苏教版六年级语文下册练习与测试答案
六年级下册语文练习与测试答案整理完整版电子教案
六年级下册语文练习与测试答案整理完整版电子教案苏教版六年级下语文《练习与测试》答案1,长江之歌一、给加点字选择正确的读音dí;páng;bǔ;āi;jīng;qíng二、将下列能够搭配的词语用线连起来。
健美的臂膀纯洁的清流甘甜的乳汁磅礴的力量母亲的情怀无穷的源泉三、选择合适的词语填空。
从青藏高原各拉丹冬雪山开始,长江经过6380千米的里程、5400多米的跌宕,一路汇集几十条大河,从西到东横贯中国,成为孕育伟大民族的生命之河。
让母亲河生生不息地流淌下来,是我们每个人的神圣责任。
四、根据课文内容填空。
你从雪山走来,春潮是你的风采;你向东海奔去,惊涛是你的气概,你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;你用健美的臂膀,挽起高山大海,你从远古走来,巨浪荡涤着尘埃;你向未来奔去,涛声回荡在天外,你用纯洁的清流,灌溉花的国土;你用磅礴的力量,推动新的时代发展练习一、把下列名句补充完整。
1.大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
2.无边落叶萧萧下,不尽长江滚滚来。
3.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
4.君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
5.黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
二、阅读短文,完成练习。
1.时间早晨的(明丽)中午的(热烈)黄昏的(明亮)夜晚的(朦胧)2.摘抄文中你认为最美的句子。
夜,终于来了。
岸边的渔火,江心的灯标,接连地亮起,连同它们在水面映出的红色光晕,使长江像是眨着眼睛,沉沉欲睡。
只有偶尔驶过的驳船,响着汽笛,在江面划开一条发光的路;于是渔火和灯标,都像惊醒了一般,在水面上轻轻的摇曳。
3.长江三峡西起重庆奉节的白帝城,东到湖北宜昌的南津关,是瞿塘峡、巫峡和西陵峡三段峡谷的总称,全长192千米是,长江上最为奇秀壮丽的山水画廊.2,三亚落日基础练习一、看拼音,写词语。
逊色收敛洋溢玫瑰活跃美妙绝伦二、写出下列词语的近义词。
缘故(缘由)依旧(仍旧)顽皮(调皮)惊讶(惊奇)摇曳(摇晃)欣赏(赞赏)三、给吓了句子中加点字选择正确的解释。
苏教版六年级下册语文期末练习与测试答案【A、B】
苏教版六年级下册语文期末练习与测试答案【A、B】同学们,立刻就要期末考试了,你学得怎么样?我预备了以下内容,供大家参考。
A一、哭爹喊娘司空见惯乘虚而入恍然大悟二、酷热(chì)蝙蝠(biān)崇山峻岭(chóng)脊梁(jǐ)绽放(zhàn)飘逸(yì)三、1.C2.(1)C(2)D(3)B(4)A四、忾:生气。
猝:突然,出其不意。
乾坤:天地、世界。
若等闲:似乎很平常的事情。
五、1.争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。
不情愿离去2.挤压过来,略微抬起一点儿,准会,窄小3.甘甜的乳汁,衰弱的臂膀轻快,浪漫,凝重德行,志向4.大树海洋要抓住眼前的机遇,不要一再错失良机坚持写作的结果自信、乐观向上六、(一)1.气喘吁吁、大汗淋漓望而却步、半途而返2.老人的朴实,乐观向上的精神打动了我3.高耸入云、巍然矗立坚持不懈、乐观开朗(二)1.繁华舒适四平八稳清楚2.西湖-龙井云南-普洱洞庭-碧螺春黄山-毛峰祁门-红茶安溪-铁观音3.不妨让我解释给你们听人类的生命,犹如一道壮阔的洪流她一个人怡然得意地闲逛在雨里,一点也不在乎别人异样的眼光。
4.透着现代的气息,带着些雅致闲适;能够躺着喝,能够坐着喝。
表现出超群技艺,能做到滴水不漏。
熟能生巧、驾轻就熟5.客到茶烟起。
浅杯茶,满杯酒。
茶博士冲茶——滴水不漏6.成都的茶馆已经成为了一个自成一体的小社会、小舞台,在其中充斥着各行各业的人在这里聚了又散,所以说成都的茶馆成了一种社会现象。
B一、看拼音,写词语。
浇灌、气概、逊色、湛蓝烽火、咽喉、无辜、诸侯辨别、慷慨、和谐、简陋二、按要求完成词句练习。
1.(1)仰天大笑、笑逐颜开、开怀大笑、笑里*(2)博学多才、满腹经纶、才高八斗、博古通今(3)气概汹汹、浩浩荡荡、气概磅礴、一泻千里(4)乐于助人、舍己为人、死而后已、赤子之心2(1)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
横看成岭侧成峰,远近凹凸各不同。
(2)野火烧不尽,春风吹又生?日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
苏教版小学语文练习与测试六年级下册
苏教版小学语文《练习与测试》六年级下册参考答案(苏教版六下)1 长江之歌【基础练习】一、dí pánɡ bǔ āi jīnɡ qínɡ二、健美的臂膀纯洁的清流甘甜的乳汁磅礴的力量母亲的情怀无穷的源泉三、跌宕汇集横贯孕育生生不息四、1.雪山走来是你的风采东海奔去是你的气概甘甜的乳汁各族儿女健美的臂膀高山大海2.远古走来巨浪荡涤着未来奔去涛声回荡在纯洁的清流花的国土磅礴的力量新的时代【发展练习】一、1.大江东去浪淘尽2.不尽长江滚滚来3.唯见长江天际流4.黄河之水天上来5.黄河远上白云间二、1.时间明丽热烈平静朦胧2.示例:中午,群峰披上金甲,阳光在水面上跳跃,长江像一条金鳞巨蟒,翻滚着,呼啸着,奔腾流去。
3.白帝城南津关瞿塘巫西陵 193三、示例:文章巧妙地运用时间的推移,描绘了气象万千的“云霞”。
通过时间,使文章层次分明,结构清晰,使事件叙述有头有尾、脉络清楚,有较强的时空层次性。
2 三亚落日【基础练习】一、逊色收敛洋溢玫瑰活跃美妙绝伦二、原因仍旧调皮惊奇摇动观赏三、1.⑤2.④四、1.夕阳像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘。
2.椰子树在海风中摇曳着碧玉般的树冠。
五、快乐红扑扑毫无倦态潇潇洒洒无数夺目1.喜怒哀乐、琴棋书画、笔墨纸砚2.示例:喜欢。
这些句子运用了比喻和拟人的修辞手法,把日落时的景象写得活泼、生动。
3.夕阳也渐渐收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘。
【发展练习】一、大漠孤烟直——长河落日圆长江一帆远——落日五湖春浩浩风波起——冥冥日沉夕浮云游子意——落日故人情二、1.“盛”改为“胜”,“缝”改为“逢”,“家”改为“佳”。
2.月夜的湖面上月影、灯影、波光交错,金光闪闪,如梦如幻,仿佛整个秋天都溶解在这金色的意境中了。
3.西湖中秋夜、三潭映月等。
三、示例:合适。
因为那些都是小伐木人的生活经历,它像一幅幅图画展现在我们眼前,让我们感受到了自然地美好和生活的快乐。
苏教版六年级下册语文练习与测试答案(共10篇)(共22页)
苏教版六年级下册语文练习与测试答案(共10篇)[模版仅供参考,切勿通篇使用]六年级日记苏教版六年级下册语文练习与测试答案(一): 苏教版语文六年级下册练习与测试16课答案基础练习.一、n l l l s s sh二、1.肯定但即使也因此2.如果那么即使也只有才.三、弟子门在麦地里挑挑拣拣,两手空空,及至到了头才如梦初醒.经过了老师的教育,他们明白了不能错失良机.四、1.恍然大悟2.他们在偌大的麦地中,竟找不到最大的麦穗,而且连一棵最小的麦穗也没有.3.因为弟子们在麦地中挑挑拣拣,却依旧两手空空,而苏格拉底的声音使弟子门十分意外:时间居然这么早就到了.2.(那是课文填空,应该不要了吧?)人的一生仿佛也在麦地中行走,也在寻找那最大的一穗.有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”,就不失时机的摘下它;有的人则东张西望,一再地错失良机.当然,追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的.联系生活实际的:我得到的启示是:人应该要学会抓住眼前的机会,正如有的人毕业后找工作.摆在眼前的工作机会不要,总认为自己应该要有更好的工作,自己应该做更好的工作,最终什么工作都找不到,留下的是无限的自责与懊悔.发展练习一、弟子们再次走进卖底.他们不再挑挑拣拣,而是把麦穗实实在在的拿在手中.最后,所有弟子们都找到了那棵最大的麦穗.二、1卓(画去)浅薄(画去)处(画去)踱(2画去)2.柏拉图对西方哲学发展起过深远的影响.煽动青年,污辱雅典神3.苏格拉底是一位临危不惧、视死如归、学富五车、才高八斗、善于用事情来教学学生的人. 苏教版六年级下册语文练习与测试答案(二):苏教版六年级下册语文练习与测试第十六课答案二.(1)虽然.但是(2)也.因此(3)如果.那么,即使.也 ,只有.才三.听了爸爸语重心长的话,我如梦初醒,后悔遇到机会没有好好把握,错失良机.四.(1)恍然大悟(2)弟子们谁也没摘到最大的麦穗,没有完成苏格拉底的任.2.人的一生仿佛也在麦地中行走.这才是实实在在的. 苏教版六年级下册语文练习与测试答案(三): 苏教版六年级语文下册练习与测试22课答案基础练习一、选字填空.1.祥详详祥详祥2.躁燥躁躁燥躁二、在横线上填上表示动作的词.1.泛2.吹浮3.漾4.震洒5.裹和穿降三、修改病句.零五网下面给出修改以后的正确句子.1.詹天佑克服了种种困难,经受了种种考验,主持修筑铁路.2.新的教学楼建成了,新旧两个校园真是大不同啊!3.妈妈用温柔的手,轻巧地抚摸着孩子.四、读句子,完成练习.1.(1)我们被刘老师幽默的话打动了.(2)我们同情刘老师缺了一条腿,我们为他感到难过.(3)刘老师乐观向上,不以为自己的残疾而自暴自弃.反而拿自己的残疾开玩笑.2.(1)他觉的幸福而充实,他感到了自己生命的强壮和力量. (2)他身残志坚,有着强烈的爱与追求.发展练习一、阅读短文,完成练习.《理想的风筝》寄托了刘老师积极.乐观的人生态度,告诉我们要坚强.乐观.《童年的风筝》则寄托了作者怀念童年的生活和想要轻松、自由的(本答案来自零五网)学习环境,想要像鸟一样在天空自由自在地翱翔的思想感情.二、阅读与思考.1.练习上下文,写出下列词语的意思.眉飞色舞:形容人得意高兴的样子.咬牙切齿:形容极端仇视或痛恨.有板有眼:文中指读书的样子、语气有模有样.比喻主要问题解决了,其它的问题就很容易解决.2.写出下列词语的反义词.朴拙(真挚)敬慕(爱慕)揣摩(琢磨)怅惘(惆怅)3.不同意,徒弟各(本答案来自零五网)有各的天资,勉强不来的.严要严而有度,严而有法,严也应该看对什么人,看在什么时候.严也不一定要气势汹汹,有时候和风细雨,以理服人,以情感人可能更奏效. 苏教版六年级下册语文练习与测试答案(四): 苏教版六年级下册语文练习与测试第三单元答案一、看拼音,写词语.诸侯鸥鹭禀报夸奖悠闲咒语隐瞒蛤蟆螳螂捕蝉二、写出含有下列意思的词语.1.笑:讥笑傻笑微笑大笑2.看:眺望瞻仰俯视瞧一瞧3.想:思考考虑思索沉思三、下列三部古典名著你读过吗?请用简洁的语言各写出一个你熟悉的故事,并写出他们的作者.例:《红楼梦》刘姥姥进大观园(曹雪芹)《西游记》真假美猴王(吴承恩)《水浒传》鲁提辖拳打镇关西(施耐庵)《三国演义》火烧赤壁(罗贯中)四、按要求写成语.1.兴高采烈欢呼雀跃喜形于色眉花眼笑2.英勇无畏英勇就义临危不惧义无反顾3.人山人海摩肩接踵挨肩擦背挥汗成雨4.春色无边春意盎然春色满园春色撩人桃红柳绿万紫千红五、按要求排列顺序,把序号写在横线上.六、默写张志和的《渔歌子》.西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥.青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归.七、阅读短文,完成练习.1.因为所以2.惊奇不解3.闻到牛奶的味道,往阳台爬去;看到蛇爬出去了;好了,现在大家都安全了 .4.(1)我脚上盘着一条眼镜蛇,你不要声张,端一碗热牛奶到阳台上,看到眼镜蛇爬出去以后就立刻关门.(2)“仍然”是依然、仍旧的意思.这说明女主人非常镇定,她仍然有说有笑是因为她不想惊动客人们.看出女主人遇事不慌乱、沉着冷静的品质.(3)我们做任何事都不能慌乱,一定要镇定、冷静,这样才能在最关键的时候保持清醒的头脑,作出最恰当的选择. 苏教版六年级下册语文练习与测试答案(五):苏教版语文六年级下册练习与测试第十一课答案苏教版六年级下册语文练习与测试答案1 陶冶执著振兴教诲启迪智慧翅膀探索奥秘2.异异厚易3 读一本好书就是在和高尚的人谈话书就像一个高尚的人,读书就像和他谈话,能让我们找到乐趣,增长知识名人传记伟人崇高的思想,远大的抱负,顽强的毅力,奋斗的精神发展练习1 全神贯注聚精会神一心一意引人入胜百看不厌跌宕起伏事件不够了有空就补齐苏教版六年级下册语文练习与测试答案苏教版六年级下册语文练习与测试答案(六):苏教版六年级下册语文练习与测试第四单元自测题答案一、捕捉跌落恩惠洞察障碍威胁蕴藏牺牲倾泻二、1.辨别争辩分辨辩解 2.和谐协调协助诙谐三、①④②①④④③四、√××√五、不是……而是……只有……才……之所以……是因为……如果……那么……六、略七、ddab八、略九、1.积累基础自私公平2.任何一块完美无瑕的美玉,都要经过千万次的敲打锤击.3.文中举了①王羲之20年临池学书,洗笔把池水都染黑了,才获得成功.②水滴坚持不懈,通过长时间的努力,滴穿了石头.③李时珍跋山涉水,笔耕不辍,才有医学巨著《本草纲目》的问世.④司马迁游历名山大川,忍辱负重,才有史学巨著《史记》的诞生.4.答:启示是:我们做事要目标专一、持之以恒.例如:略5.勤奋懒惰微笑懊恼苏教版六年级下册语文练习与测试答案(七):苏教版练习与测试六年级下册语文答案17课答整版基础练习.一、给加点字选择正确的声母.n l l ls s sh sh二、在括号里填上合适的关联词.1.肯定但即使也因此2.如果就即使也只有才.三、写几句连贯的话,用上如梦初醒和错失良机两个词语.弟子门在麦地里挑挑拣拣,两手空空,走到了头才如梦初醒.经过了老师的教育,他们明白了不能错失良机.四、按要求完成练习.1(1).恍然大悟(2).他们在偌大的麦地中,竟找不到最大的麦穗,而且连一棵最小的麦穗也没有.2.人的一生仿佛也在麦地中行走,也在寻找那最大的一穗.有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”,就不失时机的摘下它;有的人则东张西望,一再地错失良机.当然,追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的.联系生活实际的:我得到的启示是:人应该要学会抓住眼前的机会,正如有的人毕业后找工作.摆在眼前的工作机会不要,总认为自己应该要有更好的工作,自己应该做更好的工作,最终什么工作都找不到,留下的是无限的自责与懊悔.对不住,只有基础练习的,打字很累呀. 苏教版六年级下册语文练习与测试答案(八):六年级下语文练习与测试期中测试答案灌溉妄想嬉戏菩萨禀报承诺明察秋毫慷慨蕴藏由于天气突然恶化,我们只好改天再去春游.像盖了一层幕布书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.一个关心的眼神是朵花,一个温暖的拥抱是一朵花中秋佳节,皓月当空.月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地笼罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀,离别故土几载,家乡的亲人可好?我不禁潸然泪下.每逢佳节倍思亲,亲人啊,你可知道海外游子的心!良药苦口利于病,忠言逆耳利于行.骄傲使人落后,谦虚使人进步.海内存知己,天涯若比邻.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦.不虚此行:本文指没有白白的度过一生缤纷的人生:多彩,绚丽的人生,我路上遇到的事,学会的道理让我的生命充实.山遇到的困难:坎坷环境的特点:巍峨感受到的内涵:深刻大海遇到的困难:浪涛环境的特点:浩瀚感受到的内涵:勇敢大漠遇到的困难:风沙环境的特点:广袤感受到的内涵:沉着森林遇到的困难:猛兽环境的特点:神秘感受到的内涵:机敏1.不要只是流连一个地方,因为太深的流连便成了一种羁绊,绊住的不仅是双脚,还有未来2."我"要去很多地方,世界上有不绝的风景,我有不老的心情.3."我"知道要去那些地方会遇到很多困难,但"我"认为打破生活的平静便是一番景致,一种属于年轻的景致4.人能不能经受艰苦环境和路途上困难的考验,主要在于人的志向和意志5.人生也是一样,树立起一个高远的目标,不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界目标实现了,便是光荣;目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实.讲的不是一样的道理 .这篇文章所表达的是作者希望不停地探索一个又一个未知的生命片段,在生命中永不停歇地探索,出发争取另一段新生活,而“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”和“问渠哪得清如许,为有源头活水来”说的是要多亲身实践,多读书,所以他们讲的不是一样的道理. 苏教版六年级下册语文练习与测试答案(九):小学语文练习与测试苏教版六年级下册第一课答案谁知道啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊别失望,我有答案,一、用√给加点字选择正确的读音.(顺序是从左到右)荡涤:第一个音磅礴第二个音哺育第一个音尘埃第一个音惊涛第一个音情怀第一个音二将下列词语搭配好,用直线连起来.(为了方便,笔者只是写出句子)健美的臂膀纯洁的清流甘甜的乳汁磅礴的力量母亲的情怀无穷的源泉三、读一读,选择适当的词语填空.(为了方便,笔者直接说正确的)从青藏高原各拉丹东雪山开始,长江经过6380千米的里程、5400多米的跌宕,一路汇集了几十条大河,从东到西横贯中国,成为孕育伟大民族的生命之和.让母亲河生生不息的流淌下去,是我们每个人的神圣责任.第四题略(因为看看语文书就知道了)发展练习:一、1大江东去,浪淘尽,千古风流人物.2无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来.3孤帆远近碧空尽,惟见长江天际流(特别注意:惟字是这个惟不是唯一的那个唯)4君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回.黄河远上白云间,一片孤城万仞山.二、阅读下文,完成练习.1、时间顺序早晨的明丽中午的热烈黄昏的明亮夜晚的沉沉欲睡2、“就像一道道瀑布,凭空飞降;又像一匹匹素锦,从山上挂起”(注意打双引号)3、长江三峡西起重庆奉节的白帝城,东到湖北宜昌的南津关,是瞿塘峡、巫峡和西陵峡三段峡谷的总称,全长192千米,是长江上最为奇秀壮丽的山水画廊.(此为名校答案) 苏教版六年级下册语文练习与测试答案(十):练习与测试内含的试卷答案给你一些题目,希望对你有帮助!1、一根绳长4/5米,先用去1/4,又用去1/4米,一共用去多少米?2、山羊50只,绵羊比山羊的 4/5多3只,绵羊有多少只?3、看一本120页的书,已看全书的 1/3,再看多少页正好是全书的 5/6?4、一瓶油4/5千克,已用去3/10千克,再用去多少千克正好是这桶油的 1/2?5、一袋大米120千克,第一天吃去1/4,第二天吃去余下的 1/3,第二天吃去多少千克?6、一批货物,汽车每次可运走它的 1/8,4次可运走它的几分之几?如果这批货物重116吨,已经运走了多少吨?7、某厂九月份用水28吨,十月份计划比九月份节约 1/7,十月份计划比九月份节约多少吨?8、一块平行四边形地底边长24米,高是底的 3/4,它的面积是多少平方米?9、人体的血液占体重的 1/13,血液里约 2/3是水,爸爸的体重是78千克,他的血液大约含水多少千克?10、六年级学生参加植树劳动,男生植了160棵,女生植的比男生的 3/4多5棵.女生植树多少棵?11、新光小学四年级人数是五年级的 4/5,三年级人数是四年级的 2/3,如果五年级是120人,那么三年级是多少人?12、甲、乙两车同时从相距420千米的A、B两地相对开出,5小时后甲车行了全程的 3/4,乙车行了全程的 2/3,这时两车相距多少千米?13、五年级植树120棵,六年级植树的棵数是五年级的7/5,五、六年级一共植树多少棵?14、修一条12/5千米的路,第一周修了2/3千米,第二周修了全长的1/3 ,两周共修了多少千米?15、一条公路长7/8千米,第一天修了1/8千米,再修多少千米就正好是 1/2全长的 ?16、小华看一本96页的故事书,第一天看了 1/4,第二天看了1/8.两天共看了多少页?17、一本书有150页,小王第一天看了总数的1/10,第二天看了总数的 1/15,第三天应从第几页看起?18、学校运来2/5 吨水泥,运来的黄沙是水泥的5/8 还多 1/8吨,运来黄沙多少吨?19、小伟和小英给希望工程捐款钱数的比是2 :5.小英捐了35元,小伟捐了多少元?20、电视机厂今年计划比去年增产2/5.去年生产电视机1/5万台,今年计划增产多少万台?21、某村要挖一条长2700米的水渠,已经挖了1050米,再挖多少米正好挖完这条水渠的2/3?22、某校少先队员采集树种,四年级采集了1/2千克,五年级比四年级多采集1/3千克,六年级采集的是五年级的6/5.六年级采集树种多少千克?23、仓库运来大米240吨,运来的大豆是大米吨数的5/6,大豆的吨数又是面粉的3/4.运来面粉多少吨?24、甲筐苹果9/10千克,把甲的1/9给乙筐,甲乙相等,求乙筐苹果多少千克?25、一桶油倒出2/3,刚好倒出36千克,这桶油原来有多少千克?26、甲、乙两个工程队共修路360米,甲乙两队长度比是5 : 4,甲队比乙队多修了多少米?27、服装厂第一车间有工人150人,第二车间的工人数是第一车间的2/5,两个车间的人数正好是全厂工人总数的5/6,全厂有工人多少人?28、一批水果120吨,其中梨占总数的2/5,又是苹果的4/5,苹果有多少千克?29、甲乙两数的和是120,把甲的1/3给乙,甲、乙的比是2:3,求原来的甲是多少?30、小红采集标本24件,送给小芳4件后,小红恰好是小芳的4/5,小芳原有多少件?31、两桶油共重27千克,大桶的油用去2千克后,剩下的油与小桶内油的重量比是3:2.求大桶里原来装有多少千克油?32、一个长方体的棱长和是144厘米,它的长、宽、高之比是4:3:2,长方体的体积是多少?33、小红有邮票60张,小明有邮票40张,小红给多少张小明,两人的邮票张数比为1:4?34、王华以每小时4千米的速度从家去学校,1/6小时行了全程的2/3,王华家离学校有多少千米?35、3台织布机3/2小时织布72米,平均每台织布机每小时织布多少米?36、一辆汽车行9/2千米用汽油9/25升,用3/5升汽油可以行多少米?37、有一块三角形的铁皮,面积是3/5平方米.它的底是3/2米,高是多少米?38、水果店运来梨和苹果共50筐,其中梨的筐数是苹果的2/3,运来梨和苹果各多少筐?39、用24厘米的铁丝围成一个直角三角形,这个三角形三条边长度的比是3∶4∶5,这个直角三角形的面积是多少平方厘米?斜边上的高是多少厘米?40、一个长方形的周长是49米,长和宽的比是4∶3,这个长方形的面积是多少平方米?41、甲、乙两个人同时从A、B两地相向而行,甲每分钟走100米,与乙的速度比是5∶4,5分钟后,两人正好行了全程的3/5,A、B 两地相距多少米?42、一所小学扩建校舍,原计划投资28万元,实际投资比原计划节省了 1/7,实际投资多少万元?43、玩具厂计划生产游戏机2000台,实际超额完成 1/10,实际生产多少台?44、一根电线长40米,先用去 3/8,后又用去 3/8米,这根电线还剩多少米?45、某种书先提价 1/6,又降价 1/6,这种书的原价高还是现价高?46、一本书共100页,小明第一天看了1/5,第二天看了1/4,剩下的第三天看完,第三天看了多少页?47、光明小学十月份比九月份节约用水 1/9,十月份用水72吨,九月份用水多少吨?48、修一条公路,修了全长的 3/7后,离这条公路的中点还有米,求这条公路的长?49、光明小学有60台电脑,比五爱小学多 1/5,五爱小学有多少台电脑?50、光明小学有60台电脑,比五爱小学少1/5,五爱小学有多少台电脑?51、一袋大米两周吃完,第一周吃了1/3,第二周比第一周多吃了5千克,这袋大米共重多少千克?52、小明读一本书,已读的页数是未读的页数的3/2,他再读30页,这时已读的页数是未读的7/3,这本书共多少页?53、饲养小组养的小白兔是小灰兔的3/5,小灰兔比小白兔多24只,小白兔和小灰兔共多少只?54、某渔船一天上午捕鱼1200千克,比下午少1/7,全天共捕鱼多少千克?55、一桶油,第一次倒出1/5,第二次倒出15千克,第三次倒出1/3,还剩25/3千克,这桶油原有多少千克?56、一条路已经修了全长的1/3,如果再修60米,就正好修了全长的一半,这条路长多少米?57、牧场养牛480头,比去年养的多1/5,比去年多多少头?58、一份材料,甲单独打完要3小时,乙单独打完要5小时,甲、乙两人合打多少小时能打完这份材料的一半?59、打扫多功能教师,甲组同学1/3小时可以打扫完,乙组同学1/4小时可以打扫完,如果甲、乙合做,多少小时能打扫完整个教室?60、一项工程,甲独做18天完成,乙独做15天完成,甲、乙两人合做,但甲中途有事请假4天,那么甲完成任务时实际做了多少天?61、有一批零件,甲、乙两人同时加工,12天完成,乙、丙两人同时加工,9天完成,甲、丙两人同时加工,18天完成,三人同时加工,几天可以完成?62、小明身上的钱可以买12枝铅笔或4块橡皮,他先买了3枝铅笔,剩下的钱可以买几块橡皮?63、加工一批零件,第一天和第二天各完成了这批零件的2/9,第三天加工了80个,正好完成了加工任务,这批零件共有多少个?64、两桶油一共22升.小桶的油用去1升后,剩下的油与大桶中油的比是2:5.大桶和小桶原油多少升油?65、学校修整校园用的混凝土是由1份水泥、2份石子和3份沙子混合成的.现在要用120吨混凝土,需要水泥、石子和沙子个多少吨?66、汽车的速度是火车速度的4/7.两车同时从两地相向而行,在离中点15千米处相遇,这时火车行了多少千米?67、要修一条长1800米的水渠,工作5天后,修了的占未修的1/3,照这样的进度修下去,还要多少天才能修完这条水渠?68、学校用40米长的铁丝(接头处不计)围成一块长方形菜地,已知长方形宽是长的1/4,学校的这块菜地面积是多少?69、要修一条长1800米的水渠,工作5天后,修了的占未修的1/3,照这样的进度修下去,还要多少天才能修完这条水渠?70、六年级数学兴趣小组活动时,参加的同学是未参加的3/7,后来又有30人参加,这时参加的同学是未参加的2/3,六年级一共有多少人?71、学校美术小组人数的5/6正好是科技小组人数的5/8.已知美术小组有24人.这学校科技小组有多少人?72、有一块圆形铁皮,搞装横用去这块铁皮的百分之四十,还剩下多少平方厘米?(半径为20厘米)。
苏教版六年级下册语文练习与测试答案 (2)
苏教版六年级下册语文练习与测试答案第一单元综合练习一、单项选择题(每小题1分,共10分)1.D2.B3.C4.A5.C6.B7.D8.A9.C10.D二、阅读理解(每小题2分,共20分)1.B2.C3.A4.D5.C三、填空题(每小题1分,共20分)1.一2.二3.五4.一5.五6.五7.八8.一9.二10.八四、写出下列词语的同义词或反义词(每小题1分,共10分)1.午夜 - 半夜2.爬 - 攀爬3.密切 - 紧密4.发出 - 发射5.保持 - 保持不变第二单元练习一、单项选择题(每小题1分,共10分)1.C2.B3.A4.D5.C6.B7.C8.A9.B10.D二、阅读理解(每小题2分,共20分)1.A2.D3.C4.B5.D三、填空题(每小题1分,共20分)1.一2.五3.一4.一5.二6.二7.八8.一9.一10.五四、句型转换(每小题2分,共10分)1.他昨天参加了运动会。
2.小华经常和她的朋友们一起做饭。
3.我们正在准备一场音乐会。
4.爸爸在车站等我们。
5.昨天晚上他没做完作业。
第三单元测试一、选择题(每小题1分,共10分)1.C2.A3.C4.D5.B6.B7.C8.D9.A10.D二、阅读理解(每小题2分,共20分)1.C2.A3.B4.D5.C三、填空题(每小题1分,共20分)1.二2.二3.五4.二5.一6.二7.五8.五9.八10.八四、改写句子(每小题1分,共10分)1.我今天去了趟图书馆。
2.他们昨天一起骑自行车去了公园。
3.小明正在跳绳。
4.我们每天都早上六点起床上学。
5.他们三年级时是好朋友。
以上就是苏教版六年级下册语文练习与测试的答案。
希望对你的学习有所帮助!。
苏教版小学语文六年级下册练习与测试答案
苏教版小学语文六年级下册练习与测试答案【篇一:2016版最新整理苏教版六年级下册语文练习与测试答案】ss=txt>1 长江之歌【基础练习】二、健美的臂膀纯洁的清流甘甜的乳汁磅礴的力量母亲的情怀无穷的源泉三、跌宕汇集横贯孕育生生不息四、1.雪山走来是你的风采东海奔去是你的气概甘甜的乳汁各族儿女健美的臂膀高山大海2.远古走来巨浪荡涤着未来奔去涛声回荡在纯洁的清流花的国土磅礴的力量新的时代【发展练习】一、1.大江东去浪淘尽2.不尽长江滚滚来3.唯见长江天际流4.黄河之水天上来5.黄河远上白云间二、1.时间明丽热烈平静朦胧2.示例:中午,群峰披上金甲,阳光在水面上跳跃,长江像一条金鳞巨蟒,翻滚着,呼啸着,奔腾流去。
3.白帝城南津关瞿塘巫西陵 193三、示例:文章巧妙地运用时间的推移,描绘了气象万千的“云霞”。
通过时间,使文章层次分明,结构清晰,使事件叙述有头有尾、脉络清楚,有较强的时空层次性。
2 三亚落日【基础练习】一、逊色收敛洋溢玫瑰活跃美妙绝伦二、原因仍旧调皮惊奇摇动观赏三、1.⑤2.④四、1.夕阳像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘。
2.椰子树在海风中摇曳着碧玉般的树冠。
五、快乐红扑扑毫无倦态潇潇洒洒无数夺目1.喜怒哀乐、琴棋书画、笔墨纸砚2.示例:喜欢。
这些句子运用了比喻和拟人的修辞手法,把日落时的景象写得活泼、生动。
3.夕阳也渐渐收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘。
【发展练习】一、大漠孤烟直——长河落日圆长江一帆远——落日五湖春浩浩风波起——冥冥日沉夕浮云游子意——落日故人情二、1.“盛”改为“胜”,“缝”改为“逢”,“家”改为“佳”。
2.月夜的湖面上月影、灯影、波光交错,金光闪闪,如梦如幻,仿佛整个秋天都溶解在这金色的意境中了。
3.西湖中秋夜、三潭映月等。
三、示例:合适。
因为那些都是小伐木人的生活经历,它像一幅幅图画展现在我们眼前,让我们感受到了自然地美好和生活的快乐。
六下语文练习与测试答案苏教版
六下语文练习与测试答案苏教版22、《理想的风筝》基础练习一、选字填空。
1.祥详详祥详祥2.躁燥躁躁燥躁二、在横线上填上表示动作的词。
1.泛2.吹浮3.漾4.震洒5.裹和穿降三、修改病句。
下面给出修改以后的正确句子。
1.詹天佑克服了种种困难,经受了种种考验,主持修筑铁路。
2.新的教学楼建成了,新旧两幢教学楼真是大不同啊!3.妈妈用温柔的手,轻轻地抚摸着孩子。
四、读句子,完成练习。
1.(1)我们被刘老师幽默的话打动了。
(2)我们同情刘老师缺了一条腿,我们为他感到难过。
(3)刘老师乐观向上,不为自己的残疾而自暴自弃。
反而拿自己的残疾开玩笑。
2.(1)他觉得幸福而充实,他感到了自己生命的强壮和力量。
(2)他那乐观向上的心态、天真的笑使得我觉得刘老师像一个“少年”。
发展练习一、阅读短文,完成练习。
1.练习上下文,写出下列词语的意思。
眉飞色舞:形容人得意高兴的样子。
咬牙切齿:形容极端仇视或痛恨。
有板有眼:文中指读书的样子、语气有模有样。
迎刃而解:比喻主要问题解决了,其它的问题就很容易解决。
2.写出下列词语的近义词。
朴拙(真挚)敬慕(爱慕)揣摩(琢磨)怅惘(惆怅)3.不同意,徒弟各有各的天资,勉强不来的。
严要严而有度,严而有法,严也应该看对什么人,看在什么时候。
严也不一定要气势汹汹,有时候和风细雨,以理服人,以情感人可能更奏效。
23、《孔子游春》一、给加点字选择正确的读音。
琴弦[xián] 倾[qīng]听情谊[yì] 凿[záo]石壁乳[rǔ]汁河畔[pàn]二、把下列词语补充完整,并选择其中的两个词语各造一个句。
惯深从容茵虑桃柳尔澜善施造句1:从司空见惯的苹果落地现象中,牛顿竟能发现地球引力造句2:他所作的事情到后来我才感到意味深长,无法忘却!三、从课文中选择合适的词语填在括号里。
飘逸的长发温暖的太阳和煦的轻风赞许的眼光宽广的胸怀深奥的道理甜蜜的絮语浓浓的情谊广袤的大地茂密的森林零五网提示您看清题目要求,要从课文中选词语。
苏教版六年级语文下册《练习与测试》期末测试答案评讲PPT课件
2.(1)不识庐山真面目,只缘身在此山中。 (2)西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。 (3)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 (4)人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 3.(1)焉得虎子 (2)谦受益 (3)百年树人 (4)忠言逆耳利于行 (5)偏听则暗 (6)死亦为鬼雄 (7)嫉恶如仇 (8)春种一粒粟
四、1.踽踽:形容独自走路孤零零的样子. 雀跃:高兴得像麻雀那样跳跃起来.形容十分欢 乐的情景. 啜泣:哭泣时抽噎的样子. 厄运:不幸的遭遇 2.A 3.A 4.(1)因为小麻雀人养不活的 不管你是把它救回 来的还是抓住的 它到的人的家里会不吃不喝 像生 气一样 过不了多久就会死 (2)二十年前,作者不懂事,把小麻雀像玩具一样 对待;二十年后,作者懂事了,同情小麻雀.
三、1.德行 情义 志向 善施教化 ①温故而知新,可以为师矣 ②逝者如斯夫,不舍昼夜 诲人不倦 循循善诱 心胸宽广 孜孜不倦 2. 三亚落日 烟台的海 金华的双龙洞 孔子 聂荣臻 斯帕拉捷 对于外界的压力,可以通过正面抗争去战胜 它,但有时也需要像雪松那样先弯曲一下,作出 适当的让步,以求反弹的机会
(完整版)苏教版六年级语文下册练习与测试答案
基础练习三、给吓了句子中加点字选择正确的解释。
1. ⑤2. ④四、用打比方的方法改写下列句子。
1.夕阳悬在海与天的边缘。
红通通的夕阳像喜庆而柔和的灯笼似的悬挂在海和天的边缘。
2.椰子树在海风中摇曳着树冠。
椰子树像把大蒲扇在海风中摇曳着树冠。
五、根据课文内容填空,再完成练习。
1.照样子写词语。
赤朱丹彤(四字并列):楼堂馆所、笔墨纸砚、梅兰菊竹、琴棋书画、亭台楼阁2•你喜欢这些描写落日的句子吗?说说为什么?答:喜欢,因为这句话用了拟人的修辞手法,把太阳比喻成一个快乐的孩童。
显得充满活力,把太阳的形状、动态、颜色描写得很形象。
3•你还喜欢文中哪些描写落日的句子,请摘抄下来。
答:我喜欢“夕阳也渐渐收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘”。
因为落日象大红灯笼的时候,能够呈现出一种节日的喜庆气氛,让人感到安宁与快乐。
发展练习一、读一读,连一连。
二、阅读片段,完成练习。
杭州西湖之美,乃世人皆知。
中秋月明之夜,泛舟湖上,尽可领略“烟笼球水月笼纱”的诗般意境。
三潭印月是西湖三岛之一,也是自古以来的赏月盛地。
三个石塔,亭亭玉立在波光潋滟的湖面上。
每逢月夜,特别是中秋家节,在塔里点上灯烛,洞口蒙上薄纸,灯光从中透出,宛如一个个小月亮,倒影湖中。
待到皓月中天,月光、灯光、湖光交相辉映,月影、塔影、云影融成一片,真实“一湖金水欲溶秋”。
1.从文中圈出3个错别字,依次写在横线上。
逢(缝)佳(家)影(映)赏月盛地一一赏月胜地每逢月夜每缝月夜中秋家节——中秋佳节,就像一2.联系上下文,理解“一湖金水欲溶秋”的意思。
答:这里指秋天的黄昏(文中指各种光线),夕阳的光辉映照湖水,一湖金黄绚烂的色彩整个金黄色的秋天都融化在湖水中”这满湖的金,是秋天融化了。
3.给这段话加上一个恰当的标题。
答:中秋西湖夜三、阅读思考。
以小伐木人的笔记为文章的题目总揽下面六个小标题你认为合适吗?答:合适,因为那些都是小伐木人的生活经历,它像一幅幅图画展现在我们眼前,让我们感受到了自然的美好和生活的快乐!。
最新修改苏教版六年级语文下册练习与测试答案
1.长江之歌基础练习一、给加点字选择正确的读音磅礴选第二个,其余选第一个。
二、将下列能够搭配的词语用线连起来。
健美的臂膀纯洁的清流甘甜的乳汁磅礴的力量母亲的情怀无穷的源泉三、选择合适的词语填空。
生生不息汇集跌宕横贯孕育从青藏高原各拉丹冬雪山开始,长江经过6380千米的里程、5400多米的_______,一路__________,几十条大河,从西到东_______中国,成为________伟大民族的生命之河。
让母亲河________地流淌下来,是我们每个人的神圣责任。
答案:从青藏高原各拉丹冬雪山开始,长江经过6380千米的里程、5400多米的跌宕,一路汇集几十条大河,从西到东横贯中国,成为孕育伟大民族的生命之河。
让母亲河生生不息地流淌下来,是我们每个人的神圣责任。
四、根据课文内容填空。
你从雪山走来,春潮是你的风采;你向东海奔去,惊涛是你的气概,你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;你用健美的臂膀,挽起高山大海,你从远古走来,巨浪荡涤着尘埃;你向未来奔去,涛声回荡在天外,你用纯洁的清流,灌溉花的国土;你用磅礴的力量,推动新的时代,发展练习一、把下列名句补充完整。
1.大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
2.无边落叶萧萧下,不尽长江滚滚来。
3.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
4.君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
5.黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
二、阅读短文,完成练习。
1.时间早晨的(明丽)中午的(热烈)黄昏的(明亮)夜晚的(朦胧)2.摘抄文中你认为最美的句子。
夜,终于来了。
岸边的渔火,江心的灯标,接连地亮起,连同它们在水面映出的红色光晕,使长江像是眨着眼睛,沉沉欲睡。
只有偶尔驶过的驳船,响着汽笛,在江面划开一条发光的路;于是渔火和灯标,都像惊醒了一般,在水面上轻轻的摇曳。
3.长江三峡西起重庆奉节的白帝城,东到湖北宜昌的南津关,是瞿塘峡、巫峡和西陵峡三段峡谷的总称,全长192千米是,长江上最为奇秀壮丽的山水画廊.三、阅读思考。
练习与测试 语文六年级下册 2022 苏教
练习与测试语文六年级下册2022 苏教1、下列词语中,加着重号字的注音不正确的一项是()[单选题] *A、收敛(liǎn)贪婪(lán)谆谆教诲(zhūn)B、荫庇(pì)云霄(xiāo)自怨自艾(ài)(正确答案)C、涎水(xián)富饶(ráo)惟妙惟肖(xiào)D、汲取(jí)谄媚(chǎn)一哄而散(hòng)2、20.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是()[单选题] *A.吞噬(shì)俯瞰(kàn)怂恿(sǒng)吹毛求疵(zī)B.酝酿(yùn)污秽(huì)修葺(qì)恹恹欲睡(yān)(正确答案)C.婆娑(suō)箴言(jiān)愧怍(zuò)惟妙惟肖(xiào)D.娉婷(pīng)腈纶(jīng)轻觑(xù)戛然而止(jiá)3、“氓之蚩蚩”中“氓”的意思是民众、百姓,诗中指那个人,读音是“máng”。
[判断题] *对错(正确答案)4、1即席发言具有随机性、临场性的特点,要求反应速度快。
[判断题] *对(正确答案)错5、1《红楼梦》中“腹内原来草莽潦倒不通世务,愚顽怕读文章”指的是贾宝玉。
[判断题] *对(正确答案)错6、《红楼梦》中大观园里曾两次结诗社,下列人物与其诗社的别号对应不正确的一项是( ) [单选题] *A.贾宝玉——护花使者(正确答案)B.林黛玉——潇湘妃子C.史湘云——枕霞旧友D.贾探春——蕉下客7、下列句子加括号词语使用不正确的一项是()[单选题] *A.走进桃花源,看到朵朵含苞待放的桃花,情绪低落的她不禁(眉开眼笑)了。
B.一个人如果目空一切,一意孤行,就很容易(停滞不前),甚至迷失方向。
C.相识犹如昨天,离别却又在即,回首逝去的日子,往事(浮光掠影),历历在目。
(正确答案)D.这座古朴与现代(相得益彰)的老城,将成为中国西部的物流中心和商贸中心。
2022小学六年级下册练习与测试答案苏教版
2022小学六年级下册练习与测试答案苏教版1. 下列加点字的注音完全正确的一项是() [单选题] *A.王侯(hóu) 翡翠(fěi)蜜饯(qián) 娴熟(xián)B.细腻(èr) 塞灌(sāi)肿胀(zhàng) 皎洁(jiǎo)C.札札(zhá) 机杼(zhù) 迢迢(tiáo) 吞噬(shì)(正确答案)D.腊月(là) 间断(jiàn) 分外(fèn) 更新(gèng)2. 下列加点字的读音和词语的字形全部正确的一项是() [单选题] *A.翡翠(fēi)初旬(xún)搅和滩贩B.唾沫(chuí)肿胀(zhǒnɡ)粟子糊涂C.皎洁(jiǎo)机杼(yǔ)黄宫展览D.脱缰(jiānɡ)演绎(yì)眨眼褐色(正确答案)3. 下列各组词语中的读音完全正确的一组是() [单选题] *A.野马脱缰(jiāng)吞噬(shì) 琼浆(qóng) 青面獠牙(liáo)B.优哉游哉(zāi)分(fèn)外随心所欲(yù) 毫无倦意(juàn)(正确答案)C.哄堂大笑(hōng)结束(hù) 行善积德(jī)雪域高原(yù)D.响彻旷野(chè) 婀娜(nuó) 赞叹不已(yǐ)一鼓一钹(bá)4. 下列词语中,没有错别字的一项是() [单选题] *A.蜡月风筝栗子万不得己B.除歹浓绸染缸零七八碎C.亲戚拜年寺院张灯结彩(正确答案)D.采绘通霄轿车截然不同5. 把下面错乱的句子排成一段通顺的话。
( )婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。
( )当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。
( )有两三枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼的波纹。
2016-2017整理苏教版六年级下册语文练习与测试答案
2016-2017整理苏教版六年级下册语文练习与测试答案苏教版六年级下册语文练与测试答案1长江之歌【基础练】一、XXXɡXXXɡXXXɡ二、健美的臂膀纯洁的清流甘甜的乳汁磅礴的力量母亲的情怀无穷的源泉三、跌宕汇集横贯孕育生生不息四、1.雪山走来是你的风采东海奔去是你的气概甘甜的乳汁各族儿女健美的臂膀高山大海2.远古走来巨浪荡涤着未来奔去XXX回荡在纯洁的清流花的国土磅礴的力量新的时代【发展练】一、1.大江东去浪淘尽2.不尽长江滚滚来3.唯见长江天际流4.黄河之水天上来5.黄河远上白云间二、1.时间明丽热烈平静朦胧2.示例:中午,群峰披上XXX,阳光在水面上跳跃,长江像一条金鳞巨蟒,翻滚着,呼啸着,奔腾流去。
3.白帝城南津关瞿塘巫西陵1933、例如:文章奇妙地运用工夫的推移,描画了气象万千的“云霞”。
通过工夫,使文章层次明白,结构模糊,使事件叙述有头有尾、脉络清楚,有较强的时空层次性。
2三亚落日【基础练】一、逊色收敛洋溢玫瑰活跃美妙绝伦二、原因仍旧调皮惊奇摇动观赏3、1.⑤2.④四、1.夕阳像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘。
2.椰子树在海风中摇曳着碧玉般的树冠。
五、快乐红扑扑毫无倦态潇潇洒洒无数夺目1.喜怒哀乐、琴棋书画、笔墨纸砚2.例如:喜欢。
这些句子运用了比喻和拟人的修辞手法,把日落时的景象写得活泼、生动。
3.夕阳也渐渐收敛了光辉,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边沿。
【发展练】一、大漠孤烟直——长河落日圆长江一帆远——落日五湖春XXX风波起——冥冥日沉夕浮云游子意——落日故人情二、1.“盛”改为“胜”,“缝”改为“逢”,“家”改为“佳”。
2.月夜的湖面上月影、灯影、波光交错,金光闪闪,如梦如幻,仿佛整个秋天都溶解在这金色的意境中了。
3.西湖中秋夜、三潭映月等。
三、示例:合适。
因为那些都是小伐木人的生活经历,它像一幅幅图画展现在我们眼前,让我们感受到了自然地美好和生活的快乐。
整理苏教版六年级下册语文练习与测试答案
整理苏教版六年级下册语文练习与测试答案苏教版六年级下册语文练与测试答案1长江之歌【基础练】一、XXXɡXXXɡXXXɡ二、健美的臂膀纯洁的清流甘甜的乳汁磅礴的力量母亲的情怀无穷的源泉三、跌宕汇集横贯孕育生生不息四、1.雪山走来是你的风采东海奔去是你的气概甘甜的乳汁各族儿女健美的臂膀高山大海2.远古走来巨浪荡涤着未来奔去XXX回荡在纯洁的清流花的国土磅礴的力量新的时代【发展练】一、1.大江东去浪淘尽2.不尽长江滚滚来3.唯见长江天际流4.黄河之水天上来5.黄河远上白云间二、1.时间明丽热烈平静朦胧2.示例:中午,群峰披上XXX,阳光在水面上跳跃,长江像一条金鳞巨蟒,翻滚着,呼啸着,奔腾流去。
3.白帝城南津关瞿塘巫西陵193三、示例:文章巧妙地运用时间的推移,描绘了气象万千的“云霞”。
通过时间,使文章条理分明,布局模糊,使变乱叙述有头有尾、脉络清楚,有较强的时空条理性。
2三亚落日【基础练】一、逊色收敛洋溢玫瑰活跃美妙绝伦二、原因仍旧调皮惊奇摇动观赏三、1.⑤2.④四、1.夕阳像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘。
2.椰子树在海风中摇曳着碧玉般的树冠。
五、快乐红扑扑毫无倦态潇潇洒洒无数夺目1.喜怒哀乐、琴棋书画、笔墨纸砚2.示例:喜欢。
这些句子运用了比喻和拟人的修辞手法,把日落时的景象写得活泼、生动。
3.夕阳也渐渐收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘。
【发展练】一、大漠孤烟直——长河落日圆长江一帆远——落日五湖春XXX风波起——冥冥日沉夕浮云游子意——落日故交情二、1.“盛”改为“胜”,“缝”改为“逢”,“家”改为“佳”。
2.月夜的湖面上月影、灯影、波光交错,金光闪闪,如梦如幻,仿佛整个秋天都溶解在这金色的意境中了。
3.西湖中秋夜、三潭映月等。
三、示例:合适。
因为那些都是小伐木人的生活经历,它像一幅幅图画展现在我们眼前,让我们感受到了自然地美好和生活的快乐。
3烟台的海【根蒂根基练】一、嬉戏如痴如醉轻盈崇山峻岭前赴后继蔚为壮观二、XXXXXXɡqiâtián三、1.时间2.凝重轻盈浪漫充实忙碌3.一幅画一道广阔的背景一座壮丽的舞台威武雄壮4.示例:夏天。
六下语文练习与测试答案
苏教版语文六年级下册练习与测试第六单元答案19、《夹竹桃》一、给加点字选择正确的读音。
liàn chóngfúcēn cī二、按季节顺序将下列词语归类。
春天:和煦迎春花桃花杏花海棠榆叶梅丁香盛夏:暴雨凤仙花石竹花鸡冠花五色梅江西腊深秋:清冷桂花菊花三、用加点的词语造句。
这件礼物不是昂贵的,也不是最美的,但是对我来说却是无比珍贵的。
四、根据课文内容填空。
1.和煦暴雨清冷特别茂盛的时候特别衰败的时候迎风吐艳2.居然就是地图了亚洲非洲大海远渡重洋的海轮真的展现出一个小池塘游鱼真看到一幅画微风乍起叶影吹动发展练习二、阅读短文,完成练习。
1.错:颗接须敖正确:棵结需熬2. 明年好像芳香3.在我们寻找到幸福的同时,也不能破坏丁香的生长。
20、《古诗两首》一、给加点字选择正确的读音。
石灰吟(yín)焚烧(fén)吾家(wú)墨痕(hén)二、默写《石灰吟》,完成练习。
千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。
1.明于谦石灰不同流合污,坚决同恶势力斗争到底的思想感情2.(1)石灰:所经受的磨难作者:恶势力的打击(2)石灰:清清白白作者:高尚的情操三、默写《墨梅》,完成练习。
吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。
不要人夸好颜色,只流清气满乾坤。
1.元王冕墨梅鄙视流俗,贞洁自守的高尚情操2.不要人夸好颜色,只流清气满乾坤。
四、认真读读这两首诗,写出它们的共同点。
1.都是咏物诗2. 都是七言绝句3.都表现了作者的志向,都是托物言志发展练习一、你能写出咏叹下列事物的诗句吗?荷花:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
梅花:墙角数枝梅,凌寒独自开。
青松:大雪压青松,青松挺且直。
蜡烛:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干二、阅读诗歌,完成练习。
1.②如果说琴声来自琴本身,那琴放在琴盒里怎么不会自己发出声音呢?2.③如果说优美的声音来自手指,那为什么不能在指尖上去聆听琴音呢?3.优美的琴声来自琴本身还是弹琴的手指。
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1.长江之歌
发展练习
二、
1.早晨的(明丽)中午的(热烈)
黄昏的(明亮)夜晚的(朦胧)
2.就像一道道瀑布,凭空飞降;又像一匹匹素锦,从山上挂起。
三、
把作者游览的景色以一个清晰的方式表现出来,使得文章有很强的时空层次性,条理清晰,层次分明,结构清晰,易让人读懂。
2.三亚落日
基础练习
五、
】
2.喜欢。
因为这句话用了拟人的修辞手法,把太阳比喻成一个快乐的孩童,显得充满活力。
太阳的形状、动态、颜色都描写得很形象。
发展练习
三、
合适因为那些都是小伐木人的生活经历,它像一幅幅图画展现在我们眼前,让我们感受到了自然的
美好和生活的快乐!
3.烟台的海
基础练习
三、
1.冬、春、夏、秋
2. 4.我最喜欢春天烟台的海。
微波泛起,一道道白色的浪花,从北面遥远的地平线嬉笑着追逐着奔向岸边,刚一触摸到岸边的礁石、沙滩,又害羞似的退了回去,然后又扑了上来,像个顽皮的孩子
发展练习
一、
中国沿海的城市有:厦门、珠海、大连等;世界著名的沿海城市有:纽约、洛杉矶等。
其中你最想去看看的是厦门,因为那里景色优美,气候宜人。
\
二、
5.
(2)虽然这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢
(3)夕阳西下,阳光透过重重叠叠的枝丫,在苍绿的苔藓上留下了斑斑点点细碎的日影
4.记金华的双龙洞
基础练习
四、
1.怎样好的邻居呢寒冬酷暑,不间断,帮着我家干活,是这样好的邻居。
怎样乱的屋子呢书本到处都是,乱糟糟,没有下脚的地,是这样乱的屋子.
2.内洞一片漆黑,伸手不见五指,令人油然而生一种恐惧感。
生怕一不小心撞到了墙。
每当眼前有人影飘过,我都会不禁毛骨悚然,希望赶快出洞。
发展练习
》
二、
2.那溅着的水花,晶莹而多芒,远望去,像一朵朵小小的白梅,微雨似的纷纷落着.这就是梅雨潭的由来
3. 3.“踞”字表现出梅雨亭的---------雄伟;而“浮”字又突出了亭的---------轻盈;像这样用得生动传神的动词还有---“镶”;表现出了梅雨亭的---------------优美。
三、
记花果山
第一段:写游览的时间.地点.人物(略写)
第二段:写在路上的见闻.(略写)
第三段:写游览时的情景(详写)
第四段:写游览后的感想(抒发真实情感,要点题)四、
作者对芦笛岩溶洞的描写展开了作者丰富的想象,运用了很多的修辞手法,形象生动地表现了大自然的神奇瑰丽。
双龙洞的描写,语言平实,符合叶圣陶的语言风格。
作为课文更有利于学生展开想象,培养思维能力和语言表达。
单元练习
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三、
1.明白:(1)我终于明白这道题的答案了。
(2)要想知道谁对谁错,必须先弄明白事情的来龙去脉。
2.分外:(1)今天的天空分外晴朗。
(2)我们不仅要做好分内的事,分外的事也要
尽力去做。
五、
1.雏菊静静拥抱篱笆
2.黄昏悄悄走进村庄
3.阳光轻轻亲吻大海
六
:
(3)不一会儿,地平线露出一道橘红色的孤形亮条。
、(5)只见火球向上一跳,就把火球向上一跳,就把火链子挣断了。
(1)日出是海上最壮丽的景象。
(4)亮条越来越大,有弧形变成了半圆有变成了圆形,像一个挂着火链子的火球。
(2)起先,海面上黑沉沉的,后来渐渐明朗了起来,天空和海面上出现了绚丽的红霞。
(6)火球向天空冉冉上升,太阳终于升起来了。
七、
1.源远流长的长江,蔚为壮观的三亚落日,与众不同的烟台的海,历史悠久的双龙洞,云雾飘渺的庐山
八、
2.天空是(蓝色)的;空气是(新鲜)的;
花儿是(芳香)的; 鸟儿是(欢快)的;
小溪是(碧请)的; 农舍是(简陋)的; "我"的感受是(舒服)的.
4.(1)表达了作者对乡村风光的喜爱之情。
(2)表达了作者对故乡的热爱,赞美,留恋之情.。