人教版小学四年级语文下册单元知识练习无答案
小学四年级下册语文练习题及答案
小学四年级下册语文练习题及答案人教版四年级下册语文练习题及答案人教版语文试题一、基础知识1、认认真真读拼音，端端正正写词语。
wān yánchuí bai yú chǔn zuìa lónɡ yǎ2、读读词语，给加点的字选择正确的读音。
给予憎恨山涧．．．骨髓颤动蓑衣．．．3、把下面的词语补充完整。
心目形态不解天地响彻波壮4、选词填空。
开卷有益千方百计三顾茅庐千言万语手不释卷千山万水初出茅庐千辛万苦读书就是这样，因为我懂得，所以才。
有了刘备的，才有了诸葛亮的。
为了开发西部，奋斗者们艰苦创业，他们走尽了，说尽了，历尽了，想尽了，终于如愿以偿。
5、按要求写句子。
这样一条多灾多难的祸河，不能成为中华民族的“摇篮”。
山坡菜地里那薄薄的一层泥土地，露出了大块大块狰狞的岩石。
我告诉了温迪外公捐献器官的心愿。
纪昌勤学苦练。
纪昌成了百发百中的射箭能手。
二、积累运用1、根据课文内容填空。
《四时田园杂兴》中“杂兴”的意思是，题目的意思是：。
最能体现农忙的诗句是：。
有一次，我用医生的听诊器，静听自己的心跳。
那一声声的跳动，给我极大的，这就是我的生命，单单属于我的。
我可以好好地使用它，也可以白白地它。
一切，。
2、把下列句子补充完整。
，澄江一道月分明。
老吾老，；幼吾幼，。
蚂蚁搬家蛇过道，。
，春江水暖鸭先知。
周瑜打黄盖——。
三、阅读检测课内阅读为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！让那已经能够听到脚步声的21世纪，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！1、写出下列词语的近义词。
维护——制止——充满——、观察文中第一句话的表达形式，然后仿照着再写一句。
3、文中第二句话的意思是：。
表达了作者的思想感情。
4、如果你是加利先生，看了这段话，你会说：“。
”课外阅读拐弯处的回头一天，弟弟的脚在郊游时被尖利的石头割破了，到了医院包扎后，几个同学送他回家。
人教版小学四年级语文下册第二单元测试题及答案(二套)
人教版小学四年级语文下册第二单元测试题及答案(二套)目录：人教版小学四年级语文下册第二单元测试题及答案一人教版小学四年级语文下学期第八单元试题二人教版小学四年级语文下册第二单元测试题及答案一班级： 姓名： 座号： 评分：一、看拼音，写词语。
二、给加点的汉字选择正确的读音。
m ēn （ ） n án （ ）m èn （ ） n àn （ ） b ǎ （ ） zh ā （ ）à （ ） zh á （ ）三、改错别字。
挺拨 （ ）雄伟状丽 （ ） 奔弛 （ ） 疲惫不甚 （ ）四、把词语朋友送回家。
辨别 辨认1、照片已模糊不清，无法（ ）。
2、母亲让我仔细（ ）两张彩票有什么不同。
道谢 感谢àn p íèi b ùānsh òr úch á闷．热 扎．针 把．儿 逃难．3、一位阿姨替奶奶开门，奶奶向她（）。
4、他们连一句（）的话也不说就吃起来。
保持维持5、我和小明的友谊（）了多年。
6、我们家六口人全靠父亲一人工作（）生计。
五 .默写古诗《望洞庭》，别忘了写上作者和姓名六、对号入座。
给“只”字选择恰当的解释，在括号里填上序号。
只：A、表示专一不变；B、仅有；C、但是；D、表示限于某个范围；E、仅仅是1、只见树木，不见森林。
（）2、家里只有我一个人。
（）3、他话也不答，只低着头干他的事。
（）4、本来预备今天拍摄外景，只是天还没有晴，不能拍摄。
（）5、徐悲鸿只租了一间小阁楼，经常每餐只用一杯白开水和两片面包。
（）七、用修改符号修改下列病句。
1、中彩那天父亲打电话，是我家最富有的时刻。
2、父亲的教导对我一生受益。
3、给逃难的人一顿饭吃，每个善良的人大部分都会这么做。
八、按要求写句子。
1、第二天，库伯先生派人来，把奔驰汽车开走了。
“被”字句：2、阿姨推开大门。
扩句：3、补全下面的句子。
（1）蘸出的糖葫芦，这叫万年牢。
最新部编人教版小学四年级语文下册第四单元达标测试卷(附答案)
最新部编人教版小学四年级语文下册第四单元达标测试卷（附答案）时间：90分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________ 一、填空题（共8题，共24分）1．给加点的字，选择正确的读音。
屏．息（pínɡbǐnɡ）净角．（jiào jué）开辟．（pìbì）欺侮．（huǐw ǔ）徜．徉（shànɡchánɡ）污垢．（ɡòu hòu）金晖．（huījūn）绽．放（zh àn dìnɡ）2．比一比，再组词。
辉（_______）绣（_______）顿（_______）肢（______）晖（_______）锈（_______）钝（_______）枝（______）3．在括号里填上合适的词。
（_____）的波涛（_____）的翅膀（_____）的金晖（_____）的小草（_____）的家族（_____）的生活（_____）的回忆（_____）的大鸟4．补充四字词语，并按要求答题。
天高地（____）前俯后（____）五彩（____）斓欣喜若（____）震耳欲（____）无忧无（____）从容不（____）（____）促不安（1）含有“天、地”词语还有___________、___________。
（2）ABAC式的词语还有___________、___________。
5．根据课文内容填空。
（1）待到山花烂漫时，___________。
——毛泽东（2）“儿童急走追黄蝶，_______”出自_______代诗人______的《________》。
诗中描写了儿童的____________。
（3）《四时田园杂兴》（其二十五）中，描写出夏季南方农村景物特点的诗句是：“___________，___________。
”（4）《宿新市徐公店》与《清平乐村居》虽然都是描写乡村风景的诗词，但描写的侧重点不同，其中，《宿新市徐公店》描写了__________的乡村儿童嬉戏的场景，而《清平乐•村居》则表现了作者对__________的乡村生活的喜爱。
部编人教版四年级语文下册第一单元每课课后作业及答案汇编(含5课)
部编本人教版四年级语文下册第一单元第1课《古诗词三首》课后作业及答案一、下列加点字的读音和词语字形全部正确的一项是（）。
A.徐．公（xǘ）杂．兴（zá）老翁B.卧剥．（bō）清平乐．（lè）锄头C.住宿．（xiǔ）茅．草（máo）希少D.亡赖．（lài）篱．笆（lí）屋檐二、查字典填空。
“疏”字用音序查字法，应先查大写字母，再查音节。
“疏”在字典里的解释有：①清除阻塞，使畅通；②事物间距离大，空隙大，跟“密”相对。
在“篱落疏疏”中“疏”字应选第种解释，在“疏通”中“疏”字应选第种解释。
三、我会给加点字选择正确的解释。
1.四时田园杂兴．（） A.高兴。
B.开始。
C.兴趣、兴致。
2.树头新绿未成阴．（） A.树荫。
B.黑暗。
C.背面。
3.最喜小儿亡赖．．（） A.不务正业。
B.顽皮、淘气。
C.耍赖。
四、根据课文内容填空。
1.《四时田园杂兴》（其二十五）中反映农村夏季景物特点的诗句是“，。
”2.《宿新市徐公店》中描写儿童追逐蝴蝶嬉戏场面的诗句是“，。
”3.《清平乐·村居》这首词中描写三个儿子活动场面的句子是“，。
，。
”五、给下列诗句选择正确的翻译。
1.日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
（）A.白天长了，篱落没人经过，大家都躲在家中乘凉，只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。
B.白天长了，篱笆也变得越来越长了，只有蜻蜓和蛱蝶绕着篱笆飞来飞去。
C.白天长了，篱笆旁没人经过，大家都在田间忙碌，只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。
2.最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
（）A.最喜欢顽皮的小儿子，他正在溪边躺着剥莲蓬吃。
B.最喜欢顽皮的小儿子，他正在溪边趴着剥莲蓬吃。
C.小儿子是个无赖，经常偷偷地在溪边剥莲蓬吃。
六、课内阅读。
四时田园杂兴（其二十五）[宋]范成大梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
1.诗中用梅子金黄、、、菜花稀，写出了初夏南方农村景物的特点。
部编人教版四年级语文下册第七单元知识点总结及练习
四年级语文下册第七单元【第一部分】基础《古诗三首》芙fú芙蓉芙蕖泡芙蓉róng 芙蓉豆蓉莲蓉洛luò洛阳洛河洛师壶hú水壶酒壶一壶雁yàn 大雁飞雁飞雁砚yàn 砚台砚池书砚乾qián 乾坤乾隆乾陵坤kūn 乾坤坤角坤表单chán 单于遁dùn 遁地《故事二则》囊náng 解囊饭囊布囊萤yíng 萤火萤火虫荧光恭gōng 恭敬恭喜恭贺勤qín 勤劳勤快勤勉博bó渊博博士博学贫pín 贫困贫苦贫穷焉yān 焉能于焉焉尔逢féng 相逢逢迎重逢卒zú士卒卒子狱卒杵chǔ 铁杵《“诺曼底号”遇难记》伦lún 伦理人伦伦比腹fù腹部小腹心腹剖pōu 剖析剖开剖腹窟kū 窟窿石窟窟穴窿lóng 窟窿穹隆平窿混hùn 混乱混杂混淆嘶sī 嘶喊嘶叫嘶哑维wéi 维持维护三维秩zhì秩序卑bēi 卑鄙自卑谦卑岗gǎng 上岗岗位站岗宰zǎi 宰相主宰屠宰措cuò措施手足无措举措遣qiǎn 派遣消遣差遣梭suō 梭子穿梭梭镖脉mài 脉搏估gū 估计汹xiōng 汹涌械xiè机械《黄继光》役yì战役屡lǚ 屡次摧cuī 摧毁膛táng 胸膛《学习园地》蔼ǎi 和蔼慷kāng 慷慨慨kǎi 慷慨徘pái 徘徊惧jù惧怕锲qiè锲而不舍躁zào 急躁焚fén 焚烧多音字chán（单于）náng（布囊）hùn（混杂）单囊混dān（单独）nāng（囊膪）hún（混蛋）词语积累行驶凌晨剖开窟窿混乱维持秩序岗位主宰调遣穿梭惊慌失措带有“勤”字的四字词语勤勤恳恳勤能补拙克勤克俭业精于勤【第二部分】课内阅读《芙蓉楼送辛渐》作者简介王昌龄，字少伯，盛唐著名边塞诗人，后人誉为“七绝圣手”。
新课标人教版小学四年级语文下册一至五单元月考题(含完整参考答案),适合四月份阶段考查
小学四年级语文下册四月月考试卷考查内容：新课标人教版小学四年级语文下册第1页至第98页（一至五单元）一、看拼音，写词语。
wān yán pínɡzhànɡjīnɡzhàn lìwài qǐtú( )( )( )( )( )fǎn huíchénjìkǎixuán liúchànɡzhuózhuànɡ( )( )( )( )( )二、比一比，再组词。
忆( ) 瑕( ) 稍( ) 拨( ) 僵( ) 亿( ) 暇( ) 梢( ) 拔( ) 疆( )幼( ) 荧( ) 翼( ) 驻( ) 绊( ) 幻( ) 萤( ) 冀( ) 住( ) 拌( )三、按要求写词语1、把下列词语补充完整。
连( )不断走街串( )( )不可及随心所( ) 永( )人间( )然一阵不( )之客不( )思索( )想天开( )见天日2、在括号里填上搭配合适的词语。
( )的大海( )的贡献( )的评价( )的鲜花( )的眼睛( )的夜空( )的摇篮( )的叫声( )的成功( )的生命( )的生活( )的经历3、描写战略战术的成语。
4、形容优美风景的词语。
5、含有“笑”的成语。
6、写出下列词语的近义词。
依据（）教诲（）情愿（）骄傲（）7、写出下列词语的反义词。
遗憾（）善良（）诚实（）守信（）8、选词填空。
居然果然（1）天气预报真准，今天（）下起了雨。
（2）令人难以相信的是，他们之中有的（）能够朝夕与共，和睦相处。
维护保护（3）新买的汽车要定期到维修站去（）。
（4）每一个人都应该（）比自己更弱小的人。
不但……还……不管……总是……只要……就……不是……而是……（5）（）我一到家，小花猫（）会跟过来。
（6）爷爷（）认识许多花，（）会养花。
（7）（）天气多么寒冷，邮递员（）按时送信件和报刊。
新人教版四年级语文下册一单元试卷基础练习及答案
新人教版四年级语文下册一单元试卷基础练习及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音写词语。
kǒng pàào mìjiāng yìng jià shǐcéng jīnglián xìyán jiūnài xīn shì jìshū shì二、给加点字选择正确的读音，用“ ”画出来。
鸡冠．花（guān guàn）挣扎．（zhá zā）率．领（shuài lǜ）屏．息（bǐng pín）可恶．（èwù）供．养（gòng gōng）宫廷．（tín tíng）枝折．花落（zhé shé）三、辨字组词。
爬（_________）峰（_________）顶（_________）辫（_________）抓（_________）锋（_________）项（_________）瓣（_________）通（_________）纪（_________）气（_________）级（_________）勇（_________）记（_________）汽（_________）极（_________）四、选择合适的词语玩赏观赏凝视俯视欣赏（1）你骑在马上，走在饮马溪边，可以________阳光透射到的清澈的水底。
（2）张衡小时候常常________星空，兴奋地数着星星。
（3）我________了金华的双龙洞。
洞中的石钟乳、石笋颜色各异，形状变化多端，很有________价值。
（4）星期六，我们全家________了一场高水平的音乐会。
（5）每当秋高气爽时节，人们都爱到栖霞山________满山的红枫。
五、按要求写句子。
1.同学们回答问题。
（扩句，至少两处）_________________________________2.雪花在空中飞舞。
人教版小学四年级下册语文单元测试卷及答案 全册
小学四年级语文第一单元测试题姓名一、拼音写字我最棒。
pān dēnɡwān yán kuîsàn tún bùkînɡxìdînɡtínɡ二、用“√”选出加点字的正确读音。
擦．伤(chācā)仰．卧(yǎng rǎng)波澜．(lán luán) 柔嫩．(nèn lèn)三、给加点的多音字注音。
公路盘曲．__________而上。
刚才还高兴得唱曲．________儿的几个年轻人，此时也屏．________息凝神，车里顿时安静了。
那屏．________障似．________的山峰在车窗外，有的近在身边，似．________乎一伸手就可以触摸到。
四、加偏旁组字再组词。
(暇)←→()()←→()(闲暇)()()()()←音→()()←肖→()()()()()五、恰当解释我会选。
簇：①聚集。
②聚集成的团或堆。
③量词，用于聚集成团成堆的东西。
1．孩子们簇．拥着乐队老师走进少年宫。
()2．炎夏，花园里花团锦簇．，分外娇艳。
()3．一进院，一簇．菊花引起我的注意。
()六、我能写出带点词的近义词。
1．我想起刚才做的梦，心头依然．．突突地跳。
()2．他迈着矫健．．的步伐走上讲台。
()七、补充词语。
突()森()()地而()()()雄伟连()不()奇()罗() 色彩()() ()()似() ()()万千八、我能把句子填完整。
1．桂林山水_________________。
2．舟行_________，人在____________。
3．大漠孤烟直，________________。
4．浮天水送无穷树，___ ______。
5．______________________，海上明月共潮生。
九、写出下列句子的修辞手法。
1．桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。
() 2．微风吹来，荷花如少女一般翩翩起舞。
(人教版)四年级语文下册第三单元练习卷(附答案)
2018- 2019学年度下学期人教版小学四年级语文练习题(三)注意:本次练习卷面书写有3分!第-部分:基础知识积累与运用(37分)一、看拼音，写词语。
(4分)zhēn chá mǐn ruì jiē kāi cāng ying（）（）（）（）二、用“√”给句子中加点的字选择正确的读音。
(4分)1.虽然把耳朵塞(sāi sè) 上了，但我们模(mómú) 模糊糊听到了一些响声。
2.这样做是不折(zhēzhé) 不扣的穷折(zhēzhé) 腾。
三、把下列词语补充完整，并根据要求写词语。
(8分)见( )不救轻而( )举随心所( ) 鱼( )而出( )想天开( )无其事( )不可及( )彻云霄写两个含有反义词的四字词语：____________、________________四、选择合适的词语填空。
(4分)温暖温和温柔温顺1.嘲鸫不是一种性格（）的海鸟。
2.小海龟喜欢在（）的阳光下到海滩上晒太阳。
3.看到妈妈那（）的眼光，我紧张的心平静了下来。
4.小狗贝贝（）地躺在奶奶的脚下。
五、按要求改写句子。
(5分)1、巢中的幼龟争先恐后地结伴而出。
(缩句)____________________________________________________________________________ 2、人类的老师不就是自然吗?(改为陈述句)____________________________________________________________________________六、判断下列说法是否正确，对的打“√”.错的打“x”。
(4分)1、科学家通过对蝙蝠飞行的研究，给飞机装上了雷达。
( )2、雷达发出的无线电波就像蝙蝠的耳朵。
( )3、黄河变化后，给人们的教训是要保护森林。
( )4、在《自然之道》文中，向导抱起小海龟的做法是对的。
新课标人教版小学四年级语文下册1-4单元测试题
小学四年级语文下册（1-4）单元测试题班别姓名座号得分第一部分基础知识积累与运用（40分）一、读一读，写一写（５分）shāo wēi wān yán éjiǎo zhèjiāng wú xiá( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、用“—”划出句中的错别字，改正后写在括号里。
（4分）山间绿树红花，江上竹伐小舟，让你感到像是走进了联棉不断的画倦。
（）（）（）（）三、比一比，再组词（５分）暇（）梢（）峦（）碗（）桐（）假（）稍（）恋（）蜿（）洞（）四、把下列的词语补充完整。
（５分）波（）壮阔（）（）森郁变化（）（）五（）斑斓（）（）如镜盘曲（）（）五、依照下列词语的结构形式，各写出两个你最喜欢的词语。
（4分）1、斑斑点点2、光溜溜3、无边无际4、摇摇头六、选择恰当的叠词填空。
（５分）清清缓缓渐渐轻轻朵朵1、汽车（）入山，沿途的景色更美了。
2、溪水（）地流，声音（）的。
3、（）盛开的白莲映在（）的河水里。
七、选择恰当的语句填在横线上。
（4分）春来江水绿如蓝澄江一道月分明春江潮水连海平遥望洞庭山水翠1、，海上明月共潮生。
2、日出江花红胜火，。
3、，白银盘里一青螺。
4、落木千山天远大，。
八、这组课文，我们学了三首古诗词，你能选择一首默写出来吗？记住写上作者（5分），。
，。
九、过年你一定得到不少的压岁钱，对于这些压岁钱，你是怎样使用的？谈谈你的看法。
（3分）第二部分阅读积累与运用（30分）（一）、读《桂林山水》片段，回答问题（15分）我攀登过（）的泰山，游览过（）的香山，却从没看见过桂林这一带的山。
桂林的山奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊危峰兀立怪石嶙峋好像一不小心就会栽倒下来1、根据课文内容，在括号里填词语（2分）2、“兀”字是（）结构，部首是（），音序是（）（3分）3、给文中加点的字选择正确的意思划上横线（2分）险：①地势不平坦②遭到不幸或发生灾难的可能③狠毒④险要危：①危险，不安全②处于危险境地，损害③指人快要死④高⑤端正4、给段中没有标点的地方加上标点符号（2分）5、这段写出了桂林的山的特点是、、（3分）6、作者把桂林的山跟（）和（）作比较，还运用了（）和（）的修辞手法把桂林的山的特点写具体。
部编人教版小学四年级语文下册第三单元每课课后作业及答案汇编(含5课的课后题)
部编人教版小学四年级语文下册第三单元第9课《短诗三首》课后作业及答案一、根据拼音写词语。
1. 在那棵古老的téng luó（）树下，我看到了他那受伤的x ī gài（），实在是让我吃了一惊。
2. 看着fán xīng（），我不禁感叹：那永不màn miè（）的记忆啊！二、查字典填空。
“潮”运用音序查字法应先查________，再查________。
运用部首查字法，应先查________，再查________画。
结合“潮”在字典中的意思给下列加点的“潮”字选择恰当的解释。
1.这受潮．的衣服穿起来真不舒服。
（）2.哪一次我的思潮．里没有你波涛的清响？（）3.近日，一头座头鲸被困英国浅水区，经过几个小时的挣扎，直到涨潮．才游了出来。
（）三、在括号里用“√”选择恰当的读音或汉字。
1. 对于我们，家又何尝不是一只船？这是一只小小的船，却要载我们穿过那么（漫慢）长的岁月。
2. 漫（màn wàn）山遍野，看红叶开遍；大海浩渺，听惊（涛滔）骇浪。
四、根据要求完成题目。
1. 大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？（1）描写大海的词语有：________、________、________。
（2）把句子换种说法，意思不变。
___________________________________________________________ （3）这句话运用了________的修辞手法，请你照样子仿写：___________________________________________________________ 2. 月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。
（充分发挥你的想象写一写，作者在母亲的膝上会做些什么呢？）___________________________________________________________五、选择恰当的答案，将序号写在括号里。
部编人教版小学四年级语文下册第二单元第7课《纳米技术就在我们身边》课后作业及答案
部编⼈教版⼩学四年级语⽂下册第⼆单元第7课《纳⽶技术就在我们⾝边》课后作业及答案部编⼈教版⼩学四年级语⽂下册第⼆单元第7课《纳⽶技术就在我们⾝边》课后作业及答案⼀、看拼⾳，写词语。
nà mǐ bīng xiāng chú chòu shū cài yù fáng （）（）（）（）（）gāng tiě bìng zào yǐn xíng xì bāo jiàn kāng （）（）（）（）（）⼆、⽤“\”画去下列句⼦中加点字的错误读⾳。
1. 虽然癌症很可怕，但如果能尽早发现，死亡率．（shuài lǜ）会⼤⼤降低。
2. 冰箱⾥的纳⽶涂层具有杀菌．（jūn jǔn）的功能。
3. 中国的乒．（bīng pīng）乓球运动员为国家赢得了巨⼤的荣誉，乒乓球也被称为“国球”。
4. 他虽然疾．（jí jī）病缠⾝，但始终没有放弃⾃⼰的理想。
三、选词填空。
灵敏灵活必须必需⽆能为⼒⼒所能及1. 这件事情明明是他（）的，他却推辞说⾃⼰（）。
2. 纳⽶检测技术极其（），可以被（）地运⽤于多个领域。
3. 在沙漠中⾏⾛，⽔是（）品，所以你出发时（）带上⾜够的⽔。
四、读句⼦，按要求完成练习。
1. 如果把直径为1纳⽶的⼩球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳⽶有多么⼩。
句中作者⽤⼈们熟知的与做类⽐，让我们很容易就明⽩了。
2. 纳⽶是⾮常⾮常⼩的长度单位，1纳⽶等于10亿分之⼀⽶。
句中作者通过列举说明。
五、读句⼦，按要求完成练习。
纳⽶技术的研究对象⼀般在1纳⽶到100纳⽶之间，不仅⾁眼根本看不见，就是普通的．．．光学显微镜也⽆能为⼒。
1.对于句中加点的“⼀般”，下列说法正确的有（）（多选）注意：⽤词准确是说明⽂的语⾔特⾊之⼀。
A.说明纳⽶技术的研究对象⼤多数在1纳⽶到100纳⽶之间。
B.说明纳⽶技术的研究对象全部都在1纳⽶到100纳⽶之间。
部编人教版小学语文 四年级下册第2、3单元知识大盘点、综合测试及详细解析
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飞离地球、遨游太空是中华民族很久以来的梦想。在中国的古代，早就流传着“嫦 娥奔月”的神话，人飞于天、车走空中的传说，鲲鹏展翅、九天揽月的奇妙想象。 富有激情和超凡想象力的炎黄子孙，于千百年的岁月流转之中，不断地尝试实现自 己的美好愿望。
到目前为止，我们所发现的最大的恐龙是震龙，它的身长有 39 至 52 米！身高 可以达到 18 米！！体重达到 130 吨！！！如此的庞然大物在原野上行走的话，它那 硕大的巨脚每一次踩到地面都会使大地发生颤抖，就像地震一样，所以叫它“震龙”。
恐龙在地球上统治了很长的时间，直到 6500 万年前突然灭绝了。对于恐龙灭 绝的原因，科学家们一直争论不休，主要有两种观点：一种是“小天体撞击说”， 6500 万年前的一次陨星撞击地球导致了火山喷发和地球气候的巨大变化，最终使恐 龙在地球上灭绝；另一种是“火山大爆发说”，即火山群爆发，熔岩浆喷出，接着 便是冰雪世界来临，导致恐龙的灭绝。
xiáng （ ）
3. 找出下列词语中的错别字并加以改正Βιβλιοθήκη 澎拜（ ）婉蜒（ ）
苍穷（ ）
里程脾（ ）
援释（ ）
松指（ ）
迟纯（ ）
震憾（ ）
前府后仰（ ） 五采斑斓（ ） 欣嬉若狂（ ） 点晴之笔（ ）
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第二关 词语运用
至于恐龙灭绝的真正原因至今还未找出答案，这将是人类心中的一个谜，让我 们去探索科学秘密吧！将来这个秘密就由我们来解答！
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部编人教版小学四年级语文下册第二单元每课课后作业及答案汇编(含五套课后题)
部编人教版小学四年级语文下册第二单元第5课《琥珀》课后作业及答案一、下列加点字注音和字形完全正确的一项是（）A. 嗡嗡．（wēng）美餐松指B. 琥珀．（pò）怒吼断绝C. 澎湃．（bài）冲刷拂拭D. 掩埋．（mán）挣扎渗出二、读拼音，写词语。
1. 各大运营商陆续开启5G cè shì（），5G时代即将到来。
2. shǎng wǔ（），huǒ là là（）的太阳照射着地面，花儿无精打采地低着头。
三、读句子，完成练习。
这个故事发生在很久很久以前，约莫算来，总有几千万年了。
1.这两句话中“约莫”一词体现了说明文语言的（）。
A. 精练和概括B. 严谨和准确蜘蛛刚扑过去，突然发生了一件可怕的事情。
一大滴松脂从树上滴下来，刚好落在树干上把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。
2.这两句话中“”一词最能体现出事情发生得巧，作者用、、、等动词将那千载难逢的巧合写得清楚明白。
四、课内阅读。
在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。
我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。
从那块琥珀，我们可以推测．．发生在几千万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
1. 画线句后面和前面是关系，从“”一词体现出来。
2. “可以看见它们身上的每一根毫毛”是因为那块琥珀，“可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎”中“想象”的依据是：。
3.将文中加点的“推测”改为“猜测”，好不好？请说出理由。
4.下面几个选项中最适合作为本段段意的是（）A. 从那块琥珀，人们可以做出推测。
B. 琥珀里面那两个小昆虫的样子。
C.琥珀的样子和科学价值。
5.有位同学说：“为什么从那块琥珀可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形？”你能回答他的问题吗？请写出来：五、课外阅读。
化石古代生物的状况，在岩石中有着丰富的记录。
部编人教版小学四年级语文下册第三单元每课课后作业及答案汇编(含5课的课后题)
部编人教版小学四年级语文下册第三单元第9课《短诗三首》课后作业及答案一、看拼音，写字词。
在满天fán xīng（）之下，在téng luó（）花的芬芳之中，伏在母亲xī（）上听故事的画面，是我永不màn miè（）的回忆。
二、品读诗句，按要求完成练习。
1. 月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。
（1）诗句中有三个表示方位的字，依次是、、。
（2）读诗句，用几句话描述一下你想到的画面，并用一个词来形容这个画面。
2. 大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮．．里没有你波涛的清响．．？（1）诗句中的“思潮”是指接二连三的像一样的思想活动；从“清响”一词可以体会到波涛的声音具有的特点。
（2）给画“”部分换种说法，去掉问号，意思不变。
（3）从诗句中我们可以感受到作者。
请仿照诗句写一写。
明月啊！？？？3.母亲啊！天上的风雨．．来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨．．来了，我只躲到你的怀里。
（1）诗中的“你”指。
这首诗歌由鸟儿的巢联想到，赞美了。
（2）关于这首诗歌中的两个“风雨”，下列说法正确的有（）（多选）A. 第一个“风雨”指自然界中的狂风暴雨，第二个则比喻生活中的困难、挫折、烦恼、忧愁等。
B. 第一个“风雨”指自然界中的和风细雨，第二个则比喻生活中的困难、挫折、烦恼、忧愁等。
C. 两个“风雨”的意思相同。
D.第二个“风雨”的意思是由第一个引申而来的。
（3）在“心中的风雨来了”时向亲人倾诉，寻求慰藉，这样的经历你一定也有过，请用几句话写一写。
三、对比阅读，完成练习。
繁星（七一）冰心这些事——是永不漫灭．．．．的回忆：月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。
听妈妈讲那过去的事情（节选）管桦月亮在白莲花般的云朵里穿行，晚风吹来一阵阵快乐的歌声，我们坐在高高的谷堆旁边，听妈妈讲那过去的事情。
1. 对《繁星（七一）》中加点词语的理解，正确的有（）（多选）A.形容这样的回忆非常多，像潮水一样漫上来，使作者整个人都沉浸在这样的回忆之中。
人教版四年级语文下册第1-4单元练习题
人教版四年级语文下册第一单元练习题一、注音孔隙浙江洄水盘曲而上白皑皑似乎饮马走了一转臀部仿佛二、组词亭（）暗（）暇（）罗（）庭（）谙（）瑕（）萝（）弛（）棉（）财（）梢（）驰（）绵（）材（）稍（）延（）原（）剧（）赠（）蜒（）源（）据（）憎（）写出本单元多音字三、照样子写词语和句子水平如镜峰峦雄伟溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。
四、填空1、这个单元一共学了3首古诗词，分别是（），古词是（）。
2、《独坐敬亭山》是朝诗人写的，表达了诗人（）的心情，其中“厌”字解释为（），“闲”字解释为（）；《望洞庭》作者（）朝代（），在诗中，诗人为我们勾勒出一幅（），其中“和”字解释为（）。
3、《忆江南》是朝诗人写的，其中“能不忆江南？”的另一种说法（）。
诗中的“谙”字读 ,解释为。
4、诗人李白一个人坐在敬亭山上，抬头仰望天空，只见（），眼前只有（），这时候，他的内心（）。
5、《望洞庭》一诗中的“镜”和“青螺”分别( )6、课外搜集的描写山水风光和田园风光的诗：7、《桂林山水》一文的作者是（），人们对桂林山水的评价是（）；这句话的意思是（）；在这篇课文中，作者从（）和（）两方面介绍桂林山水的，它们的特点是（山：；水：），这样的美景让人仿佛走进了（）的画卷，真是“（）”。
8、〈〈记金华的双龙洞〉〉的作者是（），作者去双龙洞的路上看到（），听到（）；本文作者是按（）顺序记叙的，分别介绍了（）。
9、在我国的无数名山中，有五座山因为（）、（）被称为五乐，它们是（）；我国的五大淡水湖是（）。
五、课内短文（一）内洞一团漆黑，什么都看不见。
工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。
工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。
首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。
我顺着他的指点看，有点儿像。
其次是些石钟乳和石笋这是什么那是什么大都依据形状想象成神仙动物以及宫室器用名目有四十多这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。
(部编)人教版四年级下册语文配套练习册答案
（部编）人教版四年级下册语文配套练习册答案第一单元1古诗词三首1.篱落黄蝶蜻蜓屋檐耍赖2.（1）路途涂抹徐缓（2）流水梳头稀疏（3）忙碌绿色剥开3.（1）日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
（2）醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？快乐阅读1.D2.A3.赞美与向往儿童的喜爱开心表达示例：小儿子正横卧在溪头的草丛中，剥着刚摘下的莲蓬，非常活泼可爱。
2乡下人家1.构．成（gòu）倘．若（tǎng）朴．素（pǔ）附．近（fù）捣．衣（dǎo）鸡冠．花（guān）2.蹲凤率领觅食踏耸倘若3.（1）数量多生机勃勃（2）B1.秋2.游览我终于拜访了剑河的源头。
沿着河岸缓缓散步。
我站在河岸这头，河的对岸。
我沿着河岸继续往前走。
3.大白鹅田地草地树树林小松鼠鸽子表达了作者对田园美景的赞美之情。
3天窗1.慰藉河滩闪烁蝙蝠霸气2.（1）安慰抚慰（2）开开心心来来往往（3）大模大样大摇大摆3.（1）天窗（2）无—有虚—实示例：就凭这件事，远的不说，就照近的来说，你都不行。
远处，小鸟飞来飞去；近处，小鸡跑来跑去。
1.折芦叶船捉纺织娘2. ⑤⑥爱芦苇，爱故乡3. 示例：1. 我家后院的园子。
2. 学校的操场。
3. 荡秋千4. 放风筝5. 跳绳6. 捉迷藏开心表达一丝亮光外星人的飞碟影子那是一只受伤的小燕子，也许是飘过的云朵。
4三月桃花水1. 绮．丽（qǐ）谈．心（tán）应和．（hè）和．平（hé）2. （1）明洁（2）绮丽3. （1）B （2）A4. （1）B （2）A C快乐阅读1. 响声特别大。
2. （1）C （2）A （3）B3. B4. 雪水融化聚集在一起，流进大江变成激流。
开心表达那低垂的柳枝在水面划过的窸窣声，是在给柳树姑娘梳洗头发。
第一单元综合练习一、稀疏住宿绘画装饰照例高耸入眠蚊帐锐利老鹰二、1.特别 2.假使 3.真实 4.陶醉三、1.B2.示例：夕阳斜照太阳从天边渐渐坠下来，渲染了整个天空。
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人教版小学四年级语文下册单元知识练习无答案班级：姓名：学号：
一、第一部分基础部分（每题6分，共计48分）
1、把下面的成语补充完整。
2、默写古诗《望洞庭》，别忘了写上作者和姓名
3、句子加工厂。
（按要求写句子）
4、火眼金睛。
(辨字组词)
5、本学期里，你一定积累了许多的好词好句，请按下列要求填写。
6、划去每组中不属于同一类的词，再在括号里补上一个同类的词。
7、看拼音，写词语
8、填写关联词
二、第二部分阅读理解（每题15分共30分）
1、游峨嵋山
“峨嵋天下秀”。
为了领略它的秀丽，丰富暑假生活，今天，爸爸带我游览了名冠天下的峨嵋山。
随着人流，我们从山门大步向山顶进发。
山路两旁，大树直插云霄，野花、野草遍地都是，美不胜收。
不知不觉，我们来到了猴山——洪椿坪。
这里众多天真活泼的猴子，可爱极了。
但凡是要从这里经过的人都必须给猴子喂东西，不然，它们决不让你通过。
幸好，我早有准备，把事先准备好的饼干拿给讨吃的猴子，然后，我拍拍手表示没有了，猴子好像非常理解我的意思，不再来纠缠，让路给我们通行了。
越往山顶爬，山路就越陡，爬起来就越吃力，特别是九十九道弯。
其实，它并没有九十九个弯，只因为它弯多路陡，地势险要才这么叫它的。
当我爬完九十九道弯时，已累得汗流浃背，腰酸腿疼了。
峨嵋山顶的日出、佛光是两奇景。
由于天气不好，两次都没有看到，当时我心里真不是滋味，像泼了一盆冷水；但后来一想，虽然没有看成日出和佛光，但峨嵋山的美景却使我陶醉，使人流连忘返。
1.作者游览峨嵋山的顺序是（）→（）→（）→（）
2、阅读园里闯闯关
失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安。
殊不知，成功是由“成”与“功”两个字组成的，成是功的积累，叫做“功到自然成”。
晋代大书法家王羲之，20年临池学书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。
功是成的基础，一个人要想取得成功，必须要经过艰苦的奋斗，这个过程也就是功的积累过程。
如果成功很容易，无需奋斗就能达到的话，如果成功不是需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，成功就失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干吗？
李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地收集整理，笔耕不息，才有药学巨著《本草纲目》的问世；司马迁游历名山大川，博览经典秘籍，遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有《史记》的诞生。
在走向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，所以与其坐着羡慕别人“成”，倒不如站起来积累自己的“功”。
须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育。
成功是自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉，成功又是公平的，它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。
三、第三部分作文（共22分）
1、题目：我最喜爱的
你最喜爱的是什么呢？是一个人、一件事、一处景物还是一件物品呢？你喜爱的原因是什么，请你用具体的事例写出来，做到重点突出，内容具体，语句通顺。
要求：1把事情写清楚2.段落要清晰3.标点要恰当4.字数400字以上。