展观,实现“两个率先”的目标,广东立足省情,发挥本地区的比较优势,确立了分类指导方针,采取不同政策措施,力争广州、深圳等珠三角地区率先基本实现现代化,东西两翼地区达到宽裕小康水平,山区全面实现小康;2010年,经济特区和珠江三角洲地区基本实现现代化,2020年全省基本实现现代化。这段材料体现的哲理是:
A. 事物发展是前进性与曲折性的统一
B. 矛盾的主要方面与次要方面的关系
C. 整体和部分的辩证关系要求我们树立全局观念,从整体着眼,寻求最优目标
D. 矛盾的普遍性原理要求我们具体问题具体分析
2.(09届江苏南京)古语云:“贪如火,不扑则燎原;欲如水,不遏则滔天。”从哲学上看,这警示我们:
A.要重视量的积累,防微杜渐
B.要抓住时机地促成质变
C.要对事物的发展前途充满信心
D.要树立整体观念,不能有个人私欲
3.(09届辽宁省大连市高三统考)两岸关系历经重重波折,如今终于雨过天晴,2008年12
月15日两岸“通邮、通商、通航”基本实现。这体现了唯物辩证法的道理是:
①量的积累达到一定程度,就能够引起质变②辩证的否定是外力作用的结果
③事物的发展是前进性和曲折性的统一④实践是认识的来源
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
4.(09届辽宁省大连市高三统考)“生活中与自己联系最多、关系最密切的亲人和朋友,往往也是同自己发生矛盾最多的人”,这句话体现的哲理是:
A.矛盾双方互相吸引、相互联结
B.斗争性寓于同一性之中
C.矛盾双方相互排斥、相互对立
高考政治二轮特色训练(6) 生活与哲学中的漫画类选择题(含答案)
特色专题训练(六) 生活与哲学中的漫画类选择题1.如图漫画启示我们,意识活动具有( )
A.独特性B.目的性
C.自觉选择性 D.主动创造性
2.近来,微博反腐可谓风生水起、格外耀眼。下图漫画反映出人民群众( )
①积极参与民主决策②民主意识的增强③行使监督权,实行民主监督④直接行使管理国家的权利
A.①③ B.②③
C.①② D.③④
3.“太极图”是中华文化的瑰宝,它是由黑白两个鱼形纹组成的圆形图案,俗称“阴阳鱼”(见下图)。该图看似简单,却包含着丰富的哲学意蕴。其内涵主要有( )
①一分为二的观点②绝对同一的观点③矛盾双方相互依存的观点④矛盾双方相互贯通的观点
A.①②③ B.①③④
C.②③④ D.①②④
4.华君武的漫画《永不走路,永不摔跤》(下图)讽刺了一些人( )
①不懂得只要善于总结实践经验,错误是可以避免的
②不理解缺乏敢想敢闯的精神就会一事无成③不了解实践探索中出现的失误和错误总是宝贵财富④因怕犯错误而不敢实践的行为
A.①② B.①④
C.②④ D.③④
5.为破解漫画《砸不开》反映的经济困境,政府可实施的有效举措是( )
A.保持社会总供给和总需求基本平衡
B.发展生产,增加供给,满足消费需求
C.完善医疗、养老、失业等社会保障体系
D.实现劳动报酬增长速度高于经济增长速度
6.下面漫画给我们的哲学启示是( )
A.关键部分对整体起决定作用
B.量变必然引起质变
C.事物发展是前进性与曲折性的统一
D.实践是认识的基础
7.“土豪”是近两年新兴的一个络用语,用于讽刺那些没文化品位还肆意炫耀自己有钱,消费水平很高的人。体现的是社会大众对于有物质无文化、有金钱无素质、有奢侈品无品质群体的一种抵制与鄙视。“土豪”现象启示我们在消费上要( )
[转载]《生活与哲学》第三单元漫画选择题
[转载]《生活与哲学》第三单元漫画选择题
1.漫画《紧随其后》中管理者的努力于事无补的原因有(图中文字:禁摘、禁伐、禁挖、禁葬)()
①只注意意识的目的性,而忽视其创造性
②只注意联系的多样性,而忽视其普遍性
③只注意存在对思维的决定性,而忽视思维的相对独立性
④只注意愿望与效果的斗争性,而忽视其同一性
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
2.漫画中的母亲把自己在牌桌上的失利(“输”)迁怒于身后看“书”的孩子,这一做法()
①违背了联系的客观性②是唯心主义世界观的表现
③违背了联系的普遍性④违背了规律的客观性
A.①②
B.①③
C.③④
D.①④
3.对漫画《以大为荣》所示的文艺创作倾向,评价正确的是:()
①创作者勇于创新的精神值得肯定
②创作目的和动机违背了创作规律的客观性
③错误的价值观对人的行为也具有导向作用
④该作品的创作无法体现方法论的指导意义
A. ①②
B.①④
C. ②③
D.③④
4.下列名句与漫画蕴涵的哲理一致的是()
①乱生于治,怯生于勇②是骆驼就不要去唱苍鹰的歌③豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双④鞋子合不合脚,只有自己穿着才知道
A. ①③
B. ①④
C. ②③
D. ②④
5.漫画《只流泪,不干事》给我们的启示是()
①一切从实际出发,实事求是②坚持群众观点和群众路线
③具体问题具体分析④坚持对立统一观点
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
6.下列名句与漫画蕴含哲理相同的是()
A.采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜
B.夫缘道理以从事者,无不能成
C.天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣D.有意栽花花不开,无心插柳柳成荫
生活与哲学第三单元检测题
生活与哲学第三单元检测题(2011-4-22)
一、单项选择题(每小题1分,50个小题,共计50分)
1、中国古人说“钉子缺,蹄铁卸,战马蹶;战马蹶,骑士绝;骑士绝,战事折;战事折,国家灭。”这说明:()
A.事物是由量变引起质变的 B.事物是普遍联系的
C.事物是变化发展的 D.事物的本质是由现象表现的
2、“只要你对着飞驰的流星许个愿,你的愿望就能够实现。”这种说法()
A.肯定了联系的普遍性和多样性
B.揭示了意识能够正确反反映客观事物
C.否定了意识的能动作用
D.忽视了联系的客观性和条件性
3、目前,国际互联网发展很快,人们足不出户就可以在网上阅读报刊、网上购物,并能在网上和远隔千里之外的网友就一些问题展开讨论,各述已见。这说明()
A、世界上的任何两个事物都存在着联系
B、人们可以改变事物之间的联系
C、人们可以改变事物的状态,建立新的具体联系
D、事物的联系复杂多样,人们无法具体把握
4、“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚无水喝,”这一故事说明:( )
A.部分离不开整体,整体具有部分没有的功能,在认识事物和处理问题时,必须学会从整体上把握事物的联系
B.关键部分对整体功能的发挥,在一定条件下甚至起决定作用
C.整体由部分构成,整体功能发挥离不开部分
D.整体功能小于部分功能之和
5、漫画《组装》,从哲学上启示我们想问题,办事情,必须( )
A.积极创新,培养创造性思维B.维护个人的正当利益
C.从整体着眼,树立全局观念D.发挥主观能动性组装
6、针对我国经济结构中存在的突出问题,党中央作出了发展现代产业体系的战略部署,为我国推进产业结构优化升级指明了方向。推进产业结构优化升级表达了( )
高中生活与哲学试卷与答案
高中生活与哲学试卷
一、选择题:
1.我国每年生成的8亿多吨秸杆的综合利用率不高,绝大部分被废弃。某公司深入研究秸杆的材质特性,另辟蹊径,利用秸杆制造生态环保,结实耐用的板材。产品在国内外广受欢迎,取得巨大的经济效益,该公司之所以能够捕捉到他人通常视而不见的商机,是因为
①善于突破事物表面的联系,把握其本质的联系②善于根据事物之间的固有联系建立新的联系③尊重联系的多样性,重视发挥偶然联系的作用④尊重客观联系,发挥创新观念改造世界的作用
A.①② B.②③ C.②③ D.③④
2.历史学家通常认为,在审视复杂历史问题时不能轻率地下结论。这一观点的合理性在于
①不同的认识主体对复杂历史问题的认识总是不同的②真理不会停止前进的步伐,而是在发展中不断超越自身②复杂历史问题本质的暴露和展现必然需要一个较长的过程④人们对复杂历史问题的认识受所处社会实践水平的限制
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
3.华君武的漫画《永不走路,永不摔跤》(右图)讽刺了一些人
①不懂得只要善于总结实践经验,错误是可以避免的②不理解缺乏敢想敢闯的精神就会一事无成③不了解实践探索中出现的失误和错误总是宝贵财富④时因怕犯错误而不敢实践的行为
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
4.医学临床实践表明,人的思维活动的灵活多边形与其大脑的“扣带前回”区域相关联,有人喜欢“钻牛角尖”往往与该区域的“换挡装置”出现故障有关,这进一步佐证了
①意识活动的内容和形式是由人脑决定的②意识是人脑加工改造的产物,其本质是大脑机能
③人脑是意识形成的物质基础④人脑是思维活动的生理基础
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《生活与哲学》第三单元漫画选择题
高考文综政治漫画选择题的解题方法
纵观近几年的各地高考文综试卷,可以看到漫画选择题在政治学科中频频“亮相”。它以更加突出地考查学生的分析问题和运用知识解决实际问题的能力,因而越来越受到高考题组的青睐,也成为文综试卷的热点题型。解答这类题型,考生往往失分较多,如何解答政治漫画选择题提高文综成绩。下面,就政治漫画选择题的解题方法谈谈个人的体会,希望对考生有所帮助或启示。
一、漫画选择题的特点和构成
漫画选择题是以漫画为载体设置情景的选择题,具有生动形象、贴近生活、灵活性强,全面考查学生阅读、理解和运用知识解决实际问题的能力等特点。它以漫画形式对当前社会上某些思想、行为进行辛辣而又不失幽默的讽刺和批评,或对某些行为加以肯定、表扬,从而给人以启迪和教育。从而有利于提高学生思想觉悟和分辨是非观念的能力,更能有效地克服学生死记硬背、猜题押宝。
漫画选择题,一般都由(含漫画中的文字),漫画标题、附注和选择要求三个要素构成。漫画部分可能是一幅或一组漫画。题干以简单的文字提出问题,要求从备选选项中做出选择。
二、漫画选择题的解题方法
漫画选择题除了遵循选择题的一般解题技巧外,在读懂漫画和理解题干上还有其特殊性。
首先,懂漫画(包括漫画标题),明确其寓意,对正确解答漫画题起决定性的作用。漫画选择题中的漫画往往带有讽刺性,而这种讽刺是通过幽默的形式表现出来的,在阅读漫画时,要仔细揣摩,特别是漫画的标题更是对漫画意图和主旨起着直接点化和揭示的作用,更是选择答案的提示语作用,通过漫画中的人物或者事情,把握命题者的真实意图,是做好这种题目的关键所在。同时,还善于把漫画与教材基本理论相联系,多角度联系漫画所折射的教材知识。因此,在漫画阅读中,我们要把漫画中的事物、漫画的文字联系起来理解,有利于从整体上把握漫画的中心和意图。把握其中蕴涵的主旨,避免似是而非,充分挖掘所设问题的学科内涵和反映的本质。反对在阅读漫画时,不去揣摩命题者的真实意图,不去折射的教材知识,不去联系漫画中的事物、漫画的文字等错误做法。
其次,审题干,是正确选择漫画选择题的落脚点。漫画选择题往往是限定知识、答案的范围,这就要求我们要认真分析题肢。而漫画选择题中的题肢主要包括两种情况:一种是漫画表达的是对某种现象的肯定、褒扬和倡导;一种是漫画表达的是对某种现象的讽刺、挖苦和否定。这些内容都是来自社会热点、难点信息。因而,在选择的时候,关键是看题肢是否符合题意和选择要求,在明白题肢的过程中,应将其与题干(材料及指向)要求逐一对照进行取舍。同时还要看选择给的知识、答案的范围是经济学、哲学还是政治学知识。
最后,审附注。附注是对漫画不能直接罗列或体现的内容所作的文字是对解读漫画起着提示、补充、说明、深化的作用,是漫画材料的有机组成部分。附注往往是漫画的必要补充和延伸,它可以帮助我们明确选择的方向,在审题时一定不能忽视,力求答案的完整性。如果忽略了附注,在选择的时候必然失分。
总之,解答漫画选择题,应统筹考虑,细节执行,充分运用分析与综合的科学思维方式,透过现象看本质,把书本知识和漫画有机地结合起来,才能提高漫画选择题的正确性。
第七课唯物辩证法的联系观
“木桶理论”广泛运用在社会生活的各个方面。回答1—2题:
1.右图漫画蕴涵的主要哲理是
A.整体和部分的地位在一定条件下可互相转化
B.关键部分的功能状态会对整体起到决定性作用
C.整体和部分相互联系、不可分割
D.整体居于主导地位,部分受整体的支配和制约
2.但最新的观点认为,如果你把木桶倾斜放置,并且向最长的木板倾斜,木桶的容量则取决于最长的那块木板。这说明
A.规律是客观的 B.真理与谬误是相伴而行的
C.一切以时间、地点、条件为转移D.认识的创新推动了事物的发展
3.与右边漫画反映的哲理相近的成语、俗语是
A.千里之行,始于足下
B.种瓜得瓜,种豆得豆
C.仁者见仁,智者见智
D.只见树木,不见森林
4.阅读漫画“任务终于落实到人了”。漫画中的做法
A.充分调动了个人积极性,有利于整体功能的发挥
B.忽视了部分间相互联接,破坏了事物的整体功能
C.坚持了具体问题具体分析,正确的处理了矛盾
D.只看到眼前利益,没有看到长远利益
5.右侧漫画启发我们,想问题、办事情必须
A.充分发挥主观能动性
B.坚持具体问题具体分析
C.坚持辩证的否定观
D.从整体着眼,树立全局观念
6.漫画《如此“亡羊补牢”》:我国一些企业安全事故频发,却以“拒绝新闻采访”为解决之策。从哲学上看,这违背了联系的客观性。下列关于联系的客观性表述正确的是
①联系是事物本身固有的,不以人的意志为转移
②自在事物的联系在人类产生之前就有,不以人的意志为转移
③人为事物的联系呈现“人化”特点,受人的意识控制
④无论是自在事物的联系还是人为事物的联系都不以人的意志为转移
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
7.一旦生物链某个环节出现问题,整个生态系统就会失去平衡,结果会导致各种灾难的发生。右边的漫画《吃》提示人们
A.价值观不同,人们对客观事物的评价就不同
B.人类活动遵循的规律是永恒的,必须按规律办事
C.联系是普遍的、客观的,必须用联系的观点看问题
D.人们能根据事物固有的联系建立起新的联系
8.“卧佛寺,是英语office(办公室)的谐音。想进办公室做白领就得去卧佛寺烧香。”这种说法违背了事物联系的
A.客观性
B.绝对性
C.多样性
D.普遍性
9.漫画往往蕴含深刻的哲理。下列与右图漫画反映相近哲理的是
A.喜鹊叫喜,乌鸦叫丧
B.涸泽而渔,杀鸡取卵
C.凡事预则立,不预则废
D.牵一发而动全身
第八课唯物辩证法的发展观
1.下列成语中,与漫画《始料不及》
寓意相同的是
A.人无远虑,必有近忧
B.旁观者清,当局者迷
C.不入虎穴,焉得虎子
D.艰难困苦,玉汝于成
2.下图反映了我国人民生活的变化,从哲学上看表明
A. 人民群众生活水平提高,恩格尔系数下降
B.事物是变化发展的
C.事物是普遍联系的
D.人民群众是历史的创造者
3.漫画寓意与下列言论蕴含相同的哲学方法论的是
A.量变是质变的前提和基础