江苏省沛县中学2015-2016学年高二下学期第一次质量检测语文试题.doc

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徐州市2015～2016学年度第二学期期末抽测高二年级语文试题参考答案一、语言文字运用（18分） 1．（3分）C【A.扁舟（piān）；B.缠绵悱恻；D.缱绻（qiǎn）】 2．（3分）B(陈词滥调：陈腐的词句、概念或想法。

老生常谈：原义为年老书生的平凡议论,泛指经常说起的老话。

忽略：疏忽，不在意；没注意到。

忽视：不重视。

掩饰：掩盖文饰。

修饰：修改润饰,使文字生动) 3．（3分）A（B.搭配不当，改为“呈现……田园风光”。

C.关联词位置不当，“不但”应放在“优秀的叙事散文”之后。

D.句式杂糅，改为“是宝石山一带的雪山风吹过来的原因”。

或改为“是宝石山一带的雪山风吹过来所致”） 4．（3分）D（D.是夸张，其它是拟人） 5．（3分）B 6．（3分）（1）D（D.是谦辞，A、B、C均是敬辞，只用于别人对自己）；（2）A（这首判词合写薛宝钗和林黛玉的，暗示了两人的命运）二、文言文阅读（16分） 7.（3分）C（利诱；引诱）；8.（3分）D（带） 9.（8分）（1）（3分）有一个占卜者在察看过他祖先的墓地之后说：“日后定会富贵。

”陈友谅心中暗喜。

（“有术者”“相”“当”各1分）（2）（2分）第二年，蕲水被元军攻破，徐寿辉幸免逃脱。

（“为……所”被动句、“走免”各1分）（3）（3分）陈友谅由此怀恨在心，怀疑他要背叛自己，便以会师为名，从江州突然来到安庆。

（“衔”“贰”“猝”各1分） 10.（2分）志向远大；心胸狭窄；杀伐果断；屡立战功。

（每点1分，答出其中的三点即可）【参考翻译】陈友谅，沔阳渔家之子。

祖先原本姓谢，因入赘陈家，才跟随其姓。

他少时读书，略通文义。

有一个占卜者在察看过其祖先的墓地之后说：“日后定会富贵。

”陈友谅心中暗喜。

他曾任县里的小吏，但这并非他的目标。

徐寿辉起兵后，陈友谅前去投靠，在徐的部将倪文俊手下管理文书档案。

徐寿辉，罗田人，又名徐真一，以贩布为生。

元朝末年，盗贼四起，袁州和尚彭莹玉以其妖术与麻城邹普胜一起聚众为乱，以红巾为标志，他们觉得徐寿辉相貌不凡，便推举他为首领。

江苏省徐州市沛县中学2015-2016学年高二下学期第一次质检数学试卷(理科) 含解析

2015—2016学年江苏省徐州市沛县中学高二（下）第一次质检数学试卷（理科）一、填空题（本大题共14小题，每题5分，共计70分）1．已知复数z1=1+i，z2=2﹣i，则=．2．已知函数f（x）=axlnx，x∈（0，+∞)，其中a为实数，f′（x）为f（x)的导函数，若f′（1)=3，则a的值为．3．若函数f（x)=3sinx﹣4cosx，则f′（)=．4．曲线在点（0，f（0)）处的切线方程为．5．函数f（x）=x3+ax2+bx+a2在x=1时有极值为10,则a+b的值为．6．已知f(x)=x2+3xf′(2)，则f′（2）=．7．在空间直角坐标系中,在z轴上求一点C，使得点C到点A（1，0，2）与点B（1,1，1）的距离相等,则点C的坐标为．8．如果函数y=f（x）的导函数y=f′(x）的图象如图所示,给出下列判断:①函数y=f′（x)在区间（﹣3，﹣）内单调递增；②函数y=f′（x)在区间（﹣，3）内单调递减；③函数y=f（x）在区间（4，5）内单调递增；④当x=2时，函数y=f（x）有极小值；⑤当x=﹣时,函数y=f′（x）有极大值；则上述判断中正确的是．9．已知，若则实数x=．10．已知函数y=f（x）的图象在M（1，f（1））处的切线方程是+2，f(1）+f′（1）=．11．如图所示，PD垂直于正方形ABCD所在平面，AB=2，E为PB的中点，cos＜，＞=，若以DA，DC，DP所在直线分别为x，y，z轴建立空间直角坐标系，则点E的坐标为．12．已知f(x)=x3+x(x∈R）,若任意实数x使得f(a﹣x)+f（ax2﹣1）＜0成立,则a的取值范围是．13．在R上的可导函数f(x）=x3+ax2+2bx+c，当x∈（0，1）时取得极大值，当x∈（1，2）时取得极小值，则的范围是．14．函数y=f（x）图象上不同两点A(x1，y1)，B（x2,y2）处的切线的斜率分别是k A，k B，规定φ(A，B)=叫曲线y=f（x)在点A与点B之间的“弯曲度”，给出以下命题：（1）函数y=x3﹣x2+1图象上两点A、B的横坐标分别为1，2,则φ（A,B）＞；（2)存在这样的函数，图象上任意两点之间的“弯曲度”为常数；（3)设点A、B是抛物线，y=x2+1上不同的两点，则φ(A,B）≤2;（4)设曲线y=e x上不同两点A（x1，y1)，B（x2,y2）,且x1﹣x2=1，若t•φ（A，B）＜1恒成立，则实数t的取值范围是（﹣∞,1）；以上正确命题的序号为（写出所有正确的）二、解答题（本大题共6个小题，共90分）15．m为何实数时，复数z=(2+i)m2﹣3（i+1）m﹣2（1﹣i）是：（1）虚数;（2）若z＜0,求m．16．已知函数f(x）=x3+ax2+bx+c在x=﹣与x=1时都取得极值．（1)求a、b的值与函数f(x)的单调区间；（2)若对x∈[﹣1，2］，不等式f（x）＜c2恒成立,求c的取值范围．17．一家公司计划生产某种小型产品的月固定成本为1万元,每生产1万件需要再投入2万元，设该公司一个月内生产该小型产品x万件并全部销售完,每万件的销售收入为4﹣x万元，且每万件国家给予补助2e﹣﹣万元．（e为自然对数的底数，e是一个常数）（Ⅰ）写出月利润f(x）（万元）关于月产量x（万件）的函数解析式（Ⅱ）当月产量在[1，2e］万件时,求该公司在生产这种小型产品中所获得的月利润最大值(万元）及此时的月生成量值(万件）．（注：月利润=月销售收入+月国家补助﹣月总成本）18．如图所示，在棱长为2的正方体AC1中，点P，Q分别在棱BC、CD上,满足B1Q⊥D1P，且PQ=．（1）试确定P、Q两点的位置．（2)求B1Q与平面APQ所成角的正弦值．19．设函数f（x)=alnx﹣bx2（x＞0）；(1）若函数f（x）在x=1处与直线相切①求实数a，b的值；②求函数上的最大值．（2）当b=0时，若不等式f(x）≥m+x对所有的都成立,求实数m的取值范围．20．已知函数f（x）=x2﹣(﹣1）k2alnx（k∈N,a∈R且a＞0）．（1）求f(x)的极值;（2)若k=2016，关x的方程f（x)=2ax有唯一解，求a的值．(3）k=2015时，证明:对一切x＞0都有f(x）﹣x2＞2a（﹣）成立．2015-2016学年江苏省徐州市沛县中学高二（下）第一次质检数学试卷（理科）参考答案与试题解析一、填空题（本大题共14小题，每题5分，共计70分）1．已知复数z1=1+i，z2=2﹣i，则=1﹣3i．【考点】复数代数形式的乘除运算．【分析】利用复数的运算法则即可得出．【解答】解：====1﹣3i，故答案为：1﹣3i．2．已知函数f（x）=axlnx，x∈（0，+∞)，其中a为实数,f′(x）为f（x）的导函数,若f′（1）=3，则a的值为3．【考点】导数的运算．【分析】根据导数的运算法则求导，再代入值计算即可．【解答】解：∵f′（x)=a（1+lnx），f′（1）=3,∴a（1+ln1)=3，解得a=3，故答案为：3．3．若函数f（x)=3sinx﹣4cosx，则f′(）=4．【考点】导数的运算．【分析】根据求导法则,先求导，再代入值计算．【解答】解:∵f′(x）=3cosx+4sinx，∴f′(）=3cos+4sin=4．故答案为：4．4．曲线在点（0，f（0)）处的切线方程为x﹣y+2=0．【考点】利用导数研究曲线上某点切线方程．【分析】把x=0代入曲线方程求出相应的y的值确定出切点坐标,然后根据求导法则求出曲线方程的导函数,把x=0代入求出的导函数值即为切线方程的斜率，由求出的切点坐标和斜率写出切线方程即可．【解答】解:把x=0代入曲线方程得：f（0）=2,所以切点坐标为（0,2），求导得：f′（x）==，把x=0代入导函数得:f′(0）=1，所以切线方程的斜率k=1，则切线方程为:y﹣2=x﹣0,即x﹣y+2=0．故答案为：x﹣y+2=05．函数f（x）=x3+ax2+bx+a2在x=1时有极值为10,则a+b的值为﹣7．【考点】函数在某点取得极值的条件．【分析】首先对f(x)求导,然后由题设在x=1时有极值10可得，解方程得出a，b的值，最后求它们的即可．【解答】解:对函数f（x)求导得f′（x）=3x2+2ax+b，又∵在x=1时f（x）有极值10，∴，解得或,验证知，当a=﹣3,b=3时，在x=1无极值，故a+b的值﹣7．故答案为：﹣76．已知f（x)=x2+3xf′（2），则f′（2)=﹣2．【考点】导数的运算．【分析】把给出的函数求导，在其导函数中取x=2，则f′(2）可求．【解答】解：由f(x)=x2+3xf′（2）,得:f′(x）=2x+3f′（2）,所以,f′(2）=2×2+3f′（2）,所以,f′（2）=﹣2．故答案为：﹣2．7．在空间直角坐标系中，在z轴上求一点C，使得点C到点A（1，0，2）与点B（1，1，1）的距离相等,则点C的坐标为（0，0,1）．【考点】空间中的点的坐标．【分析】根据点C在z轴上，设出点C的坐标，再根据C到A与到B的距离相等,由空间中两点间的距离公式求得AC，BC，解方程即可求得C的坐标．【解答】解：设C(0，0，z）由点C到点A（1，0，2）与点B（1，1，1）的距离相等，得12+02+（z﹣2）2=12+12+（z﹣1）2解得z=1，故C（0，0，1）故答案为：（0，0,1）．8．如果函数y=f(x)的导函数y=f′（x）的图象如图所示，给出下列判断:①函数y=f′(x）在区间（﹣3,﹣）内单调递增；②函数y=f′（x)在区间（﹣，3）内单调递减；③函数y=f（x）在区间（4,5)内单调递增；④当x=2时，函数y=f（x)有极小值；⑤当x=﹣时，函数y=f′(x)有极大值；则上述判断中正确的是①②③⑤．【考点】利用导数研究函数的单调性．【分析】直接由导函数的图象分析①②⑤；再由导函数的符号得到原函数的单调区间，从而判断③④的正误．【解答】解:由函数y=f′（x）的图象可得，y=f′（x)在区间（﹣3，﹣）内单调递增，故①正确；函数y=f′（x）在区间（﹣，3）内单调递减，故②正确；由上可知，当x=﹣时，函数y=f′（x)有极大值，故⑤正确;当x∈（﹣∞，﹣2)∪（2，4）时,f′（x）＜0，当x∈（﹣2，2）∪(4，+∞）时,f′（x）＞0，∴函数y=f(x）在区间（4，5）内单调递增，故③正确;函数y=f（x）在区间（﹣2，2）内单调递增，在（2，4）内单调递减，当x=2时，函数y=f （x）有极大值，故④错误;∴正确的判断是①②③⑤．故答案为：①②③⑤．9．已知，若则实数x=4．【考点】空间向量的数量积运算．【分析】利用向量垂直的性质求解．【解答】解:∵，，∴=6﹣2﹣x=0，解得x=4．∴实数x的值为4．故答案为：4．10．已知函数y=f（x）的图象在M（1,f(1)）处的切线方程是+2，f（1）+f′（1）=3．【考点】导数的运算．【分析】先将x=1代入切线方程可求出f（1）,再由切点处的导数为切线斜率可求出f'（1)的值，最后相加即可．【解答】解：由已知切点在切线上，所以f（1）=，切点处的导数为切线斜率，所以，所以f(1)+f′（1）=3故答案为：311．如图所示，PD垂直于正方形ABCD所在平面，AB=2，E为PB的中点，cos＜，＞=，若以DA，DC，DP所在直线分别为x，y,z轴建立空间直角坐标系,则点E的坐标为（1，1，1）．【考点】空间直角坐标系．【分析】设PD=a（a＞0）,确定，的坐标，利用数量积公式,即可确定E的坐标．【解答】解：设PD=a（a＞0），则A（2，0，0)，B(2,2，0），P（0，0,a)，E（1，1，）,∴=（0，0，a），=(﹣1，1，)，∵cos＜，＞=,∴=a•,∴a=2．∴E的坐标为（1，1，1）．故答案为：（1,1,1）12．已知f（x）=x3+x(x∈R）,若任意实数x使得f(a﹣x)+f（ax2﹣1）＜0成立，则a的取值范围是(﹣∞,）．【考点】奇偶性与单调性的综合．【分析】容易判断f(x）在R上为增函数，从而根据条件得出a﹣x＜1﹣ax2恒成立，整理成ax2﹣x+a﹣1＜0恒成立，从而得出,这样解出a的范围即可．【解答】解:f（x)在R上为增函数,且是奇函数；∴由f（a﹣x）+f（ax2﹣1)＜0得，f（a﹣x）＜f（1﹣ax2）;∴a﹣x＜1﹣ax2对任意实数x都成立；即ax2﹣x+a﹣1＜0恒成立；∴；解得；∴a的取值范围是（﹣∞,）．故答案为：．13．在R上的可导函数f（x）=x3+ax2+2bx+c，当x∈（0，1)时取得极大值，当x∈(1，2）时取得极小值，则的范围是（，1）．【考点】利用导数研究函数的极值；简单线性规划．【分析】求出导函数，由当x∈（0，1）时取得极大值，当x∈（1，2）时取得极小值求出f′（0），f′(1），f′（2）,判断出它们的符号，得到所求的范围即可．【解答】解:f′（x)=x2+ax+2b，由函数当x∈（0，1）时取得极大值，当x∈（1,2）时取得极小值得：f′（0)=2b＞0;f′（1）=1+a+2b＜0；f′（2）=4+2a+2b＞0;所以∈（，1）故答案为（，1)14．函数y=f（x）图象上不同两点A（x1，y1）,B（x2，y2)处的切线的斜率分别是k A,k B,规定φ(A，B)=叫曲线y=f（x）在点A与点B之间的“弯曲度”，给出以下命题:（1）函数y=x3﹣x2+1图象上两点A、B的横坐标分别为1,2，则φ（A，B）＞;(2）存在这样的函数，图象上任意两点之间的“弯曲度”为常数；（3）设点A、B是抛物线,y=x2+1上不同的两点,则φ（A，B）≤2；（4)设曲线y=e x上不同两点A（x1，y1）,B（x2，y2），且x1﹣x2=1，若t•φ（A,B）＜1恒成立，则实数t的取值范围是（﹣∞,1）；以上正确命题的序号为(2)（3）(写出所有正确的）【考点】命题的真假判断与应用．【分析】由新定义，利用导数逐一求出函数y=x3﹣x2+1、y=x2+1在点A与点B之间的“弯曲度”判断（1）、(3);举例说明（2）正确;求出曲线y=e x上不同两点A（x1，y1），B（x2，y2)之间的“弯曲度”,然后结合t•φ（A，B）＜1得不等式，举反例说明（4)错误．【解答】解:对于（1），由y=x3﹣x2+1，得y′=3x2﹣2x，则，，y1=1，y2=5,则,φ（A,B）=，（1）错误；对于（2）,常数函数y=1满足图象上任意两点之间的“弯曲度”为常数，（2）正确；对于(3），设A（x1,y1），B(x2,y2），y′=2x,则k A﹣k B=2x1﹣2x2，==．∴φ（A，B)==，（3）正确；对于（4),由y=e x，得y′=e x，φ（A,B）==．t•φ（A,B）＜1恒成立，即恒成立，t=1时该式成立,∴（4）错误．故答案为：（2）(3)．二、解答题（本大题共6个小题，共90分）15．m为何实数时，复数z=(2+i）m2﹣3（i+1)m﹣2（1﹣i）是:（1）虚数；（2）若z＜0,求m．【考点】复数代数形式的乘除运算．【分析】(1)复数z=（2+i)m2﹣3(i+1）m﹣2(1﹣i)=（2m2﹣3m﹣2)+（m2﹣3m+2）i，意义z为虚数，虚部m2﹣3m+2≠0，解得即可．(2)由于z＜0，可得z为实数，且，解出即可得出．【解答】解：（1）复数z=（2+i）m2﹣3（i+1）m﹣2（1﹣i)=（2m2﹣3m﹣2）+（m2﹣3m+2）i，∵z为虚数,则m2﹣3m+2≠0，解得m≠1且m≠2．（2）∵z＜0，∴z为实数，且,解得m=1．16．已知函数f（x）=x3+ax2+bx+c在x=﹣与x=1时都取得极值．（1）求a、b的值与函数f（x）的单调区间;（2）若对x∈［﹣1，2］，不等式f（x）＜c2恒成立，求c的取值范围．【考点】利用导数研究函数的极值;函数恒成立问题；利用导数研究函数的单调性．【分析】（1)求出f′（x）,因为函数在x=﹣与x=1时都取得极值，所以得到f′（﹣）=0且f′（1）=0联立解得a与b的值，然后把a、b的值代入求得f(x)及f′（x),然后讨论导函数的正负得到函数的增减区间；(2）根据(1）函数的单调性，由于x∈［﹣1,2］恒成立求出函数的最大值值为f（2）,代入求出最大值，然后令f（2）＜c2列出不等式，求出c的范围即可．【解答】解；（1）f（x）=x3+ax2+bx+c，f’（x）=3x2+2ax+b由解得，f'（x）=3x2﹣x﹣2=（3x+2）（x﹣1）,函数f（x）的单调区间如下表:x1 (1,+∞）(﹣∞，﹣）﹣(﹣，1）f′（x）+0 ﹣0 +f（x）↑极大值↓极小值↑所以函数f（x）的递增区间是（﹣∞，﹣)和（1，+∞）,递减区间是（﹣，1）．（2）,当x=﹣时，f(x）=+c为极大值，而f（2）=2+c,所以f（2）=2+c为最大值．要使f（x）＜c2对x∈［﹣1,2］恒成立,须且只需c2＞f（2）=2+c．解得c＜﹣1或c＞2．17．一家公司计划生产某种小型产品的月固定成本为1万元，每生产1万件需要再投入2万元，设该公司一个月内生产该小型产品x万件并全部销售完，每万件的销售收入为4﹣x万元，且每万件国家给予补助2e﹣﹣万元．（e为自然对数的底数，e是一个常数）（Ⅰ）写出月利润f（x）（万元）关于月产量x（万件）的函数解析式（Ⅱ）当月产量在［1，2e］万件时，求该公司在生产这种小型产品中所获得的月利润最大值（万元)及此时的月生成量值(万件)．(注：月利润=月销售收入+月国家补助﹣月总成本）【考点】导数在最大值、最小值问题中的应用．【分析】（Ⅰ）由月利润=月销售收入+月国家补助﹣月总成本，即可列出函数关系式；（2）利用导数判断函数的单调性，进而求出函数的最大值．【解答】解:（Ⅰ）由于：月利润=月销售收入+月国家补助﹣月总成本，可得（Ⅱ）f（x）=﹣x2+2(e+1）x﹣2elnx﹣2的定义域为［1，2e]，且列表如下：x （1，e） e （e，2e］f’（x) +0 ﹣f（x）增极大值f（e) 减由上表得:f（x）=﹣x2+2（e+1）x﹣2elnx﹣2在定义域[1，2e］上的最大值为f（e）．且f（e）=e2﹣2．即：月生产量在[1,2e]万件时，该公司在生产这种小型产品中所获得的月利润最大值为f（e）=e2﹣2，此时的月生产量值为e(万件）．18．如图所示,在棱长为2的正方体AC1中，点P，Q分别在棱BC、CD上,满足B1Q⊥D1P，且PQ=．(1）试确定P、Q两点的位置．（2)求B1Q与平面APQ所成角的正弦值．【考点】直线与平面所成的角；棱柱的结构特征．【分析】(1）以、、为正交基底建立空间直角坐标系A﹣xyz，设CP=a（0≤a≤),利用•=0，得出关于a的方程并求解即可．（2）分别求出、面APQ的一个法向量，利用两向量夹角可求cos＜，＞,即可得解．【解答】(本题满分为10分）解:（1）以、、为正交基底建立空间直角坐标系A﹣xyz，设CP=a（0≤a≤），则CQ=，P（2，2﹣a，0），Q（2﹣，2，0），B1（2,0，2)，D1（0，2,2），=（﹣，2，﹣2），=（2，﹣a，﹣2），∵B1Q⊥D1P，∴•=0,∴﹣﹣2a+4=0,解得a=1，…∴PC=1，CQ=1,即P、Q分别为BC，CD中点．…（2)∵由（1)可得：=(﹣1，2，﹣2），=（0，0，﹣2）为面APQ的一个法向量,∴cos＜，＞=，∴设B1Q与平面APQ所成角为θ，则sinθ=cos＜，＞=…19．设函数f（x）=alnx﹣bx2（x＞0）；（1)若函数f（x）在x=1处与直线相切①求实数a，b的值;②求函数上的最大值．（2）当b=0时，若不等式f（x）≥m+x对所有的都成立,求实数m的取值范围．【考点】利用导数研究曲线上某点切线方程；导数在最大值、最小值问题中的应用．【分析】（1）①先求出原函数的导数：，欲求出切线方程，只须求出其斜率即可，故先利用导数求出在x=1处的导函数值，再结合导数的几何意义即可求出切线的斜率．列出关于a，b的方程求得a，b的值．②研究闭区间上的最值问题,先求出函数的极值，比较极值和端点处的函数值的大小，最后确定出最大值．（2）考虑到当b=0时，f（x）=alnx若不等式f（x)≥m+x对所有的都成立,转化为alnx≥m+x对所有的恒成立问题,再令h（a）=alnx﹣x，则h（a)为一次函数，问题又转化为m≤h（a）min最后利用研究函数h（x）的单调性即得．【解答】解：（1）①∵函数f（x)在x=1处与直线相切∴,解得②当时，令f’（x）＞0得;令f'（x）＜0，得1＜x≤e∴上单调递增，在[1,e］上单调递减，∴（2）当b=0时，f（x)=alnx，若不等式f（x）≥m+x对所有的都成立，则alnx≥m+x，即m≤alnx﹣x对所有的都成立．令h（a)=alnx﹣x,则h(a）为一次函数，m≤h(a）min∵x∈（1，e2]，∴lnx＞0，∴上单调递增∴h（a）min=h（0)=﹣x，∴m≤﹣x对所有的x∈（1，e2］都成立，∵1＜x≤e2,∴﹣e2≤﹣x＜﹣1，∴m≤（﹣x）min=﹣e2．20．已知函数f（x）=x2﹣（﹣1)k2alnx(k∈N，a∈R且a＞0）．（1）求f（x)的极值；（2）若k=2016，关x的方程f(x）=2ax有唯一解，求a的值．（3)k=2015时,证明:对一切x＞0都有f(x)﹣x2＞2a（﹣）成立．【考点】利用导数研究函数的极值；利用导数研究函数的单调性．【分析】（1）求出函数的导数，通过k为偶数与奇数,求解函数的极值即可．（2)k=2016,化简关于x的方程f（x)=2ax，构造函数g（x)=x2﹣2alnx﹣2ax，求出函数的导数，求出极值点，判断函数的单调性，利用函数的零点个数，求解即可；(3）当k=2015时,问题等价于证明xlnx＞﹣（x∈(0,+∞）），由导数可求φ（x）=xlnx（x ∈（0,+∞)）的最小值是﹣，当且仅当x=时取到，由此可得结论．【解答】解：(1)函数f（x)=x2﹣（﹣1）k2alnx(k∈N，a∈R且a＞0）．可得f′（x）=2x﹣（﹣1）k2a•,当k为奇数时,f′（x)=2x+＞0，∴f（x)在（0，+∞）上单调递增，f（x）无极值．当k为偶数时，f′（x）=2x﹣==，∴f（x）在（0，）上单调递减，(，+∞）上单调递增，∴f（x）有极小值，f（x）极小值=f（）=a﹣2aln=a﹣alna，(2)∵k=2016,则f（x）=x2﹣2alnx,令g(x）=x2﹣2alnx﹣2ax，g′(x）=2x﹣﹣2a==（x2﹣ax﹣a），令g′（x）=0，∴x2﹣ax﹣a=0，∵a＞0，x＞0，∴x0=,当x∈（0，x0)时,g′（x)＜0，∴g(x）在(0，x0）上单调递减，当x∈（x0，+∞）时,g′（x)＞0，∴g（x）在（x0，+∞）上单调递增，又g（x）=0有唯一解，∴,即，②﹣①得：2alnx0+ax0﹣a=0⇒2lnx0+x0﹣1=0⇒x0=1，∴12﹣a﹣a=0，∴a=；（3）证明：当k=2015时，问题等价于证明xlnx＞﹣（x∈（0，+∞）），由导数可求φ（x）=xlnx（x∈（0，+∞）)的最小值是﹣，当且仅当x=时取到, 设m（x）=﹣，（x∈(0,+∞)），则m′（x）=，∴m（x）max=m（1）=﹣，当且仅当x=1时取到，从而对一切x∈（0,+∞），都有lnx＞﹣成立．故命题成立．2016年10月17日。

江苏省沛县高二下学期期中考试语文试题

江苏省沛县高二下学期期中考试语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题；共4分)1. （2分）下列各句中，没有语病的一项是（）A . 去年美国《福布斯》杂志把孙立人排名为中国第二首富，称其家族的总资产为80.1亿美元，这个评估准确性是毋庸置疑的。

B . 反对派预先埋在公路上的一枚炸弹突然爆炸，使一辆载有约60名平民的汽车被炸成一堆废墟。

C . 南北朝时期，由于各民族共同生活、互相融合，加上北方农业的恢复和发展，更多的是出于人民厌倦四分五裂多战乱的现状，盼望结束战乱分裂，为隋的统一奠定了经济基础。

D . 如果把摄像头对准一个人，摄录下他的所有言行，然后再按照自己的意愿进行剪辑，那么任何一个人都可以成为好人或坏人。

2. （2分） (2017高三上·牡丹江月考) 填入下面这段文字横线处的语句，衔接最恰当的一句是（）“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。

”那时的江南，①______________。

“江南路，云水铺，出门进门一把橹。

”那样的江南，四季的清风中都裹挟着雨的清凉；还有那②______________ ，吴侬软语的甜糯，春茗佳酿的醇香……A . ①每一个角落都弥漫着花的芬芳和草的清香②粉墙黛瓦的素淡B . ①每一个角落都弥漫着花的芬芳和草的清香②素淡的粉墙黛瓦C . ①花的芬芳和草的清香弥漫在每一个角落②粉墙黛瓦的素淡D . ①花的芬芳和草的清香弥漫在每一个角落②素淡的粉墙黛瓦二、现代文阅读 (共2题；共26分)3. （6分） (2019高二上·揭阳期末) 阅读下面的文字，完成各题。

“任务驱动型作文”源自于西方国家日常语言教学得写作教学的“任务型语言教学法法”，这种语言教学法是基于建构主义理论而提出的，其核心是在明确“任务”的前提下，完成语言交际口语或书面语表达。

这种教学法，根据完成任务过程中所产生的互相影响把任务分成五类：拼板式任务，要求学生把散乱的若干信息拼成一个整体：信息式任务，给两个或两组学生有互补作用的信息，为了完成交际任务，双方必须协商以探清对方的信息：解决问题式任务，给学生一个问题及一系列信息，让其找到一个解决问题的方案；做决定式任务，给学生一个可能有几种结局的问题，让他们通过协调和讨论选择一种结果，进行论述：交换意见式任务，学生参与讨论，交换意见，但无须达成一致。

徐州市2015-2016学年度第二学期期末抽测高二年级语文试题(有答案)教材

2015~2016学年度第二学期期末抽测高二年级语文试题一、语言文字运用（18分）1．下列加点字的读音和字形全部正确的一项是（3分）A．扁．舟（biǎn）碣．石将．进酒（qiāng）万籁．俱寂B．疮瘢．（bān）整饬．气咻．咻（xiū）缠绵绯．恻C．荷．薪（hè）点缀．芙蓉浦．（pǔ）浅尝辄．止D．缱．绻（qián）遒．劲车辚．辚（lín）振聋发聩．2.在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）散文中的人写得是否成功，很大程度上要依赖于你平时对人的观察是否细致深入，如果说这是▲，那么，另外一点容易被▲的是你对记叙对象的情感深度。

以情感人是永远不过时的写作法则，要努力把你的情感融进文学中。

不要▲你的情感，真诚的情感融入是最能打动人心的。

A．陈词滥调忽略掩饰 B．老生常谈忽略修饰C．老生常谈忽视掩饰 D．陈词滥调忽视修饰3.下列各句中，没有．．语病的一项是（3分）A．辛词比其他文人诗词更深一层的不同，是他的词不是用墨来写，而是蘸着血和泪涂抹而成的。

B．烟树葱茏掩映着栉比而立的黛瓦粉墙，将徽州居民衬托在山光水色之中，表现出一派清新野逸的田园风光。

C．叙事与写人密不可分，不但优秀的叙事散文生动地告诉人们某件事情，而且事件中的人物也是个性鲜明的。

D．舟子忽然问我们：“你们觉得此处较寒冷吗？”我们问他什么缘故，他说原因是宝石山一带的雪山风吹过来所致。

4．下列诗（词）句中修辞手法与其它三项不同．．的一项是（3分）A.月既不解饮，影徒随我身。

B.泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。

C.自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。

D.天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。

5.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）辛弃疾南归后为什么不为朝廷喜欢呢？▲。

①他作为南宋臣民共生活了40年，倒有近20年的时间被闲置一旁②他太爱国家、爱百姓、爱朝廷了③但是朝廷怕他，烦他，忌用他④他在一首《沁园春·戒酒》的戏作中说：“怨无大小，生于所爱；物无美恶，过则成灾”⑤他因爱国而生怨，因尽职而招灾⑥这首小品正好刻画出他的政治苦闷A.④⑥②③①⑤B.④⑥⑤②③①C.①④②⑥⑤③D.⑤④⑥②③①6.本题有两道小题，选考物理的考生及艺术生做第（1）小题；选考历史的考生做第（2）小题。

江苏省沛县高二下学期期中考试语文试题

江苏省沛县高二下学期期中考试语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、现代文阅读 (共3题；共40分)1. （15分）(2019·上海模拟) 阅读下面的文章，完成后面各题。

①截至2013年底，我国入选联合国教科文组织的非遗名录的项目已达38个。

梳理以往对这些非物质文化遗产的研究，绝大部分都围绕着非物质文化遗产的认定、保护、开发以及利用，如乌丙安等（2010）从宏观方面对非物质文化遗产的认定方法进行了细致的介绍，王巨山（2011）则探讨了非物质文化遗产是否应当进行旅游开发的问题。

②研究非物质文化遗产的价值，我们不能发现和理解他的历史性、稀有性和民族性；而“非物质文化遗产国际知名度”的测量则更能体现其重要的文化传承和传播性。

传统研究的样本量都基于抽样调查或者更为有限的资料；大数据的应运而生，为跨时空的国际知名度研究提供了条件。

③我们使用基于英语书面语言语料库中提及中国世界非物质文化遗产的词频统计研究方法，研究中所用到的300年来的书籍数据来源于最新版谷歌图书语料库（共811万种英语书籍）。

考虑到每年书籍及书籍词汇总量不一，本书用非物质文化遗产关键词的“词频比例”，即其在海量数据中出现的次数与海量书籍中全体单词总量的比值，来代表该非物质文化遗产关键词在该时段内的文化影响力。

④从统计结果来，1700-1800年间仅有皮影戏和妈祖被少量提及。

1900年以后，其他项目才被普遍提及，京剧、书法、端午节等词汇被提及的频次都有明显上升。

值得一提的是，在建国前后出现了明显的波动起伏，最为明显的是，妈祖和京剧在建国后都出现了骤升的较高梯次。

盛行于闽台地区的妈祖在1960年左右出现了300年来的最高峰值；京剧在建国后的知名度也有巨大提升，在1966年达到一个小高峰后明显波动下降，并在改革开放后显著上升，直至1981年左右达到300年来的最高峰值。

____________________________。

江苏省沛县高二下学期语文第一次阶段检测试卷

江苏省沛县高二下学期语文第一次阶段检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共6题；共16分)1. （2分）(2017·泸县模拟) 依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）①航天员突然报告“轨道舱火灾”，这让所有人都吃了一惊，但是大家依旧地按照程序操作，事后发现这次报警是一次误报。

②朱屺瞻一生经历多次大起大落，但他对待厄运，始终，他一生画作多次被毁，但他总是很快重拾画笔，画得更多、更好。

③真正有实力的人是低调谦逊、真诚友善的，对于别人的嘲讽和歧视能，靠自己的能力成就一番事业。

A . 安之若素镇定自若泰然处之B . 泰然处之镇定自若安之若素C . 镇定自若安之若素泰然处之D . 安之若素泰然处之镇定自若2. （2分） (2019高三上·北仑月考) 阅读下面的文字，完成各题。

在新近出版的随笔集《燕园困学记》中，温儒敏作为一位“老北大人”的深情与热肠跃然纸上。

《燕园困学记》中有逸闻，有趣事，但也更有对燕园甚至中国学界近四十年历史的写照。

《燕园困学记》辑三“聊书”,收录的大部分是温儒敏写作于燕园的学术随笔，与他的学术著作相映成趣。

（甲）他写此类文章的开笔之作是评论萧乾《搬家史》的《可作野史读的‘搬家史’》一文。

（乙）在他看来，萧乾此书“牵连着三十多年来的社会变迁，从中可以看到一代知识分子的命运史”。

无独有偶的是，辑一中的《书香五院与》与《北大“三窟”》也写到了北大中文系与温儒敏自己的“搬家史”。

（丙）而从这两篇文章以及《燕园困学记》中其他带有“写史”意味的文字中，何尝不“可以看到一代知识分子的命运史”？（1）文段中的加下划线词，运用不正确的一项是（）A . 跃然纸上B . 甚至C . 无独有偶D . 何尝（2）文段中画横线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（）A . 甲B . 乙C . 丙3. （6分）下列各句中，没有语病的一句是（）A . 霍洛岛位于菲律宾南部的苏禄省，那里由于完全没有法律可言，所以不受菲律宾当局管控，成为绑匪们关押人质的“理想场所”。

江苏省2015-2016学年高二上学期第一次月考语文试题

姜堰区第一次月质量检测高二语文试卷（2015.10）一、语言文字运用（18分）1．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）（１）世上读书人知道有一副对联是劝人苦读的，曰：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

（２）契诃夫从平凡的日常生活取材，把笔触人物的内心深处。

（３）我们鉴赏一部小说，要透过故事的枝叶，仔细生活这棵常青的大树的根。

Ａ．大都伸向寻味Ｂ．全都伸入寻味Ｃ．全都伸向寻觅Ｄ．大都伸向寻觅2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（3分）（）Ａ．由于这里自然条件优越，又有一个团结向上的领导班子，因而人民的生活安居乐业。

．．．．．Ｂ．举世瞩目的长江三峡工程捷报飞来，上下游围堰合龙工程一蹴而就．．．．。

滔滔江水驯服地沿着导流的渠道奔腾而去。

Ｃ．他不肯在命运面前退缩，不肯学世人之随波逐流．．．．。

?Ｄ．在抗击“非典”的斗争中，各部门都要有全局观念，那种目无全牛．．．．，忽视整体利益的做法是不对的3.下列各句中，没有语病．．．．的一句是 (3分) （）A．中国社科院主办的《气候变化绿皮书》指出，2013年1月至10月，全国平均雾霾日数为30天左右，频繁雾霾天气导致部分地区空气质量下降，给人体健康带来严重危害。

B．2013年11月以来，雾霾天气给淮安人民的出行带来不便；气象机构预测，近期将有一股较强冷空气影响中国中东部地区，对驱散淮安的雾霾天气起到积极作用。

C．寒风瑟瑟的冬天，中国人民大学，这座着名学府在遭受自主招生的“雾霾”后，另一着名学府，复旦大学将在全国试行“推优直选”录取试点生的办法。

D．面对日本等国的鼓噪，有学者认为，2014的甲午之年，是否会成为中日间事关国运衰荣的又一个“雾霾”之年，很大程度上取决于日本社会精英层对中日“对抗博弈”的把控。

4．（5分）汉语的奇妙在于，特殊的语境，会出现特殊的或潜在含义。

下面是《婚姻与生活》记者采访已经博士毕业，但仍单身的吴小瑛时两人的对话。

记者：您大学恋爱过吗？小瑛：上大学时，爱上一个人。

江苏省沛县高二下学期语文第一次考试试卷

江苏省沛县高二下学期语文第一次考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、现代文阅读 (共3题；共31分)1. （6分） (2016高二下·泰安月考) 阅读下面的文字，完成下列小题。

儒家学说是中国传统文化的主导思想，这是众所周知的历史事实。

战国时代，儒、墨学说并称“显学”，实际上儒家的影响较墨家更大。

秦始皇采用法家的学说统一天下，焚书坑儒，使儒学受到一次严重的打击，秦朝“二世而亡”。

汉初尊崇黄老之学，汉武帝听从董仲舒的建议，罢黜百家，独尊儒术，于是儒学正式居于统治地位。

魏晋时期玄学盛行，虽然嵇康公开倡言“非汤武而薄周孔”，但多数玄学家仍尊崇孔子为最高的圣人。

隋唐时代，佛学昌盛，儒、释、道三教并尊，但政治法度仍是儒家的一套。

宋代理学兴起，恢复了儒学的权威地位，历宋、元、明、清，理学受到统治者的尊崇。

直到五四运动，儒学受到严厉的批判，儒学在思想意识上占统治地位的时代宣告结束，儒学独尊的格局一去不复返了。

但儒学在传统文化中占有主导地位，还是应该承认的历史事实。

儒学在历史上的作用应如何评价呢？这就牵涉到对于中国传统文化应如何评价的问题。

在近代，中国与西欧相比，确实是落后了；在古代，中国与西欧相比，应如何看待呢？近来出现一种全盘否定传统的思想，认为“在中国对人的设计的传统中，缺乏人格的概念”“在民族传统中个人的人格概念并未建立起来”，这无异于说中华民族的历史不是“人”的历史，中华民族的文化根本算不得文化。

这个问题涉及民族的价值和尊严，不可以不辩！究竟是中国传统中缺乏个人的人格概念，还是某些人对中国传统学术缺乏正确的理解呢？中国传统中“人”的观念的问题可以说是关于儒家学说的本质的问题。

儒家基本上是肯定人的价值、要求提高人的自觉的。

以孔孟为例，孔子说“鸟兽不可与同群，吾非斯人之徒与而谁与”，这显然把人与鸟兽区别开来了。

孟子宣扬“自任以天下之重”，可以说是对于个人的肯定。

江苏省徐州市沛县中学2015-2016学年高二生物下学期第二次质量检测试题

2015-2016学年度第二学期高二第二次质量检测生物试卷一、单项选择题（每题2分，共60分）1.下列关于细胞化学成分的叙述，不正确的是.A．肝糖原和纤维素都只含有C 、H、O三种元素.B．脂肪是生物体主要的储能物质，水解的最终产物是CO2和H2O.C．胆固醇与维生素D都属于脂质，具有调节功能.D．蛋白质结构多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序及肽链的空间结构有关2.下列关于物质的鉴定，采用的试剂、实验操作方法及实验现象均正确的是A．脂肪 DNA B． DNA 蛋白质 C．脂肪葡萄糖 D．葡萄糖蛋白质3.图中a、b、c表示三种生物细胞的结构模式图。

下列叙述正确的是A以上三种细胞内遗传物质的载体是染色体 B a细胞有细胞壁，而b、c细胞没有该结构 C．三种细胞中共同具有的细胞器只有核糖体 D．c细胞内没有线粒体只能进行厌氧呼吸4.如图为细胞中多聚核糖体合成分泌蛋白的示意图，已知分泌蛋白的新生肽链上有一段可以引导其进入内质网的特殊序列（图中P肽段）。

下列相关说法正确的是.A．若P肽段功能缺失，可继续合成新生肽链但无法将蛋白质分泌到细胞外.B．合成①的场所在细胞核，⑥的合成与核仁无关.C．多个核糖体结合的①是相同的，但最终合成的肽链②③④⑤在结构上各不相同.D．若①中有一个碱基发生改变，则合成的多肽链结构一定会发生改变5.生物膜系统是真核细胞中重要的结构，下列有关生物膜的叙述不正确的是.A．生物膜是对生物体内所有膜结构的统称.B．细胞中组成各种膜的蛋白质分子和磷脂分子大都可以运动C．生物膜系统使细胞内多种化学反应既彼此独立又相互联系D．各种生物膜的化学组成和结构相似6.真核生物中，下列过程一定在生物膜上进行的是A．有氧呼吸中利用O2生成H2O B． CO2的固定和还原C．中心体发出星射线牵引染色体 D． DNA的复制和转录7.下图为某分泌蛋白的合成和分泌过程示意图，（其中物质X代表氨基酸，a、b、c、d、e表示细胞结构）。

江苏省徐州市沛县中学高二下学期第三次质量检测语文试题Word版含答案

2015-2016学年度高二年级第二学期第三次质量检测语文试卷（时间：100分钟分值：100分）一、语言文字运用(27分)1.依次填入下文中空缺处的词语，恰当的．．．一组是（3分）（）我在望不到边际的坟堆中茫然前行，这的沙堆，不知有没有换来史官们的半行墨迹。

史官们把史书一片片翻过，于是，这块土地也有了一层层的。

的二十五史，写在这个荒原上的篇页还算是比较光彩的，因为这儿毕竟是历代王国的边远地带，长久担负着保卫华夏疆域的使命。

A.星罗棋布沉埋卷帙浩繁B.聚沙成塔沉埋长篇累牍C.星罗棋布沉淀长篇累牍D.聚沙成塔沉淀卷帙浩繁2．依次填入下面语段横线处的词语，最恰当．．．的一组是（3分）（）何必执意认出每一个字？墨迹浓淡枯腴，运笔，或者如山，或者细若游丝，抚摸得到搏动于撇捺点画之间的内心，跌宕错落，奔走踊跃，蓬勃之势潮水般地过纸面，这样就是懂得草书了。

A．抑扬顿挫凝重波动淌B．顿挫缓急凝重波澜涌C．抑扬顿挫厚重波澜淌D．顿挫缓急厚重波动涌3.下列各句中，没有语病．．．．的一句是（3分）（）A.反映艺术发展的美学思想具有独创的宝贵的遗产，值得我们结合艺术的实践来深入地汲取和理解，为我们提供借鉴和营养资料。

B.据最新消息显示，重庆大学出版社近期对“思想家和思想导读”丛书正式立项，今年将出版其中10本。

C.人类文明是由不同的民族，在不同的时代和不同的地域中分别发展起来的，因而必然会表现出不同的特征、风格和样式。

D.再有一个规律性的东西，就是中国为群众长期热爱的小说创作多是立足于现实，不脱离现实，否则脱离现实，就没有生命力。

4.下列各句没有语病．．．．的一句是（3分）（）A．日前，来自京津翼的近千名鸟类摄影爱好者相聚在北大港湿地，在与可爱的飞翔精灵亲密接触并拍摄了大量照片的同时，还无形中上了一堂爱鸟护鸟知识课。

B．“双创特区”以围绕聚集青年大学生、高校和科研院所科技人才、海外人才、企事业人员四类人才为重点，创新创业。

高二语文月考试题带答案-徐州市沛县中学2015-2016学年高二下学期第二次质量检测试题

江苏省徐州市沛县中学2015-2016学年高二下学期第二次质量检测语文试题一、语言文字运用（18分）1．在下面一段文字的横线处填入词语，最恰当的一项是（）（3分）庄子与这个世界做了长久的厮守，故而有了最绵缈的缠绵。

他对世界那种既恼又怜的丰富神情简直使人。

他对世界，在极端的蔑视里有细致的与回忆，在极端的怜惜里有失望与无奈。

他仿佛当众把一切都掷在脚下，给我们看，并遏制不住地冷笑；而当众人散去，他又收拾起这一切，把它们拥在胸前失声痛哭。

A.不可理喻体察踩踏B.捉摸不透体谅踩踏C.捉摸不透体察作践D.不可理喻体谅作践2．下列句子中，没有语病的一句是（）（3分）A．当前，我国己进入经济发展新常态，宏观调控思路也需要适时转变，应该把握政策定力，不能仅仅因为“速度焦虑”而踩大油门过快运行。

B．《易传》所言的“修辞立其诚”是千百年来中国立言者信守的古训，它要求立言者说真话，矢志穷究天地间的真理，批评家当然也不例外。

C．中国人民大学博物馆家书研究中心为重建中国民间记忆，致力于家书搜集和整理工作，自2015年4月至今，近五万多份家书从海内外汇集而来。

D．天津京剧演员刘桂娟一则“点翠头面”的微博引发网友热议，就猎杀翠鸟获取翠羽做京剧演员的头饰是否过于残忍，网友的回答是肯定的。

3．下列诗句与“胭脂洗出秋阶影”对仗工整的一项是（）（3分）A．环佩空归月夜魂 B．浅笔终留倩女魂C．冰雪招来露彻魂 D．笛咽高亭断魂客4．文章语体是为适应不同交际需要形成的语文体式，下列句子不合语体风格的一项是（）（3分)A．村子里很静，杜鹃鸟在果林的深处不住气地啼叫。

果树的嫩叶，在四月的微风中絮语。

蝙蝠，扇动着它那半透明的黑纱似的翅膀，在树枝间飞翔。

（文学语体）B．细菡有三种形态：球形（球菌）、杆形（杆菌）及螺旋形（螺旋菌〉。

在这三类之间，还有许多不显著的过渡形态。

细菌形体虽小，体积差别也很大。

（科技语体）C.“同学们，励志小学校园广播开始了！金风送爽，丹桂飘香，我校四（1）班李想同学在省城折桂了！她参加作文比赛，心骛八极，倚笔驰骋……”（广播语体）D．为保护、培育和合理利用森林资源，加快国土绿化，发挥森林蓄水保土、凋节气候、改善环境和捉供林产品的作用，特制定本《森林法》。

江苏省徐州市沛县中学高三语文上学期第一次质量检测试题

2016——2017学年度高三第一次质量检测语文试卷一、语言文字运用 (15分)1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当．．．的一组是(3分)屠呦呦在治疗疟疾上的卓越研究，极大的降低了疟疾患者的死亡率，屠呦呦获诺贝尔奖，可喜可贺。

但是，正像许多于科学研究的人一样，屠呦呦研究的出发点并不是为了拿奖，她知道也许自己一辈子都不会有令人的成果，但她绝不会放弃自己的研究。

A．名副其实沉溺惊羡 B．名副其实沉迷惊艳C．实至名归沉溺惊艳 D．实至名归沉迷惊羡2．下列各句的表达上没有语病．．．．的一句是（3分）A.“我自横刀向天笑，别看广告，看疗效！”，经典名句与小品台词混搭出的“本山体”以独具个性的风格为无数网友所倾倒。

B.在中国女排夺得2011年女排世界杯第三名、获得伦敦奥运会入场券之后，曾率领中国女排夺冠的8年前的功勋教练陈忠和在第一时间送上祝福。

C.伴随着新民主党表达支持新一轮援助方案的意向，帕潘德里欧宣布了取消由全民公决决定是否接受欧洲联盟新一轮援助。

D.一年来美俄“重启”关系的进程表明，虽然两国都有尽快改善双边关系的愿望，但事实上，彼此对对方的一些成见却难以在短时间内消除。

3．下面是一封求职信的主要内容，加横线的词语全部使用得体．．．．的一项是（3分）日前①光顾贵社网站，得知招聘编辑的消息，我决定应聘。

本人写作才能②超群绝伦，如能③加盟贵社，定当④鼎力工作。

现寄上我的相关资料，如有⑤意向，请与我⑥洽谈。

A．②④ B．①③C．④⑤D．③⑤4．下列诗句中，没有．．使用借代手法的一项是(3分)A．宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。

(李白《越中览古》)B．朱门酒肉臭，路有冻死骨。

(杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》)C．谈笑间、樯橹灰飞烟灭。

(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)D．知否、知否？应是绿肥红瘦。

(李清照《如梦令》)5．漫画《赛跑》启示我们在成长道路上要(3分)A.发挥主观能动性，锲而不舍B.尊重客观规律，循序渐进C.明确人生目标，锐意进取D.增强竞争意识，自立自信二、文言文阅读阅读下面的文言文，完成6～9题。

沛县中学2015-2016学学年高二下学期第一次质量检测语文试题

高二年级第二学期第一次质量检测语文试卷一、语言文字运用（15分）1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）幸亏黑夜替我罩上了一重面幕，否则为了我刚才被你听去的话，你一定可以看见我只好一切置之不顾了！你爱我吗？我知道你一定会说“是的”；我也一定会相信你的话；A．羞愧繁文缛节背信弃义B．羞涩虚文俗礼寒盟背信C．羞愧虚文俗礼寒盟背信D．羞涩繁文缛节背信弃义2．下列各句中，没有语病．．．．的一句是（3分）A．“人类基因组计划完成之日，就是人类自己灭亡之时”，这种说法虽然耸人听闻，但也绝不是太极端的，人类至今安全的原因之一，就是它的奥秘还不为人所知！B．我们将由此看到，大量的遗传变异至少是可能的，并且，同样重要的或更加重要的是我们将看到，人类的“选种”在累积连续的微小变异中，具有何等巨大的力量。

C．身体柔软而富有弹性，蛇的嘴几乎可以碰触到自己体表的任意部分，它可以慵懒地枕在自己波斯地毯般复杂的花纹上度过悠长的午后那太阳的毒辣。

D．一些拆下来的木柱和椽子能再利用作为环境小品或设施构筑物，旧有丰富的生态环境能完全保留，但最终都因工期和施工过程的不方便而放弃。

3．下列诗句与“夕阳古道无人语”对仗工整的一项是（3分）A．月夜秋山有鸟鸣B．夜雨涤尘扫雾霾C．禾黍秋风听马嘶D．丹灶芝田有鹤来4．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）▲，▲；▲，▲。

麻木的灵魂难以获得深刻的感情体验。

①没有忠诚忘我的品质②没有感恩的心③没有平等宽容的意识④你也很难感受到刻骨铭心的友情⑤你就无法深入体验感人肺腑的亲情⑥你就无法理解生死不渝的爱情A．③⑤②⑥①④B．①⑥③⑤②④C．②⑥③⑤①④D．②⑤①⑥③④5．下列各句中，所引名句最符合语境的一项是（3分）A．“亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。

”司马迁之所以能完成《史记》，全在于他有一颗顽强的心，一颗追求卓越而又忍辱负重的心。

B．“固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。

江苏省沛县中学2015_2016学年高二英语下学期第一次质量检测试题

高二年级第二学期第一次质量检测英语试卷第一卷（选择题，共85分）第一部分：听力（10分）第一节（共5小题，每小题0.5分，满分2.5分）听下面5段对话。

每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。

听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

1. Why does the man like his new room?A. It is larger than the old one.B. It is n ear the friends’ flats.C. It is close to the school.2. How much will the man pay for two general tickets and two student tickets?A. $40.B. $20.C. $30.3. What do we learn about Jack?A. He spoke to the boss.B. He gave orders like a boss.C. He worked there as a boss.4. What does the woman suggest?A. The radio batteries have been replaced.B. They should get a new radio.C. They don’t really need to listen to the radio.5. What do we learn about the woman?A. She can’t afford any dictiona ry.B. She has a better dictionary.C. She will plan for a good dictionary.第二节（共15小题；每小题0.5分，满分7.5分）听下面5段对话或独白。

2015～2016学年第一学期高二年级期中考试语文试题

2015～2016学年第一学期高二年级期中考试语文试题XX市XX中学2015～2016学年第一学期高二年级期中考试试题（卷）语文（苏教版）答题时间：150分钟满分：150分命题人：XX第Ⅰ卷阅读题（70分）一、论述类文本阅读（共9分）“汉字听写”能否“复兴汉字”①当下，人们对“汉字失写症”的担忧越来越多。

很多人认为，由于信息技术的发展，人们快速进入“键盘时代”，书写汉字的机会越来越少。

语言学家、语文教育家张巨龄认为，“汉字失写症”并不是信息技术发展的罪过。

汉字是表意体系文字，当人们习惯在键盘上使用拼音拼写时，对于它形体的记忆慢慢就淡化了，而这种淡化，是由于汉字的固有特点造成的。

它比表音体系的文字失写现象相对要明显。

②信息技术不断发展，正如文字在发展一样。

人类社会的发展，最终依靠的是科学技术，文字的发展、进化必须适应新技术的发展，文字的发展和信息技术的发展必须同向而行。

汉字和表音体系文字不同，表音体系很快适应了信息技术，所以得到了优先发展的机会，而汉字及时跟进，也赶上了世界先进水平，所以信息技术没有罪过。

但是，如果汉字不发展，计算机里就不会出现汉字，那么汉字就失去了使用信息技术的优势，那些没有适应信息技术发展的汉字，也就会被淘汰。

③汉字听写节目宣扬“要挖掘民族精华，重视汉字文化”，是有可取之处的。

汉字虽然有文化，但却不是文化的全部，汉字既有文化内涵的特殊性，又有工具功能的共同性，文化是其特性，工具性、符号性是共性。

我们应该对汉字有一个全面的认识。

如果按照现在的思路继续下去，说是“焐热”死去的字，以“挖掘民族精华”和“复兴”古籍里的“汉字”，回归古汉字，进而认为汉字的形体一点都动不得，那就需要警惕了。

④汉字听写发展到使应赛者都面面相觑，发展到使人感到汉字的艰难已超出了他们平常想象的程度了，实际上已经走向唤起人们注重汉字书写这一初衷的反面。

如此发展下去，不但外国人不敢学习汉字，中国人自己也会对祖国文字的学习产生畏难心理。