四年级上游戏中的科学考级题目

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小学生游戏考试题及答案

小学生游戏考试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 以下哪个游戏是适合小学生玩的？A. 暴力射击游戏B. 益智类拼图游戏C. 恐怖冒险游戏D. 赌博类电子游戏答案：B2. 小学生玩游戏的时间应该控制在多久以内？A. 30分钟B. 1小时C. 2小时D. 3小时以上答案：A3. 在游戏中遇到问题，应该采取哪种方式解决？A. 求助于父母或老师B. 向游戏内的朋友求助C. 放弃游戏D. 自己尝试解决答案：A4. 以下哪个选项是小学生玩游戏的正确态度？A. 沉迷游戏，影响学习B. 适度游戏，有益身心C. 只玩竞技类游戏D. 只玩角色扮演类游戏答案：B5. 小学生在玩游戏时，应该注意什么？A. 长时间盯着屏幕B. 保持正确的坐姿C. 忽略游戏时间限制D. 忽略游戏声音答案：B二、判断题（每题1分，共5分）1. 小学生应该完全禁止玩游戏。

（）答案：错误2. 玩游戏可以帮助小学生放松心情，提高反应能力。

（）答案：正确3. 小学生玩游戏时可以随意充值购买游戏内物品。

（）答案：错误4. 玩游戏可以帮助小学生学习团队合作。

（）答案：正确5. 小学生应该只玩单人游戏，避免与他人互动。

（）答案：错误三、填空题（每题2分，共10分）1. 小学生玩游戏时，应该选择_________类游戏，以促进智力发展。

答案：益智2. 玩游戏时，小学生应该保持_________的距离，以保护视力。

答案：适当的3. 小学生在玩游戏时，应该避免_________，以免影响学习。

答案：沉迷4. 玩游戏可以培养小学生的_________能力，但需要在家长或老师的监督下进行。

答案：逻辑思维5. 小学生在玩游戏时，应该学会_________，以培养良好的时间管理习惯。

答案：自我控制四、简答题（每题5分，共10分）1. 请简述小学生玩游戏的好处和坏处。

答案：好处包括：可以锻炼思维能力，提高反应速度，培养团队合作精神。

坏处包括：可能沉迷游戏，影响学习，长时间玩游戏可能对视力和身体健康造成损害。

2023年四年级上册科学竞赛试题及答案

2023年四年级上册科学竞赛试题及答案第一部分选择题1. 太阳是什么颜色的？A. 蓝色B. 黄色C. 红色D. 紫色答案：B2. 下列哪种动物是哺乳动物？A. 鲸鱼B. 鳄鱼C. 鸟儿D. 鳗鱼答案：A3. 我们用眼睛可以看到什么？A. 空气B. 水晶C. 颜色D. 电子答案：C4. 下列哪种物体具有重力？A. 小石子B. 水滴C. 气体D. 手机答案：A5. 下列哪种物质是不可再生资源？A. 水B. 木材C. 石油D. 风答案：C第二部分填空题1. 哪一种气体占地球大气的体积比例最大？答案：氮气2. 植物的光合作用发生在哪个器官里？答案：叶子3. 活动中，骨骼的主要作用是提供______________。

答案：支持和保护4. 盲肠位于哪个器官系统中？答案：消化系统5. 花种子的传播方式主要有两种，一种是________，另一种是__________。

答案：风传播，动物传播第三部分简答题1. 什么是化学反应？请举一个例子。

化学反应是指通过化学变化，使反应物发生转化，形成新的物质的过程。

比如燃烧木材就是一种化学反应，木材在氧气的作用下发生燃烧，生成二氧化碳和水，释放出大量的热能。

2. 为什么我们要节约用水？请列举三个原因。

我们要节约用水的原因有很多，以下列举三个原因：- 水是非常宝贵的资源，我们应该珍惜每一滴水，不浪费水资源。

- 节约用水可以降低用水成本，减轻财政和经济压力。

- 合理用水可以保护环境，减少污染，维护生态平衡。

3. 怎么保护我们的眼睛？请列举三点建议。

保护我们的眼睛非常重要，以下是三点建议：- 避免长时间看电脑和电视，每小时休息5到10分钟，并且远离电脑和电视。

- 外出时戴上太阳镜，避免阳光直射眼睛。

- 睡眠充足，保持良好的眼部卫生，每天洗脸洗手，勿揉眼睛，避免眼部感染。

人教版四年级上册科学综合测试题（完整版答案）

⼈教版四年级上册科学综合测试题（完整版答案）泸县2020年秋期四年级科学学习评价测试题（⼀）第⼀单元声⾳等级⼀、我来填空：1.声⾳是由产⽣的。

2.声⾳在固体、液体、⽓体的传播速度：﹥﹥。

空⽓是传播声⾳的重要物质,在的环境中不能传播声⾳。

3.声⾳的强弱可以⽤来描述，声⾳的⾼低可以⽤来措述。

⼆、我来选择：把正确答案番号填⼊下表，未填⼊⽅框不得分。

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案1.调节电视机的声⾳旋钮，改变的是声⾳的A.⾳量B.⾳⾼ C．⾳调2.⼩明想使橡⽪筋发出的声⾳⾼些，他应该A.把橡⽪筋拉得紧⼀点B.把橡⽪筋拉得松⼀点C.⽤⼒搓橡⽪筋3.⽤⽿朵紧贴钢轨，可以听到很远的⽕车在铁路上⾏驶的声⾳，这个声⾳是通过（）传到⽿朵⾥的。

A.空⽓B.地⾯C.钢轨4.下列做法中，（）会发出声⾳A. B. C.5.制作⼟电话的实验表明，声⾳可以在（）间传播A.固体B.液体C.⽓体6.⾳箱⾥传来的钢琴声是由（）振动产⽣的A.空⽓B.喇叭C.琴弦7.写字的声⾳可以通过（）传播到紧贴在桌⾯上的⽿朵⼒A.纸B.笔C.桌⾯8.在太空中宇航员之间不能像在地⾯上那样对话，是因为A.声⾳不能在真空中传播B.声⾳不能在空⽓中传播C.声⾳不能在固体中传播9.声⾳能在哪些物质中传播A.固体、液体B.液体、⽓体C.固体、液体和⽓体10.以下声⾳中，属于噪⾳的是A.汽车的喇叭声B.悦⽿的⼉童歌曲C.动听的百灵鸟的叫声11.敲击⽔量不同的玻璃杯，下列哪个杯⼦发出的声⾳最⾼A.不装⽔的杯⼦B.装半杯⽔的杯⼦C.装1/4杯⽔的杯⼦12.关于⾳叉声⾳的描述，正确的是A.⽤⼤⼩不同的⼒去敲击同⼀个⾳叉，所发出的声⾳⾼低不同B.⽤相同的⼒去敲击两个⼤⼩不同的⾳叉，⼤的⾳叉声⾳要强C.⽤⼤⼩不同的⼒去敲击同⼀个⾳叉，所发出的声⾳强弱不同，⾼低相同13.关于尺⼦⾳⾼变化的描述，错误的是A.尺⼦伸出桌⾯越短,发出的声⾳越⾼B.尺⼦伸出桌⾯越长,发出的声⾳越⾼C.改变尺⼦伸出桌⾯的长度,尺⼦振动时发出的⾳⾼也会改变14.关于声⾳传播的叙述，正确的是A.声⾳在不同物体中传播的情况是⼀样的B.声⾳在空⽓中的传播速度为340⽶/秒C.在真空的环境中也能传播声⾳15.过⾼或过强的声⾳有可能损伤我们的听⼒，所以我们要尽量远离这些声⾳，有时需要A.捂上⽿朵或戴上保护装置B.张开嘴巴C.加强体育锻炼三、我来判断：对的打√，错的打×，答案填⼊⽅框，否则不得分。

教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试题精品【综合题】

教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试题一.选择题(共10题，共20分)1.下列物体靠反冲力运动的是（）。

A.马车B.弓箭C.火箭2.自行车座的弹簧具有（）的作用。

A.美观B.稳固C.缓冲3.橡皮筋能够产生弹力的原因是它的（）改变了。

A.材质B.质量C.形状4.搬运物体时，在下面放上圆木，是为了（）。

A.增大摩擦力B.减小摩擦力C.防止物体损坏5.在研究“小车运动速度与受到的拉力大小是否有关系”的实验中，实验中要改变的条件是（）。

A.拉力的大小B.运动的速度C.小车轻重6.下列物体，利用了生物质能的是（）。

A.太阳能灶B.地热发电C.沼气7.水往低处流，是因为（）。

A.风B.重力C.轻8.物体滚动时所受的摩擦力（）。

A.小B.大C.不变9.依靠反冲力作用运动的是（）。

A.蹦蹦床B.喷气式飞机C.摩托车10.树上的苹果成熟要掉下来是由于受到自身（）的作用。

A.弹力B.反冲力C.重力D.摩擦力二.填空题(共10题，共46分)1.如果没有能量，自然界就不会有（）和（），也不会有（）了。

2.力的单位是牛顿简称（），用符号（）表示。

3.充气后的气球具有（），喷气时可以产生（）。

4.弹簧测力计是测量（）的仪器，使用时不能大于它的量程，以免超过（）限度。

5.运动的物体都具有（），它还储存在（）、（）和一些（）中。

6.力的单位是（），简称（），用符号（）表示。

7.拉长的橡皮筋具有（），释放后可以产生（）。

8.充气的气球具有能量，喷气时可以产生（）。

9.一个物体在另一个物体表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，因此运动物体会受到一种（）运动的力，这种力叫摩擦力。

自行车上一些地方的表面做得很（），比如轮胎表面，其实是为了（）摩擦力。

10.要使自行车运动起来，必须对自行车施加（）。

三.判断题(共10题，共20分)1.静止的物体也会受到摩擦力的作用。

（）2.氢气球会往天上飞，说明它没有受到重力的作用。

（）3.橡皮筋的安装方法与小车运动方向无关。

游戏中的科学测试题及答案

《游戏中的科学》测试题及答案班级姓名一、判断题（30题）1．在做“会发出声音的绳子”这个游戏时，你会发现纽扣转得很快，并会扭转到相反方向。

（A）A．对B．错2．水分子之间的距离要比空气分子之间的距离大。

（B）A．对B．错3．声音不是靠声波振动进行传播的。

（B）A．对B．错4．气球能将声音放大。

（A）A．对B．错5．绳子的密度比空气大，因而传播效果比空气好。

（A）A．对B．错6．在质量相同的情况下，热水的体积要比冷水小，密度却比冷水大。

（B）A．对B．错7．“魔力气球”游戏中，套在瓶颈上的气球会变大是因为瓶子里的空气吸收了外部空气中的热量而膨胀，导致瓶子内部的空气体积变大。

（A）A．对B．错8．白色能吸收所有的光。

（B）A．对B．错9．打哈欠会“传染”，是因为在同一个房间里的人很可能都想睡觉了。

（B）A．对B．错10．气球摩擦后不会吸水。

（B ）A．对B．错11.冷水溶化的冰糖和热水溶化的冰糖一样多。

（B）A．对B．错12．我们把点燃的火柴放入蚊香的烟中，可以让烟消失。

（A）A．对B．错13．将钉子加热烧成漆黑色后，把它放入装水的杯中，几分钟后，钉子还是漆黑色。

（B）A．对B．错14．深色的物体对光与热的吸收力和浅色的物体一样。

（B）A．对B．错15．昼夜交替现象是地球自传形成的，太阳并没有从空中升起或落下。

（A）A．对B．错16．在晴朗的天气里，陆地和水中一样热。

（B）A．对B．错17．花丛中的蝴蝶比草坪上的蝴蝶多。

（A）A．对B．错18．蚂蚁不喜欢吃糖。

（B）A．对B．错19．一个盘中，一半装深色的土，一半装淡色的沙，让灯照射这个盘子半小时，结果深色的土比浅色的沙温度要高许多。

（A）A．对B．错20．铝锅不可以用来煎中药。

（A）A．对B．错21．狗尾草、凤仙花都属于草本植物。

（A）A．对B．错22．三角形和四边形是最基本的框架，四边形框架的稳定性最好。

（B）A．对B．错23．球形透明体放大的倍数是最大的。

教科版科学四年级上册第三单元运动和力测试卷及答案【及含答案】

教科版科学四年级上册第三单元运动和力测试卷及答案一、选择题（共8题，共计24分）I、F列关于运动物体的能量的说法中，不正确的是（）。

Λ.运动的保龄球具有能量，所以能够击倒前方的球瓶B.相同质量的物体，运动速度越快能板越大C.不同的物体运动速度相同时，施量越小能珏越大D.超速行驶的汽车•旦发生事故，危宙非常大2、F列具有能量的有（）个。

运动的小车发光的灯泡燃烧的蝇烛拉长的橡皮筋Λ.2 B.3 C.43、气球里气体喷出时,会产生•个与喷出气体方向相反的推力.这个力叫（）•A.反冲力B.推力C.拉力4、在研究垃力大小与小车运动的关系时,增加垫圈的个数，小车运动会（）。

A.加快B.保持不变C.变慢A.美观、教人B.支撵、固定8、下面物体不具有弹力的是（）。

A∙拉伸的弹簧 B.木头C.拉满的弓箭二、填空题（共8题，共计24分）9、用弹簧测力计可以测（）。

1牛相当于（）克力。

10、弹簧测力计是测量（）的大小的工具，力的单位是（）.用符号（）表示。

使用时拿起测力计先检查（）是否在“0”刻度的位置：读数时（）与指针相平.测量的（）不能大于刻度板上的最大值。

Ik气球越大，小车运动的距离越< ）：气球越小，小车运动的距离14、（）能把地球表面的物体拉向地面.树上的苹果落下来，抛向空中的皮球落回地面都是由于（）的作用.15、反冲力使小车运动，对岸止的小车施加一个反冲力，小车公向与施加的力（）（填“相反”或“相同”）方向运动。

23、革果从树上掉卜.来是因为重力的作用。

（24、所有的弹簧测力计刻度板上的一小格都代表0.1牛。

（）四'连线题（共1题，共计4分）25、用直线把上面的车和下面的动力连起来。

自行车火车橡皮筋小车喷气式飞机弹力人力机械力反冲力五、筒答题（共1题，共计4分）26、在研究小军运动快慢与拉力大小的关系的实验中，为什么•开始是个•个地增加垫圈，到后来却是多个多个地增加垫圈？六、综合题（共4题，共计20分）27、小明在钩子上增加垫圈的数量，测试小车运动的快慢，数据如卜.表。

小学四年级上册科学第四单元测试卷及参考答案

小学四年级上册科学第四单元测试卷及参考答案第一部分知识检测(共30分)一、我会选择（每小题2分，共24分）1．下列属于呼吸器官的是( )。

A．胃 B．肺 C．血管2．头骨是人体重要的骨骼之一，它保护的器官是( )。

A．心脏 B．脑 C．肺3．把血液通过血管输送到身体的各个部位的的器官是( )。

A．肺 B．胃 C．心脏4．下列各种器官中，我们不能直接看到，但能够听到它在工作的是( )。

A．头 B．颈 C．心脏5．下列功能中，不属于人体骨骼作用的是( )。

A．支撑我们的身体 B．保护内脏器官 C．传输人体需要的营养6．食物开始消化的地方是( )。

A．口腔 B．胃 C．小肠7．小明去体检，从某个部位内取物化验，发现其中的食物基本被消化。

那么该部位应该是( )。

A．食道 B．小肠 C．胃8．抽烟会损害身体健康，主要是会危害人体的( )。

A．心脏 B．肝 C．肺9．白米饭在嘴里多咀嚼几次感觉有甜味，这是由于( )。

A．牙齿咀嚼的缘故 B．舌搅拌的缘故C．口腔分泌唾液的缘故10．老人们常说的“细嚼慢咽”，其道理是( )。

A．使心情平静 B．保护口腔与咽喉 C．有利于消化吸收11．人运动后，呼吸、心跳会加快，这是因为( )。

A．运动时需要更多营养 B．运动时人太累了C．运动时需要更多氧气12．下列能有效防止蛀牙的做法是( )。

A。

经常用牙签剔牙 B．坚持早晚刷牙 C．多吃甜味食物二、我会填空（每题1分，共6分）13．牙齿是我们身体重要的消化工具，按照牙齿形状的不同可以分为_______、犬齿_______和臼齿三种。

14．从外形上，人的身体一般可以分为头、_______、__________、四肢几部分。

15．我们的身体里有一个支架，这就是__________，它支撑着我们的身体，保护着我们的内脏器官。

16．日常生活中的许多物体和我们的身体结构相似，比如收音机天线的万向节相当于______________________。

四年级(上)《游戏中的科学》考级题目

四年级〔上〕《游戏中的科学》考级题目一、判断题〔20题〕1．在做"会发出声音的绳子"这个游戏时,你会发现纽扣转得很快,并会扭转到相反方向.〔 A 〕A．对B．错2．水分子之间的距离要比空气分子之间的距离大.〔 B 〕A．对B．错3．声音不是靠声波振动进行传播的.〔 B 〕A．对B．错4．气球能将声音放大.〔 A 〕A．对B．错5．绳子的密度比空气大,因而传播效果比空气好.〔 A 〕A．对B．错6．在质量相同的情况下,热水的体积要比冷水小,密度却比冷水大.〔 B 〕A．对B．错7．"魔力气球"游戏中,套在瓶颈上的气球会变大是因为瓶子里的空气吸收了外部空气中的热量而膨胀,导致瓶子内部的空气体积变大.〔 A 〕A．对B．错8．白色能吸收所有的光.〔 B 〕A．对B．错9．打哈欠会"传染",是因为在同一个房间里的人很可能都想睡觉了.〔 B 〕A．对B．错10．气球摩擦后不会吸水.〔 B 〕A．对B．错11.冷水溶化的冰糖和热水溶化的冰糖一样多.〔 B 〕A．对B．错12．我们把点燃的火柴放入蚊香的烟中,可以让烟消失.〔 A 〕A．对B．错13．将钉子加热烧成漆黑色后,把它放入装水的杯中,几分钟后,钉子还是漆黑色.〔 B 〕A．对B．错14．深色的物体对光与热的吸收力和浅色的物体一样.〔 B 〕A．对B．错15．昼夜交替现象是地球自传形成的,太阳并没有从空中升起或落下.〔 A 〕A．对B．错16．在晴朗的天气里,陆地和水中一样热.〔 B 〕A．对B．错17．花丛中的蝴蝶比草坪上的蝴蝶多.〔 A 〕A．对B．错18．蚂蚁不喜欢吃糖.〔 B 〕A．对B．错19．一个盘中,一半装深色的土,一半装淡色的沙,让灯照射这个盘子半小时,结果深色的土比浅色的沙温度要高许多.〔 A 〕A．对B．错20．铝锅不可以用来煎中药. 〔 A 〕A．对B．错二、选择题〔30题〕1. 在"会发出声音的绳子"这个游戏中,纽扣快速转动带动了〔 A 〕的振动,所以产生了"嗡嗡"声.A．空气B．手指C．绳子D．声音2．一只吹气的气球和一只盛水的气球放在桌上,用手指弾扣桌面,用耳朵贴着两只气球仔细倾听弾扣声,你会发现〔 B 〕气球发出的声音比较清晰.A．吹气的B．盛水的C．一样清晰D．不能确定3．唱歌时,喉咙里的〔〕产生振动,并通过〔〕传到玻璃纸上,使玻璃纸产生振动,从而带动芝麻跳起舞来.〔 C 〕A．声带嘴巴B．舌头空气C．声带空气D．空气嘴巴4．一般情况下,物体振动得越快,产生的音调就〔 A 〕A．越高B．越低C．不清楚D．不高不低5．当我们吹气球时,气球里面的空气密度比气球外面的空气密度要大,因而里面的空气比外面的空气的传声效果〔 D 〕.A．要差B．不能C．一样D．要好6．"乒乓球复原"游戏中,向放在玻璃杯中的瘪乒乓球冲热水,瘪乒乓球就会恢复到原来的样子,这就是人们常说的〔 C 〕原理.A．热缩冷胀B．空气膨胀C．热胀冷缩D．乒乓球复原7．在"变色行动"这个游戏中,透过8张红色玻璃纸叠在一起组成的过滤膜看盒中的红色、蓝色、绿色三颗糖球,你会发现盒中有一颗变成了〔〕,另外两颗变成了〔 C 〕.A．都没有变色B．黄色黑色C．白色黑色D．紫色白色8．把香蕉放在〔 B 〕里可以让香蕉成熟得快一些.A．空气中B．密封的袋子里C．冰箱中D．柜子里9．想让一元硬币在可乐瓶口上不停跳动,需要在可乐瓶中加入半汤匙〔 B 〕A．白糖B．食盐C．醋D．黄酒10．"会放电的硬币"游戏中,硬币放在盘子边上会出现火花,是因为盘子上经擦拭产生的〔 A 〕转移到硬币上了.A．电荷B．热量C．火花D．光11．在一杯红茶中放入〔 D 〕,红茶会慢慢变成无色.A．食盐B．苹果汁C．白醋D．柠檬汁12．大幅度荡秋千和轻轻地荡秋千,静止后〔 C 〕先到原位上.A．大幅度荡秋千B．轻轻地荡秋千C．同时D．不清楚13．丝绸领带上沾了油渍,用〔 B 〕洗既干净又不变形.A．水B．甘油C．酒精D．洗洁精14．当橘皮靠近烛火时会猛烈燃烧,是因为橘皮中含有丰富的〔 A 〕.A．植物油B．纤维C．维生素CD．汁水15．清洁球质量小且表面积大,松散后如果〔 C 〕供应足,用火柴就可以点燃它.A．火柴B．氢气C．氧气D．时间16．地球绕地轴转一次的时间为〔 A 〕小时.A．24B．12C．20D．2217．木星上会显现出各种颜色,出现美丽的大红斑和白卵是因为< B >,阳光照射后形成.A．木星上有很多水气B．木星上的云层有厚薄之分C．木星上有彩色的云D．木星上有彩虹18．彗星的长尾巴形成的原因是〔 A 〕A．太阳发出的太阳风吹动彗星发出的气体B．彗星本身长着一条长尾巴C．有一片云跟在彗星后面D．彗星后面拖着一把扫把19．对着蚂蚁吹气,会引走蚂蚁的注意,是因为蚂蚁触角上的感受器可以感受到人在呼气时排出的〔 A 〕.A．二氧化碳B．氧气C．一氧化碳D．气体20．下面不属于反刍动物的是〔 C 〕.A．骆驼B．羚羊C．黄鹂D．牛21．小鸡爱吃沙子,是因为〔 D 〕A．沙子好吃B．沙子容易吃饱C．沙子容易消化D．需要依靠吃进胃里的沙子来帮助磨碎食物22．小兔子听觉灵敏,是因为它的耳朵〔 C 〕A．感受振动B．听到细小声音C．长长的,有许多血管,当耳朵周围有气流动时,血液温度会下降D．竖起来23．当你将两只手分别放在温度不同的两盆水中,过一会再取出来放进同样一盆温水中,你会发现〔 A 〕.A．一只手感觉热,一只手感觉冷B．两只手都感觉热C．没有感觉D．两只手都感觉冷24．蒙着眼睛在水平的跑步机上缓步前行,然后离开跑步机,试着原地踏步,这时你会〔 A 〕A．不由自主地向前移动B．在原地踏步C．摔倒D．站不稳25．在不打破蛋壳的情况下,怎么区分生鸡蛋和熟鸡蛋？〔 B 〕A．闻味道B．轻轻旋转C．摇晃D．放在灯光下看26．玻璃球在地板上滚动的距离比它在泥地上滚动的距离〔 C 〕A．短B．一样长C．长D．不能确定27．把磁铁的N极同钢针的一端摩擦50次,钢针会带上〔 B 〕A．电B．磁性C．火D．光28．"在磁铁失灵了"游戏中,用〔 C 〕方法可以使磁铁连一根大头针也吸不起.A．水浸B．冷却C．火烧D．锤子打29．在浑水中放〔 A 〕可以让水变得清澈透明.A．明矾B．食用碱C．小苏打D．石子30．把一段绳子放进加了洗衣粉的杯子中,你会发现〔 C 〕.A．绳子浮在水面上B．绳子下沉一点点C．绳子沉到杯底。

小学科学四年级知识竞赛

小学科学四年级知识竞赛班级姓名学号一、填空题：1、由、、等组成的电流动的环路叫电路。

2、我们知道常见的导体有、、等，常见的绝缘体有、、等。

3、一节干电池的电压是1.5V，三节赶电池串联起来的电压是。

4、种子萌发需要足够和，适当的。

5、植物的花蕊中雄蕊产生的传到雌蕊的上，使雌蕊子房里的受精，受精的胚珠发育成长，形成。

二、选择题：1、发电厂发出的通过电线送到各家各户的电是伏的交流电。

A、1.5B、3C、110D、2202、我们利用阻止电流到人们不希望有电的地方去。

A、导体B、绝缘体C、半导体D、以上都是3、三节1.5V电池并联起来，电压是V。

A、1.5B、3C、4.5D、都不是4、下面的植物的花属于单性花的是。

A、油菜花B、桃花C、南瓜花D、凤仙花5、蚕豆种子长成茎和叶的是。

A、种皮B、胚芽C、胚根D、子叶6、下面做法属于不安全用电的是。

A、保护绝缘体B、不用湿手触摸电器和开关C、用湿布清洁开关D、移动电器时切断电源7、下列电器中一般使用干电池的是。

A、冰箱B、日光灯C、手电筒D、电视机8、下列物品中可用来接通电路的是。

A、橡皮B、塑料尺C、铅笔芯D、纸板三、判断题：1、在户外遇到雷雨时，应该及时躲在大树下避雨。

（）2、鱼肉是含有人体需要的所有营养的食物。

（）3、做电的实验时，不要使用220V的家用电，用干电池比较安全。

（）4、使用电路检测器检测物体导电性要重复检测一次。

（）5、可以用电路检测器检测家用220伏的电器电路。

（）6、十字花科的花都是4个花瓣。

（）7、南瓜花是不完全花，两性花。

（）8、动物产的卵都能发育成新一代的生命。

（）四、画图题：1、画一朵油菜花，并标出各部分名称：花萼，花瓣，雄蕊，雌蕊。

2、有一个4个接线头的盒子，乐乐用电路检测器检测后，把接线头之间的连接结果（如果有多种连接方法可用不同的笔来画）。

五、综合题：给你2节1.5V电池，一个小灯泡，请你将它们分别接成并联电路和串联电路。

小学四年级上册科学测试题及参考答案

小学四年级上册科学测试题及参考答案单元概述：溶解单元从观察食盐在水中的变化开始，引导学生能够进入对溶解现象观察描述的一系列活动中去。

通过观察、比较几种物质在水中的变化，形成关于“溶解”的描述性概念，并进一步研究学生可能会提出来的一系列问题。

一、单项选择题。

1、酒精灯的火焰分为外焰、内焰和焰心三个部分，（）的温度最高，（）次之，（）的温度最低。

A、焰心B、内焰C、中焰D 、外焰2、（）是一种经过特殊过滤装置，经过多层过滤的饮用水。

（）一方面过滤掉了水中的各种有害的、有毒物质，但另一方面，也过滤掉了对人体有益的矿物质。

3、（）一般指的是地下水。

地表深层的水流经岩石时，能将岩石中的某些矿物质溶解在水中，这些矿物质有的对人体的新城代谢有促进作用。

但是，大多数（）中的矿物质含量比较单一。

4、近年来，随着倡导饮水健康，（）开始进入人们的视野。

（）中含有多种与生命相关的元素，是人类健康的饮用水。

A、含“气“的矿泉水B、纯净水C、矿泉水D、生态水二、多项选择题。

1、可溶性的固体物质在水中溶解的快慢与（）等因素有关。

A、物体颗粒大小（即表面积的大小）B、时间的长短C、水的温度D、是否被搅动三、填空题。

1、（）是指物质均匀地、稳定地分散在水中，不会自行沉降，也不能用过滤的方法把物质从水中分离出来。

2、食盐溶解于水的变化过程是一个（）的过程。

3、（）除了能溶解固体和液体之外，还能少量地溶解氧气、二氧化碳等气体。

水中的动物和植物就是靠溶解在水中的氧气进行呼吸的。

4、（）是自然界最常见的物质，它覆盖了地球表面的70%以上。

四、判断题。

1、一些物质可以溶解在水中，一些物质不能溶解在水中。

( )2、能用过滤的方法把溶解了的物质从水中分离出来。

（）3、一些液体能均匀地、稳定地分散在水中，溶解于水，另一些液体则不能。

( )4、不同的物质在水中的溶解能力相同。

（）5、一些气体也能溶解于水。

（）6、一定量的水只能溶解一定量的食盐。

（）7、点燃酒精灯时一定要用燃着的火柴，也可以用燃着的酒精灯对火。

小学游乐考试题及答案大全

小学游乐考试题及答案大全一、选择题1. 下列哪个动物是哺乳动物？A. 鳄鱼B. 鲸鱼C. 蛇D. 鸡答案：B2. 地球围绕哪个天体旋转？A. 月球B. 太阳C. 火星D. 木星答案：B3. 以下哪个是中国古代的四大发明之一？A. 指南针B. 望远镜C. 显微镜D. 电话答案：A二、填空题1. 我国的首都是_______。

答案：北京2. 一年有_______个季节。

答案：四3. 世界上最深的海沟是_______。

答案：马里亚纳海沟三、判断题1. 植物通过光合作用可以制造氧气。

（）答案：√2. 所有鸟类都会飞。

（）答案：×3. 地球的自转周期是24小时。

（）答案：√四、简答题1. 请简述水循环的过程。

答案：水循环包括蒸发、凝结、降水和径流四个主要环节。

太阳的热量使地表水蒸发成水蒸气，水蒸气上升到高空后冷却凝结成云，云中的水滴或冰晶在一定条件下会以雨、雪等形式降落到地面，形成降水。

降水后，水会通过地表径流、地下渗透等方式返回到海洋或湖泊中，完成水循环。

2. 请列举三种常见的可再生能源。

答案：太阳能、风能、水能。

五、计算题1. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，求它的周长。

答案：周长= 2 × (长 + 宽) = 2 × (10 + 5) = 2 × 15 = 30厘米2. 如果一个班级有40名学生，每名学生需要一本书，每本书的价格是20元，那么这个班级需要多少钱来购买这些书？答案：总金额 = 学生人数× 每本书的价格 = 40 × 20 = 800元六、阅读理解题阅读以下短文，回答问题。

小明的家乡是一个美丽的村庄，那里有清澈的小河，绿油油的稻田，还有许多活泼的小动物。

小明每天放学后，都会和村里的小伙伴们一起去河边玩耍，他们喜欢捉小鱼、捡石头，还会在河边放风筝。

问题：1. 小明的家乡有什么特点？答案：小明的家乡是一个美丽的村庄，有清澈的小河，绿油油的稻田，还有许多活泼的小动物。

2020年小学四年级语文上学期词语理解练习选择题b6886

2020年小学四年级语文上学期词语理解练习选择题b1、《游戏中的科学》中，想用一张旧报纸当桥梁，上面放一只杯子，我们可以这样做（）。

A.把报纸对折一次B.把报纸对折两次C.把报纸卷起来D.把报纸反复折叠成折扇状【答案】D【解析】2、下面的句子是比喻句的一项是（）A.田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。

B.所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。

C.一段时间不见，你似乎又长高了不少呢。

D.每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。

【答案】A【解析】本题考查比喻句。

比喻句，是一种常用修辞手法，意思是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。

比喻句的基本结构分为三部分：本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体（打比方的事物）。

A 比喻句。

把田的大小比作匣，是比喻句。

B 不是比喻句，这句话表达对他们的期盼。

C 不是比喻句，没有喻体。

D 拟人句。

3、下列对理解古诗词叙述有误的一项是（）A.读古诗词的时候, 遇到不理解的字词, 可以借助注释理解。

B.有画面感的诗句, 可以通过想象去体会。

C.多了解一些古代文化知识, 也有助于我们理解古诗词的意思。

D.通过默写古诗词来理解。

【答案】D【解析】本题考查理解古诗的方法，一般来讲，读古诗的时候我们要借助注释整体了解古诗的大概内容，注意留心意象了解古诗的情感，在遇到与画面感的句子的时候要在脑海中想象帮助构建对古诗的整体认识。

此外还可以根据作者写这首诗的背景或者对比诗人写的其他古诗来更好理解作者的情感。

D项中默写古诗只是记住了古诗内容，并不能理解，故错误。

4、“那时我家的破收音机已经卖了，被我和弟弟妹妹们吃进肚子里了。

”这句话是说（）A.“我”和弟弟妹妹们太好吃了。

B.家境贫寒。

C.收音机太破旧了，不如换点食物。

D.无【答案】B【解析】5、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是( )。

A.乃至(nǎi)熏陶(xūn) 辛亥(hèi)炊烟(qiàn)B.抖擞(sǒu) 鱼鳞(lín) 惶恐(huánɡ) 履行(nǚ)C.玲珑(lónɡ) 剔透(tī) 灰烬(jìn) 喉咙(hòu)D.瞒着(mán) 矛盾(máo) 搅动(jiǎo) 倾泻(xiè)【答案】D【解析】6、对下列病句的修改，错误的是（）A.小明变化了早晨睡懒觉的习惯。

冀教版小学四年级科学上册竞赛试题

科学四年级上册竞赛试卷班级姓名成绩一、我会选择：把正确的答案的序号填在括号里。

（每题3分，共30分）1、在下列三个一样的玻璃杯中，盛了不同量的水，用筷子敲击杯口，音调最高的是---------------（）A、盛水最少的杯子 B、盛半杯水的杯子 C、盛多半杯水的杯子2、下面物体传声效果最好的是（）。

A、铝箔B、木尺C、棉线D、尼龙线3、下列物体中，（）刚放下去时不能马上就能溶解，并且还有沉淀，但充分搅拌后就溶解了？A、沙子 B、酒精 C、洗手液D、醋4、下列净化水的方法能够除掉水中细菌的是（）A、沉淀B、过滤C、消毒5、上课时，即使老师背着你讲课，你也能听到声音，是因为声音的传播方向是向着（）A.一个方向的B.前后的C.左右的D.四面八方的6、用嘴向装有水的瓶子口水平方向吹气，我们听到了声音，是因为（）A.水振动发声B.瓶子振动发声C.空气振动发声D.嘴唇振动发声7、下列关于音叉声音的描述，正确的是（）。

A、用大小不同的力去敲击同一个音叉所发出的声音高低不同。

B、用相同的力去敲击两个大小不同的音叉，大的音叉声音要强。

C、用相同的力去敲击两个大小不同的音叉，小的音叉声音要弱。

D、用大小不同的力去敲击同一个音叉所发出的声音强弱不同，高低相同。

8、下雨前，我们往往会看到----------------------------------（）A、松果的鳞片会打开B、泥鳅钻进沙堆里C、燕子飞得很低）A、在车轮上加润滑油B、在车轮下撒些碎石C、在车轮下撒干土二、我会填空，把正确的答案填在横线上。

（每空2分，共28分）1、动物的运动方式有（）、（）、（）等，物体运动的基本方式有（）三种。

2、演奏小提琴时，琴弦细、紧、短时音调较（），琴弦粗、松、长时音调较（）。

3、风向标的方向是指向西北方向，那么风向是吹（）风。

用红领巾来判断风向，发现红领巾向东南方向飘动，那么这天的风向是（）风。

4、弹吉他能发出声音是因为（），而人对它施加的力是（）力。

小学科学四年级上册实验操作考试试题

平昌县小学科学四年级实验操作考试试题学校：班级：姓名：成绩：试题1：空气的性质（四年级上册第1单元）实验目的：空气占据空间实验器材：空饮料瓶、气球实验步骤：1、套气球。

2、吹气球。

3、观察现象。

4. 实验结论：气球不能被吹大的原因是：5、整理实验器材平昌县小学科学四年级实验操作考试评分标准学校：班级：姓名：成绩：试题1：空气的性质（四年级上册第1单元）实验目的：空气占据空间实验器材：空饮料瓶、气球实验步骤及评分标准实验结论：气球吹不大，这是因为瓶内的空气占据了空间。

平昌县小学科学四年级实验操作考试试题学校：班级：姓名：成绩：试题2：空气的性质（四年级上册第1单元）实验目的：压缩空气性质实验器材：针筒注射器、橡皮实验步骤：1、抽一针筒空气。

2、封住针筒注射器头。

3、推活塞。

4、观察现象。

5、重复3、4步骤。

6、实验结论：7、整理实验器材。

平昌县小学科学四年级实验操作考试评分标准学校：班级：姓名：成绩：试题2：空气的性质（四年级上册第1单元）实验目的：压缩空气性质实验器材：针筒注射器、橡皮实验步骤及评分标准：平昌县小学科学四年级实验操作考试试题学校：班级：姓名：成绩：试题3：空气的性质（四年级上册第1单元）实验目的：比较水与空气的相同与不同实验器材：烧杯、水槽、注射器、橡皮、小塑料瓶、圆底烧瓶实验步骤：1、将水、空气分别装入不同的容器里，比较其形状。

2、将空小塑料瓶放入水槽，观察水流入瓶中，空气跑出的情形。

3、分别将水、空气吸入注射器。

4、将注射器，一端顶住橡皮，推动注射器，比较。

5、实验总结：6、整理实验器材。

平昌县小学科学四年级实验操作考试评分标准学校：班级：姓名：成绩：试题3：空气的性质（四年级上册第1单元）实验目的：比较水与空气的相同与不同实验器材：烧杯、水槽、注射器、橡皮、小塑料瓶、圆底烧瓶实验步骤及评分标准：实验结论：水与空气都可流动，形状都能改变，水很难被压缩，空气可以被压缩。

平昌县小学科学四年级实验操作考试试题学校：班级：姓名：成绩：试题4：热空气和冷空气（四年级上册第1单元）实验目的：观察冷热空气的对流现象实验器材：热水、集气瓶、玻璃片、透明水槽、线香、火柴实验步骤：1、将两个一样大的玻璃瓶分别放在冷、热水槽中使之变热或变冷。