天津市南开中学初2011级10-11学年九年级语文上学期期末试题 人教新课标版

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人教版九年级上册语文期末试题及答案(精华版)

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附答案 三 九 年级上册语文期末试题二 题号一 总分 总分人(一) (二) (三) (四) 得分 一、积累·运用( 26 分)1、在横线上填写诗句。

( 10 分,每句 ①当时奢侈今何处?1 分),水萦纡。

(张养浩《山坡羊 .骊山怀古》) ②无意苦争春,。

(陆游《卜算子 . 咏梅》) ③,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻。

(晏殊《破阵子》 ) ④今夜偏知春气暖, 。

(刘方平《月夜》 )⑤李清照《武陵春》一词中有两句想像奇特,将无形而抽象的愁怨化为可感觉的形象,十分准确而传神,这两句是“ , ”。

⑥《江城子·密州出猎》中借用典故,委婉地表达了期盼得到朝廷重用的愿望的句子是: “ , ”。

⑦“酒”在古代诗词中很常见,请写出两句有“酒”字的古诗词:;( 。

2、下面汉字注音完全正确的一项( 2 分) 旁骛( w ù) 睿( ru ì)智 颓( tu í)废 谮( z èn )害) A. 禁锢( g ù)B. 佝( g ōu )偻C. 胯( ku à)下D. 怡( y í)情 颤( c àn )动 亵( xi è)渎 恣( z ì)睢 狡黠( xi á) 强聒( gu ō)不舍 恪( k è)尽职守 怒不可遏( ji ē) 咬文嚼( ju é)字 3、下列词语中,有错别字的一项是 分 )繁衍祭祀聪颖拮据) ( 2 分) ( ) (2 A .轻薄无聊 B .断章取义 C .吹毛求疵 D .重蹈覆辙 歇斯底里 勃然大怒 格物至知 郑重其事 持之以恒 神情恍惚 恃才放旷 袖手旁观 4、下面句中加点词语使用不当的一项是(A .重要的书必须反复阅读,每读一次都会觉得开卷有.益... 。

B .泥人张的泥人彩塑美妙无比,登峰造.极...。

C .伏尔泰具有女性的温情和英雄的怒火,他具有伟大的头脑和浩瀚无际.... 的心胸。

人教版九年级语文上册期末试题及答案

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人教版九年级语文上册期末试题及答案人教版九年级语文上册期末试题及答案内容预览:九年级语文上学期期末试卷一、积累及运用(12分)1、选出下列注音和书写都正确的一项()(2分)A繁衍(yǎn)巍峨(é) 生意盎(àng)然分道扬镳(biāo)B嶙(líng)峋消声匿(nì)迹河豚(tún) 愕(è)然C恣睢(suī) 拮(jié)据阔绰(chuò) 与日具(jù)增D 踌(chóu)躇(chú) 言简意赅(gāi) 滑稽(jī) 铿(kēng)锵(jiāng)2、下列加点字解释错误的一项()(2分)A 怅恨久之(失望)不足为外人道也(对,向)B 为天下唱,宜多应者。

(同“倡”,倡导。

)去国怀乡(国都)C殚其地指出(害怕)佳木秀而繁阴(草木茂盛)D或以二者之为(这里指心理活动)今吾嗣为之十二年(继承)3、下列句中成语使用正确的一项()(2分)A回到家乡,我欣喜的发现砾石土路已经被宽阔的马路代替,5.根据上下文,填写在横线上的语句,排列顺序最恰当的一组是() (2分)山是静的,海是动的。

山是呆板的,海是活泼的。

从天边微波疯潮地直卷到岸边,触着崖石,更欣然地溅跃了起来,开了灿然万朵的银花!①如同病牛一般。

②而海呢,你看她没有一刻静止!③昼长人静的时候,天气又热,④凝望着青山,一片黑郁郁的连绵不动A.②①④③ B.④②③① C.③④①② D.①②③④6.下列句子中没有语病的一项是()(2分)A. 雪莲牌衬衫,无论在款式上、质量上,还是包装上,都可以堪称全国一流。

B.在抗洪救灾的战斗中,经过四个小时惊心动魄的同洪水搏斗,同志们奋不顾身地跳进汹涌澎湃的激流,保住了大坝,战胜了洪水。

天津市南开区九年级(上)期末语文试卷

天津市南开区九年级(上)期末语文试卷

C.与西方的饮食传统相比,中国烹饪更讲究“菜生而鲜,食分而餐”,而不讲究调和之美, 这是中
国烹饪艺术的精妙之处。 D.近年来,随着经济的快速发展和生活水平的不断提高,人们在吃的方面仅仅是满足于吃
饱、吃好,对“吃什么”和“怎么吃”并不讲究。
(2)下面说法与原问意思不相符合的一项是 A.中国人在饮食文化上追求精神上的美感和愉悦,讲究色、香、味、形俱佳。 B.中国南北方汉民族基本的饮食结构是由人们的喜好决定的。 C.南甜、北咸、东辣、西酸的味与地理环境存在着相应的联系。 D.中国饮食的美味,在于把食物的本味与配料和调料相调和,使之达到中和之美。 (3)下面对本文的理解分析,不正确的一项是 A.除了地理环境因素外,各地的烹饪方法,包括配料、调味、火候、刀工等不同要求,都
陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之 垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?
陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿之志哉!”二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯 大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。 陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦 久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今 或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚 人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应 者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”
2.(2 分)依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是( )
①北票翼龙化石创造了多个“世界之最”,已成为解开大自然______的“天窗”和世界关注

天津市南开区九年级上学期语文期末试卷

天津市南开区九年级上学期语文期末试卷

天津市南开区九年级上学期语文期末试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累运用 (共14题;共111分)1. (2分)下列选项中字形完全正确的一项是()A . 骄阳驻足漫延重峦叠嶂B . 斑斓竹篾鉴赏自出新裁C . 萧索漠然鼎盛月白风清D . 慢步悖论摇曳司空见惯2. (2分)下列句子中划线词语使用正确的一项是()A . 真心替群众解难事,就要少些锦上添花,多些雪中送炭;少些高谈阔论,多些责任担当;少些后知后觉,多些预研预判。

B . 游泳课上,郎咏同学一气呵成地游完了400米自由泳。

C . 宋老师三顾茅庐,终于把打算辍学到外地打工的胡子恒同学劝回到学校读书。

D . 语文老师吹毛求疵,指出了刘忠航同学作文中的一些小瑕疵。

3. (2分) (2017九上·重庆期中) 下面句子没有语病的一项是()A . 区分一个人是否拥有创造力,主要根据之一是他留意自己细小的想法。

B . 玩微信的人每天要花上大约两小时左右的时间聊天、发图片和看朋友圈。

C . 我们要引导青少年用美的眼光去看世界,用美的心灵去感受世界。

D . 只要经过不懈的努力,才会收获精彩的人生。

4. (2分)下列选项中内容表述不正确的一项是()A . 老舍,原名舒庆春,现代作家,代表作品有小说《四世同堂》、戏剧《茶馆》等。

B . 《战国策》相传是春秋时期史官左丘明所著,是战国时游说之士策谋和言论的汇编。

C . 范仲淹,北宋著名政治家、文学家,字希文,著有《范文正公文集》。

D . 朱自清的《背影》一文以“背影”为线索,表达了父子深情。

5. (6分)六个馒头①高一那年,我们学校组织去千岛湖春游。

②新来的李老师一宣布这个令人兴奋的消息,教室里马上被大家的喧闹声炸响。

同学们纷纷问起一些关于春游要注意的事项和所交的费用等问题。

最后,李老师问了一句:“大家还有什么问题吗?”很长时间,没有人举手也没有人站起来,谁也没有注意到角落里来自山区的那个女孩子,(甲)她犹豫地举起手,手指颤抖着却没有张开来,嘴张了几次但她还是站了起来,用极低的声音问:“老师,我可以带馒头吗?”一阵其实并没有恶意的笑声刺激着女孩,她的脸通红通红的,低着头默默地坐下,眼泪沿着脸颊流了下来。

天津市南开中学初2011级10-11学年九年级语文上学期期末试题 人教新课标版

天津市南开中学初2011级10-11学年九年级语文上学期期末试题 人教新课标版

重庆市南开中学初2011届初三(上)期末考试语文试题(全卷共四个大题,满分150分考试时间:120分钟)一、基础知识及运用(30分)1.下列选项中加点字注音全对的一项是( )(3分)A.诘.问(jié) 琐屑.(xuè) 取缔.(dì) 因地制宜.(yí)B.愧怍.(zuò) 骷髅.(lǒu) 褶.皱(zhé) 即物起兴.(xìng)C.繁衍.(yǎn) 蓬蒿.(gāo) 哂.笑(shěn) 长途跋.涉(pá)D.缄.默(jiān) 迁徙.(xǐ) 黝.黑(yǒu) 惟妙惟肖.(xiào)2.下列词语中,没有错别字的一项是( )(3分)A.健忘狼籍谋取锐不可挡B.钟罄苍俗奥秘左右逢源C.伎俩稽首器宇销声匿迹D.蹲据遐想愚钝无可质疑3.请判断下面选项中加点词语使用是否正确,正确的打“√”,如有错打“×”,并用符合语境的正确词语或短语将其替换。

(4分)A.毕淑敏《女心理师》一书构思严密精巧,情节引人入胜,描摹精准细腻,得到了广大读者和书评家的一致好评,真是无可厚非....。

( )替换:B.对于我是否参加寒假社会实践这个问题,全家人各执己见,真是莫衷一是....。

( )替换:C.在刚刚结束的学校冬季长跑比赛中,我班李卓同学首当其冲....,获得第一名的好成绩。

( )替换:D.从被科尼讲述的一起案件深深触动,到把故事写成不朽名著《复活》,托尔斯泰惨淡经营....了整整12年。

( )替换:4.下面语段中画线句子都有语病,请写出修改方法。

(4分)“苏东坡效应”是社会心理学名词,源于苏东坡的名句“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。

①在心理学中指的是这样一种:我们明明拥有“自我”却偏偏不会“自悟”,②或者对自己有唯一一个模糊的认识。

所以说,真正认识自己是不容易的,③但也不能对“自我”不甘示弱。

克服“苏东坡效应”的有效办法,④就是深入“此山外”一探究竟,跳出“此山中”一览全景。

天津市九年级(上)期末语文试卷(附答案解析)

天津市九年级(上)期末语文试卷(附答案解析)

九年级(上)期末语文试卷一、选择题(本大题共6小题,共12.0分)1.下面词语加点字注音完全正确的一项是()A. 筵.席(yán)惘.然(wǎng)恣睢.(suī)随声附和.(hé)B. 拮.据(jié)拜谒.(yè)栈.桥(zhàn)箪.食壶浆(dān)C. 褴褛.(lǔ)阔绰.(chuò)眺.望(tiào)无动于衷.(zhōng)D. 觅.食(mì)聒.噪(guā)侥.幸(jiǎo)茅塞.顿开(sè)2.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是()文化是民族的根。

中华民族优秀的文化,积淀着久远的岁月印痕;它在春节缤纷的花炮中,在京剧斑斓的脸谱中,在书法醇美放入墨香中,在二胡悠扬的弓弦上,传扬在诗词浪漫的意境里。

A. 绽放闪烁跳动飘散B. 飘散绽放跳动闪烁C. 闪烁跳动绽放飘散D. 绽放闪烁飘散跳动3.下列句子没有语病的一项是()A. 春节回到家乡,我又看到了母亲那亲切的笑容和久违的乡音。

B. 每年全国青少年科技创新大赛有超过1000万名左右的青少年参加。

C. 我们欣赏古代诗词应该全面了解作者的生平以及他所处的时代环境。

D. 共享单车管理难题能否得到解决,关键在于有关部门制定有效的管理措施。

4.下列各项中的标点符号使用有误的一项是()A. “好吧.”他说,“我相信你能行!”B. 我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源,如潮汐能、波能等…C. 给成功者一个微笑,那是赞赏;给失败者一个微笑,那是鼓励.D. 在挫折和磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫,还是做奋起搏击的勇士?5.对下面这首词的赏析,不恰当的一项是()渔家傲秋思范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。

四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

A. 词的上片重在写景,词人着意用一个“异”字,统领全部景物的特点,突出塞下秋景与内地景象的迥然不同。

天津九年级上学期期末考试语文试题(带解析)

天津九年级上学期期末考试语文试题(带解析)

天津九年级上学期期末考试语文试题(带解析)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是[ ](1)青春意味着勇气多于怯懦,青春意味着冒险多于________。

(2)阅读使人充实,交谈使人敏捷,写作使人________。

(3)悔恨自己的错误,而且力求不重蹈覆辙,这才是真正的________。

A.安逸严谨悔悟B.安静严谨感悟C.安逸严格感悟D.安静严格悔悟2下列句子没有语病的一项是[ ]A.提高和培养广大市民的文明素质是当前的一项紧迫任务。

B.当前多媒体的使用中最严重的一个问题就是有些老师不要滥用图像。

C.为了提高我们的理解能力和欣赏水平,了解诗歌的一些相关知识,是很必要的。

D.各级人民政府,采取有力措施,协调有关部门做好未成年人保护。

3下列与“皎洁的月亮从云缝后面向下窥探着”使用的修辞手法相同的一项是[ ]A.朵朵浪花托起一个个美丽的传说。

B.休闲是人生一枚甘甜的果实。

C.他委屈的泪水像开了闸似的哗哗流了出来。

D.在这时代的主旋律中,也偶尔有几声不和谐的音符。

4下列词语的字形及划线字的读音完全正确的一项是( )A.商酌(zhuó)对答如流簇新(cù)要决B.腻烦(nì)死心塌地慰藉(jí)劝诫C.干瘪(biě)狂妄自大瞰望(kàn)穿凿D.脂粉(zhī)前扑后继桑梓(zǐ)彷徨5对下列诗词的赏析,都有误的一组是( )①“闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟”一句中的“春尚好”“泛轻舟”用词轻松,节奏明快,恰到好处地表现了词人随遇而安的喜悦之情。

②“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠”一句中的“斜晖脉脉水悠悠”一句,运用借景抒情、寓情于景的写法,形象而又含蓄地表达了这位女子整天等待远行爱人而未果的失望、痛苦的心情。

③“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

人教版九年级语文上册期末考试题及答案【全面】

人教版九年级语文上册期末考试题及答案【全面】

人教版九年级语文上册期末考试题及答案【全面】满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。

(35分)1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A.蓦.然(mò)剽.窃(piāo)哺.育(bǔ)莘.莘学子(shēn)B.狡黠.(xiá)倒坍.(tā)拂.晓(fú)汗流浃.背(jiā)C.闷.热(mēn)氛.围(fèn)戏谑.(xuè)叱咤.风云(zhà)D.拮据.(jū)悖.论(bèi)缄.默(jiān)茅塞.顿开(sāi)2、下列各组词语书写有误的一项是( )A.麻醉摧残诓骗不足为据B.凶险视查虚妄墨守成规C.汲取压榨尴尬根深蒂固D.中伤懒惰樵夫自暴自弃3、下列各句中加点成语使用不恰当的一项是( )A.中华文明与亚洲众多文明交相辉映,相得益彰....,同时与世界文明交流互鉴,携手前行。

B.当今世界,国际形势风云变幻....,美国挑起的新一轮贸易战将可能抑制全球的经济增长C.走进温宿大峡谷,奇峰林立,如千年古堡,像巨轮飞渡……全国各地的游客接踵而至....。

D.贝聿铭留给了世人一幢幢栩栩如生....的精美建筑,被誉为“现代主义建筑最后的大师”4、下列句子中没有语病的一项是()A.语文学习不是一朝一夕的事,只有多读多写,日积月累,才能真正学好语文。

B.初中三年,我们学习鲁迅先生很多作品后,鲁迅先生对我们一点都不陌生。

C.能否搞好中小学校园文化建设,是提高学生文化素养的重要途径。

D.在学校师资不足的情况下,他主动挑起了为请假老师代课的任务。

5、对下列句子运用的修辞手法判断正确的一项是()(1)你们这些土偶木梗,你们高坐在神位上有什么德能?(2)人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

(3)经过风暴、雷击,有一棵大树已横倒在地下,像一条巨龙似的,但是枝叶茂盛,生命力强。

(4)看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上。

2011~2012学年九年级第一学期期末语文试题(含答案)

2011~2012学年九年级第一学期期末语文试题(含答案)

2011~2012学年九年级第一学期期末试题(卷)语 文(考试时间:120分钟 满分:120分)一、 积累与运用 (25分)1.阅读下面一段文字,完成(1)—(3)题。

(6分)①学生是阅读的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。

②应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感x ūnt áo ,获得思想启迪,享受审美 。

③要zh ēnsh ì学生独特的感受、体验和理解。

——摘自《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》 (1)把文中拼音所表示的汉字写在下面的田字格内:x ūnt áo zh ēnsh ì(2)第①句有一处语病,应改为: (3)在第②句的横线处填上符合语境的词语:享受审美 2.默写(在下面的横线上填上相应的句子,8分)(1) 花间一壶酒,独酌无相亲。

, 。

(李白《月下独酌》)(2) 燕子来时新社,梨花落后清明。

, 。

(晏殊《破阵子》)(3) 陆游《卜算子 咏梅》中“ , 。

”一句表现了诗人高洁的品质,坚贞的性格(4) 范仲淹在《渔家傲·秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾 心理的句子是“ , 。

” 3.广州的不少地名可组成非常有趣的对子,例如:“如意坊”对“吉祥路”,“磋花岗”对“葵树庙”,“白鹅潭”对“青龙里”等。

请从“高第街”,“大东门”,“彩虹桥”“飞鹅岭”等四个地名中。

分别选出最恰当的为下面的四个地名配对子。

(4分)(1)“小北路”对 (3)“走马岗”对 (2)“状元坊”对 (4)“白云山”对4.当前,在中学生中普遍存在着不愿意阅读名著的现象,如在阅读《钢铁是怎样炼成的》时,有些同学认为所写的东西过时了,少数同学觉得难以理解,语文老师针对学生的情况,告诉了同学们三句话。

请你根据这三句话,探究语文老师向同学们提出了怎样的阅读建议。

(4分)(1)清人张潮说:“少年读书如隙中窥月,中年读书如庭中望月,老年读书如台上玩月。

南开中学初(上)期末试题——语文

南开中学初(上)期末试题——语文

南开中学初(上)期末试题——语文南开中学初(上)期末试题——语文一、阅读理解(共20小题,每小题2分,满分40分)阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项。

Passage 1Once upon a time, there was a hardworking farmer who lived by himself in a small village. Every day, he would wake up early to tend to his crops and animals. One day, a little rabbit stumbled upon the farmer’s land. The rabbit’s foot was hurt and it could not walk properly.The kind farmer felt pity for the rabbit and decided to help. He made a small cage and placed the injured rabbit in it. The rabbit was grateful and promised to repay the farmer for his kindness.The next morning, the farmer found a shiny golden coin on his porch. He was pleasantly surprised by the unexpected gift. Every day after that, the farmer would find a golden coin in front of his door. The farmer soon became wealthy and famous in the village.Years went by, and the farmer started to grow old. One day, he found the rabbit sitting on his doorstep, looking sad. The rabbit explained that its magic powers were fading and it could no longer produce golden coins.The farmer smiled kindly and said, “That’s all right, my friend. You have already brought me so much luck and wealth. I am grateful for everything you have done for me.”From that day on, the farmer took care of the rabbit until the end of its days. The villagers praised the farmer for his kindness and everyone in the village lived happily ever after.1. Why did the farmer place the rabbit in a cage?A. He wanted to keep it as a pet.B. He wanted to protect it from other animals.C. He wanted to nurse its injured foot.D. He wanted to ask for a reward from it.2. What can be inferred about the rabbit from the story?A. It was a lucky rabbit.B. It had magical powers.C. It was familiar with the farmer.D. It became the richest rabbit in the village.3. What did the farmer do when the rabbit could no longer produce golden coins?A. He got angry with the rabbit.B. He ignored the rabbit and its problem.C. He continued to receive coins from the rabbit.D. He took care of the rabbit until it died.4. What is the moral of the story?A. Kindness is always rewarded.B. Money can buy happiness.C. Be careful with wild animals.D. Never trust a rabbit.Passage 2Going green is a growing movement around the world. People are becoming more aware of the environmental issues and are taking steps to protect the planet. Here are some simple ways you can go green and make a difference too.Firstly, reduce, reuse, and recycle. Instead of throwing things away, try to find new uses for them or donate them to others. Recycling helps to save resources and reduce pollution. Remember to sort your waste and recycle items like paper, plastic, and glass.Secondly, save water. Turn off the tap while brushing your teeth or washing dishes. Fix any leaking taps or pipes. Water is a precious resource and we should not waste it. Every drop counts!Thirdly, use energy wisely. Switch off lights and appliances when not in use. Consider using energy-efficient light bulbs and appliances. Unplug chargers and electronic devices when they are fully charged to save energy.Fourthly, choose eco-friendly transportation. Whenever possible, walk, ride a bike, or take public transport. These options reduce air pollution and save energy. If you need to drive, carpool with others to reduce the number of vehicles on the road.Lastly, plant trees. Trees absorb carbon dioxide and release oxygen, making the air cleaner and fresher. They also provide shade and reduce the need for air conditioning. Plant trees in your garden or join community tree-planting activities.By adopting these simple habits, we can all contribute to a greener and cleaner world. Start making a difference today!5. What is the main idea of the passage?A. People are aware of environmental issues.B. Recycling is an effective way to save the planet.C. Going green is a growing movement.D. Simple habits can help protect the environment.6. What should people do to save water?A. Donate unused items.B. Recycle waste materials.C. Find new uses for old things.D. Turn off taps when not in use.7. According to the passage, what does planting trees do?A. It helps save water.B. It reduces air pollution.C. It provides shade.D. It increases the need for air conditioning.8. What is the author's purpose in writing this passage?A. To persuade people to go green.B. To inform readers about the environment.C. To compare different methods of recycling.D. To explain the benefits of walking and biking.。

天津市九年级(上)期末语文试卷-(含答案解析)

天津市九年级(上)期末语文试卷-(含答案解析)

九年级(上)期末语文试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、默写(本大题共1小题,共8.0分)1.古诗文默写。

(1)蒹葭苍苍,______。

所谓伊人,在水一方。

(《蒹葭》)(2)______,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平岗。

(《江城子•密州出猎》)(3)烽火连三月,______。

(《春望》)(4)晨兴理荒秽,______。

(《归园田居》)(5)______,长河落日圆。

(《使至塞上》)(6)______,似曾相识燕归来。

(《浣溪沙》)(7)在李白的笔下一叶扁舟屡屡出现,寄托了诗人不同的情感。

“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声”写汪伦的深情相送;“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”表达了怀才不遇的郁郁之情:“______,______”则借送舟之水表达了初次远行的诗人对故乡的眷恋。

二、其他(本大题共1小题,共5.0分)2.综合性学习阅读下面的材料,回答下列各题。

【材料一】一个城市由于有了几条老街,便会有一种自我的历史之厚重、经验之独有、以及一种丰富感和深切的乡恋;它是个实实在在的巨大的历史存在,既是珍贵的物质存在,更是无以替代的精神情感的存在,这便是老街的意义。

(冯骥才《老街的意义》)【材料二】古建筑绝对是宝,而且越往后越能体会它的宝贵。

但是怎样保护它们,就得在城市的总体规划中把它有机地结合起来,不能撞到谁,就把谁推倒,这是绝对不行的……城市是一门科学,它像本人一样有经络、脉搏、肌理,如果你不科学地对待它,它就会生病的。

(建筑学家梁思成)【材料三】我觉得杭州在中国是个很特殊的城市,山水之城,湖光之城,其实就是一个文化的概念,是一个特别带有生态自然色彩的城市代表。

但是,如果不去思考文化的问题,城市的发展也是很容易迷失的。

西湖实在是太重要了,我经常说,西湖是一千年来中国所有城市的摹本,所以我们要把这个经典保护好。

”(王澍,普利兹克建筑奖的首位中国籍得主)(1)请你从以上三则材料中提炼出两条有效的信息。

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重庆市南开中学初2011届初三(上)期末考试语文试题(全卷共四个大题,满分150分考试时间:120分钟)一、基础知识及运用(30分)1.下列选项中加点字注音全对的一项是( )(3分)A.诘.问(jié) 琐屑.(xuè) 取缔.(dì) 因地制宜.(yí)B.愧怍.(zuò) 骷髅.(lǒu) 褶.皱(zhé) 即物起兴.(xìng)C.繁衍.(yǎn) 蓬蒿.(gāo) 哂.笑(shěn) 长途跋.涉(pá)D.缄.默(jiān) 迁徙.(xǐ) 黝.黑(yǒu) 惟妙惟肖.(xiào)2.下列词语中,没有错别字的一项是( )(3分)A.健忘狼籍谋取锐不可挡B.钟罄苍俗奥秘左右逢源C.伎俩稽首器宇销声匿迹D.蹲据遐想愚钝无可质疑3.请判断下面选项中加点词语使用是否正确,正确的打“√”,如有错打“×”,并用符合语境的正确词语或短语将其替换。

(4分)A.毕淑敏《女心理师》一书构思严密精巧,情节引人入胜,描摹精准细腻,得到了广大读者和书评家的一致好评,真是无可厚非....。

( )替换:B.对于我是否参加寒假社会实践这个问题,全家人各执己见,真是莫衷一是....。

( )替换:C.在刚刚结束的学校冬季长跑比赛中,我班李卓同学首当其冲....,获得第一名的好成绩。

( )替换:D.从被科尼讲述的一起案件深深触动,到把故事写成不朽名著《复活》,托尔斯泰惨淡经营....了整整12年。

( )替换:4.下面语段中画线句子都有语病,请写出修改方法。

(4分)“苏东坡效应”是社会心理学名词,源于苏东坡的名句“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。

①在心理学中指的是这样一种:我们明明拥有“自我”却偏偏不会“自悟”,②或者对自己有唯一一个模糊的认识。

所以说,真正认识自己是不容易的,③但也不能对“自我”不甘示弱。

克服“苏东坡效应”的有效办法,④就是深入“此山外”一探究竟,跳出“此山中”一览全景。

也就是说,我们既要从微观的角度体察自己,又要从宏观的角度全面看待自己。

(1)第①处成分残缺,改法是:(2)第②处词语赘余,改法是:(3)第③处搭配不当,改法是:(4)第④处语序不当,改法是:5.根据示例仿写句子。

(4分)他们唇吻春之晨露,头顶夏之烈日,,脚踏冬之冰雪,腰间的酒葫芦煮沸年年岁岁的热血。

他们用喘出的粗气与寂寞密语,,他们用撕裂的胸膛与伤痛对话,他们把船拉出险滩,却被历史拉进漩涡。

请记住他们的名字一一背纤者。

6.文学常识填空。

(3分)先秦诸子思想是中华遗产中的精华,读先秦诸子就是读智慧,读人生。

读孔得仁,读《论语》读出爱心构建和谐;读孟得 (用一个字概括孟子认为高于生命的内容),读《孟子》读出人之不可失(《<孟子>两章》中指人向善的天性的两个字);读墨得力行,读出,(从《公输》中体现出的一种墨家政治理想),读出播撒关爱救助苦难;读庄得自在,读出智者的诙谐幽默,读出人生的诗意。

7.综合探究(9分)从1983年到2010年,央视春晚已经举办了28届,一共创下综艺晚会3项世界之最,它几乎成为每个中国家庭除夕夜的一道“文化大餐”,受到了全社会高度的关注。

(1)我们即将迎来2011兔年春晚,导演组希望征集一副新年对联送给全国的观众,对联的上联是:“寅去卯来九州春”,横批是:辞旧迎新,请你对出下联。

(链接:寅、卯对应十二生肖中的虎、兔,俗称寅虎、卯兔,用以纪年。

)(2分)(2)近年来,观众对于春晚的评价褒贬不一,除了肯定表扬之外,批评指责声也不绝于耳,如某网站对2010虎年春晚观众满意度的调查显示,认为好的网友只占15.2%,46.5%的网友认为不好(资料来源:新浪网新闻中心)。

请你结合自身感受总结近年来春晚的两点不足之处并对此向兔年春晚总策划提两条具体的改进建议。

(4分)(3)除了精彩纷呈的歌舞节目外,每年春晚的语言类节目还会诞生很多的流行语,如“忽悠”、“你太有才了”、“雷人”、“你out了”等等。

在网络上,网民们对如何看待流行语一事展开了激烈讨论,有人认为应该支持流行语,支持新生事物,有人认为应该加以限制,防止用语不规范。

你赞成哪种说法呢?请结合生活实际谈谈你的认识。

(3分)二、古诗文积累与阅读(25分)(一)古诗文积累(10分)8.默写填空。

(10分,每空1分)(1)溯洄从之,道阻且跻。

溯游从之,。

(《诗经·蒹葭》)(2)使人之所恶莫甚于死者, ? (《孟子·告子上》)(3)参差荇菜,左右采之。

窈窕淑女,。

(《诗经·关雌》)(4) ,征于色发于声而后喻。

(《孟子·告子下》)(5)《望岳》中,以山中云气层出不穷之美景写出诗人心胸浩荡的句子是:(6)《雁门太守行》中与“山雨欲来风满楼”有异曲同工之妙的句子是:(7)《使至塞上》中,诗人用比喻的方法,融叙事写景抒情于一体的句子是:,。

(8)《春望》中诗人移情于物,写出悲伤痛心之意的句子是:,。

(二)阅读下面的文言文,完成9—13题。

(15分)十年春,齐师伐我。

公将战,曹刿请见。

其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。

”乃入见。

问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。

”对曰:“小惠未徧,民弗从也。

”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。

”对曰:“小信未孚,神弗福也。

”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。

”对曰:“忠之属也。

可以一战。

战则请从。

”公与之乘,战于长勺。

公将鼓之。

刿曰:“未可。

”齐人三鼓。

刿曰:“可矣。

”齐师败绩。

公将驰之。

刿曰:“未可。

”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。

”遂逐齐师。

既克,公问其故。

对曰:“夫战,勇气也。

一鼓作气,再而衰,三而竭。

彼竭我盈,故克之。

夫大国,难测也,惧有伏焉。

吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。

”9.解释下列加点字词。

(4分)(1)牺牲..玉帛 (2)小惠未徧.(3)小信未孚. (4)望其旗靡.10.下列句子中加点词语含义相同的一项是( )(2分)牺牲..玉帛,弗敢加也衣食所安.,弗敢专也A. B.万钟于我何加.焉子非鱼,安.知鱼之乐知而不争,不可谓忠.公问其故.C. D.忠.之属也故.逐之11.用现代汉语翻译下面的句子。

(4分)(1)小大之狱,虽不能察,必以情。

(2)一鼓作气,再而衰,三而竭。

12.战前,曹刿论述作战的先决条件可用《<孟子>两章》提到的在战争中取胜的三个要素中的 (用两个字作答)概括。

战中,曹刿掌握战机,后发制敌,以智取胜。

战后,曹刿总结战争,指明“下视其辙,登轼而望之”的原因是“”。

(用原文回答)(2分)13.因曹刿远谋,鲁庄公克齐于长勺;因邹忌进谏,齐威王战胜于朝廷。

你能概括出这两位君主最终得胜的一个相同原因吗?请结合实际谈谈你对此的看法。

(3分)三、现代文阅读(40分)(一)阅读下面文章,完成14—19题。

(22分)话语的姿态徐坤①那时候,他还只是用眼睛说话。

由于家境穷困,不得已,他辍学了,天天到坡上去放羊。

乡人邻里常能看到,一个黑黑瘦瘦、大眼睛、光脚板的蓬头少年,腋下夹着一本书,手里挥动着牧羊鞭,率领一群翻毛羊出没在山冈和河边草地上。

人来搭讪,他只用他那一对黑白分明的大眼睛抬眼一瞟,算是打了招呼,过了礼节,而那阴郁的眼神背后及那紧抿的嘴角下边,隐藏的分明是深深的倔强、不甘,不屑于与之为伍,一心要挣脱命运摆布的无限奋勇和焦灼。

②接着他开始用嘴说话,绷紧的厚唇如遭挤撬的蚌壳一样艰难地张开了。

他投的一篇小稿被乡广播站播发,命运从此出现转机。

他被录用为乡播音员,国情民意大事小事都从他乡音浓重的厚唇里吐露出来。

他的双唇开阖翕动得勤奋,很快乐,很艰辛,嘴角常常挂满小泡,唇上的死皮也一层层脱落,但那眼神却逐渐清澈而幸福,完全被茁茁向上的欢欣布满了。

③然后他开始用形体说话。

被调到县文化馆的他,真正进入到了一个喉舌部位,户口编制及其身份等等都变得正规了。

这时他说话的部位是脊柱,并且是颈椎以下腰椎以上的那一段短暂的部位。

这一部分的整体经常是弯曲着的,并且还要时时高低起伏唯唯诺诺地在别人的语音下振动,卑躬屈膝的幅度要依对方的身份和地位而定。

口和眼等诸器官这时都已暂时闭塞,从不直言直视地参与肢体动作。

他的睫毛永远低垂,嘴角永远上翘且缄默而含笑。

而大脑,这时却架在颈椎上面急遽地内部动作着,一刻也未停止过审视、揣度和暗算。

④再后来,当上了县领导的贴身秘书以后,他的话语才能就达到了峰巅。

这时他浑身各器官开始一同动作共同加入话语的姿态里来,身、形、步、手、眼配合默契,说、唱、坐、念、打技巧俱全,待人接物眼到口到心到,手到腿到身到,真是个兵来将挡水来土掩,没有什么难事能在他的话下。

(A)他的肢体各个部位运筹帷幄,意趣横生,无论是眉飞色舞抑或是愁苦满面都可能是他故意做出来的面相。

各门语言这时都已被他修炼得炉火纯青真正到家。

⑤后来再见到他时,他已用肚子说话了。

(B)啤酒肚,蓦地从裤腰以上胸乳以下山包似的凸起,无论何时肚子总是要先塞入对方视觉,如七月怀胎的妇人在向人诉说某种秘而不宣的骄傲。

整个身体的重心这时集体后移隐藏开去,只剩两手交叠着,习惯性抚在肚皮上方,有时是左手压着右手,有时又是右手压着左手,胖胖嘟嘟,长出满手酒窝。

从前黑白分明的大眼,现在则变得酒汪汪的,夹一些红丝在里面,神情之中有一些心满志得俯视众生的漠然。

看不大清楚他的嘴,只有一些朦胧含混的单词语意从皮带勒紧的肚脐眼中嗡嗡地传了出来:啊,啊,好,好……从前那只无比玲珑伶俐的大脑,此刻也似乎躲在漠然的眼神后面休眠。

⑥据说,此时他已是撤县建市后市领导班子中的一名要员。

(选自《名作欣赏》2006年第5期) 14.请用简洁的语言概括这篇文章的主要内容。

(3分)15.在文中,作者所描绘人物的每种身份,每种姿念就是一种性格一种人生。

请联系上下文完成下面的表格16.本文刻画人物穷形尽相,请从文中A、B两处句子中选择其中一处分析其描写方法及作用。

(3分)(A)他的肢体各个部位运筹帷幄,意趣横生,无论是眉飞色舞抑或是愁苦满面都可能是他故意做出来的面相。

各门语言这时都已被他修炼得炉火纯青真正到家。

(B)啤酒肚,蓦地从裤腰以上胸乳以下山包似的凸起,无论何时肚子总是要先塞入对方视觉,如七月怀胎的妇人在向人诉说某种秘而不宣的骄傲。

我选( )17.本文以“那时候,他还只是用眼睛说话”开篇,第五段又描写了“从前黑白分明的大眼”“漠然的眼神”,开头结尾作者两次写“他”的眼睛有何用意?(3分)18.“据说,此时他已是撤县建市后市领导班子中的一名要员。

”甲说结尾这句话画蛇添足,乙不同意甲的说法,请你站在乙的立场向甲说说你的看法和理由。

(3分)19.姿体是一种语言,可以通过它表达出你的性格、愿望、要求等种种内容,相信你在有意无意之间也曾用到过或感受过,请从生活中举出两例恰当运用姿体语言的例子并说说其表达的内容。

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