体育器材室简介
体育器材室简介
体育器材室简介-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1
五竹小学体育器材室简介
我校体育器材是按农村二类小学标准配备的，我们的体育器材主要分为四大类，田径类器材，球类器材38件，绳类及其它项目的器材，总计30多种，400余件，基本能满足体育课堂教学和师生课外开展体育活动的需要，基本满足学生体质健康测试的需求。
在平时的教学过程中体育教师能经常运用这些器材为学生上课，还经常利用这些体育器材开展课外体育活动，丰富师生的课余生活。
学校每年都有专项资金用于补充体育器材。
另外师生还自制了一些体育器材，如：沙包、铁环、皮筋等，适应学生锻炼身体，愉悦身心。
利用较为完备的体育器材，在全体体育教师的精心策划下，我校全体师生开展了丰富多彩、形式多样的第二课堂：组建了乒乓球队、羽毛球队和难篮球队及教师体育娱乐活动。
这些团队的组建和活动的开展为活跃校园气氛、培养师生情趣，建设和谐校园做出了贡献。
但是，在实际的工作中我们还存在许多这样或那样的问题，在今后的工作中，今后我们还将继续努力，筹措资金，逐年添置各类体育器材，最大限度地发挥体育器材的积极作用，把优质体育资源灵活应用于课堂教学之中，努力提高我校体育教学水平。
最后，我衷心希望各位领导、来宾在检查后留下你们宝贵的意见或建议，使我校的体育教育工作更上新的台阶。
体育器材室简介
体育器材室简介
学校为全面开展体育活动，更好的增强师生素质， 学校为全面开展体育活动，更好的增强师生素质，于2006 年建立体育器材室，现拥有8.7m*4.2m和10.2m*7.4m的器材 年建立体育器材室，现拥有 和 的器材 室两个。体育器材室自投入使用至今， 室两个。体育器材室自投入使用至今，按《中小学体育器材 设施配备目录》先后购置各种体育器材2000余件。体育器材 余件。 设施配备目录》先后购置各种体育器材 余件 室现有的体育器材不仅可以保证我校的正常教学活动，而且 室现有的体育器材不仅可以保证我校的正常教学活动， 能承办大型的体育运动会。 能承办大型的体育运动会。学校在深入学习科学发展观的同 以科学发展为载体，加强体育实践锻炼、 时，以科学发展为载体，加强体育实践锻炼、促进学生全面 发展，充分发挥各种体育器材的作用，积极推进素质教育， 发展，充分发挥各种体育器材的作用，积极推进素质教育， 对学生实施特长教育，目前开设有足球、排球、篮球、 田径、 对学生实施特长教育，目前开设有足球、排球、篮球、 田径、 网球、羽毛球、乒乓球等校本课程。通过特长教育，使我校 网球、羽毛球、乒乓球等校本课程。通过特长教育， 素质教育取得显著成果， 素质教育取得显著成果，体育教学已成为我校教学的一大特 色。
校本体育教材 二、三 水平 1
体育器材室简介-均衡验收
隆尧县小孟实验小学体育器材室的简介
尊敬的各位领导大家好!
欢迎各位领导莅临我校体育器材室检查指导工作,我是小孟实验小学器材室管理员武迎朝,现将我校体育器材室的基本情况向各位领导做汇报:
由于我校房屋紧张,所以我校体育器材室就搬迁到此房暂时使用。
我室配备主要分五大类,其中田径类器材四十余件,体操类器材四十余件,球类器材一百余件,绳类及其它项目的器材二十余件,这些器材为我校的体育教学工作奠定了坚实的基础,为学生积极锻炼、科学发展身体素质提供了有利的条件。
器材室建立建全了完整的器材管理制度和借用制度。
我校每学期都充分地利用这些体育器材为学生开展了丰富多彩、形式多样的社团活动。
还经常组织全体教师开展丰富的体育娱乐活动,这为活跃校园气氛、培养师生情趣,创造和谐校园做出了较为突出的贡献。
但是在实际的工作中我们还存在许多这样或那样的问题,在今后的工作中,我们将继往开来、与时俱进,为学生的健康成长,为我校的体育工作蓬勃发展不懈努力,最后,我衷心希望各位领导、来宾在检查后留下你们宝贵的意见或建议,使我校的体育教育工作更上新的台阶。
体育器材室介绍
体育器材室介绍
各位领导好，你们现在看到的这个长方形建筑就是体育器材室，我是体育器材室管理员徐元春。
体育器材室由九个大的储物空间组成，里面的体育器材都是上体育课时使用率比较高的器材，我们按照空间的合理应用来摆放，然后贴上器材清单，以便于查找。
为了使器材能够得到合理的使用，我们制定了器材的使用和借还制度，并且对使用情况进行记录。
定期我们会对体育器材进行擦拭、整理和清点，以保持体育器材室的整洁和对器材缺失破损情况的了解。
学校的体育器材室安排在这个位置，一方面是加强了学校空间的利用，另一方面也使体育器材室与操场融为一体方便教师和学生的借还。
小学体育器材室解说词
小学体育器材室解说词
大家好！
欢迎来到我们小学体育器材室，这里有各种种类的体育器材供学生进
行体育活动，比如，足球、篮球、排球、棒球和更多。
这里的空间很大，宽敞明亮，不仅有很多器材，而且每个器材的质量
都很好，每件器材都有良好的品质和安全性。
学生在这里踢足球、打
篮球、打排球、打棒球等，能够有效地增强身体素质，这里也有员工
为学生们提供体育训练指导，能让他们的体育活动更安全、更有效率。
小学体育器材室将一如既往地为学生提供最优质的服务。
谢谢大家！。
体育器材室解说词
体育器材室解说词
各位领导、各位来宾，大家好，欢迎你们来到我校体育器材室检查指导！
我校体育器材室始建于1997年，属于城市小学二类标准，经过十四年的补充完善，我室配备主要分六大类，其中田径类器材有十种共198件，体操类器材有十种共178件，球类器材有六种共195件，游戏类器材有三种共256件，健身类器材有五种共82件，体质检测仪器有一套共七种。
在学校领导的关心下，建立了完整的器材管理制度和借用制度。
并建立了详细的财产登记帐。
配合课程要求为各班建立了体育达标成绩册。
依靠充实的体育器材，在全体体育教师的精心策划下，在全校学生中开展了丰富多彩、形式多样的第二课堂，组建了校级篮球队、乒乓球队和田径队。
还经常组织全体教师开展丰富的体育娱乐活动，为活跃校园气氛、培养师生情趣，创造和谐校园做出了不凡的贡献。
敬请各位领导提出宝贵的意见。
体育器材室简介
学校为全面开展体育活动，更好地增强师生身体素质，设立了一个体育器材室与一个室内乒乓球室。
体育器材室使用以来，按照《中小学体育器材设施配备目录》，先后购置体育器材1000余件，（体操垫大小31个、羽毛球拍17副、乒乓球拍32副、跳绳80多根、篮球38个、秒表10块、拔河绳两根、实心球60个、接力棒15根等）由于学校周边条件差，五部联合器等硬件设施无法安装，学校学生自制了部分器材，如铁蛋、木剑、一副跳高架等。
现有的器材基本能够保证我校的正常教学活动，而且每年都举办运动会，于2012年我校被评为传统体育学校的称号。
今后我们还将继续努力，筹措资金，逐年添置各类器材，以保证体育课与课外体育活动的正常开展。
希望上级领导给与大力支持。
体育器材室解说词
体育器材室解说词
各位领导:
大家好！欢迎你们来到我校进行检查指导！
我校体育室经过多年的补充完善，其规模已具备农村小学的较高标准，体育器材达国家标准。
室内配备主要有田径类器材、体操类器材、球类器材、举重、绳类及其它项目的器材。
体育器材室有专人管理，定时开放。
体育器材室在学校领导的关心下，建立建全了完整的器材管理制度和借用制度，也建立了详细的财产登记帐。
配合课程要求为各班建立了体育达标成绩册。
依靠较充实的体育器材，在体育教师的精心策划下，开展了丰富多彩、形式多样的体育活动，组建了校级各项体育兴趣活动小组。
体育器材室为我校的体育教学工作奠定了坚实的基础，为学生积极锻炼、科学发展身体素养提供了有利的条件和理论依据。
可以说，体育器材室室为活跃校园气氛、培养师生体育素养、创造和谐校园做出了不凡的贡献。
为了学生的健康成长，为了我校体育工作的蓬勃发展，我们今后将继续努力，争创一流业绩。
体育器材室解说词
欢迎各位领导来到我校的器材室，我校的器材室里有体育器材·音乐器材·美术器材。
我先来具体介绍一下体育器材室，我校一直很重视体育，所以我校在体育器材上的投入很大，每年都会更换和补充一些新器材。
这些是体育器材室的必备器材有:（小栏架·标志杆·山羊·跳箱·小沙包·垒球·实心球·体操垫·短绳·长绳等等器材），自备自制的器材有：（轮滑鞋·体操棒·钻圈·沙包·口袋·体操哑铃·拔河绳·大小地标等）.我校的体育特色活动有轮滑和大小绳，轮滑课已经纳入我校的校本课程，开课的学年是二至六学年，二三学年是打基础，学习基本技术技技能;四五学年学习速度轮滑；六学年学习花样轮滑；因此我校的轮滑多次参加了市运动会的检阅和大型团体操表演，得到了市区领导和广大人民群的赞许，也成了我校一道亮丽的风景线。
大小绳是我校的传统体育活动，多年来常抓不懈，它已经成为我校大课间活动的一部分，每年我校都会举行一次全校性的大小绳比赛，另外我校在市区的多次大小绳比赛中获得一二名的好成绩。
另外，近几年来推进三球进课堂成为我校体育的重中之重，我校的排球在过去的几年里曾多次获市小学排球赛前三名的好成绩。
现在我校又组建了篮球队和足球队，由我校的体育教师赵哲担任篮球队教练，由体育教师葛野担任足球队教练，学校每年都会组织学生进行学年内的足·篮球比赛。
从而又进一步丰富了我校的体育活动。
下面我再来介绍下我校的田径队，我校的田径队在2013·2014·2016年市中小学田径运动会中获得第八名和第六名和好成绩，多名运动员在市运动会中取得第一名的好成绩，并为省市输送了多名优秀运动员。
因为学校对体育的重视，所以学校体育各方面都有了一定进步。
体育器材室管理员职责
负责器材保管与维护
确保体育器材完好无损
对器材进行定期检查、保养和维修， 确保器材处于良好状态。
器材分类存放
按照器材的种类、规格和使用频率进 行合理分类，方便存取和使用。
防止器材丢失
严格管理器材的进出，确保每件器材 都有明确的去向。
执行借用与归还制度
01
02
03
审核借用申请
对借用者的身份和借用目 的进行审核，确保器材的 合理使用。
体育器材室管理员职责
演讲人： 日期：
目录
• 体育器材室简介 • 管理员基本职责 • 器材采购与验收工作 • 日常管理与维护工作 • 培训指导与安全教育工作 • 档案记录与报表编制工作
01
体育器材室简介
器材室功能与定位
功能
体育器材室是学校进行体育教学 、运动训练、体育竞赛和课外体 育活动的物质保障，为师生提供 各类体育器材和设备。
02
对器材架、储物柜进行 定期擦拭，保持清洁无 污渍。
03
维护器材室通风良好， 防止潮湿、霉变等问题 。
04
定期进行全面消毒，预 防细菌、病毒等传播。
定期检查器材状况并维修更换
定期检查各类体育器材的使用状况，如磨损、腐蚀、变 形等。
对易损件进行定期更换，预防使用过程中出现安全隐患 。
对发现问题的器材及时进行维修或更换，确保器材完好 可用。
进行改进和优化。
提高师生自我保护意识
引导师生树立自我保护意识，正确使 用体育器材，避免意外事故的发生。
提醒师生在使用体育器材时注意周围 环境和其他人的安全，避免造成不必 要的伤害。
鼓励师生在使用体育器材前进行必要 的热身运动，减少运动损伤的风险。
06
档案记录与报表编制工 作
小学义务教育均衡发展体育器材室简介
XX小学体育器材室简介
我校体育器材是按农村小学12班以下标准配备的，我们的体育器材主要分为四大类，田径类器材、球类器材、绳类及其它项目的器材，总计46种，390件，基本能满足体育课堂教学和师生课外开展体育活动的需要，基本满足学生体质健康测试的需求。
在平时的教学过程中体育教师能经常运用这些器材为学生上课，还经常利用这些体育器材开展课外体育活动，丰富师生的课余生活。
学校每年都有专项资金用于补充体育器材。
另外师生还自制了一些体育器材和购买了一些棋类用品，如：绣球架、斗兽棋、五子棋、飞行棋、象棋、跳棋、飞镖盘等，适应学生锻炼身体，愉悦身心。
利用较为完备的体育器材，在全体体育教师的精心策划下，我校全体师生开展了丰富多彩、形式多样的课外活动，在今后的工作中，今后我们还将继续努力，筹措资金，逐年添置各类体育器材，最大限度地发挥体育器材的积极作用，把优质体育资源灵活应用于课堂教学之中，努力提高我校体育教学水平。
最后，我衷心希望各位领导、来宾在检查后留下你们宝贵的意见或建议，使我校的体育教育工作更上新的台阶。
体育器材室简介
体育器材室简介
我校体育器材室占地面积50平方米，室内器材是按安徽省中小学标准化建设要求配备的，器材种类齐全，数量达标，总计30种，298余件。
2013年开办乡村少年宫学校之时，添置一些体育活动器材也收纳在体育器材室，另外师生还自制了一些体育器材也放入其中。
本室并建立了详细的财产登记帐目，拥有完善的器材管理制度和借用制度。
利用较为完备的体育器材，在全体体育教师的精心策划下，我校全体师生开展了丰富多彩、形式多样的大课间活动和社团活动，组建了乒乓球队、跳绳队和田径队。
这些团队的组建和活动的开展为活跃校园气氛、培养师生情趣，建设活力校园、谐校园做出了贡献。
体育器材室管理员简介
章陈芳，女，1997年参加工作，小学一级教师，本科学历。
多年来从事学校体育学科教育教学工作，现担任六年级数学和体育教师。
体育器材室简介（精选合集）
体育器材室简介（精选合集）第一篇：体育器材室简介体育器材室简介学校为全面开展体育活动，更好的增强师生素质，建立体育器材室一个。
建筑面积73平方米，共有体育器材56种，251件，其中田径器材87件，体操器材64件，球类器材56件，绳类及其他项目器材44件。
现计固定资产2.1万元。
学校每年都有专项资金用于补充体育器材。
本室拥有完整的器材管理制度和借用制度，并建立了详细的财产登记帐目。
凭借较为完备的体育器材，充分发挥各种体育器材的作用，积极推进素质教育，对学生实施特长教育，目前开设有篮球、排球、足球、田径、羽毛球、乒乓球等校本课程。
通过特长教育，使我校素质教育取得显著成果，体育教学已成为我校教学的一大特色。
第二篇：体育器材室简介各位领导、各位来宾，大家好，欢迎你们来到我校体育器材室检查指导!我室配备主要分五大类，田径类器材，体操类器材，球类器材，举重、绳类及其它项目的器材，我室共有器材47种，282件，为我校的体育教学工作奠定了坚实的基础，为学生积极锻炼、科学发展身体素质提供了有利的条件。
我室在学校领导的关心下，建立建全了完整的器材管理制度和借用制度。
并建立了详细的财产登记帐。
配合课程要求为各班建立了体育达标成绩册。
利用全国体质健康网，为各个学生建立了完整的体育健康档案。
依靠充实的体育器材，在全体体育教师的精心策划下，在全校学生中开展了丰富多彩、形式多样的第二课堂，组建了校级篮球队、乒乓球队和田径队。
还经常组织全体教师开展丰富的体育娱乐活动，为活跃校园气氛、培养师生情趣，创造和-谐校园做出了不凡的贡献。
我室在校委会的精明领导下将继往开来、与时俱进，为学生的健康成长，为我校的体育工作蓬勃发展努力不懈，使我校的体育事业更上一层楼。
第三篇：体育器材室简介体育器材室简介学校的体育器材室，我校体育器材是按三类小学标准配备的，总计35种，304件。
基本能满足体育课堂教学和师生课外开展体育活动的需要。
在平时的教学过程中体育教师能经常运用这些器材为学生上课，还经常利用这些体育器材开展课外体育活动，丰富师生的课余生活。
体育器材室的简介
体育器材室解说词
欢迎各位领导来我校体育器材室检查指导!
由于房屋紧张，所以我校体育器材室就利用原卫生间进行了改造。
我校体育器材按照《国家学校体育卫生条件之试行基本标准》要求，配备了球类、体操类、田径类、健身类等体育器材总计43种，360余件，我们也自制了一些体育器材，如沙包，毽子、拉力棒、哑铃、铁环等，现在都已达标，能满足体育课堂教学和师生课外开展体育活动的需要。
我们体育器材室建立建全了完整的器材管理制度和借用制度。
按照阳光体育大课间安排表每周一有班主任借出，周五还回来。
在实际的工作中我们还存在这样或那样的问题，希望各位领导、来宾在检查后留下你们宝贵的意见或建议，使我校的体育教育工作更上新的台阶。
体育器材室简介
小学体育器材室简介
尊敬的各位领导：
大家好！我是***小学体育器材室管理员***。
我校体育器材是按国家二类小学标准配备的，共有体育器材54种，500余件，前后投入资金89171元，用于体育器材购置。
师生还自制了一些体育器材，学校每年都有专项资金用于逐年添置各类体育器材，以便及时补充损耗体育器材。
体育器材室建立建全了完整的器材管理制度和借用制度。
并建立了详细的体育财产登记帐。
体育器材基本能满足体育课堂教学和师生课外开展大课间活动及学生体质健康测试的需求。
还经常利用这些体育器材开展课外体育活动，丰富师生的课余生活。
为活跃校园气氛、培养师生情趣，创造和谐校园做出了较为突出的贡献。
但是，在实际的工作中我们还存在许多问题，在今后的工作中，我们将继往开来、与时俱进，为学生的健康成长，使我校的体育教育工作更上新的台阶。
体育器材室介绍
体育器材室介绍
尊敬的各位领导：
您们好！我是体育器材室管理员。
现在由我向您们汇报体育器材室的配置，借用方法以及学校在体育方面开展的一些活动。
我校是按照双高双普标准配置了各种体育器材，共有体育器材43种，400件，其中田径器材60件，体操器材50件，球类器材32件，绳类器材及其它器材258件（为全校每位学生发放了一根跳绳），现计固定资产4.3万元，而且每年学校有专用资金购置新的器材，以及替换旧器材。
器材借用方法是：开学初每个班级领取篮球，足球，排球各一个，乒乓球，羽毛球各一副。
长绳各一根，用于平时体育锻炼，学期结束统一归还。
平时体育课由体育教师来借用，下课后归还。
活动开展：每学期举行一次全校田径运动会，活动项目尽可能的多样，每个学生可以从8个体育竞赛项目中选报5项。
大课间活动进行有教育意义的手语操《感恩的心》，阳光体育活动开展有活力的《少年拳》。
课外活动开展跳绳活动，有时开展拔河比赛。
社团开设了篮球，乒乓球培训班。
早操做的是第九套广播体操，眼保健操早晚两次。
总之，体育教学已成为我校的一大特色。
体育器材室简介[最新]
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我校的体育器材室总面积40平方米，是按河北省一类小学标准配备的，总计器材五十多种，2200多件，总价值166800元，能够满足体育课堂教学和师生课外开展体育活动的需要。
在平时的教学过程中体育教师能经常运用这些器材为学生上课，还经常利用这些体育器材开展课外体育活动，丰富师生的课余生活。
1994年至今，学校逐步增加体育资金的投入，购进多种器材包括小蓝球，秒表，小体操垫、大体操垫等，在政府和局领导的支持下于为我校配备了多种器材，例如：低单杠、大体操垫、小体操垫、、小哑铃、实心球、跳高架、接力棒、拔河绳等，同时还大力筹措资金为我校修建朔胶跑道，受到广大家长的好评。
另外师生还自制了一些体育器材，如：坐位体前屈测试仪、沙包等，适应学生锻炼身体，愉悦身心。
在学校领导的大力支持下，我校在区市各级比赛中取得各项优异成绩，并被授予市级足球、篮球传统校。
学校每年举行两次运动会春季运动会和秋季运动会，春季运动会主要以田径项目为主，秋季运动会主要以踢毽子、跳绳、拔河为主。
同时举行校园足球联赛、篮球联赛、冬季长跑等各项体育活动，在锻炼学生身体的同时，丰富校园文化生活，提高学生运动兴趣。
今后我们还将继续努力，筹措资金，逐年添置各类体育器材，
以保证我校体育课和课外体育活动的正常开展。
希望上级领导给予大力的支持。
体育器材室解说词
体育器材室解说词
各位领导、各位来宾，大家好，欢迎来到我校体育器材室检查指导！
我校体育器材室始建于1995年，属于农村小学二类标准，经过为断的补充完善，我室现有7万余元的固定资产，其规模已具备农村小学一类标准。
我室配备主要分五大类，其中田径类器材件，体操类器材件，球类器材件，绳类及其它项目的器材件，为我校的体育教学工作奠定了坚实的基础，为学生积极锻炼、科学发展身体素质提供了有利的条件。
我室在学校领导的关心下，建立建全了完整的器材管理制度和借用制度。
并建立了详细的财产登记帐。
利用数据上报系统，为每个学生建立了完整的体育健康档案。
依靠充实的体育器材，在全体体育教师的精心策划下，在全校学生中开展了丰富多彩、形式多样的第二课堂，组建了校级足球社团。
还经常组织全体教师开展丰富的体育娱乐活动，为活跃校园气氛、培养师生情趣，创造和谐校园做出了不凡的贡献。
我室在上级的领导下将与时俱进，为学生的健康成长，为我校的体育工作蓬勃发展努力不懈，使我校的体育事业更上一层楼。
体育器材室解说词
体育器材室解说词各位领导、各位来宾，大家好，欢迎你们来到我校体育器材室检查指导!我校体育器材室始建于1997年，属于农村初中二类标准，经过十年的补充完善，我室现有7万余元的固定资产，其规模已具备农村初中一类标准，有些器材甚至超出一类的要求，在全县的初中组堪称一强。
我室配备主要分五大类，其中田径类器材271件，体操类器材150件，球类器材111件，举重、绳类及其它项目的器材233件，另外在06年3月份还配备了全县唯一的一套中考体育测试仪器，其价值高达4万余元，为我校的体育教学工作奠定了坚实的基础，为学生积极锻炼、科学发展身体素质提供了有利的条件和理论依据。
并利用数据上报工具，与中央体育局数据库建立联系，使我校体育教学工作与全国并轨，取长补短共同发展。
我室在学校领导的关心下，建立建全了完整的器材管理制度和借用制度。
并建立了详细的财产登记帐。
配合课程要求为各班建立了体育达标成绩册。
利用数据上报工具，为各个学生建立了完整的体育健康档案。
依靠充实的体育器材，在全体体育教师的精心策划下，在全校学生中开展了丰富多彩、形式多样的第二课堂，组建了校级篮球队、乒乓球队和田径队。
还经常组织全体教师开展丰富的体育娱乐活动，为活跃校园气氛、培养师生情趣，创造和-谐校园做出了不凡的贡献。
我室在校委会的精明领导下将继往开来、与时俱进，为学生的健康成长，为我校的体育工作蓬勃发展努力不懈，使我校的体育事业更上一层楼。
各位领导、各位来宾，大家好，欢迎你们前来我校检查指导工作!我校体育器材室始建于2005年，经过近几年的不断补充完善，现已有5万余元的资金投入，其规模已具备城镇一类标准，有些器材已超出一类的要求，这在全红寺堡开发区小学是一流的。
我们的体育器材主要分为五大类，其中田径类器材28件，体操类器材253件，球类器材180件，绳类及其它项目的器材170件，另外在2007年10月份学校自筹资金配备了一套学生体重和身高测试仪器，为我校的体育教学工作奠定了坚实的基础，为学生积极锻炼、科学发展身体素质提供了有利的条件。
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体育器材室简介
我校的体育器材室，体育器材是按二类小学标准配备的，总计五十多种，基本能满足体育课堂教学和师生课外开展体育活动的需要。
在平时的教学过程中体育教师能经常运用这些器材为学生上课，还经常利用这些体育器材开展课外体育活动，丰富师生的课余生活。
2008年学校购进小蓝球5个，秒表6块，大体操垫1块，在政府和局领导的支持下于2016年12月份为我校配备了多种器材，例如：低单杠两套、大体操垫10块、小体操垫30块、呼啦圈80个、毽子70个、棒球10个、跳高架4套、接力棒25个、拔河绳1个，另外还配备了一些硬件设施，但由于学校周边条件差，导致有些硬件器材无法安装使用，另外师生还自制了一些体育器材，如：毽子、沙包等，适应学生锻炼身体，愉悦身心。
本室拥有完整的器材管理制度和借用制度，并建立了详细的财产登记帐目。
凭借较为完备的体育器材，充分发挥各种体育器材的作用，积极推进素质教育，对学生实施特长教育，目前开设有篮球、排球、足球、田径、羽毛球、乒乓球等校本课程。
通过特长教育，使我校素质教育取得显著成果，体育教学已成为我校教学的一大特色。
靖远县东升镇中心小学体育器材登记表
体育器材室使用制度
一、体育室由上体育课教师负责管理。
二、管理人员要认真做好体育器材购置登记，器材分类摆放整齐。
三、上课前或体育队训练前，要预先取出使用的体育器材，下课或训练完毕，要检查收齐体育器材放回原处。
四、使用过程如有器材被损坏或遗失，要告诉学校主管领导和填好遗失登记。
五、体育器材外借，必须经学校主管领导同意方可借出，如借出损坏或遗失，照价赔偿。
六、上课后或训练完毕，要搞好室内整洁，检查器材放置，关好窗、锁好门，如失职造成损失扣学期贡献奖或按损失程度，追究事故责任。
体育室管理制度
1、健全体育器材、物品登记造册，存放、管理使用的制度。
2、做到安全使用体育器材。
每学期要进行一、两次清点损坏的器材和修补器材。
3、体育器材及场地设施器械，任何人不得随意损坏。
违者，一经发现，追究赔偿责任。
4、未经体育室管理人员的同意，不准任何人进入室内拿玩体育器材。
5、教学班所用教学器材，由体育干部协同体育教师在体育室领取。
课后，立即送回体育室。
6、各班级活动课，借用体育器材，由班主任或班干部到体育室领取，课后，立即送回体育室。
7、个人借用体育器材，经同意，办理借物的手续后才借给，须按时送还。
8、不是活动课时间，一律不借出体育器材。
任何人不得将器材带离学校，违反必究。
9、体育器材是学校体育教学、训练的工具。
人人要爱护。
希全体师生遵守本室制度。
体育器材明细账
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