初一作文《我心目中的英雄》400字(共10页PPT)

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我心中的英雄作文ppt

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我心目中的英雄

我心目中的英雄

我心目中的英雄在我心目中,英雄并不一定是那些身披铠甲、手持宝剑的超级英雄。

对我来说,真正的英雄是生活中那些默默奉献、帮助他人的普通人。

我的英雄是我的妈妈。

记得有一次,我生病了,发高烧,整个人都没有力气。

妈妈发现后,立刻放下手中的工作,紧急带我去医院。

一路上,她紧紧握着我的手,温柔地鼓励我:“没事的,乖宝贝,医生会帮助你的。

”她的声音温暖而坚定,让我感到安心。

到了医院,妈妈陪着我等候。

因为人很多,我的病情比较严重,她却没有一丝抱怨。

她在候诊室里来回走动,不时抚摸我的头,轻声安慰我。

看着她为我忙碌的身影,我的心里感到无比温暖。

终于,我的名字被叫到了,医生给我检查后,开了药,妈妈也一直在我身边,耐心地询问医生的建议。

回到家,妈妈开始为我煮粥。

她小心翼翼地将米淘洗干净,煮成香喷喷的白粥,然后又加了一些我喜欢吃的水果。

她一边忙着做饭,一边还时不时问我:“感觉怎么样?还有哪里不舒服吗?”看着她忙碌的身影,我心里充满了感动。

除了在我生病时,妈妈还时常帮助邻居。

有一次,邻居家的小女孩不小心摔倒了,妈妈立刻跑过去,将她扶起,还给她擦去伤口上的血迹。

看着妈妈温柔的目光和耐心的安慰,我知道,这就是她作为一个英雄的表现。

在我心目中,妈妈不仅是我的亲人,更是我学习的榜样。

她教会了我关心他人,乐于助人。

在学校里,我也开始主动帮助同学。

有一次,我看到一个同学在做数学题时遇到了困难,于是我主动上前,耐心地给他讲解。

看到他露出感激的笑容,我感到无比快乐。

这就是我心目中的英雄——我亲爱的妈妈。

她用自己的行动告诉我,真正的英雄不是依靠外表,而是靠心灵和行动。

每当我遇到困难时,妈妈的形象总会浮现在我心中,鼓励我勇敢面对一切。

初一作文议论文《我心中的英雄》400字(共8页PPT)

初一作文议论文《我心中的英雄》400字(共8页PPT)
我心中的英雄
初一作文议论文 400字
一代枭雄,曹操,英雄也。从一
介布衣到政治舞台的颠
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
峰:从官渡之战到北定中原再到挟
天子以令诸侯;从不为人所知到三足
白脸 鼎立。有人说:“
的曹操为
奸臣。”那只可惜你才书学浅,
小说 只傻看《三国》。在这部
中,
三分实七分虚。
关键词:一代,枭雄,曹操,英雄,
一介,布衣,政治舞台,颠峰,官渡之 战,北定,中原,挟天子以令诸侯,从 不,为人所知,三足鼎立,有人,白脸, 曹操,奸臣,可惜,书学,三国,这部, 小说,三分,七分。
关键词:最为,咏唱,其实,孙权,
曹操,射中,许多,曹操,风雨,曹魏, 人才,可谓,重而敬,郭嘉尊,老师,赤 脚,迎许,此非,一般,所能,爱国,诗 人,文天祥,英雄,社稷,宁死,一句, 人生自古谁无死,留取,丹心照,汗 青,言明,志趣,成为,忠诚,写照。
初一作文议论文《我心中的英 雄》
两弹元勋,邓稼先,英雄也;舍 生忘死,专心研究,在没有条 件的时候,从零开始,数年如一 日,舍小家为大家,成功的 制造了氢弹和原子弹。乐 队 歌 组合,羽泉,英雄也;爱国 曲,传播民族精神,仅仅为 履行对一个歌迷的承诺,推着轮 椅去参加公演活动。
初一作文议论文《我心中的英 雄》
最为人所咏唱的:早船借箭,其实是
射中 孙权在看曹操时,被
了许多
风雨 箭。曹操,叱诧
,功在曹魏。
人才 对
可谓重而敬之,将郭嘉尊
为老师,赤脚迎许攸,此非一
般人所能及。
诗人 爱国
,文天祥,英雄也。
社稷 为报
,宁死不从,一句“人
汗青 生自古谁无死,留取丹心照

志趣 言明

我心目中的英雄

我心目中的英雄

我心目中的英雄
在我心目中,有一个人是我最崇拜的英雄,那就是我的妈妈。

虽然她没有穿过超级英雄的斗篷,也没有拥有超能力,但在我眼里,她就是我的“超级妈妈”。

我的妈妈每天早上都很早起床,为我准备早餐。

她会做我最喜欢的煎蛋和热牛奶,有时候还会加一些新鲜的水果。

吃完早餐后,妈妈总是耐心地帮助我复习功课,确保我能顺利上学。

她总是说:“知识就是力量,努力学习,你会成为最棒的!”每当我感到困难时,妈妈总是鼓励我,让我重拾信心。

除了照顾我,妈妈还在工作上非常努力。

她是一名护士,每天都要面对很多患者。

有时候,工作很忙,妈妈回到家时会非常疲惫,但她从不抱怨。

她总是微笑着和我分享医院里的趣事,告诉我如何去帮助别人。

她的无私和坚韧让我深深敬佩。

记得有一次,我生病了,发高烧。

妈妈整晚都守在我床边,为我测体温,喂我药。

她用温暖的手轻轻抚摸我的额头,轻声安慰我。

那一刻,我感受到了妈妈无微不至的关爱,心里暖暖的。

她让我明白,真正的英雄并不是那些能够飞天遁地的人,而是那些在你最需要的时候,毫不犹豫给予你帮助的人。

在学校,我也常常会看到我的同学们帮助彼此,比如分享书本和食物。

在他们身上,我看到了团结与友爱,这也让我想起了我的妈妈。

她教会我如何去关心和帮助他人,成为一个有责任感的人。

我心目中的英雄就是这样的一个人,她用自己的行动影响着我。

虽然她没有惊天动地的成就,但在我心中,她就是我最崇拜的超级英雄。

我希望长大后,也能像她一样,做一个有爱心、
有责任感的人,让更多的人感受到温暖。

我心目中的英雄

我心目中的英雄

《我心目中的英雄》
在我心中,有一个英雄的形象,她就是我的妈妈。

她不仅是我生活中的支持者,还是我学习上的引导者。

每当我遇到困难时,妈妈总是第一时间出现在我身边,给我鼓励和帮助。

记得有一次,我的数学考试成绩不理想,心里非常沮丧。

放学回家后,我的眼泪止不住地流下来。

妈妈看到我哭了,立刻走过来,轻轻抚摸我的头,温柔地问我发生了什么事。

我向她倾诉了我的烦恼,她听完后没有责怪我,反而鼓励我说:“失败是成功之母,重要的是要从中吸取教训。

”她告诉我,自己也曾经在学习上遇到困难,但通过努力最终克服了。

为了让我更好地理解数学,妈妈开始耐心地给我辅导。

她用生动有趣的例子帮助我理解那些难题,有时候还会和我一起做游戏,变学习为乐趣。

在她的帮助下,我渐渐找回了信心,成绩也在下一次考试中有了很大的进步。

看到我开心的笑脸,妈妈的眼中也闪烁着自豪的光芒。

妈妈不仅在学习上帮助我,她还教会我许多做人的道理。

她常常告诉我,要诚实守信,乐于助人。

每周末,我们都会一起去敬老院看望老人,送他们一些小礼物和温暖。

每当看到那些老人脸上的笑容,我都能感受到妈妈传递给我的爱与善良。

我心目中的英雄,是一个用爱心和智慧引导我成长的人。

妈妈不仅在生活中给予我支持,更用她的行动教会我如何去关心别人、帮助他人。

她的无私奉献和坚强勇敢,让我深深感受到什么是真正的英雄。

我希望有一天,能够像她一样,成为别人心目中的英雄,传递更多的爱与希望。

我心目中的英雄

我心目中的英雄

我心目中的英雄在我心目中,英雄并不一定是那些穿着华丽盔甲、在战场上英勇奋战的人。

对我来说,真正的英雄是那些默默奉献、关心他人的人。

我的英雄就是我的妈妈。

我的妈妈是一位普通的老师,她每天都要早早起床,为我准备早餐。

尽管工作很忙,她总是尽量抽出时间来陪我做作业。

记得有一次,我在数学考试中遇到了难题,感到很沮丧。

妈妈看到我愁眉苦脸的样子,立刻放下手中的工作,耐心地教我解题思路。

经过她的帮助,我终于理解了那些难题,心中的阴霾也一扫而空。

这让我明白了,妈妈不仅是我的母亲,更是我的老师和朋友。

妈妈的工作非常辛苦,她每天要教很多学生,还要批改大量的作业。

有时候,她忙得连喝水的时间都没有。

我看着她累得满头大汗,心里常常感到心疼。

即便如此,她从不抱怨,总是笑着面对每一天。

她说:“教学是一份快乐的工作,能够帮助学生们成长,我感到很幸福。

”这句话让我深受感动,我也希望能像她一样,把爱和关心传递给身边的人。

除了工作,妈妈还非常关心社区的事务。

她常常参与义务活动,帮助需要帮助的人。

有一次,她带着我去参加一次义务植树活动。

我们一整天都在泥土中忙碌,虽然累得满身泥土,但看到一棵棵小树苗在阳光下茁壮成长,我的心里充满了自豪感。

妈妈告诉我,保护环境也是一种英雄行为。

这个经历让我明白,英雄不仅要在困难时刻站出来,也要在日常生活中为社会贡献力量。

我心目中的英雄,就是这样一个无私奉献、关爱他人的人。

妈妈用她的实际行动告诉我,英雄并不需要惊天动地的事迹,只要有一颗善良的心,愿意帮助别人,就能成为每个人心中的英雄。

妈妈,我为你感到骄傲!。

我心目中的英雄

我心目中的英雄

我心目中的英雄在我心目中,有一个特别的英雄,那就是我的妈妈。

虽然她没有穿着华丽的衣服,也没有超能力,但她却是我生活中最伟大的支持者。

记得有一次,我在学校参加运动会,心里既兴奋又紧张。

比赛前,我一直担心自己能不能得第一名。

妈妈知道我紧张,特意在我耳边轻声说:“别担心,尽力就好,妈妈永远支持你!”她的鼓励让我心里暖暖的,仿佛有一种无形的力量让我更加自信。

比赛开始了,我努力地奔跑,每一步都在想着妈妈的鼓励。

虽然最后只得了第二名,但我并没有感到失落。

因为我知道,妈妈为我感到骄傲。

她在观众席上不停地挥手,为我加油,脸上洋溢着灿烂的笑容。

那一刻,我觉得她就是我心中最伟大的英雄。

除了运动会,妈妈在生活中也一直是我的英雄。

每当我遇到困难,比如数学题不会做时,她总是耐心地教我。

有时候,她会陪我一起做作业,直到我明白为止。

即使工作再忙,妈妈总会抽出时间来关注我的学习。

她告诉我:“只要努力,就一定会有收获。

”她的这句话一直激励着我,让我在学习上更加努力。

妈妈不仅关心我的学习,还教会我做很多事情。

记得有一次,我想学做饭,妈妈就耐心地教我。

我们一起切菜、炒菜,虽然我做得不太好,但妈妈却笑得特别开心。

她说:“只要你愿意尝试,做得再不好也没关系,慢慢来就会进步的。

”这让我明白了,勇于尝试才是最重要的。

在我心中,妈妈就是我的英雄。

她用自己的行动教会我勇敢、坚持和努力。

我希望将来能像她一样,成为一个有爱心、有责任感的人。

无论我走到哪里,妈妈都是我心中最伟大的支持者,她的爱让我充满力量。

我心目中的英雄作文讲解课件

我心目中的英雄作文讲解课件

结尾
总结全文,强调英雄的价值和 意义,抒发自己的感悟和情感。
结构
合理安排文章结构,做到层次 分明、条理清晰。
主体
详细叙述英雄的事迹,展现其 精神风貌和人格魅力。
段落设计
合理安排段落,每段围绕一个 中心展开,注意段与段之间的 过渡和衔接。
语言表达与修辞手法
语言表达
准确、生动、形象地表 达思想和情感,注意语 言的流畅性和连贯性。
分析本次作文的开头、中间和结尾部分,强调条 理清晰、逻辑连贯的重要性。
语言表达技巧
总结如何运用生动、具体的语言描绘英雄形象, 增强文章感染力。
相关作文题目拓展延伸
结合时事热点
01
引导学生关注当前社会中的英雄人物和事迹,如抗疫英雄、见
义勇为者等。
挖掘身边英雄பைடு நூலகம்
02
鼓励学生发现身边的普通人身上的英雄品质,如老师、家长、
作文主题简介
主题
“我心目中的英雄”。
简介
本次作文要求学生从自己的生活经历或阅读体验中,选取一个或几个英雄人物, 通过描写其事迹和精神品质,表达自己对英雄的理解和敬仰之情。
讲解内容与结构
内容
包括英雄的定义、英雄事迹的选取与 描写、英雄精神的诠释等。
结构
课件将按照“引入话题-讲解写作技巧分析范文-学生练习-总结点评”的顺序 进行组织,确保学生能够在轻松愉快的 氛围中掌握写作要领。
作文写作技巧指导
04
审题立意与选材
01
02
03
审题
仔细阅读题目,理解“英 雄”的内涵和外延,确定 写作范围和重点。
立意
明确文章中心思想,表达 对英雄的崇敬和赞美,传 递正能量。
选材

初一作文议论文《我心目中的英雄》400字(共8页PPT)

初一作文议论文《我心目中的英雄》400字(共8页PPT)
初一作文议论文
我心目中的英雄
400字
英雄,这个名字听起来十分
历史 入耳,
现代有多少能称得上
是英雄?来,看一看吧!张飞,诸葛 亮,董存瑞,邱少云等无数个,但是,
心目 在我
中,有一位英雄让我十
分崇拜他,他就是勇敢无畏,历尽艰 险,不怕牺牲繁荣---邱少云。
关键词:英雄,这个,名字,起来,
十分,入耳,历史,现代,多少,称得上, 英雄,看一看,张飞,诸葛亮,董存瑞, 邱少云,无数个,但是,心目,一位,英 雄,十分,崇拜,就是,勇敢无畏,历尽, 艰险,不怕牺牲,繁荣,邱少云。
再见
初一作文议论文《我心目中的 英雄》
邱少云,一个朴实的名字,
永远在我心中激荡,英雄啊英雄!你 们是如此的伟大啊!
关键词:邱少云,一个,朴实,名
字,永远,在我心中,激荡,英雄,英雄, 你们,如此,伟大。
初一作文议论文《我心目中的 英雄》
方向比速度重要,智慧比吃苦重要,学习比 学历重要,机遇比关系重要,要什么比做什 么重要!
字,那种,顽强不屈,不怕牺牲,精神, 难道,称不上,英雄,邱少云,不顾,自 己,生命,安危,匍匐前进,没有,丝毫, 后悔,不怕,敌人,枪弹,这样,血泊, 一起,战友,惊呆,他们,大声,喊出来, 可是,敌人,围攻。
初一作文议论文《我心目中的 英雄》
战友 他,再也见不到他的
,在也
家人 见不到他的
,他,就这样英
初一作文议论文《我心目中的 英雄》
人们总以为英雄是一定要牺
才识 牲后
真正的英雄,其实不是
的,那如果这么说,杨利伟,聂海胜, 费俊龙都不是英雄了吗?他们当然是,
精 只是,英雄们那种不怕牺牲的
神值得我们学习。而并不是光荣牺

我心目中的英雄

我心目中的英雄

我心目中的英雄
在我心目中,英雄是一个勇敢、善良的人。

他们会帮助别人,保护弱小,不怕困难。

我的英雄是我的妈妈。

我的妈妈是一位普通的老师,但在我眼里,她是最伟大的英雄。

每天清晨,妈妈总是第一个起床,为我准备早餐。

她做的煎蛋和牛奶是我最爱的。

吃完早餐后,妈妈还会送我上学,耐心地告诉我一天的计划,让我充满信心地走进校园。

妈妈不仅在家里关心我,学校里也是一位受学生爱戴的老师。

她总是认真教每一位学生,耐心解答他们的问题。

有一次,我的一个同学在数学课上遇到了困难,妈妈发现后,特意留下来帮助他。

看着他从迷茫到懂得,妈妈的脸上露出了欣慰的笑容。

我知道,她希望每个孩子都能快乐地学习,茁壮成长。

除了教书,妈妈还参与许多公益活动。

每当社区需要志愿者时,她总是第一个报名。

有一次,社区组织了一次捡垃圾的活动,妈妈带着我和小伙伴们一起去参加。

我们在公园里捡起了很多塑料袋和废纸,虽然手上有些脏,但看到干净的公园,我的心里无比自豪。

妈妈告诉我,保护环境是每个人的责任,我也想像她一样,成为一个对社会有用的人。

在我心中,妈妈就是我的英雄。

她用行动告诉我什么是真正的勇气和善良。

每当我遇到困难,想到妈妈的鼓励和支持,我就有了克服困难的力量。

她不仅是我生命中的指引,更是我心中永远的英雄。

我爱我的妈妈,她让我明白了英雄并不一定要有超能力,只要有一颗善良的心,就能在平凡的生活中做出不平凡的事情。

我希望能像她一样,成为一个对别人有帮助的人,用自己的力
量去改变世界。

我心目中的英雄

我心目中的英雄

我心目中的英雄在我心目中,有一个人是我最崇拜的英雄,他就是我的爸爸。

虽然他并不是像超人那样拥有超能力,但在我眼里,他却是无所不能的。

爸爸是一名教师,每天都在学校教书育人。

他总是满脸微笑,和学生们亲切地交谈。

无论是教数学还是语文,他总能用幽默的方式让学生们感到有趣。

他会把枯燥的知识变得生动活泼,让我们在学习中感受到快乐。

我常常看到他为学生的进步而高兴,也为他们的错误而耐心地指导。

我觉得,能够像爸爸这样教书育人,是一种伟大的责任。

每当放学后,我都喜欢和爸爸一起做作业。

他总是耐心地帮助我,解答我提出的各种问题。

有时候,我会遇到难题,感到很沮丧。

爸爸就会鼓励我:“别着急,慢慢来,我们一起想办法!”他的鼓励让我充满信心,也让我明白了遇到困难时不要轻言放弃的道理。

除了工作,爸爸在生活中也是我的好朋友。

他喜欢和我一起打篮球,我们常常在小区的篮球场上一起练习投篮。

他的球技非常好,每次我都能从他那里学到不少技巧。

有时候,我们还会一起去骑自行车,享受阳光和风的感觉。

这些快乐的时光让我感受到爸爸不仅是我的父亲,更是我最好的伙伴。

我心目中的英雄不仅在于他的工作和能力,更在于他的为人和对家庭的关爱。

无论是日常生活中的小事,还是遇到困难时的支持,爸爸总是默默地奉献着。

他教会我如何去爱、去关心别人,让我明白了责任和担当的意义。

总之,我心目中的英雄就是我的爸爸。

他用自己的行动和品德影响着我,让我在他的陪伴下茁壮成长。

我希望将来能够像他一样,成为一个有责任感、乐于助人的人。

因为在我心中,他永远是我最崇拜的英雄!。

我心目中的英雄作文450

我心目中的英雄作文450

我心目中的英雄作文450我心目中的英雄。

在我心目中,英雄是那些无私奉献,为他人着想,勇敢无畏的人。

他们可以是历史上的伟人,也可以是我们身边的普通人。

而在我的心中,我的英雄是我的父亲。

我父亲是一个普通的工人,他没有什么特别的技能,也没有什么高大上的职业。

但是在我的心中,他就是我的英雄。

因为他在我心目中具备了英雄的品质,无私奉献,勇敢无畏,为他人着想。

首先,我的父亲是一个无私奉献的人。

他每天早早起床,去工厂上班,辛勤劳作,为了给我们一家人提供温暖的家和美好的生活。

有一次,我生病了,他毫不犹豫地请假照顾我,一边给我煮粥,一边给我取暖。

他的无私奉献让我感动不已,也让我明白了什么叫做父爱。

其次,我的父亲是一个勇敢无畏的人。

在我小时候,我曾经因为害怕黑暗而哭闹不止,但是每当我父亲出现在我的身边,我就感到无比的安全和勇气。

他总是告诉我,不要害怕,爸爸在这里。

他的勇敢无畏给了我无穷的力量,也让我知道了什么叫做父亲的担当。

最后,我的父亲是一个为他人着想的人。

他总是把他人的利益放在第一位,从不计较个人得失。

他经常参加一些公益活动,帮助那些需要帮助的人。

他的善举让我深受感动,也让我懂得了什么叫做关爱他人。

在我的心目中,我的父亲就是我的英雄。

他的无私奉献,勇敢无畏和为他人着想的品质,深深地感染着我,也成为了我人生道路上的榜样。

我会努力学习他的优秀品质,也会努力成为一个对社会有益的人。

总之,英雄不一定是那些身怀绝技,战功赫赫的人,他们也可以是我们身边的普通人。

而在我的心中,我的英雄就是我的父亲。

他的无私奉献,勇敢无畏和为他人着想的品质,让我深受感动,也让我对他充满了敬佩和感激。

我会永远珍惜这份亲情,也会努力成为他的骄傲。

因为在我心目中,他就是我永远的英雄。

我心目中的英雄.ppt

我心目中的英雄.ppt

这就是我心目中的英雄——董存瑞叔叔,他那不怕牺牲的美好品质永放光芒,我要向董 存瑞叔叔学习,学习他那勇敢,视死如归和爱国主义的精神,长大了,我要把国家建设 得更加强盛,经济更繁荣,再不让外国侵略者来欺负我们,占领我们的国土。把外人赶 出国去,还我们一个和平、和谐的国家。
ห้องสมุดไป่ตู้
谢谢
因为董存瑞一心只想炸掉暗堡,早日解放中国。所以就不顾 一切地冲到了暗堡前,穿到暗堡下的桥底,发现没有放炸药 的地方。在这千钧一发的时刻,部队就要冲锋了,顿时,他 想:暗堡不除,牺牲的战士更多。董存瑞不加思索勇敢地用 手托起炸药包,右手拉燃了导火索,高喊:“为了新中国, 战士们冲啊!”碉堡被炸毁了,董存瑞叔叔以自己的生命为 队伍开辟了前进的道路,年仅19岁的董存瑞叔叔再也看不 到我们今天的幸福生活,我要努力学习,实现叔叔未完成的 愿望。
有人被埋在了房子底下,他们就用双手把他们从死神的手中抢了过来。为了救一个 人,至少要花去十几个小时,甚至二十几个小时。是他们给了灾区人民希望,是他 们给灾区人民生命,是他们把一个个生命从死神手中抢过来的。他们就是灾区人民 的再生父母。他们就是灾区人民的希望,他们就是灾区人民的依靠。
报道上说,有一队解放军为了营救被困灾区里的人。爬了三天三夜,终于到了山区 里。有一座房子下面压了两位老人和一个小孩。可是,房子里只剩下一根钢筋支撑 了。随时都有倒塌的可能。指挥官问道:“谁是独生子女,站出来!”指挥官是想为 他们的家园留下最后一根独苗。可是一队人中没有一人站出来。其实指挥官知道里 面大多数是独生子女。指挥官又问:“谁不是独生子女站出来!”他们全都站了出来, 指挥官感动极了。此时此刻的我也被感动了。指挥官大喊道:“冲!”全体人一起 冲向房子里,迅速将两位老人和一位孩子就了上来。

初一写人作文《我心目中的英雄》500字(共8页PPT)

初一写人作文《我心目中的英雄》500字(共8页PPT)
初一写人作文
我心目中的英雄
500字
读了《我的战友邱少云》这
篇课文,我从中体会到了这位
战士 年轻的
不畏牺牲、严守纪律
的崇高精神。 文中写到:那一天,天还没亮,
高地 邱少云他们连就摸进“391”

潜伏在敌人阵地前沿的山沟里。
关键词:战友,邱少云,课文,从
中,体会,这位,年轻,战士,不畏,牺 牲,严守纪律,崇高精神,文中,一天, 没亮,邱少云,他们,连就,摸进,391, 高地,潜伏,敌人,阵地,前沿,山沟。
作者不敢朝他那儿看,不忍眼
巴巴地看着自己的战友被活活
地烧死,但又忍不住不看。从这里我
心 看到了作者十分复杂和痛苦的
情。他的心里非常的矛盾,不知道
是救还是不救,如果救的话后面会有 更多的战友牺牲,不救的话又不忍心
看着战友被火烧死。
关键词:但是,这样一来,敌人,
发现,我们,计划,落空,此时,作者, 不敢,那儿,不忍,眼巴巴,看着,自己, 战友,活活,烧死,忍不住,这里,看到, 作者,十分复杂,痛苦,心情,心里,非 常,矛盾,知道,还是,不救,如果,的 话,后面,战友,牺牲,不救,的话,不 忍心,看着,战友,火烧。
初一写人作文《我心目中的英 雄》
作者 这时我的心和
一样:盼望出
奇迹 现
-----火突然间熄灭。
战 文中最后写到:这位年轻的
士为了不让敌人发现,他没挪动
一寸地方也没发出一声呻吟。烈
火在他身上烧了半个多钟头才熄
高 灭,这位伟大的战士,在“391”
地的战斗中光荣牺牲了。
关键词:这时,作者,一样,盼望,
出现,奇迹,突然,熄灭,文中,最后, 这位,年轻,战士,为了,不让,敌人, 发现,挪动,一寸,地方,发出,一声, 呻吟,烈火,身上,半个,钟头,熄灭, 这位,伟大,战士,391,高地,战斗,光 荣牺牲。

我心中的英雄作文ppt范文

我心中的英雄作文ppt范文

我心中的英雄作文ppt范文•英雄概念与特点•我心中的英雄形象•英雄事迹及影响•我与英雄之间联系与感悟•传承和弘扬英雄精神重要性•如何践行和传承英雄精神英雄概念与特点01英雄定义及内涵英雄是一个具有崇高品质和非凡勇气的人,能够在关键时刻挺身而出,为正义和真理而斗争。

英雄不仅指那些历史上的伟大人物,还包括现实生活中的普通人,他们通过自己的行动和付出,成为社会的楷模和榜样。

勇敢英雄必须具备敢于面对困难和挑战的勇气,不畏惧危险和牺牲。

正义英雄坚持正义和真理,不受权势和金钱的诱惑,始终站在公正的一边。

无私英雄不计较个人得失,愿意为了他人和社会的利益而奉献自己。

智慧英雄需要具备智慧和谋略,能够在复杂的情况下做出正确的判断和决策。

英雄品质与特质文学作品通过小说、诗歌、戏剧等文学作品,塑造了各种不同类型的英雄形象,如忠勇义士、抗日英雄等。

影视作品电影、电视剧等影视作品通过生动的画面和情节,展现了英雄的英勇事迹和精神风貌。

社会宣传政府和社会组织通过宣传和教育,弘扬英雄精神,推动社会形成崇尚英雄的良好风尚。

英雄形象塑造我心中的英雄形象021 2 3在困难面前不退缩,勇往直前,敢于挑战权威和传统观念。

在危机时刻能够挺身而出,保护他人,承担责任。

坚持自己的信念和原则,不随波逐流,不畏惧强权和压力。

勇敢无畏,敢于担当智慧过人,善于解决问题具备广博的知识和深厚的专业素养,能够迅速分析和解决问题。

善于思考和创新,能够从不同角度看待问题,提出独到的见解和解决方案。

具备敏锐的洞察力和判断力,能够预见未来趋势,做出正确的决策。

坚韧不拔,永不言败01在挫折和失败面前不气馁,保持积极乐观的心态,继续努力追求目标。

02具备持久的耐力和毅力,能够长期坚持不懈地努力,不轻易放弃。

03不断自我激励和超越,追求更高的成就和更大的进步。

英雄事迹及影响03古代英雄传奇故事岳飞精忠报国岳飞是中国历史上著名的民族英雄,他坚决抵抗外敌入侵,为保卫国家领土完整立下汗马功劳,其精忠报国的精神深受后人敬仰。

我心目中的英雄

我心目中的英雄

我心目中的英雄在我心目中,英雄并不是那些披风飞翔的超级英雄,而是我们身边普通而伟大的人。

我的英雄是我的妈妈。

我的妈妈是一位老师,每天早上,她总是早早起床,为我准备丰盛的早餐。

无论多忙,她都会抽出时间来陪我复习功课。

有一次,我在数学上遇到了困难,怎么也解不出题来。

妈妈看到我愁眉苦脸,就耐心地坐在我身边,给我讲解。

她用简单的语言,把复杂的题目变得容易理解。

在她的帮助下,我终于明白了,心里充满了感激。

除了在学习上帮助我,妈妈还教会了我许多生活的道理。

记得有一次,我们在街上看到一位老奶奶摔倒了,路过的人们都在忙着自己的事情,没有人去帮助她。

妈妈立刻跑过去,扶起了老奶奶,并询问她的情况。

看到妈妈那关心的神情,我明白了帮助他人是一种美德。

从那天起,我也努力学习关心身边的人,尽量去做一些力所能及的事情。

妈妈不仅关心我,还关心社会。

每当有义卖活动或募捐,她总是积极参与。

有一次,她带我去参加社区的义务清扫活动,虽然天气很热,但我们还是认真地清理街道上的垃圾。

看到干净的街道,妈妈的脸上露出了满意的笑容,那一刻,我觉得她就是我心目中的英雄。

每当我遇到困难或者感到沮丧时,妈妈总是鼓励我,让我重新振作。

她常常告诉我:“不管遇到什么困难,都要勇敢面对,努力去解决。

”这句话深深地印在我的心里,成为我克服困难的动力。

在我心目中,妈妈就是那位默默奉献的英雄。

她用爱心和智慧照亮了我的生活,教会了我如何去爱别人,如何去面对生活的挑战。

虽然她没有超级能力,但她的每一个小行动,都让我感受到真正的英雄气概。

正因为有妈妈这样的英雄在身边,我才会变得更加勇敢和坚强。

我心目中的英雄-作文讲解PPT

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速读《我心目中 的英雄》,思考 并回答问题。
问题分析: • (1)小作者崇拜的英雄是 雷锋 ,在文中,主要
讲了这位英雄的一件什么事__在__去_抚__顺_车__站_的__路_上__帮_助__母_子__三_人__.
(2心)理小描作写者在:介我绍军英宗雄旨事就迹时是,全并心没全有意泛为泛而人谈民,而是抓 住服了务英,雄群的心众理的活困动难、就动是作来我进的行困描难写。,你能找到吗?请 用动“作描写”:画脱出心披理描背写买,用解“开……”脱画下出动作描写。小
——精选事迹,表达崇敬
乐乐,你认 为谁是你心 目中的英雄?
我心中的英雄 可多了,今天 我还带了照片 呢。
无私奉献 的雷锋
精忠报国的岳飞 舍身炸碉堡 的董存瑞
他们真伟大 呀!
不仅他们伟大, 还有我们新时 代的小英雄, 也值得敬佩呢!
问题分析:
(1)小作者从身边生活中寻到了英雄,一个可 爱又可敬的九岁男孩,他就是四川地震中的抗震小 英雄( 林浩 )。
(2)文章详写了小英雄为了同学的生命,不惜一 次又一次地前往废墟中救人的感人事迹,运用的 描写方法是( 动作描写 )和(语言描写 )。
(3)请用“——”画出描写作者感受的语句。 那一刻,全国上下沸腾了,因为千千万万的人们 永远铭记灾难发生的那一刻——一个瘦弱的小男 孩儿在瞬间的壮举!
欣赏佳作,学习方法
组读一读,体会。 • (3)文章赞扬了雷锋的 为人民服 精神,你还还知道这
位英让雄我人知物的道其了他要事乐迹于和帮精神助吗身,边写有一需写要。 、有 • (4困 苦)在,难文的不中人怕用,累“也的——让精”我神画学。出到雷锋了精雷神锋对那我种的不影响怕。
方法总结:
第一,抓住英雄人物的特征。
第二,选择最能表现英雄精神 的典型事例来写。

我心目中的英雄

我心目中的英雄

我心目中的英雄在我心目中,有一个我最崇拜的英雄,那就是我的爸爸。

他并不是一个穿着披风、飞天遁地的超级英雄,而是一个平凡却无比伟大的普通人。

我的爸爸是一名医生,每天都在医院忙碌。

虽然他工作很辛苦,但他从来没有抱怨过。

记得有一次,我生病了,发高烧,整夜无法入睡。

爸爸虽然第二天还有一个重要的手术要做,但他依然熬夜陪着我,轻声安慰我,还给我喝水、量体温。

看着他满脸疲惫,却依然关心我的样子,我心里感到无比温暖。

除了在工作上尽心尽力,爸爸在生活中也给予了我很多支持。

每当我在学习上遇到困难的时候,爸爸总是耐心地教我,帮我解答问题。

他常常说:“学习就像爬山,要有耐心和毅力。

”在他的鼓励下,我也变得更加努力,逐渐克服了学习上的障碍,取得了好成绩。

我心目中的英雄还有一颗善良的心。

爸爸总是乐于助人,社区里的邻居们都非常喜欢他。

每当有需要帮助的人,爸爸总是第一个伸出援手。

有一次,邻居的孩子摔倒了,爸爸马上跑过去,细心地为他处理伤口,并安慰他不要怕。

我看到爸爸的眼中充满了关心,心里为他感到骄傲。

在我眼中,爸爸是一个勇敢的英雄。

他在医院里面对各种各样的疾病,总是勇敢地与病魔抗争。

他的勇气和坚韧深深地感染了我,让我明白了什么是真正的无畏。

每当我遇到困难时,我就会想起爸爸,想起他是如何克服各种挑战的。

我也希望能够像他一样,成为一个勇敢、善良、乐于助人的人。

所以,在我心目中,爸爸就是我的英雄。

他用自己的行动教会了我什么是责任、什么是爱。

他让我明白,真正的英雄并不一定要有超能力,而是要有一颗善良和勇敢的心。

我希望在将来,能够成为像他一样的人。

我心目中的英雄

我心目中的英雄

我心目中的英雄在每个人的心中,都有一个英雄,他们或许不是历史长河中耀眼的明星,也不一定是改变世界的伟大人物,但他们以自己的方式,默默地影响着我们,成为我们心中的英雄。

我的英雄,就是这样一位在平凡中展现伟大的人——我的爷爷。

我的爷爷是一个普通的农民,他的一生都在与土地打交道。

他没有显赫的家世,也没有惊天动地的事迹,但他有着一颗坚韧不拔、无私奉献的心。

在我心中,他是一位真正的英雄。

爷爷的一生充满了艰辛。

年轻时,他经历过战乱,目睹了家园的破碎,但他从未放弃希望。

他用勤劳的双手重建家园,用坚韧的意志撑起了整个家庭。

他的坚韧,就像他精心培育的庄稼,无论风吹雨打,总能顽强地生长。

爷爷没有受过多少正规的教育,但他对生活有着深刻的理解。

他常说:“生活就像种地,你付出多少,它就回报你多少。

”他用自己的生活经验,教会了我许多宝贵的人生哲理。

他的智慧,不是书本上的理论知识,而是从实践中总结出来的生活真谛。

爷爷的一生,是无私奉献的一生。

他为了家庭,为了子女,默默地付出了自己的一切。

即使在晚年,他也不忘关心家人,尽力帮助我们。

他的奉献精神,就像一盏明灯,照亮了我们前行的道路,也温暖了我们的心。

爷爷的影响是深远的。

他教会了我,真正的英雄不是一定要做出惊天动地的大事,而是在平凡的生活中,用自己的方式,为家人、为社会做出贡献。

他的坚韧、智慧和奉献,成为了我人生道路上的指南针,引导我不断前行。

如今,爷爷已经离我而去,但他的精神永远留在我的心中。

他是我的英雄,是我永远学习的榜样。

我希望有一天,我也能成为像爷爷一样的人,用我的行动去影响别人,用我的爱去温暖世界。

在我心中,爷爷就是我的英雄,他的形象永远高大而清晰。

他没有勋章,没有奖杯,但他有着最宝贵的品质——坚韧、智慧和奉献。

他的故事,就像一首赞歌,永远回荡在我的心中。

我承诺,无论未来的路有多么坎坷,我都会带着爷爷的精神,勇往直前。

我会将他的坚韧、智慧和奉献传承下去,让更多的人感受到英雄的力量。

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了。
初一作文《我心目中的英雄》
所有欺骗中,自欺是最为严重的。
再见
都来了,
想掀开压在他身上的水泥板,可
是最下面的怎么也掀不开,因为被
钢筋连在一起了。此时此刻,他
能做的就是鼓励他、安慰他了。最后,
受伤者终于被救出来了,但是因
为伤势太重,最终离开了人
世。
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活着,大家,掀开,身上,水泥板,可是, 下面,怎么,掀不开,因为,钢筋,连在 一起,此时此刻,就是,鼓励,安慰,最 后,受伤者,终于,出来,但是,因为, 伤势,太重,最终,离开,人世。
于是,他又往回跑去。
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现,十分,出色,郑小鹏,大家,一起, 操场上,突然,想起,校园,还有,很多, 老师,同学,没有,出来,于是,往回。
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他掀开一块块水泥板,救出了一 个个同学······
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突然,郑小鹏听见一个微弱
声音 的
“谁来救救我!”他小心
翼翼地掀开水泥板,只看见一个
同学浑身是血,动弹不得。
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初一作文《我心目中的英雄》
救人 他大声喊到:“快来
啊,这
大家 里有人还活着!”
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郑小鹏忍不住嚎啕大哭起来。
郑小鹏哥哥在危急时刻 不顾危险地救人的精神太值得
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初一作文《我心目中的英雄》
他是我心中的英雄,我永远忘不了他! 关键词:心中,英雄,永远,忘不
400字
我心目中的英雄
Hale Waihona Puke 初一作文关键词:2008,12,一天,地震,发
生,只见,到处,一片,废墟。
在2008年的5月12日的这一天,
地震 大
发生了,只见到处是一片
废墟。
初一作文《我心目中的英雄》
地震 在
中,郑小鹏哥哥表现的十
分出色。
郑小鹏同大家一起跑到
校园 操场上。他突然想起
里还有
很多的老师和同学们没有出来,
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