我能行主题班会32页PPT
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家务劳动我能行主题班会ppt课件
1.五一节的由来？ 五一节源于美国芝加哥城的工人大罢工
2.为什么要劳动？劳动有什么好处？
3.你在家里劳动吗？
精选ppt课件2021
25
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26
12
名人眼中的劳动
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13
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14
劳动创造美好生活——美丽的校园
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我们劳动的地点有哪些？
• 教室 • 走廊 • 楼梯 • 操场 • 家里
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17
播撒快乐的汗水
认真择菜
一起拖地的快乐
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18
帮妈妈洗碗
擦干净小椅子
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20
亮厨艺——厨房小能手
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21
热腾腾的面 包出炉啦
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22
厨艺大比拼
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23
厨艺大比拼
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24
劳动知识抢答，答对有奖哦!
精选ppt课件2021ຫໍສະໝຸດ 8劳动节知识小讲解
国际劳动节又称“五一国际 劳动节”,是世界上80多个国 家的全国性节日,它是全世界 劳动人民共同拥有的节日。
我们小学生精选也ppt课要件2热021 爱劳动！
9
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诗歌中的劳动
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家务劳动我能行主题班会
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2.为什么要劳动？劳动有什么好处？
3.你在家里劳动吗？
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我能行PPT优秀课件3 人教版(共21张)
乙：在英语竞赛中获奖还不是小菜一碟，不用复习就 能拿到好名次。
丙：如果在比赛中失利就会被同学和老师看不起，假 装生病不去比赛了。
你来评价
1.你认为甲、乙、丙分别是什么样的人？ 为什么？ 2.请你猜想一下三个人的比赛结果，并说 明理由。
情境表演：在90分面前
小品内容：英语考试的试卷发下来之后， 自信、自负、自卑的三个人都得了90分， 这三个同学拿起了自己的试卷。 第一步：以小组为单位，各编一个小品进行现 场表演。 第二步：根据表演猜测所扮演的角色并说明 理由。 第三步：说说自己想成为哪种人？
二、自信的表现 思想上相信“我能行”， 行为上表现“我能行”， 情感上体验“我能行”。
活动三：你来评价
得知全市要开展英语口语竞赛，某校英语老师在 英语成绩较好的同学中选拔了三位同学去参加比赛， 这三位同学分别有这样三种不同的心理活动： 甲：我一定要拿个好名次，打败竞争对手。于是更加 刻苦用功一天，偏僻的小山村突然开来一辆车， 这可是件新鲜事，全村人都围过来。从车上走 下来几个人。其中一个穿黑皮夹克的中年男人 问大家：“你们想不想演电影？谁想演请站出 来。”一连问了好几遍，村民都不敢吱声，这 时，一个十六七岁的女孩站了出来。
1.你认为女孩会说一句什么话？ 2.女孩敢站出来,这说明她是一个什么样的人?你 能猜一下后果吗？
活动四:自信检验
1.假如可以自愿调座位，你会选择什么位置？ 2.当老师提出一个问题，答案你拿不准时， 你会怎么办？ 3.数学测验后，在老师公布成绩前，你会怎么样？
知识梳理：
1.你在本节课中最大的收获是什么？
2.你觉得本节课中有哪些问题没有清楚或
者你又发现了什么新的问题？
自信是惊雷，是飞雪，是骤风，
三、自信的误区
小学主题班会课件-成功——我能行!(共21张PPT) 全国通用 PPT
3 你 的 恒 心 ，与 你的心 态有关 坚持不下去的另一个原因，恐怕是因为 我们想 太多。 健身两周，就希望身材赛过谁；看了两 本书， 就期待 生活有 什么不 同；勤 奋两个 月，就 算计着 什么时 候能够 功成名 就…… 人心都是肉长的，若是在它上面加了太 多的砝 码，它 就会不 堪重负 。 欲望太多，就不容易看到希望。 村上春树的第一部作品《且听风吟》和 第二部 作品《1973年 的弹子 球》问 世后， 虽然让 他有了 一定的 知名度 ，但都 没有获 得日本 文学大 奖。 对此他十分淡然，觉得能写出让自己满 意的作 品才更 加重要 。 他后来在回忆这段经历时说，那时他还 在经营 餐厅， 甚至觉 得没得 奖也挺 好，至 少不会 没完没 了的接 待采访 和约稿 ，影响 了生意 。 听起来像玩笑，但实际上，无论写书， 还是跑 步，他 只是为 了迎合 自己， 达到为 自己设 定的目 标就好 。
同学们，在这危急成败的关键时刻，做到头悬 梁堆刺骨又有何不可？三点睡五点起又有何不可 尝试？但最忌讳空有想法没有行动，怎样做，
用什么样的方法？使这短暂白日为你做好充分的出 师准备？课堂上一定要用你渴求知识的双眼替换你 渴睡的身影；自习课上一定要用投进每道习题的思 考替换你左顾右看说废话的行为；有针对性的弥补 自己的不是，多问多写多做；在文科上可扩充自己 的阅读量，开阔视野，提高能力。失去的时间无法 挽回，但失去的知识却可凭坚强的意志 、实际的 行动来换回。不懈的攀登进取，你们一定能为自己 赢得鲜花和掌声。为自己扬帆，把握明天，驶向属 于自己的理想的港湾，使自己做到初三无悔，青春 无悔。
只有真正坚持过，你才可以坦然地说一 句“尽 人事， 听天命 ”。 那夜子都想，自打他俩分手以来，他 看着若 总觉得 隔着、 不透亮 ，像在 雾里， 掩着纱 帘…… 是由于 他不适 应新角 色、心 理有问 题，还 是她的 确有事 儿瞒了 他…… 他画着 问号， 一时又 理不出 头绪… …
同学们，在这危急成败的关键时刻，做到头悬 梁堆刺骨又有何不可？三点睡五点起又有何不可 尝试？但最忌讳空有想法没有行动，怎样做，
用什么样的方法？使这短暂白日为你做好充分的出 师准备？课堂上一定要用你渴求知识的双眼替换你 渴睡的身影；自习课上一定要用投进每道习题的思 考替换你左顾右看说废话的行为；有针对性的弥补 自己的不是，多问多写多做；在文科上可扩充自己 的阅读量，开阔视野，提高能力。失去的时间无法 挽回，但失去的知识却可凭坚强的意志 、实际的 行动来换回。不懈的攀登进取，你们一定能为自己 赢得鲜花和掌声。为自己扬帆，把握明天，驶向属 于自己的理想的港湾，使自己做到初三无悔，青春 无悔。
只有真正坚持过，你才可以坦然地说一 句“尽 人事， 听天命 ”。 那夜子都想，自打他俩分手以来，他 看着若 总觉得 隔着、 不透亮 ，像在 雾里， 掩着纱 帘…… 是由于 他不适 应新角 色、心 理有问 题，还 是她的 确有事 儿瞒了 他…… 他画着 问号， 一时又 理不出 头绪… …
主题班会：新学期,我能行ppt课件
同意后主动打电话给班主任主可请假。
8
五、开学宣言
同学们，新的学期，新的历 程，新学期，我坚信我能行！ 让我们共同努力，共同进步！ 让我们大声读出我们班的开 学宣言吧！
9
开学宣言
我是高一（8）班的学生，我庄严宣誓： 在新的学期里，认真听课，勤奋复习，不迟到， 不早退，不违纪，少玩手机多复习，全力以赴， 把全部的精力投入到学习中。我要用我的进步和 优异的成绩证明自己!我要用优异的成绩回报我的 父母，我行，我能行，我一定行！
在过去的一个学期里，你收获了什么？ 对于第一次期末考试，你对自己的总体表现是很满意、满 意、较满意、一般、不满意、还是很不满意？ 上一学期的学习给你的最大感悟或教训是什么？的学习目标，我们才有学习的热情。 学习有一股热情，这样才能有好的学习效果。 新学期分科后的你有什么计划、目标呢？让我 们一起来制定本学期“我自信，我能行”的学 期目标吧。
宣誓人：XXX 2014年2月10日
10
六：结束语：
同学们，请允许我给大家讲一个小故事来结束 本次班会，希望大家能从中有所感悟：
夕阳西下，静谧的非洲大草原上，一只羚羊
在沉思：明天，当太阳升起的时候，我要奔跑， 以逃脱跑得最快的狮子；而此时一只狮子也在 沉思：明天，当太阳升起的时候，我要奔跑， 以追上跑得最快的羚羊。
明天，不管是狮子还是羚羊，它们要做的就是
奔跑！而不管是作为人生中的狮子还是羚羊， 我们要做的就是奋斗。
让我们在这新一轮朝阳升起的时刻，为了理想
共同努力吧！
11
6
四、新学期的十点具体要求
1、早读、晚修不迟到，不早退。无论是内宿 生还是外宿生，要求早晚6点45分到位。
2、早读期间一律不准吃早餐！早读、晚修期 间一律不准装水，上洗手间（特殊情况除 外）。
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五、开学宣言
同学们，新的学期，新的历 程，新学期，我坚信我能行！ 让我们共同努力，共同进步！ 让我们大声读出我们班的开 学宣言吧！
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开学宣言
我是高一（8）班的学生，我庄严宣誓： 在新的学期里，认真听课，勤奋复习，不迟到， 不早退，不违纪，少玩手机多复习，全力以赴， 把全部的精力投入到学习中。我要用我的进步和 优异的成绩证明自己!我要用优异的成绩回报我的 父母，我行，我能行，我一定行！
在过去的一个学期里，你收获了什么？ 对于第一次期末考试，你对自己的总体表现是很满意、满 意、较满意、一般、不满意、还是很不满意？ 上一学期的学习给你的最大感悟或教训是什么？的学习目标，我们才有学习的热情。 学习有一股热情，这样才能有好的学习效果。 新学期分科后的你有什么计划、目标呢？让我 们一起来制定本学期“我自信，我能行”的学 期目标吧。
宣誓人：XXX 2014年2月10日
10
六：结束语：
同学们，请允许我给大家讲一个小故事来结束 本次班会，希望大家能从中有所感悟：
夕阳西下，静谧的非洲大草原上，一只羚羊
在沉思：明天，当太阳升起的时候，我要奔跑， 以逃脱跑得最快的狮子；而此时一只狮子也在 沉思：明天，当太阳升起的时候，我要奔跑， 以追上跑得最快的羚羊。
明天，不管是狮子还是羚羊，它们要做的就是
奔跑！而不管是作为人生中的狮子还是羚羊， 我们要做的就是奋斗。
让我们在这新一轮朝阳升起的时刻，为了理想
共同努力吧！
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四、新学期的十点具体要求
1、早读、晚修不迟到，不早退。无论是内宿 生还是外宿生，要求早晚6点45分到位。
2、早读期间一律不准吃早餐！早读、晚修期 间一律不准装水，上洗手间（特殊情况除 外）。
六年级主题班会课件告诉自己我能行 (共21张PPT)
自卑，觉得自己不行 ——金无足赤，人无完人，接纳自己；
胆怯，有过失败经历 ——失败是成功之母，积极挑战自己；
畏惧，不敢尝试 ——没有人天生就会，敢于尝试，超越自己。
换个角度看，感受就会不一样。老师就有过这样的经历：小时候，我 曾认为自己是个胆小的孩子，尤其怕黑。直到……邻居们都夸我是勇敢、 胆大的孩子，我也觉得自己不是胆小鬼了。
4. 公正 （13）忠诚；（14）公平；（15）领导力
5. 节制 6. 卓越
（16）宽恕；（17）谦虚；（18）谨慎； （19）自制
（20）对美的欣赏；（21）感恩；（22）乐观； （23）幽默；（24）灵性
游戏规则
（1）默读心理学家给出的人类6类24条优势标准， 对照标准，找出自己最明显的优势2-3条，为自己 重新贴上积极标签。请用积极赞美的口吻写在卡 片的另一面。
哪位同学也有类似经历？说来听听。
寻找个人优势
感谢同学们的分享。听了大家的讲述，我发现我们给自己贴 的标签总是缘于某次特殊经历，故事不同，但其中有一些根本 性的东西却是一致的：
积极标签总给人以希望，给人以信心，相信我能行；消极标 签则容易让人失去自信，产生自卑，不敢再去尝试。
积极心理学核心发起人彼得森和塞林格曼通过调查研究， 将人类个人优势归结为6大类24小类 。
他就是林肯，美国第十六任总统，一个令全世界都为之叹 服的伟人。
“每次起舞的 时候，我的内心都 特别沉静，一种巨 大的沉静，没有任 何杂念，自己也自 然地闭上了嘴去微 笑。”
——邰丽华
反思：从这些故事我们发现，一个自信的人可以成为一个 光源，照亮一个群体或团队；一个充满自信的团队精神则如 一支火把，点燃所有人心中希望的火苗。
一次，他突然停下排练，说：“这场戏是全剧的关键，如果 女主角仍然演得这样差劲儿，整个戏就不能再往下排了！”这时 全场寂然，他的大姐久久没有说话。突然，她抬起头来说：“排 练！”一扫以前的自卑、羞怯和拘谨，她演得非常自信，非常真 实。斯坦尼斯拉斯夫基高兴地说：“我们又拥有了一位新的表演 艺术家。”
胆怯，有过失败经历 ——失败是成功之母，积极挑战自己；
畏惧，不敢尝试 ——没有人天生就会，敢于尝试，超越自己。
换个角度看，感受就会不一样。老师就有过这样的经历：小时候，我 曾认为自己是个胆小的孩子，尤其怕黑。直到……邻居们都夸我是勇敢、 胆大的孩子，我也觉得自己不是胆小鬼了。
4. 公正 （13）忠诚；（14）公平；（15）领导力
5. 节制 6. 卓越
（16）宽恕；（17）谦虚；（18）谨慎； （19）自制
（20）对美的欣赏；（21）感恩；（22）乐观； （23）幽默；（24）灵性
游戏规则
（1）默读心理学家给出的人类6类24条优势标准， 对照标准，找出自己最明显的优势2-3条，为自己 重新贴上积极标签。请用积极赞美的口吻写在卡 片的另一面。
哪位同学也有类似经历？说来听听。
寻找个人优势
感谢同学们的分享。听了大家的讲述，我发现我们给自己贴 的标签总是缘于某次特殊经历，故事不同，但其中有一些根本 性的东西却是一致的：
积极标签总给人以希望，给人以信心，相信我能行；消极标 签则容易让人失去自信，产生自卑，不敢再去尝试。
积极心理学核心发起人彼得森和塞林格曼通过调查研究， 将人类个人优势归结为6大类24小类 。
他就是林肯，美国第十六任总统，一个令全世界都为之叹 服的伟人。
“每次起舞的 时候，我的内心都 特别沉静，一种巨 大的沉静，没有任 何杂念，自己也自 然地闭上了嘴去微 笑。”
——邰丽华
反思：从这些故事我们发现，一个自信的人可以成为一个 光源，照亮一个群体或团队；一个充满自信的团队精神则如 一支火把，点燃所有人心中希望的火苗。
一次，他突然停下排练，说：“这场戏是全剧的关键，如果 女主角仍然演得这样差劲儿，整个戏就不能再往下排了！”这时 全场寂然，他的大姐久久没有说话。突然，她抬起头来说：“排 练！”一扫以前的自卑、羞怯和拘谨，她演得非常自信，非常真 实。斯坦尼斯拉斯夫基高兴地说：“我们又拥有了一位新的表演 艺术家。”
小学生主题班会课件——我能行 通用版(共16张PPT)
5
思考： 看了这个故事，你有什么想法？
6
挫折是帮助我们成长 所需要的营养！
7
案例分析：
六年级的东东在第一单元英语测试中 得了75分，他下定决心，要努力学习，争 取在第二单元测试时取得优异的成绩。开 始行动的前两天，他课后认真写作业，拒 绝同学约他一起打球。第三天，他觉得上 课认真听讲，认真背诵，可英语作业还是 有很多错误，有点泄气。第八天，他上课 走神，下课贪玩，作业有拖拉，放弃了努 力 。一个月后，第二单元测试只有70分， 他认定自己学不好英语。
8
讨论： 1、你觉得东东失败在什么地方？ 2、东东的失败给你什么启发？
9
• 出示美国第一位总统林肯的简历：22岁 生意失败；23岁竞选州议员失败；24岁 再次生意失败；27岁精神崩溃；29岁竞 选州议长失败；34岁竞选国会议员失败； 35岁当选州议员；39岁竞选国会议员再 次失败；46岁竞选参议员失败；47岁竞 选副总统失败；49岁竞选参议员再次失 败；51岁当上美国总统。
10
看了资料，你领悟到了什么？
11
1 苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐。
——贝多芬
2 即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起来。
——张海迪
3
斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。 ——歌德
12
失败并不意 味着结束， 成功者不过 是爬起来 比倒下去多 一次而已。
13
• 有什么方法可以调整心情呢？
3
遇到挫折失败，你会以怎样的心态 对待呢？
A 勇敢面对，努力克服。 B 没办法，硬着头皮接受。 C 希望这样的事永远不会发生。
4
破茧成蝶
有这样一则故事：小小的“蛹”正努力挣扎着 从茧上的小缝隙中蜕变，但几个小时过去了，它 似乎还没有什么进展。一个路人决定伸出援手， 他用剪刀小心翼翼地将茧破开，于是一个小而萎 缩的“蛹”很容易便挣脱了出来，它的翅膀紧紧地 贴着身体……是的，它只能被称作蛹，尚不是 “蝶”。因为这位好心人不知道的是，蝴蝶从茧上 的小口挣扎而出，是一个试炼，只有经历了这个 过程，它的体液才能由身体被挤压到翅膀，才能 在破茧而出后展翅飞翔。
思考： 看了这个故事，你有什么想法？
6
挫折是帮助我们成长 所需要的营养！
7
案例分析：
六年级的东东在第一单元英语测试中 得了75分，他下定决心，要努力学习，争 取在第二单元测试时取得优异的成绩。开 始行动的前两天，他课后认真写作业，拒 绝同学约他一起打球。第三天，他觉得上 课认真听讲，认真背诵，可英语作业还是 有很多错误，有点泄气。第八天，他上课 走神，下课贪玩，作业有拖拉，放弃了努 力 。一个月后，第二单元测试只有70分， 他认定自己学不好英语。
8
讨论： 1、你觉得东东失败在什么地方？ 2、东东的失败给你什么启发？
9
• 出示美国第一位总统林肯的简历：22岁 生意失败；23岁竞选州议员失败；24岁 再次生意失败；27岁精神崩溃；29岁竞 选州议长失败；34岁竞选国会议员失败； 35岁当选州议员；39岁竞选国会议员再 次失败；46岁竞选参议员失败；47岁竞 选副总统失败；49岁竞选参议员再次失 败；51岁当上美国总统。
10
看了资料，你领悟到了什么？
11
1 苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐。
——贝多芬
2 即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起来。
——张海迪
3
斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。 ——歌德
12
失败并不意 味着结束， 成功者不过 是爬起来 比倒下去多 一次而已。
13
• 有什么方法可以调整心情呢？
3
遇到挫折失败，你会以怎样的心态 对待呢？
A 勇敢面对，努力克服。 B 没办法，硬着头皮接受。 C 希望这样的事永远不会发生。
4
破茧成蝶
有这样一则故事：小小的“蛹”正努力挣扎着 从茧上的小缝隙中蜕变，但几个小时过去了，它 似乎还没有什么进展。一个路人决定伸出援手， 他用剪刀小心翼翼地将茧破开，于是一个小而萎 缩的“蛹”很容易便挣脱了出来，它的翅膀紧紧地 贴着身体……是的，它只能被称作蛹，尚不是 “蝶”。因为这位好心人不知道的是，蝴蝶从茧上 的小口挣扎而出，是一个试炼，只有经历了这个 过程，它的体液才能由身体被挤压到翅膀，才能 在破茧而出后展翅飞翔。
小学主题班会课件-成功——我能行!(共21张PPT) 全国通用 图文
无欲则刚。 正是这种尽己所能、顺其自然的心态， 才让他 更长久 地投身 于自己 所热爱 的事情 上。
自我消耗从来就不是正确的坚持方式， 苦痛也 不是恒 心的代 名词。 坚持不下去的时候，不如停下来审视一 下自己 ，将自 己内心 的能量 挖掘出 来，找 准自己 的节奏 ，让自 己心态 更平和 一些， 而不是 一味地 逼自己 死撑。 任何目标与坚持都是生命长河里微不足 道的一 段，即 使某一 段坚持 并没有 当下立 见的好 结果， 但正确 的坚持 习惯却 会让我 们越来 越有力 量，对 每一次 新的挑 战都从 容笃定 。
集中精力 锁定目标
一个人的精力、智力总是有限的， 面面俱到者，终将一事无成。 “战争的艺术是在某一点上-----集中最大的优势兵力。” 拿破仑的军事方略同样适用于人生舞台， 锁定一个目标，然后全力以赴， 成功就成了囊中之物。
请科任老师发言
亲爱的同学们 理想就在彼岸等着你们 只要再坚持二十天 奋战二十天 成功将属于你们！
跟对方向，找对方法。好命既靠先天基 础，也 靠后天 修炼。 作者不详么衬衫配什么领带，经过我的 审美才 准他穿 上身。 起了床 到餐桌 上，为 了他的 健康， 我每天 变换不 同花样 的早餐 ，晴朗 的天可 能是培 根蛋加 上烤土 司；有 些下雨 的话， 或许来 点小米 粥搭酱 瓜咸蛋 ；要是 阴天， 不如就 吃些外 头的烧 饼油条 和豆浆 ……招 式用到 我变不 出新把 戏，可 是我乐 此不疲 。
也许有的同学为浪费了的时间而后悔，也许 有的同学还没有做好充分的准备......
还记得，《最后一课》里的小弗朗士吗？失去了 才懂得珍惜也未尝不是一件好事，尽管有时我们 无法回避失败的命运，但努力或堕落，上进或自 弃，却可由我们自己来掌握与选择，纵使前景无 法预测，也一定要顶风雨，披荆斩棘。人生因有 拼搏才显得更加壮丽。越王勾践卧薪尝胆，成就 了事业；司马迁身受腐刑，矢志挥就传奇之 作......事情永远都是这样只要生命依旧鲜活， 前行的脚步就不会停止！所以我们有什么理由顺 其自然或自暴自弃呢？同学们，鼓起勇气，马不 停蹄地走到成功的中考。抓住每一天的机遇抓住 每一秒的时间。不枉费年少时光，永不放弃！六 （5）班的同学们，知师莫若生，一年来的朝夕相 处，你们最知道我们对你们寄予的期望，
自我消耗从来就不是正确的坚持方式， 苦痛也 不是恒 心的代 名词。 坚持不下去的时候，不如停下来审视一 下自己 ，将自 己内心 的能量 挖掘出 来，找 准自己 的节奏 ，让自 己心态 更平和 一些， 而不是 一味地 逼自己 死撑。 任何目标与坚持都是生命长河里微不足 道的一 段，即 使某一 段坚持 并没有 当下立 见的好 结果， 但正确 的坚持 习惯却 会让我 们越来 越有力 量，对 每一次 新的挑 战都从 容笃定 。
集中精力 锁定目标
一个人的精力、智力总是有限的， 面面俱到者，终将一事无成。 “战争的艺术是在某一点上-----集中最大的优势兵力。” 拿破仑的军事方略同样适用于人生舞台， 锁定一个目标，然后全力以赴， 成功就成了囊中之物。
请科任老师发言
亲爱的同学们 理想就在彼岸等着你们 只要再坚持二十天 奋战二十天 成功将属于你们！
跟对方向，找对方法。好命既靠先天基 础，也 靠后天 修炼。 作者不详么衬衫配什么领带，经过我的 审美才 准他穿 上身。 起了床 到餐桌 上，为 了他的 健康， 我每天 变换不 同花样 的早餐 ，晴朗 的天可 能是培 根蛋加 上烤土 司；有 些下雨 的话， 或许来 点小米 粥搭酱 瓜咸蛋 ；要是 阴天， 不如就 吃些外 头的烧 饼油条 和豆浆 ……招 式用到 我变不 出新把 戏，可 是我乐 此不疲 。
也许有的同学为浪费了的时间而后悔，也许 有的同学还没有做好充分的准备......
还记得，《最后一课》里的小弗朗士吗？失去了 才懂得珍惜也未尝不是一件好事，尽管有时我们 无法回避失败的命运，但努力或堕落，上进或自 弃，却可由我们自己来掌握与选择，纵使前景无 法预测，也一定要顶风雨，披荆斩棘。人生因有 拼搏才显得更加壮丽。越王勾践卧薪尝胆，成就 了事业；司马迁身受腐刑，矢志挥就传奇之 作......事情永远都是这样只要生命依旧鲜活， 前行的脚步就不会停止！所以我们有什么理由顺 其自然或自暴自弃呢？同学们，鼓起勇气，马不 停蹄地走到成功的中考。抓住每一天的机遇抓住 每一秒的时间。不枉费年少时光，永不放弃！六 （5）班的同学们，知师莫若生，一年来的朝夕相 处，你们最知道我们对你们寄予的期望，
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