一日常规检查标准
一日常规检查标准
一、教室卫生检查标准：（10分）
1.教室地面洁净、无纸屑，卫生工具摆放整齐，拖把按要求摆放在固定的位置，一处不达标此项不得分。（1分）
2.学生桌面凳面洁净，桌洞物品内外摆放整齐，桌面无乱划现象，按规定摆放整齐，凳子推到桌下，一处不达标此项不得分。（1分）
3.讲桌，讲桌上除花盆和粉笔外无杂物，桌洞物品内外摆放，一处不达标此项不得分。（1分）
4.黑板有板书时工整，无板书时洁净，板槽、多媒体、展台内外洁净，一处不达标此项不得分。（1分）
5.门面、门窗玻璃洁净，窗台窗框洁净，窗帘无损坏，洁净，一处不达标此项不得分。（1分）
6.图书展示架各部洁净，物品摆放整齐，绿植无枯叶，叶面洁净，一处不达标此项不得分。(1分)
7.卫生区无垃圾、无石块、杂草，一处不达标此项不得分。(1分)
8.室外墙壁：开关、室外瓷砖及上面棱面洁净、班牌无灰尘污渍，一处不达标此项不得分。（1分）
9.保持教室门把手、课桌椅、讲台、多媒体按钮、展台等高频率接触表面的定期消毒并做记录，不达标不得分。(1分）
10.学生个人卫生，学生手、脸、手指甲、校服干净，一处不达标此项不得分。(1分)
(二、办公室检查标准：（10分）
1.地面洁净、无纸屑，一处不达标此项不得分。(1分)
2.门及门玻璃洁净，一处不达标此项不得分。(1分)
3.窗台、窗框洁净无杂物，窗帘无损坏，洁净，一处不达标此项不得分。（1分）
4.储物橱架内外洁净，物品摆放整齐，绿植无枯叶，叶面洁净，一处不达标此项不得分。（1分）
5.黑板、板槽、多媒体洁净，一处不达标此项不得分。（1分）
6.卫生工具摆放整齐，垃圾篓内垃圾及时清理，一处不达标此项不得分。（1分）
7.脸盆、盆架洁净，一处不达标此项不得分。（1分）
8.保持办公室门把手、课桌椅、电脑键盘、鼠标等高频率接触表面的定期消毒并做记录，不达标不得分。（1分）
9.办公桌面洁净无尘土，物品摆放整齐，电脑外观无尘土，每项一分，一项不达标扣一分，全不达标不得分。（2分）
注意:前8项由值日老师负责，第9项由教师个人负责。
(督查员:刘翠霞赵婧、赵月)。
三、课间纪律检查标准：（10分）
1.在教室内轻声慢步、音量适中、人与人之间保持好间距，不追逐打闹、不大声喧哗，此项视情况分为三档赋分：1档：4分；二档：2分；三档：室内纪律特别混乱的扣4分，此项不得分。（4分）
2.室外行走，人与人之间保持1米的安全距离，直线拐直角，按照走路十字口诀标准（抬头、挺胸、收腹、摆臂、快步）行走；上下
楼梯要右行礼让、保持1米间距，轻声慢步，违纪者每人次扣1分，扣完为止。（2分）
3.如厕人与人之间保持1米的安全距离，不推搡、不拥挤，不逗留、文明如厕，违纪者每人次扣1分，扣完为止。（2分）
4.为保证过往学生的安全，教室需要开门时，门要贴墙，发现一次扣一分。（2分）
（督查员：组长：臧晓男成员：宫朝才、付健伟）
四、路队检查标准：（10分）
上学路队检查标准：
1.按学校规定的时间入校，不早到，不迟到，不聚集。校内执勤教师需问清迟到原因，若因病打针、输液或家人有病等特殊情况不能按时送孩子上学者，不予扣分，因懒床、没养成遵时、守时的习惯而迟到者，每人次扣1分，扣完为止。（1.5分）
2.行走过程中按规定路线行走，校外保持2米，校内保持1米的间距，做好个人防护，佩戴好口罩，不追逐打闹，违纪者每人次扣1分，扣完为止。（1.5分）
3.按走路十字口诀行走，（抬头、挺胸、收腹、摆臂、大步），走路姿势严重不规范者，每人次扣1分，扣完为止。（1分）
4.着装干净、整洁，系好扣子，周一至周五穿干净整洁的校服，不穿校服每人次扣一分,扣完为止。（1分）
执勤教师对以上项中违纪的同学提醒后仍不改者每人次扣除3分。
5.各班执勤教师按时、按要求到岗执勤，空岗、迟到、不戴胸卡、
不履行职责现象，每项扣除班级考核分值1分。（1分）。
（督查员：执勤教师红领巾监督岗）
放学路队检查标准:
1.静：为避免学生聚集，各班在教室内站队，安静有序，学生保持1米间距，做好个人防护，戴好口罩，不交头接耳、不大声喧哗，不达标此项不得分。（1分）
2.快：集合整理路队迅速，能够在5分钟内集合完毕，离开教学楼，不达标此项不得分。（1分）
3.齐：路队集合和行进过程中，保持路队整齐、安静有序，不达标此项不得分。（1分）
4.监督：整队时班主任和副班主任监督学生整理队伍，校园路队行走过程中，有教师带队，不达标此项不得分。（1分）
五、课间操检查标准：
1.队伍整齐，学生之间保持1米间距，此项视情况分为三档：1档2分，二档1分；三档队伍不整齐，此项不得分。（2分）
2.精神饱满。（1分）
3.学生双眼正式前方，不达标每人次扣一分，扣完为止。（2分）
4.动作规范，距离适中，步伐一致，不达标每人次扣一分，扣完为止。（5分）
5.疫情防控期间，上午大课间做两遍手指操，根据动作、规范、整齐度情况酌情赋分，不达标每人次扣一分。（10分）
六、眼操检查标准（10分）
1.副班主任老师指导或领做，副班主任请假及时和班主任老师做好交接，无教师巡视指导该项不得分。（2分）
2.根据音乐节奏做眼操，一年级有2名以上、2至5年级有一名不合格，每人次扣一分，扣完为止。（2分）
3.穴位正确，一年级有2名以上、2至5年级有一名不合格，每人次扣一分，扣完为止。（3分）
4.动作标准，一年级有2名以上、2至5年级有一名不合格，每人次扣一分，扣完为止。（3分）
七、班级文化展板检查标准（10分）
1.版块设计清晰、明了，一分为一档，分档酌情赋分，不符合要求不得分。（2分）
2.版块主要展示学生作品，分档酌情赋分，一分为一档，不符合要求不得分。(2分)
3.字体工整、无错别字，有一个错字该项不得分。（2分）
4.张贴美观不出现卷角现象，一分为一档，分档酌情赋分。（2分）
5.展板实用性强，充分利用版面，一分为一档，分档酌情赋分。（2分）八、主题班会、主题活动检查标准（10分）
1.周一晨会课按时召开班会，留下影像资料发至活动交流群，班主任有事请假者，由副班主任负责召开，不按时召开的班级不予赋分，上午8：40以前照片发至活动交流群，做到专课专用。（学校工作安排特殊情况除外，如有特殊情况请提前告知）（5分）
2.主题活动按方案要求如期开展，确保活动真实、有效，开展时间、
根据班级实际开展情况酌情分档赋分，一档5分，二档3分，三档秩序乱，不按要求开展，不得分。（5分）
（督查员：王桂芳）
九、上交资料、物品检查标准（10分）
1.根据学校的工作安排，按时收集资料并及时上交，主题班会备课、总结、每周三上午放学以前上交，不按时上交的班级扣除5分。（5分）
2.流动红旗每周一上午大课间升旗仪式结束后，按时领取流动红旗。周五上午放学前按时上交德育处，在规定时间内不领取或不按时上交的班级每次扣2分，其它需上交的物品，每少一份扣1分，不按时上交的不得分。（2分）
3.安全回执单、承诺书等要求所有家长参与签字的内容，需收集齐全后按时上交，没少一份扣除1分；学生作品按时上交，上交份数不能少于班级人数3份，每少交一份扣除1分，不按时上交的该项不得分。（3分）（督查员：王桂芳）
十、升旗仪式检查标准（10分）
1.室内(外）升旗，按时按要求参加升旗仪式；室内升旗，学生、教师(正副班主任）面向国旗方向，参加升旗仪式，不按时参加的师生每人次扣2分。（请假者除外）（3分）
2.室内(外）人与人之间保持好间距，全体肃立、站姿标准、队形整齐，违纪学生每人次扣除2分。（4分）
3.室内(外）升旗严格按照升旗程序进行，听从指挥，有一项不达标
扣2分。（3分）
4.室内(外）升旗全体教职员工参与，室内升旗任课教师在办公室参加升旗仪式，不按要求参加者扣除个人综合考核成绩2分。
小学生一日常规要求细则
小学生一日常规要求细则（试行） 为了培养德、智、体全面发展的一代新人，规范学生的行为，根据《小学生守则》、《小学生行为规范》的内容，结合我校情况，进一步规范我校学生的在校行为，促使学生养成良好的行为习惯和学习习惯，促进校园和谐、文明的进程，特此提出我校学生一日常规要求细则。 一、仪表 1、进出校门要穿校服、佩戴红领巾。佩戴方法要正确。保持校服、红领巾的整洁。 2、珍爱红领巾，不允许出现用嘴巴咬红领巾或拿红领巾开玩笑等不尊重红领巾的行为。 3、队干部要佩戴好队干部标志，一律佩戴在左臂。 4、不能留长指甲或染指甲，衣冠整洁，每周修剪一次指甲。 二、早晨 1、按时起床，整理好床铺，快速完成洗漱，按时吃早饭。 2、离家到校前，注意检查好仪表、个人卫生、红领巾及其它要求带的东西是否带齐。 3、检查、整理学习用品，不带与学习无关的东西，不带零花钱，不带零食。 4、在校门口吃早餐的同学，要注意公共卫生，把垃圾扔到垃圾桶。 三、上学： 1、早上按时起床，洗脸，刷牙、用餐。离家前向家长说声“××，我去上学了。再见！” 2、要按时到校，因故不到校，应由家长向班主任请假，或由家长写请假条托人向班主任请假；三天以上不能到校向教导处请假。 3、上学前要整理好书包。可按课程表带齐当天课本和学习用品，不带与课业无关的东西。 4、穿戴要清洁整齐，不穿拖鞋，不穿背心，少先队员要佩戴红领巾，队干还要戴好职别标志。 5、路上要注意安全，不搭肩并排走，不追跑，不在路上逗留。不边走边吃早餐或零食；遇见老师问声“老师好！”遇见同学要打招呼。 6、值日生要提前到校，打开教室门窗，整理好桌椅，拂去灰尘，打扫包干区。 7、到校后首先把作业摆放在桌子左上角，然后自觉地学习功课，坚决杜绝跑、跳、打、闹现象，晨读时间，整个校园唯见书声朗朗。7:50-8:00晨读时间，组长或科代表可以下去收同学放在桌子左上角的作业，在早读前必须把作业交到相应的老师那里。
小学一日常规检查细则
小学一日常规检查细则（草案） 方案制订目标： 为培养小学生良好的行为习惯和文明品质，规范学生的课内外行为，促使学校管理进一步规范化、科学化、制度化，使学校成为文明窗口，少先队大队部以《芙小学生日常行为规范》为指导，完善修订了学校常规检查评比制度。 方案制订的现状分析 1、学生方面： 总体上学生纪律涣散，缺乏参与“和谐”校园建设的主动性和积极性。部分学生干部有积极性，却苦于没有发挥才干的阵地和岗位。 建议：通过细致有效的管理，发挥少先队组织的力量，加大监督和奖惩力度。 2、班主任方面： 班主任大都承担着语数外的主课教学，在提高学科成绩方面花费的精力很多，再加上许多班级管理上的琐事，已经负担很重，对班主任工作没有热情和动力。另外，对班级管理认识上的不足和方法上的欠缺，导致管理的效率很低。 建议：让班级的课任老师适当分担一些日常工作（如课间操的带队），让班主任有一点时间休息调整；对班主任进行一年一次的班级管理方面指导和培训（落实到学校计划中），有利于统一认识，共同提高班级管理水平。班主任要培养好班干部，建立好文明卫生监督岗，达到以生管生，由他律到自律的目的。 3、其他科任老师方面： 如艺体组等老师因不直接参与班级管理和学校管理，所任科目不大需要后补，因而负担相对较轻。 建议：吸收部分老师配合校行政、少先队组织直接参与学校的一日常规管理 4、校行政领导： 建议：除了宣传常规检查的必要性和重要性外，将检查评比作为制度，扶持好少先队组织的建设，建立一支由行政领导、老师、学生干部组成的检查监督队伍，明确岗位职责，严格让评比落实到实处。 方案实施计划： 一、检查评比的具体内容： （一）卫生方面（25分）：
幼儿园一日常规流程及标准(三篇)
幼儿园一日常规流程及标准 一、晨检接待工作流程 1、晨间接待 2、班级晨检 3、物品交接 4、作好记录 5、准备进餐 标准 1、晨检接待：热情接待家长和幼儿及问好。（按礼仪规范进行问好） 2、班级晨检：一看二摸三问四查。 3、物品交接：查收幼儿携带的衣物，归类存放。 4、做好记录：对服药幼儿做好服药记录，家长签字。 5、准备进餐：搬椅子、洗手、进餐。 二、盥洗工作流程 （一）喝水流程 1、站队 2、取水杯 3、喝水 4、送水杯 标准： 1、按教师要求（男孩、女孩或1组、2组）排好队。 2、依次按排队顺序在自己的杯架中轻轻拿杯把。 3、站或坐在固定位置上喝水（不说笑、不打闹、不浪费开水） 4、轻拿杯把，把杯子送回杯架处。 5、按教师要求站好队回到座位处。 （二）如厕流程 1、站队 2、排队如厕
3、整理衣裤 4、洗手 5、站队 标准： 1、按教师要求（男孩、女孩或1组、2组）排好队。 2、排队如厕安全教育（不推、不挤、不跑跳） 3、幼儿互相检查整理衣裤，线衣掖进裤子里。（小班以下教师协助） 4、按照六部洗手法分组进行洗手。 5、按教师要求排好队回到座位处。 （三）洗手流程 1、站队 2、卷袖口 3、洗手 4、站队 标准： 1、按教师要求（男孩、女孩或1组、2组）排好队。 2、洗手前卷起袖口（小班以下教师协助完成） 3、按顺序认真洗手： 洗手顺序： （1）打开水龙头把双手浸湿，关上水龙头，打香皂，香皂送回原处。（2）六部洗手（手心、手背、手指、手指缝、大拇指、手腕）（3）打开水龙头把香皂沫冲干净。 （4）关上水龙头双手在洗手池甩三下。 （5）取下自己的毛巾将双手擦干净。 （6）毛巾挂回原处，放下袖口。 4、按教师要求（男孩、女孩或1组、2组）排好队回到座位处。 三、教育活动流程 1、做好教育活动前的准备； 2、保证教育质量；
小学生在校一日常规细则.doc
小学生在校学生一日常规 细则（试行） 1、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假；参加学校组织的活动要按时、守纪，不能参加应事先向班主任说明原因。 2、到校见到老师、上级领导、来宾要主动致礼问好，见到同学要互相问候；少先队员要佩戴红领巾，行队礼要规范。 3、仪表端庄、着装整齐，朴素大方，女同学不准披头散发；不把上衣捆在腰间，不披衣散扣，不准穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。 4、课前要做好预习，预备铃响后立即进教室，准备好学习用品，静候老师上课；老师宣布上课时，全班同学应迅速起立，向老师问好，待老师答礼后方可坐下。 5、课堂上，专心听讲，注意力集中，积极思考，大胆发言，重点的内容应做好笔记；不做任何与课堂学习无关的事，不影响他人学习，不得随意交谈、离开座位走动，要保持教室安静。下课时应起立向老师致意，课后要做到及时复习功课，按时按质量完成各科作业。 6、上下楼梯、过楼道应礼让、右行，出入教室、会场等按指定线路走，不拥挤；经过老师办公室、出入各间功能室要轻声慢步，不影响他人上课，不影响老师正常办公。 7、课间活动应不在走廊内急速奔跑、追逐打闹、大声喧哗；不在教室和走廊里玩球，不在墙上投球、踩脚印和按手印及乱涂乱画。 8、要爱护公物和花草树木，不准偷盗、损坏公共财物；不准攀折、破坏花草树木，不践踏草坪，不准在花坛内玩耍、追打。
9、值日生要按时完成当天课室和清洁区的打扫任务；要保持教室、校园的清洁；课间不准随地乱扔果皮纸屑等弃物，不随地吐痰，不能往楼下倒水或扔东西，见到地上有垃圾，应自觉主动捡起放进垃圾桶内；上完厕所及时冲洗，严禁在厕所或下水道扔纸袋、瓶子或垃圾，学生不准进入教师厕所。 10、坚持锻炼身体，列队做广播体操，做到快、静、齐，动作要规范；认真做眼保健操，动作要到位。 11、积极参加有益的文体活动，不做危险的游戏；未经允许不随间使用室外体育器械，不准攀爬门窗、围墙，不在楼梯扶手上滑上滑下。12、上学、放学期间不乘坐无牌、无证、无保险的车辆；放学排队要准时到达，列队快、静、齐；从指定位置列好队伍出发，途中要按指定路线行走，保持队伍整齐，不喊叫，不乱跑，不乱追打；过马路，要走斑马线，自觉遵守交通规则。 13、学校的水电要节约，做到人走灯灭，用水后拧紧水龙头；合理购买学习用品和生活用具，做到不乱花钱，在校就餐时要安静、文明进餐；饭、菜、粥和点心要吃净，不偏食、不挑食。 14、要自觉服从老师的管理，主动听从老师的教导，要明白哪些事可以做，哪些事不应该做，自觉养成崇高的品格。 15、同学间要团结友爱，关心他人，互相帮助；不打架，不骂人，不猜忌人，不能故意与同学闹矛盾，不揭人短、不给别人起绰号。16、学校的各项规章制度和班上的班规、公约要牢记，行为习惯需要经常对照，才能从小养良好的习惯。
一日常规检查标准
一日常规检查标准 一、教室卫生检查标准：（10分） 1.教室地面洁净、无纸屑，卫生工具摆放整齐，拖把按要求摆放在固定的位置，一处不达标此项不得分。（1分） 2.学生桌面凳面洁净，桌洞物品内外摆放整齐，桌面无乱划现象，按规定摆放整齐，凳子推到桌下，一处不达标此项不得分。（1分） 3.讲桌，讲桌上除花盆和粉笔外无杂物，桌洞物品内外摆放，一处不达标此项不得分。（1分） 4.黑板有板书时工整，无板书时洁净，板槽、多媒体、展台内外洁净，一处不达标此项不得分。（1分） 5.门面、门窗玻璃洁净，窗台窗框洁净，窗帘无损坏，洁净，一处不达标此项不得分。（1分） 6.图书展示架各部洁净，物品摆放整齐，绿植无枯叶，叶面洁净，一处不达标此项不得分。(1分) 7.卫生区无垃圾、无石块、杂草，一处不达标此项不得分。(1分) 8.室外墙壁：开关、室外瓷砖及上面棱面洁净、班牌无灰尘污渍，一处不达标此项不得分。（1分） 9.保持教室门把手、课桌椅、讲台、多媒体按钮、展台等高频率接触表面的定期消毒并做记录，不达标不得分。(1分） 10.学生个人卫生，学生手、脸、手指甲、校服干净，一处不达标此项不得分。(1分) (二、办公室检查标准：（10分）
1.地面洁净、无纸屑，一处不达标此项不得分。(1分) 2.门及门玻璃洁净，一处不达标此项不得分。(1分) 3.窗台、窗框洁净无杂物，窗帘无损坏，洁净，一处不达标此项不得分。（1分） 4.储物橱架内外洁净，物品摆放整齐，绿植无枯叶，叶面洁净，一处不达标此项不得分。（1分） 5.黑板、板槽、多媒体洁净，一处不达标此项不得分。（1分） 6.卫生工具摆放整齐，垃圾篓内垃圾及时清理，一处不达标此项不得分。（1分） 7.脸盆、盆架洁净，一处不达标此项不得分。（1分） 8.保持办公室门把手、课桌椅、电脑键盘、鼠标等高频率接触表面的定期消毒并做记录，不达标不得分。（1分） 9.办公桌面洁净无尘土，物品摆放整齐，电脑外观无尘土，每项一分，一项不达标扣一分，全不达标不得分。（2分） 注意:前8项由值日老师负责，第9项由教师个人负责。 (督查员:刘翠霞赵婧、赵月)。 三、课间纪律检查标准：（10分） 1.在教室内轻声慢步、音量适中、人与人之间保持好间距，不追逐打闹、不大声喧哗，此项视情况分为三档赋分：1档：4分；二档：2分；三档：室内纪律特别混乱的扣4分，此项不得分。（4分） 2.室外行走，人与人之间保持1米的安全距离，直线拐直角，按照走路十字口诀标准（抬头、挺胸、收腹、摆臂、快步）行走；上下
中小学生一日常规(细则版).doc
xxxx校中小学生一日常规（细则版） 一、起床： 1、按时起床，不睡懒觉。 2、起床后要整理好自己的床铺，刷牙、洗脸。 3、按时吃早餐、不空腹上学。 4、检查学习用品，整理书包，与学习无关的东西不要带到学校。 5、离家或进家时要与家长主动打招呼。 二、到校： 1、全体学生要按学校要求的时间准时到校，不迟到，不随便缺课，因病（事）不能到校，要写请假条或与班主任电话请假。当天值日生要提前20分钟到校打扫卫生。 2、上学路上不玩耍，不逗留，不吃零食，自觉遵守交通规则，靠右行走。小学生按顺序依次走人行道入校。 3、家长送学生上学要送到指定的区域，学生应告诉家长不要超过“家长止步线”，学生自觉步行入校。 4、骑车到校门口前自动下车，把车按指定地点存放整齐，校园内自行车、电动车一律推行。 5、每天第一次见到同学或老师要主动问好。 三、卫生： 1、认真做好值日生工作，按照学校要求彻底打扫室内外卫生，积极参加大扫除。 2、注意教室和包干区的卫生保洁。不随地吐痰，不乱扔废纸，看到地面有纸屑、包装袋等主动捡起扔到垃圾箱中；教室内桌椅摆放整齐，横成行，竖成排。 3、养成良好的卫生习惯，常剪指甲，勤换衣服、常洗澡、男生每月理发一次。 4、不喝生水，不吃不洁食物，不吃零食。 5、保持身心健康，不吸烟，不喝酒。 四、晨读： 1、学生到校后迅速交齐作业，开始晨读，做到声音洪亮，专心致志。 2、晨读期间不大声喧哗，不说闲话，不追逐嬉闹，不抄作业，不随意离开座位或走出教室。 五、上课： 1、一快：听到预备铃响，迅速进入教室就座，准备好上课用具，凡迟到者应喊报告，得到老师允许后方可进入教室。上课铃响，班长喊起立，学生向老师行礼，在老师还礼后立即坐下。 2、二静：教室里保持安静，精神饱满，坐姿端正，静候老师上课。 3、三齐：学习用品、课本、学案带齐，课桌放齐，前后学生坐齐。 4、四不：上课期间不随便讲话，不做小动作，不随便借拿他人物品，不歪头搭肩，不做其它学科作业，不看与上课无关的书刊。 5、一专：专心听讲，积极思考，大胆发言，发言或向教师询问时应先举手，起立站好，发言完毕，经老师允许，方可坐下。发言要讲普通话、做到声音响亮，吐字清楚，不重复，不拖腔。 6、一认真：认真记笔记、做练习、做实验。读书写字时距离要保持“一尺一寸一拳”。认真完成作业，接受老师检查时，要站立，递交作业要双手。上台板演要迅速，读书、回答问题要起立，声音洪亮，落落大方。 7、到专业教室上课（如音乐、信息、实验等）要遵守专业教室的使用规则。做到不迟到，不在室内打闹，按指定座位就坐，保持好专业教室室内卫生。 8、上体育课要统一穿运动服，穿运动鞋。冬天不允许上体育课佩戴围巾、手套和帽子，不悬挂小刀，钥匙等尖锐物品。 9、到专业教室或操场上课要在小预备铃前到达，如果课后有眼保健操则做完眼保健操后方可返回教室。 六、课间： 1、下课后，值日生要及时擦净黑板与讲桌，管理好电教仪器。 2、养成课间休息的好习惯。做到不看书，不做作业，主动走出教室，上厕所、聊天、看远景或进行一些有意义的活动。 3、禁止在教室、走廊或过道上进行各种球类活动，不得大声喧哗、起哄、追逐打闹。在教室内不得乱窜座位，保持教室的安静，爱护桌凳及教学用具，不在教学楼内做游戏，不到校外游玩，不随意乱窜教室，不进行体能消耗较大的剧烈活动，不玩危险游戏。 4、下楼梯要按要求分道走，主动给老师让道。不在楼梯扶手上滑行与打闹。 5、要爱护公物，不攀折花木，不在墙壁上乱涂乱画。 6、进老师办公室要先喊报告，教师允许后才能入内。不乱翻试卷薄本等，离开时要告知老师，不围观办公室。 7、去专业教室上课，往返途中要保持安静，轻步快走，不奔跑，不喧哗。
班级一日常规流程8
班级一日常规流程 6：00 起床，整理个人内务； 6：25 离开宿舍吃早点，宿舍值日生值日；并板书早读内容； 6：45 教室值日生开始早上值日工作； 6：55 全体到班，记录出勤；开始组织早读； 值日生完成早上值日回座位； 课代表开始领读，并板书早读内容；（周……领读语文，周……领读英语） 10:15 眼保健操 12：00 全体整理桌椅、地面；（桌面、地面干净，座椅推到课桌下，形象大使检查记录+安全委员稍作整理） 14：05离开宿舍； 14：10 值日生开始中午值日； 14：15到班（14:18记出勤）； 18：20书香阅读——入室即静，入座即学 18：30值日生开始下午值日，学习委员提醒课代表公示作业内容； 18：45全体进入教室（记录出勤，包括值日生）——安静自习； 21：30（学习委员/科代表提醒，各组分科收作业并记录缺交名单……） 9：35分后再全体排路队回宿舍； ★关于课前准备习惯：每节课预备铃向即进入教室并保持安静，除非身体原因，否则不准以任何理由和原因（包括借书、借其他用具、打水、问作业等等）说话或走动——班长、值日助理在预备铃响就站到讲台位置提醒并做好记录； ★关于卫生保洁习惯：每位同学必须保持好自己的课桌面及周边的整洁，班级形象大使在下课不定时检查，发现课桌周边有垃圾等不整洁的污迹通知当事人并做好记录；室外课、中午下午放学后所有同学将自己的桌面整理好，物品放进桌内，桌椅摆放整齐，形象大使检查记录。 按规矩才最简单；有序才最快！望大家讲规矩有秩序！ 8班是我家，荣辱兴衰全凭你我他！ 2019年2月18日星期一
关于早上值日-迟到-早餐-读书问题……关于卫生保洁问题…… 关于中午迟到问题…… 关于作业问题……一定要交…… 关于留堂……家长来教室开家长会接……
班级学生一日常规管理细则
右玉二中154班班学生一日常规管理细则 一、早到校早自习： 早上6：40——7：00为学生到校时间。凡迟于7：00者作迟到记载。 自习时间为7：10——7：55，学生到校后必须严格遵守如下各条行为规范要求： 1、所有学生应迅速交齐各课布置的作业。各小组组长督促收好作业并作好记载，然后交各科科代表送老师办公桌。凡在此期间不交作业、赶作业或抄他人作业者，作未按时完成作业记载。 2、值日学生按值日表安排各自履行职责，于6：55之前完成各自任务。凡未在规定的时间里完成任务或完成不合要求致使班级在学校检查评比中被扣分，做不主动承担劳动任务记载。 3、按课表进行早读，声音洪亮，精神饱满。如有背诵任务，应主动到各组组长处接受背诵检查。各组组长认真检查后如实作好记载。 二、早操升旗： 4、预备铃响，到操场指定位置集合。 5、升旗时集合要做到静、齐、快，升旗要庄重严肃，做操要规范到位。凡不按要求致使班级行动迟缓、队伍散乱、或因做操质量问题使班级在此项检查评比中扣分者，作违反做操纪律记载。 三、课前课堂课间： 6、所有学生课前提前3分钟清理准备上课的物品，保持教室安静，准备上课；值日生擦黑板、作好当天班级日志记载。 7、应严格遵守课堂纪律，认真听讲，积极思考，主动发言。凡在课堂上未遵守纪律被课任教师点名或被当天学校值日的教师发现者，作违反课堂纪律记载。 8、课间应合理适度有节的放松，保持教室秩序，严禁在教室内外和走道楼梯间逗打嬉闹。 四、课间操课间清洁： 9、全体学生在教室站好队，由体育委员带领按学校规定的次序和路线进场集合，准备做操。做完操后，按次序排队返回教室。 10、清洁值日学生迅速打扫教室和清洁区，及时清理垃圾筐里的垃圾。 五、中午到校及午自习： 14、全体学生中午必须在2：15-----2：20到教室，有值日任务的学生必须在2：15到校履行自己的职责。 六、眼保健操 16、眼保健操音乐响起后，所有同学迅速安静，认真作好眼保健操。
小学生一日常规检查细则
小学生一日常规检查细则 一、目的要求： 为加强学校常规管理，规范学生在校言行举止，培养学生良好的文明行为习惯，营造整洁、美丽、充满活力的校园环境，促进优良的校风、班风和学风的进一步形成，特制定学生一日常规检查细则： 二、检查内容和方法： 一日常规检查内容共十项，总分100分，每一项10分。 （一）按时到校 上午早读课前预备铃后到校或者到班属迟到，下午上课预备铃后到校或者到班属迟到。 迟到的同学有1人次扣1分，有2人次扣2分，以次类推，上下午累计扣分，直至扣完。凡迟到的同学都应该如实把自己的姓名与所在的班级报告给红领巾监督岗检查人员，如有不实，经查实后扣5分。 （二）红领巾佩带 红领巾是少先队员的标志，每位少先队员在校期间都必须佩带整洁、干净的红领巾。 每人次未戴红领巾扣1分，以次类推，上下午累计扣分，直至扣完。如手拿红领巾进入校门未佩带的，或者进校门后又立即解下红领巾的，一旦发现，扣1分。凡未戴红领巾的同学都应该如实把自己的姓名与所在的班级报告给红领巾监督岗检查人员，如有不实，经查实后扣5分。 以上两项均为红领巾监督岗检查人员检查记载 （三）早读 1、早晨一到校即到班，到班即到位，到位即读书。 2、遵守早读纪律，不随便离位，不随便进出（交作业除外）教室。 3、读书时，姿势端正，书声琅琅。 检查人员到各班进行早读抽查。早读秩序混乱（10人次以上交头接耳，随便下位，随便进出教室的）扣2分。 此项有值日教师检查人员检查记载
（四）个人卫生 1、穿戴干净、整洁、得体。 2、勤洗手、勤剪指甲、勤理发，勤洗澡，养成良好的卫生习惯。 3、在校期间，校园内禁止吃零食，充分发挥“我是永宁人，永宁是我家”的主人翁意识，主动维护校园环境，不乱扔果皮杂物及其他垃圾，不随地吐痰。 此项评分，实行课间巡视。违反3项，应如实报出自己的姓名和班级，扣3分；如有不实，经查实后扣5分。 （五）室内、室外卫生 1、室内地面、墙角无纸屑及其他杂物。 2、室内桌凳摆放整齐（基本横、竖一条线），抽屉无纸屑及其他杂物，桌凳无损坏。 3、教学黑板无乱写现象，讲桌保持干净。黑板报保持整洁、美观。 4、卫生工具（扫帚、纸篓等）摆放整齐，卫生工具无损坏。 5、柜子、讲桌无灰尘，无损坏，周围尽量保持干燥。门窗、墙壁及窗台无灰尘、无印迹。 6、教室外的走廊，楼道无纸屑，墙壁无印迹。 检查人员分别在晨读课进行检查，违反上述要求，每条扣1分。凡有物品被损坏的，有一件，另加扣3分。如有班级未将卫生垃圾倒至规定的垃圾箱，经查实，扣5分，直至扣完。 以上2项均为少先队组成的卫生委组监督岗检查人员检查记载 （七）眼保健操 1、眼保健操时，全体同学均进班入座，做好做操准备（体育课除外）。 2、做操过程中，眼睛微闭，姿势端正，穴位正确，节拍准确，保持安静。 常规检查人员到各班进行检查。违反上述要求，扣1分。如遇到任课老师占用这部分时间上课、做作业或者考试，均扣3分。 （八）广播操（含升旗） 1、各班集合做到快、静、齐（升旗：统一校服）。
学生在校一日常规流程(荟萃内容)
遵化二中 学生在校一日常规流程 一、进校 1．按时上学，不早到，不迟到，不在校门口聚集，不带与学习无关的物品。 2．进入校门后直接走到教室里，途中不追逐。 3．进校后不在室外逗留，卫生值日学生先完成卫生打扫任务，其他同学进教室后应先交好作业，然后就位早读，做到自主学习，书声朗朗。 二、集会（大课间活动、升旗仪式） 1．铃声一响，各班应在走廊排好队，做到快、静、齐，行走时不推搡，脚步要轻，按指定路线整齐列队进入操场，集会时站好姿势、认真听会、安静有神、不做小动作。 2．做操时，做到：听准音乐、节奏合拍、姿势正确、动作到位。 3．尊敬国旗，升旗时做到：肃立、行注目礼，少先队员行队礼。唱国歌要听节奏，声音宏亮、有感情。 4．上台发言、领奖、表演时，走路稳重，站姿端正，
接受奖品、奖状、奖旗时，用双手捧接，行队礼，然后高举接受师生祝贺。 5．集会完毕，按指定路线有序列队回教室。 三、上课 1．上课前应准备好学习用品，统一摆放要求，笔盒、文具、书簿整齐放在课桌的左（右）上角。 2．爱惜学习用品，不浪费，书籍本子整洁，不随便撕毁、涂画、折卷。笔盒里文具摆放整齐。 3．上课、下课听从信号指挥，上课预备铃响后，及时按顺序进教室，不拥挤，静坐在教室等待上课。 4．上课专心听讲，做到心到、眼到、耳到、手到、口到，积极思考，大胆答问，声音清楚，学会倾听，不随意打断他人发言，不随意离开座位。 5．课堂上站立回答问题时，做到：头正身直，双臂自然下垂于身体两侧；坐下或离座时声轻体稳。发言时仪态大方、声音响亮。小组讨论时轻声细语，不妨碍邻座学习。 6．课堂练习时听清要求，独立思考，动作迅速，书写工整，行款规范，克服应付、拖拉等不良习惯，保证练习质量。
学生一日常规管理办法
学生一日常规管理办法 为贯彻国家教育方针，加强学生常规管理，改革和加强思想政治工作，维护严谨、勤奋、和谐、向上的教育教学秩序，树立良好的班风、校风，特制订本办法。 一、学生常规检查内容及处罚标准 （一）、起床：按时、迅速 1、按时起床，动作迅速，挂好窗帘，整好内务（被方、铺平、 地净、窗洁、物齐），开窗通风。 2、洗漱认真仔细，手、脸、耳、脖洗净擦干，牙刷干净，毛巾 对折放整齐，鞋放在指定位置。修饰好面容，整理好衣冠，夏天不穿背心、三角短裤、拖鞋进教室和其他公共场所。 3、洗漱时保持安静，有秩序，要礼让，要节约用水。 4、关好灯，锁好门，跑步到操场锻炼（雨天到教室自习）。 5、走读生离家时要与家长道别，按时到校上早自习。上学放学 途中见到老师同学要打招呼。要遵守交通规则，自行车进校门和校内应下车推行，然后按指定地点停放。 6、走读生因故不能到校上课应及时向老师请假 违反以上条例者扣1分。 （二）、两操：快速、规范 1、要做到“快、齐、静、准、响”，即集合快，队列齐，秩序 静，动作准确，口号响亮。前后左右成一条直线，做操动作要有
力、合拍、整齐、规范；跑步时队列整齐、步调一致，速度均匀，不讲话。按要求跑完后到指定散队的地方才能散队。 2、两操不得穿皮鞋、拖鞋，夏天不得戴帽、戴太阳镜，冬天不 得穿大衣、戴手套。 违反以上条例者扣1分。 （三）、就餐：从容、有序 1、按规定时间用餐，不准提前下课到餐厅守侯。 2、有秩序进入餐厅，自觉排队买饭，不拥挤，不喧哗，不争抢，不敲碗，不插队，不捎带，不乱倒饭菜。 3、文明就餐，不大声讲话。 4、珍惜粮食，不浪费，不挑食。不得将饭菜带出餐厅，严禁将剩余饭菜到处乱倒。 5、爱惜餐具，餐具用完自觉送回指定位置，不得私自带出餐厅。 6、尊重食堂工人师傅的劳动，服从餐厅管理人员的管理。 7、值日生早餐后把寝室打扫干净，用品摆放整齐，关好寝室窗 子，锁好门。 违反1～５条者扣１分，违反６、７条者扣２分。 （四）、课堂学习：专注、高效 1、课前： ①上课预备铃响，立即回到座位坐好。 ②摆放好课本、笔记本和其他用品。 ③思考本课前的有关知识和本课将要学习的内容。
幼儿园一日常规实施细则
幼儿园一日活动常规 实施细则 一、入园接待 对幼儿得要求： 1、衣着整洁,愉快来园,接受晨检. ２、有礼貌地向老师、小朋友问好,向家长说再见。 3、将外衣、帽子等叠整齐，放在固定地方． （整洁、条理得生活就是舒畅得，所以我们从小就要培养孩子好习惯,注重在一日活动中培养幼儿得好习惯,提高常规活动得教育性） ４、进行简单劳动： (小班）会搬自己得椅子 (中班）擦个人桌椅，摆放玩具等简单劳动 (大班)在完成自己得事情得基础上可以建立值日生制度,培养孩子为集体服务得意识。 对保教人员得要求: 1.按时入园 早晨来教室第一件事情就就是做好室内外清洁工作及室内通风,与户外保持空气对流,保持空气新鲜,能有效防止幼儿疾病得发生. 2.接待家长 做好交接手续,其中如有幼儿服药一定要到保健医处交接清楚。
3.晨间检查 瞧孩子得身体情况,观察情绪等。（一般要求:对幼儿得脸色、皮肤、眼神、咽喉、精神逐个观察，并询问家长。认真做好一摸:就是否发烧;二瞧:喉部、皮肤与精神;三问:饮食、睡眠、大小便情况;四查：仔细观察幼儿有无携带不安全物品，发现问题及时处理。 4、提醒幼儿做简单劳动，要让幼儿在劳动之后感到劳动很光荣.可以利用晨间谈话时间对参加劳动得小朋友得行为加一肯定与表扬,幼儿需要得到老师得关注！ 5、组织晨间游戏活动．（教师参与与孩子一起玩晨间活动,特别需要注意孩子得安全!许多活动器械存在潜在得危险，这个时候,万一老师没有及时发现并制止,那么危险就来了。 二、生活活动(分三个方面) (一）进餐 对幼儿得要求 1.认真洗手,方法正确 2。能排队轮流不拥挤 3。不玩水，节约用水 4.安静进餐，坐姿良好 5。正确使用餐具。（幼儿孩子年龄小,动作突然,常常会发生意外,比如孩子进入中班后使用筷子，常常会将筷子
学生在校一日常规管理及要求
学生在校一日常规管理及要求 为了对学生实施规范化、精细化管理，促进学校教育教学水平进一步提升，促使学生养成良好的高标准的日常行为习惯，特制定《中小学生一日常规》： 一、起床 1、按时起床、洗漱、整理内务。 2、寝室内务整理的时间为早晨起床和午休起床时，基本要求：床面整洁，被子叠放整齐；床下鞋子每人不超过3双，干净无异味，鞋跟向外统一放在床沿下20公分处；干净衣服叠放入柜，新洗衣服一律用衣架挂晒；毛巾集中挂在指定位置；牙具、水瓶、脸盆、水桶分类整齐摆放在指定位置；地面做到每天一清扫，每周拖洗一次，每月清洗一次大便器，室内干净整洁。寝室文化应高标准要求，寝室门正中要有寝室自命名，且有对命名内涵的诠释，门后要有寝室公约、值日名单，墙面上有健康励志的书法、绘画等装饰。 3、学生离开寝室做到人走门锁灯灭水关。 4、下楼梯和到操场途中要有序，不得拥挤，准时出操锻炼身体。看见老师要主动问好，同学之间相互打招呼，讲普通话。 二、晨练 1、按规定时间参加晨练。 2、按规定和要求参加跑步和体育活动，队伍整齐，活动安全有序。 3、严格实行考勤制度，根据时间由生活老师负责点名，值日教师对没有按时参加晨练的学生作好记录，迟到和没来参加晨练的学生要补练并写出检查反思，学部进行教育和备案。 4、因病不能参加晨练须校医室或医院诊断证明，但要参加点名，晨练时可进行读书朗诵活动。 5、学生晨练考勤时不得托人或代人虚报出勤。 6、学生晨练考勤出勤率将作为《学生体质健康标准》达标成绩评定，晨练标兵、先进班级评选的依据之一。 三、进校 1、严格遵守作息时间，准时到校，不迟到、不早退、不旷课；因病因事不能到校必须及时办理请假手续。 2、必须穿本校校服和白色回力鞋。 3、穿戴整洁，朴素大方，注重仪表，不染发、不留长发和怪发，步姿端正，精神饱满。
一日常规流程及标准
金岩英才幼儿园一日常规流程及标准 晨检接待工作流程： 1、晨间接待 2、班级晨检 3物品交接 4作好记录 5、准备进餐 晨检接待工作标准 1、晨检接待：热情接待家长和幼儿及问好。（按礼仪规范进行问好） 2、班级晨检：一看二摸三问四查。 3、物品交接：查收幼儿携带的衣物，归类存放。 4、作好记录：对服药幼儿做好服药记录，家长签字。（园医发放红卡） / 5、准备进餐：搬椅子、洗手、进餐。 喝水流程： 1、站队 2、取水杯 3、接水 4、喝水 5、送水杯 6、站队 喝水标准： 1、按教师要求（男孩、女孩或1组、2组）排好队。 2、依次按排队顺序在自己的杯架中轻轻拿杯把，到接水处排好队。 3、按照教师要求接水量。（教师要监督到位） 【 4、站或坐在固定位置上喝水（不说笑、不打闹、不浪费开水） 5、轻拿杯把，把杯子送回杯架处。 6、按教师要求站好队回到座位处。 盥洗工作流程 如厕流程 1、站队 2、排队如厕 3、整理衣裤 4、洗手 5、站队 如厕标准： （ 1、按教师要求（男孩、女孩或1组、2组）排好队。 2、排队如厕安全教育（不推、不挤、不跑跳） 3、幼儿互相检查整理衣裤，线衣掖进裤子里。（小班以下教师协助） 4、按照六部洗手法分组进行洗手。 5、按教师要求排好队回到座位处。 洗手流程 1、站队 2、卷袖口 3、洗手 4、站队 ~ 洗手标准： 1、按教师要求（男孩、女孩或1组、2组）排好队。 2、洗手前卷起袖口（小班以下教师协助完成） 3、按顺序认真洗手： 洗手顺序： （1）打开水龙头把双手浸湿，关上水龙头，打香皂，香皂送回原处。 （2）六部洗手（手心、手背、手指、手指缝、大拇指、手腕） （3）打开水龙头把香皂沫冲干净。 ；
小学学生一日常规管理制度
小学学生一日常规管理制度 一、上学： 1、上学前，要整理好个人卫生，吃好饭。上学时，穿戴要朴素整洁。带齐学习用品，不带与学习无关的东西进学校。少先队员佩带红领巾，红领巾要保持清洁，破损的要更新。热爱自己的标志，佩带要规范。临走时，要向家长说“再见！” 2、按时上学，不随便缺课，不迟到，不逃学，因病有事要亲自请假或写请假条，请假两天由班主任批准，请假三天以上需经教导处批准。 3、上学路上，三人成行靠马路边走。遵守交通规则，注意安全，不准搭肩并排走，不要在路上逗留或追跑打闹。 4、来校后见到老师要行礼问好，要用尊称，不直呼老师姓名。见到客人要问好。 5、值日生要提前二十分钟到校，主动整理好室内室外卫生；其他同学到校后要自觉进教室温习功课；卫生委员要经常检查个人卫生和室内外卫生。 二、上课： 1、上课前，要准备好学习用具，文具盒要横放在课桌的中间前方，书本要直放在课桌中间，课桌上不得有与本节课无关的东西。 2、上课铃响后，要安静有秩序进入教室坐好，保持良好的坐姿。 3、老师走进教室，班长喊“起立！”同学立正站好，待老师行礼，班长喊“坐下！”后，同学们方可安静地坐好。 4、上课迟到要喊“报告！”，经老师允许后，方能进入教室就坐。 5、课堂上要严格遵守纪律，专心听讲，不做小动作，老师提出的问题要积极思考，大胆发言，不懂就问，发言时要先举手，回答问题要声音响亮。 6、作业要按时完成，做到书写工整，卷面洁净，不拖欠作业。
7、读书写字时，姿势要端正，眼睛与课本（或作业本）保持一尺左右的距离，胸离课桌一拳，手指离笔尖一寸，两脚放平，不能伏在桌上看书写字，接受老师检查作业时，要立正站好，双手递接作业。 8、下课铃响后，老师宣布“准备下课”，同学要立即把课堂用的课本和学习用具收拾好，并把下一节课要用的课本和用品准备好，当老师宣布“下课”时班长喊“起立！”，全体同学立正站好，待老师行礼后再坐下，目送老师走出教室。 9、自习课要独立完成老师布置的作业，认真扎实地复习学过的功课，不随便说话和下位，养成自觉学习的好习惯。 三、课间： 1、下课后，只留一名值日生擦净黑板，整理桌凳。其他同学要走出教室参加轻松愉快而有意义的活动。除上体育课或特殊情况外不得进入体育场。上下楼梯脚步要轻，右行礼让，不在走廊里喧哗吵闹。 2、讲究公共卫生，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不损坏校内设施；不随地大小便，入厕后要随手冲洗；课间喝水要有秩序。 3、要诚实，不说谎。同学之间要团结友爱，互相帮助，有了错误要虚心接受老师的批评教育。 4、不随便拿别人的东西，借东西要还，拾到东西要归还失主或交公。 5、认真做好两操，积极参加课上活动，不得随意缺勤。有病、有事向老师请假。站队做到快、静、齐；做操时要听口令，动作要认真准确、整齐优美；体育活动时要注意安全，不做危险性大的游戏，严防发生不安全事故。 6、爱护花草树木和一切公物，损坏公物要照价赔偿。 7、坚持参加第二课堂活动，按时到达活动地点，服从老师领导。虚心学习各种知识和技能。
少先队一日常规检查细则2015.9
少先队一日常规检查细则（试行） 一、目的要求： 为加强学校常规管理，规范学生在校言行举止，培养学生良好的文明行为习惯，营造整洁、美丽、充满活力的校园环境，促进优良的校风、班风和学风的进一步形成，特制定少先队一日常规检查细则： 二、检查内容和方法： 一日常规检查内容共十项，总分100分，每一项10分。 （一）到校： 1、进入校园后沿黄线有秩序进入教学楼内，两人以上自行成纵队行进。 2、进校门之前检查三佩戴（红领巾、小黄帽、胸卡）情况 红领巾佩戴：红领巾是少先队员的标志，每位少先队员在校期间都必须佩带整洁、干净的红领巾。 为同学们上学、放学路上的安全着想，请带好小黄帽。 每人次未戴红领巾扣0.1分，扣完为止，并在当天文明监督本的备注栏里记下该同学的班级姓名，同时提醒该同学注意以后自觉佩戴红领巾。如手拿红领巾进入校门未佩带的，或者进校门后又立即解下红领巾的，一旦发现，扣0.1分。 检查人员7点20分就位与校门前开始检查。 （二）文明礼貌 1、见到师长及来宾主动问好或行少先队队礼。 2、同学之间团结互助，不欺侮弱小病残同学。 3、不给别人起绰号，不乱翻别人的物品。 4、在校期间，禁止吃零食，喝饮料。 （三）广播操（含升旗） 1、各班集合做到快、静、齐。 2、行进中，队列保持整齐，精神饱满，无吵闹嬉笑声。 3、进退场：队列整齐，保持安静。 4、做操过程中，保持队形，节拍准确，无吵闹声（升旗：升旗时，严肃庄重，行队礼、注目礼）。 5、跑操时要求步伐整齐，双脚踏着音乐的节拍进行跑步，行进过程中不说话、不打闹，口号清晰、明亮、有力。 （四）眼保健操 做操过程中，眼睛微闭，姿势端正，穴位正确，节拍准确，保持安静。
幼儿园一日常规的要求
幼儿园一日常规的要求 幼儿园一日活动的流程： 上午有： 晨间接待、早操活动、盥洗点心、学习活动、自由活动、盥洗进餐、散步入睡； 下午有： 起床活动、盥洗点心、游戏活动、体育活动、离园活动。 幼儿园一日活动各环节的具体要求： （一）晨间接待（包含晨间检查和区域活动） ▲对幼儿的要求： 1、衣着整洁，愉快入园，有礼貌地和老师、小朋友见面。 2、有礼貌地和家长告别。 3、学会告诉老师自己的身体有无不舒服的感觉。 4、积极投入晨间活动。 ▲对保教人员的要求： 1、幼儿入园前做好活动室内外清洁工作及开窗通气。 2、以热情、亲切的态度接待幼儿，与家长交流幼儿情况。 3、晨间检查：按晨检常规规定项目来进行。 4、做好幼儿值日生工作的组织与指导。 5、组织晨间户外活动：准备好玩具、材料和体育活动器械，让幼儿参加自己喜欢的各种活动，幼儿有自愿选择运动器械自由活动的时间和器械。 6、早操前十分钟，让幼儿收拾整理玩具、材料、作好参加早操活动的准
备。 （二）早操或升旗 ▲对幼儿的要求 1、依次自然地进入活动场地。 2、听从指挥做操。精神饱满、情绪愉快，注意力集中，姿势正确、动作整齐，努力达到锻炼目的。 3、用轻器械进行操节后放回原处，注意爱护。 ▲对保教人员的要求： 1、做操前半小时准备好场地，以免干燥起尘，场地要平整，无障碍物，无积水。 2、前一天认真检查器械所需数量，清洁、安全；所需磁带、收录机等做好充分准备。 3、保教人员要以身作则，与幼儿共同参加升国旗仪式。 4、教师精神饱满带操，不穿高跟鞋，口令、示范动作准确、熟练。并注意幼儿活动情况。 5、小班以模仿操为主，中大班以徒手操为主，每学期应更换一套新操节。 （三）教育活动 ▲对幼儿的要求： 1、活动前，逐渐转入安静状态。 2、在老师的指导启发下，逐渐养成动脑、动手和手脑并用的习惯。 3、在活动过程中，积极思考，踊跃发言或提问。不干扰别人，不影响活动秩序。 ▲对保教人员的要求：
学生一日常规精细化管理规定
学生一日常规精细化管理规定 (2014年2月修订) 一、起床（责任人：生活老师。负责监管纪律、卫生、生活、安全等工作，督促、指导值日，室长监督，公寓办下辖的公寓自主管理委员会检查量化。） 1．起床要迅速、及时，叠好被子，整理好床铺。 2．有秩序地洗涮，并将有关物品摆放整齐。 3．值日生值日打扫卫生，确保地面洁净，被褥整洁，物品整齐。 4．生活老师检查学生离开宿舍情况，确保管辖楼层学生全部离开宿舍。生活老师在巡查中及时发现隐患并排除，如有损坏应及时报修，确保学生在宿舍内的安全。 二、早读（责任人：班主任。班主任督管，班长监管，值日班长管理，年级部领导巡查指导，年级自主管理委员会检查量化。） 1．读书前排除心中杂念，集中精力进入学习状态。要求：挺胸直腰，两手自然。用普通话朗读。 2．值日班长提前进班，在前台负责值日，负责签到、纪律维护、读书质量监管等工作，要强化责任，确保高质高效的读书。 3．班主任到班后及时询问早读情况，检查班内情况，确保无安全隐患。 注明一：由起床到早读结束，此阶段有管理空挡。此阶段管理由保卫人员、当夜值班领导及教师负责管理，要早起巡查，校级学生会及年级自主管理委员会并行检查量化。 三、早操（责任人：年级部。年级部监管，体育老师、班主任管理，体育委员负责，校级学生会及年级自主管理委员会检查量化。） 1．上操铃响五分钟内，各班快速进入操场，做到快、静、齐；严格跑小步操，以整齐划一为标准，动作要到位，不求快。 2．除值日生外其他同学必须上操，请病假的同学与值日生轮换，由值日生替上操，确保本班不上操人数控制在12人之内。 3．每班体育委员2人为宜。其一体育委员要核查班级上操人数，确保上操人数底线，对未上操人员要核查清楚原因，把上操人数及时报给班主任。 4．班级必须喊个性化口号，每圈必须喊四次以上，口号要响亮整齐。
(完整word版)小学生一日常规管理制度
育林小学生一日常规管理制度 一、学生上学管理制度 1、上学前，要整理好个人卫生，吃好饭。上学时，校服干净、整洁，戴好红领巾和班签、带齐学习用品，不带与学习无关的东西进学校。进校后不得擅自出校门，有事需请假。 2、进校后不大声喧哗，上下楼靠右侧通行的方式。 二、学生课间管理制度 1、课间服从值日教师和学生指导，在规定的活动区域内活动。 2、下课后要好好休息，对同学态度要谦逊，语言要文雅，不说粗话脏话，不喧哗，不追跑，不摔跤，不做危险举动，不随便走进办公室，有事进办公室，要报告老师，经允许后，才能进入，不走进其他年级教室。 3、遇见学校来宾、来客要有礼貌，做到不围观，不尾随，用文明语言。回答询问用普通话。 4、保持校园整洁，不允许在校园里随意扔纸屑、废物等；应将纸屑、废物等放置垃圾桶内。 5、学生下课后不能在教室和楼道内喧哗和追逐，不做恶作剧或开有危险的玩笑。 三、学生两操管理制度 1、两操时，各班在走廊安静列队，按规定路线行走，行走中静悄悄地不推不拉，不哼不谈，保持队伍整齐，安静地行进到操场并按班级指定地点站好。出操迟到的同学站到队尾不得插队。 ２、遵守两操秩序，进场和退场要精神饱满，脚步合拍，队伍整齐。做到“快”、“静”、“齐”。 ３、举行升旗仪式时，态度严肃、立正、行队礼、双目注视国旗。 ４、每天保健操时间不得以任何理由为借口离开座位，应准备做眼保健操。 做眼保健操要安静、认真，穴位和动作要准确。 四、学生爱护公物制度 1、课桌凳按编号固定使用，安放整齐，不得碰触墙壁，如发现人为损坏应及时教育并予以赔偿。 2、课桌凳、墙壁、讲台须经常保持整洁，完好无损，不得用刀刻画“分界线”，不得在课桌椅、墙壁上留下任何痕迹，尤其是写字课更应注意，一经发现影印，须立即擦去。 3、体育用品、图书资料、电教设施、音乐器材、教室门窗等都应爱护，不要随便拨弄，当心损坏。 4、人人爱护花木，做到不攀折、不践踏、除管理外不进绿化区，如有损坏，除严加教育外，还须赔偿。 五、学生放学管理制度 1、放学铃响后，要迅速有秩序地站好队，做到三个一（即一句话不说、一分钟站齐、各队站成一条线）。 2、各班步行出校门的排两路纵队，各班应根据生源实际情况，科学地进行分流编队，确保班级队伍有序分流回家。 3、路队出校门时，队伍要整齐，行进速度要慢。要自觉遵守交通规则。回家路上不玩笑打闹，不离开路队买零食，按时回家。 4、各班学生由班主任老师统一带出校门。任何班级不得以任何理由拖延放
中小学学生一日常规检查细则
中小学学生一日常规检查细则 为加强学校常规管理，规范学生在校言行举止，培养学生良好 的文明行为习惯，营造整洁、美丽、充满活力的校园环境，促进优 良的校风、班风和学风的进一步形成，特制定学生一日常规检查细则： 一、按时上课 每节课课前预备铃后到教室属迟到。迟到的同学每人次扣 1 分。凡迟到的同学都应该如实把自己的姓名与所在的班级报告给政 教处老师，如有不实，经查实后扣 5 分。 二、着装 学生在学校期间必须穿着校服，校服必须成套着装。季节更替 或者有重大活动安排时，根据学校通知着装。因特殊原因不便穿校 服者，须向政教处老师申请。学生要爱惜校服，养成良好的穿着、 保护、存放的好习惯。不得在校服上吊挂饰物，不得在校服上写字 或者涂鸦。校服损毁不能穿或者丢失时，学生应及时补增。不穿 校服又无特殊情况者每人次扣 2 分。任何学生坚决杜绝染发，烫发 现象，违者扣 10 分。 三、室内卫生 （一）室内地面、墙角无纸屑及其他杂物。（1 分） （二）室内桌凳摆放整齐（基本横、竖一条线），抽屉无纸 屑及其他杂物，桌凳无损坏。（1 分） （三）教学黑板无乱写现象，讲桌保持干净。（1 分） （四）卫生工具（扫帚、纸篓等）摆放整齐，卫生工具无损坏。（1 分） （五）讲桌无灰尘，无损坏，周围尽量保持干燥。门窗、墙壁 及窗台无灰尘、无印迹。（1 分） （六）在光线充足时，应主动关闭电灯，无学生在班，应及时 关闭电灯。（1 分） 四、室外卫生
（一）地面干净无垃圾（ 4 分） （二）墙壁无乱写乱画及张贴物（ 2 分） （三）公共区域交界处无卫生死角（ 2 分） （四）垃圾桶摆放整齐无垃圾（ 2 分） 五、课间纪律 （一）学生课间活动不得高声喧哗，不得在走廊、过道上追逐、打闹，以免碰撞。（1 分） （二）师生上、下楼梯须轻声慢步靠右行。 （三）在活动时，一定要按规则进行，不做危险的动作，注意 自身和他人安全。 （四）家长如中途要接走子女，须首先找到班主任或任课教师，说明原因，由班主任或任课教师签好请假条后，方可带走子女。出 校门时，请假条交于传达室备案。 （五）在公共场所乱涂、乱写、乱画的每人次扣 1 分。 （六）损坏公物除照价赔偿外，每人次扣 1 分。 六、排队放学 （一）放学排队要准时。 （二）行进中保持队形整齐，不拥挤、不吵闹。 （三）晚上出教学楼门时，高年级同学要礼让低年级同学先行，班主任老师不在场不允许进入宿舍楼。 七、三操 （一）早操 1.早操时间：6：30出操。迟到班级每次扣 5 分。 2 .班级列队要整齐有素，听从体育委员的号令，班级列队出 现散乱的现象给予提示并酌情扣分。 3 .着装。各班校服必须统一成套着装，违者每人次扣 2 分， 严抓在集合、跑操过程中嬉笑打闹、交头接耳。违者每人次扣 2分。