最新湖北省武汉市第二中学2018-2019学年上学期高二期中考试数学文科试题
2018-2019学年湖北省部分重点中学高三(上)第一次联考数学试卷(文科)(解析版)
2018-2019学年湖北省部分重点中学高三(上)第一次联考数学试卷(文科)一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)1.若复数z满足zi=1+2i,则z的共轭复数的虚部为()A.i B.﹣i C.﹣1D.12.下列四个结论:①命题“∃x0∈R,sinx0+cosx0<1”的否定是“∀x∈R,sinx+cosx≥1”;②若p∧q是真命题,则¬p可能是真命题;③“a>5且b>﹣5”是“a+b>0”的充要条件;④当a<0时,幂函数y=x a在区间(0,+∞)上单调递减其中正确的是()A.①④B.②③C.①③D.②④3.已知集合A=(﹣2,5],B={x|m+1≤x≤2m﹣1},若B⊆A,则实数m的取值范围是()A.(﹣3,3]B.[﹣3,3]C.(﹣∞,3]D.(﹣∞,3)4.已知函数,则以下说法正确的是()A.f(x)的对称轴为B.f(x)的对称中心为C.f(x)的单调增区间为D.f(x)的周期为4π5.已知数列{a n}的前n项之和S n=n2﹣4n+1,则|a1|+|a2|+…+|a10|的值为()A.61B.65C.67D.686.在△ABC中,内角A、B、C的对边分别为a、b、c,若b=acosC+c,则角A为()A.60°B.120°C.45°D.135°7.若均α,β为锐角,=()A.B.C.D.8.等差数列{a n}的前9项的和等于前4项的和,若a1=1,a k+a4=0,则k=()A.3B.7C.10D.49.已知函数f(x)=e x﹣2mx+3的图象为曲线C,若曲线C存在与直线y=垂直的切线,则实数m的取值范围是()A.()B.(]C.()D.(]10.已知(x+y+4)<(3x+y﹣2),若x﹣y<λ+恒成立,则λ的取值范围是()A.(﹣∞,1)∪(9,+∞)B.(1,9)C.(0,1)∪(9,+∞)D.(0,1]∪[9,+∞)11.若a,b,c>0且(a+c)(a+b)=4﹣2,则2a+b+c的最小值为()A.﹣1B. +1C.2+2D.2﹣212.已知函数f(x)=,x∈(0,+∞),当x2>x1时,不等式<0恒成立,则实数a的取值范围为()A.(﹣∞,e]B.(﹣∞,e)C.D.二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)13.已知数列{a n}满足a1=1,a n﹣a n+1=2a n a n+1,且n∈N*,则a8=.14.已知向量的模为1,且,满足|﹣|=4,|+|=2,则在方向上的投影等于.15.设实数x,y满足,则的取值范围是.16.设P是边长为a的正△ABC内的一点,P点到三边的距离分别为h1、h2、h3,则;类比到空间,设P是棱长为a的空间正四面体ABCD内的一点,则P点到四个面的距离之和h1+h2+h3+h4=.三、解答题(本大题共6小题,共70.0分)17.设函数f(x)=,其中=(2sin(+x),cos2x),=(sin(+x),﹣),x∈R(1)求f(x)的最小正周期和对称轴;(2)若关于x的方程f(x)﹣m=2在x∈[]上有解,求实数m的取值范围.18.在△ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,且(Ⅰ)求角A的大小;(Ⅱ)若a=2,求△ABC面积的最大值.19.已知首项为1的等差数列{a n}中,a8是a5,a13的等比中项.(1)求数列{a n}的通项公式;(2)若数列{a n}是单调数列,且数列{b n}满足b n=,求数列{b n}的前项和T n.20.已知等差数列{a n}满足(n+1)a n=2n2+n+k,k∈R.(1)求数列{a n}的通项公式;(2)设b n=,求数列{b n}的前n项和S n.21.(2分)已知函数f(x)=ax+lnx(a∈R)(1)若a=2,求曲线y=f(x)在x=1处的切线方程;(2)求f(x)的单调区间和极值;(3)设g(x)=x2﹣2x+2,若对任意x1∈(0,+∞),均存在x2∈[0,1],使得f(x1)<g(x2),求实数a的取值范围.22.(理科)已知函数f(x)=e x+(a≠0,x≠0)在x=1处的切线与直线(e﹣1)x ﹣y+2018=0平行(Ⅰ)求a的值并讨论函数y=f(x)在x∈(﹣∞,0)上的单调性(Ⅱ)若函数g(x)=f(x)﹣﹣x+m+1(m为常数)有两个零点x1,x2(x1<x2)①求实数m的取值范围;②求证:x1+x2<0.2018-2019学年湖北省部分重点中学高三(上)第一次联考数学试卷(文科)参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)1.若复数z满足zi=1+2i,则z的共轭复数的虚部为()A.i B.﹣i C.﹣1D.1【分析】利用复数的运算法则、共轭复数的定义、虚部的定义即可得出.【解答】解:iz=1+2i,∴﹣i•iz=﹣i(1+2i),z=﹣i+2则z的共轭复数=2+i的虚部为1.故选:D.【点评】本题考查了复数的运算法则、共轭复数的定义、虚部的定义,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.2.下列四个结论:①命题“∃x0∈R,sinx0+cosx0<1”的否定是“∀x∈R,sinx+cosx≥1”;②若p∧q是真命题,则¬p可能是真命题;③“a>5且b>﹣5”是“a+b>0”的充要条件;④当a<0时,幂函数y=x a在区间(0,+∞)上单调递减其中正确的是()A.①④B.②③C.①③D.②④【分析】利用命题的否定判断①的正误;命题的否定判断②的正误;充要条件判断③的正误;幂函数的形状判断④的正误;【解答】解:①命题“∃x0∈R,sinx0+cosx0<1”的否定是“∀x∈R,sinx+cosx≥1”;满足命题的否定形式,正确;②若p∧q是真命题,p是真命题,则¬p是假命题;所以②不正确;③“a>5且b>﹣5”可得“a+b>0”成立,“a+b>0”得不到“a>5且b>﹣5”所以③不正确;④当a<0时,幂函数y=x a在区间(0,+∞)上单调递减,正确,反例:y=,可知:x∈(﹣∞,0)时,函数是增函数,在(0,+∞)上单调递减,所以④正确;故选:A.【点评】本题考查命题的真假的判断与应用,涉及命题的否定,复合命题的真假,充要条件的应用,是基本知识的考查.3.已知集合A=(﹣2,5],B={x|m+1≤x≤2m﹣1},若B⊆A,则实数m的取值范围是()A.(﹣3,3]B.[﹣3,3]C.(﹣∞,3]D.(﹣∞,3)【分析】当B=∅时,m+1>2m﹣1,当B≠∅时,,由此能求出实数m的取值范围.【解答】解:∵集合A=(﹣2,5],B={x|m+1≤x≤2m﹣1},B⊆A,∴当B=∅时,m+1>2m﹣1,解得m<2,成立;当B≠∅时,,解得2≤m≤3.综上,实数m的取值范围是(﹣∞,3].故选:C.【点评】本题考查实数的取值范围的求法,考查子集、不等式的性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.4.已知函数,则以下说法正确的是()A.f(x)的对称轴为B.f(x)的对称中心为C.f(x)的单调增区间为D.f(x)的周期为4π【分析】由题意利用正弦函数的图象和性质,逐一判断各个选项是否正确,从而得出结论.【解答】解:对于函数,令2x+=kπ+,求得x=+,k∈Z,故它的图象的对称轴为x=+,k∈Z,故A不正确.令2x+=kπ,求得x=﹣,k∈Z,故它的图象的对称中心为(﹣,0 ),k∈Z,故B正确.令2kπ﹣≤2x+≤2kπ+,求得kπ﹣≤x≤kπ﹣,k∈Z,故它增区间[kπ﹣,kπ﹣],k∈Z,故C不正确.该函数的最小正周期为=π,故D错误,故选:B.【点评】本题主要考查正弦函数的图象和性质,属于基础题.5.已知数列{a n}的前n项之和S n=n2﹣4n+1,则|a1|+|a2|+…+|a10|的值为()A.61B.65C.67D.68【分析】首先运用a n=求出通项a n,判断正负情况,再运用S10﹣2S2即可得到答案.【解答】解:当n=1时,S1=a1=﹣2,当n≥2时,a n=S n﹣S n﹣1=(n2﹣4n+1)﹣[(n﹣1)2﹣4(n﹣1)+1]=2n﹣5,故a n=,据通项公式得a1<a2<0<a3<a4<…<a10∴|a1|+|a2|+…+|a10|=﹣(a1+a2)+(a3+a4+…+a10)=S10﹣2S2=102﹣4×10+1﹣2(﹣2﹣1)=67.故选:C.【点评】本题主要考查数列的通项与前n项和之间的关系式,注意n=1的情况,是一道基础题.6.在△ABC中,内角A、B、C的对边分别为a、b、c,若b=acosC+c,则角A为()A.60°B.120°C.45°D.135°【分析】利用正弦定理把已知等式转化成角的关系,根据三角形内角和定理,两角和的正弦函数公式,同角三角函数基本关系式可求cosA的值,结合A的范围即可得解A的值.【解答】解:∵b=acosC+c.∴由正弦定理可得:sinB=sinAcosC+sinC,可得:sinAcosC+sinCcosA=sinAcosC+sinC,可得:sinCcosA=sinC,∵sinC≠0,∴cosA=,∵A∈(0°,180°),∴A=60°.故选:A.【点评】本题主要考查了正弦定理的应用,三角函数恒等变换的应用.注重了对学生基础知识综合考查,属于基础题.7.若均α,β为锐角,=()A.B.C.D.【分析】由题意求出cosα,cos(α+β),利用β=α+β﹣α,通过两角差的余弦函数求出cosβ,即可.【解答】解:α,β为锐角,则cosα===;<sinα,∴,则cos(α+β)=﹣=﹣=﹣,cosβ=cos(α+β﹣α)=cos(α+β)cosα+sin(α+β)sinα==.故选:B.【点评】本题考查两角和与差的三角函数的化简求值,注意角的范围与三角函数值的关系,考查计算能力.8.等差数列{a n}的前9项的和等于前4项的和,若a1=1,a k+a4=0,则k=()A.3B.7C.10D.4【分析】由“等差数列{a n}前9项的和等于前4项的和”可求得公差,再由a k+a4=0可求得结果.【解答】解:∵等差数列{a n}前9项的和等于前4项的和,∴9+36d=4+6d,其中d为等差数列的公差,∴d=﹣,又∵a k+a4=0,∴1+(k﹣1)d+1+3d=0,代入可解得k=10,故选:C.【点评】本题考查等差数列的前n项和公式及其应用,涉及方程思想,属基础题.9.已知函数f(x)=e x﹣2mx+3的图象为曲线C,若曲线C存在与直线y=垂直的切线,则实数m的取值范围是()A.()B.(]C.()D.(]【分析】求函数的导数,利用导数的几何意义以及直线垂直的等价条件,转化为e x﹣2m=﹣3有解,即可得到结论.【解答】解:函数的f(x)的导数f′(x)=e x﹣2m,若曲线C存在与直线y=x垂直的切线,则切线斜率k=e x﹣2m,满足(e x﹣2m)=﹣1,即e x﹣2m=﹣3有解,即2m=e x+3有解,∵e x+3>3,∴m>,故选:A.【点评】本题主要考查导数的几何意义的应用,以及直线垂直的关系,结合指数函数的性质是解决本题的关键.10.已知(x+y+4)<(3x+y﹣2),若x﹣y<λ+恒成立,则λ的取值范围是()A.(﹣∞,1)∪(9,+∞)B.(1,9)C.(0,1)∪(9,+∞)D.(0,1]∪[9,+∞)【分析】根据已知得出x,y的约束条件,画出满足约束条件的可行域,再用角点法,求出目标函数z=x﹣y的最大值,再根据最值给出λ的求值范围.【解答】解:由题意得x,y的约束条件.画出不等式组表示的可行域如图示:在可行域内平移直线z=x﹣y,当直线经过3x+y﹣2=0与x=3的交点A(3,﹣7)时,目标函数z=x﹣y有最大值z=3+7=10.x﹣y<λ+恒成立,即:λ+≥10,即:.解得:λ∈(0,1]∪[9,+∞)故选:D.【点评】用图解法解决线性规划问题时,分析题目的已知条件,找出约束条件和目标函数是关键,可先将题目中的量分类、列出表格,理清头绪,然后列出不等式组(方程组)寻求约束条件,并就题目所述找出目标函数.然后将可行域各角点的值一一代入,最后比较,即可得到目标函数的最优解.11.若a,b,c>0且(a+c)(a+b)=4﹣2,则2a+b+c的最小值为()A.﹣1B. +1C.2+2D.2﹣2【分析】利用基本不等式的性质即可得出.【解答】解:∵a,b,c>0且(a+b)(a+c)=4﹣2,则2a+b+c=(a+b)+(a+c)≥=2=2,当且仅当a+b=a+c=﹣1时取等号.故选:D.【点评】本题考查了基本不等式的性质,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.12.已知函数f(x)=,x∈(0,+∞),当x2>x1时,不等式<0恒成立,则实数a的取值范围为()A.(﹣∞,e]B.(﹣∞,e)C.D.【分析】根据题意可得函数g(x)=xf(x)=e x﹣ax2在x∈(0,+∞)时是单调增函数,求导,分离参数,构造函数,求出最值即可【解答】解:∵x∈(0,+∞),∴x1f(x1)<x2f(x2).即函数g (x )=xf (x )=e x ﹣ax 2在x ∈(0,+∞)时是单调增函数. 则g′(x )=e x ﹣2ax ≥0恒成立. ∴2a ≤,令,则,x ∈(0,1)时m'(x )<0,m (x )单调递减, x ∈(1,+∞)时m'(x )>0,m (x )单调递增, ∴2a ≤m (x )min =m (1)=e , ∴.故选:D .【点评】本题考查了函数的单调性问题,考查函数恒成立问题,考查转化思想,考查导数的应用,属于中档题.二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)13.已知数列{a n }满足a 1=1,a n ﹣a n +1=2a n a n +1,且n ∈N*,则a 8=.【分析】直接利用递推关系式求出数列的通项公式,进一步根据通项公式求出结果. 【解答】解:数列{a n }满足a 1=1,a n ﹣a n +1=2a n a n +1,则:(常数),数列{}是以为首项,2为公差的等差数列.则:,所以:,当n=1时,首项a 1=1, 故:.所以:.故答案为:【点评】本题考查的知识要点:数列的通项公式的求法及应用.14.已知向量的模为1,且,满足|﹣|=4,|+|=2,则在方向上的投影等于﹣3.【分析】由已知中向量的模为1,且,满足|﹣|=4,|+|=2,我们易求出•的值,进而根据在方向上的投影等于得到答案.【解答】解:∵||=1,|﹣|=4,|+|=2,∴|+|2﹣|﹣|2=4•=﹣12∴•=﹣3=||||cosθ∴||cosθ=﹣3故答案为:﹣3【点评】本题考查的知识点是平面向量数量积的含义与物理意义,其中根据已知条件求出•的值,是解答本题的关键.15.设实数x,y满足,则的取值范围是[﹣,] .【分析】首先画出可行域,利用目标函数的几何意义求z的最值.【解答】解:由实数x,y满足,得到可行域如图:由图象得到的范围为[k OB,k OA],A(1,1),B(,)即∈[,1],∈[1,7],﹣ [﹣1,].所以则的最小值为﹣;m最大值为:;所以的取值范围是:[﹣,]故答案为:[﹣,].【点评】本题考查了简单线性规划问题;关键是正确画出可行域,利用目标函数的几何意义求出其最值,然后根据对勾函数的性质求m的范围.16.设P是边长为a的正△ABC内的一点,P点到三边的距离分别为h1、h2、h3,则;类比到空间,设P是棱长为a的空间正四面体ABCD内的一点,则P点到四个面的距离之和h1+h2+h3+h4=.【分析】由平面图形的性质向空间物体的性质进行类比时,常用的思路有:由平面图形中点的性质类比推理出空间里的线的性质,由平面图形中线的性质类比推理出空间中面的性质,由平面图形中面的性质类比推理出空间中体的性质.固我们可以根据已知中平面几何中,关于线的性质“正三角形内任意一点到三边距离之和是一个定值”,推断出一个空间几何中一个关于面的性质.【解答】解:类比P是边长为a的正△ABC内的一点,本题可以用一个正四面体来计算一下棱长为a的三棱锥内任一点到各个面的距离之和,如图:由棱长为a可以得到BF=a,BO=AO=,在直角三角形中,根据勾股定理可以得到BO2=BE2+OE2,把数据代入得到OE=a,∴棱长为a的三棱锥内任一点到各个面的距离之和4×a=a,故答案为:a.【点评】本题考查的知识点是类比推理,类比推理的一般步骤是:(1)找出两类事物之间的相似性或一致性;(2)用一类事物的性质去推测另一类事物的性质,得出一个明确的命题(猜想).三、解答题(本大题共6小题,共70.0分)17.设函数f(x)=,其中=(2sin(+x),cos2x),=(sin(+x),﹣),x∈R(1)求f(x)的最小正周期和对称轴;(2)若关于x的方程f(x)﹣m=2在x∈[]上有解,求实数m的取值范围.【分析】(1)用向量数量积公式计算后再化成辅助角形式,最后用正弦函数的周期公式和对称轴的结论可求得;(2)将方程有解转化为求函数的值域,然后用正弦函数的性质解决.【解答】解:(1)∵f(x)=•=2sin(+x)•sin(+x)﹣cos2x=2sin2(+x)﹣cos2x=1﹣cos[2(+x)]﹣cos2x=sin2x﹣cos2x+1=2sin(2x﹣)+1,∴最小正周期T=π,由2x﹣=+kπ,得x=+,k∈Z,所以f(x)的对称轴为:x=+,k∈Z,(2)因为f(x)﹣m=2可化为m=2sin(2x﹣)﹣1在x∈[,]上有解,等价于求函数y=2sin(2x﹣)﹣1的值域,∵x∈[,],∴2x﹣∈[,],∴sin(2x﹣)∈[,1]∴y∈[0,1]故实数m的取值范围是[0,1]【点评】本题考查了平面向量数量积的性质及其运算.属基础题.18.在△ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,且(Ⅰ)求角A的大小;(Ⅱ)若a=2,求△ABC面积的最大值.【分析】(Ⅰ)由已知及正弦定理,三角形内角和定理,三角函数恒等变换的应用可得,结合sinB≠0,可得,结合A为三角形内角,可求A 的值.(Ⅱ)由余弦定理,基本不等式可得,根据三角形面积公式即可计算得解.【解答】解:(Ⅰ)由正弦定理可得:,从而可得:,即,又B为三角形内角,所以sinB≠0,于是,又A为三角形内角,所以.(Ⅱ)由余弦定理:a2=b2+c2﹣2bccosA,得:,所以,所以≤2+,即△ABC面积的最大值为2+.【点评】本题主要考查了正弦定理,三角形内角和定理,三角函数恒等变换的应用,余弦定理,基本不等式,三角形面积公式在解三角形中的综合应用,考查了计算能力和转化思想,属于中档题.19.已知首项为1的等差数列{a n}中,a8是a5,a13的等比中项.(1)求数列{a n}的通项公式;(2)若数列{a n}是单调数列,且数列{b n}满足b n=,求数列{b n}的前项和T n.【分析】(1)根据等差数列的通项公式和等比数列的性质列出关于公差d的方程,利用方程求得d,然后写出通项公式;(2)根据单调数列的定义推知a n=2n﹣1,然后利用已知条件求得b n的通项公式,再由错位相减法求得答案.【解答】解:(1)∵a8是a5,a13的等比中项,{a n}是等差数列,∴(1+7d)2=(1+4d)(1+12d)解得d=0或d=2,∴a n=1或a n=2n﹣1;(2)由(1)及{a n}是单调数列知a n=2n﹣1,(i)当n=1时,T1=b1===.(ii)当n>1时,b n==,∴T n=+++…+……①∴T n=+++…++……②①﹣②得T n=+++…+﹣=﹣,∴T n=﹣.综上所述,T n=﹣.【点评】本题考查了等差数列与等比数列的通项公式及其前n项和公式、“错位相减法”,考查了推理能力与计算能力,属于中档题综上所述,20.已知等差数列{a n}满足(n+1)a n=2n2+n+k,k∈R.(1)求数列{a n}的通项公式;(2)设b n=,求数列{b n}的前n项和S n.【分析】(1)直接利用等差数列的性质求出数列的通项公式.(2)利用裂项相消法求出数列的和.【解答】解:(1)等差数列{a n}满足(n+1)a n=2n2+n+k,k∈R.令n=1时,,n=2时,, n=3时,,由于2a 2=a 1+a 3, 所以,解得k=﹣1. 由于=(2n ﹣1)(n +1),且n +1≠0, 则a n =2n ﹣1;(2)由于===,所以S n =+…+=+n==.【点评】本题考查的知识要点:数列的通项公式的求法及应用,裂项相消法在数列求和中的应用.21.(2分)已知函数f (x )=ax +lnx (a ∈R ) (1)若a=2,求曲线y=f (x )在x=1处的切线方程; (2)求f (x )的单调区间和极值;(3)设g (x )=x 2﹣2x +2,若对任意x 1∈(0,+∞),均存在x 2∈[0,1],使得f (x 1)<g (x 2),求实数a 的取值范围.【分析】(1)利用导数的几何意义,可求曲线y=f (x )在x=1处切线的斜率,从而求出切线方程即可;(2)求导函数,在区间(0,﹣)上,f'(x )>0;在区间(﹣,+∞)上,f'(x )<0,故可得函数的单调区间;求出函数的极值即可;(3)由已知转化为f (x )max <g (x )max ,可求g (x )max =2,f (x )最大值﹣1﹣ln (﹣a ),由此可建立不等式,从而可求a 的取值范围.【解答】解:(1)由已知f′(x)=2+(x>0),…(2分)∴f'(1)=2+1=3,f(1)=2,故曲线y=f(x)在x=1处切线的斜率为3,故切线方程是:y﹣2=3(x﹣1),即3x﹣y﹣1=0…(4分)(2)求导函数可得f′(x)=a+=(x>0).…当a<0时,由f'(x)=0,得x=﹣.在区间(0,﹣)上,f'(x)>0;在区间(﹣,+∞)上,f'(x)<0,所以,函数f(x)的单调递增区间为(0,﹣),单调递减区间为(﹣,+∞),=﹣1﹣ln(﹣a)…(10分)故f(x)极大值=f(﹣)(3)由已知转化为f(x)max<g(x)max.∵g(x)=x2﹣2x+2=(x﹣1)2+1,x2∈[0,1],∴g(x)max=2…(11分)由(2)知,当a≥0时,f(x)在(0,+∞)上单调递增,值域为R,故不符合题意.(或者举出反例:存在f(e3)=ae3+3>2,故不符合题意.)当a<0时,f(x)在(0,﹣)上单调递增,在(﹣,+∞)上单调递减,故f(x)的极大值即为最大值,f(﹣)=﹣1+ln(﹣)=﹣1﹣ln(﹣a),所以2>﹣1﹣ln(﹣a),所以ln(﹣a)>﹣3,解得a<﹣.…(14分)【点评】本题考查导数知识的运用,考查导数的几何意义,考查函数的单调性,考查求参数的值,解题的关键是转化为f(x)max<g(x)max.22.(理科)已知函数f(x)=e x+(a≠0,x≠0)在x=1处的切线与直线(e﹣1)x ﹣y+2018=0平行(Ⅰ)求a的值并讨论函数y=f(x)在x∈(﹣∞,0)上的单调性(Ⅱ)若函数g(x)=f(x)﹣﹣x+m+1(m为常数)有两个零点x1,x2(x1<x2)①求实数m的取值范围;②求证:x1+x2<0.【分析】(Ⅰ)求出函数的导数,解关于导函数的不等式,求出函数的单调区间即可;(Ⅱ)根据函数的单调性求出函数的最小值,求出m的范围,构造函数m(x)=g(x)﹣g(﹣x)=g(x)﹣g(﹣x)=e x﹣e﹣x﹣2x,(x<0)则m'(x)=e x+e﹣x﹣2>0,根据函数的单调性证明即可.【解答】解:(Ⅰ)∵,∴∴a=1,∴f(x)=e x,f令h(x)=x2e x﹣1,h'(x)=(2x+x2)e x,h(x)在(﹣∞,﹣2)上单调递增,在(﹣2,0)上单调递减,所以x∈(﹣∞,0)时,h(x),即x∈(﹣∞,0)时,f'(x)<0,所以函数y=f(x)在x∈(﹣∞,0)上单调递减.(Ⅱ) 由条件可知,g(x)=e x﹣x+m+1,①g'(x)=e x﹣1,∴g(x)在(﹣∞,0)上单调递减,在(0,+∞)上单调递增,要使函数有两个零点,则g(x)min=g(0)=m+2<0,∴m<﹣2.‚②证明:由上可知,x1<0<x2,∴﹣x2<0,∴构造函数m(x)=g(x)﹣g(﹣x)=g(x)﹣g(﹣x)=e x﹣e﹣x﹣2x,(x<0)则m'(x)=e x+e﹣x﹣2>0,所以m(x)>m(0)即g(x2)=g(x1)>g(﹣x1)又g(x)在(﹣∞,0)上单调递减,所以x1<﹣x2,即x1+x2<0.【点评】本题考查了函数的单调性、最值问题,考查导数的应用以及转化思想,属于中档题.。
2018-2019学年湖北省武汉市第二中学分校高二数学文月考试题含解析
2018-2019学年湖北省武汉市第二中学分校高二数学文月考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 若函数y=x3+x2+mx+1是R上的单调函数,则实数m的取值范围是()A.(,+∞)B.(﹣∞,] C.[,+∞)D.(﹣∞,)参考答案:C【考点】6B:利用导数研究函数的单调性.【分析】对函数进行求导,令导函数大于等于0在R上恒成立即可.【解答】解:若函数y=x3+x2+mx+1是R上的单调函数,只需y′=3x2+2x+m≥0恒成立,即△=4﹣12m≤0,∴m≥.故选C.2. 已知函数f(x)的定义域为R,f(﹣1)=2,对任意x∈R,f′(x)>2,则f(x)>2x+4的解集为()A.(﹣1,1)B.(﹣1,+∞)C.(﹣∞,﹣1)D.(﹣∞,+∞)参考答案:B【考点】利用导数研究函数的单调性.【分析】构造函数g(x)=f(x)﹣2x﹣4,利用导数研究函数的单调性即可得到结论.【解答】解:设g(x)=f(x)﹣2x﹣4,则g′(x)=f′(x)﹣2,∵对任意x∈R,f′(x)>2,∴对任意x∈R,g′(x)>0,即函数g(x)单调递增,∵f(﹣1)=2,∴g(﹣1)=f(﹣1)+2﹣4=4﹣4=0,则∵函数g(x)单调递增,∴由g(x)>g(﹣1)=0得x>﹣1,即f(x)>2x+4的解集为(﹣1,+∞),故选:B3. .已知f(x)=x2+3x f ′(1),则f ′(2)为()A.1B.2C.4D.8参考答案:A4. 各项均为正数的数列{a n}中,S n为前n项和,,且,则tan S4=()A. B. C. D.参考答案:B5. 如果执行右边的框图,输入N=5,则输出的数等于()A. B. C. D.D略6. 观察下列各式:a+b=1.a2+b2=3,a3+b3=4 ,a4+b4=7,a5+b5=11,…,则a10+b10=()A. 28B. 76C. 123D. 199参考答案:C【详解】由题观察可发现,,,,即故选C.考点:观察和归纳推理能力.7. “p或q是假命题”是“非p为真命题”的()A 充分而不必要条件B 必要而不充分条件C 充要条件D既不充分也不必要条件参考答案:A8. 设,则下列不等式中正确的是()A. B.C. D.B略9. 不论m为何实数,直线(m-1)x-y+2m+1=0 恒过定点( )A.(1, -)B.(-2, 0)C.(2,3) D.(-2, 3)参考答案:D略10. 若函数为奇函数,则( )A. B. C. D.1参考答案:A略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. “渐减数”是指每个数字比其左边数字小的正整数(如98765),若把所有的五位渐减数按从小到大的顺序排列,则第20个数为.参考答案:65431略12. 不等式组表示的平面区域的面积是参考答案:3613. 多面体上,位于同一条棱两端的顶点称为相邻的,如图,正方体的一个顶点在平面内,其余顶点在的同侧,正方体上与顶点相邻的三个顶点到的距离分别为1,2和4,是正方体的其余四个顶点中的一个,则到平面的距离可能是:①3;②4;③5;④6;⑤7以上结论正确的为______________。
2018-2019学年湖北省部分重点中学高二上学期期中考数学(文)试题(扫描版)
湖北省部分重点中学2018-2019学年度上学期高二期中考试13.54±14、4≤m ≤144 15、4816、217.(1)22120.015,a S S =>;(2)甲的平均值为:50.2150.1250.3350.15450.2526.5⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=乙的中位数为:80100.01100.0226.673⨯+⨯+⨯≈(x-20)0.03=0.5,x=(80,26.673都给对) 18.(1)4421110,7,506,340i i i i i x y x x y ======∑∑340470300.566506410053b ∧-⨯===-⨯,70.56610 1.34a ∧=-⨯=故回归直线方程为0.566 1.34y x ∧=+.(2)要使0.566 1.3410,15.3x x +≤≤,.故机器的转速应控制在15.3转/秒以下. 19.(I )证明:∵AD ∥BC ,12BC AD =,Q 为AD 中点,∴四边形BCDQ 为平行四边形.∴CD ∥BQ .∵∠ADC=90°,∴∠AQB=90°,即BQ ⊥AD . 又∵平面PAD ⊥平面ABCD ,且平面PAD∩平面ABCD=AD , BQ ⊂平面ABCD ,∴BQ ⊥平面PAD .∵BQ ⊂平面PBQ , ∴平面平面PBQ ⊥平面PAD .(II )解:∵V C ﹣BQM =V M ﹣BCQ ,且V M ﹣BCQ =12P BCQ V -,由(I )可知:四边形BCDQ 为矩形,∴S △BCQ =12BQ BC ⋅= ∵PA=PD ,Q 为AD 的中点,∴PQ ⊥AD ,∵平面PAD ⊥平面ABCD ,且平面PAD∩平面ABCD=AD , ∴PQ ⊥平面ABCD ,在Rt △PDQ ,PD 2=PQ 2+DQ 2,PQ=,∴V P ﹣BQM =111122324P BCQ V -=⨯⨯=. 20.解:(1)由题意可知,样本容量6400.01510n ==⨯20.0054010y ==⨯0.10.010.0150.0050.050.02x =----=.(2)由题意可知,分数在[80,90)有4人,分别记为a ,b ,c ,d ,,分数在[90,100)有2人,分别记为F ,G .从竞赛成绩是80分以上(含80分)的同学中随机抽取2名同学有如下种情形:(a ,b ),(a ,c ),(a ,d ),(a ,F ),(a ,G ),(b ,c ),(b ,d ),(b ,F ),(b ,G ),(c ,d ), (c ,F ),(c ,G ),(d ,F ),(d ,G ,(F ,G ))共有15个基本事件;其中符合“抽取的2名同学来自不同组”的基本事件有(a ,F ),(a ,G ),(b ,F ),(b ,G ),(c ,F ),(c ,G ),(d ,F ),(d ,G )共8个,所以抽取的2名同学来自不同组的概率815P =.21、解:(1)AC 边上的高BH 所在直线的方程为x y =,所以直线AC 的方程为:2y x =-+, 又直线CD 的方程为:210x y --=,联立,(1,1)C ,设(,)B m m ,则AB 的中点2(,)22m m D +,代入方程210x y --=, 解得4m =,所以(4,4)B .(2)由(0,2)A ,(4,4)B 可得,圆M 的弦AB 的中垂线方程为27y x =-+,圆M 的弦AP 的中垂线方程为2124m m y x =+-,联立得圆心222474(,)2(4)4m m m m m +-++++, 又因为斜率为3的直线与圆M 相切于点P ,即2274142432(4)m m m m mm -+++=-+-+,整理得2734480m m --=, 解得6m =,所以圆心(3,1)22(3)(1)10x y -+-=.22.解:圆C 的圆心(1,2)-关于直线21y x =+的对称点1:(,)C a b 则112CC k =-,且1CC 中点12(,)22a b +-在直线21y x =+上,有122122a b +-∙+=,2112b a +=--解得3,0a b ==所以圆的方程为2260x x y -+=(2)由题知OS OA OB AB=-=,所以平行四边形为矩形,OA OB ⊥ ,0OA OB ∙=。
湖北省武汉市第二中学2018-2019学年上学期高二期中考试数学文科试题(精品解析含答案)
高二期中考试数学(文科)第Ⅰ卷一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.圆:的圆心坐标为()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】利用配方把圆的一般方程化为标准方程,可得圆心坐标。
【详解】将圆化成标准方程为所以圆心坐标为所以选B【点睛】本题考查了圆标准方程及其定义,属于基础题。
2.命题“若,则”的逆命题为()A. 若,则B. 若,则C. 若,则D. 若,则【答案】C【解析】【分析】根据命题与逆命题的关系,可得逆命题。
【详解】根据原命题与逆命题的关系,可得逆命题为若,则所以选C【点睛】本题考查了命题与逆命题的关系,属于基础题。
3.在空间直角坐标系中,点,,则()A. 3B. 4C. 5D. 6【答案】A【解析】【分析】由两点间距离公式,可直接求得的值。
【详解】根据空间两点间距离公式可得所以选A【点睛】本题考查了空间中两点间距离公式,属于基础题。
4.抛物线的准线方程为()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】把抛物线化为标准方程即可求得准线方程。
【详解】将抛物线化为标准方程可得所以准线方程为所以选D【点睛】本题考查了抛物线方程及其性质简单应用,属于基础题。
5.已知双曲线的实轴的长度比虚轴的长度大2,焦距为10,则双曲线的方程为()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根据双曲线定义及a、b、c关系,求出值即可得到双曲线方程。
【详解】因为双曲线的实轴的长度比虚轴的长度大2,焦距为10所以,解方程组得且焦点在x轴上,所以双曲线标准方程为所以选B【点睛】本题考查了利用a、b、c的关系求双曲线标准方程,属于基础题。
6.设,,若“ ”是“ ”的充分不必要条件,则的取值范围为()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】解不等式求得x的取值范围,根据充分不必要条件可求出a、b的范围即可。
【详解】解不等式得因为“ ”是“ ”的充分不必要条件,且所以所以选C【点睛】本题考查了充分必要条件的判断,注意边界问题,属于基础题。
湖北省武汉二中2018-2019学年高一上学期10月考试数学试题(解析版)
湖北省武汉二中2018年10月联考高一上册数学试题温馨提示:亲爱的同学们,保持良好的心理状态,养成良好的做题习惯,将是你终身的财富,从现在开始,你一定要认真读题,仔细计算,严密思考,细心检查。
相信自己是最棒的,祝你取得好成绩!一、选择题(本大题共12小题,每题5分,共60分)1.方程组的解构成的集合是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】求出二元一次方程组的解,然后用集合表示出来.【详解】∵∴∴方程组的解构成的集合是{(1,1)}故选:C.【点睛】本题考查集合的表示法:注意集合的元素是点时,一定要以数对形式写.2.若全集,则集合的真子集共有()A. 5个B. 6个C. 7个D. 8个【答案】C【解析】【分析】利用集合中含n个元素,真子集的个数为2n﹣1个,求出集合真子集的个数.【详解】∵U={0,1,2,3}且∁U A={2},∴A={0,1,3}∴集合A的真子集共有23﹣1=7个故选:C.【点睛】求一个集合的子集、真子集的个数可以利用公式:若一个集合含n个元素,其子集的个数为2n,真子集的个数为2n﹣1.3.已知函数,且,那么()A. 2B. 18C. -10D. 6【答案】D【解析】【分析】令g(x)=x5+ax3+bx,可知其为奇函数,根据奇函数的性质可求f(2)的值.【详解】令g(x)=x5+ax3+bx,易得其为奇函数,则f(x)=g(x)+8,所以f(﹣2)=g(﹣2)+8=10,得g(﹣2)=2,因为g(x)是奇函数,即g(2)=﹣g(﹣2),所以g(2)=﹣2,则f(2)=g(2)+8=﹣2+8=6,故选:D.【点睛】本题考查函数奇偶性的应用,以及整体代换求函数值,属于基础题.4.在映射中,,且,则与A中的元素对应的B中的元素为()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】将x=-2,y=1代入对应法则即可得到B中的元素.【详解】∵映射f:A→B中,且f:(x,y)→(x﹣y,x+y),∴将A中的元素(-2,1)代入对应法则得x-y=-2-1=-3,x+y=-2+1=-1,故与A中的元素对应的B中的元素为(﹣3,-1)故选:D.【点睛】本题考查映射概念的应用,属于基础题.5.设集合,,对于“既参加自由泳又参加蛙泳的运动员”用集合运算表示( )A. B. C. D.【答案】A【解析】因为集合A={x|x参加自由泳的运动员},B={x|x参加蛙泳的运动员}所以“既参加自由泳又参加蛙泳的运动员”用集合运算表示为A∩B6.已知集合,,那么 ()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】解出集合B,利用交集的运算求解即可得到答案.【详解】,,则故选:B【点睛】本题考查集合的交集运算,属于简单题.7.集合 , , 又则有()A. B. C. D.任一个【答案】B【解析】试题分析:因为集合为偶数集,为奇数集,,,所以为奇数,为偶数,所以为奇数,所以.故选B.考点:元素与集合的关系.8.下列各组函数是同一函数的是()①与;②与;③与;④与.A. ①③B. ①④C. ①②D. ②④【答案】D【解析】【分析】根据相同函数对定义域和解析式的要求,依次判断各个选项即可.【详解】①与的对应法则不同∴f(x)与g(x)不是同一函数;②与定义域和对应法则相同,故是同一函数;③f(x)的定义域为R,函数g(x)的定义域为,故不是同一函数;④f(x)=x2﹣2x﹣1与g(t)=t2﹣2t﹣1对应法则和定义域相同,故是同一函数.综上是同一函数的是②④.【点睛】本题考查利用函数的三要素判定函数是否是同一函数,事实上只要具备定义域与对应法则相同即可.9.下列表述中错误的是()A. 若,则B. 若,则C. D.【答案】C【解析】试题分析:由题;A..正确。
湖北省武汉二中2018-2019学年高一上学期10月考试数学试题附答案解析
湖北省武汉二中2018年10月联考高一上册数学试题温馨提示:亲爱的同学们,保持良好的心理状态,养成良好的做题习惯,将是你终身的财富,从现在开始,你一定要认真读题,仔细计算,严密思考,细心检查。
相信自己是最棒的,祝你取得好成绩!一、选择题(本大题共12小题,每题5分,共60分)1.方程组的解构成的集合是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】求出二元一次方程组的解,然后用集合表示出来.【详解】∵∴∴方程组的解构成的集合是{(1,1)}故选:C.【点睛】本题考查集合的表示法:注意集合的元素是点时,一定要以数对形式写.2.若全集,则集合的真子集共有()A. 5个B. 6个C. 7个D. 8个【答案】C【解析】【分析】利用集合中含n个元素,真子集的个数为2n﹣1个,求出集合真子集的个数.【详解】∵U={0,1,2,3}且∁U A={2},∴A={0,1,3}∴集合A的真子集共有23﹣1=7个【点睛】求一个集合的子集、真子集的个数可以利用公式:若一个集合含n个元素,其子集的个数为2n,真子集的个数为2n﹣1.3.已知函数,且,那么()A. 2B. 18C. -10D. 6【答案】D【解析】【分析】令g(x)=x5+ax3+bx,可知其为奇函数,根据奇函数的性质可求f(2)的值.【详解】令g(x)=x5+ax3+bx,易得其为奇函数,则f(x)=g(x)+8,所以f(﹣2)=g(﹣2)+8=10,得g(﹣2)=2,因为g(x)是奇函数,即g(2)=﹣g(﹣2),所以g(2)=﹣2,则f(2)=g(2)+8=﹣2+8=6,故选:D.【点睛】本题考查函数奇偶性的应用,以及整体代换求函数值,属于基础题.4.在映射中,,且,则与A中的元素对应的B中的元素为()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】将x=-2,y=1代入对应法则即可得到B中的元素.【详解】∵映射f:A→B中,且f:(x,y)→(x﹣y,x+y),∴将A中的元素(-2,1)代入对应法则得x-y=-2-1=-3,x+y=-2+1=-1,故与A中的元素对应的B中的元素为(﹣3,-1)故选:D.【点睛】本题考查映射概念的应用,属于基础题.5.设集合,,对于“既参加自由泳又参加蛙泳的运动员”用集合运算表示( )A. B. C. D.【解析】因为集合A={x|x参加自由泳的运动员},B={x|x参加蛙泳的运动员}所以“既参加自由泳又参加蛙泳的运动员”用集合运算表示为A∩B故选:A6.已知集合,,那么 ( )A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】解出集合B,利用交集的运算求解即可得到答案.【详解】,,则故选:B【点睛】本题考查集合的交集运算,属于简单题.7.集合 , , 又则有()A. B. C. D. 任一个【答案】B【解析】试题分析:因为集合为偶数集,为奇数集,,,所以为奇数,为偶数,所以为奇数,所以.故选B.考点:元素与集合的关系.8.下列各组函数是同一函数的是()①与;②与;③与;④与.A. ①③B. ①④C. ①②D. ②④【答案】D【解析】【分析】根据相同函数对定义域和解析式的要求,依次判断各个选项即可.【详解】①与的对应法则不同∴f(x)与g(x)不是同一函数;②与定义域和对应法则相同,故是同一函数;③f(x)的定义域为R,函数g(x)的定义域为,故不是同一函数;④f(x)=x2﹣2x﹣1与g(t)=t2﹣2t﹣1对应法则和定义域相同,故是同一函数.综上是同一函数的是②④.故选:D.【点睛】本题考查利用函数的三要素判定函数是否是同一函数,事实上只要具备定义域与对应法则相同即可.9.下列表述中错误的是()A. 若,则B. 若,则C. D.【答案】C【解析】试题分析:由题;A..正确。
湖北省武汉市部分重点中学2018-2019学年高二下学期期中数学试卷(文科)Word版含解析.pdf
,与
x 轴的交点 P、Q 位于 y 轴的两侧,以线段
4).则点( b, c)所在曲线为()
A.圆
B.椭圆
PQ 为直径的圆与 C. 双 曲线
y 轴交于 M ( 0,4)和 N( 0,﹣ D .抛物线
二、填空题:本大题共 4 小题,每小题 5 分.
A . 必 要而不充分条件
B . 充 分而不必要条件
C. 充 分必要条件
D. 既 不充分也不必要条件
4.( 5 分)抛物线 y= x 2 的准线方程是()
A.
B.
C.y=﹣1
D . y=﹣ 2
5.( 5 分)双曲线 C: ﹣ =1( a>0, b> 0)的离心率为 2,焦点到渐近线的距离为
,
则 C 的焦距等于() A.2
19.(12 分)已知函数
f(
x
)=ax
3
+bx
2﹣
3x(
a,b∈R)在点
(
1,f(
1))处的切线方程为
y+2=0 .
( 1)求函数 f ( x)的解析式;
( 2)若对于区间 [ ﹣ 2, 2] 上任意两个自变量的值 x 1, x2,都有 |f( x1)﹣ f( x 2)|≤c,求实数 c
的最小值.
考点 : 的否定;全称.
专题 : 简易逻辑.
分析: 根据全称的否定是特此即可得到结论.
解答: 解:∵为全称,
∴的否定是存在
x 0∈R,使得
2
x 0 +x0+1 ≤0,
故选: D .
点评: 本题主要考查含有量词的的否定,比较基础.
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湖北省部分重点中学2018-2019学年高二数学上学期期中试题文湖北省部分重点中学2018-2019学年度上学期高二期中考试13.54±14、4≤m ≤144 15、4816、217.(1)22120.015,a S S =>;(2)甲的平均值为:50.2150.1250.3350.15450.2526.5⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=乙的中位数为:80100.01100.0226.673⨯+⨯+⨯≈(x-20)0.03=0.5,x=(80,26.673都给对) 18.(1)4421110,7,506,340i i i i i x y x x y ======∑∑340470300.566506410053b ∧-⨯===-⨯,70.56610 1.34a ∧=-⨯=故回归直线方程为0.566 1.34y x ∧=+.(2)要使0.5661.3410,15.3x x +≤≤,.故机器的转速应控制在15.3转/秒以下.19.(I )证明:∵AD∥BC,12BC AD =,Q 为AD 中点,∴四边形BCDQ 为平行四边形. ∴CD∥BQ.∵∠ADC=90°,∴∠AQB=90°,即BQ⊥AD. 又∵平面PAD⊥平面ABCD ,且平面PAD∩平面ABCD=AD , BQ ⊂平面ABCD ,∴BQ⊥平面PAD .∵BQ ⊂平面PBQ , ∴平面平面PBQ⊥平面PAD .(II )解:∵V C ﹣BQM =V M ﹣BCQ ,且V M ﹣BCQ =12P BCQ V -,由(I )可知:四边形BCDQ 为矩形,∴S △BCQ =122BQ BC ⋅= ∵PA=PD,Q 为AD 的中点,∴PQ⊥AD,∵平面PAD⊥平面ABCD ,且平面PAD∩平面ABCD=AD , ∴PQ⊥平面ABCD ,在Rt△PDQ,PD 2=PQ 2+DQ 2,PQ=,∴V P ﹣BQM =11112234P BCQ V -=⨯=. 20.解:(1)由题意可知,样本容量6400.01510n ==⨯20.0054010y ==⨯0.10.010.0150.0050.050.02x =----=.(2)由题意可知,分数在[80,90)有4人,分别记为a ,b ,c ,d ,,分数在[90,100)有2人,分别记为F ,G .从竞赛成绩是80分以上(含80分)的同学中随机抽取2名同学有如下种情形:(a ,b ),(a ,c ),(a ,d ),(a ,F ),(a ,G ),(b ,c ),(b ,d ),(b ,F ),(b ,G ),(c ,d ), (c ,F ),(c ,G ),(d ,F ),(d ,G ,(F ,G ))共有15个基本事件;其中符合“抽取的2名同学来自不同组”的基本事件有(a ,F ),(a ,G ),(b ,F ),(b ,G ),(c ,F ),(c ,G ),(d ,F ),(d ,G )共8个,所以抽取的2名同学来自不同组的概率815P =.21、解:(1)AC 边上的高BH 所在直线的方程为x y =,所以直线AC 的方程为:2y x =-+, 又直线CD 的方程为:210x y --=,联立,(1,1)C ,设(,)B m m ,则AB 的中点2(,)22m m D +,代入方程210x y --=, 解得4m =,所以(4,4)B .(2)由(0,2)A ,(4,4)B 可得,圆M 的弦AB 的中垂线方程为27y x =-+,圆M 的弦AP 的中垂线方程为2124m m y x =+-,联立得圆心222474(,)2(4)4m m m m m +-++++,又因为斜率为3的直线与圆M 相切于点P ,即2274142432(4)m m m m mm -+++=-+-+,整理得2734480m m --=,解得6m =,所以圆心(3,1)22(3)(1)10x y -+-=. 22.解:圆C 的圆心(1,2)-关于直线21y x =+的对称点1:(,)C a b 则112CC k =-,且1CC 中点12(,)22a b +-在直线21y x =+上,有122122a b +-∙+=,2112b a +=--解得3,0a b ==所以圆的方程为2260x x y -+= (2)由题知OS OA OB AB=-=,所以平行四边形为矩形,OA OB ⊥,0OA OB ∙=。
2018_2019学年高二数学上学期期中试题(2)
武汉外国语学校2018—2019学年度上学期期中考试高二数学试题一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.抛物线22x y =的焦点坐标为(B )A .)21,0(B .)81,0(C .)0,21(D .)0,1(2.下列命题中错误..的是(C ) A .命题“若x y =,则sin sin x y =”的逆否命题是真命题B .命题“()0000,,ln 1x x x ∃∈+∞=-”的否定是“()0,,ln 1x x x ∀∈+∞≠-”C .若p q ∨为真命题,则p q ∧为真命题D .在ABC ∆中,“A B >”是“sin sin A B >”的充要条件3.给定两个命题q p ,若p ⌝是q 的必要而不充分条件,则p 是q ⌝的( A )A .充分不必要条件B .必要而不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件4.一个底面半径为R 的圆柱被与其底面所成的角为θ)900(00<<θ的平面所截,截面是一个椭圆面,当030=θ时,这个椭圆的离心率为( A )A .21B .23 C .33D .32 5.已知抛物线)0(22>=p px y 的焦点F 恰好是双曲线)0,0(12222>>=-b a by a x 的右焦点,且两条曲线的交点的连线过点F ,则该双曲线的离心率为( A )A .12+B .2C .2D .13+6.秦九韶算法是南宋时期数学家秦九韶提出的一种多项式简化算法,即使在现代,它依然是利用计算机解决多项式问题的最优算法.如图所示的程序框图给出了利用秦九韶算法求多项式值的一个实例,若输入n ,x 的值分别为3,4则输出v 的值为( B )A .399B .100C .25D .67.已知圆1C :()2251x y ++=,2C :()225225x y -+=,动圆C 满足与1C 外切且与2C 内切,若M 为1C 上的动点,且10CM C M ⋅=,则CM 的最小值为(A )A ...4D .8.若坐标原点O 和)0,2(-F 分别为双曲线1222=-y ax (0>a )的中心和左焦点,点P 为双曲线右支上的任意一点,则⋅的取值范围为( B )A .),323[+∞-B .),323[+∞+C .),47[+∞-D .),47[+∞ 9.过双曲线)0,0(12222>>=-b a by a x 的右焦点F ,作渐近线x a b y =的垂线与双曲线左右两支都相交,则双曲线离心率e 的取值范围为( C )A .)2,1(B .)2,1(C .),2(+∞D .),2(+∞10.双曲线C 的方程为1422=-y x ,21,F F 分别为双曲线的左右焦点,过点2F 作直线与双曲线C 的右半支交于点Q P ,,使 901=∠PQ F ,则PQ F 1∆的内切圆半径为( B )A .2B .2C .3D .511.已知圆4:22=+y x O 上的动点M 和定点)2,2(),0,1(B A -,则MB MA +2的最小值为( D )A .62B .72C .24D .10212.已知中心在原点O ,焦点在y 轴上,且离心率为35的椭圆与经过点(1,0)C -的直线l 交于B A ,两点,若点C 在椭圆内,OAB ∆的面积被x 轴分成两部分,且OAC ∆与OBC ∆的面积之比为1:4,则OAB ∆面积的最大值为( A )A .45B .23C .1315D .49。
湖北省武汉二中2018-2019学年高一上学期10月考试数学试题(解析版)
湖北省武汉二中2018年10月联考高一上册数学试题温馨提示:亲爱的同学们,保持良好的心理状态,养成良好的做题习惯,将是你终身的财富,从现在开始,你一定要认真读题,仔细计算,严密思考,细心检查。
相信自己是最棒的,祝你取得好成绩!一、选择题(本大题共12小题,每题5分,共60分)1.方程组的解构成的集合是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】求出二元一次方程组的解,然后用集合表示出来.【详解】∵∴∴方程组的解构成的集合是{(1,1)}故选:C.【点睛】本题考查集合的表示法:注意集合的元素是点时,一定要以数对形式写.2.若全集,则集合的真子集共有()A. 5个B. 6个C. 7个D. 8个【答案】C【解析】【分析】利用集合中含n个元素,真子集的个数为2n﹣1个,求出集合真子集的个数.【详解】∵U={0,1,2,3}且∁U A={2},∴A={0,1,3}∴集合A的真子集共有23﹣1=7个故选:C.【点睛】求一个集合的子集、真子集的个数可以利用公式:若一个集合含n个元素,其子集的个数为2n,真子集的个数为2n﹣1.3.已知函数,且,那么()A. 2B. 18C. -10D. 6【答案】D【解析】【分析】令g(x)=x5+ax3+bx,可知其为奇函数,根据奇函数的性质可求f(2)的值.【详解】令g(x)=x5+ax3+bx,易得其为奇函数,则f(x)=g(x)+8,所以f(﹣2)=g(﹣2)+8=10,得g(﹣2)=2,因为g(x)是奇函数,即g(2)=﹣g(﹣2),所以g(2)=﹣2,则f(2)=g(2)+8=﹣2+8=6,故选:D.【点睛】本题考查函数奇偶性的应用,以及整体代换求函数值,属于基础题.4.在映射中,,且,则与A中的元素对应的B中的元素为()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】将x=-2,y=1代入对应法则即可得到B中的元素.【详解】∵映射f:A→B中,且f:(x,y)→(x﹣y,x+y),∴将A中的元素(-2,1)代入对应法则得x-y=-2-1=-3,x+y=-2+1=-1,故与A中的元素对应的B中的元素为(﹣3,-1)故选:D.【点睛】本题考查映射概念的应用,属于基础题.5.设集合,,对于“既参加自由泳又参加蛙泳的运动员”用集合运算表示( )A. B. C. D.【答案】A【解析】因为集合A={x|x参加自由泳的运动员},B={x|x参加蛙泳的运动员}所以“既参加自由泳又参加蛙泳的运动员”用集合运算表示为A∩B故选:A6.已知集合,,那么 ()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】解出集合B,利用交集的运算求解即可得到答案.【详解】,,则故选:B【点睛】本题考查集合的交集运算,属于简单题.7.集合 , , 又则有()A. B. C. D.任一个【答案】B【解析】试题分析:因为集合为偶数集,为奇数集,,,所以为奇数,为偶数,所以为奇数,所以.故选B.考点:元素与集合的关系.8.下列各组函数是同一函数的是()①与;②与;③与;④与.A. ①③B. ①④C. ①②D. ②④【答案】D【解析】【分析】根据相同函数对定义域和解析式的要求,依次判断各个选项即可.【详解】①与的对应法则不同∴f(x)与g(x)不是同一函数;②与定义域和对应法则相同,故是同一函数;③f(x)的定义域为R,函数g(x)的定义域为,故不是同一函数;④f(x)=x2﹣2x﹣1与g(t)=t2﹣2t﹣1对应法则和定义域相同,故是同一函数.综上是同一函数的是②④.故选:D.【点睛】本题考查利用函数的三要素判定函数是否是同一函数,事实上只要具备定义域与对应法则相同即可.9.下列表述中错误的是()A. 若,则B. 若,则C. D.【答案】C【解析】试题分析:由题;A..正确。
湖北省顶级名校2018-2019学年高二上学期期中检测试题 数学(文)
2018—2019学年度上学期期中检测高二年级数学文科试题时间:120分钟 满分:150分一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.抛物线22y x =的焦点坐标为 A .(1, 0)B .1(,0)2C .1(0,)4D .1(0,)82.点M 的直角坐标为(2,23)--,则点M 的一个极坐标为 A .(4,)6πB .(4,)3πC .7(4,)6πD .4(4,)3π3.设,x y 满足约束条件230101x y x y y -+≥⎧⎪-+≥⎨⎪≥⎩,则34z x y =-+的最大值为A .4B .5C .6D .74.圆22:22430C x y ax y ++--=的直径为19,则圆C 的圆心坐标可以是 A .3(,1)2-B .3(,1)2-C .(3,2)D .(3,2)-5.椭圆22:1259x y Γ+=与椭圆22:1(9)259x y k k k Φ+=<--的A .长轴长相等B .短轴长相等C .焦距相等D .离心率相等6.双曲线222C :1(0)16y x a a -=>3A .22B .2C .8D .167.1p >时,双曲线22116x y p p -=-+的右焦点与抛物线22y px =的焦点重合,则抛物线的准线方 程是 A .5x =-B .10x =-C .5x =D .10x =8.已知方程22141x y t t +=--的曲线为C ,下面四个命题正确的个数是①当14t <<时,曲线C 不一定是椭圆; ②当41t t ><或时,曲线C 一定是双曲线; ③若曲线C 是焦点在x 轴上的椭圆,则512t <<;④若曲线C 是焦点在y 轴上的双曲线,则4t >. A .1B .2C .3D .49.已知椭圆22143x y C +=:的左,右焦点分别为1F ,2F ,P 是椭圆C 上的点,若△F 1PF 2为直角三角形,则这样的点P 有 A .8个B .6个C .4个D .2个10.抛物线28y x =的焦点为F ,M 为抛物线上一点,O 为坐标原点。
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高二期中考试数学(文科)第Ⅰ卷一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.圆:的圆心坐标为()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】利用配方把圆的一般方程化为标准方程,可得圆心坐标。
【详解】将圆化成标准方程为所以圆心坐标为所以选B【点睛】本题考查了圆标准方程及其定义,属于基础题。
2.命题“若,则”的逆命题为()A. 若,则B. 若,则C. 若,则D. 若,则【答案】C【解析】【分析】根据命题与逆命题的关系,可得逆命题。
【详解】根据原命题与逆命题的关系,可得逆命题为若,则所以选C【点睛】本题考查了命题与逆命题的关系,属于基础题。
3.在空间直角坐标系中,点,,则()A. 3B. 4C. 5D. 6【答案】A【解析】【分析】由两点间距离公式,可直接求得的值。
【详解】根据空间两点间距离公式可得所以选A【点睛】本题考查了空间中两点间距离公式,属于基础题。
4.抛物线的准线方程为()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】把抛物线化为标准方程即可求得准线方程。
【详解】将抛物线化为标准方程可得所以准线方程为所以选D【点睛】本题考查了抛物线方程及其性质简单应用,属于基础题。
5.已知双曲线的实轴的长度比虚轴的长度大2,焦距为10,则双曲线的方程为()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根据双曲线定义及a、b、c关系,求出值即可得到双曲线方程。
【详解】因为双曲线的实轴的长度比虚轴的长度大2,焦距为10所以,解方程组得且焦点在x轴上,所以双曲线标准方程为【点睛】本题考查了利用a、b、c的关系求双曲线标准方程,属于基础题。
6.设,,若“ ”是“ ”的充分不必要条件,则的取值范围为()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】解不等式求得x的取值范围,根据充分不必要条件可求出a、b的范围即可。
【详解】解不等式得因为“ ”是“ ”的充分不必要条件,且所以所以选C【点睛】本题考查了充分必要条件的判断,注意边界问题,属于基础题。
7.若焦点在轴上的椭圆的离心率为,则()A. 31B. 28C. 25D. 23【答案】D【解析】【分析】根据椭圆定义,用m表示出和,再根据离心率求得m的值。
【详解】焦点在x轴上,所以所以离心率,所以解方程得m=23所以选D【点睛】本题考查了椭圆定义及离心率,属于基础题。
8.两圆与的公共弦所在直线的方程是()A. B.C. D.【答案】A【解析】把两个圆化为一般式,根据性质,两个圆方程相减即可得到公共弦所在的直线方程。
【详解】将两个圆的标准方程分别化为一般式为,两式相减得所以选A【点睛】本题考查了圆与圆的位置关系及相交弦所在直线方程的求法,属于基础题。
9.与双曲线的一条斜率为正的渐近线平行,且距离为1的直线方程为()A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】根据双曲线方程,求得渐近线的方程,进而由平行关系设出直线方程,根据平行线间距离公式可求得c,进而得到直线方程。
【详解】双曲线斜率为正的渐近线方程为,即所以设直线方程为则根据两条平行线间距离公式可得,解得所以直线的方程为所以选A【点睛】本题考查了双曲线中渐近线的方程,两直线平行及平行线间的距离公式,属于基础题。
10.已知点F是抛物线的焦点,点分别是抛物线上位于第一、四象限的点,若,则的面积为()A. 14B. 30C. 42D. 90【答案】C【解析】【分析】根据抛物线定义,求得p的值,进而得到抛物线标准方程;将A、B的横坐标分别代入抛物线,得到A、B的坐标,即可求得AB的直线方程,进而得到直线与x轴交点坐标,即可利用三角形面积公式求得的面积。
【详解】由抛物线定义可知,所以p=16,则抛物线方程为,焦点坐标为因为点分别是抛物线上位于第一、四象限的点,所以将A、B横坐标分别代入可求得所以直线AB的方程为直线AB与x轴交于点E(1,0)所以所以选C【点睛】本题考查了抛物线定义及直线方程的求法,求三角形面积,属于基础题。
11.若圆与相交,则的取值范围是()A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】根据两个圆相交,可得圆心距与半径间满足关系,用m表示出不等式,解不等式即可。
【详解】将两个圆化为标准方程可得设两个圆的半径分别为,则两个圆心距离因为两个圆相交,所以满足,即化简得解不等式得所以选B【点睛】本题考查了圆与圆相交满足的半径与圆心距关系,计算量较为复杂,属于中档题。
12.椭圆:的长轴长、短轴长和焦距成等差数列,若点为椭圆上的任意一点,且在第一象限,为坐标原点,为椭圆的右焦点,则的取值范围为()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根据椭圆的长轴长、短轴长和焦距成等差数列,为椭圆的右焦点及椭圆中解方程组求得a、b、c,得到椭圆方程。
设出点P,根据向量数量积转化为关于横坐标m的二次函数,即可求得取值范围。
【详解】因为椭圆的长轴长、短轴长和焦距成等差数列所以,即为椭圆的右焦点,所以c=3在椭圆中,所以,解方程组得所以椭圆方程为设则,则=因为,所以当时,取得最大值为当m趋近于0时,的值趋近于-16所以的取值范围为所以选C【点睛】本题考查了椭圆性质的综合应用,向量在解析几何中的用法,属于中档题。
第Ⅱ卷二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在答题卡中的横线上.13.设命题:,,则为______ .【答案】,【解析】【分析】由全称命题的否定即可得到答案。
【详解】根据全称命题的否定,可得为,【点睛】本题考查了含有量词的命题否定,属于基础题。
14.为椭圆:的一个动点,为椭圆的一个焦点,的最大值为5,最小值为1,则椭圆的短轴长为________ .【答案】【解析】【分析】根据点在椭圆上的位置关系,判断出最大值与最小值的位置,即可求得a、c,进而求得短轴长。
【详解】为椭圆的一个焦点,所以的最大值为a+c=5的最小值为a-c=1所以a=3,c=2所以短轴长为【点睛】本题考查了椭圆的基本性质,注意短轴长为2b,属于基础题。
15.若直线与曲线有两个公共点,则的取值范围是________.【答案】【解析】【分析】根据曲线y的方程,画出图像;直线l过定点,进而通过直线与半圆的位置关系求得由两个公共点时k的取值范围。
【详解】根据题意,画出曲线y的图象设直线l2的方程为则圆心到直线距离为r=1,所以解方程得由图像可知,有两个交点的斜率范围为两条直线之间所以的取值范围是即k∈【点睛】本题考查了直线与圆的位置关系,注意圆的方程表示的图形只有上半个圆,属于中档题。
16.设分别为双曲线的左、右焦点若在双曲线左支上存在点,满足,且到直线的距离为,则该双曲线的离心率_________.【答案】2【解析】【分析】根据题意,可用a、c表示出,结合等腰三角形及双曲线定义即可求得a、c的等量关系,进而求得离心率。
【详解】设到直线的垂足为M,因为,所以M为的中点由题意可知,根据双曲线定义,所以即化简可得,整理得因为解得【点睛】本题考查了双曲线的性质及综合应用,清楚各边之间的数量关系是解决本题的关键,属于中档题。
三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.已知:表示焦点在轴上的椭圆,:方程表示一个圆.(1)若是真命题,求的取值范围;(2)若是真命题,求的取值范围.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)根据椭圆的性质及焦点位置,可求得m的取值范围。
(2)根据二元二次方程表示圆的条件,可求得m的取值范围,结合命题p也为真命题,即可求得m的取值范围。
【详解】解:(1)因为表示焦点在x轴上的椭圆所以,解得,即的取值范围为(2)因为所以由于表示一个圆,所以,解得或,因为是真命题,所以,解得所以的取值范围为【点睛】本题考查了圆与椭圆的方程及其简单性质,属于基础题。
18.已知椭圆:的离心率为,左、右焦点分别为,焦距为8.(1)求该椭圆的标准方程;(2)若点是该椭圆上的一点,且它位于第一象限,点是椭圆的下顶点,求四边形的面积.【答案】(1)(2)20【解析】【分析】(1)根据离心率和焦距,可求得a、c,进而利用椭圆中a、b、c的关系求得b,可得椭圆标准方程。
(2)根据点M的坐标,表示出三角形的面积,根据N是下顶点,即可求得。
【详解】解:(1)因为,所以,所以,所以该椭圆的标准方程为,(2)因为点的坐标为,所以,又因为点的坐标轴为,所以,所以,【点睛】本题考查了椭圆的基本性质,根据椭圆上各点求面积,属于基础题。
19.求满足下列条件的椭圆或双曲线的标准方程:(1)椭圆的焦点在轴上,焦距为4,且经过点;(2)双曲线的焦点在轴上,右焦点为,过作重直于轴的直线交双曲线于,两点,且,离心率为.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)设出椭圆的标准方程,根据下焦点即可得知上焦点坐标,由椭圆定义即可求得a,结合焦距即可求得b,进而得到椭圆的标准方程。
(2)因为过右焦点F作垂直,即可表示出A、B两点的坐标及长度,进而根据求得a、b的关系,结合双曲线中a、b、c的关系即可求得a、b的值,进而求得双曲线的标准方程。
【详解】解:(1)设椭圆的标准方程为,上焦点为,下焦点为,根据椭圆的定义知,,即,所以,因此,椭圆的标准方程为(2)设双曲线的标准方程为,把带入双曲线方程,得,所以.由,得.所以,所以双曲线的标准方程为.【点睛】本题考查了椭圆与双曲线的定义及标准方程的求法,属于基础题。
20.已知直线过点,圆:.(1)当直线与圆相切时,求直线的一般方程;(2)若直线与圆相交,且弦长为,求直线的一般方程.【答案】(1)或(2);【解析】【分析】(1)把圆的一般式化为标准方程,讨论直线斜率存在或不存在时是否与圆相切的情况。
当不存在时,可直接判断相切;当斜率存在时,利用点斜式表示出直线方程,结合点到直线的距离即可求得斜率k,进而得到直线方程。
(2)根据弦长与半径,求得圆心到直线的距离;利用点斜式设出直线方程,根据点到直线距离即可求得斜率k,进而得到直线方程。
【详解】解:(1)将圆的一般方程化为标准方程得,所以圆的圆心为,半径为1,因为直线过点,所以当直线的斜率不存在时,直线与圆相切,此时直线的方程为;当直线的斜率存在时,设斜率为,则直线的方程为,化为一般式为。
因为直线与圆相切,所以,得,此时直线的方程为综上所述,直线方程为或(2)因为弦长为,所以圆心到直线的距离为,此时直线的斜率一定存在,设直线的方程为,圆心到直线的距离,由,得,所以当时,直线的一般方程为;当时,直线的一般方程为【点睛】本题考查了直线与圆的位置关系,点到直线距离公式的用法,注意讨论斜率是否存在,属于基础题。
21.已知动圆过定点,且与直线相切,圆心的轨迹为,(1)求的轨迹方程;(2)若直线交与,两点,且线段的中心点坐标,求。