初中推荐生自荐信

竭诚为您提供优质文档/双击可除初中推荐生自荐信篇一：推荐生自荐信自荐信尊敬的领导、老师：您好！我是xxx。

20XX年我考入xxx，在三年的初中生活中，我脚踏实地，认真学习，成绩名列前茅，多次进入年级前100名。

三年来，我在各种磨练下逐渐成长，不断超越自我。

在同学、老师的帮助下，综合素质得到全面发展。

我是个自信乐观的女孩，担任两年班长，现任体育委员，并兼职语文、数学课代表等多项职务，积极参加班级事务，尽心尽责，勇于实践、创新，在班级中起到了举足轻重的作用，深受同学们及老师的喜爱。

我是个善良，热心的女孩，积极帮助学习上有困难的同学，主动参加班级建设等工作。

在学习方面，与同学们互相帮助、共同进步。

在工作方面，努力成为老师的得力助手。

同时，我也是第一批入团的先进青年。

初中学年，我曾多次被评为“校级优秀班干部”，“校级三好学生”，在班级中曾被评为“感动班级十大人物”“学习优胜奖”等，受到校领导、老师的一致好评。

我积极参与各种学校活动及社会实践活动，曾参加泉城义工、社区问卷调查等活动，并在援助灾区活动中积极主动的为灾区人民募捐、捐献了许多财物。

同时，我还是一名优秀的山东体育报社记者。

我热爱文学，作文多次发表在学校校刊上。

我的特长广泛，在音乐，体育等方面都有着很大的爱好，在合唱节等大型活动中都积极参与，为班级做力所能及的贡献。

三年的学习和锻炼，让我有了很大的进步。

我希望让自己各方面都能得到更大的提高，所以我的目标是考入xxx，优美的环境，先进的设备，一流的师资，良好的政策，都深深吸引了我，相信在xxx，我将会得到更大的发展。

面对挑战，我将满怀信心来迎接它。

所以尊敬的校领导们，希望你们能珍惜人才，让我在xxx这片广袤的草原上自由奔跑，在xxx这片空旷的蓝天上自由翱翔，在xxx这幅美丽的画卷上挥洒锦上添花的一笔。

篇二：中考推荐生自荐信中考推荐生自荐信尊敬的xx附中老师：您好!首先感谢您在百忙之中阅览我的自荐信!我是xx中学一名应届毕业生。

美好的初中生活，培养了我科学严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识.课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使我更感到学习的重要性;在不断的学习中，在学校的培养中我已逐渐从一个幼稚的孩童成长成一位阳光少年。

我思路开阔，关心集体，责任心强，待人诚恳，在班里一直担任生活委员一职，认真负责，积极完成班里的工作，受到同学们的认可。

同时，我还是班里的数学和物理课代表，是老师的小助手。

我的学习成绩一直名列前茅，是同学们的榜样。

我乐于助人，有一颗善良的心，经常帮助同学解决困难，与同学的关系十分和睦。

我的写作水平在班里一直是佼佼者，语言优美，标新立异，经常受到老师的表扬，数学也一直是我的强项，在多次数学竞赛中获得奖项。

英语我也非常喜欢，经常用英语在家里自导自演表演节目。

我是一个个性开朗活泼，兴趣广泛的女孩。

我热爱读书，喜欢沉浸在书海里的感觉。

我觉得这样使我的视野开阔，能学到很多知识。

小时候学了多年的舞蹈，因此，我很喜欢文艺。

在体育方面，我是班里的体育健将，运动会上我的身影频频出现，为班级争得了荣誉。

山师附中治学有序，管理有方，也是我梦寐以求的学习胜地，我非常渴望在此度过我的高中时光，这将是我人生中的一次重大转折。

我迫切希望老师能给我一次机会，分发挥我的优势，有一个美好的未来!“天高任鸟飞”，我相信，在山师附中这片广阔的天空下，我一定会成为搏击长空的雄鹰!此致敬礼首页12尾页篇三：推荐免试研究生自荐信尊敬的x老师，您好！冒昧的打扰您了，感激您在百忙之中抽空来阅读我的这封信。

我叫钟少玲，是xx级xx大学xx学院xx系的本科生。

我预计可以得到推免资格，由于我对法医精神病学十分感兴趣，在本专业x老师的推荐下，及相关网站的浏览后，了解了您的研究方向后，十分渴望有机会就读您的硕士研究生，所以冒昧的给您写信，希望得到您的指点。

本科期间，我做到了课内课外的协调发展。

专业学习上，我的综合排名一直保持在专业前x%，曾获得一次校三等奖学金。

同时，我很注重英语水平的培养，通过了大学英语四级（xx分）和大学英语六级（xx分）。

平时我也会阅读各种英文报刊杂志，具备了阅读医学文献的能力。

在大三暑期，我进入了我校科研实验室学习，虽然未发表文章，但在老师和师兄师姐的指导下，掌握了一定的科研基本操作和理解了科研思维。

在个人素质和社会实践方面也取得了优秀的成果。

我在班级连任团支书的职务，认真负责，积极进取，获得老师和同学的一致好评。

课余时间积极参加公益活动，大二期间参加我校爱心助学社团的暑期梅州考察，还与同学共同资助了一名广西的失学儿童；每周六坚持到医院探访患病儿童更使我多次获得“中山医学院优秀志愿者”称号。

本科阶段我作为一名法医学专业的学生，在对基础及临床学科有了一定基础和掌握后，认真学习了法医学专业的学习。

我深知作为一名司法鉴定人肩负的责任和重担，并愿为此不断努力。

我诚挚地希望能成为您的学生，接受您的指导。

如果有幸能加入您的团队，我将继续发扬我的优点，全力以赴，给团队注入新的活力。

最后，祝老师工作顺利，身体安康！此致，敬礼！篇四：初中升高中推荐生推荐信自荐信经验模板每年四月到五月是推荐生的考试环节，多少年来，班内有不少同学被推荐，下面把有关的成功经验介绍给大家，希望对大家有所帮助。

成功经验一、写推荐信是推荐生参加选拔的第一个环节，它分为自我推荐信和教师推荐信。

要想让老师为自己的推荐信打出高分，必定要做到让老师在上百份推荐信中对自己的推荐信印象深刻。

这就要求我们在写推荐信时要注意新颖，可以设计恰当的封面、标题、图片，凸显自己的个性和创造力。

而内容是最为重要的。

我认为，自荐信应重点陈述自己选择学校的理由和让学校选择自己的理由。

自荐信不仅要表现出自己的学习成绩突出，还要显现出自己的综合素质及能力。

比如，大家可以将自己参加社会实践、慈善捐款、各类比赛的经历，以及发表过的文章写入推荐信，也要写出自己的爱好和特长。

在20XX 年5月11日星期五早上6:50左右，我们大部分推荐生已经在学校操场集合完毕。

在7:10左右上了学校大巴，和本校的带队老师一起前往高中部。

路程大概为1个小时20分钟左右。

在路上的这段时间中，建议大家闭目养神进行休息，将知识框架与答题思路在脑海中梳理一下，调节心态，同时保障精力的充足。

由于路上有些堵车，车速较慢，抵达高中部时已是8:30。

因此，上午的综合能力测试由8:30开考改为8:50开考。

在此也建议大家，在一般情况下，最好选择乘校车去高中部考试，这样学校的老师会负责处理一些集体性的意外事件综合能力测试即为笔试，共有两个半小时的时间，考语文、数学、英语、物理四科。

时间有些紧张，大家在答题时一定要合理分配时间，按照从简到难的顺序答题，先做会做的并做对。

对于有难度的题目，切勿焦躁，要沉着思考，但也不要花费过多的时间，以免因小失大。

同时，大家要注意涂答题卡时将信息填涂完整无误，不要将各科答题卡弄混。

另外，考试前一定要将需要的物品都准备齐全，如各种文具、身份证、纸巾等等，保证自己没有后顾之忧。

语文方面：题型为单选题、课内外名句填空题、课外文言文阅读题、古诗赏析题、仿写句子题，没有现代文阅读和作文。

其中，选择题有三道，考察了容易书写错误的字词（我印象比较深刻的是，不少同学都误认为“沿袭”的“沿”应为“延”）、对文言名句的理解、对成语运用是否恰当的判断。

填空题中有两道填写课外名句的题目，分别为“他山之石，可以攻玉”“那人却在灯火阑珊处”。

这些句子大家大都耳熟能详，但如果真要做到将其一个字一个字完全准确无误地写上，也许并不像想象中的那么容易。

课外文言文节选自《史记·管晏列传》，篇幅较长，有一定的难度。

但若已扎实地掌握了课内文言知识，相信做出绝大多数题目都不算困难。

在古诗赏析、仿写句子中，出题人着重考查了考生的语言文字功底。

推荐生考试中的古诗赏析题与我们平常所背诵的题目有所不同，古诗是课外的，其中一个题目是为该首诗选择题目，另一个题目是描绘一句诗所展现的画面并不少于80字。

综上所述，希望大家注重平时的积累，不断提高自己驾驭文字的能力，而这些也都并非是恶补能够补出来的。

数学方面：题型为单选题、填空题、解答题。

在我个人看来，数学题目总体偏难。

这不仅要求大家熟练地掌握基础知识，而且要求大家善于灵活地运用它们。

难题多是在数学一科，但我还是建议大家最后有时间再攻克难题。

实在不会也不要空着，尽量根据解题技巧蒙上。

很多时候，数学题目的区分度并不在于谁把难题做了出来，而是在于谁把会做的题目都做对了。

所以，大家在考试过程中，一定要认真仔细，不留遗憾。

英语方面：题型为单选题、完型题、阅读理解题、在对话中根据首字母补全单词的题目、将句子填入文章中的题目、作文题。

有些语法知识在大家的日常学习中并未被涉及，此外，大部分考生的词汇量都只能涵盖考题中的一部分词汇。

而面对这样的情况，大家不要慌张，要坚信“你不会的他们也不会”，有时候凭借语感也能够做对不少题。

值得注意的还有写作，大家最好先在演草纸上打一遍草稿，以保证书写的工整与美观。

要知道，作文分数的高低很大程度上取决于整个卷面的整洁与否。

物理方面：题型为单选题、多选题、填空题、计算题。

20XX年的物理考试题目非常简单，难度略低于学考，几乎没有不把握的题目。

我还是建议大家答题时一定要做到踏实谨慎、认真仔细，还要注意审题，注意计算题中步骤的完整。

我们在11:20时结束了考试，老师在整理卷子的过程中发现，不少同学都没有填写卷子一角的座号，这也是需要注意的。

我们于11:40进入餐厅就餐，12:20按时返回考场进行面试前的候考。

此次考试考号是按考生的姓名的字母顺序排的，而下午面试时基本是倒着考的，并未进行抽签。

首先是英语口试。

分为自我介绍和读短文并回答问题两部分。

面试的老师是二或三位英语老师，并不像很多人想象的那样，有校长主任等等。

自我介绍时长1分钟左右，但老师并未计时。

学校要求大家在介绍的时候不出现自己的姓名和学校名称，内容尽量详实，不要出现语法错误。

短文大概为300词左右，基本都能够看懂，有约1分钟的准备时间。

回答的两个问题，第一个能够在短文中直接找出答案，第二个由短文引申而出，为开放性试题，言之有理即可，但要求不少于5句话。

面试前，务必要克服紧张心理，这是无比关键的。

而英语口试最重要的是考查考生的英语口语水平，所以，一定要做到语音流利地道，吐字清晰，保持良好的精神风貌，对待面试老师彬彬有礼。

接着是答辩。

8个人一组，顺序来源于考号，没有抽签。

我们都背着书包、举着考号、排成一排站在讲台上，评分老师坐在下面。

一位同学先抽一个数字，其中一位老师会念出相应的题目。

我们组抽的题目大概是“在多元化的现代社会，什么样的人才是你心中真正的英雄和楷模？”其他题目还有“在人际交往中，你认为自身的优点缺点都有哪些？”“你对文理分科持什么态度？”“你想对校长提些什么建议？”每人都有1分钟的准备时间，但只能默默思考，不得进行讨论。