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人教版高中地理必修1第二章第四节《全球气候变化》ppt课件

人教版高中地理必修1第二章第四节《全球气候变化》ppt课件

险。 单产增
单产减
农业变加剧化较复杂, 干旱
积温
加。
企鹅在说什么?
第一个因全球变暖 而将要消失的国家
三.气候变化的适应对策
减少 温室气体排放
增加 温室气体吸收
多使用清洁能源,控制 化学燃料使用量
减少消费,减少废弃物 排放,尽可能使用公共 交通工具。
植树种草 防止森林火灾
采用固碳技术
三.气候变化的适应对策
• 一、听理科课重在理解基本概念和规律
• 数、理、化是逻辑性很强的学科,前面的知识没学懂,后面的学习就很难继续进行。因此,掌握基本概念是学习的关键。上课时要抓好概念的理解, 同时,大家要开动脑筋,思考老师是怎样提出问题、分析问题、解决问题的,要边听边想。为讲明一个定理,推出一个公式,老师讲解顺序是怎样的, 为什么这么安排?两个例题之间又有什么相同点和不同之处?特别要从中学习理科思维的方法,如观察、比较、分析、综合、归纳、演绎等。
跨度
距今几十亿 年前
特征
冷暖交替, 分为冰期和间冰期
近代时期 近一,二百年
气温波动上升 全球变暖
中图版气候变化尺度
气候变化的尺 度
地质时期的气 候
历史时期的气 候
近代气候
时间范围
距今几十 亿年—— 1万年
近1万年 近一二百 年
变化特点
气温波动变化,出现过三 次 大 冰 期 , 气 温 波 动 1015°C 气温波动变化,气温波动 5-10°C
A,C
2.下面频繁发生的灾害中与全球变暖有关系的是
(
)
A.干旱,洪涝
B.地震,海啸
C.沙尘暴
D.寒潮,台风
二.思考:(课后讨论话题) 面对全球变暖的现状,做为21世界的公民你觉得

人教版高中地理必修(一) 2.4全球气候变化 课件(共45张PPT)

人教版高中地理必修(一) 2.4全球气候变化 课件(共45张PPT)

根据“大气中CO2浓度增加原因”材料,探究减少温室气体的途 径。 (1)你认为应当采取哪些措施减少大气中二氧化碳的数量? 提示:①减少化石燃料(煤炭、石油、天然气等)的使用量; ②推广使用清洁能源; ③植树造林、防止森林火灾; ④保护草原、湿地,防治草原荒漠化、湿地退化; ⑤制定节能减排的相关法规;对公众进行节能减排知识的宣传 教育; ⑥加强全球合作,共同应对全球变暖问题。
(3)分类。
类型
时间尺度
特点
地质历史时期气候 _千__年__、__万__年__、__甚__至__ _时_间__跨__度__大__,周期
变化
_上__亿__年

近现代气候变化
_十__年__至__百__年 全球气温波动上升
2.近现代气候变化(例子) (1)时间尺度:_1_9_世__纪__末__至__今__。 (2)变化特征:虽有波动,但总的趋势是_在__变__暖___。 (3)主要原因:人为排放的_温__室__气__体___的数量增加,主要是 _二__氧__化__碳___。
分在5米以下,甚至有部分地区海拔不足1米,因此在河口和沿 海平原地区一旦海平面上升就会受到被海水淹没的危险。 提示:主要分布于沿海低地。
(2)人们为何特别关注这一现象? 【精讲点拨】孟加拉国是发展中国家之一,经济基础薄弱,国 民经济主要依靠农业。农产品主要有茶叶、稻米、小麦、甘蔗、 黄麻等,主要分布在河口三角洲和沿海平原地区,全国人口和 城市也主要分布在这些地区。因此,这些地区成为孟加拉国人 口、城市、经济核心地区,一旦被海水淹没,则对整个国家的 影响非常大。 提示:这些地区人口密集,城市众多,经济发达,一旦被淹没 危害巨大。
2.读“近百年来全球年平均气温的变化”图,探究全球气温变 化特点。 (1)哪些时段全球气温有明显的上升? 提示:1910年到1940年,1980年到2000年。 (2)全球气温总的变化趋势怎样? 提示:呈现波动上升。

高中地理必修一课件-2.4 全球气候变化17-人教版

高中地理必修一课件-2.4 全球气候变化17-人教版
必修一第二章第四节
全球气候变化
考纲要求:认识全球气候变暖的原因和危害。 能够提出应对全球气候变暖的有关措施。
美国退群了!
他说:全球变 暖的概念ຫໍສະໝຸດ 由中国 一手炮制出来的, 就是一场彻头彻尾 的大骗局!
2017年6月2日 宣布美国退出应对 气候变化的《巴黎 气候协定》。
课程目标:
1、理解全球气候变化的概念。 2、能够分析全球气候变暖的可能影响。
3、能够说出全球气候变暖的成因。 4、能够提出应对全球气候变暖的措施。
一、全球气候变化的概念
湿 干 暖 冷
冷暖干湿交替,有一定周期性。

广东高州石龙发现疑似第四纪 冰川时期冰臼
这一带曾长年被冰川覆盖,年平均气温在0°C以下。


距今3000多年前,温暖如热带,野象成群 , 因此,河南又被形象地描述为人牵象之地,这就 是河南简称"豫"的由来。
对 土 壤
对生物
生态! 物种!
最后的家园
对人类
疾病肆虐
对 农 业
对工业
三、全球气候变暖的原因
矿物燃料 排 毁林 固
(吸收_地__面__长_波__辐射)
CO2 温室气体 温室效应
(增强__大__气__逆__辐射)
地球正处于温暖时期
人为 全球
自然变暖
植树种草
保护植被
调整产业结构
建设防护堤坝
调整工业结构 调整能源结构
一、全球气候变化的概念 波动上升,全球变暖。
一、全球气候变化的概念
1901-2012年全球平均气温变化分布图
二、全球气候变暖的可能影响 观看视频
二、全球气候变暖的可能影响

人教版高中地理必修一 全球气候变化

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二、全球气候变化的可能影响
1、海平面上升,淹没沿海低地
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原因是?
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全球变暖
▪冰川融化 ▪海水膨胀
海平面上升
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北极地区升温速度是全球平均水平的2倍 如果气温按目前趋势继续上升,北极地区的冰盖在 2040年夏季将几乎全部融化。
美国科幻影片《后天》描述了“明天之后”的未来世界: 北半球冰川融化,地球进入第二冰河期,龙卷风、海啸在 全球肆虐,整个纽约陷入冰河的包围中。
美国科幻影片《后天》描述了“明天之后”的未来世界: 北半球冰川融化,地球进入第二冰河期,龙卷风、海啸在 全球肆虐,整个纽约陷入冰河的包围中。
这一切都起源于温室效应,全球变暖……
面对如此局面,我们不禁思索:人类何以应对 全球气候变暖?我们每个地球人都应该做些什 么?能做些什么来维护我们的生存环境?
第四节 全球气候变化
一、全球气候在不断变化之中
读P46课文第一段,思考: 1. 气候变化的主要表现是什么? 2. 气候变化按时间尺度不同,可划分为几种类型?
说说地质时期 气候的特点?
人类只有一个地球, 在气候变化面前,
人类怎么办?
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三、气候变化的适应对策
❖减少温室气体的排放:使用清洁能源 使用公共交通工具 减少废弃物排放
❖增加温室气体的吸收: 植树种草 防止森林火灾
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高一地理必修1:全球气候变化共87页文档

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谢谢!
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
1、不要轻言放弃,否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人,常是愿意 去做,并愿意去冒险的人。“稳妥”之船,从未能从岸边走远。-戴尔.卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有 久久不会退去的余香。
高一地理必修1:全球气候变化 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美,我宁愿选择无悔,不管来生多么美丽,我不愿失 去今生对你的记忆,我不求天 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来

人教版高中地理必修一 第二章第四节 全球气候变化(共24张PPT)

人教版高中地理必修一 第二章第四节 全球气候变化(共24张PPT)

(1)燃烧矿物燃料产生大量的C02
汽车尾气,工业废气的排放等人类活动导致 全球气温持续上升。图为城市上空的滚滚浓烟。 6
(2)毁林
亚马孙河流域的 农民正在焚烧热带 雨林,以开垦更多 耕地。目前,全世 界每年向大气排放 的二氧化碳约为230 亿吨;因为热带雨 林的损失,每年从 空气中少吸收二氧 化碳约4亿吨。
6.对生态环境
加快物种的灭绝速度 旱涝、火灾等自然灾害趋于集中和频繁 冰川分布范围缩小
全球雪线高度提高 热带范围扩大 ……
三、全球气候变化的对策 1.气候变化是客观存在的自然规律 2.近百年来气候变暖趋势加快的原因
人为原因
大量排放CO2等温室气体 森林的大量破坏
3.解决办法
减少二氧化碳等 气体的排放量
B.二氧化碳
C.二氧化硫
D.氧化氮
(2009浙江) 专家认为,由于人类的生产活动 等原因,预计到2100年全球平均增温4℃—5℃, 这对地球环境将产生重大影响完成。1-2题。
2. 对全球变暖的环境响应,叙述正确的是 (B )
A.北半球热带地区降水减少;海平面上升 B.灾害性天气频繁,中国自然带北移 C.洋流发生变化;大部分动物栖息地发生根本 性改变 D.北欧影响最大:北半球亚热带地区降水增多
3.在节能减排中,公众可参与有利于抑 制全球变暖的行动是( A )
A.充分利用太阳能;尽量使用公共交通 工具
B.采用节水措施;开发利用无污染能源 C.多种水稻;充分利用 D.维持能源消费结构现状;自备购物袋
第四节 全球气候变化
主要的温室气体:
地球的大气中重要的温室气体包括下列数种:二 氧化碳( CO2)、甲烷( CH4)、一氧化二氮(N2O)、水蒸 气( H2O )、臭氧( O3)、氢氟氯烃化合物。由于水蒸 气及臭氧的时空分布变化较大,进行减量措施规划时, 一般都不将这两种气体 纳入考虑。但对全球升温的贡 献百分比来说,二氧化碳由于含量较多,所占的比例 最大,约为55%。

【人教版】2019年地理必修一:2.4《全球气候变化》ppt课件

【人教版】2019年地理必修一:2.4《全球气候变化》ppt课件
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人教版高一地理必修1课件:2.4全球气候变化(共47张PPT)

人教版高一地理必修1课件:2.4全球气候变化(共47张PPT)

德班世界气候大会
2011.11.28至12.11
《联合国气候变化框架 公约》第十七次缔约方 大会
2011年12月,德班结 束谈判决定,实施《京 都议定书》第二承诺期 并启动绿色气候基金。
世界各主要国家碳排放量数据
数据来源:世界资源研究所(2010年2月)
谁该为全球变暖买单?
国家
中国 美国 欧盟 俄罗斯 印度 日本 巴西
② 发展清洁能源,优化能源结构;
二 氧 化 碳 排 放
材25料_二:中排国放生量产出口商▲品的C▲O2比排重放(图10_)40
20 _ ▲ ▲ ▲



_ 30
15 _ _ 20
占 全 国 的 比
量 10 _


亿 吨
5_
_ 10 ( )
%

2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006
风扇 节能汽车
节能灯
骑自行车
步行 垃圾回收
节约用水 公共汽车
太阳能
生物燃油
坐地铁上班的纽约市长
迈克尔·布隆伯格
荷兰 阿姆斯特丹
真正的 自行车王国
地铁、火车上有自行车车厢
• 每生产1公斤肉类,就会排放出36.4公斤的二氧化 碳,相当于开车出门3小时。
• 饲养和运输1公斤肉所需的能源,可以让一个100 瓦的白炽灯泡连续亮3个星期。


西

20°
A.对太阳辐射 的散射增强 B.射向地面的 辐射增强 25°C.对太阳辐射 的吸收增强 D.射向宇宙空 间的辐射增强
答案:B 德班 30°解析:大气射向
地面的辐射就是

大气逆辐射,起

人教版高中地理必修1第2章第4节全球气候变化 (共21张PPT)

人教版高中地理必修1第2章第4节全球气候变化 (共21张PPT)
少用空调 家里用太阳能热水器代替电或燃气热水器 节约用电 少坐小汽车 ……
。2. 一份耕耘,份收获,努力越大,收获越多,奋斗!奋斗!奋斗!3. 让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!4. 世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力5. 不管现在有多么艰辛,我们也要做个生活的舞者。6. 奋斗是万物之父。— —陶行知7. 上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人,我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程,我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。8. 不要被任何人打乱自己的脚步,因为没有谁会像你一样清楚 和在乎自己的梦想。9. 时间不在于你拥有多少,只在于你怎样使用10. 水只有碰到石头才能碰出浪花。11. 嘲讽是一种力量,消极的力量。赞扬也是一种力量,但却是积极的力量。12. 在我们成长的路上也会遇到一些挫折,一些困 难,那韩智华就是我们的榜样,永不认输,因为我知道挫折过后是一片晴朗的天空,瞧,成功就在挫折背后向我们招手,成功就是在努力的路上,“成功就在努力的路上”!让我们记住这句话,向美好的明天走去。13. 销售世界上 第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。14. 不要匆忙的走过一天又一天,以至于忘记自己从哪里来,要到哪里去。生命不是一场速度赛跑,她不是以数量 而是以质量来计算,知道你停止努力的那一刻,什么也没有真正结束。15. 也许终点只有绝望和失败,但这绝不是停止前行的理由。16. 有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 17. 我颠覆了整个世界。只为了摆正你的倒影18. 好的想法是十分钱一打,真正无价的是能够实现这些想法的人。19. 伤痕是士兵一生的荣耀。20. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 21. 多对自己说“我能行,我一定可以”,只有这样才不会被“不可能”束缚,才能不断超越自我。22. 人生本来就充满未知,一切被安排好反而无味——坚信朝着目标,一步一步地奋斗,就会迈向美好的未来。23. 回避现实的人, 未来将更不理想。24. 空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。25. 无论什么思想,都不是靠它本身去征服人心,而是靠它的力量;不论靠思想的内容,而是靠那些在历史上某些时期放射出来的生命的光辉。——罗曼·罗 兰《约翰·克利斯朵夫》26. 上帝助自助者。27. 你的爸妈正在为你奋斗,这就是你要努力的理由。28. 有很多人都说:平平淡淡就福,没有努力去拼博,又如何将你的人生保持平淡?又何来幸福?29. 当事情已经发生,不要抱怨,不 要沮丧,笑一笑吧,一切都会过去的。30. 外在压力增加时,就应增强内在的动力。31. 我们每个人都应微笑面对人生,没有了怨言,也就不会有哀愁。一个人有了希望,就会对生活充满信心,只要你用美好的心灵看世界,总是以 乐观的精神面对人生。32. 勇敢的人。——托尔斯泰《袭击》33. 昨天下了雨,今天刮了风,明天太阳就出来了。34. 是的,成功不在于结果,更重要的是过程,只要你努力过,拼搏过,也许结果不一定是最好的那也走过了精彩的过 程,至少,你不会为此而后悔。35. 每一天的努力,以后只有美好的未来。每一天的坚持,换来的是明天的辉煌。36. 青年最要紧的精神,是要与命运奋斗。——恽代英37. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。38. 志不可立无可成之事。如无舵之舟,无衔之马,飘荡奔逸,何所底乎?--王守仁39. 拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。40. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯41. 士人第一要有志,第二要有识,第三要有恒。— —曾国42. 在我们能掌控和拼搏的时间里,去提升我们生命的质量。43. 我们不是等待未来,我们是创造未来,加油,努力奋斗。44. 人生如画,一笔一足迹,一步一脚印,有的绚丽辉煌,有的却平淡无奇。45. 脚跟立定以后,你必 须拿你的力量和技能,自己奋斗。——萧伯纳46. 一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。

人教版高中地理必修一 - 全球气候变化ppt

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的后果? 经济损失严重
人教版高中地理必修一 - 全球气候变化
人教版高中地理必修一 - 全球气候变化
思考:气候变暖可能给下列现象带来什么影响?
①雪线高度;
( 上升 )
②陆地面积;
( 减小 )
③农作物种植的海拔高度;( 上升 )
④冬季采暖能耗;
( 减少 )
⑤夏季制冷用电量;
( 增加 )
⑥旱、涝灾害频次;
⑵.图中横坐标表示“ 气温 ”和“降水 ”。
⑶.图中红色曲线和蓝色曲线分别表示距今几十亿 年以来的的全球平均气温和全球平均降水变化:
红色曲线越靠近左侧,表示全球平均气温越 冷 (冷、暖),曲线越靠近右侧,表示全球 平均气温越 暖 ;蓝色曲线越靠近左侧,表示
全球平均降水越少、越 干 (干、湿),曲线 越靠近右侧,全球平均降水越越多、越 湿 。
第四节 全球气候变化
制作:高一地理组 陈裕东
课程标准
• 根据有关资料,归纳全球气候变化对人类 活动的影响。
学习目标
• 了解全球气候的变化周期,并据此归纳各时期 气候变化的规律和特点
• 了解近百年全球气候变暖的趋势。 • 根据资料说明全球气候变化以人类活动的影响
图2.29 全球气候 的 长期演变
⑴.图中纵坐标数字表示“距今时间 ”,单位为 “ 亿年 ”,数字越小,表示距今(现代) 越 近 (远、近),数字越大,表示距今(现 代)越 远 ,全球气候的长期演变大约是 追溯到距今 46亿 年前。
B.中纬度温带地区降水倍增
C.对人们的生存环境产生重大影响
D.高纬度地区会因气温升高而使降水减少
人教版高中地理必修一 - 全球气候变化
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巩固练习:
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