2020年理想信念教育主题教育班会学习教案

合集下载

理想信念主题班会教案

理想信念主题班会教案

理想信念主题班会教案

教学目标

1.了解什么是理想信念,为什么要有理想信念

2.探讨理想信念对个人和社会的重要意义

3.培养学生树立远大理想、坚定信仰的意识和决心,助力学生成长和成才

教学准备

1.幻灯片或黑板、粉笔等教具

2.讲述理解力强、表达能力好的班干部或学生

教学过程

1. 导入(5分钟)

•老师引入话题:理想信念是什么?学生知道吗?

•通过提问“什么是理想信念?”,让学生思考并参与讨论

2. 正文(20分钟)

2.1 理解理想信念

•通过幻灯片或黑板,讲解理想信念的概念

•请学生积极提问、讨论,增强学生对理想信念的认知度

2.2 理想信念的重要意义

•从个人和社会方面,分别介绍理想信念的重要意义

•请学生举例说明身边人的一些行为与理想信念的关系,进一步引导学生深刻理解理想信念对个人和社会的意义

3. 思考讨论(20分钟)

•让同学们围绕“理想信念对于一个人的重要性”展开讨论

•每位同学介绍自己的理想和追求,并与同学交流自己的感受、想法等

4. 总结(5分钟)

•本次班会,大家了解了什么?收获什么?

•老师总结本次课程,强化重点内容,让同学们收获颇丰

5. 登高望远(10分钟)

•请班干部或学生代表发言

•谈谈自己的梦想和追求,以及如何践行理想信念

课后作业

•完成一篇理想信念的感悟文章

•和父母、朋友等谈论理想和信念,听取他们的看法和建议

教学反思

这是一堂比较抽象的班会,需要老师引导学生逐步理解、深刻认识理想信念的重要性,同时切入学生情感和思维,引导学生从自身出发思考、发言。可以通过多种方式(如小组讨论、互动、反思等)让学生落实本课知识。

理想信念主题班会教案

理想信念主题班会教案

理想信念主题班会教案

理想信念主题班会教案1

教学目标:

1、畅谈理想,展开想象,对自己的未来进行美好憧憬。指导学生从“是什么”、“为什么”、“怎样做”三个方面介绍自己的理想。

2、认识到人生早期树立理想的重要性,激发学生在实际的学习生活中为理想而努力奋斗的情感。

3、培养学生列提纲的良好习惯,提高学生有条理地表达的意识和能力。

学情分析:

口语时,要提醒学生注意倾听,并鼓励他们相互进行评价。老师不要过多地从讲的技巧方面去评价,要从内容方面多与学生作沟通与交流。同时要多肯定,让学生得到成功的体验,调动他们交流的积极性。

教学重点:

从“是什么”、“为什么”、“怎样做”三方面把自己的理想介绍清楚。教学难点:培养写习作提纲的习惯,练习有条理地表达的意识和能力。

教学准备:

1、收集关于理想的名人名言。

2、收集关于名人的理想故事。

3、收集关于理想的作文。

教学过程:

一、创设情境,激情导入。

1、同学们,课前老师叫你们去搜集乔丹、周杰伦、杨丽萍、钱学森等成功人士的资料,谁来说一说他们的故事?

2、他们为什么能取得成功呢?是啊,正是他们的理想激励着他们,并通过努力最终实现了自己的梦想。今天这节课,我们在前一节口语交际课的基础上继续一起来畅谈自己的理想,并写下来。

二、畅谈理想,放飞梦想。

师:在本单元的学习中,我们感受到了李大钊为了革命的胜利不惜牺牲了自己;郝副营长为了孩子们能在等光下学习献出了自己宝贵的生命;张思德为了报效祖国、拯救战友被埋在窑洞里;我们敬爱的周总理为了祖国简朴地生活、劳苦地工作!他们为了自己的理想努力地奋斗,甚至献出了一切!

理想信念教育教案

理想信念教育教案

理想信念教育教案

教案标题:培养学生理想信念的教育教案

教学目标:

1. 了解理想信念的概念和重要性。

2. 培养学生积极向上的理想信念,激发他们的内在动力。

3. 培养学生的责任感和奉献精神,促进个人成长和社会进步。

教学重点:

1. 理解理想信念的概念和内涵。

2. 探讨理想信念对个人成长和社会进步的重要性。

3. 引导学生树立正确的理想信念,培养积极向上的人生态度。

教学准备:

1. 教学材料:PPT、课本、相关文献等。

2. 视听设备:电脑、投影仪等。

3. 学生活动材料:纸、笔等。

教学过程:

一、导入(5分钟)

1. 利用图片或视频展示成功人士的事迹,引发学生对理想信念的思考。

2. 引导学生分享自己对理想信念的理解和看法。

二、知识讲解(15分钟)

1. 通过PPT或讲解,介绍理想信念的概念和内涵,包括对个人和社会的意义。

2. 引导学生思考自己的理想信念,并与他人分享。

三、小组讨论(15分钟)

1. 将学生分成小组,让他们就理想信念的重要性展开讨论。

2. 每个小组选择一名代表,汇报小组的讨论结果。

四、案例分析(15分钟)

1. 提供一些成功人士的案例,让学生分析他们成功的理想信念。

2. 引导学生思考如何将这些案例中的理念应用到自己的生活中。

五、个人思考与总结(10分钟)

1. 让学生进行个人思考,写下自己对理想信念的认识和目标。

2. 邀请学生分享自己的思考和总结。

六、课堂展示与反思(10分钟)

1. 邀请学生展示他们的思考和总结。

2. 结合学生的展示,进行课堂反思和总结,强调理想信念对个人成长和社会进

步的重要性。

树立正确理想信念、践行社会主义核心价值观班会课

树立正确理想信念、践行社会主义核心价值观班会课

树立正确理想信念、践行社会主义核心价值观班会课

活动背景:落实《新时代爱国主义教育实施纲要》《中小学德育工作指南》等件要求,开展爱党爱国、中国特色社会主义和中国梦、国情和形势政中华优秀传统文化等方面教育。新时代爱国主义教育要面向全体人民、聚焦青少年。培养学生的爱国情怀,将爱国主义精神贯穿于学校教育全过程,推动爱国主义教育进课堂、进教材、进头脑,引导学生树立国家意识、增进爱国情感,引导学生把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。这就要求学生践行社会主义核心价值观,树立正确的理想信念。

一、主题班会课的目的:

1、通过主题班会,讲述新时代爱国主义的基本内容,使学生们能够深刻领悟新时代爱国主义与社会主义核心价值观的内涵,懂得价值观的重要性,初步树立社会主义核心价值观,树立正确的理想信念。

2、懂得要从平时的一点一滴做起,用实际行动来体现社会主义核心价值观。

二、班会课所采用的形式:讲述、讨论、宣誓等

三、前期准备工作:ppt 制作

四、班会的内容

①新时代爱国主义的基本内容

②什么是社会主义核心价值观与理想信念

社会主义核心价值观是社会主义精神和价值体系中最根本、最重要和最集中的价值内核,它的成型和系统化,必将成为人们共同遵循和维护的行为准则,潜入人们的思想和心灵深处,进而作为人们的价值传统和文化精神长期稳定下来。

党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。

学生理想信念教育主题班会

学生理想信念教育主题班会

培养学生积极向上的信念
标题:激发内在动力 内容:鼓励学生认识到内在动力的 重要性,培养自我激励和积极向上 的心态。
培养学生积极向上的信念
标题:培养坚持不懈的毅力 内容:引导学生克服困难,坚持追求梦 想,提醒他们坚信信念的力量。
总结
总结
标题:理想信念教育的重要性
内容:通过培养学生的理想信 念,我们可以激发他们的内在 动力和积极向上的情感,帮助 他们在人生道路上勇往直前, 实现自己的梦想。理想信念教 育是培养学生全面发展的关键 一环,值得我们重视和投入更 多的精力。
谢谢您的观赏聆听
培养理想信念 的关键
培养理想信念的关键
标题:培养学生的理想信念 内容:创造积极的学习环境, 提供良好的角色模范,鼓励学 生定期反思和目标设定,引导 学生建立合理的人生理想和信 念。
培养学生积极 向上的信念
培养学生积极向上的信念
标题:科学设定目标 内容:鼓励学生设定明确的目标,明确 追求什么,怎么追求,为实现理想付出 努力。
学生理想信念教育 主题班会
目录 引言 教育意义 培养理想信念的关键 培养学生积极向上的信念 总结
引言
引言
标题:学生理想信念教育主题班会 内容:本次班会旨在加强学生的理 想信念教育,帮助他们树立正确的 人生目标,坚定信念,追求梦想。
教Biblioteka Baidu意义

理想信念教育主题班会

理想信念教育主题班会

理想信念教育主题班会

班会是学校教育的重要组成部分,它为学生提供了一个了解自己、

拓展视野、培养品格的平台。理想信念教育是班会的重要内容之一,

它能够帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,促进他们健康

成长。本次班会以理想信念教育为主题,旨在引导学生树立崇高的理

想和信念,助力他们的人生发展。

一、引导学生认识理想信念的重要性

理想信念是人们追求幸福、追求美好生活的动力源泉。在学生的成

长过程中,培养正确的理想信念对于他们的发展具有重要意义。作为

班主任,我们要向学生们解释理想信念的概念并引导他们理解其重要性。通过生动的例子和情感化的语言,让学生明白只有拥有理想和信念,才能在人生的道路上不断前行。

二、分享成功人士的故事和经验

为了使学生更深刻地认识理想信念的力量,我们可以邀请一些成功

人士来分享他们的故事和经验。这些人可能是社会各个领域的精英,

他们取得了不俗的成绩,正是因为他们坚守着自己的理想信念。通过

和学生们亲近的互动方式,成功人士可以以自己的亲身经历鼓励学生,让他们深刻体会到只要坚持理想和信念,就能战胜各种困难,实现自

己的梦想。

三、组织讨论和分享环节

在班会中,我们可以组织学生进行小组讨论或者分享活动,让他们

有机会互相倾听、学习和启发。可以给学生们准备一些话题,比如他

们心目中的理想是什么,怎样才能实现理想等等。通过这种方式,班

会变得更加生动有趣,学生们可以从中学到更多的知识和经验。

四、结合实际教育资源,拓展学生的视野

为了让学生们拥有更广阔的视野,我们可以邀请专业人士或者专家

进行专题讲座、讲述他们与理想信念相关的研究或者心得体会。这样

树立理想信念主题班会

树立理想信念主题班会

树立理想信念主题班会

一、背景

在当前社会风气逐渐多元化的情况下,加强青少年的理想信念教育至关重要。

理想信念是引导青少年树立正确人生观、价值观的重要内容之一,而班会作为学校教育的重要形式之一,有着得天独厚的优势来进行这一方面的教育。

二、目的

本次方案旨在通过开展主题班会,引导学生树立理想信念,坚定正确的人生价

值观,提高思想道德素质,促进健康成长。

三、内容与安排

1. 主题确定

•主题:树立理想信念

•分类:分为“理想”和“信念”两个子主题

2. 活动形式

•组织小组讨论

3. 具体安排

•第一周:主题介绍与启动

–引导学生思考理想与信念的含义,开展班级调研了解学生的理想与信念现状。

•第二周:理想的力量

–观看相关视频,介绍成功人士的理想信念故事,组织小组讨论。

•第三周:坚持与努力

–分组演讲,分享学生们的个人理想与信念,激励彼此。

•第四周:互动游戏与总结

–设计互动游戏,巩固所学知识,并进行总结反思,制定后续行动计划。

四、人员安排与责任分工

•班主任:负责整个班会活动的组织与指导。

•学科老师:协助引导学生讨论,提供相关素材。

•学生干部:协助组织班级调研和活动执行。

五、预期效果

•学生对理想与信念有更深入的理解,树立起积极向上的人生目标。

•学生的团结合作意识增强,班级凝聚力得到提升。

•学生的思想道德素质和自我认知能力得到提高。

六、风险与应对措施

•风险1:学生参与度不高,活动效果不明显。

–应对措施:提前做好宣传工作,加强对活动的解释和引导,增加活动趣味性和参与度。

•风险2:活动内容单一,缺乏足够吸引力。

–应对措施:多样化活动形式,结合学生实际情况设计活动内容,增加活动的互动性和趣味性。

主题班会教案主题班会教案理想信念(一)

主题班会教案主题班会教案理想信念(一)

主题班会教案主题班会教案理想信念(一)

一、引言

主题班会是学校的一项重要教育活动,旨在通过集体讨论、主题演讲

等方式,引导学生树立正确的人生观和价值观。在这里,我们将以

“理想信念”为主题,探讨如何为学生们营造理性向上的思想氛围。

二、理想信念的内涵和重要性

理想信念这一概念是党的十八大提出的,是指一种不断追求真理、追

求一种高于物质利益的精神追求及其所形成的一系列思想信仰等。理

想信念是人们的道德信仰、精神动力和价值选择,是个人之自由与社

会之必然的统一。坚定的理想信仰有助于人们树立正确的人生目标,

并为之不断奋斗,始终保持积极向上的心态和奋斗精神。

在当今社会,理想信念对于个人的成长发展、对于国家和民族的前进

和发展、对于维护世界和平和促进人类进步都有着重要的作用。

三、如何在主题班会中传达理想信念

1. 引入精彩的故事和案例,唤起学生的共鸣和思考。例如,一个拥有

坚定理想信仰的青年人能在无数困难和挫折面前坚韧不拔地追求梦想,或者某些身处逆境的人因坚定的信仰而保持着强大的心理。

2. 系统地介绍各种主流文化中的有关价值观,例如中华优秀传统文化

中的“仁义礼智信”等,将其与现代社会紧密结合起来,使学生明白

文化的背后都有着用于指导生活的思想和观念。

3. 通过反面教材让学生更直观地感受到缺少理想信念时所带来的后果,进一步树立正确的生活态度。例如,通过介绍那些追求个人利益、追

逐名利所带来的消极后果等。

4. 结合学生的具体生活实际,通过演讲、互动等方式,引导学生思考

自己生命的意义,找到自己的崇高信念,并帮助学生运用理想信念指

理想信念教育主题班会4篇

理想信念教育主题班会4篇

理想信念教育主题班会按教材定制 / 提高备课效率 /内容可编辑

任教学科:_____________

任教年级:_____________

任教老师:_____________

理想信念教育主题班会4篇

理想信念教育主题班会第1篇

教学目的:

1、使学生形成良好的学习,行为习惯.方法好则事半功倍,否则事倍功半。

2、调动学生的积极性,树立立志成才的信心和目标.

教学重点:

形成良好的学习,行为习惯的方法

教学难点:

怎样形成良好的学习、行为习惯.

教学方法:讲授法,讨论法

课时:1课时

教学过程:

师:由于中学课程增多,知识加深,并且更新速度快,不像小学那样1+ 1=2也要反复讲几天,所以我们不能把小学随学习方法用于中学的学习,这就是为什么有的同学开学以来成绩比小学退步的原因,因而我们要尽快适应中学的学习方法。

具体如下:

一、授课

1、充分做好课前准备

2、上课专心听讲.积极思考做好课堂笔记

3、做好复习(作业,理解,强记)

4、发展多种兴趣爱好

5、制订学习计划,提高自学能力

6、培养美好的道德品质

老师:充分做好课前准备包括学习用品的准备,也包括情绪的准备,以饱满的精神状态迎接上课.上课是我们获取知识的主要途径,同学们要跟着老师的思路积极思考.认真听课,当堂可掌握70-100的新知识,这样,课后复习就轻松多了.同学们可以留意班中成绩好的同学是怎样听课的,成绩差的同学又如何.笔记是贯穿课文的线索,有利于课后复习,所以建议同学们要做课堂笔记.由于新知识遗忘率高,同学们一定要做好及时复习.作业是复习的一种形式,通过作业了解自己对新知识掌握的情况,从而发现问题,解决问题,因而要端正作业的态度.中学知识的加深,要求我们要在理解的基础

理想信念教育主题班会教案优 选3篇

理想信念教育主题班会教案优 选3篇

理想信念教育主题班会教案优选3篇

教案1:勇于追求梦想的力量

主题:勇于追求梦想的力量

目标:

1. 帮助学生认识到追求梦想的重要性和价值;

2. 激发学生勇于追求梦想的信心和决心;

3. 培养学生坚持不懈、克服困难的意志品质。

教学步骤:

1. 导入(5分钟):

和学生谈论梦想的定义和重要性,通过举例说明梦想对个人发展的影响。

2. 分析(10分钟):

分析学生追求梦想可能面临的困难和挑战,并用例子说明克服困难的方法与途径。

3. 探究(15分钟):

分组进行小组讨论,要求学生分享自己的梦想并描述实现梦

想的计划和步骤。

4. 总结(10分钟):

学生代表分享小组讨论的结果,并引导他们总结出勇于追求梦想的几个关键要素。

5. 达成共识(10分钟):

引导学生思考并提出,如何在日常生活中培养勇于追求梦想的品质,并形成共识。

6. 结束(5分钟):

总结本次班会内容,鼓励学生坚持追求梦想,并展望未来的可能性。

教案2:感恩与奉献的力量

主题:感恩与奉献的力量

目标:

1. 帮助学生认识到感恩和奉献的重要性和价值;

2. 培养学生感恩和奉献的意识和习惯;

3. 提升学生的社会责任感和团队合作意识。

教学步骤:

1. 导入(5分钟):

向学生展示一些有关感恩和奉献的图片或视频,引发学生对此主题的思考和讨论。

2. 探究(10分钟):

通过开放式问题引导学生思考,什么是感恩和奉献,并让学生分享他们对此的理解。

3. 分析(15分钟):

分析感恩和奉献对个人和社会的正面影响,并通过案例讲解展示例子。

4. 实践(15分钟):

分组进行小组活动,每个小组选择一种方式进行奉献,如志愿服务、捐款等,并计划实施。

理想信念主题班会教案(精选6篇)

理想信念主题班会教案(精选6篇)

理想信念主题班会教案(精选6篇)

理想与信念专题教育班会教学设计篇一

活动目标:

1、让孩子表达自己长大后想要做的工作。

2、学画不同职业的人,表现人物的动态和工作环境。

活动准备:

1、不同职业的人工作时的部分录像

2、纸、笔。

3、各种职业的人物图片若干。

活动过程:

1、观看录像,了解不同职业的人的工作特点和性质

2、朗诵诗歌《长大了做什么》,引起幼儿活动兴趣,

3、开展“我的理想”交流活动,请幼儿说说自己长大了想做什么?想做些什么事?

(1)小组内交流。

(2)全班交流。

4、启发幼儿用绘画的方式表达自己“长大了想做什么”的愿望。

启发幼儿画出相应的职业特征和工作环境的特点,画出人物的动态。

5、幼儿创作,教师巡回指导。

6、作品展览及交流。

活动延伸:

布置“我的理想”专栏,鼓励幼儿向同伴介绍自己的愿望。

理想与信念专题教育班会教学设计篇二

教学目的:

1、激发热爱大好河山的情感

2、进一点学习主题创作的作画方法

3、可用学过的各种方法作画

教学重点及难点:

1、学习主题创作的作画方法

2、多种方法的运用

电教、教具、学具预备:范画数幅

教学过程:

一、听歌谣

空气新鲜,清泉甘甜,鸟语花香,绿水青山,来来往往,是朋友们的车般——这才是我理想的家园。

二、谈话

家园是每一个人最熟悉和最热爱的地方

那么,你心目中理想的家园是什么样的呢?

每个人理想的居住环境并不完全一样,有的小朋友向住漂亮的风景、有小动物陪伴的居住环境,有的小朋友希望住在游乐场的旁边,有的小朋友喜欢住在有很多图画书的书店旁边……

三、学生大胆想像

四、欣赏范画,指导创作

1、欣赏世界各地小朋友的画

理想信念教育主题班会

理想信念教育主题班会

理想信念教育主题班会

在班级中,理想信念教育是非常重要的主题之一。它可以帮助学生树立正确的人生观和价值观,培育积极向上的心态,塑造健康成长的形象。在本次班级会议中,我们将以理想信念教育为主题,共同探讨如何培养学生的理想信念。

首先,作为老师和家长,我们应该树立身教先行的榜样。学生经常会模仿他们身边的人,所以我们的行为和言传身教要与我们想传递的价值观相一致。我们要坚守道德底线,展示正直、宽容、坚韧的品质,给学生树立良好的榜样。

其次,我们要帮助学生明确自己的理想和信念。每个人都应该有自己的理想和目标,这能给他们带来动力和方向。我们可以通过与学生进行深入的交流,了解他们的兴趣、才能和志向,并指导他们如何将这些转化为具体的目标。

第三,我们要引导学生树立正确的人生观和价值观。人生观和价值观是指一个人对待人生和价值的态度和看法。我们要教育学生珍惜生活,尊重他人,追求真理和积极向上的人生态度。通过讲述一些成功人士的故事,引导学生树立正确的人生观和价值观。

最后,我们要鼓励学生付诸行动,实现自己的理想。理想只有停留在口头上毫无意义,只有通过努力实现,才能变成现实。我们要鼓励学生制定切实可行的计划,并在实现过程中给予他们支持和鼓励。

通过这次班会,我们希望每位学生都能明确自己的理想和信念,树立正确的人生观和价值观,并为实现自己的理想而努力奋斗。让我们一起努力,让每个学生都成为一个有理想、有信念的人。

理想信念教育主题班会

理想信念教育主题班会

理想信念教育主题班会

主题:理想信念教育

班会目标:

1. 帮助学生明确自己的理想和信念,并激发他们为之奋斗的动力;

2. 引导学生树立正确的价值观和人生观,培养健康的人格特质;

3. 培养学生的责任感和使命感,鼓励他们为社会和他人做出积极贡献。

班会内容和活动安排:

1. 引入活动:播放一段成功人士的讲话视频,分享他们在实现理想和坚持信念过程中的经历和感悟。

2. 主题探讨:

a. 学生分小组讨论并展示一个成功人士的事例,分享这个人物的理想和信念是如何影响他们的成就的。

b. 引导学生思考并讨论自己的理想和信念,以及对未来的展望。

3. 分享经历:

a. 学生自愿分享自己在实现理想和坚持信念方面的经历和困难,鼓励他们互相激励和支持。

b. 邀请一位校友或社区里的成功人士来分享他们的理想和

信念,以及如何克服困难实现目标。

4. 角色扮演:

a. 分发卡片,每个学生扮演一个成功人士角色,分享他们的理想和信念,并与其他同学交流互动。

b. 学生自愿参与角色扮演,扮演他们认为具有积极影响力的人物,并分享这个人物的理想和信念。

5. 提醒行动:

a. 学生制定个人的目标和计划,明确实现自己理想和坚持信念的步骤和时间表。

b. 班主任或辅导员提供指导和支持,鼓励学生跟进执行计划,并定期反馈和评估进展。

6. 结束活动:

a. 学生分享他们通过这次班会对理想和信念的认识和理解,以及对未来发展的期望和决心。

b. 教师总结班会内容,强调理想和信念对于人生的重要性,并鼓励学生在实现梦想的道路上坚持不懈。

通过这次班会,学生将能够更加深入地了解理想和信念对于个人成长和发展的影响,明确自己的目标和方向,并为之付诸行动,从而激发出更大的潜能和动力。

关于理想信念教育主题班会教案【三篇】

关于理想信念教育主题班会教案【三篇】

以下是为大家整理的关于理想信念教育主题班会教案的文章3篇, 欢迎大家参考查阅!第1篇: 理想信念教育主题班会教案

教学目的:

1、使学生形成良好的学习,行为习惯.方法好则事半功倍,否则事倍功半。

2、调动学生的积极性,树立立志成才的信心和目标.

教学重点:

形成良好的学习,行为习惯的方法

教学难点:

怎样形成良好的学习、行为习惯.

教学方法:讲授法,讨论法

课时:1课时

教学过程:

师:由于中学课程增多,知识加深,并且更新速度快,不像小学那样1+ 1=2也要反复讲几天,所以我们不能把小学随学习方法用于中学的学习,这就是为什么有的同学开学以来成绩比小学退步的原因,因而我们要尽快适应中学的学习方法。具体如下:

一、授课

1、充分做好课前准备

2、上课专心听讲.积极思考做好课堂笔记

3、做好复习(作业,理解,强记)

4、发展多种兴趣爱好

5、制订学习计划,提高自学能力

6、培养美好的道德品质

老师:充分做好课前准备包括学习用品的准备,也包括情绪的准备,以饱满的精神状态迎接上课.上课是我们获取知识的主要途径,同学们要跟着老师的思路积极思考.认真听课,当堂可掌握70-100的新知识,这样,课后复习就轻松多了.同学们可以留意班中成绩好的同学是怎样听课的,成绩差的同学又如何.笔记是贯穿课文的线索,有利于课后复习,所以建议同学们要做课堂笔记.由于新知识遗忘率高,同学们一定要做好及时复习.作业是复习的一种形式,通过作业了解自己对新知识掌握的情况,从而发现问题,解决问题,因而要端正作业的态度.中学知识的加深,要求我们要在理解的基础上记忆,而不要死记硬背,强记使我们的知识得到积累,达到熟能生巧的目的.

理想与信念主题班会教案

理想与信念主题班会教案

理想与信念主题班会教案

理想与信念主题班会教案1

活动目的:

1、学习《中小学生守则》,和修改后的《小学生日常行为规范》。帮助学生树立正确的理想信念,养成良好行为习惯,促进他们身心健康发展。

2、提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。培养学生对照规范找差距,从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的好学生。

3、对照规范找差距,让学生切实的按照规范规定的执行,看看哪几条做的比较好,哪几条没有做好,给自己提出建议;

1、以班会仪式组织开展活动。

2、由班主任组织活动过程。

活动过程。

(一)揭示主题:

班主任:同学们,我们先讲一个真实的故事:北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生,对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。一见面,总经理说:“很

抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?”这仅剩的几位大学生们都说:“没问题,您去吧,我们等您。”经理走了,大学生们闲着没事,围着经理的大写字台看,只见上面文件一叠,信一叠,资料一叠。都是些什么呢?他们你看这一叠,我看这一叠,看完了还交换:哎哟,这个好看,哎哟,那个好看。10分钟后,总经理回来了,他说:“面试已经结束,你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛,“这是怎么回事,面试还没开始呢?”我们公司不会录用随便翻别人东西的人。中国有句古话,“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。一个公司这样,学校也是如此,《小学生日常行为规范》和《小学生守则》对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。我们按照去做,养成良好的行为习惯,做全面发展的一代新人。

理想信念主题班会一等奖教案

理想信念主题班会一等奖教案

理想信念主题班会一等奖教案

理想信念是中国共产党的精神支柱,也是当代青少年应该培养

和坚守的核心价值观之一。在开展理想信念主题班会时,我们可以

从以下几个方面来设计一等奖教案:

1. 主题确定,首先要确定主题,可以是“理想信念的重要性”、“如何坚定理想信念”等,确保主题具有针对性和引导性。

2. 内容安排,在教案中,要包括主题演讲、互动环节、小组讨论、个人见解分享等内容,通过多种方式引导学生深入思考和交流。

3. 活动设计,可以设计一些富有创意和趣味性的活动,如角色

扮演、情景模拟、小品表演等,以吸引学生的注意力和参与度。

4. 材料准备,教案中还需要准备相关的教学资料和素材,包括

视频、图片、文献等,以便于丰富教学内容和引导学生深入了解理

想信念的内涵。

5. 教学方法,在教案中要注重多种教学方法的运用,如讲解、

讨论、案例分析等,以促进学生的全面发展和思维能力的培养。

6. 教学评价,最后要设计相关的评价方式和标准,以便于对学生的学习效果进行评估和反馈,从而促进学生的进步和成长。

通过以上方面的设计和安排,可以使理想信念主题班会教案更加丰富和全面,从而有望获得一等奖。

相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

“挥洒青春,拥抱理想”理想信念教育主题班会教案

既然选择了远方,就应该风雨兼程。

相信自己,相信在经过生活的磨砺后,我们将会朝着自己的梦想更进一步,无悔

于自己的付出,因为我们每一个人都是追梦者,因为我们有一个共同的信念——明天会更好!

一、班会主题挥洒青春,拥抱理想

二、班会目的让学生认识到实现理想的路途充满艰辛,需要脚踏实地,不懈努力,从而激发学生学习的积极性、主动性。

三、班会形式 Flash 动画欣、电影短片欣、小品表演、学生讨论、合唱等。

四、班会准备

召开班干部会议,讨论主题班会形式。

提前一周要求学生写“我的理想”的作文。

选定主持人,并编写好台词。

编写好小品,定好演员,辅导学生编排小品。

制作 Flash 动画。

制作关于电视剧《士兵突击》主角许三多的短片。

制作主题班会的课件。

选定主题班会合唱歌曲《明天会更好》。五、班会过程

导入班会主题(约十分钟)

1)Flash 动画欣通过精彩生动的动画吸引学生,引

导学生思考故事的教育意义。(小猫钓鱼、愚公移山)

1)要求学生思考 Flash 动画故事的含义。

2)学生分析和总结影片的教育意义。

3)主持人导入班会主题。

主持人 A 点评学生的分析并总结影片的教育意义,具体内容略。

主持人 B精彩的动画让我们回味无穷,我们在有趣的寓言故事中领悟到重要的道理——理想可以成就人生。

主持人 A世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

——主持人通过名言导入理想的概念,引导学生树立人生的理想。

主持人 B上面所讲的“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。

那么,什么事理想,你的理想是什么?

学生就此问题展开讨论,具体内容略。

相关文档
最新文档